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五年级作文介绍一种事物说明文【最新20篇】

重阳节的传说农历九月初九的重阳节快到了,我们来了解一下关于重阳的传说吧。下面是小编为大家收集关于五年级作文介绍一种事物说明文,欢迎借鉴参考。

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作文

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描写事物说明文作文500字

全文共 496 字

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我的家里有一只小狗,它很活泼又可爱,我太喜它了。它的名字叫小贪吃,它长得毛茸茸的,胖胖的。那大大的耳朵非常灵敏,一点儿声音也能听到。那眼睛如同在大海里淘洗过的黑钻石,它的鼻子特别灵敏,不管是什么味,都逃不过它的鼻子。它的嘴巴挺大的,里面有着很多只锋利的狗牙齿。到了夏天的时候,它总是把它那红红的,长长的舌头伸出来散热。它那四条强壮有力的小腿跑得非常快,还有那鸡毛掸子似的尾巴老是在屁股后面摇来摇去。

你们知道它的名字为什么叫小贪吃吗?让我来告诉你们吧!我把小贪吃买回来的几年后,它非常听话。有一次,我去爷爷家玩,那时我也带上了小贪吃去。一下车,我就和小贪吃一起玩,在玩的时间里爷爷正在为我们做饭。我们玩到最开心的时候,小狗的鼻子便动了四五下,便跑进了厨房,我也跟了过去。只见小狗用可怜巴巴的眼神望着爷爷,好像在说:“主人,我好饿啊!你可怜可怜我吧!”爷爷没理它,小狗就在地上滚来滚去,弄得地上全是毛,爷爷看着不耐烦了,便给了小贪吃一条大肥鱼。小贪吃像老虎吃羊一样狼吞虎咽地把大肥鱼吃得一干二净,吃完才心满意足地离开了。就是因为这样小狗的名字才叫小贪吃。

如果,小贪吃是你的,你会喜欢这样的小狗吗?

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篇1:有关五年级小学生说明文

全文共 554 字

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中华汉字是人民勤劳、智慧的结晶,一个汉字有一个精彩的典故,更是社会发展的精髓,学好用好领会好每一个汉字,是对中华民族文明历史的传承和发扬。接下来,就让我们一起去遨游那有着无穷无尽的变化的汉字王国吧!

汉字的历史悠久,已有八千多年的历史,其次是:甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 行书 草书。这些文字、字体都生动、形象的刻画出了中华人民的智慧!

汉字是一群带着想象翅膀的精灵,他们会带着你遨游知识的海洋。汉字是人类沟通、交流的语言,它们让人与人之间和睦相处。汉字是人们难以忘怀的谜语,每个汉字都有一个深奥的谜底。总而总之:汉字就是一群有着独特性格、有着灵魂的精灵。

我既然这么喜欢汉字,就不会滥用汉字。我会用汉字写出一句句人生的道理,写出一篇篇生动、形象的文章,写出一道道生动感人的父母挚爱。说到这里,我发现了不少滥用汉字的现象,比如:

有些药店将刻不容缓写成咳不容缓;有些服装店将依依不舍改成衣衣布舍;有些摩托车店将其乐无穷编成骑乐无穷。这些人对我来说,就是一些不识货的东西。中华把这么好的汉字送给你们,你们却为了自己的财富,去改变汉字。这是多么大的耻辱呀!

汉字是一群群活泼开朗的小精灵,我真希望打开放生的笼子,让他们不受拘束地去生活。中华汉字,盖世无双。我觉得应该换成这两句:中华汉字,活泼开朗。任他生活,让他飞翔。

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篇2:五年级小说作文600字

全文共 648 字

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最近,班上掀起一股小说的潮流。提到这里,我感到十分自豪,因为,这股小说潮流是我和夏依晴、顾芸带起来的!

大概三四年级的时候,妈妈送了我一份生日礼物,是一本精致的笔记本,每页都有彩图,让我爱不释手。用它来写什么呢?抄笔记?不好吧?哦,有办法了!我灵光一闪,决定用这本笔记本来——写小说!

我给它取名叫《命运微光》,这是我深思熟虑后才想出的超文艺小说名。准备动笔的时候,我突然想起每一本小说都有目录,为了证明我这是一本“真正”的小说,我给每一页都写上了页码,一共有109页。

我终于开始动笔了,不过才写了二三十页,就把它丢在抽屉里了。可别怪我容易放弃,我真的是没有耐心写下去啊!

到了五年级上册。我有一次翻东西的时候不小心看到了那本布满灰尘的笔记本,又萌生出继续写下去的想法。抹去灰尘,它又变得洁白如新了。

我把它带到学校里去写。越来越多的同学来阅读我写的小说。我不知道109页何时写到尽头,只是每天两三页地写,心想,只要能有人来看我写的,我就会很满足了。有一天,夏依晴、顾芸问我:“我们可以和你一起写这本小说吗?”

我先是愣了一下,然后欢欢喜喜地答应了。然后,我们开始了写小说的“征途”。不知不觉,到学期末的时候,我发现写到八十多页了,快写完了!

时光荏苒,眨眼,我竟完成了一本小说,这是我以前想都不敢想的。尽管它并没有真正出版,可有那么多同学愿意认真去看,我已经很满足。

纵使有一天它们会风尘仆仆,失踪于地球的某个角落,但写作时、给同学们阅读时遍布的快乐,我永远也不会忘却。小说潮流,会停留在这个班级,久久不散!

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篇3:介绍一种物品说明文500字

全文共 939 字

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在我的书桌上放着一条工艺品—游艇。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族风格。

这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的,长40厘米,宽10厘米,高15厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状,红色,上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色,船身为金黄色,船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。因为这是一件工艺品,所以灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托,底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样子小,可是制造精细,她上身穿一件银白色的短上衣,下身是一条红色的舞裙,腰上还系着一条蓝色腰带。她双手上举,呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来,悬空。船舱是船的主体部分,为立体梯形,顶篷呈半圆形,前后左右的墙壁都是空的,在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形,有的像花朵……形态逼真,栩栩如生。就好像鱼儿在水中嬉戏,马儿在草原上奔腾,花儿在花丛中开放,这个玲珑的小船舱还可以打开呢!在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝,能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后,可以看到内部有一个小盒了,盒内有一排排小椅子,这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡,就像一个个倒挂着的酒瓶子,有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站着,他头戴黄色小礼帽,身穿白色衣裤,领子上有蓝色飘带,腰间系一条红腰带,风度翩翩,双手拿着一个船桨,这就是威尼斯水手的特色,用一支桨划水,看起来,他划船的技术还十分高超呢。

这条金碧辉煌的小船不但可以当工艺品还可以当玩具。在船的底座上连有插头,把船身、小人等装好后,接通电源,船就可以转起圈来,跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。舱内壁灯也跟着亮起来了,随之又响起了优美的音乐。看着,听着,我好像真的到了威尼斯。作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上,有人在为我跳舞,船夫在为我划船,带我去游览威尼斯这神奇的水上世界;让我观赏碧波荡漾的水道,一座座古典式的石桥;让我领略威尼斯古老灿烂的文化……这优美的舞姿,动听的音乐,使人陶醉了,就像作梦一般。

这艘金光灿烂的游艇小巧玲珑,别具一格,是我家的珍品之一 。

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篇4:五年级消防的作文700字

全文共 695 字

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古时候,人类为了生存,在与自然界的种.种灾难进行抗争中,发现并利用了火。火的发明与利用,改善了人类的生存条件,促进了人类社会的进步和发展。

《易经》里有一句话:“相对的双方,一定共同存在。”的确,从照明、取暖、煮饭做菜到推动航天火箭上天,都离不开火。但是,火也是一把“双刃剑”。如果火失去控制,酿成火灾,就会给人民的生命财产造成巨大的损失。我曾看到过这样一则报道:“在某地的海山路37号,一天家长外出后,两个孩子因好奇在屋里玩火。不小心,火窜到易燃物,很快燃起了熊熊大火。附近的村民立刻拨打“119”电话,当消防队员到达时,大火已烧毁了一大片房屋,消防队员以1个多小时最快时间,冒着生命危险才扑灭了火。这场大火使许多人无家可归,两个小孩也被大火烧成重伤……这难道不是“水火无情”吗?我们常常可以耳闻目睹这样的事件:

一场大火吞噬了山林,苍翠的山头变的光秃秃,元凶就是一根烟头;由于忘了关煤气,结果屋毁人亡;学校、工厂由于点蚊香、蜡烛管理不当引起火灾……不用再举了,只要还有人防火意识薄弱,消防隐患就无法排除,火灾的发生也就再所难免,同样的悲剧仍将重演。

当你面对火魔肆虐后的惨状,你真的还能无动于衷吗?你会发现,其实我们只要事前多小心一点,多想一步,灾难或许就不会发生,所以我们要从生活中的小事做起,预防为主,防治结合,牢固树立消防安全意识,积极准备好消防器材,做好应对措施,一定可以扼住火魔的咽喉。

作为青少年,我们除了学习科学文化知识,更要有消防安全的观念,努力掌握科学知识,做好宣传者。让我们牢记领导同志的话:“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山!”为了我们美好的明天,携手行动起来吧!

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篇5:介绍长城的说明文作文

全文共 1326 字

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中国的长城是人类文明史上最伟大的建筑工程,它始建于2000多年前的春秋战国时期,秦朝统一中国之后联成万里长城。汉、明两代又曾大规模修筑。其工程之浩繁,气势之雄伟,堪称世界奇迹。岁月流逝,物是人非,如今当您登上昔日长城的遗址,不仅能目睹逶迤于群山峻岭之中的长城雄姿,还能领略到中华民族创造历史的大智大勇。

长城位于中国北部,东起山海关,西到嘉峪关,全长约6,700公里,通称万里长城。

长城的修建持续了两千多年,根据历史记载,从公元前七世纪楚国筑“方城”开始,至明代(1368-1644年)共有20多个诸侯国和封建王朝修筑过长城,其中秦、汉、明三个朝代长城的长度都超过了5千公里。如果把各个时代修筑的长城加起来,总长度超过了5万公里; 如果把修建长城的砖石土方筑一道1米厚、5米高的大墙,这道墙可以环绕地球一周有余。

长城的主体工程是绵延万里的高大城墙,大都建在山岭最高处,沿着山脊把蜿蜒无尽的山势勾画出清晰的轮廓,塑造出奔腾飞跃、气势磅礴的巨龙,从而成为中华民族的象征。在万里城墙上,分布着百座雄关、隘口,成千上万座敌台、烽火台,打破了城墙的单调感,使高低起伏的地形更显得雄奇险峻,充满巨大的艺术魅力。

各地的长城景观中,北京八达岭长城建筑得特别坚固,保存也最完好,是观赏长城的最好地方。此外还有金山岭长城、慕田峪长城、司马台长城、古北口长城等。天津黄崖关长城、河北山海关、甘肃嘉峪关也都是著名的长城游览胜地。

中国万里长城是世界上修建时间最长,工程量最大的冷兵器战争时代的国家军事性防御工程,凝聚着我们祖先的血汗和智慧,是中华民族的象征和骄傲。

根据历史记载,从战国以来,有20多个诸侯国和封建王朝修筑过长城。最早是楚国,为防御北方游牧民族或敌国,开始营建长城,随后,齐、燕、魏、赵、 秦等国基于相同的目的也开始修筑自己的长城。秦统一六国后,秦始皇派著名大将蒙恬北伐匈奴,把各国长城连起来,西起临姚,东至辽东,绵延万余里,遂称万里长城,这就是“万里长城”名字的由来。但今天我们所见到的主要是明长城。

秦长城只有遗迹残存。秦始皇为了修筑长城动用了30万人,创造了人类建筑史上的奇迹。长城的修建客观上起到了防止匈奴南侵,保护中原经济文化发展的积极作用。孙中山先生曾评价:“始皇虽无道,而长城之有功于后世,实上大禹治水等”。

汉代继续对长城进行修建。从文帝到宣帝,修成了一条西起大宛贰师城,东至黑龙江北岸,全长近一万公里,古丝绸之路有一半的路程就沿着这条长城,是历史上最长的长城。 到了明代,为了防御鞑靼、瓦刺族的侵扰,从没间断过长城的修建,从洪武至万历,其间经过20次大规模的修建,筑起了一条西起甘肃的嘉峪关,东到辽东虎山,全长6350公里的边墙。(但据报道,1990年一个徒步走完长城全长的中国人的计步器显示的是6700公里。)

长城有极高的旅游观光价值和历史文化意义。现在经过精心开发修复,山海关、居庸关八达岭、司马台、慕田峪、嘉峪关等处已成为驰名中外的旅游胜地。 蹬高远眺,凭古怀幽,古战场的金戈铁马似乎就在眼前。如今,长城与埃及的金字塔,罗马的斗兽场,意大利的比萨斜塔等同被誉为世界七大奇迹,是中华民族古老文化的丰碑和智慧结晶,象征着中华民族的血脉相承和民族精神。

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篇6:介绍一种事物的

全文共 414 字

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随着现代科技的发展,很多高科技的产品来到了人间,比如:苹果电脑ipad,华为电话手表,智能机器人。巧了,我家也有一个智能机器人,名字叫“钢铁侠”。

“钢铁侠”这个名字是由机器人的外貌取的。它的外形和钢铁侠很像,头是圆的,浑身上下不是金色就是红色,长的还挺像的,最厉害的是它和钢铁侠有一个共同的特点,那就是飞。

钢铁侠的功能有很多,我喜欢武术之类的,但又没人陪我练武,于是我就按了一下语言对话按钮,我对它说:“钢铁侠,钢铁侠,来陪我练练武呗!”钢铁侠说:“好啊!好啊!”有一次,我写语文作业的时候,“鼎”字不知读什么,钢铁侠就帮我把拼音读了出来。还有一次,我写英语的时候,不知道冰激凌怎么写,它就把冰激凌的英文写了出来,把音标读了出来。有一次,我和我朋友不小心把足球踢到屋顶上了,钢铁侠就使用了它最特殊的技能,只见它把双手和双脚打开,“嗖”的一声,飞上屋顶把足球拿了下来。

这个机器人的功能还有很多,希望大家有时间来我们家看看钢铁侠吧!

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篇7:五年级作文古诗600字

全文共 783 字

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在遥远悠久的历史长河中,我遇见了那朗朗上口的古诗词。我漫步在古诗词中,感受着那四季美景与人间真情。

“千里莺啼绿映红,水村山郭洒旗风。”是杜牧描写江南春日的美景,写出江南春天的广阔。“天街小雨润如酥,早色遥看近却无”又是韩愈描写早春美景的七言绝句。看着池塘外的荷花开了,夏日便来了,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”杨万里描写了初夏来临的秀美景象,表现大自然亲密,充满生机。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”是唐代诗人杜牧笔下赞美秋天深林的景象,向人们展现了秋日山林热烈的景象。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”这是柳宗元描绘了一幅冬日老渔夫孤独临江垂钓的景象。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”人们常言道,诗人们的友情,也使我感受到情谊的厚重。“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”写出王昌龄对友人深切眷恋,又表现诗人品性高洁纯净。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这首送别诗写出诗人王维对元二的依依不舍之情,使人感觉情真意切。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是王伦对李白那种朴实浓厚的感情。王伦对李白的情啊,是比潭水还要深的,“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”这首送别诗,写出高适对友人的劝说,情感虽然十分直白,但却使人感到温暖。

在诗中,我认识到许多人生哲理。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”它告诉我们人们的高低地位不同,看待问题的性质也不同。对于客观事物的认识有片面性,而我们要做的是认识事物的真相与全貌,要超越小的范围有自己的主见。白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”写出了让我们虽处在逆境中但也要奋力向上的精神品质。

当我读了杜甫的《月夜忆舍弟》想象出诗人当时在战乱而离散的背景中写出,就不禁想象杜甫、李白、辛弃疾、李清照等诗人不都是如此忧国忧民吗?都是怀才不遇啊,我想,若是李清照身为男人身,必定是豪杰,做出一番伟大的事业。

我漫步在古诗词中,在历史的长河中,感受着一切……

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篇8:小学五年级关于自我介绍的作文

全文共 741 字

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我叫单铭。爸爸给我起这个名字是希望我将来能成为一名科学家。

我是一个非常喜欢小动物的人。有一次,我的小伙伴养了一只波斯猫,全身长满了白毛,最可爱得是它那两只颜色不同的眼睛,只是蓝的,一只是黑的。它太可爱

了,所以我和小伙伴一块喂养它。可是小猫从小就没有妈妈了,主人不要了。我和小伙伴把它抱回家里可是爸爸妈妈都不让养,说家里没地方。于是我们把它放在一

个废弃的房子里,打这以后我就是自已不吃饭也得给小猫喂吃的。我放了学的第一件事就是去看小猫,我到了那个破房子前“喵喵”先学猫叫两声,那只可爱的小猫

就欢喜地跑出来了。我回家赶紧拿吃的喂它,喂完它我就回家写作业去了。可是有一天,发生了一件不幸的事。我的小伙伴带着小猫去玩,小猫掉进臭水沟里淹死

了,我听说以后回家大哭一场。

我是一个贪玩的孩子。我喜欢玩沙子、玩溜溜球、玩卡、打球,其中我最喜欢的是玩沙子。有一次,我和小伙伴来到离家不远的沙地上,我们先准备了许多“建筑”

工具,然后我俩就开始工作了。一个去接水,一个拿水泥倒入沙子里,把接好的水倒入沙里后,我们俩就用手搅拌。搅好了沙泥我们就先搭了个围墙,然后我们挖

井,挖得很深。接下来我们又做了个水道,又挖个更大的坑继续拌水泥。不多会工地的门卫发现了我们,我们叫他小老头,因为他长得又小又老。我们看见他手里拿

着棍子,我俩毫不犹豫,撒腿就跑。我们比小老头跑得快,小老头追不上就不跑了,边骂我们边向大门口走去。我想他一定是要去关大门,我赶紧停下来,对小伙伴

说:“他要去关大门,你别让他把门关上。”我赶紧跑到沙地,匆忙地做了四个泥球,还拿了几个石子。我把两个泥球分给伙伴,然后边跑边用泥泥球砸小老头,最

后我俩终于逃出来了。我对小伙伴说:“刚才我们经历了一场恶战。”我们俩开心地笑了。

小朋友!你们可不学我俩呀!

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篇9:介绍粽子的说明文

全文共 503 字

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同学们,你们知道什么时候吃粽子吗?哈哈,告诉你们吧,是农历五月初五端午节。每年端午节的时候,人们都会把粽子扔进河里,给鱼虾鳖蟹吃,据说是为了纪念伟大的诗人屈原。

我的老家在浙江,那里每年过端午节都要吃粽子,包粽子也是一年当中最热闹的时候,人们都会聚集到海边,边吃粽子,边怀念屈原。粽子的味道非常的好,碧绿的粽叶上散发着淡淡的清香,剥开粽叶,一股粽香扑面而来,吃一口,让人回味无穷,每家人包粽子,都有人闻着香味而垂涎三尺。

粽子的做法也非常简单,只是时间长些罢了。首先我们要选最好的糯米,放到水里泡一上午,当看到糯米光得白白胖胖的时候,用粽叶包成三角形的样子后放到蒸笼里煮。一开蒸笼,一个个色香味俱全的粽子做成了。

你可别看粽子小,可是能吃饱肚子的,早上如果没有吃早饭的话,饿了的话就可以拿上一个小粽子放进碗里,再加一把糖蘸着吃,可香了,吃完后,我们的肚子立即就饱饱的了。有的粽子里加了红豆,放进嘴里嚼一嚼,十分可口,有时往往没有尝出味道,一个粽子便没有了,又说服自己再拿一个吃吧。

我们这一口,那一口,不到几口,粽子便没有了,嘴马上粘满了粽米。

世界上每个人都一定喜欢吃粽子,特别是端午节那天,家家户户都弥漫着粽香。

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篇10:小学生五年级作文自我介绍

全文共 585 字

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我是一个不折不扣的吃货,别人都是吃几口就饱了,而我吃饱了还能再吃几口。只要有美食,我的胃一定不会是"小鸟胃"。

对于一个吃货来说,我也很想拥有面条的身材,我也曾经想过减肥,但却被吃饱了才有力气减肥这一句话彻底打败了,我的体重变化就是一支发展趋势良好的股票走势图。妈妈也从担心我营养不良到担心我营养过剩。

微胖的吃货也放假了,吃货回到家里意味着什么,我想你们都知道,家里的苹果,提子,西瓜,桃,还有我自己添置的各种零食,我各挑了一样,捧在怀里,一样接着一样吃,吃在嘴里,我觉得幸福就是这样吧。

一边看着电视,一边吃着零食,直到肚子有些胀,我看着被我吃出来的"垃圾"已经那么多了,才觉得自己应该停下了。晚饭也没有吃,肚子胀胀的,也感觉不到饿。

第二天天刚亮,我的肚子就咕噜咕噜响,我以为是风吹着了,盖好被,还是响,而且还有些痛,睡也睡不好,去完厕所后还是有些难受,在困意的侵蚀下,又睡了一小会,就开始辗转反侧,一看时间已经七点了,我开始叠被,却突然感觉有点恶心,我心里想着,不会是要吐吧,正想着,胃里开始翻江倒海,我急忙把被一扔,快步跑到卫生间,感觉整个人都变的不好了。没有精神,很难受。

早饭也吃不下去,没有食欲,看着吃的也不想吃,在床上躺着不想动。妈妈给我买了药,我勉强吃了几口饭,把药喝了,又睡了一天。

吃货也有失职的时候,等我好了,一定不会这么吃了,原来吃也要有个"度"才行啊。

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篇11:介绍铅笔的说明文

全文共 249 字

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嘿!大家好,我的名字叫铅笔

我的身体理个圆柱形,长约20厘米,整个身体理用木材裹着炭质笔芯,身上还带着卡通图案,看,那正在采蘑菇的小兔子和在天空飞翔的小鸟,炫极了!我可以帮助小主人写出一手漂亮的铅笔字。每当我的笔芯秃的时候,小主人就把我送到“健身房”去刨一刨,这样又变尖了。最后越刨越短,我就没有了。虽然,我牺牲了,但只要小主人学习好,我还是很乐意,因为我用我生命点亮了别人。

这就是我,一支任劳任怨的铅笔。小主人对我可好了,每次用完,都会把我擦的干干净净,从不让我摔落在地。我以后会更好地为她服务。

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篇12:小学语文说明文阅读技巧五年级语文阅读答题技巧及练习

全文共 5140 字

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知识要点:

记叙文答题技巧

一、阅读解题步骤:

1、通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。

2、认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。

3、逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。

4、检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。

二、主要题型及其解题方法:

(1)题型:段意、主要内容的归纳。

1、记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

格式:(时间+地点)+人+事。

2、说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。

格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)。

(2)选择或概括文章的中心(有很多的问答题都是根据中心解答的)。例如:谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发?

有些文章可以直接在文中找到中心句。

写人的,主要是赞美主人公的某些优秀品质。

写景主要赞美景的美丽可爱。

写物比较复杂一点,单纯写物,就是表达对物的喜欢。

借物喻人和借物喻理的文章,在此类文章的结尾部分,仔细地揣摩,看它那些带有议论性的话,如果有写人的成分,那就是借物喻人;如果有说理的意思,那么一定就是借物喻理。

(3)理解句子的含义。

所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思,不是一下子就能看出来的,要通过我们仔细的揣摩,采取一找二写的方法来完成。

句子的意思有明暗两种。

明的就是在文章结束那些议论性的话,你把它拿过来,稍加整理,也能回答。暗的难度大一点,必须在通晓全文的基础之上,把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来,用自己的语言表达出来。

(4)某句话在文中的作用。

1、文首:开篇点题;总起下文。

2、文中:承上启下;总结上文;引起下文。

3、文末:点明中心;深化主题;篇末点题;照应开头。

(5)修辞手法的运用和作用。

1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性。

3、设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考。

4、反问:强调,加强语气等。

(6)联系上下问解释词语的意思。

1、顾名思义,采用扩充关键字的意思,然后连接成一句话。(方法一)

2、找近义词的方法,注意要能替代到文中,仍保持通顺。(方法二)

3、结合这个词所描述的对象具体描述。(方法三)

(7)选择正确的读音。

一般出现的是多音字,根据自己的积累和文章中的词语作出恰当的选择。

(8)选择恰当的字词。

1、仔细阅读字词所在的句子,了解句意,揣摩作者的写作目的。

2、认真分辨两个词语的区别是什么,以1为依据作出选择。

(9)标点符号的作用。

1、——的作用:

①解释说明;②话题的转换;③表示话语的中断;④时间或声音的延续。

2、??的作用:

①引文的省略;②列举的省略;③说话断断续续。

3、“”的作用:

①直接引用②特殊含义③强调意思④特定称谓。

(10)给文章加上恰当的题目。

1、根据文章的主要事件、主要人物,加上简短的修饰语。(比较保险)

2、根据文章的中心,用中心词作为题目。

(11)文章的写作顺序。

1、时间先后顺序。

2、地点变换的顺序。

3、事情发展的顺序。

4、按总后分、总分总、先分后总的的顺序。

(12)(联系上下文)解释词语。

词语/成语:形容(本来的意思)+本文指(结合文章)。

(13)从原文中找句子,问为什么?怎么那么说?

答:前三句,后三句。

说明文的阅读理解

对于说明文的阅读理解,我们可以抓住三点:说明对象、说明顺序、说明方法。

1、说明顺序就是三种:包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

2、最重要的是说明方法及其作用。

常用的说明方法有分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料。其中涉及较多的是分类别、举例子、打比方、列数据、作比较。

分类别的作用是可以将复杂的事物说清楚。

举例子可以起到使内容具体、加强说服力的作用。

打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的,这种方法可以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性。

列数据(列数字)可以使说明的事物更具体,便于读者理解相关内容。作比较跟修辞格上的对比是类似的,在说明某些抽象的或是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象,事物的特征也往往在比较中显现出来。

3、在回答有关说明文的语言问题时,要注意说明文讲求语言的准确性,语言风

格又可以分为平实和生动两种。

范例解答:

不识字的老师

那个年代的留美学生,暑假打工是惟一能yán续求学的方法。

仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。

一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那yǒu黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日的结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。

有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久大阳依约下山了。

一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手。我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。”

午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人公享,才好吃吧。”从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。

伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如来人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。

有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。”

现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。

1、注音或写汉字。

长()者边缘()yán()续yǒu()黑

2、从文中找出下列两个词语的同义词。

温柔—粗壮—

3、第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________。

4、第③段中“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的?

______________________________________________________________________________________________________________________________________。

5、通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。

________________________________________________________________________________________________________________________________________。

6、请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢?

________________________________________________________________________________________________________________________________________。

7、读完全文,请谈谈为什么老人“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢?_________________________________________________________________________________________________________________________________________。

课堂练习

发明家富尔顿

富尔顿是美国的工程师、发明家。

富尔顿从小只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你只是图画画得好,别的功课不行,这样偏科会影响以后发展的。”可是,他把老师的话当作耳旁风。

有一次,富尔顿去钓鱼,他坐的小船遇上了大风,划起来费力极了。他想:“装上风帆只能随风漂游,还有什么好办法来改变这种情形呢?”

不一会儿,风停了,富尔顿坐在空船里,把脚浸在河水里,心里还在盘算着??不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现,原来是两只脚不断摆动划水的结果。他又想能不能用交*的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装??这些问题*画画是不能解决的,该怎么办呢?这时候,富尔顿才领悟到了老师的话是对的,决心重视学习科学知识。

从此,富尔顿发愤读书,进步很快,后来成为了第一艘蒸汽轮船的发明者。

1、写出下列词语的近义词:

费力──()合适──()盘算──()

2、根据短文内容判断下列说法是否正确,对的打“√”错的打“×”:

(1)富尔顿发愤读书,后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。()

(2)富尔顿在一次游泳的过程中领悟到了学习科学知识的重要。()

3、填空:

“富尔顿才领悟到了老师的话是对的。”这句话中,“老师的话”指_________________________。“领悟”的意思是__________________________。

课后作业:

父爱昼夜无眠父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说,那你能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了!一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩(kuì),但他终于什么话也没说。

第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友。看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子,我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗?作为儿子,我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄(ruì)。我觉得这并不过分。

父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就出去了。有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说,没,没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里,让他注意加强营养。父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢。

转眼到了年底,我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访,对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远,他们用车来接我。饭毕,他们又送我一套“三枪”内衣,并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气(liáo)绕的浴池边,一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报(choú)时,我们的目光相遇了。“爸爸!”我失声叫了出来,惊得所有浴客把目光投向我们父子,包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧??”

朋友惊讶地问,这真是你的父亲吗?

我说是。我回答得那样响亮,因为我没有一刻比现在更理解父亲,感激父亲,

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篇13:五年级读书的作文600字

全文共 683 字

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“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基曾经说过的。我们想要进步就要多读书,读好书,我国的古代诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”我们要读书学习更多知识,读书吧!在书的海洋里自由畅游吧!它将会使你受益一生。

其实,以前的我,并不是一个爱看书人,因为我觉得读书无聊,我也静不下心来读书,每次妈妈逼着我去读书时,我就感到脑子要炸了,浑身上下就像上百只蚂蚁在身上,坐立不安。心情也不是太好,感觉心烦意乱的,别看我经常被妈妈叫起来读书,看了很长一段时间,其实吧!我一点都没有看进去。随着年龄的增长,我发现了,我的作文水平不是很理想,每次都会被老师在班级里说起我的作文题材不吸引人,文字还干巴巴的,一点也不生动,还动不动就写跑题了,而旦,在与同学交流中,我发现他们讲到一些知识,我都答不上来,也听不懂他们在讲什么,更别提与他们交流了,只能眼巴巴的看着他们绘声绘色的讲着,谈论着,终于,我下定决心,我要读书,我要走进书里。

我认真的仔细读着,我发现书其实昙我最好的朋友,是它教会了我许多知识,是它在我成长的道路中必不可缺的,书籍能让我开阔眼界,了解大千世界的奇妙,读书也让我受到了良好的教育,是我成长的指路灯。

每当一本好书在手,感情的流露总是那么的丰富,看到感人的情节,我成一个小泪人;看到精彩的片段,我会反复读;看到幽默的语句,我会笑得前俯后仰,每当我陶醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉充着我的心房,我似乎听到书在跟我打招呼“很高兴见到你”我好像在与书交流。

当我心情不好的时候,我变会把书拿出来,看看,一看我就爱不释手,我喜欢读书,是它使我快乐,是它伴随我长大,是它让我一生受益。

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篇14:介绍苏州园林的初一

全文共 830 字

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俗话说:"上有天堂,下有苏杭。"苏州园林是闻名天下的旅游风景区,我们早就盼望着去那里游览。在明媚的阳春三月,学校组织我们去游览苏州园林。

汽车穿过苏州城繁华的街道,在虎丘公园附近停了下来。据说这里的丘陵形如蹲虎,因此被称为"虎丘"。我和几个同学结伴进了公园,一座高高的丘陵出现在眼前,真像一头猛虎!看,前头两棵矮矮的松树下不正是猛虎竖起的耳朵吗?那圆圆的虎丘塔不正是猛虎粗粗的尾巴吗?丘陵旁边,一潭碧波在荡漾,映衬着美丽的虎丘山,犹如一幅美妙的山水画。绕过青灰色的虎丘塔,山坡上五彩缤纷的花儿争相开放,娇艳美丽,宛如含羞的少女。我们还兴致勃勃地游览了试剑石、剑池、断梁殿等名胜古迹。

游完虎丘,我们又乘车来到西园。西园可真够气派!一对威武的石狮立在大门两旁,瞪着鼓鼓的眼睛。忽然一股浓郁的檀香味儿扑鼻而来,进了正门,才看到院中横放着一只硕大的石香炉,插在炉中的一柱柱檀香正燃着,飘出缕缕青烟,给这佛门寺院笼罩上一层幽雅而肃穆的薄纱。

游了正厅,我们夹杂在人流中,一边顺着青石铺成的小径漫步,一边饱览着西园的美丽的春天。高高的槐树顶着湛蓝的天空;嫩嫩的草儿像绿色的毯子铺在地上;黄莺在歌唱,小雀在飞舞;苏醒过来的树则像个长发姑娘,迎风梳理着她那头秀美的青丝……走着走着,来到一个亭子前,那朱漆木柱,既华丽又典雅,沿着曲曲折折的走廊往前走,就是著名的罗汉堂。罗汉堂分三部分,共有泥塑全身罗汉五百尊,神态各异,栩栩如生,富有浪漫色彩。

最有趣的是第三部分,里面矗立着阴阳怪气的济公和尚。你看他,鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破;一把遮羞的破扇儿挡住半边脸,头上的`僧帽歪戴着,一副玩世不恭的样子。在他周围,大大小小的罗汉盘膝而坐,有的慈眉善目,有的尖嘴猴腮,有的嬉笑,有的嗔怒,活灵活现,妙趣横生。

最后,我们游览了拙政园、狮子林,这里的假山、亭子真多,还有一连串的山洞,我们在这里尽情地玩耍嬉戏。

集合的哨子吹响了,下午四点多钟,我们依依不舍地踏上了归途。

再见了,美丽的苏州园林!

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篇15:介绍橘子说明文

全文共 636 字

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一个橘子静静的躺在桌子上,一束阳光从窗外流淌进来,橘子在阳光的照射下,越发灿烂。

我把它置于掌心,仔细的打量。青色的纹路烙在橙黄色的皮表上,显得十分可爱而美丽。它的皮表上有许多小孔,让人感觉很粗糙。我用指尖触碰它,一丝凉爽和滑润从指尖化了开来,我的心绪开始变化起来??

当春天的暖阳驱散了寒冷时,春风让一丝一丝的绿意在暗黄的土地上蔓延开来,蔓过了小山坡,蔓过了小河边,蔓上橘子树的时候,便把这橘子的灵魂也唤醒了,但它的力量还不够让自己经历风雨,所以它带着童稚的笑脸等待着,积蓄着满腔的热血和手中的力量。

豆大的雨点打在瓦砖房上,打在水缸上,一潮一潮的,像是杂乱无章的鼓点。春雨润物,悄无声息,这时,它的血液在沸腾,它的力量在迸发。于是,它第一次展示了自己,带着活力的绿色面容,在暴雨中伸出了自己的拳头,对着天空呐喊。它就在这样在春雷中成长,在成长中,它学会了很多,其中的一项,就是拼搏。

当金色成了世界的主调的时候,守护橘子的绿叶开始一片一片往下掉,橘子看见叶子的眉间被时间抹上了毫无生机的枯黄,有些甚至是千疮百孔。这曾经与它一起并肩作战的战友,如今已经失去了生命的色彩,即将走向死亡,要与它分别了,想想不久以后自己也将离去,它叹息道“原来生命是经不住时间的考验的,它的意义是什么呢?”叶子发出了声音:“我的离去并不意味着生命的终结,朋友,我将溶于树根,成为树的养分,而你,将把酸甜的带给人类,我们成长的过程是美丽多彩的。”

当夕阳映红了天边时,我尝了橘子的味道,酸酸的,甜甜的……

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篇16:2024介绍中国文化遗产说明文

全文共 857 字

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在甘肃省敦煌境内鸣沙山1600多米长的陡崖上,密密层层地建造了700多个洞窟,这就是举世闻名的莫高窟,俗称“千佛洞”。它是由建筑、绘画、彩塑组成的博大精深的综合艺术殿堂,是敦煌艺术的发源地。 In the steep cliffs of more than 1,600 meters long in Mingshan Mountain in Dunhuang, Gansu Province, more than 700 caves are built.Buddha Cave.It is a broad and profound comprehensive art hall composed of architecture, painting, and color plastic, and is the birthplace of Dunhuang art.

敦煌莫高窟保存着2000多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,有强壮勇猛的力士,还有一尊长达16米的卧佛。那尊卧佛侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,让我们不得不赞叹古代艺术工匠高超的。技艺。

敦煌石窟艺术中数量最多、资料最丰富的部分是壁画,西方学者称其是“墙壁上的图书馆”,具有很高的艺术价值。这些壁画画在洞窟的四面墙壁上、佛龛内,壁画的资料丰富多彩,其中最引人注目的是那成百上千的飞天。你看那些飞天仪态万方,多么美啊!有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨琴弦;有的彩带飘飞,漫天遨游;有的闭目凝视,侧耳倾听……飞天是由印度文化、西域文化、中原文化共同孕育而成的,是多种文化的复合体。如今,飞天已成为敦煌莫高窟的名片,成为敦煌艺术的标志。

敦煌莫高窟与山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃天水麦积山石窟并称为“中国四大石窟”。它是我国也是世界上现存规模最宏大、历史最长久、资料最丰富、保存最完好的佛教和石窟艺术宝库。1987年敦煌莫高窟被列入《世界文化遗产名录》,它真是我们中国人的骄傲!

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篇17:五年级自画像作文600字

全文共 545 字

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有一个这样的人:圆圆的脸上有一对像月牙一样的眉毛,弯弯的眉毛下有一双像黑宝石一样的眼睛,好像会说话似的,眼睛下面长着一个小鼻子,小鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。

大家一起来猜猜她是谁呢?那就是我——陈欣悦。

我是一个爱跳舞的女孩。有一次,奶奶也带我一起去跳广场舞。

到了广场,奶奶戴上了白色的手套去跳广场舞。不知为什么,我不知不觉也走到了队伍的后面。音乐响了起来,我随着音乐的律动像模像样地跳了起来,逗得旁边的老奶奶哈哈大笑!

我也很喜欢画画,有一次,美术课上,老师让我们画抽象画。“什么叫抽象画呢?”我心里想。我把树躺着画,我把树干画成黑色的,树叶画成棕色的,再把天空涂成灰色的,把河水画成红色的。就这样,一幅抽象画就完成了。我高高兴兴把画交给老师,老师举给大家看,还表扬了我呢!我是不是很有天赋呢?

我有一个小缺点——马虎。在上次期末考试时,老师发完卷子后,我简单的看了眼卷子上的题。耶!特别简单,我一定会得一百分的!不一会,我就把卷子写完了。我抬头一看,周围其他人都没答完卷子,我特别高兴。

过了几天,当卷子发下来,我看到卷子上那鲜红的分数,我羞愧的低下了头。我居然把“午”写成了“牛”,还”把“已”写成了“己”字。我下决心一定要改掉马虎的坏毛病。

这就是我,一个爱跳舞、爱画画,但也有些马虎的我。

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篇18:五年级说明文

全文共 536 字

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电脑,其实是计算机的俗称,我想大家都不陌生吧,现在我就来介绍一下它。

计算机,是一种能够按照程序运行,自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备,由硬件和软件所组成,没有安装任何软件的计算机称为裸机。常见的形式有台式计算机、笔记本计算机、大型计算机等,较先进的计算机有生物计算机、光子计算机、量子计算机等。

世界上第一台电脑在1946年2月14日问世。它由17468个电子管、6万个电阻器、一万个电容器、6千个开关和其它一些零件组成。它重达30吨,占地170平方米,耗电量150千瓦,造价48万美元。

而现在的电脑就轻便多了,所谓的笔记本电脑、掌上电脑,效率高、耗费资源又少。以前的电脑就像是笨重的大狗熊,身体大、智商低;现在的电脑就像是小松鼠,又小又灵活。

电脑的用处太多了,可以学习、看电子书刊、看电影、玩单机游戏。而我最想的是把它连在互联网上,用处就更多了。比如:当你有不懂的问题时,可以去电脑上搜索一下,电脑会显示最好的答案。当你无聊想找人聊天时,你可以到QQ里找朋友、同学聊天。当你想给在远方的亲人写封信时,你只要创一个邮箱,写封信发过去,只要对方也接通互联网,几秒钟就能收到,并可以马上给你回信。

电脑是个好东西,但长期使用对人体是有害的,希望以后能发明更少辐射的电脑。

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篇19:介绍我的自行车小学五年级作文

全文共 730 字

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中国素来有“自行车王国”的美誉,一直以来,自行车运动作为实用性的运动项目在中国有着深厚的群众基础。自行车既可以作为交通工具,节省能源,又可以当作运动器材锻炼身体,而且不受性别、年龄的限制,一年四季都可进行。

自行车的前两轮小巧玲珑,车座像两轮月牙。它全身都是碧绿色的,还有时尚、动感的花纹。车把是黑色的,非常漂亮。骑车的速度也会很快,在上坡的时候和路况好的时候,平常的档位就可以满足要求了。折叠自行车用了升降手闸,使得整车轴心向上提升,折叠成超小体积的轴心型便携折叠车,整车折叠后放进布袋或箱包里,成为折叠自行车的一体化结构。它方便操作:升降手闸可控制锁紧合页,确保安全和方便。它不仅实用、新型、构思新颖,结构简洁合理;而且能轻松折叠和展开,携带和使用方便舒适,给我们的生活带来了方便。

自行车的龙头上系着一个小巧的铃铛,只要摇动自行车,那铃铛儿便丁零当当的响个不停,使我的心情也如同铃铛欢般的心情一样晴朗。当你吸进了更多的新鲜空气,你会觉得头脑更加清楚,吹过一阵风,凉风习习,甚是惬意。它不止是一种交通工具,更是心灵愉悦的放逐。

在拐弯处,自行车一边灵活地拐弯,一边对对面的同伴发出警告:“我要转弯了,千万不要撞到我。”在人群拥挤的地方,自行车对人群大嚷:“借个光,借个光。”使我骑着它轻轻松松地穿过人流。在十字路口红灯亮的时候,自行车会“吱”地一声自动停下,对我说:“小主人,红灯亮了不准前进了,快下车吧。”有了它,我可以节省很多时间,能使我拥有更多的时间去复习功课;有了它,我就有了一个形影不离的好伙伴;有了它,我可以去自已想去的地方了。当我高兴的时候,折叠自行车和我一起分享快乐,在我忧伤的时候,自行车也为我分忧解愁。

我喜欢我的自行车,它只会付出,不求索取。

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篇20:介绍一种事物作文400字

全文共 393 字

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猫是一种可爱的动物。

他们的面容可爱,眼睛闪闪发光,猫的眼睛只能分辨红蓝黄三种颜色。它四肢轻快,玲珑的小面孔,配上一条细长的大尾巴,显得格外可爱。他们的尾巴总是放在地上,身体围成一个圆圈休息。吃饭的时候两只爪子放在前面,后两只爪子躲藏起来,用嘴叼着吃,吃完还舔舔它的爪子。

猫白天2:00到3:00睡觉,只不过是浅度睡眠有声音就醒了。所以,猫白天不经常睡觉,而是到处跳来跳去的,有时候一根羽毛都能让它玩上一天。猫在树林里是很难找到的,因为大部分都在家里,或许是流浪在乡村里。猫的寿命在16到20岁左右,同样流浪猫会比城市里的猫少活几年。他们捕捉老鼠的时候,让人觉得更是可爱。只要它们一看见老鼠,它们就会进入捕食状态,追着老鼠满院子跑。如果老鼠躲在洞里,它就在外面看着。有时候它还会好奇地瞪大眼睛。老鼠看见猫好像有点留神了,就跑出来,就这样猫就得逞了,把老鼠死死地咬住。

猫真是一种可爱的动物。

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