小白兔作为作文（精选20篇）

有一天，小白兔无意中摸到了自己短短的尾巴，很不开心，觉得自己的尾巴短短的，很难看，于是它决定和别的动物换一条尾巴。

小白兔来到一个池塘边，看见鲤鱼姐姐摇着它那红色的、美丽的、像扇形的尾巴在跳舞呢！小白兔羡慕极了！心里想：鲤鱼姐姐的尾巴是如此美丽呀，我和鲤鱼姐姐去换尾巴吧！小白兔对鲤鱼姐姐说：“鲤鱼姐姐，你的尾巴如此美丽，能和我换换吗？”鲤鱼姐姐说：“对不起小白兔，我的尾巴是不能换的，因为我的尾巴就是我的双腿，不能换的，你还是找别的动物换吧！”

小白兔走了不远，看见一头老牛在甩着尾巴吃草，小白兔看见老牛它那健壮、有力的尾巴，小白兔想：牛伯伯它那健壮有力的尾巴，我和它换吧！小白兔对牛伯伯说：“牛伯伯，我可以和你换换尾巴吗？”牛伯伯说：“不行啊，我需要我的尾巴驱赶牛蝇啊！”

小白兔走着走着，又遇到小松鼠，小松鼠正在把它的尾巴当枕头用呢！小白兔可羡慕小松鼠又大又软的尾巴啦！小白兔就对小松鼠说：“松鼠弟弟，我能和你换换尾巴吗？”小松鼠说：“不行，因为我要睡觉的时候，只能靠这条大尾巴呀，再说了，你的短尾巴可以减轻你的体重，让你逃脱猎物的捕捉。”

小白兔失望的离开了，它的心里很失望，因为它没有换到一根满意的尾巴。但它明白了一个道理：每只动物的尾巴，都有自己的特别之处。我的尾巴虽然短，但是，可以逃掉敌人的捕捉。

[小白兔的尾巴看图作文

“白白”是我家一只小兔的名字。它，浑身雪白，红眼睛，三瓣嘴。

“白白”很可爱，每当我放学回家是，它就跑到我身旁，跟我亲热，它会在我坐下时，用身子磳我的脚，把脖子伸过来让我给他抓痒痒撒娇。

“白白”虽然很可爱但也有它调皮的时候。记得有一次，弟弟才把它从笼子里抱出来，它就活蹦乱跳起来，它先跳上一条板凳接着就把“废弃物”排在板凳上，然后又一跳凳子倒了，弄得一地的“废弃物”。好一个调皮的小家伙，可是，看在它可爱的份上我还是原谅了它。

我爱这个调皮可爱的小白兔，它即使我的宠物，又是我的伙伴。

早晨，小白兔起床了，它很快的洗了脸，吃了早点，就提着篮子去采蘑菇了。

它走啊走啊，来到了一片草地里，那里有几个既新鲜又漂亮的蘑菇。小白兔看见了直流口水，它马上跑到蘑菇旁边，采了满满一篮蘑菇，这才心满意足的走开了。

小白兔采好蘑菇高高兴兴走在回家的路上。看到河里的小鱼在水面上游来游去。就问：“小鱼小鱼你怎么有空出来玩呀？”小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我们出来透透气。”小白兔听了赶紧往家走。可是，它刚走几步就下雨了。小白兔只好到小河边上采一片荷叶当它的雨伞。就这样小白兔回到了家里。

10月31日星期六晴

今天早起来第一件事情，就是看白雪怎么样了？

“天啊！”白雪差点吓死我了，它在笼子里纹丝不动，还以为它死了，结果发现还在睡觉。白雪睡觉的时候，还真像位淑女。四只脚并拢了，耳朵也跟垂了下去去，两颗红色的眼睛也闭牢了。从远处看，就像是一团冰雪，十分可爱。它睡得可香滚滚的肚子一起一伏的，我越看越喜欢它了。

等白雪醒来的时候，我就给它倒了一杯食料和一杯水。奇怪的是，它对食料一点也没动心，却使劲地去舔那杯水。我心想：白雪这么不吃可不行，它喜欢吃点什么呢？哦！对，白雪爱吃蔬菜之类的食物，比如说胡萝卜、白菜等。我来到厨房间，把胡萝卜洗干净，切成一片一片的，共切了五片，放进杯子里，给白雪去吃。结果白雪还真喜欢吃，而且吃得津津有味，它的两腮动得飞快，吧嗒吧嗒一会儿，一块胡萝卜就从你眼前消失了，我的心里也乐开了花。吃了这么多，当然是要大小便的了。说实话，兔子的粪便实得我每天要清理笼子两遍。

白雪在笼子里待不住，活蹦乱跳的，想要满世界乱窜呢！正是因这样，笼子一直都会发出“咚咚咚”的声音，让我吃饭、写作业都不得安宁。当我实在听得烦的时候，就在笼子傍边说“姑奶奶，您就别跳了，小得听得烦死了！”白雪好像听懂了我的话，马上安静了下来。

白雪不高兴的时候就会把耳朵垂下来，不太高兴的时候就会一只耳朵垂下去，另一只还是立着。今天，白雪就把两只耳朵都垂了下来，这是奇怪，我每天都这么好对待它，它这么还会又伤心事呢？

我真是太喜欢这只小白兔了。

语文课堂就应该关注语文课程、关注学生，以“阅读”作为打造语文个性化课堂的抓手，让课堂成为学生阅读体验的阵地。

一、关注语文课程，抓住语文学习的核心“阅读”，引导学生在阅读实践中，丰富语言积累，培养语感，激活思维。

《语文教学课程标准》要求初中学生应具备阅读、写作、交际的能力。且阅读、写作、交际等能力关系密切，不可分割，阅读是写作和交际的基础。从初一到初四的语文课本上的各种文体的文章一百六十多篇，学生熟读乃至背诵课本上的这些精美的文章，并坚持阅读名著，背诵古诗词，把精美的文章熟记于心，做到“腹中储书一万卷”，并引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。这样学生就潜移默化的领会了阅读技巧，并把方法内化为能力，形成良好的阅读习惯，发展了思维。随着学生年龄的增长，阅历的增深，经验的积累，思想的深刻，不断加深对文章的理解，不断得到写作上的借鉴，不断丰富审美体验，并以课文为范文，坚持写作实践，写作能力会逐渐提高。正如叶老所说“阅读是吸收，写作是倾吐”。有阅读、写作为基础，加之对学生一定量的交际训练，学生的交际能力也会逐渐提高。正如《谈学语文》中说“学生能识字，善读书，会作文，说话、听话能力当然也会得到提高，不必担心能读不会听，能写不会说”。

二、关注学生，以“阅读”作为唤醒学生学习语文激情的媒介。

据我了解，我们学生阅读不掌握方法，缺乏体验和感悟，作文内容空洞，没有真情实感，书写潦草，对语文学习缺乏兴趣，缺乏激情。语文课堂就应该帮助学生解决学习中困难。解决学生学习困难的有效途径就是阅读，正像苏霍姆林斯基说“减轻学生脑力劳动最有效地手段就是扩大他们的阅读范围。必须让他们尽可能多的读些书。学生学习越感到困难，他脑力劳动中遇到的困难就越多，他就越需要阅读：正像敏感度差的照相底片需要较长时间曝光一样，学习成绩差的学生的头脑也需要科学知识之光给以更鲜明、更长久的照耀。不要靠补课，也不要靠没完没了的‘拉一把’，需要靠阅读、阅读、再阅读。”因此，语文课堂上就应该让阅读成为常态，引导学生在阅读体验中，积累知识，发展思维。具体做法如下：

第一、精读经典，躬亲示范，教给阅读方法。

《芦花荡》是孙犁写的故事性很强的经典作品，在引导学生学习时，我根据教材的内容和学生的实际，设计了这样一学习目标：读课文，抓住人物“老头子”及其活动，提取文章中的主要内容，并复述故事。课堂上，学生按我的要求边读课文边标画出文章中的关键词语句子，我巡回了解学生的阅读情况，并及时提示点拨。大约8分钟以后，学生读完了课文，我让他们以小组为单位复述课文（小组内一位学生复述，其他学生认真听，该学生复述完之后，其他学生依次补充），结果我发现学生不知如何复述故事，有的即使复述了，要么一两句话概括，要么东一句西一句。于是我示范复述故事的开头：“一位穿着蓝色破旧短裤的将近六十岁的的老头子，撑着一只尖尖的小船，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。他每天夜里在水淀出入，负责苇塘里外交通、运输粮草、护送干部；而且不带任何一枝枪。……”我的示范启发了学生，大部分学生复述有了思路，能把老头子活动的细节复述出来。复述故事既能帮助学生理解作品的内容，又训练了学生的思维交际能力。在把握“老头子”形象时，我让学生从课文中标画出描写“老头子”的语段，分析作者采用的描写人物的方法，体会“老头子”的形象特点。我先给学生举了如下的例子：“撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一枝竹篙”，采用了外貌描写的方法，体现了老头子饱经风霜，老当益壮的特点，让学生在范例的引导下，完成学习任务，学生的思路就比较清晰，学习效果也不错。

第二、举一反三，强化训练，内化能力。

以教材上的经典作品作为训练学生阅读的材料，教给学生阅读的方法，然后选取同类型的一定量的作品让学生自主阅读，并给学生提出具体的阅读要求，这样经过举一反三的强化训练，学生就能把学到阅读技巧方法内化为能力，就会在阅读活动中有所感悟和思考，受到情感的熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣，学生就会渐渐的爱上阅读。

总之，语文个性化课堂应尊重语文学科特点和学生学习的需要，以“阅读”作为抓手，引导学生在阅读实践中，游古览今，饱食中西文化大餐；在阅读中走近古圣今贤，聆听智者不倦教诲，得到启示，激活思维，点亮心灯，感受到了语文的魅力，唤醒其学习语文的激情。

小兔乖乖的毛，雪白雪白，摸上去是那样的光滑、柔软，真的是好惹人喜爱的哦!它那长长的耳朵上，布满了血丝，乍一看还真有些恐怖。红通通的眼睛“炯炯有神”，总是好奇地看着我。它的鼻子和三瓣嘴是连在一起的，一看到我去，就一个劲地嗅我，嗅得我经常不好意思呢。

小兔乖乖不仅可爱，还有许多的趣事哩!记得有一次，我给它吃胡萝卜，我一看它那可爱的样，就想整蛊一下它。我先把胡萝卜放在笼子的上方，小兔乖乖一闻到胡萝卜的香味，便试图把头伸出笼子来，准备咬那香味诱人的胡萝卜。我趁机把胡萝卜往上一拎，这下小兔可急了，纵身一跃，可还是扑了空，可是，它还是不死心，在笼子里转个不停，嘴巴探啊探的，可始终咬不到胡萝卜，急得它真是“抓耳挠腮”哪，一双红红的眼睛直直地瞪着我，好像在说：“小主人哪，我好饿呀!你快把好东西给我吃把!求求你啦!”我用手指点了一下它的小脑袋，俏皮地说：“我偏不给你，让你急。不过呀，假如你给我下跪，我就给你吃!”小兔乖乖急得在笼子里踱来踱去，好像尿急了一样。我看了可真是于心不忍啊!于是我就把胡萝卜往下伸了伸，谁知，它忽啦一下就把胡萝卜给咬住，在那津津有味地吃起来，似乎不知要比平常所吃的食物香多少倍哩!我真是忍俊不禁呀，大声地笑了起来。

可是，这么可爱的小兔乖乖竟然让那可恶的阎王爷给“抢”去了。那还是上个星期三的下午，我放学回家，丢下书包，像往常一样蹦蹦跳跳地去看望我的好伙伴——小兔乖乖。咦，今天它怎么这么安静啊，竟然静静地躺在那蓝色边框的笼子里。于是我就用手去拨弄它，想逗它玩玩。“傻孩子，小兔乖乖已经死了。”奶奶轻轻的话语可真是把我吓了一跳啊!不会的，不会的，我的小兔乖乖怎么会死呢?“哇——”我忍不住地大声哭了起来，满脑都是小兔乖乖那可爱的样子。它在吃食时的津津有味，它在玩耍时的淘气、调皮……可是小兔乖乖它是真的离开我了，而且是永远地离开我了，我只能衷心地祝愿小兔乖乖，一路走好!

小兔乖乖，你永远是我的最爱!

可爱的小白兔作文一

我家养了一只活泼可爱的小白兔。

这只小白兔可漂亮了。它的毛雪白雪白的，远远望去，好像一只雪球在滚来滚去。两只大大的耳朵笔直地竖在脑袋上，好像在倾听周围的声音。它红红的眼镜活像两颗红宝石。一张三瓣嘴一动一动的。一条毛茸茸的短尾巴，可是很难看到它的四只脚，只有在它蹦蹦跳跳时才能发现那短短的四肢。

自从养了这只小白兔，我每天给它买来新鲜的青菜、萝卜，还亲自喂它吃。作业写完了，我就逗小兔子玩，玩得可开心了。我爱我家的小白兔。

可爱的小白兔作文二

小白兔真可爱!

它长着一身又白又长的绒毛，像穿了一件白毛衣，摸上去软软的，真舒服!圆圆的脑袋上竖着一对又长又大的耳朵，一跑起来一颤一颤的。它的眼睛红红的，亮亮的，就像两颗闪闪发光的红宝石。小巧玲珑的鼻子下长着一张三瓣嘴，嘴边还有几根胡须呢!小白兔长着四条健壮的腿，前腿短，后腿长，走起路来蹦蹦跳跳地，它还长着一条短短的小尾巴，像一个小雪球。

小白兔最爱吃胡萝卜，“用餐”的时候三瓣嘴一动一动的很逗人喜爱。

我喜欢可爱的小白兔。

可爱的小白兔作文三

我最喜欢可爱的小白兔了!因为它活泼机灵，是个可爱的‘小女孩’!

小白兔有一身洁白如雪皮毛大衣，一对又细又长的耳朵，两双粗而短的腿，三瓣嘴，乌黑的小鼻子和红宝石似的眼睛。真惹人喜爱!

记得有一次，我闲着没事，就想了一个办法来考一考小白兔。我先拿来一个胡萝卜，接着把它放在手上。我要考考小白兔能不能吃到这个可口的胡萝卜。不一会儿，小白兔就被香味给‘抓’来我的跟前了。它一看到可口的胡卜，就垂涎三尺。它半蹲着，好像在想;呀!胡萝卜，我的最爱!咦?主人怎么不给我呀!她不是一向最疼我的吗?小白兔好像看出了我的心思。于是，只见它后脚一蹬，前脚一跳。哎呀!差一点就拿到了!它又尝试了很多遍，可是，还是没有拿到。小白兔没有气馁，它又跳了起来，终于它拿到了。拿到后就开始津津有味地吃了起来。它吃的时候，还把我的手蹭得直痒痒，吃完，它又用舌头舔了舔前脚，再用前脚擦嘴，就像在洗脸。真是一只爱臭美的小白兔!

同学们，你们想‘品尝品尝’这里面的乐趣吗?如果想的话，就和我一起养小白兔吧!

可爱的小白兔作文四

我家在两年前，养过一只小兔子。它全身雪白，没有一点杂毛，远远望去像是用汉白玉雕刻成的。因此，我给它取名叫“雪球”。

“雪球”有一双红宝石似的眼精，头上竖着两只萝卜似的长耳朵，一张小巧玲珑的三瓣嘴，吃起东西来会发生“咔嚓，咔嚓”的声音。尾巴短短的、毛绒绒的像个小绒球。它前腿短、后腿长，走起路来一蹦一跳的，十分招人喜爱。

它刚到我家时，我拿菜叶去喂它，它好像很怕我，不敢去吃，还用警惕的目光盯着我。我只得把菜叶放在笼子里，自己假装走开。过了一会儿，我悄悄地走过去看它，只见它正津津有味地咀嚼着菜叶。它看见我，便放下菜叶，可友善的眼神望着，似乎在说“这晚饭真好吃，谢谢你啦!小主人。”从此，我们成了好朋友，每天我都会喂它爱吃的胡萝卜、青菜、白菜。而且每次给它喂食，它都会豪不客气地把东西一扫而光。有的时候，我会故意逗它玩，把菜叶放在离它嘴巴不远的地放，等它跳起来吃的时候，就把菜叶往上抽，让它够不着。连续蹦跳几次后，它会显得很生气，在那一动不动，还把头转过去不看菜叶。

“雪球”对声音十分敏感，有时它在玩得正开心时，突然听到声音，就会迅速躲起来，竖着那两只大耳朵寻找声音来源。特别是晚上，哪怕只有很细微的声音，它都会十分惊恐，每次看到它那草木皆兵的样子，我都忍不住会笑，它实在是太可爱了。

和它相处时间久了，我们之间有了深厚的感情，每次我放学回到家，它都会一蹦一跳地向我跑来好像迎接我似的。平时，我还经常带它去楼下玩。

后来，“雪球”被爸爸送到外婆家去了，我也难得看见它了。但我经常会想起它，想起我们在一起的快乐时光。

我有一只可爱的小白兔名叫花花，芳龄4岁。

她有一双可爱的眼睛，她的耳朵尖尖地，小小的嘴巴，瞧她的鼻子也小小的，身体瘦瘦的，四肢细细，后肢非常有力，尾巴圆圆的小小的。花花最爱抱着兔子娃娃睡在我的棉鞋里。花花每天早上起来时多要做一个美丽的动作来讨好我。另外花花还喜欢把自己洗的干干净净在出去玩。

有一天，我要去楼下给妈妈开门和那东西，正好给花花听到了，花花看着我，并用力轻轻搞了搞我的裤脚，好像说：“你让我跟你一起下去吧。”我又说：“我一下就上来了，你就不用下去了，到时我那胡萝卜给你吃。”此时花花又轻轻搞了搞我的裤脚，好像说：“就让我跟你一起下去吧。”我只好勉为其难的答应了花花。

花花真是太可爱了。我真是太喜欢花花了。

[有关小白兔的作文300字

如果有选择，我会一个人在夜空的覆盖下，点缀着数不清的星星灯，仿佛，乖乖正在那圆月上看着我，红宝石般闪亮的眼睛比星星更耀眼!这时我不禁沉入深深的回忆。乖乖是我家的一只小白兔的名字。它是我千幸万苦挑选来的一只最可爱的兔子，十分讨人喜欢。乖乖周身洁白，长着一双圆溜溜的大眼睛，像两颗红红的宝石嵌在白玉上。

耳朵长长的、尖尖的、毛茸茸的，微微上翘着，被长长的白毛掩盖着。它跑起来一蹦一跳，远远望去，就像白绒球在一起一伏的动，可逗人啦!乖乖爱吃青叶子和胡萝卜。我把菜叶塞进笼里，它就高兴地吃起来，你看!随着它那小小的三瓣嘴一张一合，菜叶渐渐缩短，不一会儿便吃完了。乖乖吃饱后就眯缝起眼睛，缩起四条腿，趴在我的怀里，浑身团成一个球，便舒舒服服的睡了。看着它那副可爱的样子，我不禁唱起了兔子的童谣，同它一起进入了梦乡。我怀着美好的幻想来到现实的沉痛。可幸的是，我看见站在木板上的兔子们，大概有七至 八只左右吧，准备等着售卖。倘若早想到这个，我也不会待太久，只会空空的呆思它们落入人类的口中。我在一堆干奄的叶片中提捡了几片勉强水嫩的，拿起触在一只白兔的鼻子上，我激动极了，老想她们在自己的脚边或是怀里。它们不再饿了，也是暂时，过久了，它们也许饿死，也许被抱走吃掉。乖乖，今天是清明节，一定是你派它们潜来安慰我的。

可当我看到它们时，心里像一块大铁锁，紧紧锁着我的眼睛，锁住我那离开的脚步，托着我的影子，呼唤我的名字。好沉重，真的好沉重。如果你能在我一百岁那年同我一起走，一起快乐的飞向天堂，飞向那美丽的地方，该多好啊!乖乖，清明节时，请打开星星盒里的纸条，坐在月牙尖边，看我给你的信。

[学生作文想念小白兔

蜜蜂是最勤劳的小动物，它们辛勤酿蜜，不求报答。诗人罗隐就曾写过：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”用这样的千古名句来赞美蜜蜂，再合适不过了。我们班上，也有一些不辞辛苦的、为班级服务的“小蜜蜂”。他们就是小小班干部。

班干部的岗位可多啦，比如说有班长、副班长、学习委员、文艺委员……但是呢，在不为人知的背后，还有一些芝麻官，就是那些语文组长、数学组长、卫生组长等。他们不像班长那些干部有“权威”，但是，没有这些小干部，我们这个“大家庭”也是不能很好地运转的。

星期二，我要负责扫走廊，走廊可比教室麻烦多了，辛辛苦苦扫完拖完后，我才一转身，就发现地又被踩脏了，我只能垂头丧气地从头再来。这样的囧事发生过不少次，所以，一旦轮到我扫地，我就无精打采，最怕扫到很晚，还不能回家。

这天，我还是像往常一样，带着一副“可怕”的表情扫地，准备拖地时，我在心里默默地祈祷：老天爷啊！保佑我，保佑我，今天能顺利过关！也许是老天爷开了眼，或者我幸运，今天竟然没有人来踩我的地，我心花怒放。卫生组长张思灵不紧不慢地问我：“喂，张君儒，你今天怎么这么奇怪？待会儿我就来检查你扫干净了没？”我好像被雷击中一样，立即像只乖巧的小猫一样好好打扫着。我拖完地后，张思灵就像侦探找犯罪嫌疑人留下的证据一样侦查着，看了一会儿，她冷漠地对我说了一声：“不够干净。”接着，指了指没扫干净的地方。我一看，呀，是足球场上的塑料草丝。“哦，天哪！这不能怪我，一定是刚才别人故意踩的，你就行行好，让我通过嘛！”可她却不留情面地检查别人的卫生去了。

“装作一副大公无私的样子。”我没好气的一边嘀咕一边扫。嘴上这么说，但我知道，如果我没扫干净，她就这样马马虎虎地让我通过的话，卫生流动红旗就会没指望的。正是因为她的“铁面无私”，我们班又得到了来之不易的卫生流动红旗。

这一切都得感谢她——卫生组长张思灵，多亏她这位“小干部”认真负责的检查卫生，才会有这“光辉灿烂”的荣誉！

小干部也有大作为啊！

动物城里有一只小白兔，见过它的动物无不夸赞它的美丽。但是，它十分傲慢，看谁都不顺眼，对于谁对它的夸赞，它都认为是理所应当。

有一天，它遇见了一只黄牛。它望着黄牛满是泥巴的身体，粗糙的皮肤，一点儿也不精致的五官，不禁发出“啧啧啧”的声音。黄牛听见了，弯下腰，看着小白兔问道：“怎么了？小白兔，有什么需要我帮忙的吗？”小白兔听了，冷笑了几声，手捧着肚子说：“呵呵，你这丑陋的黄牛也想要帮我？”

黄牛听了，淡定地说：“那你真是一只自大的兔子，要不我们来比比？让动物们投票，如果你输了就要给我道歉，以后再也不这么自大。”“好啊，比就比，让你心服口服地输给我。明天中午十二点，在动物城中心集合。”小白兔说道。周围的人看见了，急着把消息告诉其他人：“明天中午十二点，在动物城中心，小白兔要和黄牛比谁美丽啊！大家都去给它们投票！”

到了第二天中午十二点，选手已经到场了。观众席上坐满了小动物，一大片小动物们望着小白兔和黄牛，嘴里发出“哈哈哈”的声音，似乎是在嘲笑黄牛的自不量力。小白兔见势嘲笑黄牛地说道：“看，这些观众都在嘲笑你的自不量力，你就等着输惨吧！”

比赛开始了，它们需要向观众拉票，谁的票数多代表谁美丽，小白兔先拉票。小白兔充满自信地说：“你们看看我，嫩嫩的皮肤，大大的眼睛，小小的嘴巴。哪点不比这个粗糙的黄牛强？不过也不能太自大，留个四分之一的票数给它，起码要给它面子吧！”

该黄牛拉票了，黄牛恳切地说：“在你们心中的美丽是什么概念？是小白兔这种自大的美丽？我天天为动物城做事，动物有什么困难，我就会帮助，动物有什么需要，我就会给予。难道美丽是看外表而不是内心吗？难道小白兔这种成天看人不顺眼叫美丽？”动物们听了，无不叫好。“投黄牛！投黄牛！”场下的观众大喊道。

最后黄牛赢了，小白兔低下头，像做错了事的小孩，对黄牛说道：“对不起，是我太自大了。现在我终于明白了美丽的概念。美丽不只是外表的美丽，而更重要的是心灵美！”

从此以后，小白兔再也不傲慢了，再也不会歧视别人外表上的丑陋了！

岳奕文

有一天，太阳公公高高地从东方升起来了，朵朵白云在蓝蓝的天空中飘来飘去，一会儿像小白兔，一会儿像小白羊，一会儿像小狗……地上五颜六色、光彩夺目的花朵，就像一群小姑娘在路旁微笑，绿油油的草地，远看就像一张绿色的地毯，高大的树木像士兵一样直直的站在路旁。兔妈妈给小白兔准备好了早饭，让小白兔快点吃，因为今天要考试。

小白兔吃完早饭后，很懂事地跟妈妈说再见。小白兔在山坡上边走边唱歌，走着走着遇到了他的同学狐狸，小白兔微笑着对狐狸说：“狐狸你好！”狐狸也懂礼貌地说：“小白兔，你好！”狐狸说：“你去干什么呀？”小白兔说：“今天早晨要考试，难道你忘了吗？”狐狸着急地说：“我忘了今天早晨要考试，我没有复习呀！那怎么办呀？”小白兔说：“别担心，我们边走边来复习吧！”狐狸说：“太谢谢你了！”他们在复习的时候发现了一个关于“指南针”的题，他们好好的复习了这道题。结果考试时都考了100分，他们都很开心。

小朋友们，我们也要向小白兔学习乐于助人的好品质呀！

糟了，糟了，小白兔闯进来了！

我家有只小白兔，非常可爱。竖着两只长耳朵，眼睛镶嵌着两颗红宝石，那三瓣嘴像三片花瓣似的印在嘴上。

它最喜欢的食物就是胡萝卜青菜，小白兔一见到它们就口水欲滴，迫不及待地去和它们打招呼。你看，我们家的小白兔多可爱呀！

在我做作业的时候，它就蹦上来为我的作业本装饰几朵小梅花，你见了，绝不会打骂它，还会夸它是个“装饰小能手”呢！

可是，让我大吃一惊的是：有一次，我去打羽毛球回来，看见妈妈，立刻跑过去，在公路上穿梭着，不料，有一辆摩托车向我袭来，我快被撞到身体了，在妈妈那里的小白兔赶过来，蹦到摩托车主头上捣乱他，他才停下来。所幸的是我只是被撞到眼睛外皮，但还是留下了痕迹。不过，这件事确实给我留下了终生的痕迹。

这让我明白了一个道理：人和动物是可以和谐相处，是可以成为好朋友的，只不过是因为人类的自私和贪婪才成就了这样的局面，这不是很可悲么？

[小白兔闯入记叙事作文

跳跳是只漂亮的小兔。她身上长着雪白的绒毛，眼睛像两颗亮晶晶的红宝石。可是一条尾巴长得又短又小，跳跳觉得它很难看。

跳跳看到松鼠跃跃的尾巴蓬松又柔软，十分羡慕，就问：“跃跃，你可不可以把尾巴借给我？”跃跃奇怪地问：“你为什么要借尾巴呢？”跳跳回答说：“我的尾巴又短又小，太难看啦！”跃跃说：“不行，不然晚上我就没‘被子’盖了。”

跳跳又去向波斯猫丽丽借尾巴。跳跳说：“丽丽，你的尾巴真漂亮，可不可以把它借给我呀？”丽丽不解地问：“你不是有尾巴吗？”跳跳回答：“我的尾巴又短又小，难看极了，所以……”丽丽说：“不行，当我行动时要靠它来保持身体平衡的，不能借你。”

跳跳一连问了许多伙伴，可是没有一个人愿意把尾巴借给她。跳跳只好垂头丧气地往家走去。在半路上，跳跳看见了一条被人丢弃的毛绒围巾，她高兴地想：“这不是一条很漂亮的‘尾巴’吗？”

跳跳回到家迫不及待地把围巾绑在尾巴上，得意地向松鼠家走去。突然，从树背后窜出一只大灰狼。跳跳见了撒腿就跑，可是新“尾巴”太重了，跳跳怎么跑也跑不快。

大灰狼猛扑过来，前爪刚好踩在了“尾巴上”。跳跳使劲一挣，把“尾巴”挣了下来。她连忙钻进一个小树洞里。跳跳惊魂未定地对自己说：“我再也不要长尾巴了，它差点送了我的命！”

小学部 宋依凝

我最喜欢的动物是小白兔。

它是一只可爱的小白兔，爸爸妈妈总是叫她美美。可我却喜欢叫它牙牙，爸爸妈妈都觉得我的名字好。

牙牙长着一身洁白如雪的毛，它的眼睛像两颗明亮的珍珠，红红的鼻子，配上它的三瓣嘴，显得格外有趣。吃起东西来，动个不停，像个顽皮的孩子在细细咀嚼着美味，又短又粗的腿，走起路来一蹦一跳的，可爱极了！

它不但外形可爱，而且性情温柔。每当我摸它的时候，它就躺在地上嘴巴一动一动的，好像在说小主人我很喜欢你。它还喜欢吃青菜和萝卜，每次我拿着萝卜来喂它，它看见萝卜就跳过来，前爪捧住萝卜就津津有味地吃了起来。看着它吃萝卜的样子，我觉得这小白兔更加可爱了。

小朋友我家的小白兔牙牙你们喜欢吗？

今天兔兔妈妈带着几只小白兔去野外釆蘑菇。一只小白兔很贪玩，它悄悄地离开大伙自个去玩了。

那只小白兔名叫安琪儿，是家中最美的小兔。

小白兔走啊走啊，走到了图书馆，于是小白兔便走了进去看看，忘记了与妈妈之间的约定。

小白兔看完书之后，已经是晚上十点多钟了。

天黑了，小白兔又累又饿，而妈妈又不在，小白兔只好睡在公园里的长凳上呼呼大睡。在梦里小白兔梦见了妈妈骂小白兔是一个贪玩的孩子，要把它送进孤儿院，小白兔害怕极了。

小白兔睡醒了，就看见身旁坐着一个人，那个人想把小白兔抱回家给女儿玩，幸好小白兔跑得快，要不然就会被陌生人抱回家。小白兔漫无目的地走，突然一个惊喜的发现让小白兔冲了进去，原来是兔子专用警察局，小白兔向局长说明了自己的处境，局长决定帮助可怜的小白兔。局长用城市喇叭来帮助小白兔，喇叭里说：“请问有谁丢了孩子，孩子名叫安琪儿”话音刚落，一大堆人都说自己丢了女儿，可小白兔都说不认识他们。

突然，一个急冲冲的身影跑了进来，小白兔连忙扑过去，喊：“妈妈。”。而妈妈紧紧抱住小白兔，仿佛小白兔会突然飞走似的。

一天，老山羊在地里收南瓜，小兔来帮忙。收完南瓜，老山羊送给小白兔一个大南瓜，而且还是金黄色的。小白兔高兴地抱起南瓜就往家跑，跑了好一会儿还没到家，可她已经累得气喘吁吁了，只好坐在路边休息。这里，她看见小熊猫骑着自行车经过，小白兔灵机一动，想：“轮子是圆的才会动，我的南瓜也是圆的，我可以把南瓜给滚回去呀!”说干就干，她南瓜一立，毫不费力地把南瓜赶回了家。兔妈妈奇怪地问：“咦，你是怎么把这么大的南瓜搬回家的呢?”小兔把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈说：“你真是个聪明的孩子!”

昨天，是我的十二岁生日，爸爸为了祝福我的生日，特别为我买了两只可爱的小白兔，这可把我高兴的，连连欢呼，“爸爸万岁，爸爸万岁”。

小白兔刚到家的时候，好象很害怕，看到我时到处乱跑，一点也不乖，大的那一只老是往外面跑，累得我满头大汗，好不容易才把它捉到，小的那只还蛮好的，只是静静的在原地吃草。

爸爸开始为小白兔搭了一个双层的小窝，小白兔住第二层，第一层就放置小白兔吃完的“残渣剩饭”，爸爸在窝的上一层铺上了一些稻草，又在一个角落里放满了菜叶和小草，这才把两只兔子放到里面，爸爸担心小白兔会从第二层上掉下来，就为它们做了一个精致的纱门，这下小白兔就可以安稳的住下了。

今天一早，我五点半就起床了，跑完步，就去割草给小白兔吃，看着它们吃得津津有味，我知道它们一定是锇坏了，于是我又割了一大堆草，累死我了，真想不干了，但是看到小白兔欢快的吃着我为它们准备的“早餐”，我的疲劳很快就消失了。我想，过不了几天，它们就会和我亲密起来的。

哦，对了，说了半天，我还没告诉你们我给小白兔起的名字呢！大的那只叫美雪，小的那只叫美琪。怎么样，一定好听吧？

妈妈看到我总是为小白兔跑前跑后，忙得汗流浃背，到处找草喂养，帮它们清洁小屋，心疼的对我说：“你再这样忙着小白兔，顾不了学习，我可要把它们送回去的，这样会耽误你的学习的。”我听了真的害怕妈妈送小白兔回去，连忙对妈妈说：“妈，你不要送它们走，我一定会好好学习的。”妈妈这才同意不送走它们。

通过今天辛苦的喂养小白兔，我终于明白了一个道理：做什么事都是不容易的，必须付出我们辛勤劳动的汗水。就象我们的学习一样，那就是；一份辛劳，才有一份收获。

[那只可爱的小白兔五年级作文

白兔，英文名rabbit，是一种很受少年儿童喜爱的小动物。它全身都是雪白雪白的，远远望去，就像一团白棉花，柔柔的，软软的，绵绵的；再一看，又像是穿上了一件用片片雪花制作成的大衣。它的一只小嘴，一双长耳，一个短尾显现出小兔子的淘气。

说起白兔，给人的第一印象一定是可爱、小巧，如果让我来说白兔是种怎样的动物，我觉得它是种机灵的动物。

有个成语叫“狡兔三窟”，就是说兔子们会提前准备好几个洞穴，当有敌人伤害它们时，便会从一个窝逃到另一个窝，这样就能生存下去了。从中我看出兔子非但淘气可爱而且机灵聪明。

其实白兔不仅聪明而且耳朵也很灵敏，就像是天兵天将追风耳一样，一点点风吹草动就能听得超级清楚。所以说，只要是白兔的天敌向它靠近，白兔都能知道，由此，在“狡兔三窟”中兔子的耳朵立下了汗马功劳。

白兔也像人一样可以用自己的声音和动作去告诉对方自己的意思，从而传递信息。

相信大家都知道白兔的眼睛是像红宝石般的红色，可你们知道么，白兔的眼睛为什么是红色的吗？原来它们身体里有一种叫色素的东西，可是白兔身体里却不含色素，其实它的眼睛是无色的，我们看到的红色是毛细血管的颜色，并不是眼球的颜色，所以它的眼睛自然就是红色的了。那你们知道灰兔的眼睛是什么颜色的么？告诉你们是灰色的哦！原来，兔子眼睛的颜色与它们的皮毛颜色有关系，黑兔子的眼睛是黑色的，灰兔子的眼睛是灰色的，白兔子的眼睛则是透明的。

听了我的介绍，你们喜欢白兔么？

我家养了一只可爱的小白兔。

小白兔非常淘气，别人都说小白兔胆小，可我家的小白兔胆子可不小，说它胆大吧，但它也挺可爱，所以我就给它起名叫宝贝。

宝贝天天好吃懒做，吃了就睡，睡完再吃。就这样，我的小白兔越来越大，越来越胖，小小的笼子它待不下去了，我就给它换了一个大大的纸箱子，谁知道它还吃纸箱，这可把我气坏了，后来才知道它在磨牙。

因为宝贝还是幼兔，不懂得吃什么，什么能吃，什么不能吃。在哪里大小便?所以我就一一教它，可这个兔子&“学生”总是学不会，所以我也就懒得教它了，让它自己慢慢学吧!也当是给它一个锻炼的机会，果然，不过几天，它就学会了，我不禁在心里暗暗赞叹到：好聪明的一个兔子。

对了，我还没介绍兔子宝贝的长相呢吧，宝贝的长相大家一定都知道，一身洁白的毛，一对长长的耳朵，一双红红的小眼睛，下面有一个小鼻子，鼻子的下面的三瓣嘴显得格外可爱!

好了，我的小白兔我介绍完了，你们也向我介绍一下你们可爱的小动物吧!

我最喜欢的是小白兔，一身雪白的毛，一对长长的耳朵，凑成了活泼机灵的小白兔。

我们家养了一只小白兔，它有一个红眼珠、三半嘴、漂亮极了！小白兔身上长着雪白的毛，摸上去软绵绵的。那双红的眼睛好像它一直很疲劳似的，布满了血丝，怪叫人疼爱的小白兔两只肥肥的耳朵耷拉拉着，嘴上的胡须轻轻地抖动着，像一个老人民细细地嚼着东西。

白兔来了个多月了，她已经成了我家一员，奶奶问我家中有哪些人，我总是扳着小手说：“奶奶、爷爷、爸爸、妈妈，我还有小白兔一共六个。奶奶听了哈哈大笑。的确小白兔是我的伙伴，在长期的饲养中，我发现它有很多有趣的地方。”

小白兔很温驯，但见生人很怕羞。如果你去摸摸它，就好像有人欺侮它似的，便没命逃，可是如果主人走到她面前它不但不逃，反而会支起前腿两只眼睛一动不动的盯着你好像在听候主人的交代。

小白兔的看家本领就是跑，童话书上说：“乌龟和兔赛跑，只要有人欺侮它，它就跑，不那强有力的四肢，是它生命的保护器官”

小白兔是我小时候的朋友，它给我增添了童年的快乐，并且在我幼小的心灵中埋下了一颗热爱自然的种子。给我增添了童年的快乐，并且在我幼小的心灵中埋下了一颗热爱自然的种子。