打开铁杵磨成针的作文（20篇）

为什么你面向太阳？因为我要把心儿打开，浸浴在阳光中。

——题记

小心取下尘封的门锁，拉开咯吱作响的大门，迈过檀木门槛，此时，心头一瞬间的回忆让我敞开困顿的心灵，清澈透明的回忆带着心灵飞翔。

不敢想象故事中那个聋哑的女孩子付出了多少倍的努力去实现心中的愿望，她那么固执地想要打开心灵的窗户，去寻找五彩缤纷的理想。

很小的时候，她经常跑到街边聆听老艺人的小提琴演奏。那个老艺人也是聋哑人，手持着那把被摩挲得破旧的小提琴，日复一日地站在街头演奏。在小女孩看来，那小提琴发出的声音是最动人的，最美的，最享受的，那把小提琴就是打开自己内心的一个窗口。于是，她去学习小提琴。

对于老师和同学来说，她真的不适合小提琴。其他同学想让她彻底放弃，将她的琴狠狠地摔到地上，并用一些很难听的话刺激她。女孩很伤心，哭了很久，抽泣着去找那位老艺人，轻轻地用手语问了一句：“为什么我和别人不一样？”

“你为什么要和别人一样？”老艺人的一句手语敲醒了女孩疑惑的内心。猛然睁开眼睛，是啊，我为什么要和别人一样？我不完美，难道别人就是完美的吗？我为什么就不能追逐我的梦想呢？不，我要敞开心扉，坚强起来，证明自我。

女孩的人生重新掌握在了自己手中，她不因别人的嘲骂而自艾自怜，不因别人异样的眼光而退缩，她的眼睛闪烁着自信勇敢的光芒。

朝朝暮暮，女孩成长着，成熟着，成功着。她的小提琴已经破得不成样子了，可能只会在与琴弓接触的瞬间才证明它内心的激情与顽强的生命力！

女孩参加比赛，没有华丽的服装，没有崭新的道具，只有一道点燃她内心烈火的微光。

演出开始了，随着琴弓在琴弦上的滑动，顷刻间虫儿破茧成蝶，飞过繁华缀满的枝头，飞过麦穗金黄的田野，飞向白云袅袅的天空。一曲终了，在寂静3秒后，掌声雷动。

只因心灵的震撼，女孩插上了天使的翅膀，打开心儿，去追逐美丽的梦想。

其实生活就是这样，只要你勇敢地放开自己，把心儿打开，你就会看见美丽的风景。有时眼前乌云障目，不是缺少关爱的心灵，而是你的心儿未打开。

我特别喜欢一个人安静地坐在窗台上，望着外面那个五彩缤纷的世界，会有一点点忧伤，但更多的是闲适、惬意。

有时端来一杯热水，看蒸汽上冒，将雾印在冰凉的玻璃上，那想必亦可算是自然的神笔了吧?

偶尔盼来放礼花的日子，我还会来到窗前，一只腿支起，一只腿伸展，头轻轻地靠在窗框边，一个人看着烟火把天映成五颜六色――包括我的玻璃。那边的喧嚣与这里的宁静，更会有一种别样的欣喜油然而生。

趴在桌上写东西，窗也会很聪明地为我请进阳光，伴我在温暖的、明亮的光线下更好地学习工作。看到我快乐，它也刻意明媚起来。

冬天的日子，有窗的陪伴就更好了。这也许是它的怪脾气，只有在冬日，它才喜欢创作，几乎每晚都会有一部作品新鲜出炉。对，那正是美丽的冰花。我常后悔，没有时间和精力把它们都拍摄下来，真是可惜。

不知从何时起，特别喜欢有她陪伴在我身边，依靠着我。看着她时而忧虑，时而欢喜，我的心也会因她而喜怒异常，但我更喜欢看她微笑。

有时她端来一杯热水，让蒸汽在我身上组成一副副漂亮的图案，虽然忽冷忽热会使我不舒服，但我还是很乐意看她调皮。

好不容易盼来放礼花的日子，她又来到我眼前，眼神中满是喜悦与期待。她说看到烟花把我映成五颜六色，我心里比吃了蜜还甜――多么希望能永远有烟火将我俩陪伴!

看见她疲倦地趴在桌上工作，我无能为力，但我至少可以请阳光将她的作业本照亮，让她感到温暖――总有一个朋友在默默地关心她，看到她快乐，我也会闪一闪自己的玻璃，表示我的祝福。

冬天，是我最开心的日子。因为只有在那时，我才能更好地为她创作我的冰花艺术作品。虽然她懊悔没能记录下它们(它们仅残存一夜)，但我其实想告诉她：“没有关系。”

一直以来，我都把窗当作最亲密的朋友，她永远静静地，静静地聆听我的诉说，帮我分忧。

很久以来，我都把她看作我的心灵寄托，我永远会静静地、静静地聆听她的诉说，为她分忧。

窗，是打开我们心里的钥匙，带我们看到车水马龙的世界，一切都是那么的真实。

这把锁，把我锁在一片黑暗中，那是我不堪回首的一星期。

那天晚上，我躺在床上，望着这漆黑的房间，心中不知怎的，突然想起一次和朋友裹着被子，瑟瑟发抖地看着鬼片，心中不由得发出一丝自嘲：这么胆小，看见鬼就吓得瑟瑟发抖，你还算是一个男生吗？于是，我裹着被子，在脑海中模拟出一个个渗人的场景，然后嘲笑它们，可是，我笑着笑着，我却突然笑不出来了，张牙舞爪的妖魔鬼怪并不可怕，可怕的是它们被幻想出来的基础--死亡。

这是一把大锁，甚至于是一把孔明锁，将我扼制住，拖向无边无际的黑暗中，我尽力想解开它，可惜我做不到，我做不到文天祥那样“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”那样舍身取义，我不过一介平民，过着平凡的生活，我也不可能像朽木将就的人反而将一切看开，我还年轻，我还健康，我也不能像那些得道成仙之人，超脱生死，我还是凡人，我终会化作一捧黄土。那天晚上，我头一次只睡了几小时。

接下来几天犹如噩梦，“人终将一死”的念头盘旋在我脑海，如同阴影笼罩大地，化作一把锁，把我紧锁住，把我的精神牢牢吸住，用死亡在我耳边窃窃私语，我疯狂的想转移视线，像逃开死亡的魔爪。而同学们并没察觉我的不对，只以为我没睡好，有点沉默寡言罢了，而我，也只有在这时，看着同学打闹，才真正能放松下来。

但，我回到家，冷冷清清的家中，这阴影继续开始撕扯我的脑海，我感到无边无际的恐惧开始吞没我，我无法脱身，只能无助的看着这一切。我意识到，没完没了的思索只会是无用功，反而加深了锁的力度，我甚至有了被淹在水中的窒息之感，我开始尝试解锁，我拿起了《万物简史》，想用科学驱除恐惧，结果“如果把你身上的分子一个个拆下来，你会变成一堆没有生命的分子”这句话让我更加直接的暴露在死亡的凝视下，我拿起了《西藏生死书》，尽管佛家的清心寡欲令我所不喜，可书中对轮回的描写对死亡的描写却给我莫大的安慰，我尝试以此入手，慢慢解开锁，可我发现，解铃还须系铃人，我之前的努力不过找到了锁孔，往骆驼身上压上了稻草，我还需要一把钥匙，最后一根稻草，我还在锁中，我依然在不停的思索着死亡，依然还在死亡的魔爪之下。

这契机很快出现了，第六天晚上经历挣扎，我竟睡得格外香沉，早上醒来，阳光透过薄薄的窗帘，温暖而令人迷醉，好似母亲的怀抱，又好似大地的气息，我突然意识到，人的一生何其短暂，我没有什么不同，死亡不过丢失了记忆，失去了习惯，丢失了身体，用新的身份，新的身体再活一遍，谁也无法断言，一个人死了，他就真正与世长辞，也许一个同时呱呱坠地的婴儿就是他的延续，生命是华丽的错觉，也许梦醒了，才发现，这一切是那么美好。耳畔似乎传来“咔哒”一声，我解开了锁，我再也想不起那种如附骨之疽的恐惧，尽管我对死亡仍有所敬畏，我有开始我那平凡的生活，纵观这度日如年的七天，除了恐惧与茫然，它至少告诉我：无论磨难，无论欢乐，无论生存无论生活，无论富贵无论贫贱，不要浪费，不要厌恶，活着就是最好的幸运。

云开雾散终有时，守得清心待明月。

为不断深化“两学一做”学习教育，进一步巩固正风肃纪成果，按照雨城区纪委安排，9月20日-21日，雨城区农业局机关各支部组织党员干部观看了警示教育片《贪欲打开堕落之门》。

该片选取了焦云智、邵志宁两个四川省卫生计生系统内的腐败案例，还原了两名领导干部因理想信念丧失，任由逐利的商人包围腐蚀，无视组织再三挽留教育，严重违反党纪国法的违纪违法过程。

大家一致认为，警示教育片中的二人虽然是卫生计生系统的反面典型，却有着普遍的警示教育意义。随着职位的逐步上升和权力的增大，他们被市场经济下的物欲冲昏头脑，因为交友不慎，丧失了信仰，迷失了方向，最终迈向了犯罪深渊，让自己失去荣誉、自由和尊严，开启了铁窗生涯。他们在身陷囹圄时追悔莫及，后悔当初交友不慎，一步步堕入罪恶的泥潭，最终沦为阶下囚。

通过观看省检察机关查处的典型案例，使大家进一步增强了自警、自省、自律意识。大家表示，要时刻慎独、慎初、慎微，清清白白做人，干干净净做事，永葆共产党人清正廉洁的政治本色,做一个合格的共产党员。

我正在放自己私人物品的箱子里找学习要用的东西，无意间翻到了一本我个人的小相册，我随手地打开了它。

第一张是我百天的相片，肥嘟嘟的，白嫩嫩的，只包着尿不湿坐在气垫沙发上面，目光呆滞，两眼无神，与现在黄棕色的皮肤，骨瘦如柴的模样判若两人，我完全想不到，以前的我会是这样一个“萌萌哒”的白胖小子，都是因为我挑食才成现在这样。

又翻了几页，那是我第一次与别人发冲突，这里面的我俩在破口大骂，贴得很近，一副要打架的样子，原因只是无厘头地因为游戏所需技能而引发的争执，我以现在的观念一想，其实根本没关系，可那一天我却脸红耳赤，凶神恶煞，回想起来真是愚蠢至极。

又一张，我幼儿园毕业上台表演的照片，神气的模样，直挺挺的腰板，在大舞台上尽情释放，那是我人生第一次登上舞台，却没有感到一点的紧张，我真为以前的勇气而骄傲。那一张是我上小学后的拍的，我坐在书桌前，桌上亮着一盏灯，已经天黑了，诺大的一个房间里就这一点光，看起来好心酸。一上学就这么痛苦，那时人也已经开始变瘦了，主要是学校里伙食太差了，我们都不要吃，与现在我消瘦的样子已经有几分像了。

一张我们去七都实验基地的照片，这是六年级刚去的，我们一张张成熟的笑脸，六年就快要结束了，我们的分离也进入了倒计时，真舍不得这些伙伴们。我妈着急了：“作业快写，快九点了！”我答应了一声“哦”，便继续干正事了，可我脑子里还在回想，时间匆匆流逝，带走了我的七彩童年，只有照片留下了许多美好的回忆，我真想穿梭时光，回到美好的、无忧无虑的过去……

清风拂过河畔，吹绿了水草，和风掠过花苑，吹红了百花，微风拂过我的脸颊，沁入我的心田，我知道，风也吹开了我的文学之窗。

阳光媚明，打开文学之窗，文学之光流淌进来，把屋子染成文学的色彩。这光是多彩的。有李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的豪迈”，有杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的忧思。有李清照“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的愁苦。随之而来的也有那阵阵和风，那是“吹面不寒”的杨柳风，是“似剪刀”的“二月春风”，是“不度玉门关”的“春风”……透过这窗，举目四望，可以尽情欣赏蓝天白云；翕动鼻翼，可以尽情感受大自然的芬芳。不知不觉，文学便浸润了我的心田。

风雨大作时，打开文学之窗，则有另一番感受。不期而至的大雨，如“白雨跳珠”般乱入窗中，独卧床头，听那嚎啕的“风吹雨”，别样的惬意笼罩心头。望望窗外，“巴山夜雨”已经“涨秋池”，你定不会介意，因为那在脸颊流淌的雨滴，好似“随风潜入夜，润物细无声”的春霖，让你感觉不到一丝寒凉。此时此刻，是否会想像擎一柄油伞，款款踱向那玲珑小桥，任细雨在耳畔低呤浅唱；抑或执一尾钓竿，静坐在绿色的河岸，看“鹰击长空、鱼翔浅底”。还是“红利樱桃、绿了芭蕉，雨打窗台湿棱绡”，或“雨纷纷，草木深，听雨危楼，同予者何人”？当厌倦了人声嘈杂的社会时，听听那雨吧，感受“不以物喜、不以己悲”的恬谈自适，当怠倦了鸢飞戾天的追名逐利时，看看那雨吧，享受桃源中人般怡然自乐的生活。

文学，好似那“淡妆浓抹总相宜”的西湖，无论是晴是雨，都分外美丽。

打开你的文学之窗吧，相信那一米阳光，一缕雨丝总会如期而至，于是不知不觉，已经在窗下茁壮成长。

人生有无数扇门，这些门一直陪伴我们，然而我们成长的过程，也就是打开这些门的过程，而我要打开成功这一扇门。

成功，是所有人都想得到的，但这一扇门并不会为所有人洞开，只有拥有勤奋和努力，还有执着这三把钥匙的人，才能打开这一扇门。

海伦·凯勒因为小的时候患了一场重病之后，就成了一个耳朵听不见，眼睛看不见的残疾人，从而使她不会说话。后来，在家庭教师安妮·莎利文的帮助下，再加上海伦·凯勒的不懈努力，使海伦·凯勒渐渐地学会了说话，通过两人日复一日，年复一年的合作，海伦·凯勒学会了许多种语言，还进入了哈佛大学的女子学院。这，就是海伦·凯勒打开的成功之门；这，也是海伦·凯勒创造的奇迹。

然而成功这一扇门也需要能力和荣誉来维护，能力越大，荣誉越多，就越能维护好成功。相反之，能力越小，荣誉也寥寥无几的人，那他就只能去打开失败之门了。

在小学生涯中，我不断参加各种比赛，从而赢得了许多奖状，如作文、数学、美术等各种奖状，使我增添了不少荣誉，从而让我渐渐地迈向了成功之门，到了小升初面试，我通过我的能力和荣誉进入了我心目中的学校——北大附中，从而也打开了我人生中的第一扇成功之门，我也获得了第一份成功。

成功这扇门，要用勤奋、努力和执着三把钥匙去打开，也需要荣誉和能力来维护。

生活中还有无数的门，只有打开这扇门，才能让你的人生更加精彩，才能让你的生活更加丰富，才能让你更加的成功。能否打开这些门，就要看自己的能力了。

“赤日炎炎似火烧”，酷热的夏天已经来了。请大家跟随我的步伐，一起来探索夏日的奥秘吧！

夏天，是千姿百态的季节。我和妈妈来到荷花池旁，这里的荷花姿态万千：有的还是花骨朵，好像马上就要破裂似的；有的才展开两三篇花瓣儿，有的花瓣全都展开了，露出了小小的莲蓬。看着这美丽的荷花，我不禁轻声吟诵道：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

夏天，是热闹非凡的季节。你听，青蛙“呱呱呱”地叫着，它们在碧绿碧绿的荷叶大舞台上，尽情欢唱。蜻蜓在荷花丛中飞过来、飞过去……累了，就立在小荷的尖尖角上歇息；知了也不甘示弱，它们在繁枝绿叶间夸耀着自己：“知了！知了！”

夏天，是个吹空调、吃冷饮的季节。太阳好像一个大火球，又好似一个大蒸笼。人们在外面走一会儿，就会汗如雨下。哈哈，我们放暑假啦！你瞧，我正舒舒服服地躲在房间里，吹着26度的空调，吃着冷饮，要多爽有多爽！你们知道吗？妈妈给我买了一堆冷饮，有冰激凌，有绿舌头，有小布丁，还有“随便”……

夏天，是嬉水的季节。你瞧，我和朋友们来到游泳馆边，换上泳衣，戴上泳镜，“扑通——”一声跳下水。会游泳的，摆出了各种姿势：有蛙泳，有自由泳……不会游泳的，也套上了游泳圈，在浅水区快乐地泼水。

夏天，是旅游的季节。打开朋友圈，你会发现：小伙伴们正跟着爸爸妈妈一起走南闯北：有人去北京，有人去杭州，还有的人去了国外……你们猜，我要去哪儿？哈哈！告诉你们吧！妈妈准备带我去上海玩。妈妈说：要读万卷书，更要行万里路。她想利用暑假的时间带我外出走走，开阔眼界。

夏天有N多种打开方式。来吧！让我们一起去享受夏日的美好时光吧！

每个人都渴望出现奇迹，但人们却不知道如何去创造奇迹，上帝为此创造了一个奇迹之门，没有钥匙插口每个人只有一次机会去用自己的方式打开这扇“奇迹”之门。

每个人都尝试用自己的方式去打开这扇奇迹之门，有的人去撬开，有的人用锤子砸，有的人像供菩萨一样的跪在门前，请求大门给自己一栋别墅，但大门却丝毫不动。过了许久，只剩下一对母子，一个断了手臂的军人，还有一个农民。

首先，一个小男孩上门前恳切地祈祷：“我希望让我妈妈的病好起来。”话音刚落，奇迹之门打开了，为他心中的爱打开。原来他的母亲得了癌症。这时母亲来到门前，“我希望能给我的儿子一双温暖的棉袄。”奇迹之门再一次打开了，为她心中的爱而打开。

这时，那位军人走了上来，对着奇迹之门敬了一个军礼，说道“我的战友在一次战争中失去了左腿，我希望他的左腿能恢复。”上帝注意到了，其实他的手臂也没有了，于是问道“那你的手臂呢?”那位军人说：“他还有家人需要供养，而我是一个孤儿，没有什么负担了。”奇迹之门又一次打开了，为他心中的爱打开。

最后一个农民走过来，他显得非常苍老，额头的皱纹密密麻麻，他开口了：“我希望我捡回来的流浪狗能健康成长，自己找到安居的地方。”上帝不解：“那你呢，你有重病，不治会死的。”农民回答道：“我活了这么久，只希望自己死之前再做一件有意义的事。”上帝被感动了，奇迹之门再一次打开了，为他心中的爱打开。

他们的愿望都实现了。男孩得到了一件棉袄，母亲的病好了，军人的手臂好了，他的战友也一样，农民的流

浪狗都非常健壮，找到了他们的安乐窝。

其实每个人都可以打开奇迹之门，只要你心中有一颗关爱别人的心，否则，不管你多么虔诚的去乞求，奇迹都不会出现在你的眼前。

铁杵磨针是关于李白小时候的故事，下面我们一起来看看吧!

唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。

一天，李白又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已，“这么好的天气，如果整天在屋里读书多没意思?”

走着走着，在一个破茅屋门口，坐着一个满头白发的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去，“老婆婆，您在做什么?”

“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。 ”老婆婆抬起头，对李白笑了笑，接着又低下头继续磨着。

“绣花针?”李白又问：“是缝衣服用的绣花针吗?”

“当然!”

“可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢?”

老婆婆反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢?”

“可是，您的年纪这么大了?”

“只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。”

老婆婆的一番话，令李白很惭愧，于是回去之后，再没有逃过学。每天的学习也特别用功，终于成了名垂千古的诗仙。

【释读】

无论做什么事情，只要有恒心，一定会成功的，功夫不负有心人。我们的孩子们，如果在学业上能认真、努力、有恒心，成绩好一定是没有问题的。

当我在初秋时节，踏着北京六点的晨光留下的星星点点出门时，我就踏上了一次盈满灵动与温柔的旅程。

经过几个小时的车程，车子开入了深山，开始了七拐八弯的崎岖，我想着前三天每天八小时的课程内容，好像还陷在那一份马不停蹄中，我默默按照老师的标准温习，却只觉得疲惫，以及被盘山路晃得直泛恶心的感觉，我望向窗外，看到初晨的阳光洒在山中村落的黄墙灰瓦下，留下斑驳的影子，角落里有时蹲着一只慵懒的猫儿。我也是在这样的情景下睡着的，梦里，只有被课程榨干的精力和百无聊赖的心情而已。

再睁眼，车已慢悠悠地停在一处与来时路上无差的农家村落旁，正值初秋，深山里的温度稍低，把昏昏沉沉的我直吹醒了七分，我看到漫天云舒下的红叶，零零散散的穿插在绿意盎然之间摇曳着，我猜想这或许就是第一批冬日进军下凋零的生命吧。

走入院落，有一排排挂在屋檐上的咸鱼，有形态各异的南瓜和令人数的脑热的各类菌菇，老板娘笑着对我们说：“山里的蘑菇多着哩，种类也多，你们下午有时间可以去采。”她淳朴的笑，正如这深山中的村落，轻快而温厚。我和儿时的伙伴们一起，在这秋风和日光的映衬下，卸下了学习压力的铠甲，心中的一扇自由之窗就这样的被打开，接纳喜鹊和飞鸟停在窗棂上。我们就在一个圆桌和三三两两飞过的蝴蝶的注视下欢笑嬉闹。确实不过是再简单的陈设，却不知承载过多少人的快乐，毕竟，人间有味是清欢。到了太阳慢慢西下的黄昏，我们又一头扎入山里采蘑菇，我驻足在一个刻满时光沉淀的凉亭里，看夕阳西下，看远处如墨般的青，我想这山注定是与众不同的，像画中水墨勾勒出的倩影，在黄昏下看不清本身的颜色，却让人感到真切的舒心，如一股穿堂风直直的撞入胸膛。我轻摘下一支已经褪去青涩，逐渐枯黄的狗尾巴草，对着夕阳细看，看到被照的反光的绒毛。

或许这便是自然的魅力，让你离开城市的喧嚣与浮华，短暂的获得心灵上的栖息，给一个窗口让你看麻雀东飞，四季风华。看天地的温厚与灵动，感受人的质朴，就这样日复一日，年复一年，我们永远走在打开人与自然之间那扇窗的路上。

（一）

我读了《去打开大自然绿色的课本》，读了题目我就知道是让我们，要打开大自然的绿色，要我们保护大自然的绿色。

当我读到去吧，去呼吸山水间芬芳的空气，去吧，去打开大自然绿色的课本。还有着一段去吧，天空会撒开片片云锦，给你们送去明媚、的早晨。去吧，大地会吹来阵阵微风，给你们留下愉快的黄昏。这两段我觉得很亲切，特别好听，听了还想听，想反复的听，不停地听。

当我读到让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔，松柏的苍劲。用绚丽的色彩去描绘果园的丰收，沃野的耕耘。这、一段的第一句是要我们保护大自然的植物，要我们打开大自然的植物。第二句是要我们描绘大自然的绿色，这一段我也挺爱听的。

当我读到青山说：攀登吧，饱览无限的风光，满怀少年的豪情！绿水说：前进吧，奔向浩瀚的大海，显示少年的胸襟！这句话是让每一个少年都坚强起来。

（二）

我读了《去打开大自然绿色的课本》，读了题目我就知道是让我们，要打开大自然的绿色，要我们保护大自然的绿色。

当我读到去吧，去呼吸山水间芬芳的空气，去吧，去打开大自然绿色的课本。还有着一段去吧，天空会撒开片片云锦，给你们送去明媚、的早晨。去吧，大地会吹来阵阵微风，给你们留下愉快的黄昏。这两段我觉得很亲切，特别好听，听了还想听，想反复的听，不停地听。

当我读到让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔，松柏的苍劲。用绚丽的色彩去描绘果园的丰收，沃野的耕耘。这、一段的第一句是要我们保护大自然的植物，要我们打开大自然的植物。第二句是要我们描绘大自然的绿色，这一段我也挺爱听的。

当我读到青山说：攀登吧，饱览无限的风光，满怀少年的豪情！绿水说：前进吧，奔向浩瀚的大海，显示少年的胸襟！这句话是让每一个少年都坚强起来。

（三）

这学期一开学，我们首先学了语文第四课《去打开大自然绿色的课本》。课文告诉我们大自然就像充满活力的课本，从中能学到知识，受到启迪。

的确是这样。今年我去了香港的山。当我和妈妈边走边说时，我发现有的树是横着长的。我很好奇，便问妈妈：“这些树木为什么是横着长的呢？”妈妈意味深长地说：“这棵小树如果想得到阳光，它就要比别的小树努力很多。人也是如此。这就是大自然交给我们的道理。”我听后恍然大悟。

大自然真是让我们大开眼界的书啊！

[去打开大自然绿色的课本读后感作文

我的紧闭的窗户外，下起了倾盆大雨。我死守着窗户，生怕被冰冷的雨水打湿。

就像入学时一样。

分别了母校，离开了许多熟悉善意的面孔。新学校于我而言，不亚于一座吸血鬼城堡一般的狰狞可怖。预知不到将来的事，我的心里更是一阵的不安与忐忑。

在开学后的一段时间内，在路上总会遇见新同学，新老师，以及务工的叔叔阿姨们，每每见到，心里的精灵边吵起架来了。

一只精灵道：“跟他们打个招呼呀！这是一种基本的礼貌，况且他们可能是你将来与你三年同窗奋斗的同伴们啊！”

而另一只精灵却反驳道：“打招呼？呵，要是他们不理你呢？岂不是得被笑话？你有那个勇气吗？你敢吗？”

我终是妥协了另一只精灵。但是逃跑后心里却又对自己的行为感到羞愧！

直到那天，我照例推车进学校的车棚，前面一位端庄秀丽的女孩，十分自然地对端坐在那的单车管理员打了声招呼。而那位阿姨，并不是似我想象中那般，冷漠以待，而是微笑着答应着那位女孩。后面进来的几位同学也不禁称赞那个女孩的彬彬有礼。

那次的我依旧是没有开口，低着头一溜烟似的直抵车棚，倒是有点落荒而逃的模样。

但是不同的是，那次的事情是我打开了那扇窗户。

那个女孩的行为，令我羞愧难当的同时，我不禁想起许嵩的那句：“如果能够多一点点微笑，快乐也会多一点点围绕。”

再后来，我难得的跟第一只精灵统一战线，我为什么要胆怯呢？被笑话我也不见的会怎么样不是吗？“每天都要过得更洒脱，看得透，放得下，掂花一朵”我不自觉地又哼起了歌。不管怎么样，我总不能让表情无喜无悲的冷漠成为我的符咒吧？

是的，后来我打开了那扇窗户，与新认识的人们打招呼，向叔叔阿姨，老师们问好。

当然，有些人会冷漠以对，有些人会别过头轻声应着，但更多的是报以微笑回应的。

打开那扇窗户之后，我有时也会因此有些尴尬。

打开那扇窗户之后，我亦因此收获了许多朋友。

打开那扇窗户之后，我发现外面早已晴空万里。

窗外的老人头发胡子全白了，浑浊的眼神，褴褛的衣衫。他一下一下地敲着车窗。

车里弟弟还在欢快地叫嚷，母亲等着红灯，耐心地陪他玩，只有我，看见这老人龙钟的面庞和敲着窗的手。

这是一个红绿灯口的乞丐，敲着一扇扇车窗讨求生活，说不定倚老卖老，以此骗钱。

我告诫自己不能轻易被骗，但还是忍不住颤抖着声音，带着些许祈求意味地说："妈！”

母亲回过头来，表情瞬间默然。她皱起眉毛，不出声。我的心凉了下来。

记得她曾这样皱眉。我是年幼的我，母亲还是个年轻的母亲。那是在拥挤的火车候车室，母亲温柔地陪我说话，却突然沉默。走过来的是个佝偻的女人，背着个婴孩，拿着个缺了口的铁碗，几枚硬币叮当响。或许她算不上走过来，她姿态低得几乎匍匐，像一张拉满的弓。当那女人几近跪着伸出碗时，母亲不动声色地拉紧了行李，而眉头，还是那样深深的，深深地皱着。

那女人哀求着，母亲却不为所动，甚至不肯低头去看。当她走远，我几乎要被吓哭出来，被那肮脏的脸上绝望的哀求的神情。而母亲对我说：“不要信那种人，都是骗子。”

母来大概不知道，那时我的口袋里，有一枚被小手温热的硬币，只是那只小手，不敢伸。

眼下，母亲的皱眉，大概是深恶痛绝吧。其实我多想打开一扇窗，伸出当年未伸出的手。

窗外的老人，脸上浮现出一种哀戚的痛苦的神色，他要放弃了！

母亲却实然从皮夹中抽出50元，对我说：“给他吧，一个老人，那么晒的天，挺不容易的。”

我看向母亲，她眼里，不是厌恶，是怜悯。我打开窗，将那钱郑重地交给那正要离去的老人——那瞬间，那浑浊的眼里，有颤抖的光。

他伸手接过钱，深深地弯下那不能再弯的腰。

我看着窗外老人离开的背影，那或许是我打开窗后，见过的最悲凉的场景。

母亲不再是那时年轻气盛的女人了，想来她明白了生活里的那些不易，同时，她也把那些同情教给了我，用打开一扇窗的方式。

向别人开一扇窗，也是为自己打开一扇窗。

读了《斑羚飞渡》之后，我的心被一支箭扎伤了。

“试跳成功。紧接着，一对对斑羚腾凌空跃起，在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。每一只斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨……”斑羚这样做，只是因为逃避人类的追杀。

猎人们，当你们拿着AK向动物们射出一发又一发的子弹时，你们就不感到羞愧吗？你们所杀的动物，都有父母，都有孩子。每一个人都不应该失去父母，每个父母也不应该失去自己的孩子，动物也是如此。

朱德在三河坝说过：“做勇士，不要当俘虏。”表示了为国献身的精神。而你们呢？所杀的任何一只动物，都是国家的财产！你们所做的事，就等于把国家的财产一点点的吞掉。野生动物并不卫生，蛇皮下寄生虫到处都是；青蛙胃里满是脏兮兮的虫子尸体；果子狸身上有一种病毒……人吃了之后，还能健康吗？穿山甲消失了，白蚁就会成灾，青蛙少了，蛾子就会迅速繁殖。这些虫子都是害虫呀！这些虫子多了，你们还有家住吗？

一年前，有篇报道：“一男子在XX地XXX饭馆因喝过多蛇胆酒当场死亡”你们看，你们捕来的动物让人吃了后，不但害人，也害自己啊！

伤害动物相当于伤害人类，所以，请你们走进善良的道路吧！

我们生活中的门都需要一把钥匙来打开它；然而成功之门也要一把配得上它的钥匙，这把钥匙不是自信、坚持和勤奋。

爱迪生为发明电灯，试了四千多次，而且还在实验中失聪，他的勤奋带给我们生活的方便，他的勤奋给他带来了成功，也给他带来人类的赞叹。所以成功的钥匙是勤奋。

著名的运动员邓亚萍身材矮小，曾被省乒乓球队退回过，不过她并没有因为退回而认命，反而比别人更加努力地去练习，不仅完成教练布置的任务，还自觉加量，终于成为了世界的一号种子选手。

这两位名人因为勤奋而带来了成功，那么那些有好的条件却不勤奋又会带来什么样的后果呢？

古时的方仲有着良好的天赋，很小的时候就可以作诗吟咏，也常常跟着父亲到处炫耀、嬉戏，成为众人瞩目的对象。不过，他却没有继续学习，没有继续把自己的才能给发挥出来。后来便成了一位平庸无知的人。所以，再聪明的人，不勤奋，到头来也是一无所获的。

德摩斯梯尼因为勤奋成为了众所周知的演家；李明珍因为自己的勤奋写出了《本草纲目》；袁隆平因为自己的勤奋发明出了杂交水稻。

俗话说的好：天才是因为1%的运气和99%的汗水而成就的。如果没有勤奋这把钥匙，也就打不开成功之门，所以人人都必须要勤奋。

在自信，坚持和勤奋这些钥匙中我认为勤奋是最为重要的。因为勤奋是每个人成功必须具有的能力。所以我们要用勤奋来打开成功之门！

我们深深埋在心里的，有时候，缺少了勇气的灌溉。有时，我们那怯弱的心，需要一扇走向勇敢的门。

——题记

那天，失色的天空飘拂着细细的小雨，雨珠伴随着寒冷浸润在潮湿的空气中。本是轻轻飘着的小雨打起了打击乐，在喧闹的人群中奏响起缓慢的乐曲。风，把树枝吹得沙沙作响。雨中的我穿梭在熙熙攘攘的人群中，雨珠不断击打着花花绿绿的雨伞，雨珠的声音啪啪啪的越来越密集。雨中，只是一眼，便望到了她。

她穿着黑白相间的校服，单薄的身子显现出她的瘦弱。她的发丝上沾满一粒粒的雨珠，一双大眼睛望着前方，隐隐透出她的一丝无奈。她的双手交叉，挡在头顶上，却仍然抵挡不住雨的击打。雨珠狠心地击打在她的手上，头上，身上。

望着她，我的心里滋生出一丝丝不忍，这时，熙熙攘攘的人群仿佛失掉了颜色，唯有她能让我注意。我慢慢地，慢慢地挪动，试图把伞递过去，与她共用。雨仍击打着它的乐曲，但已然不如之前动听。我逆着人群，努力的挪到了她的附近。她的身子已经被打湿了，鞋子不断渗出水来。她的脸上划过水珠，不知是雨，还是泪。我站在她的身旁，不知怎的，原先坚定的想法——和她共用伞，却淡了下来。站在她的身旁，我的手微微颤抖，犹豫地握着手中的伞，心中在挣扎。只要一步，只要再向前一步，她就能免于大雨的击打，我也能帮助到一个人。可心里总有一股声音把我拉了回去，递过了伞，如何和她说话，又用一个什么理由去帮她，递过伞后，又怎么缓解尴尬。想到这里，我的脚就变得特别的沉重，不论是现实还是心里，都无法跨出那仅仅的一步。

“轰隆隆——轰隆隆——。”天空吼起了又低又长的雷鸣声，雨珠快速地砸了下来，在地上，积水面上跳起了猛烈的舞蹈。雨珠像有力的拳头砸在伞面上，地上，还有她身上。纠结了许久，看着她那身子被大雨冲刷，心里的那堵墙似乎崩塌了，我的内心终于战胜了胆怯和懦弱。刚想踏出那一步，一个高高的人走到她身边，大大的伞顶住了她头上的雨珠。我不知道那个人是否认识她，但我知道，此时的她，笑得很幸福，很幸福。

也许，也许每个人都有一颗愿意帮助别人的心，阻碍这颗善良的心做出行动的，是一个不需要的理由。我没有勇气，只能怯弱的纠结于帮和不帮之间，殊不知，当你犹豫的那一刻，你就失去了帮助别人的勇气。但是，经过这次，我心灵的一扇门，一扇走向勇敢的门，已然被打开了一道裂缝。

看着她渐渐远去的背影，我有些羞愧。突然间，有位同学淋着雨走在路上。我跑了过去，我的伞顶着同学头上的雨珠。此时的我，很满足。

那份胆怯，那份懦弱，在那个雨后一去不复返了……

当你坐在书桌前埋头于茫茫题海时，可曾想过窗外风景的缤纷多姿？

当你只盯着物、理、化埋头苦算时，可曾想过政、史、数、地中还藏有别样的一番洞天？

当你只看到中国的古老与文明时，可曾想埃及，可曾想到美国的先生？

别把目标只锁定在一个角落里，我们需要开阔的视野去观察世间万物，去赏鉴人间万象，我们需要一方广阔的天空去翱翔。

打开窗，放进更多阳光，尽情地感受世界的丰富多彩，让我们的视野更宽广。

陶渊明，杰出的田园诗人，深受历代文人的称颂，可我却要说他只看到了菊的美丽脱俗，傲霜枝头，却错过了梅的洁白芬芳，傲立风雪，错过了牡丹的雍容华贵，盛情开放，错过了水仙的冰肌玉骨、纯洁素雅。他错过了太多太多，这未免使人为他感到遗憾。这只缘于他把自己软禁于乡间田园，把身心束缚在南山秋菊。他的视野未免有些太狭小了吧。

李白的双足踏遍了雍容大唐的名山大川，访遍了锦绣中华的壮美景观。他拥有横溢的才华，他拥有浪漫的情怀，他拥有广阔的视野。于是，他“绣口一吐就是半个盛唐”。

我们的时代伟人——邓小平，因为他有着宽广的胸怀，有着广阔的视野，有着常人不及的远见卓识，他才能够放眼全球，提出了“改革开放”的传大策略，打开了中国面向世界的窗，让更多世界先进科学技术和发展经验的阳光洒在这片古老神奇充满着生机与活力的中华大地上。

我们不要做那只蠢笨的井底之蛙，我们要跳出那口束缚我们视野井，让视野更开阔。打开一片更广阔的天空去振翅翱翔。

梅林清骨，兰庭幽芳，茶呈雅韵，李谢浓妆，银树亭亭阶砌，金莲冉冉池塘；泰山雄，华山险，峨嵋秀；江南小桥流水，塞北风沙骏马；文天祥誓死不降而彪炳青史，岳飞精忠报国而被称颂千古……这世间太多美好太多悲壮等着我们打开窗去用心欣赏。

有了开阔的视野才会有充实的心灵，才会有一方广阔的天空任我尽情翱翔。

打开窗，放进阳光，拓宽视野去欣赏世界的多姿多样。

我，是一个文静的小姑娘，在我的世界里，有着千姿百态的各种事物，那美丽璨烂的珍珠是我串起来的成长道路；那珍藏了我最快乐的童年生活的百宝箱里是我最美好的回忆。

回望昨日，那无虑的笑声，那幼小的心灵，那纯真的童心和快乐的童年多么令人向往。小时候，在我记忆的银河系中，最温暖的就是母亲的怀抱，最温馨的就是家庭的港湾。我儿时的梦想就是能有一间世界上最甜蜜的糖果屋，能和我的小伙伴在那里创造属于我们自己的“大风车”天地……，那时的我是可爱的。

在成长的长征路上，我经历了许多坎坷，可我会学会爬起来，战胜困难并克服它，因为我坚信：世上没有迈不过去的坎。那是我六年级最后一次的演讲比赛，妈妈说，我可以演讲高尔基的《海燕》我一口就答应了。但当我告诉所有人，我的演讲题目时，他们都告诉了我：“你不可能读好，因为这是初二的课文，并且你读不出那种感情。“可是我依旧坚持着，因为我坚信，困难都是能克服的。到了比赛那天，我用尽我所有的感情来演讲这篇课文，当讲到“让暴风雨来得更猛烈些吧！”的时候，台下和评委席上响起了暴风雨般的掌声，我与第一名错0.2分，位居第二名……，这时的我是坚强的。

现在的我是一个有远大抱负的人，我爱读书，酷爱写作，喜爱幻想。我爱读书简直到了“发狂”的地步，我经常置身于书中的情节之中去体验那美丽，神奇的动物世界，我爱读书，几乎可以为了书而废寝忘食。

我爱写作，在我的笔下，大灰狼可以成为小白兔，小熊的好朋友，老鼠可以白手起家，靠自己勤奋的双手自食其力，它们不再依赖黑暗，而去向往那光明的太阳；一个从不愿意自己劳动的狐狸与乌鸦做起了朋友，和鸡妈妈变成了知己；鸡外婆可以把给小鸡的吻，让小灰狼给小鸡带去……

我爱幻想，幻想自己可以成为星球上的居住者，幻想自己可以成为小鸟，小狗们的朋友，幻想能有一天自己去海底做客，去天堂游玩，驾着凤凰一起去那神秘的极乐世界里探险，和朋友一起去那风光无限的彩虹间捉迷藏……

这就是我世界大门里的景物，还有很多很多，只要你打开了这扇大门，你就会成为我最好的朋友，你就能体会我这一道独特的风景画。

[初中打开我世界的大门作文

把对方下意识的动作当成打开沉默的话题。 两个都不喜欢言谈的人并肩而坐，场面定会相当尴尬。尤其是对初次见面的人而言，是否有使谈话顺利进行的妙方?有的，这就是把对方下意识行为当作话题。 假如对方只是一味抽烟，你发现他的熄火柴时有某种习惯，就立刻问他："你熄火柴的动作很有趣，轻轻一弹就熄了。" 看到对方的咖啡里加两勺半的砂糖，也可发问，"对不起，为什么你非要放两勺半砂糖……" 通常面对这类问话，对方会不得不开口，说不定还会唤起对方滔滔不绝的回忆呢?

翻开尘封已久的老书，我得到了一份珍藏已久的记忆，那段如阳光般的美好时光如画卷般，缓缓在眼前展现出来，那些事更显得耐人寻味，寓意深远。

翻开那本《红楼梦》好像大文豪曹雪芹正在我面前向我讲述那一个个精彩片断。吟唱起林黛玉那悲伤哀怨，凄美婉转的《葬花词》，只觉得满腹气愤无处诉。正是这一句句，一段段，一首首激扬的诗文，让我想起少年时那段读红楼的美好时光……

闲来无事的我，伏在窗前美滋滋的享受着和煦的阳光的滋润。忽然眼睛一亮，目光停留在桌子上的那本《红楼梦》上。我忙从椅子跳起，像捡到宝贝似的抱着书，津津有味的翻阅起来。当看到宝黛二人两小无猜并肩读西厢这一节时，我就仿佛置身于书中，置身于那大观园中的花草蜂蝶群中，化作一只小蝴蝶亲吻二人纯洁的恋情；当读到黛玉泪洒火盆，昔日绵情诗文化蝶灰时，我不禁满颊泪水

为她的痴情和伤心所感动；当读到宝玉栏下“通灵宝玉”时，挥袖而去时，什么天造地设宝玉配宝O的妖言惑众。全随着那一个单一的动作――拂袖所挥逝，此时的贾宝玉恼羞成怒，抛弃了往日那个被名利和荣华装饰的庄冕堂皇的蝇蚁之地，正向光辉灿烂的开放性生活领域进军。

潇湘馆内，冷冷清清，往日古筝弦已断，不见美人抚琴弦。竹林密处雾缭绕，不见美人舞开平，青纱帐内空寂寂，不见美人卧榻眠。鸟笼空影无人笑，昨日欢笑孤荡开。嘶哑哭喊伤人肺，人心寂凉泪拂下。

书打开了我的记忆之门，让我为红楼梦中人，为曹先生吟起一首小诗，虽不及他们的才华四溢，也可能会被喻回“班门弄斧”的笑柄，但我仍要执著的吟起“话红楼大观园里，歌舞升平的欢笑声中……”

古人说“书中自有黄金屋”，不错的，阅读了本文，可以很贴切地感受到小作者读《红楼梦》的这种体验。“嘶哑哭喊伤人肺，人心寂凉泪拂下。”等对偶句的运用，使文章增光添彩，很能见其文字功底。