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把握现在作文初三(精选20篇)

自然是优美的画面,有种心爽的感觉,风雨雷电、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人类的依靠,在雨的身上有无边无限的奥妙。接下来小编为你带来把握现在作文初三,希望对你有帮助。

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2024年中考作文经典素材:把握现在

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不要为过去的失误而一味痛悔,也不要总沉浸在对明天的想入非非里,最重要的是要把握现在

把握现在要从把握今天开始,让每一天都过得充实。

把握现在就是要珍惜手中拥有的,别再为失去的东西流泪;把握好现在就能把握好人生。

经典素材

把握现在就是打好手里的牌(艾森豪威尔从平民到总统)

艾森豪威尔年轻的时候,一次晚饭后跟家人一起玩儿纸牌游戏,连续几次都抓了很坏的牌,他开始不高兴地抱怨。妈妈停了下来,正色对他说道:“如果你要玩儿,就必须用你手中的牌玩儿下去,不管那些牌怎么样!”

他一愣,听见母亲又说:“人生也是如此,发‘牌’的是上帝,不管怎样的牌你都必须拿着。你能做的就是尽你全力,求得最好的效果。”

很多年过去了,艾森豪威尔一直牢记着母亲的这句话,从未再对生活存在任何抱怨。相反,他总是以积极乐观的态度去迎接命运的每一次挑战,尽己所能地做好每一件事,从一个默默无闻的平民家庭走出,一步一步地成为中校、盟军统帅,最终成为美国历史上第34任总统。

艾森豪威尔逝世后,约翰逊在给他的悼词中称赞他“勇敢和正直”。他的这种勇敢和无所畏惧的性情正是承袭了母亲当年的教诲:人生如打牌,既然发牌权不在你手里,那么,你能做的只有用你手里的牌打下去,并努力打好,除此以外,你没有任何选择!

不要在感伤和空想中失去现在(“双面神”的故事)

一位哲学家途经荒漠,看到一座很久以前的城池的废墟里,有一座“双面神”石雕。

他没有见过“双面神”,所以就奇怪地问:“你为什么会有两副面孔呢?”

双面神回答说:“有了两副面孔,我才能一面察看过去,牢牢地记取曾经的教训;另一面又可以瞻望未来,去憧憬无限美好的蓝图啊。”

哲学家说:“过去的只能是现在的逝去,再也无法留住,而未来又是现在的延续,是你现在无法得到的。你却不把现在放在眼里,即使你能对过去了如指掌,对未来洞察先知,又有什么具体的实在的意义呢?”

双面神听了哲学家的话,不由得痛哭起来,他说:“先生啊,听了你的话,我至今才明白,我今天落得如此下场的根源。”

哲学家问:“为什么?”

双面神说:“很久以前,我驻守这座城时,自诩能够一面察看过去,一面又能瞻望未来,却惟独没有好好地把握住现在,结果,这座城池被敌人攻陷了,美丽的辉煌却都成为了过眼云烟,我也被人们唾弃而弃于废墟中了。”

抓住机遇就是把握了现在(比尔·盖茨的成功)

1973年,英国利物浦市一个叫科莱特的青年,考入了美国哈佛大学,常和他坐在一起听课的是一位18岁的美国小伙子。大学二年级那年,这位小伙子和科莱特商议,一起退学,去开发32Bit财务软件,因为新编教科书中,已解决了进位制路径转换问题。

当时,科莱特感到非常惊诧,因为他来这儿是求学的,不是来闹着玩儿的。再说对Bit系统,墨尔斯博士才教了点皮毛,要开发Bit财务软件,不学完大学的全部课程是不可能的。他委婉地拒绝了那位小伙子的邀请。

10年后,科莱特成为哈佛大学计算机系Bit方面的博士研究生,那位退学的小伙子也是在这一年,进入美国《福布斯》杂志亿万富豪排行榜。1992年,科莱特继续攻读,拿到博士后学位;那位美国小伙子的个人资产,在这一年则仅次于华尔街大亨巴菲特,达到65亿美元,成为美国第二富豪。1995年,科莱特认为自己已具备了足够的学识,可以研究和开发32Bit财务软件了,而那位小伙子则已绕过Bit系统,开发出Eip财务软件,它比Bit快1500倍,并且在两周内占领了全球市场,这一年他成了世界首富,一个代表着成功和财富的名字——比尔。盖茨也随之传遍全球的每一个角落。

名言:

路从脚下走,事从今天做。 ——谚语

青春须早为,岂能长少年。 ——[唐]孟郊

今日应为之事,勿待明日。 ——孙中山

幸福没有明天,也没有昨天,它不怀念过去,也不向往未来;它只有现在。 ——[俄]屠格涅夫

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篇1:珍惜眼前把握现在作文

全文共 1064 字

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人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期;说短,匆匆几十秋,弹指一挥间。

时间总是在自己的指缝中悄悄的溜走,无声无息,无形无色……

人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期;说短,匆匆几十秋,弹指一挥间。

时间总是在自己的指缝中悄悄的溜走,无声无息,无形无色。

拥有它时总感觉还很充裕,不懂得如何去把握住,任自己去挥霍,而当自己回过头来想抓住时间时,却发现已经迟了,逝去的时间就像是倒入海中的水,是无法收回的。

现在能做的,就是珍惜时间,把握现在。

人们都说快乐的日子总是过得特别快,记忆当中总感觉才刚刚放假,才刚刚过完新年,而现在却已经是高考倒数计时了,正在与时间作搏斗,正在为自己的未来努力,高考成败的关键就在于这四个月是怎样利用的。

回望高三的上半个学期,自己的状态不松不紧,日复一日的总是如此,一到下课就开始放松自己,时间就在自己嬉笑放松时无声的逝去,致使成绩不但没进反而退步了。

仔细想想自己的原因,最重要的一点就是没有好好利用课余时间来补自己的弱科,直到考试了才发现自己的问题,而到那时却已经晚了。

新学期,新目标,新希望。

高三的最后一个学期决定了自己飞翔或者是坠落。

四个月,说长不长,一晃而过;说短又不短,因为在这四个月中我们能做许多事情,只要我们把握每一分每一秒,我坚信每一个人都能在高考中创造奇迹,不让自己的青春在遗憾中度过。

而高考只是我们生命中的一个驿站,教会了我们许多道理,在困难中永不放弃,要有顽强的拼搏精神,要在有限的时间里做无限的事……这将在今后的生活中终身受用。

社会中的有些人,无所事事,自暴自弃,生活空虚而无趣,在生命的最后几个小时才领悟过来自己虚度了此生,而当渴望在拥有一次青春时,一切都已晚了,那飞逝的时光再也不复返了。

而那些在社会中作出了巨大贡献的名人,他们是如此金光闪耀,他们也曾奋斗过,也曾沮丧过,但其中成功的因素之一就是抓住了时间。

在他们还年轻时,他们朝着自己的理想不断前进,在有限的时间里创造出了令人难以相信的奇迹。

家喻户晓的爱迪生废寝忘食,整天在实验室里做着大量的实验,最终发明出了电灯,使世界有了光芒,从而他人生的价值也由此得到了实现。

或许我们并不像爱迪生那样伟大,但是我们每一个人都应有着爱迪生那样的精神,珍惜时间,把握现在,坚持不懈的朝着自己的理想前进,光辉的未来或许正向我们招手,成功的彼岸或许正在眼前,只要我们勇敢踏出这一步,勇敢的向前走,那么成功必定会属于我们!

我们现在正与时间竞赛,我们还在等什么呢?成功正渐渐向我们走来,让我们一起珍惜时间,把握现在,在自己的青春里画下一个完美的感叹号吧!

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篇2:把握现在的事例

全文共 329 字

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车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中却能自强不息。

车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,有甚么办法可以突破客观条件的限制呢?最初,他只得在夜间背诵书本内容,直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在飞舞,点点萤光在黑夜中闪动。于是,他想出了一个好法子:他捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏「照明灯」。

车胤不断苦读,终于成为著名的学者,后来还成了一名深得人心的官员;那时候,每逢举行甚么集会或庆祝活动,如果车胤没有到场,大家就觉得扫兴。

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篇3:过去与现在初三

全文共 363 字

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过去,我们的社会没有汽车的尾气,没有喧闹的工厂。到处是古木参天的大树,清澈见底的溪流,小动物们在林间自由自在的穿梭着,人们每天和大自然亲密接触,聆听鸟儿的叫声,过着田园般得生活,是多么的悠闲自在。

现在,到处是汽车的尾气和喧闹的工厂,参天的大树失去了往日的生机,潺潺的溪流被工厂排放的污水所污染,许多动物也灭绝了。我们的生活也失去了往日的宁静。

未来究竟是什么样的呢?大地是充满生机还是一片贫瘠?我们谁也不知道。我只知道人类还在不断的破坏森林,砍伐树木,而森林却为我们防风固沙、防治洪水……如果有一天树木被砍光了,土地将会变成贫瘠的沙漠。空气中到处弥漫着工厂的废气,我们人类将过着什么样的生活。

森林为我们做出了这么大的`贡献,我们却伤害它。我希望从现在起大家能用自己的行动去共创美好家园,因为社会的进步不是靠破坏生态环境得来的。

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篇4:珍惜当下把握现在作文800字

全文共 933 字

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我曾是一个胆小、不会珍惜时间的人……

每一次老师提问我总是不会举手,甚至连“加一等于几”这种问题我也不敢举手。是因为问题太难,我回答不上来吗?我想不是的,只是因为我胆子太小不敢举手吧。

我记得那一次,在老师讲完课堂内容后,给我们出示了一道很难的几何题,说谁解出来了就可以去办公室领一份小礼物。这种意外的惊喜,我们总是对其毫无抵抗力。于是,我懒洋洋地抬起总是耷拉着的头,一惊,这不是我前几天才做过的一道原题吗!本来我只是抱着随便解解题,反正也解不出来的心态抬头,但此时,成功就在我的眼前,触手可及。我望向周围的同学,一个个不是抓脑袋就是扶额在冥思苦想,但是没有一个人举起了自己的手,我又望向老师,她带着寻觅又期待的目光望向同学们,仿佛下一刻就会有人把手举起来一样。我又望向自己的手,只要它举起来,就能碰到成功,就能获得喝彩。

我心里无尽的纠结,最后我下又巨大的决心,缓慢地把手慢慢抬起,我注意到老师的目光已经锁定在了我身上,带着鼓励与期望,我也注意到有些同学已经转过身来,看着我,眼里充满了崇拜与惊讶。我手心已经布满了细细的汗珠,我闭上眼睛,深吸一口气,想要勇敢的把手举起。但在最后一刻,理性胜过了感性,我手一软,垂了下来。

我趴在桌上,不敢抬头,我不敢面对老师失望的眼神和同学们黯然下来的目光,没过多久,下课铃声如同一只欢快的鸟儿唱响,老师说:“很可惜,没有同学解出来了,下次加油!”明明老师的语气平淡自然,但我依旧从中听出一丝失望。

我把头深深地埋在双臂中,不肯抬头,直到一位同学拍了拍我的后背,对我说:“数学老师叫你去她的办公室一下。"我心里咯噔一下,可千万别是上节课的事啊!

我拖着沉重的脚步走进办公室,老师一见到我,脸上就溢满了笑容,难道是什么好事?“给我讲讲上节课最后的那道题吧!”果然是因为这件事啊,我张口正想否认,没想到老师又开口:“不要否认,我知道你会。”老师的脸上再次浮现出鼓励的笑容,我长舒一口气,松了口。

讲完,老师拿出了一个小小的礼物念盒,说道:“这个小礼物就给你啦,我希望你能改掉这个上课不爱发言的坏毛病,毕竟发言的机会说一次少一次,要珍惜当下的每一次啊!”

谢谢你,老师,毕竟你让我明白了珍惜当下,把握现在,才能更好的迎接未来,使未来的每一天都自成风景。

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篇5:过去与现在初三

全文共 753 字

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东方露出鱼肚白,束束光线从窗口射入,细微的灰尘在光线下飞扬飘舞,又调皮地掉落在靠窗的桌子上,安静的,新的一天就这样开始了,那时间也悄然而逝了。

这阳光的出现,也象征这要开始了白日的喧嚣。曾记得有这样一句话,‘新的一天新的开始,昨日的已成回忆,今天该是创造未来,明日是我们无限的憧憬。

时间总是感觉流逝的很快,当我们回头看来时的路,留下的只是满的回忆。那些过往,不知不觉的就成为了我们回忆里的一段美丽。就算我们当初是那么地讨厌那段生活,可偶尔地想起也会觉得幸福无比。那些曾经的放纵,颓废,无聊。回忆的变得更加值得珍惜,可是,失去了的,也似那川流不息的河流,就那么地一去不回。才知道,童年时留下的某种的东西,也是多么值得纪念。也许我们曾经觉得什么也不是的,但还是有着我们值得回忆的一面的。就像我们觉得现在做得对的,十年后我们可能会认为那是多么可笑的一样。

青春,我们就是这样的无知!总是将自己放在一个放纵的窗口,做着一些可笑的事,而且还那么乐此不疲。

我们总是有一种恋旧的思想,会时不时地想起过往的时光。会无不感慨的叹息那些苍老了的岁月,韶华的流逝,苍老了我们的容颜,也苍老了我们的青春。

有时,我们会因为眼前的繁华而停止不前,恋在那段时光。有时我们也会因为某段时光的不易,而回忆那些过往的美好。也正因为这样,社会脚步前进的同时,也会受到恋旧思想的影响。

闹钟“滴答滴答”地响着,将我从睡梦中拉了出来,打了个哈欠,把注意力集中在射入房间的光线中,微笑的尘埃,飘扬飞舞,竭力地展现自己那仅存的一点生气,那感觉,好像是要在那舞动中,将自己的生命淋漓尽致地燃烧,在尘埃未落之前,绽放出自己最美的姿态。我们的人生也应如此,不能一直妄想停留在过去的某个美好时段,未来也只是我们美好的寄托,我们应该做的是珍惜现在,过好现在的每分每秒。

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篇6:把握现在就是打好手里的牌艾森豪威尔从平民到总统

全文共 390 字

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艾森豪威尔年轻的时候,一次晚饭后跟家人一起玩儿纸牌游戏,连续几次都抓了很坏的牌,他开始不高兴地抱怨。妈妈停了下来,正色对他说道:“如果你要玩儿,就必须用你手中的牌玩儿下去,不管那些牌怎么样!”

他一愣,听见母亲又说:“人生也是如此,发‘牌’的是上帝,不管怎样的牌你都必须拿着。你能做的就是尽你全力,求得最好的效果。”

很多年过去了,艾森豪威尔一直牢记着母亲的这句话,从未再对生活存在任何抱怨。相反,他总是以积极乐观的态度去迎接命运的每一次挑战,尽己所能地做好每一件事,从一个默默无闻的平民家庭走出,一步一步地成为中校、盟军统帅,最终成为美国历史上第34任总统

艾森豪威尔逝世后,约翰逊在给他的悼词中称赞他“勇敢和正直”。他的这种勇敢和无所畏惧的性情正是承袭了母亲当年的教诲:人生如打牌,既然发牌权不在你手里,那么,你能做的只有用你手里的牌打下去,并努力打好,除此以外,你没有任何选择!

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篇7:过去与现在初三

全文共 795 字

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人生中走过的景点数不胜数,它们都各自有各自的风格,各自有各自的特点,各自有各自的韵味。都会使人惊叹,都会使人兴奋,都会使人难忘,都会使人有一种深深的感受。

我就是大家口中所说的“宅男”,我喜欢宅在家里,打游戏、听音乐,或者是看电视。就是不喜欢外出旅游。这次外出来这里可以说是我第二次旅游。

这次旅游的地方是北京。凌晨两点半,我们整装待发,准备去天安门广场看升国旗,本来以为我们已经来得很早了,可实际情况是这样的:广场里已经人山人海,后面还有人往里走。我们也加快脚步冲进了广场。

解散后,我立马跑到后面,找到一块空地坐了下来,并不停地念叨着:国旗啊国旗,你赶紧往上升,国旗啊国旗,你赶紧往上升……回望集合的地方,大家都已不在那里。全都冲向了前方,拿着手机、照相机在那里拍过来拍过去。我也拿出了手机,只是不是去拍照,而是打游戏。

我等啊等,等啊等,突然,国歌响起,吓得我人仰马翻,但又马上站了起来,站好军姿,然后行注目礼。国旗缓缓上升,我的目光也随之慢慢向上移动。国歌在耳边响着,慢慢地,慢慢地,国旗升到了顶端,国歌也播放完毕。我长呼一口气。

看着国旗随风飘动,让我想起来那段艰难的时代,多少人被敌军残杀,多少人为了国家而牺牲自己,多少人不顾危险奋勇反抗,他们用他们的鲜血换回的是我们这个和平而又幸福的时代。

当我们坐在教室里,拿起课本不好好学习的时候,是否想过那个苦难的时代,孩子们没有教室,用过的课本不知已经在多少人手里握过。

当我们把那些不喜欢的饭菜倒掉,是否想过那个贫穷的年代,孩子们没有饱饭吃,总是吃了上顿没有下顿。

请二十一世纪的所有学生们,好好珍惜现在所拥有的,努力学习,不辜负社会、学校、家长对我们的期待;要好好学习,长大后为祖国效力,成为国家的栋梁。

二十一世纪的我们,将要引领中国走上最高的山顶。

“集合”打破了我的思绪。我下定决心要和同学们一起努力学习,共同成长。争做二十一世纪中国的接班人。

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篇8:紧紧把握住现在的机会

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今天,我读了一篇寓意深刻,引人深思的文章。故事的内容是这样的:

大海边,一个渔夫张网捕鱼,突然他觉得网被什么拽了一下,他猛地将网绳一拉,网收紧了,原来是一只小海龟。他高兴极了,心想,可以到市场上换个好价钱。这时,小海龟求渔夫放了它,渔夫说,放了你可以,但是你拿什么报答我呢?小海龟说,我会给你带来一大群海龟,你把它们拿到市场上,可以卖更多的钱,我还会给你一个让你终生受益的忠告。

渔夫听了海龟的话顿时喜上眉梢,就把海龟放进了海里。

海龟一蹬腿就钻入了海里,游了很远,才把脑袋浮出水面,说:出卖同伴的事我才不干呢!但是送给你一条忠告:“现在拥有的,远比别人许诺的更重要!”

看完这则故事,我终于明白了一个道理:如果一心向往着未来,憧憬着还不知道能否得到的东西,不如好好地把握住现在。

我们应该认真对待生活中的每一件小事,哪怕是一件微乎其微的小事,因为一件小事也有可能改变一个人的一生。机遇只垂青于把握它的人,如果好高鹜远,不珍惜眼前所有的,到头来只会一事无成。

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篇9:把握现在珍惜当下作文

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雨,滂沱而下。

女孩站在雨中,“因为没有珍惜吗?”呆呆的,泪水滑落,与雨融在了一起。终是昏倒在了雨中。

“你是谁?”女孩问道。

“上帝。‘那人回答道。’如果你是上帝,那么,请带我离开。”女孩哀求道。

“为什么?”上帝问道。

‘我错过了他,都怪我,我······’‘女孩又不禁哽咽出声。上帝笑笑,眼前出现了一副画面:她的父母守候在她的床边。紧接着是父母往日对她的关怀,她却置之不理。’

一副又一幅画面,终于,女孩失声痛哭。

良久,女孩搽干泪水,说:"以前我不懂珍惜,所以有太多的错过。现在,我一味的追悔曾经,又忽略了眼前。我错了,过去再追悔也无济于事,更应该珍惜眼前,不让将来后悔莫及。”

我们总对自己身边的人熟视无睹,等离去才后悔。现在不能被曾经占据,现在的就应该现在去把握,去珍惜。

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篇10:现在,我才明白初三作文

全文共 496 字

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现在,我才明白,并不是所有的爱,都会变成无奈;

现在,我才明白,年轻的我并不适合去轰轰烈烈的爱;

现在,我才明白,说好话的不一定都对你友爱;

现在,我才明白,只有妈妈才会给我最无私的爱;

现在,我才明白,安安静静的我并不是一反常态;

现在,我才明白,放弃也是一种爱;

现在,我才明白,简简单单也是生活的一种情态;

现在,我才明白,酩酊大醉并不是放不开;

现在,我才明白,悲伤不一定都是因为爱;

现在,我才明白,萧瑟的风不一定都在秋天;

现在,我才明白,大大咧咧也是一种可爱;

现在,我才明白,我所谓的爱只是青春期的正常心态;

现在,我才明白,冷漠不代表拒绝所有;

现在,我才明白,伤心的时候不一定非要听情歌;

现在,我才明白,多余的解释并不是很多余;

现在,我才明白,我有大倩和大悦是多珍贵;

现在,我才明白,得到幸福并不一定要得到爱;

现在,我才明白,我应该好好学习,展望未来..............

感谢你,让我明白,放弃也是一种爱;

感谢你,让我明白,失败也是一种福;

感谢你,让我明白,拥有也是一种殇;

感谢你,让我明白,放纵也是一种坏。

没有什么是永远;没有什么是放不开;

放平心态,珍惜现在的一切,

高傲,也要有自己的姿态!

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篇11:告别昨日把握现在作文600字

全文共 603 字

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考试完的那一天,我忐忑不安的放学回家,为自己的成绩而担心。其实打心底里我是讨厌考试的。考好了,你下次就要考的更好;没考好你又担心会辜负了老师和家长的一番苦心。

其实考试完之后,我本对自己的成绩抱有一丝希望,以为自己可以像上次一样好。可幻想和现实是不一样的,现实非常残酷。

成绩下来了:语92数101英99物70。看到这个成绩,我的内心是凄凉的,是晦暗的,同时也是悲伤的。我的内心犹如被大雨淋过,晴天转阴天似的难受。

经过老师把题讲完后,我才知道原来我的那些错题并不是特别难,只是因为我粗心大意,不细心,没有好好看图审题造成的。我看着我的这些分数,那时,我多么希望可以再考一次,这样我就会大大提升。不过,这是不可能的,毕竟,倒掉的水还能回来吗?

在回家的路上,我低着头。路上匆匆的行人从我的身边驶过,小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛都在议论我没考好,天空也是阴沉沉的,这让我坏心情变得更坏了。但同时,更多的还是自卑,我很气自己没有考到理想的成绩,使老师和家长都伤心了。

可能,最大的原因还是因为我的骄傲自满吧。七年级下册的期末考试,我可能是运气好而获得了第一而一直都洋洋得意的,我考试前总以为自己会一直是这个成绩,但我错了。你如果不努力,却总是幻想,那么你必将退步。

这次的失败也教训了我,是我明白了:只要功夫深,铁杵磨成针。只要你努力学习,坚持学习,那么就不用害怕考试。我一定会改正骄傲自满的性格,努力学习,争取下次考的更好!

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篇12:把握现在作文800字

全文共 638 字

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过去是已匆匆流着的河水不复返,现在是正熊熊燃烧的火焰等待浇息。

——题记

俗话说:好马不吃回头草。

即使身后还有可口的青草,马儿依然向前,寻求远方的嫩草。马儿有此上进的思想,人也不能活在过去。前方的路意犹未尽,马儿知道,只有迈着马蹄继续前行,才可能有令它更惊奇的发现。

有些事做过不可能回头,只有把握现在,才能去开拓未来。

就如同一幅漫画。一个做了坏事的人,他想通了,以后该怎样,于是去药店,问老板有没有后悔药。答案当然是没有。不可能说只喝一剂汤药更可消除多年的罪恶。最好的后悔药就是安于做好现在的事来消去过去的错误。

过去的无论是悔还是遗憾,都是已过去的事,根本就无法挽_回,像浩翰的江水顺流而下,即使有回天神力,你也不能让他由下至上返回。

一粒野生的种子,也有积极向上的精神;一棵残树,也有不畏倒下努力屹立的决心;一只飞蛾,也有敢于扑火的勇气。

纵然过去的不如意,也不能阻挡你前进的脚步;即便过去的不称心,也不能消去你向上的决心。

现在是正熊熊燃烧的烈火,你如果放弃现在的机会,事情就会越来越严重,如果把握现在,扑来灭它,一切都是可行的长路。

不要沉溺于悲伤的低谷,失掉你的斗志;不要悔恨于自己的过错,失去你又一次机会;不要懊恼于“与众不同”,失去你仅有的独特。

人生如同放飞在空中的风筝,只有越飞越高,失去了现在,便会如流星坠入,令你更加气馁。现在就是最好的人生掌控器,把握好现在你才能丰富人生。

假如说过去是已播下的种子,那么现在就是花肥、阳光和水。把握现在,你的人生沃土上才会开出艳丽的花。

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篇13:珍惜眼前把握现在作文

全文共 633 字

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一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于青春。

------题记

茫茫天宇,一颗流星划过黑色的苍穹,留下一道亮丽的光线,消逝在夜幕中……

当你看到流星的转瞬即逝,难免会感叹它的短暂。

与幽深浩渺、恒久不变的宇宙相比,流星实在微不足道。

你是否想过,这就像是我们的青春!在岁月的长河中,我们的青春,同样也是短暂、易逝的。

莎士比亚曾说:“人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太长了。”所以,怎样度过有限的春春,是我们应该认真思考的问题。

我们拥有青春,拥有现在,就应珍惜把握

现在,我们年轻,充满激情、斗志、活力,那么我们应从现在开始奋斗,在青春的轨道上留下美好的回忆。

青春是短暂的,但这也正是她美丽的所在。

每当你感叹她的短暂时,青春便已带走她的美升华为永恒的瞬间,这也正如流星----美在人们心中永存,

莎士比亚还说过:“时间会刺破青春的华丽精致,会把平行线刻上美人的额角,会吃掉稀世之珍与天生丽质,什么都逃不过它横扫的镰刀。”青春是美好的,青春也是易逝的。

我们要把握青春,不要让这短暂的青春岁月留下遗憾和忏悔。

流星已划过,岁月更是无情,日月经天,江河行地,四季梦幻般的轮回,人生又何等漫长。

仰首是春,俯首为秋,岁月的脚步从未停息。

时间是不会停留的,我们要趁短短的青春,去学习无穷的智慧。

亲爱的同学们,为了我们的理想,抓紧时间学习知识,把握现在,珍惜流星般的青春吧!只有这样,我们才可以自豪地说:我的美丽的青春啊,她是永恒、无悔的!

[珍惜眼前把握现在作文

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篇14:把握现在作文600字

全文共 634 字

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我极其喜爱张德芬女士说过的一句话:“我们的思想总是在过去和未来,但我们的身体和呼吸却永远是当下的。”

这句话道出了多少人的心声。有人一心流连于过去;有人一心展望未来;有人醉倒于回忆;有人勾勒出宏伟蓝图……但却都忘了腾出手来拥抱现在

回首往昔,皆是过烟浮云。纵使昨日的花儿是何等风姿绰约、清丽无双,在今日终究荣华不再,形影黯没;纵使过去的曲子是如何动若天籁,在今日唯有空留余音;纵使曾经的自己何等荣耀辉煌,只在今日化为虚无……三千繁华,弹指刹那,百年过后不过一捧黄沙,唯有今日,是我们的不败天下。

翘首未来,犹如初升的海日般,触手却不可得。未来,可能是春雨簌簌般的滋润,也可能是撒哈拉烈日的暴晒;可能遍地皆是至宝,也可能是贫瘠的旱地……我们无法信誓旦旦地主宰整个未来,但我们足以容纳下今日。

昔日越王勾践,深尝亡国之痛,他没有活在仇恨中,没有自暴自弃,于运筹帷幄间扭转乾坤,成就千秋大业。他言:我活在今日。

项羽年少,初见始皇,不惊不躁,曾对其叔父道:“彼可取而代也。”今日之言,铸就了一代霸王的崛起之路。史言:他为今日而活。

一代女皇武则天,虽女流之辈,以雷霆般的手段硬是搅起了一场大唐风云。自此,她翻手为云,覆手为雨,建立了武周王朝。百姓谩骂,人臣诛伐,她不屑,素手轻扬,为日后的“开元盛世”打下了长久治安的基础。这个背负千古骂名的女帝终是长眠于无字碑下,但她不曾后悔,因为她把握住了当下,于是历史毫不吝啬地给她留下一席之地。

岁月华诞,人生华续,世事华生。

把握今日,拥有现在。

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篇15:把握现在作文800字

全文共 788 字

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杏花雨中醉,荷花风里荡,桂花空中散,雪花陆上飘。四季轮回,留下的是一缕缕如青烟般的叹息,留不下的是昔日那抹身影,在时间的齿轮中渐行渐远,散入红尘……

我们又回到那片无比留恋的土地。一年的分别,它却让我感到有些陌生。教学楼仍是一如既往充满庄严,上下课的响铃还是从前的那曲乐首,操场依旧在众多欢笑中沉息。可是,内心那丝空虚仿佛将小学笼罩,我们的相处有六年,仅仅只有六年。

拾级而上,在走廊边踌躇,趴在扶手上,望着曾经的班级,有种冲动想去推开门,却还在此处徘徊。我们记忆里有往日的班级,可那个班级的学生,早已是别人。

不知何时,心中浮起一丝伤感……

鸟鸣将我从睡梦中唤醒,如果有选择,我一定要留在那个梦境。昨日回母校的情景历历在目,都说思念成疾,六年的感情,最终换来一场思念的梦。这是念旧?念旧只是一个理由罢了。

今天与初中同学有约,同去图书馆看书。相处一年,虽比不是六年的知己,但彼此也多了信任。相约在图书馆门口,远远望见她向我挥手,心底也有了些许踏实。

阅览书籍的过程毫无交流,或许是无聊,或许是有事,同学放在手中的书,坐到我身边,轻轻地说:“等会儿我们有个小队活动,你来吗?”

我一愣,隔那层薄薄的皮肉,仿佛有什么东西肆意流动。升入初中后,我独来独往,性格孤僻,别人唤我,也只是回头、微笑,如陌生人一般。班里的同学有活动从不叫我。我也持“井水不犯河水”的态度素然子然一身。

“嗯?”我心有触动,却仍保持从前的冷漠。

“如果有空,现在去吧,去晚了可就赶不上了。”同学从我手中抽去了那本书,对我俏皮一笑。

“现在?”

“现在!”

那两个方块字如尖锐的石头般击碎看我内心那堵灰冷的墙,我没到,也从没想过他们竟会主动邀请我,也许这其中有其他原因,但这份温暖,依旧流淌在我的心底。

或许,真的需要放下过去了吧。现在是现在,一个全新的世界,曾经的小桥流水已不负存在,只能开辟出新的鸟语花香,让未来的过去,不再遗憾。

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篇16:把握现在的哲理故事

全文共 308 字

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一位哲学家无意间在古罗马城的废墟里发现一尊“双面神”神像。这位哲学家虽然学贯古今,却对这尊神像很陌生,于是问神像:“请问尊神,你为什么会有两个面孔呢?而且背对着?”

双面神回答:“因为这样才能一面观察过去,以记取教训;一面瞻望未来,以给人憧憬。”

“可是,你为何不注视最有意义的现在?”哲学家问。

“现在?”神像茫然。

先哲说:“过去是现在的逝去,未来是现在的延续。你既然无视现在,即使对过去了若指掌,对未来洞察先机,又有什么意义呢?”

双面神听了,突然号啕大哭起来。原来他就是没有把握住“现在”,罗马城才被敌人攻陷。他因此被视为敝屣,遭人丢弃在废墟中。

昨日已去不在回,明天漫漫尚未到。珍惜今天,把握现在才是我们最重要的事情。

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篇17:把握现在作文800字

全文共 694 字

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在我上幼儿园时,爸爸妈妈和老师就常常问我长大了想当什么?其实那时我根本不懂怎样来回答这个问题,就学着别的小朋友随便说,一会儿说要当医生,一会儿又说想当老师,又或者想当科学家……每当这时,爸爸妈妈总会乐呵呵地抱着我笑。看着爸爸妈妈开心的样子,我也就跟着开心。

我上小学一年级了,爸爸妈妈很关心我的学习。虽然他们很忙,却总能在百忙中抽出时间来认真检查我的作业,耐心辅导我的学习。每次考完试,爸爸看到我的成绩又进步了,就会高兴好几天。有一次,我天真地问爸爸:“知识真那么重要吗?学习又是为了什么呢?”爸爸没有直接回答我的问题,而是认真地反问我:“奥特曼为什么能打败怪兽呢?”我说:“奥特曼力量大,本领强啊!”爸爸笑着点点头说:“这就对了,因为知识就是力量,学习就是学本领,有了知识就能战胜敌人,改变命运,创造未来。”

现在我读五年级了,爸爸妈妈依然时刻关心我的学习,我也早就明白了知识的重要性,学习的紧迫性。

爸爸时常教育我,从小要树立正确的人生观,要有追求,有远大的理想。我们的科学技术日新月异,社会的发展翻天覆地,现在是互联网时代,以后必将进入人工智能时代。未来人类飞天,登陆月球,移居火星,都可能成为现实,我们的祖国也会更加强盛。国家需要大量的高新尖科技人才,也需要各行各业优秀的人才,这就给我们的未来提供了广阔的施展才能的空间,让我们大有用武之地。俗话说得好:“没有金刚钻,哪敢揽瓷器活?”所以我们现在就要努力学习,像高尔基说的一样:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样,”抓紧时间,争分夺秒,一步一个脚印扎实学好本领。

热爱学习吧,知识就是力量!只有把握好现在,才能拥抱美好的未来!加油!

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篇18:珍惜时间,把握现在初一作文

全文共 933 字

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——读《假如只有三天光明有感》

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。老师总教育我们,时间是宝贵的,要珍惜时间。读了海伦·凯勒写的《假如只有三天光明》,我才真正理解了这其中的含义。

海伦·凯勒是美国的盲聋作家,自幼失去视力与听力,因此她对人生、命运的感慨与众不同。《假如只有三天光明》记录了她伟大的一生,从中可以透出她强烈的对光明的渴望,对人生的追求,使我感动不已,受益匪浅。

时间是无限的,它尽管可以如流水般绵延不绝,源源不断。但我们每个人可以利用的时间却是十分有限。光阴似箭,日月如梭。正如文中写道:“要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天该多好啊,那就更能显示出生命的价值。”生活要过得有意义,要做一些有益的事情,要利用好每一分每一秒,充实自己,不要虚度光阴。雷锋叔叔曾说过:“要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。” 让我们利用时间多做一些对人民有益的事情吧!

“事情往往就是这样,一件东西一旦失去,才会留恋它。”这是文章中富有深厚道理的一句话,当看到这句话时,我感叹了:热爱我们的生活吧!只有好好珍惜它,才会使以后回首往事时没有遗憾。珍惜现在的每一刻,不要沉迷网络,总是玩耍,快些领悟生活的美好与时间的宝贵,充分的利用起来吧!不要在失去时间后幻想时光倒流,世界上没有后悔药。而在幻想时,你同样在浪费时间。海伦·凯勒失去了光明,因此极度渴望能睁开双眼,看看美丽的世界的她比我们更加珍爱身边的一切,热爱我们的生活。试问,我们不应该珍惜现在,等失去后再去后悔吗?

再仔细思考这篇文章的题目:假如只有三天光明。假如我就是文中的她,如果得到三天光明,只有三天可以看到事物,对于现在的我们是残酷的,而对刚出生没多久就失去看见光明权利的海伦·凯勒是幸福的。此刻,我的脑海浮想联翩。假如我是作者,只能享受到三天的光明,第一天,我要看看我亲爱的家人以及安妮老师,用最真诚的行动来感谢他们给予了我生命并养育我照顾我;第二天,我要看看生活了如此之久的世界,去看日出日落,感受世界的美丽。第三天,我要像往常看不到光明的日子,做同样的事,体会人生,感悟生活。

让我们珍惜时间,不要虚度青春年华,舞动青春。让我们把握现在,从生活的点点滴滴做起,让自己的生活多姿多彩。

[珍惜时间,把握现在初一作文

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篇19:把握现在珍惜当下作文

全文共 884 字

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“古渡苍老,河水幽幽,连同这纯朴的生活悄悄流逝。”

有人说:“这句话告诫我们,时光荏苒,我们要珍惜生活,把握现在

有人说:“这种消失是必然的,是历史的进步。

有人说:河水虽不停流逝,古渡虽然苍老,但那纯朴的生活却仍时时在我们左右。

有人说:“怀旧是老年人的专利,向前是年轻人的资本。时代的发展要靠向前的勇气和智慧,而不是靠怀旧的幽幽情思。

有人说:……..

请依据你对这段话的理解,写一篇文章。立意自定,文体不限,题目自拟。不少于700字。

珍惜生活,把握现在

光阴似箭,转眼间已经到了高二下半学期的未尾,回首思忖,是否把握住了过去的一分一秒,是否像伟人那样抓紧时间呢。

牛顿是一位伟人,不光因为他善于发现身边细小的事物,进而进行思考,更因为他把握住身边的零碎进间,全身心投入到研究中。一次在请客人吃饭时,客人还没到,他就利用饭前的几分钟继续研究未想出的问题。

牛顿把握住了属于他自己的点点滴滴的时间,加上百倍的努力和勤奋最终闯出了属于自己的一片天空,万有引力,牛顿第三定律一直流传至今。

贝多芬可以说是一个不幸的人,小的时候家庭没落,被父亲逼着学钢琴,等到他热爱音乐并小有名气时,却患了耳疾,但他并没有就此放弃,更没有轻生的念头,而是更加专注地创作音乐,珍惜生活,把音乐视为自己生命中最宝贵的东西。

他虽然是不幸的但他并不向命运低头,而是抓紧时间创作作品,珍惜自己的生命,他的《命运交响曲》等作品中都有这样的情感,而且已经成为音乐中的精品。

现在随着生活节奏的变快,人们的生活压力越来越大,有的人因为承受不住这样大的压力就选择逃避,甚至轻生,富士康员工接二连三的跳楼事件使我们震惊,我们在感叹员工生活压力如此之大的同时应该想想珍惜生命的重要性。如果他们珍惜生命,珍惜生活,把握身力的一分一秒,在工作中学习,在压力中奋进,坚信自己的信念,是不是就不会出现这种情况呢?

现在的我们虽然衣食无忧,但是终还是要进入这个社会,靠自己的力量闯出一片天空,我们应该从现在开始珍惜生活,把握现在,尽可能多的学习知识,向牛顿和贝多芬学习。以后在感叹“古渡苍老,河水幽幽,连同这纯朴的生活悄悄流逝。”时毫无遗憾。

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篇20:把握现在高二作文

全文共 730 字

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转眼间,高一结束了,高一的时间像流水一般转瞬即逝,但过去的终究过去了,我迎来了一个安逸的暑假。

每天就窝在椅子上看电视剧,看电影,玩游戏。有时会觉得日子真的很无聊,可是又找不到其他的事来做,我真的觉得好烦,我想在假期中也不应该像我一样碌碌无为,每天浑浑噩噩的过日子,我应该醒过来了,我应该振作起来了,每天的安逸不会给我带来任何快乐,我不如多写一些字,多看一会书,让自己的日子变得充实,也让开学后的高二更加驾轻就熟,我如果继续这样,我也许真的就会这样堕落下去,我不想,我一定要给自己制定一个详细的计划,不要让生活一天天虚度。

真的好无聊,有时还会想起很多很多以前的事,有好的有坏的,会很影响我的情绪,我不想再这样,我一定要充实自己,为什么有时候心里想的却怎么也实现不了,我想是我的自制力太差,我受不了电脑的诱惑,虽然知道电脑上也没什么好玩的,可每天总是控制不住自己,把电脑打开,我怎么变成这个样子了,我以前的自制力不是自认为很好的吗?哎,我以前以为自己肯定能抵挡住电脑的诱惑,可是,我发现,我错了,我错得很离谱。我的意志力在家里完全失去了效果,我每天只会吃喝玩乐,完全不思进取,这让很多想超过我的人有了更多的机会,我绝不可以这样,如果我再这样,我高二必定会居于人后,我不想,也不愿意,我一定要醒过来,摆脱电脑对我的控制,加油,我相信你,你一定是可以的。

一个假期,已经被我虚度了好多天,我不能在这样下去,加油,好好的度过这个假期,努力充实自己,为即将而来的高二做好充分的准备。从明天开始,不,从我写完这篇作文开始,我一定要好好的复习,预习。为自己的假期做一个详细而又周密的计划,加油,应用好自己的控制力和意志力,把握现在,把握住别人在玩的每一分每一秒,争取不断超越。

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