痛苦之旅作文【热门20篇】

当没有你的日子，突然间，世界就冷静了好多，那一切，变得那么陌生，变得那么悲哀，这一切，都是那么的荒唐，都是那么的孤独。

亲爱的，我想你了。还记得吗，我们曾经在一起天你的所有，可是为什么这一刻，要让我独自承受这份思念的痛苦，最痛的是思念，最美的是回忆，当一段感情没有了思念与回忆，那么这就不是一段完整的感情，我承认，我们的感情很完美，可是，这过程，却让我那么受罪，我不想去做一些无谓的事，现在的孤单的我，只想好好的躺在床上，想着我们曾经发生的点点滴滴，想着那些美丽的过往，或许吧，这一辈子，我都注定了离不开你，或许吧，我们的感情注定这么坎坷这么难过。

曾经的一切，你还记得吗?我为你做的那些，你还记得吗?还记得你说你必须要回去我们必须必须要分手我最后一次吻你的那一刻我的眼泪落在你的脸上吗?那时的心，那么痛，那么不舍得，那一刻，我的世界就像崩塌了一样，我知道，你也舍不得，你也落泪了，可是，这个结局却是注定的，没有第二个选择，我爱你，全世界的人都知道，爱的那么累，那么痛，那么不可理喻，可是，我却从来没有说一句后悔，我们在一起那么短暂的时光却让我经历了那么多事情，我也会累啊，遇见你，是我最开心最幸福的事情，可是此刻，我却要一个人承受这最恐怖最孤独最难受的惩罚，是给以前的幸福的惩罚吗?我们在一起，真的就那么难吗?

时过境迁，这一切，都变得有了点模糊，都被时间冲淡了不少，可是，对你的爱，对你的思念，却是越来越厉害。你现在，还好吗?有没有你爱的他?过得幸福过得快乐吗?我只想对你说，亲爱的，我现在好想你，真的好想，我们以前在一起的时刻，你总是说我欺负你，说你长的世界第一丑，说你笨，说你傻，说你这不好那不好，那一次，我对你说，我好想你，真的好想你，我好爱你，你流泪了，你说我是第一次对你说这种话，你感动了。可是亲爱的你怎么还不懂我，我那一刻不在想你不在爱你啊?我想要时时刻刻给你最开心最幸福的时光，可是上天却没有给我这个机会，现在，我对所有人说，亲爱的，我想你，我真的好想你，我也好爱你。你听到了吗?他的名字，是叶子，爱你的叶子，你，也是时刻在关注着这个名字吧，所以，说的就是你，我爱的你，听到了吗?

亲爱的，你还好吗?我想你了。

“Oh！My god！早知道这样痛苦，我一定会再挨，挨到下星期再来；早知道是这样痛苦，我一定不会乱吃东西！哎！千金难买早知道啊！” 病床上我痛苦地呻吟着。

事情的来龙去脉是这样的：我因为矫正两颗老虎牙，戴了牙套后，要定期来牙科例行检查。说得好听是检查，说得难听点就是虐待！每次检查时，医生都拿着那“大锤小锤”地在我牙齿间“乒乒乓乓”地“乱敲”一通，害得我每次都是哼着小调进去，伴着哀号声出去，而且一痛就是4、5天！

咳！今天又是 “魔鬼”检查的日子了！等了一下午才到我，（咳！当初不知怎么想的？真是花钱讨罪受！）

看着医生越来越紧的眉头，躺在“病床”上的我像怀揣十五只兔子——七上八下的，还打了一个寒战，有了不好的预感！“你的一个牙套掉了，怪不得松了，哎！这下可又麻烦了！”说完，便随手拿起倒挂在半空中的仪器，按下开关，这，这是什么东西啊？透明的，圆柱形形状的，中间还突出了一根针似的尖锐的用具，还没等来得及问清楚这是什么时，他的手已经按住了我的整张脸，拿起那个“不明物”朝我的牙齿“进攻”直钻得我整排牙床松动。“啊！”我痛得十分、十分难熬，但被医生死死压住，无法动弹，也不敢动弹。爸爸急忙奔到我身边：“坚持住，一下就不痛了！”接着，牙医又残忍地“刺”了我好几下，不说别的，就看一下我泪眼汪汪的已满溢出泪水的脸吧，你就该知道这是件多么痛苦的事了。趁着我擦眼泪空闲时，牙医又从消毒柜里拿出了一个熟悉的令我浑身发抖的“不明物”，这个东西的滋味让我永生难忘。现在牙医又想让我“重温”一下“旧痛”，哎！不容我表态他已把这个“不明物”按在我的嘴上，立即把我的嘴最大限度挣大了。哎！现在我的牙齿可是任他“宰割”了。顿时我就感觉自己是多么苦命的人啊！！！

接着牙医又花了大半钟头时间将一颗新的套子按回了我那颗“饱经风霜”的牙齿上。具体的过程就不必说了（凭我目前的智商和触觉敏感程度我基本上不能感觉到牙医对我的牙齿干了“什么好事”！ 而且这么痛苦的经历我实在是难以描述啊！）。只是有一种凉凉的感觉，和满嘴修理过的气味和嘴唇的丝丝痛意。咳！那时我唯一的念头就是希望这场噩梦能尽快结束！

就这样，长达大约一个小时的恐惧、发抖、低吟之后，牙医终于结束了这场“恶魔的虐待”。嘴唇此时也“红遍半边天”了。最后牙医还嘱咐了一句话

——“硬的东西下次最好少吃或不吃！”

哼！你还想让我有下次再主动送上门来？！还想让我吃硬的东西？八百年再议！聪明的人是不会在同一个地方摔倒第二次的！

[痛苦一小时学生作文800字

每个人都有痛苦的时候，我的痛苦便是被数落的时候。每当我犯错的时候，妈妈都会数落我，说我这样不好，那样不好。总是拿我和别人家的孩子相比，说我不会做人，没礼貌，太差劲了，和其他孩子没法比。

记得有一次，我们班同学和我一起放学回家。我的同学看见我妈妈之后，笑着喊了一声：“阿姨好！”妈妈听得心里美滋滋的。回家的路上，妈妈便开始数落我：“你看看你的同学多有礼貌，再看看你呢！一声不吭的，整天就跟别人欠你多少钱似的，真令人讨厌！”我顿时咬牙切齿、火冒三丈。心想：我平时见到人不也问好的吗！凭什么总说别人好，我就不好啊！真是小瞧人。一路上，妈妈就没完没了的说着。这还不算完，一到家，妈妈就和爷爷奶奶说了这件事，他们听了，心里顿时就不痛快起来了。

他们一起串通起来，你一言我一语，数落似的，说谁谁家的小孩都有礼貌，都比我好。说了都快有二小时了，还不放过我。我的耳朵都快磨成茧了，可他们还是没完没了的，好像没有要停的意思。当他们讲完后，我忍无可忍，把门“砰”地一声关了起来，把花瓶往地上一砸，“气死我了！”我怒气冲天地想着。越想越生气，于是，我一个人在房间大哭了一场。

被骂的、被数落的滋味我都尝过。它是痛苦的，是难受的，是伤心的。妈妈、爷爷奶奶，你们明白此时我的心情吗？

童年的天空自有童年的色彩，而童年的色彩，是快乐的，是痛苦的，有喜有忧，有笑有泪，它，不仅给我们留下了美好而甜蜜的回忆!而且还带给了我们自由自在的天空，自由自在的心，不必勾心斗角，也不必明争暗斗，它所带来的快乐不是常人能够体会得到的!

童年的我们，幼稚又无知，常常为得到了表扬或者与同伴玩了一整天而高兴上半天，没办法!童年的我们就是这样的乐观，好像天塌下来也没有我们的关系，仍然自顾自的玩乐着。但是，我们也有痛苦的时候。那，就得看大人们的心情了，心情好的呢，会好言相劝，心情不好的时候呢，则会大声的骂，害的你幼小的心灵一天都不得安灵，提心吊胆的，生害怕触动了大人的某一根敏感的神经。

童年，一去不回，我们也因此长大了，变的没有了童年时代的童言无忌，变的老练，变的阴谋诡计，变的连朋友之间也不能畅谈。

我们现在，虽说生活条件好了，但是，我们也失去了许多东西，比如：快乐，自由，自然知识……这一切，是谁造成的?还不就是因为我们长大了吗?

长大了，但是失去的东西也太多了，难道不是吗?我们现在，不应该说是“痛苦并快乐着”，而是“快乐并痛苦着!”才是呀!

尊敬的主席，各位评委，大家好。今天我方的辩题是学习的过程是痛苦的。我方将在三个方面来阐释这个辩题。

首先让我们明确什么是学习？学习是通过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值从未知到已知的过程，从而导致可量度的稳定的行为变化，更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构。在这一过程中，我们必须上下而求索，衣带渐宽而不悔，唯有独上高楼，望尽天涯路之后才有可能取得陌然回首，那人却在灯火阑珊处的快乐结果，但是在取得这一结果前的独上高楼的学习过程却是痛苦的。

其次，我方再次强调学习的过程是痛苦的。过程，一般指事物发展所经过的程序，《西游记》中有言“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”古代书生十年寒窗苦读，为了功名利禄这一美好结果而头悬梁，锥刺股，这一过程难道不苦吗？现如今一个个高中生为考高分上一个理想的大学承受了巨大的压力，并因此而变得压抑,沉默寡言，甚至有的高中生因为受不了学习过程中的痛苦而轻易地结束了自己年轻的生命，这样的学习难道不苦吗？但学习的结果是快乐的，正因为如此，人们才有了忍受痛苦的勇气，才有了坚持的毅力，才会熬过那学习中的痛苦，达到快乐的彼岸。 最后，我们要明确的是学习过程中的痛苦不是感性上的痛苦，如失恋之苦，失去亲人之苦。也不是肉体上的病痛之苦。有人把学习过程比作爬山，爬山是有目标的，这目标就是山的峰顶，在攀登的过程中，会汗流浃背、气喘吁吁，只有登上顶峰才松了口气，极目四望，顿觉天高地阔，这便是苦尽甘来。学习过程也是如此，为解疑难会殚精竭虑，会废寝忘食，相较于日常的安闲，这难道不令人痛苦吗？其

次，天才源于勤奋。勤奋即在科学研究中也在学习过程中。如果没在学习时打下坚实的基础，那就谈不上能够有科学建树。翻遍科学史，学术史，难以发现一个态度不端正的人突然在学术界有所建树的科学家，学者。记得有一位哲人说过：世界上能登上金字塔的生物有两种：一种是鹰，一种是蜗牛。不管时天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，俯视万里，都离不开两个字——勤奋。勤奋，则意味着在学习上下苦功夫，知识之树上的果子并不是轻而就能摘到的。同时也说明，如果想学有所成，学习过程就绝非是轻松的过程，而是一个历经艰苦的过程。

综上所述，我方坚定的认为学习的过程是痛苦的，谢谢。

人生苦短，何不及时行乐，但，你可知，没有苦何来甜？——题记

人生没有一帆风顺的，难免会有坎坷，有的人化阻力为动力，越挫越勇，而有的人则会一蹶不振……

记得那是一次考试过后，刚刚下了考场，我就感觉到背后一丝凉意。之所以我会有这种感觉，是因为平时我最得意的学科——英语考砸了。这次的阅读理解竟然跟看天书似的，我含含糊糊地蒙出来一两个，应该是这次的题有一定的难度，大家都不会吧，我自我安慰着。

三天过后，成绩出来了，老师手中拿着一张白纸，它神奇而又神秘，变化多端又无可估量！它关系到我的人身安危，老师先是瞄了一眼白纸，然后扫视了一下全班，最后目光定格在我的身上，狠狠地瞪了我一眼。

我手心里捏满了汗，心提到了嗓子眼儿，生怕老师会点到我的名字，好在他并没有说话。开始公布成绩了：“王红，第1名，357分，李军第2名，354分……”我听见了那些曾被我踩在脚底下的同学这次竟比我考得还高，我心中乱作一团麻。老师又接着念下去：21名，闫xx，336分。”啊，不会吧，我竟然考这么少，顿时我感觉周围的同学都在窃窃私语，他们在嘲笑我，批判我……我像一头受伤的野兽冲出教室。

我的心中痛苦不堪，我回到家中打开音乐播放器，试图让自己的身心放松下来。往日美妙动听的乐章，在现在听起来却无比刺耳。

这次考试给我带来了很大的痛苦。我要将痛苦化为动力，在以后的学习中努力上进，不断进步，希望能在下一次考试中再创佳绩。

在今天上午，董老师为我们上了一节“观摩课”，许多老师都来听课。前半节课，由于我们积极发言，董老师为了奖励我们，让我们玩了一个游戏让大家放松。

这个游戏虽然很有意思，但这也是一次痛苦的抉择。首先，董老师让我们在一张白纸上写五个自己最喜爱的物品或词语，这五个词语里面必须有“自己”和“妈妈”这两个人物。

同学们开始写了，从表情来看，有的手抓着脑袋，有的托着腮帮，想：自己喜欢的东西太多了，写什么好呢？犹豫不定的我也不甘落后，想了一会儿后便一口气写了五个，分别是：“自己”、“电脑”、“妈妈”、“娃娃”、“健康”。因为娃娃是我最喜欢的东西，电脑可以让我们娱乐，健康，当然是最重要的。可是，我又想到书本和我们品德课上学的诚信。没有电脑和娃娃可以生活，但书本和诚信不同，无论在哪里都最重要的。于是，我又做了修改，成了：“书本”、“自己”、“妈妈”、“健康”、“诚信”。

先开始，董老师说把其中一样给划掉，我左思右想，才慎重地把书本划掉了，虽然心里有些舍不得，但是诚信和健康都比书本重要，所以我只能和书本再见了。这时，我仿佛看见书中美丽的图画、丰富的内容与老师生气的脸，像在说：“你怎么把书本划掉了，你是不是不想活了？”

我和书本再见的时刻，董老师又让我们划掉第二个。“这可恶的董老师。”我心里这样想着。“啊！这到底怎么办？”划第二个词语可不像第一个词语那么简单，那样容易，健康和诚信，到底划哪个呢？品德书上说：“诚信是金。”“健康也很重要，可是没有了诚信，我还怎么过呀，可是没有健康，也不行呀。”这两种说法像我的心在争吵，一个在这边，一个在那边，弄得我也不知道划哪个好了。但是，我的笔便帮我把“诚信”小心翼翼地划掉了，我也要和“诚信”分手了。心里好难受。这时，我听见“哒”的一声，我看到了品德老师那惧怕的脸庞，好像在说：“啊？怎么把‘诚信’都划掉了，你在这个世界上连诚信都没了，你活着还能干些什么。”这样的语气把我吓坏了，我两手一合，头往下一埋，不想再看到这样的场面，这一下，我才知道。那原来是我的幻觉，“哒”的一声，是我的笔掉了，原来是我的笔也不想再往下划了。

可这个残忍的董老师偏偏给我们作怪，又让我们划掉一个。现在，我看见同学们都用惊讶的目光望着老师，乞求老师别让再划了，已经不能再划了。可在这里，我也只能划掉健康了，其它别无选择。“自己”和“妈妈”都比健康重要，所以我要把健康划去，也只能和健康说声拜拜了！

唉，这董老师又让我们划掉一个，就剩下“自己”和“妈妈”了。在这里也只能划掉我了，因为我的生命是妈妈给的，所以这里我要用我的生命换取

母亲的生命。在这时，我突然看见我和妈妈哭泣着在街头告别的情景，我看着亲人们都健健康康的，我才放心地走了。

这一次游戏，这一次艰难的抉择，似乎都让我感受到了心理意见不平的争吵声，现在，我悟得了一点道理，当你拥有一个物品或一个东西时，不懂得这个东西的珍贵，当你和这个东西告别的时候，才懂得它对于你的好处，你才会珍惜它。

一个人活着不会永远的痛苦，自然也不会一直都快乐着。人生苦乐参半，痛苦和快乐常常是相伴相生。就像一枚硬币的两面，相互对立又相互依存。如果你想彻底消灭痛苦，那么，你也就享受不到什么是快乐了！其实，痛苦与快乐就像大自然安排的昼夜，没有了昼的光明就无所谓夜的黑暗；没有了夜的宁静，也就没有了昼的喧嚣。所以我们总是在痛苦与快乐的交织中体验着生活。

古人曰：“人之生也，与忧俱生”。可见，人打襁褓中出来就伴随着忧苦而降临，不然，为什么婴儿会呱呱坠地呢？是因为恐惧、痛苦还是其它原因，我们不得而知。而我们只知道通常伤心痛苦就会哭，开心快乐就会笑，这么一个简单而直接的表露方式。如果说婴儿的降临是痛苦的，而依偎在母亲的怀抱里贪婪吮吸乳汁时那咿咿呀呀的哼唱，难道不是一种快乐么？那么说是先有了痛苦然后才有了快乐；或许可以这么说吧，当痛苦成了享受，享受并成了快乐！

痛苦与快乐的本身是没有定义没有格式的。开不开心、痛不痛苦；幸不幸福，快不快乐；因每个人的生活态度和生活经历不同，故此，对痛苦与快乐的感知与理解也有所不同。常常听人感叹：无所谓痛苦、快乐与否。这种人是不是没有思想没有灵魂如同行尸走肉般的活着？“他们”真的无欲无求无爱无恨了？是看破红尘心如止水的淡然？还是因为经历了大彻大悟的痛苦与快乐之后变得麻木不仁了？我并不想去理会“他们”是否故作姿态……，我想，不管是回避也好，是麻木也罢。只要是活着，就由不得你我，痛苦和快乐无时不在缠绕着我们，你难以摆脱也无法拒绝。因为，痛苦和快乐从来都是形影不离的一对。

有人说人生痛苦多于快乐，也有人说痛苦的后面一定是快乐的。或许，快乐的本身就是漫长的忍耐。俗语云：蚌病成珠。蚌忍受痛苦不正是为了那闪光的喜悦么？蚕儿自缚，不也正是为了日后破茧成蝶的放飞么？当你为了学业、事业或爱情付出你的艰辛、汗水和泪水时，在这个追求的过程中或许是痛苦的；当得到了相应的回报时无疑你一定是快乐的。又或许，快乐的本身源于痛苦，痛苦过后方能得到快乐。我以为，痛苦之所以成为快乐，是因为感知痛苦的过程中享受到了痛苦背后的那种难以言表的快乐吧！即便是精神上的痛苦，亦可以成为某种意义上的快乐！

就像朋友互送祝福“祝你快乐”！是的，我们希望每个人都少些痛苦多一点快乐。我也希望自己是快乐的，而我更喜欢痛并快乐着的那种感觉。痛点缀着快乐，快乐有时却充满着痛！那种隐性的快乐似乎比那显性的快乐来得更彻底些吧！尽管生活带给我太多遗憾的痛苦，而我会一直去寻找去体味生命的快乐，即使是小小的快乐。那么，我并未麻木，至少我还可以感知。

[片刻快乐一生痛苦作文

小萝莉是一个漂亮的女孩。她有粉红色的头发，大大的、水灵灵的眼睛，和樱桃般的嘴巴，她还喜欢收集那些美好的词语，但她并不喜欢那些让人不开心的词语，其中就有痛苦。她还有和蔼的妈妈，英俊的爸爸，最疼她的外婆。她在学校成绩很好，有很多好朋友。放学了，她便去山上和小动物玩。或者，去她最喜欢的地方——蒲公英草地，那里种着一大片一大片的蒲公英，当风吹过时，一堆白色的绒毛便漫天飞舞，小萝莉最喜欢站在中间，看着它们漫天飞舞，“多美呀!”她会快乐的想。这天，她在和小兔子玩耍时，妈妈走过来，“妈妈，你怎么了?”小萝莉歪着小脑袋问。以前妈妈一看到这个动作就会开心地笑，但是，今天妈妈看见这个动作时，脸上还是那么苦恼。“萝莉，你外婆病了，我们要去照顾她。顺便，就住在城市了。”“还会回来吗?”萝莉小声说。“不了”妈妈蹲下来，抱住她“我知道你很喜欢这里，但是，人总是有分离的时候。你在城市里会运到更好的朋友，所以你要留给这个地方一个好印象哦”之后，妈妈又说：“我们三天后出发“

妈妈走后，小萝莉扑在床上哭了。她多么喜爱这里呀!但是却要和这里的一切说再见，哭着哭着，小萝莉睡着了-----后来的几天，她都在给大家留好印象，直到第二天下午，她最后一次来到蒲公英草地时，她听见有盈盈的哭声，小萝莉拨开蒲公英从，看见一个小男孩在哭，那个小男孩看见萝莉，不好意思哭了。“你好，我叫萝莉，你是谁，为什么哭?”小萝莉很好奇。男孩很小声地说：“我叫莱克，今天，我妈妈和爸爸吵架了，他们要离婚!我很伤心，我不想他们任何一个离开我，呜呜”“你别哭了，我带你去一个地方，，去那里之后，你就把你刚才说的都喊出来。小萝莉带莱克去山上喊，莱克大声说：“爸爸妈妈，我不想你们任何一个离开我------”

“现在好多了吧”小萝莉笑着说，她体会到帮助别人的快乐。“嗯!谢谢你，你以后可以经常陪我吗?”莱克扑闪着漂亮的大眼睛望着萝莉。“对不起，我不行，我明天就要走了，所以，不能陪你了。”“--------”久久没有回答，萝莉岔开了话题，她问莱克：“你觉得你最快乐的时候是什么时候?”莱克没有回答，跑了。

第三天，萝莉一家快要走时，莱克来了，他给了萝莉一封信便走了。萝莉在车上时，打开一看，信封上只有11个字：但我和你分享痛苦的时候

青铜五岁那年的一天深夜，芦荡着火了，青铜被妈妈急促的呼吸声惊醒了，那时，他躺在妈妈的怀抱里。青铜看到了可怕的大火，吓得直啰嗦。最后，他发了高烧，原本说话流利的他却成了哑巴。

葵花一生下来就很漂亮，皮肤嫩极了，身上有股奶香味，但不幸的是：在葵花五岁时，她的妈妈得病而离开了这个世界。在葵花七岁时，她的爸爸被淹死了。干校的人把葵花送到大麦地，青铜家收养了她，他们家决定，就算把所有家产卖掉也要把它养活。

葵花在青铜家住了一段日子。葵花很懂事，学校组织大家拍照。葵花知道自己长得很好看，也想去，因为家里没钱，所以她放弃了。

直到葵花十二岁的那年，葵花又被接回城里去了。她每天不吃不喝，只想着青铜，想回大麦地。青铜也一样，每天遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。一天，青铜好像看到了葵花的影子，便张开嘴巴，用尽全身力气大喊了一声：“葵花——。”······

这个故事读后令人十分感动，青铜不知为葵花做了多少事。记得有一次，秋妮和翠环妒忌葵花，因为老师在课堂上撕了她们的作业本，表扬了葵花作业做得漂漂亮亮。葵花（青铜）家没有灯，葵花只能去秋妮或翠环家做作业，但她们编了理由把葵花赶走。葵花只好回家，借着月光做作业。青铜看到了一切，便抓了十只萤火虫，做了十盏南瓜花灯，然后挂在绳子上。这便是大麦地上最亮，最美丽的灯······

痛苦是美丽的，每个人都会有痛苦，不仅仅是你一个人有。痛苦，是我们成长中所需要的，它是一种磨练。痛苦可以使自己坚强起来，面对困难时不容易放弃。我们因该敢于正视痛苦，尊敬痛苦！回想起葵花和青铜，她（他）们是坚强的孩子，她（他）们是力，是生，是神，是圣者！她（他）们是真正明白什么是痛苦。

在书的最后，我读到了曹文轩先生的寄语：每个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者！

痛苦是我们的恩人！

痛苦是涩的，快乐是甜的。人生百态，味道也是酸甜苦辣一应俱全的，登临峰顶，虽然疲惫，但独享"一览众山小"的滋味，还是让人在涩中品味到了甜美。品味人生，涩的......甜的......痛苦的......快乐的。

雄鹰搏击长空，一次次的失败，一次次的努力，痛苦着，但快乐着。在搏击中成长，在搏击中奋斗，人生的价值也蕴含其中。海明威完成《老人与海》的背后隐藏他巨大的毅力，正是这种巨大的力量像海浪一样，直至把这部书推向了顶峰，海明威曾经参过军，在部队中受伤无数次，身上的伤也是不计其数，最严重的一次他身中炮弹及其碎片230余块，没想到他越挫越勇，动了13次手术，并没有使他倒下，并成就了《老人与海》的经典着作，把这种精神传给了每一个为生活而搏击的人。应该可以说，海明威的一生，穿梭于痛苦之中，痛苦成就了他的辉煌。

河蚌裹含沙粒，一次次的错误，一次次的包含，痛苦着，但美丽着。包容别人的错，拓宽自己的心灵，正所谓"海纳百川"。

"三国"时期的曹操能成建"三国"鼎立之一的魏国，与他的谋士郭嘉是密不可分的。郭嘉是曹操最看重的谋士，但郭嘉却是从曹操的对手袁绍那里投奔来的。对于一个从前是敌人的下属，曹操并没有杀掉他，而重其贤能，包容了他，任用了他，经过一段时间的磨练与实践，从此，在曹操的道路上便多了一个航帆，可谓是一帆顺风，每战必捷，创下了辉煌业绩。

秋蝉鸣叫生命，一次次的奄奄一息，一次次的乐观高唱，痛苦着，但快乐着。我们都知道，蝉生命中绝大部分时间是生活在地下的，当其来到地上时，其生命也将走到尽头，有人说这是生命的绝唱，是让人怜悯的，我却认为这是值得钦佩，它不甘心生命的短暂，所以它要让生命变得灿烂，使生命充满声音震憾，在死亡面前高歌，是对死亡的挑战，虽然痛苦着，但美丽着。

痛苦中孕育了快乐与成长，就像雄鹰、河蚌与秋蝉一样，有平凡的生命，却不平凡的经历，每个人都会尝到痛苦的味道，关键是在你的人生道路中，你能否把这苦涩孕育成甘甜，在痛苦中孕育美丽并不断成长，体会到内心的快乐。

我的头上有个疤，是在学校里造成的，下面让我来给你讲讲吧！

我学校的中央，那里有很多柱子，要是一不小心就会磕破脑袋，我就是这样的，总是心不在焉地走路，回过神来就差点撞上了。这一次，我终于遭殃了。

那一天，我吃完早饭就又蹦又跳地来到学校，我走着走着来到了大厅，我听见了有两个一年级的小学生在吵架，他们你一句我一句，完全不给对方留余地，争得面红耳赤。有个像个小正太，有个像个居委会大妈。我被吸引了注意力，边走边看，结果当我回头的时候就撞在了柱子上，我的头都被撞得仰了起来。我控制不住地往后退了两步，我摸着头走到了空无一人的地方，把手拿下来一看，手上全是血，撞到的地方开始发出了钻心的疼。我赶紧用手捂住，急忙跑到卫生间，用手接一点水洒在伤口处，再用纸巾把血擦掉。伤口愈发的疼痛，但我还是用平常的速度回到了教室，当作什么都没有发生。不过还是被同学发现了，他们纷纷围过来询问我的伤势，我却不好意思将事情经过说出来，只能低着头不说话。

现在伤口结痂了，它一直提醒着我以后走路要专心，做任何事都要专心，如果不专心，那这就是痛苦的滋味。你们不要学我哦！不然会和我一样倒霉的！

它会让你看到，平时你所忽视，与冷落的东西。痛苦的结果，往往会令你恐慌。于是，你便独自在痛苦中，挣扎，消化。为了某种安定，你不得不选择了放弃，选择了沉默。沉默，也许就是金。

每一次痛苦的折磨，都会给你带来一种新生。你选择逃避痛苦的方式，蒙头沉睡，不起床，不营业，滴水不沾。不知道，是痛苦在折磨你，还是你自己在折磨你自己。

你在每一次的痛苦中，吸取着一次又一次的教训，更换着一种又一种应对的方案。感觉，在无数个“为什么”中，用无奈的笔，自己划上答案。也许，真实的生活，谁也改变不了的。

明明知道，痛苦无济于事。无非是在自己“没事找事”的结果中，拉下帷幕，还是习惯，把自己弄得狼狈不堪。也许，劳累与疲惫，给了你歇息的正当理由和借口。

于是，你在那个，昏昏噩噩，沉沉欲睡的境界里，在那样的精神状态里，感受着痛苦，感受着生命，感受着死亡。灵魂，又来一次彻底的净化。

你会在痛苦来临的时候，突然崩溃，甚至失去理智。但有很多事情，也许是自己，应该去做的，最起码，人活着，不全是为了他人，也要有尊严与人格。

无休止的风波，沉重的打击，给自己带来，很多不堪回首的经历。品味着其中的酸涩，体会着给自己带来的惶恐与威胁，那一份挑战，同时也会给自己带来，人生的刺激与快感。也许，那也是一种，生活的享受。

谁的一生，都不会太平淡。平淡的生活，会枯燥而无味。平静往往是短暂的，人都会用，不同的方式和手段，去对付潜伏在自己身边的危机。得当与否，因人因事而异。

做每一件事，说每一句话，谁也不会预测出结果。如果能知道结果，人生，也许就不会有那么多的不幸和悲剧发生。说了，做了，就要承担后果。

稍微感觉好些，就会飘飘然，而得意忘形。当别人，把那份伤痛，残忍的在你面前撕裂，你仿佛突然，从幸福的山颠一下子摔进了悬崖，方才知道，原来，所有的一切，都皆有可能。

痛苦来的多了，成了生活中的一部分，也就有了麻木，无所谓。接受，淡忘，成了一种生活的笑谈。感谢生活中给你带来痛苦的人吧，它会把你跟爱，拉得更近;它会让彼此的情感，加重。没有这些，你的人生，会失去很多精彩!

蚌制造珍珠是一陈痛苦，一颗珍珠是一片美丽。农民春耕播种是一片痛苦，秋收是一片美丽。攀山涉水是一片痛苦，饱览名山大川是一片美丽。

“不是一番寒彻骨，争得梅花扑鼻香”。这句话对于学生是一句自勉的话。对于一个成绩不太理想的学生来说，尤为重要。回想自己这么多年来的学习排除一些客观因素，自己成绩不理想的主要原因是没有经过“一番寒窗苦”。一分耕耘，一分收获。“耕耘”确实是痛苦，但是痛苦“耕耘”之后的收获是如此的美丽。对于我们来说，应该“苦几年，不苦一辈子”。

春秋后期，吴、越两国是两个互相争霸的诸侯，双方互相混战多年，他们之间值得后人称赞的是勾践的臣薪尝胆。勾践被夫差打败之后，立志复国，不惜身为夫差马前卒，为夫差尝粪便治病，这对于当时的统治者来说，可谓是极大的耻辱和痛苦。正是因为这些痛苦，造就了勾践一雪国耻的美丽。南唐后主李煜整日吃虽玩乐，荒废了对国家的治理，贪图了一时舒服，最后却成为亡国奴。痛苦往往造就美丽，而享受常常造成痛苦。高中作文

一个种麦子的农夫每天祈祷上帝年年不要有大风雨、冰雹、虫害。后来上帝答应了他一年的请求。农夫本以为麦穗会比平常多一倍。但是收获时麦穗竟是瘪瘪的，没有什么籽粒…麦子之所以会变成这样，是因为它避开了所有的痛苦的考验。一些风雨是必要性的，烈日是必要的，甚至蝗虫也是必要性的，因为它们可以唤醒麦子内在的灵魂。

人的灵魂也和麦子的灵魂一样，如果没有任何考验，人也只能是一个空壳而已。每一个人，从出生分娩时，就开始面对各种痛苦考验所带来宝贵的人生特质。痛苦就是经历的任何考验，人生特质就是痛苦之后的美丽。只要我们能经受往痛苦的考验，不就会苦尽“美”来吗?

成熟在逆境，成长在绝境。走过寒冬的人，更能感受春天的温暖;走出痛苦的人，更能企及心灵的高度。痛苦如茧，“化茧成蝶”、“凤凰涅磐”，无不经过痛苦的挣扎才蜕变出震撼人心的美丽。俞洪敏老师的一句话记忆犹新:“人应该要像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一颗草;你吸收雨露阳光，但是长不大。

人们可以踩过你，人们不会因为你的痛苦而产生痛苦;人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没看到你”。所以，我们每一个人都应该草一样活着，像树一样成长。既要接受阳光的温暖，也要不惧风雨的洗礼。无论生长在乡间田野，还是繁华都市;无论生长在平原沟壑，还是生长在高山悬崖，都能够让自己成长起来。许多人有过这样的经历：有时候感觉自己特别疲倦、伤心、孤独，甚至厌倦生活。

就像一只在沙漠中驼着重物，行走了很久，失了群、迷了路，找不到水源的骆驼。那个时候，你会开始质疑人生、怪罪他人、活得很痛苦。觉得自己没有力气再去爱任何人，也没法再爱这个世界，还会因此做出一些任性至极，伤人害己的事情。然而，在痛定思痛之后，哭过，醉过之后，最终醒来，你会发现：你要变得坚强起来!

因为你不坚强没有人能替你勇敢;没有人能代替你承受痛苦，因此你不得不坚强。其实，有些痛苦，一定要在深谙过后才能想得明白;有些伤口，一定要自己包扎才能长好;有些想法，其实只要稍微转个弯就会有不一样的结果。只有经过磨砺的人生才会有更深的内涵!有些黑暗只有穿越，才会用坦荡豁达的态度去面对生活，有些痛苦只有尝试，才会用宁静平和的心态去拥抱人生。一旦开悟，所有的痛苦都会过去，就算你不想过去，时间也会将它带过去。

快乐：

有首歌是这么唱的“你快乐吗?我很快乐!只要大家和我们一起唱，年轻的心能重复用到老。快乐其实也没有什么道理，告诉你，快乐就是这么容易的东西!”。

比名声，比财富更宝贵的是一个人的发自内心的快乐。命运之神说：快乐这项奖励，人人皆有机会，然而唯有耐心耕耘的人才能获得。拥有崇高理想的人是快乐的。对周围事物感到满足的人是快乐的;对自身职业、家务、和日常小节皆怀爱心去做的人是快乐的;拥有爱情的人是快乐的;快乐自己的人是幸福的;快乐存在于追寻的过程中，但并非终极的目标!

唯有决心使自己快乐的时候，人才会感到快乐，当快乐成为一种习惯!你的人生也会变得非常精彩!

其实一个人真正的快乐不是他拥有的多，而是他计较的少;待人退一步，海阔天空;处人忍一时，风平浪静;爱人让一分，山高水长;多一些快乐，少一些烦恼;放下世间的仇恨与烦恼，即可得到无穷的快乐;快乐围绕着你，幸运也将会关照着你。

真正的快乐源自于心灵，有涵养的心灵才能带来真实的快乐。快乐也是会传染的，与快乐的人在一起，你会感觉快乐。快乐犹如香水将它洒向他人时，你也能沾其芬芳。“你快乐，所以我快乐!”-这是快乐的最高境界!

“唉，又考砸了，怎么办呢？回去又要挨一顿臭骂了！”我走在回家的路上，苦恼地自言自语。一脸无奈的我就像一只待宰的羔羊，一筹莫展。

那天下午，试卷发下来了，85分。我一听这分数如五雷轰顶，好一会儿才反应过来。不敢相信事实的我张大嘴巴，呆呆的从老师手里领取试卷。回到座位上，我用手狠狠地揪了一下自己：啊！“好痛！看来不是梦。”我思绪万千，急躁地抓着头皮：怎么考这么差？回去可怎么向老妈解释呀？“怎么办呀！”我一不小心叫出声来，同桌听见了，开玩笑的回了一声：“凉拌！”我一愣，扬了扬手：“一边玩去。”“就不，烦死你！”他嬉皮笑脸的，还对我做鬼脸。我顿时火冒三丈，刚要骂他，欲言又止：我大人有大量，不跟你计较。

放学了，别人都背着书包兴高采烈地向爸妈报喜，而我却一脸愁容，孤单地走在路边，踢着小石子：“看来一顿臭骂暴打是逃不了的了。上帝呀，请保佑我免受一场皮肉之苦吧。”

我突然发现，一路上，天没有以前那么蓝了，大地也没有以前那么绿了，也许它们也有了烦心事……

苦滋味真是不好受呀，以后我要发奋努力，考个好成绩，不再尝苦滋味了！

只有真正经历过，才有资格谈论什么是痛苦。

也许痛苦是话不投机，也许痛苦是人心隔肚皮；也许痛苦是指鹿为马，南辕北辙，也许痛苦是笑里藏刀，尔虞我诈；也许痛苦是梦想不能成真，也许痛苦是心与心的不能相印；也许痛苦是当别人笑时你笑不出来而又必须陪着咧一咧嘴，也许痛苦是当别人号啕时你反而觉得可笑却又必须陪着抹上那么两把泪水；也许痛苦是也许一开始就是错，也许痛苦是只能无可奈何……

然而，真正的痛苦既不轰轰烈烈，也不有头有尾。它是隐藏在心底那无边无沿刻骨铭心的思念；是历经艰辛却又义无反顾永不停止的追求！所以，痛苦是心与肺的撕裂，痛苦是灵与肉的残杀，痛苦是人与自身惊心动魄的搏斗。

能从痛苦中冲杀出来，便有了与众不同的超脱与宁静。一切荣与辱。一切得与失。一切公正与偏颇，一切完美与缺陷，都似潮涨潮落一般。

在无数个漫漫长夜里，有滋有味地咀嚼痛苦，反而成了一种无与伦比的享受。痛苦逼着我迈开双脚寻找欢乐，痛苦成了我走向成功的转折，痛苦孕育着我明天的希望。啊！痛苦成为我一份独特的精神财富。

于是，痛苦是我眼中热情的火花，痛苦是我青春延续的奥秘。痛苦是我灵魂永远燃烧的火焰。

我，微笑着……享受痛苦！

翩然的蝶是幸福的，因为它经历过破茧而出的痛苦；灿烂的花是幸福的，因为它经历过种子破土的艰辛；雨后的虹是幸福的，因为它承受过风雨的洗礼，痛苦，为幸福而经历。

伟大的音乐家贝多芬，在那个本该才华横溢的年龄却双耳失聪。这对于一个热爱音乐如生命的人来说，是一个多么沉重的打击啊！在无情的事实面前，贝多芬并没有低头，用一根木棍，一架钢琴，向命运挑战！那首旋律激昂，让人奋发前进的〈〈命运交想曲〉〉，终于证明了什么是天才，什么是勤奋！贝多芬也用自己的亲身经历告诉我们：当噩运降临，我们不能逃避，要学会乘风破浪，因为，命运的船舵，掌握在自己的手里！

几年前，一架飞机在途经亚马逊原始森林上空时发生意外，飞机坠毁。飞机上的人中仅有一名女孩万分幸运的被座椅固定在一棵树上，其余人员全部遇难。包括和女孩同机的妈妈，中学生作文《痛苦，为幸福而经历》。

当女孩艰难地从座椅挣脱出来后，她呆住了。身陷茫茫原始森林，又失去了亲人，巨大的恐惧和悲伤笼罩着她。如果此时慌不择路，也许就会葬身于此。在这片原始森林中，生活者许多虎豹豺狼，还有叫不出名字的生物，湍急的河流，和着怪鸟的幽鸣，透着诡异的恐怖。要想脱险，女孩必须克服比物质问题更严重的方面，那就是内心的恐惧。

女孩学习过野外自救，在关键时刻，救了她一命。她沿着河流，找寻出路。她只吃猴子吃剩的野果，那证明果子无毒。经历了几个不眠之夜后，奇迹出现了，女孩走出了亚马逊原始森林。

直到现在，这个故事还震撼着我。女孩有着一种怎样的自信和求生欲望啊！有了着无比惊险的经历，相信此后的漫漫人生之路，断不能有什么能够羁绊得住女孩的脚步。

对于傲雪的梅来说，在冬日的千里冰封，万里雪飘中屹立是痛苦的，但当梅花暗吐，初绽芬芳时，清幽的香气浮在空中，那种幸福感便油然而生了，对于小鸟来说，幼时振翅欲飞却欲飞还休是痛苦的，可当翱翔天际，纵情山水间，那种幸福是无人能及的。

品尝一杯咖啡，苦涩尚未退尽，浓香遍回味不已。若想看到彩虹，必然要经历风雨；想体味到幸福，必然要经历痛苦！

人生的痛苦，要为幸福而经历.

[痛苦是为幸福而经历作文

冰心曾说：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而她当初的芽儿，浸透了奋斗泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”每一个人成功的背后都有那么一段痛苦不堪的往事。在通向成功的路上总会面临或多或少的艰难险阻，我们无法避免，我们只能硬着头皮面对。偶尔我们会因为一次两次的失败而失落痛苦;会因为自信心受到摧毁而伤心痛苦;会因为追逐得激烈而懊恼痛苦。我们无一幸免，我们只能踏上征程。有的人，会因为受到挫折和打击而痛苦，然后失去斗志，萎靡不振。我们总是唾弃这样的人。不经历风雨又怎能见彩虹?有的人却会在痛苦中成就自我，找到一个光明的出口，活出一个漂亮的人生，走向成功的美好明天。痛苦成就了美丽。如若没有痛苦，又怎么会有“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”的沁人心脾?如若没有痛苦，又怎么会重新点亮一盏希望之灯让我们毫无畏惧地朝未来迈去?痛苦也美丽，美就美在这里。

汪国真写道：“你要活得随意些，你只能活得平凡些;你要活得辉煌些，你只能活得痛苦些;你要活得长久些，你只能活得简单些。”耀眼辉煌的人生就需要痛苦来奠基。因为懂得落败的痛苦，才能真正领略辉煌背后的那种喜悦。没有人甘于平凡，也没有人愿意一生碌碌无为。我们都想活得漂亮、活得辉煌，首先我们就必须学会面对痛苦和承受痛苦。痛苦是一种历练。历练变多了，我们也就棱角分明了;历练变多了，我们的生活也变得多彩了;历练变多了，我们也学会了抗压和放宽心态。成就辉煌的人生，本身就要棱角分明和平衡心态。如若没有痛苦，又怎么会拥有一颗强大的心?如若没有痛苦，又怎么会造就风光无限。痛苦也美丽，美就美在这里。

眼睛因多流泪水而愈益澄明，心因宝镜忧患而愈益温厚。我们需要友情，我们需要爱情。有时候却会经受背叛和分离。我们苦不堪言，我们只能默然心碎。人和人都一样，讨厌虚伪造作的感情，讨厌一颗背叛的心。可偶尔还是宁愿在受伤之后再次疯狂和炙热，只是少了当初的那些坚定和执着。因为了解被伤害过的心碎和痛苦，所以再也不会像以前那般天真单纯，再也找不回最初的自己和最透明的心。我们终究懂得了放弃和割舍，我们终究懂得了曲终人散的寂寞，我们终究体味了一场考验。因为体会过那些心寒，再次面对同样的事情，也会变得更加无畏，会拥有一颗坚强的心。我们不再自哀自怜，不再埋怨他人，我们还是勇敢地朝新方向走去了。体会痛苦，是一种成长，一种领悟，不看成一种伤悲。不曾疯狂过、受伤过、痛苦过，怎么能停歇?如若没有痛苦，又怎么会有日后想起令人揪心却又刻骨难忘的回忆?如若没有痛苦，又怎么会有心的成长?痛苦也美丽，美就美在这里。

生命中泛起的种种云翳，会造成美丽的黄昏。痛苦也美丽，美就美在这里。用心的人体会更深刻!

众所周知，学习总是我们学生们的最大公敌，其恐怖性不在于学习的难度，而在于其考差后所难以承受的后果。不管是哪个父母，都不会允许孩童在考场上失败，而一着不慎，则满盘皆输。迎接你的，将不再是欢声与笑语，而是赤裸裸的嘲讽与痛楚，接连不断的恶意向你袭来，招架不住的我只好自认倒霉，继而丧失继续学习的勇气。而我们的父母，其大多看重的，不是我们骨子里的正才实干，而是那一堆堆代表荣誉的证书。常言道，考场如战场。可我却觉得考场比战场恐怖更甚。战场上，你好歹有你的队友，有你的目标。而考场，最为恐惧的，就是迷茫。不知所措却又无能为力的情况早已不是件怪事。在考场上，孤军奋战，处处皆为敌，没有人会向你伸出“援助”之手，这既是违法，亦违背了做人的道德准则。

要是假如学习不再那么痛苦呢？没有人会因为考试掉眼泪，但同样，也不会有人因此而喜悦。没有人会被踢入无底深渊，但同样，也不会有人翻身做主人。凡事皆为有利有弊，学习亦是如此。若人人一样，它便失去了选拔精英的意义，也就是失去了存在的意义。一昧地排解痛苦本身就是一个假命题，痛苦人人都有，唯有能者方可破除。勤奋刻苦，才是避免学习痛苦的最大帮手！

打小师长就淳淳教会我们，人要讲诚信，不能撒谎！可谁？又能说他么有撒过谎呢？

有一次，我和弟弟在家，没卖出去买菜，出门全还特意叮嘱我们不能玩电脑。可我们倒霉，要看电视，可是电视却没有台。我和弟弟没有什么是可以做，就只好在那看书了！电脑就摆在我们的眼前，可我们却只能看，不能动！这滋味可真不好受啊！

如果我玩了，我就是坏孩子了；我不玩，又太可惜了！摆在眼前的电脑，我不玩，我又不是傻子！

最后，我还是玩了。在这玩的过程中，我简直是坐立不安啊！

“咚咚咚咚”我又听见了那熟悉的脚步声，是妈妈回来了！我赶紧拿起一本书坐在沙发上看，妈妈问我：“婷婷，你和弟弟有没有玩电脑？”我有点心虚，说：“有，啊不，没有，我们没有玩！妈妈高兴的说：”真乖！在看书啊！

如果是平时，我肯定会高兴。可这次，我实在是高兴不起来了！顿时，我觉得妈妈的表扬仿佛成了讽刺！

我的人坐在那儿，可是我的心却久久不能平静。坏小孩！坏小孩！哈哈这就是那个说谎的坏小孩！你看！你看啊……好像周围的一切都在嘲笑我！我不由自主的尖叫起来。

妈妈叫我们去玩电脑。可是，我没玩，去睡觉了。我本以为我很快就能忘了的。但是，我却一连而二连三的做噩梦。我打算去承认，我走到妈妈面前，还是有些害怕。我握着拳头，对妈妈说：“其实我早上偷玩电脑。”妈妈笑了笑，说：“没关系，不过以后可不可以咯！我当然不敢啦！

我再也不敢撒谎了，因为，撒谎的感觉实在是太痛苦了！