小学生关于清明节踏青的作文最新汇总20篇
清明节是我国缅怀逝者,掉念故人的传统节日。下面请继续阅读开学吧为大家整理的清明节周记范文,希望对你有帮助。
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3705作文
1000小学生创新作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单在科技迅速发展的21世纪里,所有的事物都在迅猛的发生着变化。也诞生了许多新生事物。
李嘉诚说过:一个新生事物出现,只有5%的人知道时赶紧做,这就是机会,做早就是先机;当有50%的人知道时,您做个消费者就行了;当超过50%时,您看都不用去看了。但许多人输就输在了对新生事物的看法,第一:看不见;第二:看不起;第三:看不懂;第四:来不及。因为这样就错过了许多创造新生事物的机会,跟不上时代创新的步伐。
聪明的人只会抓住创新的机会,而其它只会盲目的跟风。就比如,这个农民种苹果赚了钱,结果其它农民看到了就纷纷去种植苹果,导致苹果降价了。如果同样的一件事情放在犹太人身上,事情并不会这样发展,他们会去种植其它水果,实现共同赢利。
《将夜》里有句话:世间之事很多不在于你有没有能力做到,而在于你敢不敢想,如果你连想都不敢想,被自我怀疑控制,那你就是一个虚弱的人。我们要有胆量去创新,无论结局是什么样,只要你去做就已经向前跨了一大步。
我们也需要去接受新事物。例如巴黎的埃菲尔铁塔一开始被列为丑陋的建筑,但后来却许多人为了它而飞很久来欣赏。北京的鸟巢和大裤衩与当时并不搭调,被许多人嫌弃,现在却变成了北京著名的标准。从开始的嫌弃到现在的喜爱,需要时间来改变,与时俱进。新事物为我们的生活带来了许多的便利,夏天里的空调,冬天里的暖宝宝,无聊时的手机,黑暗时的光照……
我们既要保留我们中华的传统,又要学会创造新生事物,用正确的眼光去看待创新,抓住创新。
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篇1:小学作文挑战600字
全文共 903 字
+ 加入清单人生的挑战有很多,但挑战总会漫不经意的来到你身边。挑战的内容很多。在生活中的小事中,学习中。挑战总会让我们有新的感悟,新的生活,新的开始。
当你早晨走进教室,看着阳光。呼吸的新的空气时,挑战也从你呼吸新的空气开始。语文课上我们跟着老师的神情思考。数学课上我们在不断的思考。英语课上,我们在不断地学习新的知识。音乐课上我们欣赏音乐的美妙。这每一节课都相当于对我们是一个挑战。
数学试卷发下来了。我很高兴,但也有一些忧愁和苦恼,高兴是因为我这次考的还不错。苦恼的事,但却没有我旁边的人分数高。这就让我有点哭笑不得。卷子拿到我手上,我认真的看着我的错题,分析我丢分的原因。结果我丢分的原因却只有一个。那就是我太粗心了。许多小数点没有补上。许多问题没有写解也没有写答。我向其他同学请教我错的题的解法和原因。在向他们请教类似的题应该怎么做?求。过程和解决的方式。避免下一次遇到这种题不会做。因为这种题又失分。也许又就是怕这一题就让同学之间的差距变得越来越大。为了下一次,考试不再丢这么多的分。超过同学。改变自我。让自己前进,不再落后。
体育课上。同学们在比赛跑步。这时挑战的重要性发挥出来了。同学们谁愿意不愿意自己成为最后一名。每当我们落后一名的时候,我们就让这样说自己。加油,你行的,你是最棒的。我们我不会当最后一名的。我要超过他人。就这样的精神。让我们有了经历跑了五圈。跑完之后别人问你累吗?这时我们都会说还好。就是不让他人认为我们不行。在跑的过程中,许多同学争先恐后。生怕自己掉了队。如果累了就下来走两步又开始跑。跑着跑着。就跑完了。许多同学都认为自己还没有跑完。有多跑了一圈。后来才反应过来。你问他为什么?他就会说我怕我掉了队看了其他人还在跑,我又跟了上去。完全不知道我跑了多少圈。他还会说算了,没事,反正这也能证明我体力好。也许因为这种精神,才让跑步变得有了乐趣。有了快乐。有了激情。那时我们并不知道这就是挑战的意义。只是认为这样好玩罢了。
这里挑战很多,各色各样,千奇百怪。有的十分容易,又有的困难重重。但我一定会在挑战的路上勇往直前。让自己进步。让自己长大。让自己成长。也许那一刻,我才明白,这就是挑战的意义。
篇2:清明节小学生三年级作文
全文共 626 字
+ 加入清单“矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。”四月,小雨霏霏,芳菲尽了,送来了那勾起人们丝丝回忆的清明。
自古以来,清明便一直是人们的心灵寄托,点缀着人们的思想,洗涤着人们的心灵,清明,便因此不平凡。
在我的记忆中,每年的清明都要去家乡的祖祠前扫墓,带着金银元宝和一叠叠纸钱,捧着一束无暇的鲜花,更怀着一份庄严,营造一份肃穆。风在泥泞的路上方吹着,呼呼作响,好像是在吟唱一首凄美的哀歌。
来到祖祠前,便有人来把它们打扫干净,把灰尘轻轻擦去,把枯叶慢慢扫走。接着便是点蜡烛,烧香。小时候,我对这些礼仪不大懂,但仍在这庄严的祖祠前学别人一样,拿出三支香,点上,插下去,一年一年下来,我便也渐渐懂了。随后即是烧纸钱、烧元宝,随着火腾空而起,空气便热了几分,心也热了几分。
每年的清明都是如此,形式上不禁有几分单调,但尊敬之心永存,纸钱燃烧时那升腾的烟雾中,总会有亲人的笑脸,那烈火燃烧的声音,告诉我们,他们没有离去,他们的精神与我们尊敬的心一样永远存在!
但是,现在的清明,多少有点奢华,少了些庄严与尊敬,今年烧钱的火,又比昨年旺了;今年的人,好像又少了;今年的场面,好像又嘈杂了。在这不断进步的社会中,有多少人能保持纯真无暇的心呢?扫墓,不是用最多的纸钱,最多的蜡烛来表达尊敬,更应该怀着一颗敬畏之心,用最纯洁高尚的心灵诉说心中的思念,这才是清明几千年的真正意义。
忆清明,扫墓,三支檀香,两根蜡烛,一束鲜花,一颗纯真无暇而不含杂念的心,足矣……
篇3:小学作文:一起去踏青
全文共 733 字
+ 加入清单习习春风拂面而来,阳光穿过树梢碎银般淋在身上,暖洋洋的舒服。春光明媚的日子,适合出行。初三最后一次郊游,向着千果山出发!
近了,更近了,“千果山”三个大字已立于眼前。深色的木料素朴沌然,用力一嗅,清新木香盈满鼻尖,连带着心都轻快起来。
满眼郁郁葱葱的是那些树。古树根枝盘缠,绿叶繁茂,十分规则的如盖浓荫却横伸出一粗大枝杈,好似在招揽来客。心下正好笑,又见一大树巍然屹立,旁边一树向其倾斜,枝叶相拂,亲密之姿竟宛如爱侣,羡煞旁人。入眼一切变得妙趣丛生。突然想起学校教学楼前一棵大树,那树也怪得很,夏天只是默默遮荫,并不起眼,冬日却反绿得张扬,想撑开的绿色大伞般,实在是荒冬中不可多得的美景。思及此,不禁回忆起我与同学在树下打得火热的日子,又想起分别在即,心下升起淡淡惆怅……
“啪嗒,啪嗒”,哪儿来的水声?抬头四望,不知何时走到了曲径通幽处。循声而去竟在深处让我寻得一处假山池。假山层叠堆积与池中间,看似零乱,实则别具匠心。又在四周凿了小孔,水珠滴下,拍打在池面上,“啪……嗒……”像极秋雨的欲语还休。缠绵秋雨令座位在窗边的我不堪其忧。落雨时,两三滴从窗檐打到窗台,“啪嗒啪嗒”,令我厌烦。此时再闻确是分外怀念,秋雨常有,却再也听不到那“窗边秋雨”了。
毫无方向地走着,才知道这池原来大有玄机——连着一大片湖。碧潭平静,如一块玉般,莹绿在其中流转,微风掠过,漾起一袭绿纱。那绿,是画家的调色板上调不出来的绿。目光所及之处绿波流转,心,竟奇异地静了下来。
脑中掠过旧影翩翩:平日嬉戏打闹,课堂的争相举手,操场上热火朝天的比赛……
独倚凭栏,心神荡漾。三年同窗之情定如青山绿水般永常在。山水有相逢,绿树常作伴,不远处同学们笑语连连。美景美情,让人怎能不流连忘返?
篇4:小学游戏作文650字
全文共 584 字
+ 加入清单我们家有四个人,妈妈、爸爸、弟弟、我。
妈妈跟我玩游戏,这个游戏关于问题的,我很有自信,说:“尽管问吧!可是难不倒我的!”我胸有成竹,因为我跟妈妈说了只能问在我知识范围中的事情,语、数、英、我都会,妈妈还能问我什么呢?于是我便露出了自信的微笑。对着妈妈说:“哈哈!妈妈你输定了!”妈妈笑着说:“哦是吗?这那有自信。
但等妈妈说出这个问题时,我傻了。“我们一家人之间你觉的少了谁会好一点?”我愣了半天也不知道少了谁好。如果是少了弟弟那我的兄弟不是没了!那谁会跟我玩,他可是我最亲的人,也是我最不想失去的人,因为他是我的兄弟!
可是少了爸爸、妈妈谁来照顾我们兄弟俩!那我们又将怎么样?难道是去睡天桥底下吗?不!这种事不能发生。
我百思不得其解,于是妈妈给了我一个晚上的时间去想这个问题,到第二天给她答案。夜晚我绞尽脑汁、翻来覆去就是睡不着!直到第二天早上起床我还是想着那件难解的事!哦时间到了。
我该去给妈妈答?了!但是我还是没有想到。等我到妈妈面前我立刻脑子一转,就把我给去掉吧!妈妈很惊讶,问我:“为什么?”如果要去掉一个那就去掉我吧!“我情愿自己去掉也不愿让爸爸妈妈和弟弟去掉!”我说
妈妈非常感动,抱住了我说:“孩子你是正确的,但你和弟弟都是爸爸妈妈的骨肉!妈妈是不会去掉你的……
这次的游戏让我懂得了亲人的爱是不可分舍的,亲人是我最重要的人,不可分舍!
这真是一场有意义的游戏!
篇5:关于清明节的小学生优秀
全文共 985 字
+ 加入清单清明时节雨纷纷,扰不乱我春游的情绪。穿一身轻便的春装,挎个竹篮,踏青去。 In the Qingming season, there are many rainy days, and it will not disturb the emotions of my spring tour.Wear a light spring dress, carry a bamboo basket, and go to the green.
往前走,却不在乎去哪里,只是追逐着春的气息,那便是方向。
田野里还没来得及播种,就已长出了一层绿草,那草根很是整齐,又不像刻意修整过的,蓬蓬勃勃地生长着,总能让人眼前一亮。呵,新生的生命。
水似乎是断断续续的,走着走着,这里一块石板,那里一串藤萝,竟遮盖得天衣无缝。但,声音还是有的。你听,你听,这儿有水声!再翻开那枝条,瞧,就在这儿。平日里很难见妈妈笑逐颜开的,这时也笑着向我讲述着:“这溪以前可宽了,我小时候啊,一到夏天,溪里水一涨,虾子多得可以用竹篮捞,一个一个,活蹦乱跳的……”而此刻,我仿佛已经看到盛夏里溪水淙淙,鱼虾相戏的情景了……
野菜是很多的,可惜我都不认识,就只好听妈妈的了。这个叫紫云英,这个是地菜,这个是蒿子……不知不觉,篮子就满了。很想去采蕨子的,我还记得外婆炒的蕨子很好吃,很久没尝过了。遗憾的是山边没有多少长好的蕨子,山里因为路滑进不去,就只好就此放弃了。想摘些映山红回去,但不知怎么的,今年映山红开得迟些,一路上只见稀稀疏疏的几丛,又觉得那花儿开着着实不容易,也就不忍心再摘了。
栉木花是等不及了,早就开满了。走到哪里都是白色的清秀的花,和绿色衬着,也挺有意思。风吹来,白色的一丝丝的花瓣纷纷地往下落,于是很自然地想起“落英缤纷”这个词来。不经意间走进了一个山窝子,坐在草地上发现三面都是一团一团云一样的栀子花,简直是一堵花墙。这时我才知道“花团锦簇,繁花似锦”是怎么回事。
山路越走越窄,眼看着到了尽头,被山拦住了,转过一个弯,忽地又开阔起来,眼前一片黄灿灿的油菜花田,那种惊喜恐怕只能用“柳暗花明又一村”来形容吧!
不知走了多远,但看看时间,该回去了。
无须遗憾的,还可以再来。春就在这里,在这山中,始终如一地等待着。只等你哪天兴起,于是放下繁忙的耕种,只带一身的愉悦,朝那个方向走去。
你可曾听到她的呼唤?来吧,我们踏青去。
篇6:清明节游记小学生
全文共 739 字
+ 加入清单清明节回老家,四表姐就邀请我们去爬凤山。
在其他人的眼里,爬我们这里的一座黄土山那简直是小菜一碟,可对我这个体重达百斤的大胖子来说简直是用纸飞机飞越太平洋,可在众人面前总不能有失男子汉的颜面吧。于是,我一咬牙,跟着大家去爬那连一百米都不到的——凤山。
前三层倒还简单,台阶不太陡,可第四层却使我犯了难。我望着这“通天”的台阶,心里打着小鼓:是上还是不上呢?姐姐似乎看出了我的心思,讽刺道:“杨大侠,不敢上了吧?”我狠狠的瞪了姐姐一眼,深深的吸了一口气,憋足了劲,“呀!”我一下子冲了十几台,但马上就像泻了气的皮球一样,一屁股坐在台阶上,再也不想爬了。爸爸鼓励我说:“看,前面有个跛脚的小孩,你能赛过他吗?”我一看,果然有个跛脚小孩在前面走走停停,还悠哉悠哉地唱着:“南无阿弥陀佛”……在好胜心的驱使下,我心一横,一跺脚,喘着粗气,抬起灌了铅似的双腿向山顶爬去……终于爬到了山顶,望着山下的风景,我的心里有一种说不出的快感。
山顶上有一个堡子坪遗址,那里有一座古庙。虽说是古庙,但看得出是近几年修缮的。爸爸就带我们进了佛庙。刚一进门,我一眼就瞧上了一个铁铸的大钟,想过一把“钟瘾”。开始我用拳头砸,可那钟太大太重了,在我这个大力士拳头的猛击之下,竟纹丝不动,只发出“嗡、嗡……”的微弱响声。后来,来了两个小男孩,他们搬来了一根大木头,挂在绳子上,我们一齐用力撞,“咚……”雄宏的钟声回荡在山谷间。我们尽情地撞着……
我们来到大殿,大殿正中的佛像足有两米多高,大部分是由玉石所凿,金光闪闪的,不知是否是镀金的。姐姐和四表姐先拜了一下,我本不信佛,可望着这雄伟庄严的佛像,也不由得拜了拜。
以后我会爬更多的山,不管是“凤山”,还是“书山”,只要不停留,就会一台更比一台高。
篇7:那一刻我长大了小学作文700字
全文共 946 字
+ 加入清单以前,我一直觉得自己还是一个小孩子,生活在父母的庇护之下,无忧无虑。直到那一刻,我突然发现自己长大了。
四年级的暑假,我和爸爸去西安游玩。临出门,妈妈反复叮嘱我要注意安全,戴好电话手表,特别是一再告诉我别在火车站、旅游景点等地方瞎跑,以免和爸爸走散。去火车站的路上,爸爸也和我说了几次如何上火车的流程,听的我耳朵都起了茧子。
第一次来到北京西站,我很是兴奋。这么大的火车站,简直是人山人海!我像刘姥姥进了大观园一样,东瞅瞅、西望望,真是眼花缭乱、目不暇接!快到安检的时候,一不留神,我和爸爸走散了,我竟然找不到爸爸了。我急忙给爸爸打电话,居然没有打通,我顿时慌了手脚!这么大的火车站,人流如织,我到哪里去找他呢要是找不到他,万一我遇到坏人怎么办呢我的心一下子提到了嗓子眼儿,大脑一片空白。
可是,光着急也解决不了问题,我定了定神。我先往回走了几步,没有看见爸爸的影子。我心里不停的告诉自己:“镇定、镇定,别慌。爸爸肯定也在找我,我不能乱跑”。我又想给妈妈打个电话,转念一想,不行,远水解不了近渴,只会让妈妈跟着我干着急。慢慢的我镇定了下来,脑子里思索出了一套方案。首先,按照爸爸教我的上站流程,拿着票先去检票口。如果爸爸没有到,我就去广播站,让警察叔叔用大喇叭呼叫他。如果爸爸还是没有来,我再给妈妈打电话。总之,我要先确保自己的安全。
我故作镇定,不慌不不忙的过了安检。我四处张望,看有没有爸爸的影子,结果大失所望,我依然没有寻到他。我心里不断为自己打气,别慌,也许爸爸就在检票口等我……我从包里拿出自己的车票,按火车站箭头提示,找到自己的登站口。到了登站口,我又开始焦急的寻找爸爸。可是,还是没有见到爸爸的人影儿,急得我眼泪都要掉下来了。看来,我只能抱着最后一线希望求助于广播了。这时,有人拍了拍我的肩膀。啊!是爸爸!我一颗悬着的心终于落了地。喜悦、害怕、委屈……我的内心百感交集。
爸爸摸着我的头,高兴的说:“儿子,爸爸其实是想考验你遇到突发情况会怎么处理。没想到你遇事沉着冷静,不慌不忙,真是长大了!”那一刻,我也突然觉得自己长大了。
虽然我知道了爸爸那天是为了锻炼我,故意考验我遇到突发事件如何处理。但是,这件事让我明白了,长大不仅是年龄的增长,身高的变化,更重要的是学会独立思考,遇事沉着冷静。
篇8:清明节踏青作文
全文共 548 字
+ 加入清单不觉间,春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹,吹醒了大地,吹绿小草,吹红桃花,吹化河中坚冰,让那春水潺潺流淌。
我走进大自然,倾听春一脚步,感受春的气息,欣赏春的舞蹈!
踏上软绵绵的小草,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着小草,它们的颜色是如此的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!
随着阵阵峰鸣,我抬望见了几株亭亭玉立的桃树,啊,毛茸茸的嫩芽儿,伴着一朵朵明艳的笑脸,真叫人喜欢。看那桃枝,有的虬曲多姿,有的修长细柔,有的遒劲茁壮。看那桃花,有粉红的,有玫瑰红的,也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡,淡的使人心旷神怡,浓的沁人心脾。桃花的开头各异,有的要着骨朵儿,红中透白,好似一只小铃铛,又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放,透出一股昂扬之气,别有“傲霜挺立,迎风怒放”的味道。离桃树不远,有一潭池水,池水清澈见底,微风吹过,吹皱了平静的水面,漾起了圈圈圆晕,小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方,一个劲儿地照镜自赏。
春天来了,春天是如此美丽!多么想拔几棵小草,摘几朵桃花,把它们珍藏,留住春天。可是,我不能,也不忍去破坏这幅美丽的画卷,真正爱春的人,应当百般爱护这大好的春色,明天的春光才会更美好!
篇9:踏青的小学三年级作文
全文共 308 字
+ 加入清单阳春三月,艳阳高照,我和妈妈去青枫公园踏青。
路上,车子慢悠悠地向前开,像是“车宝宝”在走路。青枫公园到了,大家怀着一颗兴冲冲的心跳下车,飞奔小沙滩。
沿路,我们随处可见:淡粉色的梅花在枝头绽放;黄黄的迎春花开得无比鲜艳,像在迎接春天的到来;清清的池塘边柳树吐出了嫩芽,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动;五颜六色的小花点缀着绿绿的小草,多美丽,多漂亮啊!
我们来到沙滩上,到处都是小朋友。他们有的在玩过家家,有的在玩挖水渠,有的在用沙画画,有的在堆城堡,沙滩上的我们是如此欢快,如此高兴!
快乐的时光总是短暂的,一转眼,下午到了,大家恋恋不舍地离去了。我多么希望成立一个踏青节,让所有的人能沐浴着春风,感受大自然生机勃勃的气息!
篇10:清明节日记踏青500字
全文共 542 字
+ 加入清单“清明时节雨纷飞,路上行人欲断魂”。
清明节有一个重要的议程,那么就是扫墓祭奠,这是对已逝先辈们的尊敬,我跟着爸爸一起去扫墓,到达了扫墓的地点,坟墓的右边有一条弯弯的小路,前面栽有几棵松树,长得挺拔清秀,墓地四周长满绿绿的杂草,还不时有几只小鸟在坟墓的四周飞来飞去这里是安葬我奶奶爷爷的地方,我们开始打扫爷爷奶奶的坟墓,把四周的杂草清理的干干净净。这才是对已逝的老人的尊重,清理完之后就开始点蜡烛了,点完了蜡烛就插在香炉上,再点香。爸爸让我拿着香给我的爷爷奶奶磕头。爸爸叫我许愿望,我许三个愿望,第一,就是我自己的努力把学习成绩提上去。第二就是让我的爸爸妈妈们身体健康平安。第三就是我的哥哥工作顺利,节节高升。给爷爷奶奶磕完了头之后还要给他们烧钱,希望这些钱能让他们在另一个世界里能够幸福快乐地生活。望着那熊熊大火,望着奶奶的坟墓,总是让我禁不住想起奶奶活着的一些事情。
奶奶是慈祥的。记得有一次,我发了高烧,奶奶听说了,就连忙起来给我喂药吃,就连自己的衣服都没有穿,还给我测体温。第二天,天刚亮,奶奶就起来摸我的头,发现还是高烧不退,就急急忙忙的把我送到医院,在医院的床上,我正在输液。奶奶不时就摸着我的头问:“你舒服一些了吗?好些吗?”直到我的病好,奶奶才放心了,才长长地松了一口气。
篇11:清明节烈士扫墓小学
全文共 495 字
+ 加入清单我们呼吸着清新的空气,心里很舒服,我看见路上扫墓的人络绎不绝,便想起杜牧的一句诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。
一路上,映入眼帘的全都是春天的气息。小草破土而出,探伸出它那尖尖的小脑袋,春姑娘给了它们一套碧绿的衣裳,让它们更美了。田间的麦苗也被春姑娘给叫醒了,伸了个懒腰,舒展了它嫩嫩的“小手”。油菜花也抢着看这美丽的景色,都入迷了。高高的钻天杨灰白的身躯也泛出淡绿,从枝头吐出密密麻麻的小芽,它们在春风中手拉着手。显得十分快乐、开心。天上的小鸟唱着春天的赞歌,跳起了春天特有的舞蹈,把春天的信息送到千家万户去了。
奶奶家的院子里朝气蓬勃,春意隆隆,窗台上迎春花黄得亮丽、黄得耀眼。满屋子都充满了春的喜悦、春的气氛。
小河里的冰雪都融化了,小河又欢快的流淌起来,河水里机灵、活泼的小鱼在一起追逐、打闹、嬉戏、玩耍,游来游去,上下翻腾……
来到老太爷的坟前,我们站在坟墓前,默默地祈祷着,过了一会,我们又栽了一些花,烧了一叠子纸,磕了几个头,并说“老祖宗,安息吧!我们一定会好好学习,为社会主义现代化建设添砖加瓦!”
祈祷完后,我们便依依离去,呀!我一定会加油,把社会主义祖国建设地更加繁荣富强。
篇12:童年趣事小学优秀作文
全文共 449 字
+ 加入清单我的童年就像辽阔的草原,每一件事就是生长在草原上的一株小草,下面我就采下最好看的那一株与你分享一下。
那是我五岁时发生的一件事,妈妈出差了,所以那晚老爸做饭,老爸在厨房大喊:“天琦,下去给我买包盐。”我穿上鞋,拿上钱,就费快递往楼下最近的超市跑去。
到了超市,买完盐之后,我又发现了有我最爱吃的棒棒糖,我连忙又买了个棒棒糖,含着棒棒糖的我一蹦一跳地朝家里跑去,盐袋子在我手中甩来甩去,我渐渐地觉得袋子越来越轻了,我赶紧提起袋子一看,发现盐已经少了一大半。原来盐袋子被我甩破了,我急忙大把大把地把盐抓起来,兜在我的衣服里,回家去了。
到了家里,我发现晾衣架上晾晒了刚洗过的衣服,于是我灵机一动,衣服可以洗干净,那么我也可以把盐洗干净了啊。老爸又大声喊道:“快一点,菜都要糊了!”我一边往卫生间里跑,一边说:“马上就好!”于是我把盐放进水盆里,打开水龙头,哗啦啦地冲起来,盐一下子就消失了,我长大了嘴巴很吃惊,只好端着一盆水给爸爸送去。
晚上我们吃着没有放盐的菜,依然很开心。
这就是童年里面一件让我难忘的趣事。
篇13:一年级小学生清明节作文600字
全文共 900 字
+ 加入清单清明节那天,爷爷奶奶和爸爸妈妈还有哥哥跟我去兴庆公园。我们一大早就出发了,这一天天气阴阴得很,太阳公公躲到云层里偷偷地看着大家,风儿轻轻地吹来,还有点冷呢。 On the day of the Qingming Festival, grandparents, parents and brothers and me went to Xingqing Park.We set off early in the morning. The weather was very overcast this day. The father -in -law hid in the clouds and looked at everyone secretly.
到了兴庆公园,我看到到处都是盛开的花朵,有红色的像红色的晚霞、黄色的像金色的麦浪、白色的像软绵绵的被子;我们走啊走,到处看着、欣赏着,公园可真美啊!忽然,我们听到了一阵阵呼喊的声音,原来我们走到了游乐园。这有一项让人害怕的游戏,那就是让人坐在凳子上,慢慢把大家升到高空上又快速的掉下来。上面坐着的人们:啊呀、妈呀地喊个不停。我和哥哥说:这是不是跳楼游戏啊?太可怕了。等我们长大后估计还是不敢玩。
接着到了一个蹦极的地方,哥哥问我敢玩吗?我鼓起了勇气决定要尝试一下蹦极!我被放在一个蹦床上面,穿上了特制的“安全带”,刚开始的时候,我蹦得不高,可是在慢慢地,我蹦得越来越高了。在我们蹦的时候,爸爸妈妈给我们拍照。妈妈负责拍我,爸爸负责拍哥哥,我们摆出了各种各样的造型,我还在跳起来的时候装做要起飞的超人和铠甲勇士呢!
接下来我们又到了拓展区,我们兴高采烈地冲了进去。我第一个就冲到了第一关的桥上,然后跑了过去,这对我太小儿科了。这时我要过独木桥,可是哥哥来了,我看着他的表情,好像要阻挠我!我二话不说,直接跳到了桥下的气床上,跟哥哥打闹在了一起。顺利地过了好几关,终于到了最难的过网桥了。我看着下边,不敢走,害怕摔下去。可是在妈妈和哥哥的鼓励下,我终于走过了这个网桥,攻下了这一关。
今天我和哥哥玩的真开心,真是一次难忘的游乐时间。我和哥哥商量好了,准备下次再来!
篇14:清明节踏青
全文共 442 字
+ 加入清单清明小长假到了,母亲说带我去燕子矶玩玩,一路上百花齐放,争奇斗艳,树木也都发芽了。我们中途看见情侣园里的景色不错,于是就想进去逛了逛。
一进门就看见一片花海,由于刚下过雨,所以空气格外清新,就像进入了一个天然的氧吧。我们沿着路往前走老远就看见前面教堂的门口有一片五颜六色的花,走进一看原来是郁金香,听母亲说郁金香是荷兰的国花,象征着美丽,庄严,华贵。我们继续向前走,当我们来到“牡丹岛”时一阵阵清香扑鼻而来,我们迎着香气向前寻找,只见大朵大朵的牡丹花正竞相开放着,怪不得人们用“国色天香”来形容牡丹的美丽。在情侣园转了一圈后,该去燕子矶了。
经过几分钟的车程后,终于到了我们的目的地——燕子矶。刚下车一看,这里的人还真不少,大家有的在放风筝,有的在健身,有的在拍照——我沿着江边忘前走,总会看见几个人在打水漂,感觉很有意思也找了几块石头玩了起来,虽然石头在水面上跳的次数不多但是我玩的很开心,就这样不知不觉时间就不早了,我们要回去了。
玩了一天虽然累,但却非常开心,春天真是一个美丽的季节。
篇15:童年趣事小学优秀作文
全文共 707 字
+ 加入清单童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。在我的童年里,有一件事很有趣。
记得那是在我三岁的时候。那天是大年初二,我和五岁的表姐去王大妈家拜年。这时候,王大妈不在家。我和表姐看见门前顶上那两个火红的大灯笼,心里就想钻了一头毛毛虫,痒痒的。当时我实在太小了,对于没有经过别人的同意不能随便拿别人的东西这个概念还没有产生。姐姐对我说:“妹妹,瞧那个灯笼多漂亮,我们把它拿走吧。”我皱着眉头说:“这么好看的灯笼,我们如果拿走了,王大妈生气了怎么办?”姐姐眼珠一转,又生一计,她说:“那我把风,你爬墙去灯笼。”“嗯”我点着头答应了一声。接着,姐姐就在拐弯角猫着腰左顾右盼,还真像一个“侦察兵”。我就想一只小猴子,一个劲地往上爬,我费了九牛二虎之力才爬上去,呼呼地喘着大气。这时候,姐姐焦急地说:“快跑啊,王大妈回来了。”我一听直接傻眼了,两个眼睛瞪得箩筐一样大。
王大妈到了,姐姐撒开腿就跑,比风还更加快,嘴里还喊着:“快跑呀!快跑呀!灯笼不要了!”才仅仅几秒,姐姐就无影无踪了。而我却被逮了个正着。王大妈问我:“小舒雯,你爬墙做什么呀?”我只好低着头,把事情的来龙去脉告诉了王大妈。和蔼可亲的王大妈并未责备我,而是微笑地对我说:“原来你喜欢我家的灯笼呀,那你就说吧,有何必爬墙呢?”后来,王大妈送了我两个火红的大灯笼,我拿着灯笼一蹦一跳地回家了。“你是怎么拿到这个灯笼的?”姐姐惊得目瞪口呆。我没有回答姐姐,只是一个劲地笑。
时间飞逝,我现在已经是五年级的学生了,爬墙偷灯笼的事我也不会再做了。可是我多么怀念童年的一件件事啊!它们永远都是我最最美好的回忆!
篇16:小学生作文好句好段摘抄
全文共 1760 字
+ 加入清单1.“谁言寸草心,报得三春晖。”也许是48小时的守护感动了儿女吧!看!放大镜下那绿色的小“产床”上,一个个晶莹的鱼卵上面,摇动着一面面晶莹的小旗帜,小鱼长尾巴了啊!我又一次怦然心动,那分明是一片洒满阳光的芳草坡,那一面面摇动的旗帜,是生命的旗帜,感恩的旗帜,在向辛劳的父母致意,在向这充满爱的世界致意!
2.冬雨如泣如诉,在乡下,两岸茅屋炊烟阴阴沉沉,粗糙的线条被雨水浸染了,浓郁散开来。不知是哪个小毛孩,又打破了碗,打破了这宁静。
3.“昨天”阳光明媚,天上的云像棉花糖,让人感觉好想咬一口;天上的云,像妈妈的手,让人感觉那么柔软,让人感觉那么温柔。它还会变:一会儿变个狗;一会儿变个大蛋糕在头顶,一会儿又变成了一对一本正经的石狮子。
4.var cpro_id = "u1386866";
5.春雨无声无息地下着,花儿探出了头,草儿伸直了腰,大树焕然一新,远处的山朗润起来了,河里的水涨起来了。一切都是那么清新自然。雨点敲打着窗户,落在雨伞上,滴在脸颊上,更夹杂着桃花的幽香,让人陶醉其中。
6.秋雨缠缠绵绵,重雾深锁,万木萧萧,撑天的大树经雨洗礼,显得格外苍劲,它们记录了这一年来的景致。远山的红叶满山遍野,金色的稻田一望无垠,尽显尊贵。
7.这棵石莲让我很感动。做人要像石莲一样坚忍不拔,像昙花一样不张扬,只有这样,我们才能十全十美。
8.走一条崎岖蜿蜒的道路必定会遇到许多困难,一路上难免磕磕碰碰的。可是“不经历风雨怎能见彩虹”,没有经历过跋山涉水的辛苦,哪能领略到达目的地的喜悦呢!有人说走平坦的路多好呀,一直走下去,一路风雨无阻。没错,走平坦的路确实轻松,但就像白开水一样,淡而无味,毫无乐趣。
9.阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容。
10.雨,好像是千万个魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。春雨柔软,哺育万物;夏雨粗犷,自由奔放;秋雨苍凉,看尽人世;冬雨肃杀,令人畏惧。因季节而变化,情调各异。雨色美,雨声更加动听。
11.当生活给我们了悲伤和痛苦后,我们不要悲观,而是要用微笑去面对,因为这样我们就会走出困境,向着光明迈进,生活也会因此变得更好美好,所以说我们要用笑容面对生活,生活就会回报给我们笑容。
12.盛夏,清风徐来,月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊,但知了却不停地名叫着,鱼塘里蛙声大作,动物的叫声编织了一首新的交响曲。
小学生优美段落摘抄精选小学生优美段落摘抄精选13.在千姿百态的道路中,你会选择哪一条呢?“我会选择一条崎岖、蜿蜒的道路。”这是我心底最深的感受。我喜欢刺激、喜欢挑战。崎岖、蜿蜒的道路可以给人新鲜与刺激、磨炼和挑战。诸如此类,我成长的历程让我尝到了人生四大滋味。
14.幸福是许多人都追求的,而且很多人花了老大的心思寻找幸福都没有找到,其实幸福就在我们的身边,是需要我们用心体会的,我的感受就是幸福就在我身边,一天都没有离开过我,甚至在我生病的时候。
15.春天,学校变成了花的乐园,五彩缤纷的鲜花,弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花,逗草,感受大自然的美。夏天,虽然烈日当空,可我们学校的“保护伞”可发挥了作用,我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球,赛跑,玩得可开心了。秋天,树叶开始了自己的旅程,我们捡起落叶,把它们“变成”精美的书签,让树叶笑得更可爱。冬天,我们在温暖的课室里谈心,看书,学习,让整个冬天充满欢笑。
16.街上,乘凉的人很多,男女老少,三五成群,还有小朋友呢!老爷爷们拿着烟斗,胸有成竹地谈论着今年的收成;老太太们轻轻地哼着催眠的歌谣,不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙,姑娘小伙子们正在争论着什么,时而发出阵阵欢声笑语;那些天真无邪的儿童,正在追捕着繁星似的萤火虫。
17.在花坛中,在苗圃里,你一眼都能看见那绿油油、散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳,不与树木争高大,它甘愿做陪衬,甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽,显示出树木的高大。它们是一位幕后使者,心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏,虽然人们很少谈论它们,但它们已经满足了,因为它们已经默默无闻地奉献了,已经没有缺憾了。我又一次被它们震憾了,不求多美丽,不求多高大,默默无闻地奉献着自己的一切,这一生命价值又在它们身上闪光。
篇17:小学体育教师工作计划
全文共 1993 字
+ 加入清单一、学生知识现状分析
小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。
将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。
二、教学目标及重难点:
1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。
2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。
3、在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等。
4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。
5、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。
教学重点:
1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。
2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。
教学难点:
1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。
2、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。
三、基本任务与教材分析:
(一)教材基本主要任务和要求
在《课标》中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。教学要求:
1、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。
2、通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度度,团结协作的团队精神。
3、让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动,并能乐意接受教师的指导,从而体验成功。
4、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
5、进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。
6、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
(二)教材分析
小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、小篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。
授课时数根据课程标准要求,本学期共讲19周,每周体育授课为3学时,共60学时。每个学期实际上课定为16周,共48学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。
第一学期以教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。配以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。
并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价,根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。
四、课时安排:
每课3课时,共48课时
五、教学措施及注意的问题:
(1)采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。教学中应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。
(2)认真备课,精心写好教案。
(3)根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。
(4)教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。
(5)认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并不断改进教学工作,不断提高教学质量。
篇18:小学作文舍与得600字
全文共 762 字
+ 加入清单雄鹰能舍去温暖的巢穴,方才得以翱翔于天际,俯视大地;树叶能舍去安逸的枝头,方才得以重哺于根部,硕果累累;小溪能舍去宽广的大海,方才得以畅流于山间,川流不息。人与自然间无不昭示着这个道理:有舍,才有得。
舍与得是一种智慧,人类从古至今,无不用行动来说明这个道理。
战国时期孟子说过:“鱼与熊掌不可兼得”,其本意不是说二者必然不可兼得,而是强调当如果不可兼得的时候,我们应当如何取舍。三国时期蜀国的建立者刘备也有着这种情怀,刘备他放下了自身的身份地位,三顾草庐于诸葛亮,从而得以三分天下,为其宏图霸业奠定了基础。郦道元舍弃因仕途的不如意而产生的忧郁与愤懑,游历多处,搜集各地的风土民情,历史故事,神话传说,以多年来旅途的见识凝结成流传千古的《水经注》,成了后人学习地理知识的指路明灯。他们舍弃了地位、荣华、甚至是生命,获得的却是人生的升华。
而在现代,也有伟大人物秉持着这道理,钱学森舍去国外的繁荣昌盛,毅然回国,为祖国的伟大事业奉献自己的绵力,从而得到了“两弹一星”的伟大成就。美国著名的发明家爱迪生,舍弃了平时的娱乐与家人的相处时间,得到了无数跨世纪的发明。人生在世,只有认认真真地去做,才能真正地做好一件事,而认真的前提,就是舍弃一切琐碎的小事,经得住一时片刻的诱惑。
人无完人,每个人都不可能完美,伟人也不例外,更何况我们这些平凡之辈呢?在历史潮流中,或许我们只是一粒尘、一滴水,那么的微不足道,趋于平凡,但我们为什么不能做那不平凡甚至非凡的人呢?要有所建树,不舍弃牵绊,如何专攻一业呢?所以,静下心来好好想想,是否被背上沉重的包袱所压得挺不起腰板,从而无法昂首面对世界?
那么,不要再犹豫,丢掉包袱,轻装上阵吧!登山队员只有丢掉沉重的包袱轻装上阵才能迅速登顶;骏马只有把沉重的货物丢掉才能奔腾于草原。而人,只有舍弃,才会有所得。
篇19:一年级小学生清明节作文600字
全文共 1224 字
+ 加入清单四月二日上午,正值清明节前夕,学校组织同学们到陵园扫墓。我怀着沉重的心情站到队伍里,没有人嬉皮笑脸,也没有人大声喧哗,队伍是庄严的、是安静的。随着校长一声令下,同学们浩浩荡荡地出发了。 On the morning of April 2nd, the school organized students to sweep the tomb on the cemetery.I stood in the team with a heavy mood. No one smiled hippie, and no one made a loud noise. The team was solemn and quiet.With the principals order, the students set off.
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。天阴沉沉的,空中飘着蒙蒙细雨,空气凉丝丝的,好像春雨给小城披上了一层薄薄的白纱。走了十几分钟,雨水打湿了我的衣服,浑身凉飕飕的。离陵园还有几里路,但同学们依然精神抖擞,迈着大步往前走。我有点累,边走边给自己打气:“红军为了革命胜利,走完了两万五千里长征也没有喊苦叫累,难道走这十几里路,我也坚持不下去吗?我一定要到陵园为烈士们清扫墓地,以慰他们的在天之灵。”又走了十来分钟,我们终于来到了鸡泽县烈士陵园。
陵园里,参加祭扫仪式的各界人士已经都已经到来。园内到处回荡着哀乐,大家静得出奇,少了以往的喧闹。上午9:00,祭扫仪式正式开始,向烈士敬献花圈、默哀敬礼、青年代表宣誓、领导发言、扫墓等活动一一有序进行。默哀敬礼时,我们的心情凝重,眼里好像有一层雾,看什么都模模糊糊、隐隐约约的。我站在队伍里,静静地呼吸着每一口空气,轻轻闭上眼睛,好像能听到同学们心跳声。大家垂着头,向烈士们默哀致敬,鞠躬、鞠躬、再鞠躬,眼睛渐渐湿润了。
最后扫墓时,我和同学们来到后院,一座座石墓呈现在眼前,一个个石碑矗立在墓前,我们看到只有个别墓上有烈士的姓名,其他的全是无名墓,想着一位位为国捐躯的的革命先烈竟然连名字也没留下,我的心一阵阵发疼。我认真地打扫着,感受着咫尺之隔的英灵,仿佛看到了当年中华儿女们,为了新中国建立,不顾危险,与敌人顽强战斗的场面,仿佛听到了那战争中阵阵响亮的号角声,仿佛闻到了与敌人战斗的硝烟味儿。
近一百年来,许多外国侵略者妄想吞了中国这块“肥肉”,但坚强的中华儿女没有让它们得逞,誓死保卫国家,将鲜血泼洒在了中国的这片热土上,用自己的鲜血和生命换来了祖国的和平与安宁。几十年后的今天,他们永远地沉睡在了地下,但他们的力量一直鼓舞着我们前进——不忘国耻,振兴中华!
扫墓仪式结束了,我的心却没平静下来。前辈们的英勇事迹和艰难历程,让我体会到了今天幸福生活的来之不易。我深深感到,作为接班人的我们更应该珍惜今天的美好生活,努力学习,奋发向上,把祖国建设得更加富强、辉煌!
先烈们与世长辞了,可他们永垂不朽!
篇20:自我介绍小学作文200字通用模板
全文共 260 字
+ 加入清单大家好!我叫路蕗可,今年十岁了,我有很多爱好,如,看书、画画、练字、弹钢琴、唱歌、等等,但我最爱的还是看书。
有一次,我在书房里看书,看着,看着,突然觉得有点口渴,于是就去拿酸奶喝,酸奶拿过来了,我津津有味地喝起了酸奶,也津津有味地看起了书。突然,妈妈“破门而入”,我抱怨道:“ 妈——,您能别吓我吗?”说着,还抚摸着我受惊的心。妈妈惊奇的说:“可可!你干嘛呢?”经过妈妈这一提醒,我才知道原来我因为看书入了迷,把放在书桌上的笔芯错当成了吸管喝起了酸奶。这 下,搞得我极度尴尬,逗得妈妈捧腹大笑!
这就是我,一个爱看书的我!