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寻访红色足迹作文【合集20篇】

生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。下面是小编为大家精心整理的寻访红色足迹作文,希望对大家有所帮助。

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追寻先贤的足迹作文

全文共 925 字

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东方腾飞的巨龙,奋力崛起的中国,如今辉煌的成就是怎样的来之不易,只有我们,只有我们中国人民知道!支撑我们不畏艰难、奋力前进的“主心骨”是我们伟大的中华民族精神!此刻,让我们回首过往,追寻先贤足迹来感受中华民族精神的魅力。

回到延安,耳边是震耳的枪火声,眼前是子弹飞越,战士倒下的场景,鼻间是浓烈的硝烟味。指挥部中的领导人在激烈的商讨着什么,电话不断响起,同志们忙成一片。画面定格在这时。我们来寻找第一位先贤。看到了,那个紧锁着眉头,神情严肃,指着地图的人就是我们所要找的人,他竟是我们所尊敬的毛主席!是啊,为中国的建立做出巨大贡献的人不就是他吗!在前途黑暗的旧时期,带领人民硬生生走出一条光明大道,将整个振兴中华的责任担负起来,冒着各种风险困难与敌人抗争,与时代抗争。这种不为艰难,顽强拼搏,以国为重,以民为本的精神正是我们的中华民族精神!

来到深圳,高楼大厦直插云间,车辆繁多,人民来来往往无不带着幸福的神情。走过深圳普通的街道,在街角听到了老人赞扬不绝的名字,邓小平。驻足,第二位先贤,找到了!就是带领人民艰苦创业的邓小平爷爷啊!是啊,为中国的发展指明方向的人正是他啊!面临资本主义的蓬勃发展,他毅然决定走我们有中国特色的社会主义道路,将深圳发展成国际性的大都市。发出了“坚持改革开放一百年不动摇”的革命口号。让中国从此之后有了方向有了力量!这种勇于探索,敢于创新的精神也是我们的中华民族精神!

来到四川,山体开始滑坡,大地开始摇晃出现裂痕,原本平稳行驶的车辆开始到处乱撞,楼房开始塌陷,耳边充斥着哭喊声。这时,汶川一所学校的一位少年,原已脱险,却又返回了教室,往返两次,就出了7名同学!他就是雷楚年,当时还是一位平凡的中学生。第三位先贤找到了!他虽不算真正意义上的“先”贤,但其勇敢无畏的精神也真真切切打动了我。“自古英雄出少年”,我们正是要学习雷楚年身上体现的临危不惧,顽强不屈,团结友爱的中华民族精神!

在5000多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们青少年更是肩负着弘扬培育民族精神的重大使命。在中国不断腾飞的新阶段,让我们担起重任,执着向前,为祖国更好的明天贡献全部的力量!

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篇1:那抹神圣的红色作文600字

全文共 618 字

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“起来!不愿做奴隶的人们……”初升的太阳给国旗镀上一层金边。升旗台下,一道道炯炯有神的目光紧盯着这抹鲜艳的红色……

“国旗是用什么做成的?”如果这样问起,你是不是会毫不犹豫地回答“国旗是用先烈们的鲜血染红的。”是的,从小老师就把这句话悬挂在我们的耳畔,但是你是否真正将这句话挂在心中?或者你有没有想过,这是不是唯一的答案。

五星红旗上升到了最顶端,音乐也戛然而止。鲜艳的红旗高高飘扬,灿烂的阳光给它戴上了一层金色面纱。

时间!对,是时间锻造了国旗。曾记得,那白色恐怖的过去,那战火纷飞的年代,那庄严宣告的瞬间……时间是一个神奇的东西,它走遍了千山万水,看惯了波澜起伏;听到过欢声笑语,也目睹战火硝烟。而时间也是两个连体胎——过去和未来。过去是一棵大树,经历过风风雨雨,老树著花无丑枝,就算历经沧桑也永不衰败。未来是一棵小草,稚嫩的它拥有广袤的天空,春风吹又生,焕发着无限生机。

一位白发斑驳的老教师走上领台,用那祥和的声音缓缓念道:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。你们青年的朝气蓬勃使国旗高高扬起,而我们也将为你们保驾护航,使你们成为新一代的国之栋梁……”

何为过去?何为未来?老教师是过去,而正值青葱年华的我们是未来。

“我相信你们你们会带着五星红旗翱翔在更高的天空!”老教师言毕,深深地鞠了一躬。我看见那一抹斑白也染上了鲜艳的色彩。

在阳光的照耀下,在千万束目光的注视中,国旗正向着东方迎风招展。在蔚蓝的天空中,那一抹红格外醒目。

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篇2:春的足迹作文700字

全文共 726 字

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一条小河,盘曲蜿蜒,绕过大半个村子。

严冬的时令快过了,河面还结着一层冰。在阳光的映照下,明晃晃的,只有仔细瞧,才能发现冰面下的河水还在涌动。

孩子们三五成群地在冰面上玩耍、嘻闹,不亦乐乎。“喀嚓嚓……”冰面开裂了,发出刺耳的声响,受了惊吓的孩子们早已不见了踪影。渐而响声越来越大,似乎是在狂吼、是在喧嚣。在水流的怂恿下,透亮的冰块,闪着白光,和水而下,又像是在兴奋地宣告:冰雪消融,春天要来了!

“冬天过去了,春天还会远吗?”是啊,春天真的要来了吗?

于是,我去找寻春的足迹

站在田垄上,放眼望去,一股淡淡的新绿映入眼帘。蹲下细瞧,小草枯黄的旧叶下赫然钻出几颗幼嫩小芽,碧绿的小脑袋,彰显出生命的顽强。是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无,”的俏皮与清浅。再往前看,那一畦畦麦苗经过严冬的洗礼,像初醒的婴儿,瞪大眼睛,好奇地张望着这个世界。

微风过处,留下缕缕清香。循着这可人的香味儿,我满心欢喜。啊,是一片坡岗,在这荒芜的方寸间,竟开出了几朵浅浅的野花,迎风怒放,热烈、鲜艳。沿着弯曲小路,向村子的方向走去,路旁的白杨树也毫不逊色,竟相吐出了新绿。忙碌的鸟儿,无心嬉闹,叽叽喳喳地催促着,赶着做巢穴,好似要迎接春的到来,颇有点“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的味道。

快要到村子了,抬望眼,那袅袅炊烟盘旋而起,为这宁静而祥和的乡村景致增添了活力。在薄雾的映衬下,其舞姿显得轻盈、绵长,渐渐隐于雾霭之中。路上的行人也不着急,走得恳切,走得稳重,似乎情思也为之牵动。一位苍颜老者叹了一声:“又是一年春好处啊,播种的季节到了!”这感叹、喜悦里夹杂着神伤,伴着潺潺的小河流水,溢满了人们的心田。

是啊,世间万物,四季更替,生命轮回,又从这春开始了。

[春的足迹作文700字

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篇3:描写我的成长足迹的初中

全文共 911 字

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透过初升的阳光,一个高大帅气的身影渐渐映入眼帘,满心欢喜的我呆呆的在那里傻笑了好久,感觉心里似乎关进了蜂蜜似的,但是一种羞涩的感觉像海水来潮一般忽涌心头,滚烫的脸颊砰砰的心跳,眼神的迷离,神情的高涨,笨拙的动作,吞吐的话语…… Through the rising sunlight, a tall and handsome figure gradually came into view.It is honey, but a shy feeling is like a tide of sea water. The hot heart beats, the eyes are blurred, the expression is high, the clumsy movement, the spoonful words ...

难道是初恋的感觉吗?怅闷很久一个人便到小树林里去放松,清新的空气伴着淡淡的泥土气息,让我顿时神清气爽,初春的树叶真绿呀,真可爱哦!他好像是一个乳臭未干的小孩子似的,那么清纯柔嫩!

试想着树根妈妈努力的吸吮大地母亲甘甜的乳汁,在初春吐出一片叶子,再到夏天伸出苍翠的绿叶,再到秋天奉献出果实,他经历着从幼稚到成熟的成长变化,走着走着,一阵清风拂来,一片翠绿柔嫩的树叶从空中盘旋而下,一种怜惜之情刹那间涌上心头。

人也何尝不是这样,初春的叶子好比我们现在正处于的青春期,还未等到成熟便早早的凋零,实属让人顿生怜惜之情,我小心翼翼的抬起叶子,摸了摸毛茸茸的,好柔嫩哦!我恍然大悟,我明白了,刚才怅闷的心情一下子被我抛到了九霄云外,我感觉自己就像辽阔草原脱缰的马,无拘无束,心无杂念,悠然自得的狂奔着……此时真的好清爽哦!

心情平静了许多,就让那朦朦胧胧的感觉随风抹去,把自己的情感全部封锁在粉红的记忆里,把这种朦胧的感觉化作一种力量,一种对学习的努力!对感情的定力!成长告诉我时间绿了芭蕉红了樱桃,沧海桑田中,人们更能体会到珍惜有限的时间不要浪费在无结果的感情上,人生有几How

many?

不要再犹豫,趁叶子未凋零花朵未开放,赶快从无底的情感漩涡里尽快自拔,从迷惘中走出……经历使我成长,成长使我快乐,充实!

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篇4:寻找春天的足迹作文400字

全文共 382 字

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转眼,冬天就从我们身边溜走了,春姑娘翻过高山平原,带着轻爽的春风和柔柔的雨丝,悄悄地来到了我们身边。

我伴着暖洋洋的阳光,走出家门去寻找春天足迹

在小花园里,我看到,小草撑了撑柔软的小手,抖了抖可爱的小脑袋,睁开了睡意惺忪的双眼,在春姑娘温柔的抚摸下重新挺直了腰板。站在柳树下,我发现,柳树发出了翠绿的嫩芽,让人不禁想起“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美妙诗句。路旁,那盛开的迎春花好像在传播着春天到来的喜讯;那多姿的牵牛花,好像在用小喇叭为春天演奏一首动听的小曲;那怒放的桃花也在为春天的到来喝彩。春姑娘好似拿出了魔术棒,变出了青的草、绿的叶、各色鲜艳的花,把生机勃勃的春天装扮得五彩斑斓。树林里,小鸟在枝头欢乐地歌唱,而小松鼠也被春姑娘唤醒了,正在松树之间兴奋地跳来跳去。街道上,人们纷纷脱去了厚实的毛衣,正精神抖擞地迎接春天的到来。

啊,春天,欢迎你回来!

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篇5:秋天的足迹作文600字

全文共 718 字

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秋风吹来了,带着果香,带着成熟,带着彩色遍布大地,给大地穿上了一件彩色明亮的花衣。红色的枫叶黄色的落叶,一个个像小仙女从天而降,秋天送走了炎夏带来了清爽与明朗。扫落叶,玩游戏,跑着跳着,笑着。太阳仿佛也变得水润了,它慈祥的将舒适的阳光,照在大地上一切变的更加有生机了,秋天可算是个神奇的季节了。

可是美景也不算是神奇,你看:农民伯伯忙着秋收秋种了。原是一片安静的麦田又热闹起来了,有的在加油助劲儿,有的在认真的干活,还有的在树下乘凉。麦田里小孩子的嬉戏声与发动机的声音应和着。河水的流动声像一位仙女在弹竖琴,草地的风吹过,像风孩子们在捉迷藏,树上金黄的果实,像一个个金铃铛提醒人们快快秋收了,天上的鸟儿也飞来飞去像是在玩耍呢。

秋天的雨也是非比寻常的,比春天的毛毛雨要硬朗,比夏天的暴雨要柔美。看,窗外下起秋雨了,可太阳依旧挂在天上,小草在秋雨的冲洗下更加清亮了,它们手挽着手在雨中欢快的舞蹈。总而言之,统而言之,秋雨是有情的,安静的,你若留心,就会发现。

清晨,秋天还在睡觉,有一种朦胧之美,正午秋意渐浓,明丽的色彩渐渐多了。晚上,工作了一天的农民伯伯回家了,这时下起了秋雨,淅淅沥沥的,空气里还有一股清新的青草味儿,真是一片祥和的夜晚。

自古以来每逢秋天都会感到悲凉,可我却认为秋天胜过春天,就像那诗句一样:自古逢秋多寂寥,我言秋日胜春朝,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。我对秋的感受与众不同,他人都是悲秋的情调,可我却认为秋天也有奔放的热情、生动的画面。

所以呀,很多人并不是不喜欢秋天,而是没有用那双真善美的眼睛来看待秋天吧。我们想要热爱秋天就用一双有爱的眼睛发现世界的美,拥抱生活,世界,因为也只有这样我们才会懂得关爱,生活才开心快乐。

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篇6:寻访红色足迹征文800字

全文共 338 字

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从浏阳,到常德、桑植、通道、邵阳,我这个从未踏上过湖南土地的湖北人,有幸以腾讯新闻特派员身份加入“红色追寻”采访团,走进革命老区。每往前走一公里,带着故事启程的心,便沉重一分。

还在采访途中,记者与读者、读者与读者,记者与记者便通过腾读微博热闹互动起来。毛泽东率领红一军团在浏阳文家市东升岭战斗过的战壕;革命烈士贺锦斋的墓碑;常德人民为解放大西南作出过巨大贡献……一张张图片,一段段短小的文字,感染了无数腾讯微博网友……

穿出大山,回到北京,耳旁喧嚣浮华,却难忘湘西的大山情深。此行让我有幸接触到当年信仰坚定、英勇无畏的老红军,让我听到九旬老红军在80年后的今天还能吹出的嘹亮军号……

愿蒲公英种子能深深扎根于三湘四水,生根发芽;愿我带去的种子能扎根于湖南老区,将红色精神飘向全国。

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篇7:成长的足迹作文800字

全文共 794 字

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人生的道路曲折漫长,我站在高中与小学的交汇处——初中,回过头去,突然发现,来时的路充满了一个个崎岖的脚印,不过现在想想,却也充满了快乐的回忆,那是只属于我的记忆。

七年前,在桂子飘香的时节,我牵着妈妈的手进入了小学。在这里,我第一次认识到薄纸印着黑字黏在一块的东西叫做“书”。第一次明白了什么叫做自强自立。我不再像小绵羊似得依偎在父母的身边,对他们百依百顺。那么多的第一次,逐渐帮助我成长。于是,我对人生有了一番彻悟,成长让我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做。也懂得了作为一名学生,不能不完成自己的任务。成长,真的会给人带来悲欢离合。

两年前,桂花再一次开满了校园的每一个角落。我背着书包独自走在上学的路上,与以往不同,我已成为了六年级的小学生,马上就要面临人生中的第一次抉择。我下定决心,一定要尽自己最大的努力,考上自己心中向往已久的中学,就像桂花竭尽自己芬芳这个世界一样。于是,我进入了实验中学。

去年八月份,我接受了军训。这次军训让我体验到了军人生活的艰辛,学习了军人身上那顽强的精神和不屈的意志。于是,我明白了:我的生命也应当像军人一样,克制自己,学会坚强,坦然的面对一切,宠辱不惊。但是,这样的生活对于我而言,是有困难的。或许是年少的轻狂与任性导致了我之后的失败。

现在我明白了:人生应当坚持而不是半途而废。就好比登山,只有一鼓作气,才能够登上山顶,领略“会当凌绝顶,一览众山小”的壮观。在今年,我一定会努力,不会再像去年一样轻言放弃,我要向着自己的目标,去追逐心中的那一轮红日。

生活是一只五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,一应俱全,我正在慢慢品味个中滋味。失败是必须的,成功是我所期待的,在一点一滴中,我在成长,并感受着其中的快乐。蓦然回首,我发现我已渐渐长大,不知道什么时候起,“14岁”这个字眼常挂嘴边,我已经长大了,我该去承担应当承担的一切。

成长处处有,快乐永相随!

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篇8:红色水仙花的作文200字

全文共 291 字

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你瞧 !它那绿得发亮的叶子细细的,长长的,有的新芽儿,直挺挺地站在那儿;有的叶子弯弯曲曲的,像土中的蚯蚓;还有的打着卷儿,活像女子头上的卷发。它就是有着沁人心脾的香气的水仙花

水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石。

它的球茎圆圆的,有着褐色的皮包裹着,像一个褐色的球儿。

它的花茎细细的,长长的;就像一根绿色 的小木棒。

有的花儿聚在一起,就像在开一个重要的会议,有的两三朵的花儿聚在一起,就像小朋友们在玩着游戏呢!还有单独一朵孤孤单单地站在那里,可怜兮兮的。

虽然水仙花没有牡丹那么富贵,也没桂花那么十里飘香,但是,我还是更喜欢水仙花。

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篇9:童年的足迹

全文共 814 字

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蝉鸣了,夏季在转眼间就到了,心中总感到一丝温暖。树叶绿了,清晨我漫不于树林中,一滴露珠从一片翡绿般的叶子上滴了下来,露珠在阳光地照射下不停闪烁着,那光刺进我的眼中,它像一把钥匙把在我脑海中封锁的记忆开启了,那段记忆不停在我的脑海中涌现,这段记忆把我带回了五年前。

那也是一个夏天,我的家乡在一个远方的小镇上,地处闹市之中,我父亲是从商的,他从商有十年之久,但那时市场迁移,我父亲经营的小店营业额不断下滑,父亲从心中就有回家乡的念头。

那时家乡对我来说还是个陌生的地方。我是在那个小镇上度过我的童年的,有关于家乡的一切事情都是父亲告诉我的,但那是十多年前的事了,所以我对家乡十分好奇。

午饭时父亲趁大家聚首一堂就把回家乡的想法告诉我们,马上遭到了母亲的反对,可我又十分赞同,可能这只是出于我的好奇心。

晚上,父母来到我的房间,父亲说:“回乡对你来说可能是一次选择,不可儿戏,要慎重,这次选择决定了你未来的前程。”顿时我犹豫了,因为这是一次前程的选择,也是一次童年的冒险。可在那一刻,我脑海浮现出“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”“举头望明月,低头思故乡”等古人思念的故乡的诗词,我明白父亲此刻的心意,我的直觉已经告诉了我答案:回乡。我说出我的选择,母亲没有驳回,母亲她似乎也明白了父亲此刻的心意。

回乡途中,我躺在车上,心中很不安。片刻后下了一场阳光雨,雨势不大。顿时我的心平静,透过车窗我看到了外面,阳光抛射在雨珠上,雨珠仿佛有许多关于我过去的影像。在阳光雨下,我感受到从前好友回乡那刻的心情。我知道回乡后会有更多的困难在等待着我,可我不害怕了,毕竟这是我的选择。

从童年一步步走来,我也成长了不少,但我仍不知当初的选择是否正确,只有若干年后,又一场阳光雨勾起我过去的记忆,那时我也只能对此做出一番评价罢了,过去的时光不可倒流,只能对未来选择的路抱有一种遗憾和期望。现在回首童年。童年是人生的基础,那次选择则是这基础上的一块举足的奠基石。

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篇10:足迹,成长中一道风景线——读《我的高密》有感

全文共 993 字

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成长,其实就是一场沙滩梦。从始至终,在这沙滩上,留下的,就只是一串串的脚印而已,一串,两串,三串……就形成了足迹

暑假中,读了一本书《我的高密》,单看名字,我一味地以为,这是一本枯燥无味且毫无看点的书。但事实并不如此,莫言以他精炼趣味的语言和生动有趣的小故事将他幼时童年家乡的记忆巧妙连在了一起,看点十足。

那么,这……意味着什么?这意味着莫言将他的成长与故乡密不可分,换句话说,高密,就是他沙滩梦的起源地,而那些小故事,就是足迹。

《我的高密》=成长的足迹。

现在,我们在学校里刻苦学习,过着紧张的学习生活,我就会想起莫言在农村无忧无虑的生活。读莫言的书,听莫言的故事,我仿佛看到了莫言在掉进茅坑那一刻的无奈;我仿佛感到了莫言童年时期对书的痴迷;我仿佛尝到了莫言小时候对他们来说已是“山珍海味”的各种昆虫……莫言说:“我与农村的关系是鱼与水的关系,是土地与禾苗的关系。”那么我们呢?我们又何尝不是呢?现在想起来,历代古今名人又何尝不是呢?

每一个人从出生后,就不断地在成长,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,仿佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘。其实成长代表着一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的。

记得放暑假期间,我无意中打开以前的相簿,竟然发现有一张自己刚出生模样的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个小傻蛋,妈妈告诉我:“那时的我,什么都不会,只会吃喝拉撒睡。”慢慢的,我开始翻,坐,爬,并且长出牙齿,吃着美味的食物。不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在地到处游走。

后来,我开始牙牙学语,懂得用语言和人沟通,世界变得更不一样了,这种成长的喜悦,是笔墨所难以形容的,而现在的我,不只是会走,还会跑,会跳;不仅会说,还会写,会画,会交朋友,头脑里的知识更是愈来愈丰富;待人处事也愈来愈成熟,知道待人要诚心诚意,做事要勇敢负责。

现在,我进入青春期,生理上,我会长高,变胖,长青春痘;心理上,会变得更为成熟,更加稳重,而经过这一连串的改变后,我就会像毛毛虫破茧而出,成为美丽的蝴蝶,迎向新的未来。

成长是每个人必经的过程,只要以平常心面对,将会发现过程虽然有点惊心动魄,但也处处充满惊喜!

成长,因足迹而美丽。足迹,因成长而独特。两者相辅相成,缺一不可。足迹,成长中的一道风景线

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篇11:寻找雷锋的足迹

全文共 386 字

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我们班有个活雷锋。一讲起她,我们班那是无人不知,无人不晓啊!我们都非常喜欢帮助她,因为她常常帮助我们。你猜猜她是谁?哈哈,她就是叶学柔同学。

她做的好事有许多哩!劝架、借东西、帮助弱同学……身为卫生委员的她,坚守岗位,有着螺丝钉一样的精神。

她以前与我做同桌时,帮助过我有许多次,她一点儿也不觉的烦!橡皮、钢笔、尺子……这些东西没带,她会毫不犹豫地帮助我,借我东西。

其中,我最佩服坚守岗位的她。中午时,铃声开始响了,同学们像箭一般的冲出了教室,而她却在教室里,管理着卫生。让我们有一个干净的卫生的学习环境。也许,她一定也想同其它女生一起玩游戏,但她知道:她必须要把卫生弄好,她必须要……因为,我们大家都需要她。所以她必需要做好卫生工作。

虽然她没有像雷锋一样伟大,她只是一个平凡的人,但她却是我们班的活雷锋。虽然雷锋叔叔不在人世了,但他的精神却是一代传一代的,是不可磨灭的!作文

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篇12:叶子的足迹作文400字

全文共 415 字

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古往今来,四季更迭,斗转星移,自然的足迹亘古不变。无论是绿草探头,燕子归来,还是花自凋零水自流,这些都是自然之美的足迹,留给世人无限的遐想和反思。

嫩叶的生长,是春的来临。在万物复苏之时,微小的生命在大树上发芽、成长。树木的枝干上有着叶子悄悄生长的足迹。

叶子的成长,是夏的走过。夏天是生物奋发向上,积极成长的时期。叶子迎着初夏的风,挺着盛夏的雨。树枝上有着叶子挺立风雨的足迹。

落叶飞舞,似倦了的蝴蝶,是秋的能力。秋,由盛转衰的自然,过去的生机勃勃被秋打破。风的追求与叶的不挽留,让落叶荡漾在空中,随后飘过大地的怀抱。有谁知道,那枝头,还留有叶子不肯离去但无奈的足迹?

枯叶沉睡,是冬的安抚。世间万物在经历秋的磨难后安然入睡,静是冬的标志。枯叶沉睡于树下,无声无息,等待来年春天继续绽放。足迹,暂时停留在了白雪皑皑下。

从春日融融到薄雪暝暝,从暮霭冉冉到月色如水,在叶子眼里,所有华丽的足迹,不过云淡风轻。因为它知道,来年,足迹还会继续。

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篇13:追寻先烈的足迹900字作文

全文共 798 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人遇断魂”……又是一个清明节!我校全体师生怀着无比沉痛的心情来到了烈士陵园,缅怀先辈们的丰功伟绩。经过了这次漫长而又不同寻常的红色旅程后,我的心灵受到了深深的震撼。祖国河山,处处闪耀着革命的光芒,印记着红色的史迹。经历了 12 个“重点红色旅游区”,我的思想受到了启迪,意志受到了激励,心情更是久久不能平静。多少革命先烈用生命、用鲜血谱写了一首首振兴中华的诗篇:多少能人志士一路路、一步步传承可歌可泣的精神与磅礴于天地正气间的英雄史诗。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。在二万五千里的长征途中,呈现了多少英雄人物,他们不怕艰难困苦、视死如归、敢于战斗、敢于拼搏,使中华民族历经劫难而不衰。越雪山、过草地、顶风雪、冒严寒、吃野菜、啃皮带。无不体现红军战士大无畏的精神。这难道不为我们所敬佩、所折服吗?

在那遥远的解放战争年代,在那如火如茶的沂蒙战场,人民群众对子弟兵的鱼水情多么深啊!伟大的中国共产党哺育着一批批优秀的英雄儿女,为了革命事业前赴后继,无私奉献!最令我肃然起敬的是与我们年龄相仿的刘胡兰,面对着敌人的威逼利诱,她始终也不说出其他党员的下落。结果被敌军杀害了,鲜血喷洒,浸红了白雪掩盖的黄土地。一个伟大而年轻的生命,走完了灿烂的人生历程。单她却永远走进了中国亿万人民的心中。著名的抗日英雄杨靖宇那句:我是中国人良心不允许我这样做,这样做对不起广大人民。这坚定的话语怎能不使我们为之动容?当杨靖宇倒在长白山上,停止了呼吸。敌人剖开他的腹部,胃里全是草根、树皮和棉絮。杨靖宇这种战斗到最后一刻的精神,使敌人也为之敬畏。我们有怎能不为我们伟大的抗人民族精神而感到自豪呢?

同学们,让我们歌唱不朽的历史,追寻先烈的足迹,弘扬伟大的爱国精神,以热爱祖国为荣,真正把爱国之志变成报国之行,今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌贡献自己的力量。

[追寻先烈的足迹900字作文

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篇14:红色月亮作文

全文共 718 字

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他是一个生活在黑暗里的孩子,在他的眼睛和意识里,从来没有过色彩,只是一味的黑,黑得让人心痛。

他是一个盲孩子,从小父母就将他扔给了年迈的奶奶照顾。奶奶住在乡下,乡下的孩子跟他一起玩耍,但他什么也不懂,什么也看不到,他只能在一旁静静地听着他们的欢笑,听着他们说他根本不知道那是什么的五颜六色。

一天晚上,他出来玩,听到小朋友们在讨论月亮是什么颜色。有的说是白色,有的说是黄色,大家议论纷纷,忽然,其中一个孩子说:“月亮是红色的,因为红色代表着热情,能给我们力量。”其他孩子都不作声了。然而,这个盲孩子的心中就永远记住了红色,虽然他不知道那是怎样的一种光亮。

他回家问奶奶,月亮是不是红色的,奶奶笑着回答他:“对,孩子,月亮是红色的,那是一种很美的颜色。”这时,盲孩子的心里更加期待那在他心里不知构画了多少遍的红色。

后来,他长大了,上了学,读了初中,他的爸爸妈妈把他接到了省城,他离开了这个村,离开了与他相伴相亲的奶奶,离开了他童年的伙伴。他哭,哭得撕心裂肺,他以为他再也看不到红月亮。到了省城,爸爸妈妈给他找了最好的眼科医生为他做手术,妈妈告诉他很快就能看到一切了。真的吗,他可以看到自己的奶奶?看到曾与自己一起长大的伙伴?还有在他心里期待多年的红月亮?他蹦他跳,他终于可以看到真正的红月亮了,再也不用在心里构画那虚拟的红色。

一个月之后,手术成功,他能重见光明了。他执意要去乡下,因为他要看他从小长大的地方。到了乡下,他看到了一切:他慈祥的奶奶,他可爱的伙伴,还有他期待多年的红月亮。

在以后,每当人们谈论起这个问题,他总会说:“月亮是红色的。”别人说不对,月亮是没有颜色的,可他仍坚持相信月亮是红色的,因为红月亮伴了他最纯真、最美好的那段生活。

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篇15:寻找春天的足迹

全文共 984 字

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那天,我早早的起了床。我很兴奋,因为我们要去踏春。我是步行来到学校的,走到学校腿就开始疼了,就别说去那么远的地方了。但是我不甘心,好不容易能和同学一起去找春天,我才不会丢掉这次机会呢!

到了学校门口,那时候还没有同学,我觉得无聊,就去找离学校最近的尚启玩。到了她家,她还在吃饭,我就等她了一会儿。她吃完饭了,我们就一起去学校了。又在学校门口等了一会儿,同学们都陆续来了,接着老师也来了。我们开始排队,我是我们那一队的队长,韩一萍是她们那一队的队长。开始上路了,我们俩很紧张,就手牵着手走。一会儿我往后一看,又有两只手牵在了一起……

走在一条小路上的时候,老师说可以摸摸杨树上刚长出来的叶子。很多同学都去摸了,我也去凑了热闹。我发现杨树刚长出来的叶子和塑料差不多,要不仔细看,我还真把它当成塑料了。摸完了,我们排好队继续走看到了桃花,有同学问老师能不能去看看,老师说可以。同学们就像疯了一样,都跑下去看桃花,摸桃花,闻桃花。苏鹏同学最仔细了,他还一片一片的数了数桃花有几片花瓣。该上路了,同学们整整齐齐的走过了那条公路。

我们走到了一个工厂前里面种了许多我们没有见过的花,同学们都很想进去可是那个值班的老头太小气了,怎么说都不让进去。老师过去跟他说了一下,老师自己进去了,我们呢,只能站在外面等待着老师带着照片出来。又走到了一个工厂前,谁知道这个工厂值班的老头比那个还小气。老师进去拍也不行,最后只能把相机给他,让他拍。哎!那个老头真是不会照,照的就跟没照一样。

又该上路了,这次很快就到目的地了。到了那里,我们先吃饭,吃完饭,我们在那里玩打水漂,正玩得高兴的时候,我听到张桐柏在哭,就过去看看怎么回事。原来是高丰启在玩打水漂的时候打到了张桐柏,张桐柏哭的时候,我觉得很好笑。我们回到吃饭的地方,老师摘了一些能止血的草,在嘴里嚼了一会儿,放在张桐柏的伤口上。

该回家了,那时候我的腿就像要散架了一样疼,就别说要回去那么远的路了。可是又有什么办法呢?当我们走到姚张村的时候,已经累得走不动了,老师就让我们停下来休息一下。我们看到村口有一个小卖部就争先恐后的去买水。回到了学校,我用老师的手机给我妈妈打电话,当我听到妈妈说她不来接我的时候,我很伤心。幸好老师把我送回去了,不然,还不知道要走到什么时候呢!

要是让我说出那天的感受是什么,我会说:那就是一个字”累“呀!但是”累“并快乐着!

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篇16:红色水仙花的作文200字

全文共 299 字

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过年时,我们家养了两盆水仙花,买回来时,水仙花还没长花苞,为了让它早日开花,我们每天都尽心的照顾它,过了几天……水仙花长出了几个小花苞,我兴奋极了,差点跳了起来,从此更细心的照顾它了,慢慢的,画报变得越来越大,越来越香了,我想对水仙花说:“你快长吧,我等着你开花。”

一天又一天过去了,一天清晨,我刚睡醒,就闻见一股像蜜一样甜的香味,我顺着香味走,一直走到了阳台上,我一看,水仙开了一朵可爱的小花,那小花像一个亭亭玉立的女孩,花瓣是白色的,像一条条小船,花蕊是黄色的,像一个金色的太阳。整个小花就像在绿叶丛中点缀的几颗小星星。凑近一闻,水仙散发出了一股醉人的香味,真不愧是“凌波仙子”啊!我喜欢水仙。

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篇17:有关描写成长的足迹作文

全文共 512 字

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转眼间,六年的小学生活已经逝去,母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印,一步一个足迹,都包含着对母校、老师、同学深深地情谊。

一年级,刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕,没有人和我说话,自己也不愿跟别人玩耍。渐渐地,同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉,喜欢听老师上的每一堂课,喜欢和同学们一起玩游戏…

三年级,在“欢送会”上,我并不快乐,将于我们一起快乐地学习了二个多月的几位实 习老师说再见。“再见”,是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影,鼻子总是酸酸的,不知道什么时候才能与老师们再见。

六年级,渐渐长大的我,体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别,我哭了,眼泪总是不听我的话,一个接一个的往下掉。或许,你们会说我爱哭吧,是,我承认,我是很爱哭,我讨厌分别,非常讨厌,可我却无能为力,只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年,与同学们一起学习的时间,占了我出生到现在的百分之五十!我舍不得每一个人,不知为什么。

我的成长道路上,有悲有喜,有笑有泪。感谢老师同学,还有我的母校,是你们让我明白了什么是友情,什么是做人的基本道理,什么是爱。

[有关描写成长的足迹作文

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篇18:寻访东河古桥作文900字

全文共 883 字

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“河边寻烟柳,小巷访画桥。”我和同伴组成求知小队,从整治一新的五柳巷开始,沿着东河寻访一座座古桥。

我们经过了三座南宋时期的古桥,它们分别是:斗富一桥、斗富二桥、斗富三桥,这里还有水上巴士的起点梅花碑站。中途有一位热心的老爷爷给我们讲解了许多关于这三座桥的来历,我们听得津津有味。此时正是腊梅开放的季节,东河两岸的腊梅竞相开放,我们边走边欣赏周围美丽的风景,不一会儿就到了第四座桥————安乐桥,桥洞两侧的墙上刻着许许多多精美的壁画。

走出桥就看到路旁有两口已经废弃的古井,而它的旁边就是水上巴士城站火车站。继续往前,穿过清泰街人行地道,我们便能看到一座拱形的木质便桥,桥的另一边连着一个弯弯曲曲的小公园。慢慢往前走,高高的淳佑桥便呈现在眼前,桥头的雪松郁郁葱葱,桥旁的淳佑亭里坐满了闲聊的老人,它的对面就是水上巴士浙二医院站。穿过宽阔的解放桥下的解放路人行地道,一个亲水平台赫然在目,一座雪白的美女雕像矗立在中央,许多的老人在这里开心地跳着广场舞。

在香樟树的掩映下,我们不知不觉走到了万安桥,依次会看到水上巴士葵巷站、菜市桥站。这里是东河水面较为宽阔的地方,两岸桃树柳树相间。每当春天来临,船儿在河中穿行,岸边桃红柳绿,风景十分优美。

穿过菜市桥,你就会听到朗朗读书声,原来旁边是青蓝小学,真羡慕这里的同学,开窗就能欣赏到风景如画的东河美景。河的对岸是六座可供一人通行的景观小桥,它们依次是荷祥桥、瑞祥桥、福祥桥、盈祥桥、兴祥桥、盛祥桥,虽然小巧,但依然美观。

一个小时后,我们来到了此行的最后一座桥————太平桥,这座桥独具特色,桥上有一座风雨亭,一根根圆柱撑着铺有黑瓦的亭子,两旁的木质座椅可供人们休息赏景,中间的通道供人通行。

由于河道整治,目前水上巴士只能到潮鸣寺巷站,往前的广安桥、宝善桥、坝子桥三座古桥未能看到,有点遗憾。此次的寻访,我们一共看到了9座古桥,2座木质便桥,6个水上巴士站,2个人行地道,十几个各式各样的小亭子和大小不一的小广场。

绿树成荫,鸟语花香的东河即将迎来一年中最美的季节。同学们,让我们结伴泛舟东河上,健步东河边,一起欣赏这如诗如画的美景。

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篇19:成长的足迹400字作文

全文共 433 字

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“天空不留下鸟飞过的痕迹,但它已飞过。”不做空中飘浮的白云,任浮生飘蓬,留不下丝丝痕迹;不做涧底静止的石子,任流水自指尖流泻而过且无动于衷。

教室里,留下了同学们求知的足迹,校园的小路上,留下了同学们嬉戏的足迹;绿荫跑道上,留下了昔日同学们拼搏的足迹;美丽的长廊里,留下的是同学们银铃般的笑语……

如果你是一颗星辰,你是否愿意为世界献出一点亮光;如果你是一株绿草,你是否愿意为大地献出一点绿;如果你是一朵小花,你是否愿意为人们献出一缕香?作文人生苦短,岁月如歌,我们理应在成长之路上留下些痕迹……

成功和失败都是人们成长过程中不可或缺的一部分,不经历失败,不体验失败的痛,怎能尝到成功之甜呢?所以,我们在成长的路上也不需畏惧失败,失败乃是成功的基石,也是成功的开始。

起起落落,才是人生多彩的韵味,降落之后再起飞,承载着希望飞向远方!一朵朵花凋落,又有无数花朵绽放,这便是花的成长之路。一次次失败,又一次次努力,成长之路理应如此……

期待用我们执着的信念,放飞自己专属的梦想。

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篇20:我看到的世界是红色的五年级优秀作文

全文共 512 字

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小时候,记忆中我的妈妈是一个无所不能的妈妈,会料理家务,会照顾家人,还有自己的独门手艺——针织、缝纫。长大了听外婆说起,我婴儿时的好多毛衣都是妈妈怀孕时亲手织的。家从沈家门搬回鲁家峙,妈妈也不愿丢弃她心爱的缝纫机。

有一年寒假,窗外零星的飘落着几片雪花,外面的行人急匆匆地赶着回家,而屋内,妈妈戴着眼镜,手中拿着毛线和毛衣针,正安静地坐在沙发上织毛衣。毛线在妈妈手中进进出出,妈妈灵巧的双手仿佛赋予了毛衣针生命,在妈妈的手中灵动地飞舞着。妈妈突然抬头对我说:“来,阿囡,试试大小。”

过了几天,是我的生日。家人围坐在一起为我庆祝,妈妈变魔术似的拿出了她已经织好的毛衣,原来这就是妈妈为我准备的生日礼物,只见粉色的毛衣上还精心地勾勒着小花。我怔了一下,瞬间有一股暖流涌上心头,感觉我的世界被火红火红的爱意包围着,妈妈所给的爱是简单而平凡。

生病时放在床头的温水和药丸,做作业时在一旁静静的陪伴,放学回家时家人脸上浅浅的微笑,都是缱绻时光给予的宝贵财富,我将永久珍藏。

现在,那件毛衣我已经穿不下了,而它还躺在衣柜里,我依旧舍不得送人。有的人看到的世界是五彩斑斓的,是夜晚的霓虹,而我眼前的世界妈妈一针一线编织的,是用火红的爱意包裹的。

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