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我对泰戈尔的印象汇编20篇

导语:你们有没有对谁在自己的心中留下过什么印象的啊?以下是小编为大家收集的几篇题为留在心底的印象作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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学生写印象深刻的事日记

全文共 654 字

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我们的童年,就像一本厚厚的故事书,记载着许许多多有趣的事,这些事,或许让我们悲伤;或许让我们欢乐;或许让我们羞愧......但重要的是,这些或大或小的事都把我们的童年点缀的更加精彩,美丽。最让我印象深刻的,是一件让我感到羞愧的事。那时,我满十周岁,我暑假报了补习班。

有一次,我像往常一样站在公交站那等车。天,阴沉沉的,我的心情也越发沉闷。这时,一个年迈的老爷爷端着个碗向我走来。我上下打量了他:有着一头干干的花白头发,眼睛小都让我怀疑他眼睛到底有没有睁开,脸上刻着勾勒纵横的皱纹。身着一身脏脏的扎满补丁的衣服,赤着一双黑黑的脚,端的碗上还有个缺口,里面装着一块,五角的硬币。我心想:这人一定是个老乞丐,现在准是想向我讨钱来了。果然,他用着嘶哑的声音问我:“小姑娘啊,你身上有钱吗?”我想:我还得用我的零花钱买东西吃呢,哪有多余的分他啊。

于是,我不耐烦的说:“没有。”谁知,他居然从碗里取出三张一元的纸币,塞到我的手中,对我说:“小姑娘,这天看着快要下雨了,我刚刚看到你一个人在这心情似乎很焦躁的样子,就来问问你有没有带钱,果然,你刚好没带,你就用这三块钱赶紧乘车回家吧,啊,不然你家人该着急了。”老人说完转身走了。我的脸刷的一下红了,“老爷爷!”我喊着,老人听见了,却只是转过头对我微微一笑,就又接着走了。

我望着老人已远走的背影,在看看那皱巴巴的三块钱,原来,是我小人了......那三元,我到现在还录着,它时刻提醒着我要乐于帮助别人,要有爱心,要尊老爱幼......

最印象深刻深刻的事,带给我最深刻的领悟。

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篇1:印象最深刻的一个人

全文共 359 字

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作者:刘浩宇

在我们记忆中,最让我心里记忆最深刻的是—清洁工。

为什么我对清洁工印象最深刻呢?是因为在以前的时候,我们一家人在旅游景点游玩的时候,在里面的地方玩的腿都酸软了,于是我们就在附近的地方找了个椅子坐了下来,在我们的旁边的椅子上,有一对人,看起来像是夫妇,男的左手里拿着鸡腿,有手里拿着可乐,女的手里面拿着一袋瓜子,而且他们的椅子下有不少的垃圾,他们的旁边有一位清洁工,一直不停的再扫着他们长椅底下的垃圾,那个女的对男的说:“我们换一个地方吧,后面有一个人。”男的说:“好的。”于是他们一直不停的换来换去,清洁工一直在后面跟着他们,再扫着他们的垃圾。女的说:“这个人好奇怪,为什么一直跟着我们。”清洁工对他们说:“请不要随地乱丢垃圾。”他们却说:“丢一点又怎么了。”一直到我们走了,清洁工还是在扫,他可真让人敬佩。

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篇2:一个令我印象深刻的人

全文共 491 字

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唐伯参

说到陌生人,有些小朋友可能会想到坏人。其实陌生人也有可能是跟你有过一面之缘,但仍然不知道他的名字,他的精神在无意中默默影响着你的人。今天就让我讲一件我和一个陌生的热心大哥哥之间发生的故事吧。

一天,在妈妈的急促的呼喊声中,我懒洋洋地从温暖的被窝里爬起来,开始穿衣服,洗脸刷牙。妈妈一边帮我整理书包,一边喊:“快点,快点,不然你就迟到了。”我匆匆忙忙背上书包跟着妈妈赶去学校。到学校门口时,由于不小心,我摔倒了,一个哥哥看见了急忙跑过来把我扶起来,轻轻地对我说:“以后走路,可要小心点,不能慌张”。说完还拉着我的手一块走进学校。哥哥把我送到操场边后就走了,我大声问他:“你上几年级啊?”"我上五年级。"伴随着他的回答声,哥哥已经走远了。

过了一个学期,我又见到了那位哥哥,我发现他每天都在帮老师整理队伍,帮助同学,是老师的得力小助手,我虽然不知道那位哥哥的名字,但他永远是我学习的榜样。

还有一次,我又看到了那个哥哥在帮助老人过马路,随后我问他:“你这么热心,会不会觉得辛苦?”他说:“做人,就要做一个乐于帮助别人的人。”

陌生的哥哥,你的名字我虽然不知道,但我要学习你乐于助人的精神。

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篇3:留在心里的印象

全文共 464 字

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在我的印象中,有许许多多的人都帮助过我,深爱着我,在我脑海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的妈妈,她给过我最多爱护和关心,也是我最爱的人,是她给了我生命,是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。

记得小时候的一天晚上,那时已经12点多了,我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止,不时还咳嗽一声接一声,妈妈见我这么痛苦的样子,急忙说要带我上医院去检查,我说我不去,那时候的我最害怕去医院了,因为我知道,去了医院就可能会打针。妈妈说,不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨,妈妈便冒着雨出门为我买药。

过了大约20分钟,妈妈买了药回来了,全身都被雨水淋湿,她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子,马上就把药冲好了,喂我喝了下去,整个晚上她都忙碌不停,一时给我探体温,一时用给我服药,一时又给我盖被。在妈妈的精心照料下第二天,我的病也就好了。

我真的很感谢我的妈妈,她深夜冒雨为我买药,无微不至的护理,这温暖的爱,这动人的情景在我心里留下了深深的记忆,她不辞辛劳地为我付出,给了我很多的母爱。我想,只有现在努力读好书,将来才能让妈妈过上好日子。

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篇4:学生写印象深刻的事日记

全文共 741 字

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某一天,我打开手机,翻看相册里的一些老照片,相册里面一张熟悉的照片让我印象深刻,那是我养了一个多月,又放生了的小鸭子。至于为什么要放走它,还是要从那时候说起……

我早就想养一只小鸭子。有一天,天气很好,我终于说服爸爸和妈妈带我去花鸟市场买。这只小鸭子,浑身长着绒毛,黑黄相间,虽然不大,但走路很稳,叫声很大,我很开心。回到家后,我们忙给它建窝,喂食。这小家伙吃起玉米面和青菜叶很带劲,狼吞虎咽,没两天它就适应我们这个家了。有几次我把小鸭子带去大操场炫耀,好多人都喜欢我的小鸭子,他们都非常羡慕我。还有一次,我带我的小鸭子去公园里游泳,它那柔软的皮毛在太阳的照耀下,显得亮亮的,把好多人都吸引过来了。

大约过一个月,我忽然发现小鸭子有些不开心了。它并没有生病啊,是想妈妈了吧?噢,它一个人,没有小伙伴玩,我白天上学,爸爸妈妈上班,它的确太孤单了。想到这里,我越来越觉得它太可怜了。

又到了一个周末,爸爸妈妈对我说:“把你的小鸭子放生了吧。”“啊?!”我突然有些想哭,我多舍不得它,但是在爸妈的坚持下,我只好勉强同意。这天我们开车把它带到一个湖边,这里环境优美,湖中有几只鸭子嬉戏吃食,我在心里想:这就是它的家了。我把它放到水里,它立刻欢快地游了起来。我静静地看了它半小时,直到爸爸妈妈催我才起身向它告别,当我离开的一瞬间,眼泪不听使唤的落了下来,看到我哭了,妈妈和爸爸赶紧安慰我,我鼓足勇气对妈妈说:“没关系的,咱家不适合它,或许在这里它才更快乐幸福。”

小鸭子,以后你就要在这个安宁又美丽的地方生活了,从此你将走向自由,你渴望自由,也如我一样向往自由。看着小鸭子远去的身影,我心里有了一些安慰。直到今天,我还是一直在暗暗祝福它,我想对它说:“小鸭子,你还好吗?你一定长大了吧?我好想你呀!”

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篇5:留在心里的印象

全文共 935 字

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在我的脑海深处,一直有一个活泼可爱的小女孩,她是我的同学叫雯君。

记得那学期刚开学,我兴冲冲地跑进教室,听同学说,这学期要转来一个女孩。我心想:太好了,又可以交一个新朋友了!想着想着“叮咚叮咚!”清脆的上课铃声音响起,我赶紧坐得笔直,一心期盼着新同学的到来。

谢老师带着微笑走进来,身后还跟着一个可爱的女孩,看样子这个女孩子就是新同学了,“不知道性格怎么样,容不容易相处。”我心想着。这时她开口了,好听的声音响起:“大家好,我叫雯君,很高兴认识大家。”说罢便甜甜一笑。这时老师开口了:“那么雯君是我们的同学了,希望大家能和她朝夕相处,”接着,老师看了一眼我身旁的空位。“雯君同学就坐在高玉的旁边吧!”雯君提起书包来到我旁边坐下。我仔细打量了一下她:黑黑的头发扎成一个马尾,一双明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一个小巧的蒜头似的鼻子,一张樱桃小嘴,娇小的身体,真可爱呀!好像一个洋娃娃!

这时,我鼓起勇气,伸出手对她说道:“能和你做朋友吗?”她急忙伸出手握住了我的手:“当然,我怎么能错过你这位好朋友呢!”就这样,我们成了好朋友。

一天,我像往常一样走进教室,坐在座位上,拿出语文书漫不经心地读了起来。雯君急急忙忙地冲进教室,而且一脸神秘。我的好奇心上来了,刚想问个清楚,上课铃响了,没办法我只好下课问。

“叮咚叮咚!”下课铃响了,同学们如潮水般向教室门口涌去。我拦住正准备出去的雯君,问道:“你又带什么好东西来了?”雯君从口袋里掏出个东西,平摊在手上。我仔细一瞧,哟!原来是手帕呀!雯君的手帕真漂亮!洁白的丝质手绢上,印着点点红梅。

“我要看,我要看”我高声说到。”“不行,追上才能看!”雯君对我做了个鬼脸,飞快的跑了起来。为了那漂亮的手帕,我也尽自己最大的努力跑着。

“啊!”我没注意到前面滚来的石块,“扑通!”摔了一跤。胳膊立刻渗出了鲜红的血来,真疼!雯君停下脚步,转过身,走到我身边,关切的问“没事吧?”我似乎都要哭了,只见雯君从口袋里掏出手绢,蹲下来,把手绢缠在我胳膊上,帮我包扎。“雯君……”我声音有些哽咽。“没事,大不了不流血时再还我!”雯君微笑着说。很快,我感觉到胳膊不疼也不流血了,多亏雯君。我心中充满了感激。

这事过去很久了,我依然记得鲜明,那是因为雯君那美好的心灵。

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篇6:平安印象

全文共 776 字

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生活中有这样的人:他们有的失去了眼睛,有的失去了手臂,也有的失去了一条腿……而下午的一节课,让同学们体验了这样的生活。

伴随着清脆的上课铃声,宋杰老师走进教室,满面春风地对我们说:“同学们,这节课让我们一起做个有趣的游戏,好吗?”“好!”同学们异口同声地回答。宋老师在黑板上写下了四个醒目的大字——平安是福。这四个字在阳光的照射下闪闪发光。

游戏开始了,宋老师先找一位同学,用一条围巾遮住他的双眼,要求他由教室门口走到自己的座位上。这位同学由门口向自己的座位走去。此时,他什么也看不见,走得比较慢。因为他对这里的地形比较熟悉,所以在走的过程中并没有出现磕磕绊绊的现象,不一会儿就走到了自己的位置上。接下来,宋老师让这位同学再走到老师跟前。宋老师此时站在讲台的一角。这位同学走上讲台后,一会儿向左走,一会儿向右走,盲目地走来走去,一直没有走到老师跟前,引得同学们哈哈大笑。

接着,宋老师又找一位同学,用围巾绑住他的双臂,吩咐他:“作一下自我介绍,并帮我收拾一下讲台。”这位同学走上讲台,大声说:“我叫王明宇,今年12岁,请大家多多关照!谢谢!”然后,他扫视一下讲台,发现地上有根小棍,就想用双脚夹起来,试了几次,却怎么也夹不起来。老师又叫他把讲台上的铅笔拿起来在本子上写个字。王明宇试着用嘴叼铅笔,最后虽然把笔叼了起来,但怎么也摆不正铅笔,还掉了几次,逗得同学们捧腹大笑。

宋老师又叫我们作了几个残疾试验,结果我们尝试起来都较困难。宋老师意味深长地对我们说:“同学们,在生活中不但不能歧视残疾人,还要关爱他们,也要思考他们残疾的原因。除了先天性的残疾外,其他就是灾难带给他们的伤害,可能是车祸,也可能是打架斗殴……安全大于天,平安就是福。只要人人都献出一点爱,我们的世界就会变得更加美好!”

是啊,生活中退一步海阔天空,彼此间相互谦让、相互尊重,平安就会永驻人间!

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篇7:水乡印象

全文共 815 字

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听着高楼外水泥路上汽车不停乱鸣,心烦意乱,顺手拿起一本杂志,看到一篇写周庄的文章,又想起我前年夏天的水乡之行……

踏上周庄的土地,沿着周庄的溪水开始了我的水乡之行。时间还早,小镇里没有多少游客,当地人打开自家店门,开始了一天的工作。小楼、柳树映入水中,清风微拂,柳叶飘飘悠悠落在水面上,水面荡起阵阵涟漪,叶儿随着流水,向着远方,轻轻漂去。我迈着闲适的脚步,走在石径上,将心交给流水,让它像叶儿一样漂向远方。

宁静的水乡小镇如初醒的美人,睡眼惺忪,它是朦胧的,是自然的。只是走着走着,人多了,宁静渐渐被打破。人头攒动的地方,是沈家的旧宅,承载着沈万三家曾经的辉煌,萦绕着“万三肘子”的清香;是“一圆一方”的钥匙桥,它在小楼流水的映衬下尽显了水乡风韵,变幻成陈逸飞笔下中国水乡的经典;是清流边的小码头,船儿停泊、远去,“船姐儿”唱着醉人的船谣……忙忙碌碌,水乡以饱满的热情迎接每一位到来的客人,使他们感到好不自在。

离开“游人的路线”,拐入一条小路,这里才是水乡原本的样子,古朴、宁静,远处传来“砰、砰、砰”的声音,是水边洗衣的村妇在用棒槌捶打衣服,这样的声音与各地游客的语言不同,那是水乡自己的语言,格外动听,只有水乡人懂得。水乡就像个智慧的长老静静地看着时间的变化。我的心儿为这样的水乡跳动着,我爱上了这美丽宁静的水乡,想捧一本书坐在这水乡的桥头,嗅着淡淡的柳叶儿清香,听着农妇捶衣的声音,就着一壶绿茶咀嚼文字真味。

忽然,船上鱼鹰扎入水中,水面泛起清波,荡去了我的幻想;石子落入水中,惊了小镇,砸破了它的静谧。我该离开了,因为我是不属于这里的,我是“客人”,是打破水乡静谧的那颗小石子。

我离开了你,你的身影却留在了我的脑海中。我总梦到你我又一次相会,梦到我不再是“客人”,不再是那颗打破你宁静的小石子,我轻抚你的白墙青瓦,我坐在水边将脚丫探入你的涓涓细流,我倾听着你的声音、你的乐章,没有人来打扰你我心灵的交流,我的心一直为你跳动着……

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篇8:西安印象作文_地域作文500字

全文共 436 字

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在暑假的尾期,我和爸爸妈妈一起来到了西安

西安,又称长安,13朝古都。中国历史上的四个最鼎盛的朝代周、秦、汉、唐均建都西安。它的历史文化深厚,西安高陵杨官寨遗址发现,将中国城市历史推进到了6000年前的新石器时代晚期,同时确定了西安是世界历史上第一座城市。秦始皇统一中国为一个中央集权的封建国家,兵马俑是秦朝留给后人的一份可观遗产。西汉时期,张骞出使西域,是中国历史上首次与西方进行的最大规模的经济文化交流活动,丝绸之路也由此闻名于世,而它的起点就是长安。唐朝的乾陵和当年杨贵妃沐浴的地方都成了今天的旅游热点。近代的西安事变等事件的发生,又给西安了一份红色的革命历史。

而在我眼中的西安,是平和、宁静而广博的。傍晚,我站在了钟楼之上,整个城市在我的眼中,古朴而又宁静。在现代化的时代里,它依然按照自己的节拍在前进,不见一丝慌乱。如果说我的家乡杭州是一首歌的话,那么西安就是一本书,一本充满时间沉淀的历史书。岁月匆匆,几千年过去了,但它还依然是它,不折腰,不迎合,依然挺立着!

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篇9:印象最深刻的人作文550字

全文共 559 字

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裴老师是我的班主任,对工作认真负责,还特别温柔她有一双炯炯有神的大眼睛,时刻监督着我们学习;一对小巧玲珑的耳朵,听着我们课上的动静;还有一张能说会道的嘴,教给我们万千知识;粉嘟嘟的脸蛋上还有两个深深的小酒窝;一眼看上去,美丽极了!

裴老师的课讲得特别好,一篇枯燥无味的课文,她总能讲得栩栩如生,非常精彩,还不时讲一些与课本有关的小故事,带动我们的思维,使我们学起来更有趣,因此,同学们都特别喜欢她讲的课。如果有同学不理解,她会不厌其烦地讲第一遍、第二遍……,直到同学听懂为止。

有一次,正在上语文课,我的肚子突然火辣辣的疼了起来,额头上顿时冒出了豆粒般大小的汗珠,脸刷地变红了,感觉像两个火炉,难受极了!这时,老师发现我神情不对,三步并做两步向我走来问:“你怎么了?”老师边问边摸着我的额头。我有气无力地回答:“老师,我肚子疼。”然后老师把我带到办公室,给我端了一杯热水:“你先喝了热水暖暖胃,我这就给你妈妈打电话。”没过多久,妈妈接上我把我带回了家。后来,老师还给妈妈打电话关心地问:“黄驿衍怎么样了,好点了吗?让他好好休息,别着急!没听到的课明天上学后我再给他补上。”老师的话让我心里暖暖地。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”老师,您就是这根蜡烛,点燃了自已,照亮了别人;您是一名人类灵魂的工程师,我永远也忘不了您!

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篇10:长城印象作文800字

全文共 763 字

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炽热的骄阳烘烤着大地,那“火炉”无情地释放着热能,大地都快燃烧了。

我乘车来到了远近闻名的“八达岭长城”。下了车,我被眼前的景象震撼了,苍翠欲滴的青山连绵起伏,一条巨龙盘踞在青葱之上,眼前是中华民族的骄傲,是中国人智慧的结晶。

仰视了许久,我从山脚坐上缆车。

缆车在索道上缓缓上行,我心中的血液在悄悄升腾着,翻滚着。静待沸腾的那一刻。我眼前仿佛出现了这样的场景:数以万记的工人在山间艰难地行走着,肩上是上百斤甚至上千斤的巨石板;脸上是饱含艰辛的汗珠,汗是苦的;身上是一道道血痕,那血色与黝黑的皮肤形成了鲜明的对比;身后还有不时传来呵斥声、鞭打声……不知不觉间缆车停了下来,我晃过神来时,脚下已是万里长城。

我往上攀登,刚登上第一段阶梯时,我仿佛进入了另一个世界。长城上清风徐来,那炽热的火光被山间的青翠消释了,太阳收敛了许多。我用手轻抚长城两侧竖起的石墙,指尖触到石块的那一瞬间,心中的热血沸腾了,我震撼了。那石板竟是如此厚实,它们承载了中华民族的智慧,是几代龙的传人用他们的坚定的步伐,坚实的肩膀,还有那有力的双手砌成的。那石板间的接缝似乎充满了一个民族的血液。

我继续向上攀登。我迈入第一个烽火台,一阵狂风袭过,我顿时领悟了一种坚实,领悟了一种坚不可摧。千百年来,就在这个烽火台,风雨几度来袭,可是却没有将其摧毁,这是多么的坚实,多么的坚不可摧;这种坚实,这种坚不可摧在世界上绝对无与伦比。

我走出烽火台,继续在“巨龙”的背上行走,每一步都感觉脚下的路是多么的坚实,似乎永不垮塌。走了一会儿,我走到了一个高点,我回头一望,身后是一条路,是一条从秦到明,从古到今的路,它承载了中华民族的历史,它与中华民族共同经历了风霜雨雪,它是中华民族的象征,是中国的象征。

我向远处眺望,长城蜿蜒到雾里,一直延伸到看不见的地方。我被这个“奇迹”震撼了。

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篇11:暑假印象作文350字

全文共 339 字

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期末考试结束后,暑假就来了。

我讨厌暑假的有一点:会中暑!我在学校篮球馆打篮球时,突然头晕眼花,四肢无力,我还没明白发生了什么事情,就昏倒在地。也不知过了多久,我被朋友推入了一个地方,只觉得一阵清凉,大脑一下子清醒了,这时我才发现这个地方是游泳池!事后,朋友对我说:“冷水能让你你快速清醒。”他可真是个损友。有了那次经历,我开始讨厌暑假,因为我不想中暑,不想再感受那四肢无力的感觉,更不想再被推进游泳池!

除此之外,我对暑假的印象就是:科学考察、写报告!这是因为我妈给我报了个科学班,任务就是:科考和写报告!这对我是多大的折磨啊!我要顶着炎炎夏日去郊区考察!比如说去瓯窑挖碎片呀,用咖啡渣种植物呀,什么稀奇古怪的都有。回来还要写很长的报告,我都要疯了!

总之,我对暑假的印象——不好。

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篇12:她给我留下深刻的印象作文350字

全文共 371 字

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我有一个可爱的朋友,她叫文文。她胖嘟嘟的,穿什么衣服都像穿紧身衣服一样。她笑的时候眼睛眯成一条缝,像线一样,还发出“咯咯”的笑声。

文文特别喜欢音乐。上音乐课的时候,老师放了一首歌,只见文文随着音乐摆动她肥胖的身体,闭着眼睛自我陶醉。歌曲结束了,她还沉醉在音乐里,要不是同学拍她一下,她还反应不过来呢!

下课时,我们总是会看到文文忙碌的身影:帮老师抱书、教同学们解题、看到有垃圾也会主动清扫干净……

放学的路上,我俩手牵手,一路上欢声笑语。晚上,我俩一起玩游戏,坐在草地上望着天上弯弯的月亮,数着星星。后来因为文文爸爸工作的调动,文文到她老家去读书了。我还记得我跟他分手的情景:我们都很伤心,文文把她心爱的铅笔送给我,我也把我心爱的卡片送给了她,文文依依不舍地走了。

晚上,我坐在草地上望着天上的星星,我想:在文文家乡的一个角落里,文文也在看星星吧!

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篇13:黄山印象作文600字

全文共 609 字

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黄山素以奇松、怪石、云海著称,是中外驰名的风景名胜。它俏丽,云雾缭绕、婀娜多姿;它雄伟,挺拔如钢、峰峦多现;它险峻,危峰兀立、怪石崚峋……这就是黄山。

初进黄山,你会闻到山水清香,会听到婉转鸟鸣。空气很湿润,很清新。山脚下,最多的就是游人,众多的游人仰望着黄山的雄伟。

开始登黄山,走一条没多少人的小道,寻一处山上的凉亭,觅一片松林,你会惊叹于黄山的“奇”。松林里,有的松仰天、望天,笑傲天空,令人觉得刚毅坚韧;有的松婀娜多姿,向世人展示美丽的身段……登到半山腰,你能看到一颗奇特的松树—迎客松!迎客松的树冠前伸,树枝探向远处,像在欢迎远方的客人,真不愧是“奇松”之名!

继续上行,山路愈发险峻。脚下是滑脚的鹅卵石,狭窄的石梯直插云天,有人的身影在云雾中忽隐忽现。走上云梯,你会看见一块巨石—飞来峰!飞来峰正如其名,独立在悬崖峭壁之上,四周没有其他的石头。谁敢与这仿佛随时会倒塌的巨石同在一处悬崖上呢?这就是“怪石”。

看过飞来峰,我们已经临近山顶了。一路上浏览奇松、怪石,那雄伟、婀娜之姿,令人眼花缭乱。那么,看看眼前吧!不知何时,我们已经来到了黄山山顶!山顶上没有送,没有石,这里是云的世界!山顶云雾缭绕,如烟、如雾。山顶的云,仿佛已经与黄山合二为一了。如果不是脚下还踏着坚实的土地,一定会以为自置云端了呢!远处,云海翻腾,身置云头,你可感到天地之雄伟,让你忍不住想一脚踏了上去。

黄山很险,黄山很奇,黄山很美,这就是黄山!

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篇14:一个令我印象深刻的人

全文共 458 字

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杨欣雨

今天是周六,我们休假,可以不用去学校上学。我和妹妹到楼下玩,下楼10分钟后,我们看到一位夫妇经过,手里拿着瓜子皮,便往地上一扔,于是,清洁工奶奶走过去,二话不说,把地上的瓜子皮扫得干干净净。这时,那个女的说:“一个臭扫地的,嘚瑟啥嘚瑟!”清洁工奶奶还是不说话,一个男子说:“还在这儿装高冷,不会是个哑巴吧?”这个男子笑了笑,便往前走去。

这个环卫清洁工奶奶生气了,说:“你们把瓜子皮扔在地上是你们的不对,我把瓜子皮扫起来,是我的工作,你们凭什么这么说我?”那个女子楞了一下,接着说:“你一个臭扫地的,哪有资格骂我?真是臭不要脸!”说着,还把清洁工奶奶直接推在地上。

我实在看不下去了,对那个女的说:“阿姨,工作不分高低贵贱,你们没有资格骂奶奶。”这个阿姨听到这儿,心里好像在想:哎,丢死人了,我怎能不如一个孩子呢?丢死人了,赶紧走!

他们走后,我把清洁工奶奶扶了起来,清洁工奶奶说:“谢谢你啊,孩子!”我听到这里,很有礼貌地说:“没关系,我们应该尊重你的工作!”

是啊,工作不分高低贵贱,每一样工作,都应该值得被尊重。

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篇15:湖北印象作文700字

全文共 740 字

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当你提起屈原,那问鼎中原的屈原,是否会想起我们的家乡文明湖北?当你听到活字印刷的毕昇,写出《本草纲目》的李时珍时,是否会想起我们的家乡文明湖北?当你听到辛亥革命的“首义之举”,看到“黄麻起义”的战旗飘飘,是否会想起我们的家乡,文明湖北?

湖北,是荆楚文明大地。在我们湖北,有曹禺,一代戏剧大师,他的《雷雨》曾成为现代戏剧史上的扛鼎之作:在我们湖北,有问鼎中原的屈原,有“别创新体”,他唱响了“无韵之离骚”,被尊为四大名人之一。正是因为他们的存在,才绘就了湖北的蓝图!

湖北,亦在不断探索的路上绽放了一朵科技之花。蕲春的李时珍撰写中国古代的百科全书《本草纲目》,被誉为“药圣”:英山的毕昇发明活字印刷术,成为中国四大发明之一。惟楚有才,于斯为盛,无数风流,在景观壮阔的湖北缔造了一个又一个传奇。

湖北是荆楚大地,钟灵毓秀,历经革命战争炮火洗礼,英雄辈出,浩气长存,为我们留下一笔巨大的精神财富。今天的湖北在三国时期是兵家必争之地,《三国演义》120回,有近80回涉及湖北,襄阳和荆州在三国文化资源占有率上,湖北稳居第一,是中国三国文化之乡之一:辛亥革命在武昌爆发,在湖北打响了推翻封建王朝的第一枪,结束了两千多年的封建专制统治,从北伐战争到新中国成立。人民政权从未间断,湖北因此成为中国工人运动,农民运动和大革命运动的中心区域,中国武装夺取政权的重要策源地,为波澜壮阔的中国写下来光辉的一页。

天边生机连天涌,不仅长江滚滚来,如今的湖北,激情四射,凤鸣九天,充满了蒸蒸日上的气势。但这一切都归功于我们的祖先,是他们成就了文明湖北。如今。文明湖北建设正当时,我们作为新时代的接班人,要继承传统。倡导文明,说文明话,做文明事,当文明人,为文明湖北增光添彩,让文明之花劲吹湖北,文明之花盛开荆楚!

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篇16:同桌印象作文700字

全文共 714 字

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虽然刚升上初中不久,但是我对初中的同桌却是印象深刻。她是一个爱跳舞、爱说话、较乐观的女孩。

她的脸比较大,像一张饼,身材也比较发福,可她跳舞却跳得不错。

她给我的一个比较深的印象就是很会跳街舞。有一次,她准备上台表演,我在后台不看好道:“你这身材,能跳舞吗?而且还是对肢体协调性有很大要求的街舞!”她并没有失去信心,仍很自信地微笑着,说:“看清楚了,别惊呆了!”随着后台音响的一声怒吼,她开始了表演。每一个动作都张弛有力,十分灵动,在台上如鱼得水地炫了起来。我目瞪口呆,几分钟后才缓过神来。她走下舞台,摘下帽子,笑着说:“怎么样,我可是下了很大的功夫的!”

她不但喜爱跳舞,还十分喜欢说话。

不管是在上课还是下课,她没有一刻嘴巴是停下来的。有一次,她上课非得抓着我,和我讲话:“我跟你说,我们班这次的文艺汇演拿到了很不错的成绩,我可是立下了汗马功劳啊!”她停下来,拿起水杯,喝起了水,我还以为她终于消停了呢,没想到她还继续说:“我这一次的街舞表演可是受到了大家的青睐,加上我们班其他人的努力,我们拿到了全年级第一……”没等到她说完,老师打断了她的“演讲”,叫她不要讲话,可她坐下后仍叽叽喳喳讲个不停。“真是个停不下嘴的同桌啊!”下课后我感叹道。

她讲话这一点真的是无人能及,但我真正欣赏的却是她的乐观。

有一次她数学考得很差,可她并没有唉声叹气,而是笑着对我说:“没事,我这次只是失手,下次再加把劲,把我的实力发挥出来,我相信我能取得一个不错的成绩!”她每一次考差了都会这么说,可没想到这种心态真的有奇效,每一次这么想后,她都能取得一个不错的成绩。

她是一个爱跳舞、说话,还十分乐观的女孩。

我对她十分敬佩,换做我,我绝对达不到她这种“境界”。

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篇17:留在心里的印象六年级

全文共 550 字

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她的名字叫祝如梦,现在正与我在山上穿梭。那个瘦小却挺得笔直的身影渐渐没入满林的绿色,只留下一串银铃般的笑声与溪声伴奏。

她比我晚生两个月,比我稍矮一点点。她在乡下长大,说话很直爽,性子又烈又野,似乎没什么东西能束缚住她。她经常提起袖子,露出那细细的胳膊,挥动两下拳头,一双眼瞪得很大,大有要狠狠打一架的架势。

她有仇必报。上次表弟用鞭炮吓她,她这次就拉我去对付表弟,不一会儿,表弟就败下阵来,一溜烟逃走了。她似乎还不解气,满脑子想着下次的计谋,眼中闪着狡猾的光,犹如一头饥饿的野兽遇见一只肥大的猎物。

她非常爱爬山,她还说出了她的“宏伟”的远大志向:“天天住在山中,就可以天天爬山。”她在石阶上漫步,倾听山风吹过树林的声音,倾听溪水撞击岩石的声音,倾听若有若无的鸟雀啼鸣声,倾听虫虫音乐家震动翅膀的声音。她也唱起了小调,听完自己的独唱,满意极了,便向山上跑去,留下一串清脆的笑声。

走着走着,草丛一片震动,一只褐色的四脚蛇快速爬了出来,吓得她“哇”的一声尖叫了出来。当我们随后一帮忐忑不安赶到那里,看清危险分子之后,大家不禁哈哈大笑起来。她气急败坏地去踩那条四脚蛇,却引来我们更大的笑声。原来她也有怕得时候。

祝如梦是我的好朋友、好姐妹,她那随心所欲、无拘无束的性格深深刻在我的心中。

[留在心里的印象六年级作文

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篇18:印象西湖作文

全文共 486 字

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刚步入西湖,扑面而来的便是一股芳香淡雅的气息,虽然位于杭州市区内,但走进它,就仿佛走进了传说中的世外桃源。先不说微微泛波的湖水,接天的莲叶,单是随风轻曳的垂柳就醉人心弦。

漫步苏堤,感受微风拂过面颊的惬意,抑或是河岸两旁的绿树碧草,无不令人轻松愉快。“烟柳幕桃花,红玉沉秋水。文弱不胜夜,西施刚睡起。”也许这是对苏堤春晓的最好写照吧!烟柳、桃花,构成一幅美好的写意画。可惜当下正值夏末秋初,很遗憾不能一睹百花争艳的美景了。不过,若是在宁静舒适的夜晚,与家人一起散步于此,倒是一种不错的享受。

时近傍晚,太阳已经西斜了,天边铺满了如火的晚霞,远处的雷峰塔披着夕阳的余晖,诉说着古老的传说。它向人们倾诉着它的故事,它承载了太多传奇,即使残缺不堪,也不会遗忘白娘子、许仙的幸福。

登上雷峰塔,倚栏享受风的抚摸,它虽没有海风的咸味,却有西湖水独特的风情,沁人心脾。呼吸清新,亦能给人带来不一样的感觉。向下俯望,西湖全貌尽收眼底。不得不再次赞叹大自然的鬼斧神工,竟能雕琢出一块如此精致却又不失大气的碧玉。湖面映着夕阳,金波灿烂,微微荡起细碎的涟漪,山的倒影、树的倒影,随着微波在水里荡漾。

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篇19:留在心里的印象作文

全文共 571 字

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“旧日朋友岂能相忘,友谊地久天长……”听着这首熟悉的歌曲,我同桌小娜娜的音容笑貌便在我在脑海中浮现,还有跟她交往的点点滴滴也随之复苏……

初始于菊花飘香的九月里,那时候老师把我拉到她的身边坐下。她有微微带卷的长发,前面长长的齐帘也遮挡不住她那炯炯的眼睛。还有她那迷人的笑容,谁看了都会不由得生出喜爱之情。

相识于日常生活中的点点滴滴,我同桌是个乐于助人,心地善良的人。记得那是个清爽的下午,我和同桌约好一起回家,我们踏着幽静的小路,欢声笑语的诉说着今天在学校里的收获,就在这时,旁边迎来了一个十分肮脏的乞丐,“咦,啧啧啧,这乞丐好恶心,极度嫌弃,我们走快点,远离他”而我同桌一言不合就从书包里取出她这个星期的零用钱,接着走向那个脏兮兮的乞丐,我拉住了她“你干嘛,远离他啊,他很恶心的”她甩开了我的手,对我说:“你怎么能这么想,助人为乐可是世界上最美的花束”顿时,我被她这善良的品质所打动,是的“赠人玫瑰,手有余香”我也向那乞丐投钱,也羞愧地认识到自己的错误。是她让我明白了什么是善良。

相伴于碧波荡漾的学海上。我还喜欢她的勤学好问。在课堂上、课余中,总能听到她向老师、同学提问的声音。

我们度过了一年又一年,直到某天,她跟我说:“我要转学了,因为家庭困难。我很珍惜我们的友谊,也感谢你曾在我生命中出现。”我眼泪不禁流了下来,想说生命却生命也说不出口。

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篇20:留在心里的印象作文300字

全文共 417 字

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人与人之间,第一印象最重要,如果第一印象好,那么你给人的感觉也自然而然的好,在我的记忆生涯中,也有不少令我印象深刻的人。

还是我刚刚报名读书时,我就遇见了这样一位老师。她面容清秀,一双水汪汪的眼睛,仿佛里面蕴含了无穷的秘密,一张小巧玲珑的嘴巴,高高的鼻子,长头发,让人一看就感到十分亲切,老师当时只有二十岁左右,小孩子们都很喜欢她呢!这就是我的第一任语文老师————施老师。

当初,她是那么认真地教我们,我们还那么不懂事,回想起来。我还觉得自已太搞笑了。第一节课,施老师向我们做了自我介绍,她那银铃般的声音,立刻让大家都打起精神来,发了书她就开始讲课,她在黑板上写出来的粉笔字更是令人过目不忘:刚劲有力,一笔一划简直就像是印刷机印上去的。她把课文讲得生动有趣,一下就把我们吸引进了课本。她很温柔,对同学们很严格但不会发火,在我们眼里,她一下子就树立起了一个园丁的形象。

施老师,这位只进入了我生命三年的人,却给我带来了在心里永不磨灭的印象。

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