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寻访红色足迹作文【热门20篇】

生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。下面是小编为大家精心整理的寻访红色足迹作文,希望对大家有所帮助。

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1000

足迹作文450字

全文共 484 字

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远处,郁郁葱葱的竹林笼上了一层乳白色的轻纱,空中飘来一股幽香。“叮叮咚咚……”,小溪和奇形怪状的岩石究竟在交流些什么呢?

车子开进了深山里,我们来到了“翡翠谷、情人谷”。下了车,走进山林,迎面送来几阵凉风。我们踏上花色的石台阶,向前方走去,走到“情人桥”上往下望,“哗啦啦”泉水涌出了小池。绿色的泉水覆盖住黄色的岩石,这个颜色有点像唐三彩,池底还有一颗爱心——一棵黑色的心型图案躺在水下,怪不得它叫“情人谷”。

在往里走就是绿珠池,涧水由白色变为深绿色。我们几个小伙伴早就溜下去,开始自拍了,池子里的水凉凉的,我们把手伸进水中,再伸出来,抖抖手,把水沥沥干净,往对方的脸颊上捂去,又凉又好玩。

“你们四个小孩子一起在那块岩石上拍个照吧!”一个阿姨建议着,一边指了指不远处的那块大岩石。我们乖乖地走过去,我和一个妹妹蹲在前面,两个大姐姐半蹲在后面,我们不约而同摆出了个“耶”的手势,都笑了。阿姨拍完了,我们在下面逗留了一会就上岸了。

过了一会儿,我们沿来时的小路往回走,这时太阳露出了脸,阳光照了下来,把我们的脸颊照得暖暖的。

山路上,留下一串串银绘般的笑声,留下一路欢快的足迹

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篇1:寻找冬天的足迹高一

全文共 616 字

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这天,公园里人山人海,热闹非凡。我们排着队伍走进了公园,大家有说有笑,脸上都洋溢着愉快的笑容。你问我们要去干什么?我们要去寻找冬天足迹呀。

刚进入公园,我便立刻惊呆了,居然没有像课本描述的冬天那样,不是寒风刺骨,冰天雪地,而是有点暖和,给人一种生机勃勃的感觉。公园里人流攒动,他们有的在散步,有的在打乒乓球,有的在舞棒……看到这里,我不禁感叹:"海南的冬天是最好的!"

我们继续往前走,在羊肠小道旁边有几棵高耸入云的大树,我靠近的摸了摸树干,有点干巴巴,很硬,树柱上有好几个大大小小的洞,是因为经历了风雨才脱落成了一个洞,树枝上的树叶,绿中泛黄,又红又小。"这是冬天的一个足迹"我说。

渐渐地,天气变冷了,有些体弱的人立刻穿上外套,而一些十分强壮的人不仅穿得十分少,而且还跑来跑去的。不知不觉,我们来到了一个满地梅花的小道上,看见了遍地的梅花树和满地的梅花,我欣喜若狂起来:"梅花只在冬天开,我找到一个最重要的足迹了。"

我望了望那美丽的梅花,又回头看了看地上的枯枝败叶,我想:古人说的好,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。到了冬天,大多数的花儿全都凋谢了,只有梅花还挺立在那儿,真像一个顽强的`士兵啊!

不知不觉,到回去的时间了,我回头望了望公园,想:海南的冬天和北方的冬天差好远啊!北方的冬天很容易看出来,到海南的冬天就很难发现了。其实,我们走过的地方都有冬天的足迹,树干上有,梅花上有,就连人们的心里都有冬天的足迹呢。我喜欢海南的冬天。

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篇2:寻找春天的足迹作文400字

全文共 396 字

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春天在哪里呀,春天在哪里?”我们唱着熟悉的歌谣,在幸运星作文班张老师的带领下,来到东湖公园寻找春天的足迹

走进公园的大门,一大片一大片的小草偷偷地从土地上钻出来,嫩嫩的,绿绿的,踩在上面软软的,用鼻子一闻还带着清新的露珠味道。

继续向前走,河边的柳树伸展出无数的柳条来,柳树姐姐把一条刚长出来的嫩绿的“长发”舒展开,微风佛过,柳枝就随风飘动,翩翩起舞,真是让人流连忘返啊!

公园深处的花坛里开满了许多缤纷的小花,他们红的像火,粉的如霞,白的似雪,花坛里的花种类繁多,但最好看的还是迎春花了。迎春花黄灿灿的,花瓣一般都是大瓣,也有七八瓣的。迎春花的生长情况更不一样,有的含花待放,有的打着花骨朵儿,有的已经完全开放。

在往前走一点,就是游乐园了,一群群天真有趣的小朋友们,穿着花花绿绿的衣服,开开心心地玩着游戏呀!

“春天在哪里,春天在哪里?”我终于找到了春天,它就在我们的身边,在我们每个人的心里。

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篇3:童年的足迹

全文共 790 字

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童年,似一朵芳香四溢的花儿,是一个装着秘密的魔法宝盒,又是一条清澈见底的溪流,一个色彩缤纷绚丽的梦。今天,我将童年的奇妙呈现给你们。

儿时的我,可是一个地地道道的的假小子,爬树、掏鸟蛋都是我的强项。在一年暑假,妈妈因为工作繁忙,就把我送到住在乡下的姥姥家。在那儿,我结识了许多伙伴,天天和他们打闹、嬉戏。

有一天,大人们都下地干活了,把我们这些小孩留在家里。我闲不住,就去找小伙伴玩。玩什么好呢?我思考着,目光落在了溪边的小树林,不禁灵机一动,提出:我们去树林探险吧。伙伴们都同意了,马上就回家准备材料。我拿了一把子弹枪、十发子弹、一瓶水和一袋干粮,就整装待发了。

等我到了树林的入口处时才发现伙伴已经到了。他们见我来了,就一起兴致勃勃地进入了树林内。我们提心吊胆的走着,渐渐来到了树林深处。这儿十分黑,阳光又照射不进来,周围还布满了布谷鸟的尖叫,显得阴森森的。这时,队伍中最小的男孩声音撒哑的说:“妈呀!这里好恐怖啊,我好害怕呀!”我拍拍胸膛,对他说:“别怕别怕,有我保护你呢!”说着向天空开了两枪,给我们壮壮胆。

突然,就在我们开枪壮胆时,走在最前面的领队大叫起来:“啊!有蛇…蛇!”我们顺着他指向的地方望去,看到了一只大蛇横在路中央,挡住了我们的去路。看到这条大蛇,我顿时毛骨悚然,吓得直向那条大蛇开枪,小伙伴们也跟着向它开枪。等子弹用完了,我壮着胆子向它走去,用树枝将它挑起。我仔细一看,才发现这只是一张蛇皮,真是虚惊一场。我将蛇皮挑到一边,又和伙伴们继续向前方逼近。不久,我们就出了这个可怕的树林,但是我却挂了彩,手被树枝刮破了,脸上被蚊子叮了十几个大包,膝盖也摔破了皮,回家被大人结结实实得打了一顿,屁股上留下了几个大巴掌,疼得我哭爹喊妈。

我时常摘下这朵童年之花,闻闻它那泌人心脾的花香;或是从宝盒里取出一个秘密与朋友分享;或是跳进童年之河里畅游;再或是于朋友做着童年的梦……

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篇4:写成长的足迹

全文共 933 字

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在我成长的历程中,有些事虽然很小,时间也很很有短,但它在我成长的记录本上却是关键的一笔,有着浓重的色彩。小学毕业前参加的英语村活动,就是短短的13天,但是在这13天里,我体会到了很多艰辛与快乐。至今,当时发生的每一件事,都宛如一个个镜头,像放电影一样在我的脑海里一一掠过,无一不让我刻骨铭心。

初次离开家的我,犹如放归自然的小鸟,满脑子的兴奋与自由,完全不理会爸爸妈妈的再三叮咛,陷入了一片快乐的遐想中。……

可接下来发生的每一件事情都那么不尽人意,无数的困难,不久便如约而至。面对不喜欢的饭菜,我有口难咽;面对挑剔的生活老师,我小心谨慎;面对不懂中国话的外教,我与世隔绝;面对好朋友的"背叛",我心如刀绞;面对刻板的寝室规则,我束手束脚。在这个新的环境中,这里的一切一切都压抑得我喘不过气来。没有了同学的抬举,没有了老师的偏爱,没有了父母的关心,我这才深深地体会到,原来家是多么的温暖,自己是多么的弱小。于是我面对着天花板发呆。我是个自尊心极强,且非常敏感的女孩子,很在意别人的看法,又不擅长积极的表现自我。在小学的六年中,所以能得到老师的厚爱和同学们的好评,是自己用一点一滴长时间的努力积累换来的。而现在面对这么多的困难,这13天,我行吗?我能适应这个集体吗?能得到别人的认同吗?能展示自己的能力吗?我既不能肯定又不甘如此默默无闻,几次三番陷入矛盾之中。偶然间,外教的一句话让我毛塞顿开,大意是:如果你不能改变自己,就不能适应社会。

是啊,为什么我不能改变自己呢?!于是,课堂上,逐渐有了我精彩的发言;课间休息,也能听到我用不大流利的英语与手势和外教进行交流的声音;寝室里,会看到我搞卫生时卖力的动作;渐渐地,我与更多的同学有了说笑和玩耍。虽然这一切不足以让老师来认可我,但我从一次又一次的交流中品味了快乐的真谛,感受了成长的艰辛,也得到了真正的友谊。我疲惫,但我很充实。在充实中,我提高了自己的生活自理能力,知道了如何为人处事,学会了大胆展示自己。

13天的英语村生活渐渐进入了尾声,我却由惧怕、坚定变为了不舍。在最后的评选中,我意外地被"村民们"评为优秀学员。这张普普通通的奖状,是我成长的记录,是我用信心、勇敢、汗水和泪水换来的,对于我来说,它的份量好重、好重……

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篇5:红色精神永传承作文600字

全文共 595 字

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五星红旗摇曳着……

时光的脚步凝固在空气中,将红色精神描绘得绘声绘色,万水千山中默默的留下脚印。寒风呼啸着,空气中像是带着刀刺一般直入红军们的身体,刺骨,凛冽,默默存在。

食物乃人生食粮,延续生命的感动与奇迹,而在艰苦中生与死中,他们将不泯灭的精神为食粮,成为了胜利的奠基。

但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山。人生自古谁无死,留取丹心照汗青,背后涌动的这一股力量,激发着无数人爱国敬业,他们也存心每一个红军的心中。

王侯将相,宁有种乎,这是古时那最嘹亮的口号,将暴政推向历史的教科书,而几千年后的现在又出现了一支雄厚的军队,星星之火可以燎原,当一缕光芒出现的时候就已有了燎原之势,是他们典藏的历史用行动书写了光辉篇章。

曾经的丧权辱国,无用之至都不会抹去,他们是悲惨的,凛冽的被历史所牢记,也被13亿中国人所牢记,然而正是这样令人切齿的历史才让更多的人去拼搏,铭记历史带给我们的教训,传承红色基因。

作为新时代孕育出的小花,承载着时代发展的责任,只有将红色精神承接下去,发扬起来,才能做一个优秀的青年,祖国的崛起不只是需要我们刻苦学习,而是许许多多青年在青春之时用勤劳和智慧创造“中国故事。”

岁月湮没在尘埃里,将历史铭记,而后,中国不再屈服。

消防队员消灭火灾,警察叔叔除恶扬善,解放军叔叔抗震救灾,承载国人梦想的载人航天……一桩桩、一件件是中国的伟大进步。

国际上那抹红色,将永远激励中华民族创造更多奇迹。

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篇6:小学生寻访红色足迹征文

全文共 996 字

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长征,是对身体与精神意志的磨练,它并不只是红军的二万五千里,或许,每个人都有属于自己的“长征”,在我“长征”的路途中,就有这么一件事:

初二刚开始,我们一个个满怀着期待与喜悦的心情去上体育课,因为在初一,体育给了

我们一个“良好”的印象:跑完一个四百米后,我们就可以自由活动了。到下课,我们对即将离去的操场依依不舍,希望再上一节体育课。

当听到老师对我们宣布的任务后,我们都哑口无言了——每次要跑1600米才能休息,这是为初三打基础。什么?我们最多才跑过800米啊!1600,我们何以接受?

但“军令如山”,我们不敢去违抗,便一个个像机器人似的走上跑道。

平缓时刻——前800米

尽管只是有节奏的慢跑,我们一个个似乎都对跑步失去了兴趣。我似乎被录入了一条程序:向前做简单的直线运动。我们整整齐齐,不快不慢地跑着,不要以为我们只是简单的跑,其实,我们每个人的脑中都再想:最后的800米我还挺得过去吗?

艰难时刻——后800米

前800米只是一场“小规模战斗”,后800米才是“抗日的最艰难时刻”。此时,一秒钟似乎对我们来说是“一世纪”。看终点,我们似乎是跑道上拼了命向前蠕动的小虫。只看旁边同学脸上狰狞的表情,他们似乎在遭受严刑拷打。我的双腿似乎也在被烈火焚烧着,随时都有可能“抛锚”。但我深知,一旦“抛锚”,就再也“发动”不起来了,我努力的向前移动,似乎看不到终点。“加油”体委艰难的从嘴挤出一句话,此时,他的脸早已胀得像猪肝一样!我们像听从命令的尖兵,像红军战士,眼前的跑道就像草地,它似乎要吞噬我们,但我们仍不怕它。没有一个同学放慢脚步,没有一个同学叫苦叫累。最后,在坚持的“钢铁意志”下,我们都成功的走出了“草地”。

回看这1600米,也许只是“红军战士”的一小步,我已深深懂得:没有比脚步更长的路。在人生长征路途中,尽管前面有无尽的困难阻碍着我,但只要不停下自己的步伐,一定能抵达胜利的终点。

陶流林老师点评:“欲文明其精神,先野蛮其体魄”,其实在锻炼体魄的过程同时,也是对精神的一种改造。本文撷取校园体育生活的一个场景,展现出自我超越的精神风貌。校园跑步是一个常写的题材,但本文能给读者带来较好的阅读体验,关键在于有良好语言表达,运用了比喻等修辞手法,生动表现出了后800米的艰苦过程。“体委艰难的从嘴挤出一句话”中“挤”字传神地表现了运动中的疲惫感。建议文章可以加入环境描写凸显主题,祝越来越进步!

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篇7:春天的足迹作文350字

全文共 370 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。告别了鹅毛大雪的冬天,又迎来了鸟语花香的春天

春天的美美在花园。瞧!远处有粉如霞的桃花,有白如雪的梨花,还有黄得似金的迎春花……它们姹紫嫣红、争奇斗艳,真是好看极了。我轻轻的闭上眼睛,一阵阵清香扑面而来。可爱的蜜蜂妹妹正在采蜜呢,蝴蝶姐姐正在花丛中翩翩起舞,一切都那么美好!

春天的美美在河边。一阵阵微风吹过,那像绸带一样的柳条,又开始打扮它那细长的小辫子。河里的小鱼小虾也来凑热闹了。柳树妈妈对小虾说:“春天来了”。小虾一看,春回大地,万物苏醒。小鱼也听到了,在河里欢快的游来游去与小虾嬉水跳跃。

春天的美美在鸟语花香,莺莺燕燕,各种鸟儿在枝头上齐声歌唱,冬眠的小动物纷纷离开巢穴出来觅食,大自然一片生机盎然繁忙而又热闹。

啊!美丽的春天你是一个迷人的世界,你那神奇的活力让我陶醉其中,我期待着与你亲密接触。

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篇8:红色书籍读书笔记

全文共 538 字

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雷锋这个名字你一定耳熟能弃,这个暑假,我又读了《少年红色经典——雷锋》,他的事迹再次令我深深的感动……

雷锋出生在在一个贫苦的家庭,呱呱坠地,迎接他的不是笑声和温暖,而是饥饿和寒冷、苦难。在他刚懂事的时候,他爸爸就被日本鬼子打死了,哥哥和妈妈先后被地主逼死,弟弟也病死了,只有六奶奶和他相依为命。然而苦难没有遮住雷锋心中的阳光,却更让他意思到人生的真谛——活着,就要如太阳,发一分光,发一份热,诚心诚意的为人们服务。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否不娱乐了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着自己生命的岗位?”这是雷锋写在笔记本上的一句话。又一次雷锋去赶早班车,忽然,看见一位大嫂旁有许多人围着他,原来那位大嫂找不到车票了,雷锋把自己的车票给了那位大嫂。陈五爹的老大爷,他双目失明,孤单一人,雷锋总是隔三岔五地帮助他。

可是,在一九六二年八月十五日,雷锋在指挥战友倒车时,汽车轮一滑,流进了到变小水沟,碰到了一根柱子,那根柱子倒向雷锋,就这样,雷锋牺牲了。雷锋温暖的双眼,就这样闭上了,他那美丽的心灵也停止了跳动。

虽然雷锋死了,但是他永远活在我们心里,他的精神会被我们一代又一代的发扬光大!

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篇9:红色经典电影观后感

全文共 499 字

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“牛儿还在山坡上吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”今天,我们全校来到了电影院观看电影《英雄王二小》。

一九四二年,日本侵略者对河北西柏坡地区进行大规模扫荡。二小的奶奶在扫荡中,被日军残忍地用火烧死。日军在扫荡期间实行了三光政策——杀光、抢光、烧光,对当地居民进行了惨无人道的屠杀。二小的故乡龙沟村顿时成了日本鬼子的屠杀场。最后,由于八路军赶到,将这小股日军击退了。看到这,我不禁愤慨,要是八路军早一点或晚一点来,这一切就不会变成这样了。可是,历史是无法改变的。

二小十分痛恨杀害他奶奶的日本鬼子。一次反扫荡行动中,他受张营长的命令,向西柏坡传送鬼子来扫荡的情报,与鬼子撞上了车。情急之下,他急中生智,带领鬼子在山里转悠,专挑难走的路,为老乡们转移争取了宝贵的时间。当他把鬼子带进埋伏圈,鬼子小队长发现中计了,抽出刺刀向二小刺去。虽然八路军全歼了敌军,打了一个大胜仗,可二小他却永远无法站起来了……

二小的故事就像一面明镜,照亮了我们中华民族的正义和伟大;也照出了日本侵略军的凶残和丑陋。团结起来的中国人民是无法战胜的。八年的艰苦抗战是值得的,打磨了我们中华儿女坚贞不屈的精神。

这一次观影真是让我受益匪浅。

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篇10:寻找华林爷爷的足迹作文500字

全文共 535 字

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“档案是历史的记录,是人类文明进步的见证。”周末,郁达夫文学院的小会员们来到富阳档案馆寻找华林爷爷足迹。一阵凉爽的春风把我们送到了富春山馆。

走进富春山馆讲解员阿姨给我们讲解了许多关于华林的资料。我们跃跃欲试,非常激动!我听了讲解员阿姨的认真讲解,我了解到了:原来华林是我们富阳的第一位共产党,他的原名叫华挺生,是富阳方家井人以前由于华林家庭生活困难,所以他被迫辍学,到富阳宵井村初级小学当教员。他又到师范毕业了,两年后,任浙江省教育会会长……讲解员阿姨那么津津有味地讲着,我们一定要记在心里!看着华林的学习笔记,“哇!华林爷爷的字写的那么清晰!那么漂亮!小小的汉字占满了一行一行的空白。墙上的一张张奖状,让雪白的墙不再孤独。”看了这些资料,又让我知道,原来华林和著名的郁达夫是同学,也是一起去当教师的,他经罗亦的介绍,华林被转为中国共产党,1949年5月富阳解放,华林的工作调到上海,在电机第一联合工厂总管理处工作,三年后,华林是学校的图书管理员。1969年华林因病退休,1973年华林去世了。

说到华林,我们就要了解到底。我们又到了华林的老家方家井,参观了华林亭依山而建。

华林说过一句话:“我要在乐园里活下去,不断鼓励,不断鞭挞,希望不虚此一生!”这句话使我铭记在心!

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篇11:成长足迹作文

全文共 757 字

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不知不觉中,我们就慢慢的长大了。不再是过往的无知孩童。可是蓦然回首,回忆过去的时光,我曾经疑问过:成长是什么?一路走来我收获了什么?

成长就是学会付出,才会拥有收获。而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。这就是成长!

在我们的人生中总会有一些经历和成长。有些经历也许我们会忘记,而有些经历却会永远刻骨铭心的记住。

星期五下午,同学们都万分激动。这是为何呢?原来每周五的下午会进行二课活动。第一节课的铃声一响,同学们便像欢乐的鸟儿一样飞出了教室。上课后,老师让我们安静写字,她出去一下。老师一走,原本安静的教室变的人喧马嘶起来,我正在写字,忽然,后面一个墨水盒朝我的书包扔来,我大吃一惊,急忙把墨水拿出书包,可是无法挽回。我怒目而视着两位肇事者,他们好像很怕我生气。一个向清洁工借刷子和洗衣粉洗书包,一个在帮我擦书,嘴里还不停的说着“对不起”。这时,有好些同学反应过来,有的同学走过来帮着用纸巾擦书,有的帮着洗笔盒,有的开始拖地……

我看看大家,脑子在开着辩论会,左脑说:“我不原谅他们,因为他们弄脏了我的东西,应该叫他两赔我一个新书包。”右脑说:“他两不是故意的,这样全班同学会认为你很小气,对待朋友应该宽容啊”。“对呀,不要因为一个书包就伤了四年的同窗情谊。”我慢慢的冷静下来……

俗话说的好:“宰相肚里能撑船”。做人就应该肚量大似海,凡事退一步海阔天空。对待身边每一个人,每一件事都应该宽容,宽容是无价的。最后,我原谅了他们,也给自己留下了一片晴空。

成长像风,顺他而行,便会事半功倍;成长像雨,运用得当,便会滋润干枯的心灵;成长像雾,不要好高骛远,走好眼前的每一步。

成长中的五味瓶:酸,是耕耘;苦,是播撒;辣,是养护;咸,是等待;甜,则是收获!

这就是成长!这就是人生!

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篇12:成长的足迹作文700字

全文共 745 字

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南方的气候一年四季温和多雨,姑娘的性子不温不火,喜怒不行于色。南方人喜欢吃甜食和糯米,使得姑娘的歌声分外柔美。

柔和的春风轻缓地吹过扬州秀丽的十里长街,南方低矮的丘陵在初春开始绿意盎然,长长的纷乱的柳絮被风吹得舞蹈。姑娘撑着一柄淡色油纸伞踏着碎步走过古旧木屋旁生出些许青苔的青绿石板路。鹅蛋脸上眉眼不经意间微微弯出了弧度,嘴角上扬好似藏笑,举手投足收敛含蓄,像极了不食人间烟火的仙子。遇上了这如诗如画的山中古镇,倒像名家画里不起眼的一角。随只寥寥几笔,去勾得人浮想联翩。

五月时湖畔的阁楼,琴声飘荡,有位佳人踩着琴音舞蹈。晨间时湖光潋滟,荷叶尖尖才微微露出水面。雨水嘀嗒嘀嗒,来得突然,使得水面泛起涟漪。佳人的裙袂不经意沾染了初夏荷花的点点清香。身段随着乐音渐缓渐舒慢移。宽大的水袖后藏着张妩媚的脸庞若隐若现,偶尔嘤嘤的笑声随那溢着仙气的乐音随风渐行渐远。

约莫是秋季。深远的山林中阳光总是被茂树遮得错落有致。有一个女子在林间走走停停。清秀的脸庞未曾沾上半分世俗的粉尘,眉目细长,叫人难以记住这不算惊艳的面庞。可眸子却平静得像幽深的潭水。手里拿着一卷唐宋的诗词文章轻轻地读出声来。可只读了一会儿便不在开口,可能是怕惊扰了脚边池里游泳的几条鱼儿。太阳从金黄换到红艳,变作夕阳的余晖。女子有些不舍,步子却迅速,合着风声鸟鸣以及被踏树叶发出的沙沙声。唯独留下了一潭不谙世事的寒水。

正值严冬,不偏不倚,南方也难得的下了场雪下出了一片白茫茫的山湖交融。雪不大,但风雪中女子的眸光像锋利的刀剑一样凛冽。高高束起来的马尾沾上了零星小雪。女子的手指被冻的发白,大约只待风雪再大些,她便会跌下马去。几人讪笑女子不如男,她不满的轻叹,只留了策马踏梅的背影离去。

南方的姑娘骨子里透着安静的气息那是洗净铅华后婉约的静谧。

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篇13:初中寻找春天的足迹

全文共 585 字

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随着远处不时的鸟啼声,附近孩子的嬉笑声,春天不知不觉走近了我们身边。路边的小树上满是绿叶,处处散发着新生的气息;街旁的鲜花店里清香扑鼻,这一切的一切都预示着一个新的开始————春天

我带着希望和憧憬寻找着春天……

不知不自觉我来到一片田野,遍地都是盛开的油菜花,远远望去,油菜花已经开得很茂盛了,到处是一片金黄,就像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在大自然中。忽然间我听见耳边响起嗡嗡声,回头一看竟然是一只蜜蜂,我笑着对它说:“小蜜蜂,你迷路了吗?快回家吧,妈妈要担心咯!”我享受着大自然的微微春风,丝丝细雨,感受着这一切。四周是那么的宁静,仿佛一切都是乌有的,我大声的说;春天————我要找到你!

前边不远出就是一条小溪,我沿着岸边慢慢地走着,突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着,是不是溅起些水花来;沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃,好可爱啊;草丛中青蛙呱呱的叫着,似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手,虽然已是初春,但这小溪里的水还是有些凉。看着这美好的一切,我的嘴角渐渐扬起,幸福感充满我的心里,对明天的期待让我相信明天会更好!

时间不早了,我看着天边的夕阳散发出金黄的余晖,于是我准备回家了,夕阳下我一个人走在小路上心里充满了成就感。“我找到春天啦!”我大声地喊着。我又跑进田野里,穿梭在花丛中,就像一只小小鸟,自由的飞翔……

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篇14:春天的足迹作文650字

全文共 594 字

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春风。春雨。小草。花朵。青蛙。融化的河水都代表着春天,春天悄悄地来了。

风跑的直喘气,向大家报告好消息:春天来了,春天来了。

柳树姑娘刚刚睡醒,春风姑娘便火速赶来为柳树姑娘梳理她那蓬乱的头发。花朵站在枝头上,看不见春天,就踮起脚尖,急着找,急着找,春天在哪里?花儿不知道自己就是春天。

春天在哪里?

春天在枝头上,春天的风微微吹,柳条儿跳舞,桃花红了脸;春天在草原上,春天的雾轻轻柔柔,草儿醒过来,换上了绿衣裳;春天在竹林里,春天的雨一阵又一阵洒,竹笋从地下探出头来;春天在田野里,春天的太阳,那么暖,那么亮,麦青,菜花黄,蚕豆花香。。。。。。

当然,春天也有许多美妙的声音。不信,你听,你听鸟儿是春天的歌唱家,从早到晚唱个不停;青蛙在池塘里呱呱呱呱,唱的歌儿那么好听;蜜蜂在花丛中嗡嗡嗡嗡,一边唱歌一边劳动;虫儿们在草丛中开音乐会,有的吹笛,有的弹琴;在春天安静的夜里,你会听到绿树抽芽,种子出土,春雨沙沙沙沙和泥土谈心

春天有许多美妙的声音,不信,你听,你听淅沥,淅沥想必,有些人可能已经猜到了这是什么声音,这是春雨的声音。春天的雨在夜里降落,在黎明停息。春天的雨是鼓槌:冬冬,冬冬!敲打着宽大的芭蕉叶,声音是那么悦耳,清脆;春天的雨是琴键:叮咚,叮咚!敲响了平静的小池塘,声音是那么婉转,动听;春天的雨是颜料:染绿了小草和树叶,抹红了野花和山果

春天是美丽的,是多彩的,是动人的春姑娘悄悄的来了!

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篇15:最新我的成长足迹的优秀

全文共 954 字

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伴随着婴儿落地时哇哇的哭声,人的成长之旅便从这一站开始出发。在咿呀学语蹒跚学步之后,自己便很快的懂得自己正在向那毛虫一样经历着成长中必要的蜕变,懂得自己正在逐步的长大。 With the cry of the baby when the baby landed, the journey of human growth started from this stop.After learning a toddler, I quickly understood that I was experiencing the necessary transformation in the growth of the caterpillars, and I knew that I was growing up.

不知从何时开始,自己渐渐的开始变得内向起来,也许是经历春雨洗礼后的我开始蜕变了吧!

每每在生日吹灭蜡烛后,家人们便对我说:“你又大了一岁,可不能再调皮了。”是的,我又长大了一岁了。13岁的我正在通往着另一个站牌——小时候总向往着的初中生活。

经过一个年头,我渐渐的融入在了这个新的班级之中,可是烦恼也随着时间的推移而增多,不知是因为自己的年龄的数值增大,还是进入青春期的正常现象,总之,就是有苦不能说,也道不出。

每一天,背着沉重的书包的我过着三点一式的生活,学校到家里,家里到学校,天天如此,似乎生活的节拍早就定了下来。学校里,老师又在苦心婆心的劝说着:“响鼓不用重捶。”家里,父母又在循循善诱的教导说:“孩子,‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’,这句话的道理你是懂得的,时间不等人啊!你一定要好好用功。”于是在父母、老师的希冀之下,只好强忍着看电视的欲望,出去疯玩的冲动,坐在四四方方的教室里听讲,下课后又在拼命赶作业,回家之后,岂能乱跳;只有坐在写字台前,写着一页又一页的作业。

就这样从小学一年级开始,到现在,七年的时光,不管短暂还是远久,都过去了,不知还要在坚持几年,才会有自己的一片天。

可是,时光如流水般一纵即逝,而那逝去了的年华还会在回来吗?那记忆深处的童真、童趣,还会在远方向你招手吗?不会了,逝去的年华不会再来,记忆深处的童真、童趣也不会向你招手,可成长的旅程还没结束,它仍然马不停蹄的奔向远方。

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篇16:春天的足迹作文350字

全文共 323 字

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一转眼,元宵节过了。

前几天,下着阵阵春雨,她唤醒了正在冬眠的青蛙、熟睡的柳树和宁静的小池塘。

今天是星期天,在回爷爷家的路上,我看到了一排排粉红色的桃树、白白的梨树。真是漂亮极了!

我还看到排成人字形的大雁,从北方飞回来了。燕子穿着长长的燕尾服。一群小麻雀站在电杆上,有的排成一排,像五线谱、有的一蹦一跳,在上面跳出哆来咪发嗦拉西!有的载歌载舞,好像乐队演出,地面上还有几只小观众。

快到乡下时,路边金灿灿的油菜花,一朵朵,一丛丛,一片片。我惹不住下车,一跳三尺高,飞快来到油菜花丛中。春风清清吹来,我双眼闭着深呼吸一下,再吸气,香气扑面而来。可爱的小蜜蜂和美丽的蝴蝶在花丛中享受着采蜜的乐趣。多美丽的春天啊!

我赶紧让妈妈给我留影拍照,留下美好的回忆。

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篇17:走过那抹红色作文800字

全文共 835 字

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深秋时节,我倚靠在一棵枫树下静静地看书,忽然视线被一抹红色所阻挡,用手轻轻拭去,不禁又回想起那段红色的记忆……

那一天,我被母亲派去买文具。途经我那可爱的小学母校,心想不妨就此进去,或许能遇见久违的小学同学呢!

向校门外那已陌生的保安说明来意。我轻轻推开了校门。

踏进母校,满眼皆是熟悉的颜色——操场跑道两旁的枫树林,早已红装艳扮,像一个个争相斗艳的女子,分外妖娆。一片火红的树林,也伴随着同样绚丽的“枫叶跑道”。这是一座红色的校园!

轻踩跑道上的红叶,我红色的运动鞋在由枫叶铺成的红跑道之间穿梭,红色与红色之间的交相辉映,让我不禁坐在那棵老枫树旁,想起了小学的那些人、那些事。

他是我最好的挚友,我那六年的小学同桌:本地人氏,身高略高,体型略壮,一张典型的大众脸外加一副莫名其妙的平光眼镜高悬鼻梁,酷爱运动,尤其长跑,常穿一双红跑鞋,与我进行友谊较量。

他常与我在课后“切磋”,但脚穿红色运动鞋的我似乎总超不过他与他的红跑鞋。我不甘落后,每日苦心于晨跑之中……

时光过得真快,白驹又将过隙。转眼就到小学时光中的最后一个暑假末端。我与他像以往一样切磋完后,直接躺靠在那棵颇有历史的老枫树旁。

我透过枫叶看到天空,看到了即将到来的一丝丝寂寥,也从微微泛红的枫叶中看到了秋天的迹象。

就这样沉默了许多分钟,耳旁尽是落叶沙沙声。良久,他开口道:“是时候该给这段比赛来个精彩的落幕吧!”

我点了点头。

重回跑道上:预备—起跑—调整呼吸节奏—冲刺。无一例外地我都尽自己最大的努力。但只见他越跑越快,领先冲线。

回到枫树下休息,他气喘吁吁还不忘调侃我:“追风少年,这下你服不服……话说你为什么要学我穿红跑鞋,难道……”

“别那么自恋,唔……日后若有时间,再回这里接着较量!”我一脸不服地说。

“好,我接受这个挑战!”他同时又顺手将一片红叶夹入一一本书中……

回忆结束了,看着他送我的这本书中,那片早已泛黄的红叶。想了想,将刚刚拭去的那抹红色夹入书中,闭上眼,去回忆那段红色的记忆,走过那片枫树林,寻找那抹红色……

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篇18:踏着春的足迹童话作文

全文共 591 字

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“叽叽喳喳,叽叽……”小鸟们的一阵欢喜的叫声把我从睡梦中惊醒。我揉了揉眼睛,眯着眼睛打开了树皮门。哇!空气好清新啊!到处充满了树枝的味道。我看了看日历——今天是3月2日。在不知不觉中,我已经冬眠了几个月,是时候舒展一下肢体了。 我敏捷地爬下树,在地上悠闲地散起步来。冬眠之前地上满是枯黄的落叶,连走路都“沙沙沙”地响。过了一个冬天,那些落叶都消失得无影无踪了。

“没想到在我活着的时候能证实‘不翼而飞’这一成语的真实性啊!”自言自语的我感慨万分。 正当我哼着小曲在路上散步时,突然,一个凉凉的东西滴在了我的头上。我立刻提高了警惕,作出拳击选手打拳的样子,不时跳一两下子,嘴里还不停地说:“谁?有本事来一挑一决斗!”可等了半天也没见个人影。我抬头一着,只见一滴滴露水正沿着绿叶的叶茎往下滴着呢!真是虚惊一场啊!正好这时我有些口渴了,便爬上树,舔了几口树叶上面的露水。

啊!那露水清清凉凉的,还富有春天的味道,简直可以说是人间极品。最后我干脆把头伸进树叶的“露水塘”里喝了个够,那滋味就甭提了。好,现在举行“露水拍卖会”,起步价:100粒花生米。100粒花生米一次,100粒花生米两次,100粒花生米三次!好,成交! “叽叽喳喳,叽叽……”小鸟们又开始放喉歌唱了。我——一只小松鼠,倾听着小鸟的歌声,踏着春的足迹,在这个树林里,在这个大自然里,尽情地欢乐!我愿拉着你的手,去踏着春天的足迹。

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篇19:成长的足迹

全文共 550 字

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六年级刘舒源

在过去的岁月中,时间像一位哲学家,教会了我许许多多的事情,它们就像“朋友”一样和我一起成长

勇敢

在我一年级的时候家距离学校比较近,所以爸爸只接送了我几次,就让我自己回家,在学校门口,看着放学的必经之路——小卖铺,那人来人往的样子,不禁让我抬不动腿迈不开步,因为人太多总是让我心里感到恐慌。不过一想到爸爸不会来接我,我只有自己回家,我便硬着头皮往前走,走了几次,就觉得不是那么害怕了,这是我在成长中走出的第一步——勇敢。

自立

那是我第一次和同学参加旅游团,第一次离开父母那么远,我的心里不很不是滋味,就像是打翻了五味瓶,各种味道都有。坐上车的时候我就开始埋头哭泣,不想和身边的人说话,老师过来默默地做到我的身边,耐心的与我沟通,后边的同学拿出自己喜欢的零食与我分享,导游在那里表演着有趣的节目,我渐渐的走入了这个大家庭里。有老师的指导、同学的关怀,就觉得不是那么孤单了,这是我在成长中又一次向前——自立。

团结

和同学一起去军训,那里有很多的项目挑战,特别的就是每天都会进行拔河,训练我们团结一心,把力量使在一处,拧成一股绳。每天很早起来,训练到很晚,每天尽管很累,但是如果有同学需要帮忙,大家一定会前去帮助他,在这里我又学会一种本领——团结。

我希望在我成长的路上,能做个踏踏实实,不骄不躁的人!

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篇20:春天的足迹作文300字

全文共 475 字

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冬爷爷忙了一个冬天,有些累了,春天快到了,也该换我们这些春的使者上岗了。

春姑娘领着我们到人间旅游。我们来到公园,发现大地尚未解冻,呈一片灰褐色,满目疮痍。听不到动听的鸟鸣,看不到美丽的蝴蝶看到这些景象,我们要把大地变得美丽起来。

工作开始了,小画家拿起她的画箱,拿出调色盘开始给大地上色啦!她调出绿色,送给枯黄的草坪,草坪立刻变成了嫩绿色,像一块绿油油的地毯,又和以前一样了。小画家认为草坪上什么都没有,太单调了,于是在上面画了许多小花:红的、黄的、粉的真漂亮!小画家看着她画的花一点香味都没有,就请了调香师来帮忙。

调香师一看,皱起眉头,拿出荷包,抓出一把五颜六色的香料。调香师有一双灵巧的手,不一会儿就调好了香粉,她轻轻一撒,花儿们就变得香气浓浓了。

动物仙子马上赶来,拿起她的魔法棒轻轻一挥,便叫来了小鸟、蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶、燕子让小鸟唱歌,蚯蚓松土,蜜蜂采蜜大地又变得生机勃勃了。

调音师也来了,他来指挥动物们唱歌,演奏音乐。他让小河解冻,唱出叮咚的欢歌。好一幅春日的协奏曲!

完成了这里的工作,我们又将奔赴其它地方,因为我们的使命是让春天变得更加美丽!

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