0

写荷花景的描写【汇集20篇】

梅花是桃红色的,形状像玫瑰,看起来像冬天开的桃花。下面请和小编一起来看看梅花的品质的段落吧!

浏览

209

作文

421

关于描写荷花的

全文共 438 字

+ 加入清单

大千世界有许多的花,比如:引人注目的梅花,清香扑鼻的桂花,火红的玫瑰……其中,我最喜欢荷花

走到荷塘,一阵香气扑鼻而来。顿时,我感到心旷神怡,疲惫全无。远远看去,荷花如同美丽的仙子,站在荷叶这个绿色的舞台上放声歌唱。微风袭来,荷花理一理粉红的裙摆,变成了舞女。走到近处,香气就更加浓郁了。荷叶挨挨挤挤,好像一个个绿色的大圆盘;给荷花不停地提供养份;荷叶又像一把把大伞,为荷花遮风挡雨。它黑绿、宽大、厚重。一滴露珠落下,荷叶忙伸手捧住它。任凭这调皮的露珠在荷叶上滚来滚去,却怎么也逃不出去。荷叶就已经这么美,那荷花还用说吗?有的荷花已经完全绽开了花瓣;有的荷花只张开两三片花瓣,露出半个小脑袋,张望过往的行人;还有的荷花含苞欲放,像害羞的少女。有的荷花就像一个仙桃,看上去令人垂涎三尺,有的像桔子,装在绿色的盘子里招待客人。

荷花不仅外表美,而且心灵更美。它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

荷花有许多用处,莲子可以清热,荷叶可以做中药。

我爱荷花,爱它的美丽芬芳,更爱它的品行高洁。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:描写白荷花的作文600字

全文共 1084 字

+ 加入清单

描写荷花的作文1

有人喜欢芳香的茉莉,有人喜欢艳丽的杜鹃,还有人喜欢傲雪的寒梅,但我却喜欢满身是宝的白荷花。

夏天,正是白荷花盛开、荷叶飘香的季节。

你瞧,河面上那一张张荷叶,翠绿,墨绿,颜色不一,光滑油亮。它们挨挨挤挤,有的浮在水面上,有的出水老高,还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘。偶尔几只青蛙跳到荷叶上,溅起水花落在玉盘里滚来滚去。

在那一片荷叶的掩盖下,露出了几朵白荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤,又似无暇的白雪。再看粉红的,真不知它是被天边的晚霞映红了脸,还是怕羞。它们可以说是“出污泥而不染,浊清涟而不妖”。

你看,那打着苞的,真像一位缅腆的小姑娘,不肯向人们露笑脸。半开着的,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的更加动人,她开朗地向人们露出美丽的笑容。

微风习习,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来,好象在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!

听妈妈说,白荷花谢后结出的果实——莲子,是营养价值很高的食品。根部还结出深受大家欢迎的藕。荷叶还是清热解暑的良药。它不仅高雅、美丽,点缀了大自然,而且还把自己全身无私的奉献出来。我们做人不也应该是这样吗?

我爱白荷花!

描写白荷花的作文2

美丽的白荷花是我最喜爱的花,白荷花有水中芙蓉的美誉。古人还对白荷花赞不绝口:“接天连叶无穷碧,映日白荷花别样红。”

夏天是白荷花盛开的季节,来到池边,一股芬芳扑鼻的香气迎面扑来,看着这么多白荷花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的铺在胡上,真是千姿百态。看那池中雅洁的白荷花,有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘,有的像火炬一样高高伸出,像个亭亭玉立的少女,有的才展开两三片花瓣儿,在碧绿的荷叶的衬托下,显得更加美丽。可爱了。荷叶像一个个碧绿大圆盘。一阵微风拂过,几朵白荷花还得意洋洋的左右摇摆起来,宛如一位位穿着绿色裙子的仙女正在翩翩起舞。

看着这么多白荷花,一朵朵的在湖面上展现自己,那是多么美丽,真是如诗如画,那白里透红的白荷花一朵朵的开着,露出一个个嫩绿色的小莲蓬。看着一条条小鱼再白荷花下快乐的游戏,这么美丽的景象就是绘画大师也画不出这么惟妙惟巧的画面。

白荷花对人们的用处十分大,白荷花凋谢了,露出了里面的小莲蓬,莲子是十分可口的营养品,对我们的身体十分有益,还能入药。生长在污泥中的莲藕,也默默地为我们做出了贡献,可当作蔬菜,也可制成藕粉,都是人们喜爱的食品。白荷花生在污泥中,娇艳而不俗。

出污泥而不染,白荷花就是很好的例子,我们要学习白荷花的高尚品质。

展开阅读全文

篇2:描写荷花作文300字

全文共 424 字

+ 加入清单

今天下午,老师带我们去市民广场看荷花

一下车,我们就奔向市民广场。我和老师说:“还是桥的对面那边的睡莲好看。”老师想了想,对那些狂奔的同学说:“我们就绕到那里,走几圈就回去。”老师对领头的洪艺说了些什么,就出发了。

我们走上了桥,就看见了“睡莲洲”,有桃红色的、有橙色的、还有黄色的、美丽极了。它们静静地躺在水面,伸展着圆圆的叶子,展示着不同的美丽。有的已经全部绽开,每一片花瓣都像玉砌成的,格外的有精神;有的像害羞的小姑娘,露着半边脸蛋,在偷偷地打量每一位游客;有的还是花骨朵,亭亭玉立地竖着……

我们都看得入神了,这时对面正好有一对新人在拍照,大家都说:“他们选对地方了,真有眼光。”花映着人,人映着花,就连掉了花掰的荷花和着莲蓬,也是一副别具一格的图画。忽然一只乌龟从水里钻出来又钻回水中,水波涟漪。远处飞来两只蜻蜓,这使我想起杨万里在《小池》里面的名句,

小荷才露尖尖角,

早有晴蜓立上头。

微风习习,大家都陶醉了,老师再三地催促我们还是依依不舍呢!

展开阅读全文

篇3:描写荷花的日记300字

全文共 284 字

+ 加入清单

夏天到了,西湖里的荷花真漂亮啊,有粉红的,有白色的……

荷叶是绿色的,那风轻轻吹过,荷叶都在轻轻飘动,荷花苞好像穿着一条碧绿的裙子在跳优雅的舞蹈,真美啊!荷花还有一股淡淡的清香。荷花和莲叶作用可大了呢!莲子新鲜的时候可以清凉解暑,把莲子晒干可以煮粥,莲藕可以炒着吃,做叫花鸡可不能少了莲叶。荷花全身都是宝!

一只小青蛙跳到莲叶上,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,呱呱呱!呱呱呱!唱着欢快的歌曲。两只蜻蜓飞到莲叶上好像在追逐打闹。荷叶上一颗颗小水珠像亮晶晶的珍珠。

我看见这么美的风景脑海中想到了杨万里写的《晓出净慈寺送林子方》中的一句诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

展开阅读全文

篇4:描写荷花的作文500字

全文共 520 字

+ 加入清单

北宋著名的哲学家周敦颐的《爱莲说》里有一句诗:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”赞美了荷花的妖媚的身姿和高洁的品质。今天,我终于感受到了诗句中所表达的意蕴了。

早上,风和日丽。我和妈妈到招宝山赏荷。

哇!好多荷花呀!它们一个个亭亭玉立好似一位位舞蹈家。看啊!它们正随着风婆婆的歌声跳舞呢!荷花池里的荷花不光数量极多,姿态也各式各样的,有的还是花骨朵儿,看起来像小孩吃撑了的肚子,圆鼓鼓的,真可爱;有的半开半不开,犹如兰花指一样翘着;还有的把所有的花瓣都展开了,好像想把自己全部的美展示给我们看。荷花池的荷花除了姿态美,颜色也美。看!有的荷花红通通的,就像小朋友羞红的脸;有的荷花雪白雪白的,就像一大团棉花;有的粉嫩嫩的,就像熟透了的水蜜桃。

微风过后,缕缕清香,让我把所有的烦恼都抛在了脑后。

不光荷花美,荷叶也美。荷叶高高低低,挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。有的轻轻浮在水面上,有的高高撑出水面,还有的好像在一起说悄悄话,上面还有几颗晶莹透亮的水球在滚动,阳光照在上面闪闪发光。

它们如同“舞蹈家”的舞伴,跟着荷花随风舞动。荷花在它们中间冒出来,绿叶的衬托使它变得更美了。

漫步荷花池边,真有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的意境,让我流连忘返。

展开阅读全文

篇5:描写荷花作文300字

全文共 474 字

+ 加入清单

夏天来了,我家门前小池塘里的荷花开了,我来到荷塘边欣赏着美丽的荷花。

荷叶又大又圆,是深绿色的,它们挤在一起都成了一条水上小路。荷叶有的浮在水面上,有的比水面还高,有的立着,有的躺着,像盘子,像裙摆,多么美丽啊!

荷花就更漂亮了!它的颜色五彩缤纷,白的似雪,粉色的如霞,还有白中带粉的。荷花姿态万千:有的全开着,有的半开着,像一个个害羞的小女孩,还有的还是一个个花骨朵呢!荷花的花瓣像一把把小扇子。一阵微吹过,荷花就在水面上跳起舞来,我走近闻了闻,一股清飘入鼻中,让人心旷神怡。

莲蓬青青绿绿的,像碗,像铃铛。有的大,有的小,小的立着,十分精神,大的耷拉着脑袋,摸一摸,滑滑的,又有些粗糙。我选了一个大的,掰开它,里面颗颗饱满的莲子映入眼帘,乳白色的莲子椭圆椭圆的,十分小巧。放到嘴里,咬一口,清清凉凉的、脆生生的。

荷花不仅能带给我们美的享受,它们的作用可多了!荷叶能泡茶,许多阿姨会用它减肥;莲蓬可以熬粥,清热解毒;莲藕分为粉藕和脆藕,是一道美食,炒着吃,炖肉吃,卤着吃,生吃你怎么喜欢,就怎么做来吃。

我喜欢荷花,喜欢它外在的美,也钟爱它的全身是宝贝。

展开阅读全文

篇6:描写荷花作文300字

全文共 412 字

+ 加入清单

今天一大早,我和妈妈就前往清趣园,我们要到那里看荷花

我们刚到池塘边,就听见桥底下有青蛙的“呱呱”的叫声,哦!看那只可爱的小青蛙,我和妈妈都蹲下身,看见一只翠绿色的小青蛙坐在一个圆圆的荷叶上,鼓着腮帮子给我们打招呼呢,好可爱呀!我们站起身,向池塘望去,哇!满池塘的荷花都开了,他们个个都像粉色的睡美人一样,在碧绿的荷叶上展示着优美的舞姿,她们都在暗暗地比试着,有的荷花完全开放了,有的还是含苞待放的花骨朵。为了更加清楚地看见她们的舞姿,我走进了游乐园,来到了蹦蹦床的二楼,朝下面一看,哇!接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,这里好像正在举行一场盛大的舞会,一朵朵荷花随风摆动,红里透着绿,绿里映着红,真是一副美丽的荷花图!

我和妈妈走在回家的路上,正在想那美丽的荷花池,突然,呼啦拉的一阵清雨,看荷花的人们都纷纷向大门口的屋檐下跑去,这里的大人小陔都擦着脸上的雨水,说着,笑着,谈论着……

那优美的荷花给人们带来一个多么美好的早晨!

展开阅读全文

篇7:初中生描写下雨的写景作文600字:我爱神奇的雨

全文共 692 字

+ 加入清单

在自然现象中,是其中不可缺少的一个。

我以前在书上看过下过大雨后,就会有彩虹出现。自从那以后,我就天天盼着下雨,想早点看见彩虹。 有一年春天,我渐渐喜欢上了雨。那时,我正在教室里认真地听老师讲课。突然间,一个声音把我从老师那精彩的课程中吸引了出来。我抬头看了看窗外,原来白干干的地现在变得湿漉漉的,我顿时觉得雨是很奇妙的东西。从天上落下的雨,“滴答、滴答”地响着,像是在唱歌给我们听,在消除我们的疲劳。

“铃,铃,铃!”终于下课了,一下课的我就往教室外走。我一出去,一股寒风迎面扑来,非常凉爽。

我轻轻地伸出手,小雨就像千根万根又细又长的针滴在了我的手上,但它和针并不一样。针是固体,扎在手上是很疼的,而像牦牛毛一样柔软的雨却不一样。它滴在手上,任凉丝丝的水珠溅在手上,扑打在脸上。它们是这样地清凉,这样地渺茫。

夏天是个下雨的好季节。这不,说雨,雨到。

夏天的雨可不像春天的雨那样的柔和,现在它变得越来越凶猛。它溅落在地上的声音越来越响,在地上溅起了一个个大大小小的酒窝。就这样,它们逐渐扑到我身上来了。

我目不转睛的看着雨,我现在感觉雨就像是顽皮的小孩一样,它们开心地跑着,跳着降落下来;有的雨落在石砖上组成了滑冰场,人踩在上面总是会跳一个大跟头;雨就像一位慈祥的母亲,滋润着那些干渴的小花小草们;雨就像是勇敢的武士只是埋头向前冲,从来都不回头,不放弃。

大雨终于停下了它的脚步。这时,天空中出现了难以见到的彩虹。它是那么地美丽,但它并不是很深它淡淡的,似乎都快看不见了。此时此刻的我,无论彩虹有多么地美丽,我现在喜欢雨,雨可真神奇啊,我爱雨!

[初中描写下雨的写景作文600字:我爱神奇的雨

展开阅读全文

篇8:描写雨的写景作文500字

全文共 569 字

+ 加入清单

“好知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这是唐代大诗人孟浩然的诗句,我眼中的春雨也确实有趣。

清晨,春雨“淅淅沥沥”地下着,一根根雨丝,如同一条条银线,织成了一张似有似无,奇妙无比的轻纱——雾。雾气缭绕在我们身旁,雨点落在我们身上,顿时感到一阵清凉,舒服极了。

渐渐地,雾开始消散,雨却越下越大。路上有许多浅浅的小水塘,孩子们总要跳进去踩个痛快,也不怕把裤子弄湿了。房子屋顶的瓦片上,总有些调皮的小雨点在蹦蹦跳跳,把瓦片敲得“叮叮当当”地响,像是谁正在敲打木琴,奏出了悦耳动听的声音。公园里的人工湖,是小雨点们最喜爱的地方了。它们一个接着一个地跳进去,湖面上荡漾起一圈圈涟漪……小鱼小虾们可高兴了,欢快地游来游去,像是跳起了美丽的舞蹈。

傍晚,天空呈现出美丽的靛蓝色,坐在湖边听雨。彼此之间看不分明,全凭声音在传递信息,那感觉实在美妙的很。一滴滴雨珠落在湖里,四周一片寂静,只听见雨珠落进湖里的声音:“叮咚、叮咚……”那感受真是独一无二的。

雨后的世界,也另有一番情趣。瞧,草叶上,花瓣上,颗颗晶莹的水珠滚动着,还不时有一两颗滴落下来。经雨露滋润后的草似乎更绿了,更嫩了;花儿似乎更艳了,更香了;空气也似乎更清新了……到处都是一派生机勃勃的景象。

啊!我爱春雨,它滋润了万物,它给孩子们带来了欢乐,它奏出了悦耳的音乐,它使世界充满生机!

展开阅读全文

篇9:描写荷花作文300字

全文共 398 字

+ 加入清单

清晨,我到田边玩耍。走到一处,我不由自主地停了下来,眼前的美景吸引了我,绿油油的一片,在这一片绿色之中,粉红色立在其中。

那是美丽的荷花!一朵朵含苞欲放,犹如害羞的少女亭亭玉立在那里。一只蜻蜓飞了过来,停在了一朵美丽的荷花上,我想到了一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”我觉得自己进入了一幅美丽的图画之中,这里画中有诗,诗中藏画。那下片大大的荷叶底下,还藏着一个莲蓬,很可惜,我没有看到那朵花儿绽放的时刻。

有人觉得美丽的荷花在含苞欲放的时候最美,有人觉得美丽的荷花绽放的时候最美,有人觉得美丽的荷花化为莲蓬的时候最美。而我,觉得美丽的荷花悄悄张开花瓣的那一瞬间最美。是的,这世间,美往往只有那么一瞬间。

不知什么时候,蜻蜓已经离去,只留下美丽的荷花。说也奇怪,这花儿在没有盛开时是粉色的,等到完全绽放时,却又成了白色的了。现在,我们怀着粉色的梦想,将来是否也会有一个洁白的成功在等待着我们呢!

展开阅读全文

篇10:描写春雨的三年级写景作文

全文共 387 字

+ 加入清单

有人认为阳光和煦才是春天,但我觉得那如烟、如雾、如丝的雨,更能给春天添加生机。

听,春雨下得真小呀!我不禁走出了屋。透过雨帘,天地之间模糊了,仿佛蒙上了一层薄雾。燕子在雨中飞翔,接受着春天的洗礼。雨水落在那精致的花朵 上,花儿尽情地吮吸着,吮吸着-----那河岸边的垂柳,在 凉 风中轻轻地挥舞枝条,就像一位亭亭玉立的少女在打扮梳妆。垂柳下,小草从新泥里探出了头,探 头探脑地望着这美丽的世界,然后揉了揉惺忪的睡眼和柳树道了声早安。鱼儿在鱼塘中跳来跳去,仿佛在和春雨做什么游戏。田边的老农望着春雨说:“这春雨贵如 油啊,庄稼长得一定茂盛!”说着说着那饱经风霜的脸上就露出了笑容。

听,雨声“沙沙”地响,就像春风在轻抚琴弦。我不禁想,春雨为什么这么美丽?噢,我明白了,是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥舞着,是孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着。

听,那滴答声就是一支美好的春天进行曲。

展开阅读全文

篇11:描写夏天荷花的作文

全文共 831 字

+ 加入清单

爷爷门前种着许多蔬菜和植物,有酸中带甜的番茄,成熟时犹如一个个火红的玛瑙;有碧绿的丝瓜,十分诱人;还有一个个淡绿色的豆角,粒粒豆子把豆荚撑得像胖孩子的肚子似的那么鼓。但其中最引人注意的还是那一片荷花池以及那一朵朵粉红的荷花。

荷花,不如牡丹那么娇艳,不如桂花那么芬芳,不如丁香那么华贵,也不如水仙那样高雅。但它在我眼中却是朴素的美,所以我喜欢它。

荷花池中的荷花已经开了不少了,有些含苞待放,像一个个害羞的小姑娘,有些则大胆地怒放着,露出黄色的花蕊,整个形态犹如一位亭亭玉立的少女,形态万千,婀娜多姿。一朵纤尘不染的白莲,从水中钻出来,宛若一位白衣少女羞涩地站立在碧枝翠叶与波光水影之间。荷叶挨挨挤挤,像碧绿的大圆盘,衬托着这一片荷花,把荷花的“出淤泥而不染”的气质表现得淋漓尽致。“啊,真美!”我禁不住发出赞叹。

我爱这爷爷家门前的一朵朵荷花,更爱这一片荷花池。

“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋代诗人杨万里写的诗句,其实我也很喜欢荷花。

夏天,正是荷花飘香的季节。

我站在池边眺望远方,眼帘中是一片绿油油地荷叶,像个大圆盘。每一片荷叶底下都有一根墨绿色的梗,上面有许多小刺。天热的时候,荷叶还能当一顶遮光的帽子。

仔细一看,荷叶中有很多亭亭玉立的花箭,绽开的花朵更是美丽。花中有一个小舞台,旁边有着数不清的花蕊,就像小精灵演出的舞台,有的花箭上还是含苞欲放的花骨朵,好像一个害羞的小姑娘还不敢向观众问好。一阵微风吹过,荷花仿佛在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百态,就像个舞蹈家!

雨后的荷池又呈现出一片景像。一阵微风吹过,荷叶上的水珠忽而东,忽而西,忽地全都落到池塘里了。荷花又像一个沐浴过的仙女!

荷花遍身是宝。荷花可以飘出香气,荷叶可以当伞,莲籍可以当作凉菜,你说荷花是不是遍身是宝啊!

我喜欢那给人们带来香气的荷花,是它点缀了我们的生活,美化了大自然。我要向它学习,学习它那傲视污泥,学习它那不为自己,把自己的一切都贡献给人类的精神。这就是我为什么喜欢荷花的理由。

展开阅读全文

篇12:描写荷花作文300字

全文共 469 字

+ 加入清单

荷花真是一种美丽而又超凡脱俗的植物。

池塘里,刚出水面的荷叶是嫩绿嫩绿的,两边叶子都像中间卷着。更多的荷叶都像一顶顶绿色的大伞,挨挨挤挤的站立在水里,为水里的小鱼遮风挡雨。贴在水面上的荷叶就像是绿色的地毯,真是美丽极了。早晨,荷叶上有许多露珠,看起来像晶莹剔透的珍珠。荷叶的茎上有许许多多的小刺,就像一根根坚硬的针扎在茎上。有些羽毛色彩斑斓的鸭子藏在荷叶下,就像是在和自己的伙伴们在捉迷藏。

盛夏后荷花颜色十分美丽,有粉红色的,有白色的,还有淡紫色的。一阵微风吹来,高举枝头尽展芬芳的荷花就迎风摇摆起来,好像是一群美丽的仙女在翩翩起舞。荷花的花骨朵鲜嫩可爱,含苞欲放,上面还有许许多多的蝴蝶翩翩起舞,于是我想起来中国古代南宋诗人杨万里的一首诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”怒放的莲花更美,一片片张开的花瓣整整齐齐排列在花心的四周,就似一群穿着一色衣服的孩子围在一起做丢手绢的游戏。

当荷花凋谢后,露出了嫩黄色的小莲蓬。小莲蓬刚开始是黄色的,莲蓬里藏着许多莲子宝宝,莲子嫩时,可以生吃,吃起来甜极了,老时可以做莲子粥。

我喜欢娇艳无比的荷花。

展开阅读全文

篇13:描写荷花的好段

全文共 997 字

+ 加入清单

1、夏日清晨,来到荷花池边,看见荷叶带着露珠,晶莹剔透。荷花也开了不少,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,看起来马上就要破裂似的。绿的叶,红的花,把池塘打扮的真美丽!

2、无意中,望见满池碧叶繁花间悠然而立的莲蓬。周围的花丝还没落去,只剩下一片花瓣在风中摇曳,而池中的花瓣则若小船般,载满了雨珠,在水中飘 荡。为池水添了一份别有的风韵。之后,就连残留的花瓣也落去,飘飘洒洒的落在荷叶上,却清雅依旧,高贵依旧。只留失去保护的莲蓬迎着风成长。

3、荷花——花中仙子,她全身无不透着一股艺术 家和舞蹈家的气质。那娇嫩雅致的花朵透着沁人心脾的清香,仿佛是一位笑颊粲然的舞蹈着的少女!那微微上弯的粉红的花瓣儿,那黄得可爱的蕊儿,丝毫不会比牧 丹差!但却比牧丹朴实得多!荷叶现在变成了荷花的褶裙,在微风的吹拂下有种“池面风来波潋潋,波间露下叶田田,谁干水面张青盖,罩却红妆唱采莲。”的诗情 画意。

4、我喜欢荷花不仅仅是因为它舞姿优雅动人,也不仅仅是因为它的用途广泛具有实用价值。而是因为它象征着在污浊环境中仍能洁身自好的人;象征着追求自由、理想、不受世俗羁绊的独立的自主的生活。

5、远 远传来一阵幽幽的清香,仿佛是甜甜的,令人有一种想轻轻咬一口的冲动。那香味儿牵着我来到一方小小的池瑭,是它散发出来的香气么?出现在我眼前的是一幅 “红衣翠扇映清波”的美景。这一方池塘都被那青得仿佛会流出水来的圆圆的荷叶占据了,那么袅娜可爱!荷叶儿上面还有着晶莹剔透的“珍珠”!几只蜻蜓飞来, 把荷叶当成停机场。我想蜻蜓们一定很快活吧!“置身于带有清香的荷塘之中,我们的确很快活!蜻蜓用翅膀跳出的舞蹈回答了我。

6、啊,公园池塘中的荷花盛开了,只见一大朵一大朵的粉面荷花,亭亭玉立于笔直的茎端;圆圆的、硕大的绿色荷叶,铺满湖面。好一幅迷人的图画啊!这不正是宋代诗人杨万里的名句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的生动写照吗。

7、看!荷花池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶,可见一根根墨绿的,长着小刺的荷梗在水面上昂头挺 胸。荷梗上小扇子似萼片衬托着亭亭玉立白里带粉的荷花,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全开了,露出嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几朵花瓣儿,像一个害羞 的小姑娘向路过的行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵,饱胀得马上要破裂似的……

展开阅读全文

篇14:描写荷花八年级

全文共 2694 字

+ 加入清单

星期六这天,我在房屋后的池塘里看荷花。含羞的花朵儿随风摇曳着,绿盘似的荷叶在为它们伴舞,好优美的旋律啊!可不一会儿,天空黑云密布,就快下雨了。

果不其然,一瞬间,狂风四起,池塘里的花儿在乱舞。“轰隆隆”,雷声响起,一道闪电划破天际。雨水打到了马路上,打到了屋顶上,也打在了花朵上。在狂风暴雨的肆虐下,那柔情似水的荷花似乎不堪一击,又似乎是想躲闪这豆子般大小的雨点,左右摇晃。

在这暴雨中,一朵荷花被打落了一片花瓣,那花瓣飘飘悠悠地落在了水里。雨势愈加猛烈,柔弱的荷花此刻也显露出了最坚强的一面。看!它们昂首挺立,顽强地面对风雨,但无情的雨滴还是在摧残着它们。这时,有一片阴影为它们挡住了风雨。原来,在这万分危急的时刻,荷叶向荷花头顶上缓缓地倾斜,成为一名护花使者。不,更像是父母亲,挺身而出,为孩子撑起一把安全可靠的大伞,为它们遮风挡雨。

这狂风暴雨在荷叶面前显得那样微不足道,又似乎被它们的倔强、勇敢所折服。雨势渐弱,风也变得柔和。最后,雨停了,一滴晶莹的雨珠从叶尖滑下,缓缓落入池中。风雨过后,花朵儿又展现出它们美丽的容颜,一朵朵娇艳欲滴,含苞待放。

这一幕不禁让我想起了父母对我们的关爱。我们的父母正如荷叶,而我们则是荷花,当我们遇到困难与危险时,父母便会挺身而出,尽己所能来保护我们,让我们免受“风雨”的侵蚀。

无论是荷叶对荷花的保护,还是父母对我们的呵护,全都可以集成一个字,那就是:爱!这小小的一幕,却饱含了这个世间最美、最真、最深的情感:爱!

描写荷花八年级作文8 Describe the eighth grade of Lotus 8

一阵小雨过后,我轻轻地推开窗,一阵微风袭来,伴杂着泥土的芬芳和各种花香。去乡间小路上散步,一个小池塘里满是亭亭玉立的荷花吸引了我的眼球。一朵朵粉红色的荷花静默在池塘中央,散发着淡淡的清香,做着自己的本份工作。一阵又一阵温柔的风,抚摸着这些小生命,荷花为它伴舞。这一切的一切不禁使我联想到了许多。

秋天是一个瓜果飘香的季节。刚下过雨,田梗边上瓜果的香味儿越发得浓郁。我和我的小伙伴们在田间玩耍,远远地飘来一阵香味儿,我和我的小伙伴们闻得直流口水,真是“飞流直下三千尺”。我们顺着香味儿走啊走啊,一直走,直到走到一堵墙面前停了下来。那堵墙大概有一米高,显得很简陋,在外面可以看得见里面。里面是一个小院子,满是草,还有一颗桔子树和一颗橙子树,结满了果,黄澄澄的,金灿灿的,看着就想吃。我们在外面眼睛直勾勾地盯着里面的果树,忽然一个人提议说爬墙过去摘几个出来吃,过了一会儿,也有几个人答应了。

而我却想起了妈妈的教诲,我妈妈从小就想要我做一个像“荷花”一样的人,要行得正坐得直,要对得起自己的良心,不要做偷偷摸摸的事。我想遵行妈妈的教诲,可我又抵不住美食的诱惑。只见他们已经开始忙活了,他们把砖一块一块地垒在一起,然后再站在上面翻过去。只有我一个人傻站在那儿,犹豫徘徊,我差点急得眼泪都要流出来了。忽然,我头边蹦出一个天使和一个魔鬼。魔鬼说:“加入他们吧,你看那橙子多漂亮啊,一定很好吃。”天使说:“千万不要,你忘了妈妈的话了吗?你不应该摘,这是人家的。”……他俩你言我语的吵了起来。我一咬牙一跺脚,快步走上前去,拉住了我的小伙伴们,若口婆心地跟他们进了大半天道理,他们才肯打消了爬墙摘果这个念头。我们走远后,我回头看了看那两棵树,仿佛那树上的果实都在朝我点头微笑……

我志向要做一个像“荷花”一样,洁身自好的人,一辈子谨记妈妈的教诲。

描写荷花八年级作文9 Describes Lotus Eighth Grade Composition 9

有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢素净淡雅的兰花,而我,却对那荷花情有独钟。

我特别喜欢西湖的荷花。

那年,我在西湖漫步,湖面水平如镜,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾,越往前走香气越发馥郁。原来,是一塘荷花。

远观,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!近看,青青的荷叶一叶接着一叶,几近要覆盖池塘,都不给红鲤鱼一个露脸的机会,偶尔才会看见几抹红色出现在缝隙间。

再瞧荷花,绝美的荷花!它们姿态万千,有的还是花骨朵儿,粉粉嫩嫩,宛若一名害羞的少女不肯揭开神秘的面纱;有的是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,几朵刚开一点儿的荷花,亭亭玉立,几只蜻蜓蹁跹,使人觉得颇有一番情趣;还有的已完全盛开,如同刚出浴的美人,嘴角浮上一层明媚,逸出绵绵柔情,却又不让人觉得妖娆,有一种“清水出芙蓉”的意境。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它是嫰粉吧,又似乎有一种淡淡的玫红色渗透出来。一滴露珠,似一个小精灵,从花瓣尖轻轻一跃,落在荷叶上,轻俏俏地打个滚儿,滴入水中,溅出的水花似一朵白梅。我沉醉于这犹如水墨画一般的美景之中。

荷花,它本出生淤泥中,却不为世俗的风尘所染,它也不与其它花争奇斗艳,恬静地,远离风尘,就这样,在西湖的荷花池中,在我的心田上,绽放出一朵荷花。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我细细地品味前人所酿的佳句,这正是荷花的最好注脚。

我爱荷花,更爱西湖荷花清丽的高风亮节。

描写荷花八年级作文10 Describe the eighth grade composition of the lotus 10

我家花园里有几株荷花,每到夏天开花后,它们就变成了一个个可爱的粉精灵:粉白相间的花瓣里还藏着一个发光的花心,随着风爷爷的到来,这些“小精灵”便手舞足蹈起来,唱起了美妙的歌,荷花被晨光照射后,又变成了翩翩起舞的粉蝴蝶。

因为我家没有小池塘,所以我爸爸妈妈把和花的种子种在小区池塘里。每天放学回家后,我都会看看池塘里的荷花长了没有,可遗憾的是,不但没有开花,就连一颗幼芽都没长,这可急坏了我。

所以,我连忙去询问爸爸。听了我的话,爸爸笑笑说:“傻孩子,荷花种子又不是神奇种子,肯定要等时间长一点才会长出花苞的。”听了这番话,我心里的大石头总算放下了。

过了些日子,“幸运”总算冲我来了。我惊喜地发现,有的荷花已经长出了花骨朵儿。

又过了几天,我再去池塘边看,“呀!有的开了两三片花瓣,有的已经全部盛开了,像一顶粉红发亮的王冠,远远望去,又好像一位穿着礼服、划着绿色小船的公主。突然,一股清香扑鼻而来。”这是从荷花身上散发出来的吗?

同时,也会有一些陪着“粉公主”的“绿卫兵”——荷叶。荷叶又大又绿,像一个个圆圆的大盘子。

荷花根部会长出白白的藕。典故“藕断丝连”就是来自于莲藕这个有利健康而又美味的食品。

荷花,不仅把清香美丽献给了人们,还给人们带来了美味可口的甜藕和清香的莲子。荷花,我要像你一样纯洁、美丽,为人们做出更多的奉献。

展开阅读全文

篇15:描写美丽的荷花作文400字

全文共 396 字

+ 加入清单

一天,我来到了武都的千亩荷塘边,一阵清香扑面而来,让人感觉头脑清爽。这时,正是正午,太阳的金辉洒在荷花池上,荷花池仿佛镀上了金漆一样金碧辉煌。再加上池中被风吹起的阵阵涟猗反射出的刺眼的光芒,显得更加好看了。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。一整片看去,又像一片绿色的海洋。白荷花在这些大圆盘之间冒了出来,有的才展开了两三片花瓣儿;有的花瓣儿全部展开了,露出嫰黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。在这时,早有一只金黄色的小蜻蜓亭亭玉立地立在上头看这美丽的荷花呢!

荷花的花瓣不但美,而且还可以泡茶。如果你在一杯热乎乎的白开水中多放几片荷花,过上几分钟,一杯芬香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口,不但能帮助你清热,还让你觉得心旷神怡,让你回味无穷。

我爱荷花,爱它的清翠欲滴,爱它的冰清玉洁,爱它的一尘不染,爱它的无私奉献,爱它的出淤泥而不染的精神品质。

展开阅读全文

篇16:描写秋雨的写景

全文共 660 字

+ 加入清单

大自然是地球上每个生命共同的朋友,而水是生命之源。每个人都不希望自己生活在一片干枯的沙漠中,那么大自然因何而生?水又因何而起?

这便要说起我们熟知的雨。

正值秋天,雨水较多。最近一阵又一阵连绵的秋雨从天而降,它穿过大气层,最终降至地面。期间它落在屋顶上,又从屋顶滑落在高耸的参天大树的叶子上,又给稍微枯竭的树枝带来一线生机。

它似乎并不满足所带来的一点点生机,顽皮的从树叶滑落到另一棵树上,顺着树枝、树叶滑下来。突然间它看到美丽的花朵,便又兴奋的滑过去,落在花瓣上、花蕊上。等它玩够了,又不厌其烦的从花上滑到小树上,这时它已经跑了好远,但它还想再做一些事。不远处有一片刚从土里钻出来的小苗儿们。他便高高兴兴的跑过去,从这棵小苗踩过,又从另一棵小苗踏过,自娱自乐。

许久后它终于玩累了,从小苗芽身上滑到了地上,再慢慢流向低处的溪水里,成为了溪水中的一部分。在那里它遇到许多同伴,它兴高采烈的说自己做了什么。大家争相议论了起来,成千上万滴水滴议论着、争吵着,最终“哗啦哗啦”流过。

雨后天晴,却没有彩虹在天边照一道亮丽的风景线,但有郁郁葱葱的大自然。参天大树因雨使得其枝恢复一些生机,它由此感谢雨的馈赠;花朵因雨而使得其瓣泽润,它由此感谢雨的恩惠;小苗芽们因雨而使得其根吸收水分,健康成长,它们由此感谢雨的润泽。

不仅它们,还有动物、土壤和人类,土壤因雨而焕然一新,动物和人类因雨而得以生存自然而然,生命才是最美的风景,而雨便必不可缺。因而,雨是地球上最亮丽的一道风景线。

大自然因水而生,水又因雨而起,雨不仅是生命之源,更是润万物之泽。

展开阅读全文

篇17:描写荷花作文

全文共 532 字

+ 加入清单

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”每当我想起杨万里写的这句诗,我的脑海就会浮现出妈妈带我去荷花园游玩的情景。

记得某个星期六的早上,天气晴朗,万里无云。走进荷花园放眼望那满池生机勃勃、郁郁葱葱的荷叶,它们紧紧的挨在一起,从远处看像一个个调皮的孩子挤在一起玩耍,无拘无束。近处看像一个碧绿的大圆盘。还有的像一把把绿色的大伞。

荷叶的旁边附着荷花,荷花的姿态,千姿百态,婀娜多姿。有的荷花已经全开放了,亭亭玉立像一个披着轻纱在湖边沐浴的仙女。有的还只是一个花骨朵儿含苞欲放,像一个羞答答的小姑娘在那里微笑着。还有的才开出两三片花瓣。从远处看像一群穿着花裙子的小姑娘在那儿跳舞。从近处看,你会发现荷花的中心有一位穿着淡黄色长裙的女孩在那儿歌唱。

荷花的颜色,五颜六色,有洁白如雪的、有粉里泛红的、还有的姹紫嫣红……真是万紫千红啊!荷花的中间有座亭子。

逛完荷花池后已到中午时分,我们来到了亭子里,我坐在亭子里面,放眼望去就看见了荷叶上沾满一颗颗珍珠似的水珠,这时飞来几只蜻蜓,在那晶莹剔透、洁白无瑕的“珍珠”上玩耍、飞跃。一阵风吹来,飘来荷花清香阵阵、沁人心脾的香气。真让人陶醉。

不知不觉已经到了傍晚时分,我依依不舍地离开了荷花园,这次荷花游让我难以忘怀,真希望下次还能再来。

展开阅读全文

篇18:描写荷花的作文500字

全文共 484 字

+ 加入清单

很多人都喜欢在夏天去观看荷花,因为夏天碧绿的荷叶和娇艳的荷花让人赏心悦目。可是,你有没有想过冬天去看看荷花呢?

上个星期日,恰是一个温暖的冬日,我去城郊的万亩荷塘看了冬日的荷花。来到荷塘,只见这里冷冷清清的,空无一人。举目望去,荷花全枯萎了,黄黄的。

我想是因为荷花都枯了,所以没有人来吧!而我就是不一样,我就想看看这枯了的荷花。

一个人的一生不就像荷花吗?春天,荷花长出了嫩芽,像一个小弟弟刚出生时什么都不会似的;夏天,荷花就展开了许多花瓣,美丽极了,像小弟弟已经长大变成了成人,开始为自己的生活而展开理想的翅膀;秋天,荷花渐渐的枯了,变成花骨朵般大小,就像大人渐渐衰老后开始缩小一样;到了冬天,荷花就渐渐凋零了,就像人,开始走到人生的终点,即将告别一段完美的人生。

而一到春天,万物复苏,荷花也像一群群小生命,开始蠢蠢欲动,准备循环生命,把它的生机、活力和美带给人们。

虽然人的生命不能循环,但都各自在人生旅途中完成了自己的目标,就像荷花。

这就是我想到在冬天去看荷花的原因。希望我说的你们能明白。

来吧,在冬天看一看荷花,从中感悟一下生命的另一面,你会从中看到你的另一种人生!

展开阅读全文

篇19:描写秋天的写景作文了

全文共 428 字

+ 加入清单

星期六的早晨我就来到郊外找秋天,还哼着“秋天在哪里呀,秋天在哪里......”的歌曲。

我走到了一片离公路不远的一处风景很美的地方。微风吹来,我看见秋天在树梢上向我招手,柳树的枝条上扎着一个个小小的绿绿的蝴蝶结,真像一个美丽的小姑娘,桃花也绽开了她那粉嘟嘟的笑脸。紫薇花也涨红了脸,在一旁的冬青树也变得更加嫩绿嫩绿的了。 走到一片草地上,看见一棵棵小草从大地妈妈的怀抱悄悄地探出脑袋来,看了看外面的世界,又眨了眨水灵灵的小眼睛,这时旁边的野花被小草惊醒了,她们伸了一下懒腰,揉了揉眼睛,还绽出美丽的笑容,秋在草地上。

来到小河边,河水清澈见底,一对对小鱼在小河中玩耍,一会儿游过去,一会儿散藏在岩石后,一会儿又集合在一起。小鸭子在河面上嬉戏,有的把头伸进水里,有的不停地叫着,还有的在河面上一动不动,像一只只小木船飘浮在水面。小蜜蜂在花丛中翩翩起舞,河边的柳树在不停地梳理着自己的长发,秋在小河边,记叙文。啊!我爱郊外的美景,更爱给大地万物带来勃勃生机的秋天。

展开阅读全文

篇20:荷花_初一写景作文

全文共 434 字

+ 加入清单

喜爱荷花,不仅爱她的样子,更爱她的精神。

看,那一片波光粼粼的荷塘,荷花仪态万千地开放着。她们犹如体态轻盈的少女,在微风中含苞待放,不,有些已经把她轻纱般的花瓣展开了,在阳光下沐浴着,莲蓬像个模样乖巧的少年般依偎在她的身旁。荷花展开层层叠叠的花瓣,吐露出嫩黄的花蕊在向你倾诉她的心事。有些花已经开了,尽情的舞着她的裙摆,在众人的眼中,她显得格外柔美,她们是大方的姑娘;有些含着大片的花瓣,娇羞的挺立着,在我的眼中,她们虽然没有开放,但也娇羞多姿,她们是羞答答的小女孩,含苞的花蕾;还有一些荷花蓓蕾初绽,她们不知如何是好,只露出了一些脸颊,被深绿色的叶子包裹着,她们是亭亭玉立的少女。

荷花,没有一丝污泥,那样冰清玉洁的绽放着。我喜爱荷花的出淤泥而不染,她是于谦“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。”在宦官的压迫下依然两袖轻风;她是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”不与官场贪官污吏同流合污;她是屈原,满腔热血精忠报国。他们自廉自洁,在人间绽放着。

[荷花_初一写景作文

展开阅读全文