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我对泰戈尔的印象(汇集20篇)

导语:你们有没有对谁在自己的心中留下过什么印象的啊?以下是小编为大家收集的几篇题为留在心底的印象作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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学生写印象深刻的事日记

全文共 741 字

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某一天,我打开手机,翻看相册里的一些老照片,相册里面一张熟悉的照片让我印象深刻,那是我养了一个多月,又放生了的小鸭子。至于为什么要放走它,还是要从那时候说起……

我早就想养一只小鸭子。有一天,天气很好,我终于说服爸爸和妈妈带我去花鸟市场买。这只小鸭子,浑身长着绒毛,黑黄相间,虽然不大,但走路很稳,叫声很大,我很开心。回到家后,我们忙给它建窝,喂食。这小家伙吃起玉米面和青菜叶很带劲,狼吞虎咽,没两天它就适应我们这个家了。有几次我把小鸭子带去大操场炫耀,好多人都喜欢我的小鸭子,他们都非常羡慕我。还有一次,我带我的小鸭子去公园里游泳,它那柔软的皮毛在太阳的照耀下,显得亮亮的,把好多人都吸引过来了。

大约过一个月,我忽然发现小鸭子有些不开心了。它并没有生病啊,是想妈妈了吧?噢,它一个人,没有小伙伴玩,我白天上学,爸爸妈妈上班,它的确太孤单了。想到这里,我越来越觉得它太可怜了。

又到了一个周末,爸爸妈妈对我说:“把你的小鸭子放生了吧。”“啊?!”我突然有些想哭,我多舍不得它,但是在爸妈的坚持下,我只好勉强同意。这天我们开车把它带到一个湖边,这里环境优美,湖中有几只鸭子嬉戏吃食,我在心里想:这就是它的家了。我把它放到水里,它立刻欢快地游了起来。我静静地看了它半小时,直到爸爸妈妈催我才起身向它告别,当我离开的一瞬间,眼泪不听使唤的落了下来,看到我哭了,妈妈和爸爸赶紧安慰我,我鼓足勇气对妈妈说:“没关系的,咱家不适合它,或许在这里它才更快乐幸福。”

小鸭子,以后你就要在这个安宁又美丽的地方生活了,从此你将走向自由,你渴望自由,也如我一样向往自由。看着小鸭子远去的身影,我心里有了一些安慰。直到今天,我还是一直在暗暗祝福它,我想对它说:“小鸭子,你还好吗?你一定长大了吧?我好想你呀!”

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篇1:小学作文印象中的刘老师

全文共 446 字

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以前刘老师是教我语文的,她长得很漂亮,特别是她的卷发,是波浪卷的,但是她唯一美中不足的是脖子后面有一摊红斑,应该是她的胎记吧。所以她从来都不扎马尾。

记得有一次刘老师说:“今天我们来重新竞选班长!”名额不是我(竞选之前我是班长,四年级才被老师升为班长的),我其实很开心,因为我身上的负担减轻了。可是她课后还是把我叫到了一边,用非常温柔的目光看着我,同时也用温和的口吻跟我说:“陈佳琦,不是你做的不好,而是如果老师一直把你捧上天,那别的同学就没了锻炼的机会了,你应该明吧?你千万不要记恨也不要吃醋哦!”说完她笑了笑就让我回到座位上去了。我至今还记得这句话,它在我的心中扎了根。

还有一次,学校要招选小记者,刘老师说有兴趣的人可以来报名。很多人都去了,我却沉默无言,这点让老师觉得很奇怪,她问:“陈佳琦,你作文写的不错,为什么不报名?”我笑而不答。

刘小伟老师性格开朗幽默,长得漂亮,待人诚恳,很温柔,是个非常完美的女老师。我永远也不会忘记她对我的教诲,我会记住刘老师的微笑,因为微笑就是刘老师的语言!

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篇2:暑假里印象最深的事情

全文共 519 字

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“妈妈,我们什么时候去旅游?”瞧,我又在问妈妈了,“这个暑假,我们去舟山!”“耶!”我欢呼起来。这是我暑假中的对话,相信你一定迫不及待想听了,注意喽!

虽然旅游是一种休闲方式,可还是要很早起来出发,于是,5:00我们就与妈妈的几个同事一家踏上了旅途。一路上,看着蜿蜒的青山,淡淡的云雾,以及在云雾中隐约看得见的朦胧的秀水,真是惬意呀,惬意。可是同时,肚子却向我发出了“抗议”,我一看路牌,耶,离朱家尖还有1KM,肚子,你再忍一会儿吧。在这并不远的路途中,爸爸给我出了个问题:“方恰,你知道舟山的房子为什么都是平房吗?”我思索了一会儿,答道:“因为舟山临近海,海风很大,容易把高楼吹倒。”“对了!”

不知不觉中到了旅馆,眼前是一桌丰盛的菜,我不顾以往的淑女形象,大吃了起来……我们来的海滨浴场,哇,那么多人,海浪还那么大,我有点怕了,妈妈走过来,一把把我拉入大浪中……随后,我们来到了白山,那儿的奇峰怪石把我深深的吸引住了,最好玩的是天缝台,入口十分的窄,我们小孩子都得挤进去,里面又像迷宫,有一次差点走到悬崖边。还有山下的吊床,快读初一的大哥哥居然怕,嘻,我和怡怡、霏霏这帮小家伙,打起了鬼主意,我们先引他上吊床,然后一起摇,吓得他哇哇大叫。

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篇3:秋天的印象作文精选

全文共 1642 字

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前几天到植物园散步,发现地上飘着一层落叶,便觉这时令还真灵。我便对妻说:“刚过了‘立秋’,就见‘秋风扫落叶’,真来的及时。”这两天,又阴雨连绵,阴雨过后,气温接着就降下来了,也有了秋天的味道,真应验了“一场秋雨一场寒”,再听听秋蝉的叫声,已很少了,偶或听到几声蝉叫,那是生命将至声嘶力竭的哀鸣。既然,秋风秋雨来报信了,孱弱的秋蝉来告辞了,那就写一写秋天的印象吧。

家居北方,偶去南方,感到了不一样的秋天。北方的秋天与南方不同的地方,就是来的特别快,节气分明。

秋天的风。秋天的风不像夏天那般凶狂了,它带着些许凉意来到了秋天。每年的“立秋”刚过,虽说白天还是延续着夏日里的天气,还能热一阵子,但早晚可就不同了,秋风一吹,就会带来丝丝清爽,心里马上就会感到很惬意。今年的夏天特别热,人们久盼着秋天的到来,“立秋”携着风带着雨来了,也带来了秋日的凉爽,给人的感觉接着就不一样了,夏夜里常常在楼下乘凉的几位邻居,“立秋”已过,就收起马扎子回家了。走在马路上,听到的多是对秋天的评价:“一立秋,天接着就凉快了”,“嗯,特别是早晨晚上明显感觉出来了”听着他们的对话,感受着秋天的微风习习,和煦轻饶,心里生出丝丝凉意,秋风吹在田野,又是一番景象,秋风亲吻杨柳时,杨柳摇曳,秋风亲吻河面时,泛起了一波又一波的涟漪。给人们带来别样的感受。

秋天的雨。秋雨携着秋风,带着丝丝清凉,带着几多温柔,打开了秋天的大门,向秋天大步走来,滋润着广袤的大地和丰硕的庄稼,秋雨所带给人们的感受是酣畅淋漓的。儿时的秋天,常常到老家一个叫“割长沟”的地方割草、搂草,每遇下雨的时候,我就和小伙伴们躲到石桥下,听着周遭的田野里雨打玉米叶、高粱叶的,雨大的时候,听起来“刷刷”的声音,感觉很痛快;雨小的时候,听起来“淅淅沥沥”的声音,感觉雨快要听了的样子,再看雨水洗刷过的红高粱,一片清爽,红红的高粱不住地点头致意,似乎抱有喝饱雨水的满足。田野处处都弥漫着秋雨过后的秋霜,散发着清新的空气,这就是秋天所带来的。

秋天的阳光。北国的秋天,天高云淡,秋高气爽,秋阳也不再像夏天那般毒辣了,带着温馨恬静来了,将金色的阳光洒在广袤的大地上,把山川、河流、田野、村庄、房舍、道路、树木都镀上了一层金黄。秋日早晨,鲜红的朝晖斜斜射向大地,照在农人们的脸上,感觉很舒畅,农人们迎着初升的太阳来到田野,伴着阳光辛勤耕作。然后,把正午的暖阳留给了了庄稼,让庄稼快快生长。秋日的黄昏,劳累了一天的农人们伴着夕阳回家,遥望天边,火烧的夕阳点燃淡淡的情愫,飘逸袅袅,营造着美丽的秋日黄昏,留给天空一片灿烂。所以,人们总会发出“夕阳无限好,只是近黄昏”的感叹。

秋天的田野。秋日里,假若初秋乘车或步行到郊外,你不妨乘着兴致举目四望,乡间秋色将会尽收眼底。山野里,漫山遍野本来是一片翠绿,但秋天走进它们时,却先后由绿变黄,在秋风面前,大多花草树木无力抗争,就像落花一样凋零。特别到了晚秋的时候,秋风瑟瑟,叶落遍地。儿时的晚秋,就会和小伙伴一起,扛着竹筢,到山间树林里搂树叶,一边搂着,一边飘来“秋风扫落叶”的感受。

打开尘封几十年的记忆,我的思绪飞回了过往的秋天里,重温儿时乡村美好的秋天。你看那田野里,庄稼竞相疯长,到处是一片丰收的景象。那时常常忙在田野,醉在田野,也留下了对田野的记忆,秋天的田野里,是一片忙碌的景象,掰玉米的、刨花生的、分地瓜的、切地瓜干的,比比皆是,有干着活说笑的,有吆喝着子女来拉庄稼的,秋日的田野里一片沸腾。

秋天的村庄。秋天里,村庄是一片喜获丰收的景象,一辆辆满载着粮食的手推车发出动听的声音,从坡里走来了,挑担的、背篓的回来了,都是满足而归,笑意写在脸上。还有的忙不过来,擦着黑回家,家人就会提上马灯去迎接,这个时候,你就会看到,秋夜里的一串串马灯从不同的山脚、坡里缓缓走来,走向村庄,走向家,成了秋夜里一道道靓丽的风景。

乡村秋色很美,美在和煦的风,美在酣畅的雨,美在温馨的秋阳,美在忙碌的田野,美在收获的村庄。秋日之美,美在我的心里。

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篇4:印象福州城之鱼丸作文1000字

全文共 944 字

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也正是这些茶余饭后都能品尝到的寻常小吃,才能真正让人魂牵梦萦。——题记

福州,我最喜欢逛的就是三坊七巷。这不,寒假一回来,我就直奔三坊七巷而去。快步走过南后街上那些拥挤的商贩礼品店,也不顾那些琳琅满目新奇的小玩意儿,我径直向街的中心走去,向我朝思暮想的地方走去。

当一股鲜香扑面而来时,我不知不觉地停下了脚步。眼前雾蒙蒙的一口大铁锅若隐若现。几个似曾相识的师傅在锅前忙碌着。照旧,一大波或是慕名而来的外地游客,或是饥肠辘辘的过路人,又或是像我一样的老主顾,早就在店门口翘首以盼了。

大团大团的雾气笼罩着整个店面,让寻觅美食之路上的人们如临仙境,云里雾里。鲜香甘甜的白汤在沸腾的大锅中肆意翻滚着,涌起一个个鼓鼓的小水花。作为主角的鱼丸们正展露着它们白皙的身子,圆润又匀称,在白汤的泳池里展示着它们独一无二的表演。

走近大锅,热浪可是真真切切地在你面前了。浓雾锁住了视线,只能依稀地瞧见四五个胖嘟嘟的小鱼丸惬意地泡在那一方小小的“温泉池”中。从天而降的几簇翠绿的葱花,伴着一勺浓厚又鲜香的麻油,一碗独具“虎纠味儿”的同利鱼丸就这么诞生了。

捧着一碗热乎乎的鱼丸,仿佛热气的暖蔓延到了心里。这时迫不及待的人们一定要注意,鱼丸虽好,可要小心烫口哦!一大口浓厚的汤汁在鱼丸里蓄势待发,就等着你咬开的那一刻溅出,洒满你的衣襟。正确的吃法应该是先用前牙咬开一小口鱼丸皮,在口齿唇间细细品味、慢慢咀嚼。这鱼丸皮乃是挑选上等的鳗鱼、鲨鱼肉,再加上一点点地瓜粉,充分搅拌揉制而成的。鲜而不腻,韧而不硬是同利鱼丸皮的特色。待到鱼丸稍稍凉一点儿的时候,再一口气吮吸完里面那浓醇的汤汁。啊!真是畅快淋漓!

接下来的吃法很简单,鱼丸馅与鱼丸皮合在一起吃。这鱼丸馅也是师傅们精打细作而来的。先把上好的猪肉剁碎,再和上地瓜粉,撒上葱花,再淋上麻油和盐,最后缀上一点点的糖,揉成一个个大小相等的小团子。原来看似普通的一碗鱼丸竟有着如此精妙的做工啊。

小小一碗鱼丸,不仅是福州人的传统小吃,也是人们走亲访友的必备佳品。对于每个人来说,它的意义也各有不同。但无论如何,那浓郁鲜香的味道,一直萦绕在我的心间。它不仅是一种乡愁,也算是故乡的象征了吧。

在茂密的榕树下,品味着一碗浓厚的家乡味道,耳边又依稀传来老人们闲坐攀谈的声音,是何等惬意啊!

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篇5:印象深刻的一件事高一

全文共 640 字

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在我记忆的长河里,发生了许多有趣的事情,他们就像一串串糖葫芦,有酸有甜,又苦又涩。但有一件事,让我难以忘怀,因为它给了我一个深刻的启示。

那年冬天,下了一场大雪。树木、房子、全都换上了新装,好像披上了雪白色的大皮袄。掉光了树叶的大树上,都挂满了毛茸茸,亮晶晶的银条儿,枝头上好似挂上了一个个美丽的小铃铛。一阵风吹过,小铃铛叮咚作响,又好像在演奏一首欢乐的乐曲。

看着眼前的一幕,我立即兴致大发,连忙叫上几个好朋友,一起去雪地里玩。一来到雪地,我们就像一群脱了缰的小野马,激动不已。我们有的在搜集材料,有的在构思,还有的已经开始了我们雪地里的小创作。

我焦急地想着:我该做什么呢?忽然,我的脑海中闪现出白雪公主的宫殿。对,我就做个水晶房子。说做就做,我带上小手套,把雪往中间集中,像窝窝头,像小土堆,像小山……雪越聚越多,晶莹剔透。我使劲地在大雪堆的一边拍着,好不容易地砌好了一堵墙。虽然是隆冬,可我的额头上渗出了豆大的汗珠。这时我不自觉地看了看身旁的贝贝,呀,人家已经做好了一个半米高的小雪人。她用黑色的卡纸给小雪人做了一双炯炯有神的大眼睛,又用手指给小雪人画了一个灿烂的微笑。煞是好看!

我立刻被眼前的小雪人吸引住了,我决定把水晶房子拆了,改堆小雪人,可是当我刚做完小雪人的小半身,我又看到了远处的壮壮做的小汽车惟妙惟肖,于是我又开始改作小汽车,就这样改了一次又一次……天也渐渐地黑了下来,别的小朋友都做好了自己满意的作品,互相参观,互相炫耀着,望着我的一件件半成品,我的眼里泪光闪闪。

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篇6:印象深刻的一个人600字

全文共 331 字

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生活中,很多人令我印象深刻,有交警、医生、消防员。不过,让我印象最为深刻的就是我们学校的清洁工——张阿姨。

每天早晨,我都会和姑父一起去参加晨跑,当我们路过学校的时候,常常会看见张阿姨一个人在那里佝偻着身子,手拿扫帚和簸箕在清扫着地面的垃圾。当我们跑了好几圈回来,她仍然默默地打扫卫生,没有丝毫的懈怠,校园在她的手下变得干净、整洁。

等我背着书包来上学的时候,我看见一个比我小的孩子正在乱扔垃圾,这个时候张阿姨看见后便弯下腰把垃圾捡起来。然后,她对这个孩子说:“小同学,乱扔垃圾是不对的,如果每个人都和你一样乱扔垃圾,那将会给我们的环境带来多少污染啊!”听完张阿姨的一番话,那个小同学不好意思地低下头。

张阿姨真是一位不怕苦、不怕累的人,她让我印象深刻,至今难以忘怀。

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篇7:留在心里的印象作文

全文共 808 字

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时光流逝,岁月的涟漪在湖面上荡漾。许多事,也记不大清楚了,但唯独好的身影,笑颜,在我的脑海中,挥之不去。

一双圆溜溜的眼睛,淡淡的眉毛,樱桃似的小嘴,一尾到顶的马尾辫更增添了几分娇美。她,就是我的朋友――麦子。

我深深的记着,那是一个秋高气爽,凉风习习的上午,阳光初露,我和麦子高兴地往空旷的草地上走去―――今天,我们俩又约好了要在这儿打羽毛球。因为我的体育成绩并不好,个子也不高,体育老师对我的成绩也很是无奈。麦子是个体育爱好者,在学校举行的运动会,也常常看见她的身影。羽毛球、足球、篮球……个个都是她的长项。因此,每个周末,她都会和我一起去草坪上运动。

我目不转睛地盯着麦子手里的球,又见她高高地将羽毛球抛起,用另一只手握住球拍将还在空中的`羽毛球,打向我这边,只见羽毛球在空中划出一道优美的弧线。我也不甘示弱,用力舞动拍子将羽毛球再次打回麦子那边。就这样,反反复复,你一拍,我一拍,心中好是快乐。

“啊!”突然,意外发生了,正当我跨开弓步接球时,一个踉跄,狼狈地摔在草地上,仔细一看,原来是磕到一块石头上。一开始,还没有太大的感觉了,渐渐地,疼痛蔓延开来,我不禁惊叫一声。麦子见我受了伤,立刻跑了过来,蹲下问我:“你没事吧?”边说着,边用餐巾纸帮我擦着流出来的血。“好疼”,我含着泪说,“要不我先扶着你回家吧。”她轻声说道。我刚想站起来,可脚一动,便是一股钻心的痛,我脚一软,便又倒了下去。麦子见我走不了路,便把我的手臂,架在她的脖子上,她奋力撑起我,艰难迈出每一步。而每迈几步,她便会停下来,看看我的伤口,轻声问我疼不疼。我听着她亲切地问候声,心里感到一股暖流涌过。

今后的两个星期,麦子每天傍晚都会来看望我,也时常和我谈谈心。早晨,也陪着我一起上学,在学校里,她更是无微不至地照顾着我,帮我盛饭,帮我交作业……

时光飞逝,我们都已长大,现在的我们,也很少见面,但你的身影,你的陪伴,你的帮助……在我的脑海中,是永存的。

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篇8:令我印象深刻的一件事作文800字

全文共 919 字

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“赠人玫瑰,手留余香。”这句话我曾经在书上看过,但并没有什么体会。直到两个月前的某一天经历了一件事后,才有了深刻印象与感受。

那天上午体育课后,同学们都很兴奋,从运动场上大汗淋漓地赶往教室。路上,我和同学丁太乙一前一后地走着。可是没想到,就在到达篮球场时,一件不幸的事情发生了:本来走在我们后面的一个同学拖着一根跳绳跑过来,在他要超过我们时,丁太乙不小心一脚踩到跳绳上,可那个同学却没有发现,仍然拖着绳子在跑。丁太已一下子被绊倒在水泥地上,“啊”的一声惨叫随即传来。我吓得捂住了耳朵。待我定下神来一看,只见丁太乙躺在地上,双手抱着腿,紧咬着双唇,眼泪在眼眶里打转,那痛苦的表情让人看了好心疼啊!我见他穿的单裤的膝盖处已摔破了,都能看到血了,摔得可真重啊!

我连忙安慰他:“很疼吧?别怕!别怕!我来看看啊!”我帮他卷起裤子查看伤情,两个膝盖处正不停地流着血。我想拉他站起来,可他却起不来。那个闯祸的同学站在一边不知所措。我对他说:“你别站在那儿了,快来帮忙呀!”他才缓过神来,和我一起扶起丁太乙,我们又掏出面巾纸帮他擦流在小腿上的血。可他的两个膝盖还在不停地流血,我心急如焚,一边安慰着他,一边又召集其他人:“丁太乙受伤了!大家快来帮忙!”闻讯后,更多的同学跑过来和我俩一起把丁太乙抬上楼梯,送进教室,让他坐下休息。

丁太乙用感激的眼神望着我,那一刻我感觉自己是多么的伟大,其实我只是帮了他一个小小的忙而已!后来我把情况告知了班主任,班主任联系了丁太乙的家长,通知他们赶快把丁太乙送到医院疗伤。

下午第一节课前,我正坐在座位上等待上课,突然看到丁太乙一瘸一拐地走进了教室。我正准备问他情况,没想到他径直走到我面前,微笑着说:“卢乐毅,上午的事谢谢你了!”我的内心蓦然地被深深感动了。我把温情送给了丁太乙,收获了真挚的友情。也许这就是“帮助别人,快乐自己”的道理吧。

现在,每当我回忆起这件事,回想到丁太乙对我的感谢之情,我的心中就会不断地涌起暖流,倍感温暖,无比自豪。帮助别人让我们人与人之间更加和谐,使我们的生活更加美好!正如一首歌中唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”

同学们,请伸出你的友谊之手吧!因为“赠人玫瑰,手留余香”!

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篇9:一个让我印象最深刻的人作文300字

全文共 294 字

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一个让我印象深刻的人是我的朋友丹米亚。弥雅不但美丽与好看她还时常帮助穷人家,她有一颗善良的心。

让我印象最深的是米亚那一刻善良的心。有一次,我记得米亚为了帮助水灾的灾民,她请她爸爸带他到避难所帮助一些灾民。她戴上了一些干粮,米和一些药物赠送给灾民,并带急救包帮一些受伤的灾民涂上黄药水,包扎伤口等。

不但如此,她把不要的洋娃娃赠送给避难所的小孩。除此之外,米亚用自己的储蓄来帮助别人建造家园等。米亚向老师要求班上的同学出一份力来帮助灾民。米亚把同学们,所捐的钱来买些衣物给灾民。

米亚拿起了扫帚帮灾民清理家园。她也时常避难所帮助跟多需要帮助的灾民。我要向米亚学习。俗语说:“人为快乐之本助”。

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篇10:成都印象

全文共 881 字

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经过二十多个小时的车上颠簸,终于来到了美丽的蓉城——成都。看着车窗外一闪而过的成都街景,漫步在棕北中学、武侯实验中学的校园里,感受到了成都人的“细致”。

虽然已经立冬,但成都的大街小巷依然展示着迷人的“绿”色,而细腻的成都人又将这片绿色发挥到了极致。路两旁,高大的行道树张开着如伞一般的绿荫,彼此交错着,掩映着。就连树与树之间的空地上,也栽种着草坪,这样,从高处到低处,视力所及,满眼绿色。或许是担心绿化带中白色的电线杆影响视觉效果吧,每根细长的电线杆周围都被几棵翠绿的小树包围着。临街的许多商铺的房顶上也不闲着,都被叫不出名字的绿色植物统治着。成都的绿,让浮躁的心禁不住沉静下来,疾行的脚步慢了下来。

棕北中学的大门口正对着的也是一团绿色,粗大的树干,盛开的盆花,一片花团锦簇。他们的宽敞整洁的学科教室让人心生艳羡,尤其是由专业老师打造的绘画和陶艺手工两个教室,充满异国风味。不过难以忘怀的仍是他们的细致。从二楼开始,每个楼道的护栏杆外都留着一丝空隙用来种植藤蔓植物,这样,绿色的藤蔓垂下来,就像一股股细泉从高处流下来,温馨,浪漫。在一楼拐角处的空地上,棕北人别具匠心地布置了一个小舞台,上面悬挂着成都市树——银杏树的树叶,处在其中仿佛身处秋色斑斓的银杏树林中。教室里,每个电灯的开关上方,贴着即时贴,上面温馨提示着“今天你节约用电了吗?请随手关灯”的字样。

武侯实验中学也处处显示着成都人的细致。他们不仅在教室门口张贴着醒目的标志,办公室门口也不例外。在办公室的外墙上,张贴着办公室负责人的照片,写着在此办公的老师的名字。有这样细致的安排,所有的学生都该知道老师办公的地方吧?走进教室,悬挂在黑板右下角的小小的白色塑料盒引起我的注意,细看,原来是盛放板擦和粉笔的专用盒子,怪不得讲桌上一尘不染。而每个教室的小阳台上摆放整齐的卫生劳动用具,也使整个教室看起来格外干净、整齐、宽敞、明亮。想来他们在设计建造教室时考虑细致、周全吧?

忽然想起李镇西老师写的两句话:“朴素最美关注人性最真教育,幸福至上享受童心做好老师。”成都人,成都教育,朴素,细致,这就是成都给我的印象

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篇11:留在心里的印象作文

全文共 534 字

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每一个人心里都是有一些印像很深的人,在我的印像中,除开我的父母便是我最好的朋友卢皓月了。我俩的儿时像一朵芳香四溢的花,也像一个放满密秘的魔盒,更像一首意犹未尽的诗。儿时的事如同满天星星,不计其数,如今,我也挑一颗最靓的,最使我打动的讲给大伙儿听。

还记得大家第一次了解的情况下是在小学三年级,那一天中午放学后,飘起了瓢泼大雨,我的好朋友们,一个又一个地都被她们的父母接离开了,我的父母工作中忙,没时间来,我又没带伞,站在课室门口,内心十分心急。哎哟我狂叫一声。风太大了,雨都吹到我身上了,我冷得直发抖。

雨嘀嗒嘀嗒的下,時间在一分一秒地消逝,雨不仅没小,反倒越下越变大,我觉得冲过去,可刚踏出去又冷得退回去了,这时候,我看见了卢皓月,像看到了保护神般,我像她挥手,她好像看到了我的苦处,对我说:我送你回家吧。话刚说完,他就把那把伞撑来到我的头上,一路上大家有说有笑,都不感觉无趣。卢皓月一直将我送至我大门口,她才离去,我给她讲再见了,她扭头时,看见了她的背包都湿了,我想着:一定是她送我回家了时,怕淋着把伞往我这边。因此 我身上没湿,她自身却被淋着了。此刻,我心中十分打动,弥漫着溫暖的幸福快乐。

自打那件事事之后,大家变成基本上亲密无间的最好的朋友,那件事也使我令人难忘。

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篇12:印象深刻的一件事

全文共 448 字

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在我的脑海里有许多印象深刻的事,可是有一件事让我印象特别深刻。

在一个风和日丽的下午,爸爸拿出一件新衣服,准备把衣服上的吊牌给剪了,可是爸爸用了九牛二虎之力剪刀仍然一丝不动,爸爸开始找这把剪刀为什么不动的原因,是因为老化了,还是生锈了?可这在脑海里都只是空想,因为这把剪刀才买来不久,终于发现在剪刀的两边粘着胶水,而且还是瞬间胶,爸爸问我和妈妈:“是谁啊,用剪刀去剪瞬间胶啦?”我立刻大声回答:“不是我哦,不是我哦!”爸爸一边嘀咕着一边开始想办法去掉这剪刀上的胶水,可是这不是件容易事,只见老爸拿着小刀一点点的刮,我和妈妈也没闲着,也一起想办法。因为我有点心虚,所以我说:“记得我上航模课的时候方老师说过,这胶水万一弄到了不该弄到的地方可以用热水去掉。”可是就在这时爸爸的手已经鲜血直流了,我急忙一边帮着爸爸包扎一边内疚地说:“没想到办法你怎么硬去用手掰,看看流了这么多血。”

吃过晚饭,我向爸爸道歉,爸爸也原谅了我,可想起这件事我就觉得不是滋味,我暗暗对自己说:“今后男孩子做事一定要敢作敢当哦!”

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篇13:我对妹妹的印象小学四年级作文

全文共 559 字

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她,有时活泼可爱,有时文静乖巧。她,长着一双大大的眼睛,梳着一只马尾辫。她,渴望自由、追求梦想,勇于提出自己的意见。她,就是比我小一岁的表妹。

今年寒假,我来到妹妹家过年,我发现我的妹妹是一个爱护动物的小女孩。进了她的家门,就会看到一个“小型动物园”,为什么这么说?看,有自由自在的在水里游来游去的小金鱼,有令人喜爱的小狗“欣欣”在奔跑着,有可爱的珍珠龟“琪琪”在冬眠。她特别爱护它的动物朋友们,每天早上要给“金鱼六姐妹”喂食,下午陪狗妹妹“玩耍”。抽空还要给“乌龟夫妻”整理好“被单”,此外,她还会跟它们说话呢。

妹妹也很热情好客,因为她很怕孤单。每当有客人来的时候,无论她在干什么,都会马上出来迎接客人,妹妹还会帮着妈妈招呼客人,妈妈让她帮忙干点什么,她也会特别乐意。

三年级的妹妹竟然会骑自行车了,我惊讶万分。一个不太冷的下午,我和妹妹去骑自行车。看到妹妹骑得这么好,我的手早痒痒了。于是,我跨上自行车,刚踩到踏板,自行车就开始倾斜了,我又试了一次,还是不行。妹妹说:“我来吧。“接着,她踩住较高的踏板,确定自行车平稳了以后,再踩住另一块较低的踏板,用力地蹬了出去,像脱缰的野马一样飞奔着……

一年多没见妹妹,她还是那么善良,那么好学。她的品质感染着我,我很喜欢我的妹妹,放假了我还去看她。

[我对妹妹的印象小学四年级作文

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篇14:施老师第一印象作文500字

全文共 483 字

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老师是我们五(3)班的新班主任,他的很多品质都非常值得我们学习。

9月1日开学时,同学们对施老师的感觉都很不错。我随便找了几个同学问了一下:“是黄老师好呢?还是施老师好?”同学理所当然地说:“当然是施老师好,不仅能准时下课,还不要背书,而且作业也减少了很多,难道他不好吗?”我觉得也是这样的。但我认为施老师还有更好的地方呢!

当天晨会课上施老师为我们念了一首诗,这首诗是他亲自为我们写的。诗中的好词好句就如滔滔不绝的江水从悬崖上直泻而下,“哗哗”的水声响彻云霄。星期四,放学后,爸爸告诉我施老师说我的作文水平很好。我疑惑了半天,我那样的作文水平怎么能和施老师的诗相比呢?施老师可真会鼓励呀!

施老师不但会鼓励,而且他说到做到。9月2日放学施老师说:“今天谁不抄回家作业,明天被我发现我可要大发雷霆了。”第二天,有一个同学没有抄全被老师发现了,结果施老师真的生气了,把那位同学狠狠地骂了一顿,而别的老师却只是吓吓学生,到了期末考试时,那个班级总是垫底。只有说到做到,才能教出好的班级。

我相信施老师一定会把我们五(3)班领向成功之路的。当然,我也要好好努力,做一个有用之才。

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篇15:北京印象作文900字

全文共 851 字

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阴天、灰尘、雾霾……这些关于北京的词语,我却都没见到,北京留给我的,是蓝天、阳光与一张张笑脸。

印象一:文化北京

京都哇,有五十多所高校,我们有幸参观了其中最有名的几所。

一进入清华、北大这样的高等学府,文化气息便扑面而来。图书馆可以称得上是一所学校的文化积淀与精髓,当我看到那蓝天映衬下的、高大的图书馆时,仿佛空气都凝固了,心跳也快了半拍。那是怎样的一种难以描述的壮观呢?碧蓝的天、灰色的外墙、高大而雄伟的存在!即使无法进入,我也似乎能看到一排排整齐的书架、琳琅满目的书籍。那是书的海洋,那是知识的海洋,不,那是天堂!

我讶异,我惊叹,那是心灵的震撼,是文化的冲击。

这是文化的北京,这是北京的文化……

印象二:艺术北京

我们去了国家大剧院,去了,便不想走了。

一套套华丽的戏服——金丝勾边,衣角和袖口的每一丝褶皱都恰到好处,射灯的光就那样打下来,有了光与影的衬托更显立体。一顶顶璀璨夺目的王冠,描叶钩花,墨绿青兰,在灯光下闪闪发光。那一幕幕,是历史的积淀,是文化的底蕴,是艺术的灵魂……

但华美背后,也有令人心酸的故事,比如,杂技。

飞天,顶碗,舞练……精湛的技艺配上现代化的舞台效果,堪称完美。看着那令人惊叹的表演,不禁暗暗叫绝。可这背后,又有多少汗水与泪水呢?这些孩子们,是从小便练习的吧,这个年龄的孩子,本该坐在明亮的教室里,却将最美的年华献给了舞台。但愿他们,可以拥有更美好的未来!

这是艺术的北京,这是北京的艺术……

印象三:老北京

“糖葫芦儿嘞,糖葫芦儿哟!又香又甜的的糖葫芦儿!”像这样带着儿化音的、京腔京调的叫卖声随处可闻——故宫门前、北大门口、王府井街上……

糖葫芦,似乎是北京的标志。晶莹剔透的、琥珀色的糖,裹在艳红色的山楂外面,显得格外诱人,被阳光晒得有些化了,偶尔滴下一两滴。耳中充斥着京腔京调的吆喝声,鼻腔内是丝丝的甜味,眼前是古色古香的建筑。

街道也是古色古香的,没有广告公司做的创意招牌,而是木制的门匾,龙飞凤舞地写着店名,一排排瓦砌的屋檐,那黛青的颜色似乎在诉说着它的历史。

老北京的韵味儿,十足!

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篇16:暑假印象作文450字

全文共 431 字

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暑假印象之一——晒黑

暑假我有一个强烈的印象,就是我去南京玩,整个人被晒成了黑土豆。我们去南京时,每天导游六点半就让我们起床,从早到晚除了吃饭就是去南京各个名胜古迹,像总督府、夫子庙、瞻园、南京大屠杀纪念馆、雨花台等等地方。那几天天气炎热,导游每次都还故意说:“你们玩两三个小时,到大门口等我,我先回宾馆一下,等会儿,我会来接你们的!”说完就坐车逃走了。我每次都会想说:真没良心,又把我们留在这里晒太阳,自己享受去了,不知道这几天太阳烫的要死吗?老爸说地表温度都有62摄氏度。

三天后,我回到家里,发现我整个人都晒得乌黑,好像个黑土豆,我生气地对着镜子怒吼到:“都怪这个该死的导游。”

暑假印象之二——无聊

我暑假从南京回到家以后,就觉得无聊死了。老爸老妈也不给我买什么玩的东西,我每天就只有五件事:写作业、吃饭、睡觉、上课、玩游戏。我太无聊了,我老爸老妈又忙,没时间陪我玩。天天这样我都腻了。

暑假真是太无聊了,还好老妈说八月份她又要带我去外面玩了,这才给了我一点希望。

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篇17:游岭南印象园作文

全文共 603 字

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今天,爸爸带我到岭南印象园游玩。幽深的街巷、缀满蚝壳的民居外墙,窄门高屋处,水塘和清溪穿街而过,青砖灰瓦的建筑充满古韵……这是一座原汁原味的岭南小镇,它将曾经的岭南民间的繁荣生活场景真实地展现在我们的面前。

园中各种岭南建筑错落有致,但风格统一。我们走进了一座大房子,只见门厅放着一个茶几和两把椅子,原来是用来临时接待客人的地方。过了接待室就是一个天井,天井的角落里有一个取水的井,井边放着一些洗衣服的工具,估计是洗衣服的地方。天井的左边是餐厅,正对着的是客厅,客厅中有一张大桌子,旁边分别放着几把椅子。顺着走廊一直往前走,那里有一道楼梯,楼梯是用木头做的,一踏上去就会发出“嘎吱嘎吱”的声音。沿着木梯走上楼,楼上的地板也是木头做的,房间看起来古色古香的,让人感觉很舒服。房间的前面有个阳台,阳台很大,站在阳台上,可以看到整个街道。街道的中间有一条小溪,小溪两边种着许多鲜花,在街道两旁,是一排排整齐的房子,这种“小桥流水人家”的景色真像画中一样美丽。

我们来到了街上,街上有许多卖工艺品的店铺,比如玩具、剌绣、剪纸、扇子等,有很多地方特色的小吃,如牛腩粉、爆米花、龙须糖、竹升面、双皮奶、豆腐花等,有许多手工艺人,有的在捏面人、有的在画画,有的在做陀螺等,还有几个有特色的舞台,上演皮影戏、木偶戏、杂技等。

岭南印象园让我感受和体验了岭南民间传统文化,我应该更加珍惜现在的生活,养成积极进取、勤俭节约的好习惯。

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篇18:印象抱石公园作文450字

全文共 464 字

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有人喜欢桂花的故乡桂林,有人喜欢高大挺立的井冈山,还有人喜欢七仙女下凡的仙女湖,而我却喜欢热闹非凡的抱石公园

首先映入眼帘的是一块大石头,石头上刻着“抱石公园”四个大字。在石头旁还有一簇簇的蝴蝶花,有的是赛金的黄色,有的是似海的蓝色,还有的是如宝石的紫色。一阵凉爽的风吹来了春姑娘,吹来了花的清香,还吹来了一阵春日的凉爽。

继续往里走,就到了傅抱石纪念馆。纪念馆旁边有一棵棵高大挺拔的树。这一棵棵树有的是枫树,有的是银杏树,还有的是樟树。一阵阵风吹来,树的清香扑鼻而来。

再往前走,就到了游乐场。“游乐场”三个大字挂在大门前,下面是一株株绿油油的小草,当我看见这些小草时,心想:小草是多么坚强啊!在这一堆堆泥巴旁却仍然长得绿油油,可见它们是如此在这些泥巴里挺立着。

离开了游乐场,我们来到了含有许多动物的动物园。在一只又一只的动物前,我想它们一定不开心,因为它们是被我们抓到动物园里供人们观赏。

啊!我陶醉在了抱石公园的怀抱中。啊!抱石公园就是我们玩耍的好地方。啊!抱石公园是我们共同拥有的地方,我们应该好好保护它,让它的美丽永远存在!

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篇19:老家印象作文500字

全文共 502 字

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我的老家在新桥镇,是四川一个小得不能再小的小地方。

新桥镇是个乡,乡下的地名特别有趣:大屋冲、梯子坎、石观音……,透着一股浓郁的泥土气味,让人忍不住笑出声来。

爷爷奶奶住的村子叫沙湾,要去那里还得先坐公交车,再坐“两轮”(摩托车),最后坐“11”路车走山路就到了。老家的路并不是水泥路,而是泥巴路,靠无数人用脚踩出来的,要穿筒靴才走得动,不会把裤子弄脏。还记得有一次由于没穿筒靴,走着走着鞋子像被胶水一样的稀泥粘住了,进退两难。我费了九牛二虎之力把鞋子提上来。

前往爷爷奶奶家的路上,路边开满了金黄色的野油菜,偶尔会看见株彩色的小花在攀比谁更漂亮。一眼望去,都是绿油油的田地,一块一块的,像梅花鹿身上的斑纹。这乡野上空的空气质量好,绿色,无污染。我大口大口呼吸着新鲜空气,自从去了城里,我已经好久没有呼吸过这样好的空气了。

不知不觉中,已经来到了爷爷奶奶家,他们的家还是老样子——一幢古旧的砖头房屋,屋后一块高粱地,屋前几棵绿油油的芭蕉树。看到这熟悉的景色,童年生活的一幕幕又如放电影一般出现在我眼前。

自从这次又见了老家一面,它给我留下了难以磨灭的烙印。我望着这幢斑驳的小屋和向我挥手告别的老人,心中是那么不舍。

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篇20:我印象深刻的老师

全文共 563 字

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在每个同学的心里,都有一位令自己印象深刻老师。而在我的心里,令我印象最深的是——孙老师。

孙老师是在我读五年级开始的时候来教我们的,一直教到我们现在,我们已经快要升初中了,也快要和老师告别了,我还有点舍不得呢!不过不要仅,因为我们读初中的时候,有时候周末就可以回来学校看望孙老师,好来表达我们对他的思念之情。

在这里我要跟大家介绍一下孙老师,为什么我会说他是我印象最深的呢?哈哈!猜不出来了吧!我来告诉你们吧!——因为孙老师在给我们上课的时候,经常都给我们讲一些好笑的是事,有时候是拿同学的外号来说笑,有时候是拿书本上的一些文字或人物来说笑,很有意思!有时候是上语文课,孙老师就会给我们讲一些思想品德,而有时候是上思品课,孙老师又给我们讲关于语文的知识。这就是孙老师跟其他老师上课不一样的地方!

孙老师还有许许多多的很有趣的地方,只要你仔细观察他的脸的话,你就会发现孙老师的脸上已经有那么一点点的小皱纹,只不过不是很明显。还有就是孙老师笑起来的时候,有时让人觉得很亲切,有时让人觉得很和蔼,总之孙老师的笑变化多端,这也是要看我的心情,有时候我心情好的时候,就觉得孙老师笑起来很好看,有时候我心情不好的时候,我看见孙老师笑起来就觉得不怀好意。不过这些都是开玩笑的啦!

我们现在要好好的珍惜这份师生情,不然到了中学的时候你就有罪受喽!

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