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信任的喜悦小学生_成长作文【最新20篇】

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成长中的快乐与烦恼_小学生作文

全文共 1214 字

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常听大人说:人在成长中有许多快乐烦恼,而我感觉成长中更多的是快乐.

还记得第一天上学的情景,背着崭新的书包,拿着新发的课本,认识了我的第一个老师和许多同学,那股高兴劲就别提了.刚上学的新鲜劲过去了,但还有许多其他的快乐.每天上学听课,放学写作业,有时挺辛苦,但回过头一想,从刚开始不认识几个字到现在能够顺利地读问章,从开始能从一数到十到现在加减乘除都会做了,心里真是美滋滋的.刚开始学会查字典时,从字典里查到了自己的名字,爸爸妈妈的名字,还有许多其他人的名字,真高兴.

还记得第一次做值日生时,要在爸爸妈妈的帮助下才能完成打扫的任务,很快就能自己独立完成了,做值周生时,脖子上挂着值周生的标牌,就像是一个指挥官,遇到表现不好的同学要去管一管,遇到好人好事要向老师报告,遇到有困难的同学要去帮助他,感觉非常自豪和快乐.

我在一天一天成长,在一点一滴中感到了成长的快乐,拥有了一个快乐的童年!

我从观察中得到快乐

我曾听过这样一句话:在我们的生活中,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。当时这句话就在我的心中留下了深刻的印象,时隔这么就久,它的意义显得越来越深刻:生活是丰富多彩的,一双善于观察的眼睛会让我们更加快乐。 在小的时候,我是特别爱观察的。天气季节,花鸟草木都是我观察的对象。在初春依然寒冷的时候,我时常会看见燕子贴着地面一飞而过。在奶奶家,我又发现了一个燕子筑的巢,不知什么时候,我忽然发现那里面有了燕子,是一个家庭,雏燕的爸爸妈妈常常飞来飞去,觅食给雏燕吃。看到这个场景,我心里总是很温暖。就这样,观察着自然界生物的生活,总是能够获得别人不曾拥有的快乐。观察成了我生活中的一大乐趣。

渐渐地,我长大了,依旧喜欢观察,观察的范围也逐渐扩大,并且内容更深,联想更多了。在我心情郁闷的时候,看一切事物都不顺眼,但我很快发现它们并不是与我作对的。于是我学会怀着欣赏的态度去看带周围的事物,发现它们都是那么的美,心情也自然变得愉快了。 现在的我,学习负担重了,思想压力大了,很少有闲情逸致去观察周围的事物了。有一段时间,我被一些事所困扰,突然发现自己的心已经变得十分冷漠,因为失去了善于观察的眼睛。于是,我决定重新找回观察。我走出了家门,发现所有的事物还是依旧,但都具备了一种说不出的韵味。这时,我看到见了一幕令自己终身难忘的情景:一位肢体有障碍的人正在家人的搀扶下练习行走,脸上是扭曲的表情。但那是我看见过最美的脸:与困难、与自己抗争的精神。我恍然大悟:世界上最的敌人就是自己啊,我们人生中的不幸还有许多,只有战胜了自己,才可以战胜一切阻碍。与他相比,我难道不是幸运的多?想到这儿,我的心情豁然开朗,自然也快乐了起来。

生活多么美丽,不仅是可以用眼睛看到的风景,更是可以用一颗善于观察的心感受到的人们身上可贵的精神与品质。我爱观察,在忙碌中停下脚步,用眼睛观察,用心体会,人间的美好给我带来了无穷的快乐!

……

[成长中的快乐与烦恼_小学生作文

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篇1:信任的喜悦作文500字

全文共 525 字

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信任是一种力量,信任是一种快乐。人与人之间的信任是很重要的,得到别人的信任后,你会感到很高兴,也会获得无穷的力量。

一天晚上,妈妈对我轻声细语地说:“儿子,你现在已经上三年级了,放学后,你应该自己回家了。”我先是一愣,然后欢呼起来,愉快地答应了妈妈。心想:“妈妈终于放心让我自己回家了,终于可以信任我了。”

第二天,我一整天都沉浸在激动和喜悦当中。好不容易盼到了放学,我独自走出学校,沿着马路右侧往家走,一边哼着歌,一边看着来往的车辆。一些小巷很容易就过去了,但我家门前的那条又长又宽的马路,让我心里有点儿发慌,这条马路车水马龙,而且来往的车辆跑得飞快,看得我有些眼花缭乱。但想起昨天晚上妈妈充满信任的眼神,还有我对她的承诺,我一下就增添了不少勇气。我镇静了一下,看看前后左右都安全了,便飞快地跑过马路。到了小区门口,我长长地舒了一口气,终于“成功”到家了!

晚上,当妈妈下班回到家后,看到我安然无恙、静静地在桌前写作业时,喜悦之情马上绽放在她的脸上,连连夸我表现勇敢。我蹦蹦跳跳地来到她身旁,自信而坚定地对她说:“老妈,你看我还行吧,是你的信任帮助了我,给了我勇气。”

放学自己回家,我得到了成功的快乐和被信任的喜悦。今后,我要做一个值得别人信任的好孩子。

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篇2:成长的味道小学五年级

全文共 587 字

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成长也有滋味?甜的?苦的?我认为,成长的滋味不止一种,它包含了甜与苦等多种味道,让人受尽折磨却又回味无限。总之,成长的滋味,没有准确的词。

小时候的我很爱吃糖,因为糖很甜。母亲并不讨厌我吃糖,但她害怕我会长蛀牙,就一直给我很少的糖。

成长之甜糖果

那一天,恰好家中的被我吃完了,我便拉着母亲给我买糖。但因为母亲做家务忙的不可开交,所以她一挥手:给你两块钱,自己买去吧。我手里拿着两元钱,站在门外不敢走动。毕竟我还没有自己在晚上走出过家门以外的地方。

我纠结了一会,大胆的走出了第一步,紧接着,小卖店离我越来越近,一直到糖果到我的手上,我都没有停止大喘气。到家中,我自豪的把一半的糖交到母亲手里:亲你吃糖,我买的。

成长之苦汗水

一直到我上小学四年级,父母都没让我干过粗活累活,甚至可以说,我跟小皇帝是一类人。

父亲像往常一样回到家里,嘴里喊着:累啊,累啊!恰好在这个时候,家里水桶空了,父亲头上的汗快速的流了下来,一个接一个。父亲喊我:儿子,帮爸爸换桶水去吧。我犹豫了一下,刚要反驳的时候,发现父亲已经开始小睡了。无奈的我拿起十元钱和一个空水桶去换水。

这水桶可比我想象的要沉许多!虽然父亲每次举起它轻而易举,可我却做不到他那样,这也许就是现实的差距吧。我的汗水不停的留着,流着流着,流出了一杯杯清凉的矿泉水与父亲温暖的笑声

成长的滋味,又甜又苦,说不出却令人回味,这种味道,你可曾感受到过?

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篇3:成长中的记忆_小学五年级作文

全文共 537 字

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翻开我的作文本,仔细观察一年比一年进步的文笔,翻看着不断变化的作文素材,我才发现:我写过母亲,写母亲对我始终如一的爱;我写过奶奶,写奶奶的开朗乐观,慈祥善良;我写过同学,写过师长,写过护士,写过警察……

偶然发现,我一直不曾写过父亲,闭上眼,我十三年来的成长对父亲的记忆在脑海中浮现。

饭桌上,我滔滔不绝地对家人讲述自己在学校的经历时,他总是一言不发,表情平静如水,而当我眉飞色舞讲到重点时,他又严肃地吐出一句:“吃饭别讲话!”足以让人噎死。

当我加足马力,骑着自行车往前飞驰,他总是跟在后面有条不紊,而当我气喘吁吁停下脚步,他却又突然加速,把我远远地甩在后面。

拍照时,我费尽心思地摆姿势,挤出笑容,他总是迟迟不按快门,而当我放弃做动作,他却忽然拍下了照片,让我哭笑不得。

他总是在妈妈与我闹别扭时,让我冷静下来,而当我解决问题后微笑的点头。

在我犹豫不决,不知所措之时,他总是说:“你自己安排。”便不再理睬我,而当我作出决定后,他有很细致的分析。

他培养我好的习惯,让我在合适的时间做合适的事;他教会我如何走完漫漫长路;他告诉我随时保持真实的自己才是最重要的;他让我成为一个有主见,有判断能力的人……

他总是陪伴在我身边,或远或近,但不曾离开过,而我随着我的记忆在父亲的抚育下慢慢成长。

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篇4:一次成功的喜悦小学作文

全文共 610 字

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我天生就个子不高,家人都说我不适合搞体育锻炼,而我偏偏不信这个邪,积极参加了体育活动,我不经意的发现我的速度并不比常人慢,所以我下定决心自己磨练自己,使自己跑步的速度快起来,一次成功喜悦作文。

“哎,有时倒数。”以前每一次体育课都会这样唉声叹气,我仔细分析是为什么呢?细细思考,但还是没有答复。终于,我发现了我的一个缺陷,就是一开始跑输了,我心里就有了障碍,不能正常发挥,所以跑到了后面。终于,挨到上体育课了,老师发出了要 跑步比赛的命令“跑四圈,实在跑步动的中途可以休息。”“啊,跑四圈。”同学们唉声叹气的说,小学六年级作文《一次成功的喜悦作文》。“怎么,跑步动吗?”老师严肃的吼道。“行。”同学们异同声的回答。时间如流水般快,转眼间就到我们这组,我的心里犹如十八个水桶打水——七上八下。“预备……跑。”老师一声令下,我们快的像离弦的箭,直冲终点。开始,同学像燕子不相上下,慢慢的一个个萎缩,一个个休息。我心里紧张极了,手捏得紧紧地,使劲往外冒汗,心想:要不要退出呢?要拿第一名啊!我不行了啊!坚持,坚持,坚持。矛盾心里的坚持跑了三圈了。就在这紧急关头,我大叫一声,拼命冲刺,从开始的第五名,一直冲到第二名。身旁的李玉肥头大耳的,跟他长期相持下去没有什么好处,所以我就在冲线的那一瞬间,我纵身一跃。只听见老师清楚的声音:“李俊第一名。”听到这个惊人的消息我不由自主的飞跃、大叫、欢乐起来。我成功了,尝到了成功的滋味了。

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篇5:成长中的烦恼小学叙事作文

全文共 423 字

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人生中的旅途中有欢乐也有烦恼,在我的心目中有一件令我难以忘怀的烦恼事,使我惴惴不安。

我有个姐姐和我的关系一直很好,即使她家搬迁了很远,平时学习也很忙,一有时间就电话联系,相互无所顾忌的谈笑风生。去年暑假听说姐姐要来我家住几天,我听了高兴地简直蹦到了天上,我精心的准备了给姐姐的礼物就耐心的等着了。

今天是奶奶的生日,奶奶几次催我带姐姐去吃饭,而姐姐性格内向,不愿意和我一起去,我只好自己去了。奶奶家做了很多菜,我简单的吃了几口,选了几样姐姐愿吃的菜和一块蛋糕,带回家和姐姐一起吃,就急急忙忙的赶回家了。半路上遇见邻居赶对我说:“你姐姐刚才搭方便车走了!”我接连打了几次电话她都没接。从此之后姐姐没再主动打过电话联系过我,她接我的电话也就是敷衍了事的几句话就说:“有事,先不说了”!就挂断了电话。对姐姐的突然变化我至今仍百思不解。

在我们的生活中,遇事如果都能宽以待人,懂得包容和理解,你我之间一定会少生了许多是是非非和烦恼。

[成长中的烦恼小学叙事作文

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篇6:小学作文老师对我的信任

全文共 458 字

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我们学校在五一节过后就会举办全校性的运动会了,这几天老师每天都在上课之前,动员我们要积极报名参加运动会,要正确在运动会上为班级争光添彩。

我周围的同学,每次到了课间的时候,都会兴奋地讨论自己报名什么项目比较好,他们叽叽喳喳在分析自己擅长跳远、跑步还是接力赛等等,而每到此时,我就会默默的躲在一边,生怕被他们拉入讨论之中。

到了报名快要截止的时候,老师到体育委员那里看班上同学的报名名单,看完以后,老师把我叫到了办公室,和蔼的对我说:“兴旺,你为什么不报名800米呢,你不是咱们班上最擅长跑步的体育健将么”我扭过头去,不敢看老师的眼睛,小声说:“老师,不怕您笑话,我害怕比赛时裁判打枪,万一取不到名次就给咱班丢人了”老师听了我说明原因以后,继续温和的说:“你要对自己有信心啊,不要害怕打枪,那个声音不可怕的,老师相信你的实力”我又扭过头,看着老师坚定地眼神,听着老师对我坚信的话语,心中的不自信就烟消云散了。

老师给我极大的信任,我就不会辜负老师的希望,我已经报名参赛了,我一定要在运动会中取得名次!

[小学作文老师对我的信任

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篇7:关于小学作文成长的故事

全文共 367 字

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可曾见过悬崖上跃起的雏鹰?在风雨中,它为何敢奋力前冲?那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。

我们正在成长。叛逆、冲动,同学之间,有时因为一点小事,而争得面红耳赤,甚至还可能大打击手。一段纯真的友谊就这样失去了。唠叨的父母,却成了我们眼中的“管家婆”。你要我做这,我偏要做那,你能奈我何呢?孜孜教诲的老师,却成了我们心中的“眼中钉”,你说过我,骂过我,反正上你的课,我就不听,你又不能把我怎样?

一切都平静下来的时候,仔细想想,同学之间要相互宽容理解,父母的唠叨,我们要明白他们的关怀。老师的教诲,也都是为了我们好。

学会成长,学着聆听父母的唠叨吧,因为那唠叨里饱含着他们对我们的殷殷深情!

学会成长,学着理解老师的教诲吧,因为那教诲包容着我们今后做人的基本道德!

学会成长,学着适应社会的规矩和习惯,因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系!

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篇8:小学作文信任400字

全文共 458 字

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很熟悉的几个词,可是,对与它们你敢说真正了解了吗?

每天都在朋友中过一大半的时间,可我从不会像曾子似的每天三省吾身,更不可能去想什么“与朋友交而不信乎?”因为我知道我根本就做不到。也不是我一个人这样,90%的人都这样。(你还别不信)

想不通为什么即使再好的朋友在肚子里总是或多或少的藏些东西,很奇怪人为什么有些话、有些事即使再难也无法与父母、老师、朋友倾诉,天天谈信任,可做得到的有几个?

朋友是桥,一下子让人想到一个很烂的词:“过河拆桥”其实不然,朋友本身是桥,在困难的时候才由为珍贵。风平浪静的时候,平平淡淡的来去,只有洪水袭来才会显出它的优势。至与拆不拆桥,那是他的个人素质,与桥有什么关系。再这说,既然他愿意当桥,就不怕被拆。可现在的问题是没人愿意做桥,即使有人愿意做,也没人愿意过。桥信任他,可他却不信任桥。“这年代谁愿意白帮忙啊!指不定有什么主意,这桥啊还是不过为好。”

瞧,多有道理!

很难想象再过多少年,人心的温度会不会成为“零下”了。社会要发展,可人也不能把心给“速冻”了,小心以后用得着的时候,解冻不了喽!

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篇9:读书和成长小学作文

全文共 539 字

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书是一个暖巢,温暖你孤寂的心灵,书是一缕清风,拂荡你狭隘卷曲的心灵,书是一艘航船,带着你驶向知识的海洋。人的诞生如同一本书的封面,呈长的悲欢离合也就构成了书的内容。书是无声的,却有高山流水,袅袅清音。有汹涌彭柏的大海和惊涛拍岸的水声。书是无味的,却有春天的鸟语花香,成长酸甜苦辣的味道,也有让人馋延欲滴,耐人寻味的香味。

书是一位心灵沟通的良师,可以启智博文,让人明白做人的道理,也可以安慰人心,让人从痛苦,悲伤的情景下脱离苦海。书是一位朋友,可以在寂寞的时候读书。带走一切绸胀和无聊。使人变得心胸舒畅。书是一间价值廉痱的东西,但它却是一件万能的工具,并且,这把工具要靠人们的拼搏来争取的。书是黄金屋,在里面,我们可以得到许多珍稀的财富,它可以丰富我们的精神世界和激励我们对知识的向往。成长的过程中少不了书的陪伴,成长的过程中少不了书的安慰,成长的过程中少不了书中的宝藏。

书的奥秘它只为勤劳的人开启,书的财富,它只为奋斗者贡献,书的精华,它只为乐于助人的人所给予。让我们一起读书吧,告诉你们,勤读书者必丰富,乐读书者必聪明,三读书者必活跃,只要喜欢读书,便可把无睸的时间变成春光灿烂的阳光,就算一个人读书也不会寂寞,因为书能开一片世界,给予人警省的愉悦和美感。

[读书和成长小学作文

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篇10:信任的喜悦

全文共 388 字

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信任是沙漠里一片茂盛的绿洲,信任是冬天里的一缕阳光,信任是人与人之间拉起的信任的大桥。

5月12日的早晨,妈妈对我说:“走!儿子,咱们去买你一直都想要的凯瑟骑士去!”我非常非常地惊讶!我说:“妈妈,你不是让我期中考试考前十名才给我买的吗?妈妈说:“我相信你一定会考出好成绩的!”说完,妈妈就毫不犹豫地领我去了商店。

到了那儿,我们走进一家玩具店,我一看,那里有好多个凯瑟骑士,我真想马上把他抱回家!妈妈为了能买到一个质量又好,价格又便宜的玩具,领着我左跑右跑走了好几家,累得我满头都是汗,最后终于在一家商店买到了。价格还挺便宜,48元钱。我终于买到了我心爱的凯瑟骑士,我爱不释手,非常喜欢!

期中考试成绩出来了,我考了全班第四名,妈妈说:“看!我就相信你一定能考好的。”这次,是妈妈的信任,使我考了好成绩,我要感谢我的妈妈。此外,我以后要多考好成绩,加油吧!我以后也要多多信任别人!

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篇11:小学生作文:约束与信任

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信任是友谊的重要空气,这种空气减少多少,友谊也会相应消失多少。——题记

曾经读过一篇名为《窗口》的文章,读后我感触很深。

文章讲述的是一位班主任老师在自己班的后门打开了一个洞,由此来观察本班的纪律情况。可是,没有多久这个秘密就被同学们发现了。以后的课堂上,激烈的讨论没有了,取而代之的是如临大敌般的寂静无声,本班的成绩也一落千丈。老师仔细思索后终于找到了问题所在。他主动找学生谈心,有时还和同学们一起做游戏。经过一段时间的接触,原先对立的情绪消除了,课堂上又恢复了活跃的气氛,本班的成绩也随之提高。这篇文章反映了当今学校的一种错误的教学方法,那就是对学生信任的缺失!

在我们身边也有这样的事例,比如我们学校。新学期开始之后,学校成立了“红领巾监督哨”,由各班轮流值日,检查同学们红领巾的佩戴情况。如果发现不戴红领巾的就登记上姓名和所在班级。现在我们学校差不多人人都有红领巾,这样一来,校园风气大为好转。但是,一段时间之后,同学们的自觉性却下降了。现在我们小学生正在成长的时候,这样会使我们失去自觉的习惯,会让我们养成必须有人在后面监督着、约束着才去做一些事情的心理。

我还读过一个故事,说一个学校的厕所门每天都要被学生踹来踹去,几乎两三天就要修一修、换一换。教导主任见到这种情况就建议校长换个铁门,但校长说他已经换上了最坚固的门。正如校长所说,新门装上以后居然没有挨上一脚!这是为什么呢?原来校长装上的是一个既干净又漂亮的玻璃门,其中的道理我想大家都明白,校长的捧出的是信任,他把一个易碎的玻璃门交给了孩子,让孩子感受到的同样是信任!

信任不是放纵,更不是约束。一位教育家曾经说过教育孩子要伸出两只手:一只是理解,另一只手限制。哪一只手伸过了头,对孩子都不好,而信任则在两者之间。

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篇12:成长小学生作文500字

全文共 569 字

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顽石经过能工巧匠的雕琢,也会成为精美的工艺品;再调皮的孩子,有正确的、科学的引导,也会成为有用之材。

窗外,鹅毛似的白雪纷纷扬扬地落下来,远处灯光下只是一片白茫茫的大地,路上静悄悄,好久才见一辆车驶过。这场雪丝毫没有要停下来的意思,我的心如这场雪,一点点地落下。

拿到一张89.5分的语文能力测试卷,我的心如落叶一样漫无目的地飘落在空中。

努力了两个星期,结果呢?只是0.5分之差,我却排到了第12名,90分的同学却排到了第8名,我那小小的心房完全无法接受这么大的打击。

拿到成绩,我不知是怎样躲开了同学们的目光,也不知是怎样上地车,更不知是怎样进地门,好似我已经和这个世界分开了。

“亲爱的,喝杯牛奶吧!”一个熟悉又温和的声音在我耳边响起。

我情不自禁地转过身望去,大吃了一惊,居然是妈妈,她把手放在我的手臂上,慢慢地搂我入怀,轻声对我说;“没事,成绩不是最重要的,只要你健康成长,以后成为祖国的有用之材就可以了。”

这话如火炉,温暖了我那不安的心房,也如闹钟,时时提醒我要努力。

也不知怎么的,第二学期,我的成绩也如箭一样不断向前冲,只有我知道,这样一直进步的成绩,是风风雨雨中,父母的呵护和培养的结果。

成长,就如一颗树,这棵树,就是父母温暖的爱,就像幼苗经过风吹雨打也能成为茁壮的大树;再幼小的孩子,经过父母无微不至地关爱,也能成为展翅高飞的雄鹰!

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篇13:小学生作文:成长中的收获

全文共 871 字

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常言道:有耕耘,就会有收获。我们会收获果实,收获喜悦,收获自信我自豪地告诉大家:我收获了成功。

在一个炎热的夏天,妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。当时,我高兴地一蹦三尺高,脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象,心想:我一定要快点儿学会弄给他们看看。我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔,穿好旱冰鞋,我刚开始兴高采烈,看见小朋友们滑得很好,以为滑旱冰很简单,我就开始滑了,可是我老是接二连三的摔到,我终于能够象机器人那样走两步了,心想:滑旱冰也不难嘛!

接连三天,我天天都到楼顶去练滑旱冰,总幻想着自己在当天就会成功。可事实却不是这样,接连几天,我还是只能象机器人那样要走两步停停,然后再走两步停停,没有一点儿进展。我有些丧气了:哎,看来我不是学轮滑的料!还是不学了。

于是我停了两天没练习,妈妈察觉了,说:马一骁,你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢?我没说话。是不是练不会就想放弃哦?要不,我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行,那样你永远都学不会。妈妈又说。好吧。我极不情愿地答道。

到了楼下,妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势,还要我把重心稍下降,我照着妈妈说的做,开始那一两分钟还行,可在第三分钟的时候我就摔了一跤,坐在地上就不想起来了。这时妈妈说:起来继续练呀。不想练了。我有些不耐烦。不练永远也学不会。妈妈说,但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会,很生气地说:你嘲笑我!嘲笑你又咋样嘛!你不会又不练我就是要嘲笑你!你要是练会了我还能嘲笑你吗?妈妈真的生气了,独自走到了院子的另一边。等妈妈走后,我站了起来,心想:居然嘲笑我练不会,我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的!于是我开始集中精力努力地练习,摔了又爬起来,摔了又爬起来,没多一会儿,我就能滑行了,我收获了成功。

一份耕耘,一份收获。只要自己集中精力的对某事付出,一定会有收获。学习也一样,我一定要把我实践的经验:集中精力投入某事这种做法用在学习上,在学习上收获了成功。我也明白了妈妈说的是对的:人总要遇到困难,遇到困难不要放弃,坚持就是胜利。

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篇14:关于幸福成长的小学作文

全文共 531 字

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在我的成长路上,有许许多多的人爱护着我,关心着我。但妈妈的陪伴总是那么温馨,妈妈的陪伴使我童年的每刻时光都充满欢笑。

记得上幼儿园的时候,老妈妈为了训练我的能力,提高我的计算速度,放下手中许多活儿,整天陪我练习珠心算。噢,妈妈,我心中的每一颗珠子都承载着您的鼓励和叮咛。慢慢的,我已经长大了,将要进入小学读书。学习任务一下子重了很多,妈妈又担心我的学习,帮助我面对一个个学习上的困难。记得一年级的时候,老师教我们学习“元、角、分”的认识,因为我平时很少花钱,对元、角、分之间的关系搞不清楚,所以我老是做错作业对自己一点信心也没有,眼开这单元的考试就要到了,那时候,我特别害怕,不知哭了多少回了。妈妈更是着急,为了让我理清它们的关系,想了很多办法。后来妈妈干脆找来一角、二角、五角、一元给我一次次的讲解,还试着让我到超市购买。最后我终于攻克了这个难题,已满分的成绩过关了。妈妈笑着说:“孩子,世上无难事,只怕有心人。”还叫我在以后的道路不能哭鼻子,要坚强的去面对问题,噢,有妈妈的日子真幸福啊!那一枚枚硬币是妈妈手把手教导的见证。

成长的故事很多很多,有欢乐、也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴的去感受。但有您-------妈妈的相伴,一路上都将洒满幸福。

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篇15:小学信任是伟大的作文

全文共 2186 字

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这个暑假,我认真阅读了许多著名作家的散文。

其中给我印象最深的就是冯骥才的散文,《珍珠鸟》。这是一个有关信任的真实故事,讲述了作者与一对珍珠鸟之间的一份深厚的感情。一开始,作者和珍珠鸟之间彼此都十分陌生,互不相干,直到这对珍珠鸟有了它们的孩子。鸟宝宝经常会扒开绿蔓瞧一瞧作者,彼此就这样开始一点点熟悉了。鸟宝宝渐渐长大了,可以自己扒开鸟笼,在屋子里自由自在的飞来飞去。一段时间以后,鸟宝宝的胆子大了,就落在作者的桌子上,见作者不去伤害它,便又靠近了些。竟然有一天,鸟宝宝在作者的肩膀上熟睡了,最后作者感慨道:信赖,往往创造出美好的境界。这是一个温馨的故事,作者不仅为珍珠鸟营造了具有大自然气息的绿色环境,且细致入微地呵护着它们,双鸟轻松自在的生活着。

雏鸟诞生于人间。这只小鸟不像它的父辈,它没有面对陌生环境的惶恐,也没有久居笼中的委顿。小珍珠鸟尽情的在主人家里呼吸着自由的气息,其形轻捷,其神欢快。作者饱含深情地描绘了这个可爱的小精灵,特别是它与主人之间以彼此信任为前提的和谐而自然的相处。是的,信任的确是人和人相处中无比重要的情感,如果没有信任,人们不仅会孤独,还会受到更深的伤害。我以前读过的图画书《三只小白兔》的故事更好地说明了这一点: 从前有三只小白兔, 分别是小呆,小可和小徳。她们是十分要好的朋友。她们天真无邪,活泼开朗。 有一天,阳光明媚。三个小伙伴约好去山上采集果子。路上,大家说说笑笑 、心情格外的好。突然间,大家的目光集中到一个又嫩又鲜美的大萝卜上,毕竟,爬了好一会儿山,大家都觉得有点饿了。一时间大家就为这个大箩卜你争我抢了起来。 就为这件事,三个小伙伴从此不再来往、互不相干。不仅各玩各的,就算在路上碰见了,也不打招呼,就好像她们之间不认识一样,根本就没有什么交情似的。

三只小白兔哪里知道,那狡猾的狐狸,正在暗中观察她们的动静。不久,狐狸就去拜访小呆,对她说小可和小徳的坏话,狐狸当然也用同样的方法对付了小可和小徳。狐狸这种可恶的做法,让三只小白兔的感情更加僵硬!他们之间由先前的彼此不满而升级为完全失去了对彼此的信任!她们的友谊再也不能挽回了!最终,这三只孤独可怜的小白兔终于被狐狸一个一个地吃掉了。《珍珠鸟》和《三只小白兔》两篇故事从不同的角度让我们知道了人与人之间彼此信任的可贵与伟大

信任别人,做个让别人信任的人应该成为每个人的待人接物的原则,如果大家都能从自己做起,好好遵守这个朴素而基本的原则,人们不但会免去三只小白兔的悲剧,而且会收获到自然而美好的境界。让我们一起来为信任高歌吧!更让我们都努力去学会信任、懂得信任! 白云园小学五年级四班 吴千禾 信任是伟大的这个暑假,我认真阅读了许多著名作家的散文。其中给我印象最深的就是冯骥才的散文,《珍珠鸟》。这是一个有关信任的真实故事,讲述了作者与一对珍珠鸟之间的一份深厚的感情。

一开始,作者和珍珠鸟之间彼此都十分陌生,互不相干,直到这对珍珠鸟有了它们的孩子。鸟宝宝经常会扒开绿蔓瞧一瞧作者,彼此就这样开始一点点熟悉了。鸟宝宝渐渐长大了,可以自己扒开鸟笼,在屋子里自由自在的飞来飞去。一段时间以后,鸟宝宝的胆子大了,就落在作者的桌子上,见作者不去伤害它,便又靠近了些。竟然有一天,鸟宝宝在作者的肩膀上熟睡了,最后作者感慨道:信赖,往往创造出美好的境界。这是一个温馨的故事,作者不仅为珍珠鸟营造了具有大自然气息的绿色环境,且细致入微地呵护着它们,双鸟轻松自在的生活着。雏鸟诞生于人间。这只小鸟不像它的父辈,它没有面对陌生环境的惶恐,也没有久居笼中的委顿。小珍珠鸟尽情的在主人家里呼吸着自由的气息,其形轻捷,其神欢快。作者饱含深情地描绘了这个可爱的小精灵,特别是它与主人之间以彼此信任为前提的和谐而自然的相处。

是的,信任的确是人和人相处中无比重要的情感,如果没有信任,人们不仅会孤独,还会受到更深的伤害。我以前读过的图画书《三只小白兔》的故事更好地说明了这一点: 从前有三只小白兔, 分别是小呆,小可和小徳。她们是十分要好的朋友。她们天真无邪,活泼开朗。 有一天,阳光明媚。三个小伙伴约好去山上采集果子。路上,大家说说笑笑 、心情格外的好。突然间,大家的目光集中到一个又嫩又鲜美的大萝卜上,毕竟,爬了好一会儿山,大家都觉得有点饿了。一时间大家就为这个大箩卜你争我抢了起来。

就为这件事,三个小伙伴从此不再来往、互不相干。不仅各玩各的,就算在路上碰见了,也不打招呼,就好像她们之间不认识一样,根本就没有什么交情似的。 三只小白兔哪里知道,那狡猾的狐狸,正在暗中观察她们的动静。不久,狐狸就去拜访小呆,对她说小可和小徳的坏话,狐狸当然也用同样的方法对付了小可和小徳。狐狸这种可恶的做法,让三只小白兔的感情更加僵硬!他们之间由先前的彼此不满而升级为完全失去了对彼此的信任!她们的友谊再也不能挽回了!最终,这三只孤独可怜的小白兔终于被狐狸一个一个地吃掉了。

《珍珠鸟》和《三只小白兔》两篇故事从不同的角度让我们知道了人与人之间彼此信任的可贵与伟大。信任别人,做个让别人信任的人应该成为每个人的待人接物的原则,如果大家都能从自己做起,好好遵守这个朴素而基本的原则,人们不但会免去三只小白兔的悲剧,而且会收获到自然而美好的境界。

让我们一起来为信任高歌吧!更让我们都努力去学会信任、懂得信任!

[小学信任是伟大的作文

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篇16:成长的喜悦

全文共 637 字

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每个人小的时候都希望自己快快长大,因为这样就可以无拘无束做许多自己想做的事情了。我也不例外,我想对于每个孩子,成长应该是喜悦的吧!

记得寒假里,由于工作原因,父母白天都不在家。所以有很长一段时间都是我自己在家。

每天早上起来,父母已经上班去了。我飞快的洗漱完毕,漫不经心地吃着早餐。每当收拾着碗筷、洗刷着碗碟、看着光洁如新的餐具时,心里会有股甜甜的感觉。

飞快地写完作业,忽然发现屋子里被我弄得乱极了。书本、习题薄、报纸、衣物到处都是,床单垂到了地下……连忙把书本码好;将床单抖一下,铺在床上。然后拿来笤帚,“唰唰唰……”的声音在屋里响起来。声到之处,一片洁净,不一会儿“垃圾大军”就全被归拢到了门口。我派出“镇垃圾双福将”——笤帚、收子。真不愧为“老将出马,一个顶俩”,瞧!“垃圾大军”被全部歼灭。

我又抄起拖把,用力拖擦。一会儿工夫,地面就泛起亮光。可是仔细一看,在墙角的旮旯里,还是“外甥打灯笼——照舅(照旧)”。眉头一皱计上心来,我使出法宝——抹布。三下五除二,呵,齐了!你看:几个死角也发出了贼亮的光。

看着眼前窗明几亮,井然有序的模样。心底忽然又有股甜甜的激流在涌动着,竟有种想笑的冲动。“我是怎么了,竟有种吃了蜜的感觉?”心底不禁多了些疑惑。

晚上,父母回来了。看到这“翻天覆地”的变化,笑的眉眼都弯了。直夸我长大了。

“长大了,我长大了吗?原来我是长大了哩!怪不得心里有股甜甜的感觉。”“哦我终于长的了!”我开心的笑了。

终于我知道了:原来成长是喜悦的,成长的感觉是甜甜的!

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篇17:小学五年级命题作文:在幸福中成长

全文共 767 字

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幸福,就是在你孤独时一个温暖的拥抱;幸福,就是在你寒冷时一杯滚烫的开水;幸福,就是在你困难时伸出的一只手。

我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福,简单的两个字,却有着千斤重的分量。她,凝聚了无穷的爱,凝聚了高洁的爱,凝聚了伟大的爱!幸福,就像一杯茗茶,须慢慢饮用,才能品尝出她的清香、甘醇;幸福,就像一层糖纸,轻轻一舔,就能发现里面包着甜蜜,裹着爱!身处豆蔻年华的我们,无时无刻不在体味着幸福。早上出门前父母的千叮咛万嘱咐,回家时父母的一句“回来啦”,遇到挫折时朋友的安慰,生病了父母那焦急的眼神,这无不暗示了我们生活在享不尽的幸福之中。

还记得一个周日的夜晚,我正在书桌前奋笔疾书,因为前两天我正发着高烧,在医院中挂盐水,无法写作业。成堆的作业都堆在了这个夜晚,时间一分一秒的过着,没一会儿,时针便指到了“9”,坐在书桌前的我已是昏昏欲睡,妈妈见了,说:“快睡吧,作业的事,我给老师打个电话就行了,明天还要早起,你病刚好,受得了吗?”“没事儿,妈,你先去睡吧!我再写会,迟早也要写嘛!”“你真倔丫头,真拿你没办法”妈妈走了出去。

我继续奋笔疾书,可时间老人依然丝毫不留情,匆匆的走着,窗外的灯一盏接着一盏的灭去,浑浊的黑暗已布满整个天空,黑的恐怖,寒冷的风不断的从窗边吹来,桌上的试卷开始飞舞,手也早已冻的通红,我连忙起身将窗户关上。突然间,我问到了一股面条特有的香味,肚子也因此咕咕叫了起来,接着就是一阵脚步声,妈妈端着一碗面条走了进来,面条的热气向上喷涌着,我大口大口地咬着、咽着,吃着这碗充满妈妈的爱的面条,吃到嘴中满是幸福与温暖......

幸福,是我忠诚的伴侣,在我成长之路上一直伴我前行。幸福就如那一轮美丽的落日,温暖着我!让我从不感到孤独无援;幸福又如那甘甜的雨露,滋润着我,让我拥有战胜困难的勇气!

我很幸福,因为我在幸福中成长!

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篇18:成功的喜悦小学生作文

全文共 484 字

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一天我向往常一样来到学校,我刚走进教室,我的同学王俊豪就给我带来一个意想不到的惊喜,那个消息打破了昔日的宁静,他告诉我:昨天晚上看电视,看见我的作文在南京市中小学学生看《直播南京》、《社会大广角》有奖征文中得了三等奖,这个消息给我带来了太大的震撼,我想:“是不是,王俊豪看错了,还是在骗我。同名同姓的人多着呢,是我吗?”

我一回到家,便大声喊:“妈妈我回来了,妈妈正在烧菜,我就迫不及待的把这个消息告诉妈妈。让妈妈帮我打电话问南京电视台,再确定是我之后,我高兴的打电话给爸爸,让爸爸帮我把奖金和荣誉证书领了回来。

吃晚饭时,妈妈多做了两个菜,还破例给爸爸斟了一杯酒,爸爸喜滋滋地说:“看到孩子取得的成绩,我比多得一次奖金还高兴呢?”妈妈白了爸爸一眼说:“光高兴了,不嘱咐嘱咐孩子?”爸爸抿了一口酒,兴奋地说:“你不要骄傲,要继续努力呀!”妈妈给我夹了一块牛肉说:“不是老师的指导,你的作文能取得这样的成绩吗?”

是啊,我最想感谢的人是我的语文老师夏老师,我今天的成绩和她昔日培育和教导是分不开的我要对我们夏老师说:“谢谢你亲爱的夏老师。”

这天晚上,从我家传来一阵又一阵笑声。

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篇19:在磨炼中成长小学

全文共 786 字

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曾经,在感觉自己能力不如人的时候,总是希望能多一些磨练来锻炼自己,提高能力。可是当一些磨练真正来临的时候,却总有一种承担不起的怯懦与我尽力后就无悔的软弱,少了些愈挫愈奋的精神。而在这种逃避的心理作用下,是很难进步的。

世间太多的真理显而易见,也许人人都知道的道理却很少有人实行,知易行难啊。在磨练中成长,几乎所有的成功法则里都包含了这个道理。可是,在现实面前,多少人望而却步,所以,能成功的始终是那些愈挫愈奋的少数人。也许因为年轻,也许因为面子,做事业的人很多,但做成大事业的人不多,所谓“大丈夫能屈能伸”“吃得苦中苦,方为人上人”,把很多人考验住了,淘汰掉了。也有一些人够坚强,挺过来了,可是不会总结得失经验,不会总结随机应变的人不免要经常犯险,如履薄冰,活的很累。也许做事业对大多人来说就是不轻松的事情,当困难、压力、责难淹没你时,怎么自救呢?怎么做下去呢?阻挡、陷阱、圈套、磨难太多,如何在磨练中站起来走出去?

现在教人成功之道的书满天飞,不知道有多少人按照书上写的去实践并且成功了,只知道很多人都在怀疑耻笑,那些写书的人又有多少成功了呢?是啊,成功了的人从来没说过是照着那本书上的成功模式实现了自己梦想的。多少思想家,自己一生活在痛苦与灾难中,可是他们的思想却拯救了几代人。也许没有一个完全适合自己的成功之道被人写出来,但是博采众家之长,来提炼自己,装备自己,去实践,去总结,去奋斗,我想,这样的人无论身在什么磨练中心中总是燃烧着希望之火的吧,有希望才有路。

成功的因素太多了,但太多的名人早就总结过,成功=99%的准努力+1%的机遇。也许对也许不对,但是我们知道,不费吹灰之力就成功的人应该很少吧,所以,让我们去努力吧,在磨难中锻炼自己,提高自己,在平常的日子里装备自己,也许有一天成功就会悄然来临。朝着成功的方向走,才会路线最短。

在磨练中成长,怀揣希望,乐观,坚强。

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篇20:成长中的烦恼小学一年级作文

全文共 739 字

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“美妮别玩电脑游戏了,快睡觉!快点去,明天还要上课!”一阵刺耳的声音又从妈妈的嘴里不耐烦地跑出来了。我心里暗想:好烦,游戏正玩到精彩的地方妈妈又来烦我了。看这就是我成长中的第一个烦恼:电脑游戏和妈妈之间的战争,而且战争有愈演愈激烈的趋势。

一个星期四的晚上,我功课做完后就聚精会神地玩起了同学间正流行的《挖金矿》这个刺激的游戏,刚费了九牛二虎之力玩到挖“钻石”的阶段,妈妈又发出了那刺耳的噪声:“美妮快去喝牛奶,早点休息!”我忙说:“妈妈再让我玩一会儿嘛,马上我就可以梦想成真成为‘富翁’了。”妈妈见我始终坐着不动就有点不高兴地说:“别浪费时间了,明天还要上课!”我只好依依不舍地走到餐桌边,心不在焉地端起了牛奶杯。“啊”牛奶烫得我尖叫起来,然后我眼泪汪汪的向妈妈提意见:“这么烫的牛奶,我过一会儿喝也不会冷。”可是妈妈根本不听我的分辨,用命令的口气说:“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶,我就把电脑关掉。”妈妈等得不耐烦后就“啪”地把电脑关掉了,于是我又成为“穷光蛋”了。这样的事接二连三的发生,每次都气的我火冒三丈,但又没有任何解决的办法。

但是爸爸玩电脑游戏无论多晚,妈妈可都听之任之。有一次我实在忍不住了,就问妈妈:“爸爸为什么电脑游戏可以玩到深更半夜,而我就是准时睡觉你也不让我玩?”妈妈说:“因为你现在还小主要任务是好好学习,如果不早点睡觉第二天怎么有精神上课?”我无话反驳,只好认输。

虽然我认输了,但是我心理还有点不服气,有些心里话想告诉妈妈:知识不是全是来自书本,适当地玩电脑游戏也可以从中受益,老师说很多软件设计高手都是从玩电脑游戏开始起步的。我希望妈妈能在我保证学习地前提下,给我自己一点时间玩电脑游戏,也许以后我也能成为一个软件设计高手。

[成长中的烦恼小学一年级作文

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