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初中作文:谢绝毒品、珍爱生命 - 开学吧

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生命不息奋斗不止初中作文(精选20篇)

作文分为小学作文,中学作文,大学作文论文。下面是小编为你带来的生命不息奋斗不止初中作文,欢迎阅读。

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初中作文:谢绝毒品、珍爱生命

全文共 697 字

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我读了《中华英雄故事》这本书,知道了很多名人的故事,其中我印象最深的就是“林则徐虎门销烟”的故事,它主要讲了:

清道光年间,我国的人民被鸦片害得面黄肌瘦,几乎成了废人。林则徐为了国家的昌盛,果断地采取了一系列措施,迫使外国人交出了全部鸦片。林则徐在虎门海滩当众销毁了这230多万斤的鸦片,全国人民又得到了新生。

从故事中我们深刻地感受到了毒品的可怕,它让当官的无心管理政事;它让当兵的拿不动刀枪;它让种田的拿不起锄头……在感受到毒品的可怕之余,我们又不得不佩服林则徐在鸦片如此广泛传播的情况下还不会被卷进吸食鸦片的旋涡中,反而经常举行一些禁烟活动让别人也不要吸食毒品。可能有人会说:“现在又没有什么鸦片还怕什么?”现在有很多新型毒品在一些酒吧,夜店里流行起来,像冰毒之类的毒品让很多本应该为国家做贡献的青年丧失了劳动能力。

讲到这里我又想起了一件我在电视上看到的故事:一个20出头的姑娘有一个书香门弟的家,爸爸是一个有名的画家,妈妈是一个笔下生辉的作家,而她自己是一个剧团里挺有名气的戏曲表演者。但是有一天,她看到小姨拿着一张放有许多白色粉末的锡纸,另一支手打着火机在锡纸底下烤着,而鼻子在使劲吸着烤出来的烟,她很奇怪,直到后来她才知道小姨是在吸毒,而那白色粉末就是一种叫白粉的毒品。强烈的好奇心迫使她从毒贩子手里买了一点,自己吸了吸,可这一吸就让她再也离不开毒品了。从此之后,她就再也没唱过戏,天天去借钱买毒品,快乐也离他而去了。

从这个故事中我们知道了吸毒没有半点好处,只会摧残人体的意识,所以我们一定要远离毒品。

我们与毒品的斗争还在继续,记住,一定要“谢绝毒品、珍爱生命”,做一个现代的林则徐吧!

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篇1:珍爱生命初中

全文共 683 字

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珍爱生命,因为生命是属于自己的,同样,生命也是属于所有爱你的人。生命的力量是无穷的,因为一株不起眼的小草,竟能顶开一块大石头,绚丽的绽放;同样生命也是脆弱的,世上一切的生物都离不开滋润生命的水,生命的创造是一个伟大的奇迹,无论是人类的十月怀胎,还是其他生物的孕育,都是创造生命的过程,这个过程十分艰难但却使我们格外兴奋,所以,我们要珍爱生命。

如果我没有理解错误的话,“生活”的意思应该是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思应该是“生命的活力如此美好”,我们既然来到了这个世界,来这里走了一遭,我们就应该好好的走完这一遭,所有生物,对生命的追求是永不放弃的,为了活到最后一刻,因为我们知道,一只活着的狗比一头死了的狮子强,生命的可贵体现于此处,所以我们更应该珍爱生命。

现如今许多大学、公司出现学生自杀、员工轻生等等,包括许多的战争,这些是对生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很简单,要生,需要一辈子不断的努力,要死,只需要一时的意念,要生或死,只决定那一瞬间的意念。

然而,珍爱生命不只是不放弃生命,更重要的是要使生命存在的更有意义,回想起我们读书时,有些人从头到尾不是开聚会就是唱卡啦OK,这些没有任何意义,我们使用这个生命,我们要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隶,这样的生命,可有可无,我们要做生命的主人,绽放出自己独特的魅力,这样才不会面对无情的命运束手无策,荒废了自己独有的个性。

好好珍惜吧,珍惜现在自己拥有的一切,因为生命只有一次,如同一场有趣的小品,靠我们的双手支撑起它,它不再重演,此时不珍惜,等待何时,珍惜生命,主宰生命。

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篇2:生命不息奋斗不止作文1000字

全文共 1005 字

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同学们,你们扬帆起航过吗?当船扬起风帆,行驶于水上,看着从你身边经过的花花草草,无论人或事,当你回首遥望时,他们早已模糊不清,我们需要继续前进,继续奋斗,无愧于我们的生命

一年一度的运动会即将召开,我身边的“体育健儿”们早已整装待发。看着他们兴奋的面庞,我也有点跃跃欲试,摩拳擦掌想要与他们较量一番,“还有八百米没有人报,你们谁要报!”体育委员的声音钻进我的耳朵,在全班女生头都低下的瞬间我的头却高高昂起,但体育委员却自动屏蔽我,选了我的同桌,一个高高瘦瘦的女生同桌的脸色瞬间惨白,我勇敢的举手大声喊道:“我要参加!”同桌瞪大眼睛满脸的不可思议,因为我不仅耐力差,而且很胖。但是体育委员一口否决了我说道:“不行,我不能拿班级的荣誉开玩笑!”我还是坚持。这时班主任走进班级:“给她一次机会吧!就为她的这份勇气,不为班级荣誉!”就这样我终于报名了。

同桌于是以“救命恩人”称呼我,自愿充当我的陪练,我欣然同意。于是我们制定了一份详细的训练计划,争取在运动会之前提高我的耐力,因此我每天早晨起床跑操场两圈,做引体向上五十个,下午再跑两圈,再做五十个引体向上。当然还有我“可爱”的同桌与我一起。

运动会终于开始了,我拿到了属于我的号码牌,99号,不错是我的幸运数字。我紧张地坐在凳子上手脚冰凉,同桌在我身边,她居然比我还紧张,面色惨白吓我一跳。这时广播里传来一个悦耳的女声,但却使我更加紧张,“请参加女子八百米比赛的同学迅速到检录处检录。”在同桌的陪伴下我去了检录处,等我回过神来已经站在跑道上了,我心跳如雷,耳中只听得到自己的心跳声,我努力使自己迅速镇定下来,做好预备工作。“预备”!“砰”!枪响,我迅速的跑了出去,耳边却响起了同桌的声音“匀速,匀速,先保存体力,留待冲刺”。慢慢地我放慢了自己的速度,就像与平时一样,一圈,两圈,三圈,最后一圈了,广播里的老师大声喊着,此时我汗流如注,汗水浸湿了我的头发,汗珠滚进衣领,甚至迷了眼睛,有一种涩涩的感觉,我只听到自己的喘息声。“加油!加油!”同学们的加油声在我耳边响起,我不能让她们失望,也不能让自己失望,突然有一股劲,我用力地往前冲,我心中只有一个字:“冲!”……。据同学回忆:从来没见我跑过那么快!简直佩服死我了。而我当时明明已经很累,却坚持下来,最终获得了第二名的好成绩。

在我们的生命中,奋斗是永恒的话题,生命的意义便于永无止境的奋斗,勇往直前,生命不息,奋斗不止

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篇3:生命因奋斗而精彩

全文共 841 字

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生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有妍花的丽蝶,累累的美果,我们被它所迷惑,常去停留观赏,或去咀嚼它,却不知前面有更加美丽的豁然开朗的大道。莫迷离,莫彷徨,大步向前去。生命,听起来是一个多么神圣而又充满活力的名词。随着一声“哇哇”声,一个小生命又诞生了。有人说,每个生命都是上帝创造出来的天使,这些“小天使”在他们呱呱坠地时,就意示着他们存在于这个世界,这个世界也因他们的存在而变得不一般,“天使”们会竭尽他们的所能,来证明他们的存在不是纯粹地在世界人口上“加一笔”,而是会使这个原本缤纷多彩的世界因他们的努力而更添魅力。

也许,世界上果真存在着“命中注定”这样的事,但真的就该这样听信命运吗?人的生命就该被“命中注定”这四个字所束缚吗?那么,生命也就失去了存在的意义了。当一个人在为他所遭经的挫折而感叹是“命中注定”时,却不知在世界的某个角落已经迸发出一道耀眼的火花,那是奇迹的火花!奇迹需要创造,创造需要奋斗,奋斗是生命存在永恒不变的定律,正如安徒生所说:凡是能冲上去,能散发出来的焰火,都是美丽的。

一位着名的舞蹈演员,事业非常成功,正准备去参加一个国际比赛,可就在前几天,她被确诊为骨癌,她面临两条路:要么截肢,要么死亡。身为一舞蹈演员,失去了双腿就像失去了生命。她进退两难,她不愿,可这又有什么办法呢?最终,她选择了辉煌,选择了那一瞬间的美丽,当她站在舞台上时,她步伐轻盈,丝毫看不出是个重病在身的人,当她走下舞台后,就再也没有站起来,这是一个真实的故事,一生的努力,化作为舞台上的一次灿烂的绽放。生命因为有了不断地追求,不断地争取,不断地奋斗,才变得愈加精彩,奋斗的精神就像灵魂般注入身体,使生命不只是一副空虚的躯壳,使那充满灵性的生命积蓄着无限的可能。

人的一生,不要求你活得轰轰烈烈,做出什么惊天动地的大事来,但至少,要有它存在的意义,不要枉费了青春,在人世间像过客般白走一遭,如果能生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生无憾了!

生命因奋斗而精彩

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篇4:生命初中作文赏析

全文共 799 字

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生命,是上帝送给人类的最好礼物。题记

无论我们是悲是喜,无论我们是幸或是不幸,无论我们开心或是忧郁。我们都拥有相同的东西生命。

人的生命有长有短,人的生命有悲有喜,但不管怎样,生命总是给人千百种不同的感受。

出生时,生命是欣喜,试想,一条全新的生命,在焦急与等待中降生。他或她纯洁如雪,善良本心。在啼哭中向世界宣布:我来了!当时不管是医生,护士,家长,或是长辈,都对这新生的生命充满了期望吧!不管以后如何,当时的父母都沉浸在幸福的甜蜜里了吧!这是生命的魅力。

成长时,生命是愉快,第一次开口叫父母,第一次自己系鞋带,第一次成功每一个第一次都被串联成新生命的童年。童言稚语,还有那一颗童心。在父母的呵护下,无忧无虑,健康成长。无论生命的肉体是否健康,但在精神上总是会有另一种补偿。即使生命孤苦无依,但世界总是会有光明。无论外界怎样,精神总是不会懈怠。这是生命的可贵,也是生命的可悲。我们能做的只有在黑暗中寻找光明,在孤苦中探寻温暖,在阳光中绽放生命独特的光华。这是生命的美丽。

垂暮时,生命是夕阳。虽不久即会逝去,但风华依旧,青春不减,这就是夕阳红了吧。人在自己的哭声中到来,又在别人的哭声中逝去。虽无完美之人,却有完美之人生。这样的生命就会让人感觉到绚丽多彩。虽以迟暮,生命即将逝去,但如果也拥有一副乐观的胸怀,生命就将在逝去的一瞬谱写风华绝代。垂老的生命也用有年轻的活法。开心或是忧郁,这是生命留下的选择,这是生命的智慧,也是人类的悲哀。

生命,在病患眼中,似乎只剩下白色。那圣洁的白色啊,就是徘徊在死亡线上唯一的安慰。

生命,在战士眼中,似乎只有红色。那炽热的红色啊,就是战士们心中坚定的信念。生命,在我眼中,似乎只有绿色才能诠释。那蓬勃的生命力啊,总是让我感到欣喜。

生命,不同的人,不同的时间,不同的环境,总是会有千万种不同的诠释。我只能用敬佩的眼光,去尊重世间每一条脆弱而又坚韧的生命。

[生命初中作文赏析

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篇5:初中生抒情作文生命与幸福的我

全文共 940 字

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有人说,生命是儿时的无知,童时的天真,青年的成熟,中年的练达。

人说,生命是杨玉环手中的轻罗小扇,是昭君出塞的风沙,是貂禅口中的吕布,是西子坠湖时溅起的水花。

有人说,生命是余晖衬夕阳、青松立峭壁;是万里平沙落秋雁,三月阳春映白雪;是宝刀快马,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。

有人说,生命是一种回声,你怎样对待它,它也就怎样回答你。

……

而我却觉得,生命就是一个如水、如花、如雨,似茶、似酒、似棋的历程。因为世界的摇曳多姿,我们选择人生;因为月有阴晴圆缺,我们选择拥抱与品味。世界上没有一个人的一生会一帆风顺,也没有一个人会一辈子倒霉。风雨过后,眼前会有鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,面前会是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下是积翠如云的空蒙山色。所有的成功与失败都是生命长河中一朵朵晶莹的浪花,无论折射怎样的光辉,都是一道独有的风景。

不要刻意去追求最后的完美结局,不能因为追求目的而忽略了过程,其实生命的过程就是目的。

生命有时也会乔装打扮而来——燃烧的太阳是生命,奔涌的江河是生命,巍峨的大山是生命,辽阔的草原是生命——生命就是一本书,需要你敞开心灵认真感悟,生命就是一杯酒,需要你屏息凝神仔细品尝。

千万不能被迷雾遮挡了智慧的双眼而错过感悟生命的冰清玉洁。

生命的真谛是什么?是幸福啊!幸福,不也是生命吗?

生命,一个多么圣洁的字眼。我从呱呱坠地的那一刻起,就真切地享受到她给我带来的幸福:父亲的疼是幸福,母亲的宠是幸福,朋友的关心是幸福,老师的教诲是幸福。甚至贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神都是千斤难买的幸福啊!

生命,是各种幸福的组合体!

张小风告诉我,生命须敬畏;蒙田告诉我,生命需热爱;宗璞告诉我,生命是一条流淌不息的长河;毕淑敏“提醒”我,生活着就是幸福!

对生命,除了善待,我们还能做什么呢?

简评: “生命”是一个厚重的话题。小作者却用清新的语言,饱满的激情,优美的散文笔调,化抽象为具体,将她抒写得如此真切可感,把自己对生的痴迷和钟爱表达得如此淋漓尽致。生命需要“善待”,“活着就是幸福”,成败得失、云卷云舒都是“风景”的观点体现了现代中学生极佳的精神风貌。令人欣喜。 文章结构新颖,语言张力强。加之文中信手而来的比喻和排比,更给人以畅快的美的享受和较大的回味空间。

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篇6:珍惜生命的初中作文600字

全文共 641 字

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花谢了,还有再开的时候;鸟飞了,还有再来的时候;草烧了,还有再长的时候,而人死了,还有再活的时候吗?我们又何曾能轻易放弃自己的生命呢?

生命,也许就是那盛放着如雪的梨花,忽如一夜,便满树满山的热闹起来;生命,也许就是那如火般在秋风中纷飞铺满整条小道的落叶;生命,也许就是那执着寻找着花香的翩翩起舞的白蝴蝶,又或许是那一团团随风飘散的寻找着远方的蒲公英。

生命是无比美好的,但同时又是短暂的,我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画;谱成一首美妙的人生曲;留下一个有价值的人生脚印。既然生命如此短暂,那么,我们就必须爱护它,注意自身的安全,千万不要让生命这尊完美的雕塑有任何受损。

5·12大地震,摧毁了多少人的生命,我才感觉到了生命是那么渺小,那么脆弱。他们有些生命之旅才刚刚开始,有些才过了一半,生命便离他们远去,再也看不见亲人,朋友。

但有些人却很顽强。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤高位截瘫,她因此没有进过学校,童年时就开始以顽强的毅力自学知识。张海迪15岁时随父母下方聊城莘县一个贫穷的小山村,她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子教书,并且克服重重困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病。

生命是有价值的,我们不能视它为烂泥,为细沙。我们要维护它的安全,不要辜负孕育我们的母亲的良苦用心。做好自己生命的主人,努力的散发生命的光彩,不因自己的普通而自卑。如果没有了生命,那么学习,财富又从何谈起呢?所以,我们要好好珍惜生命,对自己的生命负责!

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篇7:初中生活中的快乐

全文共 573 字

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说起写作,同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课,我渐渐的爱上了写作,体会到了写作的乐趣。

写作既可以丰富想象力,又能培养创造力。记得有一次,老师让我们写一篇关于宠物的作文,同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋,很快就有了灵感,写出了“我家的金鱼”,作文中,我举了两个例子来说金鱼的特点,即游泳比赛说明它游得快,贪吃说明它食量大。同时,在作文中,我加入了大量的对话,使文章更加生动有趣。

写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力,记得有一次,在学校里我忘记带彩泥,被彭老师盖了一朵蓝花,身为班长的我,这学期从未被盖过蓝花,所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了,所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是,我拿出日记本,将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记,我没有那么难过了,心情慢慢好了起来。

写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下,我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是,每次写作文时我都文思如泉,笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享,听到同学们发出的啧啧赞叹声,我感到非常自豪。不断的进步和提高,让我成了三(7)班的作文高手。

乐趣,就像生活中的氧气,无处不在。写作,就像一颗糖果,唯有细细品尝,你才能真正体会到它的甜美。

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篇8:初中作文跳绳700字

全文共 660 字

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生活丰富多彩,有趣的事情无处不在。我最难忘的一件趣事,就是学跳绳。这还要从我刚上一年级时说起。

那时,每一节体育课,老师都要求我们必须带跳绳,否则就会受处罚。但我宁愿被罚也不带跳绳——因为我分明就不会跳呀,带了也白带。

一天,我看到几个同学又在教室旁边的院子里跳绳。只见他们身轻如燕,双手紧握着跳绳,轻轻一甩,双脚一跳,绳子便从脚下越了过去。“真是太棒了!他们怎么这么厉害!”我一个人站在旁边,心里可羡慕了。要是我也会跳,那该多好啊!于是我下定决心,一定要学会跳绳。

回到家,我拿出一直在柜子里“睡觉”的跳绳,学着跳了起来。但跳绳好像一个不听话的小孩,总是拦在我的脚下,让我一个也跳不过去。是它不喜欢我吗?我就不信,我偏要让你喜欢上我!

我把跳绳带到了学校,每次下课了,别人叫我去玩,我都不去,满脑子都装的是跳绳。我什么也顾不上,直接奔出教室来到操场上,兴致勃勃地跳了起来。“哎哟!”一不小心,绳子又缠在了脚上,我一下子摔在了地上,好疼!我哇啦哇啦地大哭起来。哭了一会儿我又想:哭也不是办法,要想学会,还是继续练吧。于是我擦干眼泪,爬起来接着跳……

一遍遍跌倒,又一遍遍爬起;一次次跳“死”,又一次次重跳。终于,我有点会了,从最初的一个、两个,到后来的八个、十个,最后,我终于可以连续跳上三十个了!哇!太开心啦!我越跳越多,越跳越欢,再看那跳绳,已经从一个胡搅蛮缠的“小淘气”,变成一个听话、可爱的“小公主”了。

有趣的跳绳经历让我明白了一个道理:成功都是汗水换来的,不管干什么,只要我们有毅力、有恒心,坚持不懈,就一定能取得胜利。

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篇9:生命永垂不朽1200字初中生作文

全文共 1258 字

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鸟儿鸣,红花开,阳光照苍柏,又是一年清明时。我们满怀崇敬的心情,来到雨花台烈士陵园纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。

一路上,怀着期盼的心情,望着一排排飞驰而过的景物,想象着那个洒过无数革命烈士鲜血,记载着历史的神圣地方。真想迫不及待地目睹它的英容。

经过40分钟的颠簸后,我们终于来到了烈士陵园。一进门,一阵清新的空气迎面扑来。这里的景色真是美丽、迷人。绿树成荫,一阵清风吹来,树木掀起了五颜六色的波浪。有紫的、绿的、红的……这些树紫的如霞,红的如火,碧的如玉……青草茸茸,铺着有宽有窄的水泥路,可有谁知道,在这块土地上,洒过多少革命烈士的热血呀!

我们接着跟随着导游来到了烈士塑像面前。远远望去,它们的形象显得那么威武高大。他们紧紧挨在一起,目视前方,遥望着这如今繁荣昌盛的神州大地。

往前走后,我们望见了烈士纪念碑。祭扫仪式即将开始。望着雕塑中那位烈士穿着朴素的外衣,双手握拳,眼神坚定,手腕上拴着铁链。我不禁想到:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的今天!“烈士精神永垂不朽,烈士光辉照长空,烈士墓前思英雄,无限悲痛无限情。”天空中不时有一两只雪白的鸽子,划过天空,绕着场地一圈一圈地徘徊,还有一两只和平鸽落在烈士雕像肩头。“清明雨洗烈士墓,风吹松柏苍竹劲,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂。”接下来我们向长眠在此的烈士们致词默哀。

礼毕后,全校学生唱队歌。那响亮的歌声在场地久久地回响。然后是少先队员宣誓,所有队员面向前方,举起右手,握紧拳头,以红领巾的名义宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好劳动,刻苦学习,努力奋斗,追寻先辈足迹,继承先辈遗志,以自己的实际行动,时刻准备着,为共产主义事业贡献出自己的一切力量!怀着崇敬的心情宣誓完毕后,烈士这一伟大形象记在了我们的心中……下一个流程是献花。

无尽的悲哀,化作坚定的信念,坚定的信念告慰烈士的忠魂;美好的心愿,编成洁白的花环,洁白的花环献给祖国的英雄!人民英雄浩气长存,革命烈士永垂不朽!我们手中紧紧地攥着白花,绕场地一周。小心地把自己亲手制作的小白花,放在了烈士遗像的背后,最后,怀着依依不舍的心情离开了场地。

在导游的带领下,我看见了一幢雄伟的建筑,上面雕刻着“烈士纪念馆”几个笔力雄厚,金光闪闪的大字。走进去,看见了一张张烈士的遗像,看着上面介绍,不禁为一个个年轻的生命感到悲哀与崇敬。在纪念馆中也有一些油画和背景,画得十分逼真、传神,让我们更好的了解了当时的历史情况。接着我们来到了另一个大厅,这个大厅记录着一部分烈士的名字,烈士们那密密麻麻的名字占了整整三面墙,让人触目惊心。

走出纪念馆,我再次仰望烈士纪念碑。这次祭扫烈士墓更让我感到:是革命烈士用生命换来了祖国的和平与安宁,他们对人民忠贞不渝、无私奉献的精神将激励我加倍学习,努力进取。

革命烈士,永垂不朽!

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篇10:描写学会尊重生命的初中

全文共 816 字

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人的生命从自己的哭声开始,在别人的泪水中结束。 The life of a person starts from his own crying, ends in the tears of others.

生命是脆弱的,如在我们身边的小生命。小时候,我们或许喜欢用笔尖挑弄在书上运动的小动物,直至小生命不再动摇了,才停止了挥霍。然而,生命被夺取的小动物默默承受着痛苦;生命却如此脆弱。

生命是坚强的,在逆境中不放弃生的希望,抓紧生命拥有的时光,努力坚强地活下去。也许偶尔会掉眼泪,但哭过之后就会变得坚强起来,在心里默默告诉自己:不要再哭了,坚强起来,生活一样要继续!病魔来袭,看见这坚定的生命,转身就走了,哪来的勇气去摧残这生命呢?

生命是幸福,失去生命是空虚的痛苦。新生的婴儿是父母牵着手来到这个世界上的,哭声带来了喜悦;对于父母来说,这是的幸福。宝宝很小,总让人感到要保护她,似乎充满了魅力一样。但相反,平时生活在一起的亲人,突然躺着再也不起来了。家里突然空出一个座位,一双筷子,一个碗。心里的空虚却无法填补,因为失去的是内心无法替代的人啊!惆怅,难过,可生命就是这样随着时间悄无声息地溜走了。走了,再也不回来了。别哭,生命面临枯萎是抓不住的。

人的生命如花。当自己还是一颗埋在土中的种子时,只能等待水滴孕育生命;就像我们的母亲一样。当种子渐渐长芽的时候,嫩绿的视觉视正是生命!那是新生,最惊喜的一瞬间。你看,土地上一颗小芽探头出来的时候,稚嫩清新。当小芽慢慢长成花的时候,证明花朵在努力地盛放。

在延伸着生命的意义,为人们带来芬芳,带来美好的心情,这是花的生命中最重要的时期。当花朵渐渐被秋天染黄的时候,花的生命渐渐枯萎了;并没有遗憾,因为它慷慨地接受了这个不能左右的事实。也许在那时候、花朵会悄悄落泪吧……种子发芽,芽长花,这些生命犹在的过程。如果我们去践踏花朵,花生存的意义就因此小时,对于花来说,将成为永生的遗憾,何况是我们人类呢?

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篇11:我的烦恼初中作文800字

全文共 833 字

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烦恼,是成长的附赠品,不管你愿不愿意接受它,都要强塞给你。以往那些如流星般的瞬间,美好而又短暂,我怀念着,思考着:烦恼,它怎么就来到我身边了呢?

睡眠不足

天性属猪的我,推崇自然醒。但是到了初中之后,我的起床时间便硬生生被提前了半个小时。每天晩上,晩自修回来的我,已是8点十分多了,再补补未完成的作业,吃吃喝喝,时间一晃就到九点了,急性子的老妈忍不住叫我赶紧洗洗睡,而我只是嘴里哦哦嗯嗯应着,手里却仍拿着包薯片吃得“嘎嘣嘎嘣脆”。

洗洗脸,刷刷牙,待到上床时早已九点半,真正进入睡眠已到十点。第二天早上,闹钟响了,而我却依旧在呼呼大睡,任凭它闹着。这时,老妈便急冲冲破门而入,二话不说就拽着我胳膊大喊:“快点起床,不然要迟到了。”我迷迷糊糊,睁着朦胧的睡眼随便喝几口粥,抓起个面包,急匆匆赶到学校。这样十分不规律的生活作息,为此给我带来了烦恼。上课总是没有精神,作业正确率也不高,成绩也直线下降。于是我决定“痛改前非”制定了一个作息时间表。晚自修后一回到家,就洗脸刷牙,躺在床上,看会儿书,到了九点便早早睡下。早上按时起床,吃饱早餐,精气十足。这样,我学习的状态便好很多了。

饮食难理

到了寒暑假,便彻底地放飞了自我。每天睡到自然醒已是大中午,早饭时常不吃,午饭也是匆匆带过,只有晚饭较营养丰盛些,为此我饿出了胃病。记得有一次,我的钱包空空如也,肚子咕咕叫。家里只有面条跟冰箱里静静等待主人宠幸的几颗绿油油的小青菜,这时的我不得不开始考虑吃饭大计了。望着青菜与面条,我的内心是拒绝的,简直比做数学难题更让我无从下手。“咕咕”的声音把我拉回到现实中来,民以食为天促使我不得不开始我的煮面之战。“喇啦”我手忙脚乱地将青菜倒入锅中,油点开始跳跃,我连忙拿起铲子胡乱翻了几下,加了点盐,再翻几下便倒入了水……望着眼前的清汤挂面,打了个颤抖,拿起筷子尝了一口,竟异常的好吃。后来,我缠着老妈教我做饭,厨艺也提高了不少。我的胃也慢慢的养好了。

烦恼如似暗礁,没有暗礁,怎能激起美丽的浪花呢?

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篇12:初中作文:乐于给生命配乐

全文共 719 字

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没有歌声的生活是乏味的。生命不能没有歌声。随便地哼,投入地哼,便发现那调子原来就是心中的律动。

慢慢的发现,生活到处充满了歌声。我们有时在干活的时候,有时在思考的时候,有时在高兴的时候,总会有意无意地哼上一两句。不管跑调是否,难听是否,不管他人在一旁如何讨厌,也不管是在哼着一种老调或新调,我们都会觉得很动听。

从我记事以来,母亲总会很忙碌,不是在家忙着做家务活儿,就是到田间忙顿累果的。每到干活的时候,她的嘴也闲不住了,不是唠叨埋怨而是在轻声歌唱。若被人听到了,她会不好意思地笑笑,待人走光了,家里或田间又会再次响亮起以为农妇细如蚊叫地歌声了。我不懂,一个极为平凡,勤劳的农妇,在顶着三餐不稳的巨大压力之下还是如此轻松快活地歌唱,歌唱她过着的生活,从心底灿烂她的辛劳的一生。在她身上究竟蕴含着怎样的力量。使她变得如此美丽?

黑,我害怕。黑暗带给我无尽的恐慌与不安。一个人面对黑暗时,我的心每一次都快要跳出来。可是我无法逃避,因为有了光明定会有黑暗,就例如天上人间都不可缺少太阳已让的永恒道理。于是我选择走过黑暗,歌唱勇敢。歌,令我唱;唱,令我自信;自信,令我成长。人生没有绝对的黑暗,黑暗的尽头会有希望的曙光。歌唱生命,证明我们在享受拥有一切,在过着自己独有的生活。乐于给生命配乐,说明我们重视我们的人生。生命如一条大河,给予我们一场巨型交响乐曲,时而激情四射,汹涌澎湃,十二雄壮振奋,时而悠扬悦耳,时而平静无声像单纯的二胡独奏,需要你去享受,沉浸在每一个转折时期的平静。生命是流动的流动的是生命。

给自己的生命配乐,让我们的生命不再简调,从此有了色彩与旋律,有了让我们走下去的信心和勇气。去吧,去寻找属于自己的歌吧!

[初中作文:乐于给生命配乐

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篇13:描写生活中的一个小镜头初中

全文共 541 字

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五年级的一个冬天,我刚刚起床,看见玻璃被薄冰封住了,前几天刚下过雪,我擦擦玻璃往窗外看,看见路面都结了冰,光秃秃的树干在寒风中摇曳,好像不在寒风中低头,对面楼的房檐上挂着几根透明的冰凌,如水晶一般,又摇摇欲坠。

用过早餐后,由于路面太滑,所以我自己步行去上学,刚走出大门,一股寒气扑面而来,呼啸的西北风刮在脸上,刺骨地疼。我小心翼翼地走,我走到一个路口,这个路口非常滑。忽然,“啪嗒”一声,一个穿着厚重的羽绒服的小胖男孩,重重地摔了一个跤。她用手掌撑着地面,刚挺起身子,另一边又有一辆自行车摔得人仰马翻。

“这路面可真害人呀!”

人群里有人嘀咕着。“这样下去,准会伤人的!”一位包着头巾的老奶奶简直不敢走路了。那个小胖子也骂起了这可恨的路面。我也害怕摔跤,像过独木桥一样慢慢地挪动脚步。突然,一位老伯伯走过来,脱下了棉大衣,两只手放在嘴前呵了几口气,然后使劲搓了几下,热了下身,拿起一把大铁铲,使劲地铲起冰来,把铲下的冰倒进垃圾桶里。“老大爷,您累了,让我来帮您铲。”一位高个子叔叔一把夺过铲子,一下又一下地铲起来,铁桥发挥着它的威力,干净的路面在不断地扩展着,扩展着……

我大胆地迈开脚,一步一步的菜在干净的路面上,顿时觉得步伐矫健。这虽然是一个小镜头,但它却表现了那位老伯伯的高贵品质。

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篇14:关于植树的初中作文400字

全文共 448 字

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春天到了,小草探出了嫩绿的脑袋;柳树发芽了,柳枝随着微风舞动;桃花笑红了脸。他们好像都在欢迎春天的到来。

放学回家的时候,我看见一棵棵树木高得好像都到天上去了!这使我想起了一句诗:十年树木,百年树人。我突然记今天是植树节,我好想去种树啊。想着想着,不一会儿到家了。一进家门,爷爷过来神秘地对我说:“我给你买了一棵小树苗,我们一起去种树吧!”我高兴地跳了起来。

我和爷爷扛着小树苗,拎着水壶,拿着铲子去公园种树了。我先在地上挖了一个大坑,把小树苗放了进去,然后把土填好,可是小树苗却是歪的,无论我怎么弄也弄不好。这时,爷爷笑呵呵地过来问我:“怎么样,自己能解决吗?”我不好意思地着抓了抓头,说:“爷爷,你帮我一下,好不好?”接下来,我和爷爷两个人一个用手扶着小树苗,一个用铲子重新把土填好,终于把小树苗种好了!我们给它浇了点水,小树苗喝了甘甜的水,显得更加精神了!

看着自己种的小树苗在微风中笑着点头,我心里就像吃了蜂蜜一样甜。我在心里默默念道:小树苗呀,你可要健健康康地长大,我以后一定会经常来看你的。

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篇15:牵挂作文700字初中

全文共 759 字

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牵挂——这是你我间最深的羁绊。可是你——人类,却在这次疫灾之中迷了路。你,该何去何从?

人类,总是活跃于这个星球——像极了春天的桃树,花朵半开,叶片嫩绿,却总是迎风舞动自已的枝条,摆动细嫩的身躯——你一刻不停,不停地运动,不停地进步,不停地成长……

可是今年,你,这棵象征着人类勃勃生机的桃树——病倒了。瞧瞧你,一改往日的朝气蓬勃,取而代之的是整日的凄凉消沉。树干几乎已弯成了九十度。呈现出一派诡异的形象。枝头本该盛开的花骨朵也早已落空——她们害怕你这自颓废的样子,都躲到地下去了。“世界”这棵老榕树总是在你身旁默默守护,可现在呢?他也不晓得你发生了什么——从你发芽到现在,他从没见过你这样的无助,这样的赢弱!你一天天地瘦弱下去,身上龟裂的树皮也仿佛快要落下。素日常来找你于的鸟儿也不敢降落,只得在你头顶盘旋哀叫——

大家都在牵挂着你!

大家牵挂你弯曲的枝干;大家牵挂你满头的皱纹;大家牵挂你美丽的花朵;大家牵挂你破碎的灵魂。

你知道你不能再消沉下去——尽管疫情的打击足以让你分崩离析;你知道你不能放纵自已,尽管你痛得还在喘息;你知道必须改变,改变那个被病毒掀翻的自已!于是,一天、两天、一月、两月……不知多少斗转星移,你终于站了起来,快看啊,那个原已附身于地的桃树站了起来!那树干比枪杆还笔直;那树枝比龙爪还弯曲;那树皮比图腾还庄严,那花叶比彩虹还绚丽!

——是的,你带着我们所有人的牵挂,重新挺起了身!你的丫枝不再调零,你的根茎不再脆弱,你的龙儿不再飘落,你的灵魂不再破碎……

这,就是人类!这,就是人类的“黄金精神”——在此次疫灾中,我们见证了多少离开,又见证了多省降临;我们见证了多少泪水,又见证了多少勇气!人类的赞歌就是勇气的赞歌,人类的伟大就是勇气的伟大!正是这份牵挂,向你注入了勇气与力量。让你带着它,又一次站了起来!

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篇16:描写丢沙包初中作文600字

全文共 679 字

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今天体育课上,我们玩了丢沙包,至今我还回味无穷。

在飒飒的秋风中,我们吵吵嚷嚷地讲好规则,又以剪刀石头布的方式,分出了躲的和丢的,游戏就开始了。

我是躲的。和同学一起站在两个“打手”之间。只见打手小明高举着那个彩色沙包,像举着一枚炸弹,并以鹰眼似的目光扫视全场。我赶紧哈下腰,以蹲马步的形式做好接沙包的准备,眼也紧盯他手里的“炸弹”,生怕被突袭。可有些人却并不在乎,比如A同学像棍子一样杵在那里,而B同学则做起鬼脸挑衅着小明。小明被激怒了,恶狠狠地瞪着他,“嗖”的一声,“炸弹”飞了出去。我们都以为B同学惨了。可没成想打的却是右边的A同学,真是太狡猾了。高傲的A同学“出征未捷身先死”,真是太不幸了。

接下来,两个打手发起了更猛烈的进攻。沙包在场上飞来飞去,我们也随着它在两个打手之间跑来跑去,忙得不亦乐乎,气喘吁吁。突然一声石破天惊的“定”传入耳中,惨了!我们只能像木头人一样,被定在当场,谁也不敢动。而那个拿着沙包的小沙同学,就在我们背后,正得意洋洋地笑着瞄准我们的屁股,还和他的同伴小明故意大声商量着要打哪一个,这真是一场痛苦的心理折磨!到底谁是最倒霉的那个?

大家都紧张到了极点,侧耳细听刽子手小沙的一举一动。突然“嗖一一”,我“噗”的扑倒在地,旁边发出一声尖叫…

我们顿时哄笑起来,操场也变成了欢乐的海洋。

院墙外,梧桐树上仅存的几枚黄叶子,在秋风中瑟瑟抖动,似乎也在为我们振臂欢呼。空气里充满了快活的味道。路人们也被吸引来,透过铁围栏,微笑着看着。厚厚的云层,染上了金边,象天空合不拢的嘴巴一样。我们的脸都红扑扑的,像一个个熟透的红苹果。

这真是最快乐的时刻。

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篇17:生命之歌的年级

全文共 903 字

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一旦我们洗耳恭听,便能听到地球浅唱低吟的天籁。——-甘地——-题记

朋友,你是否听过,晶莹的露珠从碧绿的新叶上悄然滴落时绽放出的那一抹清脆?

你是否看过,嫩得发白的青草为迎接东风来临、用尽全力顶破沉重泥土时那一刻流露出的坚韧?

你是否见过,娇艳欲滴的花苞为向世界微笑而努力撑开花瓣时,内心不经意间闪动着的欣喜?

倾听大自然的声音,让我们的心灵与之共鸣,从中汲取生命的养分。回归到生活中来,精心聆听生活的交响乐。

当第一缕阳光划破黎明前的黑暗,一个城市从宁静中苏醒,满世界开始喧嚣起来。

清晨,所有的声音都是那样清晰。窗里,钟表依旧不知疲倦地在滴滴答答;窗外,早起的鸟儿已经唱起了轻灵欢快的奏鸣曲。外面的街道上,晨练的老人伴随着音乐跳起了舞蹈;家里的厨房中,葱蒜在油锅中翻滚发出噼啪声……所有来自这个世界的声音扑面而来,挟着无数让你陌生却又熟悉的信息,让你觉得,你与这片空间融合得是那样完美。对于你来说,身边的一切都已习以为常,在你眼里,所有事物都呈现出它最美好的样子,优雅而自然。

生活的交响乐深沉低婉,每个人都在演奏自己的篇章。可是,你是否听过生命的歌唱?

不久前,有个来自英国婴儿的啼哭声唤醒了世界很多沉睡的人,她的声音并不洪亮,反而有些低沉,但她的父母仍然兴奋不已。当医生提醒说孩子可能活不了多久时,父母亲悲伤欲绝,但仍为她取名叫“希望”(英文hope)。最后这名小宝宝仅仅活了74分钟,父母果断地做出了决定,将宝宝的多个器官捐给了多人。她仅仅活了74分钟,但她的器官却拯救了很多人;她的声音并不嘹亮,但她奏响了最美的生命乐章!她是英国最小的器官捐献者,她被誉为人间的希望天使!她的生命如此短暂,但却感动了整个世界!

这就是生命之歌!

子曰:“朝闻道,夕死可矣”。帮助他人也许算是“道”吧!《大学》里说“大学之道,在止于至善”。我们人类与天地相比何其卑微,但如果我们能至真、至正、至诚,与天人合一,将内心的至善至美弘扬给社会,我们的生命之歌又何尝不能响彻世界呢!

记得在一部电影中,有一句台词让我记忆犹新:“年轻人,好好生活吧,不仅仅是为你的生命,也为这世界上所有美好的生命!”

此时此刻,这句话已成为我心底最美的生命之歌。

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篇18:童年趣事初中优秀作文

全文共 527 字

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打开记忆的闸门,在我五彩缤纷的童年里,有许多难忘的事。有些我已经忘记了,有些模模糊糊。只有一件事到现在我还记得,仿佛是一到烙痕,印在我的脑海里,怎么也摸不去。

记得,六年前的夏天,妈妈让我去买盐,我拿这钱就到了杂货店,买了盐我就往家里跑。在回家的路上,我心想:"为什么妈妈每次做饭总要放一点了?"好齐心诱使我想尝一尝。我把盐袋撕开一个小口,用手捏了一点放入口中"赔赔,真咸呀!"我抱怨到。我的手不小心一松盐掉了!我立可把盐往袋子里面装,可是盐里有许多的砂石,我刚进门,我想:“这盐已经脏了,妈妈每次都用水来掏米,今天我就来个掏盐吧!”我弯这猫腰走进洗手间,我拿了一大盆水把盐到进水中,可是过了一会儿,我一看水中---盐全不见了,妈妈进来洗衣服正好看见我,我一五一十的把经过讲给了妈妈听,妈妈听后说:"盐一放入水中就会融化,而米不会容化的" 还有一次,我和小伙伴们一起去沙滩上去挖了一个陷阱。我还一为会有人会掉下去。可到了第2天,我来到沙滩上,我也不知道陷阱的位置在哪了,就一屁股坐在地上,没想到掉进了自己的陷阱里了!没想到自己的恶作剧没得逞,反而自食其果。 先在想起这些事,还情不自禁的笑起来,童年的我天真幼稚,童年趣事,奇异而美好,总是唤起我无穷的回忆!

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篇19:明确自己的奋斗目标初中作文

全文共 1259 字

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一生具有明确奋斗目标才能取得卓越的成就。

——题记

爱因斯坦的一生所取得的,是世界公认的,他被誉为20世纪最伟大的科学家。他之所以能够取得如此令人瞩目的成绩,和他一生具有明确的奋斗目标是分不开的。

他出生在德国一个贫苦的犹太,经济条件不好,加上自己小学、中学的学习成绩平平,虽然有志往科学领域进军,但他有自知之明,知道必须量力而行。他进行自我分析:自己虽然总的成绩平平,但对物理和数学有兴趣,成绩较好。自己只有在物理和数学方面确立目标才能有出路,其他方面是不及别人的。因而他读时选读瑞士苏黎世联邦理工学院物理学专业。

由于奋斗目标选得准确,爱因斯坦的个人潜能就得以充分发挥,他在26岁时就发表了科研论文《分子尺度的新测定》,以后几年他又相继发表了四篇重要科学论文,发展了普朗克的量子概念,提出了光量子除了有波的性状外,还具有粒子的特性,圆满地解释了光电效应,宣告狭义相对论的建立和人类对宇宙认识的重大变革。取得了前人未有的显著成就。可见,爱因斯坦确立目标的重要性。假如他当年把自己的目标确立在文学上或音乐上(他曾是音乐爱好者),恐怕就难于取得像在物理学上那么辉煌的成就。

为了避免耗费有限的时光。爱因斯坦善于根据目标的需要进行学习,使有限的精力得到了充分的利用。他创造了高效率的定向选学法,即在学习中找出能把自己的知识引导到深处的东西,抛弃使自己头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切东西,从而使他集中力量和攻克选定的目标。他曾说过:“我看到数学分成许多专门领域,每个领域都能费去我们短暂的一生。……诚然,物理学也分成了各个领域,其中每次个领域都能吞噬一个人短暂的一生。在这个领域里,我不久学会了识别出那种能导致深化知识的东西,而把其他许多东西撇开不管,把许多充塞脑袋,并使其偏离主要目标的东西撇开不管。”他就是这样指导自己的学习的。

为了阐明相对论,他专门选学了非欧几何知识,这样定向选学法,使他的立论工作得以顺利进行和正确完成。

如果他没有意向创立相对论,是不会在那个时候学习非欧几何的。如果那时候他无目的地涉猎各门数学知识,相对论也未必能这么快就产生。爱因斯坦正是在10多年内专心致志地攻读与自己的目标相关的书和研究相关的目标,终于在光电效应理论、布朗运动和狭义相对论三个不同领域取得了重大突破。

特别值得一提的是,爱国斯坦不但有可贵的自知之明精神,而且对已确立的目标矢志不移。1952年以色列国鉴于爱因斯坦科学成就卓越,声望颇高,加上他又是犹太人,当该国第一任总统魏兹曼逝世后,邀请他接受总统职务,他却婉言谢绝了,并坦然承认自己不适合担任这一职务。确实,爱因斯坦是一位伟大的科学家,这是他终生奋斗才实现了这个目标。如果他当上总统,那未必会有多大建树,因为他未显示过这方面的才华,又未曾为此目标作过学习和奋斗。

在的竞赛场上,没有确立明确目标的人,是不容易得到的。许多人并不乏信心、能力、智力,只是没有确立目标或没有选准目标,所以没有走上的途径。这道理很简单,正如一位百发百中的神射击手,如果他漫无目标地乱射,也不能在比赛中获胜。

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篇20:初中奋斗的议论文作文大全

全文共 827 字

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幼小的时候,我很喜欢跳舞,做梦都梦见自己成了舞蹈家。于是,我就报名来到了“舞乐”工作室,开始了我的舞蹈学习。从此,压腿、下腰成了我每天必练的基本功。慢慢的,倒立、腾空翻、劈叉难度越来越大,侧旁腿的难度系数更大。

什么叫侧旁腿?那就是人要抬头挺胸,一只脚独立站直,另一条腿要绷直抬起,用手往后搬,而且抬起的这条腿要紧贴住上半个身子,这种高难度、枯燥的基本功练习,除了不怕苦,努力坚持,别无其它更好的方法。在这个过程中,我哭过,怕过,甚至想过放弃。

记得那次练习侧旁腿,由于心不在焉,把右脚的脚踝崴了。我躺在床上思来想去,觉得学跳舞练功太苦太累,现在脚踝又受了伤,要想在跳舞上取得成就已不是件容易的事儿了。于是,“放弃”这两个字不断在我的脑海里显现。就在我决心放弃时,学校的一次活动,让我重拾了信心。

那是学校组织的合唱比赛,音乐老师给妈妈打电话说让我单独给合唱团伴舞。听到这一消息,我一骨碌从床上坐起来,兴奋的让我忘了脚踝还在受伤中,情不自禁地压了压我的两个膝盖。我很自信地对妈妈说:“妈妈:我可以的,我要去伴舞。”从那以后,我先是开始了压腿、劈叉,有时尽管压腿压的脚有些痛,但我咬咬牙还是挺过来了。慢慢的扭伤的脚也一点点好了,我就加大练功难度,腾空翻,蹲翻身,虽难度系数大,但都没有难住我。侧旁腿的练习既要有扎扎实实的基本功,还要有坚强的意志力。侧旁腿练习,每做五次为一组,最后一次抱腿站立十秒钟,都会让我汗流浃背,但我从不松懈每天坚持做三组。经过反复训练,我的舞蹈功夫有了很大进步。可喜的是,我参加伴舞的合唱团,在区里比赛取得了优异成绩。这让我感到欣慰,我暗自庆幸,是我的伴舞给合唱团增添了光彩吧!

舞蹈练功,看起来是个很不起眼的小小动作。但这个小小的举动,就像小草上的露珠,只要给她一点光亮,她就会晶晶发光,她像夜色中的灯光,总能引人走向希望!这小小的舞蹈动作,也像大地上的溪流,总能克服重重困难,激励自己奋斗,奋斗!向着自己奋斗的目标出发,让奋斗悄然绽放。

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