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小学作文爷爷的爱【经典20篇】

导语:难得一个那么长的寒假,您们都有去哪里玩了,有什么快乐的事情发生了呢?下面是小编整理的一些关于快乐寒假作文,供欣赏,希望您能喜欢。

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关于爱我的爷爷500字

全文共 574 字

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我的爷爷两鬓斑白,个儿很高,像大山般呵护着我。 My grandpa is pale, very tall, cares for me like a mountain.

爷爷很节俭,每次吃剩的饭菜,他总舍不得扔。记得有一次,正在吃饭的他,突然,肚子疼得哇哇大叫,赶紧去了医院。从那以后,爷爷还是不改这坏毛病,照吃不误。衣服对于爷爷来说,好似是无所谓的。

我来到爷爷的衣柜,冬天的衣服还一般般,可夏天的衣服有好几件都有大大小小洞。其中有一件白衬衫,领子上全是破洞。大大小小的洞连在一起,成了一件“艺术品”。我对爷爷说:“爷爷,这衣服都这么破了,穿在你不害躁吗?”

爷爷严肃的说:“这衣服虽破,但穿着凉快。不像你,只要有个小洞,你就不穿了。要学会勤俭节约。”

妈妈说,爷爷年轻时很受村里人戴。因为爷爷就像个活雷锋,她已不记得,爷爷修了多少条路,为多少人盖上了房子。在丰收的季节,村里人都会拿许多东西送给爷爷,表示爷爷对他们家的帮助。在学校,大姨,妈妈,小姨,舅舅,就像校长的儿女一样,受着很高的待遇。

只要爷爷一来学校,许多老师都会热情的向爷爷打招呼,就像见了领导一样。如果村里需要修什么建筑,村长就会上门找爷爷,问问那种方案更好。

爷爷的一生是尊重的,因为他用自己的行动和汗水帮助许多人走出困难。

爷爷,您是我的榜样,教会了我,勤俭节约,乐于助人。我要向您学习!

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篇1:关于爱我的爷爷500字

全文共 670 字

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一个对我帮助的人;一个为我而放弃一切的人,一个不断影响我的人,他就是我的爷爷。 A person who helps me; a person who gives up for me, and a person who constantly affects me, he is my grandfather.

我的爷爷——高个子;长满皱纹的脸上记录了爷爷风尘仆仆的一生;憨厚的嘴唇讲起话来满是纯正的河南口音。爷爷一生虽说平淡无奇,但在我心中他是我最崇敬的人。他忠厚老实、十分勤俭。

爷爷的一生总是影响着我。

有一次,放学后,突然下起了倾盆大雨,还小得我发现自己没带伞,而爸爸妈妈也都出差了,怎么办?我急的满头大汗,豆大的泪珠从我的脸颊流了下来。我灵机一动,爷爷的脸从我的脑海中一闪而过,我冲去打电话给爷爷,也要知道后二话不说就答应了来接我。

“咣咣咣,轰隆隆隆!”我感到越来越冷,害怕极了。我在想爷爷没什么还不来,啊!爷爷在十几公里的乡下啊。他只有一张自行车,爷爷他……我十分担心爷爷。

过了一会,在朦朦胧胧的视线中,我看见了一个熟悉的身影,是爷爷。爷爷一瘸一拐的来到我面前说;“我只有单车,太远了,你给是等急了,冷死了,等哈你感冒呢,走!”。听到这重重的家乡口音,我十分感动,冲上去抱着爷爷。

经过那件事后,爷爷让我明白了什么叫亲情;世界上只有亲情最伟大,无论什么困难,也阻挡不了血浓于水的亲情。

是爷爷对我那无微不至的关怀,对我那浓浓的亲情让我感受到了温暖,时我养成了现在的孝顺父母的性格。

爷爷,你曾对我的,我永远忘不了,爷爷,你是永远影响我的人!

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篇2:小学生写师爱永痕的作文

全文共 912 字

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我的张老师上课时很温柔,有时生起气来象一个严厉的爸爸,开心时,笑的很甜蜜......

张老师长着一双亮晶晶的眼睛,上课说话的同学都会让她“斩于马下”......

她有一双炯炯有神的大眼睛,鼻子不大不小,还有一张说话敏捷的嘴巴,总是笑眯眯的,可是批起作业来非常认真负责,从不马虎......

张老师个子不高不矮,身材不胖不瘦,眼睛不大不小,但炯炯有神的眼睛,撒谎的孩子都怕她的目光......

她课讲的很好,绘声绘色,每次上数学课都带我们活动,不是做眼操,就是做运动.......

张老师说话速度很快,一分钟能读完一张口算卷,如果你走了的话,我们这个班级都会非常想你,张老师,我们你。

张老师长着一张瓜子脸,一双有神的大眼睛,嘴边长着一颗美人痣非常好看,穿得大方、朴素。对待工作极端负责,讲课非常认真,下课了,像朋友一样对待我们。我们非常喜欢张老师的数学课。我非常喜欢像慈母一样的张老师。

张老师梳了一个马尾辫,长着一张瓜子脸,大大的眼睛,苗条的身材。讲起课来生动有趣......

张老师是个热爱生活的人,爱穿红衣服,眼睛有些小,嘴巴特别快,就像蹦豆子。听起张老师讲的课,我感觉很清爽......

张老师有一双迷人的眼睛,还有高鼻梁,樱桃小嘴,长长的头发,让人感觉精明干练。张老师说话非常快,但却能听得懂,笑起来很甜。每次上数学课,她都会面带微笑走进班级,同学们也都会坐好,聚精会神地听张老师绘声绘色地讲课,有时,我们上课累了,老师就会带我们做游戏,这样就轻松多了。张老师讲课非常容易理解,一道很难的题,被张老师一讲,反而变得非常简单了......

我最喜欢三个不同时期得张老师:那就是“快乐中的张老师”她有甜美的微笑;“上课时的张老师”更是与众不同;“辛勤工作的张老师”我更喜欢......

张老师头发很长,腿很长,还常常笑。对我们很好,有一次,我做错了很多题,也很脏。张老师说了我几句,让我下次改,我这次改了,张老师给了我一个笑脸。从这能看出您对我们多温柔.....

我们班有一位美丽又漂亮的老师她的名字叫xx.一年级的时候,张老师知道我家很困难,就为我捐了100元钱,帮我交学费。二年级时,我们都叫她张妈妈,张老师讲课讲的很好,我们都喜欢她。

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篇3:爱我的爷爷小学生

全文共 917 字

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我的爷爷中等身材,脸儿黑黑的,看上去挺严肃的。其实他是个慈祥的老人,他非常喜欢我小妹妹。爷爷读过不少书,是一名退休教师,他说话很幽默,一说起年轻时代的事来,总是眉飞色舞,让我听得入迷。 My grandfathers medium figure, his face is dark and looks serious.In fact, he is a kind old man, and he likes my little sister very much.Grandpa has read a lot of books and is a retired teacher. He spoke very humorous. When he talked about the young age, he always danced with eyebrows, which made me hear.

我小时候,爷爷常常教我背唐诗,背会一首就奖一件小玩意儿,所以我会背许多唐诗,他最得意的事就把小妹妹抱到膝上,让我在客人面前表演背诗,听到客人的夸赞,他就会笑得眼睛眯成一条缝。

有一回,爷爷给我讲铁棒磨针的故事,我问他:“那么大的铁棒,怎么能磨成针呢?”爷爷说:“靠毅力、靠恒心啊!”他还教育我:一个人要有恒心,不停地学,一点一滴的积累,才能成才。我当时虽然还不十分明白,但却把爷爷的话,牢牢记在心中。就这样,在爷爷的熏陶下,我喜欢上了读书,也学会了一些做人的道理。爷爷是我第一个“老师”。

别看爷爷已年过七十,有时他还挺孩子气的。爷爷是有名的“花痴”,知道哪个时节种得哪种花,哪些花喜阴,哪些花喜阳,哪些花得爬架子。我家阳台上摆满了爷爷种的花。每当我夸那些花好看又很香时,爷爷会笑得很自豪,还说我是他的知心人,真不愧是他的好孙女。

一个夏天的傍晚,起了大风,又下着大雨,爷爷淋着雨把花搬进屋内,全身弄得湿淋淋的,后来感冒了,奶奶恼怒的唠叨了几句,爷爷像小孩子赌气不吃药,也不和奶奶说话。奶奶没法,只好搬出我来,我七哄八哄,再加上一番撒娇,才使爷爷高兴起来。

爷爷的趣事说也说不完,在我的心中,爷爷永远都是可亲、可敬、永远都是那么年轻。我爱爷爷。

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篇4:爱书如命的爷爷作文600字

全文共 588 字

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他是一位退休教师,今年62,斑白的头发,脸上布满皱纹,粗黑的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。他是谁呢?他就是我如命的爷爷啊!

爷爷把书看得比什么都重要。他每次上街从不买吃的穿的,买回来的都是书。还有,爷爷每年都要花费近千元订阅20多种报刊。

爷爷每日里坚持读书,他脑子里想到的只有书,奶奶给他起里一个外号,叫他“老书呆子”。记得有一次,家里来了客人,奶奶热情地接待他们,忙得不可开交,爷爷却读书入了迷。奶奶让爷爷到厨房给客人切西瓜,可是等了半天,也不见他出来。奶奶急忙走进厨房,只见爷爷手里拿着刀,正在用力的切西瓜,嘴里还咕噜着“这西瓜的皮怎么这么硬啊!”奶奶见了哈哈大笑,指着爷爷切的瓜:“哎呀,你这是怎么搞的,把冬瓜当西瓜切!”爷爷不好意思地低着头。奶奶又瞅了瞅爷爷,无奈可何的说:“你这么大岁数,一天就知道买书、看书,这有什么用呢?连个西瓜都不认识。”爷爷却风趣的说:“活到老,看得老,学到老呗!”

爷爷为了保管好书,专门买了一个精致的书柜。他把书分门别类,摆得整整齐齐,每天把书柜擦得干干净净。有一次,我从书柜中翻出一本《小学生作文选》看。爷爷回家后,一走进屋,看了看书柜就板着脸问我:“谁来这儿翻过书”我支支吾吾地承认了。从此,爷爷就给我立下了一个规矩:用他的必须放回原处。这就是我那爱书如命的爷爷。我每天看到爷爷就想起书,看的书就想起爷爷。爷爷和书是个不分离的整体啊!

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篇5:爷爷编的小花篮小学生作文

全文共 769 字

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在时光的某个角落里,隐藏着一堆五颜六色的塑料条,还有爷爷那双粗糙的手,那是一些关于童年的美丽记忆。

爷爷,一个普通农民,种了一辈子地,老了也不肯闲着。他儿孙满堂,便常常把废旧包装上的塑料条拆下来,给小孙孙们做些玩具。他那双布满沟壑的树皮似的棕褐色的手,灵巧地在五颜六色的塑料条里不停地穿梭。儿时的我喜欢这个画面,便常常呆呆地趴在爷爷的肩头看着。最神奇的是爷爷编制出的小动物,如蚱蜢、青蛙、小马等,栩栩如生,活灵活现!我最喜欢的还是爷爷编的小篮子——有花边,上面的每一道纹理都精致入微。我常提着这篮子,下楼去向伙伴们炫耀:“这是我爷爷编的,你们没有吧?”夜里入睡时,我仍不肯放下它,还要给篮子里放些玩具,放在床头,亲吻一下才肯罢休。

随着时光流逝,爷爷那双原本粗糙但灵巧的手开始颤抖起来。他总是费力地拿起一根塑料条,颤巍巍地把它们从一个小孔中穿过去,却很难把塑料条成功地再穿回来;当他好不容易把塑料条从另一个孔中穿回来时,那塑料条竟从他颤抖的手上掉了下去;他颤抖着把它们捡起来,又滑落了下去;再捡起来,继续滑落了下去……我的眼里泛出了泪花,急忙跑过去,将爷爷颤抖着的手一把抓住,喊道:“爷爷,不要再做了!”

但他的倔劲儿怎可能让他放弃呢?

弟弟(伯伯的小儿子)三岁生日时,爷爷花了大半年的时间颤抖着给他编了一辆小汽车——可以拉着跑,还可以开关门。当他颤抖着将这小汽车交给弟弟时,脸上满是喜悦的皱纹。

弟弟有数不清的电动玩具小汽车,他怎能珍惜这土气的“手动”小汽车呢?弟弟接过汽车后,就把它随意丢在了一边。

爷爷终于放弃了。

去年,爷爷动了两次大手术。一次,我在病房外,听到了他的呻吟:“我什么用都没有了,我该走了!”

现在,我还常常回想起儿时趴在爷爷肩头,看着爷爷那双粗糙的手,在五颜六色的塑料条里穿梭——那是世间最美好的事情吧。

[爷爷编的小花篮小学生作文

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篇6:关于爱的小学生作文400字

全文共 813 字

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“这是心的呼唤,这是的奉献——”优美的旋律激起我内心的层层波澜,滔滔不断拍打着我的心岸,爱如潮水般涌来,我的思想被爱禁锢了,我的灵魂被吸引了。我不知所措,陷入了沉思。

站在巍峨的高山上,享受阳光,静静地徜徉,让心飞向远方。感受爱的灵动,追逐幻想的人间天堂。永无止境的希望寄托在条条江河。蓄情满怀的憧憬给予于片片绿杨。风起云涌,日落月升,激情的体验,灵魂的飞扬。爱穿梭于我们身旁,爱停留于内心的深处。爱体现在生活的点点滴滴。爱近在咫尺。爱,也远在天涯,爱,属于每一个人,每一棵树,每一片蓝天,每一寸土地,没有谁能够据爱为己有。

爱不仅仅是母亲的呵护,不仅仅是羔羊跪乳,乌鸦仅哺,不仅仅是冬后的第一声春雷,不仅仅是战士的英勇无畏。她有更深层的涵义,也许你懂得在别人需要帮助时,给予他爱;也许你懂得在别人需要鼓励时,给予他爱;也许——。对爱的定义,人类永远也读不懂,永远,永远。爱如广阔无际的大海,深不可测;爱如巍峨高耸的山峰,直插云霄;爱如竞相开放的五彩缤纷,花团锦簇;爱如永不败的灵魂,刚正不阿;爱如苍劲坚韧的松柏,永葆青春。

人们的生活被爱缠绕,没有爱的生活,毫无意义。生活的坎坷与艰辛,用爱铺平;生活的缤纷与美好,用爱描绘。爱,时时刻刻都充沛着我的精神,思想和感情。爱是人们宝贵的财富,爱是人们精神的寄托,爱是人们思想的感化,爱是人们性情的坚守,无法抗拒爱的诱惑,没有理由拒绝爱,在爱的海洋中畅游,在爱的蓝天下翱翔,在爱的田地里播种,在爱的雨季里撒下美好时光。幸福被爱创造,美好被爱缔造,永久被爱建造。

爱总是微笑的,和蔼的,慈祥的,友好的,她抚慰着你,呵护着你,疼爱着你,亲吻着你。在你精神颓唐时,给你力量;在你心神憔悴时,给你希望;在你胆却恐惧时,给你勇气;在你忧郁不快时,给你愉悦。人类需要爱,需要爱那伟大的力量,感受世界的美好。人间的真情,需要爱那崇高的精神,描绘大于世界,创造奇迹。

愿爱洒满人间,万古长青。

一年级:李佳烔

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篇7:爷爷对我的爱作文700字

全文共 772 字

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马上又要放假了,我想回去看看爷爷奶奶,自从暑假打工,我就再也没有回去,爷爷奶奶肯定想我了,想起爷爷慈祥的眼神,我觉得很温暖。

记得以前爷爷总带我去洗澡,那时还小,还不懂得帮爷爷擦背,总是调皮的跑来跑去,和哥哥们玩水,最后总弄的感冒了事,那时最幸福的就是,每次洗完爷爷都会买一块热热的炸糖膏给我,那时的点点滴滴就是幸福,现在那个澡堂和卖糖膏的人已经不在,可是我的记忆却保存了下来。

爷爷曾是红军,不管对谁总是那么和蔼可亲,可是我却觉得对不起爷爷,在别人看来那是件不怎么起眼的小事,可对我来说,却是永远的痛。有一次我在外面玩,记得爷爷住的地方有一个很大的水池,那次我不小心把眼镜掉了进去,居然还是最深的地方,我无奈,凭我的力量很难拿上来,估计自己还要淹个半死,我很无助,这时爷爷闻讯而来,那是一个我永远难忘的镜头,我已经忘了爷爷那时的年龄,可是我清楚的记得,爷爷下到没到爷爷胸口的水中,用脚把眼镜捞了起来,然后回家了,那时我不知该说什么,我跑到没有人的地方,流下了记忆里的第一滴眼泪。这件事爷爷也许早不记得了,我们兄弟五人不知给爷爷惹了多少麻烦,可是我却忘不了那个夏天爷爷为我把眼镜捞起来的镜头。

每次我回到爷爷家爷爷总是为我杀上一只鸡,做我最吃的煎饼,可是那时我总把回爷爷家当成是麻烦,那里没有电脑,没有小伙伴,哥哥也不带我去玩,现在我长大了,也许有一天,爷爷离开我去了另一个世界,那时我还怎么见爷爷呢,所以我有时间就回去看爷爷,我不象二哥那样给爷爷搓澡,我能做的也只有让爷爷奶奶高兴的生活了。

有的人总把老人当作一种负担,甚至欺负老年人,我希望那些人记住,没有老人,就没有我们,对于那些欺负老人的人,唯一看见了,绝对不会袖手旁观,我这么做只希望,假如我的爷爷奶奶,姥姥姥爷,有了难处,也会有好心人帮一把,我们的社会需要这种精神,不是吗?

爷爷,我爱您。

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篇8:最新我爱我家小学生优秀

全文共 930 字

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是我们最温馨的港湾,它记录着我们的成长,也收藏着我们的喜怒哀乐。家永远是幸福、快乐的象征。如果一个人能够拥有一个美好团圆的家庭,我相信,那个人一定会很快乐的。 Home is our most warm harbor. It records our growth and collects our joy and sorrow.Home is always a symbol of happiness and happiness.If a person can have a beautiful family, I believe that person will be happy.

对于我来说,一个美好的家庭里,浓浓的亲情是不可缺少的。当我生病时,妈妈会无微不至的照顾我;当我考试失利时,父亲不会严厉地批评我,而是鼓励我,让我不断前进。当我受伤时,奶奶会心疼的安慰我,让我止住那痛苦的眼泪……现在的我,拥有一个快乐而又关心我的家庭,所以我很满足、幸福。

经过一个寒假的观摹,我终于学会了炒菜。在元宵节前夕,我向家人提议:在元宵节那天晚上,我要自己做一顿丰盛的饭菜,来犒劳辛苦的家人。家人都欣然同意。到了那天晚上,我望着满桌的食材,联想到了酸甜的糖醋排骨、清新淡雅的五彩拼盘、色泽丰盈的红烧肉等等。

首先,我要做菜花炒鸡蛋。先把蛋液放进一个碗里,后用筷子搅拌,现在呈现你眼前的,便是一片金黄。前面的工作做得天衣无缝,可到了炒鸡蛋的时候,我心里开始打鼓。因为,之前看妈妈炒鸡蛋时,油总会在你没有防备的时候,出其不意地攻击你。可该面对的还是要面对,我只好硬着头皮,将蛋液往锅里一到。“嗷”一声,划破了黑夜的宁静。我看了看手上烫的泡,心理开始思绪起伏。妈妈每天都要为全家做饭,那得受多少伤啊!可她从来都不跟我说……想到这里,我眼前不知不觉出现了一层雾水……

吃完那顿丰盛的晚餐,眼尖的妈妈立刻看出了端倪,三步并作两步走上前来,用责怪的语气对我说:“怎么这么不小心?下次还是我来做饭吧,把你烫坏了可怎么办啊?”听着妈妈那责怪又充满的话语,我的眼睛再次温润起来。虽然手上的泡很疼,但是心里却像抹了蜜一样,甜甜的。

这就是那个独一无二的、关爱我的家庭,我为有这样一个家而快乐。

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篇9:风爷爷带我去旅行小学作文

全文共 562 字

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我是一朵洁白如雪的蒲公英花,从小到大还没有离开过妈妈的怀抱。这天,妈妈指着“呼呼”喘着粗气的爷爷说:“你长大了,该离开妈妈了。风爷爷带你去旅行,看看外面精彩的世界,然后找个土多的地方生根、开花……”

我很高兴,连说“谢谢妈妈和风爷爷!”风爷爷吹来一阵风。便把我带到了家乡的龙首山,我看见了红的花,绿的草,蓝的天,多么美丽的世界呀!我多么希望我能在这里生长呀!可风爷爷说有好土的地方多得是。

说着,风爷爷又吹来一阵风,把我带到了高楼大厦中间,那么多的高楼大厦好雄伟、好气派。我说:“风爷爷,我可不可以在这里成长?”风爷爷说:“你是不可能在这里生长的,因为这里一点点土也没有。

说着,风爷爷又吹来一阵微风,把我带到了大广场的正中央,我高兴的说:“这里真是一个热闹非凡的地方,这回我一定要在这里生长。”风爷爷摇头,说:“不行。”“为什么我不能在这里生长呀?”我着急地问风爷爷。风爷爷说:“因为这里的地面是水泥的,所以你不能在这里生长。”

风爷爷带我继续旅行。到了一大片茂密的树林里。我说:“风爷爷,我可不可以在这里生长呀?”风爷爷笑着说:“可以啊,这里风景好,空气好,土质也好,所以你就在这里住下吧。”我高兴地说:“谢谢风爷爷!请您告诉我妈妈,我会在这里生根开花的!”

第二年春天,我从树林里的泥土中长了出来……

[风爷爷带我去旅行小学作文

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篇10:关于爱我的爷爷优秀

全文共 665 字

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爷爷是一个参战老兵,他在别人的面前是那么的威严,在战场上是那么的英勇,而在我和妹妹面前,他却是那么的……

爷爷是一个特别喜欢和朋友待在一起的人。一天,他因为工作忙,回来的时候早已精疲力竭。洗了个热水澡,就瘫在那宽大而又温暖的床上,动也不动的。

“我们是共产主义接班人……”随着爷爷的手机铃声,他不情愿地伸出一只手,放在耳边:“喂,哦……嗯……好!”经过一个“世纪”之后,原本连一个字都不想多说的爷爷坐起了身子,对我大喊一声:“文文,爷爷出去和几个朋友喝茶。”过了一会儿后,他又轻手轻脚来到我身边,对着我耳朵偷偷地说:“替我保密,别告诉奶奶。”早已习惯这种情况的我,草草的答应了一声。到了半夜,爷爷才蹑手蹑脚地回了家。那时,爷爷连呼吸也变得很轻,生怕被奶奶发现,整个过程像小偷一样。

爷爷虽然很贪玩,但是他很聪明,总会帮我化解各种各样的难题。一次我被一道数学题难住了。于是,我“嗖”地跑到爷爷身边:“师父,徒儿有一题想问。”爷爷接过题目,一目十行扫视一下,笑了笑,然后学着我一本正经地说:“徒儿,接旨!”说罢,他便头头是道地讲了起来,原本的难题从他嘴里解释出来变得如此简单,我一听就明白了其中的含义,并思路清晰地写出了正确答案,这时的爷爷俨然成了一个“才子”。

爷爷还会变成很多种样子,在我考试失利时,他会像老师那样耐心教导我,并告诉我不要灰心;在我做错事时,他会告诉我错在哪里,并告诉我应该怎么改正。当然,我这个百变的爷爷,有时候也会因为做错事被我“教训”,像个可怜的小孩子。

这就是我既威严又还有点“孩子气”的爷爷,是不是让你印象深刻呢?

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篇11:爱着您我想小学作文400字

全文共 438 字

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夜,天上繁星点点,一弯新月悬挂其间,往窗外的天,思原班的您。着您我想,我像化作星挂在天空,把光集中在您的身上,在你回家路上,我为你照亮。爱着您我想。

晨,雾蒙蒙胧胧,一团白色把天空铺满,望周围白茫一片,但你身体安全。爱着您我想,-我想化作一缕阳光射过雾层,把温暖散布在你身上,在你出行时我为你散雾。-爱着您我想。晖,天边色彩火红火红,把蓝色天空重染,望天边美丽。愿您美丽永远。爱着您我想我想化作一朵云,把美丽图案显现在你眼前,在你下班回家时,我使您享受。爱着您我想。

温度,在夏季疯长,风吹过也会带来温度,忘你额上汗珠想为你擦汗。爱着您我想我想化作一棵树,把阳光阻挡,在你感到炎热时,我为你遮荫。爱着您我想。月,每天变换,或圆或弯洁白的月光,让我产生遐想。爱着你我想,我想做你课堂全神贯注听你讲;爱着您我想,我想为你唱首歌,声情并茂的朗诵;爱着您我想,我想做你助手,帮你打理班级,看你肯定眼睛。爱着您我想,我想让你永远健康,爱着你我想,我想让你幸福快乐。爱着您我想,我想,我想。

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篇12:小学我的心爱之物作文

全文共 408 字

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我的心之物,它是绿油油的,叶子里有很多很多的水分,并且叶子不是很多,但是在这盆植物的头顶上许许多多的叶子,你可别小看这盆植物但是里面却包含着很多的感情呢!

我的心爱之物名叫“多肉”和“吊兰”,记得在春天的时候,我和妈妈来到了植物店里买几盆植物时,我一进门,我的头往左边一望,那一盆多肉便把我的目光吸引了,而那盆多肉旁,还有一盆吊兰,我都可喜欢它们了,而我看见妈妈正目不转睛的,盯着另外两盆植物。

我便走过去妈妈的腿说:“妈妈,我是否能买下那两盆?”我眨了眨我的眼睛,装成一可怜的样子,妈妈看了看我的样子便说:“好吧,把那两盆中的收银台那里去吧,然后再来端这两盆”在收银台的那位阿姨说:“小朋友你可真是太有眼光了呀!”

我笑了笑,那时候的我可开心了,并且用我自己的脸蛋摸摸它们的叶子,那时候的我更开心了呢!现在多肉在我的学校园里的窗台上,另一盆在我的阳台上,它们都是我的心爱之物,他们在我的心里无论是那一盆植物都比不上的。

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篇13:小学生我的心爱之物作文

全文共 506 字

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我有一个普通耐用的文具袋,虽然它已经很老旧的啦,但是我至今在用,它整整陪伴了我两年,我对他有十分特别的感情。

说它普通,因为他真是其貌不扬,一身黝黑的外衣,看上去土里土气的。全身分为三大格。第一个格子容量很小,装有一条黄色拉链,极具私密性,我在里面装了两张积分卡,那是我两年里攒下来的;第二格是个大胃王,装有我的铅笔,水笔和直尺;第三格内里的颜色是纯白的,比其他两格清新许多,里面装有橡皮小妹和“批改大将”红笔,这就是我文具袋的大概布置。

这个文具袋十分的耐用,平常我的文具袋一年便得退休,可这个文具袋却硬生生撑过两年,在这两年里,这个文具袋经历了无数“风吹雨打”:摔的摔,踩着踩,她没有怨言。在一次走班社团课前,由于要走班的人十分的多,导致我一出门就十分拥挤,在人群里穿梭的时候,一不小心被挤落了。等我再次找到它的时候,它的身上已经多了几个大大的脚印,我迅速打开它并查看了里面的.物品,一切完好无损,铅笔没断,水笔没漏油,直尺也没折,只有文具袋被踩了几脚,留下了疤痕。那时我的文具袋就像是一个母亲,宁可自己受到伤害,也要保护里面的文具娃娃,看到它的伤痕,我很是心疼。

啊,文具袋,你是我学习上的好伙伴,我真心感谢你。

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篇14:最爱我的那个人小学作文750字

全文共 839 字

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旅行车启动了,我开心极了:终于可以远离妈妈的唠叨……

那个夏令营有七天,我想到七天不用听她的唠叨便觉得兴奋。上大巴车之前,她反复叮嘱衣服要记得洗,上课不要玩手机之类的话,而我却一句也没听进去,顾着和同学玩。因为没有妈妈的唠叨。

夏令营的第一天是玩的,我在外面“疯”了一整天,早已满身大汗,回到旅馆,想洗个澡,突然发现箱子的密码我忘了,于是便打电话给妈妈:“妈咪,我箱子的密码是多少?”“都跟你说了,密码是801,过一会儿又忘了,还有,你沐浴露又忘拿了吧?你借同学的用吧!”“……”“好了,我知道了!”我有些不耐烦。

洗完澡,躺在床上惬意的把今天的照片都发到朋友圈里,突然妈妈回了一条:“别只知道玩,给你报夏令营是让你学习的!”我很气愤,删了这条短信就去睡觉了。

“我妈的唠叨真是没完没了!”我嘀咕着,不禁想到有时我作业没做完,或有错题,就要唠叨几句;她做的菜我没吃完,要唠叨几句;我玩的时间超过了1分钟,要唠叨几句;就连我放学晚,也要唠叨几句。她的唠叨并不是一句两句就能说完的,是像长篇大论的议论文一样。

第三天的时候,我在夏令营的学校里跑步时,腿擦破了皮,但是找不到止血贴。我赶紧打电话给妈妈,但是妈妈的手机打不通,无奈之下,我只好找了同学要了一张。

可是有一天,我肚子突然疼了,老师都去开会了,同学都去串门了,房间里只剩我一个人。我打电话给妈妈,但是她的手机打不通。过了一会儿,妈妈打过来了:“怎么了,芳言?”“我……肚子疼……”她说:“都说了,晚上要盖被子,你看!肚子痛了吧,还有你们是不是空调开的太凉了……箱子里有艾热贴,你贴一下,你书包里我放了药,吃两颗啊!喂,喂……”母亲话末说完,我已潸然泪下。虽然这唠叨听起来烦,但是却是母亲的牵挂。旅游回来,面对着前来接我的妈妈,我喊了一声:“妈妈,让你久等了,我给你也带了一份手信,你喜欢的牛肉干”妈妈说:“不啰嗦了,回家……”

如今,我升上初中了,妈妈依然还是那张唠叨嘴,可我已明白:妈妈的唠叨让我认识到了自身的不足,声声唠叨,声声关

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篇15:小学作文写给爷爷的一封信

全文共 579 字

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爷爷

您好!

这么多年来,您老了许多,可您在我心中的地位永远是不会变的,作文 写给爷爷的一封感恩。您对我的关心,已成了我心中不可磨灭的印迹。想当年,您曾经对我说过:“我来做饭吧,我已经学会了很多道菜,我也希望在我有生之年,给孙子做个五、六年的呀!”我当时以为您只是说说而已,可没想到,您第二天就开始做了。而且做的还不是一天、二天,而是好几年了,并且现在都还做!

我饿时,您就把热气腾腾的面包端出来,送到我面前,我看到面包,眼睛就放光,立马拿起面包狼吞虎咽的吃起来。您每次有好菜,都留到我放学回来吃,还把我的那份盛的最多。有一次,我朋友来咱家作客,由于聊天聊得比较晚,朋友家离这儿也很远,就只能在咱们家吃饭了,开始吃时,也没有什么。可吃到一半,朋友突然叫一声“啊!”我问她为什么?她说“这菜也太辣了吧……”我没听她说完,立马打住她的话,跟她说“你以后不要对别人指指点点,要礼貌待人,更不能胡说八道!”。朋友见我从未发过这么大火,赶忙跟我道歉,我这才沉住气。因为您在另一个房间吃饭,不知道。我告诉您后,您不但没有表扬我,还把我批评了一通。说我不该这样,做的好吃就是好吃,不好吃就是不好吃,没有什么。听了您的话,我对您更加敬佩了。从此,我暗下决心,我要好好的报答您!虽然我现在做不了什么,但我做每一件事,都是用我的心意做成的。

我现在也要对您说一声“爷爷,您真伟大!”

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篇16:描写爷爷的小学作文500字

全文共 998 字

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爷爷生前就对我们说过,他死后不想被火化,因为他怕痛,但是我们没有按他的意愿去做,还是把他无情的送到了火葬厂……当看到爷爷变成一堆骨灰出来时,我不顾一切的扑上去,我的泪水再一次涌了出来。因为,这意味着我们再也无法见到爷爷,永远再也无法看到他慈爱的面容……

我的爷爷已经离开我们有五年多了,可是从爷爷去世到入土为安,那几天一些瞬间的事情仍然使我记忆犹新,无论何时想起我心里都会感到一丝丝的酸痛。

那是一个异常宁静的夜晚,我去大伯家睡觉,爸爸和妈妈在家里照顾病重的爷爷。那天晚上,不知道为什么我的心里总是感觉到不安,好像有些不祥的事情要发生似的,翻来覆去怎么也睡不着。到了凌晨四点多时,大姑夫来叫我们赶紧回去,一路上我心里忐忑不安,一个劲的就问大姑父,但他没有回答,只是说“别问了快走、快走!”到了家,只见全家人都聚在爷爷的卧室里,我缓缓的走过去,看到爸爸在给爷爷穿寿衣,我的泪水止不住一下涌了出来,那是我十几年来哭的最厉害的一次。

就在前几天妈妈问我,“假如你爷爷去世了你会哭吗?”当时我想都没想就说:“不会”因为爷爷以前从来没有对我好过,甚至还让我觉得有些讨厌我,所以我坚信我不会哭。可是在看到爷爷离去的那一瞬间,那些话好像跟着爷爷一起走了,留下的只是伤心的泪水。就在爷爷入棺时,天下起了小雨,人们都说这是老天在哭,是为爷爷的去世而感到伤心,这也证明了爷爷那颗慈爱的心也感动了上天。我坚信爷爷一定去了天堂。

爷爷死时是睁着眼睛的,因为他的四个可爱的孙子孙女,在他离去的时候只有我在爷爷的身边,而哥哥姐姐都在上学还没回来,况且我在爷爷心目中还不是他最心仪的一个,他怎么能闭上眼睛呢!早上八点多钟,哥哥姐姐回来了,他们要看看爷爷,就在掀开盖着爷爷被子的一瞬间,我的泪水又一次涌了出来,从爷爷的脸上我看的出他是多么舍不得离开我们,多么希望我们一个个的有出息,但是这一切都不可能了,爷爷带着遗憾离开了我们。就在此时我才发现爷爷是那么的慈祥。

爷爷生前就对我们说过,他死后不想被火化,因为他怕痛,但是我们没有按他的意愿去做,还是把他无情的送到了火葬厂……当看到爷爷变成一堆骨灰出来时,我不顾一切的扑上去,我的泪水再一次涌了出来。因为,这意味着我们再也无法见到爷爷,永远再也无法看到他慈爱的面容…….

在那几天,每个瞬间都是让我伤心的,那些瞬间会永远留在我的心中,爷爷那张慈祥的面孔,也会留在我的脑海中,我永远无也法忘记。

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篇17:与我的爷爷有关的小学作文

全文共 310 字

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我的爷爷眼睛大大,头发白白,牙齿金黄金黄的,身材高高瘦瘦的。

我的爷爷是个爱干净的爷爷。

有一次,表弟来我家玩,我高兴极了表弟没脱鞋子就跑到床上蹦蹦跳跳,爷爷看见了很生气地说:“你为什么没脱鞋就跑到床上去。”表弟不好意思脸红了,爷爷马上就把床单拆下来洗了几遍,第一次用肥皂洗,第二次用洗衣粉洗,把床单洗得干干净净的。

有一次,表弟在客厅走来走去,把客厅和房间搞得很脏,爷爷看见了说:“我的小祖宗啊!你别走了。”表弟就笑了一下。

还有一次,爷爷在煮饭,他在洗黄瓜,我看见爷爷把黄瓜洗了很多次,我就进去问爷爷,为什么要洗那么多次呢?爷爷说:“因为黄瓜有农药。”我说:那也不用洗那么多次吧。”

我的爷爷就是一个爱干净的人,你们的爷爷呢?

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篇18:我爱我的家小学700字作文

全文共 1061 字

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人各有,而我却同时拥有一个33口的大家庭。这个特殊的33口之家,就是我所在的小二班,这是一个由33个孩子组成的特殊家庭。而在这个特殊的家庭中,我不是个真正的家长,而是一个在孩子最需要我时的支持者、协助者;是为了激发孩子的心智潜能而做好充分准备的环境创造者;是发现孩子心灵秘密的观察者。在现代都市中,家家户户封闭在自己的房屋中,人与人之间渐渐地淡漠了、疏远了,而我们的大家庭中的孩子却得到了一种亲情、一种友情,品尝了一种社会情,孩子们在这里学会了尊重别人,也赢得了别人的尊重,他们帮助了别人,自己也获得了发展,他们的心不再孤独,他们懂得合作的成就,他们共同分享团结的快乐。在这个大家庭中,我真挚、深厚的情感可以发出强大的流,把心里的情感用语言、行为表达出来:孩子生日时一句真诚的祝福,生病时一句真挚,见面时一个温暖的拥抱,失败时一下安慰式的抚摩……。师生间通过精神的交流,达到思想感情上的联系和信赖,我真挚的情感在孩子的情绪上产生了共鸣。

在这个大家庭中,我给孩子以长辈式的关怀和爱护,从不以家长式的态度对待孩子。在“施爱”的过程中始终坚持对孩子持尊重的态度。即:尊重他们的人格,尊重他们的感情,不伤他们的自尊心,有礼貌地对待他们。在这个大家庭中,我对孩子的情况深入的了解,对孩子的心理变化细致的观察,因为我知道只有这样,才能以更好地接触到学生情感的“点子”上,这种接触点就好像是“心窍”,是个突破口,它是我们教师传授爱的门路。我班幼儿子淳是个乖巧的孩子,可就是每天早上入园时要哭闹一场,天天如此。我在同他父母的交流中得知:该幼儿在家很懂事,会帮妈妈干活,会关心妈妈。于是,老师以此作为突破口,在一天早上对该幼儿说:“子淳,你爱你的妈妈吗?”他含着泪点了点头,“那你想不想让妈妈伤心呢?”“不想!”他回答的很干脆。我于是又对他说:“可是你让妈妈伤心了,你每天早上这样又哭又闹的,妈妈又着急,又心疼,有好几次,他都伤心的哭了呢!”“真的吗?”他好象不太相信的望着我,我坚定的点了点头,在他的眼睛里,似乎看到了他思想的转变。在接下来的日子里,子淳的行为发生了变化,不再跟妈妈大哭大闹了。 我借助了学生的兴趣、爱好、特长去了解、接近和吸引孩子,在平等、和谐中了解孩子,获得与孩子的共同语言,获得沟通和传递情感的渠道。在这个大家庭中,我生活在孩子中间,深知孩子们需要我的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部孩子。所以我让自己用博大的爱心去爱每一个孩子。我要告诉世界:我爱我的孩子们,我爱我的大家庭。

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篇19:爷爷的爱300字

全文共 324 字

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爸爸妈妈工作很忙,常很晚下班,也常在周末加班。我的生活起居都托给爷爷照顾,连看医生、吃药都是爷爷在照料我,所以从我幼年开始,记忆中都是爷爷的菜色。

爷爷最拿手的菜是丁丁牛肉汤,非常营养又美味。爷爷的丁丁汤里有放冬瓜、红萝卜、青蚵、牛肉丁等,还有好多丰富的佐料,闻起来一阵浓郁的香味,喝起来味道十分醇厚,不输外面五星级的厨师喔!爷爷每个周末都会熬一锅丁丁牛肉汤,并将它保温起来,等待我放学一回家,就舀一碗给我享用,所以每当放学钟声响起,我都迫不及待的冲回家,一解这嘴馋之情。

爷爷很疼我,常代替爸妈照顾我,不管我有开心的事或是难过的事都会和他分享,我从爷爷身上得到许多温暖,他暖和了我的心,就如同丁丁牛肉汤,不只带给我味觉上的享受,更滋润了我孤单的心灵。

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篇20:我爱养鱼的小学生作文

全文共 531 字

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我养过金鱼,那种感觉很快乐。

有一次,我和爸爸去市场买菜。准备回家的时候,我看见有人在卖小金鱼。我叫爸爸给我买,爸爸答应了。我挑了三条小金鱼、五包饲料、一个鱼缸,爸爸都买下了。

回到家,我洗干净鱼缸,装好水,把小金鱼们放了进去。他们在水里游来游去,挺高兴的样子。我把饲料倒进鱼缸,小金鱼们马上游过来吃,像没吃过饲料一样,争先恐后地抢着吃。

这三条小金鱼,我根据它们的颜色,给它们起了名字!银色的叫银水,金色的叫金晶,黑色的叫黑球。它们后面的字连起来是“水晶球”,因为它们在水里游来游去,别人在外面看,就像一个大大的水晶球。

这三条小金鱼的“洗澡”、“吃饭”工作,由我负责,我当然很认真啦!我一天帮它们换一次水。每次换水,三条小金鱼都会一起掉下来。我搞不明白,是我不小心,还是它们三个商量好的。我每次都怕它们被水卷走,可它们却次次都跑出来,调皮的小家伙真可啊!

我们是一日三餐,小金鱼们是一日两餐。早上一次,晚上一次,绝对饿不死,撑不死。它们次次都是争先恐后地来吃,据我发现,银水是吃最少的,黑球是吃最多的。

一个月后,三条小金鱼都健健康康、开开心心的。和之前相比,它们都胖了,主要原因肯定离不开我。我和小金鱼们已经结下了感情,都快成了形影不离的好朋友了!

我很喜欢养金鱼哦!

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