时间都去哪作文（通用20篇）

记忆中，有那么一滴水，洒落在生活的长河中，然后被岁月的阳光蒸发，消失的无影无踪。但是，一种最为质朴的东西，却依然留在岁月中，如盐般透析下来。

小时候，我最喜欢的就是过夏天，搬上一张竹席放到院内空地上，打上一桶井水，用毛巾轻轻擦拭那些带着纹路的竹片，风儿一吹就干了，坐在上面凉凉的。有时会调皮地在狭窄的小天地上翻滚，更多的时间则是躺在竹席上，望着满天眨着眼睛的星星，听外婆给我讲着故事。这时，外婆或轻轻地拍着我的后背，或摇动着那大大的芭蕉叶做成的扇子，而我，总是在故事中进入甜甜的梦乡。

等叶子金黄的时候，外婆便打电话让妈妈送我回去。又红又大的苹果将我的包塞得满满的，还会为我做一顿绿豆粥，那散发着淡淡清香的绿豆粥让我吃的满口生香。而外婆，总是笑眯眯的站在一旁看着我狼吞虎咽。

雪花，总是如期而至。出去窜门时，会经过一片玉米地，高大的玉米已经不见踪影，取而代之的是一片雪白。冬天的风夹杂着雪吹在我的脸上，仿佛针扎入皮肤一样痛。而这时，外婆总会紧紧拉住我的手，外婆的手有些枯槁，但是仍紧紧地牵着我的手，温暖一阵阵传递过来。在乡下，最开心莫过于放烟花了，外婆会乐颠颠地为我点燃导火索，当冲天的花朵在天空中绽放时，外婆笑的比我还开心，心里开了花。

时光飞逝，转眼间我已从一个稚嫩的小男孩变为一个淹没于学海之中的大男生了。或是年龄的增长，心智的成熟，儿时的记忆只能存于脑海之中。

如今，外婆老了，爷爷已经不在人世了，而我总是有做不完的作业，考不完的试，看不完的书

时间都去哪儿了?

岁月是一首变幻的歌，岁月是一本沧桑的书，岁月是一条曲折的河，岁月是一段坎坷的路。 The years are a changeable song, the years are a vicissitudes, the years are a twists and turns, and the years are a bumpy road.

岁月匆匆，燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再开的时候。而岁月却逃去如飞，我们拥有的时间只是流星划过暗淡长空的短暂光芒。面对它，我却茫茫然，我生活在岁月之中，却丝毫没有对它产生半点怜惜。

岁月多变，从奴隶到民主，从野性到文明，从争战到安定，从落后到先进，这一切的变化都浸泡在岁月中，历史向我们昭示着岁月，我生活在岁月中，为变幻的奇迹而惊叹。

岁月苍苍，多么长久的时间在它看来也只是流星一瞬，古代的劳动人民为我们留下了沧桑而辉煌的成就，化作一行字，铭刻在岁月的脚步下。我生活在岁月之中，岁月重现了历史。

岁月恍惚，回望我走过的路，扑朔迷离，远处的则如同海市蜃楼，这也许是我的犹豫，这也许是我的抉择。我生活在岁月之中，岁月如麻，而我坚守我自己。

岁月最易让人迷失，如一片森林，茂盛却迷离，似一片沙漠，平坦却茫茫。坚定自己，明确自己，信赖自己，以明确人生航向，化一条船，与风浪搏斗，不示弱，向目标远航。生活在岁月中的又何止是我一人呢?

云儿轻轻散去，风儿渐渐停息，岁月在留下些鱼尾纹后，匆匆溜走，只留下一根短短的蜡烛，散发幽幽荧光，映照着一张苍老的脸庞，母亲也在变老，在岁月的长河的流逝中，她的闪现，嵌入了我的一生。

我生活在岁月之中，岁月，使我生命的计时器;我生活在岁月之中，岁月，是我生灵的开拓者。

时间岁月如歌，变幻多端，奇迹便是侵蚀的镌刻;

岁月如书，沧桑古老，辉煌便是闪耀的折痕;

岁月如河，曲折蜿蜒，目标便是永恒的航向;

岁月如路，坎坷不平，信念便是坚定的高帆。

时间是我的精神教师。从我出生那一刻起，她便一直陪伴着我，教给我很多道理，让我对很多事情有了一些新的认知。

时间是我的精神教师。她让我明白“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”的真正含义：想要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。正如莎士比亚所说：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”

记得有一次课堂上，老师在讲一个很重要的知识点，而我却神游到第二天的生日派对上，一个字也没听进去。结果考试时，恰好考到那个知识点，我一下子傻了眼！成绩出来后，还被老师狠狠地批评了一顿。想想真丢人呐！

时间是我的精神教师。她告诉我：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”是啊，我们又何曾不被这个“明日”所累。尤其是我们这些做学生的，是不是经常把作业推到“明日”又“明日”，最后落得个“奋笔疾书”到深夜呢？

时间是我的精神教师。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是啊，黄金固然珍贵，却换不回时间。时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量……

抗洪前线战士们的不眠不休；手术台上医生的殚精竭虑；赛场上运动员的争分夺秒，无不诠释着时间的宝贵。

富兰克林说：“你热爱生命吗？那么别浪费时间。因为时间是组成生命的材料。”就让我们像热爱生命一样，来热爱时间吧！不要“莫等闲，白了少年头，空悲切！”

“光阴似箭，日月如梭。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这些都是至理名言，充分体现了时间对我们每个人是多么的重要。

有一位哲学家说过：“时间+生命=未来”，所以我们必须惜之如金，切莫让宝贵的光阴付诸东流。世上名人成功的原因是因为他们知道时间是宝贵的，是一去不复返的，他们珍惜每一分每一秒，珍惜时间的点点滴滴。鲁迅曾经说过：“世界上哪有什么天才，只是我把别人用来喝咖啡的时间用在了学习上。”正是鲁迅的这种精神，才成就了一代伟人。

时间是公平、无私、平凡而珍贵的，年复一年，小草在寒冷的冬季枯萎了，可到了春天还会绿的。花儿凋谢了，春风吹来照样会绚丽多彩，但是时间过去就过去了，再也无法复返。古人云：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”这水就像时间，过去的就过去了，不管有价值还是没价值，都已经不复返了。珍爱时间就是珍爱生命。

前些天，新闻上广播了一位老人，他就是我们国家核功勋荣誉人林俊德老先生，他在生命的最后几天里，坚持完成自己未完成的工作，期间，记者在采访他时，他说：“我的时间不多了，可我的工作还未完成，我最大的愿望就是在我最后的时间里把我的工作做完。”这短短的几句话，体现了他的敬业和对时间的珍惜。

作为一名中学生，是不是也应该珍爱属于自己的时间呢？过去的就让它过去，让我们从此刻珍惜时间，不背时间的“债”吧！

时光匆匆，一天天忽而已过，从早到晚，“洗手的时候，时间从水盆里流过;吃饭的时候，时间从汤盆中洒过;闲聊的时候，时间从戏谑中穿过……”是的，真快!转眼已是初冬时节，这个阶段正是学生学习的黄金时段。这次儿子考试成绩不好，对于他的学习再也大意不得。光是放手学习，还是不行的。小孩子家还没有那么强的自觉性，只是为了完成任务而做作业。

有时候也真是苦恼，连个小孩子也弄不好，好多事情总是商量不到一块儿。就如今天早上吧，起床时非得穿羽绒服不可，告诉他天气没那么冷，穿上晌午会特别热的。就是不答应也不吭声，低着头使性。这个情形持续了这一周的时间，每天早上就是这个样子，重复上演。到最后总是儿子不情愿的服从我的命令，可是，哪有那么多的好话说给他听。今天早上，我就生气了，朝他大吼：穿吧，穿吧，你穿上自己骑车走吧，不管你了，大人说的你总是不听。儿子眼里噙着泪，最后恨恨的拿过衣服准备穿。我也火了，伸手就去揪他手中的衣服，说别穿这个，就穿你的羽绒服吧。儿子扭过头快速穿好，起来吃起甜面片。哦，今天早上还不错，半碗面，半碗汤，一会儿就吃完了，就是不吃一口菜。

做个作业，磨磨唧唧，不是肚子饿了，就是去尿尿。一忽儿查资料，一忽儿踅到电视跟前。做的作业总有错误，很少让人满意。有时候想，这小孩子怎么这样呢，怎么不秉承爸爸妈妈一点点的优良传统啊。唉，以后还是从严要求，绝不姑息一点点坏毛病，一切按照规矩来。这些都要体现在：打网球按时按点，要求质量要求态度，还要不时的去监督察看;做作业时必须养成完成作业才能玩电脑的习惯，不能再和以前一样，周末就是欢乐天下，作业弄到周日晚10点这个现象绝不出现。以后再重要的事情也没有孩子学习习惯重要，一定得严格执行!

晌午吃饭前不准看电视，可以玩玩具，但就是不能看电视。晌午吃饭时看电视的危害太大了，以往吃饭时总是等到12:25后，吃饭也特别慢，吃完也就12:50或1:00，等我洗洗涮涮，他再玩一会儿也就1:30了，总是上学特别晚，昨天我和他商量，吃玩饭1:10就走，早点到校。

总是告诫儿子：学习要踏实，不能来半点马虎，可现在的考试成绩真的让人意想不到。学习不往心里去，学的知识虚虚假假，印象不深，一到考试就漏了陷儿。当你批评他时，他还振振有词，班里边张申奥才考多多少，我又没有她学习好。

总之一句话，下一步，是得好好给儿子整整风，竖竖标了。同时也希望，这次考试也能给儿子警醒一下，该收心学习了!

时间如一匹骏马，飞奔在岁月的河流里。光阴似箭，日月如梭，转眼间，什么都变了。

一年级，刚进入小学，我还是一个乳臭未干的小丫头，现在的我呢，已经是一个六年级的小姑娘了。

一年级，作业还很少，放学回家后，我们如一群野孩子，在小区里追逐打闹，跑来跑去；六年级，放学回家后，待在家里做作业……我不禁感叹道：“时间过得这么快。”

但真正令我感到时间飞逝的，还是那一件事。

一天，做完作业后，我在柜子里东翻西找，无意间翻出一本一年级的作业本。翻开作业本，我的思絮似乎回到了一年级的课堂。我坐在第四排，背挺得直直的，手举得高高的……眼光飘回了作业本，我的字迹，每一笔都写得十分重，十分用心。我笑了笑，原来我在一年级时候的字是这样的，笨拙、工整。再看看我现在的作业本，一笔一划中都透着一丝清秀，字写得很端正，很干净。我不禁感叹道：“时间过得真快啊！”

我又在柜子里面找，渴望再找出一些一年级的东西来。

哎，我找到了，我高兴地叫了起来，我翻到了一张照片。嘿，这不是我一年级刚进入校园时拍的照片嘛，照片中的我梳着两根羊角辫，穿着粉红色上衣配白色长裤，眼中有着天真和懵懂。

而现在的我呢，已经是一个亭亭玉立的大姑娘了，我不禁感叹道：“时间过得真是快啊！”

之后我又在柜子中找出了之前用过的铅笔盒、书本……一切都是在说明时间的飞速，与我成长的迅速。

这些，都是我成长的见证，是时间给我的最好的回馈与礼物。

时间飞逝，斗转星移，在成长的路上，我们更应该珍惜时间。“花有重开日，人无再少年”，是啊，不能虚度光阴！

时间是无始无终的，而每个人的生命却是有限的，属于一个人的时间也是有限的，如果一个人的生命走到了尽头，那么他所拥有的时间也即将宣告结束。

大千世界中，最伟大，最公正，最无私的是时间，生活中最平凡最珍贵的还是时间。春夏秋冬，年复一年。杨柳枯了，有再青的时候，百花谢了，有再开的时候。然而，一个人的生命却只有一次。“花有重开日，人无再少年”，时间亦是如此，一步一步，一节一节，永不停留，如若“黄河之水上来，奔流到海不复回”，稍纵即逝。

因此，我们应该珍惜属于自己的时间。古人说的：“三更灯火五更天，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”正是告诫我们：生命有有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁着青春的大好时光多学点知识，在自己的有生之年里争取干一翻大事业。古人尚且如此，难道我们还不如古人吗?

珍惜时间就是爱护生命。大发明家爱迪生平均三天就有一项发明，他就是抓住了分分秒秒的时间去探索，去研究，才取得如此大的成就。大文豪鲁迅曾说过：“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作和学习上罢了。”

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”然而，在我们的生活中，有的人却不好好地珍惜时间，他们有的抱怨时间太慢，整天无所事事，得过且过。有的感慨时间的稍纵即逝，却不付出行动去把握时间。要知道，时间是公平的，他回报勤劳者硕果，回报懒惰者只有“香如故”的坦然，抱着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的豪情。陶渊明说：“死去何所道，托体同山阿。”泰戈尔说：“生如春花之灿烂，死如秋叶之静美。”生命的轮回是自然规律，生命的凋谢也意味着生命的重塑。

我懂得了生命的意义，是在短暂和局限之中不断追求的完美，正视上名的挫折和轮回。

“让我们坦然地走过生命的平原和高山，走过生命的春夏秋冬，真正地领悟生命的意义吧!”

时间是种抓不到，看不见只能感受的东西，这种东西让我很苦恼但有时候却是很开心。它的速度向飞速行驶的跑车，像转瞬即逝的急雨，又像历经沧桑的老人行走时的缓慢。随着时间的流逝，在两年半前，我迎来了我的初中生活。

时间的移动把我从小学时的青涩推向了初中的独立。在小学我什么都不会像洗衣服，做饭从来都没有插过手，一直都是饭来张口衣来伸手，看到妈妈干活，也没有主动帮助的意识，可能是小时候大部分时间都在姥姥家生活的原因吧，多次是一个月见不到父母，身边的人也是固定的那么几个。所以养成了一种孤僻的性格，对父母的依赖也是十分的大，那可能是怕再次被送走，以至于上小学的第二个星期就不想上了，但还是被父母强硬的送进了教室，在之后交了朋友就觉得无所谓了。到上初中了，心里自然多少有点憧憬，但是，ohmygod完全和我想象的不一样，我曾认为宿舍会很小，很温馨，就那么几个人一间，然而却是20多个人，两个班级的合宿舍，但之后生活了一段时间，还是挺好的，生活的也十分融洽，教室也很好。在初中我学会了自己叠被子，自己起床，自己打饭，自己洗衣服，自己做饭，帮忙扫地等等之类的。在初中，不仅磨练出了我自主独立的生活，而且改变了我的性格，把我从青涩，内向中拉了出来，一切都是她的功劳，刚进初中一会儿，我就交到了一个很好的朋友，关于她，我想对她说的最多的话就是谢谢，谢谢这么长时间的陪伴，谢谢她的支持，谢谢她的关心，如果没有她，我可能没有现在的成绩，她对于我来说很重要，可是上天偏偏放下了个手榴弹，炸开了我们两个的距离，那时我还很任性，她却很受伤，我真的想对她说句对不起，可幸的是我并没有完全输掉这份情，也没有失去她，我真的很后悔，如果时间可以重来，我会好好守护这份友谊，是时间的移动让我学会了珍惜。

时间的转瞬即逝，打得我措手不及，初中时间已经过半了，在这个学期，我们必须要紧张起来了，但不巧的是，我并没有做好准备来迎接这个忙碌的学期，以至于开学就表现不好，失去了一份重要的友谊，一次好的成绩，一种拼搏向前的力，可是时间不会重来，这些也只能默默的承受过去，由于自己的放任，导致失去了那么多，真的是太不值了，可我又不能重来一次。生活没有排练，每天都是现场直播。……现在也只能用以后的努力来安慰我的小心灵了。

时间真是一种奇怪的东西，愿所有的人都会珍惜时间，体会时间的可贵，品味时间。

在生活中，我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友谊，珍惜幸福，还懂得了保护环境的重要性......今天我就来写一写《我懂得了珍惜时间》这篇习作吧!

俗话说得好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”人人都认为我是一个珍惜时间的人，可是我却不这样认为，我认为我是一个“白天游四方，晚上补裤裆”的人，也就是说白天不做正事，去做一些没有用的事情，到了晚上却点灯熬油去做一些白天不做的事。以前，我认为这样做也没什么不好的，可是直到有一天，那件事彻底改变了我的想法和观点。

那是一个阳光明媚的下午，我收到表妹的邀请到她家玩，到了她家，我看到了她正在写作业，以我的那种“白天游四方，晚上补裤裆”的性格，自然会问:“你怎么不去玩啊，写这无聊的作业干嘛?这大好的时光，可不能白白浪费啊!”妹妹却说：“哎呀，我就剩一点作业了，等会儿就可以玩了!”我大吃一惊，便问到：“什么?你怎么写这么快呀!还一个字都没写呢!”妹妹回答道“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是会有的。你白天只知道玩，连挤都愿意挤，自然就写的慢啦，你应该改变你的观点!”。

我恍然大悟，原来我的观点是错误的，只知道白天游四方，晚上补裤裆，这样做不仅效率低，正确率也会很低，还很容易把身体给搞坏，从现在开始，我一定要改掉这个坏习惯!

我们都知道“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”。可光阴是什么呢？这个问题好像与我们无关似得。我们只知道玩闹只顾开心。啊！时间过去了，我们再度回首往事以是无止无尽的懊悔。面对过去被我们遗弃的时光，我们又该以怎样的态度面对呢？

随着时间的流失让我们感悟了人生，同时也让我们找到了珍惜的对象。面对人生的种种的无奈与惋惜，我们有时是坦诚的面对，但有时也是慢慢的虚耗与浪费时间啊。

被誉为“科学圣人”的爱迪生。他对于时间的需求，一直保持这时间太快了，我不能在等了、不能在消耗了。我的时间不多了。我必须加紧时间努力的于时间赛跑，正因如此他成为了世人景仰的“科学圣人”

啊！正向苏联作家高尔基说的“人的一生，是很短的，短暂的岁月要求我们好好领会生活得进程”难道我们还应该欺骗自己的时间吗？我们在浪费时间的同时，也失去了一笔巨大的财富。就像被誉为美国历史上第一位国际科学家和发明家富兰克林说“浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的”在面对时间的催促青春的步伐慢慢的离我们而去，那道我们还要虚度年华吗？

在面对时间的流失，命运的罗盘不断地转动。我们应该如何是好呢？难道我们还应该虚度年华吗？还是与时间和命运拼搏呢？

啊，我亲爱的朋友让我们都动起来把。让我们与时间赛跑吧，让我们用我们有限的时间来寻找历史赋予给我们那一份无上的荣耀吧。

错误估算任务所需时间，是最常见，也是最致命的错误。时间领域的侯世达法则值得牢记：完成一个任务实际花费的时间总会超过计划花费的时间，就算制定计划的时候考虑到本法则，也不能避免这种情况发生。

学英语的例子：开始以为是单词量不够，背完单词，发现仍看不懂文章，原来是语法不行，学完语法还是看不懂，原来是逻辑阅读不行，学完逻辑依旧看不懂，原来是学科背景、文化背景、历史背景积累不够。。。。。。

这就是人们做事时的真实境遇：一旦开始，就会发现“意外”接踵而至。因此，所谓“渐入佳境”最终只能是少数人的感受，大多数人在此之前早已溃败。

为什么总是错误估计完成任务所需要的时间呢?大多数人在执行任务忽略了一个重要步骤，那就是分辨任务的属性——它是熟悉的还是陌生的?

如果是熟悉的，正确估算完成任务需要的时间是很容易的。有些任务是你所陌生的，那么在执行过程中必然会遭遇各种所谓的“意外”。其实它根本不是意外，只不过是因为你对任务不熟悉，它们才成了“意外”。而这些“意外”，是每个人都要经历的事情。只有完整地执行一次任务，任务的属性由“陌生”变为“熟悉”之后，才有可能顺利解决这些“意外”。

对学习来说，任务“陌生”的可能性更大，因为学习本身是一个探索未知的过程。完成学习任务常常需要花费比我们想象中多得多的时间。对工作来说，任务“熟悉”的可能性更大。

“任何领域的卓越成就都必须用一生的努力才能取得;代价稍微低一点都无法换来”。

要想提高估算时间的能力，就要从现状开始养成习惯：做任何事情之前先判断其熟悉程度，再据此判断估算完成任务所需要的时间。

我对学习英语有深刻的体会，很早以前，觉得学英语很简单。因为那个时候就是考试，研究几套真题卷，背一点单词，考试差不多就能过。现在想来，那时候真的是很傻很天真。在我真正想学好英语的时候，发现我阅读读不懂、单词不认识、语法根本无感，更别说口语了。于是我遍寻方法，在学友欢喜同学的介绍下加入了新概念朗读群，跟着大家一起朗读。笑来老师在《人人都能用英语》中提到了朗读的好处：有助于提高文字理解能力、提高阅读理解速度、不用专门练听力了、提高语言文字记忆能力、提高表达能力、提高语言文字模式识别能力。我不知道自己竟然持续在做一件这么有用的事!

在这期间，我也经常觉得无力，因为我都读了70多天了，为啥还看不到自己的明显变化呢?以前不会说的，现在依旧不会说。以前阅读费劲，现在依旧费劲。看了今天的内容，我才明白。我潜意识里把学习英语又当成了稍微努力就能实现的目标了。所以我需要重新制定20_年英语学习计划，再进行任务细分。这样平均到每周每天，只需要按照计划持续完成就行，然后平静的等待收获!

2.及时行动

接受任务之后，什么时候开始执行才好呢?答案是：现在就开始。所谓做事拖延，不是拖延着做事，而是拖延着不开始做事。

明明已经焦虑到不行，拖延的人为什么迟迟不开始行动?本质原因在于恐惧——无论是来自内部的，还是来自外部的。

来自内部恐惧在于：只要开始做事，一个人就要面临做错、做不好的风险。他们犯了一个简单的认知错误，即认为那些能够做对、做好的人都是直接做对、做好的。很多人做事拖延不过是“不求有功，但求无过”的心态在作祟。只要做事，就一定会出问题。认清并接受这个现实很重要。只有这样，才能心平气和地去做事。做事的时候，肯定会遇到困难，事情越有价值，困难就越具规模。

来自外部的恐惧在于：过分的在意外界的评价。一个人一旦开始认真做事，被嘲弄、被耻笑的几率将远远高于被夸奖、被鼓励的几率。那些真正能够做对、做好的人，绝不会随意嘲弄、打击别人，因为他们是做对过、做好过点人，他们一路走过来，心里非常清楚做对、做好有多不易，所以，他们会不吝一切机会去鼓励那些尝试做事情的人。

这甚至可以用来测试：如果一个人经常嘲弄他人，那只能说明他自己不怎么样;否则，他会像那些极少数已经做对、做好的人一样，给予别人真诚的鼓励而非嘲弄。他们给出的负面评价，也通常是“建设性的负面评价”，而不是为了活得优越感而发出的嘲弄。

“最后期限”不是固定在将来的某一点，而是朝着你加速扑来。所以，以后不管遇到什么任务，永远不要再问“什么时候开始才好”，因为答案只有一个：现在!

明明已经焦虑到不行，就是迟迟不开始行动。我想这是很多人都经历过的事。我经常拖延着不做一件事，可能是因为我想把这件事做好，又没有十足的把握，所以举棋不定。就像书中所说：“不是拖延着做事，而是拖延着不开始做事”。这种焦虑感，让人坐立不安，甚至可能让人失去理智。所以，一旦有这种感觉，一定要对自己说：现在就开始做吧，开始了就不焦虑了。

如果你喜欢《把时间当作朋友》这本书，请关注我，我会持续更新笔记。

如果自顾不暇，请保护好你的注意力，专注做自己的事，并耐心的积累!

“滴答，滴答……”在不知不觉中，时间已悄悄溜走，从日出到日落，从朝霞到晚霞，日子就好像流水般从我身边流走。小升初在不经意间向我走来……——题记

“叮铃铃……”一阵闹钟的铃声将我从睡梦中惊醒。唉！我这个小保姆可真够敬业得。每天清晨6：30分，它总是守时忠诚的将我从美梦中拉回现实。揉着我那惺忪的双眼，伸着懒腰，很是留恋那温暖的被窝。噢，让我再睡一会儿，再美一会儿……

“儿子，怎么还不起？”妈妈的一声呼唤又将我拉回现实。“噢，起来了。”我一个鲤鱼打挺翻身而起。穿衣叠被，拉窗帘，洗脸刷牙，十分钟搞定。

迎着初升的朝霞，我漫步在晨雾中，尽情地呼吸着清新的空气，听那小鸟啾啾鸣唱，让凉凉的风儿吹醒我那混沌的脑袋。让晨的凉意助我迅速恢复清醒进行早读。6：50分，我准时拿起书，或沉浸在古诗词的美妙中，或倘徉于课文精彩的故事中，或流连于蝌蚪般唯妙的英文中，深奥的数学定理此时也变成了吟唱的音符。晨诵，我倘徉其中，陶醉其中。

7：35分，丰盛的早餐为我一天的战斗注入能量。初升的太阳，照在脸上，也照着身旁棵棵小树，背起书包，我开始了一天的学习历程。

每一堂课，老师倾心的浇灌，我们努力的汲取。老师恨不能将所有的知识不余遗力的灌输进我们小小的脑袋，我们恨不能将所有的要点囊括入怀。英语课我背背背，数学课我练练练，语文课我记记记。课堂上鸦雀无声，就连那课间十分钟也少了往日的喧闹，只听得刷刷刷的书写声不绝于耳。

要说最休闲的时光应属午饭时了，打开点读机，听着百家讲坛，任自己的思绪进入那美妙的世界，真是惬意、享受啊……

午饭后将是又一轮的奋笔疾书。轻松愉快的下午时光转眼即逝。踏着夕阳的余辉走在回家的路上，那将是又一个奋战的起点。课外辅导班接踵而至，英语、奥数、阅读，我乐此不疲的忙碌着、耕耘者，让自己的思绪跟随老师进入别一个洞天。妈妈说：“儿子，别太累了，停一个吧！”怎奈这都是我的最爱，舍其丢谁，于心何忍。罢了罢了，我努力，我拼搏，我辛苦，我快乐！

回忆一天的课程重点，预习新一天的知识要点。忙碌着，无怨着。每晚10：30分在妈妈的一再警告声中我放下手中的《最美散文集》，进入甜甜的梦乡。明天我将以更加充沛的精力迎接新一轮的太阳，新一轮的挑战！

与时间赛跑，战胜小升初！我，有信心！

每个人都有很充分的时间，只是看你会不会合理地安排，安排合理你的每一天就都是很有意义的。

有一天，徐老师中午就把家庭作业布置了，我想：今天徐老师中午作业布置了，我在学校里就把它做了，回去既可以看书，也可以运动，真是一举两得！于是，我拿起笔，写起作业来。过了一会儿，上课了，反正这节课上了还有一个课间，我可以在下个课间再做。于是，我便把作业收了起来。

我一直盼着下课，便时不时地看着自己的手表，看着它一秒一秒地流去。

丁玲玲，终于下课了，于是我急急忙忙地拿出笔和家庭作业本，飞快递写起来了，最后终于写完了语文家庭作业！我高兴地像飞上天了似的，刚做完语文家庭作业一会儿，袁老师又来布置数学作业了，我想：我一定要在学校把作业全部做完！于是，我又开始做起数学作业来，最后还是把数学作业做完了。

放了学，回到家中。“妈妈竖起大拇指，说：“你真棒！”我向妈妈提出要求：“妈妈我看了书可出去运动吗？”妈妈二话不说，答应了我的要求。

这就是节约时间的方法，合理安排时间，就等于节约时间啊！

无意中翻看我的照片，童年的记忆一幕幕在眼前闪过，再看看镜子中身高将近一米七的人，这个人还是我吗？从曾经的懵懂少年成了大人。

从幼儿园的爱哭到一二年级的逐渐懂事，再到现在的略有成熟。我在想这一生能遇见到多少人呢？有一句话说：“500年的回眸，才换今生擦肩而过。”现在咱们一起学习探讨，以后又会分别，一分别，又不知何时能再见。人的一生终究会有分别，在小时候，我们无忧无虑，不为工作奔波，可能在以后，我们会成为家中的顶梁柱，支撑整个家庭。如果我们现在整天玩，不努力，不上进，那我们以后可能会整天忙。所以，我要为自己制定一个规划，充分利用可利用的时间，每天课余休闲时，保证每天挤出十分钟用来背课文，我想期末成绩肯定会提升。期末考试并不是题难，而是自己不认真，只要拼搏，总会有回报。

拼搏自己，拼搏时间，加油！为自己的一生努力！

上幼儿园时，我憧憬着上小学；上了小学，我又憧憬着充满谜团的初中，并且开始怀念着幼儿园那无忧无虑的生活；不过，上了初中之后，我却一点也不敢再向往高中。

在初中与同伴们交流，想着如果，可惜也只能想想，这种事是不可能的。小时候，我们过着那衣来伸手，饭来张口的日子，我们却还嫌着没有什么乐子。

现在想想那时真好，飞奔在菜园旁的土路上，看着被我们踩倒成马蜂窝般的小路，玉米成排地长着，农民似乎还嫌种得太少，让那小路变成一个只能让三个小孩并排通过的“迷你”路，而走向地里。蚊子叮咬着我的腿，感到了一丝没有遇到过的恐慌，走出玉米地，腿上明显多了几处红色的疙瘩或伤痕。

小学也可以回老家，但现在老家这个名字除了过年，几乎已经淡出了脑海，过年的年味也开始变淡。作息时间中也不需要安排太多的补觉，岁月也在老师所说的奋斗中加速流淌，回家的次数也越来越少，但痛苦和烦恼依旧在不停地增多。

初中的洗脑模式，要比小学多上几倍，老家也只在重要的时候才会回去，每次回去也都是急速办完事，不多留一些时间，回到家之后，那三根葡萄藤死死的凝聚在一起，看似干瘪的树藤仍旧顽强地往树顶输送着养分。

生活的速度变得越来越快，反而让人更加怀念小时候无忧无虑的生活了……

有的时候，我总会听到有很多人议论着时间过的很快，觉得自己虚度光阴，无所作为。正是有过那一次的经历，使我开始慢慢懂得珍惜时间了。

那一次，我的感触很深。当时有一次考试临近时，同学们都在拼命的复习功课，如同临敌而战;而我却悠然自得地玩着。一边看着别的同学复习，一边说：“唉，不就是一次普通的考试吗?用得着这么重视吗?难道考试前就这么看看还能考一百分不成。”过了几天，要考试了，老师发完考试卷，同学们都在认真思考问题，思考完刷刷的写起来。

而我看起考试卷就像是在看天书一样。只有一些小填空题我写完了。其他那些应用题我一个也不会。我看四周的同学们写得正来劲，我就后悔了。我想：“别人都在复习的时候，而我在玩，现在什么都不会了。”我心里很难过，那我也活该，谁让我不复习呢?我又读了一遍大题随便写了几个算式，我看见别人写完正在检查，过了好一会儿，老师说交试卷，然后同学们都把试卷交给老师，我也勉强地把试卷交给了老师。

交完试卷后，同学们都议论着考试前的答案，同学们一对，答案都一样，而我却和别人的不一样，我懊恼的坐在座位上。同桌问我说：“你考的怎样?我感觉我一定能考好。”我说：“有什么好炫耀的，不就是一次小测验吗?考好了不就被老师表扬一番吗，有什么了不起的。”

第二天老师给我们发试卷的时候，我心里七上八下的感觉自己肯定没考好，果然不出我所料，才考了七十多分。而那些考试前专心致志一心一意复习的同学都考了九十多分，甚至一百分，唉，我可真是后悔的无地自容。

自从有了这一次经历，我真正懂得了珍惜时间，懂得了莎士比亚说的一句话：“抛弃时间的人，时间也抛弃你。”的深刻意义。

时常听到身边的朋友在抱怨时间总是不够，一天的忙忙碌碌换来的，却是一无所得。他匆匆的来了，又匆匆的走了，不留给我们一点点喘息的余地，常常是连他袍子的一角都抓不到。望尘莫及啊，望尘莫及，最终我们被抛弃了在旧时光的麦田里，数着落在身上的几只乌鸦，不知道身上的木头桩子何时会倒下。就像是一个咒语，追上时间的人，饮尽了四江五湖，却依旧渴死在某片土地上。追不上的只能变成裹着破衣衫的稻草人，永远定在原地。时间或许永远是追不上的，但我们却可以尽可能缩短与他的距离。

许多同学总嚷嚷着时间不够，东边升起的太阳似乎闲晃了一下，就逛到了下山的时候。过了季的天，万物生长都有了新的方向，描出了新的轮廓，只有时间仍然不合时宜地一个劲儿的往前赶，都不曾在驿站小憩。但是我们却欣赏春花秋月，良辰美景，在星光下，在旅店中停留了那么久那么久。时间是不会停下的，可是我们却需要休息，所以只能离他越来越远。一部分是出于无可奈何，一部分却是自己的肆意挥霍。所以我们需要规划蓝图，充分利用时间。

我想在我们手上溜走的时间，有很大一部分是我们自己放走的。作为学生，我们的青春或许有1/2是在学校里度过的。特别是现在作为高中生，但是有点时间都奉献给了书本，题目。除去一些必要的花销，似乎也没有什么多余的时间。但也是完全如此。晨起之时，你是否曾在天色稍白之际，赖在被窝里想着再睡一分钟?你是否存在夜间打灯，沉溺于书的世界直至响起午夜钟声?你是否曾在课余疲惫之际小憩十分钟?这些看起来无关紧要，可就是一些零碎的时间就能凑出一幅华美的画作。

本应该谱出动人的诗篇，最后却成为塞在旧箱子里破旧的草稿，因为你错过了与它们相遇的时间。早晨的时间尤为宝贵，把自己绑在被子里，不可谓不是一种浪费夜间读书，看起来是收获了不少，但其实你在白天时困倦而降低的效率因为这些要多。课间十分钟，本是能最容易消化所学内容的时间，用来睡觉还会影响下节课的状态。实在是得不偿失。

追上时间，就像追上明天的太阳是永远不可能的。时间骑着白马向远方奔腾，我们却要踩着木屐越过崇山峻岭。虽然我不会有相遇的可能，但至少我们可以绕过沼泽，峡谷，悬崖。利用好每一片落叶，每一朵落花，每一圈年轮的提示，我们能利用好每一分每一秒的时间，虽然仍旧是看不见白马的鬃毛，但至少能尽早欣赏到彼岸的鲜花盛开。

起初，作者无法接受外祖母的死，但作者的爸爸说：“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。”小作者虽然不懂爸爸说的话，但是他感觉到时间是多么宝贵。他也深深的体会到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义。

后来，作者开始和时间赛跑，他和太阳赛跑，和西北风赛跑，甚至一个暑假的作业十天就完成了，还拿来五年级的作业来写。这是对我感触最深的地方，因为作者从哀痛中坚强起来，而且一次又一次和时间赛跑想想平时的我，只要一完成老师留的当天作业，就开始玩了，从来都没有想过要多做些预习，我要学习作者的这种精神。他不仅仅不觉得辛劳，还把和时间赛跑当作一种游戏来激励自己……

看看作者，想想自己，不禁一阵脸红。我已是四年级的学生了，但仍懒懒散散、磨磨蹭蹭。早晨，计划6点半起床，但钟的铃声一响，心里却想：再睡一分钟，就一分钟！结果，一直躺到妈妈掀开我的被窝，才很不情愿地从床上爬起来，一看时间早已七点多了。下午放学回家，本应一个小时完成的作业，往往拖到一个半小时，甚至两个小时，便做作业边看电视。究其原因，就是不讲效率。一会儿喝水，一会儿找吃的耽误了不少时间。

读后，我深受启发。尤其是作者的话──“假如你一直和时间赛跑，你就可以成功”，刻在了我的心中。由此，我想起了俄罗斯著名作家高尔基的名言：“时间是最公平合理的，它从不多给谁一分。勤劳者能让时间留给他串串果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。”他在告诉我们：勤奋就是和时间赛跑，勤奋是成功的基石。事实也正是这样。古今中外一切有成就的人，都是争分夺秒、勤奋工作学习的人，都是走在时间前面的人。

以前我走路总喜欢东看西看，浪费了不少时间。有一次，我放学回家，本来要走十分钟的路，我走了三十分钟。到了家，妈妈对我说：“你今天又浪费了二十分钟，这二十分钟可以做多少事情呢。”我一算，一天浪费二十分钟，一星期就会浪费一百四十分钟，这是一个多么庞大的数字啊！一个月、一年呢？我下决心要改掉这个坏毛病。现在，我走路再不东看西看了，节约了不少的时间来看书。

“花有重开日，人无再少年。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”少年时代是学习和积累知识的最佳时期，我要养成珍惜时间的良好习惯，和时间赛跑，勤奋学习，为将来成为国家建设的有用之材打好坚实的基础。

文/樊东书

如果时间可以倒流，我想回到我从小到大犯过错的每一个错事当中，因为那将会改变我的人生。

如果时间倒流，我想回到上一个星期一。因为当时轮到我值日看班。但我却听信了别人的错误指导，竟然回到了座位上。就这样，我们的班疯狂而开心地玩了一节课，现在的我看到了，就会把我心里当时的懒惰用力的压了下去，我坚定地走上了讲台，用力一拍桌子，全班都不敢动。我给他们布置了作业。本乱糟糟的一节课就这样平静下来，我开心极了。

如果时间倒流，我想回到星期四上课的时候。我在和同桌玩足球，就因为这样，数学老师讲小学脱式计算的时候我没有听进去。结果在做题时我半天都没有动笔，到了最后，我在下课的时候跟同桌说了说，他教了教我，我才会。此时的我会立马进入身体，到原来我，不做小动作，认认真真的听完了那节课。到了做题的时候我第一个做完，老师一看还是全对，我心里非常舒服。

我想回到四年级暑假前，那时候下课了，我们在练习投球，我站在三分线一投可怕的事情发生了，我投了空心，但是我没有注意四周，在球落地的一刹那，我们的老师从那里经过，只听见一声闷响，差点把我们的老师砸翻在地。我赶紧进入身体，回到原来。看了看旁边没有人之后，我再次一投，虽然没进，但是我很高兴。

如果真的可以时间倒流，那该有多好哇！

仰眼望天时，才会发觉那样蓝的时间回被凝固，所有的一切，包括喧阗和喧嚣，像被束缚了般无法动弹，整个世界仿佛停止了运转。

“没有人活在过去，也没有人活在未来，现在，才是时间所驻成的形态。”我们不能让时间放逐自己，我们，才是时间的见证。有人认为追赶时间的人只不过是奢望罢了，其实不然，拥有着追赶时间勇气的人，时时刻刻都在企及着自己想要达到的目标，即使是在邂逅里偶然发觉的一屡希求，或者只是在绝望中所刻下的一丝期望。但是，就是在凭着这样的信念，也能创造出超脱人们思想的奇迹。要努力去战胜翳住了自己前进的阻碍，辄诣达到，然后征服它。

没一刻都要问心无愧。“无奈沧桑渡年华”只是说给那些没有作为的人听的。

但是，又有谁能够抓得住时间的把柄呢?经过了时过境迁的冲刷，难道我们还能那么愚蒙愚拙的随波逐流吗?有人想说是自己的碌碌无为更应该去和现在做斗争，要果断处事，而不是沉酣，当作“时逝易亿却难守”罢了。这只不过是些冠冕堂皇的愚昧无用之理，我们不能任时间去摆布自己，每时每刻在放纵自己。在这种班驳陆离的时代里，我们在那些子虚乌有的妄想中。“时间从来都是公平的，它永远不会多赏赐人们一分或少一秒。”只要你的生命没有跟亡魂去长眠，那么你就应该去赶路、去追梦。直到去找到属于自己的终结。每一刻，我们都应该活得精彩，活得与众不同，这才是我们想要的生活。其实人生就好比是昙花一现，虽然是那么的短暂，让人觉得仿佛如白驹过隙般迅速地就消逝在眼前，但是我们就是要去抓住这一瞬间，把所有的精力与才华全都注入在这一瞬间中，让自己在这一瞬间里不断地努力，最后才会无悔地说“我没有去辜负每一秒钟，也没有对不起任何一个努力，更没有让每一个希望付之东流。”

在这个车水马龙，人尽其才的社会里，我们是否应该“不消计较与安排，领取而今现在的对待生活”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，应该抓住每一个片段，不断努力，不断奋斗，不断求实，不断创新，如破竹般的开辟每一个未知的领域。战不旋踵的去征服每一处难殆，即使只是困兽犹斗，也要无畏。

珍惜现在，因为现在才是最清晰而鲜明的表现，我们应该让生活变得具有色彩，具有思想，让自己的每一处生活都充满奇迹因为我们只有把握住了现在，才能去创造与征服未来。

它，如金钱，却胜于金钱，正如“青出于蓝，则胜于蓝”一般。它分布在世界的每一个角落，却曾不多时停留。它，快乐时快，伤心、郁闷时则慢！没错，“它”就是人人皆知，却很少有人利用好的——时间。

时间，被古代的人所追求与无奈，正如钱鹤滩的《明日歌》里的一句话：“世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。就是想说世人被时间所累，多少春秋过去了。也表达了他对时间流去的无奈与惋惜啊！

而在现代人看来，时间不重要，浪费一两分钟有什么？一两分钟算什么，什么也干不了。而在古代，一两分钟则十分重要，这些时间浪费掉在他们的眼里，则是十分可耻的！而现代人却还在大把大把的浪费时间，毫不在意。假如一天浪费20分钟，一年就会浪费7300分钟，一共是121小时！假如，每天抓住这20分钟，一年下来，则会积累621小时。这是一年，那10年，20年甚至30年了呢？这又将会是一笔多么大的财富啊！日积月累一小步，你离成功会更进一步！这难道不是真理吗？

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这个道理是人人都懂，人人都明白，人人都知道的一句话。可是，做到的人又有多少呢？几乎占少数。古人们说的一句一句的名言，一句一句关于时间的古言，人们只是口上说明白，实际在实际行动上却很少做到，甚至做不到，但对他们来说没什么用，他们都认为那么一二十分钟有什么好珍惜的？没什么好珍惜的，不就是进步那么一丁点儿吗？

实际，并不是你们所付出的一切，都是有回报的。虽说，可能给你的回报还不是那么多，那，就是你自己付出的不够多了，那还需要你继续努力！

请珍惜好你的每一分每一秒时间吧！请不要白白的把它浪费掉！