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我对泰戈尔的印象(合集20篇)

导语:你们有没有对谁在自己的心中留下过什么印象的啊?以下是小编为大家收集的几篇题为留在心底的印象作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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老师的印象作文

全文共 407 字

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我成为初中生也有一个月了,每位老师给我的印象都不一样 。

语文老师像一位学者,知识渊博,教给我们宝贵的知识。

数学老师说话风趣幽默,但总让人觉得有点笑里藏刀,不过他独特的教学方法是很受同学们欢迎的。

英语老师和蔼可亲,就像我们的奶奶,对学生也很负责,该严厉时也会严厉。

生物老师写得一手潇洒的好字,美观又大方,真让人羡慕啊!

政治老师好像装着一肚子的大道理,上他的课总让人有“听君一席话,胜读十年书”的感觉。

微机老师长的挺可爱的,胖胖的,虽然没有猪八戒那么胖,但比起一只挺着大肚子的企鹅是绰绰有余的。

音乐老师唱歌很好听,那悠扬的歌声可谓是引人入胜,一点也不比那些歌星差。

地理老师也很好,教学经验丰富,讲的课让人易懂,也是位好老师。

历史老师我不怎么喜欢,上他的课让人感觉很乏味,总想睡觉,而他也经常是“睁一只眼,闭一只眼”。

每位老师都是辛勤的园丁,教给我们知识,教会我们做人。

在此,我向所有的老师道一声:谢谢!

[老师的印象作文

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篇1:我印象最深的一次出游作文600字

全文共 663 字

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乡间的金色玉米低着脑袋,沉甸甸的,一片一片,从中不时冒出几个满头大汗的学生,正忙着把摘下的金黄玉米放到地上,一滴滴的汗水落下,汇成了一次印象最深的回忆。

学农时,令同学们最激动的就是去田地间摘玉米了,好奇、新鲜、兴奋和一丝丝的担心汇在我们心头。在去田地的路上,我一边走,一边想:“这可是我第一次去秋收,还没有看见过玉米地长什么样呢!”怀着激动的心情,领了农具,来到了玉米地。结果残酷的现实却给了美好的幻想当头一棒。田地里并没有我们想象的干净整洁,而是杂草丛生。天上飞着虫子、苍蝇;地上爬着肉虫、蚯蚓,连玉米上都有着数不清的蚜虫。几个女生吓得连连后退,男生们也都一脸嫌弃。我看了不禁捂住了胸口,天啊!地里的虫子比我见过的多得多,这副景象真是令人难以忘却。然而工作还得照做,我们套上手套,走在田地的最边缘。束手束脚的我们与这生机勃勃的田地显得格格不入,犹豫了一下,我迈着小步子,小心翼翼地走进了田间。

进去之后,男生负责摘玉米和拔根,女生负责扒玉米和脱粒。大家各司其职,纷纷开始了工作,令人惊喜和难忘的是,班里所有的男生都用麻袋和衣服给每个女生制作了一个简易的椅子,只希望大家能够有一个好的工作环境。这次秋收最难忘的并不是收了多少玉米,而是同学们之间的互帮互助。各小组在完成自己工作的同时,也帮助了其他组。一次,一个女生蹲着扒玉米的时间有些长了,腿早已没了知觉,自己却浑然不觉,这时一个男生细心地发现了,便走过去,将她扶了起来,自己蹲下来帮她继续工作。多么令人印象深刻的友情啊!

金黄的玉米被同学们摘下,摘不走的是一个个印象深刻的回忆。

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篇2:《乌合之众》读书笔记脱书印象

全文共 1060 字

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在说《乌合之众》的具体内容之前先谈谈我的读书观。

一、读书的“整体观”

脱书谈书,有时难免流于流水账。

但是我以为,这是掌握一部作品的很有效的一个方法。

至少对于我目前的状态而言,这是一句实话,也是一句无奈之肺腑之言。

原因很简单,我没有办法记住书中的很多细节。有时候,读完一本书,留在心中的仅仅是一个观念,甚至只是一个概念、一种感觉。

这和我的学养不足很有关系。

但是这也有好处,有的时候,脱开细节,方成其本质。

本质是什么,这是一个复杂的问题。现在的一般做法有本质主义,也有非本质主义的。而介入问题的研究,有的时候需要的是非本质主义的精神。即,把本质当作灰箱,着手研究具体问题。

这里可以先提一句,我比较认同所谓“结构主义”的思路和“解构主义”的思路。

二、乌合之众与社会心理学

有一个词,叫“群氓”,这里不取其极端化的意义,而仅取其“群众”的释义。

个人第一次面对“群氓”这个词的时候,从中读出了精英论的论调。的确,有的时候,不得不承认,笔者带有一种把自我与大众区隔开来的精英式的居高临下的优越感。但谁能保证自己不是在五十步笑百步呢。

群氓与精英,看似是对立的两个方面,实际是一体两面的。

精英论,在我的语汇体系中,第一次拿出来用,是在交大读本科的时候,讨论治理者的构成问题的时候被拿来使用的。

即,国家究竟是应当交给精英来治理,还是应当交给大众。目前的一个比较通行的解决办法是“代议制民主”。

说完我探讨“群氓”的来由,下面开始说一说个人对于社会心理学的认识。

社会心理学和人格心理学在心理学领域是成对出现的一组概念。

人格心理学研究的是一定社会情境下的人格稳定性;而社会心理学大体研究的是特定人格特质下的人在社会情境中的反应机制。

看起来,像是逻辑上的一个嵌套结构。

所以,很多时候,个人认为,单单研究一者,容易失之偏颇。当然这里涉及到【科学哲学】的问题,老马会在阅读一定资料的基础上,为大家分享我的心得的。

以上论述了社会心理学和人格心理学的关系问题。

说到社会心理学,不得不提到社会。

勒庞这里的“社会”,还是比较中观意义上的了。

这也是许多人读了《乌合之众》之后对作者勒庞抱有微词的一个源头。囿于勒庞当时所处的社会环境,一些结论在某些人看来会有些失之偏颇。好比当下的人评价马克思一样,也要有所辩证地看待。实际上,马克思本人,就十分反对静态地看待问题。

勒庞对群体的洞察是:群体会使人趋于愚昧。

当然,这只是我很粗浅的一个概括。接下来对书籍的详细解读,将和大家一起看看,勒庞是如何将这个论点逐步展开的。

笔者打算考察出勒庞书写这本书时的草蛇灰线,再作辩证看待。

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篇3:云南印象

全文共 724 字

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在新城和老城交界处——大水车正吱吱地转个不停,熙熙攘攘的人流慢慢涌进丽江古城。

眼前,古朴的四方街清新实在。一座座小桥,静卧在波光粼粼、绕山而行的溪流上。岸边,小路逶迤,绿树成荫,凉风徐徐。

五花石板路旁的店铺门庭若市,经营着各式各样的当地手工艺品。东巴文字羊皮画,木板现场烫画,银制特色首饰,令人目不暇接。

四方街的神奇魅力在于它那鲜明的情调,边陲的风光,特有的色彩。

大理苍山

大理的苍山由南向北绵延几十里,最高峰海拔 4200米,山顶终年积雪,白云缭绕;19座山峰沟壑相连出18条山溪,溪溪山泉清澈甘甜。溪水常年不断,浩浩荡荡流入大海,形成一幅山不离水、水映群山的美景。

苍山的颜色不仅仅是苍翠,走近了才发现它是五彩斑斓的。

白的云朵缭绕,红的霜叶飘落,背景却是郁郁青青的山崖。霜叶林的后面,会不期然出现一片草坪,让人怀疑是谁不小心在这里打翻了一桶绿颜料呢。草坪的不远处,泛着一汪醉人的湖水,蓝波涌动,晃动着五颜六色的鹅卵石。

在这蓝蓝的山间碧泉边,眼波也像水波般灵动,感受到了鲜活色彩的诱惑。

西双版纳

美丽富绕的西双版纳傣族自治州,地处西南边陲,州内三分之一以上人口为傣族,另外有哈尼族、布朗族等十多个民族。各民族间的传统文化和风俗习惯都有差异,使这个多民族的地区更令人神往。

西双版纳城郊到处是茂密的森林,郁郁葱葱,有高耸的棕榈和椰子树,有成片的竹林和橡胶园,有被枯藤缠绕的榕树,有叫不出名的奇花异草,有精美的竹楼。西双版纳也是动物的王国,是珍禽异兽栖息生养的地方。在丛林里,经常有成群的亚洲象在河边戏水、散步。另外还有金丝猴、野孔雀等。

黑夜来临,当我坐在旅馆大厅中,欣赏杨丽萍主演的《云南印象》时,这几天的游玩又重回脑中。啊,这次的云南之旅真是不虚此行啊!

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篇4:彩虹给我的印象

全文共 496 字

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在烈日炎炎的夏天,大家都希望能够下一场瓢泼大雨,凉快一下。而我期待的则是下完雨之后的彩虹,我经常在下完雨之后站在阳台上仰起头看着那美丽的彩虹。我从小就喜欢彩虹,可是彩虹出来之前还要经过一场大风大雨。我经常想;‘能够见一次我喜爱的彩虹可真不容易呀!’

在学习上也一样,在考试前我们都要努力复习,课堂上我们要写课堂作业,这个没写完,老师的最一张一合,又一向作业下来了。好不容易放学了,老师又留了一堆家庭作业,回到家又开始奋笔疾书。写完后又复习到二半夜。天天如此。弄的我们整日没精打彩。可是考完试拿到我们的考试成绩,考好的同学总算是苦尽甘来,没考好的只能接着写。经过几天的努力,取得好成绩的同学终于看到了美丽的彩虹

在成功之前总要付出很多的努力和汗水。那些大明星在舞台上唱着动听的歌,跳着美丽的舞,赢得了很多人的好评。可是他们在台下要付出多少汗水和努力才能跳好这短短的一支舞,这短短的一首歌。4年级的时候,学校要演出,我们班要演狮子与鹿,就为了这个10分钟左右的课本剧,我们天天练,有好多节课没上,每次练完我们都快虚脱了,就在这么辛苦的情况下,我们终于那到了一等奖。

只有经过大风大浪才能看到美丽的彩虹!

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篇5:给我印象最深的一件事

全文共 711 字

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有人说:“成功者永不放弃,放弃者决不成功!”也有人说:“放弃是一种永远的解脱,轻装上阵方能成功!”这里有两个故事:一是说“成功源于坚持”的。据说在第二次世界大战时,英国牛津大学邀请邱吉尔来校为师生作演讲,邱吉尔在这里发表了他演讲史上时间最短,也是最脍炙人口的一次演讲。他上台后只说了一句话,“我成功的秘诀有三个:第一是Never give up!第二是Never,never give up!第三是Never,never,never give up!”沉默了大约一分种后,全场师生猛然醒悟,爆发出热烈而又持久的掌声。“Never give up”,就是“绝不放弃”的意思。“绝不放弃,绝不绝不绝不放弃”——这既是邱吉尔的成功秘诀,更是邱吉尔毕生恪守的人生誓言,正是他的“绝不放弃希望”,支撑了他一生的信念,并使他取得了最后的成功……

还有一个是说“有一种智慧,叫做放弃”的。有一个年轻人,很想在什么方面都比别人强,他尤其想成为一名大学问家。可是,很多年过去了,他的学业没有长进。他很苦恼,就去向一个大师求教。大师说:“我们登山吧,到了山顶你就知道如何做了。”那山上有许多晶莹的小石头,非常好看。每次见到他喜欢的石头,大师就让他装进袋子里,很快,他就吃不消了。“大师,这样背下去,我可再也走不动了。”“是呀,那该怎么办呢?”大师微微一笑,“是啊,该放下了。再不放下,就不能登上山了。”年轻人一愣,忽觉心中一亮,立即向大师道谢。之后,他一心做学问,最终成了一名大学问家……

同学们,读了以上两个故事,你是否已明白了什么?是啊,我们究竟该如何理解成功的真谛,我们又究竟该如何去获取自己的成功?我们到底什么时候该坚持,什么时候该放弃?

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篇6:平安印象征文800字

全文共 379 字

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初为人母的喜悦,心里无比幸福的感受,这一切令人是那么的幸福和高兴!

2016年我获得人生中重要的两个身份,妻子、母亲,在今年9月我们有了爱的结晶,宝宝在肚子里伴随着我们的喜悦在健康的成长,这种为人父母的幸福对于我们来说是人生中一笔巨大的财富。多向往小宝贝的降生啊!

从知道怀孕的那一刻起,我便成了家里绝对的女王,饮食起居等等都不需要我来做,我的幸福感顿时爆棚。

日子一天天的过去了,宝宝在我肚子里也一天天的长大,12月7日我感受到了第一次胎动,这是我和宝宝的第一次互动和交流,我十分激动,顿时感觉怎么这么神奇,有个小东西在我肚子里面,以后他、她的一切就跟我息息相关。我们都期待着家里的这位小成员的降临,没有什么比宝宝的健康平安更重要了。

有了宝宝之后,我才更加明白自己的父母对孩子那种期盼和希望,希望自己的孩子健康长大就是一种幸福了。而为人父母,更是一种责任和担当!

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篇7:高中优美作文精选:西湖印象

全文共 811 字

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在江南五月的烟雨中,我来到了神往已久的西子湖边。

应该说初见西湖,并没有给我耳目一新的感觉,因为西湖的水并不如想象中的那般清澈美丽,而是显现一种幽暗的浑浊,上面还有些许漂浮物,但放眼处一片开阔的水域,远处青山隐约,近处画舫游船,也是别有一番江南美色。

其实,西湖的美,美在山与水的结合,是一种山与水巧妙组合的结构美;山水相依、浑然一体、山依水青、水依山秀,给人以别样的感觉,加之历代文人墨客的渲染,造就了西子湖的自然与人文气质,从古到今!

沿着湖岸漫步,西湖不断以变换的视角转换其风光,我首先来到了西湖十景之一的“柳浪闻莺”;我不知此景指何而言,只见湖边一石碑上隐约可见这四个大字,在古代这一景应该是很有出处的,但目前我实在看不出什么,是指湖边的垂柳上有夜莺在婉转歌唱,并与西湖的水浪相呼应吗?从字面上理解只有如此!

“雷峰夕照”现在是看不上了,因为时间还早,况且此雷峰塔是经过重修已非彼雷峰塔了,只是远远看去,于青山绿水中,雷峰塔高耸挺拔,倒映水中,令人想见当年之景。

看过“花港观鱼”,再走过“平湖秋月”,我来到了著名的断桥边。当年的断桥已不复存在,如今是一坐宽广的石拱桥横卧水面,令人追寻“断桥残雪”而不可得,只是不禁想起白娘子许仙的传说,耳边似乎传来悠扬的渔歌声;“西湖美景三月天呐,春雨如酒柳如烟呐,有缘千里来相会,无缘对面手难牵……”;有多少风花雪月,人物沧桑,湮灭在西湖的烟雨中。( 文章阅读网:

西湖边上总是有如织的游人,湖面上也多是游船往来穿梭,难得清静,由此我想,当年的西湖之所以有名,除了秀美的山水之外,可能也是很幽静写意的,文人骚客至此,多怀一种清风明月,与山水一体的感觉吧?然而今天的西湖,因为名气太盛,感召八方游客,太乱太闹,令人难觅诗兴。

时近傍晚,西湖在夕色之中,更呈现出一种朦胧之美,使人流连,不忍离去,若此时登雷峰塔,俯瞰西湖,应是别有一番风味吧?可惜时间不允许了,我只有匆匆再望一眼西湖,转身离去。

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篇8:一个令我印象深刻的人

全文共 424 字

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魏颖欣

他是我最敬佩的人,但我从未跟他说过话,更不知道他的名字。

那是在暑假的一天,我和爸爸、妈妈一起去外婆家过暑假。在路上,我看到了一位交警叔叔,他站在自己的岗位上一动不动,那时是冬天,寒风凛冽,非常冷。他穿着绿色的军服,上面还穿着黄色的马夹,穿着鞋子。他的行为深深地印在我的脑海里。

听妈妈说,夏天,不管天气多么炎热,交警叔叔顶着烈日站在那里,即便汗流浃背也不会动弹一下;冬天,不管天气多么寒冷,他依然毫不动摇地站在那里。

我看到的那个交警叔叔,此时脸色苍白,我隐隐约约地看见他的耳朵都被冻红了,可他连动都不动。我心想:“交警叔叔,他们真伟大,日夜不停地为人们服务,交警叔叔,你们辛苦了!”

妈妈告诉我:“交警叔叔,每次换岗前都要在自己的岗位坚持站立4个小时呢!”

从外婆家回来,大概是中午2点了。刚好,我看到了交警叔叔下岗的那一幕,他一瘸一拐地从岗位上走了下来。真是让人感到既心酸又心疼。

最后,我想对陌生的交警叔叔说声:“您辛苦了,交警叔叔,谢谢您!”。

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篇9:新老师印象记_小学作文

全文共 499 字

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“吹牛大王”自然老师

要说在这些老师中最“牛”的,那就一定要提一提自然老师了。

自然老师是一位男老师,矮矮的个子,就像奥运会上的举重冠军——土耳其神童!听语文老师说,有一次搬书,老师们都是两个人抱一摞,我们语文老师自己就抱了一摞,自认为很厉害。竟没想到自然老师一手提一摞,一共提了两大摞!比语文老师还“牛"!当时所有看到的老师和学生都以为他是体育老师,搞举重。没有想到竟来教我们自然!自然老师说他以前是搞举重的不过没有教过一节体育课。而且还向我们吹牛说他是山东第一,全国第五!哼,我才不信呢。要真是那样,那他早不就成了国家队的队员了嘛。

看,自然老师够牛吧!

“章普”第一人——健康老师和社会老师

“章普”是那么?,你们肯定不知道,我呀,先暂时保密,等你看完了我得作文你就明白了。

健康老师和社会老师的普通话水平都不高,经常是上半句普通话,下半句章丘话。把彩笔说成彩逼,把旅游说成驴游,把看不清说成看不群...因此,同学们也编成了笑话:a“你去青岛驴游吗?”b“我去青岛驴游。”a“你能用彩逼把地图画出来吗?”b“不能,我看不群!”

你现在知道“章普”是什么意思了吧。 指导教师:王耐冬

毫无疑问,这是篇成功之作!

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篇10:40后印象——企盼

全文共 317 字

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爷爷出生在20世纪40年代,他像我这么大的时候,对春节可不是一般的企盼。可能这个年刚过完,他就开始盼着过下一个年了。因为那个时候,新中国刚刚建立不久,老百姓并不富裕,国家的物资也非常有限,所有的粮油和生活用品都是由国家统一凭票供给的,每人每月也就能领到一点点东西。只有到了过年的时候,才会多供应些米、油、肉。那时粮食供应不足,很多地方的人常常挨饿,人们仅仅在春节时才能敞开肚子吃几天,还可以吃上一两顿大米、白面这些平日里没有的细粮,甚至可能会吃到平时想都不敢想的荤腥。于是,人们怀着对春节的企盼,在节前20天就忙开了,家家户户大扫除,做年糕、做馒头,准备年货,一派欢天喜地的热闹景象。爷爷说那时候他很开心,觉得春节真是最幸福的时刻了。

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篇11:印象最深的一个人作文

全文共 364 字

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我们接触过许多人,有疼爱我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶;有关心教育我们的老师,有朝夕相处的同学,有售货员、护士、医生、司机……但我要说的是最最普通的城市美容师——一位清洁工阿姨。

那是一个中午,我正走在回家的路上,看到了一位清洁工阿姨。她揭开井盖正不停的用棍子戳下水道,可还是通不了。她索性用手,一个一个把东西掏出来。那是什么?一些鱼刺、骨头,好恶心啊,但她还是不知疲倦的掏。终于她掏通了,脸上露出了欣慰的笑容,那笑容很甜很甜。我走上前去,问道:“您不嫌脏吗?这样的活不属于你们干啊?你为啥要做呢?”阿姨笑了笑说:这虽然不是我们应该干的,但这样方便了大家也是一种好事啊!”多么简单的语言,但这短短几行字,却是温暖我们心窝的知心话。

她走了,我看着她的背影却永远也忘不了她 ——最美的城市美容师清洁工阿姨!最后我要对阿姨说:“好人一生平安”

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篇12:印象最深刻的一件事作文600字

全文共 608 字

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我们每个人都会有一件印象深刻的一件事,而我的印象最深刻的一件事,那就是数这一件,这一件事,就让我来告诉你们吧。

记得在那一次,我们有的人都在宿舍躺着,没有睡觉,这时,刘浩宇回到了宿舍,我们看见了他手里还拿着一袋饼干,我们有的人看见了,很眼馋,刘浩宇看穿了我们的心思,于是就对我们说:“谁起床了就给谁吃。”于是,我们期盼着起床。

终于起床了,我们疯狂的叠着被子,整理着床铺,生怕到最后没有分到饼干,于是,我们陆陆续续的分到了饼干,到楼道里站队了。站玩队后,我还想吃刘浩宇的饼干,但不敢说,刘浩宇看到了我眼馋的心思,于是又给了我一个,我感激不尽。

这就是我印象最深刻的一件事了,刘浩宇的乐于分享,是值得我们去学习的。我们每个人都会有一件印象最深刻的一件事,而我的印象最深刻的一件事,那就是数这一件,这一件事,就让我来告诉你们吧。

记得在那一次,我们有的人都在宿舍躺着,没有睡觉,这时,刘浩宇回到了宿舍,我们看见了他手里还拿着一袋饼干,我们有的人看见了,很眼馋,刘浩宇看穿了我们的心思,于是就对我们说:“谁起床了就给谁吃。”于是,我们期盼着起床。

终于起床了,我们疯狂的叠着被子,整理着床铺,生怕到最后没有分到饼干,于是,我们陆陆续续的分到了饼干,到楼道里站队了。站玩队后,我还想吃刘浩宇的饼干,但不敢说,刘浩宇看到了我眼馋的心思,于是又给了我一个,我感激不尽。

这就是我印象最深刻的一件事了,刘浩宇的乐于分享,是值得我们去学习的。

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篇13:印象最深刻的一件事

全文共 1204 字

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不自不觉,又一个寒假过去了,这是我在小学阶段的最后一个寒假了。所以在这个最后一个寒假里,我觉得过得很有意义,但是,印象深刻的就是远方的表妹来到我家过春节的那几天。

说起这个表妹,我们还是很小的时候见过一次,以后有时间我们都是在网络上聊天,一起聊学习,一起讨论互相喜欢的爱好什么的,我们聊起来总是没完没了,算是一对非常要好的姐妹。听说她要来我家,我的心情很高兴,很激动。

年三十晚上,这个比我小17天的妹妹和姨妈如约来到了我家,开始见面的时候有点尴尬,但是我做为小主人,而且又是姐姐,所以应该主动和妹妹聊起来才是,不一会我们便又成了无话不谈的好姐妹了!但是我发现妹妹来到我家,特别喜欢玩电脑游戏,有几次我想劝阻她,但是话到嘴边不知道怎么的都咽回去了。我想我肯定会有机会和妹妹说的。

春节很快过去了,到了第3天,大家都吃完饭,准备出去玩了,但是这个妹妹有点娇气,一看到我家的电脑就想玩,就缠着姨妈要玩,姨妈似乎也很宠她,同意她去玩电脑,我看到她欣喜若狂的样子,不由的皱起了眉头,拉过妹妹说:“妹妹,电脑不能经常玩的,知道吗?一会伤眼睛,二会影响学习的,还是带你去看看我们的家乡吧,这样也好有个纪念啊!”姨妈他们看到我这样说话,都表扬起我来,妹妹此刻也不好意思的站起来,娇滴滴的和我说:“小姐姐,那你带我去周爷爷的故居看看好吗?这也是我这次来的一个目的。”我很高兴的接受了妹妹的建议。

一会我们到了周恩来的故居,只见妈妈进去输入身份证号码后,我们才可以进去,进去后就感觉到一阵阵书香味道,我们每走过一个地方,我都会用略知一二的知识和妹妹述说着周爷爷的丰功伟绩,妹妹也似乎听得似懂非懂的不断点着,但是她已经感受到了周爷爷的一生伟大了!特别是周爷爷那句很经典的一句话“为中华崛起而读书!”很是让我们精神振奋!等我们来到邓奶奶纪念屋门前的那个许愿池边上时,我们都各自许了一个小小愿望,不知道妹妹许了什么,但是我是这样许愿的:以后一定要好好学习,长大后以周爷爷为榜样,做一个对祖国对社会对人民有用的人!我和妹妹今天玩的很

充实!我们离开的时候,我用自己的压岁钱,买了很有纪念意义的纪念品送给了妹妹,希望妹妹看到这个纪念品就会想起我们家乡的骄傲人物--周爷爷!这样就会促进她认真学习的心态!

到了第4天,妹妹要和姨妈回家了,我们彼此很是舍不得,眼圈都是湿润的,泪水在眼眶里打着转,但是我忍住了,高兴的拉着妹妹说:“妹妹,以后你有时间还可以来玩啊,我有时间也会去你家乡的,你也带我去看你们家乡的名胜古迹啊。”妹妹也很高兴使劲点了点头。我还补上了一句:“妹妹,以后回家别老上网玩游戏了,很影响学习的,所以我们现在的任务就是一定要好好学习,这样才能实现自己未来的目标啊!”妹妹很羞涩的点了点头!此刻我觉得自己在妹妹面前就象个小大人一样懂事了!

寒假也很快过去了,我和妹妹那几天相聚的日子,令我记忆犹新。真是:蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳啊!

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篇14:印象刘三姐作文350字

全文共 362 字

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暑假,我和弟弟去了桂林阳朔,看了有名的“印象刘三姐”。

一走进表演场地,美丽的迎宾小姐给我们发了一件一次性的塑料雨衣,难道要下雨了吗?我心里很疑惑。

趁着表演没开始,我们下去看舞台。舞台就是漓江的一个分支点,人们在水上分别搭了两条路,成了一道小小的弧形,路的后面都是江水,水的两边围着山,山上五彩的灯射过来射过去,山上水上光影璀璨。山的后面还能看见五座山,真是壮观。

走下舞台,我觉得奇怪:听别人说,这场表演有一千多演员,舞台这么小,怎么能站得下呢?表演一开始,我的谜团就被解开了。

音乐一响起,只见许多人举着火把小跑着登上舞台。后来还有许多演员从水里升了起来,怪不得舞台这么小。快结束了,一轮大月亮从水里浮了起来,一个漂亮的大姐姐好像光着身子似的在月亮上跑来跑去,真吓人,那么弯的月亮,要是掉下来怎么办?大姐姐还敢跑,真了不起呀!

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篇15:西湖印象的优美作文

全文共 644 字

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早就听闻“上有天堂,下有苏杭”杭州西湖一直是我想去游玩的地方,小长假里,父母带我去游览风景如画的西湖。

黄昏的西湖真美,啊!在夕阳照耀下,碧波荡漾的西湖犹如一面硕一大的镜子,把美丽的山峦和那通红的太阳收藏起来,远远望去,秀丽的群山紧紧环抱着西湖,湖面上游船如海市蜃楼座落在中央,我不禁想起“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色“的绝妙诗句。人们在西湖岸边时而停留,时而游一动,我们顺着人群沿着湖边走去,那一排排柳树在春风的吹拂下,翩翩起舞,长长的枝条吐出鲜一嫩细叶,仿佛在告诉人们,这是春天的西湖。岸边的公园里树梢上千姿百态花朵争奇斗妍,白的、红的、黄的、紫的把西湖打扮得分外妖娆,远处耸立着保菽塔与雷锋塔交相辉映,如从天而降的天神,来守护这位“美丽的少女”——西湖,居畔湖独具匠心的古老建筑,闻名遐迩的白堤与苏堤,风光旖旎,“断桥残雪”的神话传说,让我浮想联翩,我被这‘美丽的画卷’深深地陶醉。

天渐渐暗了下来,太阳不知不觉已躲进了山间。这时候,西湖边的路灯都亮了起来,灯光倒映在湖面上,像一根根光彩夺目的水柱把西湖的夜景装扮的分外艳丽。湖面上的船只也悄悄回了家,湖面顿时平静许多,突然,一根根水柱从湖面破水而出,时而高,时而低时而柔和,时而激昂水柱跟随着美妙的音乐翩然起舞,仿佛是那位“美丽的少女”——西湖为游客跳起的舞蹈,那曼一妙的舞姿,激一情的乐曲似乎在欢迎远方客人的到来。

黄昏的西湖美景让我陶醉,但夜晚的西湖美景更令我神望,我不由自主地想起了苏东坡的名句“欲把西湖比西子,浓抹淡妆总相宜。

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篇16:印象中的扬州

全文共 904 字

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对于扬州印象,最早是来自“烟花三月下扬州”“京口瓜洲一水间”的诗句,来自扬州炒饭的美味,来自江南鱼米之乡的富庶。在我心里,扬州就似一位江南美女,只是听闻她的美好,却始终不见其面。这个假期,我才有幸一睹她的芳容。

委婉瘦西湖

一进园子,映入眼帘的便是窈窕曲折的湖道,说是“湖”,其实叫“河”更为恰当,我不由佩服此处取名“瘦西湖”。天气燥热,登一艘画舫顺水而下,伴着船娘的软糯音调,我们一路欣赏着,微风徐徐,杨柳依依,风送花香,绿波荡漾。两岸三步一亭,五步一园,还有诗词碑刻点缀其间。水面上,既有青石板铺就的曲桥,也有大理石砌成的拱桥,还有竹木搭成的栈桥,我尤其喜爱五亭桥,桥上有五座亭子,桥下有十五个桥洞,月圆之夜,每洞各衔一月,十五个月亮倒悬水中,争相辉映,别具情趣。大名鼎鼎的白塔在这柔美秀丽的景色衬托下,更显得大气和雄伟。

玲珑个园

个园如一颗璀璨的明珠,镶嵌在扬州的市中心。这个园子以竹和假山闻名。宋朝的郭熙写了一首诗:春山淡冶而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡。说的就是个园假山的特色,且富有诗情画意。我最喜欢的就是冬山了。冬山用纯白的宣石堆砌而成,石质晶莹雪白,每块石头几乎看不到棱角,给人浑然而有起伏之感。造园者不知是有意还是无意将假山堆叠得如一群狮子,远观似一头头雪狮欢腾跳跃,憨态可掬,远远望去,雪白的石头像洁白的雪花盖满山头,寒气逼人。四季假山各具特色,“春山宜游,夏山宜看,秋山宜登。冬山宜居”的诗情画意把我深深吸引,我爱上了这里。

扬州美食

说到美食,扬州可是中国四大菜系之一淮扬菜系的发源地。最为著名的“扬州狮子头”“大煮干丝”“文思豆腐”,无一不是历史悠久,堪称经典。文思豆腐最考验厨师刀工,一块巴掌大的豆腐,经过厨师巧手,变身上千缕细如发丝的豆腐丝,似沉似浮飘荡在汤羹中,轻盈,洁白。豆腐丝细嫩爽滑,汤羹回味无穷,只是看上一眼,便已垂涎三尺。除了这些大菜,扬州小点也非常有名,三丁包鲜香可口、蟹黄汤包汁多皮薄、四喜汤圆馅料丰富、千层糕软糯香甜……

我爱扬州,它没有大都市的繁华与喧嚣,却充满浪漫与安逸,千百年前的沧桑与悲凉,如今也只剩恬淡与安然。

我爱扬州,唯盼与她再相逢。

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篇17:我印象最深的人作文350字

全文共 370 字

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如果要我说我印象最深的人那一定就是我的母亲。

我的母亲,说她温柔,但她有时也很暴躁;说她美丽,但她又有点胖,所以到最后我也不知道用什么来形容她。

但我记得有一次,那是我第一次打羽毛球。那个时候我还连球拍都不会拿,更别说打羽毛球。可是我却从当初的不会变成如今的技艺超群,那都是妈妈手把手教的。

首先,妈妈教我拿球拍,要用手紧握球拍手柄,这样才能保证球拍不掉,既然拿学会了,接下来应该学打了,妈妈又告诉我,一开始要把羽毛球轻轻地向上抛,然后必须是快速的拿起球拍向对面重重地打去,然后就是熟练过程了,熟练之后,妈妈再跟我讲了些技巧,妈妈一次次的陪我练习,一次,二次,三次……直到第十五次的时候,我居然成功了!我真是喜出望外,喜笑颜开啊!

从那个时候,我终于知道了母爱是什么!母爱就是在你遇困难的时候,母亲来帮助你,陪伴你!从那时起,我知道了妈妈是爱我的。

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篇18:印象深刻的一个人作文

全文共 673 字

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小学生活马上就要结束了,可是有一位老师至今让我思念。她给我留下的印象最深,让我敬佩。让我永远不能忘记。她就是我们以前的音乐老师——张老师。

有一天,我犯了错误——忘了带音乐书。来到音乐教室,同学们都准备好了音乐书,只有我两手空空。我的心坪坪乱跳,脑子里在想老师会怎么样,是罚站还是罚写,一个小女孩罚站多难看啊!但愿老师罚写,求求老师罚写,写10遍,20遍,100遍,都行……老师扫了一眼全班同学,好像眼光落到了我的身上。我急忙低下头,等着挨批。稍停一会儿,老师开始讲课。她边走边讲,走到我面前,把她的简谱书轻轻放在我面前。我双手捧书,心中不知是酸还是甜。从此,我再也没有一次忘记带音乐书。

冬天,我在学校吃饭。一天,寒风刺骨,我哆哆嗦嗦地端着刚刚打来的饭向教室走去,可一不小心踩在冰上滑倒了。当时我都要哭了,饭洒了,手也挺痛。就在这时,一双充满温暖,充满爱抚的手扶起了我,拾起了饭盒。我一看,是那张熟悉的面孔。啊!张老师。她掸了掸我身上的土,擦了擦我的手,问我痛不痛。我望着那张慈祥的面孔,疼痛不知哪去了。张老师从她的饭盒里拿出两个包子递给我,我忙说:“谢谢,张老师我不要。”张老师亲切地说:“你不要,中午吃什么?”我说:“我……我爸爸说中午来看我,我让爸爸去买。”张老师把我送回教室并一再叮嘱我:“如果你爸爸没来,你一定来找我,不能饿着肚子上课。”我看着那张熟悉而慈祥的面孔,泪珠在眼眶里滚动……

四年级开学后,我再也没有看见她那可亲可敬的面孔。有的同学说张老师病了,有的说张老师退休了。我没有勇气问别的老师,只是在心中想念,想念张老师,祝福张老师。

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篇19:印象深刻的一件事

全文共 416 字

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在我的记忆里,有一件事给了我深刻印象,使我久久难忘。那是一次在公交车上的经历。

早晨,我象往常一样乘公交车去上学。车内人很多,十分拥挤。坐在我旁边的是一位穿着时尚的年轻女子,只见她打开化妆品盒,旁若无人的不停涂抹。这时,一位抱着孩子的妇女上了车。我起身想让座,可是我坐在双人座的里面,好不容易出来后,年轻女子竟把腿伸的老长,堵住了妇女进去的通道。

我彬彬有礼地问年轻女子:“你能让这位阿姨进去吗?”谁知,她冷冷地瞅了我一眼,好像在说:“为什么?我就是不让!”随后又露出艳若桃花的笑脸,招呼一位帅气的大哥哥:“这儿有位子。”我愤怒地望向年轻女子,她和大哥哥海阔天空地攀谈起来。抱孩子的妇女温和地对我说:“谢谢你小朋友,过两站我就下车了,坐不坐无所谓的。”

她怀里的小妹妹也友好地冲我笑笑。我“嗯”了一声回答了她。公交车上的文明礼让是非常普遍的现象,大部分人都能做到。

这位年轻女子貌虽美丽,但她的心灵并不美好。这件事,深深印在了我的脑海中。

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篇20:留在我心中的印象

全文共 671 字

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在我心里留下最深印象的是我的小表妹。她长得非常可爱,一双水汪汪的大眼睛一闪一闪的,仿佛会说话。一张樱桃似的小嘴巴,说起话来能让你百口莫辩。高高耸起的鼻梁给她添加了几分俏丽。乌黑秀丽的头发更是美丽,整个加起来十分俏皮,可她又是霸道主义者。

那是我上四年级时的暑假,妈妈说要带我去姥姥家住一阵子,我高兴地手舞足蹈。到了姥姥家,我就直冲进门喊姥姥,做进屋里,小表妹一下子从门后窜出来冲我傻笑,我被这场景吓得差点摔跤。然后,姥姥从里面走出来,和蔼的说“你们来了。”我应了一声,小表妹突然非要让我带她出去玩。我勉为其难的答应了她。带着她,我在那忽忽悠悠的转到了一片田野。那时的田野绿油油的,像一个个调皮的小孩子,偶尔有风吹过时,田野就跳起了优美的舞蹈。

小表妹被这美景所吸引了,然后飞快地向田野里跑去,我连忙制止了。要被她这么一踩,田野可就毁了。她气得转身就跑了,还哇哇大哭,我急忙追上去,要让我妈看见她哭了,准赖我。

由于我对这地方不熟,追了一会就没影了。于是,我直冲姥姥家跑去。果然,她正在家里吃着冰淇灵呢,见到我,她立马从冰箱里拿出个冰欺凌给我。我被惊呆了,心想:难道她良心发现了?我正想着,只见她把冰激凌吃完后,一手抢过我的冰激凌吃起来。我还没吃那,就被她抢走了,这算什么事啊!

我一生气,就对她嚷嚷起来,她看着我,泪珠哗哗的流了出来。不得不佩服,我妈这时正和姥姥来了,妈妈一见小表妹哭了,也不听我解释就边安慰她,边说着我的不对。我委屈的眼泪也快流出来了,我含着泪瞪了她一眼,然后转身后到屋里,眼泪不争气的流了出来。

呵呵,我的小表妹是不是很让人无语呢?

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