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写重庆景的作文(推荐20篇)

导语:人生中遇到的挫折有很多,可是尽力只是借口,要努力拼搏,爱拼才会赢,不是仅仅尽力而为就好了。下面是开学吧小编整理的微笑的味道满分作文,欢迎大家参考!

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美丽的重庆

全文共 357 字

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天气炎热的今天,我和妈妈一起来到渝中区中山三路21号电力调度楼平街一层,特地参观了一下。重庆电力公司建立于1997年。根据上面的说,在1882年7月26日,上海黄蒲江畔亮起了中国第一盏电灯,而在190时,重庆的第一盏电灯在长江边亮了起来。这就是中国电力的起始而且还能使国家强大呢。自建国以来,特别是改革开放以后,我国电力工业发展很快,综合国力和国际地位都在稳步上升呢。

虽然电给我们带来的好处很多,但坏处也不少。如果大量用电,就会损失许多资源。下面我就给大家介绍一下电视如何省电:(一)、要将音量、亮度调到适当位置。(二)、如果音量、亮度太大,就会消耗很多电。(三)、关电视时不要用遥控器来关电视,要直接按电视机上的电源,这样才不会浪费电。你记住了吗?

电给人类带来了光明、温暖和力量,总之一句话:“人们不能没有电!”

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篇1:美丽的重庆

全文共 353 字

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我的家乡在——重庆市合川区三汇镇,我们这里四季如画,美不胜收,是个美丽的地方。

春天,我们这里的山昂首挺胸,山上的树是那样苍翠,那那样茂盛,一棵紧挨着一棵,密密匝匝,从高处向下望去整个山野好像一片绿海。山中那些花是那样艳丽,它们的颜色有白色、黄色、红色……那些花的形状不一,我最喜欢牡丹花,它的形状是一层包一层的。是多么美丽呀!

夏天,池塘里的荷花像宝莲灯似的。清澈的湖水更引人注目了,许多人到河边洗衣、玩耍、拾贝壳……

秋天,一进果园,一股沁人心脾的香味是人谗延欲滴。秋风一吹,翠绿树叶摇的“刷刷”响,好像在对我嘻嘻哈哈的笑欢迎着我的到来。作文

冬天,鹅毛般的雪降落在大地上、屋顶上、树上……一个发亮的雪世界出现在你的眼前,这时候,所有的劳累和忧愁都会随风而去,消失得无影无踪……

这就是我的家乡,想来看看吗?作文

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篇2:重庆中考文学常识大全

全文共 4987 字

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文学常识也占据着非常关键的一个环节,了解更多的文学常识不仅可以让我们在考试中游刃有余,并且在说起话来也是谈吐不凡。以下是小编为您整理的重庆中考文学常识大全相关资料,欢迎阅读!

一、常见借代词语:

1、桑梓:家乡 2、桃李:学生 3、社稷、轩辕:国家 4、南冠:囚犯 5、同窗:同学 6、烽烟:战争 7、巾帼:妇女 8、丝竹:音乐 9、须眉:男子 10、婵娟、嫦娥:月亮

11、手足:兄弟  12、汗青:史册  13、伉俪:夫妻   14、白丁、布衣:百姓  15、伛偻,黄发:老人  16、桑麻:农事  17、提携,垂髫:小孩   18、三尺:法律   19、膝下:父母   20、华盖:运气

21、函、简、笺、鸿雁、札:书信   22、庙堂:朝廷

二、作者作品:

1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。

3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。

4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”;婉约派词人:李清照(女词人)

5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。

6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。

7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。

8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。”

9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。

11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。

12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。

14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)

15、战国时期百家争鸣主要流派及代表:

儒家:孔子孟子            法家:韩非子

道家:庄子、列子         墨家:墨子

16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤

17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄

18、唐宗:唐太宗李世民宋祖:宋太祖赵匡胤秦皇:秦始皇嬴政汉武:汉武帝刘彻

19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。

20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。

21、中国吝啬鬼的典型:严监生。

三、中国文学之最:

最早的诗歌总集是《诗经》;

最早的爱国诗人是屈原;

最早的田园诗人是东晋的陶渊明;

最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参;

古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼;

古代最杰出的女词人是南宋的李清照;

古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾;

古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白;

古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫;

古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游;

古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》;

古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》;

古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》;

古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》;

古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》;

古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》;

古代最早的语录体散文是《论语》;

古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》;

古代最早的纪传体通史是《史记》;

古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》;

现代最伟大的文学家是鲁迅;

现代最杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》;

现代最有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。

四、文化常识:

1、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

2、三国:魏、蜀、吴。

3、“四大古典名著”:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。

4、“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。

5、世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。

6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就,其诗与黄庭坚并称“苏黄”。

7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。

8、曹雪芹“披阅十载,增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》(又称《石头记》),它问世后就广为流传,深受人们喜爱,还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”,“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。

9、鲁迅是中国现代文学的奠基人,陈毅被称为“元帅诗人”;

臧克家因诗作多为农村题材,有“泥土诗人”之称;

田间被闻一多誉为“时代的鼓手”(擂鼓诗人)。

10、岁寒三友:松、竹、梅。

11、花中四君子:梅、兰、竹、菊。

12、文人四友:琴、棋、书、画。

13、文房四宝:笔、墨、纸、砚。

14、四库全书:经、史、子、集。

15、《诗经》“六义”指:风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。

16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。

17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁:第一。

18、三纲五常:“三纲”:父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲;“五常”:仁、义、礼、智、信。

19、“四书”“五经”是儒家的主要经典:“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》;“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

20、三皇:伏羲、女娲、神农;

五帝:黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。

21、五金:金、银、铜、铁、锡。

22、五味:酸、甜、苦、辣、咸。

23、五行:金、木、水、火、土。

24、“永字八法”是说“永”字具有:点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。

25、古代的学校有庠、序、太学等名称,明清时最高学府为国子监。

26、三教九流:“三教”:儒教、佛教、道教;“九流”:儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。

27、古代科举考试(从隋代至明清):

A 童生试,也叫“童试”,应试者不分年龄大小都称童生,合格后取得生员(秀才、相公)资格,这样才能参加科举考试。

B 乡试,明清两代每三年在各省省城举行的一次考试,由秀才参加,考取的叫举人,第一名叫解(jiè)员。

C 会试,明清两代每三年在京城举行的一次考试,各省的举人及国子监监生皆可应考,录取三百名为贡士,第一名叫会元。

D 殿试,是科举制最高级别的考试,皇帝在殿廷上,对会试录取的贡士亲自策问,以定甲第。录取分三甲:一甲三名,赐“进士及第”的称号,第一名称状元(鼎元),第二名称榜眼,第三名称探花,合称“三甲鼎”;二甲若干名,赐“进士出身”的称号;三甲若干名,赐“同进士出身”的称号。

正式科举考试,时间每年一次,地点府(州)县,应试者儒生、童生,获取功名秀才

乡试,时间三年一次(秋),地点省城,应试者秀才,获取功名(举人)第一名为解元

会试,时间三年一次(春),地点礼部(京城),应试者举人,获取功名(贡士)第一名为会元

殿试,时间会试后同年4月,地点宫殿,应试者贡士,获取功名(进士)前三名为状元、榜眼、探花

正式的科举考试分类:乡试、会试、殿试三级。

连登三甲(三元及第):解元——会元——状元古代科举考试。

五、诗句与人:

①三顾频频天下计,两朝开济老臣心。——诸葛亮

②出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。——诸葛亮

③出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。——诸葛亮

④已知天下三分鼎,犹竭人谋就出师。——诸葛亮

⑤刚正不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。——司马迁

⑥酌酒花间磨针石上,倚剑天外挂弓扶桑。——李白

⑦千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。——李白

⑧翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。——欧阳修

⑨铁板铜琶继东坡高唱大江东去,美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。——辛弃疾

⑩世上苍痍,诗中圣哲;人间疾苦,笔底波澜。——杜甫

犹留正气参天地,永剩丹心照古今。——文天祥

深思高举洁白清忠,汩罗江上万古悲风。——屈原

四面湖山归眼底,万家忧乐在心头。——范仲淹

大河百代,众浪齐奔淘尽万古英雄汉;词苑千载,群芳竞秀盛开一枝女儿花。——李清照

译著尚未成书,惊闻陨星,中国何人领呐喊?先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。——鲁迅

毛泽东称朱自清:“不为五斗米而折腰的人。”

列宁赞高尔基:“无产阶级艺术的最杰出的代表。”

芭蕾舞的化身:乌兰诺娃。

关汉卿被称为:“东方的莎士比亚”。

六、一句话评书:

①《三国演义》:文不甚深,言不甚俗。

②《红楼梦》:字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。(曹雪芹语)

③《梦溪笔谈》:中国科技史上的坐标。(英·李约瑟)

④龙争虎斗:《三国演义》

⑤帝王的镜子:《资治通鉴》

⑥隽永的说辞:《战国策》

⑦不朽的战争艺术:《孙子兵法》

⑧旧时代的葬歌:《骆驼祥子》

七、人的称谓:

(一)称字:幼时命名由父亲长辈命名,成年(男20,女15)取字沈德鸿字雁冰,鲁迅字豫才。

(二)称号:一般只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感,年龄不限,如李白号青莲居士,白居易号香山居士,李清照号易安居士。

(三)称谥号:古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号,如范仲淹称文正,欧阳修称文忠。

(四)称籍贯:以人的出身地命名,如孟浩然称孟襄阳,柳宗元又称柳河东。

(五)称官名:以人的官名来命名,如杜甫称杜工部。

(六)称官地:以人做官的地方来命名。如岑参:岑嘉州柳宗元称柳柳州

(七)古代帝王对贵族功臣的封赐爵号(位):公、侯、伯、子、男(五等)

八、谦称:

1、自称:愚、敝、卑、臣、仆

2、帝王自称:孤、寡、朕

3、古代官吏自称:下官、末官、小吏

4、读书人自称:小生、晚生、晚学、不才、不肖

5、古人称自己一方的亲属朋友用家或舍:如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄

九、敬称:

1、对帝王:万岁、圣上、天子、圣驾、陛下、大王

2、对将军:麾下

3、对于对方或对方亲属的敬称用令、尊、贤

令:令尊(对方父亲)令堂(对方母亲)令兄(对方哥哥)令郎(对方儿子)令爱(对方女儿)

尊:用来称与对方有关的人和物。

尊上(对方父母)尊公、尊君、尊府(对方父亲)

尊堂(对方母亲)尊亲(对方的亲戚)尊命(对方的吩咐)尊意(对方的意思)

贤:称平辈或晚辈。

贤家(指对方)贤郎(对方儿子)贤弟(对方弟弟)

仁:称同辈友人中长于自己的人为仁兄。称地位高的人为仁公。

4、称年老的人为丈,丈人。唐以后称岳父为丈人,又称泰山。妻母为丈母,又称泰水。

5、称谓前加“先”表已死,用于敬称地位高的人或年长的人。

称死去的父亲:先考、先父。

称死去的母亲:先妣、先慈。

已死的有才德的人:先贤。

死去的帝王:先帝。

6、君对臣敬称:卿、爱卿。

7、对品格高尚、智慧超群的人用“圣”表敬称,“孔子”为“圣人”,“孟子”为“亚圣”“杜甫”为“诗圣”,后来“圣”多用于帝王,如“圣上”、“圣驾”。

延伸阅读:利用思维导图进行文学常识复习的可行性分析

首先,思维导图直观地表达知识脉络,能有效刺激学生大脑。原本庞杂繁琐的知识不再只是重复又重复的“炒冷饭”,而是将知识与知识之间有机地联系起来。学生不再需要机械的死记硬背,而是更快、更好地掌握整个知识体系的内在联系,大大地提升了复习效率。

其次,利用思维导图复习。只需要用一张纸和几只彩色笔的简单操作,就可以勾勒出漂亮的图案,鲜艳的色彩,并用容易辨识的符号将知识链接起来。在繁重的复习阶段,这无疑也是一道亮丽的风景线。

第三,学生在在小组合作绘的过程中,通过讨论交流,就可互相取长补短,达到共享学习成果、共同进步的目的,还能培养学生的语言交际能力和合作探究的能力。

第四,思维导图是一种思维工具,也是一种学习方法。思维导图不仅可以用在复习课上,还可以用在课外的读书笔记、习作训练、诗文记忆各个方面。只要能正确而快速的掌握这种有效的方法和工具,可以广泛地应用在各个学科,甚至是生活中的各个方面。

将思维导图运用于语文文学常识复习,为初中语文复习课注入新的活力,为教师的教和学生的学注入了新的活力。墨守成规、故步自封的教育方式已经被时代的潮流所淘汰,一场由思维导图而引发的大脑海啸正在席卷整个教育界。

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篇3:重庆的山路弯弯作文500字

全文共 510 字

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在我记忆中,有那么一条小路,它温暖美好满载着快乐与悲伤,记载着那时的年幼纯真青葱岁月。时光迁移再一次与那路并肩已是几年后了。我的心情是从未有过的平静,满满的安全感让我感到舒心。

清风轻轻拂过发丝携着我的思绪飘远,拉长。仿佛回到了小时候,我和小伙伴一起放学回家。那时我们知道哪里儿有桃子树,哪儿的零食便宜,哪儿的家养了一条恶犬,哪儿家卖玩具店的老板和蔼可亲。一股温柔从我心底泛滥。在这里,我看到了当年那个不谙世事,满腔热血只为上战场杀敌的“女汉子”又看到了那个对猫“汪汪”叫的调皮蛋,又看到了当年那个下大雨却不打伞踩着小水洼蹦蹦跳跳回家的淘气包。这条路上有太多太多数不清的回忆了。欲坠未坠的夕阳,浸在流光溢彩的晚霞里,点点金黄的亮光,像雨一样,洒遍大地。黄昏了。

我静静的走在小路上,瞧着那欣欣向荣的花儿。我要把这一切都记在脑海里,让它经历时光的磨练变得更加浓郁珍贵。我爱这条小路。我想,原因不仅仅是因为这里鸟语花香,更因为这里有太多的人太多的温情太多的旧时光,我浓浓的情感全都夹杂着岁月一滴不漏的融了进去,所以如今它才让我怀念让我感动。岁月静好,白云飘飘我愿意就这样一直一直的在这条小路上走下去。

[重庆山路弯弯作文500字

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篇4:2024年重庆高考零分作文曝光:等待

全文共 954 字

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刚听到说重庆有公交车能为一个残疾人等待上好几分钟的时候,我首先感受到的是一个英文单词,由于语文考试不让写英文,我特意写下这个词的发音:阿妹子嘤!!!中文意思就是太疯狂了! 虽然出题老师想说,宽容,等待是一种美德,并且很愤世慨俗的放大抹黑乘客的急躁.可是我想为各位乘客辩解一下:不把这熊孩子踢下车已经是尊老爱幼的典范了好吗?

为什么我会这样认为呢?是因为现代社会是在不断加速的.简单举个例,去网吧打英雄联盟的时候上个厕所回来都能看到各种队友骂街;拿个手机开微信玩个什么三国笑传之类的卡牌手游跟电脑对战都被限制思考走格子的时间!我只是玩个手机游戏娱乐一下,连猪队友都没有当,都要被催促赶紧思考赶紧走完我的回合?出题老师有想过为什么吗?其实答案很简单:"时间就是金钱,我的朋友!"连玩个游戏都被要求加速,更何况是别人的工作和行程?你凭什么让别人给你"等等"?更不要说是一大群人了!

而且仔细想想,如果是车到站,残疾的母亲需要好几分钟才能走到车门口,这说明本身这对母子应该离车站就有好一段距离,回到现实.在重庆,车流如果比较密集的地区,其实快的话可能5分钟就有下一班车.一个小孩子却不愿意自己等多几分钟,去等下一班公交车,却把全车人留到都够等下一班车到站了.还好这是公交不是轻轨,不然请问是不是为了让残疾母亲赶上一班轻轨,他就有理由去躺轨了?

然而不是说只是孩子错了,乘客也有错,错在没有人站出来去教育孩子不应该做这种损人利己同时极有可能扰乱交通秩序的事情.试想一下,如果在繁华路段,一辆公交被孩子这样截停,后面会有多少车辆被堵住?你以为是每辆车都像上面说的三国笑传里的赵云那样,能够随便穿墙过人不用考虑碰撞体积的?为了一个小孩子的要求而扰乱城市交通的畅顺,这也可以称为美德?

只是想改变大众对于这种"美德"的想法,却是非常的难.难处就在于,人们总是在错误认知中被洗脑成"弱者"总是对的.宽容"弱者",让"弱者"拥有着优先的权利,所以我们才会对"弱者"百般迁就,成就出不作为的"公众之恶".而由此产生出来"弱者即正义"的思想更是导致农民工跳桥跳楼讨薪之类闹剧层出不穷,严重影响了社会秩序,这些都是由多年公德教育适应不上时代的恶果,而有些教育工作者却还食古不化在高考故意出题让这种恶果延续教育下去祸害下一代,实乃教育者之耻也!

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篇5:重庆的大足石刻作文500字

全文共 446 字

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以前,我们在语文书上学到了祖国各地美不胜收的景色,其中就有重庆大足石刻。有一天,我终于忍不住了,就叫爸爸带我去大足石刻游览。

大足是石刻之乡,一共有40多处石刻,造型共有五万多个,其中有倆处最为著名:一处是宝顶山,一处是北山,我去的是宝顶山。

宝顶山石刻是南宋时代的一个和尚赵智凤主持修造的。石刻依山而建,以佛、观音为主,它们内容丰富、规模宏大、造型精美。其中,我印象最深的是:卧佛、华严三圣、千手观音。

卧佛刻的是一个侧卧着的如来佛祖,它的眼睛半眯着,笑脸很慈祥,身子长达31米,面前有子弟在保护它,避免被野兽袭击。

华严三圣刻的是大日如来和文殊、普贤二位菩萨。三座石像高7米,文殊捧的宝塔高1、85米,手臂悬空,支出1·2-2米,塔和手的重量值千斤。导游告诉我们,为了保证手和塔不断落,古时的工匠们成功运用了物理的力学原理,把手和宝塔的重量通过宽大的衣袖支撑在了石像的身上。

大足石刻最为精美的是千手观音。它有1007只手,因为千手观音在维修,所以很遗憾没有看到。

大足的石刻真美呀!让我流连忘返!

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篇6:描写重庆年级

全文共 456 字

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我出生在渝陕交界大巴山—川陕革命老区城口县。我的家长,虽然人口只有20几万,可是福员辽阔,整个被崇山峻岭环绕着,山峦起伏溪孱孱、植被覆盖,物产丰富,造氧天堂。

我的家乡,就是这种独特地地形地貌,成就了她丰富的物产。所以说,大自然是公平的,你生活在那里,就赋予你什么。家乡最著名的矿产,号称全国四大矿海之一,据科学堪查,有百年开采价值。还有那数不尽的野山货,如天麻、核桃、板栗……举不这样的山,层层叠叠,峰峦起伏,这样的水,清澈透底,冬暖夏凉,成就了秦巴人民天生朴实,善良,勤劳好客。古人说,靠山吃山,这就是巴山儿女的生活写照。例如城口的腊肉,就是勤劳的人们经过几代人的摸索,创新,才有今天那么美味,香浓,肥而不腻的闻名中外的招牌腊肉,并且远销海外。(俄罗斯)还有那折耳根,山洋芋,野山菜……

以前那个落后,封闭的城口,如今搭着祖国的列车,渐渐地走出去了,我想以后会走得更远,把大巴山的一切美好的东西分享给全国乃至全球。

这样一个物产丰厚,山清水绣,天然氧吧,生态明珠的生我养我的地方,我能不热爱吗?我不应该为她骄傲吗?

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篇7:重庆的冬天作文

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冬天,是个寒冷的季节。有些地方:早已下起鹅毛大雪,冰冷刺骨;有些地方,下起翩翩丝雨,寒冷却美丽。重庆的冬天,则是最为特别的!重庆的冬天是美丽的!

现代的冬天似乎还残留着秋的残妆,还保留着春的娉婷,像是在寒风中穿着短裙的女子,吃不准她的年龄.冬天因此有些朦胧的暧昧.古典的冬天是要下几场雪的.雪大多在黄昏时飘洒开来,风便有了江南的湿润,雪便有了江南的妩媚.往往第二天就晴空万里....

朦胧中,有一点触动。就像,晕眩的自己朦胧中得到一丝清醒,很幸福。那年,一个稚嫩的女孩,一个失败的男生,走到了一起。那晚,没错,就是那晚我们的第一次闲聊,竟使我们成为了相依为命的好朋友。

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篇8:重庆美景作文200字

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重庆街头,没有宽敞的马路,有瘦长的石阶;没有璀璨的星空有夺目的灯火,没有来回穿梭的自行车,有蝴蝶般飘过去的美丽姑娘,你看这就是我的家乡--重庆。

早上,来往的汽车穿流不息,我们重庆常常堵车,特别是夏天,只要一堵车,那火辣的太阳当空照,热得我无法形容。中午火锅店最热闹。里面有的人在喝酒;要醉了,有人在划拳,佩服得别人五体投地,有的人在谈生意,马上就要成功了,他们可真快活呀,但说起火锅,我可最喜欢吃了,虽然我不是“正宗“的“小辣妹“可一看见红红的辣椒我就馋得流口水。

夜晚,这是我们重庆一绝,虽然没有璀璨的星空,但有了夜晚的灯火,照耀着重庆,重庆就变成了一个“不夜城‘,如果你到鹅岭公园观景亭,就能浏览到整个重庆。

我们的家--重庆非常美,我爱那火辣的重庆!

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篇9:重庆的冬天作文600字

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重庆冬天是说来就来的。就在九月的一天里,第一场冬雨便急速地跃过了秋天的凉爽,将夏天沉闷的炎热灭得一干二净。于是第二天,“暴热”的气息不见了踪影,人们便急急忙忙地从衣橱深处翻出了长袖和外套,开始准备迎接初冬。

重庆的冬是湿润的,却一点儿也不寒冷;但也算不上暖和。可空气是湿润的,小风是微凉的,即便是下下来些并不招人喜爱的小雨,也是令人心旷神怡的。于是重庆人更偏爱在冬日里散步、运动,尤其是天未亮透的早晨:迎着朦朦胧胧的淡月星辰,享受微风拂面的凉爽气息——就是换作任何人也舍不得浪费晨日的大好时光的。

不过重庆最有魅力的,还是属晨雾。虽说“雾都”一年四季也常有雾;但冬的晨雾,可能却是最吸睛的。

冬日晨雨,一定会携雾而来。江边晨练的人便能看见江边上升起似云非云的雾气。起先是淡淡的气体,无人注意的。但随着天色愈加明亮,雾气也越来越浓,越来越高;直到把那岸边的小舟小船也吞噬了去,山城便在烟雾漫漫的怀抱中渐渐苏醒。

雾,或浓,或淡。浓的则聚成了几大团,升到高楼云间飘荡着;经常有些高楼大的顶端,都是被一片浓雾严严地裹进里面去的。远眺那江对面,却又不止那几座鹤立鸡群的大厦消失雾间,而是江对面的一切,早已化成了白茫茫的云雾,竟连轮廓也分不清楚了。

而淡的雾则薄如轻烟,萦绕在树端房屋间,轻飘飘,绵柔柔,地上便如天上人间,腾云驾雾似的,令人飘飘欲仙。于是山城隐没于雾海之中,成了那神秘动人的美人儿。

重庆的冬突如其来,也恍惚其去。当几树黄葛终于绿油油了,于是来年四月,跳过了春天,冬天朝炎炎夏日奔去。

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篇10:2024重庆中考作文A卷:我毕竟走过

全文共 2318 字

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以下两题,选做一题。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名和地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

1.人生就像是一条路,漫长而曲折。走过平坦的大道,就能感受到一路顺风的畅快;走过崎岖的小路,能感受跋山涉水的艰难。虽有苦有甜,但我们毕竟走过。

请以“我毕竟走过”为题目,写一篇文章。

2.阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

“我只是雏菊丛中的一朵小花。”一朵雏菊伤感地叹息,“与这么多雏菊生长在一起,我的美丽完全被淹没了,根本不会有人注意到我。”

一个天使听见了雏菊的心声,规劝她说: “但是你真的很美丽!”

“我想成为唯一的一朵,身旁不要有其他任何同类!”

天使不想再听到雏菊的埋怨,于是把她带到了城市广场。

几天之后,市长带着一位园艺师来对广场进行改造。

“把土壤翻一翻,种上天竺葵吧!”

“等一等!”雏菊大叫,“你那样做我会死的。”

“如果这里还有一些和你一样的雏菊花,会对广场起到非常好的美化作用。”园艺师回答,“但是在你的周围找不到任何你的同类,你自己不可能形成一座花园。”

说完,园艺师把雏菊从地上连根拔起。

范文:我毕竟走过作文

毕业,像一个句号,结束了我们的小学生活.散伙筵席,举手话别,一切似乎都预奈.我们从此分别,各奔东西,但至少,我们曾经一起走过.

毕业前,时间过得好像流沙,无时无刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走.那些日子.我忙碌着,为了初中考努力着.那时候,我们很辛苦,很疲倦,但因为有同学们的并肩作战,我们痛并快乐着.

漫步于校园,想一想六年前它如何迎来稚气未脱的我们,在这里,它见证了我们六年的成长.

一和二年级的时候,生活是绿色的,太多的新鲜扑面而来,激动和紧张,陌生和好奇,当然也有许多的不适应.但是新同学的友善和新老师的和蔼,使我们不再畏惧前方的路.

三和四年级的时候,生活变成了橙色,那时候的我们有些叛逆,有些不羁,

有些轻狂.自认为长大了的我们总喜欢和长辈对着干,总爱凭着感情做事.但在学校的生活中,我们像一个大家庭,一起欢笑,一起悲伤,一起歌唱,一起呐喊,那声音荡涤在回环的走廊,那般悠长……

五和六年级的生活,像有一层薄薄的灰色.学业的压力越来越大,作业量也越来越大,扑面而来的的是无数的练习册和试卷.在题海中,我们也曾迷茫过,也曾彷徨过,但因为心中的理想,我们皮荆崭棘,勇敢前行.

而如今,我们毕业了,一切仿佛一首没有写完的诗,匆匆开始,就要匆匆告别.那些彩色的岁月,那些美好的记忆是我们的资本,也是我们的慰籍.

在别人的同学录上写上自己的信息,字迹变成了无限的伤感符号.阳光下淡然的笑靥,却也能看出心底的不舍,照相机的定格,我们的容貌留在了那一刻.眼泪,倾泻出了我们的无限哀思.

青春散场,我们等待下一场开幕.等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中的美好的六年,盛开过的花儿……

作文写作指导:

只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法,才能写出有新意的考场佳作来。一般说来,话题作文的创新构思,可有下列切入角 度。

一、从话题的另一意义的角度切入

许多中考话题都具有多义性,若只盯住其本义或其常用义,则构思很难出新,写出的作文虽不跑题但也显得一般化,若撇开其本义或常见义,转而从其引申义或 其比喻义的角度切入,构思定能出新。如黑龙江省2001年的中考话题是"水",若从自然界之"水"这个意思层面上去理解,把"水"当成名词,则构思很难出 新;若把"水"理解成形容词,如"这个人很水",在这个层面上理解"水"的意思,则其拟题、行文都会很有新意。

二、从缩小话题内涵的角度切入

有许多中考话题的意思非常宽泛,若给话题加上一些限制语或修饰语,便缩小了话题的内涵,有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是"第一次",便应 缩小其内涵,才有利于构思选材,考场作文才能出新出奇。这里要强调的是:添加的限制语或修饰语,必须避开众生皆谈、人云亦云的误区,要从自己的材料库中那 许多不为人知的人、事、景、物着手。这样,新颖、独特的作文内容就会流于笔底,并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。

三、从话题的逆向思维角度切入

围绕考试话题,自我多方设问,多方求答,用以开启思维,立意选材,这是众多考生的一般作法。然而,绝大多数考生只知沿着话题正向发问,而很少有逆向发 问的。如江西省2001年中考话题"尊重",考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题,这 些都是从正面发问,没能跳出常规思维的圈子;若舍弃"正向",从"逆向"角度思考发问,"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好,为什么"、"不尊重的 事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等,如此这般的提问思考,文章的构思、选材就避开了老调,步入了新境。

四、从话题的另一时空的角度切入

围绕考试话题,写自己经历的事,写自己身边的事,从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材,这本无不可。但这都是从话题的"现实时空"去构 思的。若能启动联想、想象或幻想,从话题的"过去时空"或"未来时空"角度去构思,只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理,不管写的是话题的"过 去时空"或"未来时空",只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空",便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市2001年的中考话题"初三生活", 若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活,若启动联想、想象或幻想,写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活,只要合乎情理,则定能让阅 卷老师耳目一新,从而拍案叫绝。

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篇11:描写重庆山城的作文600字

全文共 695 字

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山城里捕捉一阵穿堂风,轻柔地滑过指尖,吻了吻我的脸颊。

风说,重庆是座悠闲的小城。夏天的夜晚,长椅上听蝉鸣,坐在长江畔,挖一大块西瓜。远处房屋亮起盏盏灯火,霓虹桥上车流不紧不慢地前行,这时候,世界被放慢了。我能听见风带来火锅店里的喧嚣,豪爽的重庆人总是进店就大声招呼了,带着江湖般的豪气;我能闻到风里淡淡的草味,新长出的嫩芽在一阵骤雨下焕发生机,轻轻伸开了身子。重庆把时间调成慢速播放。在重庆夜里江边的凉风中,我愿抛去烦闷,永远沉溺。

风说,重庆热闹非凡。风把解放碑上朵朵白云吹开,看见个个人儿。有短发靓丽的,有长发温婉的,像一幅巨大的沙画。洪崖洞里,风在人群里挤了几道弯,也出不了层层青瓦。只闻火锅的香味在路上横冲直撞,听叫卖声不绝于耳:山城老酸奶,糍粑,钵钵鸡……就像一个偌大的江湖,将你心中的郁结不平和弯弯绕绕席卷,因为这城的滋味太长,江湖太大,什么都容得下。

夜深里,风说你知道重庆也曾伤痕累累?穿过古老的城墙,带我回到抗日战争时。一个个炸弹从天落下,把座座房屋炸得支离破碎,亲人的心也如破碎的砖瓦,留下永久的创伤,一辈子的遗憾。风起了又停了,可这轰炸却无休止的残害着重庆这片净土……如今林立高楼的,废墟里站起来的重庆,却仍怀一颗赤子之心,以包容广博的姿态向九州大陆宣布,重庆永不倒下,永不向命运妥协。重庆涌动着新鲜血脉,始终年轻,风说。

风说山城滋味百态。没一个是全部的他,又都是他。风吹过茶馆,茶水掀起涟漪。重庆,我们得坐下来喝口茶,慢慢品。琢磨琢磨重庆的味儿。我想是不紧不慢的姿态吧,虽慢却仍在前进,别着急。哟,你瞧,牌匾上不正写着呢——余生还长,请别慌张。

我随一阵风,逛完了重庆。

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篇12:2024年重庆高考零分作文:《等你妈的大多数》

全文共 816 字

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孩子,你好:

我是那个坐在窗边座位上看你妈慢慢走过来的人。不好意思,在你妈来之前,我已沉默。

我原本是有一些善念,想去扶你妈妈,可是我忍住了,因为我不知道这一扶,你妈妈是会顺势倒下讹诈我呢?还是感谢我,说声谢谢呢?毕竟停站的那个地方,没有摄像头,我怕到时候公交车拉着一群人证走了,我一个人在那儿被你母子俩拖着,如何是好。请原谅我的多疑,要知道这社会从未给过任何人安全感,我想你深有体会。

如果没有这道高考题,我是没办法向你倾诉我心中的疑惑。当我看着你妈走过来,我脑海里想的第一个问题是,为什么你妈没有三轮车?如果你不知道在重庆残疾人可以申请三轮车(三轮车是下肢残疾人的代步工具,仅限于代步,不得从事非法载客营运行为),那么你家里人不知道吗?

还有,为什么你妈妈会“拖着腿”走过来?一般来说脚有残疾,应该是拄着拐棍或拐杖走过来。“拖着”是说明什么意思呢?如果说是轻微残疾,那也是一瘸一拐的走过来。我会告诉你我见过一瘸一拐走得比我还快的人吗?请原谅我的性恶论。

作为一个社会上摸爬滚打的的人,我想告诉你,事实上人们并不是因为你妈妈的残疾保持沉默,因为他们在你妈妈上车时已慢慢沉默。我想你上车后已经发现,在车上都是一群年轻人,他们都在低头看手机。要知道对于周围事物的变化始终没有那一块小屏幕上的娱乐节目有趣的多,恰好今天又是星期天,他们不用为赶去上班争分夺秒,所以你妈妈那几分钟时间他们等得起,司机走得慢就多看一会,走得快就少看一会。你要相信,这世界上沉默的人都是大多数,毕竟没有谁愿意去做一只特立独行的猪。

我不知道你在看过我的回答后,是否会召开新闻发布会声讨我。如果你出来声讨我,请顶住压力,说不定会有许多不务正业的记者跑过来跟你核实情况,毕竟在这道试题上,并没有给出任何一个人的姓名。请你原谅我,同时也原谅你未得到应有的照顾。

对了,还有个问题我忘了问你,为什么你上车时,不跟全车的人说:“哥哥姐姐们耽误大家几分钟,我妈妈还在后面,她的腿不好?”

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篇13:重庆游玩作文400字

全文共 417 字

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重庆号称“美食之都”,好吃的食物比比皆是。到了重庆,当然要先去尝一尝正宗的重庆火锅了。

晚上,我们来到洞子老火锅店。一进门就闻到一股浓郁的香味,瞧,那火红的汤水,像是满满一锅的红宝石,真诱人!锅内还被隔成了几个小方格,热情好客的老板告诉我们这叫九宫格。为了照顾我们小孩子,爸爸点了鸳鸯锅。我们点了牛肉、羊肉、毛肚、黄喉、鸭肠……满满一桌的菜,真丰盛!我忍不住把口水流了又吞,吞了又流,菜终于熟了,我以“超光速”地夹了一块肉吃起来。再看看我们的“饿狼战队”个个吃得满嘴流油,就连最爱吃辣椒的妈妈也快招架不住了,直喝水。老板还教了我一种烫菜法,叫七上八下,在锅里停几秒上下涮涮就可以吃了。

对了,忘了告诉你,在这里可没有芝麻酱,我们都是沾香油吃的。爸爸和叔叔学当地人端着大碗喝酒,还不停地感叹:“大碗喝酒,大口吃肉,过瘾!”

重庆火锅真是名不虚传!重庆的美食还有麻园、过桥抄手、重庆小面、酸辣粉、风干牛肉干……在重庆天天吃美食,真让人流连忘返!

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篇14:游重庆野生动物园作文

全文共 512 字

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今天,我很高兴,因为我和爸爸妈妈,外婆、还有我的小表妹一起去重庆野生动物园玩,这是西南地区最大的野生动物园。

我们早早的来到了动物园,买票后随着队伍依次进入,我庆幸地说:“还好我们来得早。”原来队伍已经排得像一条长龙了。不一会儿,我们上车了,坐在车上看的原因是,有很多放养的猛兽,所以在车行区只坐在车上看。我们最先经过的是澳洲丛林,里面有许多袋鼠在晒太阳,还有几只袋鼠宝宝躲在妈妈的袋子里,伸出小脑袋往外面不停地张望。接下来我们还经过了欧亚大陆、狼区、虎区、非洲原野区……我最想介绍的是棕熊和黑熊,它们有几只跑到路上来要吃的,一些自己开车的人会丢一些食物给它们,它们吃了就趴在地上玩,把我们的车都堵了一会儿,最可爱的是有一只小棕熊一直在车路上打滚,把我们车上的人逗得哈哈大笑,真是个爱表演的小家伙!经过虎区的时候我发现有一只老虎饿得好像只剩下皮包骨头了,它低着头似乎在草丛中寻找着什么,难道是在吃草?我顿时觉得它真是太可怜了,原来老虎也有不威武的一面。

后来我们还到步行区去喂了长颈鹿,有一只小长颈鹿一直在吃我买给它的树叶。我们还看了猩猩、斑马、犀牛、河马、羚羊、天鹅、火烈鸟……

今天真是太开心了!我以后还要来观察这些珍禽异兽!

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篇15:这个假期我沉浸于重庆的美好作文800字

全文共 1256 字

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我很向往重庆这座城市,不单是因为以“辣”“香”著称的重庆老火锅,还因为流经重庆的嘉陵江发源于陕西的秦岭,更因为网红景点洪崖洞和网红车站李子坝等等。于是,我和家人在新年的第一天就收拾好了行囊,开启了我们的重庆之旅。

因为我们是开车去的,所以沿途的风景成为了我们的谈资。沿着包茂高速行驶,穿过了亚洲第一的秦岭终南山隧道,还有无数座桥梁和涵洞,在秦巴山区的旖旎风景中畅游。一路上晃晃悠悠,终于在晚上八点抵达了重庆。

重庆的绕城高速,已让我领略到了重庆的美,依山而建的楼房错落有致;上下交织的轻轨轨道,还有市区里错综的路灯……“城在山上,山在城中”。千沟万壑,阡陌纵横,蜿蜒曲折。是的,这是一座山城,一座与西安大不一样的城市,一个让你流连忘返的地方。第二天早晨,将我从睡梦中唤醒的是一碗重庆小面。面是机器面,但与众不同的是辣椒与汤汁的完美契合。那种香,直触你的味蕾,直勾你的心弦。

重庆也是有地铁的,但我更喜欢悬浮于城市之上的轻轨。

重庆最具特点的交通工具是轻轨,因为重庆是一座山城,所以楼房不得不依山而建,道路自然而然没有一处是平的。出了酒店,就连在路边吃小吃,身子也是倾斜的。回头去看身边的小巷,台阶真是像极了钢琴的琴键,哦,原来重庆人每天都是踩着乐曲生活呀!但我要拜访重庆的更多地方,所以,不得不放弃步行细游,于是就乘坐着轻轨,开启了我的重庆之旅

轻轨是悬浮于城市之上的,你可以在轻轨上一览重庆美景。李子坝车站是我最想去的地方,很多人都想用相机记录下轻轨直接穿进八层高的大楼里的那一瞬间,我也不例外。于是,我们乘坐轨道交通二号线,专门去了那里。当我们从车站出来的时候,刚好看到了一列轻轨,慢慢的地开进大楼里,仿佛回家的孩子推开了家门。那场面令我十分惊讶,惊讶于工程师精美设计,惊讶于建造者的巧夺天工。山城空间狭小,交通线路必须简便快捷,所以就直接让轻轨穿楼而过了。轻轨的充气橡胶轮胎和空气弹簧支撑车体,最大限度的减小了列车行驶带来的震动和噪音影响,即使穿楼而过,也不会对楼上的居民造成影响,完全是一个人性化的工程,并且也因此成为了网络上关注的热点。当再有轻轨通过时,我就完整地把它摄入了我的视频。乘坐轻轨穿过重庆渝澳嘉陵江大桥时,你可以看到对面靠山而建的楼房,公路,还有暖暖的阳光拂去了空中的雾气,洒向高山,洒向湖面。交错的高架桥,湖面的船只,构成一道靓丽的风景线。

中午,免不了品尝一下重庆的火锅。晚上我们来到重庆的洪崖洞附近,行走于嘉陵江边,欣赏着重庆的夜景。

横跨嘉陵江的千厮门大桥上,来往的车辆和行人络绎不绝。桥上的路灯成了夜空中最亮的星,在江面上泛起粼粼波光。江的对岸,那些高楼大厦的万家灯火,点亮了着这座城市。江上来往的船只灯光四射,成了城市里最耀眼的光芒。船缓缓地行驶着,原本平平静静的湖面,和着点点微风,竟泛起了粼粼波光,让嘉陵江也富有了生机。在远处的高楼上,用led显示着“我♡重庆”几个耀眼的大字……我的身心完全沉浸在重庆的美好之中了。

是啊!我爱我的家乡古城西安,我也爱美丽的山城重庆。

重庆,我会再来看你的。

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篇16:重庆2024年高考作文题目

全文共 477 字

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材料一:香港大学的校工袁苏妹没有上过大学,不知道什么是院士,也没有做什么惊天动地的大事。但44年如一日,用心,用情为学生做饭、扫地,深深地感动了学生,学生说“她就像我们的妈妈一样”。2009年9月,香港大学授予她“荣誉院士”,称她“以自己的生命影响大学堂仔的生命”,是“香港大学之宝”。

学生们称她就像妈妈一样,意即她善良、温柔、纯净、关爱、无私、奉献。这位“荣誉院士”,“以自己的生命影响大学堂仔的生命”,她如何以自己的生命影响大学的生命?她是“香港大学之宝”,“宝”在哪里?从哪里体现?用心、用情,几十年如一日干好本职工作。职务有高低,奉献无大小。校工袁苏妹那颗金子般闪光的热爱之心、关爱之心、温暖之心、勤勉之心,是一所大学培养人的灵魂与瑰宝。

材料二:巫溪县乡村教师赵世术20年独守讲台,13年残体支撑,在大山深处点燃知识的火把,照亮了小村里一代代渴求的眼睛。他在33年间延展自己的爱心,沉淀为精神的沃土,让希望在春天发芽。他因“师魂灿烂”而被评为2010年“感动重庆”十大人物之一。

以"情有独钟"为话题,自选体裁,诗歌除外,自拟标题,不少于800字。

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篇17:2024高考语文重庆作文题目

全文共 205 字

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2017高考语文作文完美落幕,你对高考作文有什么看法,小编整理的2017高考语文重庆作文题目,欢迎阅读。

6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。

1、天行健,君子以自强不息《周易》

2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)

3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)

4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)

5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)

6、数风流人物,还看今朝(毛泽东)

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篇18:重庆海洋公园游记作文

全文共 310 字

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今天,我们到了海洋公园

进入海洋公园,我第一眼就看见鲶鱼,嘴边有两条胡子,像老鱼一样。我第二眼看见的是吃奶鱼,吃奶鱼除了吃奶别的东西都不吃。接吻鱼它是红色的小鱼,它也是两条鱼在斗嘴。海龟的脚像翅膀一样,摇摆着往前走。大鲨鱼是世界上最凶猛的鱼。要是大人和小孩把手伸进大鲨鱼的嘴里,大鲨鱼一口就咬住了大人和小孩的手而且把身子也拉进去了。

后来我们看了海洋公园的表演:首先出场是魔鬼鱼,它的尾巴长长的贴在玻璃上,像蝴蝶一样在飞。嘴巴和眼睛像小婴儿,然后是美人鱼的表演,从很远的地方游来了一条美人鱼,她是人装扮的,有一条漂亮的尾巴,美人鱼很漂亮。表演完了,我们又参观了许多镶嵌在墙壁上的玻璃里的鱼,可漂亮了。

我们回家的时候很高兴!

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篇19:重庆游记作文500字

全文共 549 字

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我坐在飞机上,一切的事物都是那么的渺小,似乎一切的事物都在这飞机之下,我随着飞机的颤动到达了目的地。

重庆是一座雾都。为什么呢?因为重庆是盘山缠绕。朝天门那是两江的交汇处,那是哪两条江呢?那就是嘉陵江和长江了。要是天气允许,还可以看到两江的交汇线,一边是蓝的,一边就比较浑浊。因为自然现象,就出现了雾,因此重庆就富有了“雾都”之称。

解放碑屹立在市中心,雾把它缠绕着,它好像一位出水芙蓉的少女。高大雄伟,周围的闪光灯给解放碑增添了几分姿色,它似乎在诉说着曾经的辉煌。我们又走了一小段路,到达了十八梯。十八梯是个古老的建筑,那是一条小径,有许多台阶,两旁是破碎的房子,台阶上布满青苔,从上面走过,似乎可以想到古代人的智慧和艰辛。

我们回到酒店吃了中午饭,又精神抖擞,前往长江索道了。那时正下着倾盆大雨,因为重庆非常热,下雨就更加闷热了。那里又人山人海,我抱怨道:“好热啊!”空气也提高了不少度,正所谓“心静自然凉”我又平复了心情,继续排队买票,半小时后,我坐上了缆车,带着燥热的心情,缆车缓慢的开了,不久,我来到长江中间,水流十分急,几块礁石屹立在那,江水拍打在礁石上发出“啪—啪”两声,似乎是江妈妈在唱歌。又过了半小时,我们回到了原先我们坐缆车的地方。

走出出口,渐渐的,“长江索道”四个大字已经悄然离去。

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篇20:重庆的冬天

全文共 551 字

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对于一个在贵阳住惯了的人,冬天要是出大太阳,便觉得是奇迹;重庆的冬天是要出大太阳的。这重庆冬日的太阳算是出得恰到好处,它既不像热带城市的太阳那么毒辣,也不像害羞的姑娘只露出半张脸,而是光明正大地出来玩个够,也让整个重庆从寒冷中苏醒过来。

设若单单是有阳光,那也算不了什么。重庆正好处在“盆地”的位置,且树木四季常绿,在冬天也难见有花草枯萎之现象。这难道不是重庆冬天亮丽的一道风景线吗?且看那些花草树木,不知经历了多少寒冷的冬季,却依然拥有生命的活力,乘风绽开着灿烂的笑脸。当人们看到那些依旧充满生命活力的树木,想必也会全身充满力量,抖擞精神去迎接下一个春天吧?

比起济南来,重庆可算是差远了。重庆的冬天可是很少下雪的,所以我长这么大还没有亲眼看见过雪呢。你看,老舍先生笔下的济南的雪是多么美:“山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。”这不禁使我浮想联翩。虽说常青的树木是一道亮丽的冬天的风景线,但也总该下点儿雪才更美一些。

在我的记忆里,重庆的江水是从来不结冰的,以至于坐在缓缓行驶的车上,在冬天里,也能望见潺潺的江水从你的脚底下淌过,充满着生命的节奏地淌过。

这就是重庆的冬天。

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