当我离别母校的时候的感受(汇集20篇)

当我离开母校的时候，忘不了与我共渡六年的朝夕相伴的同窗;忘不了在这六年的岁月里谆谆教导我的老师;忘不了母校的一草一木给我带来的欢笑。走出母校的大门，放眼美好的未来，心中无限自豪又满怀悲伤：为我们在母校取得的优异成绩自豪，为离开培育我们六年的老师而感到悲伤与不舍。

六年来，老师总是是像园丁一样培育着我们这风华正茂的一代。当我们遇到挫折退缩时，老师就会教导我们该如何面对挫折，如何抵挡暴风雨的侵袭;当我们犯了错时，老师就会教导我们：“知错不改，错中错;知错改错，不算错。”当我们有题不会做时，老师就会耐心地教给我们解题的方法与步骤。师生之间有这样深厚的感情，难道我们舍得离开这有欢笑、有泪水的母校吗?

老师从a.b.c.d教起，从唐诗三百首教起，也从我们的品德和人格教起。教育我们当别人遇到困难时，要热情的帮助他人;教育我们要向雷锋叔叔一样，为人民服务而不求回报;教育我们怎样才能成为一个令人敬仰、令人钦佩的人……这样伟大的老师，难道我们舍得离开他们吗?忘不了老师是如何给我们将黄继光的故事，忘不了即将走出母校时老师挂着的满脸的泪水;忘不了老师严肃批评我们时内心的痛;忘不了老师和我们如影随行、不离不弃的日子;忘不了老师为我们的点滴进步而欣慰的神情，忘不了我们的老师，忘不了我们的母校……

当我含泪离开母校的时候，我会真诚的向老师道声“谢谢”;当我含泪离开母校的时候，我会把心中的思念与牵挂，深深的埋藏在心底，等到我学业有成、事业有为的时候，再回到我的母校，和我的老师、同学一起分享我的成就，一起展望美好的未来……

别了!我敬爱的老师!敬爱的方老师，是您教会了我品字、赏句、写篇。我的一篇篇作文修改，一个个优异成绩都倾注着您对我的培养。敬爱的余老师，是您教会了我分数、小数、方程。一个个赞许的目光，一只只鲜红的五角星都给予了我奋发向上的动力。敬爱的周老师是您教会了我英语听力、阅读、写作。那些竞赛的证书是我送给您的回报!

别了!我可爱的同学!我们大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。当我们班获得校艺术节一等奖时，大家都笑了。那是喜悦的笑容。当我们班展示板后边的照片被恶作剧的同学戳了眼睛时，我们大家都愤怒地看着他们，看得他们无地自容，看得他们恨不得找个地缝钻下去。那是愤怒的目光。当我们班在行为规范方面屡屡迟到时，我们叹气了，那时悲哀的叹气声。当我们班在二日营中的“隐蔽夜行军”活动中胜利时，我们发出胜利的欢呼声。那是快乐的喊声。

别了!我亲爱的母校!看学校的操场，我们就会联想起同学们的最爱——体育课和竞争激烈的运动会。在体育课进行的大操场上，我曾有过无数测验失利，更有过无数次练习成功。在运动会进行的大操场上，曾经留下了我们成功后的汗水与欢笑，与失败后的叹气和泪水。

再见了，母校!再见了，我亲爱的母校，我可爱的同学，我敬爱的老师!

“长亭外，古道边，芳草碧连天……”每当唱起这首歌都会触动我们心底那份浓浓的友情。

最近我读了一本《经典品读》，里面的一篇《离别诗情》深深地打动了我。没有友谊，生命之树就会在季节的变奏里枯黄。

在《离别诗情》中主要讲的就是流芳百世的离别诗，如李叔同的《离别》、王维的《送元二使安西》、王勃的《送杜少府之任蜀州》，这些都是着重写离别的环境和送别人的心境，作者都采用了借景抒情的手法，渲染离别的场景，触动了读者的心弦，让我们百读不厌。

友谊，是把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸，是生命土壤中的两朵小花，是宏伟乐章上的两个音符。友谊让生活变得绚丽多彩，但没有东西会十全十美，友情也是一样，古今中外多少文人墨客、凡夫俗子都经历了离别之苦，我也不例外。

有一次我和爸爸妈妈去深圳玩，也许是一种缘分，我认识一个可爱的小女孩凌晓女，因为我们两家靠得很近，所以成为了形影不离的好姐妹，但因为她家里搬家，所以我们失去了联系，但我们的友谊并没有失去。

没有人不可以替代，没有东西必须拥有，离别虽然很痛苦，但也很甜蜜，因为短暂的分离是为了长久的相聚。没有友谊，生命之树就会在时间的涛声中枯萎，没有友谊，心灵之花就会在时间的变奏里枯黄。

瞧，一些总爱在上课捣蛋的孩子到了下课，更是调皮。有的把手当成枪，瞄准对方不停地玩着枪击战，有的把门当成保护自己的盾牌，不停地开来关去，把门弄得哐哐响，有的更是不顾危险，从一个桌子跳到另一个桌子，再从那个桌子跳到这把椅子。不顾老师的阻止，玩的不亦乐乎。

我在一旁看着，看着那些顽皮的孩子，不由得笑了，那年，我也是这些调皮的孩子中的一员。记得二年级，我非常顽皮，和那些野孩子孩子一起玩。有一次下课，我们的队长让我们玩爬窗，一开始以为爬窗很难，其实极其容易，我们不知疲倦地爬，丝毫不知道万一摔跤会带来什么后果。结果，我们的举动被老师看到了，老师让我们罚站了一个课间，并且让我们一个星期内的课间都不能离开自己的座位，尽管被罚，可是还是没有消除我们的野心。

我看着眼前的情景，和当年的几乎没什么两样。

我又回到了校门旁，抬起头看着迤逦的阳光透过树枝后留下的缝隙照下来，照在脸上，又缓缓回首，看看这陪伴了我五年的母校，紫白相间的母校，又慢慢低下头，回忆着五年来甜蜜的回忆，回忆着刚踏进校门的激动心情，回忆着我从一个懵懂的孩子变成了一个充满元气的大孩子，回忆着五年来艰辛的历程

啊！母校！你是我成长的摇篮，再过一个月，我就要向你挥手告别了，让我对您说一声：再见了，母校！

母校啊，在你的怀抱中，我已经学习生活了六个春夏秋冬。在这六年中，我结识了很多好朋友，学会了怎样做人，懂得了许多道理，学到了很多知识……

六年的时间是多么的短暂呀，我在这里从一个不懂事的孩子变成了一个即将步入初中学校园的少女。

校园的小树呀，你可记得，我曾在你夏季撑开的绿伞下玩耍，曾经在你的身旁学习。六年的时光一瞬间就过去了，是该对母校说再见的时候了，“天下没有不散的宴席呀”!

我坐在校园的花坛边，望着为我们无私的撒下一片的梧桐树，仿佛看见了那在校园里放映的一个个精彩的片断，那是夏季里的一天，飞扬的柳絮伴着翠绿的梧桐树叶。同学们在操场上嘻戏，将欢声笑语撒遍校园。这是多么美好的时刻呀!

母校呀，也许在过不久您会把我这个普通的学生忘却，但是我永远不会忘记您对我的培育和教诲之恩。

校园的一草一木啊，你可听到我的心在流泪啊!走在校园里，回想起以前的欢乐，是那样的让人留恋，我的心仿佛被一把穿越时空的利剑深深刺痛了。

不仅是母校让我留恋，一起在母校生活了六年的老师和同学们更是让我无比牵挂。虽然他们有的转学了，,但是他们的名字和那一张张笑脸深深的刻在我的心中。有人说这辈子能做同学是前世修来的缘分。我和这些同学打过、闹过、吵过。但当我有困难时，他们总是伸出援助之手帮助我。正如吴老师说我们是一个温暖的大家庭。即将和同学们分别了，我真的无法想象离别那天我们会怎样的依依不舍。虽然以后我们的路还很长，但是我们相见的机会是极少的。

即使以后不能再见面了，但是我仍然不会忘记母校的一草一木。在母校一起生活、学习过的同学们和教育我们的老师们。母校给我留下的是不可泯灭的记忆。

蝴蝶型弯弯的校门，在每天早晨和每天下午，都以同样的面貌迎接我们上学，欢送我们放学。我感到惭愧，因为我还是头一次这么仔细地观察母校的校门，又因为我已经在母校学习了5年，现在才知道那校门的样子。

走进门厅，向右边走去，踏着几十级台阶，路过几个值勤队员，我来到了五(2)班的教室。

教室的地面由几块大理石铺成。墙上有同学们的作品，窗台上有好几盆植物，为教室增添一份翠绿和清新。教室外，有一条长长的走廊，走廊里也有几株盆栽。我驻足在教室里，观赏着五彩斑斓的黑板报，聆听着老师精心的讲解和同学们精彩的发言，翻动着教室书架上精美的课外书……我仿佛也感觉自己是一个一知半解的孩子，和同学们一起快乐地学习。那五年的甜蜜愉快的回忆，像一杯浓浓的咖啡，喝下后，嘴里还充满着淡淡香甜……

“叮铃……”多么美妙而又熟悉的铃声啊!像微风吹过整个校园，教室里立刻热闹起来。孩子们有的在走廊里追逐打闹，有的头伸出窗外，放松身心，有的就乖乖的待在教室里，看着课外书籍……

瞧，一些总爱在上课捣蛋的孩子到了下课，更是调皮。有的把手当成枪，瞄准对方不停地玩着“枪击战”，有的把门当成保护自己的“盾牌”，不停地开来关去，把门弄得“哐哐”响，有的更是不顾危险，从一个桌子跳到另一个桌子，再从那个桌子跳到这把椅子。不顾老师的阻止，玩的不亦乐乎。

我在一旁看着，看着那些顽皮的孩子，不由得笑了，那年，我也是这些调皮的孩子中的一员。记得二年级，我非常顽皮，和那些野孩子孩子一起玩。有一次下课，我们的“队长”让我们玩“爬窗”，一开始以为爬窗很难，其实极其容易，我们不知疲倦地爬，丝毫不知道万一摔跤会带来什么后果。结果，我们的举动被老师看到了，老师让我们罚站了一个课间，并且让我们一个星期内的课间都不能离开自己的座位，尽管被罚，可是还是没有消除我们的野心。

我看着眼前的情景，和当年的几乎没什么两样。

我又回到了校门旁，抬起头看着迤逦的阳光透过树枝后留下的缝隙照下来，照在脸上，又缓缓回首，看看这陪伴了我五年的母校，紫白相间的母校，又慢慢低下头，回忆着五年来甜蜜的回忆，回忆着刚踏进校门的激动心情，回忆着我从一个懵懂的孩子变成了一个充满元气的大孩子，回忆着五年来艰辛的历程……

啊!母校!你是我成长的摇篮，再过一个月，我就要向你挥手告别了，让我对您说一声：再见了，母校!

在一阵嘻嘻哈哈笑声中，韩老师组织的“感受离别”活动开始了。

韩老师介绍了游戏背景，“我们一行二十人，乘坐一条船去国外旅游，（二十人是自己选择的）。海面上异常美丽，我们二十人在船上有说有笑。到达目的地后，我们游览一翻，伙伴们个个沉醉在美丽迷人的风景中，非常快乐。经过一翻旅游后，我们带着依依不舍的心情返航。正当我们兴致勃勃的回忆美景时，忽然，不幸的事情发生了，船进水了。为了减轻船的重量必须去掉五人。”有些同学无所谓似的去掉了五

人，有的甚至笑了笑，我什么也没想划去了五人。韩老师说：“再去掉五人，”我这时心理就像被刀割了一样，想起了被划去几人的面孔，想起这几个人对我的帮助……不禁犹豫起来。这时，韩老师又说：“因为台风快来了，再去掉五个人。”这五人……不！我不想去掉了，但这是游戏规则，不能更改的啊！我心酸起来，同学们都沉默了。韩老师说：“船没油了。”船只任凭风吹动着。这时有人发现了救生衣，但……但是只有三件，还必须去掉两人。啊！不行，这几个人是我的家人啊！爷爷，我想起爷爷高大的身影，慈祥的面孔。奶奶，还有奶奶，奶奶平时是多么地疼爱我呀！爷爷和奶奶是对我最关心的人。还有——爸爸、，我们全家在一起的时光是多么幸福啊！怎么能轻易离别？把爷爷、奶奶、爸爸去掉，怎么能！他们为我们付出了多少？现在却要抛弃他们，怎么能……这时，又听见韩老师说：“因为粮食缺少，必须把最后一个人（除自己不能去掉）抛弃。”难道把妈妈去掉？妈妈可是生我养我，每刻都在关心我的人，是我最亲的家人……

游戏结束了，韩老师语重心常的说：“同学们，你们现在的感想是什么？”这时，已经有同学小声哭了起来，我们全班同学沉默了。所以，要珍惜现在与家人在一起的幸福时光，多关心家人。

在告别母校时，我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹：“再见了，我相处了6年的老师与同学!”回想当年，我还是一个什么都不懂的小女孩，是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋。想着，从前的一件件事又浮现在我的眼前。

一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起手，而我呢?就像一只胆小的猫低下了头。“尹璐同学，你来读吧!”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的!”我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步!

四年级时，我的成绩名列前茅，可是在期末考试中失手了。我没有发挥出自己的真正水平，我难过极了，对未来失去了信心。是老师语重心长地对我说;“一次的失败不等于永远失败呀!现在你要努力向前，不能被失败所打倒啊!”我豁然开朗，失败是成功之母嘛!我又一次站了起来，充满自信地走向我成功的道路，走向胜利的曙光!

面对这一件件往事，我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助。我一定会努力学习，用我的实际行动来报答母校。我轻轻地走了，正如我轻轻地来，可我却带走了人世间最美好的东西。

夕阳虽好，但又无情地带走了一日，徘徊在宁静的校园内，望着校园无限好的黄昏之景，我满是依恋和不舍--光阴似箭。日月如梭，六年的光阴就要像云烟一般地过去了，即将离开亲爱的母校，悠悠思绪，往事历历在目，记忆犹新。

我就要毕业了，在这二千多个月里，我们就像一株幼苗，受老师灌溉，听着老师孜孜不倦，循循善诱的教诲，靠着同学们互相鼓励而且渐茁壮。在教室里有我们朗朗的读书声，在操场上有我们的嬉戏声，在校园里还有我们欢笑的身影，在每一个角落里，我们都曾留下难忘的回忆。

在母校我们得到许多朋友，得到许多美好的回忆和难忘的往事，得到最好和教导和今后做人处事的指南。不知何时我们已成为校中的大哥哥、大姐姐，成为弟妹们学习的榜样。

如今，我闪就要毕业了，老师的教诲，我们朗朗的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边。把握最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看亲爱的同学，珍惜最后几天的宝贵的日子。

光阴一去不复返，我就要与美丽的校园、可敬的老师、亲爱的同学说"再见"了，这一切我又怎能忘怀呢?

想起自己不久将要离开母校，离开老师和同学，我的心里充满了对这一切的留恋……

升入初中，一切都会变。学习环境变了;周围的学友变了;老师更是变了。一切都是崭新的，都是陌生的，这更让我感到离开母校是令人不舍……

小学时期的友谊是纯洁是友善的。我有许多好朋友，她们友好，她们善解人意。记得有一次，考试没有考好，我的心情一下子跌落到了谷底，放学后一直无精打采。我这一反常态令好友十分惊讶，为了了解我失落的原因，她决定与我同路。当她知道了我的情况后，便竭力让我开心，直到快到家时，我才想明白，几次失败并不代表永远失败，而一次放弃便不可能再成功了。她见到我不再沮丧，便回头向家走去。啊!多好的同学，多好的朋友呀!她竟陪我走了这么远的路，等我明白后，她还得转身往相反的方向走回家。你说，这样的朋友我舍得分开吗?

小学时期的师生情是浓厚的。女老师温柔，有很大的说服力;男老师幽默风趣，是我们的大朋友。这样的老师受人喜爱，他(她)的课堂自然是活跃的、生动的。真不知初中的老师是怎样的。

小学时期的校园是最令人不舍的。不仅是校园的花草树木令我难忘，更大的一个原因是校园里有许多张熟悉的面孔，这样你就可以有事没事地向她们打招呼。在这方面，我深有体会。因为打乒乓球的原故，我去了萧山念书。虽在那什么都挺自在，但唯独见不到平日生活中的面孔，这让我第一次理解“离别”。而后，因为妈妈在中学中工作，她希望我能回靖江念初中，我又随这回到了久违的学校……

但是要离开的终究会离开，心中有不舍也得别离。心里充满留恋、惋惜。

母校——我忘不了你!

窗外的小雨淅淅沥沥，萧瑟的冷风透过窗子带着雨珠与我的泪花滴落在桌子上，我仰望着满是乌云没有月影的天空喃喃道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。有相聚迟早有分离，总有离开的时候，不是吗?”嘴上说着，泪水仍不住地流着。

那是三年前小学即将毕业时的分离场景，至今我还是无法忘却，无法忘却的还有那句话。清早的闹钟响起，我扑棱下爬起，洗漱毕就踏上去往学校的路。虽已近秋天，阳光依旧明媚，暖洋洋地照在我身上，却不能温暖我的内心。一想到大家欢笑快乐的时光即将烟消云散，心里怎么能好过呢!刚踏入教室，眼前的景象就让我着实吓了一跳，往日的欢笑，曾经的嬉闹这一刻都没有展现。同学们都忙忙碌碌地传着写着“同学录”和“临别赠言”，走到我的位上，也摆着一沓同学录，我叹了口气默默坐下，看见同位在给岳岳的信上落下一滴泪水，我也在每张同学录上加了一句话，“我永远会记住你和这份不变的友谊!”

“叮铃铃!”上课铃无情地打响，而同学们却在奋笔疾书地写着自己的感情。孙老师拍了拍手：“好了好了，大家都别这么伤感了吧!”边说边转身在黑板上写下“总有分别的时候;让每一次分别都上一个新台阶!”

那一刻，教室里安静极了，大家都目不转睛地盯着孙老师。孙老师用眼光往教室每个角落深情地扫视一遍，才又开口说：“大家不都是从幼儿园过来的吗?从幼儿园升入小学，那次分别大家就上了一个新台阶，从幼儿成为了儿童!如今，小学六年过去了，大家由当初的幼稚天真，逐渐走向比较成熟，，现在又要面临一次新的分别，大家分别后就又再一次登上了一个新台阶——进入初中，由儿童成长为少年!再以后，大家还会经历分别，升入高中、大学……”

老师在讲台上仍滔滔不绝，同学们也似懂非懂地听着，我陷入了沉思，仿佛一下穿越到未来。是呀，老师说的很对。我们的人生才刚刚起步，以后还会少不了面对这样那样的分别、变动，初中过后就是高中，高中上完还要考大学!每一次变动，就会面临一次分别，每一次分别都会上升到一个更高的学习阶段。我的下一个台阶将去往哪里哪?是跨上清华的台阶，还是迈进北大的门槛?想到此，我有些心潮澎湃：“不论将来如何，我都相信，自己都会跨上一个个新台阶!”

“哗——!”我被同学们的掌声拉回到课堂上。孙老师眼角挂着泪花结束了讲话。大家在班长带领下起立使劲的鼓掌，感谢老师……

总有离别的时候。

是呀，离开小学已经两年多了，自己在初中的课堂上努力、向前，真的有了很多进步和提高。成绩单上不断提高的各科“分数”，可以证明——我，真的又上了一个新台阶!

每个人的一生，都要面对很多次的离别。有父母和子女之间的离别；有朋友之间的离别；也有老师和学生之间的离别。我感触颇深的要算和缑老师的那次离别。

记得那是二年级的时候，缑老师接手了我们班。当时我是一个胆小，不爱说话的孩子，在班上也没有几个朋友。缑老师知道后，给予了我很多关心，我变得越来越自信。缑老师还发现我爱写作文，她就鼓励我多写。在她的鼓励下，我的学习进步不小。

好景不长，四年级下学期，传来了缑老师要调走的消息！得知这个消息，班级里像炸开了锅。我们谁都不舍得缑老师调走，但是又无能为力。除了几个没心没肺的男生，装出无所谓的样，没表现出半点感情。缑老师要走了，班里同学除了我和我的两个好朋友，其他同学都去送别了。我和两个好朋友在教室里哭了好久。她们哭过之后，抹抹眼泪继续做自己喜欢的事情，而我怎么也没有心情做事情。满脑子都是这几年缑老师给我们上课，陪我们玩的情景。

后来的日子里，缑老师来学校听课，我们又见了几次面。只是每次见到缑老师，我都有想哭的感觉，当年离别的不舍，离别后的思念，在那一刻涌上心头。当我面对离别的时候，我选择了逃避，选择了哭泣。当离别来临，请互道珍重，期待下次重逢！

当我躺在床上，心里涌起难以抑制的眷恋之情。母校，4年了，学习在这里，嬉戏玩耍在这里，这里一草一木、一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。即使我走遍天涯海角也不会忘记！啊！母校！如今小鹰长大了，就要离开您，展翅高飞，这叫我怎么能不留恋呢？

在教室里，我们在老师的带领下，学习劳动。曾几何时，我在学习上遇到困难，是老师耐心为我讲解，鼓励我继续努力，争取更大的成绩；曾几何时，我生病了，老师像母亲一样关心照顾我。课堂上，她是严厉的长者，课下，我们是朋友，在一起谈心说笑，老师的笑是那么的甜，那么令我回味。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？

校园里还有我的同学们，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，同睡一张床，同吃一桌饭。曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。我们的关系亲如姐妹，那份纯真的友谊让我很是舍不得，当然，这个纯真的年代，是欢声笑语与无忧无虑，无奈与辛酸积攒而成的，让人回味无穷。紧接着就要升入中学，大家就会各奔东西，那些快乐的记忆就会一点一点模糊，甚至遗忘。但是，我坚信，我们都有着共同的心愿，就是，为了自己的目标，不断努力，不断奋斗，不断进步。

校园里的小树你可曾记得：那次因为你，我曾多次摔倒，因为你，我曾多次被你那松针所扎到，受伤，甚至流血。快乐的时光大部分流逝在操场的草坪上，课下，同几个好朋友一起嬉戏玩耍，篮球场里总是有同学们火拼的身影，可是那冷酷无情的时间总是在不知不觉中消逝。

教室、食堂、寝室、树林、操场……无论在哪里，都飞扬着我对母校的眷恋！我怎能忘记母校赐予我的一切，当我离开母校的时候，对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！

愿母校的明天更加美好，我愿和它一起，大步走向未来。

岁月匆匆，花开花落。小学的学习生活转眼间就过去了。而今，我们即将毕业。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情。回首往事，五年的小学生活历历在目，母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉，那样亲切。

忘不了，敬爱的老师，忘不了您那多少才的教诲，忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文，您微我们操了多少心，流了多少汗。王老师，还记得吗?还记得我这个曾经口吃的学生吗?我从小口齿就不伶俐，说话吃力，上学了，同学们叫我小结巴，我伤心透了，恨自己，经常偷偷地哭，都没见效，而您对我关怀备至。有一天，您把我叫到办公室，送给我一本绕口令的书，温和地嘱咐我天天读，天天背。是您那温柔、期待信任的目光，和葛真诚的神情鼓舞了我，在您的指导下，我苦练说话本领，终于改掉了口吃的毛病，在年级朗读比赛中居然获得第一名，这次比赛我回牢记一辈子，因为这荣誉里有您的一份心血。

忘不了，亲爱同学，忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下深情厚谊。五年中，我们一起度过这段美好的岁月，我们曾经在知识的的海洋中奋力拼搏，曾经在平整的操场上尽情玩。五年了，转眼间要分手了，心中怎能平静呢?记得四年级时，身高体胖的我不小心被玻璃扎伤了脚，行走困难，是你们，比我瘦小的同学，替我背着书包，搀扶着我，一步一步艰难地上下，是你们，使我没少听一节课，没少做一次作业。这种亲如手足的同窗情谊我怎能忘记?

忘不了，美丽的校园，您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们健康成长。在这里，我们受到严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、我们在您温暖的怀抱中获得了之知识智慧的力量、做人的道理。

对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真诚而无尽的。让我们再次感谢老师们的辛勤培育，再见了，哺育我们成长的母校。

母校，我在您那温暖的怀抱里，快乐了六年，烦恼了六年，哭泣了六年。但也是您给了我星罗棋布的温存，您就像那涂有美丽颜色的海市蜃楼。

每当我背着书包踏进母校的大门时，是您在一旁激励着我，让我对这种陌生的环境，逐渐了解;每当我摔跤了，哭泣了，便是您在一旁拍着柔软的手，对我说没关系;每当我举起满意的答卷，笑得月牙弯弯夕阳斜斜时，我永远也忘不了您当年对我的无私栽培，才会结出如今的累累硕果。

我虽然在您那体验到了人生路上的悲欢离合，同时，也感受到了老师这种神圣职业的辛酸，他们和您都是那么的伟大，无私。

我常常在月光降临繁星闪烁时，对着天空幻想母校的未来，回忆母校的从前。那一切的一切是多么多么的美好，那是我憧憬多年的天府齐彩。再想想母校那魁梧的身躯，才知道它付出的这么多，并没有使它变老，而是越发显得年轻。

但是，为什么离别的日子来得如此之快，如此匆匆，让我感到茫然，不知所措。燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但这些日子从我们身边擦肩而过，却没有再回来的时候。

青春的大门正向我开着，我将毫无保留地走进它的世界，走上另一段旅程。

母校，我的彼岸，我永远不会忘记您与我共同走过的时光。因为它是我幸福的一个转折点，也是您在我漫漫人生路上，给予了莫大的帮助，莫大的宽容，莫大的自信。

别了，母校!

当我离开母校的时候

母校啊，在你的怀抱中，我已经学习生活了六个春夏秋冬。在这六年中，我结识了很多好朋友，学会了怎样做人，懂得了许多道理，学到了很多知识……

六年的时间是多么的短暂呀，我在这里从一个不懂事的孩子变成了一个即将步入初中学校园的少女。

校园的小树呀，你可记得，我曾在你夏季撑开的绿伞下玩耍，曾经在你的身旁学习。六年的时光一瞬间就过去了，是该对母校说再见的时候了，“天下没有不散的宴席呀”!

我坐在校园的花坛边，望着为我们无私的撒下一片的梧桐树，仿佛看见了那在校园里放映的一个个精彩的片断，那是夏季里的一天，飞扬的柳絮伴着翠绿的梧桐树叶。同学们在操场上嘻戏，将欢声笑语撒遍校园。这是多么美好的时刻呀!

母校呀，也许在过不久您会把我这个普通的学生忘却，但是我永远不会忘记您对我的培育和教诲之恩。

校园的一草一木啊，你可听到我的心在流泪啊!走在校园里，回想起以前的欢乐，是那样的让人留恋，我的心仿佛被一把穿越时空的利剑深深刺痛了。

不仅是母校让我留恋，一起在母校生活了六年的老师和同学们更是让我无比牵挂。虽然他们有的转学了，,但是他们的名字和那一张张笑脸深深的刻在我的心中。有人说这辈子能做同学是前世修来的缘分。我和这些同学打过、闹过、吵过。但当我有困难时，他们总是伸出援助之手帮助我。正如吴老师说我们是一个温暖的大家庭。即将和同学们分别了，我真的无法想象离别那天我们会怎样的依依不舍。虽然以后我们的路还很长，但是我们相见的机会是极少的。

即使以后不能再见面了，但是我仍然不会忘记母校的一草一木。在母校一起生活、学习过的同学们和教育我们的老师们。母校给我留下的是不可泯灭的记忆。

古时有句这样的话“多情自古伤离别”，古人的诗句精致凝练。所以我说，离别是件痛苦的事。

我小时侯，爸爸在城市学习深造，而在家里的妈妈只能在放长假时才能带我拎着大包小包去探亲。等到假期结束，爸爸又牵着我，拎这包送我和妈妈回去。眼看车子发动了，全车都安顿下来了，我却大叫起来，因为我发现爸爸还没上车于是，我冯了似地哭喊，让司机叔叔停下车，让我的爸爸上车。妈妈赶忙抱起我，告诉我爸爸不和我们一起走，爸爸过两天就会回来看我们的。而我却哭了一路，在我看来，这一次的离别，对于我们一家人来说又是一种漫长的等待。

后来，爸爸分工到了家里，又有亲友往返于外地间，我每次去送行，又要感受一次离别，那的确是件痛苦的事。

现在我有一位活泼可爱的好朋友才与我相处了一年的时间。但在这段时间里我们成了行影不离的好朋友，现在她要去外面读书了，我非常地舍不得她。她走的那天我到车站去送她，我看见她瘦小的身影走上车去，我和她都哭了。她在车上和我手了好多话，最后我们都哭着离开了。放暑假的时候，我一个人特别坐车去看她。要走了，她牵着我到楼下，邀请我有空在开，我点头答应着，和她拥抱在一起。坐在回家的车上，我思绪万千，回想起和她相处的快乐的一年，回想起冬季长跑中顾不得病的身体连鞋都不要了的她，觉得那时光真的弥足珍贵，紧不住又禁然泪下。

离别了太多次，感受了太多次的离别，渐渐地，我对离别有了更多的理解。离别，所牵动的是离别者的心和感情。也许于，牵着时，会觉得痛，但离别却绝对不会隔断彼此。因为不管怎样，我们之间总连着爱，而爱却是可以跨越空间和时间，用不磨灭的!

我说离别是件痛苦的事，但我也要说，这苦痛中也揉进了丝丝甘甜，因为你是因为爱和被爱才被这痛苦牵扯着的啊!

天空，又下起了蒙蒙细雨。我不打伞，独自徘徊在校园里，任凭雨水打在我的脸上，身上。

校园里的旗杆笔直地耸立在着，让我想起多少个周一的清晨，我们都要在这里举行升旗仪式。

“加油!加油!”我望着红色的塑胶跑道，想起了体育课上那无数次你争我赶的比赛。还有激烈的足球比赛。

“呼——”一阵风吹过，好清爽。我慢慢向花坛走去，花坛里的花儿，静静地绽放着娇艳的花朵，仿佛在沉思。花儿们，你们在想什么呢?是不是害怕离开养育你们的泥土?就象我此时此刻的心情，怕离开和蔼的老师们和这美丽的校园。

我不止步，继续缓缓地向前走着。教学楼已矗立在我面前，是那么亲切，那么熟悉。宏伟的白色教学楼，明亮的窗户，每看一次，我都激动不已。在这里，我度过了数不清的日子，学到了丰富的知识，结交了知心朋友……你看，那个坐在倒数第二排的女孩就是我。我们正在读朱自清的，"燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;谢了，有再开的时候;但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?"

是啊，在不经意间，日子已悄然逝去，我和同学，老师之间已有了如此的美好回忆。伴着四季的轮回，我将要告别母校，升入初中了。难忘啊，我堂堂正正做人的旗杆!难忘啊，锻炼我强健体魄的操场!难忘啊，老师和同学!难忘啊，我的母校!

雨，依旧淅淅沥沥地下着。我静静地走出了校园，心想：有了老师寄予的厚望，离开母校后，我也一样会发奋学习，不断地充实自己。

再见了，我亲爱的母校!

离别，悄无声息的离别，小贺，你在哪？

影子，心中你留下的影子，小贺，你在想我吗？

没有关注的人，总是会给你一个意外，最遥远的距离不是生与死，而是你在我面前却不知道我想你，小贺，远在海外的你，会思念在那个美丽的海滨城市里有一个人吗？

考上高中，我却被命运无情的捉弄，我只有放弃学画，在学海中拼命挣扎。我断了和所有人的联系，包括小贺，渐渐的，在高中的开始，我已把过去的一切藏在心底那个角落里，用没有钥匙的锁锁起来。

昨天，查资料时，打开了QQ，发现小贺更新了空间，她在日志中写道她走了，在海外。仅仅的六个字，小贺，在我忘记你的时候，你究竟经历了什么事，为什么要走，为什么要走的那么远？我疑问过，但是取而代之的却是无尽的遗憾，小贺，对不起，我不该将一切锁起来，真的，不该。

心锁突然开了，记起了一些曾经珍存的记忆。

印象中，小贺很高，比我高出了一个头，但一个头的距离却让我们更加亲近，大大的眼睛总是闪烁这澄澈的光，仿佛可以照亮一切，她很漂亮，我一直明白在她身上有一种会让别人被他吸引的力量，这种光芒是无法被掩盖的。

在我心底，还记得第一次见到她的时候，那个天真灿烂的笑容；还记得你戏称我为“地瓜梗榛子”时，一脸的得意；还记得我们在一起的初中时光；还记得我们一起等车，一起吃垃圾食品；还记得我们一起听Jay的歌；还记得我在她的同学录上写的文字：你是第一个尊重我的人，也是第一个让我尊重的人；还记得初中的我是多么令同学瞧不起，只有她给了我应有的尊重，只有她；还记得是她劝我要努力追寻梦想，去考素描的真挚；还记得是她让我爱上了文字，爱上了用文字来记录下发生的一切；还记得是她和我说不要在她面前隐藏自己的伤悲；还记得你天真的和我一起定下海誓山盟：上同一所高中；还记得是她当我必须忍痛放弃的时候，没有怪我，陪在我身边，鼓励我，要继续走下去的温情。

在我心底，我还记得和她在一起的一切一切。

小贺，我想你，或许有一天我会再一次听到那个熟悉的呼唤“地瓜梗榛子”。小贺，我永远都是你的“地瓜梗榛子”，永远都是。小贺，我愿为你向天使祈祷，为你向流星许愿。

明天的我会很坚强，明天的我不会隐藏。我相信背井离乡的你一定会思念喜欢大海，喜欢画画，喜欢写文的“地瓜梗榛子”。

当离别来临的时候，当一次悄无声息的离别来临的时候，我们很坚强。

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落，在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

回想六年前，我们离开幼儿园，迈入高琦小学，那是，我们还不敢离开父母的怀抱，上街都要大人拉着，连三个苹果加四个苹果，还要扳着手指才能数清。现在，我们不仅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学，我们提笔能写文章，我们更清楚地知道要热爱祖国，维护世界和平。这时学校教育的结果，这时老师心血的结晶。六年，两千一百九十个日日夜夜，在这毕业之际，我们都么留恋这美丽的校园，多么留恋敬爱的老师，无论用什么词句，也难表达我们的感激之情，崇敬之情。

在母校的生活中，我渐渐明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥抱生活。在母校的生活中，我感受到了老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身灰，却写活了立体的人生；在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。

母校不仅给我知识，也在各种不同的活动中，陶冶了我们的情操。

每年的春游，提供了我们与大自然接触的机会；过节的庆祝会让我们领会每个同学的优点；征文比赛，更是锻炼了我们的文笔，去理解字句王国的快乐……

母校母校，就是人生第一所学校，离开母校，谁舍得呢？

我像风筝，是母校把我引入人生的正轨，作文素材《关于离别学校的作文》。但最后，母校扯断了我们之间的线，是因为母校想让我飞得更高！如果有一天我迷失在风雨中，我知道这段记忆会为我疗伤止痛。也许我们最终的世界会不同，柯我知道这段记忆陪我闯过风雨！

好快，像一眨眼，像一瞬间，像昙花开放的短暂。

谢谢你，母校！再见，母校！

当我最后一次，手捧着毕业证离开母校的时候，六年的记忆如潮水般汹涌而至。记忆的大门被打开了。

不必说考试后拿到成绩因落伍而悲伤，亮晶晶的泪珠在眼里滚动着;不必说理解一道数学题后的欢喜，嘴角上泛起一丝涟漪;不必说体育课上一起追逐游戏。但是，让我记忆犹新的，是语文课上的无限乐趣。

“唧唧复唧唧，木兰当户织……”熟悉的诗词《木兰诗》在耳边响起，木兰体肤从军，英勇抗战的精神留在了我的脑海。我们坐在教室里，整齐的背诵着《木兰诗》，柔和的阳光照在身上，我们就如同初升的太阳，散发着金灿灿的光芒。

鲁迅笔下的孔乙己，也是我们记忆里的一道风景。那个“唯一穿长衫站着喝酒的人”，这个形象深深地印在了我的脑海之中，我为她的命运而悲哀。从他的身上，我们看到了当时社会的封建和对人民的不公平，学会了做人的道理。

《卢沟桥烽火》生动的展现了抗日战争的情景，日本人的狂妄浮现在眼前，身为一名中国人，我愤怒了，竖起了眉毛，眼珠子瞪的像要弹了出来，我真恨不得狠狠的教训日本侵略者，让他知道侵略中国的下场!

从懵懂无知的小孩成长为朝气蓬勃的少年。时光漫漫，在校的六年里，有过伤心，有过欢喜，有过烦恼有过收获。

在这六年里，我从课本上不仅学到了很多知识，还懂得了许多做人的道理，如何让为人处世，如何更好地生存与发展……

即将踏入初中的大门，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我想好好的走下去，走向更美好的明天!