时间都去哪作文（汇集20篇）

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，你告诉我，我们都日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吗？哪是谁？现在又藏在何处呢？是他们自己逃走了吗？现在又到了什么地方呢？

时间像针尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流水里，没有声音，也没有影子。

时间是我们抓不找，看不到的。洗手时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的很快，来的也很快。伸出手遮挽时，他就从遮挽的手边过去了。

时间到底去哪了？在哪里了？是在河边吗？不是的；(.)是在草丛中吗？不是的；是在天空吗？不是的。那在哪里呢？

我们不知道，可是我们要去找它，可它，想一个调皮的小姑娘，到处走来走去，让我

们看着她无影无踪的走了。不知不觉，她又会来了。其实时间离我们很近，只是要我们如何去利用它。

是用来干什么呢？我们不知道吗？答案是否定的。它可以用来做很多有意义的事。

比如对世界做贡献，记得朱自清的匆匆里面写到了他对祖国做的事不够，要用有限的生命做很多有意义的事，不是吗？

时间，你们在哪里，就在我们眼里！

杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候;燕子去了，有再回来的时候。可时间匆匆，一去不复还。周末，澄澈的天空中飘着几缕白云，阳光先生跳进了我的房间。我揉揉惺忪的睡眼，飞快的从被窝里钻出来。妈妈也正好走进房间，说:“小桐，我要去上班了，你一定要写完作业才能去玩。”又来了，我不耐烦地说:“好啦!我也不小了，您别老把我当做三岁小孩。如果我不能在你回来前写完作业，就任你处置。”我拍拍胸脯，立下了“军令状”。等我吃饱饭后，正想回房间写作业时，窗外传来了一阵阵笑声，邻居的几个孩子正在玩游戏呢!笑声好似羽毛，撩动了我的心，正想下去玩，我却又犹豫了，我刚刚还跟妈妈打下了保票，现在去了的话……“小桐，我们去游乐场玩吧!”听到小苏的呼唤，我哪还管什么保票，迅速溜出家门，奔向公园。

我兴致勃勃地来到游乐场，这里的小朋友可真多!有的在玩碰碰车，有的在玩旋转木马，有的在玩海盗船……我和小苏来到玩翘翘板的地方，我们各自坐在翘翘板的一头，我用力把木板一压，小苏就被翘上了天，我乐的都合不拢嘴了。这时小苏也用力一压翘板，我也被翘了起来。我们都高兴得大喊大叫。就在此时，“摇摇桥”处传来一阵欢笑声。只见小朋友们拉着粗绳，在木桩上跑了起来。还真热闹啊!几个小朋友争先恐后踩着绳子悬挂着的木桩。每当他们一次次掉下来，人群总会发出一阵阵笑声。终于轮到我了，我一边一只脚先踏上木桩子，一边抓着吊绳，再把另一只脚抬上去。可我刚一上去，木桩就摇摇晃晃起来，晃得我心里像兔子驾辕马拉车—乱了套。我不由定了定神，两手紧紧抓着绳子，稳住重心，小心翼翼再把左脚迈出去，却一脚踩空，木桩摇得更厉害了，我深吸一口气，小心地迈出脚，终于踩到了第二个木桩。我便一鼓作气，猛得跨过去，成功了!

时间不知不觉地流逝了，我的肚子已经唱起了“空城计”，一看手表，呀!已经12点了，我忐忑不安地奔回家。回到客厅，最近妈妈阴沉着脸，坐在沙发上，一言不发。我茶杯上正放着我一字未动的作业。我抓着衣摆，低着头，心想:惨了!一场暴风雨即将来临!“你去干嘛了?”妈妈生气地责问我，“玩物丧志!你可知业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随，期末考将近了，你却不珍惜时间努力!”妈妈的话字字句句像锤子敲打着我的心，我惭愧极了。今天虽然玩得开心，但我还是从中领悟了:时间就像海绵里的水，如果充分去利用，总还是足够的。

时间是什么?对于这个问题，我想我找不到答案。是钟表发出的“滴答”声?是日历被撕去的“刺啦”声?时间是看不见、摸不着的，可它却在一分一秒地流逝。

看着渐渐爬上父母额头的皱纹，看着父母头上的丝丝白发，看着父母的脊背越来越弯时间啊!你能不能走得慢一些?

我们转眼就到了小学最后一年了，是否在不经意间就会发现马上要毕业了?时间啊!你能不能过得再慢一些?

我不愿意看见父母日渐衰老，也不愿与相处六年的伙伴分别，时间啊!请停止吧!我宁愿永不长大!

可时间永远都是公平的，它从不会对任何人偏心。它总是无情地带走人们的青春，它总是无情地带走一切的酸甜苦辣。

现在，我终于明白时间的珍贵。一分一秒都是无价之宝!时间不会倒流，我们不可能再回到过去。我们能做的只有去珍惜它，让每一分、每一秒都过得更有意义，而不是看着它慢慢流逝!

对于时间，我想我还会有些迷茫。但是，我不会再让时间白白浪费，而是抓紧它、利用它，让自己的人生更加充实，更加精彩!

时间正一分一秒地流逝，又有多少人曾真的深思过时间的重要性?一个人只有一次生命，一生也是有限的。时间经受不起随意挥霍，希望大家可以开始珍惜时间，不要让自己悔恨终生。

孔夫子喟然叹曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”“日月逝矣，岁不我予。” Confucius sighed: "The deceased is like a husband, no day and night."

“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你，你告诉我，我们的日子，为什么一去不复返呢?”是朱自清先生对时间匆匆的发问。

时间如白驹过隙，将风作为它的翅膀，翻飞在你我的谈话间，弹指间，品茶间，嬉戏间，思考间...就是在这上下的翻间，流走了一段又一段青春年华。

记录时间的多少，不停的从细细的缝中流下，它是时间的载体，他流走了时间也随它的脚步走向未知的空间。当沙漏再从新调整时，你我的时间却不能调转，一去不返。

时间本就是生命的载体。朱自清先生《匆匆》中对时间的发问不正是对生命的疑问吗?沈从文先生笔下时间的意义不正是生命的意义吗?短短的数十载，这段从上苍那借来的时间，在你我的游弋间便匆匆流过，流逝了年华，那你我，有凭借什么来偿还着段借来的时光。古有祖荻闻鸡起舞的美谈。惜三余之佳话，现在的五分钟口惜的说法;海论只希冀那三天的时光看尽她应该知道的一切，不都是因为时间太过匆匆吗。

表盘上的秒针一圈圈的转过，分针也随即跟上。一圈圈的转过，时光也就流走在这一圈圈的转动中而你我却还犹豫在到底该不该偿还着段借来的时光。

时间匆匆流过，转眼间接近尾声，感慨自己以前没怎样怎样，期盼自己以后怎样怎样却惟独来将思想与目光定格在眼下数十行的汉字公式上。就让时光流走在不着边际的思想上，流走年华，流走希望。

时间真是匆匆，春以接近尾声。夏的脚步也能被我侧耳倾听到，听到6的脚步声。

时间太过匆匆，转瞬间一切都将结束，结束在6月时光里的匆匆，流逝在自己的无限的感慨中，流逝在无限的希望中。

时间真是匆匆，聪明的你告诉我，到底是谁偷走了我们的生命，一去不返。难道你我真的让那小偷偷走我们的生命，让你我白白的走过这一段借来的时光。

那年，我上三年级。一个周五放学，和往常一样，一回家，就掏出作业，从冰箱里拿出一包虾条，边吃边写。

那天是周五，我翻开书和本子，撕开虾条的包装袋，将书和本子放右边，零食则放左边，右手写字，左手拿好吃的。明媚的阳光透过窗纱照在我的身上，显得格外惬意。

时间一眨眼就溜走了，不知不觉已经到了七点，呀！我看的动画片快开了！看看作业，才不过几行字。再瞧瞧虾条，还剩下小半包。我一把抓起虾条，又盯着作业本看了好一会儿，终于决然转身，向沙发奔去。窗外，月亮升起来了，柔和的月光淡淡的洒满夜空。

饭快好了，妈妈看看手机上显示的时间，瞄了我房间好几眼，然后把目光转向了坐在电视机前的我：“莹莹，写作业去。”

“妈，今天是周五！”我撒娇道。

“不行！你做事总是这么拖拖拉拉，这怎么行？”妈妈皱起了眉头。

“妈妈，饭都快凉了。”我还想赖一会儿。

“写完作业再吃。”妈妈的语气是不容争辩的。

“切！”我嘀咕着：“不吃就不吃！”我一边走进卧室，一边怀疑她是不是我亲妈。

坐在书桌边，没写几个字，就觉得瞌睡虫找上门来了，我趴在桌上渐渐睡着了。迷迷糊糊中，感觉有人进来，紧接着，我感觉身上盖了件东西……

一觉醒来，映入眼帘的是一碗稀饭和一封信，当然还有身上盖着的被子。打开信，一行娟秀的字跳进了眼眶：

“莹莹，稀饭是热的，趁热喝了。妈妈不是故意训你的，但妈妈想让你知道，自己的时间自己要安排好……”

我是一个要强的女孩子（至少我这么认为），但此时，眼泪也挤满了我的眼眶……

第二天，我以最快的速度写完了所有作业。然后利用剩下的时间，看书，做手工……我见到了妈妈的满意的笑容。

两年过去了，我已经是我们班的班长了。但妈妈当年的那封信，仍历历在目。它时刻提醒我，要自己安排自己的时间，做时间的主人。

两年前那个月光女神降临的夜晚，我会深深的将它刻在脑子里，永远，永远。

俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”人们常用这句话来感叹时间的宝贵和时光飞逝。

我有时会问时间：“为什么你过得这么快，不能慢一点儿吗？”时间回答我：“你觉得快是在干什么的时候？如果你一直觉得这么快，你可能是走在明和暗两条路之中的一条。”我接着问：“我知道你要和我说的道理，可你并没有回答我的问题，为什么你会一去不复返呢？”它答道：“是为了惩罚那些不懂得珍惜我的人。”话音刚落，它就消失不见了。

我细细地品味着时间和我所说的话。心想：学习觉得快是明路，玩觉得快是暗路，只有好好地学习才会照亮自己的一生，但难道玩一会儿就会埋没自己吗？我相信时间的意思并非如此，它是在对我说要合理，多学习也要适量玩才是它想看到的，至于时间为什么一去不复返，时间说是惩罚，但也是对人们的提醒。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”年少气盛的时候，我们不懂得珍惜时间，总认为往后余生还很长，不急于这一时，所以不用功，整天不做正经事。在虚度光阴时，时间像流水一样从他的指间流过，流向远方，永不再回头。等我们意识到自己犯了个严重的错误时，已经为时已晚了，曾经的一切回不到自己身边了，美好只存在自己的回忆里，让我们痛不欲生，后悔至极，这是惩罚；让我们明白要珍惜时光，若还能重来，应该怎么做，这是提醒。

我领悟到了一个人不可以虚度光阴，因为这不是你抛弃时间，而是时间抛弃你……

人人都说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。在我二年级的两次事情后，我才知道了时间的宝贵。

一次，晚上，我正在做班级老师布置的家庭作业，做完后，我的眼睛感到很疲劳，于是，我就休息了一会。我又在小房间里跳上跳下地玩。我的妈妈看见了，走过来对我说：“婷婷，班级老师不是常说‘时间惜如金’，像你现在可以弹弹柳琴，吹吹笛子，看看课外书，这样多好哇！你现在等于是浪费时间，浪费生命，你知不知道。”我没办法只好去吹笛子、弹柳琴去了。在睡觉前看了会书。在那一天里，我知道了：浪费时间等于浪费生命。

还有一次，我在休息时间又按着我的妈妈的叮嘱在把这个时间运用起来……我的妈妈又告诉我了一个深刻的道理：“像你现在就好，当你要像海伦凯勒说地一样，‘把活着的每一天看作生命的最后一天’。”

从那以后，我利用课余时间做一些事养成了习惯。在学习上也有益很大的进步。在我的妈妈告诉我道理的那一刻，我深刻懂得了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义，懂得了时间的宝贵。

“少壮不努力，老大徒伤悲。”一直以来我只是认为它就是诗句，但此刻，它成为我人生的警句。

这个世界是不公平的。很多人说条条道路通罗马，只要你努力，没有什么是不可能成功的，但是一开始便出生在罗马的人呢？他们一开始便已经成功，不需要付出任何的努力，甚至他们也在努力，去攀登另一座山峰。

此刻的你是一种什么感觉呢？迷茫还是放弃。

是的，我很迷茫，我不知道为什么人生在5，6岁时便要上学，直到大学，长达20年的学习，有的考研的人还要再学习几年，这样长的学业，最终的所学却不会运用到社会上，为此，我曾经想过放弃。我那时发现，我的所学一无所用，它不会给我带来财富和处事，甚至我的人际关系一塌糊涂，成为了人们常说的书呆子，活在封建社会的人。我非常痛苦，我开始尝试着去与人交流，不在看书学习，我疯狂的宣泄自己，由别人眼中的好孩子逐渐成为一个混混，抽烟、打架是常事。父母的无力和老师的无奈在我的周围环绕，但我从不会去体会，我用自己的方式去面对这个社会，我感觉在这个社会中，我的处事开始变得圆滑，尽管被人认为我学习不行，但对于我的态度非常称赞的。我因此更感觉学习无用。

命运总是在不经意间给你开一个大玩笑，因为某种原因，我需要会一些英语，不出意外我根本不会，也因此造成我出现一个难题。

我幡然悔悟，尽管这个世界不公平，但是有一点是公平的，那就是时间。不管这个人是穷是富，是资本家还是底层人民，时间都是一样的，不管你是珍惜还是浪费，它依然向前流失。

时间一直在那儿，你发现了吗？是的，我发现了。因此我懂得“少壮不努力，老大徒伤悲。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴“。

李心悦

时间是什么？我不知如何回答。

龙应台告诉我们：“一只沙漏里细沙流完是一段时间。一柱馨香袅袅烧完是一段时间。一盏清茶，从热到凉，是一段时间。”

两岁时我问爸爸：“我什么时候能上幼儿园呀？”爸爸说：“快了快了。”上幼儿园时，我看着小哥哥小姐姐们胸前飘扬着的红领巾，问爸爸：“我啥时候能戴红领巾呀？”爸爸说：“快了快了。”……一转眼，我十三岁了，成为了一名中学生，学习的压力经常让我喘不过气来。这时我不再像以前那样对未来充满期待，我在想：“什么时候能回到无忧无虑的小时候呀……”

可惜时间是不能倒流的。无论你看，还是不看，时间就在那里，不多不少，不快不慢；无论你想，还是不想，时间都在那里，滚滚向前，不曾停歇。

我在想，人一生的时间是有限的，那我们怎样才能在有限的时间里让自己的人生更有价值？奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中告诉我们：“人最宝贵的是生命，生命对人来说只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因为碌碌无为，虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣，生活庸俗而愧疚。”

三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切! Thirty -three -in -law dust and soil, eight thousand miles of road clouds and moon.Mo wait for the teenagers head, empty and sad!

这是南宋抗金名将岳飞的名句。说的是年轻人要珍惜时间，要充分利用每一分钟时间努力学习，去完成理想，而不要等到垂垂老矣时，才后悔自己年轻时的虚度光阴。

“逝者如斯夫。”时间也如白驹过隙，瞬间便消逝而过。人生短暂，百年之时对于每一个人来说都是相同的，而不同的是对于时间的态度。正是由于对时间的重视程度不同，才区分出了伟人智者，平凡无名者，乃至碌碌无为者。

纵观古今，无论是哪个时代，凡成大器者，无一不惜时如金。十九世纪中叶的美国大发明家爱迪生最常说的一句话就是：“浪费之最便是浪费时间。”而近代中国的大文豪鲁迅先生认为，时间就是性命。若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。因此在他忙于工作的时候，即使是好友来找他聊天或闲扯，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗?

爱迪生一声拥有一千多项发明专利，而鲁迅先生的作品皆字字如金，流芳百世。正因为如此珍惜时间，他们才完成了其他人终其一生也可能无法完成的伟大成就。

古往今来，最惜时的往往是前进速度最快的。二战后，经济发展最快的国家之一便是战败国日本。而他们超高速发展的秘诀就是四个字：珍惜时间。20世纪90年代初，中国辽宁青年参观团准备了厚厚一叠发言稿去日本出席一个会议，可是届时日方允许中方的发言时间仅为六十秒。在中国人“一杯茶水一支烟，一张报纸看半天”时日本人却用精确到秒的工作，换来了今天的世界第二经济大国日本。

不仅是名人和外国人，在当今，也有很多因珍惜时间而受益的普通人。一位国际公司的中国经理这样说：我在大学里度过了两年碌碌无为的生活。在大二那年的国庆节，一个偶然的机会使我获得了一份兼职。高效率，高工作量的兼职使我发现，原来在短短的七天内，可以做这么多的事情!我终于认识到了过去浪费大好青春年华的可耻。从此，我养成了做事效率高，珍惜时间的好习惯。托它的福，现在终于完成了我的人生目标!

从上述的故事中可以看出，时间是公正的，它会激发有才者的潜能，让他们生命里的时时刻刻都很充实，最终用辛勤的劳作换来自己的名传千古。然而，同样的人生会有不同的结果。那些认为“人生苦短，及时行乐”的人呢?他们不会在历史的画卷上留下一笔，只能在暮年时感到无穷的痛惜与悔恨!因此，我们要切忌虚度时光。珍惜时间，珍惜生命中的每分每秒才最为重要。因为只有活出自己的精彩，才不会枉来这世上一遭!

朋友们，努力就应从现在开始，莫等闲!

水，水虽流失得快，但终有下游，失去终可以找回来。但时间呢？时间的下游又在哪里？——题记

时间，可以使幼小的孩童长大；时间，可以使健壮的青年变为成老人。时间，可以使乞丐变为富人，也可以使富人变为乞丐。总之，时间是充满可能的。人生短暂，从婴儿变为白发苍苍的老人，只是一眨眼的时光。日复一日，年复一年。时间如马车一样，不停转动，永不停息。谁珍惜时间，谁就是时间的主人。

时间具有杀伤力，也有安慰性。有人说，时间可以冲淡一切。但时间真的可以冲淡一切吗？不，时间并不能冲淡一切。人，心理受到极大创伤，会恢复吗？时间可以冲淡一切吗？只是人的一厢情愿罢了。

时间应该是用来珍惜的。珍惜亲情，它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉，却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢，忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动，甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到看到几丝苍白的银丝不禁泪流满面。在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的，而父母的老却是难以接受的，因为他们曾经如此年轻和美丽。翻着老照片，看着那些风华正茂的笑容，我告诉自己，要珍惜这份亲情，这样才不至于在失去时太难过。

珍惜青春，它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之所以幸福，是因为我们已懂事，但还不用为家庭操心。我们有许多真挚的朋友，我们拥有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调，但我却不愿拘泥于此。我喜欢和朋友们酣畅地聊天，聊过去，现在和遥远的未来；我喜欢在星光的照耀下独自回家，仿佛我就是黑夜的游侠；我喜欢在星期天呼呼地大睡，尽情地享受那份慵懒。我喜欢这种活力和激情的感觉，我想好好珍惜这青春岁月，这人生中最美好的时光。

时间，时间……

司马光是我国北宋时期著名政治家，也是当时了不起大学问家。流传千古、影响深远历史著作《资治通鉴》就是他编写出来。

司马光小时候在私塾里上学时候，总认为自己不够聪明，他甚至觉得自己比别人记忆力差。为了训练自己记忆力，他常常要花比别人多两三倍时间去记忆和背诵书上东西。每当老师讲完书上东西，其他同学读了一会儿就能背诵，于是纷纷跑出去玩耍了。司马光却一个人留在学堂里，关上窗户，继续认真地朗读和背诵，直到读得滚瓜烂熟，合上书本，能背得一字也不差，才肯肯罢休。

他还利用一切空闲时间，比如骑马赶路时候，或者夜里不能入睡时候，一面默诵，一面思考文章内容。久而久之，他不仅对所学内容能够记诵，而且记忆力也越来越好，少时所学东西，竟至终身不忘。由于他从小学习一丝不苟，勤奋用力，为他后来著书立说奠定了很坚实基础。

司马光一生坚持不懈地埋头学习、写作，往往忘记饥渴寒暑。他住地方，除了书本，只有非常简单摆设：一个板床、一条粗布被子、一个圆木做枕头。

为什么要用圆木做枕头呢？原来是这样，司马光常常读书到很晚，他读书读累了，就会睡一会儿，可是人睡觉时候是要翻身，当他翻身时候，枕头就会滚到一边，这时他头自己会碰到木板上，这样一振动，人也就醒了。于是，他就马上披衣下来，点上蜡烛，接着读书。后来他把那个圆木枕头看成是有思想东西，给它起了个名字，叫“警枕”。

就是凭着这种永不自满、永不懈怠精神，司马光和他助手，花了整整19年时间，编成了《资治通鉴》这本历史巨著。

“时光匆匆，时光匆匆……

是啊，时光如同一条潺潺流动的小溪，溪水永远不会等你，时光也是。

我体会到了时光……

不知你是否记得自己的幼儿园，那些咦咦啊啊的歌曲总让人欢乐无穷……

不知你是否记得自己的一年级，那些只会画画的时光也很快乐，可当你意识到这不是幼儿园，你会哭，你会怀念朋友……

不知你是否记得自己的二年级，学业又加重了，哎，望着那每天一个变化的书包不禁摇了摇头……

不知你是否记得自己的三年级，那是我们刚刚接触英语，看着如同天字的英文，看着如同天书的英语书，看着快堆成山的作业，心里不禁暗想：看来今晚又要熬夜了……

……

现在我六年级，学业压力最大的年级，每天脑子了除了“子曰，子曰··”就是“闻官军收河南河北，初闻涕泪满衣裳……

想一想，明年的今天我们又在那所中学，学着新的知识，交着新的朋友，一切都是新的。

那些走远的时光，无人可以挽留，青春不过是一指流沙；那些记忆的遗忘，无人可以阻挡，苍老亦仅是一截年华。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。

时间是我的精神教师。从我出生那一刻起，她便一直陪伴着我，教给我很多道理，让我对很多事情有了一些新的认知。

时间是我的精神教师。她让我明白“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”的真正含义：想要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。正如莎士比亚所说：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”

记得有一次课堂上，老师在讲一个很重要的知识点，而我却神游到第二天的生日派对上，一个字也没听进去。结果考试时，恰好考到那个知识点，我一下子傻了眼！成绩出来后，还被老师狠狠地批评了一顿。想想真丢人呐！

时间是我的精神教师。她告诉我：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”是啊，我们又何曾不被这个“明日”所累。尤其是我们这些做学生的，是不是经常把作业推到“明日”又“明日”，最后落得个“奋笔疾书”到深夜呢？

时间是我的精神教师。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是啊，黄金固然珍贵，却换不回时间。时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量……

抗洪前线战士们的不眠不休；手术台上医生的殚精竭虑；赛场上运动员的争分夺秒，无不诠释着时间的宝贵。

富兰克林说：“你热爱生命吗？那么别浪费时间。因为时间是组成生命的材料。”就让我们像热爱生命一样，来热爱时间吧！不要“莫等闲，白了少年头，空悲切！”

“轻风系不住流云，流云却带走了岁月。”随着时间的流逝，我渐渐长大了，也学会了珍惜时间，懂得了时间是抢来的。

在做家庭作业时，时间，就是抢来的。

在那天的夜晚，天色已暗，时间一点点的过去了，可我的作业才完成了一点，这下我惊恐了，埋头去写。过会儿，我完全淹没在了作业的海洋里，一点点的追赶时间。仿佛，我正在与时间老人赛跑，起初我漫不经心的走着，可现在，我现在在狂奔，试图去抓住那个时间老人。可是，它在飞驰，速度急快，我已经没有机会了。但我不放弃，仍旧追赶。，“哗”我超过了时间老人，我战胜了自己，战胜了时间。

读书的时间何尝不是挤出来的呢？

这天，作业很多，搞得我没时间读书，终于，天赐良机，我要上厕所，于是，我放下笔，拿起我梦寐以求的书，飞奔到厕所，我又在和时间赛跑，我又淹没到了书的海洋里。我利用每一分，每一秒，好像眼里又出现了那副画，一个小孩，在和一个满脸胡子的老人赛跑。他们拼搏着，努力着……时间是挤出来的，我每天都在与——时间老人赛跑，“轻风系不住流云，流云却带走了岁月”，时间，是挤出来的！

难忘那别离的笙箫，也许生命总是太匆匆，来不及告别，等不到挥手，便寞然伴随着悄悄逝去。泪，便在某个不知名的时刻，静静流淌，流淌

“懒虫懒虫快起床!懒虫懒虫快起床!”我啪地一下，关了闹钟铃声，用眼角余光瞥了一下闹钟，一点五十，闭上眼睛，便忽然一振，猛记起是下午，便立即起身，扶着自行车，准备赶往学校。

一出家门，便看到我家的黑白猫，它竖直着尾巴，睁着一双不同于往常般大的眼睛看着我，围着我盘旋，便匆匆一瞥，跨上自行车，遗留着它独自徘徊。

那天，我上课没有迟到。可是那天，在它的一生中，我却永远迟了一步。

那晚，父亲告诉我，和我相处近五年的它，我的猫，遗留着它仍在待哺的乳儿，去了。

那晚，夜已静，人未眠。无尽的痛恨，泪涌上我的心头。一幕幕闪烁在我眼前，是如此清晰，却又似雾霭般朦胧。

那离别，竟如此冷淡。它望着我，默默地，发出轻柔“喵喵”的叫声，却被我泯灭在匆匆之中。也许，它只希求一个微笑;只渴望一个抚摸;只期待一个眼神。可是，什么也没有，只有一个匆匆的背影，一个永远称不上离别的离别。

还记得，五六年前，它刚入住我家时，曾也是一个天真的幼儿，时不时与我逗乐，还常常在我做作业时，不忘给我烙几个梅花印。可是，岁月的沉重使它不得不更沉重，文静。它便不得不早出晚归为生计奔波。而我，竟也渐渐将它当做玩物。开心了，赏它一条小鱼，生气了，赏它几脚，也不论它是否乐意。

然而，终未想到它，竟会如此早地离去。在那个晚上，月光在沉默，泪也凝结，失去的时候，才发现最好的其实在身边。

第二天，早早便起来了，端着刚泡的牛奶，喂养那些乳儿。可是，最终犯罪的心却仍未得到释放，它们都死了，都随它去了。本是想将它们与爱它们的母亲同葬，可是，是最终未能找到那含有灵魂的颓圮的土地，便寻一静处安葬。

我可爱的小猫，请允许我叫你一声“咪咪”，今天，你最信赖的朋友怀着一颗平静的心，在这夜里，写给你的一篇文章，告诉你，我很想你。在这寂静冷清的夜里，希望你能接受到我的温暖，希望在那潮湿阴暗地母亲的怀里永安你的灵魂。

别离匆匆，生命匆匆。下一世如再见，我一定会铭记，铭记珍惜。

我们对时间的认识是什么样的呢？你们是否与我一样对它抱着一丝侥幸，时常在心里想着，反正还有大把时间，不着急，可其实转眼间它就到来了。困难的时候，我们希望它加快流失，快乐时，我们希望它凝固在某一刻。岁月承载着时间，悄无声息的从我们身边划过，然后带走了许多。时间是残忍的，或许也是温柔的。

时间还教会了我们许多的道理，人们常说“日久见人心”，我很赞同这句话，时间会让我们了解一个人，不可否认的是，现在的我们都喜欢用外貌去定义一个人，逐渐的忽略了他人的内心，相处时间久了之后，我们才会懂得，有些人的外貌与内心不成对比。时间还是一把无形的利刃，它会在你我之间刺出许多个漏洞。而人们在最初的爱恋或是友情里内心都会有着一股坚定的信念，甚至还许过很多震耳欲聋的誓言，有些到最后却被时间刺出了一个无法填补的空洞。所以，我们朝夕相处越久，接踵而来的问题就会更多，那把利刃就会越锋利，随时都会向我们刺来，再好的感情已禁不住时间的磨炼，而我们要做的，是给我们的感情披上一层坚硬的盔甲，然后当自己当成一个骑士，好好的去守护。

其实，我们不该对时间抱有侥幸，没样东西都有着期限，我们也不例外，而在这个期限里，我们的侥幸就是浪费的代名词，何不好好的珍惜。

时间，可以证明一切，也可以毁灭一切。时间只有我们失去了才知道它的珍贵。下面，让我们看一看名人珍惜时间的事例吧! time can prove everything or destroy everything.Time only knows its preciousness when we lose.Below, lets take a look at the example of celebrities to cherish time!

爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。

“浪费，的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”

一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天，他问:“容量多少?

”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水交给助手说：“里面的水倒在量杯里，

马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。

爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确又节省时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。

有一次，我在英语班有一个句子错了，老师竟然罚了我100遍，还要在那里写完，我认为时间还早，所以我写一会儿，玩一会儿，2个小时也没有写完，老师更生气了，又涨了1倍。由于我的不珍惜时间，换来了更多的惩罚。

珍惜时间等于珍惜生命，不要等我们失去了时间才知道它的珍贵!

倾听着自己内心的呼唤，寻找着属于自己的道路，一个安静的我，躲在一个安静的角落。看着指尖滑动的音符，在这座城市里蔓延。斑驳的树叶挂在干枯的树枝上，随着微风摇曳，飘零在这片大地上。秋天随之而来，决定驻扎在这座城市一段时间。

柔和，温暖的阳光透过窗户洒向冷清的屋子，阳光的味道可能会让我孤寂的心情开始慢慢的变暖，外面时不时的鸟叫，为这个季节唱着颂歌。这个季节里有着太多的回忆，有着太多不敢去想象的东西，它们深深的埋葬在这个季节里。

又到了可以穿厚厚的毛衣，可以穿呢子大衣的季节，可以一层一层的包裹着自己。

独自去欣赏这个蕴藏着无数秘密的秋天，去挖掘属于自己的东西，学会去领悟些学不到的东西。午后的大街上没有春天的生机勃勃，没有夏天的喧嚣和冬天的冷清。太阳放射出来的光线透过树叶照耀在铺满落叶的人行道上，汽车的鸣笛声，似乎可以刺穿我的耳膜。踩着落叶，望向浅蓝色的天空，追寻着阳光，我笑了，像一个无邪的孩子。清冷的风伴着阳光在这个世界里穿行，而我却一个人在这个熟悉的城市里陌生的行走着，只有音乐充实着我的生活。

秋天可能会让我更加的思念着什么，怀念着什么。但那只是另一个世界的我在呼唤些什么。

秋天，可能没有什么生机，也没有什么新的事物去等待着我们，因为这个季节存在着太多的回忆，拖住我们前行的脚步，徘徊在十字路口，自己孤独的站在路边，向左还是向右。撕扯着眼前不想再去回忆的画面。秋天里，我们躲藏着，不想去面对，不想踏出属于自己的世界，去融入这个冰冷而又陌生的大世界。即使自己怎么孤独，怎么压抑悲伤的心情。秋天，我们沿着一路风景，骑着破旧的自行车，去寻找丢失在某个角落里的自己，路过一个个熟悉的建筑，一个个熟悉的路口，倾听着每个路人诉说着属于自己的故事。风吹动着自己的影子，太阳西下，带走了我的全部灵魂，我满含泪水，对着空旷的世界大声的问：我还是不是原来的我。当然，没有回答。一切都结束了

秋天的夜晚，，安宁了很多。夜空的繁星照耀着这个安静的大地，微风吹动着树叶，吹走了我那纯真的童年；天上的月亮，挥洒着自己的光芒，赞颂着我们不朽的青春。不知有多少人在仰望星空，留着泪水，追问着自己的过去。安详的世界，不老的神话，伴着秋意闯进了我这个无知少年的心。云遮住了清冷的月光，秋天真的来了……

世界上最快但又最慢，最平凡但又最珍贵的东西是什么？当然是时间。我似曾想用时间来换取原来的东西，却换不回来流逝的时间，时间总是走的很快，从未停下过脚步。

题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。

——题记

时间是不待人的，总是步履匆匆地从春奔向冬，又从冬奔向春。当我们望着太阳从东飞向西，又从西刺破夜飞向东，想得更多的可能是今天的餐饭。

小时候的我也是如此，仗着年少不知事，每天只是漫无目的疯玩，像撒欢的野兔，在田间巷头窜来窜去。每当这时，温和的姥姥就会一反常态地板起脸，斥我快些去读书。她会像捉小鸡一般捏住我的双肩，把我挟回家去，按在桌前认恼人的“a、o、e”。

我有时也会生气，气她为何要捉我，可她却神秘一笑：“我在捉时间！”这下我来了兴趣，追着她问，她却不答了，只教我“少壮不努力，老大徒伤悲”，又教我“今日复明日，明日成蹉跎”！我不懂，我只觉着时光还多得很，还可以挥霍，还可再多捉几次迷藏。可当小测验来临，我就笑不出来了；身边的同龄人优秀之辈岂是少数？稳坐的前三名，就在这玩乐之中重重摔下。

我难过得连一个字都说不出来，望着他们脸上的笑颜，我只觉得自己又可气又可恼！可姥姥听了只一笑：“题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭！现在你懂得什么叫捉时间了吗？”我这才恍然大悟，匆匆地冲进屋，捧起书就大声地读起来……

越长大，我就越清楚“逝者如斯夫”的不息；越明白时间偏对少年人的苛责，催着你再向前跑，再向前跑。

这时间在流淌，这时间在流逝，不要虚度这珍贵的每分秒！嘀嗒、嘀嗒……

我叫宋奕，一双水汪汪的大眼睛，一丛乌黑的头发，喜欢扎个马尾辫。

我的优点很多，助人为乐，珍惜时间，作文写得好但最让我骄傲的是我有珍惜时间的好习惯。

有一次，学校上语文课，语文老师布置了许多的作业，我认认真真地思考，老老实实地做作业。哎，这作业真太多了。这时项宇轻轻地对我说：我们来画画，不要做作业了。画画对我的诱惑的确很大，但要是作业不做好去画画，那也太丢人了，更何况我是班干部，要给同学做一个好榜样，所以我对他不理不睬，我又开始认认真真地做作业。叮铃铃，叮铃铃，下课的铃声响了，周心悦走过来说：走，我们去玩吧？我说：不了，我作业没做好呢！ 周心悦说：劳逸结合，去玩一下嘛！不了，不了。我想：作业时，都会想起鲁迅说的一句话，时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。周心悦见我推三阻四的，就找别人玩了。不一会儿，我作业做好了。我禁不住喊道： YE，我终于做好了，现在可以开心地玩了。

回家后，我把今天的事情原原本本的告诉了妈妈，妈妈夸我说：做一件事，就认真的`去做，你真是个好孩子啊！我心里甜滋滋的。

这就是我，珍惜时间的人。