浏览
5166作文
1000成长的经历三年级作文
全文共 442 字
+ 加入清单在我们记忆的长河中,童年时做的每一件事总是让我们记忆犹新,历历在目。今天,就让我给大家讲讲我童年时做过的一件傻事吧!
在一个炎热第夏天,爸爸买了一个又大又红的西瓜准备大家一起吃。切好后,我不管三七二十一,一手抓了一大块就吃。但就在这千钧一发之际。爸爸说的一句话让我彻底不想吃了。他说:“小孩子吃西瓜小心西瓜子掉进肚子里后发芽哦!”我一听,吓得满身都是汗,因为我已经吃了一大口。心想,我可千万不能饮水,不然的话就会加速种子的发芽速度;我可千万不能吃饭,不然的话就会给种子以营养。“哎!我不知道该如何是好呀!而且现在是夏天,不饮水怎么行。但是如果吃了东西的话肚子就会发出西瓜的芽。算了,还是坚持住吧。”
晚饭过后,我来到客厅发现爸爸居然在吃西瓜。回过头来一想,难道大人吃了西瓜,瓜子就不会在肚子里发芽吗?于是,我带着疑问来到妈妈面前想问过究竟。妈妈说:“爸爸那是逗你玩的,肚子里怎么可能会长出西瓜呢?”这时,我才恍然大悟。
童年的这些事情可真有趣呀!而这些有趣的事情伴我度过了一天天快乐的时光。
更多相似作文
篇1:描写我的成长足迹小学生
全文共 834 字
+ 加入清单成长,一个普通的字词,可是成长的过程却让我难以忘却。 Growing, an ordinary word, but the process of growth makes me unforgettable.
我在一个礼拜天的下午查阅图书时无意中看到了我从出生以后每年的生日照片,每张照片上都记载了我几岁的生日,这记录了我的成长。以我的记忆在我的成长中有过快乐,有过幸福,有过泪水,有过挫折。
当我遇到挫折时母亲陪伴我支持我,当我流泪时朋友鼓励我安慰我。每个人的成长中不可能是一帆风顺的,成长意味着告别童年,童时的一切都让我们留恋,让我们回味,童年有太多往事那么开心,那么感动。倘若成长是一本书,那么坎坷就藏落在每一语句中的错字。
清楚的记得六年级的一次,我和往常一样迎着清新的空气早早地到了学校,我将课本都准备好以后就与几个一起早来的同学玩耍起来,每天早晨我都这样边玩边等我最要好的朋友,可这天她与往常不同心情很烦躁语气也不是很和善像吃了枪药似的,知道她这样我也不好去惹她,便没怎么和她说话。到了中午我们都吃完了午饭她把我拉到一边问我为何不理她,我就解释给她听她却打断我的话莫名其妙的生起气来还说了一些伤人的话语。
我听到之后心一痛,鼻子一酸,眼眶不知不觉湿了,我边哭边跑向教室,她却像没事的人一样,我越想越心寒。一下午我理都没理她,一直到放学,我理好书包背带着烦躁的心情回到了家,但什么事情都逃不过母亲的眼睛,母亲问我怎么了见我不说话又问是不是和朋友发生冲突了,我点点头,母亲说:“朋友之间应该宽容不是吗,也许是她一时的气话呢。”还让我自己好好想想。
我想了一小时想想母亲说的也对,边准备第二天和她和好,当我准备找她时正遇上她来找我,她向我道歉说昨天不是有意说那些话的,我也就原谅了她,我们就这样和好了。事后想到老师说过的一句话:当钉子订到墙上再拔下来时,可那些痕迹永远也消除不掉了。
或许应该谢谢那些伤害过我的人,让我学会了坚强,让我懂得了的事情,去面对以后成长过程中的事情。
篇2:有关在尝试中成长年级
全文共 822 字
+ 加入清单在黑暗中缝隙里透出来的光,看不见,摸不着;在声音撕裂的那一秒,听不见,忘不掉;在门打开的那一刻,我相信,我知道。若在狂风中,我还能执伞奔跑,是成长。
成长中,我负重前行,无法逃避。
每个人的成长,一定饱含某种特殊的力量,在越来越成熟的过程中,我便知道了他的存在,我的力量——即坚持。我不屈服于低头,我不习惯于说“不”,他们太刺耳。大概就是怕“输”,我不认为“输”太光彩,他的意思和“败”一样,都说“失败乃成功之母”,可我愿意的还是成功。如果坚持就可以成功,何必还要失败,善于用谎言来欺骗自己,让自己一直沉浸在美味糖果中,那还不如多吃些柠檬,让麻痹的自己酸倒清楚自己到底在哪里,不要让自我良好的状态成为失败的理由。
成长中,我们一定要学会尝试。
在接受新鲜事物的时期,往往因为烦躁而不能够平静。但是要学会尝试,没有尝试,这走下去就不会知道明天的日出是否有今天的绚烂,明天的雨水是否比今天的甘甜,明天的苦涩中是否有了我掺杂了一份甜。我希望尝试可以带给我不同的感觉,带给我新的认知,让我在成长的路上可以一直挑战新的东西。因为那些“新鲜事物”往往是最吸引人的,它有着魅惑的包装,让人无法抗拒。
成长中,我不能说“不”。
“不”代表了对某种事物的否定,它在我心中永远都是一个消极的状态的字,世间万物都可以去尝试,但绝对不可以说“不”。眼前成长的苦闷,周围关爱的“烦恼”,需要承担的责任,在这些面前,我们都不能说“不”。也许现实的委屈,也让精神变得忧郁,有时在外界看来对我极有利的一句话,一件事,却不知在为我悄悄增加了压力。我背负着其他精神的寄托和他们已预料到的美好结果去做,我总不能说“不”,就这样我要背负的东西很多很多,也越来越多。因为那些经历事都是我记忆中的一颗心,不管他亮不亮都是我拥有的特殊记忆。
我借的沙,它熟记沙滩的颜色;
我借的云,它熟记天空的颜色;
我借的竹,它熟记了大地的颜色;
而我送走的懦弱和慵懒,它们也熟记我的影子。
走在坚持的光里,照亮更优秀的自己。
篇3:成长路上的足迹作文500字
全文共 765 字
+ 加入清单她是夏日绚烂夺目的阳光,她是夜幕璀璨耀眼的星辉,但她却愿坠入深海,忍受着冰冷的黑暗,来为永存海底的我带来神圣的光明。
喧闹的声音不断传入我的耳中,放肆的捶打着耳膜,似乎要将之敲碎才肯罢休,而就在这刺耳无比的噪音中,那如铃声般悦耳的笑声从远处飘来,是那么的熟悉,那么令人怀念,在那不远的过去,有那么一个人,时常在我身边那般笑着。
我从原来的学校转到那里,人生地不熟,不知如何融合到这个集体当中,只得默默像个闷油瓶一般独自坐在教室的最角落,不与人交谈,不放声大笑,将自己封闭在心底深处的牢笼中,做一只阴郁的乌鸦,而就在这时,她出现了。天生开朗的她就这样闯入我的世界中,散发着属于她的光芒与热情。
她站在我面前,“嘿,你好,你叫什么?”闭目养神的我被惊动,懒散的抬起头,却不慎坠入一片银河之中——那是她的双眼。
而我却愣愣的看着她,像个稻草人,她也不在意我漠然的态度,反而露出灿烂的笑容:“X是吧!欢迎你来到我们这个班!”随后我才猛然觉醒,缓慢而又机械的握住她小小的手,顿时,她笑了,如夏花般灿烂,如星火般耀眼。
我这样的性格,与她完全相反,如果说她是日出的太阳,被众人所期待,那么我就是日落的余晖,但我却和她成为了好友。时不时走在一起,听着她说些并不好笑的冷笑话,我假装着附和着,这种奇怪的组合就如同冬雪与夏日共存般奇妙。
庆幸,我们还是成为了好友。
有一天,我听到她原先的同伴质问她:“那么奇怪的人,又自私又冷漠还不合群,你怎么会跟她混在一起?”她毫不犹豫的回应了,语气坚定,“她才不是那种人!她可是我的朋友!”正欲夺门而出,不料,望见一边的我,愣了一下。她猛地拉起我的手,一起奔向门外……
最后的最后,她将我拉出深渊,将白雪融成春雨,然后悄然离开,但她带给我的光芒,却并未追随着她离开。
蓦然回首早已寻不见记忆中那人,却又猛然想起,自已已成为那人。
篇4:以书籍伴我成长为作文600字
全文共 552 字
+ 加入清单在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《经典童话故事》、《唐诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。
现在,我已上小学三年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。
读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读《游遍中国》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。
古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读的书多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐,我还被同学们称为“读书大王”呢!
读书,让我知道祖国的疆域辽阔,让我知道祖国的大家庭里有56个民族;读书,让我勤劳勇敢乐于助人,让我知道什么是丑恶,什么是善良。
同学们,让我们一起来读书吧!读书,会让我们快乐!读书,会让我们不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天!
篇5:成长初中
全文共 705 字
+ 加入清单在我们成长的过程中,父母的爱一直伴随着我们成长。
今年我14岁,但我的母亲已经40多岁了,岁月的流失在她的脸上留下了痕迹。她美丽的容貌在渐渐衰退。
在我的成长过程中,我常常惹妈妈生气,使她伤心,现在回想起来,自己真的不应该让她默默流泪。每当妈妈骂我的时候,打我的时候,我都会觉得妈妈她不爱我了,不疼我了。其实,我是多么地愚蠢啊!打在儿身,痛在娘心这句话我从小学开始就会背了,可我理解它的含义了吗?
那是一个寒冷的冬天,我即将要步入小学的圈子里。习惯懒床的我要慢慢适应早睡早起。啊,这有多难啊!早早的起了床,看着外面灰蒙蒙的天,我的心也是灰蒙蒙的。走出客厅,看到妈妈忙碌的身影,心里不由得一惊:原来妈妈比我起得还早啊!她都在帮我弄早餐了。想到这,心里不由得一阵感动。吃完早餐,走出家门,迎面撞来一阵寒风,厌恶感一下子填满整个心头。妈妈拉起我的手准备往外走。我一下子甩开她的手,她惊讶地回过头,我冲着她大吼:“跑什么步啊!一大早起来的!烦不烦啊!天气那么冷,我要去睡觉!”吼完,便跑回了房间,过了一会儿,妈妈走过来,我清楚地看见妈妈的眼睛里闪过一些忧伤,看到妈妈的忧伤,我觉得自己做错了。妈妈轻轻地开口:“我那么早叫你起床只是想让你培养成一个习惯,不然你上了小学就会很辛苦。”听了妈妈的话,我再也忍不住了,扑进妈妈的怀里失声痛哭:“妈妈,对不起!我不是故意对你大吼的。”妈妈温柔地摸着我的头,哭着说:“傻孩子,下次别这样了。”看着妈妈笑,我连忙擦干眼泪也跟着笑。
在冬日,我们迈步前行。
母亲的爱伴随着我们成长,在我们成长过程中,你无意中伤害了母亲,而母亲却永远不会恨你,你跟她道歉,她便会温柔地和你说没事,而这,便是母爱。
篇6:微笑着成长作文600字
全文共 762 字
+ 加入清单微笑是一道彩虹,架起心与心的通道;微笑是一股甘泉,滋润我们的心田;微笑是一把钥匙,打开人们心灵的窗口……上扬45°的微笑是多么美丽,有了它生活才会变的精彩。
校跑步比赛拉开了精彩的序幕。我们坐在凳子上。等待选手们上场。王家辉是我们班的劳动委员。但还是校体育队的队员,他也参加了这场比赛。经过了50米短跑的激励比赛之后,终于轮到400米长跑了。选手们陆续进场,我们班的人高声欢呼着:“王家辉!加油!王家辉!加油!”别班也不例外,也喊着自己班参赛员的姓名。裁判员一声令下。运动员们个个像离弦的箭,风一般得在终点冲去。我们的目光全都盯在了王家辉的身上。赛道上个个都是“精英”。不知怎么的,王家辉从前面一直保持着第一,到最后却落后了,成为最后第二个越过终点的人。比赛结束时,同学们朝王家辉拥去,问他怎么回事,他只是微笑着,说:“让你们失望了,下次我会努力的!”多么简单的微笑,它包含着坚强和奋发。
美术课下课了,老师让我们把水桶里的脏水倒掉。可是,我们在三楼,水槽在一楼。我匆忙地提起水桶,往一楼跑去,因为马上就要上课了。天刚下过雨,楼梯上都是带水的脚印,我跑着十分小心。可是,一不小心,我还是踩了个空,“哎哟。”我滑倒在地上,幸好没敲到下巴。“你没事吧!”耳边传来一位姐姐的声音,我拍起头,看见一位六年级的姐姐正向我伸着手,对着我微笑。我接过她的手,站了起来,发现她的衣服一大块全湿了,我在看了看地上的水桶,羞愧不已,脑子里一片空白,心砰砰的要跳出了声。过了一会儿,我才吞吞吐吐地咬出几个字:“对不起,你的……衣服……”那位姐姐很快地回答我:“没关系,不要紧的,你以后多注意就可以了。”说完,帮我捡起地上的水桶便离开了。我忘不了那位姐姐的微笑,是那么可亲,友善。
生活离不开微笑,生活需要微笑。它代表着一个人美好的心灵,给人难忘的感觉。
篇7:以成长为话题的作文900字
全文共 937 字
+ 加入清单“生命”和“成长”都是千古不绝的人生哲学。从我们呱呱坠地的那一天起,就意味着我们要在这个相当现实的世界中学会成长,这是生命的意义。
庄子这个名字在我心中藏了很多年,很小的时候就看过“庄周梦蝶”的故事,但是用了很长很长的时光也没有想得明白:这个故事到底描绘了一种什么样的意境?流光一闪而过,红了樱桃,绿了芭蕉。生命的成长一如庄子的另一句话:“外化内不化。”对外在世界越来越多宽容感恩,融合于规则,而内心的执守日益打磨得坚毅无悔,不再怀疑是否真的可以用一生把梦想刻画成真。直至今日,我心中还是有一处地方反复演绎着“庄周梦蝶”的故事,不同的是,多年之前对于这个故事的疑问和迷茫如今却转化成了一种“只可意会,不可言传”的心得。或许,这就是生命的成长,原本坚守于内心的困惑会随着生命的成长潜移默化地升华成为一种豁达。
我可以明晃晃的照见自己的成长,我看到自己越来越痴迷于道家和儒家思想。它们教会了我:可以不快乐,但一定要知足。平静的生命也同样精彩,简单的生活也可以幸福。于丹教授说:“前山之路是儒,授我以使命,教我在社会人格中自我实现,以身践行;后山之路是道,假我以羽翼,教我在自然人格中自我超越,心灵遨游。儒家给我们一方坚实大地,道家给我们一片自在天空,人在其中,是以心灵无疆。儒家教我们承担了责任,而道家让我们举重若轻。”生命越成长,对于打动自己的东西就会领悟越深。生命越成熟,追求和向往的东西也会等价值的衡量出本身的长度。当我正从一个青少年过渡到青年的时候,当我从热衷于卡通漫画转变为更注重充实精神世界的时候,当我从感性思维提升到理性思考的时候,我意识到,这就是生命的成长。
人越成长,生命就越超脱,越淡然,生命的成长在于对人生认识的达观度。人是一个追求知足却又不能满足的矛盾体,一方面,我们一边弘扬“知足常乐”“安之若素”的生活态度,另一方面又不能满足于现状,否则,人类文明就会止步,人类发展也会停滞。在这种情况下,我们生命的成长就显得异常珍贵,因为成长需要冲破的不仅是人类强大的欲望,还有人类一直坚守的传统。
人生中每一次突破和超越都是成长;人生中的每一次坚持和拼搏都是成长;人生中的每一次提升和充实都是成长。然而,我们的一己人生,究竟要酝酿多少智慧和勇敢,才可以终止于真正的成长?
篇8:最新我们一起成长五年级作文
全文共 1197 字
+ 加入清单我们在成长,度过快乐的童年,走向成熟。成长之中,我们与同我们一起成长的同伴们一起享受爱与感动,一起分享快乐,一起分担忧愁,我们互助互爱,我们健康成长。成长的日子是快乐的,是温暖的,是让人永生难忘的。
在我六年的小学生活中,一个非常好的朋友和我一起分享了所有的快乐,他叫张楠。我们两个在学校被别人称为孪生兄弟,因为我们两个有着同样的爱好,喜欢同一类型的课外书、喜欢同一种电脑游戏、喜欢同样的课外活动,甚至我们还一起编写过小说,共同成为校园网站上出名的人物。我们两个最大的两个不同的是,他不喜欢数学,而我的数学确一直能够保持良好的成绩,他性格有点内向,而我是个有点调皮的男孩。不过这些不同并没有让我们有任何的隔阂,直到五年级的第二学期期末,这些成了我们的问题。
五年级的第二学期期末,我们已经感到了小升初的压力,大家都在紧张的复习准备期末考试,老师也不停地拿各种习题和模拟试卷让我们做。每次的模拟考试我都能拿到比较满意的成绩,但是张楠却一直不肯告诉我他的数学成绩,而且他的情绪一直十分的低落。他已经有一两个星期不肯在课后和我一起到操场上去玩了,我去找他聊天,他也常常冷冷的不大搭理我。我觉得事情不是那么简单了,终于在一份模拟试卷发回我们手里改错的课间,我找到了闷闷不乐的张楠。“有什么心事吗?”我关切的问。“是成绩出问题了吗?”张楠抬头看来我一眼,又扫了扫四周,看看有没有其他人在注意我们两个。当他确认没有人在注意我们两个的时候,他细声的说:“这阵子数学测试好几次没有及格,本来我觉得这张试卷比较简单,应该考得挺好,没想到还是不及格。看来,这次的期末考试我是没有希望了。”看着张楠这么伤心和绝望,我也觉得十分难受,作为一个朋友,我马上明白过来,他需要我的帮助,我要让他恢复信心,我要让他能够再和我一起在课间快乐的玩。于是,我拍拍他的肩膀说:“没关系,我们一起把这些错题都改过来,我们一起复习,不懂的一起问老师。”他当时有点犹豫,但似乎又想到了什么,迟疑的点了点头。
于是,从那天起,我每天都会找时间和张楠一起做数学题,当张楠觉得太难,要放弃的时候,我就想办法鼓励或刺激他,让他不要放弃,不能轻易的被几道数学题打败。有的时候,我也搞不太清楚如何给他讲清楚解法,就逼着他和我一起找老师,经过半个月的努力,我们在期末考试中都取得了理想的成绩。老师当众表扬了张楠,表扬了他的进步,而我心里比谁都高兴。我的朋友能在我的帮助下取得进步,我在帮助他的过程中,也获得了快乐。拿到成绩后,张楠高兴的对我说:“我交上你这个朋友是三生有幸。”听到这句话的时候,我心里像吃了全世界的糖果一样甜。现在在课间,我们两个又可以无忧无虑的在操场玩耍了。
成长的过程中,我们需要互相的帮助,我们需要互相的鼓励,我们需要互相的理解,我们不仅要获得,还要给予,给予给别人的帮助,会成为快乐潜入你的心底。朋友们,让我们手拉手,一起快乐健康的成长。
篇9:以成长为主题的优秀作文
全文共 457 字
+ 加入清单人的一生需要经受磨练才会变得更加坚强,只有变得坚强,才能在成长路上留下光辉的一笔。
贝多芬从小受到父亲的虐待,长大后又先后经历了三次失败的婚姻,后又耳聋,这成了他人生中最痛苦的事情,也是上天对他的磨练,所以他不被这些困难所打倒,反而在逆境中求得了生存,成为了著名的伟人、音乐家。这是何等的勇气!何等的坚强!他在人生的成长中取得了成功。
还有战国时期的越国被吴国打败,于是越王立志打败吴国,便每天卧薪尝胆,最终重振越国,吞并吴国。
这不正是在磨炼中坚强,在坚强中成长吗?
相反,如果他们不能在磨炼中变得坚强,反而向困难投降,那么他们便不会成长为一个有用之才。也不会被如此多的后人所赞颂,所敬仰了。
人生中,我们需要有百折不挠的精神,也需要有坚贞不屈的气概,更需要有经受磨练的意志。这样的人生,才能令我们真正的长大。
作为中学生的我们,也应该经受的住风雨的洗礼和成长路上的磨炼,我们需要变得更加坚强。创造出不凡的成功,才能成长为真正的有用之才。
在成长的磨炼中坚强起来吧!只有变得坚强,我们才会成功,才会创造出成长路上最伟大的业绩!
篇10:关于成长的烦恼小学生
全文共 1200 字
+ 加入清单“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶。”每当听到这首歌时,我就在想,少年真的无忧无虑吗?真的没有烦恼吗?随着一天天的成长,烦恼也就随之多了起来。记得在六年级的时候,为了迎接期末考试,老师布置了很多很多作业。那一本本厚厚的练习本,堆得跟小山似的,压的人喘不过气来。 "Little teenager, rarely worry, carefree." Whenever I hear this song, I was thinking, the boy really has no no longerAre you worried? Is there really no trouble? With the growth of the day, the troubles will be more.I remember that in the sixth grade, in order to meet the final exam, the teacher arranged a lot of homework.The thick practice book was piled up like a hill, and the people who pressed could not breathe.
“作业做完了没?别只顾着看电视,马上就要期末考试了,上课要专心听讲,多看看书”爸爸妈妈整天都唠叨个不停,这使得我只好每天晚上“加夜班”了。
“当当当”墙上的挂钟响了起来,我一看,已经十二点了,可我还有一堆作业没写。想到老师的那张严厉的面孔,我不断的催促自己:“快写!”而此时我的上下眼皮却不听话的互相打架,时不时的就要闭上去,但一想到还有许多作业,我又立马打起精神。夜静的可怕,连沙沙的写字声都听得一清二楚。可等到了第二天早晨醒来,才发现自己在书桌前睡着了。
看了看时间,天哪!快要迟到了。我不管三七二十一直奔学校,连早饭都来不及吃。教室里传来朗朗读书声,但幸好还没迟到。课堂上,黑板上的字密密麻麻的,让人眼花缭乱,老师讲课的声音就像一首催眠曲,我那疲惫不堪的眼睛不知不觉的闭上了。“咣”的一声,教鞭落在了讲台上,我被吓了一跳,赶紧睁开眼睛,听老师讲课。
突然,老师喊到了我的名字:“这道题的答案是多少?”我脱口而出:“75。”同学们好像都被我的答案震惊住了,在底下纷纷议论:“是57吧。”“这么简单都不会吗?”我顿时清醒过来,看了下自己的练习本,明明写着57,却读成了75,脸一下子变得红彤彤的。老师生气了:“下课到我办公室去!”这时我脸更红了,脑子里一片混乱,但这怪谁呢?上了初中,会有更多的烦恼陆陆续续地接踵而来。
如果成长是篇著作,烦恼便是隐藏在其中的错别字;如果成长是幅美丽的彩画,烦恼便是不小心滴落在上面的颜料;如果成长是成熟的果实,那么烦恼便是里面的一条害虫。
烦恼啊烦恼,我何时才能摆脱你啊!
篇11:以成长为话题的
全文共 6140 字
+ 加入清单成长心连心感动你我他
成长是什么?也许成长就像是一棵树,每一次温馨的回忆就是一片叶子,含在嘴里能吹出动听的歌;也许成长就像是一朵花,每一次真诚的感动就一片花瓣,捧在手上,清香宜人!当然,我们每一分每一秒都在成长,一步一个脚印,期待着有人对你说:“你长大了!”
今天,我们利用休息的一天,欢聚在戚实中的大礼堂,开始我们的“成长心连心”亲子活动。这个活动,让我对成长有了新的看法……
刚到大礼堂,就听到热情的志愿者们正在拍手欢迎我们呢!我们像蜜蜂一样,涌了进去,随着人潮围着圈,跳起舞来!一会儿工夫,我们的圈壮大起来,音乐换了,我们跳起了熟悉的兔子舞,在舞蹈中,每个人的脸上都洋溢着纯真的微笑,不管是家长还是老师都好像回到了小时候,在舞蹈中找到了天真的自己。
跳舞的心还没有静下来,主持人就带着我们“找朋友”,结果不错,我找到了许多和我志同道合的朋友。接下来是组团活动,我被分到了第一组。大家自我介绍后,取了个“胜利一号”的组名,选出了有责任的爸爸,勤劳的妈妈和可爱的小宝。这是我听到了同学潘煜的爸爸小声地对旁边人说:“我儿子比我都勇敢,小小个子当爸爸。”这是我才注意到,远处的20组中站着一位小小个子的“爸爸”我真对潘煜无比的欣赏。终于到了游戏环节,原来静静的礼堂,一下子“活”了起来。
当音乐响起,大家围着圈跑了起来,主持人问:“桂花桂花几多开?”我们答:“桂花桂花开几朵?”“3”一个短暂而轻快地声音一落下,我和好伙伴们拥抱在一起,一下子感觉暖暖的。第二个游戏是传递呼啦圈。大家手拉手围成一个圈,一小一大两个呼啦圈各放在手中间,手不能断,把呼啦圈转一圈,就这样,大家想尽方法,到自己时都想松鼠一样,把自己缩成一个小球,钻过去。第二轮,是把手和脚都缠在了一起,一个人起来,大家都得起来,所以,这个游戏要求身体敏捷、动作灵活,更让我们知道团结协作的重要性。第三个游戏是拼图,在大家的奉献和寻找之下,我们顺利地拼出了我们的图案,但是需要20个小组的拼图结合在一起,才是真正的拼图,拼完才知道,原来是“老师辛苦了!”五个大字,它照耀着在场的所有老师,让我也十分感慨,学生们努力奋斗出来的成果,是送给老师最美的礼物!
在动人的音乐声中,我们各自找到搭档,互相倾诉,现场的十位同学来到了舞台上他们将把自己的心里话说出来。同学们邀请了自己的家长和老师,并给予感恩和感谢!在场的人都被深深地感动了,看着他们,我也想到了自己,也想到了我的父母与老师,虽然没有站上舞台,但我知道,如果没有你们的支持和鼓励,也没有今天的我,我心中的感恩相信他们一定能感觉到!
最精彩的还是下午的送蓝丝带活动。首先是同学们送丝带给“最重要”的贵校长。大家一拥而上,把我们敬爱的校长围得严严实实的,我也亲手把蓝丝带递给了校长,校长也欣然接受了。接下来是,学生送蓝丝带给“最重要”的老师,我先送给了班主任姚老师,在她手上打上一个精美的蝴蝶结,然后是英语周老师,同样如此,来到数学老师宋老师这边,哇!身上没有一处是空着的,我精细地找啊找,呀!手指上还空着呢!谁知到王煜立同学也看到了手指,在一番争抢后,我们都把蓝丝带系在了老师的手指上,他还幽默地说了一句:“老师快要血液不通畅了。”在工作的志愿者们也是我们背后的人员,这次的TA12成员也是,我们用丝带表达了对他们辛勤劳动和无私付出的感谢。最后换到他们送给我们啦!我没有想到,就仅仅这么一天的时间,我收到了许许多多陌生人的丝带,同时宋老师送丝带给我时,也在我身边悄悄地说:“加油!”我感觉到了这股力量,这股伟大的力量,把我推上了巅峰,我不会辜负众望的,我一定会努力的。
时间真的很快,转眼,一天过去了。带着获得的这份感动、这份鼓励,我会在成长的道路上勇往直前,越走越好! What is your growth? Perhaps growing like a tree, every warm memory is a leaf, which can blow out the song that can be blown out in the mouth; maybe it is like a flower, every sincere movement is a petal, holding it in your hand in your hand , Fragrance and pleasant! Of course, every minute and every second are growing, one step at a time, and we look forward to someone saying to you, "You have grown up!"
Today, we use a day of rest and gather in the auditorium in Qi Shizhong. Start our "growing mind" parent -child activity. This activity gave me a new view of growth ...
As soon as I arrived at the auditorium, I heard enthusiastic volunteers and welcomed us! We came in like a bee, and we danced with the crowd around the circle! After a while, our circle grew up, and the music changed. We danced the familiar rabbit dance. In the dance, everyones face was filled with innocent smiles. I found a naive self in the dance.
Before dancing, the host took us "looking for friends". As a result, I found a lot of friends who like me. Next is the group event, and I was assigned to the first group. After introducing themselves, I took a group name of "Victory No. 1" and chose a responsible father, a hard -working mother and a cute little treasure. This is that I heard my classmate Pan Yus father whispered to the people next to the people, "My son is brave than me, and a little man is a father." This is only I noticed that there was a small one of the 20 groups in the distance in the distance. I really appreciate Pan Yus "dad". Finally, when I finally arrived at the game, the original quiet auditorium suddenly became "alive".
When the music sounds, everyone ran around, and the host asked, "How many osmanthus and osmanthus blooms?" We replied, "How many flowers and osmanthus flowers?" "3" A short and brisk voice fell down I hugged with my good partners and felt warm all of a sudden. The second game is to pass the hula circle. Everyone pulls the hands in a circle, one small and two hula circles in the middle of the hand, and the hands cannot be broken. In this way, everyone wants to do my best. Shin into a small ball and drill. The second round is to entangle their hands and feet, and everyone gets up alone. Therefore, this game requires the body to be agile and flexible, and let us know the importance of unity and cooperation. The third game is puzzle. Under the dedication and search of everyone, we successfully spell our pattern, but the puzzles of 20 groups are combined to combine it. "The teacher has worked hard!" The five characters, it shines on all the teachers present, making me very emotional. The results of the students hard work are the most beautiful gift for the teacher!
In the sound of moving music, we each found our partners and talked with each other. Ten students on the scene came to the stage and they would say their hearts. The classmates invited their parents and teachers and gratitude and thanks! The people present were deeply moved. Looking at them, I also thought of myself, and I also thought of my parents and teachers. Although I did not stand on the stage, I know that without your support and encouragement, there is no Today, I believe they can feel grateful!
The most exciting thing is the afternoon -to -blue ribbon activity. The first is the classmate who brings to the "most important" president of the classmates. Everyone rushed up and surrounded our beloved principals. I also handed the blue ribbon to the principal, and the principal readily accepted it. Next is that the student sent Lan Si to the "most important" teacher. I first gave it to Teacher Yao, the class teacher, and hit a beautiful bow in her hands, and then Teacher Zhou, English, was the same. Here, wow! Nothing on my body is empty, I look for it carefully, ah! Its still empty! Who knew that Wang Yuli also saw his fingers. After some competition, we all tied the blue ribbon on the teachers finger. He also said humorously: " Volunteers are also the staff behind us. This time, the members of the TA 12 are also. We used ribbons to express their gratitude to their hard work and selfless efforts. In the end, they will be given to us! I did not expect that just one day, I received a lot of strangers ribbons. At the same time, when Teacher Song sent me to me, I also quietly said, "Come on!" This great power pushed me to the peak, I would not live up to the expectations, I would definitely work hard.
Time is really fast, in a blink of an eye, a day passed. With the movement and encouragement I got, I will move forward on the road of growth, getting better and better!
篇12:关于成长的烦恼小学生
全文共 1471 字
+ 加入清单作为学生,一提到烦恼,可能会不约而同的说:“我为考试而烦恼,我为分数而心烦。”没错呀,作为学生最大的烦恼何尝不是这个呢?这不,期末考快要到了,同学们现在可是个个都卯足了劲儿,课下到处可见为了习题而烦恼的同学,连平时没什么人的走廊,现在也到处是拿着单词苦背的学生,谁都不敢有半点松弛。我也不例外,此时正为了一道数学题苦恼呢,只为了成绩出来后,试卷上的数字能好看点。 As a student, when it comes to troubles, I may say something: "I am troubled by the exam, I am upset for the score." Yes, as a student, the largest studentWhy isnt this trouble? This is not the end of the final exam. The students are now full of energy. The classmates who are troubled by the problem for exercises can be seen everywhere in the class.No one dares to have a little relaxation with the students with a bitter word.I am no exception. At this time, I am distressed for a math problem. After the results come out, the numbers on the test papers can look good.
考前的集训式的复习早已弄得人头晕脑涨,两眼发花,考试时就更别提了。一拿到试卷,平常那些早已滚瓜烂熟的内容似乎都跑得无影无踪了,一道道似曾相识的题目也变得陌生了。就在我冥思苦想,好不容易有点思路时,时光早已偷偷溜走。“丁零——”考试结束的铃声响了,望着试卷上那一道又一道空白的题目,我好像也随之死亡了一样。但是,又不得不拖着像灌了铅的双腿离开考场,准备下一场的考试。
终于,考试完了,可是谁都开心不起来,因为还有更恐怖的事要发生。没过几日,试卷发下来了,好在老师还算体贴,没有一一在课堂上公布成绩,不然只有当众丢脸的份了。可拿着那一沓厚厚的试卷,我的内心更茫然了,就这么点分数好意思拿给父母看吗?他们为自己付出了那么多,可是我却考的那么差。我不想看到他们失望透顶的眼神,不想让他们再为了我的成绩操心。一想到爸爸的身体不如从前那么强壮了,刚刚生完一场大病好了没多久,而我又在期中考试失败后跟他做过保证了,我的心就像被猫乱抓了一气,有种说不出的烦闷。手里的试卷越来越沉,压得我几乎喘不过气来。
回到家,妈妈看我一副失魂落魄的样子,好像什么都明白了,继续忙着手中的事,毫无感情的说了一句:“又没考好?”虽然她没有像平常那样问我考了多少分,但是她那不冷不热的语气却让我十分难受。一想到,一会还要面对爸爸失望的眼神,心里更加不是滋味了。
本来想着出去散散步会好点,没想到更加郁闷了。四周的过分寂静,让我不禁打了个寒战。夜空中弯月也似乎没有了往常的生气,好像十分的寂寞,旁边三三两两的星星也暗淡了不少,就像此时怏怏不乐的我,不知不觉,两颗滚烫的泪水顺着脸颊流到了嘴里,咸咸的,涩涩的……我不禁感慨:我们这些学生什么时候才能不受分数的困扰,才能从考试中解脱?
篇13:以学会成长为题作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单我喜爱周围的所有小动物,草地里钻出来的野猫我喜欢,别人家养的小狗我羡慕不已,邻居的小仓鼠我也常常惦记。因为妈妈教我要爱护小动物,它们和我们一样有苦乐感受。
在我2岁的时候,我和邻居黄熠到楼下玩,我们用树枝在泥土中随意扒拉着,对于那时的我,这样的举动也充满了乐趣。
突然,我们从土中翻出来两条软软、滑滑、不停扭动的“小虫”,它们全身咖啡色,两头尖尖,没有脑袋没有脚。它们对我们的冒犯好像很不乐意,拼命想钻回泥土中去。
我和黄熠对于抓到的猎物饶有兴趣,捏在手心里,这里摸摸那里瞧瞧,拎起来甩几下,看它在空中扭动身体的样子,觉得很好玩。这时妈妈走过来,告诉我们,它们叫蚯蚓,吃泥土里的腐烂植物,可以帮泥土松土,对花草树木大有帮助。妈妈让我们观察完毕就把蚯蚓放回泥土里。
可是,这是我们的“劳动成果”,我们才不肯轻易放手。我们继续着自己的游戏,让蚯蚓在太阳下的水泥地上挣扎。蚯蚓一开始还在努力扭动,试图找到回家的路,后来就变成了无力的摇摆。“是不是天气太热了?”黄熠说。“我们把它们放到湖里,让它们游泳吧?”我说。我们都觉得这个主意不错。于是我抓起两条蚯蚓扔进了湖里。蚯蚓没有浮起来,直接沉了下去。“妈妈,妈妈!”我连忙叫妈妈救它们。
妈妈知道后批评了我们。妈妈说,蚯蚓不会游泳,扔到湖里就等于杀了它们。并让我们记住,动物也是生命,和我们一样会避苦求乐,不允许我们随意伤害小动物。这是妈妈第一次这么严厉地批评我。我的眼泪流了下来,但也深深地记住了,要爱护小动物,哪怕是一只小虫,也不能随意剥夺它们的生命。
篇14:最新在感恩中成长小升初
全文共 950 字
+ 加入清单在世上,有许许多多的人帮助过我,有的是我的亲朋好友,有的是从来没有见过的陌生人,但最值得我感谢的是我的妈妈。 In the world, there are many people who helped me, some are my relatives and friends, some are strangers who have never seen before, but the most worthy of my gratitude ismy mom.
我的妈妈虽然不是世界上最漂亮的,但她的心灵一定是数一数二的。妈妈是我健康的守护神,她告诉我每个菜的营养价值,比如:胡萝卜含有大量维生素A,对眼睛有保护作用;豆腐含有丰富的钙质,能强健骨骼。她常常对我说:要多吃蔬菜水果,荤素搭配。
平时,妈妈还经常陪我出去骑自行车、打羽毛球,在妈妈的悉心照顾下,我的身体特棒!在学习上妈妈也是毫不厌烦,遇到难题,妈妈总是拿出纸和笔,画上图画,图文并茂,一遍又一遍讲解给我听。我考试考得不理想,妈妈也不是一味的批评我,而是和我一起分析原因,有的是因为我粗心错了,妈妈就说这个不应该;有的妈妈会说这个题目出的不严密,不怪你;有的确实不会做,她就会耐心的讲解,直到我弄明白为止。
妈妈还给我制定一个规则:每次考试95分以上,妈妈就会在我的床头贴上一朵小花,但是现在为止,花很少,可是妈妈不灰心,每次都会对我说:不要灰心,只要努力努力再努力,我相信你的床头一定会鲜花灿烂的。在思想上,我的很多想法都能得到妈妈的赞同,我说要打篮球、打乒乓,妈妈总是充满信心地对我说:好的,王天贻你一定行的,你要德、智、体全面发展。妈妈一直在我的背后默默支持,是我的支持者。
妈妈还是我的教育家,在家里,我对着爷爷奶奶大吼大叫时,妈妈这时候会变得很凶会严厉的批评我,妈妈一直跟我说,对长辈要有礼貌,即使他们错了,你也不能这样,要心平气和,有理不在声高人们常说,子女是妈妈肚子里的蛔虫,可是我的妈妈才是我肚子里的蛔虫,每天起床,妈妈总是知道我穿什么,放在我的床边。放学回家,早就准备好了我最喜欢吃的菜。妈妈,你真好!
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己妈妈!感谢您把我带到这个世界,感谢您对我的养育之恩。我想对您说一声:谢谢!
篇15:关于我的成长经历作文500字
全文共 580 字
+ 加入清单每个人都有自己成长的故事,或快乐,或悲伤,或令人深思……成长让人懂得许多道理,精美的道理,闪闪发光的道理。
在我小的时候妈妈带我去广场上玩,我们本来很开心,但我看到了一幕场景,不禁让我深思:几个小孩儿躺在草坪上,一边吃着薯片一边说说笑笑,周围的食品包装袋格外刺眼。眼前的一幕让我立刻想到了老师对我们说过的话“看到不爱护环境,乱扔垃圾的人,要及时提醒他们,主动维护我们的家园。”想到此我抬头看看妈妈,结果妈妈只顾打电话,似乎没看到我。我又转头看向那群小孩儿旁边的大妈,只见她们正说得开心,高高的昂着头,正眼也不瞧那儿,像一只只高傲的公鸡。
原本指望别人去制止的我,这时心想:总不能老指望别人去吧。于是我迈开腿,向那几个孩子走去。可心里还是犹豫不决该怎么开口,我越走越觉得有什么东西在“拽”着我的腿,脚步沉重正在这时。这是,一位白发如银的老爷爷走了过来,及时的制止了他们的行为。老大爷衣服上,几个大字赫然映入眼帘“保护环境,人人有责。”他真是我们的好榜样。这时老大爷扭头看向了我,他似乎看穿了我的想法,就慈祥的对我说:“小姑娘,这种事情你可以直接制止,不用犹豫的。”说完老大爷就笑着走开了。
是啊!“保护环境,人人有责。”对于环境的维护,我们每个人都有责任。我们共同生活在同一片蓝天下,每个人都没有理由推卸自己的责任。我们要做个爱护环境的好孩子,保护我们共同的生存环境。
篇16:书伴我成长四年级作文
全文共 1140 字
+ 加入清单我从小就十分喜欢看书,在温暖的阳光里,在茂盛的树荫下,在舒服的沙发上,打开一本心仪的书放在双膝上,看着一幅幅精美的图片,闻着淡淡墨香,瞧着一行行的文字。这一切,便会让我感到全身放松,十分惬意。 I have liked reading from a young age. In the warm sun, in the lush trees,On the comfortable sofa, open a book that I want to put it on the knees, watch the exquisite pictures, smell the faint ink fragrance, and look at the lines of the line.All this will make me feel relaxed and very comfortable.
记得我和书第一次见面,是在一个安静而平和的夜晚。那天我早早地钻进了被窝,不久,妈妈悄悄地来到了我身旁,手上还拿着一本我从未见过的本子。好奇的我打开了它,哇!我看到了一幅幅绚丽多彩的图片和一条条黑色的像小虫似的东西,妈妈告诉我这是文字,它是用来描述故事的。然后那些黑黑的文字,从妈妈嘴里读出来,成了一个有意思的故事,真好听!在一个个小故事中,我不知不觉地进入了梦乡。打那以后,我天天晚上都缠着妈妈,让她给讲故事!后来我们戏称“睡前文学”。
慢慢地这个“睡前文学”便满足不了我了,我开始尝试妈妈读一段,我读一段,于是就是那一次我感受到从示体验过的阅读的乐趣。当我识字后,我便开始自已一个人读书,在书奇思妙想的世界中漂泊。我不出门就游历了无数的大好河山,懂得了许多人生道理,认识了无边无际的宇宙,我还结识了许多未曾谋面的朋友,有淘气的马小跳,酷爱与汽车赛跑的河马张达,文静的白荷、苦命的十月等等。我和他们一起快乐、一起悲伤、一起成长......
但随着我的年龄越大,书柜却越来越小了,它再也装不下我的朋友们。因此我和妈妈常会去书城看书,就像窃读记中的作者一样去“窃读”。
不知从何时起,每星期日便成了我的读书日,我来到书城开始了一天的美妙旅程。这样的我成了一个名符其实的“书虫”!
书城里的儿童书籍区座位不多,幸运时我能占有它,如果没有我就会捧上几本书,飞快奔向二楼,坐在角落里看。但大多数时间里,我只能站着看书。
我捧一本心爱的书籍,会一直站在书柜旁,不知过了多久,我的脚突然酸了起来,一看手表才知道,我已经站在这两个多小时了。这时我会倚在墙上,甚至也会直接席地而坐。一直到妈妈“索命”电话的再三来临,我才依依不舍地合上书本。
我爱读书!它是我的挚友,它既给予了我快乐,给予了我智慧,而且还伴我渐渐长大。
篇17:以成长为话题的
全文共 683 字
+ 加入清单当一株株小草想要从土壤里探出头来时,总会有那绵绵的春雨来帮助他们,春雨那无微不至的关爱,小草们一定都铭记在心。
窗外秋风萧瑟。
寝室的六个人,都各自安静地躺在床上,想要早早的进入梦乡。可心里浮躁的我们,总是不甘于静躺在床上,总要辗转反侧,时不时弄出点动静来。
突然“啊!”的一声打破了这个秋夜的寂静。 “什么情况?”听到一声大叫后,我们都异口同声地叫了起来,像是栖息在树上的鸟儿被惊动了一样。
“痛……痛……”随之而来的又是一样的声音,似乎发生了什么不好的事情。
于是我们这些朋友同学便都毫不犹豫地跳下了床,目光都聚集在一个点上,用“全神贯注”来形容便是再好不过了。其中一个动作迅速的同学飞快地蹿到“伤员”身边,还没等我们反应过来,他就叫道:“棉签!卫生纸!水!创可贴!”一副主治医师的模样。似乎一眼就能看透那个伤势。
我们从来就没有这么默契过,同学们个个都飞速地跳到床上,冲到柜子前,奔到水龙头前……整个过程简直就是抢险救人。我当然也不例外,在匆匆忙忙接了一杯水后,便迅速来到“伤员”身边,等待着“指令”。“水!”听到“”指令”后,我便十分利索地将水杯递给了“主治医师”。随后,棉签、纸、水、创可贴都一一赶来,甚至还出现了碘伏。
原来他的脚趾甲断了一半。在经过近半个小时的“包扎”后,我们决定连夜看着“伤员”,出乎意料的是,五个人竟都争先恐后地吵着要“看守”。打开手表一看,已是十二点。我们真的做到了,一人一小时,就这样到了天亮。并且,第二天的我们即使再疲倦,也都还是背着他去吃饭,推着他上楼……
我想这就是成长,这就是关心,这就是帮助。现在,我能够自信地说上一句:“我长大了。”
篇18:梦想伴我成长作文600字左右
全文共 741 字
+ 加入清单有梦想就有追求,有目标就有动力,有动力就会生起前进的航帆。 If you have a dream, you will be pursuing. If you have a goal, you will have the motivation.
跑步训练场外,一个赤脚的小男孩,看着在训练场内参加训练的运动员们,这个小男孩梦想着走进这个训练场内。
他羡慕,又恨,他恨自己的贫穷,恨自己连吃饱穿暖都是问题,恨自己连那的跑鞋都买不起,于是,他每天来这个训练场看训练员们比赛。
终于,有一天,一个年轻的教练发现了这个小男孩,他让小男孩跨过最矮的那个跨栏,小男孩很轻松的跨过去了,教练又让小男孩跨过那个1.5米的跨栏,这一次,小男孩却怎么也跨不过去了,教练拍拍那个小男孩的肩膀说:’‘孩子,这些栏杆就是你生活的阻碍物,你可以跨过他们,可以绕过他们,甚至可以踢倒他们。’‘小男孩决定了,他要跨过他们,绕过他们,踢倒他们。从此,他怀着梦想赤脚踏上了跑步之路,什么山峰,水岭,他都用他的双脚走过,在1997年的奥运会上,成为第一个赤脚跑步的运动员,荣获冠军,成为埃塞俄比亚的第一个跑步冠军。
一个断去双腿的女孩到了上学的年龄,她的父亲没有钱为她安假肢,就想了一个办法,用皮球当她的腿。有一次她的父亲为她带回了一个新玩意儿——电脑,她很快才学会了打字,并在网上发表作文。她发现有一个叫’‘老树’‘的网友,总是第一时间回应她,慢慢地她和’‘老树’‘成为了好友,她的作文水平不断提高,她写了一部小说——《把爱献给天使》。后来她得知’‘老树’‘就是她的父亲,她成功的成为了一个作家,她完成的不只是小说,她完成的是一个伟大的梦。
有梦想就有追求,有目标就有动力,有动力就会升起前进的航帆直至达到目标,点燃希望的火苗。
篇19:有关成长的小学生作文
全文共 337 字
+ 加入清单在我成长的过程中,做过不少错事,这些错事给我带来教训的同时,也带给我不少收获 。其中我最难忘的就是那一件事。
二年级下学期的时候,期末考试,我和小威传纸条。
事情是这样的。考试开始时,我飞快地做完试卷,闲着无事干。不一会儿,同桌小威扔了一张纸条过来,上面写着:“下午你去不去老徐家吃披萨?”“当然去!”我写道。“好呀!”“哎,一起去行不?”小威写
。我写上两个草书:“当然!”小威递过纸条:“嗯,太好了!”我看了看,把纸条还给小威。小威接着写上字,准备给我,这是,小琦看见了,告诉监考的老师。
考完试后,她又告诉班主任刘老师。刘老师看完我们的小纸条,生气地极了,她严肃地教育了我们俩。最后让我们回家写反思日记。
通过这件事,我知道考试时必须遵守考场规则,不能随意违反。
唉,我真后悔啊!
篇20:梦想助力成长小学二年级的作文
全文共 524 字
+ 加入清单一个梦想,三年来,我一直为之努力。
初一·起跑
秋风,是我的起点。
九月的风,最无情不过。悄悄地,带来懵懂的我,从那时起,信念,随着那个梦的到来,刻在了我心里。
崭新的课桌,陌生的教室,嬉笑的同学,友善的老师,抛下被尘封的记忆,捡起似曾相识的课本,学习新奇的知识。
翻开岁月的记事本,这是我对起点的所有回忆,一切的陌生,我克服了,也过去了,我仍在努力着。
初二·坚持
“坚持下去!”——我对自己说。
乳白的灯光,将黑眼圈衬托得更加清晰,朦胧的眼睛,停在了表针上。哦,已经点了。
每跑一步,劳累就深一层,就像这好像永远也完不成的作业,好像永远也学不完的知识。它们,就要拖垮我了。
可是,我不可以放弃,我也没有放弃,因为,心里的那道痕迹,那曾刻下的信念,是我最强大的力量,没有什么可以拖垮我,没有的。
初三·冲刺
最后的365天,我明白等待我的是什么,可是,我就要成功了,不是么?虽然,初三让我明白了路灯熄掉的时间,让我欣赏了夜的月光,我也从没放弃过。
苦,我懂得,但是,这些苦,永远也算不了什么。
因它,我取得了全校第一的好成绩,又因它,我获得了英、物两项的一等奖,所有的一切,都是因为它,因为,我有一个梦想。
不管这三年来,我有多少的辛酸,多少的苦难,我不后悔,心远,梦,也远。