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寻访红色足迹作文【20篇】

生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。下面是小编为大家精心整理的寻访红色足迹作文,希望对大家有所帮助。

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红色康乃馨初三作文

全文共 1213 字

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当树枝上的绿意换成橙黄时,秋姑娘便乘着落叶来了。空气中弥漫着桂花的馥郁,虬曲的树枝上点缀着星星点点的桂花。每天放学回家,一走进小区,一阵清香就会扑鼻而来。

后面的邻居家种的是金桂。远远望去,金灿灿的,像天边的晚霞。我走近一看,桂花那黄澄澄的小花,一团团,一簇簇,枝头像酒满了碎小的金子。仔细看,金色的小花就长在茎上,而且是对称生长的。每朵小花有四片花瓣,我忍不住用手摸了摸它的花瓣,毛茸茸的,可爱极了。我凑近鼻子闻了闻它,一股清香沁人心肺,令人陶醉。整棵树枝叶茂密得像一团团绿云,衬着挂满枝头的小米般大小的黄色花粒,显得更加诱人。

桂花不开花时是满树繁枝,翠绿如烟;开花时得在绿叶丛中寻找细碎的小花,趣味盎然。它的香气真是迷人,我喜欢桂花,也喜欢丹桂飘香的秋天!“叮叮叮……”阵阵上课铃是多么的熟悉,我仿佛停在时间的流里,徘徊,徘徊……

“叮叮叮……”随着铃声的到来,老师迈着轻盈的脚步来到了教室,她要求同学们把昨晚写的作文交上去,大家都轻松地交了上去,就像是家常便饭;而我呢?早就把这件事抛到九霄云外去了,就像记忆里的一片浮云。此时这片浮云呢?也就变成了吓人的乌云了。可我还是想应付一下,就把自己那本——干净的不要不要的作文本交了上去。之后便若无其事地看起书来,但心里却直冒冷汗。

晚上,夜深人静,我在床上忐忑不安,闹钟仍旧滴答滴答地走着。我越来越害怕,越来越担心,心里越发不得安宁,就像有上千只蚂蚁在我心里爬来爬去。于是,我耐不住了——立刻飞奔到老师的办公室,因为我知道,也深深的明白——老师一定像以往一样,在桌边默默地批改作业!

我到了老师的办公室,里面只有一盏台灯在亮——老师正在改作业!可我却立即心虚起来,不知如何是好。在黑暗中,办公室的门把手依然那样,我却迟迟不敢去开——一会儿想着到底怎样面对老师,一会儿又想没什么大不了的,一会儿要伸手去开,一会儿又缩了回来……

突然,我隐隐约约地看到了老师脸上都是皱纹,满头银丝,还有深深的黑眼圈,以及干裂了得嘴唇……

我的眼睛不争气地流下了豆大的泪珠,又像掉了线的珠子。鼻子一酸,抽咽着……我眼前闪过一个主意——我一定要给老师折一朵“红色康乃馨”。她喻指尊敬与纯洁!这一晚,我在折着“红色康乃馨”中反思。一朵代表尊严和纯洁的“红色康乃馨!”

“叮叮叮……”上课了,老师把作文本还给了我,意想不到的是,她不但没有说我,也没有罚我,眼睛中依旧充满了爱!似乎比以前还要美!并且在我那干净的作文本上写了一行字:努力就会成功,用心即可成长!我泪汪汪地看着,深思着……

“叮叮叮……”下课后,我将自己折的“红色康乃馨”给了老师,老师笑了笑,说:“恩!很美的康乃馨,也很香。谢谢你哦,小小熊猫眼!”我和老师都笑了,我就像被泡在“小熊维尼”的蜜罐里!回来才发现,“熊猫眼”是昨晚练就的。

今天9月10号,是教师节。红色康乃馨,都是香的,美的。“红色康乃馨”永远在阳光下默默地绽放,带来芬芳!

[红色康乃馨初三作文

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篇1:成长的足迹成长的道路作文

全文共 1164 字

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,有着绵绵的烦恼与忧伤,也有不断的欢喜与快乐,成长的历程作文。 时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔;展望明天,我们信心十足。走进了毕业班,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了毕业班,我们的日子也多了一些疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆斩棘,奋然前行。 漫步在家乡那清澈的小溪边,童年的快乐与烦恼一一浮现在我的眼前:和伙伴们在草坪上尽情地玩耍嬉戏;在清澈的小溪里摸鱼捉虾;独自一人在洁白的雪地里欢快地奔跑;和姐姐为了抢糖果而两败俱伤……岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时总将它们一一取出,任美丽在思绪间绽放。 进了幼儿园,在幼儿园老师的悉心教导下,我似乎成了小大人,琴、棋、书、画,每一样我都爱不释手,那时的我成了人们眼中的“小精灵”,。

尤其是音乐,真让我如醉如痴。我喜欢听音乐,喜欢在音乐中释放自己,于是在那一刻,我懂得了感悟,感悟身边的美——夏夜的繁星高高地挂在一望无际的天空中,它们快乐地向人们诉说着一个又一个古老而又美丽的传说。宁静的夜里,有星星陪伴,没有烦恼,没有孤独,拥有的是那一份无以言表的欣慰和快乐。 终于挂上了红领巾,在校园里,懂事、乖巧、多才多艺的我又成了老师的宠儿,同伴的领头雁,

在享受着一次次成功和掌声的背后,偶尔也有了失落,于是,趴在阳台上看落叶便成了我郁闷时的必修课——秋日的余晖投下了一个个俏丽的影儿,树叶儿便像一叶小舟,在空中翩然起舞,时而盘旋,时而上下翻飞,在生命的最后一刻尽情地演绎自己的美丽,给自己的生命乐章谱写最动人的一曲! 进了小学毕业班,偏课严重的我有了更多的无奈和忧愁。每日畅游于文学的海洋,如饥似渴地获取着知识的营养,于是语文课堂上有了我精彩的回答;知识竞赛上有了我洋洋洒洒的答辩,天文地理,任我驰骋。那一刻,我是自豪快乐的。

然而,面对着数学科目的“满堂红”,愁绪又渐上心头,虽经百般努力,但终不见成效,那时那刻,真是“怎一个愁字了得”。于是我喜欢坐在空地上看夕阳,冬天的黄昏也毫无保留地展示出它那绚丽的光彩。那一抹夕阳,悠悠地流露出离愁的忧伤。那一刻该留下多少美丽的惆怅。“夕阳西下,断肠人在天涯。”“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”乍看这夕阳中不时地坦露出淡淡的离愁,但也掩饰不住它们永恒的美好。

。 成长的道路多么短暂,快乐转瞬即逝,但只要我们用心去感受,快乐便俯拾皆是。失落时的一个微笑、孤独时的一声祝福、忧伤时的一份慰籍……,都会给人以美的享受。从生命的开端到结束,孕育着无尽的快乐。——心灵,在成长中晃动;希望,在成长中萌芽;生命,在成长中充实。让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受快乐。童年的生活,多姿多彩,让我们用心灵去感受这瞬间的欢喜与忧伤。

[成长的足迹成长的道路作文

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篇2:成长的足迹作文500字

全文共 515 字

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在我成长的路上,发生过许许多多的大事小事,它们化成一个个脚印,使我一步步往前进。

学骑自行车

我六岁那年,爸爸教我骑自行车,因为是第一次骑自行车,心里不免会有一些害怕,不过更多的是兴奋。我脚放在踏板上一蹬“啪”一声,我连车带人地倒在地上,顿时,我的信心受到了严重的“打击”。正当我准备放弃时,我看到了爸爸向我投来那鼓励的目光。我长吸一口气,鼓起勇气,脚一蹬,另一只脚迅速跟上,天哪!我竟然会骑了!

这是我留下的一个名叫勇敢的脚印。

演讲比赛

我十岁那年,班里举行了一次演讲比赛,对于我这个平时不太发言的人来说,可是一次巨大的挑战呀!第二天,我一边背昨天晚上花尽心思,绞尽脑汁准备的演讲稿,一边不停地发抖着。轮到我上台了,面对台下一双双期待的眼睛,我心里打着小鼓,我鼓足勇气,就当在跟别人交流一样,流利地说了出来。当我说到最后一个字时,台下响起了雷鸣般的掌声。

这是我留下的一个名叫勇气的脚印。

运动会

十一岁那年,我校举行运动会。有一名同学在跑步的时候,一不小心摔跤了,我急忙跑上去扶她,看到她的伤口在流血,必须要跑到四楼去找老师。没关系,不就四楼嘛,我一口气跑上四楼把老师请下来,看到同学伤口处理完毕,我才安心。

这是我留下的一个名叫互助的脚印。

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篇3:描写我的成长足迹的初一

全文共 876 字

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轻嗅那叠书卷之浓郁的墨香味,轻触那刀纸张之泛黄的深斫痕,我于梦之路途采撷芬芳,留于心底珍藏。 Sniff the rich ink fragrance of the stack of books, touch the yellow marks of the yellowing of the knife paper, I pick the fragrance on the road of dream, keep in my heart in my heartcollection.

题记

自幼开始,我便在家人的熏陶下,与书为伴。文学的种子在心底滋生,梦想的光晕也在心头荡漾。

母亲别无他好,平生最爱读书,常见她在树下、枕边专心阅读的模样,等身的收藏更加吸引着我,不是他人看来的故作文艺,而是阅读之时油然而生的乐趣,久久无法消散。

少年时,最爱品小说,行于主人公坎坷的心路上,与他感同身受那份悲欢喜乐、人之常情。五年级时,热衷于“红学”,废寝忘食地捧着本《红楼梦》,如醉如痴。母亲在青年时也极爱这部著作,她为体弱娇小的林妹妹心生怜悯,为这段令人叹慨的姻缘簌簌落泪。各个人物形象,仿若都真实存在于她的世界,她也常吱唔其中的经典语句,好似过目不忘地将己身融入书中。

当时,学业压力并不大,终于我花了一周时间翻完整本。可心中却好似有什么没能着地,空落落地搁着。母亲万般惊讶,问我有什么想法,我竟一时愣地吐不出半字。

毕业后的那段日子,我最大的消遣便是那本红楼。两个月后,我细细读、细细嚼,终于又品完这本著作,注视着这本心爱之物,仿若有一股飘自清朝的古香,氤氲而冗长,我仿若踏进贾府,鲜活的人物在我眼前走荡原来,将书翻完不叫读完,而能将书由薄翻厚,才叫真正的阅读。

我学着母亲的样子,认真体会和品位每一本书,像在细心雕琢梦想的花蕾,像在漫漫人生长路中感人之常情,悟情之真谛。

品书如品人生,并不是快速而碌碌无为地走完一生,而是在一个微妙的岔口驻足,多思多想,慢慢走完独具价值的人生!

书香在上空氤氲,梦想在不远处的彼岸,文学之光照亮的灯塔,伴我我青涩的人生开端,行走着、成长着。

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篇4:写成长的足迹

全文共 504 字

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时间,就像河水一样,抓都抓不住。你想让他停下来,那更是不可能的。但,有些东西,却可以让我们去探探小时候的世界。

叮铃铃……上课了,老师带着惊喜来到了教室。“那是什么,是新书吗?”“真期待啊!”……同学们议论着。这时。老师走了进来,同学们顿时鸦雀无声,连咳嗽都不敢了。老师说:“不用太紧张了,没事的!”老师顿了顿,接着俏皮的说:“这时我们四年级的文集!”我们一起欢呼起来。

发下来,我们看到是同学们笔下的文章,简直就是妙笔生花啊!有的同学问道:“那一摞是什么啊?”“是我们一年级的文集,它也印出来了!”发到我们手中,第一篇就是李路阳的专辑。有好几年不见李路阳了,还真的有点想念她哩!有些事情我已经忘记了,怎么回忆都回忆不起来。但是看到她写的作文以后,我的脑海也闪现出了我们在一起愉快玩耍的时候,如果李路阳还在这所学校的话……如果她还和我们一起学习、玩耍的话……

一年级过去了,二年级过去了,三、四年级过去了,我们也不知不觉地长大了,成长了……

翻开四年级的文集,每个人都有几篇,我从第一篇开始看,看的津津有味,没有人阻挡我们。最后,老师给我们录了像,在录像的时候,我们那种激动、兴奋的心情是无法掩饰的。

成长也会有足迹

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篇5:寻找春天的足迹优秀作文

全文共 606 字

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春天,是万物复苏的季节,它伴随着如烟、如纱、如雾的细雨悄然到来。无独有偶,我们的校园春意盎然,到处都可以发现春姑娘的足迹。现在就让我带你寻找春姑娘的足迹吧!

首先,我们来到大堂的盆盆的盆景前,最吸引眼球的是“沙漠王子”,他的树干向外伸展,许多叶子包裹着树干,点缀着我们美丽的校园;接着便是“亲密伙伴”——红果仔,绿叶绕着细细的枝条旋转,形状如雨伞,为我们展示了春天的气息;榕树的形状真是堪称天下第一奇观啊!他就像瀑布一样飞流直下,给春天增添了勃勃生机。

来到水池边,微风拂面而来。春风荡漾,连水池里的水也开始荡漾。坐在清澈的水里,有一群小鱼儿在嬉戏。水边的两只青蛙也开始交配,不用多久,满池的小蝌蚪就在找妈妈了。

我飞奔到操场,只见校草已经脱去了枯黄的旧衣,穿上了碧绿的新衣,他们从湿润的泥土探出头,破土而出。操场边,一棵棵粗壮的细叶榄仁已经开始悄悄的萌发新芽,我想他们一定是等不及了吧!

体育馆前,黄槽斑竹的衣服滑滑的,但又不失纯静与优雅,佛肚竹挺着一个圆溜溜的大肚子;棚架旁,黄色的禾雀花缠绕在藤条上,看上去他就像一串串垂吊的风铃一般;看,那是什么?原来是紫藤花!已经抽出新芽的紫藤花,在春风的吹拂下,随风摇曳;哟,茶花的颜色可真不少,红的、粉的……红的似火、粉的像霞……透过教室的窗户,你可以看见火红的杜鹃展现着她那婀娜动人的舞姿。

在我们美丽的校园里,到处弥漫着春意,到处都有春姑娘的足迹。

[寻找春天的足迹优秀作文

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篇6:追随寻觅先烈的足迹作文

全文共 736 字

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先烈足迹,踏遍了辽阔的神州大地;先烈的鲜血,染红了鲜艳的五星红旗。我们今天的幸福生活是无数的先烈用鲜血和生命换来的,在4月这个阳光明媚的日子里,我们怀着无比崇敬的心情,来到了凤凰山脚下的浙江省革命烈士纪念馆。

走上一级又一级的台阶,抬头看时,只见一座刻着“革命烈士永垂不朽”八个大字的纪念碑矗立在四季长青的松柏丛中,喻示着革命先烈的光辉形象在人民心中永不磨灭。尽管是顶着炎炎的烈日,我们庄重地在纪念碑前默哀三分钟,向革命先烈表达我们的哀思和崇敬。老红军爷爷向我们讲述了自己亲身经历过的抗击日本侵略者、保家卫国的战争,和革命先烈为了人民的幸福生活不惜抛头颅、洒热血的可歌可泣的悲壮事迹。伴随着低沉雄壮的《国际歌》,我们全体同学把亲手制作的小白花放在了纪念碑四周的树木上,寄托我们的哀思。

接着我们又参观了革命烈士纪念馆,了解我们浙江的英雄儿女代表在艰苦的抗战时期保家卫国的故事。橱窗里陈列着当年使用过的生活用品、衣服和武器。尽管岁月的变迁使得这些先烈的遗留物变得锈迹斑斑,有的已经破烂不堪,它们却是红色岁月最真实的见证。当初就是在艰苦的条件下,先辈们凭着坚定的毅力保卫了自己的国家,我们为我们的祖先感到自豪,为自己是中华民族的子女感到骄傲!

每个展厅里都挂有我们浙江革命烈士的照片和事迹,勾起我们对历史的回忆。这其中,最小的只有十几岁,最大的已是两鬓斑白的老人,他们为了祖国和人民义无返顾地献出了自己的生命,是我们心中永远的丰碑!

参观完革命烈士纪念馆,我们步行来到了西湖边的长桥公园。这里正是四月春光明媚的好时光,我们行走在鲜花、绿树、蓝天、碧水的意境里,好象行走在美丽的图画中。以前我以为西湖一直就是这样的人间天堂,今天我终于知道,为了这人间天堂,多少先烈不惜付出生命的代价!

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篇7:红色月亮作文

全文共 718 字

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他是一个生活在黑暗里的孩子,在他的眼睛和意识里,从来没有过色彩,只是一味的黑,黑得让人心痛。

他是一个盲孩子,从小父母就将他扔给了年迈的奶奶照顾。奶奶住在乡下,乡下的孩子跟他一起玩耍,但他什么也不懂,什么也看不到,他只能在一旁静静地听着他们的欢笑,听着他们说他根本不知道那是什么的五颜六色。

一天晚上,他出来玩,听到小朋友们在讨论月亮是什么颜色。有的说是白色,有的说是黄色,大家议论纷纷,忽然,其中一个孩子说:“月亮是红色的,因为红色代表着热情,能给我们力量。”其他孩子都不作声了。然而,这个盲孩子的心中就永远记住了红色,虽然他不知道那是怎样的一种光亮。

他回家问奶奶,月亮是不是红色的,奶奶笑着回答他:“对,孩子,月亮是红色的,那是一种很美的颜色。”这时,盲孩子的心里更加期待那在他心里不知构画了多少遍的红色。

后来,他长大了,上了学,读了初中,他的爸爸妈妈把他接到了省城,他离开了这个村,离开了与他相伴相亲的奶奶,离开了他童年的伙伴。他哭,哭得撕心裂肺,他以为他再也看不到红月亮。到了省城,爸爸妈妈给他找了最好的眼科医生为他做手术,妈妈告诉他很快就能看到一切了。真的吗,他可以看到自己的奶奶?看到曾与自己一起长大的伙伴?还有在他心里期待多年的红月亮?他蹦他跳,他终于可以看到真正的红月亮了,再也不用在心里构画那虚拟的红色。

一个月之后,手术成功,他能重见光明了。他执意要去乡下,因为他要看他从小长大的地方。到了乡下,他看到了一切:他慈祥的奶奶,他可爱的伙伴,还有他期待多年的红月亮。

在以后,每当人们谈论起这个问题,他总会说:“月亮是红色的。”别人说不对,月亮是没有颜色的,可他仍坚持相信月亮是红色的,因为红月亮伴了他最纯真、最美好的那段生活。

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篇8:追寻春天的足迹作文600字

全文共 633 字

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经过一个漫长冬天的孕育,生机勃勃的春天终于来了!她像一位充满活力的快递员叔叔,以绿草、红花为邮件,以树叶为邮戳,写上春天的祝福,不疾不徐地来到我们身边。

我在迫不及待地跑出家门,去追寻找春天的足迹

经过改造后的南沙河沿岸,一片生机盎然的景象,一簇簇杏花次第开放,有的争奇斗艳,有的含苞欲放,有的半闭半开。走近了,闻一闻,含羞带香,让人不禁想起一首山西民歌:“桃花依旧红,杏花依旧白。”淡淡的花香四处弥漫。啊!我追寻到了春天的足迹,她已经来到我家门前。

周末,我和爸爸妈妈一起漫步在汾河岸边,尘封了一个冬天的汾河水又融化了,波光凌凌的水面像碧绿的绸缎一般,一阵微风吹来,水面上泛起层层波纹。啊!我追寻到了春天的足迹,她已经来到了湖边。

公园里,春风像妈妈温柔的手,轻轻抚摸着我的脸,柔柔的暖暖的。柳叶在微风中起舞,真令人陶醉;小草悄悄地从松软的泥土里探出了头,好奇地向四周张望。让人想起了那首著名的诗:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”我低下头,俯下身去闻一闻,一股清香扑鼻而来,这大概是春天的味道吧!

啊!我追寻到了,我追寻到了春天的足迹,它的足迹在在这里,在那里,还在我的耳畔,你听!度过了一个冬天的小麻雀唱着欢快的歌声,你看!人们脱掉了厚厚的冬装,换上了五彩的春装。我呢?我要更加努力学习,因为一年之际在于春,一日之际在于晨。

春天,像一个快乐的小孩子,蹦蹦跳跳地向我们走来,向我们招手,向我们问好,向我们扮鬼脸,向我们敞开了博大的胸怀,春天,真的来了!

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篇9:春天的足迹

全文共 339 字

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春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她越过山峰,飞过河流,一刻也顾不得歇息,便迫不及待的活跃在高山平原上,所到之处,无不蕴藏着无限的生机。那么,来让我们一起寻找春天吧!

春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨润醒了花草树木,让它们一起来诉说着春姑娘的到来。小草好奇的钻出地面,打量着人间的春景;垂柳让春雨给它梳理着丝丝秀发;花张开了鲜艳的笑脸。大家迫不及待地享受着春雨独特的湿味。

春姑娘的足迹留在小鸟的声声啼叫中。那充满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演唱出春天的第一乐章。

太好了!我们找到了春姑娘,快来向她问好吧!

这是我终于明白了,春姑娘的足迹留在了祖国各地,她把春意洒向了人间的每一个角落。这风,这雨,这鸟鸣,这绿都显示出春的风采,春的神韵。我要在这美好的春里,发奋学习。

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篇10:红色影视剧观后感

全文共 656 字

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初始《红色》也是小伙伴的推荐,没想到从一开头来来往往的人群中蓦然相逢的天哥和丹姐直接就抓住了眼。片子开头就好似文艺片,川流不息的人群,紧张且自顾不暇的大多数人都过着自己的日子;满天灰白的世界里吹起的红色围巾成了最美的点缀,然后他们相遇——就如同所有美丽故事里那样只是在人群中多看了你一眼,便再也无法忘却你容颜。

同福里平静的日子似乎从这一刻起就再也不能平静了。喜欢天哥,喜欢他平静提着鱼走回同福里的样子,喜欢他为了丹丹奋不顾身的样子,喜欢他神色不变暗自计算的样子,喜欢他喜欢上丹丹后羞射却满足的每分每秒,连他哭着说我想回家时的样子也喜欢得不得了…

喜欢丹姐,喜欢她不自怨自艾的坚强,也心疼她为了复仇一夜之间仿佛无师自通成为阴谋家的成长,喜欢她不骄不躁和天哥相互担当的美,喜欢她恋爱中的小女儿姿态…喜欢铁公子,喜欢他的敢作敢当,喜欢他的直截了当,喜欢他的不畏强权,喜欢他为兄弟掏心掏肺两肋插刀,甚至喜欢他生气时瞪圆了眼睛像只小豹子的样子…

还喜欢柳如丝敢爱敢恨的气魄,喜欢方家夫妻毅然献身的洒脱,喜欢徐家阿妈的嘴硬心软,喜欢同福里每户人家…他们都不过是大社会下普普通通的小市民,有神态百千,不过缩影;没人会是完美无缺的,因而更显得每个人都真实地如同活在身侧。

若我能去到同福里,也能在天哥和丹姐桌边听着评弹或者吃顿红宝石,也想陪徐家阿妈搓几轮麻将,也能骑着自行车跟在铁公子后面巡街。这世界越不安稳,便越觉得他们乱世中的小幸福来之不易。现世安稳岁月静好,这句子平日说来矫情,最后借着天哥的信缓缓读起来,也依然能叫我落下泪来。

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篇11:寻访秋色作文600字

全文共 627 字

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“远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这是唐朝诗人杜牧笔下的秋天,深秋的枫叶比二月的花朵还要红艳!

是啊!又是一个枫叶红透的季节,我随着凉爽的秋风登上了山丘去寻觅秋天掳过的足迹。不要以为只有春天是五彩缤纷的。

首先,映入眼帘的是:一片片枫叶撒满了大地,在茫茫的叶海中显得那么与众不同。伸手采下一片枫叶,它是那么的火红,红得像一团正在燃烧的烈焰,炙热无比。每当一阵秋风吹来,它们就会从树上落下,在空中翩翩起舞。

秋天不只是单调的红色,还有象征尊贵与荣誉的金色。

银杏叶在风中飘落。它的造型像一把扇子,影子像一把精巧的扫帚。在山上就有棵银杏树,它的叶面上几乎全部被黄色所覆盖,仿佛经历了无数的沧桑。在树下面,落了无数的叶子,仿佛盖了一层金黄的地毯。

走着走着,一股沁人心脾的花香迎面而来我循着香味找到了“物主”。这是一棵桂花树,它杆粗冠茂,又高又大,上面布满了黄色的米粒状的东西,那就是桂花。“桂子花开,十里飘香。”桂花,这种属于秋天独有的花类,在这个美丽的季节绽放自己的美丽。

一阵秋风吹来,我也要回家了。正当我准备转身之时,一阵洪亮的鸟鸣从上方传来。是大雁。“雁阵惊寒,声断衡阳之浦。”冬天的北方很冷,大雁是喜温动物,从秋天开始就会陆续飞往南方,春暖花开之时,就会回到北国。它们排着“人”字形的队伍整齐有序地飞过。衡阳不愧为“雁城”,在这喧腾嘈杂的城市还能看到如此壮观的景象。这一天,我收获了很多……

这真是一个多姿多彩的秋天,我爱秋天!

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篇12:追寻你的足迹作文800字

全文共 795 字

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翻开史书,你怀揣着一颗赤胆忠心大步走来,手捧诗卷,一路高吟。追寻着你——放翁的足迹,我踏入风雨飘摇的大宋山河。

初识你时,你便怀着满腔热血,人如此,诗亦如此。晨读时齐声念诵你的《示儿》,尾音拉得长长的,不甚在意地读着,遭到了老师的一顿批评。从那时起我便知道,写这首诗的人,是个不容忽视的诗人。

再遇时,我已升入初中,一直以来我都偏爱柔美绮丽的词句,春花秋月,杏花微雨,只在闲隙时去品读你。直到一次偶然读到你的“秋波媚,灞桥烟柳,曲江池馆”,配上那首《钗头凤》,一字一句都是绕指柔情。我来了兴趣,逐渐发现你是个有情有义的有情人。

接下来的时光里,我不停追寻你的脚步,这才发现之前对你的了解只是冰山一角。打开了新世界的我,却没有时间了。繁重的功课和考试的失败,让我下决心与你告别。可就在那时,我发现了你的不幸。不幸生在一味妥协的王朝,不幸生在奸臣当道的王朝,不幸生在病入膏肓的王朝。我挑灯夜读时,你在灯下将热血化做一张奏章;我苦背书本时,你在金銮殿上发出卫国的呐喊;我攻克难题时,你同小人斗争,立誓收复中原。最后,我在学业上小小的成功了。我急切地去书中寻找你成功的身影,却找不见了。在这段时间里,陪伴我的是一个精忠报国的忠臣。

我继续追寻你,终于找到了你,一步一步踏出腐朽的朝堂,一步一步走向诗篇中的放翁。学校的忙碌我已能处理的游刃有余,你却放不下大片铁蹄下的山河。我曾疑惑过,你的满身文彩,足以供你伤春悲秋,吟花弄月,可你却偏要做独一无二的放翁。我逐渐理解了你,理解了“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”的苦痛;理解了“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的赤子心;理解了”王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的铿锵之声。时隔数年,重读这首《示儿》,我看到的是诗家里一缕顶天立地的英雄魂。

回顾时光,我竟一直在追寻你的足迹。你未能引领大宋将士收复失地,却引领着我一步一步走向更好的自己,重塑一个心怀家国的中国魂。

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篇13:红色爱国电影观后感

全文共 865 字

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电影《焦裕禄》观后,我的心情久久不能平静。心灵上特别震撼。焦裕禄同志虽然离开我们几十年了,但是他的精神仍然活在我们心中。

在改革开放的今天,我们的物质生活已极大改善,作为一名党员,尤其是党的领导干部,应该认真向焦裕禄同志学习,大力弘扬焦裕禄精神。把爱人民、为人民作为人生最大的追求,并将焦裕禄精神真正贯彻落实到自己的具体行动中来,坚持党的群众路线。只有对人民群众有赤子之心,对群众掏出真心、倾注真情、使出真劲,才能赢得群众的信赖和拥护。

共产党员特别是党员领导干部应该重点学习焦裕禄同志的三种精神:

一是全心全意为人民服务的精神。焦裕禄1962年初到兰考看到的是穷山恶水,百姓忍饥挨饿四处逃难,干部人心思去的情景。面对困难焦裕禄没有动摇,没有退却,他带领全县干部群众治沙治水治“三害”,为查灾情忍着病痛走遍了所有村队,探访了县境内全部沙丘、风口。他常说“共产党员就应该在群众最困难的时候出现在他们面前”,为了让全县人民能过上好日子鞠躬尽瘁死而后已。可以说,焦裕禄把自己的余生全部献给了兰考人民。

二是艰苦朴素的精神。焦裕禄同志参加革命工作以后,特别是担任领导职务以后,始终继承与发扬党的优良传统和作风,艰苦朴素。初到兰考,他带头取消了领导干部的特殊生活待遇;当百姓心存感激送来几条自家养的鲫鱼,他拒绝了;县委书记的女儿依然穿着破棉袄;甚至小儿子想吃一顿红烧肉的愿望也不能满足,他无论什么时候都永葆劳动人民的本色。

三是密切联系群众的精神。焦裕禄同志诚恳待人,他时刻想着人民群众,爱护人民群众,关心人民群众,热情帮助人民群众解决具体困难,始终和广大人民群众保持最密切的联系。他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款;他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动,成为广大人民群众的贴心人。

忘不了影片开始的那一幕,成千上万的人民群众自发为他送葬,恋恋不舍地告别他们的好书记,那是人民群众对他的最高褒奖。作为一名党员教师,我们更应继承和发扬焦裕禄精神,亲民爱民,求真务实,积极投身到党的教育事业中去,培养更多社会主义事业的建设者和接班人。

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篇14:春天的足迹作文

全文共 462 字

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春天来了,但是被发现了。因为它留下了足迹

植物们发现了春天的足迹,都出来欢迎春天。小草从地上钻出来,树枝儿也在树上长出来芽。树木也换上了绿色的衣服来迎接春天。

动物们也看见了春天的足迹,纷纷从家里走出,驱散朦胧的睡意,活跃起来。到处充满了它们的叫声。它们似乎想利用叫声通知更多人,通知它们,春天来了。

天空仿佛也长出了眼睛,发现了春天的足迹。开始下起小雨来。一声声久违的“轰隆”雷声,告诉我们,春天来了。

春,是一块浸染着生命之色的画布。它所到之处,必然变得生机勃勃。新绿,嫩绿,鲜绿,翠绿,这些形容颜色的词语正好用来描述春天,描述春天时满眼的绿色。

初春的小草,寒风吹来,冰凉的雨滴,它倔强地挺着瘦小的身躯,从岩石下、瓦砾中,顽强地钻出来,上演着“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”的故事。是因为它感受到春天的足迹,春天赋予它力量,赋予它顽强的生命力。

人们也发现春天的足迹,开始了一年的耕耘。

我喜欢春天,它代表着万物复苏的景象;我羡慕春天,它所经之处,必然是一片生机勃勃;我崇拜春天,它赋予植物的力量,顽强的生命力。

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篇15:红色电影《血战湘江》观后感

全文共 1258 字

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作为一部为长征胜利献礼的影片,《血战湘江》以长征史上最惨烈的湘江之战为背景,成功塑造了以毛主席为代表的中国工农红军领导人在长征中不屈不挠的光辉形象,深刻揭示了左倾错误路线给红军带来的惨痛损失,生动表现了红军34师官兵前赴后继、勇于牺牲,全力掩护中央红军渡过湘江,为苏维埃流尽最后一滴血的大无畏精神。

30日,导演陈力也带着主创团队来到奥斯卡国际影城,和观众分享《血战湘江》台前幕后的故事。真实,是记者看完这部电影的最大感受。电影大部分镜头是战争场面,还原了战争的残酷,让人产生较强的代入感。陈力说,这部电影没有抠像、没有绿幕、没有电脑特效,惨烈的战争场景,全部都是真实拍摄的。

在拍摄的112天里,剧组用掉了两吨TNT炸药、80多吨汽油,所有的演员都置身在真实的炮火之中。“你们在电影里看到演员们灰头土脸的,满脸都是泥土。这不是化妆出来的,而是现场‘炸’出来的,天天像泥猴一样。他们每天拍完戏回家,都要洗上一个小时澡。我们的监视器其实离拍摄场景有挺远的距离,但就是这样,每次一拍战争的场面,我们顶上的棚都会被掀掉。”陈力说。

和国外拍大片爱用特效不同的是,《血战湘江》里没有复制粘贴出来的士兵,每一个人都有血有肉,有着不一样的表情。《血战湘江》里出现的3万多人,大部分是真正的解放军战士,他们的前辈是红一军团第二师第四团团长耿飚。

陈力之前导演过《海棠依旧》《周恩来的四个昼夜》,都是不错的主旋律影视剧。这一次,是她第一次接触战争题材的电影。其实,湘江战役虽然关乎中央红军的生死存亡,但湘江战役的史料实在不多。

在尊重历史的基础上,陈力为《血战湘江》做了一些艺术渲染,深挖里面的每一个伟人、小人物。她说:“今天的年轻人和昨天的不一样了,我们要接近年轻人,就要展现那些鲜活的小人物。我们写了伟人,也写了林家父子这样的小人物,力图在枯燥的题材里,展现人性的光辉。”

主演王霙可以说是“毛主席专业户”,他已经好几次饰演毛主席。但同样是演绎一个伟人,《血战湘江》里的毛主席很不一样。“《血战湘江》里的毛主席,没有挥手、叉腰、指点江山,在红军生死存亡的时刻,他有的只是和红军共存亡。看完电影,观众会对毛主席更加崇敬、爱戴。”

30日,不少看完《血战湘江》的年轻观众表示,在电影中看到了湘江战役的惨烈,触摸到了真实的战争。很多人之前只在历史课本上看过湘江战役,如今终于身临其境地了解它,了解了现在的和平,有多么来之不易。

陈力说,拍电影首先要尊重观众,只有让今天的年轻人和昨天的英雄们对话,才能拍出打动人心的作品:“之前有演员跟我说,自己进组一演就演了3个月,最后片子出来以后傻了,演了3个月对手戏的人,竟然被‘抠’掉了,和着对方是个替身啊。以前我们讲‘替身’,最多是武术替身而已,现在科技发达了,什么都能用替身了,对于这一点,我特别不能理解。这对于观众是极大的不尊重,对于中国电影也是极大的不严肃。因此,我们‘死磕’这样一部电影,就是希望从方向上把这个现象扭过来。我们不能什么都被资本绑架,资本不能绑架文化,不然,中国的文化自信到哪里去了?”

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篇16:高中寻访红色足迹征文

全文共 1005 字

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“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”这首《长征》,写出了红军行二万五千余里长征的辛苦,写出了他们的不怕困难、不怕牺牲、意志坚定、勇往直前的英雄气概。杨成武上将写的《忆长征》这本书,拿在手中倍感亲切,便一口气读了个一干二净。这本书中,令我印象最深刻的是第十三章《飞夺泸定桥》的故事。红军战士们不怕困难,他们走着走着就来到了波涛汹涌的大渡河边。毛泽东同志把大家召集在一起说:“现在,我们找到了两条船,每船只能坐20人,按这样的速度,我们一个月也不可能全部渡过河……”紧接着,毛泽东又说:“不过,我们还有一线希望,那就是大河上的泸定桥!现在,我命令一连为敢死队,首先消灭泸定桥上的卫兵,再让大部队过去。”一连连长马上领命,连夜赶往泸定桥。当我读到这里,“泸定桥”这三个字吸引了我的眼球,使我不觉得有种好奇心:这座桥只有13根铁索,怎么过去,一不小心就掉到下面汹涌的河流里,何况前面还有敌人的机枪扫射?只见一连已经以最快的速度到达了泸定桥,战士们都趴在铁索上冒着枪林弹雨向前一点一点地移动。还有一些战友在后面掩护,保护前面的战士,那机枪“哒哒……”扫个不停。

当我军爬到桥的一半时,被敌人发现了,敌军发了一枚榴弹炮,没打着红军战士,打到了水里,水花溅起几十米,那景象真是相当的壮观。但战斗中红军战士牺牲的也不少。只见一个战士不顾一切地向前冲去,一边扫射子弹,一边向前走,最后还是英勇牺牲了。班长死亡的时候,我记得最牢,班长因没站稳,一不小心摔下了桥,急中生智,一手抓住钢索,整个人悬在空中,下面就是波涛汹涌的河流,跌下去肯定是必死无疑的。我当时又为这班长捏了一把汗。但最后还是因为体力不支,摔进了河里。尽管红军最后夺回了泸定桥,但却丧失了多少英魂。读完这个故事,我突然感慨万分。以前常听老辈们提起二万五千里长征,在他们口中是何等的艰苦,可是,今日看了《忆长征》,才发现真正的长征比它可怕,困难一万倍。吃树皮,啃草根,咬腰带,在没有了粮食的情况下,有多少红军会饿死;陷入流沙,遭遇暴雪,,子弹穿膛,有多少红军有苦说不。

我们的中华人民共和国,是无数爱国人士从侵略者手中夺回来的,困难重重。我们这一辈的幸福生活,是十八路军用鲜血换来的,来之不易。我们应该学习红军的精神,应该学习他们不怕困难,毫不退缩的精神。书读完了,折页,归厨。

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篇17:寻访红色足迹征文

全文共 694 字

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有人说时间可以使人忘却所有,但我要说,有些事情我们永不忘却!站在我的灵魂中搜索,那些印刻在我生命中的旋律飘然而致……

悲歌--1937

这凄婉的旋律来自于七十年前的南京,1937年的12月13日中国曾经的首都南京沦陷,在之后几个月的时间里,近四十万中国人被以极其残忍的手段杀害。这其中有还在襁褓中的婴儿,有九旬的老人,还有已经放下武器的军警人员。南京城内尸积如山,南京城外血流成河。他们屈死的亡灵无法安息,化做这悲歌告诫我们--勿忘国耻!

凯歌--1945

1945年的8月15日中国人民终于战胜了日本侵略者。在8年的残酷斗争中几千万中华儿女为此付出了生命,从1840到1945中国第一次赢得了抗击外寇的胜利,这除了归功于那些活着的英雄也同样属于那些倒下的战士,在这激昂的凯歌声中我们缅怀你们--那些知名或不知名的战士,感谢你们向世界证明--中国人不是东亚病夫!!

国歌--1949

“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”这一宣告震惊世界也振奋了所有中华儿女的心,伴随着《义勇军进行曲》鲜艳的五星红旗缓缓升起,多少人为此流下热泪,我们等的太久了,外强的欺凌,战争的践踏……终于等到了这一天,嘹亮的国歌向世界宣布:中国人民站起来了!血染的红旗纪录了那残酷的过去,和平,盼望已久的和平终于来了!

不同的旋律在我的灵魂中激荡,中国的近代史是用血与泪写成的,这其中有对南京悲剧的追忆,有对已故英雄的祭奠也有对和平的向往。它们同让告诫我们“勿忘国耻,振兴中华。”“落后就要挨打”这些真理。今天,当我们看着祖国日益繁荣的同时我们也绝不能将过去遗忘。作为中华的新一代接班人,对于那些血泪的过去,我们必须永不忘却!

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篇18:成长的足迹的500字作文

全文共 835 字

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八月将走,夏天已经缓缓的离我们而去了,金风送爽,秋高气爽的秋天迈着矫健的步伐向我们走来。陡然间,道路两边已是“空山新雨后,天气晚来秋”,霜天红叶呈现在我们的眼前。蓦然回首,走过的路还真长!

记得我还只有六岁的那年夏天,有许多比我大的哥哥姐姐们在楼下骑车。看着他们玩耍着,欢笑着,我心里那叫一个羡慕,嫉妒,恨哪!我终于忍不住了,就去缠着正在吃早餐的爸爸,刚开始只是看了看我我毫不犹豫地发出了“撒娇大炮”向前顽固之敌扔了过去,老爸最终还是经受不住我的一番“死缠烂打”,无奈的老爸也只好束手就擒。

我欢呼着与父亲推着我的“传家宝”开始了密切接触。

完全失败——第一次

拜拜先想把我扶到车上,爱面子的我一手推开了老爸,便小心翼翼的上了车,刚上车时感觉还歪歪扭扭。我使出吃奶的力用力往下蹬,没想到一上车便顺利地骑了起来,大声叫道:“看!爸爸我不需要你的帮忙我也一定能行。”骑着骑着感觉似乎不对劲。往前行的一瞬间用眼睛往后瞄了一眼才发现是爸爸在扶着我骑,生气的我使出狮子大咆哮:“停下来,快停!”爸爸听了说:“刚开始如果放了会摔倒的。”固执的爸爸惹了:“好小子,你要来,就让你尝尝滋味!”还没等我说“慢着”,老爸已经把手放了,只听一声“吧唧”我受伤了,呜呜呜!

接近成功——第二次

爸爸看到我的惨样,好像也有些心疼了,语重心长的说:“不要怕,俗话说失败就是成功之母!”本想说“是,明白”的,却随口说出:“谁怕了,千万不要小瞧我哦我立即扶起了车子,一个跃身,跳上了自行车。

开始有了感觉的我上车后,看情况要掉下来时,立即用两腿着地撑住,慢慢能骑起来,虽说有点摇摇晃晃,但还是很开心,因为我迈向了新的一步,沉醉在进步的仙境中的我一个不留神,有……

找寻成功——第三次

第三次骑车时我吸取了前面“前辈”的教训,便警惕起来了:眼睛向前看,不要看脚,用力骑。果然,被摔过“遥控器”睡醒了,跟着走了起来。

骄傲让我受到惩罚;心不在焉让我受尽苦痛;坚持,认真让我获得喜悦。跟着足迹探寻人生。

[成长的足迹的500字作文

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篇19:成长的足迹作文600字

全文共 615 字

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这是极其平常的一天,但繁忙的妈妈比以前更忙碌了。几次频繁地进出我的房间。

终于,脾气坏的我爆发了。大声地问:“你到底要找什么?”妈妈头也不抬,继续翻箱倒柜“你2018年第一期的《小学生导刊》哪去了?”“不知道!”我不耐烦地回答。妈妈继续地唠唠叨叨“那上面刊登了你的一幅画,怎么哪儿都没有呢?哪去了呢?”她弯着腰,翻出了一大堆书籍。于是,妈妈蹲在地上,一本一本地翻看那些落满灰尘的书。“没有……不是……”“你找它做上面?”“有你刊登的画,我想保留下来。”妈妈脸上有大滴大滴的汗珠落下,我心里疑惑:“那有那么重要吗?”

家里都找遍了,还是没有找到。妈妈就开始不听的打电话东问西问,看谁家有那本书。“谁会保留已经看过,又过去那么久的书啊?”我小声地嘀咕着。我的话肯定是被天公听到了,可能是对我的惩罚。妈妈问了那么多人,终究没有一个人家有。

很快,我该睡觉了。我躺在床上,看到门外妈妈来回走动的影子。猛然间看见妈妈头上竟然有了银丝般的白发。我听见一句话,一句今天频繁出现的一句话:“你家有2018年第一期的《小学生导刊》吗?”心猛地像被什么狠狠的刺痛了一下毫无征兆的,顿时泪水模糊了双眼。

也许妈妈是想把那本书保留下来,等我这只幼鸟长大,羽翼丰满,远走高飞之后。年老的妈妈会坐在家中,抚摸着我的那一幅画,满面笑容地对来我家的客人说:“看!这是我女儿小时候画的,那时候好小哇!记得有一次……”说着说着,眼睛里就涌出泪水……

因为,这是我成长的足呀……

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篇20:关于足迹高一作文

全文共 918 字

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晨辉轻轻地照耀着美丽的沙滩,我从中走过,留下一深一浅的足迹……——前记

远方的来信

安静的晓晓:

新的一年即将迈着轻盈的脚步向我们走来,不经意间,又过了一个春秋。

……厦门与吴川虽然相隔千里,但这薄薄的信纸捎去了我的问候……回忆过往,我们曾经说着的梦想,流淌着的泪只剩下淡淡的痕迹,但你的画笔和我的小提琴却是永恒的,中考即将来临,希望你在六月摘取梦想的果实,为人生的图卷再画上光辉的一笔!

话很多,但手不听使唤,就此停笔。

祝:新年快乐,中考成功!

想念你的晨晨

打开信的时候,我正倚着窗口眺望夜空的焰火,外面的毛毛雨正温柔地下落。我在等,等待着新年的钟声,我会祈祷,愿天下人都幸福快乐,愿爸妈身体健康,愿我们都不是为了考试而学习、画画和演奏,而是为了梦想,愿六月没有眼泪……

就这样,那诗情画意的世界已离我而去,取而代之的是风风火火的数理化。我想,我的脚步太沉重了,一脚一个印地往上爬。六月的象牙塔里会充满欢声笑语么?我只想说,这年头的人总是漫无目的地横冲直撞,脚步杂然错乱。还是努力吧,用坚定的步伐把脚印踩直了吧……

微波传语

校园外,马路上。风执着地抽刮着路旁的枯枝,零落的黄叶无悔地飘落。口袋里这时奏起了《秋日私语》……

“Hi,晓晓,最近过得怎样?”“嗯,还可以。”“高中了,过得习惯不?感觉还行吧?”“温柔的主题,温柔的格式,只是梦变重了,心好累……”“要注意休息,保重身体哦……努力吧,相信你能行!”……又是这句话,唉,这年头!

就如此,我们互相说着曾经的梦想,流淌着曾经的泪。忽想自己一路走来,为了什么?又留下了什么?事业?爱情?梦想?……现实有时真的很无奈,也很可悲。人走路有时也会走偏一点吧?难道梦想的路总是得用天子掂量着走?杯具啊!

把过去留给现实的海滩

当自己背着画具来到家乡的海边时已是傍晚时分,夕阳把云儿逗得绯红了脸,海水亦调皮地跑了上来,把那些恩爱的情侣所留下大小不一的足印刷得干干净净……我挥动画笔,把它定格在画纸上。浪花洗刷了他们的过往,但新的.足迹不断地走过来,就这样,我把自己的迷惘与烦恼留给了现实的海滩,用坚定的脚步踩出新的希冀……

余辉已落幕,海风柔和地拂着画纸,我把浪花的恩惠藏在心中,在那张画里,看到了新的将来……——后记

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