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痛苦之旅作文(汇总20篇)

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痛苦作文300字

全文共 314 字

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人生在世,谁能没有痛苦呢?痛苦对我来说是一种苦恼或者是折磨。因而没人喜欢被他包围,但我们无法驱赶痛苦的追逐,其实,痛苦并不完全是我们的厄运。也许它在磨练我们的意志,他是一块难得的砺石!

痛苦就像一所学校,凡是从痛苦中走出来的人,都不同程度的增长了生命的智慧,锻炼了自己的意志,我们要学会去攻击痛苦,我想一个人从痛苦中学到的知识比快乐时要学的多。痛苦过后,我们并不是一无所有,“阳光总在风雨后”痛苦如同那彤云密布的天空,天晴了太阳出来了,阴云将会烟消云散,一切都是那麽美好。

痛苦就像在雕刻自己那一把独特的刻刀,害怕痛苦的人是软弱的,接受挑战的人是勇者,痛苦并不可怕,真正可怕的是我们胆小如鼠,缺乏承受的勇气,走过痛苦便是生活的强者。

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篇1:以痛苦为话题的四年级作文

全文共 451 字

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当母亲关掉黑白电视,我早已控制不住,大声叫嚷:“你干什么啊!”母亲无奈的撇撇嘴,满不在乎的说:“小小年纪不努力读书,给我赚钱。我们家够穷了,别人家都有液晶大屏电视机,我们家还用淘汰掉的。天天就知道在电视前看你所谓的明星!哎,糟老头,今天工资多少元?拿来!”母亲揪起父亲的耳朵。“那又怎样?管你什么事?”我干脆把自己做的鸭梨汤往地上一砸,冲出小旧的客厅,关上房门的那一刻,我看见了母亲过度生气而扭曲的脸。哼,你不会明白的,躺在床上,望着满墙的海报和证书,心中不由有些悲伤。”咔擦。”母亲打开了门,她得意洋洋的甩了甩手中生锈的钥匙,指着我的鼻子破口大骂:“你算老几?要不是你父母给我2千,我倒还真不要你了呢。直接扔大街上也行啊。我憋屈了这么久,钱花完了,你也可以滚蛋了。”“别说了!我走行了吧!你就是为了钱才收养我!为什么!”我推开养母,离开了家。我疯跑着不知该去哪里,是的,我是养母收养的孩子,是个没人要的野种。在刚才,养母完全践踏了我的自尊。坐在公园长椅上。思考了很久很久,一直向前走,新的旅程开始了。

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篇2:那时,我既愤怒又痛苦作文600字

全文共 661 字

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人生不是一朵花,死了不能再生。但是,我们要在有限的时间里做更多有意义的事。在做有意义的事的同时,会有很多情绪。那时,让我既愤怒痛苦

那是我和朋友“石头”一起去军训,家长们签完了安全协议之后,把我们送上了车。迎接的教官站着军姿,看到我们来了,都亲切地问道:“你们是背的包,还是拉的行李箱?背包的直接上车,拉行李箱的请先放到车下。”同时,他们还帮拉行李箱的同学放行李箱。

车一开,家长们一走,他们马上“现出原形,心狠手辣,严厉至极,超级烦人……”心里好愤怒,怎么回事,翻脸比翻书还快呀!另一方面又很痛苦,照这架势,这十天还怎么活呀!

有个兄弟应该没有注意到教官的变化,或者他觉得习以为常,所以开始当起了“义勇军”,扯开嗓门大声讲话,教官们拿出了当年当兵的架势,立刻起身,直击“目标”,好像他们早已做好了准备。他把这个小孩“叼”到前面,就像一只狼叼着一个小兔子。教官把他弄到前排,跟教官一起坐。我不由自主地在心里安了个警报器。

快到的时候,有个同学的“安保系统”应该不起作用了,高歌起来:“清晨我站在青青的牧场,看那雄鹰披着那霞光……”教官立马站了起来,用他那双“机枪眼”扫了一下全车人,那个兄弟唱的太入迷,慢了几秒,被“捕”了。我愤怒了,你管闲事啊!也为了兄弟痛苦,你受苦了!

到了基地我大吃一惊,就一个操场,能干什么呀?一直做枯燥的训练就不说了,洗澡的时候还要计时,睡觉的时候还要安静,睡觉前还要在蚊子多的地方喂蚊子……

但正是那次让我即愤怒又痛苦的经历,让我似乎明白了一些什么,我也从中学会了自制与坚强,这方面我以前是挺差劲儿的。

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篇3:痛苦的记忆

全文共 855 字

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很多时候,痛苦记忆总是被我们搁起,遗弃在我们并不想触碰的角落里,任由它发黄,暗淡。可是生活并不是说没有我们,它便不会再继续;这痛苦的记忆也并不是说我们选择了遗忘它便不会存在。面对着这痛苦的日日袭扰我们往往选择麻木地去面对。我们虽不奉承这麻木的精神,却很是依傍这种麻木的感觉。这痛苦的记忆远非我所能承受。

咖啡和茶的滋味是苦的,饮用它们的人却将这种苦滋味当做乐来享用。背负着痛苦记忆的我们为什么不能将这种苦视作为快乐呢?将苦作为乐来享受,这未尝不是不可以,可是没有愉悦心境的基奠,这乐来乐去的结果,只是加重了苦的悲凉,这虚伪的辉煌背后是无尽的凄伤。

泪水通常是痛苦的明证。当泪水还在眼眶里打转的时候,模糊的或许只是那一时的世界,心将会在哭过之后的境况下变得明朗。当我承受不住的时候,痛苦的泪水往往是我们缓解压抑的最好办法。前一刻我们或还沉浸在这场痛苦中难以自拔,一场痛哭之后,它会让我们明白:这沉沦的苦楚,只会是自伤,与其这样,还不如放开些,站远些。可是当爱你已成为了一种习惯,你又该让我站向哪里呢?这痛苦的滋味就像一种负担梗在我人生的旅途上,无论我是否担得起担不起,心总还需在生活的脉动下跳动。一个人一生中遇到值得她去爱的人,往往是一种幸福;一个人爱上了不爱他的人,往往是一种痛苦。若是这种幸福与痛苦都由一个人去品味,是该痛呢,还是该乐?

无心的挂念,有心的痛恨,都在磨折我这个脆弱的人的敏感神经。如果爱你是一种痛苦,我又为何不去选择淡忘这一切呢?理由或许依旧是那挂念。这无心的挂念比有心的痛恨更能磨折我的心。其实已然无需粉饰什么,我知道你如白鹤一去不返了。这样的记忆是一种痛,一种自伤的痛。那时间的力量还未曾在我的身上释放它的效用,我至今还无法麻木的去看待没有了你的天地。其实爱情走到现在已需要我去为它结尾,可我却依然欲从这样的臆想中找到我的爱情传奇。只是我的梦能否在时间的枝上开放新蕊?

当着所有的一切成为过去,这将是我一辈子最忆念的痛苦记忆,然而是否有那么一天,我将这痛苦的记忆分化成碎片,而逐渐将它忘却了呢。

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篇4:我最痛苦的事

全文共 563 字

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啊!什么!音乐考试竟然……竟然……要考乐器!Oh!MyGod!我那副简直比哭还难看的表情,不禁令人万分同情。虽然我学过电子琴,但那是受人所迫,心不甘情不愿地去学的。与妈妈谈了整整半年,终于同意了让我放弃它,现在要我重新拣起来,真是比登天还难!因为那已经是几千万年前的事了,而且我只会这一种乐器,还占了整整十分,要是期末考试有一个科目下了90分,妈妈的脸一定会比包公还黑!上帝,我该怎么办呀?我一脸沮丧地回到家里,朝着那让我怨气冲天的电子琴瞥了一眼,它早就变成了我的杂货架了,害得我满头大汗。又找了半天,两本破烂不堪的琴谱被我翻了出来,我决定练练巴赫的《小步舞曲》,这是我最熟的。我对着电子琴,手指像个机器人,没有丝毫灵活性,只有机械,还夹带一点“暴力”。可怜《小步舞曲》本应该是欢乐的、充满喜庆气氛的,可在我的“暴力”下,生硬极了,唉……妈妈终于下班回来了,看见我居然在练琴,我宁愿妈妈说:“没事找事,练什么琴,快给我去做作业!!!”哪怕这是我最讨厌的。可事非所愿妈妈说的是:“咦,你怎么练起琴来啦,想起来了吧?好好练,练完再去做作业啊!”练完……不会吧……很美的一首乐曲,就这样被我糟蹋了。唉,真是“无奈又得练琴,心思不知飞路。无法不弹琴,却又生硬指涩。无奈,无奈,为了考试将就。”(改编自《如梦令》)真是无可奈何的痛苦呀!

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篇5:痛苦后的快乐

全文共 1077 字

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我一直以为痛苦是伤口处鲜血凝结的痂,不经意地触及都足以让人忘记快乐;我一直以为快乐是童年时纯真放肆的笑,任何一点意外的发现都足以让人忘记痛苦。我很快乐也很痛苦,快乐的是我懂得了许多东西,痛苦的是我长大了。

当我看到了马路上嬉戏奔跑的小孩冲我傻傻地笑时,我开始怀念童年无忌的生活。那时的我一副天真的笑容时常挂在脸上,大人们看见我的笑,也会露出一丝略显疲倦的笑,然后用粗糙的手抚摸着我的头,从裤兜里掏出三五个硬币送到我脏兮兮的小手中,温柔地说:

“叫爸爸。”

“爸爸!”我脱口而出,声音响亮,然后快乐地走向商店,回头看见大人们一脸幸福。

当我看到盖着带有古老气息的瓦片的房屋时,那青色的瓦片、淡淡的炊烟就一直定格在我记忆深处。小时候与伙伴折飞机的情景像潮水一般在眼前涌现:站在高高的楼顶,将捡来的报纸熟练地翻身折叠,不出半分钟,一架制作精良的空中战机横空出世,我们给它取了个美好的名字——“希望号”,然后用手提住飞机的下梁,用力扔向天空,飞机不停地滑翔翻飞,悠悠地落在青色的瓦片上。于是响起我们银铃般的笑声。

这一切在我看来都是那么美好,没有痛苦,没有忧伤。

而人总是要长大的。当还在守望那份童真时,童年已被时间的洪流无声地冲走。我长大了,从一米四八一下子窜到一米六八,衣柜里鲜艳漂亮的衣服全都穿不了了,镜子里一个打着碎发、衣着整齐的人竟是自己,很多东西都忘记了,真的是物是人非,时过境迁了。

我开始厌倦学习,因为它很残酷,我觉得它几乎带走了我所有的青春。当我平静地将红叉满眼的试卷递到爸爸手中时,他满是希望的脸上变得极度扭曲,他很失望,将试卷狠狠地撕碎,用力甩向空中。那情景就像樱花雨,我觉得很美、很美,尽管我的心在流泪。

有时,我会躲在昏暗的房间里,将门窗关得透不进风,然后躺在破旧的床上,把头深深地埋在枕头里,呼吸着浑浊的空气。我怕听见警车呼啸而过的声音,我怕听见火烧纸片的声音,我怕听见冰冷的雨点打在玻璃窗上的声音。如果可以的话,我希望有点疲倦伴随我进入梦乡。在梦里我还是那个一米四八的孩子,在嬉戏、欢笑。但还是会有急促的敲门声响起,虽然到我耳边时变得细小,但我总觉得是那么强大,狠狠地要将我拉回残酷的现实。我任凭那声音充斥着整个空间,试图着努力地回到梦里去。因为梦太美,我不愿醒来。

在夕阳下,当我和父母漫步在光影斑驳的小道上,我突然发现自己比他们高出一个头,看着身后斜长的投影,我感到自己长大了,我能为父母做很多事情,能给他们心灵上以慰藉,这曾是我一度追求的。

现在我痛苦并快乐着,当我撕下痛苦这层痂时,一个鲜红的伤痕残留了下来,它没有流血,因为我痛苦并快乐着……”

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篇6:内心的痛苦

全文共 328 字

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马上将要开学了,“开学”这两个字对于我来说是一个多么大的考验呀!因为我不想回到那个"黑暗世界"去,在那个世界里,我的作文只要被老师当众表扬的话,同学们就不理我了,我也有苦衷呀!我也试过了叫老师念我的作文时不要念名字,可同学们依然不理我.于是我就气冲冲地跑去同学们那里解释,可是他们谁也不理我了.我回到家里就哭了起来.妈妈就安慰我说:"别这样,我们别气馁,他们不和你玩了,你应该高兴才对呀!”,"为什么?”我问,"你想想,你们班的同学都是一些不听话的坏孩子,而你呢,是刚刚转班的,你又想一想,你原来的那班可是听话又乖巧,原来你可是你们班的"尖子生"呀!是不是孩子?咱不理他们,理了他们,他们还有可能把你带坏了呢!"仔细想一想,也对.我校外朋友可是有很多的呀!

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篇7:哑巴的痛苦

全文共 289 字

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今天早上一些事情被迫我们不能说话,我们安安静静的坐在教室里,突然听到”嗯嗯“的响声,原来是戚馨和张嘉琪啊!他们不出声只好嗯嗯,突然张嘉琪拿来一根笔,一张纸想把说的话写到纸上!

下课我们班一片安静,都是低着头,是因为我们要把话写到上面!”叮铃铃“上课了我们在课上积极发言要把话说各尽!下课。老师来到班上,看着我们情不自禁的笑了,我心里苦苦的喊着老师你别笑啊,你笑我也想笑!

做操了,上来马一卜一只手捂着嘴还怕说出声,一只手比这什么我摇了摇头,他又弄了一遍,我还是不知道,我皱紧了眉头,使劲的像他会说什么,但是我想了半天还是没有弄懂他说的什么!

哑巴痛苦,表达不出来,我可不要当哑巴!

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篇8:痛苦与快乐

全文共 1066 字

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一个人活着不会永远的痛苦,自然也不会一直都快乐着。人生苦乐参半,痛苦和快乐常常是相伴相生。就像一枚硬币的两面,相互对立又相互依存。如果你想彻底消灭痛苦,那么,你也就享受不到什么是快乐了!其实,痛苦与快乐就像大自然安排的昼夜,没有了昼的光明就无所谓夜的黑暗;没有了夜的宁静,也就没有了昼的喧嚣。所以我们总是在痛苦与快乐的交织中体验着生活。

古人曰:“人之生也,与忧俱生”。可见,人打襁褓中出来就伴随着忧苦而降临,不然,为什么婴儿会呱呱坠地呢?是因为恐惧、痛苦还是其它原因,我们不得而知。而我们只知道通常伤心痛苦就会哭,开心快乐就会笑,这么一个简单而直接的表露方式。如果说婴儿的降临是痛苦的,而依偎在母亲的怀抱里贪婪吮吸乳汁时那咿咿呀呀的哼唱,难道不是一种快乐么?那么说是先有了痛苦然后才有了快乐;或许可以这么说吧,当痛苦成了享受,享受并成了快乐!

痛苦与快乐的本身是没有定义没有格式的。开不开心、痛不痛苦;幸不幸福,快不快乐;因每个人的生活态度和生活经历不同,故此,对痛苦与快乐的感知与理解也有所不同。常常听人感叹:无所谓痛苦、快乐与否。这种人是不是没有思想没有灵魂如同行尸走肉般的活着?“他们”真的无欲无求无爱无恨了?是看破红尘心如止水的淡然?还是因为经历了大彻大悟的痛苦与快乐之后变得麻木不仁了?我并不想去理会“他们”是否故作姿态……,我想,不管是回避也好,是麻木也罢。只要是活着,就由不得你我,痛苦和快乐无时不在缠绕着我们,你难以摆脱也无法拒绝。因为,痛苦和快乐从来都是形影不离的一对。

有人说人生痛苦多于快乐,也有人说痛苦的后面一定是快乐的。或许,快乐的本身就是漫长的忍耐。俗语云:蚌病成珠。蚌忍受痛苦不正是为了那闪光的喜悦么?蚕儿自缚,不也正是为了日后破茧成蝶的放飞么?当你为了学业、事业或爱情付出你的艰辛、汗水和泪水时,在这个追求的过程中或许是痛苦的;当得到了相应的回报时无疑你一定是快乐的。又或许,快乐的本身源于痛苦,痛苦过后方能得到快乐。我以为,痛苦之所以成为快乐,是因为感知痛苦的过程中享受到了痛苦背后的那种难以言表的快乐吧!即便是精神上的痛苦,亦可以成为某种意义上的快乐!

就像朋友互送祝福“祝你快乐”!是的,我们希望每个人都少些痛苦多一点快乐。我也希望自己是快乐的,而我更喜欢痛并快乐着的那种感觉。痛点缀着快乐,快乐有时却充满着痛!那种隐性的快乐似乎比那显性的快乐来得更彻底些吧!尽管生活带给我太多遗憾的痛苦,而我会一直去寻找去体味生命的快乐,即使是小小的快乐。那么,我并未麻木,至少我还可以感知。

[片刻快乐一生痛苦作文

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篇9:痛苦的回忆

全文共 690 字

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尘封的往事,不忍心将它打开,想让他一直被封锁在心灵的最深处,可心头却不时地涌现出来。无奈!

从小学开始,成绩一直优秀的他,无论是人品还是家庭环境都非常好的他,却抵挡不住网络的诱惑,而最终与学校挥手告别。惋惜!

网络是一把双刃剑,有利也有弊,关键看你是如何把握。无语!

记得刚上中学的时候,那是对上网还是懂非懂。看着别人在那里滔滔不决地诉说网络中的趣事,真的好羡慕。可是又插不上嘴。到了网吧,原来操作如此简单,没多久,什么QQ号之类的东西全部搞定了。最精彩的是网络游戏,各种游戏对于我们中学生来说玩劲十足。迷恋!

只等待放学的铃声,归心似箭来形容再合适不过了。时间就这样一天天过去了,上网的瘾越来越大,无法自拔,成绩下滑了。一天到晚脑子里自装着激动人心的电脑画面。上网的时间也变长了,一天到学校精神恍惚,两只眼睛呈欲闭合状。成绩从全班第五名下滑到二十多名,从老师的眼神得知,下一秒即将进办公室进行一番长篇教育。老师意味深长地说了很多,这也不是第一次了,看着老师疲倦的脸庞,新蓦然地凉了一大截。改变!

时间过得是那样的快,都不知何时路过我的身边,头也不回地走了,走远了。想想那些上网的时光,很美耶很刺激,但造成的却是痛苦回忆——被老师批评,被父母责骂,被同学仪论。那是的处境又有谁能知道呢?难过!

身边的诱惑,只有这些吗?玩、是所有人都无法抵抗的,能抵抗的只是玩的那个量。没有人说是不会玩,但各有各的玩法,各有各的分寸。

朋友,是必不可缺的。朋友之间玩又必不可少的,玩的诱惑是最难抗拒的也是无法克制的。

“美化”的诱惑,痛苦的回忆。过去的就让它过去吧!现在用自己的努力,用心将那一份残缺的回忆填满。

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篇10:痛苦的初体验优秀作文

全文共 1614 字

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很没有出息,人生之初,我对痛的理解,来自于我的初恋。其实也不能这么说,初恋是美好的,只是,它让我在人生最初,第一次体验到了痛的滋味。真的很没出息,活这么大,经历这么多,深刻记忆的,不过是些世俗的情情爱爱。无奈,张爱玲说过的,一个女子,在年轻的时候,遇到的,无非是男子。

03年的夏天,我和相恋两年的男朋友分手了。我远离亲人独自出来这个城市工作时,第一个认识到的异性就是他,他对我无微不止的关怀,照顾,甚至教导,很多时候,他充当了我的兄长,父亲,老师,并不止是男朋友的角色。我从小被家人照顾习惯了,生活能力很差,人际交际又单纯到近乎白痴。有许多时候,我以为他不是我男朋友,而是我的亲人。

后来因为他工作调动的原因,我们友好地分手了。分手当天,他刚好要去南京出差一个月。我并没有觉得有多难过,年轻的时候,我们总是不懂得珍惜,总是以为在将来,会遇到更好更适合自己的人,而其实,这种机会并不多见!因此,那时候我真的没有太多的难过。

就那样,分手后我依旧生活得很好,完全没有后来所经历的失恋时的痛彻心菲,切肤之痛。如果不是后来的偶遇,我会以为,和他已经结束了,就像逝去的光阴一样,一去不复返。虽然有忧伤,但会很快过去。而命运,却又安排了一次相遇。那是我最后一次见他。

那是夏末的一个傍晚。我和他分手刚刚一个月,下班后我独自在天河城逛,在一楼遇到了提着公文包的他,他也是刚刚下班路过这里。我们彼此都觉得意外,但都很平静,寒暄几句后,我们各自走开,我走向北门,他去南门。两分钟后,电话铃响,是他发来的短信。他一向不是个煽情的人,他从不习惯在人面前流露他的内心活动,他一向严谨而一丝不拘,但是,他发了一条我和他在一起两年来,唯一一条我以为是煽情的短信给我,他继续叫我的小名:"我刚才看了你的背影,瘦弱了许多,我没有机会再照顾你,你一定要坚强啊"。就这几句话,我突然崩溃了,没有任何征兆地,滚烫的泪水迅速往下掉,滴在我提着的购物袋上。我随便在北门的台阶上坐了下来,周末全是人流,有几个女孩子几几喳喳在我旁边聊天,我觉得那声音是如此的刺耳,好想找个安静的地方。我的泪水像拔掉了瓶塞似地猛烈喷涌出来。我拭图去擦,拭图掩饰,却无能为力。我只有什么也不做,就坐在哪里,任泪雨滂沱。胸口有陌生的感觉慢慢膨胀起来,我第一次尝到,它叫疼痛。我从来不知道,原来人的眼泪可以如此强烈,我开始明白,人家形容泪水像断了线的珠子,是多么的生动形象。我终于知道,原来人流泪也是可以这样畅快的。

此刻我觉得他是那么的亲切,那么的可信,那么的慈爱,原来和他的感情已经深入我的骨髓,而我却不自知。尽管我清楚和他已经结束了,并不可能也不想再和他续前缘了,只是,我深深的留恋和他的时光。我哭的只是从此陌路。

命运无常,在我接到他短信的一个小时后,我挤公车时,弄丢了手机。因为他换了工作地点的原因,刚刚换的新号码我还没有记熟,而我的手机号码也找不回来,只能换号,我遗失了所有的联系方式。命运安排得真好。从此我们再也没有见过面。但我好希望,他过得好。

后来,许多时候,失眠独自醒来的深夜,或是下雨后的黄昏,或者是某个午休后,会突然想到这一幕,许多年了,想到我当时的情绪失控,我依旧会眼眶湿润。我并不是还想他,我只是为当时的自己而湿润。

那场恋爱已经像一部我重温过多次的电影一样,没有激情与想象了。只是,我那次激烈地流泪,却像这场电影的高潮一样,虽然只是细节,却成为这部电影精华的全部,我常常因为某个细节,才想起整部电影。

两年前,在一次下班后,我挤上一辆公交车,车开动后,突然看到站牌处站着的一个人,像极了他。穿着藏青色的夹克,理着熟悉的平头,我不敢仔细看,怕他认出我来,但又很想确认是否是他。于是我掏出眼镜戴上想看得仔细些。可是,车已经渐渐开远了。我的眼睛,也模糊了。

也许我越来越成熟了呢。。我开始心怀感恩地怀念每一个我在人生路上丢失的东西了。尽管怀念,却也放眼未来。我明白,有些人和事,只能用来怀念。

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篇11:有关痛苦的作文:那一次,我很伤心

全文共 686 字

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伤心,是一种人生的调味剂、没有它,人生就会变得枯燥无味;伤心,是一种彩虹前的风雨,不经风雨怎能见彩虹;伤心是一种有着苦和酸的糖。那一次,我很伤心。

小时候,爷爷老爱重男轻女,对堂弟一直很好。比如有一次,我和堂弟都得了个好分数回家。我考了100分,堂弟考了96分,爷爷见了,却只奖励堂弟,把我抛到了一边。就是这样,堂弟被爷爷宠惯了,每次都仗着爷爷欺负我。那一次……

那一次,我与堂弟玩起了捉迷藏,我们规定:被捉到了就得罚打四下手心,而那个捉到别人的人则可以向爷爷拿四颗糖果。

游戏开始了,因为我比堂弟大,所以我每次都能捉到堂弟。到了第三次,当我把堂弟从他藏身的地方捉出来的时候,堂弟开始耍赖了。堂弟看着我满口袋的糖果,坐在地上,赖皮地对我说:“姐姐,你已经有了这么多的糖果了,这一次,你就让我赢一回吧。”我听了,坚决不同意堂弟的条件。堂弟见了,就站起来,踢了我一脚,然后使出了他的杀手锏:哭。

堂弟马上又坐回了地板,“哇”地一声就哭了出来。爷爷在大老远就听到了哭声,于是连忙闻声赶来,他一见坐在地上“哇哇”直哭的堂弟,马上就扬起了巴掌,“啪”的一下就给我的脸上留下了一个手掌印。一种钻心的疼痛在脸上蔓延开,我摸着火辣辣的脸,伤心的泪水在眼中凝聚,终于,我忍不住了。眼泪顺着脸颊流了下来。没想到,爷爷仍然不管我,反而跑去安慰堂弟,还给了堂弟几十颗糖果。我看了,哭得更欢了,半晌,我才停止了哭泣。但是,我心中如被人用棉花塞住了一样难受,也如喝下了一杯苦水,这应该就是伤心的滋味吧。

这一次伤心的经历,在我心中留下了深刻的印象。虽然爷爷现在也开始疼爱我了,但是,那一次的伤心将永留在我心里。

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篇12:初三作文鉴赏:因为痛苦封住了喉

全文共 941 字

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她走了,她只留下一句话,诗凌,和齐浩好好的。

我不知为何,误会解开却并不想说什么,我觉得生疏了,就形同陌路,再没什么话可讲。

忽然手机响了,是杜志玲打来的,她已经和苏子辰订了婚期,却没料到她说要离开,电话里她对我说,诗凌,这场散伙饭尽管很不美满,但我希望你会和齐浩好好的。

我惊了一下:“什么散伙饭?”

她说:“我和苏子辰要走了。”她顿了顿,又说,“路易他…知道了你和齐浩以前的事后,冲出门被车撞了,现在在医院,九死一生,林佳哭得不成样子,王雨桐先走了。”然后就听到电话里传来开门声,紧接着隐约听到另一个男声说:“对不起,我们尽力了。”

我的手机掉到桌子上,杜志玲还在说,我清楚地听见,诗凌,和齐浩好好的。

齐浩看着我的脸变得煞白,他用力握住我的手,说:“诗凌,我们……重新开始好不好?”

我却像疯了一样冲起来,嘴里叫着路易的名字,不顾齐浩通红的双眼,我对路易的愧疚没人懂,世界上有很多无能为力的事,我爱的人不爱我,爱我的人我不爱,我要追求自己的所爱,所以不得不伤害爱我的人,比如路易。

上天,求求你,至少让我见他最后一面,最后一面,最不奢侈的要求。忘不了你总是逗我笑,忘不了你每天贴心的照料,忘不了你深情温暖的告白。

不想你带着遗憾走,我很残忍,但对你狠不下心,也许我被你感动过,深深的感动,所以舍不得你离去。

“司机,快点,再快点…”我哭着,求着司机快点开,“我赶着去救人。”司机一脚油门踩下去,却因此葬送了生命。我看见车被撞得严重变形,两辆车顶在一起,消防人员向我喊,“你没事吧。”我张着嘴回答着:“路易…路易…”

我还是没能见到他最后一面。

听说林佳调去了别的城市的分公司,她说她再也不想见到我了,我带给她的回忆是痛苦的,每次一想到要和我共处一室工作她就恶心。

杜志玲和苏子辰去了爱尔兰,她说要和苏子辰在那个永远不能离婚的国家厮守一辈子。

而我,自从出车祸那天开始,再也没见到齐浩,还有讨厌的王雨桐。

养好伤,我辞了工作,去机场买了一张机票,想用这些年的积蓄去旅游,散心。

我踏向安检口,决然的没有回头,这个城市,带给我的是痛苦,到最后,我连哭都哭不出。

因为痛苦太痛苦,封住了我的喉。

所以我没能看见,在我的背影消失在安检口后,一个穿着干净衬衫的白衣少年慢慢蹲下身,泪水决堤。

[初三作文鉴赏:因为痛苦封住了喉

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篇13:给痛苦一个去处,而不是给生命一个归处

全文共 294 字

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最近,中国和加拿大两国科学家的研究结果表明,在我国,自杀已成为15到34岁人群的第一大死因

朋友说:我存在,并不仅仅意味着我活着,而应拥有生命质量;如果失去了生命质量,我选择死,就像安乐死一样,是一种值得尊重的结束方式。在某种程度上,我同意她的看法,但有一个前提,那就是:这种选择死亡的方式是基于严肃的思考并能给生命带来升华,至少,它是对生命尊严的一种维护。我讨厌那种遇到些许压力就结束生命,这是逃避。更有甚者,以自杀作为要挟手段。这种人了结的是生命本身,而不是带给他们的痛苦

挫折和愤怒是一种痛苦。结束它的最好方式是给痛苦一个去处,而不是给生命一个归处。(《中国青年报》4月11日冯雪梅)

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篇14:痛苦的回忆

全文共 1395 字

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她叫孙丰妮,是我来到青艺的第一个朋友,和我一起都学器乐专业。她有着一头可爱的短发,一双大而明亮的眼睛里透着活泼和可爱,是一个人见人爱的女孩。

我和她一直都是最好的朋友,我们总是形影不离的在一起,宽阔的操场上,时常会有我们并肩的身影;大树阴凉下那两个小小的影子,那是我和她在互相诉说着心中的秘密。学习上,我们互相帮助;生活中,我们如影随形。我们总是那么亲密无间,同学有时都会嫉妒我们的友谊。

刚开学的那两个月,我们一直都是这样。可随着时间一点点流逝,我和她也在渐渐的疏远。

我们俩都属于那种争强好胜的女孩,处处都不想让别人抢占了自己的位置。她的专业要比我好一点,因为她有六年的基础,而我的专业需要从零开始。除了专业,我的视唱、乐理和键盘都要比她好,一开始,她还以此为动力,可渐渐地,这种正常的动力转变成了嫉妒,这种嫉妒心促使着她恨起我来,她不想让我超过她,因此就处处为难我,拆我的台,我们由原来的好友,转变成了现在的敌人。

有一次,忘了是因为什么事,我和她大吵了一架,上视唱课时,她还在想这件事。视唱是我的强项,每次上课老师差不多都会表扬我,这次上课和从前一样,老师又表扬了我,我心里美滋滋的,她却在一边用很冷的话讽刺我,让我和老师都很尴尬。那节课上,我说什么她都会用很伤人的话刺激我,而我,却一直咬牙在忍耐……可我的忍耐总是有限度的,在她又一次说我后,我站起来对她大喊一声“你脑子有病吧?”委屈的泪水就不由自主地流了下来。

从那以后,我和她之间就在也没有什么友谊,取而代之的,是一句句讽刺和嘲笑。有时,想起那段童话般的友谊,我觉得那好像是一段美好的梦。就因为我学习比她要好一点,她就如此的恨我?我不知道,我什么都不知道。我感觉现在的她就像是一个即将爆炸的气球,而我呢,就像是一根针,我只要一碰她就会爆炸。每当她因为一点事而骂我的时候,我只是用沉默来回答她。心在慢慢变冷,我觉得,我和她的友谊已经到了尽头。

这次期末考试,我的乐理发挥失常,只考了60.5分,而她比我考的要好。那天,视唱老师找我们三个,我让她们俩先进去,因为我考的分数实在太低了,我怕看到视唱老师那失望的表情。过了一会,她们出来了,对我说:“傅老师〔视唱老师〕不愿意管你了,即使是你进去,她也不会再和你说话了”。听到这句话,我心里很难过,她可是我最喜欢的专业课老师,她都不愿意再管我了……可难过的同时,我心里也生出点点疑问:她为什么不愿意管我了?要知道,她不是那种只看分数高低的人,况且,我还是她很喜欢的一个学生……

怀着点点疑问,我去问了和她一起进去的欣茹,欣茹对我说:“傅老师本来让你进去来着,可孙丰妮说你没脸来见她了,你不进来就是因为她在,如果她不在,你肯定会进来。傅老师认为她是对你负责,喜欢你才管你的,现在你害怕她,不想让她管,那她还管你干什么?……”

欣茹后面的话我已经完全听不进去了,是她,又是她!她又背着我说我的坏话了,这下可好,我最喜欢的老师,最喜欢我的老师都不再管我了!她的目的达到了,她已经彻底把我的心给击碎了,我不知道她还要对我做什么,我茫然地望着今后的日子……

外面的天渐渐的黑了,我站在操场上,望着四楼“音乐理论组”的窗口,心里好痛,好痛,回想她对我做的一切,我不知道我该怎么办。

要放寒假了,我轻轻拾起心灵的碎片,打算用一个假期的时间把它组装好,虽然,我对未来的日子还很迷茫,不知道我的下一个新学期到底该怎样开始……

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篇15:沮丧、压抑、痛苦,填满了那时的生活

全文共 526 字

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出院后,她继续住在体工队。爸爸、妈妈、妹妹、弟弟、队友和体工队的工作人员,轮流照顾她,身边一刻都离不开人。

体工队的医生,每天去帮她打吊瓶、做治疗。有一次,他悄悄交代她的父母,把宿舍里的剪刀、刀子等利器都收起来,“这个转折太大了,正值事业巅峰,任谁都受不了。”

情况如此严重,虽然天性乐观的杨丽婉比别人想象的更坚强,但生活的巨大变故,还是让她陷入沮丧中。

小便,这是人与生俱来、非常自然的一件事,每天都要有几次。但对受伤之后的杨丽婉来说,却是非常艰难的事。头几个月,没有插导尿管,她就无法小便。后来,她的父母四处寻医问药,经过治疗,终于可以不用插导尿管了。但前两年,她都无法控制大小便,要像婴儿一样用尿布。大小便失禁的问题,一直困扰了她好几年。

很多原来对她来说很简单的事,受伤后几乎做不到,这让她很难适应,“如果我当时没选择体育,就不会这样了吧?”“如果我没受伤,会怎么样?”……她做了很多的假设,可是,她也清楚,人生没有假设。

“瘫就瘫了,大不了一直躺着。可是,对大家来说都是很简单的事,我却要家人帮忙,真的很对不起他们。”杨丽婉说,那段时间,她非常沮丧、压抑痛苦

平时她看起来大大咧咧的,外表看似坚强,一副什么都无所谓的样子,受伤后,脆弱、敏感被触发了。

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篇16:伴着痛苦的关爱

全文共 1000 字

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伴着痛苦关爱,是大爱,那是父亲的爱……

——题记

天还没有亮,女孩就睁开了眼,窗帘没有拉严,隐隐约约有几颗名明星在闪烁。女孩正望得出神,忽然听到一句沙哑而关切的声音。

“咋不睡了?还早,再睡会儿吧!”

“没事,爸,您快睡吧,天亮还要去地里呢!”

“嗯”。爸爸从衣兜里掏出烟瓶,卷了根烟,趴在那里,抽了起来。

在浓浓的烟味的笼罩中,她看不清楚父亲的模样,只能听到父亲的咳嗽声。女孩明白,三年前的一次生病已让父亲憔悴了许多,然而三年后的今天,再一次重现三年前的情景,让时间的年轮压弯了腰,被岁月的沧桑描白了头的父亲又该如何承受?!他一定很痛,那是一种撕心裂肺的痛,然而,女孩却不能与父亲分担!

“待会爸回去了,输液的时候要盖好被子,照顾好自己,知道吗?父亲熄灭了手中的烟头。

“知道了,放心吧!”女孩有些哽咽了,将泪光聚焦在眼中,不让落下,或许,是想让这感恩的泪化作永恒吧!

天亮了,女孩目送着父亲的背影消失在医院那长长的走廊中……

被细细的窗棂剪辑成四四方方的蓝格子的是天空;被短短的睫毛和长长的绿枝丫分割成闪亮遥远的小碎片的,是天空。蓝蓝的天空下,女孩静躺如禅。

女孩也曾有过抱怨,因为行走在氤氲着乳白色的雾气的道路上,她充满了好奇。好准备沿着这条神秘古道去寻找自己的幸福人生,然而,在这张生命的试卷上,上天却给她设置了一道附加题,难住了她,也拖垮了父亲。她不明白,倘若两次磨难是为了磨炼她的意志,那么她欣然接受,但是为何,要让父亲承受一个平常父亲不应承受的痛苦——爱子女,却要为子女流泪。

女孩永远不会忘记,那是在一个大雪纷飞的夜晚,父亲递给了她一本页面泛黄的书,她呆望着,因为记忆中的父亲几乎是个文盲。父亲似乎看出了她的不解,便解释说为了怕她闷,就向邻居借了一本。从那以后,女孩便时常翻阅。

终于有一天,一篇文章中勾勒出的几行字吸引了她的眼球:德国哲学家海德曾说过:春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。人生,总是有一些坎必须跨过去的,这就好比是你在幼年时播下的一颗颗希望的种子,经过你的点滴付出而伴你茁壮成长,最终结出成功的果实。女孩恍然大悟。她不想想是否是父亲已看出她的心思而刻意安排,或许,她不必知道……

大海汹涌,潮起潮落,云卷云舒;

生命之道,大道至简,大爱无声。

也就在那一刻,从父亲伴着痛的爱中,女孩获得了重生……

也就在那一刻,从父亲伴着痛的爱中,女孩读懂了父亲,并在心中撒下了感恩的种子……

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篇17:痛苦的文具作文350字

全文共 318 字

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一天晚上,小明正在睡觉,他的文具都从书包里逃了出来,因为它们怕挨打,都纷纷议论着。

先开口的是本子,它说道:“我长得这么干净,却被主人画得乱七八糟,弄得破破烂烂,到现在还疼呢。”于是,大家都说起了自己的痛苦

忽然,文具总动员们听到了一片哭声,原来是橡皮宝宝。文具们异口同声的说:“你为什么哭这么痛呀?”橡皮宝宝哭着说:“每次主人上课的时候,就把我一点一点的揪下来,仍同学玩,有的时候在我身上乱画,拿针扎我。”文具们听了都很伤心。

这时,铅笔盒老大说:“咱们一起逃走吧!”大家一致同意。

第二天,小明起来以后,看见书包躺在地下,他拾起来一看里面什么也没有了,心里想:一定是我对它们不好,全都离开我了。小明后悔的说:“我以后一定要好好爱惜文具。”

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篇18:感谢让痛苦的人

全文共 852 字

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它会让你看到,平时你所忽视,与冷落的东西。痛苦的结果,往往会令你恐慌。于是,你便独自在痛苦中,挣扎,消化。为了某种安定,你不得不选择了放弃,选择了沉默。沉默,也许就是金。

每一次痛苦的折磨,都会给你带来一种新生。你选择逃避痛苦的方式,蒙头沉睡,不起床,不营业,滴水不沾。不知道,是痛苦在折磨你,还是你自己在折磨你自己。

你在每一次的痛苦中,吸取着一次又一次的教训,更换着一种又一种应对的方案。感觉,在无数个“为什么”中,用无奈的笔,自己划上答案。也许,真实的生活,谁也改变不了的。

明明知道,痛苦无济于事。无非是在自己“没事找事”的结果中,拉下帷幕,还是习惯,把自己弄得狼狈不堪。也许,劳累与疲惫,给了你歇息的正当理由和借口。

于是,你在那个,昏昏噩噩,沉沉欲睡的境界里,在那样的精神状态里,感受着痛苦,感受着生命,感受着死亡。灵魂,又来一次彻底的净化。

你会在痛苦来临的时候,突然崩溃,甚至失去理智。但有很多事情,也许是自己,应该去做的,最起码,人活着,不全是为了他人,也要有尊严与人格。

无休止的风波,沉重的打击,给自己带来,很多不堪回首的经历。品味着其中的酸涩,体会着给自己带来的惶恐与威胁,那一份挑战,同时也会给自己带来,人生的刺激与快感。也许,那也是一种,生活的享受。

谁的一生,都不会太平淡。平淡的生活,会枯燥而无味。平静往往是短暂的,人都会用,不同的方式和手段,去对付潜伏在自己身边的危机。得当与否,因人因事而异。

做每一件事,说每一句话,谁也不会预测出结果。如果能知道结果,人生,也许就不会有那么多的不幸和悲剧发生。说了,做了,就要承担后果。

稍微感觉好些,就会飘飘然,而得意忘形。当别人,把那份伤痛,残忍的在你面前撕裂,你仿佛突然,从幸福的山颠一下子摔进了悬崖,方才知道,原来,所有的一切,都皆有可能。

痛苦来的多了,成了生活中的一部分,也就有了麻木,无所谓。接受,淡忘,成了一种生活的笑谈。感谢生活中给你带来痛苦的人吧,它会把你跟爱,拉得更近;它会让彼此的情感,加重。没有这些,你的人生,会失去很多精彩!

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篇19:痛苦的心声

全文共 991 字

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自从我照镜子的那一天起,我就习惯低着头走路;自从同学们笑我那一天起,我就习惯独自沉默;自从被老师骂那一天起,我就习惯了被人说成是坏孩子……

那年我八岁了,早上起来一个人蹲在镜子边玩。一会儿就觉得没意思了,于是我就一个人照镜子去了。镜子了一个黑黑的、丑丑的小女孩儿出现在了我面前,我对着镜子撅着小嘴嘟哝道:“嘿!你好啊!咱们是一个人吧?以后你也要长白点儿啊,我也长白点儿,同学们都笑我长得黑,长得丑啊!你可别也和我一样长得这么难看了啊……”在这之后我就再也不敢抬头挺胸的走路了,我原来长得真的很丑啊!

那年我十二岁了。在一个冬天的早晨,我像以往一样去了学校。但今天的天气确实很冷啊,风很大,我故意又把棉帽子往下拉了拉!我的鼻涕不住的往下流,只能不住地吸鼻涕!到了学校,同学们看了我这副样子都哈哈大笑,是那种嘲讽的笑声。一阵阵的刺进了我的耳朵里,我的眼泪啪嗒啪嗒的掉了下来,滚烫的泪珠掉了下来落在了我的脸颊上,他们的笑声还在继续,我的心却像外面寒冷的天气一般……

那是我十四岁时,语文老师留了好多好多作业。我一直写到晚上十一点多了也没有写完,后来,我实在顶不住了就睡觉了。第二天去上学的时候我心里怕极了!我一边走一边想,我学习本来就不好啊,老师也不喜欢我,老师会怎没说我啊……今天的路特别的短啊!我一会就到了学校啊……我好犹豫啊,进去还是不进去呢?我好害怕啊!我必须进去啊,我又不能逃学啊!我终于有勇气进去了,老师已经去了,这意味着我已经迟到了。老师喊了我的名字,我就喊到,不过有点儿颤音!果然不出我所料老师嚷道:“你做甚么呢?没写完作业还迟到啊!你不知道自己什么样吗?我看见你就有气……”老实说着我的眼泪就啪嗒啪嗒的掉啊,老师啊,我心里真的好苦啊!你能听听我的心声吗?我在此刻仿佛听见了我心碎的声音……后来不光是老师说我是坏孩子,还有好多好多人吧!不过我已经习惯了……

我作文写得不好,但是我只想把我的感受写下来,我只想写给自己看!我最希望的是让更多的人看到啊!我希望世界上不要再有第二个我,我活得太累了!

如果是学生看到了请你们不要轻易嘲笑你的同学们,好吗?如果是老师看到了请不要用刻薄的话去批评你的学生,好吗?如果是其他的人看到了只当是一个经验,好吗?

我希望世界处处充满爱啊!我希望我能够成为一个伟大的作家,这样我就能够写出更多的人的心声啊!我希望我能为我们的社会贡献我微薄的一点儿力量啊!

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篇20:我的快乐与痛苦作文400字

全文共 404 字

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在每个人的成长过程中,一定都经历过许多快乐的事,也有些痛苦的事。快乐与痛苦仿佛就是一副调料。它是甜的,喝了它,笑容满面;它是香的,喝了它,回味无穷;它是苦的,喝了它,浑身难受;它是酸的,喝了它,困难重重……快乐与痛苦是人们记忆中难以忘怀的。

我的快乐,数也数不清:学校考试得了高分,受到老师和父母的表扬,我很快乐;放假了,可以痛快的玩、去外地旅游,我很快乐;过年了,又放炮又得压岁钱,我很快乐;帮父母和爷爷、奶奶做家务,我很快乐;打篮球、踢足球赢了,我很快乐……我很快乐!

虽然快乐非常多,但也有痛苦的时候:考试成绩差了,我会受到老师和父母的批评;作业没写完,不禁受罚,还要往后调座位;担心自己的视力越来越差;我得了哮喘,影响了我的体育成绩……因为经历了这些,使我懂得了许多道理,我一天天长大了、懂事了。

快乐与痛苦就是一对双胞胎,形影不离,只有经过无数次的快乐与痛苦,我们才能慢慢的长大、成熟。去品尝幸福的滋味。

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