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校园里的樱花树作文【热门20篇】

一转身,一棵高大而笔直的大树就映入我的眼帘,它那粗壮的枝干多么强壮有力;它那茂密的树叶还保留着春天的色彩,一黄一绿与先前看到的银杏树形成鲜明的对比。今天小编就来分享校园里的樱花树作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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校园的芒果树

全文共 540 字

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在我们的校园里,种着一些高大挺拔的芒果。芒果树一年四季都象春天一样,炫耀着自己漂亮的绿衣裳,没有丝毫衰老的样子。

它就象一位威武的将军,日夜守护着学校,把校园装点得生机勃勃。

当春天来临的时候,芒果树又长出了一些嫩绿的叶子。这些叶子给芒果树换上了一件嫩绿的衣裳。当我们上课的时候,眼睛看书看得发痛。到了下课的时候,看一下芒果树。啊,这时候的眼睛象刚睡醒的样子,舒服极了!

当蒙蒙的春雨送走了春天的时候,夏天便也顺着春天的足迹,悄悄地追了过来。这时候,芒果树又换上了另一件深绿的衣裳。记得我上一年级的时候,常常坐在芒果树下玩耍和做作业。那时烈日当空,我坐在树下,阳光只投下一点一点的光,那光点的大小和星星差不多,照在脸上,舒服极了!

当炎热夏天走过后,带有一丝丝寒意的秋天就来了。这时候,芒果树已有不少叶子向下落了。几位同学在树下玩,叶子落了下来,这几个同学就象在一群金色的蝴蝶中玩耍。刚扫干净的操场被飘下的叶子铺盖住了,这时候的操场就象是一个用金砖铺的操场。

寒冷的冬天到了。芒果树仍然支撑着自己的叶子,忍受着刺骨的寒风,继续为人们生产新鲜空气,让我们每一天都能呼吸着新鲜的空气。

啊,芒果树啊芒果树,你为了我们,而用自己的身子挡着阳光,顶着寒风。你虽然是一棵普通的树,但你的精神是伟大的。

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篇1:樱花树下的诺言_2000字

全文共 2384 字

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自小就对樱花有一种痴迷,单看一朵樱它不够丰姿,也不够多彩。简单的花瓣注定了它永远不能与玫瑰,牡丹比美,朴素的淡粉色预示了它在姹紫嫣红的春天里成不了主角。没有香气去朝蜂引蝶,没有妩媚去惹心醉人,所以樱的确要比别的花逊色得多。但是我爱樱,因为我从没见过那么团结的花。

樱总爱一一树地开,一城一城乃至一国一国地开,它们会占据整个春天,像是有人施了魔法,一棵树在一夜之间被装点成粉色的一团,甚是美丽。人们爱樱也总是爱那整树的粉色童话,的确,它真是太美!

有人说樱花太过娇弱,她会选择三月这种暖洋洋的天气开花,并且它的生命太过短暂,十天宛如昙花一现。是啊,我也为它感到惋惜。可是它却开得那么灿烂,那么动人,没有抱怨自己的种种不幸,无视死亡的存在,就是凋零时也带着凄楚的美,迈着轻盈的步伐在空中划出一道亮丽的线条,好似粉衣舞女翩翩起舞,很难想象它是在面对,它依然是微笑,直到它落地的那一刻……它从未悲伤过。它的心灵就像它的花瓣一样纯洁,动人。樱的花开花落也许只是一瞬间,但在我心中却成了永恒……

日本人对樱的感情已超越了人对花的感情了,没有哪国人有像他们那样痴迷自己的国花的,他们认为醉死在樱雨中也是幸福。这一点也不夸张,因为樱花实在太神奇了。别看它只有短短十天的生命,却在日本可以足足开两个月,三月从九州出发,一路浩浩荡荡的开向北海道,每个角落都有樱花的影子。然而别的花做不到,也许它可以开得够长,够美,但却没有樱之团结,樱之气质,樱之团结。。

生命就像这樱花般短暂,但并不是所有生命都有樱花般灿烂,我们应该像樱花一样笑着面对一切,即使在生命的最后一刻也要跳出最美的一支舞。

像是樱花雨。

再那樱花飘落一地李克勤的歌不是我经常听的。在一个有雪的冬天,一个朋友送我一盒他的专辑,其中上面有一首《樱花》是我喜欢听的。

他的歌很多都是用粤语唱,这首也是,听不懂的语言,不必去了解在唱些什么,感觉着他的声音,回肠荡气,浑厚的声色充满了沧桑。专辑的封套上,李克勤短发,穿白衬衣,黑西服,系深蓝的领带,低下去的头,看不清表情。他应该是一个有性格的男人。

李克勤唱到,喜欢樱花每年爱看一遍,盛放樱花当天我们都会见面,只管欣赏俩人双方的脸,任两心越过你我底线,从来没有妄想这生不变,但总胜过这天夜里拥着照片,会风雨不改会此志不改,若是真心相爱未理应不应该,每一次分开期待能更加精彩。

歌词写得不容置疑,对爱情充满了幻想。其实有些真实的东西是很难形容的。就像我们的生活,平淡无及,寂寥疲惫,可是每天仍在麻木的继续。爱情像漂浮在空气中的味道,随时都有可能被风吹走。曾经许下的诺言,是甜美的,可早已被现实的生活搞得面目全非,找不到了样子。

女孩那年十七岁,在樱花开放的那个春天,她爱着一个男孩。男孩骑着单车从城市的最东头骑到最西头,为了每个星期能与女孩见上一面。

粉白的樱花,开满了小路两旁,风一吹,樱花飘落一地,随风飘散,像落了一场粉白的雨水。男孩牵着女孩的手,走在开满樱花的小路上,散落的樱花沾满了女孩和男孩的头发,衣衫。男孩温柔的看着女孩的眼睛,用手轻撩起女孩额前柔软的发丝,低下头,轻轻的,深深的亲吻女孩的额头。

女孩喜欢一种叫“染井吉野”的樱花,很普通的一种,淡淡的粉红色,花开在五月上旬,是女孩出生的那个月。

女孩告诉男孩,“染井吉野”是我的幸运之花,它让我爱上一个像樱花一样的男孩。

樱花树下,男孩紧拥着女孩瘦弱的肩膀说,毕业后,等我有了钱,带你去日本东京的北海道看“二十间道路”上的樱花,那是日本最长的樱花之路,有一万多种樱花。

女孩心醉的笑着,为那一瞬间的幸福,诺言的甜美。

相爱的俩个人在一起,总感觉时间是如此的短暂。转眼间,男孩毕业,去了一个很远的城市。

分手时,是在一个樱花飘飞的午后,大片大片的樱花落下,发出寂寞的声音。女孩说,樱花落地时,像在流泪。

男孩扒在列车的窗户前,向女孩用力地挥手,泪眼盈盈地喊,你一定要等我!

女孩依旧在那个城市,男孩开始给女孩写一大堆一大堆的书信,打很多的电话,一年一次的见面。

女孩对这种没有期限的等待,感觉是那么的美好,男孩感觉自己是那样的爱她,用一生的时间来爱也不够。

男孩努力的工作,为在樱花树下许下的诺言,为带女孩去东京看一场樱花。后来,男孩有了钱,有了房子,有了车。可那模糊的往事,恒久的诺言,像风中的樱花,随风飘散。

女孩不再收到男孩寄来的书信,没有了男孩的电话。女孩听说,男孩结了婚,娶一个很漂亮的女子做了新娘。那幸福一瞬间的爱情,化为空中的泡影,飞的无影无踪。

女孩不再相信爱情,等了三年的爱情,让她颓废。

女孩开始与很多人恋爱,然后迅速的离开,像春天的樱花,来得迅猛,然后随风飘落,没有任何留恋。

所以李克勤后来又唱,若是樱花不再为你开,明年该怎么相爱。

有些时候,即使无法相爱,也走不出爱情套住的枷锁。譬如一对已经不再相爱的夫妻虽同睡一张床上,却早已没有了肌肤相亲。太多的不想,太多的疲惫,也许心早已放弃,身体却在坚持。女人多半为了孩子,为了家庭在做着牺牲,男人多半为了事业,做着无力的挣扎。也许人都怕寂寞,宁可守一个残存的家。其实有很多的东西,在生活中,我们在做着无意义的坚持。如果我们每一个人,都是一朵细小的樱花花瓣,风一吹就走,也许会轻松许多。

突然间,想成为一朵樱花,在风中飘坠,只追求刹那的完美。

换上樱花春天转眼又一个十年,

风霜加添我们沧桑的脸,

但两心从未远过一点,

从来没有妄想这生不变,

但总胜过这天夜里拥着照片,

会风雨不改会此志不改,

若是真心相爱未理应不应该,

每一次分开期待能更加精彩,

愿望是即使天老地老樱花一再为你开,

年年都这么相爱。

李克勤的《樱花》,他最后在歌中是这样唱的。很完美,很执着的爱情。

不相信会有这么完美的爱,感觉他只是唱给我们听听而已。也许歌词再悲凉一点,会更合适。

只有爱过,伤过,才知道爱情的脆弱。

因为樱花飘落一地,只能随风吹散,不会留在原地。

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篇2:校园里的桂花树

全文共 478 字

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伴随着徐徐微风,我漫步在校园里。

咦?这是什么味道,好香啊!我循着这香味寻找着,不知不觉的,我来到了一颗桂花下。

这颗桂花树不算太高,大约2米左右。几根盘虬卧龙般的枝干立起,向四周伸展开。桂花树上,叶片错落有致地生长着。阳光透过这叶片的空隙,反射出点点金光。

瞧!许多小巧却不失大气的桂花隐藏在树叶中间,好像不想让人发现。细细寻找,我看到了几朵桂花,一朵,两朵,三朵……桂花越来越多,色彩也越来越丰富,有桔的,红的,淡黄的……色彩虽多,却不艳丽,十分小巧玲珑。它们一团一团紧簇着,组成了一个个缤纷花球。我忍不住偷偷地摘下了一朵,捧在手心里,仔细地观察起来。

那细长的柄,夹带着细小的花托,撑起了十分娇小的花朵。只见那四片花瓣绽放开,露出了花蕊。花瓣上深下浅,好像小姑娘羞红了脸似的。

不一会儿,起风了,树枝在风中微微摇曳着,好像在与我们招手。点点桂花在空中飞舞着,仿佛一只只蝴蝶,在空中漫舞,直至落入大地母亲温暖的怀抱中。此刻,淡雅的花香正在空中弥漫,在我的心中蔓延!

历代文人,不知写了多少次梅兰菊竹,这里面,却极少有桂花的影子。此时的美景,不知能否写出一篇美文?

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篇3:校园的桂花树作文400字

全文共 373 字

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秋天到了,校园桂花又开花了。一走进大门口,就闻到一丝丝桂花香气。远远望去,桂花树的叶子长得很茂盛,碧绿碧绿的,像一把大伞。

走进桂花树,那香气越来越浓,沁人心脾,甜丝丝的。再走近点儿,才看见那黄色的小花像星星一样,调皮地隐藏在绿叶之间。仔细一看,发现花很小,像米粒一样,一团团,一簇簇地藏在树叶中,有的还是花骨朵,有的已经完全绽放,四片花瓣围在一起,一阵风吹来,桂花脆弱地随风飘在地上,就像下了黄色的桂花雨,地上淡黄一片,美丽极了!

我顺手摘了一枝桂花,戴在头上,照了照我心爱的小镜子,桂花灿烂地向我微笑,淡淡的香气弥漫在我身边。我用力闻着、闻着、觉得自己变成了桂花仙子,在空中飘舞。

桂花可以做成桂花糕,一口咬下去,酥酥的,软软的,吃到嘴里就化了,那股淡淡地桂花香气,渗入五脏六腑,心里像吃了蜜一样的甜。

校园里的桂花树给我们带来了无限快乐、遐想!

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篇4:5校园里的树

全文共 272 字

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我的学校在宁明县城中镇第一小学,这里很漂亮,而且有很多大,我很喜欢它们。

我就先说小叶榕。每当我们放学的时候,都会见到它。它那粗壮的树枝,好像一个大力士的手臂;它的枝叶绿油油的,长得很茂密,像一把绿伞,同学们都喜欢到树荫下乘凉或做游戏。

黄魏树呢,它的“身材”中等,树干很直,就像解放军叔叔挺直了腰,誓死守卫我们的家园。

至于芒果树么,摘下它的一片叶子,一股香味就会扑进你的鼻子里。夏天,芒果树挂满了金黄色的果实,尽管大家都很想吃,但却没有一个人去偷摘。因为我们学校的学生都很遵守纪律。

我们的学校还有很多种树,等着你来参观。

[校园里的树作文300字

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篇5:樱花树一生

全文共 1021 字

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我家门前有橘子,有枇杷树,也有柿子树,可唯独樱花树才是我的最爱。春天来到,枝头的花朵悄然绽放;夏天满树果实累累;秋天落叶飘然飞舞;冬天,枝干上堆积着厚厚的白雪……这就是“樱花树”,它的一生那么简单,又那样漫长。

在生意盎然的春季,万物复苏,不管走在哪里都是生机勃勃的,让人们的心情感到无比的舒畅。早春的樱花还没有盛开,但它却已长出了茂密的绿叶,给人一种大自然的“清新感”。一阵风吹过,把几片绿叶吹落,站在树下的我拾起一片,用它对着太阳发出的光芒,让我看见了它的“经脉”,一条一条的,这是正是它历经沧桑最好的见证,也是最美的印记。翠绿的叶子,美丽的齿轮,数不清的“经脉”,它就是——“樱花之叶”。

樱花在你的眼中或许是绚丽缤纷的,但它在我的眼中却是如此朴素、简洁。到了春末之时,它悄悄地怒放,让人们看到它粉嘟嘟的笑脸。粉红色的花瓣拼成了一朵小巧的樱花,给人温馨。我惦起脚尖刚想摘下一朵,却又怕伤害到它,只好等着风的到来,将它吹落,我赶紧用手接住,柔软的花瓣躺在我的手心,我担心它会“融化”了,只好让它自由飞落,飘落在滋润的泥土中。邻家小孩们时常摇摆着樱花树,让樱花飘落下来,然后不停地嗅,虽然什么也没闻到,却还是开心地笑了,露出了一排雪白的牙齿,就像樱花一般灿烂。

春天过去了,夏天来到了。炎热的夏季,给人的第一感觉就是“烦躁”,樱花不再盛开,它们都已落尽。但这时的樱花树上已经结满了果实,满树的樱桃消除了夏季躁热,还没有成熟的、绿油油的小樱桃,给人们带来了凉爽。绿叶更加茂密了,老人们时常坐在树阴下乘凉,扇着扇子,合上双眼,聆听着知了的阵阵叫声,靠在躺椅上静静地回想着往事。一旁的小孙孙坐在小板凳上,等待着樱桃的成熟,好让大人们摘下,塞进自己的小嘴,让甜滋滋的味儿渗进心间。

秋天来了,它曾经碧绿的叶子早已变得发黄,飘落下来,就像一张张老照片,一片树叶也就记载着一个故事,即使它已经变黄变“老”。这个季节的樱花树已经失去了往日的辉煌,不再引人注目。

秋天过去了,冬天自然会来到。冬天的来到使樱花树变成了白色的,雪花使它早已失去了曾经的娇艳,但是雪无法盖住的是它透露出的属于它自己的一份永远的可爱与温暖。樱花虽然已经不再盛开,但是,泼西·雪莱也曾经说过“冬天来了,春天还会远吗?”只要等待,樱花还是会再次绽放的。

美丽的樱花、爽口甜蜜的樱桃都是樱花树赐予我们的,它不求回报,无私地为人们奉献,它是那样朴实啊!它还给予我们一颗朴实的心,一颗让人们感动的心!

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篇6:校园里的玉兰树作文500字

全文共 532 字

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“哎,热死我啦!”“我们去玉兰下乘凉吧。”“OK!”刚跑完步的我们已热得汗流浃背,飞快地向玉兰树奔去。到了树下,密密麻麻的枝叶遮住了火辣辣的太阳,我感到了一阵凉爽。

我抬头一望,玉兰树的树干笔直笔直的,像一位位穿着棕灰西装的绅士。树干上面有许多枝丫,他们大大小小,粗细各异,纵横交错。枝丫上长着绿油油的树叶,树叶呈椭圆形,如我的手掌一般大小。正面凸起,碧绿碧绿的,像抹上了一层油,摸上去十分光滑,在阳光的照耀下非常耀眼。背面凹了下去,是灰褐色的,上面长了一层细细的绒毛。树叶落在地上,成了蚂蚁的游乐场,掉进水沟里,似一叶叶小舟向前方驶去。初夏时期,一个个小巧玲珑的花骨朵儿从“树叶被”里探出头来,它们是淡青色的,如同一个个小纺锤,非常可爱。几天过去了,花骨朵儿绽开了笑脸,一片片勺子似的花瓣凑成了晶莹剔透的瓷碗般的花朵,它们洁白无暇。有的花儿长在树梢上,好像在向人们炫耀自己的美丽;有的花儿藏在树叶中,好像一位在绿窗帘后梳妆打扮的新娘子。微风吹过,一阵沁人心脾的清香扑鼻而来。

玉兰树给了我们芬芳,给了我们清香,给了我们绿阴,它给了我们的太多太多,却不求回报,无私地把自己奉献给了人类。我听见它在说:“只要校园里充满了你们的欢声笑语,我们就满足了。”

我爱你,玉兰树。

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篇7:樱花树下的誓言1000字

全文共 1036 字

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站在樱花下,烂漫的樱花飘落下来,落在我的手心,粉粉的、暖暖的,一如当初你明媚的笑容,我望着它,只有一丝的不愿和千万的思念:为何,为何在我呼唤樱花盛开的时候,你,却还为未归来。

一年前。

你告诉我,你要离开,随着父母离开这个宁静的小镇,到那繁华的城市去。我们来到樱花树下―这棵见证了我们美好时光的友谊之树,立下誓言:在来年樱花盛开的时候,你必将在这棵树下与我重逢,用樱花瓣编织成漂亮的桥,走完一年的距离,回到原来的亲密无间。

望着你郑重而坚毅的眼神,我笑了,是一种想得到糖果的小孩,得到了一个甜美的许诺,满足溢满了我的瞳孔,也在你的瞳孔中看见了我,我们,我们的记忆。

曾经的曾经,我们就带着童年的稚嫩,牵着柔软的小手,一起游荡在奶奶家。奶奶家是木房,走楼梯的时候,发出很响亮的“咚咚”的声音。在早晨,老猫刚刚眯上眼睛,拖着肥肥的尾巴去睡觉的时候,我们就很精神的(也可以说,很神经的吧)在楼梯上跑动。大人们总是很不高兴,一大清早的,就有两个很不识相的小丫头打扰他们睡觉。看着他们懊恼却无奈的表情,我们相视而笑。

我们总是好的不像话,不会吵架,更不会打架,不象别的小孩。我们用一张嘴说话,一双手吃东西,一双脚走路,就像光与影的关系。你是光,而我就是被阳光的明媚与快乐所感染而诞生的影子。

奶奶总是很慈祥的看着这两个邻家的孩子,满是皱纹的手上常常端给我们两杯水,是无色透明的白开水。我不喜欢可乐狰狞的黑,你不喜欢果汁浑浊的黄,于是我们便认定了清爽干净的白开水,单纯如我们的心。总是大口大口的喝下,肚子里是满足,嘴角边是快乐。

一直就这样,并没有什么大事的勾画了两个孩子的童年。

每当我端起白开水时,总会想起我们明净的童年,你会吗?

又是曾经的曾经,在天空还蒙着它羞涩的面纱,不肯放出光明的凌晨时分,我们打着手电筒,偷偷的背上背包,去爬我们家乡那座矮却温馨的小山。年幼的我们,就背着偷偷摸摸的叛逆,借着微弱的手电光,硬是在黑暗中将这座山踩在脚底。

太阳揭开了它金色的面纱,它的第一缕阳光照在我们沾着汗水的脸上,映衬着我们快乐的笑颜,那笑声翻越了整座山,穿过了不息的流水,走遍了整个世界。空气里洋溢着回音,传播着我们在被石子绊倒时的疼痛,在听见野狗乱吠时的害怕,在爬过山坡时的辛苦,在拉着对方的手,向上攀爬的信任,在。

而如今,那笑声只残留在我的嘴脚,我的记忆里。

只有我一个人站在浓密的樱花树下,树阴掩盖了孤单的身影。樱花飘落,从你的誓言里飘落,你食言了,粉红色的花瓣是她的泪,为你而流。你,还看得见吗?

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篇8:校园里美丽的桂花树作文

全文共 269 字

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每当你走进我们的校园,你就会闻到阵阵花香,什么花香啊?哦,原来是校园里的九棵桂花呀!

校园里的九棵桂花树历史悠久,校长说别的学校都看不到这么多历史悠久的桂花树呢!得知这个消息,全校同学都嗨起来了呢!

实验小学的老师来我们学校上课,还说在大街上就闻到我们校园里的桂花香了呢!让我们听了心里美滋滋的,因为桂花给我们学校带来了香味,不仅仅是桂花本身的香味,而是同学们发自内心的香味。

“桂子月中落,天香云外飘”这句话用的非常好,因为天香是指天上的香味,而云外飘是指飘到云外面去了,所以我觉得这句话用的非常好。

我喜欢可爱的校园,更喜欢那美丽的桂花树!

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篇9:校园里的樱花作文_植物作文1000字

全文共 908 字

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前些时候滴滴的小雨,由天上洒落着,滋润着一整冬的肃杀,春风拂过,天上也是淡淡的墨蓝色,犹如一滴在一张宣纸上滴落的墨,渐渐晕开了,雨一会儿便停了,阳光渐渐的探出头来,洒在雨后的小径上,我独自一人漫步其中。

大地上沉寂了一冬季的美,开始在万籁俱静之时为世界平添几分生气。前些日子还光秃秃的大地上这时却不经意的冒出了丝丝新绿,伴着如睛瞳、如星星的野花,散出一股清新的味道。这时,我看到我们的樱树,那颗沐于雨后阳光的那棵樱树。

花是需要叶子来衬托的,就像闪烁的星空是需要神秘的夜幕来布景烘托一样。樱树开花了!树枝上有着一点点、一丁丁的新绿,那如花瓣般的树叶舒展开来,两三成群的嵌在枝干上,如夜幕中嵌着的无数星星。枝干还是黄的,但却因这些绿叶显得也发出绿光似的。叶子也是默默的嫩绿,却不能与那深深的竹叶相比,但我却更喜欢这默默的绿,不招人眼。

叶如此美,花犹是。

樱开花是那样的悄悄然,虽说开了,但却只有几芽、几朵开于枝头。在几堆绿星中,都是藏有花骨朵的。樱花是几朵小花骨朵长于一个圆形的,花瓶似的小圆筒中,它是红的,在淡绿中,犹如文艺复兴时代的红绿宝石组合而成的宝石瓶,绝美而不俗艳。

校园的樱,刚好处在一片密密的竹林之侧,很难见的阳光,只有下午时才能沐于阳光之下,但可能正是因为阳光少吧,樱非常努力的吸收着阳光,成长着,在上午或下午去看樱是能看到的美景——定是在灿烂的阳光下施展自己的婀娜多姿,好像展得自己是多么清高美丽。而校园里的这棵樱,但在竹林摇曳时,一点点的阳光透过竹林之缝,便碎在樱树上,宛如嵌上了一颗颗的红黄宝石般闪闪发光美不胜收。

樱花与梨花、茉莉相似,但却比梨花小,比茉莉簿而淡。花瓣薄而白,如上等宣纸般薄而白,又有青花瓷般的深沉而内敛。一种脂的质感,绸的光泽。不炫耀,不夸扬,内敛而外美。沉沉的,默默地。

樱花虽无梨花之大方,也无牡丹之富贵。无荷花之清高,无玫瑰之夸耀。但却有着一份淡雅,一份清幽,默默地散发着香美。那份矜持,那份质朴。默默地伫于春光绿海里。

樱花美,就如许多人一样,默默地工作,默默地流汗,默默地贡献,不张显,不闪烁,但却不可缺少,普通得让人爱与敬仰。

昨日看到新闻,说日本樱花绽放了。

忍不住想去看看了……

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篇10:描写樱花树的作文精选

全文共 517 字

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我家附近有两棵樱花树,每逢春季来临,树枝上总是开满了一簇簇洁白的花朵。

远远望去,那花真密啊,密得看不到一点缝隙;那花真白啊,白得像天上的白云;那花真美啊,美得像广寒宫里嫦娥的笑靥。走近樱花树树,蓦然发现樱花树的颜色并不是全白的,它的花瓣是白的,花蕊却是淡黄的,有许多蜜蜂跳着桑巴舞在花丛中飞来飞去,留下一树嬉笑的影。满枝的樱花树簇拥着,更是“千朵万朵压枝低”的意境,听得见风拂过的低语;看得见雨滋润的痕迹;这样喧闹而富有生命的含义。面对这样一树花,才恍然觉得“春在枝头已十分”。开满花的樱花树树倒映在水中,水中的小鱼都不约而同地从四面八方游过来,围着水中的花影打转,仿佛也能懂得花开的喜悦。

开到酴蘼花事了,小园香径。徘徊几遭,那落满一地的樱花树,分明比当年树上多了几缕殷红,莫不是它在下落的那一瞬,羞红了脸颊?

樱花树是日本的国花,听说日本人在春季都要全家一起出去观赏樱花树,体验樱花树的美。不由得想起村上春树所说的那句“小确幸”,这样微小但确实的幸福。富士山脚下的樱花树林是世界上公认的樱花树最佳观赏地。或许有一天,我长大,到日本观赏富士山脚下的樱花树。但是,还会不会有今天的心境?

这一树的樱花树,就这样充盈了整个春季,在心底盛放。

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篇11:我爱校园的樱花

全文共 531 字

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春天来了!校园里像雄鹰一样高大的综合楼两边有两株粉嘟嘟的樱花少女们,真是落樱缤纷,形状千姿百态,美丽极了!我们去参观一下吧。

春天的樱花是绚丽多彩的,一团团,一簇簇,有淡粉、深粉、乳白色的,然而我们学校是唯有淡粉色的樱花,走近一瞧,那樱花正在不停地嬉戏。有的两个紧挨着一起,像是在欣赏美丽的世界;有的还是一个小花骨朵;还有的三五成群的在玩耍。樱花好像在说:“多么绚丽多彩,美丽的世界呀!”樱花的花瓣美丽又纯洁,那花瓣一层层的像是一个夹心小面包。紧紧地围在一起,花瓣中间嫩黄的小花蕊。一阵微风吹来,散发着阵阵清香。给人一咱神清气爽的感觉。

夏天的樱花已经落下,虽然没有那么美丽的花,但是樱花的叶子是绿油油的。一片片,没有哪一处是重叠起来的,还可以在樱花树下遮风挡雨呢!

秋天的樱花是一个金色的海洋,樱花叶子渐渐调谢。树下仿佛成了金色的地毯,走上去舒服极了!是用一片片落叶积攒起来的。

冬天的樱花光秃秃的,用小手摸上去滑溜溜的。像是一位穿着隐身衣的少女,枝杆没有一点颜色。在樱花“寂寞”时,有宽阔的操场陪送陪着它,有高大耸立的综合楼守护着,更有我们大家呵护着它,就不会那么孤单,寂寞了。

多么美丽的樱花,我不仅喜欢它的嫩叶,还喜欢它那金黄的地毯,更喜欢它那纯洁的花骨朵和花瓣。

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篇12:我心爱的樱花树

全文共 453 字

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唐代诗人李商隐说过这样一句话:“何处哀筝随急管,樱花永巷垂杨岸”樱花是美丽与智慧的化身,它代表着“高雅、刚劲、清秀、质朴、独立”。难怪我会对它情有独钟。

学校的樱花长在食堂旁边的绿草丛上,人们进进出出,几乎没有人会发现这颗孤独的樱花树。今天,我留意了这颗樱花树,它......

这颗樱花树是蔷薇科,樱花属。这种樱花是枝垂樱,这种樱花垂在枝头上,像是一位迷了路得的姑娘趴在枝头上哭泣。观察这些开了的花,一朵接一朵,可爱极了!用眼看一看,它们花瓣呈粉红色,从远处看,像是白色。把鼻子凑过去闻一闻,一股淡淡的清香扑面而来。用手摸一摸,花瓣软软的,凉凉的,很舒服,很光滑。望着樱花树,我感觉像是来到了人间仙境一样。

樱花树的外表很特别,像一位大姐姐向小弟弟,小妹妹们伸出援助之手。这颗树腰围大概是50厘米,手粗大约10厘米,树叶的颜色为土黄色、黄色、绿色,凌乱的颜色交错在一起,使这幅写生画更加生动了。

粉色的花瓣,各色的树叶,再加上棕色的树枝,凑成了一副美妙的樱花水墨画。真不愧是美丽与智慧的化身。我真喜欢这颗樱花树!

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篇13:校园的榕桐树400字

全文共 718 字

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这棵高大挺拔的梧桐栽在操场的西北角上。它已经很古老了,据说已有了上百年的历史了。它那粗大的树干需要两个小朋友手拉手才能抱住,根须深深地扎在泥土里,以便吸收丰富的养料供给树干和树枝。远看梧桐树比那操场北边的房子还高,它像大伞、像蘑菇、像一位顶天立地的巨人屹立着,像一位慈祥的老人站在操场旁,看我们在它身旁嬉戏玩耍,快乐成长。微风轻轻地拂过,树叶发出“沙沙”的声音,伴随着同学们天真活泼的笑语在操场上回荡。

春天,万物复苏,梧桐树经过漫长的冬天,又恢复了生机;在春风的吹拂下,几天,就郁郁葱葱了。此时的梧桐树就像一位身着绿军装的少女在春风中舞蹈,在春雨中欢笑。这时,有许多小鸟在树上做窝,“吱吱喳喳”地呼唤同伴,给大地唤来了明媚的春光。

夏天,太阳炙烤着大地,梧桐树像一把阴凉的大伞把阳光遮挡得严严实实,不留一点缝隙。当蒙蒙细雨从天上落下时,它用有力的臂膀挡住雨滴。同学们在梧桐树的蔽护下做游戏、讲故事,一样的快乐至极。

秋天,梧桐树换衣服了,一阵微风吹来,枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来,满地都是。真是“北风昨夜过园林,吹落黄叶满地金。”它还结出了丰硕的果实。风一吹,梧桐果互相碰撞,发出了悦耳的声音。有的小朋友还常常拾起落下的梧桐果来玩。梧桐树又给同学们增添了一样心爱的玩具。

冬天,在不知不觉中来临了。梧桐树虽然只剩下光秃秃的枝干,但它仍然昂首挺胸,不屈服于寒冷的侵袭。冬爷爷被它顽强的精神所感动,经常用阳光照暖它的身子。这使梧桐树变得更加美丽,更加可爱。同学们也更喜爱它了。

校园里的梧桐树真可爱!它给我们带来了无穷无尽的快乐,并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它,让它枝繁叶茂,长寿万年,给我们考院小学添加更多光彩。

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篇14:校园的樱花

全文共 346 字

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春天,是小鸟欢叫的季节,是树木发芽的季节,也是百花盛开的季节。今天,就让我们一起走进校园,来观赏校园里的花吧。

走进我的校园——保俶塔实验学校,能看到许多花。有桃花啊,茶花啊等等。不过,我认为最漂亮的就是樱花了。樱花树上,一团团,一簇簇,淡粉、深粉、乳白色的樱花,非常可爱,令人产生遐想。它们有的花瓣儿全开了,好像在说“蜜蜂姐姐,蝴蝶妹妹,小朋友们,你们快来我这儿玩玩吧!”它们有的花瓣儿还没完全展开,好像在说“我真想快一点看到外面的世界啊!”还有的还是个小花苞儿,几片花瓣紧紧地抱成一团,好像一个害羞的小姑娘。我仔细看了看其中的一朵樱花。这漂亮的花瓣白似雪,却比雪还要白。似乎只要轻轻一捏,就能喷出充足的水分。一阵风吹过,树上的花瓣便飘落在我的头上。这可是一场真正的樱花雨啊!

我爱校园的樱花。

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篇15:校园风景·树篇作文600字

全文共 647 字

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金秋十月,金风送爽。美丽的校园不仅有书香,更多的是大自然的清香。

一进校园,一眼就看见就看见广玉兰。它在大门的西边,一年四季常披绿衣,叶面光亮油滑,好像涂了一层蜡,反面有许多细小的绒毛,叶头绿荫浓似荷花芳香馥郁。到了冬天,它与松柏为伍,为洁白的冬天,呈现一点亮眼的绿色;为寒秋天更少不了桂花。它在教学楼前面的花坛。桂花风姿飘逸,碧枝绿叶,枝干较细,桂花四季常青,最独特要数是它的香味。秋季来了,它可谓“独占三秋压群芳”。枝繁叶茂,藏着一簇一簇桂花,如同害羞的小姑娘。别着花小,它的香气能飘到十里之外,来往的学生、老师还有家长,都会被它的香味迷醉,不禁停下脚步,沉醉在花香之中。

美丽的校园也少不了形态独特的龙瓜槐。它在桂花树的右边。它的树冠如伞,枝条构成盘状,上部蟠曲如龙。看过它的人,都会有深刻的印象。春季的龙瓜槐给人一种柔和潇洒,米黄色的花布满枝头,则更加美丽可爱。树叶纷纷凋谢,秋天的龙瓜槐给人一种饱经风霜的感觉。

圣诞之夜,同学们用彩条和小灯笼将它们装扮成圣诞树,多美呀……

四季观赏的棕榈树,在广玉兰的旁边。它的叶子像一把把大扇子,夏天为我们扇去暑热,秋天为我们扇来凉意。树势挺拔,叶色葱茏。棕榈树挺立在那儿,保护着我们。

风之袭袭,叶之落落。倔强的香樟仍不肯脱下夏装穿上秋装。香樟枝叶茂密,冠大荫浓,树姿雄伟,每棵具有樟脑香气,它英姿飒爽的站在校园食堂南边,在那儿,它默默无闻地为我们校园净化着!

校园的美貌离不开教学楼,更离不开花草树木。秋风乍起,校园沉浸在秋风中,我们沉醉在书香与花香中。

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篇16:校园里的桂花树作文400字

全文共 407 字

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在我们学校教学楼西面,有一棵青绿的桂花。远远望去,犹如一把绿色的巨伞。弯曲的枝干向四面伸展,树叶茂密如绿缎子似的。比起四周的梧桐树、杉树,它显得更加光彩夺目。翠绿的桂花树静静的站在学校操场,好像一位慈祥的老人,低头含笑看着我们做游戏、玩耍。一阵风吹过,树叶儿哗哗啦啦的响起,就像老人高兴的笑声……

夏天到了,桂花树为我们提供了阴凉。课间,我们在桂花树下这块绿荫地乘凉,有的同学还带上小板凳,夹着书本,来到这里看书学习。我们一起在这阴凉地做我们想做的事情。这时,虽然炎热,但是有了桂花树为我们遮阴,大家心里总觉得阵阵凉爽。

酷暑过去,秋天到了。这时节,桂花开了。当你来到学校附近,就会闻到一股浓郁的花香。人们常说:“桂子花开,千里飘香。”这话一点也不假,来到树下,只见满树的绿叶之间,盛开着一簇簇的金色小花,整棵树黄绿相间,十分美丽。

啊,美丽的桂花树,是你给我们带来了绿荫,带来了花香。是你为我们创造了美好的校园生活。

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篇17:散文:校园里的两颗梅花树400字

全文共 517 字

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“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。”她没有玫瑰般艳丽,却能在风雪中傲立,她没有茉莉般芬芳,却能在严寒中开放,她就是我们校园里的两棵──白梅与红梅。

极目眺望,在操场的那一边──那一个角落,两棵梅花树正在凛然怒放,一棵开着白花一棵开着红花。她俩一起走过了春的温暖,走过了夏的酷热,走过了秋的凉爽,一起面对过风雨的吹打,经历过道路的坎坷,迎来了寒风刺骨的冬季。

她从不赊求人类给予温暖,不赊求人类给予肥料,她只是默默地奉献着,奉献着……冬天,鹅毛般的大雪无情地落在她俩身上,她俩勇敢地挺直身子,手拉手,一起面对大雪纷飞的冬日。在雪中,她俩更美了,白色的雪花显得更洁白无瑕了,而红色的梅花则是万雪丛中的一点红。

鸟儿停在枝头叽叽喳喳地叫着,唱着,晶莹的雪花依然在空中飘个不停。鸟儿抖抖翅膀飞去了,使得花瓣像一只只多姿多彩的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后,轻轻地,轻轻地……为哺育她们的大地披上了一件御寒的大衣。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”两棵梅花树无论冰霜,无论风雪,依然以笑脸怒放。花儿不时散发出阵阵清淡的幽香,使人心旷神怡,为冬日的校园又增添了一份美丽。

白的花瓣加上几朵红的,红的花瓣中点缀着几朵白的,再加上空中纷飞的雪花,好一派生机盎然的景象!

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篇18:校园里的香樟树

全文共 419 字

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我们的校园是一个美丽的大花园,那里有着宽阔的操场,高大的教学楼......但我最喜欢那一排排昂首挺立的香樟了!

在校门口的那里有几课香樟树。香樟树很高,每一棵香樟树大约都在四、五米左右;香樟树很粗,粗的要两个同学手拉着手才能把它抱住;香樟树很壮,远远望去,它们像一个个威武的士兵,日日夜夜地守护我们的学校。

香樟树的叶子密密麻麻,却不见拥挤,香樟树开的小花,结的果实散发出香味,却又不是刺鼻的香味。

香樟树的作用可大呢!香樟树把自己的身躯送给鸟儿筑巢,鸟儿搭好了巢,又在树上捉虫,喂养后代;香樟树吸入人们呼出的二氧化碳,却无私奉献人们生活所需要的氧气。

我发现我从一年级的时候香樟树在春天叶子很绿,但是我现在四年级了,香樟树的叶子在春天有一点黄,这是为什么呢?我上网查找了资料。原来香樟树行道2-3年后,树叶黄化症逐渐明显:失绿的叶片最初在叶脉间仍然保持绿色。

我爱香樟树,因为它的美与人们的造福联系在一起,美得并不空洞。叫人心中感到亲切、舒服。

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篇19:校园的桂花树作文400字

全文共 1688 字

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学校的美景数不胜数,但最引人注目的、最令我喜爱的要数上操场左上角的那两棵高大的桂花啦。

春天,桂花树真奇啊!奇得像个魔术师变化无穷。密密的春雨细细地下,暖暖的春风轻轻地吹,桂花树吐出米粒似的点点嫩芽。过了些日子,桂花树就抽出嫩红的枝条,长出嫩红的小叶子,就像给自己戴了一块嫩红的头巾。又过了十几天,这些嫩红的小叶子逐渐长大,变成新绿,绿得新鲜,绿得舒服。接着,一片片墨绿的老叶子渐渐地便离开了树枝,飘飘悠悠地往下落,桂花树就换上了一件翠绿的新衣裳。

夏天,桂花树真绿啊!绿得像两块无暇的翡翠。郁郁葱葱的枝条纵横交错,翠色yu流的叶子密密层层,每片叶子都绿得发亮、绿得耀眼,似乎每片叶子都有一个新的生命在颤动。阳光照射着,漏下点点光斑,同学们在桂花树下快乐地游戏、看书、乘凉??

秋天,桂花树真美真香啊!那米粒似的、黄灿灿的桂花缀满了枝条,从绿叶间探出头来,桂花树上就像挂着无数亮晶晶的星星,犹如两把黄绿相间、闪闪发亮的大花伞。一阵秋风吹来,满树的桂花颤动起来,好像跟同学们点头打招呼,还不时飘飘洒洒下起了桂花雨,树底下像铺了一地金子,惹得同学们飞奔而来像小鸭觅食般蹲在地上抢拾桂花。满树的桂花竞

校园的桂花树作文400字校园的桂花树作文400字(五)

秋去秋来,又是一个桂花飘香的季节。

每天早晨,一推开门就能闻到一阵或清或浓的桂花香味。那小小的花瓣散发出迷人的芳香,总能让我心旷神怡。我习惯每天都要去闻那股香味,总忍不住吸了又吸鼻子,总想把这独特我从来不知道桂花是那样的娇小,小小的淡淡的黄,却发出很诱人的幽香,每次路过它,我总喜欢停下来,深呼吸,感受那一份浓浓的香将我熏倒,呵呵……可是,我突然就闻不到了,才发觉,它已落了,好干脆,香不再了,我随便的拾起一片落叶,幻想它曾经编织过的梦,渐渐的枯萎,模糊……想到自己曾经的疯狂,曾经的梦想,曾经的呓语,都变成了怀念,“人去楼空今又是,几时休?怎奈何?岁月笑世人多烦忧!“

我从来不知道桂花是那样的娇小,小小的淡淡的黄,却发出很诱人的幽香藏入心田。一阵凉风吹过,那星星点点的花瓣,零零散散地飘落下来,像一只只漫天飞舞的蝴蝶,停在了我的头上、身上、鞋上,轻轻的,轻轻的,香香的,香香的,抚摸着我,不知不觉中让我沐浴在“桂花雨”中,它向我诉说着秋的到来…

每天都是晴天,我有点不习惯,也许风雨的日子,我会觉得生活更加有趣,可偏偏外面灿烂,里面下雨,心在潮湿,然后发霉……然后就要寻找晴天,阳光随时等着我的露面,妈妈说我不知天高地厚,不知世间还有危险与欺骗,可我偏偏要去试一试,最后碰壁了,伤了,哭了,一个人承受了,泪学会了往回倒流,流进心里,沉淀,沉淀出一颗坚强发亮的珍珠……

在外婆家的院子里,有两棵比我还高的桂花树。每天早晨,一推开门就能闻到一阵或清或浓的桂花香味。那小小的花瓣散发出迷人的芳香,总能让我心旷神怡。我习惯每天都要去闻那股香味,总忍不住吸了又吸鼻子,总想把这独特的幽香藏入心田。一阵凉风吹过,那星星点点的花瓣,零零散散地飘落下来,像一只只漫天飞舞的蝴蝶,停在了我的头上、身上、鞋上,轻轻的,轻轻的,香香的,香香的,抚摸着我,不知不觉中让我沐浴在“桂花雨”中,它向我诉说着秋的到来……

每天都是晴天,我有点不习惯,也许风雨的日子,我会觉得生活更加有趣,可偏偏外面灿烂,里面下雨,心在潮湿,然后发霉……然后就要寻找晴天,阳光随时等着我的露面,妈妈说我不知天高地厚,不知世间还有危险与欺骗,可我偏偏要去试一试,最后碰壁了,伤了,哭了,一个人承受了,泪学会了往回倒流,流进心里,沉淀,沉淀出一颗坚强发亮的珍珠……

我我有我的快乐,有我的忧愁,有我的梦想,有我的原则,有我的追求,有我的信念,虽然别人不能了解,也无须了解,但我只想做我自己喜欢的事,听自己的,人生路上如此多的无奈,我无法控制,只好控制自己,不去想繁根错节,爱自己所爱,恨自己所恨,不求别人理解,只让自己高兴一点。

不禁张开双臂,紧闭双眼,享受让人心醉的一刻。我情不自禁地与这小小的、黄黄的花瓣共舞。

也该回家了,离开了这里,去了另一个地方,就要笑着面对另一个我,

继续未完成的梦……

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篇20:校园里的一棵树

全文共 897 字

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李雨虹

我们学校的操场边缘有几棵银杏,也许它们不是风景区里的那些“千年活化石”,长的姿势也不是最好看的。可就是它们,给我的小学生活带来了无穷的乐趣。

每到秋天,我们班的女同学就特别盼望上体育课和中午午休过后的那些时间快点儿到来。因为,这样我们就可以去操场上看银杏树。拾银杏叶子了。

在学校里,只要一有机会,我们就飞奔下教学楼,直冲银杏树跑去。同学们三个一群,五个一伙的,不一会儿就到了银杏树下。我并不急于拾叶子,而是习惯先看一会儿树,再去拾。瞧,它们一个个都露出了金黄金黄的小扇子,正在给跑得大汗淋漓的我们扇风呢。过了一会儿,风儿姐姐也来这儿凑热闹了,只见银杏树上的叶子一片片都打着旋儿飘落下来,仿佛在和风儿姐姐跳着华尔兹呢。看着那满树的金黄,心里不禁也亮堂多了。它们又似一盏盏灯,照亮了我们澄澈的童心。

看完银杏树,我便和同学们一起去拾树叶了。我们一边说说笑笑的,谈论着最近发生的趣事,一边还不忘瞪大眼睛,仔细搜罗着漂亮的树叶,时刻准备伸出自己的“利爪”。通常,我们都是拾到各自的小口袋鼓鼓囊囊,一片树叶也装不下了的时候,才肯心满意足地住手,坐在一旁的台阶上把叶子拿出来,细细地看着它们的形状。脉络,闻着那只属于秋天的银杏树的气味。同时,我们还会七嘴八舌地议论各自拾的树叶,你说她的好看,她说我的好看。有时,我们会为了谁的叶子好看而争得面红耳赤,还有时,我们也会为了一片叶子滑稽的样子而哈哈大笑。

拾完叶子,我们就会把它们变着花样地“折腾”。有的同学会把它当成书签夹在书里,看书时便会引来一大片羡慕的目光;有的同学把它做成了标本,一下课就拿出来左看看,右看看,好像在研究其中的奥妙;而我最喜欢和好朋友一起把它当成秋天的明信片,在叶子上写上几句优美的话语,互相赠送。每收到一张这样特殊的“明信片”我们都会开心好一阵子,然后又写上不同的话回赠给对方。一张张秋天的明信片在我们手中传递,我们的友谊也在潜移默化变得更加深厚了。

这一棵棵银杏树,让我的小学时光多了一笔绚丽的色彩。每每看到公园里。小路旁的银杏树,我就总会想起我和同学们在校园里的那几棵银杏树下度过的快乐的时光,总会想起我们难忘的。美好的小学生活。

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