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关于暑假的十篇作文(精彩20篇)

对于作文写作水平差的同学,可以利用暑假来培养对作文的喜爱,提高写作兴趣,培养写作情感。同学们可以利用暑假作文来练笔,这里给大家分享一些关于初三暑假作文,供大家参考。

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暑假旅游收获作文

全文共 300 字

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暑假,我们全家到丽江去旅游,爸爸说:“到了丽江就一定要去挑战玉龙雪山。”于是我们全家报了玉龙雪山一日游。

我们坐上大巴,出了丽江城,远远地看到了玉龙雪山,山顶上云雾缭绕,好像里面住了神仙一样。到了山脚下,我们乘坐缆车直达半山腰,这里已经是海拔4806米了。在山下我穿的是短袖,但在山上我却穿上了羽绒大衣。刚开始爬的还很快,可不一会儿,我就气喘吁吁了。爸爸说:“这是高原反应,要减慢速度,匀速前进,感觉不舒服了就吸口氧气。”就这样,我跟着爸爸,走一会儿,休息一会儿,艰难地前进着。不知走过了多少台阶,我们终于到达海拔4680米的最高处。

站在山顶上,我想起了一句诗“不敢高声语,恐惊天上人。”我爱玉龙雪山。

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篇1:暑假必读《钢铁是怎样炼成的》读后感

全文共 710 字

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今年暑假,我怀着期盼的心情看完了《钢铁是怎样炼成的》这本书。这篇文章的主人公保尔·克察金是一个非常有毅力的人。他小时候总是被老师赶出教室,结果只读了三年的书就打算自己去别的地方打工赚钱。后来就成了一名军人,打仗的时候,他被敌人砍了好几刀,医生检查后说:“你以后将会全身瘫痪。”结果全身瘫痪之后他又双目失明,左手也不听使唤,他只有靠右手和听觉来写作,就因为坚持不懈,才写出了《暴风雨的女儿》这本书。他的命运十分坎坷,但都没有放弃,凭着顽强的毅力活下来的。记得文中有保尔曾这样说过:人,最宝贵的是生命,生命对每一个人只有一次。

人的一生应当这样度过:当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业———为解放人类而斗争。这一句话说明了我们做的每一件事都要做得好,做得有意义,这样以后想起来也不会觉的后悔。我的生命意义都在于为解放全人类上了。保尔·克察金与病魔斗争时能胜利,就是因为保尔做什么事情都坚持不懈,如果失败了也不会气馁,继续做。

此时此刻,我深受启迪,明白了一个人应该珍惜生命,有意义地度过每一天。让我不禁想到雨果说过:“谁虚度年华,青春就会退色,生命就会抛弃他们。”古今中外,也有许多名人,并不是一步登天的,他们遇到搓折,便会坚持不懈勇敢面对,磨练自己的意志,例如:李时珍写《本草纲目》花了30年得时间,司马迁编写《史记》也用了20多年……他们都有着顽强的毅力,最终取得了成功。

我们应该向保尔·柯察金学习,因为我们有时候碰到一点小问题就放弃,所以做人就应该向保尔一样,因为保尔正直,坚强伟大,不怕困难,勤奋进取,吃苦耐劳。

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篇2:五年级暑假作文

全文共 480 字

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时光如水,在送走紧张的一学期后,我迎来了新一个暑假

放假的感觉真好,早上睡到十点多才睁开眼睛。不紧不慢地穿衣服,风扇吹来的风令我不由得想到同学。他们现在一定和我一样,此时正享受着风扇所带来的清凉。放假的感觉真好,想干什么干什么,再也不用担心作业的问题。当我捧着一本闲书从爸爸妈妈面前走过时,他们也毫不在意然而好日子似乎永远都是那么短暂,对于明年即将成为六年级的我,这样的好日子就更少了。现在每天都是写作业,学素描,学英语,学语文,学数学……时间经过爸爸妈妈的精心安排,玩的时间更少了。居然怀念起上学的日子来,其实,在学校不过多一些限制,多一些疲惫,多一些作业……但用心去体会,却能发现同学之间的友情很纯洁,学习生活很有规律,而且那紧张的学习、生活其实很充实。现在,我只有无尽的烦恼和苦闷。在暑假里,应该是一只无拘无束的小鸟,没有负担,在天空中自由飞翔;在热闹的超市,尽情地选购商品;在电脑前,听着键盘“噼里啪啦”的乐章,可这样的日子,对我来说实在是太少了。

每个人在夏天时就盼冬天,在冬天时就盼夏天,开学盼放假,一放假就又想上学了。这个意识,在今年的暑假特别强。

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篇3:暑假作文400字左右

全文共 441 字

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耶!放暑假了!我想要和妈妈一起炒好吃的菜。妈妈的拿手菜是虾仁蛋炒饭,我觉得妈妈炒的虾仁蛋炒饭很好吃,里面有大大的虾仁,有黄金般的煎蛋,如珍珠般的玉米粒,叫我垂涎三尺!

妈妈真的很用心教我煎蛋。妈妈先教我把蛋敲开,然后教我怎么煎蛋,蛋煮好了以后,妈妈就问我:“你会煎蛋了没?”我皱皱眉头说:“我还不太会耶!”妈妈开心的说:“再长大一点,再多学几次你就会了。”

我暑假想学会游泳,我现在正在学自由式,我觉得很困难。我沮丧的问哥哥怎样才会游得好,哥哥欢喜的说:“你三年级可能就会了。”我沮丧的说:“喔,我知道了。”我好希望我赶快三年级,游泳变得很厉害,才不会让哥哥这样瞧不起!

直到有一天,我终于会了,哥哥开心的说我就知道你会游泳,真是马后炮。爸爸知道我学会了游泳,为了鼓励我们就带我们去“大江”看书买玩具,我只看了几分钟,就开心的问着爸爸说:“我迫不及待了!”爸爸烦恼的说:“好啦!好啦!”我就说:“是不是只有一千块以下的玩具才能买?”爸爸说随便我买,我开心的说:“太好了!谢谢亲爱的爸比!”

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篇4:快乐的暑假作文300字

全文共 309 字

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暑假啦!

在爸爸妈妈的教导下,我纠正了“松口气”的想法,全面安排了暑假里的生活。

一是每天将暑假作业自觉完成,每天坚持练习写生字,以全面复习巩固所学知识,为升二年级学习奠定基础。

二是坚持锻炼身体,在天气凉爽时到郊外、公园锻炼身体,享受大自然的沐浴。和表弟一起玩智力拼图,看,我们拼装的双层高架桥,长大说不定还能当个工程师呢!

星期天我和妈妈还去郑州参观了动物园,憨态可掬的大象、调皮打闹的猴子、懒洋洋的大猩猩、悠闲的野鸭,最令我难忘的是一条硕大的黄金蟒和千奇百怪的变色龙。

三是坚持练习电子琴,爸爸妈妈在我上幼儿园时就给我报了音乐班,每逢星期六上午学习电子琴,暑假期间星期三增加一节课。平时在家经常练习,今年还要参加考级呢!

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篇5:我的暑假生活初中作文

全文共 491 字

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你想知道我的暑假生活是什么样子的吗?是多彩的?漫长的?还是——————哈哈,来听我说说吧!

假如我的暑假是多彩的,那就是一个字:爽!

假如我的暑假是漫长的,那就是一个字:烦!

多彩的暑假会是这样的:每天可以踢踢足球、滑滑轮滑,去游游泳;随时去图书馆看看书;每天可以上网30分钟,玩玩小游戏;去中山陵或是公园走走;玩玩扑克牌;组装一下我的赛车;不用上补习班;约着伙伴一起去玩、去旅游;陪着老妈逛逛街,吃吃甜品——————这真是“爽中爽,爽中爽”啊!

漫长的暑假会是什么样呢?oh。my

god!(我的天啊)。补习班每天都在等着我,我就像动物园里的动物一样,没有任何的自由,天天有大量的作业,大量的补充习题,大热天在没有空调的教室里上一节又一节的课,对我来说,这一定就是“人间奇迹”。是谁创造了这“人间奇迹”,一定是我的老妈,他会将我推到这“人间地狱”吗?不会总是对我说:一是复习,二是练习,三是读书,四是——————真是“烦中烦,烦中烦”啊!

这次的考试数学95,语文96,英语98,可能是“爽中爽”,也可能是“烦中烦”,几率都是50﹪。

苍天啊!大地啊!请让我这次的爽中爽几率是100﹪吧!嘿嘿!

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篇6:暑假读《格列佛游记》感受心得

全文共 414 字

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在这个暑假期间,我阅读了一本书,他的书名叫《格列佛游记》。

这本书主要讲了一名水手格列佛的故事,在坐船运货的过程中,货船在海上遇到了大风暴,他和其他船员被风暴吹散了,他被风暴吹到了一个小人国,经历了很多神奇的冒险后,过上了幸福生活的故事。

这本书里面有很多刺激而又神奇的故事,其中我最喜欢的是他来到了巨人国的故事:“他从小人国出发准备回家的路上,发现了另外一条船,在他去找食物的过程中,一个巨人把那条船吓跑了,他流浪在一个无名岛上,被一个女巨人发现了他,女巨人从此就成了他的主人,他主人听了邻居的话,把他带到小镇上去表演,时间一长,被巨人国的皇上知道了,他很喜欢格列佛的表演,就从女巨人手上买了下来,天天给皇上和皇后表演,有一天他在睡觉,突然被老鹰叼起来了,在天上飞来飞去,忽然他掉到了水里,在水上漂啊漂,一条船从他身边经过救下了他,他就这样坐着船回到了家乡。

看完这本书,我知道遇到困难时不能放弃,通过坚持不懈的努力,最后会成功的。

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篇7:暑假那些事话题作文700字

全文共 682 字

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我的暑假呢,并没有多么的丰富多彩。也许我没有浏览风景名胜,也没有参加一些有意义的活动。但是,这次并没有多么丰富多彩的暑假让我长大了,让我知道我不是跟在爸爸妈妈后面要糖吃的小屁孩了。

暑假刚过了不久,妈妈就把我往姥姥家送。我生气的问妈妈:“为什么呀,你去干什么呀?"虽然我很喜欢住在姥姥家,但是我敢就妈妈好像随时都可以抛弃我一样,我很伤心,又夹着一丝委屈。我的心情无法用语言来表达。妈妈说:“我有事,等办完了事,我就来接你。”我低着头,含着泪花,我努力不让它留下来。我只是不以为然地说:“嗯,你走吧,我会听姥姥的话的,放心吧。”妈妈对我说:“行,我走啦。”我含着眼泪,轻轻地挥手,看着爸爸妈妈远走的背影,我好伤心。

回到姥姥那里,舅妈去浇地了,我和哥哥在屋里看电视,姥姥在外面洗衣服。我出去透气的时候。看见姥姥坐在小板凳上,弓着腰,在大树下面洗衣服,有时还会用手捶捶腰。我突然心里一阵愧疚,眼泪像关不住的水龙头一直往下流,我看见姥姥那苍老的背影,我仿佛看见了妈妈的身影。虽然妈妈和身影不那么苍老,但妈妈也会时不时的捶捶背。我明知道妈妈累了,可还是不是的对妈妈发脾气。我觉得自己想一个自私鬼,让妈妈为我服务,我还抱怨,心里的愧疚一下子涌上心头。但我还是擦了擦眼泪,走到姥姥面前,对姥姥说:“姥姥,我来洗吧。”姥姥说:“我洗吧,你洗不干净。”我说:“能洗干净的,放心吧。:姥姥说:”行,你洗吧,来,拉我起来。“我伸手去把姥姥拉了起来,我就在那里洗,我认真的洗,洗了一个多小时,我的手都累麻了,我终于明白妈妈平时的艰辛了。我起身,对天空说了一句:”妈妈,我爱您!

妈妈,我爱您!

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篇8:一年级暑假防溺水作文

全文共 717 字

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时间过得飞快,转瞬之间,一个炎炎夏日又到来了。每年这个时候,是发生溺水事故的高峰期,夺走了无数青少年的生命。看着眼前的《防溺水》短片,我的心中充满了深深的感叹。

短片通过一件件事例,让大家掌握了怎么样预防溺水。同学的惊呼声,旁人的叹息声,爸爸妈妈的痛苦声,这一件件事历历在目,给我的心灵以很大的震撼。或许是由于贪玩,或许是由于向对方炫耀,还有可能是由于按捺不住的好奇心,许多青少年都不小心遭遇危险,在水中拼命地挣扎,最后缓缓沉入水底除此以外,当溺水发生后,许多同学使用了错误的施救办法:有的采用手拉手去拽人的办法,有的直接去跳水救人……从而引起了连环伤亡。这一朵朵美丽的,含苞待放的鲜花,在本应该无忧无虑享受露水与阳光的时候,就这样在逆溺水中早早夭折,与爸爸妈妈和亲人阴阳两隔……

看完《防溺水》视频,我不禁感慨万千。这一个个孩子多么可怜!他们的爸爸妈妈多么悲痛啊!联想到我一个人,虽然我必定不会和同学结伴去游泳,但学会一些自救,救人的办法也是非常重要的。

假如不慎落入水中,第一,必须要调整好心态,不可以手足无措的挣扎,这只能造成自身耗尽力气迅速沉入水底。此时,正确的办法应是仰起身体,至少让鼻子和嘴浮出水面并用它们相互配合呼气,吸气,直到飘到岸边或有人来救援。

当然,学会救人也非常重要。在大人或用粗木条,泡沫板,长竹竿,长绳子等物体的协助下把人救出后,必须要准时拨打“120”,并清理溺水者口中的杂草,保证其呼吸通畅。假如对方已没有呼吸,必须要准时采用胸外心脏按压加好友工呼吸的办法进行施救,并坚持到专业医护职员前来救援才能停下来。

人的生命只有一次,不可以重新来过,大家必须要牢记这些血的教训,学会珍惜生命,让生命的花朵可以绚丽的绽开。

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篇9:暑假里的一些事小学生满分

全文共 637 字

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学游泳时我梦寐以求的愿望,终于,这个暑假我的愿望实现了。

一放暑假,我就报了游泳班。那天一大早,我来到游泳池,教练让我们先做热身运动,然后就下了水。

首先要学会憋气,必须在水中憋够30秒以上才算合格。在水里面不能呼吸,一不小心鼻子就会进水。耳边听不到别人说话的声音,只能听见呼啦呼啦的水声,我实在憋不住像小鱼一样“腾”的一声钻出水面,就这样反复练习,终于通过了憋气这一关。

接着就是练习浮力。有两种动作:第一个动作是抱腿浮,用手紧紧地抱住腿把头埋在双膝之间。这样才可以保持平衡。第二个动作时在水面漂浮,站在墙边,把手举起来贴在耳边,然后把脸埋在水里,头发露在水面,最后把脚蹬墙,就可以在水面漂浮起来,这两种动作被我轻松搞定.

通过这两个基本动作,就可以正式学习游泳了,因为学是是蛙泳,所以教练让我到岸上做腿部动作,动作要领是:先钩脚,把腿弯曲并叉开,再向外滑一个圈然后合起来,停两秒继续练习,直到熟练后,才可以下水练习。为了安全起见,我们每一个人都拿一个浮板。我趴在浮板上,双脚不停的向后蹬,像青蛙一样一伸一缩,靠着浮板的力量,再配上呼吸,真的可以划行啦!接着教练开始教手型,当脚在蹬的时候两手往下划动,在腰中间那里合起来,在水中就像划出来一个爱心,合在一起,再往前伸。在做手部的过程中,要抬头呼吸,渐渐的我越练越好也越滑越快,竟可以从游泳池的这一头游到另一头。

经过我不懈的努力,我终于学会了游泳,想象着自己像小鱼儿一样在海里自由自在的游泳,再也不用套着肥大的游泳圈感觉真是太好了!

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篇10:我的暑假生活作文600字

全文共 608 字

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我的暑假就像一锅汤,酸甜苦辣样样齐全。我来给大家分享我的酸甜苦辣吧!

甜:暑假作业一点也不多,早早的就写完了。还记得那个星期天,我又和我的两个弟弟们“三剑合璧”了。我的二师兄(我弟弟中最大的)家有一辆废弃的大卡车。我们用车厢当一个场地,用绳子把石头、砖块、大木板、车垫、铁棍等做成了桌子和椅子。还拿杯子装植物,把零食钓上来……虽然翻来覆去的从轮胎上翻上来很累,但是看着一个“小客厅”建好了心里还是很快乐。

酸:我家养的有一只鹦鹉,它很聪明,会站在我的手上或肩膀上,还懂得把大便拉在瓶盖里。可有一次喂食忘了把门关住,它就飞出来了。真不知道它现在怎么样了。要是我还能遇见它的话,我一定会好好招待他,并细心地给他做每一件事。

苦:暑假最好玩的当然是骑自行车啦,前天,弟弟为我表演“飞单”,那叫一个好。可他却向我炫耀,说我不会。我不甘示弱,也尝试起来。但自行车不听我话,我不小心撞到树了,结果我的手被树枝划了一道约2厘米的大口子,现在还用纱布包着的,好疼。

辣:这个暑假,我还去了外婆家,与弟弟们一起去山上探险。在路上,弟弟先用果子砸我头,我原谅他,可他又用泥巴砸我头,我也忍了,他又用石头(小石头,约3c㎡)砸我头,我同样忍,可他誓不罢休,又用烂拖鞋砸我头,我就忍无可忍、火冒三丈了。可他跑的很快,我怎么追也追不上他。随后他一转身就不知道跑哪去了,下次我一定要好好报复报复他!

我的暑假生活真是酸甜苦辣样样齐全,这就是我的暑假生活。

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篇11:暑假第一天四年级作文

全文共 686 字

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散学典礼总算是完了。我的“痛苦”的一学期总算结束了,我的心里暗自高兴着。

回到家,把书包一扔,开始计划我的自由的暑假吧。我要好好大玩一场!对,就从这时候开始,好好玩。我先打开电视,弥补我几个月以来因为功课的原因而一直没痛快看一回电视的损失。

可是自由的时间很快就结束。刚过12点,爸爸回来了。他看到我就气愤地叫起来:“你还看电视!写作业去!”我知道辩解是没有用的,只好慢慢吞吞地拿起书包,走到课桌边不情愿地写起作业来。

这还不够,后来我还发现床上有一张报名单子。拿起一看,哇!老爸给我报了这么多熟期培训班!什么作文啦、奥数啦、英语啦……我越看越生气,可又无可奈何,我不敢违背大人的旨意。命中注定这暑假又不能好好地玩了。真倒霉!倒霉!

我一直在想,如果有一年的暑假,或是只有一个月的时间,让我们小孩自己来支配的话,那该多美啊!那我会抓紧时间狂写作业,余下一些时间用来玩游戏,做手工,上网聊天等等做一些自己爱干的事。如果有一点自由的时间,我还要到乡下去亲近大自然,去体验生活。那里一定有一些在课堂上所不能学到的多彩的人生。

即使所有这些都不能成为现实,我也只是希望在暑假里兴趣辅导班不要太多。我们真的需要一点自由的时间。

指导老师夏海波点评:我是怀着矛盾而无助的心情阅读这篇文章的,很同情作者的无奈却依然要严格的批注着她交来的作文班的作业。陈奇琦是小作家班里最小的两个孩子之一,刚读完四年级,却要和即将上中学的大孩子们在同一个教室学习。可喜的是她的作文一点也不比其他同学的差,有些方面甚至做的更好。本文又是一篇我极力倡导的抒写真情实感的佳作,无需华丽词藻,无需修辞铺陈,只要一颗真诚的心。

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篇12:暑假《三国演义》优秀读后感

全文共 545 字

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"初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。"

《古今贤文》中曾这样说道:"初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。"

三国演义》的作者是元末清初的小说家、戏曲家一罗贯中。这本书以刘备、关羽、张飞和诸葛亮为中心人物,以拥刘反曹为主导思想,描绘了三国时期政治、军事、外交上的种种斗争。

其中令我记忆最深的一回就是"草船借箭"了,尽管周瑜百般刁难诸葛亮,要求他三天内造出十万只箭,但诸葛亮依靠自己的聪明才智,利用曹军的心理,很快便集齐了十万之多的箭,让我佩服的是诸葛亮足智多谋,他让我知道:面对别人的刁难,要冷静思考,想出对策,这样才会像诸葛亮一样胜利。

《三国演义》是中国古典小说四大名著之一,是中国长篇章回体小说的鼻祖,因为读了这本书让我体会到了三国时期社会的腐朽和黑暗,谴责了统治者的残暴和丑恶,反映了百姓对统治者的爱憎以及对战争割据的反对,要求和平统一的愿望。

刘备的仁爱待人、礼贤下士,诸葛亮的谦虚谨慎、足智多谋,张飞的胆识过人、气吞山河,关羽的正气凛然、赤胆忠心?这些我们都应该学习。《三国演义中形形色色的人物千姿百态,各有所长,读过这本书之后,让我大开眼界让我懂得了人有所长,必有所短,不应以善小而不为,以恶小而为之的道理。

听了我的感受你的心里是否也想来一探究竟呢!那就快去读一读这本书吧!

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篇13:暑假优秀作文400字

全文共 472 字

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一个阳光明媚的早晨,我和几个小伙伴到公园里游玩。我们走进公园,远远地看到许多五彩缤纷的鲜花把大门装扮得非常好看,沿着路边摆满鲜花的林荫小径走去,不知不觉走到一个湖边。

湖边周围绿树成荫,湖面上漂浮着些许落叶,一阵清风吹来,湖水掀起片片鱼鳞,几只白鹅在水面上闪动双翅,伸直脖子大声叫着相互追逐,向湖心奔去。近处有几只雪白的鹅浮在水面,它们慢慢地划动,不时把它们的红脚掌划向水面,身后跟来团团涟漪。

我们放轻脚步慢慢靠近它们,然后在岸边的石头和草地上坐下来,仔细观察它们的一举一动,脑海里当即浮现出“白毛浮绿水,红掌拨清波”的诗句,就好像诗人也坐在我们一起看鹅呢!身旁的青草发出一股清新的草味,有人把带来的面包拿出来咬了一口,接着撕下一小块抛向近处的白鹅,白鹅根本不理会。于是大家把带来的食物都拿了出来,边吃边拿一小块扔给白鹅。这时候公园管理人员走过来,制止了我们,还带我们去看了草地不远处的一块标识牌,对不听劝阻的还要罚款呢。管理员还要我们不要靠水边太近,以免发生意外。

我们听从了公园管理员的劝告,离开公园时想到,我们遵守公德应该从任何一件小事做起。

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篇14:我的暑假生活作文400字左右

全文共 425 字

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暑假时而漫长,时而短暂。在暑假开始时觉得漫长,而在暑假结束时觉得短暂,在这个暑假里我博览群书,有轻松幽默的笔调的《男生日记》, 有有着许多传奇人物的《俗世奇人》,还有被故称之为“大阅读”的《城南旧事》等等。

在暑假里我去了绿源生态农业园,里面的花朵有的含苞待放,有的一枝独秀,还有的争奇斗艳······一个个花朵开心地对游客们笑呢!那熏衣草亭亭玉立,仿佛是一个个美丽的少女。一阵风吹来,一池的熏衣草随风舞动,一阵香气扑鼻而来,让人们觉得异常舒适。在农业园里,我还在炉灶旁添着柴火的乐趣。我们还可以骑行林中,感受那份来自大自然的轻松和快乐。

这个暑假我还去了永嘉书院,说奇怪还真奇怪,不是书院吗?可里面却没有书。不过里面的一线天,令我不惊感叹大自然的鬼斧神工,竟塑造出这么一个近在咫尺的似峡谷而非峡谷的一线天,拿滔滔不绝的瀑布从天而降,似乎一条白练在山崖上垂下来。那瀑布汇聚成一条清澈见底的溪流。

这个暑假快要过去了,我希望我在下半年里能好好学习,天天向上。

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篇15:暑假的五年级作文

全文共 458 字

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每一次放暑假的时候,我总是非常地热,望着那与远在天边近在眼前,清幽又带有一些“古村风味”的气味,消失在我的嗅觉之中,总是让我惋惜不可以游泳,因为还没有达到一定的热度,没有大人的陪同下就不能游泳。

终于有一天,天气已经热的不像样子了,就连妈妈都打开了空调。坐在空调内的我却是无法享受这不是“大自然”带来的欢乐,于是我向妈妈请求让我去游泳,在我的软磨硬泡之下,她也只好放了我。我欣喜若狂地冲出门去找朋友们,刚一出门一阵热风便迎风人来,却没能吹走我对小河的渴望。

我组集了一些小伙伴去游泳,他们也愁热,又有蚊子的攻击,坐在床上一会儿就会被蚊子集体“群殴”,马上会成为了它们的“人体沙包”。到了河边,我带头用脚度了一下水,啊!水不冷也不热,我一脸兴奋地跳了下去。朋友们看了,也不顾一切,各种姿势,五花八门地跳入水中,开心地在水面上乱扑。我突然感到有东西在撞我,本能使我抓住“它”原来是一条大鱼。

在这之后我回到家中,吃了一顿美味的鱼汤,大病了一场,原来是吃坏了肚子,但我丝毫不为这个难过,因为这是我最开心也是我最难忘的暑假趣事了。

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篇16:一年级作文学暑假里的时光

全文共 653 字

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放假这么长的时间,读了自己喜欢的书,认识了很多的朋友,有很多的感慨。

首先,对自己的批判。眼光只在周围延展,总跳不过自己狭隘的圈子,站在自己的角度看问题,老在自己的感性认识里转来转去,“小的感觉,小的情调”,我有时候觉的自己很没出息。眼界太狭窄,一个人想改变现状,突破自己的思维定式很难!

其次,作为女人,尤其是已婚的女人,不要忘了读书,还要有几个知己朋友。女性知己可以诉说生活,聊聊工作的烦恼,谈谈公婆,孩子,家庭的那些琐事,让自己更了解和放松自己。男性知己有助于你了解这个社会,他们站的角度不同,看问题不一样,可以引领你换一种眼光看世界。记得我在看于丹的《论语》心得的时候,一位朋友说看看傅佩荣的《论语》,才是真正的学人讲座,看过之后还真是收获很多。你一个人见到的东西少,听到的也很有限,所以需要多和别人沟通,才不至于像瞎子摸象,不得要领。

再次,要有深刻的反省意识,也就是“一日三省吾身”。自己就是平凡的一粒草芥,渺渺沙尘中的一粒沙子,在这个世界上,需要学习的太多太多。有那么多的大师,无论你怎样的超越,你也无法达到他们的高度。在真正的文人面前,感到自卑到无地自容,对他们真的需要仰视才见,虚心听智者善意的提醒很重要。真后悔在上学时为了应付考试,为了玩,没能真正的静下心来好好的学习,真正意识到的时候,悔已晚矣!十年岁月的磨砺,知识的褪色,时代的发展,让自己越来越感到思想的匮乏。

暑期的悠闲马上就要结束了,开学之后,工作会很忙,属于自己可支配的时间很少,今天的感慨,变成明天的动力,加油,让自己活的更精彩!

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篇17:暑假里的一件事小学生

全文共 652 字

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人生最美的时光是什么时候?童年?青年?壮年?不,是暑假!它可以让你睡到自然醒,它可以让你忘记今天是星期几,它可以让你看电视看到电视机发烧,它可以让你把书包锁在衣柜里,看都不用看一眼。回想暑假时光,多美好!

那天,我正在书房看书,爸爸走过来。说:“嘉燕,今天,我带你去欢乐谷玩,住一个晚上。”我一听,蹦来跳去的,兴奋极了!

一个小时过去了,终于到了我最喜欢的欢乐谷。我和爸爸马上跑到欢乐谷的大门去买门票,然后像飞毛腿似的冲向更衣室,马上把泳衣换好。走进游泳场,我看到我喜欢的七彩滑梯和水上过山车,只想快点坐上去。我们先去了七彩滑梯,规则要求头朝下,脚朝上滑下来。爸爸听了这个规则,犹豫了一下,估计想起了他的恐高症,但他也没说什么,还是陪我玩了。下来的时候爸爸脸色很苍白,我心想,爸爸,您很棒,加油!

过了一会儿,我们去玩水上过山车,一听到“水上过山车”的名字,我就觉得好爽啊。爸爸却忍不住跟我说:“孩子,你可不可以不玩这些游戏?对我这个有恐高症的人来说,太恐怖了!”我小声地说:“不行,如果您现在还不玩的话,将来更不敢玩了!”爸爸听了我的话,点了点头。水上过山车开始了,我和爸爸坐在一起,爸爸不敢看前面,只好闭上眼睛,手紧紧地扶着我。水上过山车的速度极快,爸爸很紧张,不断跟我说:“嘉燕,我感觉我要飞出去了!”我觉得爸爸好可爱呀!过山车停了,我对爸爸说:“爸爸,到了!”他张开眼睛,说:“哎哟,我的脚好酸!”看着爸爸的模样,我对爸爸竖起了大拇指。

欢乐谷之行结束了,我们很开心。爸爸不怕恐高症了,爸爸成长了,真好!

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篇18:暑假去泰山的游记

全文共 636 字

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暑假期间,父亲母亲打算带我去游泰山,我高兴地一蹦三尺高。那天,我和父亲母亲登上火车,经过8小时的路程,我们到达了目的地——泰山。就这样,我们开始了快乐的旅程!

我坐着汽车经过十八盘,一路上,导游为我们介绍了泰山:“泰山,古称岱山,又叫岱宗,是五岳之东岳;主峰玉皇顶海拔1545米。在古代,它因峻拔雄姿和帝王所崇,被推为“五岳之首”誉以“五岳独尊”;到今天,它又因雄伟山势、壮观景色和古老、博大的中华文化神韵,1987年被联合国教科文组织世界遗产委员会作为世界自然遗产列入《世界遗产名录》,成为全人类共同拥有的宝贵遗产。”我听得入了神,不知谁叫了一声“看”,我才回过神来,向车窗外望去。哇,我被眼前的一幕惊呆了,一副画面呈现在我的眼前:怪石嶙峋,一棵棵嫩绿的小草上嵌着五彩缤纷的花朵,一只只小麻雀在树枝上叽叽喳喳的叫着。

雄伟壮观的泰山就在我眼前,母亲带我坐上缆车,向南天门进发。在缆车上我欣赏着窗外美丽的风光,不一会儿就到了南天门,我背起背包准备登山,父亲告诉我想要攀上顶峰就不能怕累。我点点头继续向上登。在不知不觉中,我离顶峰只剩一半的路程了,在父亲的鼓励下,我咬咬牙,终于登上了玉皇顶,我站在峰顶向下俯视,一切尽收眼底,所有的事物多变得很小,这是我才体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的含义。远处峡谷里呈现出五光十色的景色,云和雾连在一起,又是我感受到“云深不知处”的意境。

这时母亲走过来对我说:“今天你登上了泰山,明天一定要等上科学的顶峰啊!”我听了母亲的话默默的点点头。

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篇19:初中暑假感悟700字

全文共 947 字

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丰富了记忆,告别了童年,面对现实,任需前行。

迎来了酷暑,送走了春风,四季更替,生活依然。

生活,一半是回忆;一半是继续。

在充斥着青春韶华的时间里回想走过的半年,留下了许多感慨的生活片段,虽无法描摹出生活的全部,但也是我生命里精彩的插曲,细细吟唱,感慨致胜。

灵魂在深夜里撕扯,一个人躺在床上睡不着,仰望着天花板,以往的生活片段像电影一般映在天花板上循环播放。回想着十几年的成长路途,交织着悦乐,隐含着痛苦;容纳着幸福,包容着悲伤。生活的五味瓶中,酸、甜、苦、辣、咸,都是成长的记忆。有些东西会逐渐朦胧,逐渐在脑海中褪去,留不住一丁点痕迹。时光太宽,指缝太瘦,回忆在空调叶片上不停的旋转着,不确定的距离,止不住飞奔的思绪,我呆滞般的沉寂,似乎在等待什么?却又说不出来,或许等待也是一种生活情趣吧!我不知春日的勃勃生机,更不知冬日的凄清寂寥,耳边依旧是空调风吹拂的声音,而我,依旧等待……

一觉醒来,突兀地觉得,自己拥有的蓝天白云,千山万水,极致浪漫!假期似乎就要匆匆而过了,也许很快,来不及回头,许多东西都如流水般飞逝。却也总是安慰自己,风景无限好,只是近黄昏。只有微笑着面对眼前之景,才别有风味。从今起把假期里的故事珍藏,把所有瑕疵遗忘,将所有思绪装入脑海,迎接下一段旅程,哪怕时间偷走了美好,换来了悲凉……

最近的我,越来越不善于沉思许多事情,身上的某些特质似乎已经消失了,有点小遗憾!时间在装忙,当我们不在忧郁、惆怅、迷茫,生活就只能在光阴似箭中度过了。回头一想,人生本就匆匆,就算对生活独有情钟,也奈何不了敌对的空虚,也许坚强是一种态度,当束缚自己不再追求生活的时候,就没有太多东西值得歌颂。当我不在忧郁、惆怅、迷茫的时候,细细品味这复杂的世界,其实生活中还是有很多美景值得欣赏,关键是你要拥有一双善于发现美的眼睛。生活更多的是美好,还是有很多东西值得歌颂。即便细雨淅沥或暴雨狂风,依旧走得坚毅。如果风来了,就停一停吧,容我在时光中享受,在空虚里沉醉,在憔悴中追求。

坚强和勇敢更像是冲破黑夜死寂的光亮,也是给生活痛楚中最大的安慰。失败后的成功、痛苦后换来的幸福、悲伤背后的悦乐,不恐惧,不慌张,带着坚强和勇敢继续前行。虽过得不嚣张,一路上的风景总会让你沉醉,让你值得为之歌颂,这就是属于你的生活。

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篇20:我的暑假生活的小学作文

全文共 270 字

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说起暑假里的事,最令我难忘的事是第一次学习游泳。

那天烈日当空,天气闷热,同学们要去游泳池游泳,我也兴奋地跟着去。到了游泳馆看到清澈泛蓝的池水,我既高兴又害怕,高兴的是我可以玩水了,害怕的是怕被水呛到。我换上泳衣戴上泳帽,刚开始坐在泳池边,教练教我基本动作,用脚勾、踢、合,过了一会儿,慢慢熟悉动作后,教练让我下到泳池里,用手扶着池边,来回缓缓移动。最后手扶平衡板,双手向前伸直,肩膀保持平衡,双腿一屈一伸的向后蹬。教练一边扶着我做,一边鼓励我不要害怕,我试了几次,虽然还游得不太好,但比开始熟练多了。

游泳真好玩啊!多么有趣而令人难忘的一天。

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