我的心爱之物作文范文10篇 优秀作文大全图片（汇集20篇）

我的心爱之物每个人都有自己的心爱之物，我也有一大堆喜欢的东西，但是我一直都最喜欢的，还是那一只白色的小狗。这只小狗是爸爸妈妈散步时偶然捡到的，看他可怜，于是就把它抱回了家。就这样，他已经陪伴我度过五年了，因为他天生可爱，所以它叫“贝贝”。

贝贝是只泰迪犬，同时也是一种可爱的小动物。它乖巧、听话，很讨人喜欢，贝贝全身都是雪白雪白的绒毛，就像那一团团棉花糖，看着就特别的柔软舒适。虽然贝贝的脚很短，他却很灵活，四肢也很勤快，贝贝有一个与众不同的嗜好——它总是喜欢用前爪挠头，有人说他是在像人一样思考，可我觉得他更像是在示意他饿了，因为每次他挠完头后都会吃的格外多。

说到吃，不得不提一件事了。贝贝不喜欢吃狗粮，无论你给他多少作文他都决对不会去动一口。它最喜欢的是骨头和肉。有一次无聊，我就拿了一根骨头放在了距离贝贝的15到20厘米处，贝贝看见了口水直流，伸了伸爪子，可他贝自己根本够不到，于是就没有再去试。休息了一会儿之后，他见自己旁边有一个树枝，于是就把树枝拖到骨头前，然后用树枝去够，最后心满意足的啃起了骨头。顿时，我佩服起了贝贝所拥有的智慧。就这样，他成为了我的心爱之物。

贝贝虽然已经2岁了，他虽然没有其它狗那么的可爱，但是他却以最精彩的一面，给了我了欢乐时光，同时，它慢慢让我懂得一个道理，办法总比困难多，不到最后关头不可以放弃。你只有用尽所有的办法才有可能成功。它是我的心爱之物，你的又是什么呢？

我在宜家一眼就看中了它——一只白色的，柔柔的毛绒小熊。每天一放学回家，它就和我形影不离。它是我最好的朋友。

小熊很可爱，胖乎乎的脑袋上有一对小巧得白色耳朵，总是竖立着，好像在认真倾听我再学校的喜怒哀乐。一双明亮的大眼睛，像两颗黑宝石一样发着光。只要我一靠近它，就能感受到它眼里充满了欢乐、激动的心情，好像非常希望我紧紧地抱起它，不放手。小小的，黑黑的鼻子像个巧克力豆，很俏皮。在我吃东西的时候，总感觉它的鼻子要凑过来闻个究竟。鼻子下面有个月牙形的小嘴，整天笑眯眯的，好像特别高兴。我最喜欢它全身柔软的毛，摸起来特别舒服。

每次睡觉前看书的时候，我都会把它放在我的身旁，想象着它趴在我的腿上和我一起看书。每当我看完一页时，我都会先轻声地跟它说：“你看完了吗?如果你看完了，我就翻页了哦。”它拿鼻子拱了拱我的手，好像在说：“看完了哦。故事很精彩，我要赶快看一下页。”看完书睡觉时，我会先把小熊放在床边的沙发上，脱下衣服，整整齐齐地盖在小熊身上，感觉小熊进入梦乡了，我才安心入睡。

我爱小熊，它是我生活中不可缺少的知心朋友，我要它一直陪着我长大。

我有个温馨的家，我的家既不像高楼大厦的房子宽阔豪华，也不像乡下村庄的房子古老破旧。每天我们家都被打扫得干干净净的，这都是妈妈的功劳。每天我都能吃到香甜可口的饭菜，这都是爸爸的功劳。而我有什么功劳呢?就是为这个家庭带来了愉快的笑声! I have a warm home. My home is neither as wide and luxurious like the houses in the high -rise building, nor the ancient and worn in the houses in the countryside.Every day our family is cleaned up, which is the credit of the mother.Every day I can eat sweet meals, which are all the credit of my dad.And what do I have? I have brought a pleasant laugh to this family!

记得上二年级的时候，要去上学之前，妈妈总是替我收拾书包，帮我背书包，整理好我的衣角，嘱咐我说：“上学要好好学习，将来为国作贡献……”我总是淘气的答应一声：“恩”。并不知道字字都蕴含着妈妈对我的期望。

到了六年级时，我认为自己长大了，想骑自行车去上学了，然而爸爸却对我说：“现在外面交通乱，你一人骑车上学多不安全。”我听后，感觉是爸爸让我感到了父母对孩子的无限关爱，这是用金钱也买不到的财富。

现在我已经初一了，是个中学生了，但爸爸每天早上都为我冲一杯牛奶，让我补充营养。虽然是杯小小的牛奶，但是这寄托了爸爸对我的关心，对我无私的爱，真是“千里送鹅毛，礼轻情义重”，我被这浓浓的真情感动了。

有一次，我背《忆读书》这篇课文的选段，怎么样也背不下来。这时，妈妈来了，她告诉我，背课文靠死记硬背是不行的，要掌握诀窍。真是“听君一席话，胜读十年书”!我照着妈妈背书的方法，我一下子就背下来了。多亏了妈妈的方法，妈妈真好!

“儿行千里母担忧”，“慈母手中线，游子身上衣。”这都是赞美父爱、母爱的。充分体现出父母爱的无私、伟大和淳朴。

难道我还不该好好学习，取得优异的成绩来报答父母吗?同时，我还要报答父母给予我这温馨的家!

我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我的家!

我是一个小小新宁波人，从小和爸爸妈妈生活在这里，后来渐渐长大了才知道这个地方叫北仑------一座非常有名的港口城市，而我今天要说的新碶，是北仑下属的一个镇。

记忆中这里到处是溪水、河流，一年四季郁郁葱葱。

宁波有句老话这样说：“阿拉宁波地方，有山必有水，有水必成溪，有溪必连河，有河必入海，入海必通碶。”这番话道出了宁波山、水、河、碶、海之间的关系。这里山水环绕，河海相通，而碶就是入海的桥梁，也是海边人的港湾，从中可以看到海边人不畏艰难、锲而不舍的精神。

曾经的新碶镇也是一个闭塞的沿海农乡，对外交通十分不便，但是借着改革开放的东风和独特的港口地理优势，再加上海边人不畏风雨的精神，新碶人用自己的非凡气魄战天斗地，把这里建设成了一个初具规模的滨海新城。如今的新碶，更成为全区的政治、经济、文化中心。

这里不光有着悠久的历史，在现代化建设的道路上也昂首前进着。许许多多的外贸工厂，还有出口加工区、保税区等的设立，吸引来了大量的人才，为全区的经济建设贡献着力量。

这是一座包容友好的城市，数以万计的建设者们从四面八方而来，不论你来自哪里，都可以在这里工作、生活、安家，为城市的建设舔砖加瓦。

这是一座干净文明的城市，五水共治，垃圾分类，一项项举措换来了蓝天白云，也换来了人民的美好幸福生活。

我相信在不久的将来，新碶人会继续秉承“不抛弃、不放弃”的精神，来共同建设我们美好的大家园。

刚刚读完《简·爱》这部世界文学，我的心情久久不能平静。这是英国文坛一位女作家夏洛蒂·勃朗特写的一个叫简·爱的女孩的传记，也是作者自己的真实写照。

简·爱的童年是在在舅妈家度过的。从小她就没有得到任何人的尊重，受尽舅妈的虐待、表姐的蔑视和表哥的打骂。十岁时，她被送到了慈善学校——罗沃德学校。那里的规矩可以说是不近人情，苛刻的教育制度、恶劣的生活条件，还有冷漠狠毒的校长，那里就好似一个监狱，把孩子们都关在里面，这一切不禁激起了简·爱的怒火。在一个春天里，可怕的瘟疫在罗沃德蔓延开来，还没到五月，学校就变成了医院。简·爱的朋友海伦·彭斯死了。

海伦死后，罗沃德的生活条件改善了，在新的环境里，简·爱接受了六年的教育，之后她又任教了两年。在坦普尔小姐离开罗沃德后，简·爱也做好了离开的打算，她登广告谋求一份职业，桑菲尔德庄园的管家与简联系了。在桑菲尔德，简·爱的学生是阿黛勒——庄园主人罗切斯特先生抚养的女儿。

小说中，简·爱与罗切斯特的感情一波三折。当简发现自己已经爱上罗切斯特时，简很清楚地知道自己和他之间的差别，但简并没有气馁而是勇敢地向罗切斯特表明了自己对他的感情。在结婚仪式上，简发现罗切斯特有妻子，而且还活着，出于道德，简没有继续参加婚礼，而是不顾罗切斯特的反对毅然坚决地离开了他，并离开了桑菲尔德。

她流浪到了一个沼泽地，差一点饿死，幸好圣约翰救了她，他其实是简的表兄，简的叔父死前留下了一笔钱而简愿意把钱平分。

经过一些事情后，简·爱和罗切斯特重逢了，最终两人放下一切，幸福地生活在了一起。简·爱经历了种种磨难后终于获得了自由和爱。

简虽贫穷，相貌一般，但她向往自由，渴望尊重，善良是她的本性，她敢于追求爱，有自己的观念。在金钱面前，她顾及的是兄弟姐妹之间珍贵的亲情，她把大部分钱给了表哥表姐，在简的心中，亲情比金钱更重要。

读完《简·爱》，我更加深刻地领悟了爱的真谛，更加深刻地懂得了做人要独立自主，即使身处逆境也不要轻易向命运低头。

老师给我的爱

老师的爱是无私的。老师就像母亲一样爱着我们，像园丁一样呵护着我们这群小花朵，老师更像那老芭蕉一样把自己的一切都给了小芭蕉，让我们茁壮成长。老师一直为着我们着想，早已忘记了自己。

记得在我读二年级的时候，一天我肚子不舒服，突然拉肚子了。老师得知后把我领到办公室把自己的位置让出来给我坐，还给我递上了一杯热气腾腾的水。老师又连忙联系我的家人，把我领回去。后来我到教室里去理书包，同学们都回避我嘲笑我。老师看见了把同学们批评了一顿说：“我们应该在别人需要帮助的时候去帮助他，而不应该嘲笑他!”这时同学们都涨红了脸，低下了头，我泪水在眼眶里直打转，又十分感动。

后来，e799bee5baa6e78988e69d8331333332613638外婆接我回家，在路上寒风凛冽，凉风轻拂过我的脸，但我的心还是暖的，是老师的爱温暖了我的心。

晚上，一个电话铃响起了，我接过电话，一听是查老师，老师问我：“肚子好些了吗?要多休息，不行的话明天就在家休息，别来上课了!”我心又感到一股暖流涌上心头，此时我的病好象已经好了一大半，精神多了，已经忘记了疼痛。第二天，我又背上书包上学去了。

老师的爱是多么的伟大。老师把自己的一切都复出了，却从没有想要什么回报。

现在我们已经是五年级的学生了，不久就要毕业了，要离开老师了。我想：我们到那另外一个陌生的地方——中学，在那的学习成绩是给老师最好的回报。老师您爱我们，我们也爱您。一日为师，终生为父。我们会永远记住您，永远爱着您。

在我们日常工作生活中，每个人都会遇到各种各样的困难，自己不好解决的事情，就要寻求别人的帮助。如果自己有能力帮忙，就要尽量帮，虽然会耽误自己的时间和精力，但也会有收获。舍得，舍得，有舍才有得，我们应该知道，帮助别人的同时，自己也会从中学习到很多东西，在工作上帮助同事就是帮助自己。在帮助别人时，任何努力都是有价值的，在工作中，也需要这种舍己为人，帮助别人的员工，具有这种精神的员工会有好的发展前景。

在一场激烈的战斗中，一名军官忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来，一般发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒，可军官并没有立刻卧倒，他发现离他四五米远处有一个小战士还站在那儿，他顾不上多想，一个虎扑，飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响，飞溅的泥土纷纷落在他们身上，军官拍拍身上的尘土，回头一看，顿时惊呆了，刚才自己所在的那个位置被炸成了一个大坑。

故事中的小战士是幸运的，更幸运的是故事中的军官，因为他在帮助别人的同时也帮助了自己，捡回来一条命，如果军官没有舍己为人，帮助小战士卧倒，后果不堪设想。

在工作中帮助同事，有助于提高整个团队的工作效率，个人也可以得到提升。不过，在帮助同事的过程中也要有一定的方式方法，不要因为采取的方法不当，而惹来别人的抱怨，得不到想要的效果。

今天，老师给我们上了一堂互帮课，使我受益匪浅。老师首先让我们用自己的双手脱衣服，我们做完后，都觉得很简单。接着，老师让我们试着单手穿衣服。我试啊试，试了好多遍，却只能穿上一只胳膊，另一只却怎么也穿不上，急得头上只冒汗。穿了半天，还是没有穿上。随后，老师又让我们试试单手脱衣服。不试不知道，一试，哦！更难。最后，老师让我们一只手也不用的穿上衣服。我试了一下，觉得这根本不可能。再看看其他同学，绝大部分都没成功。出乎意料的是，居然有两名同学成功完成。原来成功源于他们互帮互助，老师只是说不能用自己的手去穿衣服和脱衣服，并没有说不能借用他人的手来穿衣服、脱衣服。

所以他们就你帮我穿，我帮你穿，取得了胜利。这件事使我想到了以前学过的《天堂与地狱》的故事：地狱和天堂里都是山珍海味，同样的是——他们的手里都拿着一双非常长的勺子，自己不能用勺子将美味的食物放进自己的嘴里。可住在天堂的人个个都长得红光满面，而住在地狱里的人个个面黄肌瘦，这是为什么呢？原因是住在天堂的人都互相用勺子喂对方，而住在地狱里的人却都只想着自己，使劲地把勺子伸向自己的嘴里没有去想着帮别人，所以他们无法将饭菜喂进自己的嘴里。正因为天堂里的人有互帮互助的精神，所以个个才能生活得那么好，那么开心。通过这两个故事，我恍然大悟：“干什么事，都不要只顾着自己。一定要团结，要互帮互助。因为帮助别人实际等于帮助自己。”

书是一个人一生的伙伴，也是一生的益友。它为你开启了智慧的大门。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”因为有了书，人的智慧才得以传承。因为有了书籍，人类的心灵才得以自由。

书可以让人的心很快的平静下来。记得有一次考试，考的很不理想，我的心中倍感沮丧。回到家后，我马上拿起一本书，不一会我就沉醉在书的世界，在书中我看到孟子的名言：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨空乏其身，行拂乱其所为。”它让我明白了败了并不可怕，只要勇往直前，终将赢得胜利。这让我再次振作起来。

伟大的领袖主席曾说过：“饭可一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读，”我每天都要读书，我每都像一只勤劳的小蜜蜂在书中采集知识。随着年龄的增长，我读的书也越来越多。在《假如给我三天光明》这本书中主人公海伦·凯勒坚强，乐观，让我学到了很多，也让我明白了：要珍惜现在所拥有的，不要失去了才懂得珍惜。

在书中，我看到了陶渊明的诗——《饮酒》，其中“采菊东篱下，悠然见南山”让我开始想象：夕阳下的小院中，一个人独饮美酒，欣赏满园的菊花，多么怡然自得!我梦想有一天也能像陶渊明那样做一个隐者，夕阳西下在小院中：“采菊东篱下，悠然见南山”。

书是明灯，能照亮未来的道路;书是小船，开往知识的海洋;书是火把，能指引前进之路;书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。

书是一抹烟花，点缀了我生活的星空。让我的生活不在平淡无味，让我的生活变得充实。拥有书，我们就拥有了美好的明天。学海无涯让书成为我们的伙伴，成就精彩的人生!

每个人都有自己的心爱之物，像老舍笔下的猫，丰子恺喜欢的鹅。我的心爱之物是一辆独一无二的自行车。

这辆自行车是我6周岁时，爸爸特意送给我的。爸爸那时对我说只要考试考到九十分以上，就送给我一辆自行车作为奖励，爸爸说到做到，我十分的高兴。

当我看到这辆自行车的第一眼时，两眼都直发光，于是我立刻骑上了它，刚开始骑的时候感觉不是很平稳，左摇右晃的，感觉要从自行车上摔下来一样，非常的害怕，然后是爸爸在一旁一直扶着我，使我心态渐渐平复下来，渐渐适应了骑车的节奏。对了，忘了跟大家说我的自行车长什么样子了，姑且称它为小白吧，因为它几乎全身都是白色的，车前还有一个小箩筐，是用竹子编制的，小白还有两个辅助轮，有了辅助轮，这样我骑起来就更安全了。

后来我开始独自练习骑自行车，一开始独自骑时，还不太会，经过多次摔倒、起来。胳膊都摔得紫一块，红一块，渐渐的，我和小白配合的天衣无缝，能够轻松驾驭它行驶了。每天放学回家，我便想骑上它在小区内溜一圈，爸爸看到我骑得挺不错了，就把两个辅助轮给卸下来了。大胆的我，还是轻而易举的骑上自行车成天在小区内溜达。

你们知道这辆自行车为什么是我的心爱之物吗?对!因为是这是爸爸送我的大件礼物，也是我自己从不会到会的骑行过程，我在与小白的交往过程中留下了酸甜苦辣。

母爱，是这个世界上最伟大的爱。妈妈，是把你从黑暗的地方拉进美丽世界的人。在我最无依无靠的时候，是妈妈陪伴着我，不离不弃。在我最无助的时候，是妈妈给我鼓励。我今天要告诉大家我的妈妈爱到底是怎样的。

一天夜晚，我们一家人都睡了，只有我还没睡，因为我头很晕，妈妈晚上来看看我和姐姐有没有睡觉，却看见我在床上滚来滚去。于是，就走了过来，看到我的脸都涨得很红很红。她摸摸我的头，“呀!怎么会那么烫。”妈妈急忙去房间里拿温度计，塞到我的衣服里，5分钟之后，拿出来一看，45度。“脑袋都会烧坏的!”妈妈穿着睡衣，什么都不顾地向楼下跑去，拿起车钥匙，向大门冲去。上车之后，妈妈把我放在一旁说：“宝贝，你先睡一会，马上就到的。”

晚上，人群也少了许多，妈妈把车速开到了120，自言自语地说：“快到了，快到了。”

到了医院，妈妈穿着睡衣和拖鞋，对医院的医生说：“医生，她发了高烧，很难受……”医生说：“好的好的。”接着，医生帮我打了点滴。妈妈就一直在旁边看着我，陪着我，一个晚上没睡。

母爱是伟大的，妈妈我爱你。

每个人都有自我的心爱之物，有的人喜欢美味的食物，有的人喜欢刺激的游戏，而有人更喜欢知识的海洋――书！

记得我八岁生日时，小阿姨送给我好几本书，我最喜欢的是一本名叫《童年》的书。我对书本来就很感兴趣，看到这本书的书名，我更是爱不释手。回到家后，我立马就捧起《童年》看了起来。这时邻居家的哥哥来了，要问我借本高尔基的书，他说要做摘抄，我立刻就变成了小气鬼，并且像母鸡护小鸡那样紧紧地抱住书，大哥哥见我这样，也不再强求的问我借书了，只好回家翻箱倒柜找书去了！

还有一次，我正在做摘抄作业，那个问我借书的哥哥来我家玩，他说：“你看书就看书，还写字，这样三心二意，能把作业做好吗你是梁山上的军师――无用”。我解释说：“我每看一本书，都要做一次摘抄，因为摘抄能够让我的作文写的更好，”他还不信，我只好再说：“每次记录下来的好词好句都能够在作文中运用，让我的作文更加精彩，资料更加丰富。”我真的很喜欢书，我的心爱之物，它们让我懂得了很多道理，学到了很多东西，它们伴着我成长，伴着我欢乐。

“书是人类提高的阶梯，”“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”……这些名言，都是名人对书的赞叹，而我也是这么想的！

书会给予你知识，书会给予你力量，书是人类的精神支柱与知识的海洋！

你生来平凡，甚至可以称作不幸。年幼失去双亲，孤苦无依，在舅妈家寄人篱下十几个春秋。你不受尊敬也无人喜欢你。你的时时刻刻都在受着束缚。

当你第一次与表哥发生冲突反抗时，我便知道我的女孩已经披上了战袍。

即便你依旧无法撼动这些大树，却也无不给我震撼。

你像是个麻烦货被丢给了洛伍德学校。受冻挨饿，挨打罚站，甚至是欺凌。也亲眼目睹了斑疹肆虐，夺走一个又一个的生命，包括你的好朋友海伦·彭斯。可你并没有被吓倒。你说过“当我们无缘无故挨打的时候我们应该狠狠地回击。我肯定我们应该回击——狠狠的回击，教训打我们的那个人，叫他永远不敢再这样打人。”

你面对着这样的困境和校园暴力的选择。用你那小小的身板扛起了反抗的剑。脚步坚定的向阳光下走去。

离开学校后，你在桑菲尔德府做了一名家庭教师。你的自尊自爱让你变得迷人。罗切斯特被你所吸引，你也爱上了他。你始终认为你与他之间是平等的，你并不在乎他是否家财万贯，是否英俊潇洒。你重视的是两个心灵之间的平等对话，是爱之间的平等。

你以为他将要娶英格拉姆却又想把你留下时，又拔出了“剑”：“我的灵魂也跟你们完全一样……我现在跟你说话，并不是通过习俗，惯例，甚至不是通过凡人的肉体--而是我的精神在同你的精神说话，就像两个都经过了坟墓，我们跟在上帝脚跟前，是平等的--因为我们是平等的。”你勇敢地捍卫着自己的尊严。

我多么希望我的女孩可以一直拥有温暖和爱呀。

可命运总是跟你开玩笑。结婚仪式上，知晓罗切斯特已经结婚，他的原配尚在人世。你的心是否疼痛难忍又不舍呢?因为这样，为了尊严，婚姻和爱的尊严与纯洁，你选择了离开。

不过你终沐浴在光下，拥有了幸福。

简爱，你成为战士，同命运作斗争。也许在当时你看起来离经叛道，但这也让你闪烁着光芒。尽管出身低微，但从不奴颜婢膝，迎合着那些所谓的上流人士让我心生佩服。

你维护着尊严公道，不屈不挠。站在光下，战袍迎着风猎猎作响。我见证了你的成长，我将以你为榜样。

我想对你说：“你的负担将变成礼物，你的苦难将照亮你的道路。你将永远收获幸福。”披上战袍，向着生活进发!

盼望着，盼望着，春天终于来了!

春天带着生命和希望，步履轻盈的来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢的赶来。

我爱春爱那绵绵的春雨。是她润醒了小草，润绿了杨柳，润开了花儿。小草钻出了地面，张望着;杨柳摆动腰肢，随风舞蹈着;花儿鼓起小喇叭，高兴地唱着：“春雨，滴滴答答，滴滴答答。”雨后，湿润的土地夹杂着泥土的芳香，随着柔和的风迎面扑来，因此，春雨是生命的耕耘者!

我爱春爱春天里的鸟叫,蛙叫和一切充满活力的生灵，尤其是那活泼可爱的小燕子。我常常抬着头盯着高高的电线杆看，因为电线上的它们，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着它们的叫声，鸣奏着春天到来的第一乐章。

我爱春每当春来到奶奶家旁的那无名小河时，我就和奶奶漫步在高高的河堤上，坐在石头上望着河中奔流的春水，望着河两旁翠绿的树木，呼吸着无比清爽的春的气息，感受着春剧烈跳动的脉搏，那是一种多么舒服，多么惬意的感觉呀!

春常常引起我的思考：人们总把春天看做生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称为“祖国的春天”，在这样的春天里，在这样的期盼中，我们更应该勤奋学习，报答祖国寄予我们的厚望。因为，我们是祖国的生命和希望!

在我的记忆中，有许多美好的回忆，但是有一次，就像刻在我的心里，怎么也抹不掉。

“叮铃铃……”上课的铃声响了，突然我发现我的红领巾莫名其妙地消失了。“这可怎么办呢?”三项竞赛的检查员就要来了，我们班也会因为我没有红领巾而扣掉一分。“怎么办?怎么办?”我急得像热锅上的蚂蚁。

正当我着急的时候，坐在我前面的程昕怡好像知道我的心事似的，转过身来问：“怎么啦?你是不是没有红领巾?”“嗯，是的，早上我明明戴了红领巾的，可是现在却找不到了。”“没关系，我这里还有一条，借给你用吧!”说完，她从抽屉里拿出了一条崭新的红领巾递到我手上，我飞快地戴好红领巾。

下课后，我把红领巾摘下来放到了桌板底下。可不知怎的，这条红领巾竟又消失了。“现在怎么办?程昕怡好心把崭新的红领巾借给我，我竟然又弄丢了。要不，等中午我再还她一条好了。嗯，就这么办!”想好了办法，我中午就回家拿来了两条红领巾。

虽然拿来了红领巾，可是跟程昕怡的那条比，我的显然是旧的，我没有勇气把旧的红领巾给程昕怡。而程昕怡呢，仿佛就把这件事忘了似的，就再也没提起过。最后经过考虑，我还是拿着我的旧的红领巾，走到了程昕怡面前说：“程昕怡，对不起!你的那条红领巾被我弄丢了，我只好把这条旧的还你了。”说完话，我也不敢看程昕怡，生怕她会生气。没想到程昕怡笑着说：“没关系!”

如今，我跟程昕怡已经成了最要好的朋友，我也记住了她对我的帮助。

每个人的记忆中总会留下一个人的身影，让人刻骨铭心。

那年，您从乡下来照顾爸妈无暇看管的我。那时我才五岁，于是您便经常牵着我的手，带我穿过条条街道，又是买板栗又是买糖果。我至今仍能感受到，您拉着我的手心的温度在我心中，您就是我的“避风港”。每当我犯错的时候，妈妈总会非常严厉的训斥我，这时您总会把我拉到背后，对我妈说：“小孩子不懂事，犯点错也是正常的，不打紧的!”然后，您便用手为我拭去泪水，拉着我出去买糖吃，还跟我说好多让我开心的话。

我很喜欢待在您的身边，也总会巴结讨好您，央您带我去买好吃的、好玩的。可是好景不长，爸妈因为有时间照顾我而不再需要您，那时候您就不得不离开我，回乡下了。您走后，妈妈再训斥我，我就没了您的保护，没有人安慰我，也没有人带我去逛街买吃的了。

十二岁那年，您来和我们一起过春节。也许是很久没有见面的缘故，也许是我脾气变大的缘故，对您，我不像以前那样亲热了。那天晚上，我正在看书，您推开门轻声地说，“萌萌，还在用功啊，学习不用太累的。看你穿这么少，天气这么冷，冻坏了怎么办?”我没有理睬。您又走到我身边说：“多添一件衣服，怪冷的。”说着给我披上了一件厚衣服。我有些烦躁，一把推开您的手，衣服掉落在地。我紧皱眉头，脱口而出，“唉呀，我不冷，你能不能不要打扰我看书啊。真烦!”话刚说完，我就意识到我语气太冲太伤人了，但覆水难收，后悔已经来不及了。当时我也不知道哪根神经搭错了，怎么就发了这么大火，还用那种语气跟您说话?我不知道，当时您有多么的忧伤。只是，很快地，您就装作若无其事的样子，陪笑道，“啊，不好意思，打扰到你学习了吧!都怪我，你继续看吧。”说完，您就转过身去，轻轻的把门带上了。看着您离开的背影，我突然好恨我自己，恨我忘恩负义!

如今，我的个子已高出您半个头，也懂事了许多。那天，您来了，我高兴的向您打招呼。您很是高兴，夸我长大了又懂事了。您笑着拉着我的手久久不放开，我感觉到您的手是很柔软很温暖，让我很安心。

因为在乡下买东西不是很便利，所以吃过饭您就出门了。我也跟着您出了门，主动跑去拉着您的手。我要像以前那样，一起手拉手，再诳因为在乡下买东西不是很便利，所以吃过饭您就出门了。我也跟着您出了门，动跑去拉着您的手。我要像以前那样，一起手拉手，再逛一次街。只是，这次我要给您买板栗买糖果，买您爱吃的，买您想要的。

阳光下，我们走得很慢，像是回到过去。转眼看您，头发已经花白，我已长高而您已苍老。您坚持要自己花钱给我买板栗和糖果，您说我们还像以前一样穿过那些熟悉的街。

我感觉到您很开心，但开心的时间总是短暂的，很快您又要走了。离开的时候，您很不舍，我又何尝不是。我看着您那佝偻瘦弱的身影，不禁流下了眼泪。

外婆，任何时候我都会记得是您在夜深人静时为我掖好被角，是您用手抚摸我滚烫的额头，是您一直记住我的生日为我煮鸡蛋唱生日歌…您给我的，是爱。那爱的温度时时温暖我的头，留下最清晰的印迹。

坚定不移的心，清澈的眼神，主人公简爱的那种不去，无论对生活还是命运，从来都是不屈的。这种力量，这种精神是我一直想要拥有的，我觉得跟我还是蛮像的，相貌平平，没有显赫的背景，一切都要靠自己去改变，我比她幸运，没有那么坎坷的命运，没有那么曲折的经历，如果我能拥有简爱一半的力量，我想我就会成功。

故事讲简爱在里德太太家，10岁的简面对舅母、表兄妹的歧视和折磨，已经表现出强烈的反抗精神。当她的表兄殴打她时，她勇于回击;当舅母嚷着叫自己的孩子远离她时，她高喊“他们不配和我在一起”;当她被囚禁在空房中时，想到自己所受到的折磨，从内心发出了“不公正”的呐喊。在孤儿院，简的反抗性格更为鲜明，这和她的朋友海伦·彭斯忍耐顺从的性格形成了明显的对比。海伦·彭斯虽遭迫害却信奉“爱你的仇人”，在宗教的麻痹下没有仇恨，只有逆来顺受。而简对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝。她对海伦说：“假如她用那根条子打我，我要从她手里把它夺过来，并且当面折断它。”充分表露了她不甘屈辱和不向命运妥协的倔强性格。离开孤儿院后，简爱来到了桑菲尔德庄园，并与庄园的男主人罗切斯特相爱，但不幸的是在婚礼的那天，得知罗切斯特已经有妻子了，出于尊严和爱，她离开了庄园，即将到手的幸福也就这样破灭了，不管怎么样，简爱这一生都为了自己的目标，不断追求，面对讥讽，勇敢的捍卫了自己的尊严，最后，也得到了自己的幸福。

简爱这样说：如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就像我现在难于离开你一样。可上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓，平等地站在上帝面前。无论上帝给你什么，你都有权利拥有自行，拥有追求幸福的理由。

简爱还说：。那些无论我做什么去讨他们的欢心都始终厌恶我的人，我也应该厌恶他们;对那些不公平的惩罚我的人，我就应该反抗。身份卑微，相貌平平，那有怎样，她就是这样敢于反抗，敢于争取自由。

每当我们在生活中遇到困难，每当我们迷茫，难以前进时，想想简爱这一路，或许就有走下去的力量了。

这是一份爱的叮嘱，虽然没有听她亲口说出，我却从纸上简单的一字一句，体会到了她对我浓浓的爱意。暑假，我来到宁波，因为姐姐在这里工作。她是一名卫生院工作的护士。来到这儿，我理所应当地和她同住在医院的员工宿舍里。

有一天晚上睡觉的时候，姐姐对我说：“明天早上我会帮你从食堂带早饭。”这样的话我已经听惯，于是我迷迷糊糊的回应一声后，便去与周公约会。

第二天早晨我醒来的时候，姐姐已经去上班了，而我却没有在桌上发现那份早餐。我不想翻找，啃了个苹果当做早餐后，就开始写作业。

做着做着，我就做不下去了，咬着笔杆，心里越想越来气：姐姐为什么不给我带早饭！她不会自己吃完了吧！还是忘记给我带。可她以前都会给我带的啊！害的我早上只能吃苹果，现在饿的头晕。当我放掉作业，准备再找点东西吃时，我猛然发现桌子上有一张纸条。上面字迹潦草，零散的写着：早饭我没有给你带，你可以自己吃点零食、水果。柜子里有泡面，如果饿的话你可以拿出来吃。午饭要去食堂买，饭菜尽量吃完。中午一定要吃饱，不然下午没精神。十点半左右你就可以去打饭了，用我的饭卡。看到这些话，我心里有的只是感动，之前埋怨姐姐时的心理早已不在，反而有点愧疚。姐姐每天吃早饭都会留下一半给我，我在宿舍里顶多写写作业看看电视，而姐姐却要在医院里辛苦地工作，早饭还有可能吃不饱。而且，她曾经告诉我，她在医院里的饭卡是按照次数刷的，她一个月工作几天，医院就相应的给她发几次，不会多发。中午我用她的饭卡去买饭，那她吃什么呢？面包或者泡面，难道就能填饱肚子？不用工作的我能吃的饱，而几乎天天工作的她午餐却不能吃饱。

再次拿起纸条细细观看，上面的细节令我暖心，还有那些关心我身体的温暖的话语。这是一张普通的纸条，却因其中饱含爱意而变得不普通，这爱意使它变得鲜活、触动人心。

世界上没有两片完全相同的叶子，同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距，也肯定会有不足。所以在学习中学会互助，取长补短，共同进步，乃学习之要义也。

出于此种目的，我校学习即墨二十八中的教学方法，加以改进，形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点，但对于当今社会，教师根本无法全部顾及到每个学生，真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生（师傅）带领后进学生（学友）学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式，以“一帮一”结构，真正做到了对每个学生的了解，真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导，充分保留学生的兴趣，并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生，给予学生足够的思考时间，师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点，师傅以学友的不同性格出发，对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学，学友的心理没有拘束，没有恐惧，对知识点掌握也比较快，而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中，满满的全是互助，在互助中提高，也诠释了互助的含义，在互助中培养学习的兴趣，提升成绩，也达到了互助之目的。

“和谐互助”高效课堂教学法，使学生之间互相取长补短，对学生：因材施教“，完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣，还培养了学习兴趣，一举两得，给予学生自由且快乐的学习环境，使学生不再惧怕“奥数，英语，周树人”。“和谐互助”，是教学方式上的一次创新，真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合，诠释了互助的定义：互相帮助以达进步之目的。

世界上无处没有爱，只有爱的地方，那才有好似家庭的>温暖。自从家里买了豆浆机后，妈妈每天都榨不同口味的豆浆或米糊给我们吃。有时，也分一些给左邻右舍。看，当我们睡得正香甜的时候，妈妈起床了;听，厨房里传来一阵阵豆浆机开始工作的声音，那有妈妈忙碌的身影;闻，那是妈妈每天辛勤劳动的成果――好香的豆浆。你看，我们变得多么有精神;你听，那是一家人美妙和谐的笑声;你闻，那是熟悉而温馨的家庭味道。妈妈的脸上总是显得那么地疲倦。但是，妈妈依然不厌其烦地教导我们：”没关系，只要你们开心就行了。要好好学习，将来要有出息，在社会上才有立足的地位啊!只要你们开心健康，爸爸妈妈辛苦一点也没所谓。“每当那时候，我的眼泪就会情不自禁的在眼眶里打转。于是，我下定决心：一定要读好书，长大后有所成就，不辜负父母亲对我的期望。这是世界上最好喝，最甜蜜，也是最富有的爱心豆浆。因为这里面掺和了父母亲对我的期望与爱，所以这是世界上独一无二的豆浆。

在我生日的那一天，我的玩具家族来了位新成员——小猫娃。我给它取名叫小咪。它是妈妈从精品店买回来送给我的。我见了爱不释手。

我的小咪长着一双水灵灵的大眼睛，粉嫩嫩的鼻子下面有一张樱桃大小的嘴巴。灰色的身子毛茸茸的，后面还拖着一条长长的尾巴。小咪既可爱又实用，我可以把它当枕头，做抱枕，靠在上面舒服极了!

小咪是我的好伙伴。每天早晨，我会为它洗漱，吃早饭，带着它玩耍;午饭吃过，我们就盖好被子，抱着对方开始午睡;下午，我们一起吃零食，一起看书，一起玩游戏。总之，我的生活里不能没有它的陪伴。

一个星期天，爸爸妈妈要出差，爷爷奶奶要干活，家里只剩我一个人，无聊极了。这时，小咪从沙发上“滚”了下来，来到我的脚跟边，好像在说：“主人，我来陪你玩吧!”于是，我抱起它，带着它去玩过家家。我把小时候的衣服和裙子找出来给它穿，还给它戴上漂亮的首饰……我还为它做饭，一口一口地给它喂到嘴里。小咪吃得津津有味……就这样，我们开开心心地玩了一天。

小咪是我的好伙伴，我爱你，小咪!