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逼上梁山的故事经典20篇

导语:无论发生什么事,我们家庭生活还是一样美好的。下面是小编整理的一些关于初一的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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幽默风趣的成语故事

全文共 725 字

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据古代印度佛经中讲,古时印度有一个小国,国王名叫镜面王。他每天都拜佛诵经,十分虔诚。可是,国内当时流行着很多神教巫道,多数臣民被它们的说教所迷惑,人心混乱,是非不明,很不利于国家的治理。

镜面王很想让其臣民们都归依佛教,于是就想出了一个主意:用盲人摸象的现身说法教育诱导他们。镜面王吩咐侍臣说:“你找一些完全失明的盲人到王城来。”使者很快就凑集了一群盲人,带领他们来到王宫。

使者走进宫殿向镜面王禀报说:“大王,您吩咐找的盲人现已带到殿前。”镜面王说:“你明天一早带领盲人们到象苑去,让他们每人只能触摸大象身体的一个部位,然后马上带他们来王宫前广场。”

第二天上午,镜面王召集所有的大臣和数万平民聚集在王宫前的广场上,沸沸扬扬的人们交头接耳,谁也不知道国王将要宣布什么重大的事情。不一会,使者领着盲人们来到了镜面王的高座前,广场上的人们顿时安静了下来。

镜面王向盲人们问道:“你们都摸到大象了吗?”盲人们齐声回答说:“我摸到大象了!”镜面王又说:“你们每个人都讲述一下大象是什么模样的!”摸到大象腿的盲人首先站出来说:“禀告圣明的国君,大象就像一只盛漆的大圆桶。”

摸到大象尾巴的盲人说:“大王,大象应该像一把扫帚。”摸到大象腹部的盲人说:“大王,大象确实像大鼓。”随后,摸到大象头部的说大象像大勺子,摸到大象牙的说大象像牛角,摸到大象尾巴后部的说大象像棍杖,摸到大象耳朵的则说大象犹如簸箕。

最后,摸到大象鼻子的盲人说:“圣明的大王,大象实在像一根粗绳索。”

一群盲人分成了几伙,吵吵嚷嚷,争论不休,都说自己正确而别人说的不对。他们又纷纷到镜面王前争辩说:“大王!大象的模样确实像我说的那样!”这时,在场的臣民见此都大笑不止,镜面王也意味深长地看着众人笑了起来。

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篇1:笔尖流出的故事丁香花六年级

全文共 643 字

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“你给我站住”小雅一声怒吼,震响了整个校园。

只见“淘气”哧溜一下,钻进了丁香 花丛中,一阵风吹来,丁香 花摆动身姿,一把把他搂在怀里。

小雅紧跟其后,来到花丛里,她伏下身双手扒开,雪白的丁香 花瓣映入眼帘,香气直透鼻端。

“咦,去哪儿了呀?”小雅,急得跺了跺脚,只好走出花丛,脚步声越来越远……

“淘气”迈开步子,准备离开,好像被人拉住了,动也动不了,越挣扎,花枝搂得就越紧。

“放开我,我还要去上课呢”他急得都快哭了。

“放开我”他绝望的声音淹没在花丛中。

“你在哪儿?你在哪儿啊?”曲老师和同学们的呼喊声一高一低,回荡在校园。脚步声起起伏伏,敲打着每个人的心。

“小淘,淘气”大家嗓子都快喊哑了。

“我在这儿”他的喉咙好像被一只大手掐住了,低头一看,自己的双腿已经变成了绿油油的树干,双手变成了细细长长的树枝,他开始发芽,开始开花。

“老师,我在这,我在这里”他真像一把拉着老师的手,可越挣扎,身子越蹭蹭蹭地往上长。“我真不该不听班长的话,真不该到捣乱,要是又后悔药该多好啊!”他后悔的拍了拍头哭了起来,哭着哭着他睡着了……

一缕阳光斜斜地照进来,他揉揉眼睛,发现自己躺在床上。

“起床,吃饭啦!”妈妈笑眯眯地看着他。

“我在哪里?”淘气愣愣地看着周围的一切。

“赶快吃饭,要迟到了。”妈妈再一次催他。

“淘气走在上学的路上,路旁的丁香 花白地格外耀眼,他害怕地退了几步,

远远看着同学们看起来那么可爱,好像每个同学都展开了拥抱,就连雷厉风行的班长小雅也望着他甜甜的笑。

“你给我站住!”喊叫声又传遍了整个校园……

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篇2:职场哲理小故事

全文共 222 字

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故事:两个园林工人吃饭时闲聊。甲说:“整天挖坑种树的,让人烦透了!”乙说:“你想着咱们是在建设一个美丽的新花园,这样心情就好多了!”多年后,甲依旧在花园里挖坑种树,而乙却成了设计师。其实改变现状的方法很简单,只要心中有个“新花园”就可以了。

故事启示:真正冠绝一时的人物有赖于时代,他们之中并非个个都能生逢其时,或虽生逢其时却又不能因时而动。但是,人的智慧毕竟有一个长处:即它是永恒的。纵然现在不是他得志的时光,总会有许多别的机会可让他一展风采。

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篇3:读书小故事作文500字

全文共 514 字

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记得颜真卿说过一句话:"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。"所以我喜欢读书。

我很喜欢看课外书,记得上次在课堂上看课外书,被老师抓到了,老师还告诉了爸爸,回到家,我被爸爸狠狠地骂了一顿。之后,我就只能偷偷地看书了。

晚上,我一写完作业,就赶紧拿出数学课本,把课外书夹在课本里,假装要预习。妈妈过来,以为我在预习,微笑着点点头,满意地说:"嗯,我的儿子真积极向上。"妈妈走后,我一脸坏笑,心想:这招可真管用。

到了该睡觉的时候。我把一本课外书书和一个手电筒藏在被子里,等爸爸妈妈睡着了,我就打开手电筒,藏在被子里看。在被子待了一会,我已经汗流浃背了,可我不想出来透气,因为我舍不得放下书。半夜,爸爸起床上厕所,顺便来看我睡觉有没有盖好被子,我听到脚步声,就毫不犹豫地把灯关了,把书藏在被子里,假装睡着了。爸爸探出头来看了看,以为我已经睡着,就走了。我想:还好,有惊无险。

最令我高兴的还是下雨天。我平常都是自己走回家的,下雨时,我可以在学校等雨小了再回家,这样我就可以拿出课外书,一边看一边等了。凡是下雨天,我都是在学校看书到六、七点钟才回家的。

这就是我的读书故事。书,是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师。

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篇4:画蛇添足的成语故事

全文共 443 字

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楚怀王时,派昭阳为将,领兵伐魏,连破八城,取得了很大的胜利。接着’他又要进攻齐国,齐王十分者急。恰巧陈轸充当秦国的使者,这时正访问齐国。陈轸便替齐国去见昭阳,劝他在伐魏胜利之后,应当知道大功已经告成。如果再攻齐国,无异于“画蛇添足”;万--不胜,反而要前功尽弃。陈珍便对昭阳讲了下面这个故事

楚国有个人家祭祀祖先,祭过以后,主人就把祭过祖先的一壶酒,赏给办事的人们去喝。但是人多酒少,不够分,怎么办呢?大家商量一T,想出一个画蛇比赛的办法:谁先画成一条蛇,谁就喝那壶酒。于是,大家一同开始画蛇。其中有一个人画得很快,不一会就画成了。他看看别人都还在慢慢地画,就一面把酒壶拿了过来,一面笑道:“瞧,你们画得多慢,我给它加上几只脚都来得及哩!”说着,就在画成了的蛇身上添脚。这时,有第二个人画好了,就把酒壶抢过去说:“蛇哪里有什么脚呢?你画的不是蛇,这壶酒应归我喝!”别人都表示同意,那个本来首先画成的人,因为“画蛇添足”,反而没有喝到那壶酒。

昭阳听了这个故事就顺从了陈轸的话,于是退兵了。

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篇5:五年级成语小故事

全文共 531 字

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王商,字子威,继承父亲的封号为乐吕侯,是汉成帝的丞相,他为人耿直,作风正派。

汉成帝三年的秋天,京城长安城中忽然有传言说要发大水了,长安城就要被水吞没了。刹时间,整个长安城的老百姓都惊慌起来大家扶老携幼,争相逃命。

消息传到宫中,汉成帝立即召集文武百官到宫中议事,商量对策。成帝的舅父、大将军王凤也惊慌失措,劝成帝、太后赶快躲到船上去准备撤离。大臣们也纷纷附和王凤的意见。只有孙丞相王商坚决反对,他认为大水不可能突然而来,一定是谣传,在这个关键时刻更不能轻易撤离,这样只会使人心更加慌乱。成帝采纳了王商的意见,过了一会,城里也没见大水来,谣言不攻自破,城里的秩序也慢慢恢复了。调查下来,确实是传言失实。成帝对王商能力排众议很赞赏。王凤却认为是王商使他下不了台,因此心怀不满。

王凤有个亲戚叫杨肜,是琅那太守,因为没有把他管辖的地方管理好,王商要办他的罪,王凤为此亲自跑到王商面前,替杨肜说情,为他开脱。王商坚持原则,免去了杨肜的官职,王凤更加怀恨在心,千方百计想要打击报复。于是他勾结了同伙,诬陷王商。汉成帝最后听信了谗言,罢免了王商的丞相职务。

但是,是非自有公论。《汉书》的作者班固在撰写王商的传记时对王商的评价是:为人诚实公正,不屈不侥。这样的评论是很客观公正的。

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篇6:抗疫感人故事记叙文

全文共 958 字

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在抗击疫情中,很多人挺身担当,成为这场无硝烟战疫中的勇士,上演一幕幕“逆行”故事,然而一抹青春的力量,在阳光下显现的是那样斑斓。

曾经被大家认为“90后”只是个孩子的我们,在这场战疫中,是那样的勇敢。当看到一名“95后”女医生骑行数百公里返岗工作;“90后”武汉姑娘开“专车”接送医护人员;“90后”原本爱美的年龄,一名护士将秀发剃成光头的画面;一瞬间他们的奉献精神让我肃然起敬。一场战“疫”,让奋战在岗位的“90后”,学会扛起了“责任”,和同事们一起奋战。一个在爱中长大的孩子,学会了爱身边的每个人。

作为“在家就是为社会做贡献”90后的我,面对突如其来的战“疫”,又该如何交一份满意的答卷?“疫”情的出现,阻止了我和父母一起过年的脚步,在家的我们决定也要把年过的热热闹闹,传统的春节习俗样样不能少。扫尘、贴春联、包饺子,我和老公第一次尝试自己忙年的感觉,一阵手忙脚乱过后,当热腾腾的饺子端上餐桌的时候,儿子兴奋的要给爷爷奶奶拍视频,视频那边看到家人开心的笑容,心中是那样的美滋滋;当老公返矿上班的时候,每天我的生活变得是更是忙碌而充实。

曾经不会做饭的我,从开始每顿饭都要打电话边问程序边尝试,到慢慢的看视频学窍门,再到最后到为了给儿子做出新花样,竟然也跟着抖音学着做花样式小馒头,一个“厨房小白”就这样在这个假期蜕变啦。

为了每天陪孩子玩出新鲜感,自己设计制作了套圈,在客厅摆起了地摊,把我们的美好童年快乐一起带给他;忙碌的一天结束后,学着父母的样子,放点艾叶、藏红花,泡起了养生脚,曾经不理解为啥父母对泡脚那么讲究,原来他们也是为忙碌了一天的自己解解乏,顿时间感觉父母为了操持这个家是多么不容易,拿起手机,和父母通上了电话。看着朋友圈里小伙伴们在家中各显神通,一场战“疫”,让家中的“90后”,学会了照顾孩子,学会了感恩,也找回了做好父母“小棉袄”的初心。

_曾对青年一代这样说到:“希望你们怀着一颗感恩的心,珍惜时光,努力学习,将来做对国家、对人民、对社会有用的人”。时光荏苒,一帮在“非典”时被全世界保护的“90后”,现如今她们怀着感恩的心,用自己的实际行动,爱得方式,回报这个充满“爱”的社会。

感动与温暖,让特殊时期变的更有“温度”,也正是奋战在岗位“担当”的爱,和在家做贡献“守护”的爱,凝聚成“我们的大爱”。

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篇7:遵守诚信的小故事小学生

全文共 966 字

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诚信就是诚实守信,是做人的根本,是中华民族的传统美德。诚实指忠诚老实,言行一致;守信指说话和做事讲信用,说到做到。 Integrity is honesty and trustworthy, the root of human beings, and the traditional virtue of the Chinese nation.Honesty refers to loyalty and honesty, consistent with words and deeds; trustworthy to speak and do things to talk about credit.

古人常说过:“君子一言,驷马难追”的这句话。我记得有一次,婆婆正要出门的时候,我就赶快跑过去,对婆婆说:“你可不可以帮我买个笔记本给我,好吗?”这时,婆婆对我说:“孩子,婆答应您,不过,你要在家里好好听公公的话,我就帮你买了。”于是,我点了点头,向婆婆致意。婆婆也没有说什么,就匆匆忙忙地走了。

到了中午,当婆婆回到家的时候,公公就感到很奇怪,対婆婆说:“你不是帮孩子买东西回来吗?”婆婆说:“是的,我是帮孩子买东西回来了。其实,我只是骗他而已。”这时,公公生气地对我婆婆说:“唉!我们都是孩子的第一任老师,现在孩子年纪小,总会学着大人说话做事,孩子也会跟着学的。所以,你骗孩子,就相当于你骗你自己呀!

因此,我们就要履行诺言,给孩子做个好榜样。”婆婆哭着对公公说:“我错了,我应该赶快下去帮孩子买个笔记本上来。”但是,婆婆对我来说,也许,我以后再也不会相信婆婆说的话。这样的一个故事,告诉人们:“一个人不明白做人诚实守信的道理,那么,以后,再也不要相信他了。所以,一个人要诚实守信,才能取得别人的信任!

大家有没有听说过《喜羊羊与灰太狼》的故事,你们再熟悉不过了吧!故事中讲的是懒洋洋向其他同学撒了两次谎。当灰太狼来的时候,懒洋洋说的话再也没人相信了。正因为他的谎言,导致所有羊群被吃掉的后果。好在有喜洋洋实破懒洋洋的谎言,最后,把羊群救出来了。

所以,我们高中生要从我做起,从我们身边做起。在学校要做一个遵守诚信的好学生,在家中要做一个诚信的好孩子。我们牢记着主席曾经提出的“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。让我们做一个诚实守信的人吧!

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篇8:描写我的童年故事的主题作文

全文共 5622 字

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鼻尖萦绕着一股熟悉的桃木香,那清香将我带入了温暖的回忆中 The tip of the nose lingers a familiar peach and woody fragrance, the fragrance brings me into a warm memory

镜前,一个女孩子略不自然地看着这个亲切的老奶奶,奶奶拿着一把古朴的木梳为她梳头,“圻沁啊,以后我们就是一家人了”老人微笑着,手中的木梳缓缓滑过每一缕青丝,动作轻柔而又敏捷。年幼的我的那颗无处安放的心总算缓了下来,望着木梳上古朴的纹路失神

我小时候,父母没时间带我,便把我托付给这个膝下无子的老奶奶。“圻沁,快来梳头啦!”每天清晨,她便会轻轻地将我唤醒,“今天给你梳个漂亮的头好不好啊?”“不要不要,我要出去玩!”“不行,女孩子要修边幅。”“难道要我去山里修蝙蝠吗?”奶奶总能被我无厘头的话逗笑,轻轻地抚摸着我的头,用那把木梳为我打理好每一缕发丝,就像为宝物开光般全神贯注。那些年,父母不在身边,是她给了我家的温暖

“咚,咚,咚”我快步跑上楼梯,丢下包,气呼呼地说:“奶奶,小宝好讨厌,总是抢我喜欢的东西,我再也不想理她了!”她放下手上的针线活,望着眼前这个红着鼻子拧着眉,头发早已跑乱的孩子,无奈地笑笑,叹了口气,用木梳为我梳开一个个结:“玩具没了可以再买,友谊可不是钱可以买来的,她也不时常送你礼物吗?如果人人都计较,就没有人陪你玩了!”我心里的结逐个被绺顺,打开

后来,妈妈将我接回家中,母亲待我十分严厉,每到这时,就会想起那和蔼可亲的奶奶,隔三差五地找她倾诉:“沁啊,人总要适应的,他们可是你亲人啊!”日暮西山,我该走了。她总站在小巷那头静静地望着我离开。明明很不舍,却对我说:“快走吧,不然妈妈要担心了!”我无数次回头,她一直站在我身后,我每每瞥见那微微弯下的背和满头银发,就忍不住想停下脚步。这条路,对我们竟是如此漫长

奶奶啊,奶奶!您用木梳为我梳平了人生中的多少荆棘,用亲切的话语陪伴了我多少个日日夜夜?我望着镜中那个满头华发,思绪早已混乱,嘴里不知呢喃着什么的老人,蓄起眼底的泪水,微笑着说:“这一次该让我为您梳了。”奶奶,您为我操碎了心,梳长了我的青丝也梳白了您的华发,你不用为我担心,我会带着你的企盼勇敢地面对明天!

描写我的童年故事主题作文篇2 The theme essay describes my childhood story 2

有许多趣味的事,都发生在幼稚、无知的童年里,现在想起来,我自己还捧腹大笑。 There are many interesting things that happened in the naive and ignorant childhood. Now I think of it, I still laughed.

记得那是我六岁的时候,那是正月十五的晚上,妈妈买了大大小小的汤圆,看得我口水直流。汤圆终于煮熟了,大大小小的汤圆混在一起,颗颗雪白饱满。当妈妈将汤圆盛上桌时,我迫不及待地用汤勺舀起一粒汤圆,咬上一口,甜甜的花生米馅都流出来了。我吃完一颗,又想再尝的时候,看见爸爸、妈妈吃得一个比一个快,我觉得汤圆越来越少了。

嘴馋的我心急了:这样子下去,我吃的汤圆肯定最少,我只有用最少的时间先抢过一部分汤圆再说。于是,我拿了两个汤勺,一个从盛器里把汤圆舀到碗里,另一个汤勺拼命将汤圆往嘴里送。看我狼吞虎咽的样子,妈妈说:“你慢点,急什么呀!”我怕说话汤圆的数量会少,没回答妈妈的话。为了争取更多的时间,我连咬都没有,只把汤圆存在了嘴巴里,不一会儿,我的嘴巴已经塞满了6个汤圆了,实在无法在容纳下第7个了,我这才停下来,两只忙碌的手才得以放松片刻。

此时,我才想起,嘴里的汤圆总要咬烂才吞得下去吧?我刚抬起紧闭的牙齿,还没开始咬呢,喉咙就像被什么卡住似的,难受极了。

我这才意识到,在嘴巴最里面的那颗汤圆滚落到喉咙里了,我被噎住了!我想都没想就将其余的5颗汤圆吐了出来。爸爸见我这一举动,顿时龙颜大怒:“这像什么样子!”我想解释但却说不出话来,只能指一下汤圆,又指一下我的喉咙,传达一下信息。妈妈本来也想唠叨两句,但似乎看懂了我的手势,问:“没事吧你?”我快急哭了,胡思乱想到:要是出不来怎么办?我使劲咳嗽,但这颗汤圆像是存心要跟我过不去似的,就是卡住一动也不动,让我吐也不是,咽也不是。

妈妈终于明白过来了,过来拍我的背,想帮我将汤圆吐出,一边还不忘埋怨我:“至于馋成这样吗你!”经过一翻辛苦“工作”,我终于解脱了。“呼——”爸爸为我送了一口气,接着又哈哈大笑:“太有意思了!哈哈——”虽然我觉得爸爸莫名其妙,但是已经吓坏了的我使劲地喝汤,而那汤圆,我是再也不敢碰了。

七彩童年,记载着一箩筐的趣事,现在想起来,可真是趣味十足啊!

描写我的童年故事的主题作文篇3 The theme essay describes my childhood story 3

初夏的一天,我走在异乡的小路上,夏日的阳光透过细碎的枝叶洒满一地,犹如落雪后的脚印斑斑驳驳,鸟儿不知何时飞上树上开始了它的“演唱会”,凤仙花在树下跳着优美的舞蹈,还不时闻到她那淡淡的香气,我看着这幅生机勃勃的画面,又回到了五年前。 One day in the early summer, I walked on the road of a foreign country.The birds did not know when to fly on the tree to start its "concert". Fengxianhua danced under the tree with beautiful dances, and from time to time smelling her faint aroma. I watched this vibrant picture,Back to five years ago.

那时候家乡的小路还是泥巴路,路的两旁种满了凤仙花,每当风婆婆来的时候,凤仙花就洒满了一地,这时候小伙伴们纷纷跑出家门,来到小路上,捧上一堆凤仙花抛上天空,大声喊着:‘下雨了,下雨了’玩累了,小伙伴们就躺在铺满鲜花的小路上,打着滚儿,往对方脸上撒凤仙花。小鸟有可能是羡慕吧!在树上叽叽喳喳的叫着。因为当时是泥巴路,躺在上面难免会弄脏了衣服,所以在回家后都难免少不了父母的一顿打,可这些小伙伴有谁会在意呢?可是现在这些都去哪儿了?也许这是童年的一份回忆吧!

小时候因为父母工作的原因,我被送到了外婆家,小时候我特别爱美,拿着外婆给我的钱去买指甲油,外婆知道了对我说:‘涵涵,我们不去买指甲油,我们用凤仙花自己做行吗?’那时候我并不知道凤仙花可以染指甲,所以对外婆的话半信半疑,可直到外婆把有红色汁水的凤仙花放到我面前,我才相信了外婆的话,把手交给了外婆,外婆把花瓣熟练的放到一小块布中。

然后放在我手指甲上,用绳子熟练的绑起来……两只手绑好以后,外婆嘱咐我说:‘千万不要打开哦’我点了点头就出去把外婆的杰作给小伙伴看了,下午外婆帮我拆开了手上的布,我一看,手上真的像涂了指甲油似的,我心里美滋滋的。从那以后我再也没有买过指甲油都是外婆用凤仙花帮我染的。可……最后一次外婆给我染指甲的时候,好像是我离开家乡的前一天,正是这个季节吧。可这些现在都去哪儿了?也许这是童年的一份回忆吧?

再次回到家乡,泥巴路怎么没了?凤仙花呢!也不见了,当时的小伙伴呢?也都各奔东西了……忽然我明白了,是啊!五年了什么东西都变了,留给我的只剩下童年的回忆。

而我在异乡的士地上,却仍想念家乡,想念童年,想念那条铺满凤仙花的小路,还有小时候的凤仙花染的指甲。

风起了,吹起了我零零碎碎的记忆,童年好像一场梦,梦醒了那些事和人都成为过去了。

描写我的童年故事的主题作文篇4 The theme essay describes my childhood story 4

好几年前的一天,春节刚过不久,在老家福州的某公园里,表哥正坐在翘翘板翘起的一头,怎么也下不去。 A day ago, the Spring Festival just after the Spring Festival, in a park in Fuzhou, his hometown, his cousin was sitting on the front of the curved plate.Dont go.

那天早晨,正度假的太阳居然来上班了,我和表哥被暖暖的阳光唤出了家门,来到附近的公园里,我们争着抢着把公园里各种器材玩了一遍。我的目光最后落在翘翘板上。表哥已经坐上翘翘板,我跟着,坐在翘翘板紧贴地面的位置。翘翘板是木头做的,光滑、冰凉。表哥忽然指着天空喊:“小鸟!”好奇心驱使我抬头看了一下,中了表哥的“调虎离山”之计。他趁我放松警惕的一刹那,突然一用力,我措手不及,给翘了上去,我因受到惊吓,又没有抓紧扶手,尖叫一声从滑滑的翘翘板上摔了下来……表哥惊慌失措,跳下翘翘板,要跑回家找奶奶来处理。只是想跟我开个玩笑,吓吓我,搞得头破血流可不好。

“我不会输的!”我忍痛站了起来,拍拍身上的沙土,再次坐上翘翘板。表哥看我没事,便重新坐好,向下压。我稳稳当当地坐着,不让他把我翘起来。表哥的力气很大,好几次都快把我翘上去了。我也很用劲,丝毫不敢放松。头上的阳光在云层中躲来躲去,专门为我空出一块阴凉的地方。

现在,表哥在翘翘板翘起来的那头,他涨红了脸,使出吃奶的劲儿,仍然没办法把我翘上去。就这样僵持了几分钟,我感觉表哥渐渐轻了,他喘了口气,可怜巴巴地看着我求饶。我没有心软,表哥生气地冲我挥着拳头。软硬兼施,一点效果都没有。

“嘿嘿!”我似乎想到了什么,贼贼地一笑,吐了吐舌头,突然向后退了一步,站起来。翘翘板翘起了一头马上“砰”地一声降了下来,表哥没有防备,也掉了下来,虽然还是坐在翘翘板上,但也着实吓了一跳。我在一旁幸灾乐祸地大笑:“哈哈……”心里满载着欺负表哥的得意,和战胜表哥的快乐。

“你,你……”表哥火冒三丈,但也无可奈何。

这时,柔和的阳光穿过云彩,抚摸着我,看,太阳也在为我庆祝!我唱着歌儿走回家,乐呵呵地想:表哥,气吧,气吧!气死你最好,嘿嘿……

现在,想起当时的事,我忍不住又笑了。再也不会在翘翘板上整表哥,再也不会有第二个这样欢乐的童年。可是,那天真无邪的笑声却永远这样伴随着我……

描写我的童年故事的主题作文篇5 The theme essay describes my childhood story 5

我之所以说我的童年是快乐的,是幸福的,因为除了我自己记忆中的趣事外,爸爸妈妈也给我讲了很多关于我小时候淘气的事情和好玩的事情。据他们讲,我还有两个绰号呢!“老两毛”和“小黑手”。 I said that my childhood was happy, because in addition to the interesting things in my own memory, my parents also told me a lot about me about meNaughty things and fun things when you were young.According to them, I still have two nicknames! "Old Two Mao" and "Little Black Hand".

“老两毛”的称呼是他俩给我起的绰号,是因为我刚上学时,早上不吃饭,而是向我妈妈要两毛钱去买饼干做早点吃,而且每次只要两毛钱故而得此绰号。有一次,早上我照例上学前向妈妈要两毛钱,可妈妈发现兜里没有两毛钱,而只有五毛钱,就顺手给了我五毛钱。

我一看和每天给的不一样,就说不要这个,要两毛钱。我妈说这个比五毛钱多,我一听急得哇哇大哭的说:“我不要五毛钱,我就要两毛钱…”把我妈气的没有办法,就去我家附近的小卖店换开了,然后给了我两毛钱,我拿着两毛钱笑着去上学了。我还记得我上大学后,有一次爸妈还拿这件事情来笑话我呢!

还亲切的称我为“老两毛”呢!我现在回想起来,觉得小时候还蛮傻的,不知道五毛钱比两毛钱多呢!除了能买两毛钱饼干外,还可以换回三毛钱呢!后来我想:可能不完全是自己傻,可能确实不懂五毛钱和两毛钱的关系吧!要是现在的`小孩肯定知道,因为现在的生活条件好,智力发育也较早,智商当然也比以前的孩子高。这也说明时代在进步,科学在发展!但是,我小时候的记忆却是回味无穷的!

父母还告诉我说我小时候很调皮,还很有小脾气,不让人!大约是四五岁的时候吧,有一次和哥哥吵架,不知是什么原因,哥哥把我惹火了,我手边刚好有个剪刀,我就向他脚边扔了过去,把他的脚给弄出血了。哥哥吓坏了,哇哇的哭,妈妈进屋看到后很心疼,可又不敢骂我,害怕我向爸爸告状,就哄哥哥说:“谁让你惹她呀,你不知道她是”小黑手“啊!…爸爸从小就很疼我,要是我妈妈和我哥哥谁要是在家骂我或打我,爸爸下班后我就告状,不管是不是我的错误。

我爸爸都会向着我,还会打哥哥,骂妈妈!所以他们都不敢惹我的。在我长大一点后,如果我妈不同意我做什么事情而我做了的时候,妈妈就会说:”都是你爸给你惯的…“现在想想,爸爸的确是很疼我,爱我,但还达不到”溺爱“的程度,因为要是我做错了什么事情的时候,他都会在背后狠狠的批评我的,然后会告诉我该如何做是正确的,而且是”下不为例“!只是妈妈和哥哥不知道而已。所以,我虽然调皮任性,但在大方向上或大是大非的问题上,我都会正确的思考和对待,所以这也是爸爸”引以为傲“的地方。

我想我的性格就是小时候养成的吧!因为快乐的童年生活给我留下了很多美好的回忆,我的童年是快乐的,是幸福的!

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篇9:小英雄雨来故事读后感500字

全文共 627 字

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来,是个普普通通的12岁少年,但是他在我的脑海中留下了深刻的印象,每当我读起《小英雄雨来》这本书时,对他的敬意就会油然而生。他的爱国主义精神,和他那不会为了私人利益而出卖中国人的事迹已经家喻户晓,至今为止,他的故事我依然念念不忘。

有一次,雨来自己在家里看家,突然,遭到日本鬼子追捕的李大叔来到了雨来家,可是李大叔刚刚藏起来,一大群日本鬼子就来到了雨来家,雨来连忙向外跑,他刚要爬上一棵大树,就被日本鬼子拉了下来。一个日本鬼子不停问他他家里来人没有,可是雨来死活不说,于是那个日本鬼子拿出了几块糖以及一个金戒指,说只要雨来说出李大叔在哪儿,这些东西就给他。可是雨来并没有屈服于金钱之下,依然说:”我在这里,什么也没看见!”接着,日本鬼子又在他脸上打了2巴掌,然后把他的脸掐的轻一块,紫一块。最后,那个日本鬼子见雨来死活不招,就大叫一声:“脱出去枪毙!”枪声打响了,日本鬼子走了以后,人们都赶来找雨来,突然,河里探出一个小脑袋,雨来没有死!原来我们的小英雄趁着鬼子不注意,一下子跳进河里了,当鬼子连忙朝河里开枪时,雨来已经顺着河游向河的深处了。

当我读完这个故事是,我深深的被雨来那不屈不挠,临危不惧的精神震撼了,在那个年代,有着雨来这样精神的孩子寥寥无几。雨来的爱国,也是非常的可贵的,他曾经说过:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”虽然战争年代已经离我们非常的久远,但是雨来的精神却在激励着我们下一代人,他留下的精神财富会永放光芒!他是我们中国人的榜样!

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篇10:照片里的故事初中

全文共 778 字

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说到收藏的照片,大概每个人都能罗列出许多,有时只是随心的拍摄,有时却是为了记录一个故事,我就一张让我记忆深刻的照片想要与大家分享,这是我们全班一起拍摄的照片。

照片拍摄于3月12日的植树节,全班师生在学校后山一起种完树之后的场景。那一天班上同学都起了个大早,从家里带来了锄头,铲子等工具来到学校里面,上午八点半,在带队老师的带领下我们来到了校园后山的树苗种植区域,于是大家开始挖洞、栽苗、盖土、浇水、除草,各司其职忙的不亦说乎,经过了两个多小时的忙碌,我们全班将小树苗全部种好了,此时班上有同学就提议,我们和小树合个影吧,这个想法一出马上就有很多同学响应,于是老师满足了同学们的想法,请来隔壁班的老师帮助我们拍了合照。照片拍摄时候是中午,经过几个小时的种植大家脸上都带着汗珠,甚至有的还有一些泥土,同学们有的拿着铲子,有的拿着水桶,有的扛着锄头就直接入镜头了,虽然大家形象都不太好,但每个人的脸上都洋溢着笑容。老师安排我们围着我们种植的小树苗,蹲着的站着的都有,高低错落却也大家都露了脸,照片中的大家随意而满足。

这张照片在活动结束后,老师就将它冲印出来了,我们见到它大概是在四五天之后,那天中午刚吃完饭,老师就很开心的进来了,告诉我们他给我们带了个惊喜,当时我没想到惊喜会是那张照片,执导老师缓缓的将照片从背后拿出,同学们脸上都洋溢着激动地笑容,都表现得十分喜欢。老师冲印的照片比课本要大出许多,老师把照片拿给同学们传看,于是就有有同学就建议把照片挂在教室留作纪念,老师笑着说你们来决定就好,于是班上几个女生就为照片做了一个美美的相框,将照片挂在了班级后面的黑板上,并形象的取名叫做希望,有对树苗生机勃勃的希望,也有对我们未来充满的希望。

直到现在,那张照片依然挂在我们班上,那一次的经历也将被一直纪念着。一张照片也可以是一个故事,这张照片就是我们全班的故事。

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篇11:笔尖流出的故事六年级作文

全文共 769 字

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寒风入骨的冷风,地面上有些积雪,冰没有完全化掉。这样的场景,即使是夕阳下的人也会齿冷三分。可是,天气虽冷,爱心少年陆天和志愿者徐明,依旧在路口为大家铲雪。不知不觉中,一个中年男人骑着摩托车来了……

这是一位衣着朴素的男人,他的衣服已经褪色了,袖口己经磨掉了边。他的裤子已经破了,有很多补丁,球鞋也非常脏。他的摩托车插着一面旗。他粗糙的手中拿着一沓杂乱的传单,正下车准备发。

“叔叔,这里禁止发传单,会影响城市形象的!”陆天很有礼貌的制止他。“我……我……我不是故意的,我叫张华,我的孩子叫张明,丢了10年了,我一直在寻找……”他慌忙解释。陆天看着他可怜的眼神,又看了看他摩托车上插着的旗,惭愧地说:“对不起,我误会你了。”正在这时候,徐明来了,他询问了情况后,友好的说:“我们帮帮你吧!”张叔的眼中流露出感激的眼神,说:“真是太谢谢了。”

他们三人分工明确后,就各忙各的。张叔去警察局报警,陆天去发传单,徐明去上网找爱心网友搜集线索。

两天之后,一位网提供了线索,网友说东边一家小卖部主人是领养的,而且与张叔提供的线索极为相符。三个人听到后,非常开心,连忙前往。半小时后,他们来到了小卖部。徐明见到老板,小心的说:“老师,听说你儿子是领养的,能让位丢失孩子的大叔见下吗?”

老板看到张叔渴望的眼神,把正在整理商品的儿子叫来,可是老板的儿子对家乡印象很浅,对张叔提问的问题一概不知。这时,老板急了,把他们赶了出去。

这时,张叔已忍耐不住内心的悲伤,对天大哭。徐明走过去,扶着张叔的肩膀,安慰张叔:“没事,只要努力,一定能找回来!我们一起回去想办法。”

可是,警察已经等着他们了,人贩子已经带着孩子去B市了。张叔决定,前往B市寻子。望着他远去的背影,陆天和徐明目送告别。希望在不久的将来,一家人能够团圆。

冬日黄昏的街头,依然很冷,但他们心里多了一份温情……

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篇12:现代名人小故事:身残志坚张海迪的传奇一生

全文共 539 字

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榜样的力量是无穷的!读了《张海迪故事》后,我不由得对她长生了敬佩之情。我认为:张海迪不仅是我心目中的榜样,更是我学习的楷模。

海迪小的时候,是个天真、活泼、可爱的小女孩,她样样都行,让爸爸妈妈天天笑得合不拢嘴。可是在她五岁那年,不幸降临到了这个小女孩身上,她的身体2/3失去了知觉,我也对她惋惜难过。但小时候的海迪并没有垂头丧气,而是坚强的面对困难,以她最甜、最美的微笑面对生活、面对未来。并没有被命运所折服,我为她这种坚强不屈,不肯低头折节的精神而骄傲、自豪。

海迪从小就是一个心地善良、乐于助人的小姑娘,也是一个聪明绝顶的好学生,虽然学校不收她入学,但是好学的她,自己学习、自己钻研、自己学习医术,并且成了当地有名的小医生,她的所作所为感动了大家,大家都非常喜欢她,也和她结下了深厚的友谊。大家呢,也得到了海迪更多的帮助,她利用空闲时间给大家补课,有很多人因此考上了大学。她所做的这一切都让我感到佩服,她的这种乐于奉献的精神更值得我们学习。

海迪从小就养成了爱读书的好习惯,她读了成千上万册的书,还会几个国家的语言,并且翻译了几十本外著。我觉得:我们和海迪相比,她太伟大了,而我们太渺小了。

生活的前景是光明的,生活的路程也是严峻的。让我们跟随着绚丽的朝霞,向着理想的太阳飞翔吧!

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篇13:青春故事600字

全文共 686 字

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流云在天边,行囊在眼前,有一条通往太阳的路无边无际,路上绿草茵茵,有青春为伴;远方黄沙滚滚,同成熟相连,我们走着,与青春合作,用生命祭起心中的圣坛。即便受了伤,也不让悲愤的泪水遮住脸,把眼泪拭干,我们要重绽三月的笑颜。即使迷了路也不把无名的忧伤刻在额前,星星终会升起来的,我们总会知道哪边是南哪边是北的。

我们走着,与青春合作,一天又一天,听风传递雨的消息,听雨敲打着湖的鼓面。那岁月的缆绳,终将成为我们抛向空中的闪电。我们走着,与青春携手,一年又一年,看冰雪沉默在冬天,响亮在春天;看着风把冰雪消融在大地的每一寸肌肤。那季节的色彩,终会被我们泼洒成斑斓的画卷。

我们每一个日子与青春一起过得寻常又不平凡,让我们飞扬的思绪轻轻罩住微风中的紫罗兰。我们眼睛很黑很亮,瞳孔里变幻闪烁的,是每一个与青春一起合作度过的晨曦和彩霞的迷人光焰。我们一起走过的日子,一起踏过的足迹,将会风化成一个又一个美丽的传说,一句又一句格言。

真喜欢这山一弯,水一弯!小河上鸭子静静的游,脚下河水在缓缓的流,像一首绵长动听的歌谣。

真喜欢与青春一起度过的日子,时光不知不觉地从身边流走,那飞翔的小鸟从空中掠过,落在了黄昏的树梢。看,那与认知河边钓的是鱼,我们一起钓的是精致;他收获了一份喜悦,而我们收获的则是十分的美妙。

青春让我们用稚气,但决不服气的心态,冷眼看世界。当七色的天空飘落太阳雨时,常驻豪的我们决意,离开父母的庇护,乘鼓风之鹰去远征,不管风高云黑,伤痕满身……当然,因为我们年轻,岁月里有了未成熟的青苹果,难梳理的橄榄枝。在心海里浮起携刻着理想的帆,载着对某些人虔诚而沉重的承诺,我们起航了……

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篇14:故事新编式

全文共 636 字

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故事新编就是以历史和神话传说等为题材点染成篇的小说。近几年,中考作文命题形式中随着话题作文的出现,写作环境愈加宽松,中考作文涌现出越来越多的故事新编类作文,其中不乏精品、佳作。这一现象启发了越来越多的学生选择故事新编这一构思方法进行写作。在具体的写作实践中,我们要明确新编的真正内涵:新编不能等同于胡编乱造,又和戏说、调侃之流相去甚远。在运用故事新编的方法进行构思创作时,我们大可借鉴郭沫若先生在历史剧创作中所遵循的原则——失是求似。即既来源于史实,又不拘泥于史实,甚至可以高于史实。写这类作文应注意两点:

1.联系原著,熟悉故事

故事新编中的人物是从古典名著或其他作品中借来的,人物的言行、性格应与原著中的相一致。作者必须熟悉原著,对原著所述故事、所写人物了解得越透彻、越仔细越好。只有这样,新编出来的故事才能与“故事”中人物的言行、性格以及语言风格相吻合,才能与“故事”的基本情节连续得上。写阿q让人一看就是阿q,写孔乙己让人一看就是孔乙己,而不能创造一个与原来的形象完全无关的形象。如果编孙悟空贪小便宜,好吃喜睡,时常弄巧成拙地耍小聪明,那就离谱了,所以故事新编绝不是胡编乱造、瞎编一气,而是要合情合理地去编。

2.联系现实,暗扣主旨

故事新编是借古人说今人,表面上写的是古事,实际上是影射现实社会。如有人借鲁迅先生的《阿q正传》写成了《阿q新传》。文章以20世纪改革开放为大背景,塑造了一个“制造假冒伪劣商品,违反经商诚信原则”的新阿q,针砭时弊,寓意深刻,很有现实意义。

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篇15:现代名人小故事:身残志坚张海迪的传奇一生

全文共 546 字

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今天,我把自己所摘抄下来的名人故事看了一遍。张海迪1995年出生在山东济南。他本来有着一个幸福的童年,父母都很喜欢她。可是天有不测风云。5岁时,因病胸部以下完全失去知觉,生活不能自理。

医生会诊认为,像这种高位截瘫病人,一般很难活过27岁。病情反复发作,5年中他被迫做了3次大手术,脊椎板被摘取6快,最后高位截瘫。就这样,原来天真活泼的小姑娘,现在只能整天并我在床上了。看着小伙伴们高高兴兴地一起跳皮筋,高高兴兴地一起背着包上学校,张海迪幼弱的心灵,被痛苦压碎了。她狠狠地捶打着自己失去知觉的双腿,悲伤地哭喊着:”妈妈,我要走路!我要上学!“这个时刻受到死亡威胁的年轻姑娘从没进过学校,童年起就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下方聊城莘县一个贫穷的小村子,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的情深奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间无偿地为人们治病一万多人次,受到人们的热情赞誉。

我的感想是:张海迪虽然从小就没有上过学校,但是她没有因为种种困难打倒,而是毫不退缩地迈出通向成功的步子。我觉得我们应该学习海迪的这种可贵的精神,永不退缩,坚持不懈,向成功之宝出发!

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篇16:画蛇添足的成语故事

全文共 936 字

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[拼音]:huà shé tiān zú [Pinyin]: huà shé tiān zú

[释义]画蛇时添上脚。喻指徒劳无益;多此一举。 [Interpretation] Add feet when drawing snakes.Yu refers to futile; more than this.

[语出]汉·刘向《战国策·齐策》:“楚有祠者;赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:‘数人饮之不足;一人饮之有余;请画地为蛇;先成者饮酒。’一人蛇先成;引酒且饮之;乃左手持卮;右手画蛇;曰:‘吾能为之不足。’未成;一人之蛇成;夺其卮曰:‘蛇固无足;子安能为之足。’遂饮其酒。为蛇足者;终无其酒。” [Yuye] Han Liu Xiang "Warring States Policy · Qi Gu": "Chu has a temple; gives him a giving up to wine.Drink more than drinking; please paint a snake; drink the first person to drink.Snake Cheng; seizing his cricket: Snakes are not enough; Zi Anneng is enough. Then drink its wine.

[正音]添;不能读作“tiǎn”。 [orthopedic] add; cannot be read as "tiǎn".

[辨形]添;不能写作“填”。 [discern] add; cannot write "fill".

[近义]徒劳无功多此一举 [synonyms]

[反义]画龙点睛恰到好处恰如其分 [Antonym] The finishing touch is just right

[用法]用来形容不应该做的多余的事。含贬义。一般作宾语。 [Usage] used to describe extra things that should not be done.Contains derogatory.Generally as an object.

[结构]连动式。 [Structure] Connecting.

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篇17:秋天里的故事作文500字

全文共 490 字

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星期六,爸爸妈妈带我来到了农村三爷爷家。已是深秋时节,这里到处都呈现着丰收的景象。

三爷爷骑着电动三轮车带我来到了稻田边。放眼望去,稻田就像金色的海洋,秋风吹来,掀起一层层稻浪。远处,农民伯伯正在热火朝天地收割稻子,我迫不及待地走上前去,只见一颗颗饱满的稻穗压弯了稻杆的腰,好像因为害羞低下了头的小姑娘。

秋风瑟瑟,远处传来“哗哗”的响声,闻声跑去,原来是田埂两旁的白杨树在“唱歌”呢!树上不时飘下几片黄叶,我随手捡起一片叶子,他比我的手掌还大呢!树下的小草早已褪去绿色的外衣,换上金色的服装。草丛中散落着几朵黄色的小花,我问妈妈:“这是谁种的呀?”妈妈告诉我,它们是自己长出来的小野菊。

看着田里大人们忙碌的身影,不知不觉到了中午。三爷爷带我来到他的小菜园。菜园虽小,但是菜的种类可不少:有又尖又长的红辣椒,有肚子圆滚滚的大萝卜,还有把自己包的严严实实的大白菜。这时我看见两排郁郁葱葱的植物,像士兵一样整齐的排列在那里,原来他们就是炒菜必不可少的大葱啊!吃完午饭,三爷爷划着船在自己鱼塘里给我捕捞了两条活蹦乱跳的大鲤鱼,让我带回了家。

这就是我老家的秋天,我爱我的老家,更爱老家的秋天!

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篇18:2024照片里的故事中考热点

全文共 609 字

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每当看到那张照片时,尘封的记忆又被打开,伴着月光,它勾起了我的思绪,瞬间,往事好像又出现在眼前。

那是一个酷热的七月天,班主任帮我们排好了最后的队伍,虽然班主任不说,但我们每个人的心里都清楚,这是我们最好一次集体拍照,所以每个人今天都格外的安静。就连平时那几个调皮的同学也不例外。随后,学校的领导,我们的科任老师也都纷纷就坐,做到了自己的地方,拍下了这张珍贵的毕业照。

看!我们的班主任坐在照片的正中心,虽然她嘴上开心的说终于不用再教我们了,但她那在眼角边的泪水却暴露了她内心的不舍。数学老师的脸上写满了忧愁,隐约可以看见,数学老师的头上多了几根白发,看来这一年被我们气老了不少。校长旁边的是我们的语文老师,因为她平时爱占我们的课外课,所以同学们一向不喜欢她,可到了考试时,才都明白她的良苦用心。最中间那个自然就是我,帅气的脸蛋加上普通的校服。哦!对了,还有最右边的……

想到这一切,我不禁潸然泪下,仿佛我们的别离就在昨天,仿佛六年的时光就在昨天。我们一起去野外疯,一起闹,我们的`每一次秋游、春游,每一次活动,每一次演出,所有的一切都那么美好,所有的一切都历历在目。从前总说“时光不老,我们不散。”可如今,时光仍旧也没老,但我们却都散了,都各奔东西了。许多年后谁都不会有多记得谁了。

虽说时间的变化证明了我们的成长,但是,我们也必须抓住时间,抓住每一分没一秒,珍惜在时间的张河中,遇到的每一个人,每一件事。不要留下任何遗憾。

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篇19:初中作文书包里的故事

全文共 878 字

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“我的背包,背到现在还没烂,却成为我身体另一半。

千金不换,它熟悉我的汗,它是我肩膀上的指环”。

时光太美,不忍辜负,唯有在流光略影中且行且驻。

池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;草丛边上的秋千上,只有蝴蝶停在上面;背上的小书包里,过往的年华在里面。

我轻轻地打开书包:一本已经面目全非的语文书,一只藏在暗格里面的《名人传》,还有一袋温热的牛奶。慢慢地拉上拉链,静静听着风儿诉说我们的故事

记得我初次与它相遇时,它还是崭新的。当我初次徜徉在文海里,曾记否?《阿长与山海经》里我看到了八年前的自己。曾记否?从《背影》里我联想到了妈妈做家务时的身影。曾记否?有好几个晚上我都默默地在灯下聆听李清照的忧愁。现在,语文书早已不是以前的模样,《口技》的字里行间斟满我苦读的汗水,漫长的《社戏》排满了上课时一笔笔的心得。在这书的一字一句中,我尝到了青春的苦涩。

我也不知是在书海里泡了多久了,还是在三点一线的牢笼里呆了?总之,我想废除学习的天地,于是,我逃离家长的监控,把《名人传》塞入了书包里。综合课上,老师总把一个知识点重复成千言万语,我便早在下面打好了狙击,窗口没有校长那张严肃的脸。门缝,也未传出老师叮当的脚步声,我便怯怯地从书包中拿出《名人传》,放在课本下面,开始了一场视觉与听觉的交战。果不其然,一节课后,只觉得身心疲惫,在这三心二意的紊乱之中,我发现了书包里的又一个故事。

风儿告诉我,书包里的最后一则故事,便是那袋温牛奶,她靠着我耳朵轻轻地说:“是妈妈早上放在书包里的。”我发现了书包里的最后一个故事:无声的母爱。

我们总喜欢在书包中偷偷藏书,上课时小心地夹在课本后,然后笑不出声;喜欢在书包中装一些零食,和同桌伙伴一起分享。我们都知道自己不是好孩子,但仍然愿懵懵懂懂地过着一天又一天,我们总是笑着,仿佛一切都离我们很远。这时的水月、空虚、慵懒却变得十分美好。此时,小小的书包里装的是一首清新的小诗,散发着清香,芬芳了岁月。

此时,小小的书包中装的是一篇烂漫的童话,沾着泥土的芬芳,倾诉着时光的曼妙,时光太美,不忍辜负,唯有寻寻觅觅中坚定脚步。或许,这也是一种美好。

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篇20:名人故事作文300字集合

全文共 357 字

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星期三中午放学,妈妈告诉我他给我买了一本新书叫《世界名人故事大全》。并告诉我下午放学回家把作业写完才让我看。

下午放学后,我赶紧把老师布置的作业写完。就拿起了书,认认真真的读了起来。其中,我读到了描写曹雪芹的那篇文章时,我被感动了。曹雪芹他生于1715年,他自幼接受了良好的家庭教育。他家与朝廷有着密切的关系,而且是个“百年望族”。有时候有很多文士名流都与曹家有过来往,出生在这样的书香门第里,对于提高曹雪芹的文化素养,具有重要的意义。但是,他创作《红楼梦》时他家境已经发生了巨大的变化。《红楼梦》是一部批判现实主义的杰作,在世界文学史上也是罕见的。是我国乃至全世界都有着珍藏于研究价值的奇书,为此,还有专门研究此书的学科,称为“红学”。

看《世界名人故事》,使我增长了许多知识,并且使我觉得我更应该认真的去阅读它了。

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