0

我对泰戈尔的印象(热门20篇)

导语:你们有没有对谁在自己的心中留下过什么印象的啊?以下是小编为大家收集的几篇题为留在心底的印象作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

浏览

7006

作文

1000

课堂上印象最深的一件事

全文共 456 字

+ 加入清单

在四年的小学生活中,发生了许多有趣的事。然而很多事我已经忘却。但这件事还是印在了我心里,使我记忆犹新。那是一个骄阳似火的中午……在午休过后,老师郑重其事地宣布:“四年一中队竞选班干部仪式现在开始!”台下爆发出一阵掌声。老师把我的名字读出来之后,我就硬着头皮走向了讲台,此时,我的心咚咚咚咚直跳。我想:虽然我昨天精心准备了一份演讲稿,但是今天我心里还是没有底。我的演讲开始了,前半部分的时候,我的声音还有点小。但在后半部分,我的演讲渐入佳境,声音也变得抑扬顿挫起来。我的演讲要接近尾声了。最后,我引用了一句名言:一个人有自信不一定成功;没有自信就一定不会成功.我的心情愉悦了起来,我让大家投给我宝贵的一票。我长舒了一口气,回到了座位上。顿时,爆发出一阵雷鸣般的掌声。现在开始了无记名投票选举,我紧张得手心冰凉冰凉的。最后,我知道我当选了,欣喜若狂,恨不得飞回家去,马上向妈妈报喜。这件事已经过去六个月了,但我还是念念不忘。这次竞选给了我很大的启发,我知道了:相信自己,就一定会成功。我相信这件事会永远记在我的心中。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:印象深刻的人

全文共 343 字

+ 加入清单

作者:宋思雨

在我的脑海里,刻画着很多我比较有印象的人,其中,有一个人是让我印象最深刻的人,这个人就是:我的一个好朋友宋帅韩。

这个人,是我有史以来斗嘴最斗不过的人了。有一次,我很生气的问他:“这又不是我弄得,你碰什么让我收拾了呀?”“因为这些垃圾离你最近呀!”他满不在乎的说道。我真的火了,说:“离我近又怎么样,这些垃圾不都是您制造的吗?再说,还是在这些垃圾还是你家呢!”“你不是缺朋友吗?你要是再不扔掉,我们可就不做朋友了。”

咳,我无奈之下,还是扔掉了垃圾,走时还说了一句:“好女不跟坏男斗!哼。”回来后,他给了一句让我无言语对:“好男不被坏女影响。”“你,算了,懒得跟你斗。”“斗不过了吧。哈哈。”“哼!”

就他这样的男生,我还是第一次见,就因为这些小事的谈论,让我对他的印象异常深刻!

展开阅读全文

篇2:印象最深的一件事作文700字

全文共 729 字

+ 加入清单

童年,是我们最天真烂漫的时期,也是一个让我做了许许多多傻事的时期。在这段时间里,让我印象最深刻的就是下面这一件小事了。

记得在一个暑假的下午,妈妈带我回家乡玩。老屋的后面有一片小树林,我和一群小朋友痛痛快快地玩到天黑才回家吃饭。到家时,我满身大汗,身上脏兮兮的,活像一只大泥猴。于是,妈妈让我洗完澡再吃去晚饭。洗澡的时候,我忽然觉得一阵刺痛。原来,小腿上不知什么时候被划了一道大大的口子。我顾不上疼痛,脑子在快速地想着这件事怎么才能不被妈妈发现,不然她明天肯定不会再让我出去玩了。

我匆忙地洗完了澡,蹑手蹑脚地溜回了自己的小房间,轻轻地关上了房门。“天哪,天哪,这可怎么办啊?如果被妈妈发现了,她还能让我出去爬树嘛!”我被吓得手足无措,喃喃自语起来。

“对了,听说糖可以让伤口一下子好起来的,要不就赌一把吧!”我一阵窃喜。说干就干,我又偷偷地溜到了厨房。刚想把手伸进调味盒里,耳边突然传来了妈妈的声音:“你在干嘛呢?这么快就洗完澡了。”顿时,我被吓得魂飞魄散,悬在空中的手不禁停了下来。我偷偷地瞄了妈妈一眼,发现她并没有看我,还是背对着我在炒菜。我说:“没什么,肚子饿了,就看看什么时候可以吃饭。”我一边说一边快速地在调味盒中抓了一把“糖”就跑了。

几分钟后,“好疼啊啊啊啊啊……”我发出了一阵杀猪般的惨叫声。原来我在匆忙中把盐当成了糖撒到了伤口上,这可真是“在伤口上撒盐”啊!

房门忽地被推开,妈妈急匆匆地跑了进来,张口就问:“你怎么了?”我红着脸低下了头,轻声告诉了妈妈事情的来龙去脉。妈妈又生气又好笑地走出了房间,一转眼,就拿了棉花、消毒药水和药油来帮我处理伤口。虽然很疼,但我却不敢吱声。“从今以后,我一定要改掉马马虎虎的坏习惯。”躺在床上的我暗自下定了决心。

展开阅读全文

篇3:对老师的印象日记

全文共 450 字

+ 加入清单

有人说老师是一支蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人。有人说老师是一本百科全书,无论多难的题目她都能一一解答。还有人说老师是一望无边的大海,我们是小舟,在这知识的海洋里遨游,而 我更认为老师是辛勤耕耘的园丁,一刻不停地培育着我们这些祖国的花朵,直到朵朵花儿散发出一股浓郁、迷人的花香。

老师,我想对您说:因为有了您,我们的天空更晴朗,因为有了您,我们的梦幻更美丽,因为有了您,我们的……

老师,我想对您说:是您给了我学习的自信,是您给了我生活的勇气,是您给了我奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对您说:您是为我开启智慧的敲门砖,您是我打开幸运之门的金钥匙,您是奏响人生音乐的指挥者。

老师,我想说声谢谢,在这一年来,您不仅教会了我许多知识,还教育我人生 道理。

我常常想:您那一根根白发是粉笔灰染成的吗?您那额头上的皱纹是我们一笔一笔的画上去的吗?

是您,为我打开了文学宝库的大门,是您让我树立了无比的自信,您是一位知识渊博、和蔼可亲,善于与孩子们交心的好老师!我真想对您说一声:“谢谢您,老师”!

展开阅读全文

篇4:留在心里的印象作文600字

全文共 638 字

+ 加入清单

在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉老师吧”的时候,我就知道,她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习。

冉老师特别温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可冉老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了冉老师,天天都往办公室跑,一直到现在。

一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业,管理,帮冉老师批改作业……挺忙的,但是我乐意,因为……

我刚上五年级时,学习有些下降了,冉老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。因为冉老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力,努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

我爱冉老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!

改老师名字啊!

展开阅读全文

篇5:留在心底的印象小学作文

全文共 433 字

+ 加入清单

留在心底印象许许多多,只要我见到的,都给我留下了大大小小的印象,有些则永久地刻在心中,而有些却很快忘却了。留在我心底的是我的表哥,虽然他和我只见了一面,但这一面却给我留下深深的印象,永远刻在我记忆的深处。我是在去嘉兴喝东东舅舅的喜酒碰到他的,因为喝喜酒是晚上,我们先去表哥家玩。

到表哥家,我不知道玩什么,我们拿了一叠纸开始折纸,我可不会像表哥一样把纸平平整整地撕下来,每次都只撕了一半,纸就飘走了。表哥是个为人大方,热情的人,他见我这样,把纸捏皱了,扔进垃圾桶,并拿起一张新的纸,一步一步做给我看,还给我认真讲解起来。我按表哥讲得步骤折下来,并一撕,马上纸被一分为二。他还教我折一些东西,比如东西南北,青蛙等,让我学到了很多,不知不觉的两人开始交谈起别的了,关系也越来越亲密。有时我们互相交流学习,比如我在幼儿园的情况,他说他在小学里的事,平时不告诉父母的无一保留的一个劲地说。虽然只有那么一面,那一面的印象却很深,这就是我的表哥——一个真情,热情对待朋友的表哥。

展开阅读全文

篇6:一个印象深刻的陌生人

全文共 397 字

+ 加入清单

张涵蕾

她是我非常敬佩的人,是四楼的一个阿姨。阿姨有着一双水灵灵的眼睛,一只挺拔的鼻子,手腕上戴着一个表。总而言之,这个阿姨长得非常漂亮。阿姨平时乐于助人,经常帮助我们。要说起她乐于助人的事迹,那就多得数不清了。

一天下午,我放学回家,上到三楼时,发现阿姨正在打扫楼道。楼道被她打扫得干干净净,一点灰尘也没有。阿姨几乎每天都是这样,这栋楼上的所有人都觉得阿姨非常好,乐于助人!阿姨说,她帮助大家打扫,是为了让楼道更干净。如果她不打扫,楼道就会越来越脏。

还有一次,阿姨的邻居家的一个奶奶生病了,刚好奶奶家里的人都去上班了,阿姨知道后,自己主动去照顾奶奶。阿姨把奶奶照顾得非常好,按时给奶奶熬药,给奶奶做非常有营养的饭,傍晚的时候,提前给奶奶暖好被子,任何事情都做得很好,没有一点瑕疵。奶奶的病一天天好起来,奶奶一家人都非常感谢阿姨。

阿姨的乐于助人,得到了整栋楼的公认,阿姨的品质,会让我永远铭记在心。

展开阅读全文

篇7:秋的印象作文400字

全文共 386 字

+ 加入清单

我们迎来丹桂飘香的秋天,送走了烈日当空的夏天。秋姑娘伴着凉爽的秋风手握仙女棒坐着“四季车”来到了人间。

秋姑娘来到花园里,用仙女棒轻轻一挥,菊花桃李争妍的竟相开放,粉红的、淡黄的、淡绿的……五彩缤纷,芬芳艳丽。秋姑娘来到桂花林旁,一阵阵清香扑面而来。它们有的含包待放,有的绽开笑脸。花瓣儿有的像妈妈的卷发,有的尤如蛟龙的抓子。秋风姐姐闻到了清香也闻讯到来,秋风姐姐一转圈圈儿桂花像雨一样随风飘落。人们看到桂子也纷纷陶醉在这其中。

秋姑娘来到果园里,叮咚,原来是成熟的果子往下掉落。你瞧:柿子你挤着我,我碰着你,好像在比谁的个头大呢;石榴张着大大的嘴,开心得快把牙齿笑掉了!

秋姑娘来到田野,田野里的庄稼都丰收了。你看:高粱涨红了脸;稻田随风泛起了金色的波浪;玉米头上的红缨在阳光下闪闪发光。田野里不时传来农民们爽朗的笑声。

秋姑娘悄悄地,悄悄来了,她走到哪里,哪里就有迷人的风景!

展开阅读全文

篇8:秋的印象小学作文

全文共 517 字

+ 加入清单

历经了纯净的冬季,明丽的春季,火热的夏季之后,我的脚步有踏入了秋的领域。

清晨,秋的使者就静静地降临带人间,在乳白色浓雾的包围下,挥洒收中的彩笔……当旭日东升,云清雾散之时,朝阳惊奇的发现,大地间赫然是一片辉煌的金黄!

一夜之间,稻子好像都换上了节日的盛装,亮的刺目,黄的耀眼。稻浪一层挨一层,放眼望云,竟是茫茫没有边际。凉爽的秋风一阵紧接一阵,金黄的稻浪一浪高过一浪,使人不禁想起“长江海浪推前浪”的诗句。

花儿的确没有春季那样品种繁多,在秋季是寻不到那些娇嫩的花儿。而对于秋菊来说,此时却时正是怒火如茶,粉的清淡高雅,黄的金光闪闪,还有墨绿的淡紫的……使人百看不厌,此时此刻秋菊仿佛要把它所有的生命。所有的力量,都一起发出献给秋,献给金黄的秋天!

树林里正是热闹的时节,到处都是香气扑鼻的果子,一片金灿灿的,像云,如霞。

树叶儿黄了,蝴蝶般飞舞着,飘落着。它经历了冬的孕育,春的萌发,夏的茁壮,此时,已到了生命的顶峰,它满足了。它欢笑着,翩翩地从树枝上飘落下来,把生命与泥土融为一体,又开始孕育来年的嫩树叶儿……

冬虽清洁而过于寒冷;

春虽朗艳而过于妖娆;

夏虽奔放热过于炎热;

秋的美是理智的,金黄的,充实的,是给人以希望的……

[秋的印象小学作文

展开阅读全文

篇9:2024年高考作文素材人物积累:泰戈尔

全文共 5043 字

+ 加入清单

泰戈尔不仅是对世界文学作出了卓越贡献的天才诗人,还是憎恨黑暗、争取光明的伟大印度人民的杰出代表。下面是小编收集的2017年高考作文素材人物积累:泰戈尔,希望对你们高考的写作有帮助!

诗人是“人类的儿童”,因为他们都是天真的,善良的。泰戈尔更是一个“孩子的天使”。他的诗正如天真烂漫的天使的脸,看着他,就能知道一切事物的意义,就能感到和平,感到安慰,并且知道真理和爱。

泰戈尔,他是信仰生命的,他是尊崇青年的,他是歌颂青春与清晨的,他永远指点着前途的光明。悲悯是当初释迦牟尼得成正果的契机,悲悯也是泰戈尔不辞艰苦的缘由。

他的人格我们只能到历史上去搜寻比拟。他博大的温柔的灵魂永远是人类记忆里的一次灵绩;他无边的想像和辽阔的同情使我们想起惠特曼;他博爱的福音与宣传的热心使我们记起托尔斯泰;他坚韧的意志与艺术的天才使我们忆起雕刻摩西像的米开朗基罗;他的诙谐与智慧使我们想像当年的苏格拉底与老聃;他人格的和谐与优美使我们想念暮年的歌德;他慈祥的纯爱的抚摩,他为人道不厌的努力,他磅礴的大声,有时竟使我们唤起救世主的形象;他的光彩,他的音乐,他的雄伟,使我们想起奥林匹亚山顶的大神……他是不可侵犯的,不可逾越的,他是自然界的一个神秘的现象。他是三月和暖的南风,惊醒树枝上的新芽,增添处女颊上的红晕。他是普照的阳光。他是一条浩瀚的大河,来自不可追寻的渊源,在大地的怀抱中终古不息地流着。他凭借这慈恩的天赋,灌溉我们的稻田,舒解我们的饥渴,濯清我们的污垢。他如喜马拉雅积雪的山峰一般的崇高,一般的纯洁,一般的壮丽,一般的骄傲,只有无限的青天枕藉他银白的头颅。

圣雄甘地称泰戈尔为“伟大的哨兵”,这个称号是非常合适的。他正像一个哨兵那样,在道德凋敝的年代,守护着仁爱、欢乐、自由与和谐的伟大理想。

你的极端信仰——你的“宇宙和个人的灵魂中间有一大调和”的信仰;你的存蓄“天然的美感”,发挥“天然的美感”的诗词;都渗入我的脑海中,和我原来的“不能言说”的思想,一缕缕的合成琴弦,奏出缥缈神奇无调无声的音乐。

——冰 心

他六十年的生涯只是不断地奋斗与冲锋,他现在还只是冲锋与奋斗。但是他们说他是守旧,太迟,太老。他顽固奋斗的对象只是暴烈主义、资本主义、帝国主义、武力主义、杀灭性灵的物质主义;他主张的只是创造的生活,心灵的自由,国际的和平,教育的改造,普爱的实现。

——徐志摩

泰戈尔是印度最伟大的人道主义者。

——P•G•尼赫鲁

1861年5月7日,罗宾德罗那特•泰戈尔出生于印度加尔各答,他是戴本德拉纳特最小的孩子。他父亲在许多方面都是出类拔萃的。泰戈尔自己说:“我难得见到父亲,他经常外出,但是他的存在依然影响着整个家庭,他是对我一生影响最大的人之一……”

泰戈尔诞生在东方和西方精神文明交融的气氛中,并在那间喧闹的、永远挤满不断地唱歌,写诗,讨论神学、哲学和文学问题的人们的乔拉圣科的小屋里度过了他的童年。泰戈尔的教育开始得很早,他曾被送进各类学校。由于他在这些学校中毫无长进,17岁时他被送往伦敦。在那里他显示出了作为一个作家的才华。1882年,泰戈尔出版了一本名为《夜之歌》的诗集,并获得了热烈的赞扬。他曾被贝金齐德拉赞为“文艺太空中初升的太阳”。对泰戈尔影响最大的还是他的哥哥乔蒂林德特,他的哥哥鼓励比他至少小12岁的弟弟像他那样去思考、去感觉。“我的哥哥乔蒂林德特,”泰戈尔在《我的回忆》中写道,“毫无限制地让我用自己的方式进行自我感觉。”在哥哥乔蒂林德特的影响下,泰戈尔克服了自卑感和羞怯心理。

1890年,泰戈尔29岁,他已经是三个孩子的爸爸了。作为一个诗人、小说家、剧作家和随笔作家,他已经颇具声望了。那一年他创作了大量的散文和诗歌,也正是在这一时期,他成为著名月刊《萨德哈纳》的编辑。他在这段时间里密切接触了孟加拉人民,对这些村民了解之深刻,要不是他亲身与他们生活在一起是永远达不到的。正如欧内斯特•里斯所指出的,“他接触了人民的真正生活,又完全从生活出发,写了许多表现人民日常生活的故事和寓言。”

1902年泰戈尔的妻子和二女儿丽努卡相继去世,这些以及继之而来的悲哀——他都以比一般人更顽强的毅力忍受了——并没能摧垮他的精神,甚至也没能抑制他源源不断的创作活动。这位和谐与欢乐的诗人似乎与死神和解了,他认为死正是生命之韵律的一部分。

1905年,他的父亲戴本德拉纳特逝世了。这一年,孟加拉在政治和社会生活中都经历了巨大的动乱,因为这一年发生了自治运动。这场运动是反对英国政府违背民族愿望分治孟加拉以削弱她的力量的企图;它在一定程度上又是一场经济运动,它要振兴民族工业,以抵制英国和其他外国的产品。泰戈尔很快就成了自治运动的先锋战士。他在会上讲演,组织游行,还谱写了大量令人难以忘怀的歌曲,这些歌曲传遍了整个孟加拉。但是,他与那些政治家存在着严重的分歧,最后不得不退隐到圣地尼克坦潜心于他的文学和教育研究。自治运动使他学得了一条简单而伟大的真理,即自治不是靠乞讨得来的恩惠,它是人民应得的权利。

1909年和1910年,泰戈尔创作了《暗室之王》和孟加拉文的《吉檀迦利》。关于这一期间的作品——特别是《吉檀迦利》,安德鲁兹说:“它标志了泰戈尔一生中伟大的转折。那时,诗人民族的渴望已经融汇在宇宙之中了。他曾试图——用他自己的话说——‘尽善尽美地表现生活的丰富’。”之后泰戈尔又去了欧洲,在这次旅行中,这位孟加拉诗人开始被赞誉为具有宇宙思想的预言家。

《吉檀迦利》的出版引起了轰动,人们被诗中崇高的思想和华丽的语言深深地吸引住了。1913年11月,当泰戈尔得知他获得诺贝尔文学奖的消息后,他十分高兴,但他又感到这一荣誉将成为使他永远不得安宁的根源。“我再也得不到片刻的宁静了。”他心里这么想。一群崇拜者从加尔各答乘专车来向他致敬。对这些崇拜者,他不无讽刺地说,他们中的许多人以前从不赞扬他,有些人根本就没有读过他的作品,只是因为西方承认了他,他们才开始赞美起他来。他说:“对于他们奉上的荣誉之杯可以吻一下,但里面的酒我是不会喝一口的。”

获奖而归的泰戈尔,已被公认为印度现代文学史中最出类拔萃的人物。但他更喜欢回到圣地尼克坦,回到可爱的学生中去。由于西方的宣传和人们的误解,泰戈尔在不少人心目中成了一位神秘的诗哲:住在世外桃源般的林中茅庵里,用诗歌为神编织美丽的花环,独善其身。但是事实上,他总是一再中断自己平静的生活,用他强有力的声音支持一切正义事业。

泰戈尔是最早领会圣雄甘地非暴力主义主张的意义并予以支持的人。1913年,甘地尚未广为人知时泰戈尔就向他发出贺电,对他在南非进行的反种族主义斗争表示敬意。两年后甘地派弟子到圣地尼克坦学习,接着又亲自造访。

1920年以后,甘地在印度政治舞台上占据支配地位,在若干问题上,甘地与泰戈尔意见相左,但这丝毫不影响他们之间的友谊。泰戈尔对英国越来越丧失信心,他声明放弃英国政府授予他的爵士称号,以抗议其“分治”和屠杀政策。他还在各种场合力陈加强印度教徒与穆斯林团结的极端必要性。

1919年,应罗曼•罗兰之邀,泰戈尔在《人类精神独立宣言》上签名,号召人们为消除偏见而斗争。在逝世前数月,他写下论文《文明的危机》,控诉“西方文明”:“我放眼四望,看见灿烂文化的一个支离破碎的遗迹……但我不会因此而去犯对人类失去信心的严重错误。正相反,我要向前看,在这场大乱之后去揭开历史新的一页。”

度过78个寒暑后,泰戈尔的身体状况每况愈下,战争和悲剧、社会的动荡不安,给他敏感的精神带来莫大的痛苦。1940年2月,圣雄甘地夫妇访问圣地尼克坦,与泰戈尔进行了最后一次会晤。

1941年5月,全世界都向他祝贺80大寿,而这位伟大的歌手与哲人却已被病痛折磨得无法工作。在上手术台前,他口授了最后一首诗。1941年8月7日午后,罗宾德罗那特•泰戈尔在加尔各答祖宅里平静地离开了人世。送葬队伍迤逦而行,成千上万的人加入到送葬的行列。当火焰升腾之时,无边无际的人海突然被一种奇迹般的肃穆气氛所笼罩。

泰戈尔:生命的歌者

诗——特别是浪漫诗——被称之为亚当的想像力。这就是说,诗人能为我们再现亚当第一次注视周围世界的奇异的感觉。这样的诗歌观固然不能解释一切诗作的意义,但是用它来解释泰戈尔的诗歌却特别合适。

泰戈尔生活在19、20世纪那异常复杂的年代里,但是由于极其富于感情,他以孩子般的淳朴热爱着大地上的万物。最值得注意的是,他往往以朴实而充满惊异的眼光来观察生活中的简单、平凡的事物。这一定也是亚当洞察世界的特征。甚至人类生活中最琐碎最微不足道的事情——每天从睡梦中醒来——也被他赋予了新的意义。时光如箭矢般飞驰而过,在岁月的流逝中,数不尽的年代都失掉了它一切的负载,世界的征服者们也变成一个名字的影子。每天,在夜的黑暗中,当进入梦乡以后,每人都会有一段空虚的经历。因此当人们每天从夜的沉睡中醒来,领受着晨光的奉献,看到世界向他展开所有那充满不断更新的美的魅力的花瓣,这难道不是一种无穷的惊异吗?这种在生活中最平凡的事情和经历中萌发的对永恒和无限的发现,正是泰戈尔大部分诗歌的基调。它是建立在对古印度的信仰进行再创造的基础上的,也是建立在现代科学的各种事实的基础之上的。他的想像力轻易地戳穿了事物的表象,表现了伴随着“创造那永恒的最初时刻”的欢乐和惊异。

正是这种精神,使泰戈尔把当一名诗人看成自己的使命。生命和爱情的惊异与美好“被我们日常的习俗遮蔽了”,而经常的接近又使我们忘记了在我们身边的美好其实是非常遥远的。泰戈尔的责任就是要撕去这一层亲近的帷幕,唤起情人们初次相见时的那种遥远感。我们不能忘记,在两个住在一起的人之间有着无限的遥距,而这种为生活增添甜蜜和美好的遥远,正是泰戈尔所带给我们的。

泰戈尔知道,诗歌珍惜生命中一切珍贵的东西,因为它是人格的表现,而人格则是人的性格中不贪图财富和虚荣的那一方面;帝王的荣华和财富是不能持久的,但是一个情人“在激情的瞬间投来的”眼波却能保持永久的魅力。泰戈尔公然声明了他作为一个诗人的使命就是歌唱那些短暂的并显然是琐细的事物。他毫不踌躇地积蓄着美,或者收集着从前一夜的鲜花中掉落的花瓣;他并不想去寻求那些常常躲避追求者的埋藏于大地的财宝;相反,他倒愿意听任生活中的宝藏不受开采,听任未解的神秘不被揭示;他只要在春天繁华的日子里能歌唱瞬间没有意义的狂喜,抚弄路边的边跑边笑的美就足够了。他的诗与其说在于鲜明的形象,倒不如说在于他生活态度的新奇和大胆,在于他用以反对世俗的价值观并发现单纯的生活与漂浮在世界之流中的荣耀和欢乐的那种方式。

从他的诗中我们能够发现,幸福是在即时的琐事中,在泰戈尔称之为单纯的无物中得到的。只有这种态度,才能使我们顺利地和那将天空从头到尾打扫干净而不图任何私利的雨,以及那陶醉于自己芳香的潮湿的野茉莉花协调起来。

激发泰戈尔写下无数诗篇的巨大灵感,主要产生自他对自然广阔的信仰。这一点在他那些总是从与自然广大生命的联系上来看待人的生命的伟大诗篇中可以看到,在《飞鸟集》那些悠然的诗句中也同样能看到。他所希冀的正是将自己融入大自然那更大的净化了的生命之中。泰戈尔以他的这种对待自然的态度,区别于那些通过使其摆脱琐碎而崇拜自然之精神的诸如沃兹沃斯、雪莱和济慈等其他一些浪漫主义诗人。正是在这种净化了的自然精神中,沃兹沃斯发现了责任的教义,雪莱发现了爱的思想,而济慈则发现了并非为死亡而诞生并且与真实相一致的那种美。假如有任何不纯洁的东西和自然混杂在一起,那些浪漫主义的诗人就会坦率地要求人们干脆把它抛开。但是泰戈尔却不是这样,他热爱整个大自然。自然对他的魅力不仅在于其纯粹的美,而且还在于那些混杂在其中的琐细的事物。泰戈尔在他的一首最壮丽的诗篇中,赞美了那条与圣恒河及佩德麦河都没有联系的古巴伊河。那是一条狭窄的小河,它没有世家门第的荣耀;但是它的贫乏并没有使它羞愧,它主要的美德在于和人类生命的密切联系;它和市场上载满稻草的、懒洋洋的、微不足道的车声和拍,它随着那个每月领三卢比薪金、举着破伞的乡村教师的疲塌的步伐一道移动。

作为一个诗人,泰戈尔竭力探寻着隐藏在日常小事后面的潜在的意义。他指出,这些潜在意义只有在不计利害得失的情况下才能得以实现。无怪乎有人这样说,诗人是“人类的儿童”,因为他们都是天真的,善良的。泰戈尔更是一个“孩子的天使”。他的诗正如天真烂漫的天使的脸;看着他,就能知道一切事物的意义,就能感到和平,感到安慰,并且知道真理和爱。

展开阅读全文

篇10:颐和园印象作文600字

全文共 651 字

+ 加入清单

“春湖落日水拖蓝,天影楼台上下涵。十里青山行画里,双飞百鸟似江南。”好一座皇家园林——颐和园

登上了最后一级台阶,我终于看到了传说中的北宫门。北宫门上高悬着一块精致的牌匾,牌匾上的“颐和园”三个金色大字格外显眼。几根朱红的柱子,在松柏的映衬下显得异常庄严。

进入颐和园后,没走多远,向东一拐,便来到了苏州街。置身于苏州街,你会感觉仿佛漫步于江南水乡。四面白墙青瓦的苏式建筑,水中含苞欲放的淡粉色的荷花……一切都像一幅风景画那样恬静、安详。那店中的老掌柜,身着一套长袍,使你又感觉似乎穿越到了古代。

出了苏州街,再走大约一公里就能看到玉带桥了。玉带桥的桥身据说是用汉白玉和青白石造成的,洁白的桥栏上还雕着各种样式的白鹤,看见这些白鹤就可以想像出雕刻工匠们高超的技艺。玉带桥名字的由来大概同它的形状也有不少关系。玉带桥的坡度很大,桥拱和它的倒影简直都能拼出一个鸡蛋似的形状了。经过一番细细品味,你便能品出它的美来。这座玉带桥不正像天上仙女遗落的玉带吗?

再往前走,就来到了八百米长廊。不管是绿漆的柱子,还是红色的镂空花纹,一切都彰显出皇家的大气。抬头向上望,只见横梁上画着一幅幅优美的画作,有的画的是山水、风景,有的画的是杜鹃、牡丹,还有的画的是帝王出巡……总之,这几千条横梁上画,没有一副是重复的。也正是这些画,使长廊由一条普通的走廊升级为巨大的艺术品博物馆。

长廊的尽头连接着东宫门,在踏出东宫门的一刹那,我情不自禁地回过头,望着那高悬的牌匾,望着那朱红的柱子,我在心中轻语:别了,这美丽的乐园,别了,颐和园。

展开阅读全文

篇11:暑假里印象最深的事情

全文共 519 字

+ 加入清单

“妈妈,我们什么时候去旅游?”瞧,我又在问妈妈了,“这个暑假,我们去舟山!”“耶!”我欢呼起来。这是我暑假中的对话,相信你一定迫不及待想听了,注意喽!

虽然旅游是一种休闲方式,可还是要很早起来出发,于是,5:00我们就与妈妈的几个同事一家踏上了旅途。一路上,看着蜿蜒的青山,淡淡的云雾,以及在云雾中隐约看得见的朦胧的秀水,真是惬意呀,惬意。可是同时,肚子却向我发出了“抗议”,我一看路牌,耶,离朱家尖还有1KM,肚子,你再忍一会儿吧。在这并不远的路途中,爸爸给我出了个问题:“方恰,你知道舟山的房子为什么都是平房吗?”我思索了一会儿,答道:“因为舟山临近海,海风很大,容易把高楼吹倒。”“对了!”

不知不觉中到了旅馆,眼前是一桌丰盛的菜,我不顾以往的淑女形象,大吃了起来……我们来的海滨浴场,哇,那么多人,海浪还那么大,我有点怕了,妈妈走过来,一把把我拉入大浪中……随后,我们来到了白山,那儿的奇峰怪石把我深深的吸引住了,最好玩的是天缝台,入口十分的窄,我们小孩子都得挤进去,里面又像迷宫,有一次差点走到悬崖边。还有山下的吊床,快读初一的大哥哥居然怕,嘻,我和怡怡、霏霏这帮小家伙,打起了鬼主意,我们先引他上吊床,然后一起摇,吓得他哇哇大叫。

展开阅读全文

篇12:春节印象作文600字

全文共 932 字

+ 加入清单

“妈,春节去哪儿?”我怀着一丝期待问道。

“广汉呗!”老妈干脆利索地回答。

“啊?”我心中每天看电视吃泡面的计划又泡汤了!

“怎么啦?前天你还说想奶奶呢?”老妈一脸狐疑,“该不会……”

“哪有哪有!”我干笑几声,心里好失望呀!

第二天一大早,我们就出发了。我们先去仁寿接了奶奶和表哥,然后再开到广汉。

刚入广汉,我立马就失望了:街上冷冷清清,偶而几架直升飞机从天空飞过,街上看不到几辆车。

“不开心?”老妈看出我的失望。

“没有!”我咧开嘴不自然地笑道,“这里……好安静……”我居然会联想到公墓,随即一阵冷汗。

“我们去哪家?”我岔开话题。

“呃……你爷爷的亲哥哥的儿子的……唉!不说了不说了,就叫阿姨!”老妈也理不清。

“到了。”爸爸示意我们下车,我一看——这不是一幢别墅么?!那个阿姨这么有钱!

“这幢楼在广汉只值90万。”妈妈拍拍我肩膀。

“什么!才90万!”我心想,以后长大就住广汉吧……

进了门,阿姨就迎了上来,早就到了的姑妈也笑眯眯地走过来,贺词说了一箩筐:“新年快乐哦!节日快乐……”

实在受不住热情的我问了好就立马奔到客厅——客厅也很热闹!三叔大伯六舅七姑全都在!

“哇!小妹妹长这么高啰!”大伯见到亲人似地冲我问好。

“呃……那个……您好!”我有些尴尬。

“你们见过呀!”妈妈走过来,“就你三岁时请你的那个大胡子叔……”

原来我们见过呀!

……

好不容易等到晚上,吃年夜饭的时候,我从楼下爬上来,看到桌上的美味佳肴,如饿狼见到肥肉,眼中露出期待的光芒。

最引人注目的是那盘“全家福”:鲜浓的汤汁里深埋着鱿鱼、虾、虾蛟、土豆、鸡块,上面撒着错落有致的葱花,盛汤的锅边摆了一个萝卜花,真是鲜香美味!

终于等到长辈动筷的那一刻了,我不管三七二十一,左手拿大虾,右手提鸡腿,吃得大汗淋漓,满嘴流油!一个姐姐吃得最多,一盘烧肉、叉烧全是她吃的。大人在谈社会问题,我们呢?聊网游:“今晚吃鸡?”

“还是上王者开黑吧!”

“……”

长辈们在聊往事,脸上洋溢着幸福,仿佛回到了从前……

“砰!砰砰!”一缕一缕银丝飞跃云层,在夜幕中绽放烟火——有人在放烟花!

“来呦来呦!新春快乐!干杯!”不知谁吼一声,几十个高脚杯碰在一起,月光撒在每个人脸上,大家脸上全是感动与幸福……

现在回忆起来,我仍觉得那个年夜饭吃得十分温暖……

展开阅读全文

篇13:平安印象征文

全文共 946 字

+ 加入清单

安全——生命中永不停息的旋律!~

说到安全,我们就先来说一下安全生产的基本方针:【安全第一,预防为主,综合治理】,这是新进员工从进入公司的那天起就接受的安全教育培训。可见,在企业中,安全,是必不可少的。

在日常工作中,有这么两类人:一种是工作时“如履薄冰,如临深渊”,越干越害怕;还有一种是“初生牛犊不怕虎”,什么危险的都敢干……归根结底,因为他们不懂。不懂得作业规范,不懂得作业流程,不懂得异常处理,不懂得安全隐患会带来的事故后果。

生产人员中,经常有一些老员工,他们觉得自己阅历多,经验足,总是抱着无所谓的心态去工作,以至于在教新员工的时候,又将自己所谓的“方法”教给了其他人。之前有看到过关于“经验”的小故事,在这里说给大家听听:故事说的是一头驴子有天背着一袋盐过河,它呢在河边摔了一跤,跌在了水里,袋子里的盐就融化了,驴子站起来时,顿时感觉身体轻松了许多。驴子就以为它获得了经验。又一天,它背了一袋棉花,走到河边的时候,它故意倒在了水里,于是棉花吸收了水分,驴子再也站不起来,直到淹死。所以,态度决定一切,安全习惯的养成,是至关重要的,不要过分依赖经验。

另外,我们在新闻中经常能看到一些游客在景点被老虎袭击的事件,我们不得不反思,为什么报道一起事件后,过段时间还会出现同样的事件?很大程度上的原因归于当事人的侥幸心理。同理,我们的员工,也有很多存在侥幸心理,有这种心态的人,他们不是不懂安全操作规程,缺乏安全知识,也不是技术水平低,而是“明知故犯”。在他们看来,违章不一定出事,出事不一定伤人,伤人不一定是伤我。

安全,是对家人、朋友、社会的一种责任,更是对自己人生中的一种态度及责任!当然,安全生产工作,也不是只靠自己能做成的:

一天,一个农夫将一个捕鼠器放在了老鼠洞前。老鼠请求农夫家中喂养的鸡、猪、牛援助,但是它们都无动于衷,幸灾乐祸。后来,捕鼠器捕到一条毒蛇,农夫在取蛇时被毒蛇咬伤,农夫就先后杀了鸡、猪补身子,农夫不治身亡后,农夫的家人又宰了牛为农夫办理了身后事,而老鼠得以幸免。由此联想,我们安全生产工作,是一个系统工程,需要各个部门通力合作才能完成。保全自己还不够,更要保全身边的人。让身边的人不违章,不违纪,善意提醒,及时纠正,帮助别人,其实就是帮助自己。

安全生产,我来负责!~

展开阅读全文

篇14:留在心里的印象作文

全文共 701 字

+ 加入清单

当我第一次踏进这个教室的门时,当我在这个大家庭中遇见你俩时,当我们成为彼此最要好的朋友时,这中间经历了多少坎坷不平,多少辛酸苦辣啊!对,我们这友谊是来之不易的,也是令人激动。快乐的,那么,就从我们刚认识时开始说起吧。

那时我们才上五年级,我刚到这个班时,我第一眼就看见了你俩——田浩飞。郭钊鑫。也许你们不记得,在一年级时我们是同学。一下课,我就飞快地跑到你们的俩座位前,我如见故友,和你们一起聊起来,就从那一刻开始,我们就注定要成为对方最好的朋友。我们还发了誓:我。田浩飞。郭钊鑫从此时此刻成为最好的兄弟,有福同享,有难同当。这是大人们看似幼稚的话,可这对我们来说,意义是极为重要的,从此时开始,世界上又多了3个铁哥们。

后来,我们在学习的道路上,有快乐的时候,有伤心的时候,也有我们发生矛盾的时候,不过,我们彼此都记着我们发过的誓言,遇到矛盾,最多说在对方身上发泄几句就完事了,从来不追究到底,记得有一次微机课,我和田浩飞想和郭钊鑫开个玩笑,就在电脑上说了他几句,他以为我们成心想让他出丑,下课就头也不回。气呼呼地走了,我们那时才知道弄巧成拙了,赶快拉住他,连说对不起,那时他还不领情,我们看不行了,也就先回班了,在路上,我和田浩飞流下了悔恨的眼泪,是啊,朋友不是拿来开玩笑寻乐的,是应该在他有困难时帮助他的,好在第二天,他顾起了当年的兄的情分,这件事也就算结束了。这时,他以前在我心里刚强。不服输的印象被彻底改变了。“原来,再厉害的人也有软弱。服输的一面啊!”我感叹道。

时光飞逝,转眼间,我们已经六年级了,在一起的时光也不过就半年多了,就算命运把我们分割到天涯海角,我们都不会忘记,曾经对方,笑的样子。

展开阅读全文

篇15:描写开学印象作文

全文共 564 字

+ 加入清单

今天是开学的第一天,一路上心情激动得很!不过我激动可不是应为有新教室了,而是我们的新老师:岳宁老师。

岳宁老师是我们新的女副班主任,负责教我们科学和数学。听六年级的哥哥姐姐们说,岳老师很难相处,大家也不是很喜欢她。真的是这样吗?我决定好好地跟岳老师相处一天。

第四节课是岳老师的科学课,她走进教室,用高亢的声音喊着:上课!由于是新来的老师,大家都站得直直的,喊道:老师您好!开始讲课了,岳老师一一给我们讲解原理,我觉得还挺好的,不知道大家为什么不喜欢岳老师。到了快要下课时,突然听到岳老师大喊:那位同学,讲什么话,站到后面去!原来,是刘浩天又在讲话了。可我不明白,虽说刘浩天爱讲话吧,可毕竟这时开学的第一天啊,还是得给点面子吧!招呼两下就行了,为什么一定要罚站呢?果然很凶!

吃完中餐后,岳老师叫做清洁的同学留下,其他人出去。我并没有像其他人一样出去玩,而是在观察着他们。只见岳老师仔细地指导着他们,帮他们拉桌子、扫地。虽然教室里开着空调,但我还是能清晰地看见岳老师脸上的汗珠。此时,我不由得惭愧,岳老师为什么要刘浩天站起来?应为要给他一个警告,要他以后不再犯;岳老师为什么要这么辛苦,让同学来做就好了嘛!那是因为她要教同学们,让我们的班级更加美好啊!

岳老师并不是像大家所说的那样,而是一个好老师!开学第一天,他给我留下了深刻的印象

展开阅读全文

篇16:学生写印象深刻的事日记

全文共 654 字

+ 加入清单

我们的童年,就像一本厚厚的故事书,记载着许许多多有趣的事,这些事,或许让我们悲伤;或许让我们欢乐;或许让我们羞愧......但重要的是,这些或大或小的事都把我们的童年点缀的更加精彩,美丽。最让我印象深刻的,是一件让我感到羞愧的事。那时,我满十周岁,我暑假报了补习班。

有一次,我像往常一样站在公交站那等车。天,阴沉沉的,我的心情也越发沉闷。这时,一个年迈的老爷爷端着个碗向我走来。我上下打量了他:有着一头干干的花白头发,眼睛小都让我怀疑他眼睛到底有没有睁开,脸上刻着勾勒纵横的皱纹。身着一身脏脏的扎满补丁的衣服,赤着一双黑黑的脚,端的碗上还有个缺口,里面装着一块,五角的硬币。我心想:这人一定是个老乞丐,现在准是想向我讨钱来了。果然,他用着嘶哑的声音问我:“小姑娘啊,你身上有钱吗?”我想:我还得用我的零花钱买东西吃呢,哪有多余的分他啊。

于是,我不耐烦的说:“没有。”谁知,他居然从碗里取出三张一元的纸币,塞到我的手中,对我说:“小姑娘,这天看着快要下雨了,我刚刚看到你一个人在这心情似乎很焦躁的样子,就来问问你有没有带钱,果然,你刚好没带,你就用这三块钱赶紧乘车回家吧,啊,不然你家人该着急了。”老人说完转身走了。我的脸刷的一下红了,“老爷爷!”我喊着,老人听见了,却只是转过头对我微微一笑,就又接着走了。

我望着老人已远走的背影,在看看那皱巴巴的三块钱,原来,是我小人了......那三元,我到现在还录着,它时刻提醒着我要乐于帮助别人,要有爱心,要尊老爱幼......

最印象深刻深刻的事,带给我最深刻的领悟。

展开阅读全文

篇17:我印象中的端午节

全文共 680 字

+ 加入清单

马上就要端午节了,有种暮然回首的感觉。昨天突然的看见了一人家门口的许多的枯萎的艾草和菖蒲,没怎么去想,就觉得是端午节过了许久了。

去年的端午节的记忆仍旧那样的清晰,转眼遍又是一年了。只记得去年端午节近乎是睡过去的,在下午很晚的时候醒来了,有些饥饿,发现床头有一个粽子,于是抓起来就剥了吃了,也算是过了一个端午节。事后才发现粽子不是给我的。而前年的端午节好像连粽子也没吃,就如此的过过来了。

这搁小时候是完全不可能的事情的。年少的时候特别的喜欢过端午节。奶奶总是会煮上很多的蛋,包上许多的粽子,蒸很多的包子。现在看来,那些包子都是很奇形怪状的,颜色也不像现在的包子,可是味道却是很好。我们总是带上很多的熟鸡蛋去碰蛋玩——就是拿自己手里的蛋和别人去碰撞,看谁的坚硬,要是赢了的话是很有成就感的。现在想想,哪吃得了那样多的咸蛋呢,大多是浪费了。

而端午节似乎和淅淅沥沥的雨是分不开的。每次端午节便是带上一把雨伞,带上奶奶给的几块钱,带上满满的期待,和着几个朋友,就到后街去看龙舟比赛了。其实看比赛是很次要的,重要的是在路上可以买许多的吃的,有冰棒,也有桃子。而最为重要的是可以往夏猪家门前路过,偷偷的狠狠瞄上几眼,便可以高兴几天。童年的快乐可以简单到如此地步。

记得我中考的时候是在端午节以后,而母亲也在中考前回来了,这是我仅有的几次和母亲在一起过的除了春节以外的节日的记忆之一。而就是在那次,自己居然还生病了,把母亲急坏了。

转眼便又要到端午节了,如果口袋能带上几块钱,手里撑着一把雨伞,拿着几个奶奶做的包子,心里会有多高兴。真想再去故地重游,看上一场龙舟,淋个落汤鸡也好。

展开阅读全文

篇18:一个令我印象深刻的人

全文共 491 字

+ 加入清单

唐伯参

说到陌生人,有些小朋友可能会想到坏人。其实陌生人也有可能是跟你有过一面之缘,但仍然不知道他的名字,他的精神在无意中默默影响着你的人。今天就让我讲一件我和一个陌生的热心大哥哥之间发生的故事吧。

一天,在妈妈的急促的呼喊声中,我懒洋洋地从温暖的被窝里爬起来,开始穿衣服,洗脸刷牙。妈妈一边帮我整理书包,一边喊:“快点,快点,不然你就迟到了。”我匆匆忙忙背上书包跟着妈妈赶去学校。到学校门口时,由于不小心,我摔倒了,一个哥哥看见了急忙跑过来把我扶起来,轻轻地对我说:“以后走路,可要小心点,不能慌张”。说完还拉着我的手一块走进学校。哥哥把我送到操场边后就走了,我大声问他:“你上几年级啊?”"我上五年级。"伴随着他的回答声,哥哥已经走远了。

过了一个学期,我又见到了那位哥哥,我发现他每天都在帮老师整理队伍,帮助同学,是老师的得力小助手,我虽然不知道那位哥哥的名字,但他永远是我学习的榜样。

还有一次,我又看到了那个哥哥在帮助老人过马路,随后我问他:“你这么热心,会不会觉得辛苦?”他说:“做人,就要做一个乐于帮助别人的人。”

陌生的哥哥,你的名字我虽然不知道,但我要学习你乐于助人的精神。

展开阅读全文

篇19:泰国印象作文欣赏

全文共 1051 字

+ 加入清单

泰国,一个有万象之国、千佛之国、黄袍之国美称的王国,星期四,我们一家乘飞机到达了泰国,开始了我们的泰国之旅。

由于我们第一天晚上才到达,所以我们就直接去了酒店休息,第二天一早,我们就开始了我们的行程。第一个参观的景点是大皇宫和玉佛寺,这里是泰国的标志性建筑,是曼谷市中心内一处大规模古建筑群。导游告诉我们,大皇宫是历代皇宫保存最完整、规模最大、最有民族特色的皇宫。曼谷王朝的前八个国王都住在大皇宫内,现任的国王搬到了新建的皇宫里。现在大皇宫开放给游客参观,除了用于加冕典礼,皇廷庆祝仪式等活动之外,都对外开放。进入里面参观,女性只能穿裙子,男性只能穿长裤。

导游一边走,一边给我们介绍,带我们走进了大皇宫,刚一进去,我便为之一震,因为大皇宫采用了东西方不同的建筑风格,再加上泰国本土的一些建筑特色,使大皇宫变成了一座十分壮丽的建筑。大皇宫内到处都是金碧辉煌,在阳光下金光闪闪,三座佛塔式的尖顶直冲云霄,无数大大小小的柱子上都雕刻着具有东南亚风格的精美图案,有大象、龙、蛇等,还有各种传说中的人物,这些雕像栩栩如生,仿佛是真的一样,到处都可以看出雕刻者高超的技艺。柱子上还镶着美丽的宝石,有黄宝石、蓝宝石、绿宝石、白宝石、红宝石,它们在阳光的照耀下,散发出耀眼的光芒。

许多建筑物的结构呈宝塔形状,都非常别出心裁,到处都显得非常的独特,颜色也分白色和黄色。宫内有着许许多多的凉亭,供客人们休息,到处都是大片大片的绿草、五颜六色的花草树木将这里装点成了一个人间圣地。天空中时不时的划过几只飞鸟,熙熙攘攘的人群将这里变得非常热闹。虽然现在国王已经不住在这里了,但是这里的建筑物仍然让人觉得,国王就住在这,这里华丽的建筑,美丽的景色,让人陶醉,让人痴迷。

导游把我们带进了大皇宫内的玉佛寺,过入里面必须脱鞋。寺内的大雄宝殿里放着备受尊崇的玉佛,每年的三个不同的时节交替之际,国王会亲自替玉佛更衣。在大雄宝殿内,更是金碧辉煌,到处是黄金、宝石和彩色的玻璃,建筑师呕心沥血,将大雄宝殿建造得令人永生难忘,无论是从外形、内部结构和装饰,都看得出来下了很多的功夫,光滑的大理石地板,建筑奇异的屋顶,都衬托着备受人们尊敬的玉佛。玉佛被放在最显眼的一个位置,放在纯金的基座上面,旁边有两座国王的雕像,建筑风格极其独特,处处都透露着泰国人对佛祖的尊敬,我在心里感叹道:泰国真不愧是一个名副其实的佛教国家!

因为时间问题,我们不得不离开了大皇宫,去了下一个景点。我相信,无论是什么人,都会被大皇宫雄伟和壮丽景色而震撼。

[泰国印象作文欣赏

展开阅读全文

篇20:对一位老师的印象

全文共 818 字

+ 加入清单

记得第一次见到老师是在开学的日子,那一天,是父亲陪我来的。按照通知书上的说明,我们找到了班主任的接待处。记得床单好像是您递给我的,我隐隐约约地记得你好像没说话。那时,我只注意到我们班主任怎么长得这么慈祥,我们不会初中四年都在他的领导下吧!我心里嘀咕着。

接下来是军训,烈日炎炎,我们头顶白日,汗流夹(浃)背。记得老师最多的是,老师每次来总是带上几盒藿香正气水。在立军姿的时候,我向后看了一眼,记得你立在那里呆呆地看着我们,手里还拿着几盒藿香正气水.

学习才是正轨,在往后的学习中,你为了改善我们班的课堂气氛,我自知您做出了许多。我觉得您有一腔热血,有股青年人所特有的爱拼。但面对无奈,您只是深深地叹息。那时我真想为你打抱不平,那双忧郁的眼睛、有时暗淡的目光和无助的叹息声。

老师,在今后的学习和生活中,我一定不忘记您对我一点一滴的教诲。最后,张老师我想对你说,不管我今后身在何处,学生永远爱您,尊敬您!

篇八:新老师印象

当我第一次看见了我的班主任,宣老师,心里有点恐惧。因为我在读书的时候,看到了老师的不高兴,明白了老师不喜欢违抗命令的人。从那时以后,我知道了我得要听话,才会令宣老师喜欢。

我知道,宣老师,是一个细心,又是一个态度和蔼的一个语文老师,她不喜欢说话吞吞吐吐的和拖拖拉拉的学生,所以,我得在一个充满知识的校园读书。那这样,我的知识就会越来越多,就会越来越丰富。我记得,宣老师说过,我们是最棒的。表示我们这同学是最棒的。宣老师让我们都变成最强的。然后,让别的班都羡慕我们。都知道,四(6)班,是最棒的。

当然,在学校里,有语文老师,也有数学老师。我们的数学老师。我们的数学老师姓杨。杨老师是一个令我感觉到一个开朗的老师。他上的课,都感觉上起来特有味道,很难的题目都被解开了。

最后,我说说美术老师吧!戚老师是一个副校长。戚老师画画一定不赖。那我更得要认真听课了。

这就是我新老师的印象了,我知道,每个老师都有自己的教学方法。都有自己的规则。

展开阅读全文