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时间都去哪作文【通用20篇】

导语:我们总会幻想时光可以倒流,我们做的事会不会再做一遍。或许有些时候我们只是怀念那段时光。以下是小编给你们带来的一些关于时间都去哪作文优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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时间都去哪了作文600字

全文共 724 字

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“岁月苍苍人已老;激情滚滚意还浓。”

谁能知道,过去的岁月都去了哪里,但父母的白发让我知道,岁月一去不复返。看着父母的白发,越长越多。我也越长越大。心里不禁有说不出的留恋。

时间都去哪了,为何不能停留,在这千奇百怪的世界里,又有谁能懂得我的心?只有父母。可是,在我看着他们一天天转老,我的心也越来越不安。父母不一定是我们的知音,但是,不论他们到哪里,我都会起思念的心,但在家里,永远也不会说出自己有多么的想念他们。

还记得那一次,母亲到城里的医院去生下第二个宝宝,那时候,我一个人呆在家里,又害怕又孤单,可是能有什么办法呢?父母要在医院里呆好几天,我却只能在家里孤独地呆着。一天又一天,一天又一天,我一直等下去,不论做什么事情都觉得特别害怕,特别的想念父母。

年少时的我又调皮,又爱捣乱,父母却从来不生气,不打我,而是慢慢地教导我怎样做好这件事。他们汗流浃背,而我却从来不听从他们的话语,只顾着玩儿。我不小心弄坏了别人家的一个什么东西,别人家的父母找上门来,我的父母却不反驳他们,而是道歉,我心里特别的不舒服,当别人家的父母走后就对爸爸妈妈大吼大叫,他们却不生气,而是笑呵呵的应对。

要是还有来世,我还想要这对可亲可爱的父母,想和他们在一起分享我童年的快乐时光;要是再有来世,我还想跟要好的同学在一起快乐的玩耍。;要是再有来世,我还想跟老师学知识,在课堂上认真地听老师讲课,不让这一切,白白的浪费过去。

时间都去哪儿了?我还没来得及把这些事牢记在心,却已被沧桑岁月掩埋过去。时间都去哪儿啦?我还没有在童年玩得开心,却已到了少年的时代,繁重的学习,压得我喘不过气。

感谢父母,感谢同学,感谢老师,感谢所有教育我陪伴我的人。没有他们,我无法做人,无法珍惜逝去的时光。

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篇1:时间倒流作文700字

全文共 761 字

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时间倒流,一般是科幻电影里的常见剧情,可是,在这里,我为什么要提出时间倒流呢,马上,你就知道了。

顺着曾经在雪天走过的小路,曲曲折折的走向大路,山上的阳光有些刺眼,太阳越升越高,温度似乎在追着太阳的脚步,也一步一步的开始上升,这一天,太阳似乎在发脾气,惹的在地球上的人们也感觉到了天气的炎热。

走着走着,突然随着老师绕到了一条小路上,这,这不就是槐树林吗,今天怎么又到槐树林了,浓浓的树荫,为我们遮挡着强烈的阳光,不时还有风吹过,一根根粗壮的树枝连在一片,撑起了一片大伞,地上青青的绿草,也在衬托着如此美景,因为没有阳光的照射,在炎炎夏日中,这里却有清凉的感觉,这简直就是一个避暑胜地啊!

在槐树林中休息了一阵,我们就又向前走去,这时我才回想起来,这不就是我们上个星期走过的路吗?上个星期,我们是顺着水源,然后回来的时候才走到这里的,看来这一次,我们又要到那个小溪那里了。

果不其然,我们顺着那条小路,又向前出发了,可谓上山容易下山难,之前从这条路往山上走的时候还没有感觉那么的难走呢,可是,这一次,我们是从上往下走,却有那么一丝艰难,路很陡,并且向一个方向倾斜,有些地方还有些滑,不过,什么样的山路我们没见过,最终不还是被我们征服。

看着那条清澈的小溪,一个星期前,我们也是在这里,而现在,我们再一次来到到了这条小溪旁,但和之前不同的是那一次我们是顺着村庄走过来的,可是这一次,却走了相反的路。

在那里玩了一会儿之后,我们就回到了耕读书院,才发现,同样的时间出发,相同的时间回来,就像是经历了一场时空倒流,反过来体验了一遍。

这就是我开头所说的为什么会时光“倒流”,就像电视里所说的那样,一个老人经过了时空倒流,反观了自己的人生,这不正是我们今天所经历的吗,却在时间的“倒流”中,我们还会发现许多新风景,新事物,让我们的记忆更加深刻。

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篇2:童年,不懂时间的重要性

全文共 537 字

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作者: 刘烨林

光阴似箭,日月如梭。我记得,在上一学期的时候,我就是不懂得时间重要性

有一次,马上就要期末考试了。我们都在紧张的复习,可是,我就不知道要考试了,我们都要努力。因为,这样我们就能取得一个好成绩了。可以开开心心的,回家过年。

在学校里,就连老师,也一直让我们抓紧时间,珍惜时间,利用最后的这一段时间里,争取能拿到自己非常满意的成绩。

我们上完了课,同学们也都下课了。我一站起来,看了看班级里所有的人,都在低着头,手里那阵一根黑笔,都在迅速的在纸上写东西,累的手即疼,有很酸,我看出来了,他们的头上都流出了汗水。

我想:哎!管他们呢,我实在太累了,难道休息一会儿,还不让吗?说完,我立马就出去了。散了散心,又上了一个厕所。我很奇怪,外面的人都去哪儿了?平常一下课,都人山人海的,都非常的拥挤。而外面的人,几乎都是老师们,从门岗出来,手里,却拿着一大滩儿的纸。

过了一会儿,我有回到了教室,也正好上课了。哎!这十分钟,又浪费了。上了课,老师就给我们听写生字,还让我们默写日积月累。老师一批完,就发给了我们。我一看,哎呀!我又错了,我正确的几率很小。

这时候,我才知道,时间的重要性。我以后再也不做那种浪费时间的人了。我好后悔,我浪费了时间,我真是后悔,我以后再也不浪费时间了。

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篇3:和时间赛跑

全文共 926 字

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“滴答,滴答……”在不知不觉中,时间已悄悄溜走,从日出到日落,从朝霞到晚霞,日子就好像流水般从我身边流走。小升初在不经意间向我走来……——题记

“叮铃铃……”一阵闹钟的铃声将我从睡梦中惊醒。唉!我这个小保姆可真够敬业得。每天清晨6:30分,它总是守时忠诚的将我从美梦中拉回现实。揉着我那惺忪的双眼,伸着懒腰,很是留恋那温暖的被窝。噢,让我再睡一会儿,再美一会儿……

“儿子,怎么还不起?”妈妈的一声呼唤又将我拉回现实。“噢,起来了。”我一个鲤鱼打挺翻身而起。穿衣叠被,拉窗帘,洗脸刷牙,十分钟搞定。

迎着初升的朝霞,我漫步在晨雾中,尽情地呼吸着清新的空气,听那小鸟啾啾鸣唱,让凉凉的风儿吹醒我那混沌的脑袋。让晨的凉意助我迅速恢复清醒进行早读。6:50分,我准时拿起书,或沉浸在古诗词的美妙中,或倘徉于课文精彩的故事中,或流连于蝌蚪般唯妙的英文中,深奥的数学定理此时也变成了吟唱的音符。晨诵,我倘徉其中,陶醉其中。

7:35分,丰盛的早餐为我一天的战斗注入能量。初升的太阳,照在脸上,也照着身旁棵棵小树,背起书包,我开始了一天的学习历程。

每一堂课,老师倾心的浇灌,我们努力的汲取。老师恨不能将所有的知识不余遗力的灌输进我们小小的脑袋,我们恨不能将所有的要点囊括入怀。英语课我背背背,数学课我练练练,语文课我记记记。课堂上鸦雀无声,就连那课间十分钟也少了往日的喧闹,只听得刷刷刷的书写声不绝于耳。

要说最休闲的时光应属午饭时了,打开点读机,听着百家讲坛,任自己的思绪进入那美妙的世界,真是惬意、享受啊……

午饭后将是又一轮的奋笔疾书。轻松愉快的下午时光转眼即逝。踏着夕阳的余辉走在回家的路上,那将是又一个奋战的起点。课外辅导班接踵而至,英语、奥数、阅读,我乐此不疲的忙碌着、耕耘者,让自己的思绪跟随老师进入别一个洞天。妈妈说:“儿子,别太累了,停一个吧!”怎奈这都是我的最爱,舍其丢谁,于心何忍。罢了罢了,我努力,我拼搏,我辛苦,我快乐!

回忆一天的课程重点,预习新一天的知识要点。忙碌着,无怨着。每晚10:30分在妈妈的一再警告声中我放下手中的《最美散文集》,进入甜甜的梦乡。明天我将以更加充沛的精力迎接新一轮的太阳,新一轮的挑战!

与时间赛跑,战胜小升初!我,有信心!

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篇4:做时间的主人高三

全文共 599 字

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上上个周末,妈妈为了让我写作业的速度快点,提出节约出的时间可以让我多玩一会,可是这个办法只有效了一个星期。于是妈妈又生一计,要求我做个作业计划表,而且在各项作业后面标上时间,要求按时间完成,如果提前完成,既能多玩电脑又可以得到神秘大礼哦!我一听来了劲儿了,一头埋进题海里去了。

“嗯!第一件事要把数学黄冈两面写完,用时要在10-15分钟。”话间刚落,我就答完第一小题了,以我这速度15分钟松松的,我暗想。“嗯,还有10分钟,我第一面已OK啦!”太棒了,好的开端是成功的一半!

第一件事完成的不错,但是第二件事我就犯难了,这是要写作文,我苦思冥想,可是想不出来,急得我抓耳挠腮,眼看着时间一分一秒的过去了,我却一个字也写不出来。突然眼前一亮,我有了一丝灵感!啊!太棒了,我一定能战胜时间的,我的脑子飞快的运转着,下面的手也在飞快的写着,我的作文真的是越写越得心应手(不是写的短,而是非常容易)。

又过了半个小时,我的作文被搞定了,“哈哈!我又战胜了时间,原来战胜时间如此简单,只要你专注用心。”

紧接着我让妈妈过来帮忙听写,她听后一脸惊讶,八成心里想:“今天怎么作业写的这么 快?”

“快点!快点!”我催促道,“时间快要打败我了!快点!”妈发一时还不适应,但是还是匆匆忙忙的听写了,又过了三个小时。我的作业全部搞定,妈妈兑现了诺言,送了我一直想要的黄金AK47,我高兴坏了。

让我们和时间赛跑,撷取成功的果实吧!

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篇5:时间作文600字

全文共 634 字

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时间从未有过一个准确的概念吧:当你的父母梳头时,是否会发现他们的白发悄然增多?或是期末翻阅相册时,发现同学们的变化?

但是最可直面时间的也只有生死了罢。

胡歌曾在2006年出过一场车祸,经纪人为保护他,抢救无效,死亡。

他在采访中说:“我再很长一段时间内无法去面对她的家人,但时间带走了我的一些执念——她想让我活下去,我有没有活成她想要的样子?”

时间对许多人而言就是良药,带走悲伤,带走执念,愈合心中的伤口。可当它做着这一切时,也让你与死亡,或是顿悟之后的孤寂更近了一步。

王阳明被贬下龙场驿,途上患重病,奄奄一息,但在行将就木之际,他却顿悟到了一种真谛——知行合一,也忽地意识到了过去所做一切的意义,是斗争或是洒脱,已经成为过往,可恒久不变的,是遵循时间的去向的心。

那颗在时间中不变的心,是什么?谁也给不出一个使人信服的答案,但它遵循了时间的规律,在过往、将来散发出属于王阳明自己的,心之光芒——至少,它是被时间所认可的。

可他又孤寂了,琼瑶踏碎人也醉。在尘世之中,程朱理学为人推崇,他的阳明心学只可在时间长流之中散出辉煌。

他又会有什么怨言呢,是时间,让他面对了所有促成他成就的因素,于他而言,时间就是一方船舵,伴随、帮助他前行,又有什么是在时间中不会淡去的呢,是一颗心。

时间,时间它有什么实体?又用什么测量?

是简易的尺来丈量,是四季的变化来丈量,是像胡歌那样,心中伤口的愈合程度来丈量,或是像王阳明那样,用心中彻悟的程度来丈量?

谁又真正懂了时间的变迁规律呢?终于一场虚妄罢。

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篇6:时间作文1000字

全文共 1011 字

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时间在滴答、滴答地作响,时间在一分、一分地流逝,我们抓不住时间,却可以去争取时间,和时间来一场赛跑。

运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;而你人生的赛跑,则是在有限的时间内看你跑了多少路程。

当一声惊雷过后,大地为之一颤,于是一座座建筑物开始倒塌,一条条鲜活的生命被掩埋。顿时,“宏伟蓝图”成了一片废墟,废墟下那撕心裂肺的哭喊声淹没了光明,使一条条鲜活的生命步入了死亡之门!

此时,一位位救援队员开始和时间拼命赛跑,因为迟一分钟就有可能使一家人的幸福生活支离破碎。一个;两个;三个。直至很多人被这双温暖的手拉回到“生活”中时,时间也输给了人们的毅力和坚持。

可见,和时间赛跑,我们一定不会输,但不去尽全力拼搏一把,我们一定会输!

和时间赛跑,就是和知识赛跑。

作为一名学生,我们总是抱着好好学习的心态,可老觉得时间不够用,不是时间不够用而是我们没有好好地把握住时间,让时间白白地从我们手中溜走了。

无穷无尽的知识遍及了书中的每一个角落,上课老师讲的太快,下课作业堆积如山。于是乎,我们必须和时间赛跑来抢占知识。知识就放在那,不跑不跳,不溜也不动,只要你调整好时间,不怕知识不常驻。正如鲁迅说的一句话一样“时间就像海绵里的水,只要你挤挤总会有的。”作为青少年的我们,更应该学习鲁迅先生这种“挤挤总会有的”生活态度。

和时间赛跑,就是和今天赛跑。

昨天,已经逝去;未来,还待展望。唯有今天,真真实实在我们面前,今天的二十四个小时,在不知不觉中已经溜走了三分之二,可时钟还在滴答滴答作响,我们阻止不了它前进的脚步,只有加快自己的步伐和它去赛跑。

遥遥无期的中考似乎一夜之间就变得屈指可数了,刺眼的倒计时牌显示着时间的进程,旁边的时钟连秒钟都在玩命地跑。展望,展望,再展望,望也望不到边。

既然未来之事不可知,后悔之药无处可买。何不在今天就和时间来一场耐力赛跑呢?或许你就是那个最后的赢家!

我依惜记得在我们小学的时候学过一篇文章《与时间赛跑》,作者林清玄在里面写到:“所有时间里的事物,都永远不会回来了。时间是一去不复返的。但假如你认真和时间赛跑,你就可以。”那时的我们一致认为,我们还小,我们还有很长的时间,有很长的时间来学习各种各样的知识。可现的我想说:“不管我们处于怎样的年龄阶段下,都应该珍惜时间,珍惜当下,学会和时间赛跑”。

我坚信:一个走在时间前面的人,一定是一个胜利者,坚持不懈的努力,争取自己更大的成功!

一百天倒计时,加油!

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篇7:和时间赛跑优秀

全文共 573 字

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妈妈时常告诫我:不能虚度光阴,我们要和时间赛跑,战胜时间才让生活有意义。

像我,每天晚上,都会有作业,作业有时少,有时多,就要学会和时间赛跑。那天,我们作业特别多,原来7点半可以搞定,到了8点,我还没有完成。

所以,我十分急躁,不断埋怨:什么破作业,怎么一直写不完,可愁死我了。这可怎么办,一真弄不完!

8点2分,8点10分,8点15分一直到8点30,还没写完。妈妈走过来问:怎么,还没写完?平常很早就能写完的,怎么今天写到现在?

作业太多了。我气呼呼地回应。

妈妈开始教育我:今天作业多,只是一方面。另外,你态度不端正,一会儿喝点水,一会儿偷偷瞄几眼电视,一会儿吃点零食,所以时间逃跑了,才会写到这么晚。你要快写,而且要写好好,学会和时间赛跑,超越自己,要跑赢时间。

第二天,我们作业量和昨天差不多。哈,不到8点全部搞定。可惜写了个草上飞,老妈又来做思想工作:今天,你和时间的这场比赛,你又输了。你只注意了时间,没注意让时间保证作业质量,你的战绩不如昨天。

第三天,真是,没想到。老师,居然把我请到办公室,让我评价自己的劳动成果:破作业,数学作业得了个乙。

我再次写作业,这次作业,我要不分心,不闲玩。我要认认真真去写。用得的时间和昨天差不多。工工整整,漂漂亮亮,一个字,靓。妈妈检查了我的作业十分满意:孩子,今儿,你胜利了。是啊,用心地去做事,我赢了时间。

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篇8:假如时间可以倒流作文500字

全文共 510 字

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大家都知道,时间是一去不复返,正如著名作家朱自清先生的散文《匆匆》中的“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是的时间不会等我们,我们浪费了就是浪费了,利用了就是利用了。但是,如果有一天,你有了倒流时间的能力,你会做什么?

假如时间倒流,我要改掉我拖拉的坏习惯,不浪费时间,利用那些之前被我浪费的时间来做一些对我有用的事情,要少玩游戏,多做功课。

假如时间可以倒流,我愿意承担那些我之前没有承担的责任,我要多为我们班的人做贡献,给我们班增添光彩,我更希望我能弥补我之前犯下的错误,我要端正我的学习态度,争取考到年级前几名,为我的父母争光。

假如时间可以倒流,我要多为我爸爸妈妈做事情。为爸妈端水,为爸妈洗碗,为爸妈扫地,为爸妈做一些力所能及的事情,成为爸妈的小帮手,为爸妈干活。

假如时间可以倒流,我一定要劳智体美德全面发展,不是像现在一样只在学习方面有所成就,我要全面发展。

假如时间可以倒流,假如时间可以倒流,假如时间可以倒流……我知道时间不可能倒流,我知道这些只是我的想象,并不是真是的,时间永远不会为你倒流,它只会前进,按照惯例前进。只有我们自己,只有我们自己努力,才能获得前所未有的成就,加油吧,向前奋斗吧。

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篇9:最新懂得了珍惜时间话题

全文共 819 字

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孔夫子喟然叹曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”“日月逝矣,岁不我予。” Confucius sighed: "The deceased is like a husband, no day and night."

“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你,你告诉我,我们的日子,为什么一去不复返呢?”是朱自清先生对时间匆匆的发问。

时间如白驹过隙,将风作为它的翅膀,翻飞在你我的谈话间,弹指间,品茶间,嬉戏间,思考间...就是在这上下的翻间,流走了一段又一段青春年华。

记录时间的多少,不停的从细细的缝中流下,它是时间的载体,他流走了时间也随它的脚步走向未知的空间。当沙漏再从新调整时,你我的时间却不能调转,一去不返。

时间本就是生命的载体。朱自清先生《匆匆》中对时间的发问不正是对生命的疑问吗?沈从文先生笔下时间的意义不正是生命的意义吗?短短的数十载,这段从上苍那借来的时间,在你我的游弋间便匆匆流过,流逝了年华,那你我,有凭借什么来偿还着段借来的时光。古有祖荻闻鸡起舞的美谈。惜三余之佳话,现在的五分钟口惜的说法;海论只希冀那三天的时光看尽她应该知道的一切,不都是因为时间太过匆匆吗。

表盘上的秒针一圈圈的转过,分针也随即跟上。一圈圈的转过,时光也就流走在这一圈圈的转动中而你我却还犹豫在到底该不该偿还着段借来的时光。

时间匆匆流过,转眼间接近尾声,感慨自己以前没怎样怎样,期盼自己以后怎样怎样却惟独来将思想与目光定格在眼下数十行的汉字公式上。就让时光流走在不着边际的思想上,流走年华,流走希望。

时间真是匆匆,春以接近尾声。夏的脚步也能被我侧耳倾听到,听到6的脚步声。

时间太过匆匆,转瞬间一切都将结束,结束在6月时光里的匆匆,流逝在自己的无限的感慨中,流逝在无限的希望中。

时间真是匆匆,聪明的你告诉我,到底是谁偷走了我们的生命,一去不返。难道你我真的让那小偷偷走我们的生命,让你我白白的走过这一段借来的时光。

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篇10:高一珍惜时间的作文大全

全文共 685 字

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时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲

时间流逝的无影无综,去的快,来的也快而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨及时当勉励,岁月不待人人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事

我们应该珍惜时间,我不是只相信成功人士所说的,我自己也深受体会在我小的时候,就是因为不懂得珍惜时间,所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿,这样就使我天天上学迟到,不仅受到老师的批评,还使我失去了许多的早读时间,清晨是一个人记忆力最好的时候,也是一个人精神状况最好的时候,这个时间我错过了,其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧后来我做了个试验,我在早读时认认真真的读了读书确实是比我在课余的时候记得牢,记得准我睡觉只是一时的舒畅,而我早点读书不仅对我一生都有益,而且让我养成了早起早睡的良好习惯只要我门学会利用和珍惜时间了,尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的,你想,一分钟确实做不了什么事情的,但是10个小时那就有10分钟了,100个小时里就有100分钟了,所珍惜的100分钟可以做多少事情了

所以珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒不要成为时间的奴隶,做时间的主人到那时,让这一个匆匆过客的时间,永陪伴在你我的左右吧

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篇11:关于时间的珍贵500字

全文共 963 字

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时间似水,一滴一滴地,永不停息地流逝,任我如何努力,也不能将它挽留。在我遇见你的前一天,时间过得飞快,眨眼间走完了我十五年的全部;还记得与你同桌的第一天,时间倍受煎熬,仅仅一天,让我看清了黝黑的你,坏事做尽;仍怀念和你同行的路上,时间虽然短暂。 Time is like water, a drop of drops, and never stopping, how can I work hard, and I cant keep it.The day before I met you, the time passed quickly, and I walked all of my fifteen years in the blink of an eye; I still remember the first day of the same table with you, and the time was suffered. Just one day, I saw the darkness clearly.You do everything in bad things; you still miss the road with you, although the time is short.

但从不缺少欢声笑语;还想再和你一起通宵,虽然仍怕家人的闲言碎语,以及时间的漫长而无聊,但清楚一晚上和你通宵的确很爽;最难忘的还是那个雪花飘零的夜晚,时间瞬间冻结,让我的记忆永久停驻在那如织的灯光下,那温馨的雨伞里,深受感动。时间似剑,一剑一剑地,深深刺痛我的心,耗干我的泪,任我如何挣扎,也不能将它遗忘。

那是我犯下的的罪恶,那无聊的举动,主动的坦白,在你我心口上撕开了一条裂痕,还有那残忍的时间迟迟不去将它缝合,以及我脆弱的心时时泣血,面对你的不言不语,我悔恨当初,我惘然不知所措,最终,落魄与长夜共眠。

终于,时间的怜悯,你的宽容,让我脸上重新有了笑容,摆脱了忧伤的面孔,但时间无情的剥夺了一种叫做感觉的莫名。有些事情尚未开始就已结束;有种感觉一旦失去便不会再有。经历那件事后,我知,你我可能不会再亲密似从前。

因为在感情的天平上,我输了,我的懦弱注定了我失败的收场。你是否能够告诉我,时间,真的能让我们遗忘过去的伤痛吗?

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篇12:美国人的时间观念

全文共 436 字

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美国社会由于竞争激烈,充满了运动和变化,人们始终处于奔忙之中,结果也就养成了美国人的紧张时间观。“时间就是金钱”这句话是美国人对于时间的态度的最准确表达。美国人对于时间的珍视不仅仅因为他们认为时间是一种切实的事物,更重要的是他们认识到了时间的紧迫和缺乏。美国人相信,在时间的问题上可以充分反应出一个人的自身素质修养,以及他对于他人的尊重。所以,有一份详细的作息时间表,并严格的遵守它,是相当必要的。

所以我们强调做到准时,不仅仅是关乎到个人的日程安排,若你没有做到准时,反应出的是你对他人时间的不尊重。在学习生活中,除了准时上课外,更需要遵守的是各种学习任务的截止时间安排。美国学校的教学方式一般是老师安排给学生一项课题,然后会由学生几个人之间结成学习小组共同来进行。学习小组中的每个人都会负责不同的方面,如果你没有在规定的截止日期内完成你负责的那一部分,影响的就是整个小组的成绩,这也是很多美国学生不断在抱怨的一个问题。所以,做到准时是在美国学习和生活的一个最基本的要求。

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篇13:我的碎片时间作文500字

全文共 495 字

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平时我们有许多碎片时间,只要合理安排,会起到意想不到的效果。

早晨一起床,我便打开复读机播放英语单词,但是我同时洗脸刷牙叠被子,两不耽误,从来不会慌慌张张时间不够用。早饭还没好,我会拿出《唐诗三百首》看一看,背上一首。饭上桌了,诗也背过了一首,所以我的诗是饭前的“点心”,连吃饭都是开心的。

吃午饭的空档,我会把所学的公式默写下来,有哪些不正确的,赶紧背过,吃完饭再默写一遍。因为天天如此,所以我把这些公式背得牢牢的,考试的时候用起来又快又准。

晚上写完作业上床睡觉前,我会预习一下第二天的课程,不懂的问题记下来,到第二天上课时我会特别关注,这样我就会毫无遗漏。

我经常在上卫生间的时候,进行课外阅读,好多书都是在小小的卫生间里快乐阅读的。比如《爱的教育》《假如生活给我三天光明》等等,有时读得入迷了,半天都不出来,妈妈说:“你可真会利用时间,不用这么夸张吧!”我嘿嘿一笑,觉得这样挺好,这些碎片时间收集起来,我平时的积累还真是多亏了这些碎片时间。

我因为合理利用自己的时间,所以成绩非常扎实,从来没有因为时间不够用而写不完作业。“不积跬步,无以至千里,不积细流,无以成江河。”碎片时间成就你的辉煌。

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篇14:我真想有休息时间作文600字

全文共 592 字

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我们许多同学都有一个共同的愿望,那就是不想上学。我和他们的愿望说像还真像,说不像也有一定的区别。因为上学也不是那么无聊,我只想周末的时候开开心心地玩一次,好好地休息一下。

我们现在学校里的生活十分繁忙,一会儿趴在桌子上低头狂写,一会儿又抱着许多作业向各科老师的办公室飞奔而去,忙得连一点儿休息时间都没有。

周五回到家,刚想往床上一趴好好睡一觉,又看了看回家作业记录本,啊!还有一大堆空白的作业纸等着我去把它们填完呢!我写了好一会儿,手都麻了。突然门外传来爸爸的叮嘱:“孔宬壹,明天的奥数作业写完了吗?还有后天你一大早就要去上英语课的,你英语作业写完了吗?下午作文班里的作文写完了吗?我想了想都没写,我赶忙开写,我做了一会儿奥数,写一会儿英语。我好想再长出六只手,和八爪鱼一样。每只手写一个作业,那会多快啊!

周六到了,我的末日也到了。一大早连一个懒觉都不可以睡,我以风一样的速度穿衣,洗漱,吃早饭。我刚吃完早饭,就出发去打羽毛球。我从八点打到十点。我回到家写一会儿作业,吃一点午饭下午就去奥数班了。我下午四点到家后又开始写作业。

周日,我的英语从上午八点上到十点,到家随便吃了点东西就又要去上毛笔班了。我上完毛笔课又去上作文班了。晚上回到家,我想,终于可以休息了。“孔宬壹,来把《亮点给力》写一下。”爸爸大喊道。“NO!我要休息!”我无声的呐喊着。

我真是太讨厌辅导班了,我真想周末有休息时间!

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篇15:初中作文时间

全文共 701 字

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在我的想象中,假如时间能倒流,那么所有的时钟都将会逆着行走,流淌地河水也将会由顺流变成逆流了。

假如时钟逆着行走,我就会感觉太阳从西边升起,又从东边落下,这当然是一个很稀奇的事!每天上学,如果我的作业忘带了,时间便可以倒流,我将在家里把作业重新带上,收拾好书包再次来到学校,可也不会迟到,享受时间倒流给我的机会。让我更加惊奇的是,它可以倒流到我每次考试的时候,让我重新再复习一次,重新再考,让我考出最佳成绩,决不让我落泪。

假如时间能倒流,我也不必担心每次的期中和期末考试,因为它能给我时间倒流的机会,让我一次又一次地去锻炼自己,好让自己从中获得最佳效果。正因为这个时间倒流,我感觉在我的幻想中,是多么神奇,又是多么美好。所以我称它为高分宝贝。

假如时间能倒流,河水也该逆流,回归源头了。

当河水逆流,相当于一切回归原点,一切不如意的事可以重新来过。比如元旦汇演的第一场海选,我们落选了,也不必担心,它会给我再一次的机会,让我重新来过,这一次我会总结失败的教训,吸取上次的经验,让我重新挑战自己。

经历了风风雨雨,我终于见到了由此以来最美的彩红,它在我心里深处发光,照亮我的整个胸膛。在其间,我付出了许许多多的汗水与心血。从中,我深深地感谢时间倒流,赋于我生命里的新的篇章。

在我的想象中,时间的倒流正如生命的延长!

家长评定:想象比较丰富,内容比较新颖,第四自然段过渡到河水倒流不太自然,显得又在写另一件事,用“假如时间能倒流,河水也该逆流,回归源头了”可能会好些。接下来写“元旦汇演”海选,最好从重新来过,怎样吸取教训,把握机会,争取顺利通过,会更突出“时间倒流”的意义所在。开头和结尾比较新奇,也做到首尾呼应。

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篇16:时间的烦恼作文800字

全文共 831 字

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流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉——题记

时间很烦,真的很烦恼。他又一次被奥林匹克的一群小神給弹劾了,其内容无非是不近人情,不解世事,积怨太多,恐引民变之类。虽然上面的大神们把这些强压了下来,没有漏出风声去,可他耳尖,还是听到了。

时间也不是不知道自己都干了什么:一次他到医院里,将死的病人正说着遗嘱,他的脚步轻轻一跨,那个生命变画上了句号,只留下旁边无尽的哭泣和埋怨。事后他一直受着深深的良心谴责。还有一次,在阿富汗的时候,他在枪林弹雨中穿梭,发现一个引爆点还有一个工兵未撤离,但C4上的时间表显示只有1秒了,工兵使出全力逃离那个地狱,时间很想帮他,就刹住脚步。奈何他反应太慢了,火光从地面窜起,在沙场中独自绽放美丽,那个小生命已然沦陷,连话都没来得及说一句……

诸如此类的事情数不胜数。时间自己也觉得很不近人情,可他生下来就是为了奔跑的,而且只能向前跑。他曾尝试过辞去自己的职务,但该死的宙斯,美国的上帝和中国的如来都不同意,硬是把他留在了这个永无止境的职位上。他垂头丧气地漫步在美洲大陆,一声声地哀叹着。

“时间,干嘛这么丧气?”优美的女声响起,时间翻着眼皮看了看,是自由女神。“我想辞职,我干不下去了。”说着一屁股坐在了纽约港上,拿石头在海上打着水漂。自由女神没说什么,这不是她第一次听时间抱怨了,因此只是静静地站着。

忽然,她说:“时间,知道为什么犹太人能够活下来吗?”时间摇头。“因为他们心怀希望,他们对未来充满期待,他们坚信自己能够活下去,于是他们有了生存的动力,开始拼命挣扎反抗。你知道吗?因为他们有‘未来’,这给了他们生的活力。于每一个物种,都是这样的:蚂蚁明天就要死去,今天仍会劳作,因为它相信自己可以活下去;末日的人们拼命逃跑,因为他们相信有出路,有未来……天生奔跑不是你的错,恰恰相反,你终会跑到‘未来’那一刻,这给了人们憧憬。”

时间的眼神变得炽热,他终于为自己的职位找到了存在的理由,挥挥衣袖,他轻轻地走了,这个烦恼终于被化解,他该继续工作了。

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篇17:初中作文时间

全文共 592 字

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时间是虚无的,看不见也摸不着。时间是实在的,一分一秒都堆砌着 我们的未来! 时间人人都有,这是上天赐予我们每一个人平凡而珍贵的礼物。然而

每个人拥有的时间又是各不相同的。无论是它的长短还是价值,都掌握在我们自 己的手中。

正值年少的我,总感叹岁月如梭,时光飞逝,却又不知不觉中让宝贵 的时光悄无声息地溜走。总是听闻各种名人的成功,总是羡慕成功人士的光鲜亮

丽,却不知我与他们本拥有同样的财富。总是下定决心从明天开始我要发奋图强, 却不知海子的“从明天起,喂马砍柴,面朝大海,春暖花开”其实是一种悲伤至极

的表达,也未曾发现自己那些关于“明天”的决心其实只是给自己在今天懒惰的借 口。

时间是一条长河,在这条巨大的长河中,我的时间是微小的,我所能 发出的光和热亦是渺小的,可这并不意味着渺小的就可以被放弃,任何的时间都

是唯一的。历史的长河中,有多少英雄的伟大成功令人赞叹,更有千万的劳动人 民在辛勤奋斗,正是这些看似渺小的成功,才造就了中华五千年灿烂的文明啊!

我的时间,我的筹码。

过去那些流逝的时光已成为定格的历史,无法挽回;未来的我会拥有怎样的时光,是否还在蹉跎,无法预测。可是今天,现在,

却实实在在地把握在我的手中!也许我不能像盖茨那样利用技术创造财富,也许 以我犹豫的性格不能像巴怍特那样成为股市神话,也许以我害怕寂寞的个性不能

像居里夫人那样潜心于研究几十年如一日。可是谁能说那样才是成功呢

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篇18:小学生和时间赛跑的作文800字

全文共 775 字

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时间总是在我们不经意的时候悄悄溜走,给我们留下的只是回忆或悔恨。

塞内加曾经说过:“所有过去的时间都是消逝了的时间;我们现在过的这一天是介于我们本身和生死之间的这一天。时间是一笔贷款,即使再守信的借贷者也还不起。”确实,时间总是太快,如果把时间当做是金钱的话,那么我们如果向银行借贷的话,那么,对于事件的利息是永远也还不完的。

我总是把太阳,火车当做时间给我的警示和忠告,以及对我的一些提示。早上起床之后,经过梳洗,刷牙等一系列活动之后,我会一起找同村的同学一起作伴去上学。每当我叫我的同学的时候,已经是六点整了,这是火车总会准时从我们的村庄旁开过。以前的时候,不管是玩,学习或是做家务的时候,我走不曾注意过火车从我们的村旁开过。可是,这时,我却能够听到,我就想:时间过得可真快啊!一会儿一天就能过去。以前竟都不知道,怎么会没有注意呢!可能是在这里生活了十几年,已经习惯了的缘故吧!

每当我走到离学校二分之一的路程的时候天就刚开始朦胧的亮起来,然后越来越亮,太阳就会出来,照亮我去学校的路。这时;太阳就像在提醒我说:快点呀!快到学校,就会多学一点啦!我看看太阳就会继续骑下去。再骑一会儿,然后再离学校大约有5分钟左右的路程的时候,又会看到一列火车从我的身后往前开。这时,我还通过火车判断我是否晚了,是不是提早了。然后就会加快或放慢去学校的速度。

在学校度过了我的一天以后,我又要回家了,这时,我会选一条平坦又远的路,来和太阳赛跑,看看太阳先落山还是我先回到家里。每当回家的时候,我都会先喊一声:我回来了。然后看看太阳有没有下山。

我的时间就是这样走的。虽然时间年复一年的每天都要盗走我们一些东西,它们最终会将连我们从我们身上也一起在走。但是,时间在盗走我们的一些东西的时候,也会留给我们一些东西,有的是对自己以前的一些美好的回忆,还有的只是对以前的所做的愧恨。

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篇19:从时间的全世界路过作文1000字

全文共 1115 字

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“这世界风华正茂,可别辜负好时光……”悦耳的歌曲萦绕耳畔,日历悄然翻过,才发觉时光匆匆……

一粒种子,坠入泥土,无人发觉,只是自由生长,年年月月,大家才发现院子里多了一颗参天大树。“爸爸,那棵树是什么时候的?好大呀!”“不知道,爸爸小的时候就在这了。你爷爷也解释不清楚。”悄悄开花,或白,或粉,美丽灿烂……却总有一场大雨,扫干天地间的一切烦恼,也带走这似锦的繁花,只留下寥寥几朵残花……正如冰心所说“倘若世间没有风和雨,这枝上繁花,又归何处?”我们看着它花开花落,不知不觉走过小学时光……

小学六年,如一本书,我们紧张又随意地品味着其中的酸甜苦辣,慢慢成长。初入校园,面对一张张陌生的面孔,懵懂无知的我们,不懂与人相处,交流。遇见困难,我们只会哭,以为流下泪水,别人就会帮助你,原谅你,不与你计较。上了二年级,同学们彼此熟悉,了解了,摩擦也随之而来。碰掉了谁的橡皮,砸坏了谁得铅笔盒,芝麻大的事情都可以吵得不可开交。三年级,同学们即将面临分班,有不舍,也有期待,我们都对神秘的四年级有着无限美好的憧憬。当四年级来到时,我们要面对新的同学,新的老师,新的学习环境,一切都是新奇的。五年级,学习,好像真的成了第一要务,家长会因为我们的分数大发雷霆,想方设法地让我们补课。一眨眼,我到了六年级。老班说的最多的一句话是“你们已经不是小孩子了”。以前和蔼可亲的英语老师,也将“你们也该为你们的毕业考做准备了”挂在嘴上。

我们,真的不小了吗?

昨天,我们才刚步入学习的殿堂;昨天,我们才刚开始背乘法口诀;昨天,我们才刚分班;昨天,我们才刚开始认真写作;昨天,我们才……今天,我们就六年级了。我们才意识到老师口中的“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”。明天,我们就要毕业考,挥手说“再见”了!学校门口的小卖铺还开着门,在里面买零食的,却不再是我们了;学校课间的广播体操还要继续做,嘟嘴吐槽的,却不再是我们了;学校的体育节还会举办,赛场上挥洒汗水的,却不再是我们了……

想到这,我抬起头,望向窗外,太阳已经被西山咬了个大口子,天边晚霞火红,这是一天中最后的阳光……总是要等到日落时,才发现一天就这样平平淡淡过去了;总是要等到睡觉前,才发现该做的都还没有做;总是要等到考试以后,才发现学到的知识屈指可数……原本以为,我们拥有着大好时光,这时却只剩不甘。

我们从时间全世界路过了。

或许,我们在许多年后的春天回那老院子,里面还是花团锦簇,姹紫嫣红,风雨也会“知时节”。但我们的童年,会随着昔日的歌声,笑声,淡在时间的年轮里,那只是绣在院子里的一段过往而已……

那些恋恋不舍着过去,忐忑不安着未来,将眼前美好时光挥霍无度的人呵!珍惜时间吧,别让它悄悄地从指缝间溜走……

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篇20:我想握住时间的手作文700字

全文共 683 字

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时间是一条快速奔流的长河,它从不为任何一个人而改变流向,也没有一个人能够逆流而上,它只会不停地、不断冲刷着,带走些什么,就像每一个人的回忆。

此时,我多么想握住时间的手,想再次见到我们纯澈的模样。

曾以为漫天的白云找不到家,曾以为遍地的野花不再绽放,那时青涩的我们眼中总装不下太多世界,只有在胡乱的思想和想象里,倒映出我们最初绽放的模样。

还记得小学毕业前,每一个课间,我们大家都会飞快地冲向操场,躺在那片青翠的草地上仰望蔚蓝的天空,所有思绪在一瞬间化为缕缕青烟随风逝去。那一刻澄澈的眼睛是多么自私,它恨不得把整片天空都占为己有。站起来与同伴们玩一场抓人游戏,那很是有快乐的滋味。放飞后的刺激带动那早已按耐不住的心。心跳在加速,步伐在加快,时间也在悄然流逝……

那时,即使课堂也是充满快乐的。那时我们可以久久畅游在漫画世界里,我们可以生活在童话故事里,我们可以来一场又一场刺激的游戏,我们可以看一集又一集有趣的电视……

可是,随着时间的流逝,带给我们的却是截然不同的生活。

初中生活的来到,不仅将我们分散,更是带来如同一块巨大的石头一般的压力,压得我们喘不过气来。一篇又一篇的必背古文盖过童话,一条又一条的公式盖过1+1,一段又一段的定义盖过实验,一个又一个的词汇盖过短语……曾经我们看山是山,看海是海,看大陆是大陆,看树林是树林,而现在,我看到大陆想到的是大西洋两岸相对的轮廓,看山想到的是板块的碰撞,看海想到是海底岩石的年龄,看树林想到的是分子、是细胞……学习的压力渐渐蒙蔽了我的双眼。

我想要抓住时间的手,回到过去那种为获取知识而学习的时光,我想再次看见我们最初绽放的模样。

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