高中向着目标前进作文(最新19篇)
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7604作文
89高中学习目标
全文共 456 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,高一上学期就这样很快地就过去了,又迎来了新的一学期,又有新的知识等着我们来学,等我们来消化,去理解。
在上个学期,我没有尽自己最大的努力去学习,去理解,不懂的问题没有及时弄清楚,在课后也没有认真地复习,课前预习工作做得也不够充分,经常会漏掉一些,还自以为是觉得各种学习都很简单,都能够熟练地掌握,灵活地应用了,结果却是一知半解,在考试中很多题目都做错了,所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。
不过,现在又是新的一学期,我下定决心要改掉上面的坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律,认真听讲,积极思考,并做好课堂笔记,认真总结每一节课的内容,并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业,做好预习,复习工作。
特别是在数学方面,一定要深入专研,弄清题意,理解各种类型的题目思路,还要多做各种题型,让这门课目不再成为我的软肋。
在英语方面,我一定要多听多读多写多背多练,再充分利用各种休息时间,听读英语,争取更上一层楼。
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篇1:目标与理想作文高中
全文共 1000 字
+ 加入清单每个人都会有自我的理想,每个人也都在为自我的理想而发奋着。那么,理想究竟是什么呢?书中的定义是这样解释的:理想,是指对未来事物的期望或有根据的、合理的想象。因此,它并不完全等同于梦想,也并不意味着理想就是目标。(写给老师的一句话)
先说说梦想吧。我以前听过这样的一个故事。说有这么一个人,小时候的梦想是拥有整个地球,而少年时的梦想却变成了统治整个国家。到了青年的时候,他把梦想定为指挥整个公司,可到了中年,他只梦想着保住自我的饭碗。这说明了什么?梦想很容易动摇?不是这样的。梦想是完美的,在任何状况下,它都能振奋你的心旋,使你在霎那间变得神采飞扬。"我有一个梦想",每个人在说这句话的时候,总会把微笑挂在脸上。它和理想不一样,正因它比理想多了一份稚气,一份天真,它能够参杂着幻想,能够完全不受实际的影响。
我常听人说目标就是理想,但我认为并不全是这样。也说个故事吧,说个目标与现实的故事。目标与现实是路上的两位行人,现实看目标的背影很熟悉,就想追上去看个究竟。但他怎样追也追不上,只好在后面大喊"站住"。在目标迟疑的一瞬间,现实抓住了目标,却发现它是与自我相同面貌的人,只是成熟一些。现实很失望,就停了下来,而目标却一言不发,仍然向前走。目标往往和现实离的很近,让你觉得自我离成功只有一步之遥。它是一个现实主义者,会受实际的影响而随时改变。但它的改变是有原则的,正因所有的目标都是为了实现最终的理想而建立的。理想是框架,而目标是细节,无论目标怎样变,它也不会脱离理想的约束。当最终理想实现的时候,你会发现,你的飞跃是正因征服了无数个目标。也正是正因这样,故事中的现实醒悟了,然后又大踏步的追了上去。
最后,说说理想。理想是人生的航标,它永远都站在心灵的最前方,随时给你战胜困难的信心和勇气。当你的心中有了理想,你的生活会充满许多绚丽缤纷的颜色。它就像花丛中的一缕阳光,使人生更加灿烂和完美。理想的实现需要经受无数的坎坷,但是,当你在为自我的理想而奋斗时,你会发现连付出都是那样的愉悦。这个世界上有很多种理想,无论它在客观上是伟大还是渺小,咱们都无权评价别人的理想。正因,那被你称作渺小的理想可能是他生命的宿愿;那被你称作伟大的理想可能牺牲的比他付出的还要多。
梦想、目标、理想,他们彼此互相联系着影响着,它们的默契是几千年来思想性命的结晶。理想的出现,是由于儿时梦想的成熟;理想的实现,是由于完成目标的成功。
篇2:以目标为话题的作文高中
全文共 792 字
+ 加入清单三年前的那个金秋八月,我顺利地走进了初级中学。从此,心中埋下了理想的种子,于是,我每天努力着,奋斗着,用辛勤的汗水浇灌着,希望它茁壮成长,早日开出灿烂的花朵……
机会终于来了。就在今年的六月,我给它剪了枝,没想到,没过多久,我的种了孕育的植物开化了,虽不像玫瑰那样迷人,也不像牡丹那样香艳,但我还是一样喜欢它,珍惜它。因为我知道,大千世界,物与人各有各的姿态,正因为有了不同,才构建了一个丰富多彩的世界。
我的种子孕育的植物开化了。到了金秋八月,它又谢了,谢得如此之快!我真有点舍不得。但我知道,只要将种子重新拾起,给它一个舒适的家,精心培育,三年后它依旧可以发芽、成长、开花。
于是,2009年的8月27日,我把种子埋进了肥沃的土壤里。在以后的日子里,我每天用辛勤的汗水浇灌着它,用真诚的心呵护着它。
在这样的日子里,我深切地明白,我的种子在成长的道路上,一定有许许多多的坎坷:也许蛀虫会咬坏它,也许外界原因不适合它……但我相信,它正在竭尽所能克服一切困难,始终为它心中的理想和目标奋斗,它始终相信玫瑰、牡丹能做到的,它也可以做到。
不经一番彻骨寒;怎得梅花扑鼻香?
现在,我会很自信地说:“我所栽种的种子在那黑暗的世界里,一定会克服困难,冲破黑暗,重新面对光明的未来……”
在开学的这几天里,我一直没有忘记它,时时刻刻惦念着它,日日夜夜呵护着它,希望它能和三年前的那一粒种子一样,在三年后能开出令我满意的花朵——不需要玫瑰的迷人、牡丹的香艳,因为它就是它自己!单一的,独一无二的,世界上仅有的!
我确信,我的种子一定会认清自己的方向——成长,成长,成长,——因为这土壤里有它自己的方向。
到那时我用我的双手,轻轻的,贴近它的花瓣,贴近它赤热的土壤,——喜迎它的绽放。
种子呵!你是否在为自己的目标而奋斗?你是否可以克服掉你遇到的重重险阻?三年后,你是否开化,你是否会令人瞩目,你是否已听见了我的心声?
篇3:向着目标前进
全文共 1132 字
+ 加入清单苏联的高尔基曾经这样说:“人必须像天上的星星,永远清楚地看出一切希望和愿望的光火。”它就像一盏明灯,不会让我们在漆黑的夜晚中丢失迷失了方向,永远指引着我们向目标前进!
如果一个人心中没有目标,世界将会陷入困境;如果一个人心中没有目标,世界将会黯淡无光;如果一个人心中没有目标,世界将会因失去奋斗而没有了生命亮丽的色彩!
向着目标前进,为了自己梦寐以求的目标去不断努力,世界会因你而精彩!
雷殿生从小父母双亡,居住在舅舅家。有一次,雷殿生提出“要步行走遍全中国”一个大胆的想法,家里的人很是反对。但雷殿生心意已决,不顾家里的反对,毅然决然的去实现自己的目标。这一路上他经历了19次被歹徒抢劫;在穿越我们的母亲河黄河时险些丧命;在原始森林他差点被豺狼虎豹等凶猛的动物吞噬;自己独自一人登上珠穆朗玛峰并攀越了6000多米,最后他用了十年的时间走遍了全中国。请我们记住这个响亮的名字:“他叫雷殿生!”
雷殿生的成功源于他心中的目标明确,十年如一日的向着目标前进!亲人的劝阻可能在他行动伊始之际,彻底摧毁他的最后一道心理防线,他没有动摇,依旧向着目标前进;独自穿越茫茫戈壁时与群狼独斗,他也曾有过后怕,他没有动摇,依旧向着目标前进;靠喝自己的血和饮下自己的尿液,最终成为自唐朝以来唯一成功走出罗布泊的人,他也曾削发明志留下遗言,他没有动摇,依旧向着目标前进,终于他凭借自己勇于拼搏的精神和我们常人难以想象的毅力,向着目标前进,实现了自己伟大的人生梦想!
在这里还要深入议论文章题目的内在含义,才能升华主题。
很多年前,有一个南京小伙,偶然的一次他迷上了天文学,从此就刻苦的专研天文学。可是,他的邻居认为这个小伙痴心妄想,对他冷嘲热讽,小伙并不在意,还是向着目标前进,没日没夜的钻研天文学。他呕心沥血写的一部关于天文学的书,等了很长时间,却只收到“纯属荒谬”四个大字。小伙依然痴心不改,努力追求,向着目标前进!
这天,他想出门散散心,徘徊在大街上,不知不觉来到了一个专们招聘翻译的人才市场。小伙就在那里排着队,不一会儿排到这个小伙了。招聘人问他:“你外语几级了?”小伙说:“不知道,我会很多种语言呢!”有人不信,认为小伙在吹牛皮,便随意考了他几个问题,小伙“唰唰”的写完了答案。他们接过来一看,竟然一字不差全部答上了,随后他滔滔不绝的分别用英语、日语、法语、德语翻译着考官递过来的各种文件,震撼了全场,大家报以雷鸣般的掌声。原来,小伙在研究天文学时,自学了好几种语言,水平已经达到了登峰造极的地步。最后,小伙虽然没有成为天文学家,在向着目标前进的道路上却成为了一名出色的翻译!
梦想是灯塔,能指引我们走向成功的道路;梦想是火花,能点亮星星之火,伴着我们向着目标前进,下一个成功的不就是我们吗?
篇4:以目标为话题的作文高中
全文共 605 字
+ 加入清单道路无止境,目标在前方。
——题记
一生中,我们一直在奔跑,人生就是那条无止境的跑道。在这条道路上没有终点,只有自己设定的目标。没有目标的人会迷失方向,有目标的人才会拥有成功。
获得成功的前提是确定一个你可以为之去努力的目标,这个目标要切合实际,能一味的空谈,更不能来回更换。目标虽不是一成不变的,但也不能随心所欲的去更换。目标多并不比目标少好,目标多会使你心烦意乱,而目标少则更容易使你集中精力。就好比你在做家庭作业,作业很多,但是你不知道从哪一项入手,你在这一科写几个字,又在那一科写几个字,到头来远远没有逐一完成的效率更好些儿,因此我们在选择目标时要学会筛选。
目标选定了,更重要的是为之去努力。
学校就是成长道路的一个路段,学业有成就是一个简单的目标。我们在学校教室中怀着成功的期盼努力学习;我们在跑道上迎着明媚的阳光向前奔跑。这是一个完成目标的必不可少的过程,这个过程有可能会枯燥无味或疲惫不堪。即使是这样也不能轻言放弃,因为只有付出辛勤的耕耘才会有等价的收获。“努力”二字说起来容易,做起来难。很少有人能迅速地认识到如何去努力,为什么去努力。有些人看起来很勤奋啊,但是我们知道那是瞎努力,因为他没有把目标和努力结合起来。由此可见有目标不能缺努力,有努力不能缺目标。人人都应当首先明白自己的人生目标是什么?自己一直的努力是为了什么?
道路无止境,目标在前方,这个道路应当是有努力构成的。目标虽远,但依旧可以抵达。
篇5:关于目标的高中作文
全文共 2022 字
+ 加入清单结束了,但我永远也不会忘记这次军训。这次军训让我知道当一名军人是多么艰苦,在军训期间,我听教官说过一句话——“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪!”
这句话说明了一个军人应该多么严格要求自己,一切以集体为重,一集体为中心,要有吃苦耐劳的精神,战胜困难的勇气。这是我在军训当中学到的,我将把一切因运用到平日的学习当中去。
如果我在学习当中遇到不懂的问题,我绝对不会轻易放过,我会认真琢磨,反复思考,到把问题弄清楚为止,正所谓“万丈高楼平地起”,我绝不充许有任何差错。如果我在生活当中遇到困难,我绝对不会轻易退缩,相反,我会去克服它,去战胜它,生活中的点点滴滴对我都是一种考验。这是我在军训当中学到的,无论做什么事情,都要有一股不服输的劲头。
以前,要是我遇到一点小问题,我就会退缩,逃避,但现在我不会了,我在军训当中学会了自强自立,自己的事情自己做。困难,算什么,咬紧牙关就闯过去了。
这次军训,让我受益匪浅,我学会像军人一样拥有铁一般的纪律,学会像军人一样拥有钢一般的毅力。
在这次军训中,我长大了!金子要经过寻矿、开挖矿洞、提炼、烧制等一系列繁杂的工序,才能制造出来。我觉得,军训便是在锻炼我们、磨砺我们,我们要想成为闪闪发光的金子,就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼。这样,我们才能变得更加坚强,能更有勇气去乘风破浪,迎接学习、生活的挑战!
初一时,我们已经试过军训了,但经过这次初三的军训,我觉得初一的军训好像对我们很放松,感觉我们像被呵护的温室花朵,很难经得起风雨的考验。而这一次的军训,才算得上是我们的试金石。
这一次的军训,要求更加严格:烈日当空,我们顶着炙热的太阳,一动不动地站着军姿,任凭汗水肆意地从额头沿着滚烫的脸颊,再流向晒得黑黑的脖子。没有教官的命令,即使汗流浃背,我们也不能用手去擦拭汗水,更不用说是活动手脚了,如果我们当中有一个人放松了,甚至是悄悄地动了,那是逃不过教官的金睛火眼的,我们便要全体受罚——跑圈、俯卧撑、蹲下起立……每一次的惩罚都会使我们筋疲力尽。这时,我真的很像放弃,但是,我心里默默地鼓励自己:一定要坚持!绝对不能轻言放弃……那么我就会咬紧牙关,努力挺过去。哈哈!就让阳光来得更猛烈些吧!我一定不会那么容易屈服的!我会坚持到底!
军训,不但锻炼了我的体质和意志,而且,对我的思想教育有了不少的影响。尽管德育课上,教官说的都是老生常谈的道理,他不像专业的老师那样出口成章,也没有妙语连珠,但是,从他专注的眼神,和用心的教育里,我读懂了他,读懂了他对我们的严格要求,读懂了对我们无尽的关怀。
虽然许多道理,我早已懂得,但是在这短短的四天军训里,我发现,那些我曾经以为耳熟能详的道理,原来有了真正的意义,有了真正的诠释,直到今天,我才赫然觉得,这是我第一次真切地感受它们的真谛——一个人,你可以是矮小的,你可以是瘦弱的,但你绝对不能没有精神!一个集体,你可以不是最优秀的,你可以不是学习最好的,但是你绝对不能失去团结的力量!在一个部队里,在一个班级里,你代表的不仅仅是你个人,你的言行举止还代表了整个集体!人不仅要向前看,有时还应该向后看一下,看自己是否错过了什么!不论何时何地,我们都应该学会换位思考,因为这个世界不只是你一个人……
经过军训,我们能更加勇敢地翱翔天际,搏击苍穹;经过军训,我们不再是温室娇嫩的花朵,我们能长成参天大树,迎接暴风雨;经过军训,我们人生上了重要的一课!进入初中,就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战————一种自我挑战。在这短短的军训期间,我们要与原本不认识的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致,我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。
如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确,几天的军训是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。军训,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝,几天的疲劳在肩头隐隐告诉我,已经结束了。很累,但是有酸酸不舍的感觉。
军训3天,我们学到的不仅是站军姿,走正步,练队形。同时也磨练我们一种意志,一种吃苦的意识,一种坚持的意识,一种团结的意识,一种遵守纪律的意识!这些已经太多太多,足以让我们一生享用。
军训的感悟还需要我们用心去体会。它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。我们不再是娇滴滴的男孩,不再是好哭的小姑娘。知道面对高峰,我们须自己去搭造阶梯;知道遇到山崖,我们要自己去连结绳索。
5天的军训,在脑子里刻上了辛苦2字,在皮肤上涂上黑色的颜料,在心理上赠予毅力的奖品。
5天的军训,我们付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的却是一份沉甸甸的收获。我们学会了坚韧不拔,学会了服从命令。
军训让我们认识了自己,军训也完善了我们。
篇6:向着目标前进
全文共 379 字
+ 加入清单一个人的理想,就是他的前进目标,有了理想就等于明确了前进的方向。
一个孩子的理想当然和大人的理想有所不同,可能是远大的遥不可攀的,也可能是离自己很近,一直没有达成,却又一只想达成的理想。从开始上小学,到现在,我一直有着这样一个理想,那就是长大后一定要上一个名牌大学,找一个很棒的工作。
在我8岁的时候,爸爸妈妈带我道北京,参观了清华大学的校园。我进了校园,只见清华大学真的好大,好多大哥哥大姐姐,手里拿着书,到教室去上课。看到这儿,我就想,自己要到这儿来上大学,像哥哥姐姐那样。
我也曾想过长大后出国留学,像美国,像英国。妈妈跟我说过几个国外的名牌大学,哈佛、耶鲁和剑桥,都是我梦寐以求的。我幻想着自己在国外上学,和同学们交谈着,漫步在校园里。但我清楚,要想出国,就必须好好学习,更重要是学好英语。
这些理想,都是为了追求未来的美好生活。我要努力,向着奋斗目标前进。
篇7:我为目标狂高中生作文
全文共 1294 字
+ 加入清单上个世纪的90年代,我们来到了人间。从那时起到现在,雏鹰经过不断的飞行训练成长为翱翔于天空的雄鹰;幼马在一望无际的田野里奔跑长成了一日千里的骏马;禾苗在经历过日晒雨淋后变成了满含谷粒的稻麦。而我们,也如同雏鹰、幼马、禾苗一样狂热而迷茫地奔向自己的目标。
一直疯狂行进,却忘记了自己正在行走的道路,麻木的,僵硬的,已不仅仅是我们的膝盖,还有我们的眼睛,我们的心。
前段时间,有位学姐回学校看望老师,我便将自己的困惑告诉了她:“为什么无论我怎样努力都达不到我的目标呢?”她攥紧了我的手心,小声说道:“一路狂奔,而不是死盯目标。”
是啊,若段誉一开始便想成为武林高手,那他怕也只是懂得点家传武功的武夫罢了,但事实上,金庸笔下的段公子从未驻足远望,闭目思索自己的目标,他只是追随着王姑娘,一步一步走着脚下的路而已。他没有关于目标的枷锁,一路上走得轻松自在,只消寻找那一袭白衣飘过的道路便可。之后的武功,只是他路上遇到的惊喜,并非他苦心孤诣所求得。
一路狂奔,带上段公子的潇洒与自如,辨认你要走的每一条路,不用想归程。
若说段誉的行走只是歪打正着,那么要是有意去寻找一条适合你的道路呢?在出发之前,不要想着终点在何方,只要记得将指南针带在身旁,感受这一路的美景吧。有人将目标当成指南针,只顾一直望着远方,可无论怎么走,目标还是目标,它没有离你更近一些,反而更远了;有人将道路当作指南针,认真踏实地关注脚下的每一块石板,却在不经意间到达了梦想的彼岸。
一路狂奔,关注你每一个跨步的动作,而不是不停仰望远处的灯塔,不要想结果。
可到底什么样的道路才是适合你的呢?这个问题恐怕只有你自己才能解答。你要瞪大了眼睛自己去寻找,自己去摸索,跟随你的心。安徒生从未想过自己的书会成为全世界儿童的枕边书,他只是喜欢写作,喜欢保持书写的姿态,于是他选择了这样一条路。他从未立志要成为怎样的大师,可最终他做到了。只因他找到了自己的那条路。
唐僧说:“我从东土大唐来,去往西天拜佛求经。”时至今日,我对这句话的认知早已不再是儿时的神话,而是领悟到其中更深的含义——为目标而狂。
目标可以不停地改变,但脚下的路,只有一个方向,那就是前方。目标也许会随着时间而不断更替,但看看脚下的路吧,它一直指向前方,永不会倒退,更不会消失,就像向日葵,从太阳升起的那一刻起,它的头就向着太阳的方向旋转着,直至太阳落下,它高傲的头颅才肯低下,但一天天过去,你就会发现,哦,它原来在不断向上生长着。
目标可以是虚的,但脚下的路却永远都是无比的真实。禅宗大师告诉我们:“当你一只眼睛盯着目标时,那么就只剩下一只眼睛寻找方向了。”世上没有绝对的最优秀、最出色,唯有脚下的路,才会真真切切地带着你往前走,指着方向,永不会背离现实。于是你只得更加坚定地踏着这路,一直走下去。
我看到那师徒四人不懈地奔走,沿着他们的路,一路狂奔。我知道,我也正顺着我脚下的路,执著并坚定地向远方前行……
《约翰•克里斯朵夫》中有句这样的对白:
“孩子,你到底是谁?”
“我,是未来的日子。”
没错,我们每个人都是未来的日子,因为未来始于足下,未来才刚刚开始。请暂时放下目标,乘奔御风,大步向前走。
篇8:高中作文目标与现实
全文共 675 字
+ 加入清单人,如果没有目标,那么他的生活就如同没了方向盘的航船,不知东南西北,也永远不会知道自己将去到哪?一路上会不会碰上礁石?会不会侥幸地到达目的地?他不能预测。这种人便一生没有追求,顺其自然,命运把自己搬到哪儿,就永远呆在哪儿,他永远都只能成为命运的奴隶,永远都不能成为命运的主宰,永远都只能仰天长叹自己的命运不济,永远都不会改变自己的处境。
人,如果有了自己的目标并坚定不移地为实现这个目标而奋斗,就一定会走向成功。但如果不顾现实的改变,违背客观事物发展的规律,那么他的目标与誓言可能成为他通向成功的绊脚石,束缚着他,让他的希望倾刻崩溃。材料中的打渔人之所以永远没赚到大钱,最后饥锇而死,就是因为他的每一个誓言都与现实水火不容,现实改变了,而自己的誓言却没有因现实改变而改变。因此,我们要想为自己的人生添一处风景,就不能墨守成规地遵守自己的诺言,违背现实,到后来看到的并不是自己奋斗拼搏开出来的美丽花朵,而是一些残花败叶。
人如果没有目标,那是最可悲的事;如果有了目标,却不顾现实的改变而一味地追求目标,那是无知。如果有了目标并根据现实的改变而改变自己的目标而不懈地奋斗,那是最伟大的人。
牛顿的目标是超越他的老师,他实现了,因为他顺应了现实,陈景润的目标是歌德巴赫猜想的解读,他实现了,因为他遵守了现实规律,毛泽东的目标是使新中国成立,邓小平的目标是使中国实行“一国两制”,他们都实现了,因为他们看准了现实。
世界的万花筒散发着诱人的芳香,未来的天空下也传来迷人的歌唱,让我们整装待发,以现实为本,以目标为导向,为实现自己的目标而不懈奋斗。
[高中作文目标与现实
篇9:目标激励我前进作文
全文共 359 字
+ 加入清单目标是方向,同时也是动力,是学习和生活中不可缺少的,缺少了目标,人就会变的做事情没有头绪,变得过分依赖。
我的目标是在班里超过***,***每次在班里都是第一,我要超过她,上次月考,我在班里第二,级部第十,这个成绩我还是不满意,只能深深的懊悔。我下定决心,下次考试要超过她,并且每一次考试都要考好。进入级部前十。
为了让我的目标可以更好的实现,我请来我的学习计划辅助目标,让它可以更好的发挥,我希望每一次都可以考出理想的成绩和骄傲的名次。
目标——人成长中不可缺少的,学习中是必备不可缺的,缺少了目标,学习不可能一帆风顺;缺少了目标,学习成绩不可能提高,反而会下降。所以,有了目标就等于你拥有了成功。
以后的道路还很长很长,也许会有数不尽的坎坷、曲折和磨难,但永远不会出现退缩,因为目标一直陪伴在我左右,并且激励着我永不退缩。
篇10:灵魂与目标同在高中优秀作文
全文共 890 字
+ 加入清单盈盈月光,我只掬一杯清凉;灼热阳光,我只拥一缕温暖;萋萋芳草,我只摘一束坚强;灼灼红叶,我只捡一片希望;漫漫人生路,我只采撷世间最重要的一个——灵魂。
带着灵魂上路,你就不会迷失方向。灵魂就像大海的河床,没有它,大海只能放荡不羁的流淌;灵魂就像远航大船的帆,没有它,就注定无法到达正确的地方;灵魂就像大厦那坚固的柱子,没有它,你就会倾斜坍塌。带着灵魂、伴着目标,这样就会更准确的找到成功的方向。
认定一个目标,带着永不熄灭的激情,用旁若无人的心态去勇往直前,在面对优秀的事物时,可以择其善者而从之,但不要为此而停留太久,做一个领跑者。将目标定在前方而不是太过在意身后追赶者的状态,向中国一样做一个全力向前奔跑的领跑者。
俄国的作家契科夫曾说过这样一句话“有大狗,有小狗,小狗不必因为大狗的出现而惊慌失措,所有的狗都应该叫,用上帝赋予他们各自的声音。”我想这是在告诉我们,每个人都有属于自己的灵魂和目标,不需要收到别人的牵制,用自己最好的方式去努力就一定会成功。
沙漠里那支古老的游牧部落的首领说“我们的脚步走的太快,而我们的灵魂走的太慢,我们必须等我们的灵魂赶上来!”这也许是想要告诉我们在这个急于求成的时代里,灵魂与脚步相差甚远,太多人忽视了心灵深处的愿望与呼唤,只是驱逐表面的绚丽辉煌。这样就像是大树没有了坚定的根基,心灵的空洞定会造成失败的结果。带着灵魂上路,那样追逐的途中你就不会迷惘,就不会走错方向。
在实现梦想的途中我们要时常对自己说:灵魂与目标同在。我们要明白自己心灵的呼唤,明白什么是我们应追逐的,在实现目标的途中我们应注重什么。带着思考的态度去前进,就没有那么容易迷失。
作为高三生的我们在面对前方的阻碍时,应该像刘翔一样勇敢的去冲破阻碍、勇往直前。他之所以会成功不只是因为他别人多一份实力,也是因为他心中比别人多的那份信念,是灵魂的呼唤,在冲刺途中不必要那么在乎追赶者,全神贯注的向前奔跑,做出一个领跑者的模范。
目标的实现需要灵魂相伴,那样你会清楚自己要的是什么,你会更加努力、勇敢、全神贯注的追逐一个正确的方向。我们应始终坚持灵魂与目标同在!
[灵魂与目标同在高中优秀作文
篇11:调整奋斗目标作文高中生版
全文共 707 字
+ 加入清单如果你是一只小鸟,就不要羡慕鹰击长空;
如果你是一只蝴蝶,就不要羡慕鱼翔海底;
如果你是一只乌龟,就不要羡慕兔跑如飞。
―――题记
(一)从前,有一个人,立志要改变世界。当他发现他改变不了世界时,就立志要改变他的国家。当他发现改变不了他的国家时,就立志要改变他所在的城市。当他发现自己改变不了他的城市时,就立志要改变他的家庭。此时,他已垂垂老矣。他发现他已连他的家庭也改变不了。他说,我只要能够改变我自己,我也就心满意足了。此时,他已奄奄一息了,他连他自己也改变不了了。他说,我这辈子一事无成。如果当初,我从改变自己做起,也许可以为这个世界做出点贡献……
他这辈子过得不幸福。心太高,梦太大,未必能实现。
如果,他把心态放好,从身边做起,再大的梦想,也总有实现的一天。
(二)雄鹰在空中矫健的飞翔,划出一道美丽的长弧,固然美丽。
而作为小鸟,不必为自己飞不高而长叹,我们可以慢慢地掠过天空,可以欣赏在自己脚下的一切景物。
我不是雄鹰,我飞不高。雄鹰可以与蓝天拥抱,我可以对人间微笑。我的眼眸中,有了幸福的倒影。
(三)蝴蝶在花丛中蹁跹起舞。池塘中的金鱼在游弋。
金鱼:“蝴蝶,为什么你不能和我一样在水中游弋?”
蝴蝶:“既然我选择的是翅膀,就注定了我只能在花丛中飞舞。”
金鱼:“哇,那你好倒霉,竟然不能够游弋,你不后悔吗?”
蝴蝶:“我从不后悔。我并不羡慕你,我觉得,我有一双翅膀就已经足够了。生命的追求不在于贪多,而是在于满足。”
(四)做不成红花,当绿叶也行;做不成游鱼,当蝴蝶也行。茫茫人海中,我只对自己情有独钟。芸芸众生中,我要的只是一种。
根据自己的情况,调整奋斗的目标,就一定能收获惬意和成功。
篇12:向着目标前进
全文共 737 字
+ 加入清单有些花的绽开,是为了让他人欣赏自己的美丽;有些花的绽开,是为了让他人闻到自己的芳香;而有些花的绽开,是为了证明自己的存在。不论为了什么而开花,它们都在为了自己的目标而努力。而我,也在为了达到自己的目标而努力着。不管别人怎么看,我都要向花一样为了目标而努力、前进。
林清玄曾在《心灵上的百合花开》中写过那些百合花为了证明自己的存在,全心全意地开花,不在乎别人的看法,只为达到内心中目标,一直默默坚持着。
在生活中也是如此。刚上小学时,妈妈给我报了长笛兴趣班。因为当时年纪小,又是第一次接触到长笛这种乐器,不禁内心充满好奇。上了几节课后,热度过去了,又加上长笛的指法复杂,我渐渐讨厌上了长笛。每天一个小时的练习也越来越不认真。直到几节课后,当我听到老师从长笛里吹出的一支乐曲,我的内心似乎又重新回到长笛上。从那天起,我开始渴望将来有一天也象老师那样可以吹出优美的音乐,让大家陶醉其中。
就这样,年复一年、日复一日,我从小姑娘长成了大姑娘,从小学升到初中,从标准指法都不会到手指可以娴熟按动琴键,从只会吹一个音到熟练吹出一首完整的乐曲。我向着自己心中的目标努力,并迈着坚定的步伐向它走去。想想刚开始练习长笛时,手指磨得水泡,酸痛的胳膊,再加上急于求成,成效惨不忍睹。有好多次都想到要放弃,可想到心中的目标,又静下心来重新开始。一步一个脚印,将整个乐曲分成一段一段来练习,遇到绕手的,就一个音一个音的吹,最后再把它们整个连起来。就这样,我离目标越来越近了。
不在乎失败时他人的讽刺,也不在乎实现目标路上的种种困难,只为实现自己的目标。如今,我离目标只有一步之遥,可我深知,实现目标还需要更努力的练习,哪怕只有一步,这像那些百合花一样,不管别人怎么看,我只要达到我的目标。
向着目标努力、前进!
篇13:上高中的计划作文高中三年目标及规划
全文共 2275 字
+ 加入清单高中三年是人生最重要的三年,决定了孩子们在今后的社会角色,如何让他们成为对国家有用的人?经过与孩子们热烈的讨论和引导,首先让孩子们进行小学与初中学习上的比较和初中与高中的学习比较,从学习方法、所学知识的深度等几个方面的比较。让他们意识到高中是思维上的一个飞跃,必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。学好高中的课程必须让他们树立信心、满怀激情,一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,我们在思想认识一致的情况下和孩子一道写下了高中三年的规划与目标:
一.高中六个学期的分析和自我目标
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所
以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,
不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自信是成功的第一秘诀”。
二.掌握科学的学习方法。
1、预习
预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课
听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:
① 做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。
② 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强
制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。
③ 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。④ 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。
⑤ 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。
⑥做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之
一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。⑦注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。
3、作业
作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自
己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。
4、复习
及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:
(1)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。
(2)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
(3)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。
(4)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。
篇14:向着目标前进
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+ 加入清单莫泊桑说:"人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。"新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一 秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。
在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如 今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。
新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!
篇15:我的考试目标作文高中
全文共 681 字
+ 加入清单马上高考啦,我却一点紧张感都没有!其实说句实话吧,对于大学我其实并没有太大的需求!什么一本,二本我就没在乎过。我对未来大学的要求很简单:校园环境不要多好,但至少要过的去。学校周围娱乐设施要齐全,这很重要!最重要的一点就是学校里美女要多,就算追不到么看着也养眼!别像北大附中就没个像人的!其实吧,我早就看的很清楚了,现在这个社会真的很现实。尽管老师,父母把高考说的很重要,但在我看来不过是危言耸听罢了!我真就不信一次考试就能决定一个人的一生,清华大学够好了吧!?中国最顶尖的大学,但清华大学的毕业生的平均工资也才不过3500一个月!现在就算一个农民工一个月要是顺利的话都能拿到4500以上的工资!虽然说工作量不同,没有可比性,但这也充分说明了我们不是没有好的高考成绩就不能生存了!我说过社会太现实了,现在大学生找工作是难,但只要你有个好点的家庭背景外代家里人又舍得为你花钱就算你是专科大学毕业生,找个工作也成问题!
况且社会发展需要的是人才,需要的是你做事的能力!而由于中国这种另人蛋疼的应试教育导致在学校里根本就学不到!所以高考成绩,大学文凭跟我们的未来其实关系不是很大!是农民就算考上了好的大学也未必会有出路,家庭底子厚的就算只读了中专也不一定就一辈子没出息!这是我们一出身就注定好的,就算想要改变也只有在以后步入社会之后,而不是把太多的精力浪费在学校里!高考不过是走个过程而已,我没有过多的追求,我比较看重的只是之后的大学生活!或许期间还能学到一些更有用的东西!唯一想考的好一点的原因只是想让父母稍微满意点,以后要求父母买东西也可以说的理直气壮一点,仅次而已!
篇16:向着目标前进
全文共 1406 字
+ 加入清单人生的最高理想是,通过一生努力,最终把事做到什么程度,成为什么样的人物,或取得怎样的成就。我国古代的士人,即知识分子,因为一生看的都是圣贤书,受到的是圣贤的启发,所以几乎都有学圣贤的最高理想。在通往理想的道路上,他们许多都学以致用,从身边小事做起,坚持不懈,最终即使没成为圣人,至少成了人人羡慕的贤人。于是他们的美名流传千古,所以我们至今还知道他们。古代社会,几十年如一日,甚至几百年如一日,社会风尚改变不大,社会思潮几乎没有,社会观念始终如一。这种环境利于士人们通向最高理想的努力。
今日社会一日千里,思潮迭起,观念变化快,科学技术突飞猛进,所以从环境上不利于树立最高理想。一般树立最高理想的,是中小学生。他们因为未谙世事,就依靠勃勃向上的生机和内在的力,受一本书、一幅画或一个榜样的影响,把自己一生的理想确定了下来。但这种理想在与社会接触之后,很容易夭折。夭折的原因,可能是发现理想太难实现,比如挣钱要把比尔盖茨比下去,做官要做到国家主席一级;可能是又受到什么影响,改变了理想,比如又受到一部电影主人公影响,认为原来的理想俗不可耐,远不如象这主人公一生轰轰烈烈,才来得更现实更伟大;可能是在通往理想的道路上遇到了困难,比如科学的研究找不到资金支持,自己又没本事或耐心在挣了钱之后再来搞研究;可能是理想者本人的意志不够坚强,比如追求理想的道路既艰苦,又不为人知,不被人理解,甚至被人嘲笑。这样,人生的最高理想,成了一种变动的概念。事实上,变动之下,就不是最高理想了。但也不乏一生追求一个理想的勇士,象科学领域里的有为之士,只要社会能给他们提供环境(不要说冲破艰难险阻的空话),他们就勇往直前,直到理想的最终实现。一般有成就的人,都是这种人。
由于最高理想离得太远,象《诗经》说的“高山仰止,景行行止”(看着高山不怎么远,可是走很长一段路,再抬头看时,还是那么远;看着越过去身边那么多树,可是走上一段,身边还是那同样的树,象没走一样),所以很容易让人气馁。如果我们只是一个普通人,没有那么坚强的意志,就应该实际一些,不制订一生追求的高不可攀的大目标,不设计最高的理想,从现有做起,脚踏实地,一步一个脚印地前行。可是要做到一步一个脚印,还是应设计理想或目标或计划。那就做个三、五年的计划。比如要通过这三、五年的努力达到一个什么目标。有了目标,做的每一件事,获得的任何一个小成就,都能向这个目标靠近一些,都能让你感到欣慰。一点一点的欣慰之下,你不会感到累,不会感到苦,小小的目标也就不期而至了。小目标实现了,再设计一个更高一点的、通过几年努力可以达到的新目标。如此一路走下去,就可以成就很好的事业,人生也就可以满足了。
如此看来,制订一个一般的理想,或生活追求的阶段性目标,有许多好处。一是能让自己时时有事做,而只要做事就不会没有成绩;二是能使你生活得充实,免去了许多常常不知道干什么的空虚;三是常常看到自己做事或努力的成绩,生活会变得更有意义,增强自己的幸福感受;四是一个一个的小目标实现以后,到老时能有许多自己的故事,有自己成就的事业,可以无愧于人生;五是在死了之后,你的墓碑上有事可记,你的后人还会想起你,清明节时你的坟上会有几朵小花,其中的一朵是我送给你的。那花可真美丽。
此文想说,一步蹬天的理想往往找不到梯子;我们做个普通人,以一个个实现了的小目标把我们的人生串起来,就会成就一串五光四射的链珠。
篇17:高中优秀作文:勇气是你前进的动力
全文共 543 字
+ 加入清单记得王家新写过一篇《在山的那边》,至今仍还记得那句“在山的那边是海,是信念凝成的海”曾让怀揣梦想的人们为之一振,欢呼雀跃。
可现实将信念排挤出了更多人的生活,信念只留在了心灵的高度。于是“山那边还是山”,在追梦的旅途中尝到的更多的不是快乐,是心酸,崇山峻岭让人生畏,告诉自己要向前,要坚持,要勇敢,可爬过这座山,眼前还是一座岭,为了梦想只能向前,那是生命唯一的意义。于是抹了眼泪,提振那已提振不起的精神,踏上看不见尽头的路,告诉自己要向前。
有过沮丧,走过无数里的路,前方看似终点又似起点,真怀疑自己是否被骗。问自己,却无言。毕竟我路是我选。
有苦恼,有艰险,却也挡不住前进的人要向前,忘记了岁月,铭记了向前,问自己,梦有多近,路有多远,却无言。
日复一日,年复一年,忘记了自己,忘记了时间,前进的脚步无法停歇,路在脚下,梦在遥远 为谁辛苦为谁甜?
问自己,或许苦海无边,回头是岸,一切都会峰回路转,柳暗花明。
说声不,又向前。
原来是执着在心中呼唤。
向前,向前,梦就在眼前,不懈,不懈,波涛汹涌在耳边。
停下来,思考了许久,或许路真无尽头,但庆幸我得到了走下去的勇气。
路在前面,执着带身边,梦想不遥远。
前进,前进,崇山峻岭挡不住,是苦是难无言。
于是启明星照亮了通向梦想的路,我告诉自己不放弃,要向前。
篇18:向着目标前进作文500字
全文共 507 字
+ 加入清单今天晚上,我们在生活老师周老师的引导下,明确了目标。为了成为优秀的新一届永外人,我们首先得知道优秀的概念:思想纯正,行为端正。我觉得优秀是一种习惯,我们应当尽力去坚持和养成。
“成长从踏进永外的那天开始”。成长的概念必将长大长成。我觉得,在寝室的生活中我们要学会感恩,学会团结,学会自立等等。我想到了在之前的小学生活里,我们与同学在一起和睦的生活和学习,以后也该这么做,向着未来努力拼搏。
永外能给你快速成长的特殊养分,学会自主生活到底有多重要呢?叶圣陶先生说过:“好习惯养成了一辈子受用,坏习惯养成了,一辈子吃它的亏”;巴金说过:“孩子成功教育从好习惯培养开始。”这些名言可以激励我们养成好习惯,并且坚持好习惯。这些好习惯将指引着我们为成为优秀的人而不懈努力。
然后我们了解了学校的各项规矩,学校可以用不违反法律的规矩来约束学生,我顿时感觉遵守规矩的无比重要性,我们应该在以后的学习生活中互相提醒互相帮助,大家一起来遵守学校的各方面规定。
最后周老师还送给我们四个美好的祝愿。他希望我们以后一定要认真的学习,向着更好的永外人这个方向努力。相信我们经过努力一定可以做到。
为了成为更好的永外人,我们一定要向着目标前进,加油!
篇19:我的奋斗目标作文高中
全文共 1258 字
+ 加入清单“励”是鼓舞,劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。“励志”是激发文气,以求有所作为的意思。
少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹:要“为中华之崛起而读书”,而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭,只是为了满足个人修养和生活的需要,而周恩来不愿意自己的民族再软弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来,立下远大志向,为祖国的兴盛而学习和奋斗,后来成为新中国的第一任总理,受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。可见,高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大!
其次,励志一定要有实践,要为实现志向而进行不懈的努力。
明朝的宋濂,他就是我们浦江人,家境贫寒但自幼好学,向别人借书来看;冬天砚台里的墨汁结成了冰,手指冻僵了他也从不停止;成年以后,他背着经书到很远的地方去寻师求教,天气严寒,路途险恶,脚上的皮肤冻裂了都不知道;到了老师那里,耐心等待,虚心请教;生活清苦,他一天只能吃上两顿饭,没有鲜美的鱼肉,穿着破衣烂袄,生活在一群衣着华丽的纨绔子弟中间,却乐在其中,一点也不羡慕别人。他一生刻苦学习,后来成为了太子的老师,明朝“开国文臣之首”。
现在,我们正处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数:天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。
人生是一条射线,以我们的出生为起点,可以无限延伸。理想有多高远,学习有多勤奋,坚持有多长久,这条射线就有多长,我们的人生轨迹就有多深,价值就有多大,意义就有多远。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。” 我希望我们礼张中小的每一位同学们都能牢记“和谐、勤奋、求实、创新”的校训,树立远大理想,坚定报国信念,勤奋学习,汲取知识,锻炼能力,提高素质,增长才干,成为社会主义事业的合格接班人。
是的,作为学生,我们不能像体育健儿那样为祖国勇夺金牌,让国歌一次又一次唱响世界;不能像孔繁林、任长霞那样用自己的满腔热血和生命去奉献社会、奉献人民;更不能像革命先烈那样“拼将十万头颅血,却把乾坤力挽回”,为祖国而甘愿牺牲一切。
那么,我们究竟该如何去爱国呢?
在这里,我想问:同学们,你热爱自己的父母、孝敬自己的父母吗?你热爱尊敬自己的老师吗?你热爱团结自己的同学吗?你热爱祖国的语言文字吗?你有坚强的意志、不服输的精神吗?你有知错就改、勇于承担责任的品质吗?你有……