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时间都去哪作文【汇集19篇】

导语:我们总会幻想时光可以倒流,我们做的事会不会再做一遍。或许有些时候我们只是怀念那段时光。以下是小编给你们带来的一些关于时间都去哪作文优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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时间最宝贵九年级话题

全文共 674 字

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有的时候,我总会听到有很多人议论着时间过的很快,觉得自己虚度光阴,无所作为。正是有过那一次的经历,使我开始慢慢懂得珍惜时间了。

那一次,我的感触很深。当时有一次考试临近时,同学们都在拼命的复习功课,如同临敌而战;而我却悠然自得地玩着。一边看着别的同学复习,一边说:“唉,不就是一次普通的考试吗?用得着这么重视吗?难道考试前就这么看看还能考一百分不成。”过了几天,要考试了,老师发完考试卷,同学们都在认真思考问题,思考完刷刷的写起来。

而我看起考试卷就像是在看天书一样。只有一些小填空题我写完了。其他那些应用题我一个也不会。我看四周的同学们写得正来劲,我就后悔了。我想:“别人都在复习的时候,而我在玩,现在什么都不会了。”我心里很难过,那我也活该,谁让我不复习呢?我又读了一遍大题随便写了几个算式,我看见别人写完正在检查,过了好一会儿,老师说交试卷,然后同学们都把试卷交给老师,我也勉强地把试卷交给了老师。

交完试卷后,同学们都议论着考试前的答案,同学们一对,答案都一样,而我却和别人的不一样,我懊恼的坐在座位上。同桌问我说:“你考的怎样?我感觉我一定能考好。”我说:“有什么好炫耀的,不就是一次小测验吗?考好了不就被老师表扬一番吗,有什么了不起的。”

第二天老师给我们发试卷的时候,我心里七上八下的感觉自己肯定没考好,果然不出我所料,才考了七十多分。而那些考试前专心致志一心一意复习的同学都考了九十多分,甚至一百分,唉,我可真是后悔的无地自容。

自从有了这一次经历,我真正懂得了珍惜时间,懂得了莎士比亚说的一句话:“抛弃时间的人,时间也抛弃你。”的深刻意义。

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篇1:时间的作文

全文共 738 字

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当室外吝啬的飘来几阵微风时,我的思绪便在闷热的空气中慢慢地沸腾以至于升华,并随着微风而缓缓漂移。所到之处,我发现以往的绿色已被眼前的灰黑毫无保留地取代!一种失落,渐渐爬升;一股冲动,冲冲而拉。凭借印象,我在纸上描绘了一幅画,纪念这昔日的美景苍翠的树尖,浓厚的烟雾,黑色的天空。

确实,昔日的美好在一瞬之间改变了太多,任由时光的流淌,我们变得力不从心,力不从心的日子,我们又在不觉中失去了太多!

记得前些日子,我们一群人经常在一起玩,一起打球,在一起学习,朋友间的感情在一天天的相处中一点点地积累起来,然而分班的同时似乎注定了每一个人将会被无形的力量所分开,互相间的那一炽烈的情感随着距离的拉长而慢慢地淡化。

他们都出去了,你怎么没跟他们一起呢?QQ上的聊天记录依然清晰地保留着。哦,是啊,他们没跟我说!我不屑地敲打着键盘。也不晓得当时的心情到底是为何不爽,也许是一时无谓的触动吧,也许是。

我找不到别的缘由!我沉默。

我找不到别的缘由,我沉默了。

在他们出去的前一天,利对我说明天我们就搬了,高三在外面时间便不会受到限制了,也自由了些也许吧,毕竟现在学习是我们的唯一,有助于这一方面的各种举止我们也只得无条件地举双手赞成!难道真的就是为了这个而淡化了彼此的情谊吗?我很疑惑。我想或许友情它不是酒,所以我们不能指望它一定能越酿越弄吧,而实际上,它也已经是淡化了,在无形中!我要职责时间的流逝,是它让这一切也一起逝去了。而仍值得欣慰的是我们这一群人确实拥有过近乎完美的曾经,所以我更想做的,边是要纪念它!

纪念它我该怎么做呢?

我撕下一张白纸折成小巧的飞机,经过手上的加速,它在空中划出优美的弧线,就让它伴随着飞机的划落而去铸就没个人心中的永恒吧!

又一阵风吹过,我看到飞机在空中径直得前进,前进。

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篇2:小学珍惜时间

全文共 620 字

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郑老师笑容满面地对大家说:“人生有一道难题,那就是怎样使一寸光阴等于一寸生命。林清玄说‘假如你一直和时间赛跑,你就可以成功!’同学们,今天我们也来和时间赛跑。首先请大家把书包里的东西全部拿出来,然后一大组一大组地轮流收拾书包,拉好桌椅,最后排好队伍,看那一组最快。”

游戏开始了,我们第二组先被老师抽中,当时我十分紧张。老师一声令下,我眼疾手快,第一个收拾好书包,然后把书包迅速拎到门外,接着奔回教室把桌椅拉好。我们组同学互相帮助,很快摆好了桌椅,可就在我们急匆匆跑出去排队时,不知谁把一张桌子撞歪了,老师及时提醒了我们。于是,我又三步并做两步跑回去,把它拉好,再跑出来。由于这张桌子耽误了时间,我们最后的成绩是1分33秒。后面的三组速度也十分快,尤其是第一组,他们行动快捷,桌椅整齐,只用了1分24秒,获得了第一名,我们组取得了第二名,我还得了个“风度奖”。

接着进行第二个游戏。规则是这样的:翻开语文书的《写字表》,打开写字本,把1–50个字写在写字本的P13页,时间三分钟,看谁的字写得又快又好。为了把字写漂亮,一开始我就写得很慢,就像蜗牛漫步一样。时间很快到了,我只写了24个字,但我的字却比平常整洁、美观得多。虽然我没有像有的同学那样达标,但我也十分开心。我以后也要把字练得又快又好。

时间给予我们每个人金子般的年华,我们每个人也应让时间像金子般闪光。我以后也要像林清玄那样,经常和时间赛跑,把每张日历变成一张奖给自己和时间赛跑的奖状!

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篇3:珍惜时间

全文共 540 字

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陈志昂

在以前,我只是一个年幼无知的幼童;可现在,我却是一个满怀抱负的少年。以前,我只是一个调皮的小孩,现在也算是一个乖巧的大孩子了。

现在,我们六年级的小学生都在背一句关于时间的名言:

“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”

我现在就在想一个问题:为什么现在的人都要宣传关于时间的鹅名言。在以前的课本上也多次出现了关于时间的名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

原来,现在的人呼吁珍惜时间是为了让所有人知道:时间一去不复返。

我也曾有过因为不珍惜时间而惹出的麻烦。我就是在那次悟出了时间的宝贵、珍惜时间的重要性。

有一次,老师布置的作业极少。所以,我想出来一个办法,让自己可玩半天:将手机定一个早上五点的闹钟,再在五点起来,把作业做完,这样就可以了。

我回家后,按我想的做了万全的准备。等老妈一回家,我就把一项更少的作业给她看,还对她说:“今天,老师们布置的作业很少,只有这么多。”

妈妈一听我说的这番话,便相信了我。

等到第二天,我居然一觉睡到了大天亮。后来才知道:原来我的手机坏了,闹钟响不了。

我便去找妈妈承认错误。妈妈并没有打我,只是轻声说:“没事,知错能改就是好孩子。以后你不能再这样了。”

我听后惭愧不已,巨鼎改过自新,做一个正当的孩子,争取把每一分、每一秒都用在学习上,不浪费任何的时间。

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篇4:有关时间的脚步小学

全文共 448 字

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时间,谁也摸不着它,它像小溪一样永无止息地流着,谁也留不住。

一个阳光明媚的日子,同学们背着沉甸甸的书包,来到学校上课,不知经历了多少个六十秒,几节课就随随便便的溜过。它头也不回,手也不招,就这样一走了之。我们要去珍惜它,把握它!

一年之计在于春,一日之计在于晨,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

美好的早晨,在书声朗朗中度过,在笔尖不停的跳动中度过,一天二十四小时,一千四百四十分,八万六千四百秒中度过,光阴似箭,日月如梭,一个月的读书时间从老师的嘴边溜过,从我们的大脑中走过,即将来临的考试号角从我耳边吹响,使我不得不产生珍惜时间的念头。有时,我也曾问过它,为什么你不逆着流呢?它的回答是:你为什么不是越长越幼稚,而是越长越“老”呢?

也许,有人这样认为,一天在无聊中过得很慢,却在快乐中过得飞快,其实,它的节奏不快也不慢,只是你的感觉失误了,它不管在什么时间,什么地点,永远保持它的原则匀速运动。它不在快乐中度过,也不在痛苦中消磨,它只是默默地行走。

也许,这就是它的脚步,时间的脚步,一步一条痕迹。

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篇5:把时间当朋友读书笔记

全文共 1264 字

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不管是嗷嗷待哺的婴儿,还是行将就木的老者,时间对于每一个人来说都是平等的,不论你急或是不急,它就在那里,不快不慢。要想合理地利用时间,不虚度光阴,必须对时间进行有效的管理。

书中强调了一个概念——心智。一个人的“心智”指的是他各项思维能力的总和,而时间管理就是一个“运用心智,获得解放”的过程。人是没办法管理时间的,而时间也不听任何人的管理,它只会自顾自一如既往地流逝。“管理时间”只不过是人们一厢情愿而已。其实,真正要管理的不是时间,而是我们自己。心智是灵魂,是思想,时间管理只是方法,虽然有时我们定了很多计划,但执行力不强。

所以,把工作、生活、学习安排得井井有条,做自己的朋友,与自己的内心无话不谈,时间不是由长度这一维度描述的,还有深度、广度、高度。事实上,没有什么要比发现、培养、呵护、调整自己的心智的力量更重要的事情了,一旦我们的心智出现了问题,我们就会因为错误的理解而做出错误的判断,因此而浪费的时间往往不仅无法估量,更可怕的是这种错误和浪费甚至可能根本无从知晓。总之,心智力量的不同,使不同的人面对相同的境遇,做出不同的选择,得到不同的结论,最后产生截然相反的结果。

其次,书中多次提到这样一个词——耐心,学习和工作都是乏味的,艰苦的,路程总是漫长的,成果不可能一蹴而就,而耐心就是敢于把时间投入到简单、枯燥但是最终会意义非凡的重复当中去。耐心,是成功的核心素质,踏踏实实走好脚下的每一步路,相信自己离目标会更近一步。

就我个人而言,自己也有很多次下定决心要把自己的时间管理得更有效率,因为总是有如此多的事情在做······有时候兴致勃勃地制定了一堆计划,执行了不到一两个星期又扔下来了。这些现象在作者的案例中都有清楚地展现。“相信我,你并不孤独”在文中多次出现,大概最能安慰人了,当我们惊诧地发现自己很多奇怪的可羞的心理习惯和弱点在书中被清楚地表明,不免有豁然开朗之感,书中关于懒惰的分析多少都说中你我的软肋,我们要克服这些困难,还需付出心智的成长和努力。

过去已经过去,无法更改,未来却可以更改——通过改变我们今天的起始条件,当我们真正运用心智的力量认真而又正确的反思我们生活中遇到的所有的尴尬时,最终,我们会发现其中的大多数肯定是我们过去曾经做错过什么,或有意,或无意。那么,为了将来的正确,我们今天就要做到尽量不出错。

今天任何一个小错误,都有可能在将来被无穷地放大。这样的认知,几乎会改变我们的一切。生活就是选择,而所谓的选择,只不过是一个人所拥有的观念对之衡量后的结果,一个人所拥有的观念,说穿了就是心智力量的最终体现,开启自己的心智,就等于重生。如若重生,就可以恰当运用心智与时间作朋友,与它一起用耐心打造新的人生。没有人能够阻挡你开启自己的心智,最神奇的是,一个人的心智开启,竟然只需要一个挣扎的念头而已,但仅这一个念头却又是天下最困难的事情之一。但还是挣扎一下吧,因为无论如何,我们早晚要为自己的过去买单,逃不掉的。

读过《把时间当作朋友》这本书后,真的是受益匪浅,很多困惑了很久的东西,突然之间感觉开朗了!

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篇6:高三珍惜时间的

全文共 1033 字

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时光荏苒,珍惜时间——静心欣赏《匆匆》。

在我学过的课文中,我最喜欢《匆匆》这篇文章。虽然它的语言不是最华丽的,也不是最激壮的。但就是在这朴实无华的平凡语句中,却让人悟出了许多深刻的道理。听着《匆匆》,又会让你的心情舒畅,人生的哲理就在那无言之中道破。

缓缓闭上双眼,用心灵来感受《匆匆》,用心灵来读懂《匆匆》,用心灵来感悟《匆匆》。

在这一刻,我的心突然静了下来。静静听着课文,我的心中突然感觉到了一种悲伤,一种沁入心田的悲伤。

是啊,在我们谈笑风生之间,在我们回首之时,时间总是匆匆的溜走,静静的,悄悄的,无声无息。没有给人一丝一毫的机会来抓住它。

正像作者所说的那样,在时间流走的时候,除了徘徊,除了匆匆,除了这些,我们又能够做些什么呢?

在生活中,我们行走匆匆,我们步伐匆匆,而我们,又在追赶一些什么呢?

流逝的时间,永远一去不复返。

一日复一日,一月复一月,一年复一年。随着时间的流逝,我们又学会了一些什么呢?我们又得到了哪些经验呢?

明日复明日,明日何其多。随着时间的匆匆行走,人生,又有几个明天可以供我们挥霍?时间匆匆,它总是没有一丝留恋的从我们的指尖滑过,飞走了。

如果时间再走,而我们却还在原地踏步,不思进取,我们还能够与时间做伴吗?时间飞逝,容颜幻变,又有什么可以得到永存?而我们又可以做些什么呢?

我们要从现在来做起,用我们的每一次变化来迎接崭新的明天,用我们的每一次成功来使希望飞腾,我们不辜负时间,我们拥有时间,我们把握时间,我们用珍惜来保护时间。

“昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒烦恼。世人但知悔昨日,不觉今日又过了。水去汩汩流,花落日日少,成事立业在今日,莫待明朝悔今朝。”是明朝作者文嘉对我们的警示。不切实际的回忆昨天的往事,今天也会变成昨天。虚度光阴,是人生中最让我们悔恨的事情。

“今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日起。”是作者文嘉对我们的劝说,今日之事就该今日完成,明日又会有其他事情要做。把握时间,是人生中最应该做的事情。

“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!”是明末清初的作者钱鹤滩对我们的启示。珍惜时间,是人生中最美好的愿望。

在这世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得,只有时间是难以挽留的。人的生命只有一次,我们的时间永不回头。

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篇7:时间作文1000字

全文共 1074 字

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每天,当晨曦进入房间时,便开启了我新的一天。人的一生大约只有短短的三万天,我们的过往与未来不应辜负大好年华。当岁月过去,留下自己,还有值得回忆的经历,还有记忆中抹不去的风景……喜欢和风一起奔跑,想要赶在风的前面;喜欢在乌云之下雷鸣之中狂奔,想赶在大雨来临之前到达目的地;喜欢在放学后,迎着夕阳,穿过绿草茵茵的田野,和太阳先生比一比谁先到家!我想在我这短短的一生中去完成许许多多一直想去做的事,去实现一个个未实现的梦。我想去旅行,去看未知的风景,闯荡未知的风浪。即使生命如此短暂,我也想与时间拼一拼,比比高下。

小学六年已从指间溜走,初中生活所剩无几,未来的路很长,很长,但当你与世长辞之时,你会觉得光阴如湍急的流水。和时间赛跑吧!追逐时间吧,一世匆忙,才得充实。

我曾在一书本里看到一句话:“喷泉喷出的水,永远高于源头,就像理想未实现前,远远地高于骨感的现实。”所以我应该更努力,更坚定。即使时光像白驹过隙,也要努力拓宽生命的宽度,填铺遗留的缺憾。正因如此,我们要抓紧还剩下的每一刻,认真地对待每一秒钟,淘气的”时间精灵”才不会逃走。

中考将至,这个学期是关键的,决定了往后一生的道路,转折的分岔路口,是场输不起的赌局。白蚁腐木,即使时间要花上三年、五年甚至十年,但它们还没有停息,不曾选择放弃,一点一点地腐蚀,不厌其烦、耐心地层层突破……人生有多少个十年?虽然到达目的地需要付出巨大的努力,需要耗费许多时间与体力,讲究效率方能事半功倍。合理利用时间,成为时间的主人,成为人生的主宰!距中考仅剩百余天,气氛越来越紧张,学习压力越来越大,我们努力着、奋斗着、坚持着……曾有多少个挑灯学习的孤夜,一个人,几本书,几支笔,一盏灯。只因我们不愿辜负来之不易的韶华,只因我们为青春不愿留下缺憾,只因我们为未来饱含憧憬、饱含期待……不奋斗,不青春!大好年华要珍惜,这是从小到大长辈们讲的道理。我们都懂,看到许多碌碌无为的人们,荒凉的晚年总能回响起句句劝诫,"一才光阴一寸金,寸金难买寸光阴。“少壮不努力,老大徒伤悲。”“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”

未来是个未知数,总有晦明与黑暗,伟大的梦想要努力去接近,我们都是追梦人!我的理想是考入厦门大学完成学业,如果有机会,我想去国外深造,我想成为一名律师,为社会付出我的努力,为祖国尽一份绵薄之力。时间不多了,十五年内完成,这是我的奋斗目标!加油!不放弃!为理想,为社会,为祖国前进!

时间紧迫,任务艰巨,我们是祖国的未来,不负青春,不负年华。和时间比速度,和光阴雕琢世界,相信坚定的我们,铸就美好未来!

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篇8:高一作文关于珍惜时间

全文共 612 字

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转眼间,那个曾在小学一年级教室门口嚎啕大哭的我,就要上初二了。而每次在学校门口接我的妈妈,也随着岁月的流逝步入了不惑之年。

蓦然回首,小时候妈妈拉着我的情景已渐行渐远……时间如白驹过隙,无声无息,匆匆而过。虽然它看不见也摸不着,但我知道它悄悄地藏到了钟摆里。一分一秒从分针追逐秒针开始,一点一滴地流逝着,永不复返。生活中,时钟没有时间的概念,只是不停地做着机械运动,但是我们的时光却飞驰而逝。从早晨太阳升起,到晚上太阳落下,从春暖花开到夏日炎炎,从秋高气爽再到银装素裹,四季交替时光流转,不知不觉中一年又一年过去了。我们与其躲在被窝里祈祷时间过得慢一些,还不如想一想时间能给我们带来些什么,而我们又能留住些什么。

看着小时候在院子里种下的小树苗,如今已长成了郁郁葱葱的大树,我知道时间带走了美好的童年,却留给我们更重要的东西,那就是成长。成长绝不是简单的度日,更不是拖延时光,蹉跎岁月。如何让我们从一棵小幼苗长成参天大树,取决于我们对待时间的态度和利用的情况。在这个世界上,最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的,我想就是时间了。古人云:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。人的一生弹指一挥间,珍惜时间就是珍惜生命。

一个能抓住时间、躬行实践的人,必定会获得生活的加倍奖赏。作为一名学生,珍惜时间就是要合理地安排时间,让每年每月每小时每分钟都过得充实、有意义,让每一秒钟都成为我们迈向灿烂人生的阶梯。

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篇9:时间都去哪儿了作文450字

全文共 465 字

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门前老树长新芽,院里枯木又开花,半身存了好多话,藏进了满头白发,记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴,这是一首时间都去哪儿了,是啊,时间都去哪儿了。

还记得幼儿园的时候,每天上学时我们都用稚嫩的声音叫声老师早下午放学时我们用亲切甜美的声音叫声老师再见,转眼很久过去了,我们早已不再是幼儿园的小朋友,也不再是小学生了,而是中学生了,我们的声音有的还是童声,但大部分人的声音都变成大人的声音了,美好的童年时光令人回味无穷,可惜时间一去不复返,童年我们再也回不去了,想到这,我不禁唱了一首歌,池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。

曾记否,幼儿园里老师每天都给我们讲故事,讲的娓娓动听,我们听得入迷,曾记否,爸爸妈妈晚上唱着歌谣伴我们入睡,半年一次的测量身高让我们感受到了成长的快乐,小学时的晨读课我们书声琅琅,课后小伙伴们一起快乐的作者游戏。

岁月是把杀猪刀,我们进入中学就告别了快乐的童年,科目的增加,作业也增加,让我们在一起玩耍的时间明显减少了,虽然我们早已告别了童年,但我们同心永存,永远保持着一颗年轻的心。

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篇10:时间煮雨作文600字

全文共 617 字

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沙漏,记住了我们遗忘的时光。

世间万物,都在轮回;花开到花落,出生到死亡,都是时间的流逝,不可逆转,无法阻挡,有时候会想,这么多年来,时间给我们带来了什么,又偷走了什么,想着想着便会很迷茫,好像自己从未做过什么,又似乎一直在做着什么。

有一本书上说,最伟大的就是时间,因为时间可以抚平一切伤口,但时间也是残忍的,他让我们长大的同时,让父母变得白发苍苍。他会把拥有变成失去,把现在变成曾经。时间太瘦,指缝太宽。时间总会在不经意间悄悄溜走。

总是听别人说珍惜时间,可是时间应该怎么去珍惜呢?我好像从未学会过珍惜时间,我会的只是把以前美好的时光拿出来一遍一遍的温习,一遍一遍的回味。可是在回味的同时,时间也就流失了。谁能给我一个口袋,让我珍藏这美好的时光,在我难过之时可以拿出来一遍一遍的重温欢笑。

但是走到现在,我们都输了,一败涂地,一无所有,这些都是时间在作祟,可我们却无可奈何。时间让我的父母染上白发,让我可以依靠的宽阔的脊背,变得微微驼起;让母亲年轻的容颜变得偶有皱纹;让当初青涩的一无所知的小女孩,变得慢慢长大成熟。可我长大了,他们却老了,我很想自私的让时间走慢一点,让父母慢一点老去,再多看看他们年轻的容颜,再肆无忌惮的在他们怀里撒娇打滚,再无忧无虑的可以什么都不考虑。可是我知道,我不能。

再见,所有的悲伤;再见,所有的不如意,就让一切都随风吧!时间的脚步不会为任何人而停留。我若不勇敢,谁替我坚强。

从此以后,向着阳光,做个明媚的女子。

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篇11:高一语文作文珍惜时间

全文共 675 字

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孤独的人,在寂寞中打发时间;无聊的人,在庸碌中浪费时间;忙碌的人,在紧张中渴求时间;睿智的人,在匆匆中珍惜时间。人生在世,弥足珍贵的就是懂得珍惜时间、珍惜现在。偶然,看到一则关于时间计算的小幽默:

一职员向老板请假,老板说:你想请一天假?看看你在向公司要求什么?一年365天中有52个星期,你已经每星期休息2天,剩下261天工作;你每天有16个小时不在工作,去掉170天,剩91天;每天你花30分钟喝咖啡,加起来每年23天,剩下68天;每天午饭时间你花掉1小时,又用掉46天,还有22天;通常你每年请2天病假,这样你的工作时间只剩20天;每年有5个节假日,公司休息不上班,你只干15天;每年公司还要慷慨给你14天度假,算下来你就工作1天!而你还要请这一天假?

看完,感觉很经典,也很幽默,细细品味心底不由冒出丝丝寒意。转而思之,时间本身就是生命的组成体,也是最公平的,不论你贫富贵贱,它都会一视同仁,不可能为谁停滞不前,不可能为谁而倒转。因此,英国浪漫主义诗人拜伦叹曰:没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点。

诚然,世界上珍惜时间、励志的格言警句太多了:我国古代诗人陶渊明说:盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。前苏联作家高尔基说:世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。美国残障教育家海伦·凯勒告诉我们:把活着的每一天看作生命的最后一天。名人们对时间的珍惜程度,值得我们深思与学习。

你热爱生命吗?那就正视匆匆溜走的时光,别浪费,要珍惜时间,把握现在。

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篇12:关于时间的珍贵满分作文初2

全文共 919 字

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时间,可以证明一切,也可以毁灭一切。时间只有我们失去了才知道它的珍贵。下面,让我们看一看名人珍惜时间的事例吧! time can prove everything or destroy everything.Time only knows its preciousness when we lose.Below, lets take a look at the example of celebrities to cherish time!

爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

“浪费,的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天,他问:“容量多少?

”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水交给助手说:“里面的水倒在量杯里,

马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。

爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。

有一次,我在英语班有一个句子错了,老师竟然罚了我100遍,还要在那里写完,我认为时间还早,所以我写一会儿,玩一会儿,2个小时也没有写完,老师更生气了,又涨了1倍。由于我的不珍惜时间,换来了更多的惩罚。

珍惜时间等于珍惜生命,不要等我们失去了时间才知道它的珍贵!

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篇13:时间的作文300字

全文共 423 字

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“嗒、嗒、嗒、嗒”你知道这是什么声音吗?这就是那默默无闻的——钟表。

钟表的转动,代表着时间的流逝。时间飘过一秒,它就走一秒;时间它走过一分,它就走一分;时间跑过一时,他就走一时。

秒针,它代表着信任,因为它的走动,会牵连到整个表的时速,它若走错一秒,可能会改变一个世界纪录。分针,它代表着配合,它必须和秒针紧密配合,不得有误。时针,它代表着稳重,他走过一大格,就是说时间已经过了一个小时,如果你浪费了这一个格,说明 这一个小时已经没有了任何价值。

秒针匆匆去,分针也难当。我记得在一个电影里有过这样一句话:“比起Mp3,我更喜欢磁带,因为它可以提醒你时间的流逝。”是呀,钟表也是一样,有时候,你静下心来,听它发出的“嗒,嗒,嗒”的声音,可以让你更用心的感觉到时间的飞逝。

钟表,对我们来说非常重要,如果没了它,你可能会睡觉起来晚,可能会迟到,可能会被罚。而这都是因为没了它——钟表。

所以呢,钟表它是一个工具,但它也在随时随地的提醒我们,时间的脚步匆匆。

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篇14:以时间为话题的作文600字

全文共 671 字

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时间,是什么?时间是摸不清,看不见的,你更不知道他有多么的快,时间就像一把从你手中流失的沙粒一样,我们无法把时间抓住,让他停下来。

还有时候,你会感觉时间就在你的身边飞快地走过,又有的时候你会感觉到时间是多么缓慢,慢慢地就像年迈地老人一样地缓慢。即使时间再慢,我们也不能把时间抓住,他有多慢,我们也不能让时间停留下来。

夜晚,我在窗口望着小溪,小溪是那么的细,那么的长,我看着那条慢慢流淌的小溪,我心里想着,时间是什么?难道这就是时间吗?到了香飘四野的秋天,我坐在公园地长椅上,我看着那一片又一片枯黄的树叶慢慢地落到了地上。我心里又想到,难道这就是时间吗?有时,我还会坐在小溪地边上,看着小溪里那一条条生机勃勃地小鱼。快乐的游着,一边想时间,到底是什么样的?时间到底有多快?有时候,我会把时间看成一位年迈的老人,可是有时候,我又会把时间比做一位年轻的少年,可是每当你沉浸在一种快乐之中,你总会发现时间就像一位年轻的少年,飞快地奔跑着,可是,每当你沉浸在一种无法让别人理解痛苦之中时,时间就好似一位年迈的老人。

想了这么多。我突然发现,时间已经不知不觉地从我身边走过去了。

在我的心里,时间就是一位年迈的老人,但是,有的时候,我会感觉时间又是一位年轻的少年。

下雪天,我静静看着那一朵朵白雪白雪花从天空中落了下来。这个时候,我的心灵总会带我到一个我从来都没有来到过的心灵世界。

在我心中,这就是时间,时间对于我来说,就是一个看不见的抓不住的,而且也听不见的“隐身人”。它有的时候很快,就像一匹飞奔地马儿,又有时候地和地上的蜗牛一样,在我的心中。这就是时间。

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篇15:珍惜时间的作文

全文共 453 字

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我们的语文老师,也是我们的班主任郭老师,她是一个珍惜时间的好老师。

举一个例子说吧:记得那天下午,我早早地来到学校,快走到教室门时,看见门敞开着,我就奇怪地想:这么早,就有人到了教室,真不知道他是谁呀?我怀着疑问的心情奔向教室。啊,我惊讶地发现居然是郭老师!她正在专心致志地批改我们的作业。我悄悄地回到座位上,目不转睛地看着郭老师批改作业的样子,只见她的眉头紧锁,一脸严肃的样子。没过一会儿,大多数同学都来了,有的大声说话,有的安静地看书,还有的.在开心地玩耍。但,郭老师还是像没人打扰一样,认真地批改作业。忽然,有个老师拿着一本厚厚的书走到郭老师身边,与她互相交流着。谈话结束后,郭老师更加紧张地批改起剩余的作业,似乎想把刚才被打扰的时间挤回来。随着作业本一本本地翻阅,终于批改完了。只见郭老师站起来伸了个懒腰,急匆匆地走出教室。这时候,上课铃响了,郭老师拿着一本教材走上讲台,给我们讲起了新的一堂课。

每当想起这件事,看到郭老师不知疲倦的身影,我相当地敬佩。我们的郭老师是一位珍惜时间的好老师。你说不是吗?

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篇16:懂得珍惜时间作文600字左右

全文共 834 字

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嘀嘀嘀……”秒针有节奏的转着,时间不知不觉地流逝,就这样一天过去了。 嘀 嘀 ... "The second hand turned rhythmically, and the time passed unknowingly, and the day passed.

人的一生很短暂,而我们又常常不知道珍惜时间,任时间从我们的身边悄悄溜走。时间就是生命,鲁迅先生曾经说过:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间的等于谋财害命。”

花凋谢了,可以再次绽放。字写错了,可以改正重写。衣服脏了,可以清洗干净……但是时间流逝了,就再也回不来了。和时间赛跑,用最快的速度完成每一件事情,当你每次告别月亮的时候,就是崭新的一天。可以说,人只有三天,昨天、今天、明天,昨天已经失去了,迎来了今天也就是现在,但是它很快会离你而去,就即将到明天,人只有短短三天,永不复返。人们总是怀念昨天,向往明天,而毫不在乎今天,时间也是那样无情,总是在不经意之间悄悄溜走,那么你是后悔?是伤心?还是珍惜。

我们来到这个世界,没有任何依恋,任何回忆,转眼间,又要这样离开?我们怎能在这个世界白白生存?快乐也许就是拥有一个充实的生活,不会为昨天的空白而伤心,而是为昨天那空白上一幅五彩斑斓图画而幸福。对于时间人们是无奈,去浪费它,你就失去了它,去合理安排它,它却依然飞驰而去。那么,就让我们用短暂的时间,创造一个永久的回忆。

如果你认为你的时间还有很多,那么你就错了,在一分钟内,秒针环游了钟表。在一分钟内,生产了1600支铅笔。在一分钟内,可以让你失去生命,也可以迎来一个新的生命。多么神奇的一分钟,而你拥有多少个一分钟呢?那些刚出生就患有疾病的孩子,他们的生命往往要比正常人的生命要短暂,而他们却懂得去珍惜时间,幸福的我们去不懂得,为什么?为什么必须要等到失去时,才会去珍惜?人们难道就如此愚蠢吗?

把今天当作最后一天,让你的生活不再空虚,让你的今天不再空白。不要再犹豫,你有理由让时间被你白白浪费吗?

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篇17:有关珍惜时间高二作文

全文共 906 字

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时间对于每一个人都是公平的,它就像我们捧起的水,不知不觉在手中流逝。把握住了时间就把握住了机会,也就是把握住了成功。

大家可能知道一个老人,他只是一个普通的美国军人,退役之后,觉得自己老了,没有更多的时间了,所以抓紧时间创业。他选择快餐业,开店、管理、用人、选择食材、经营,每一件事他都抓紧时间进行。在他不懈地努力下,终于获得了成功。这番大业便是“肯德基”,这个跨国公司,举世瞩目。

这个老人获得成功,因为他珍惜了时间。他剩下的时间虽然不多,但是他充分利用好自己的时间,每一分、每一秒都不浪费,向着自己的事业努力前进。别人聊天的时候,他在工作,别人散步的时候他在工作,别人旅游的时候他在工作……可以说,他的事业就是在珍惜时间中成功的。如果他不珍惜时间,每天无所事事,那他只能是一个普通老人。

大都知道林清玄吧,他写过《和时间赛跑》。他确实和时间赛跑,珍惜时间,努力奋斗,最后获得了成功,成为现代作家。和时间赛跑,这句话说得多好啊!珍惜时间,一切都抢到时间的前面,尽快做好每一件事情,这就是和时间赛跑。

司马迁是一个大名鼎鼎的历史人物,他著作了一部历史性著作《史记》。他被汉武帝羞辱,受了宫刑。出狱之后,他更加珍惜时间,夜以继日地写《史记》,最后,终于把这部历史著作写成了。他的成功也是珍惜时间的结果。

鲁迅曾经说:“我不是什么天才,只是我把吃面包的时间用在了读书上。”确实,鲁迅就是一个珍惜时间的人。他时时刻刻都在抓紧时间看书、写作,读了大量的书籍,学习了丰富的知识,写出了大量的作品。鲁迅的成功,可以说是珍惜时间的结果。

我们正在学习时期,有的同学说时间总是不够用,反省一下自己,我们做到了珍惜时间了吗?上课的时候是不是有溜号的时候呢?做作业的时候,是不是做些别的事呢?放学的时候,是不是对路边的事情驻足观望呢?回家之后是不是偷偷地玩电脑了呢?我们做到了和时间赛跑了吗?做到了像肯德基、林清玄、鲁迅、司马迁这些人那样珍惜时间了吗?反省之后,我们会说,不是时间不够用,是我们没珍惜时间。我们应该珍惜时间,学会和时间赛跑,珍惜分分秒秒,那样我们学习才能取得更大成绩。

让我们珍惜时间吧,只有珍惜时间,才能取得进步,最终获得成功!

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篇18:感悟时间的作文

全文共 612 字

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时间像一条河,静静地流着;时间像一座钟,滴滴答答地走着;时间像一颗星星,轻轻地眨着......它来去匆匆,总让我们忘了它的存在。

但它确实存在着。

有人说,时间就像隐匿在浓雾中的一只手。若你在灯红酒绿中狂欢或是像在荒野中毫无目的地往前走着。这只“手”就会冲破浓雾,扼住你的咽喉,给你“致命”的一击。

有人说,时间就像我们的影子,无论我们在做什么,时间永远在不紧不慢地走着。

渐渐地,我们从咿呀学语,蹒跚学步的孩童成长为怀着梦想的少年。也许,有些少年还是茫然的,迷惑的;也许,有些少年依然处于自我的世界,沉溺于虚拟的电子世界中,无法自拔;也许,有些少年已有了梦想、目标,并为之奋斗。人们常说:青春,是一个人最美好的年华,但它也像烟花,只会划过属于自己的天空。要用珍惜和勤奋装点青春,这样才不会白了少年头,空悲切!

古往今来,珍惜时间的名人数不胜数。古时晋朝车胤聚萤读书,鲁迅曾说过:“时间就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”在他眼中,时间就是生命,当他忙于工作时,如果有人来找他闲聊,即使是好朋友,他也会毫不客气地说:“唉,你又来了,就没其他事做吗?”居里夫人为了不使来访者拖延拜访时间,会客室里从不放座椅;爱因斯坦病倒了,老朋友问他想要什么,他说,只希望还有若干小时,将稿子整理一下。伟人尚且勤勤勉勉,珍惜时间,做为中学生的我们呢?难道不更应该珍惜时间如生命吗?

韶逝,青春易老,十几年,当我们扪心自问时,是笑对人生,抑或是遗憾不已?

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篇19:要把握好时间作文500字

全文共 494 字

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今天体育课后是电脑课,我上完体育课回到教室就开始了我中午还没有完成的作业。因为今天的题目实在有点难,以至弄得我心情也有点糟糕,糟糕的心情让我做什么事都觉得无趣了。只想着快点把剩下的这题做好,好让自己轻松一点。

题目还没做出来,那可恶的上课铃却响了。“啊!”我大叫了一声,因为我想起了下一节是电脑课,电脑老师曾说过:“一旦眼保健操开始,就不要进去了。”旁边的燕燕和雅雅还一个劲儿地催我。我立马拿上书就往电脑室冲。我使劲地跑啊跑,大概是我心情不好的原因吧,今天我跑不快,怎么也赶不上前面的燕燕和雅雅。燕燕和雅雅可能已到电脑室了吧。我终于也快到了,还有三级楼梯就是电脑室了,还有两级,“嘭”一声传入我的耳朵。我想:完了,门关了,怎么办呀?转而一想也没这么准吧,可能是隔壁办公室的门关了。不管怎样,还是去看看再定夺吧。我怀着最后的希望上去了,看到的结果让我的最后一点希望破灭了。我沮丧地靠在楼梯的墙上。我没有走进电脑室上课,因为我迟到了。我拖着沉重的脚步走下楼回自己的教室了。

在回来的路上,我想:以后一定要利用好时间,看准时间,什么时间做什么事,我一定要记住。相信这是次教训,让我懂得了什么叫准时。

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