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校园里的樱花树作文(合集20篇)

一转身,一棵高大而笔直的大树就映入我的眼帘,它那粗壮的枝干多么强壮有力;它那茂密的树叶还保留着春天的色彩,一黄一绿与先前看到的银杏树形成鲜明的对比。今天小编就来分享校园里的樱花树作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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校园里的玉兰树作文500字

全文共 532 字

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“哎,热死我啦!”“我们去玉兰下乘凉吧。”“OK!”刚跑完步的我们已热得汗流浃背,飞快地向玉兰树奔去。到了树下,密密麻麻的枝叶遮住了火辣辣的太阳,我感到了一阵凉爽。

我抬头一望,玉兰树的树干笔直笔直的,像一位位穿着棕灰西装的绅士。树干上面有许多枝丫,他们大大小小,粗细各异,纵横交错。枝丫上长着绿油油的树叶,树叶呈椭圆形,如我的手掌一般大小。正面凸起,碧绿碧绿的,像抹上了一层油,摸上去十分光滑,在阳光的照耀下非常耀眼。背面凹了下去,是灰褐色的,上面长了一层细细的绒毛。树叶落在地上,成了蚂蚁的游乐场,掉进水沟里,似一叶叶小舟向前方驶去。初夏时期,一个个小巧玲珑的花骨朵儿从“树叶被”里探出头来,它们是淡青色的,如同一个个小纺锤,非常可爱。几天过去了,花骨朵儿绽开了笑脸,一片片勺子似的花瓣凑成了晶莹剔透的瓷碗般的花朵,它们洁白无暇。有的花儿长在树梢上,好像在向人们炫耀自己的美丽;有的花儿藏在树叶中,好像一位在绿窗帘后梳妆打扮的新娘子。微风吹过,一阵沁人心脾的清香扑鼻而来。

玉兰树给了我们芬芳,给了我们清香,给了我们绿阴,它给了我们的太多太多,却不求回报,无私地把自己奉献给了人类。我听见它在说:“只要校园里充满了你们的欢声笑语,我们就满足了。”

我爱你,玉兰树。

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篇1:一棵樱花树

全文共 397 字

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我是一棵茂盛的樱花,小朋友总是问大人,我是有生命还是没生命?大人都说是没生命,我听了火冒三丈,怎么可以说我没生命呢!

有时有小朋友到山上来看我,他们都像在和我玩游戏,也像和我拥抱,我很开心。我有时很生气得像老虎一般,因为总是有人骂我、有人打我、有人踢我……如果我是人,那有多好!不用被欺负。有时有小朋友会和我玩,但现在却没有了。

我希望有人能安慰我、关心我、体谅我。大地啊!可不可以叫人类不要再欺负我?我也希望大地叫人们不要把我们给毁掉了!人类们,如果你们是大树,我们是人,那我们也可以和你们做的事一样不是吗?希望你们不再做任何的坏事了!

人类们,等我有一天,一定一定会报仇的,不管什么时候,如果你们再欺负我,我一定要和大地说:“请你把人类赶走,快来救我!快来救救我!我不想在这世界上被人们欺负!”大地啊!大地!希望你把人们赶走,希望你把世界变美,希望你把我们变回原本的我们,希望这世界能重新开始。

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篇2:校园的柚子树400字

全文共 803 字

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校园的景色,最引人注目的要数外婆学校门前的那几棵柚子了,春夏秋冬,那总有一段欢声笑语传进你的耳朵。

春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开手臂,舞动纤细的手,把碧绿洒向大地,把百花插上枝头。暖融融的雨丝好像一串串珍珠,又好像春姑娘的鞭子,抽打着冬天的阴影,驱赶着料峭的寒意。柚子树似乎也被唤醒了,它抽出了新绿,一股清新爽朗的感觉肺人心脾,风一吹,绿叶间闪烁的小新生命也更加耀眼了,春天的柚子树是令人心情舒畅的绿色。到了五六月,柚子树开花了,一朵朵小黄花努力的绽放出自己的光彩,装点着柚子树,为原本冷冷清清的大树增加了几分唯美,丁丁点点,即便渺小,也让人感到很美丽,朴素中的华丽。一阵阵清风袭来,小花飘飘洒洒落了满地,一股清香缭绕在我的鼻尖,使人立刻陶醉在这清香袅袅的世界里。这时候,拔下爬山虎的几根藤,做成一个秋千,挂在柚子树上,坐在上面,别提有多么诗情画意了!每当这个花儿怒放的时候,就这样坐在上面,任清风摇摆,黄色加上白色的小花就纷纷跳起“芭蕾舞”来,落在身上,地上。可真幸福!到了盛夏,大学校还坐在梨花椅上嗑瓜子。谈天说笑。夏季的柚子树是活泼青春的少女。秋天,一个个金黄的“脸蛋”像小灯笼似的挂在树梢上,好像要被风吹得叮当响。玩累了,口渴了,就叫上老师妈妈,再拿上个大箩筐,长竹竿,一边打,一边掉,一边接,一边笑。每次打下来的柚子数不胜数,吃不完就送人,要知道,我们学校的柚子可是最美味的!那味道,比汽水强多了!

酸中带甜,甜中有酸,一口咬下去,甘甜爽口的汁直润肺腑,叫人吃了还想吃!冬天,是有字数最可爱的时候,满天的雪花纷纷落下,像一个个调皮的雪孩子,把柚子树换上了雪白的新装,我和姐姐在那里打雪仗,堆雪人,别提有多开心啦!仿佛柚子树也咧开嘴笑了呢!累了,就坐在柚子树下靠着树休息,沉浸在雪白的世界里。

校园的柚子树,构成了一道美丽而独特的风景,春夏秋冬,都是那样充满着缤纷的色彩,我爱校园的柚子树!

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篇3:校园里的玉兰树

全文共 365 字

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我们校园的教学楼前有一排玉兰,它是老师们亲手栽种的。一年又一年,它和我们一起长大。现在的玉兰树早已是枝繁叶茂,像卫士一样日夜守护着我们的校园。

春末,玉兰树开始抽芽长叶,无数枝条上长出一个个小芽,好似一个个孩子,静谧地张望着美丽的校园。它的树杆很细,只要两只手就能把它抱住。玉兰树的叶,形状很像一只小舟,一片片绿叶活泼鲜亮,可爱极了。用手摸一摸细叶,毛茸茸的,感觉很柔和。

夏初时节,玉兰树开花了,花苞像一个个小巧玲珑的桃花缀满树枝。玉兰树的花期很短,春末到夏初。一颗颗花蕾含苞欲放,格外好看。花开的时侯,茂密的树枝点缀一朵朵白花,好像把玉兰树装扮成了一棵缤纷的圣诞树,人们还给它取了一个可爱的昵称叫”缅桂花”。摘一朵放在胸前,芳香四溢,真是美极了。

啊!玉兰树,你默默地用你的枝叶和花,净化了校园的环境,陶冶着人们的情操,我热爱你!

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篇4:植树校园活动

全文共 616 字

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我们带着小苗。来到一个小土坡上。我挑了一块朝南的地方,因为那里阳光很充足,土地松散,非常适宜树木的生长。我和朱俊将合种一棵树苗。一切准备就绪,我抢先拿起锹,开始挖坑。本以为锹对一个六年级的学生来说,根本不算什么,可是由于平时缺乏锻炼,我使用起锹却非常吃力,刚铲了两下,我便上气不接下气了。

春天是播种的季节。阳春三月的一天,我们来到曲江公园,种下一棵棵绿色桂花树苗。

我们带着小树苗。来到一个小土坡上。我挑了一块朝南的地方,因为那里阳光很充足,土地松散,非常适宜树木的生长。我和朱俊将合种一棵树苗。一切准备就绪,我抢先拿起锹,开始挖坑。本以为锹对一个六年级的学生来说,根本不算什么,可是由于平时缺乏锻炼,我使用起锹却非常吃力,刚铲了两下,我便上气不接下气了。只好和朱俊轮流换着挖,朱俊接过了锹,只见他手脚并用,先将锹插进土内,然后用脚使劲蹬,一大块土就“搬家”了,不一会,我们眼前出现了一个深约20厘米的坑。我把树苗放进坑内并扶正,朱俊把土填进坑内,并用锹背夯实。我们又拎来了一小桶水,倒在树根处,一桶水很快被吸收了,我想它们一定渴坏了,于是又给它们浇了两小桶水,我仿佛看到它们在拼命吸收水分和营料,一定十分的畅快。

树种好了,我从口袋里拿出早已准备好的“心愿卡”,将它用红丝带系在了树枝上。我在心中许下了愿望:愿小树和我们一起成长,成为国家的栋梁之材!

从此,我的心中又多了一份牵挂。待到八月桂花香的时候,小树,我一定再去曲江公园看你。

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篇5:忘不了那棵樱花树下作文600字

全文共 758 字

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樱花花瓣随风飘舞着,樱花下留存着我许许多多的回忆,现在来到那棵樱花树下,它已经枯萎了,但来年还会再次绽放……就像我们的小学六年时光,还会再次相遇……

“像总是在樱花树下的那样,我们一起迈出了通向未来的步伐,或许描绘在天空那道身影……”小丽在这樱花树下所唱出优美的歌曲,令我陶醉着。“小琦,就快毕业了!让我们如这首歌词一样,一起迈出通向未来的步伐吧!”我迎着微风笑说:“好!”

“起床了,一起上学去!”小丽捏着我的鼻子说。“唔!好了!”我揉了揉朦胧的双眼,出发!到了教室,我便开始了复习,但当我投入其中时,铃声打响了,“小琦,我们去樱花树下玩吧!”我点了点头,来到樱花树下,但樱花已经枯萎了,可是周围仍然安静地很,我拿出书静静地看着,小丽则轻轻地哼着小调,一切都那么和谐而宁静。

晚上了,我来到教室,翻了一下抽屉,咦?我那支蓝色水笔呢?会不会不小心掉了?还是……哦!对了!上午的时候,好像除了我,就只有小丽经过我这里,难道……想到这里,我就气呼呼地走到小丽身边,“小丽,是不是你偷了我那支蓝色水笔!”我面红耳赤地说。“啊?你的笔丢了?不是我偷的!”小丽像丈二和尚摸不着头脑地说。“可当时就你经过我的抽屉,说不定时你随手一拿,因为我知道你很喜欢我那支笔!”我不依不挠地说。“小琦,我……”还没听她说完,我就气呼呼地走了。我带着气愤,昏昏睡去……

第二天,我的同桌拿出一支笔对我说:“小琦,这是不是你的笔?”我一看,这不就是我那支蓝色水笔吗?我立马想到,昨天那样对小丽,我想也不想就朝那棵樱花树跑去……“呼呼——”我一看,发现小丽站在樱花树下,我马上跑去,向小丽说昨天的事,并向她道歉,小丽脸上的忧愁马上一扫而光,我们又会到原来,在樱花树下玩耍……

樱花已经枯萎了,但明年的春风吹起,樱花再次绽放,随风飘舞,我们的友谊再次如初……

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篇6:那两株美丽的樱花树

全文共 674 字

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校园里百花盛开,各种各样的花映入眼帘,让我陶醉其中。樱花在校园里亭亭玉立,让人感到连花草树木都那么有礼貌,十分欢迎我来这所学校!

樱花树立在学校紫藤长廊的旁边。学校有两株美丽的樱花树,一粉一白,像是两个交情深厚的朋友,又像是两个小宝宝在嬉戏玩耍,还像是欢迎客人来我们学校的如花似玉的迎宾小姐。樱花在阳光的照耀下显得更加迷人。在教室的走廊上远远望去,那红红的花朵像是晨曦微露的朝霞,那白色的花朵便是与太阳朝夕相处的白云。慢慢的越走越近,到樱花的跟前,仔细一看,樱花的花瓣是一层一层的,从外到内大约每一朵都有二三十片花瓣,花瓣里面有十五六根花蕊,那花就像是一个舞台,里面的花蕊也就像是舞蹈演员,舞台让演员朝思暮想,现在有那么多舞台,她们终于实现愿望,在舞台上兴奋地跳着各种各样的舞蹈。樱花的颜色也各不相同,有的是雪白的、有的是粉红的、有的是外红内白、有的室内红外白、有的是有紫有红……各种各样的颜色衬托出更加动人的樱花树,有些花已经凋谢了,成枯黄色,有些花还没开放,是淡紫色的,就等他笑逐颜开了。一条枝上有二三十朵樱花,像兄弟姐妹一样永远在一起,不离不弃。樱花树的叶子看起来外面是有刺的,摸起来十分光滑、凉爽。樱花树的树皮是褐黑色的,外面看起来好像树上每隔几厘米就有一个小洞,像是被虫咬咬过了的,我试着摸了摸,其实它和它的叶子一样光滑,很舒服。虽然樱花树的树皮褐黑色的,但是这更能表现出樱花树高贵的气质喲!再告诉你们一个“秘密”:如果仔细闻樱花,会有一种淡淡的香味,我觉得这也树樱花树的一种高贵的气质。

我喜欢樱花,因为樱花美、香、多,有一种独特的气质!

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篇7:八重樱花树下的格林童话优秀作文

全文共 1281 字

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带着那把压在箱底的雨伞.行走在只属于我一个人的街道上.没有人陪伴我.看着身边不断经过的行人.各种个样的面孔在我的眼中留下印象却有飞快的消失,如同短暂的烟花过后就只剩下灰烬!雨滴滴跶跶的下个不停.在我那黑色的伞面上上演着这场寂寞的歌剧,敲出没有热闹的音符,G调,E调,F调.我是这场演出唯一的观众.与我内心的喜怒哀乐一起去品味这场雨季给予我的礼物.走出这一条大街,经过那一条小巷,路过了一个个的车站.看着五分钟一班的公交车从我的身旁呼啸而过,车上的人们说着,笑着,哀着,乐着,苦着.但是一切与我无关.我依旧独自行走在这条陌生而熟习的街道上.雨滴的节奏在快速的变化着.高调,中调,低调.都磊眯发受的跳出欢快而有悲伤的舞步。

路过一个街边摊位,看到一本残旧的《格林童话》和我一样孤独的躺在一本本书籍中.摸了一下自己的脸膀,胡须又长啦许多.掏出钱包,用本来打算去买烟的钱买下了这本已经不再属于我的童话的《格林童话》.想起在曾几何时,一个人躺在大坝上,翻看着这本曾经的童话.任由微风轻坲着那清澈的夏天.仿佛天空中的云朵也停止了移动,整个世界就只有我的心灵在运动着.抬头,六十度角仰望天空,雨还在下,天的那一边也出现了耀眼的夕阳.深呼吸,继续行走在湿漉漉的地面上.看了看一直陪伴我的上海表,一天有快接近了尾声.拖拉着这双快报废的拖鞋走过一家家店铺,走过一个个行人.任由那积水顽皮的弄湿我的脚丫。

在这条大道的那一端,一条彩虹横挂在天边.红澄黄绿青蓝紫,将世间所有的灯红酒绿和纸醉金迷都给比了下去.看着橱窗中那一见见时尚的服装模特如同玩偶般闯进我的视觉中,所有一切与我无关.依旧行走在被雨水湿润的小巷中,感受着南方特有的季节所给我的感觉.电话接了又接,短信回了又回.打扰了我的情绪.索性不去例会口袋中那部机器所发出的声音.让它自己去聆听它自己的音乐会.最后关了机,在这个时候我不需要任何人来寻找我.只想一个人慢慢的行走着.看看天上那位带着光环的老人是否安排一位天使同样打着一把雨伞在那个拐角出与我相遇.打着一把白色的雨伞等待着我这个漂泊流浪在异地的浪人的女孩依旧没有在这个拐角出现.还是独自的带着我着把黑色的雨伞行走着,和拿着一本同样被热闹抛弃的《格林童话》继续行走着.或许,在这场雨季,在这个场景,在这个时间,在这个剧本中.应该没有那一位打着白色雨伞女孩的戏份。

依旧自己一个人,一把黑色雨伞,一本旧的《格林童话》在自己谱写的剧情中,在雨丝配乐的演出中,在没有观众的表演中.一个人静静的去将落幕升起,去演出,去观看,去体味,去欢笑,去哭泣,去鼓掌,去落幕,去结局.转过这个路口,来到这颗八重樱花下,此刻的时间,没有花瓣,只有绿色的叶子也苍苍的树枝.但是依旧摧残着.站在树下,翻看着多年没有看过的这本童话.依旧是那么的容易被感动,同样多了一份陌生而孤独寂寞的味道.收起这把雨伞,雨依旧下着,没有停止.走在雨虚构的世界中.让冰凉的水分子与我亲密的接触.搂着那本寄托着我感情的《格林童话》,如同搂着我那亲爱的人儿般,不让它收任何的委屈.依旧独自一个人行走在雨中,行走在湿漉漉的街道上。

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篇8:校园的桂花树作文700字

全文共 740 字

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那人,那事,那桂花……

时光如贼,偷走了我那小学六年的时光,让我必须和这小学说再见,和那棵学校里的桂花树说再见,我舍不得那棵桂花树啊!

我漫步在这校园之中,走着走着,不知不觉走到了这桂花树下,抬起头,看,它长了不少,记得一年级时来到这,它瘦瘦的,小小的,下课了,我总是喜欢坐在树底下看着学校里美丽的风景。现在,它长得多么壮实。粗壮的树枝,绿绿的叶子,还不时有小鸟停在那树上叽叽喳喳唱着歌,多么和谐的一幅风景画!

此时,我的思绪被拉得很长很长……

记得那时正值中秋过后,桂花树上的桂花开得正绚烂,朵朵橘黄色的桂花,星星点点散落在桂花树上,给这棵桂花树上了一层美丽的装饰。下课了,我们班的很多同学朝着桂花树的方向飞跑过去,每个人手里都拿着自己做的小盒子,风来了,那些桂花纷纷扬扬落下,我就拼命地把那些桂花一粒粒拾入自己的小盒子中。其他同学努力地收集着桂花,不图别的,只图快乐。

我们几个同学还把桂花上面的柄一根根除掉,然后将其晒干,这就成了令人神清气爽的桂花干。多么好!我们当时这样,不就是一种童真的表现吗?

还有更不可思议的是,有一次,我竟然在那桂花树上发现了个鸟巢,上面还住着一只小鸟,时而探出头,时而又把头缩回去,就像一个好奇的小婴儿,张望着世上的一切。有人在这树下大声说话时,周围的小朋友就摆着手势:“嘘——小鸟在休息呢!”多么好!

“咦?你在这里干什么呢?”小万走过来,打断了我的思绪。

不知怎么,我突然伤感起来,呀!快毕业了,马上就要离开这所学校,和桂花树说再见了。桂花树下,满载着我们的童真,满载着我们的善良,满载着我们的欢乐童年。再一想,咦?我们不就像这桂花树一样吗?桂花树渐渐长大,我们也在茁壮成长,而这桂花树就在见证着我们的成长。

再见,那棵桂花树,再见,那些一去不复返的时光……

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篇9:校园的山楂树的

全文共 907 字

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我望着这沙漏出神。有时候岁月也像这沙子,静美的流过。只是这美好,终究是握不住的。我知道,这些成长的过往终究会成为过去。

所以,我要坚定的向前。带着这些爱与希望。

--题记

早晨来到学校,突然问道一股熟悉的味道。酸酸,浓浓的,沁人心脾的。我知道那是可爱的山楂,我最熟悉的味道。一边沉醉在山楂气味的温黁中,一边用心去寻找。原来我的同桌,带来一杯山楂水。是她旧时的友伴家里自己种的山楂,友伴专门带来送给她。

我的心,突然打开了一扇久掩的窗扉。

思绪回到那个丰饶的秋季。城郊,清新,自由。放学以后,我们最大的快乐就是三五成群的一起回家,组成一个“探险小组“,或是捉蜻蜓,或是偷偷摘人家院子里还没成熟的草莓,有时还割下葡萄藤,吮吸那酸酸的汁液。一场秋雨过后,心情不胜欣忭。丽琪就领我们去她们家院子里,打山楂。

山楂树长得很高。或许对于那时的我们,它很高很高。从远处看,它枝叶繁茂得就像一团绿球。我们快乐得跑近。丽琪一打开大门,我们就像是刚从拥堵的门口冲进来,兴奋得围绕着山楂树吵嚷。不一会,丽琪就拿来木棍,招呼着大家一齐打山楂!这是最激动人心的时刻了。我们搬来凳子,一个人扶着凳子,一个人举着木棍站在凳子上打山楂,还有一个人用力摇晃着树枝。山楂就稀稀疏疏得落下来,带着孩子的天真,又像繁星。接着就是大家伙一起在地上拣山楂。不管大个的小个的,纯红的青绿的,都一并拣起,兜在口袋里。一部分大伙一起洗干净吃,一部分自己兜回家去。山楂的味道是酸酸的,但我们总都能尝出甜味来。因为那是我们共同的劳动成果,充满了无尽的甜蜜。

转眼,5年就过去了。短短的5年,我们每一个人改变了多少。如今,我在这里怀念你们,怀念我们的山楂树,你们是不是也在远方,偶尔会想起这些消逝的昔时,然后嘴角浮起微笑。

这样,也就够了。

那时的我们是简单的,纯洁的。因此这样的回忆就愈加珍稀。

我的左手旁边,是你的右手。那样的日子充满阳光。我的年华,这样的行走。我们,在懵懵懂懂的岁月中,慢慢刻下那么多回忆。

一切都是那么迷人而哀伤。迷人的童趣,哀伤的须臾。

曾经的山楂树下,曾经的我们。洋溢着笑意。我相信,我们会像山楂一样质朴而深刻,像山楂树那样从容而坚挺。这是我们山楂树下冥冥的约定。

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篇10:校园里的黄角树

全文共 387 字

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秋风吹过,小草被淘气的秋风娃娃染上了金色,换上了秋天的新装,小花也随风藏起了美丽的脸蛋,可那高大的黄角还是和往常一样茂盛,长着绿油油的叶子在秋风中傲然挺立。

在学校的操场边也种着两棵黄角树,黄角树的形状很奇特,也很好看。春天,黄角树从冬天的睡梦中醒来,被哗哗的雨水淋着,滋润着,抽出了嫩绿的新枝,没过多久,新枝上就长出了一个一个朱红色的小苞,渐渐的,小苞外衣似的“皮”落在了地上,树枝上长出了圆圆扁扁的叶子微风吹过,树叶婆娑吸引了无数的小鸟在枝头欢唱。

夏天,正是黄角树枝繁叶茂的时候。晴天,它像一把大伞,为我们遮荫,我们就在树下尽情地玩耍,玩得很开心!

秋天叶子枯了,黄了。落叶好像一只美丽的蝴蝶从树枝上飘落下来,一片,两片,三片,落得满地都是。

冬天,光秃秃的黄角树已经没有多少叶子了。他在养精蓄锐,准备来年长出更茂盛的叶子来。

可爱的黄角树能净化空气,美化环境,我喜欢黄角树。

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篇11:校园樱花的作文

全文共 528 字

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春天来了!校园里像雄鹰一样高大的综合楼两边有两株粉嘟嘟的樱花少女们,真是落樱缤纷,形状千姿百态,美丽极了!我们去参观一下吧。

春天的樱花是绚丽多彩的,一团团、一簇簇,有淡粉、深粉、乳白色的,然而我们学校是唯有淡粉色的樱花,走近一瞧,那樱花正在不停地嬉戏。有的两个紧挨着一起,像是在欣赏美丽的世界;有的还是一个小花骨朵;还有的三五成群的在玩耍。樱花好像在说:多么绚丽多彩,美丽的世界呀!樱花的花瓣美丽又纯洁,那花瓣一层层的像是一个夹心小面包。紧紧地围在一起,花瓣中间嫩黄的小花蕊。一阵微风吹来,散发着阵阵清香。给人一咱神清气爽的感觉。

夏天的樱花已经落下了,虽然没有那么美丽的花,但是樱花的叶子是绿油油的。一片片,没有哪一处是重叠起来的,还可以在樱花树下遮风挡雨呢!

秋天的樱花是一个金色的海洋,樱花叶子渐渐调谢。树下仿佛成了金色的地毯,走上去舒服极了!是用一片片落叶积攒起来的。

冬天的樱花光秃秃的,用小手摸上去滑溜溜的。像是一位穿着隐身衣的少女,枝杆没有一点颜色。在樱花寂寞时,有宽阔的操场陪送陪着它,有高大耸立的综合楼守护着,更有我们大家呵护着它,就不会那么孤单,寂寞了。

多么美丽的樱花,我不仅喜欢它的嫩叶,还喜欢它那金黄的地毯,更喜欢它那纯洁的花骨朵和花瓣。

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篇12:我爱校园里的香樟树

全文共 280 字

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我们教室旁有一排香樟,像卫士一样守卫着我们的校园

香樟树是一种常青树,树干挺拔向上,树皮越往下越粗糙,香樟树不高,一般在三四米左右。

它的叶子十分光亮,好像有人在上面涂上了蜡,只要你轻轻地把叶子放在鼻子下,就会闻到一股清香。香樟树的果实是黑色的,带有浓浓的香气。秋天,树上长满了小球形的果实,像珠子一串串地悬挂在树枝上。

香樟树就是因为它的全身都含有樟脑香气,才得名的,这种香气有驱虫的效果。

香樟树有许多用处。木材坚硬美观,可以制成各种家具、箱子,放置衣物还可以防蛀呢;叶子可以做香料;种子可以榨油、做香精。可以说香樟树浑身都是宝。

我爱校园,更爱校园里的香樟树。

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篇13:校园的四季树作文400字

全文共 436 字

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我猜你一定不知道我们的校园有多美丽,我猜你一定不知道校园里那些有多好看,我猜你一定很想知道,就让我来说一说吧。

春天,我们学校里的柳树、法桐树都长出了小嫩芽,从远处看就像是有很多很多绿色的小蚂蚁趴在上面。到处都是生机勃勃的景象。

夏天,我们学校的柳树、法桐树长出叶子了。柳树的叶子长长地拖到了地上。从远处看,就像是一个俊俏的小姑娘,梳理着一头绿色的长发。法桐树上的叶子形状像一个小扇子,当我们热的时候,就拿些从树上落下来的叶子扇风,叶子背面的纹路好看极了,曲曲折折就像蜿蜒的山脉。

秋天,秋风习习,树上的叶开始向下落,渐渐的树叶落完了,柳树和法桐也只剩下枝条了。从远处看,就像一个高高瘦瘦的大男孩儿摸着自己短短的头发。

冬天,下雪了,教室外面一片雪白,房顶上、树上、地上都是雪。雪停了,我们跑出来玩儿。我看见柳树和法桐树上落满了厚厚的白雪,如果从远处看就好像是一个白发苍苍的老奶奶在弯腰捶背呢。

这就是我的学校,树美,把学校点缀的也美。我非常喜欢我的校园,真希望我永远在这里上学。

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篇14:寻找校园“树王”作文500字

全文共 498 字

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茅盾先生在描写白杨的时候,是这么写的:笔直的干,笔直的枝,宽大的叶子,光滑而有银色晕圈的皮,不屈不挠的对抗着西北风,看来白杨树就是茅盾先生心目中的“树王”。

我的心里也种着一棵树王。它有粗大的树干,我想,五个人抱都抱不过来;它有茂密的枝叶和粗糙的皮,夏天可以为人遮荫避雨,冬天可以为人遮风挡雨……最重要的是,它有着坚韧不拔的精神,能坚强的抵抗着任何困难。

我怀着对“树王”的崇敬,来到校园里。

首先,在大门口,那里的柳树展开了嫩牙,阳春三月,显得格外有生机,可他过于柔嫩,不是我心中的树王。我又走到了道路旁,道路两次都是梧桐树,在梧桐树下,阳光洒下的斑驳的影子,可他也是我心中的“树王”……

终于,我看到了心目中的树王——一棵教学楼下挺立的松树。它有粗大的树干,笔直的枝,看上去实在是威猛,还有茂密的叶子,显得那么的柔软,它的根坚固而很深,就这样,长年累月的,站在那里。

松树全身都是宝,可以为人所用,最重要的是,他有坚韧不拔的品质。夏天,炎炎烈日,他不怕;冬天,皑皑白雪,它不惧。可谓真的是“树王”,正如陈毅所说:“大雪压青松,青松挺且直。”

站我心中的树王下,我想,我一定要学习树王的精神——坚韧不拔。

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篇15:校园的樱花优秀作文500字

全文共 361 字

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说起校园,我最熟悉不过。每当提起校园,我最先想起的一定是樱花树。

进了学校,首先看到的是甬路两旁的樱花树。

春天,樱花树上长满了棕色的叶芽,过不了几天,叶芽就长成了叶子,树上还会开满粉红色的花。花儿一簇一簇的,有的像一个大绒球,有的像一群在絮絮低语的小朋友。

夏天,樱花树上的花谢了,树上长满了绿叶。满目青翠。树下一丛死不了炸开了锅,开出一朵朵美丽的花。红的就像一团正在燃烧的烈火,黄的宛然一块闪闪发光的金子,粉的显得那么水灵,白的又像是天空中的一朵白云。

秋天,树叶变黄了。樱花树的叶子经不住微风的抚摸,纷纷飘落下来,就像是一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞。

冬天,樱花树上已经光秃秃的。从天而降的白雪一夜之间给它们穿上了一件美丽的雪衣。好美好美。树旁的冬青也被白雪覆盖了,仿佛是一个个绿底白花的大皮球。

我爱樱花树,更爱我们美丽的校园。

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篇16:假如我是校园里的一棵树作文400字

全文共 433 字

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我是三中校园里的一棵银杏,生长在教学楼与办公楼之间,身边围绕着一棵棵矮小的树木。我大约有两三层楼这么高,身体向天空冲去,笔直笔直的,一丝不斜。

已是晚秋了,我的叶子渐渐被风儿吹去了水分,扇形的叶子积存着秋日阳光的温度,它那金黄色淡淡地泛在叶子边缘,仿佛自然女神,在一片翠绿中用毛笔从天空中染上这道绚烂的色彩。

扇形叶子边缘一道道如波浪般的纹路,表面滑滑的,软软嫩嫩的,是我手中一张张把玩着的邮票。

它们就随性地长在我的枝条上,左右两边零零散散的,有的长成一团,拥簇在一块儿。它们延着枝条慢慢地长,在最末端的地方,也会随着枝条稍稍向上弯曲,翘起一个小弧度。

我的整个身子长满叶子,像被金黄渲染了边缘的六和塔。

我散发着一股淡淡的清香,特别是在下雨后,清香混着雨滴,滴落在泥土里,混着泥土的芬芳,有一丝甜甜的。似一股潜流在我周围萦绕,只有静下心去闻,细细品味,才会发现这股从泥土中散发出来,属于自然的暗流。

偶尔清风拂过,伴着我“沙沙”的奏乐声,这股清香便会传入校园的每一个角落。

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篇17:校园里的香樟树

全文共 649 字

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从来没有发现春天的樟是这样的美丽!

樟树是常绿乔木,春天却要脱胎换骨,展现新的笑颜。新叶子要长出来,老叶子就只好让出位置。春风前后,樟树就开始落叶了。老叶子渐渐转成墨绿色,掉到地上蜷成半卷状,没有了水分,没有了生机,但是生命的精神气还在。叶脉清晰,心怀依旧。

如果站在树底下看,只能看到深绿和翠绿交织在一起,很耀眼,但是看不到樟树的全貌,真是"只缘身与树高低"。如果你多走几步来到高处,你会惊奇自己有新的发现,樟树全不是平时的样子!

我是在一个很平常的日子里欣赏到了樟树的美。那天早早来到教室,学生们都在自由活动,我就站在走廊里看校园风景。春天了,给人的感觉就是不一样,尽管学校地势比较高,春天比下面镇上来得晚,但是季节是不会遗忘这里的。学校虽然植被不多,但是操场上那几排生机盎然的樟树,谁都不敢忽视。它们就像坚强的哨兵,静静挺立,甘于职守。而此时的樟树,给我们展示的却是另外一种色彩缤纷的美!

我班的教室在三楼,正好看到樟树的全貌。碗口粗细的树干相距丈余,树冠却已经在云端里相接。老叶子快要落尽了,新叶子的颜色却展现出若干个层次。我们在树底下看到的当然是最下面一层。实际上,最上面一层叶子是红色的!虽然没有秋天的枫叶那般火红热烈,但是,那种新生的娇柔,酱红的沉静,给人一种别样的感觉。然后依次往下,颜色慢慢由红转绿。也有几棵树的叶子颜色红些,就显得特别艳丽。校园里花草不多,只有几株月季,也还没到花期。樟树的嫩叶就占尽春光了。我真惭愧,在这里呆了这么久,居然刚刚发现樟树的美!

[描写香樟树的作文500字

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篇18:校园的芒果树作文600字

全文共 647 字

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校园里有一棵芒果。芒果树真高哇!三层大楼也没有它高。它就像一位傲然挺立的哨兵在站岗。芒果树真粗哇!两位同学张开双臂也抱不过它。

春天到了,万物复苏、鸟语花香,芒果树也挂满了浅黄色的小花,散发出一阵阵沁人心脾的清香,令人心旷神怡,不时引来一群群蜜蜂蝴蝶在花间轻歌曼舞。

一阵微风拂过,树枝随风摇摆,好像在向我们招手示意呢!

春天和落花一起走了,夏天带着炎热蹦着跳着来了,芒果树下依然是那么阴凉,每到课间活动,同学们都爱聚集在芒果树下玩游戏,有的扔沙包、有的跳皮筋、有的藏猫猫……一阵微风吹过,几片树叶飘落下来,就像一只只穿着绿衣裳的小蝴蝶在空中翩翩起舞,而那藏在枝头里的一个个小芒果也探出了小脑袋,东瞧瞧,西望望,时而还向我们点头问好。

秋风把夏天的炎热驱赶得一干二净,阵阵凉风吹来,树枝被吹得左摇右晃,像小姑娘跳起了欢快的舞蹈。这个时候,原本翠绿色的芒果变成金黄色的了,拳头般大小的芒果挂满了枝头,把整棵树都压弯了腰。远远的,你就能闻到一股淡淡的芒果清香。摘下一个,剥开皮,轻轻地咬上一口,那鲜嫩多汁的果肉立即化为水,在你的嘴里蔓延开来。此时的你,已经感觉不到芒果的酸味儿,只觉得自己好像已经浸在“蜜罐”里。美美地享受着这秋天的果实,直到你的肚子实在是装不下了,才舍得住口。

秋天悄无声息地走了,冬天已悄悄地来临,黄色的树叶掉落在地上,远远望去,好像绿色的大地铺上了一层金黄色的地毯。凛冽的寒风吹来,树枝不时发出“吱吱呀呀”的响声,如同一位淘气的小孩儿在牙牙学语。

我爱校园,我更爱那棵高大挺拔的芒果树。

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篇19:校园的黄桷树作文500字

全文共 513 字

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校园的一角,生长着一颗茂盛粗壮的黄桷。它粗大的枝干上布满了一条又一条的裂痕,好似一位经历了无数岁月与沧桑的老人。

春风轻轻地拂过大地,春姑娘披着翠绿的衣裳,悄悄地走来,黄桷树上长满了新芽。是不是春姑娘偏心,把新芽儿都洒在上面了?

夏天来临,太阳高挂枝头,好像非要把大地烤焦似的,热得小黄狗直吐舌头。这时,黄桷树用它那茂密的绿叶,为我们“打开”了“大绿伞”,给我们带来阴凉。

一转眼,秋天又踏着金灿灿的脚步向我们走来。秋风吹拂着黄桷树,一片片落叶漫天飞舞,像一只只金黄色的蝴蝶在风中轻轻地飞舞着。我们在纷纷落叶下追逐、嬉戏。

冬天迈着轻轻的脚步走来了,寒冬腊月,梅花芳香,我们和黄桷树相互依偎在一起,与它一同等待春天的到来……

它,像春天的使者。它,像夏日中那翠绿的遮阳伞。它,像秋风中的枯叶蝶在翩翩起舞。它,像冬日中静静等待的姑娘。

这棵在校园的一角巨大的黄桷树,它或许默默无闻,也许无人知晓,但是,它在我的心中,永远是一道亮丽的风景线,一个夺人眼球的乐园!树下总是一片欢声笑语,无忧无虑。它与我相伴的四年里,与我一同见证阳光一寸一寸洒进我们的校园……

它是一位忠诚的勇士,昂首挺胸,默默地守护着我们的校园,守护着我们这些孩子纯真的梦……

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篇20:校园里的玉兰树优秀作文

全文共 723 字

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校园里的那排玉兰,高大挺拔,像哨兵似的守卫着校园,看着我们快乐地玩。

白玉兰的干很粗糙,长着青苔。那一点点青苔在灰白色的树干上显得特别绿。我抬起头,望着枝繁叶茂的玉兰,忍不住要听听它的声音。我把耳朵贴在树干上,用手敲了敲树干,给我的第一印象就是有点空心,再仔细听一听,又像敲门声。玉兰的叶子一团团、一簇簇的长在一起,几乎每个枝条都被一大团绿油油的叶子压得垂下来,好似一串串绿葡萄,又好像挂在树上的绿瀑布,美丽极了。突然,我发觉在同一个枝条上的那些树叶就仿佛一片大极了的树叶,细细的小枝条像大树叶上复杂的叶脉,尤其是我上方的那串,我真希望我能安稳地坐在那片柔软的大树叶上啊!一阵风吹来枯黄的落叶像衰老的蝴蝶不甘心地飘舞着落在了地上。随风飞来的还有玉兰花的花瓣,我凑近花瓣,闻了闻,一股浓浓的花香扑鼻而来,沁人心脾。为了仔细观察玉兰花,我登上了二楼。我运气真好,刚靠到围栏上,就看见了洁白如玉的玉兰花。我数了数,有十片雪一般的花瓣。花朵婉若长在树上的睡莲,又好似炸开了的爆米花,让人忍不住伸出舌头品尝它的美味。花旁边有一个花蕾,两头尖尖的,白中透出了一点微微的嫩黄,像半成熟的谷子。

“丁零零”,上课铃响了。我急匆匆地跑上三楼,慌乱中瞥了一眼白玉兰的顶端。它像一把大绿伞,灰白色的“人”站在底下撑着伞;又像一朵菇帽,让大人们去摘回家炒给我们吃;它还像一个半圆的柔软的座位,想象着坐在上面随风飘荡一定舒服极了!瞧它,绿得象发亮的绿“油漆”刷了上去,软软的座位让人什么烦恼都没了,心中只装着快乐。

这就是那排玉兰树。当玉兰开花时,浓郁的花香弥漫着整个教学楼,加上朗朗的读书声,加上飘扬的五星红旗,加上盛开的鲜花,还有那碧绿的草坪,原本平庸的校园也焕发了光彩。

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