把握现在作文初三(汇集19篇)

——读《假如只有三天光明有感》

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。老师总教育我们，时间是宝贵的，要珍惜时间。读了海伦·凯勒写的《假如只有三天光明》，我才真正理解了这其中的含义。

海伦·凯勒是美国的盲聋作家，自幼失去视力与听力，因此她对人生、命运的感慨与众不同。《假如只有三天光明》记录了她伟大的一生，从中可以透出她强烈的对光明的渴望，对人生的追求，使我感动不已，受益匪浅。

时间是无限的，它尽管可以如流水般绵延不绝，源源不断。但我们每个人可以利用的时间却是十分有限。光阴似箭，日月如梭。正如文中写道：“要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天该多好啊，那就更能显示出生命的价值。”生活要过得有意义，要做一些有益的事情，要利用好每一分每一秒，充实自己，不要虚度光阴。雷锋叔叔曾说过：“要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。” 让我们利用时间多做一些对人民有益的事情吧！

“事情往往就是这样，一件东西一旦失去，才会留恋它。”这是文章中富有深厚道理的一句话，当看到这句话时，我感叹了：热爱我们的生活吧！只有好好珍惜它，才会使以后回首往事时没有遗憾。珍惜现在的每一刻，不要沉迷网络，总是玩耍，快些领悟生活的美好与时间的宝贵，充分的利用起来吧！不要在失去时间后幻想时光倒流，世界上没有后悔药。而在幻想时，你同样在浪费时间。海伦·凯勒失去了光明，因此极度渴望能睁开双眼，看看美丽的世界的她比我们更加珍爱身边的一切，热爱我们的生活。试问，我们不应该珍惜现在，等失去后再去后悔吗？

再仔细思考这篇文章的题目：假如只有三天光明。假如我就是文中的她，如果得到三天光明，只有三天可以看到事物，对于现在的我们是残酷的，而对刚出生没多久就失去看见光明权利的海伦·凯勒是幸福的。此刻，我的脑海浮想联翩。假如我是作者，只能享受到三天的光明，第一天，我要看看我亲爱的家人以及安妮老师，用最真诚的行动来感谢他们给予了我生命并养育我照顾我；第二天，我要看看生活了如此之久的世界，去看日出日落，感受世界的美丽。第三天，我要像往常看不到光明的日子，做同样的事，体会人生，感悟生活。

让我们珍惜时间，不要虚度青春年华，舞动青春。让我们把握现在，从生活的点点滴滴做起，让自己的生活多姿多彩。

[珍惜时间，把握现在初一作文

今天，我读了一篇寓意深刻，引人深思的文章。故事的内容是这样的：

大海边，一个渔夫张网捕鱼，突然他觉得网被什么拽了一下，他猛地将网绳一拉，网收紧了，原来是一只小海龟。他高兴极了，心想，可以到市场上换个好价钱。这时，小海龟求渔夫放了它，渔夫说，放了你可以，但是你拿什么报答我呢？小海龟说，我会给你带来一大群海龟，你把它们拿到市场上，可以卖更多的钱，我还会给你一个让你终生受益的忠告。

渔夫听了海龟的话顿时喜上眉梢，就把海龟放进了海里。

海龟一蹬腿就钻入了海里，游了很远，才把脑袋浮出水面，说：出卖同伴的事我才不干呢！但是送给你一条忠告：“现在拥有的，远比别人许诺的更重要！”

看完这则故事，我终于明白了一个道理：如果一心向往着未来，憧憬着还不知道能否得到的东西，不如好好地把握住现在。

我们应该认真对待生活中的每一件小事，哪怕是一件微乎其微的小事，因为一件小事也有可能改变一个人的一生。机遇只垂青于把握它的人，如果好高鹜远，不珍惜眼前所有的，到头来只会一事无成。

过去与未来，一个是地中土，尘里埃；一个是水中月，镜中花。都是不可把握的，只有现在才是上天恩赐的礼物，才是真真实实可以触摸得到的。所以，我们能做的就是把握现在。惋惜吗？不要惋惜！幻想吗？也不要幻想！只要在真实的世界里做真实的自己，就已足够。——题记

“后悔”、“可惜”、“当初”，这些不切实际的词语，却是大家最经常挂在嘴边的话。我也知道这些都是无用的话语。可是为什么大家都喜欢说呢？那是因为大家，经常做错事情。做完后，总是觉得当初的选择还可以更好。所以大家一直这么说。

我知道，这是一个不负责任的词，现在，我想从现在开始，不说这个词语。我就这样，把握现在。努力读书，因为我不想在未来的某一天，我会说：“早知道，我就好好读书了。”

昨天，已经过去了，不用回忆哀伤，不要吹嘘过去。明天，还没有到来，不要害怕，时间的推移，不要期待明天的梦幻。你在今天，你在现在，就应该把握今天，把握现在！把握现在的一点一滴。不要等时光流逝再后悔莫及。

向今天献出自己的人，没有哪一个是给浪费掉的(意大利)

要有好的明天，就得从今天做起(苏联)

抓住今天，才能不丢失明天(菲律宾)

对劳动者来说，五十个今天胜过一百个明天(日本)

忘掉今天的人将被明天忘掉(德国)

不惜寸阴于今日，必留遗憾于明天(法国)

要生活呀啊，信我的话，别等待明天，就在今天采摘生命的玫瑰吧(龙沙)

今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了?人生百年几今日，今日不为真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋《今日》诗，努力请从今日始!(明·文嘉)

昨日之日不追，今日之日须臾期(唐·卢令)

来世不可待，往世不可追也(庄子)

今日不为，明日亡货。昔之日已往而不来矣(管子)

今朝有事今日做，明朝可能阻碍多(英国)

今日之蛋，胜于明日之鸡(土其耳)

成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。--爱因斯坦

放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚

没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜伦

人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克

任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

时间就是能力等等发展的地盘。——马克思

时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西

时间是伟大的导师。——伯克

时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德

辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克

在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基

从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。____杰弗逊

时间是我的财产，我的田亩是时间。____歌德

合理安排时间，就等于节约时间。——培根

春光不自留，莫怪东风恶。——莎士比亚

常常听到有人埋怨命运的不公，抱怨上帝的偏爱，怨恨时间的飞逝。却很少听到有人说自己的不足，怪自己和成功擦肩而过，更多的时候，我们只会看着日历上的纸张一页一页撕下，盘算着手中还有多少光阴。

若把时间比做沙子，当我们望着手中的沙子一点点的一点点漏下时，有的人是感概时间真快就像个顽皮的孩子，一溜烟就消失了；有的人甚至已经开始麻木了，心想着，反正也活不长了，还不如就此浪费呢。有的人浪费时间竟理直气壮，毫无悔恨之意。

很多人认为自己年龄大了，老了，就不能再继续为自己的目标，梦想打拼了。可他们有何曾留意到吴承恩50岁才开始写西游记；丘吉尔80岁才当上首相。同样是本该安度晚年的时候，为什么有人因为年轻时候与成功擦肩而过而后悔，有人却在这个平凡的年龄做出一些不平凡的事。

年龄与成功是两码事，我们根本不需要因为担心自己老了，不如年轻人那般身强力壮就放弃一个个触手可及的机会。上帝对每个人都很公平，都给了他们一次机会，只不过是早晚，大小的不同，活在当下，社会上瞬息万变，社会，容不得你考虑，机会来了为什么不好好的抓住它呢？而是眼睁睁看着它从自己的眼皮底下溜走，等到花甲之年再留遗憾？

成功的人士都有一个共同的特点，她们十分了解自己，俗话说得好“知己知彼，百战不殆”了解自己已经成为一个成功人士的必修课，着名的女作家冰心在她的88岁生日会上，算出了自己的一生：天：88*365=32120，时：32120*24=770880，分：770880*60=46252800，秒：46252800*60=2775168000。我听完这个故事后，不禁感慨万分，有谁能这么精准的算出自己的一生呢，那些麻木光阴的人，她们都只不过是虚度光阴罢了，会在意时间的消逝吗？不会！

再回头想想那些后悔莫及的人，以前我总是会想：为什么不珍惜现在，趁自己还活着，圆上当年那个没有成功的梦呢，现在，我大概懂了：有些人累了，不想再去奋斗了，想安安静静的平度晚年；有些人厌倦了在社会上打拼的日子，只想拥有一个平平淡淡的生活；有些人，她说“机会不是什么时候都有的，现在啊。机会早就偷偷溜走了，买也买不回来啊”

机会，有些人触手可及，最后却与他失之交臂，有些人把握时间，珍惜当下，机会也就偷偷的钻会她的手心了。珍惜现在，把握时间，也许晚年就能少一声叹气，也就不必每天在懊悔中度过了。

1973年，英国利物浦市一个叫科莱特的青年，考入了美国哈佛大学，常和他坐在一起听课的是一位18岁的美国小伙子。大学二年级那年，这位小伙子和科莱特商议，一起退学，去开发32Bit财务软件，因为新编教科书中，已解决了进位制路径转换问题。

当时，科莱特感到非常惊诧，因为他来这儿是求学的，不是来闹着玩儿的。再说对Bit系统，墨尔斯博士才教了点皮毛，要开发Bit财务软件，不学完大学的全部课程是不可能的。他委婉地拒绝了那位小伙子的邀请。

10年后，科莱特成为哈佛大学计算机系Bit方面的博士研究生，那位退学的小伙子也是在这一年，进入美国《福布斯》杂志亿万富豪排行榜。1992年，科莱特继续攻读，拿到博士后学位;那位美国小伙子的个人资产，在这一年则仅次于华尔街大亨巴菲特，达到65亿美元，成为美国第二富豪。1995年，科莱特认为自己已具备了足够的学识，可以研究和开发32Bit财务软件了，而那位小伙子则已绕过Bit系统，开发出Eip财务软件，它比Bit快1500倍，并且在两周内占领了全球市场，这一年他成了世界首富，一个代表着成功和财富的名字——比尔。盖茨也随之传遍全球的每一个角落。

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时代的脚步从未停歇，在这个物质文化飞速发展的年代，我们更要不断前进。而前进的路上，更不能丢掉过去。我们应该把握好过去和现在，勇创未来的辉煌，做新时代的接班人，新时代的弄潮儿。

一枝墨梅树梢挂，一股暗香入心尖。随着《中国诗词大会》第四季的热播，人们再次感受到了中华诗词的魅力。过去与现在，差距不只是一点，过去的书香墨宝虽已被手机电脑代替，但我们不得不承认的一点便是，正是手机电脑电视等媒体为现代的书香墨宝的传播提供了一个很好的渠道。时代的进步必然会使一些事物发生改变甚至消亡，但我们若能摒弃糟粕，、发扬精华，便是时代改变带给我们最大的礼物。李泓瀚正是将过去与现在结合的产物《墨梅》搬上舞台，赢得阵阵掌声，将墨梅的暗香吹入人们的心尖。不忘过去，又紧紧把握现在。

二者相合广流传，二人同台成佳话。《经典咏流传》中各位演唱者的表现赢得了一致好评。他们将古代诗词与现代音乐相结合，无疑助力了古诗词的传播，中华优秀传统文化的传播。为一首诗或词谱一新曲，赋予它们新的灵魂。而著名女歌唱家黄丽泽与洛天依同台演唱的经典戏曲也令观众们大饱眼福。跟着时代走，是传统事物的最佳选择，而我们更应把握好过去与现在，二者皆不可随意抛弃，正是他们的精华之处，让我们能够不断发现、创造新的辉煌。时代在前进的路途中，自然会做出它应有的选择，而我们要做的便是在回首中前进。

三年只为迎新作，宝藏犹从笑中来。《国家宝藏》的制片人用了3年的时间策划了这个节目，然而这个节目却影响了很多人。《国家宝藏》吊足了观众的胃口，请现在当红的演员来演绎一段又一段的故事，从而引出一个又一个的文物或一种生活习惯、在不知不觉中让我们感受到古代的生活之乐趣与特点。这些文化工作者正是把握了过去与现在，创造了一个又一个新时代的文化辉煌。无论时代怎样变化，有些东西我们始终都不能忘。“取其精华、去其糟粕”才是我们对待过去应有的态度。

作为新时代的青少年，在这个重要的转折点上，更要正确地把握过去与现在，在未来的路上，闯出一片天地，助力中国发展，为中华民族的伟大复兴，不断贡献自己的力量。

把握过去现在，扬希望之风帆，不畏干里，不惧风浪，勇创中国未来之辉煌！

为什么我们总是失去后才知道珍惜。

——题记

在孤儿院里，里面都是一些没有亲人的可怜的孩子，如果当你问他（她）们：“你最大的愿望是什么？”相信，他（她）们一定会不假思索地说：“我希望得到爱的温暖。”就如我一样，从来没在爷爷的怀抱中撒娇，所以整天就幻想着在爷爷的怀抱中撒娇。

在一所学校里，里面都是一些聋、瞎儿童。

一天，老师做了一个实验。

她把失聪的儿童分在一边，把不能看见的儿童分在一边。

当她对失聪儿童问：“你们最大的愿望是什么？”出乎意料，那些孩子都不约而同伤心地说：“我希望听听小鸟的歌声。”“我希望听听汽车的声音。”……当老师又问不能看见的儿童哪一组时，孩子的回答：“我多么想看看花朵是什么颜色。”“我想看看阳光。”……又差不多是一样的答案。

平常，我们不以为然的事物，却正是这群孩子所需要的呀，他们不曾拥有，希望拥有。

而我们，拥有，却不珍惜。

老师把她得到的答案互相告诉对方，当老师告诉了失聪儿童看不见的孩子的愿望时，所有失聪的孩子都对他们的遭遇停止了哭泣，脸上也绽开了笑容，老师问他们为什么笑，他们回答：“因为我们虽然不能拥有听觉的幸福，这是我们无能为力的，但是我们拥有其他伙伴渴望得到的视觉上的幸福，所以，我们突然感到十分幸福。

”老师微笑地点了点头。

她又把失聪孩子的愿望告诉了看不见的孩子，那些孩子听后，脸上绽开了笑容，他们认为他们虽看不见，却听得见，这已足够了。

听完后，你是否还在为没拥有的东西伤感呢？告诉你，好好把握现在，珍惜你现在所拥有的才是最好的，不要等你现在手中拥有的溜去，才来后悔，空叹息。

从前，十分讨厌弟弟，总认为他太烦，太暴躁。

离开弟弟去远方旅行时，才发觉没有弟弟的日子真是度日如年，突然之间，好怀念弟弟的音容笑貌。

只是失去后才知道珍惜呀。

好好把握现在吧，不要等到一切失去时才发现它对自己的重要。

一位哲学家无意间在古罗马城的废墟里发现一尊“双面神”神像。这位哲学家虽然学贯古今，却对这尊神像很陌生，于是问神像：“请问尊神，你为什么会有两个面孔呢?而且背对着?”

双面神回答：“因为这样才能一面观察过去，以记取教训;一面瞻望未来，以给人憧憬。”

“可是，你为何不注视最有意义的现在?”哲学家问。

“现在?”神像茫然。

先哲说：“过去是现在的逝去，未来是现在的延续。你既然无视现在，即使对过去了若指掌，对未来洞察先机，又有什么意义呢?”

双面神听了，突然号啕大哭起来。原来他就是没有把握住“现在”，罗马城才被敌人攻陷。他因此被视为敝屣，遭人丢弃在废墟中。

昨日已去不在回，明天漫漫尚未到。珍惜今天，把握现在才是我们最重要的事情。

人一生有多少时间，却又多少时间能由自己主宰，如果把时间比做一笔存款的话，我们每个人其实都不像我们想象的那么富有，却还在像我们一样不断挥霍着那从未借来的财富。如今早已时不我待，因此我们必须要把握现在。

在秦汉之际，项羽一次次放过眼前的机会，甚至逼走了他的军师范增。最终借机弃他而去，垂青了他的敌人刘邦，而他在刘邦与韩信的夹击下，兵败垓下，只得自刎乌江畔，让世人长叹；在欧洲当拿破仑势如破竹时，他错误的放过了日后的大敌威灵顿将军，没有追击，而是选择了议和，最终兵败于滑铁卢。而近代的苏联解体也正是其领导人一代代没有抓住时机，长期坚持错误的斯大林路线，最后当戈尔巴乔夫上台的时候，改革的时机已经失去，他的改革不仅没有使苏联恢复活力，反而让昔日与美国两足而立的的苏联走向了灭亡。

如今习近平总书记上台后，掀起了反腐的大潮，正是顺应时代的潮流所做出的伟大的决策。而在这样的时代大潮下，身为祖国新一代建设者的我们，更应紧紧把握时代潮流，为实现自己的梦，为实现我们的中国梦而努力。

而要实现我们的梦，首先就要从现在做起，人的一生其实只有三天：昨天，今天和明天，昨天已经过去，明天还未到来，我们能做的只是把握好今天，从今天开始努力。若我们一味沉浸在过去的生活中，我们就会是一个活在过去的辉煌中，无法进步的人。若我们一味憧憬未来的生活，我们将会永远生活在自己的幻想中，梦只会是梦，无法前行。

要实现我们的梦，就是要把握好时机，时机永远不会只眷顾一个人，若你不能把握好他，他便会选择从你身边遛去。再不会眷顾于你，所以我们一定要把握好机会，不要让它白白从我们身边溜走。

要实现我们的梦，最主要的便是要付出自己的努力，我们很多是做不成，不是因为我们不去做，也不是我们没有把握好时机，最主要的原因是我们没有把一件事做千次，做万次的恒心，往往我们只要碰一次壁，便选择了放弃。要知道，为了发明无烟火药，诺贝尔炸聋了耳朵；为了赢比赛，科比天天早上四点半便练习投篮；为了加入太阳星剧团，陈道明天天练投球练了二十年。因此我们并不是没有天赋，只是太过软弱。

让我们从现在开始吧，我了自己未来努力。

珍惜现在，把握未来

上帝是公平的，他让每一个人都揣着一分幸运，这份幸运就是时间。成功者用幸运创造了奇迹；而碌碌无为者让时间蹉跎，抱怨命运的不公。面对相同的起点，睿智的人会抓紧一切可以利用的时间，走完自己的坎坷之路；愚蠢之人则会走走停停，拖延时间，浪费光阴，等待他的是无尽的荆棘之路。显然，只有会利用时间，珍惜眼前之人，才可以一览人生的壮景，把握未来的方向。

珍惜现在才能让生命谱出华丽的乐章。陈玉蓉一位普通的母亲，但她却用他的大爱谱出了生命的赞歌。当儿子被检查出肝豆状病后，陈玉蓉深刻地认识到儿子的生命将要走到尽头，她要为儿子捐肝。不幸的是陈玉蓉患有重度脂肪肝，但她不惧怕，她坚信只要抓紧每一分每一秒时间去锻炼，就会换取儿子重生。幸运之神总是眷顾珍惜时间之人，奇迹总是发生在珍惜现在之人身上，陈玉蓉与儿子的换肝手术很成功，儿子也因母爱而获得第二次生命。珍惜现在，珍惜还在你身边的人，珍惜你还拥有的一切。

韶华易逝，岁月易老，不要等待物是人非之时，才感叹时间之可贵。陈玉蓉或许是因为儿子才拼了命地暴走锻炼，但无可争议的一点是如果陈玉蓉没有珍惜当下，而是整日以泪洗面不作任何努力，那么怎能让她的儿子再次绽放出生命的色彩？

珍惜现在才能登上人生巅峰。诺贝尔凭借自己的力量推动了科学技术的发展，他把毕生精力都奉献于科学技术上从未间断。当时，也曾有人质疑过他，但他却说；我不管未来是什么样子，我珍惜的是现在，至少现在我热爱科学。为此，他珍惜现当下，努力拼搏，最后才拥有如此骄人的成绩。我想说，在他逝世时，他应该没有遗憾了。因为他珍惜了生命中的每一个现在，让他成为了科学巨子，登上了人生的巅峰。

列宁曾说；“珍惜现在，就是对过去最完美的释怀，对未来最好的诠释。”李明博总统或许是真的想要好好报答他的母亲，然而时光不等人，与其空想不如动手行动。时光不会倒流，人生没有以后，只有当下。只有抓住现在，才不会让未来留遗憾。

所以，请珍惜现在，不要等待。

[关于珍惜现在把握未来小学作文

古人说：“一寸光阴一寸金”;现代人说：“时间就是效益，时间就是生命”。的确，在经济蓬勃发展的今天，珍惜时间非常重要。从某种意义上说，赢得时间就是赢得了金钱和效益，赢得了一切成果与辉煌。一个富有成就的人，一个有所作为的人，一个政绩显赫的人，一个硕果累累的人，他们是从珍惜今天开始的。翻开他们的成长史，可以说，他们在“今天”的每一分钟里，都浸透着汗水，都凝聚着心血。

作为一个人，要把握今天，不要太多地去留恋，怀念过去。否侧，就会自觉不自觉地阻塞自己的心智，限制智慧的发挥，最终变成一个墨守陈规的人。把握今天，就是不要光期待明天。“明日复明天，明日何其多;我生待明天，万事成蹉跎”。期待、企盼都无法改变岁月的轨迹，希翼、渴望也不能使梦想变成现实。我们不去播种和浇灌，哪会有花开花落硕果累累的秋实?只有奋发于“今日”，我们才有希望获得理想的“明天”，而那些坐等“明日”的人，必然要吞食“徒伤悲”的苦果。我们的未来在明天，而不是昨天，所以我们要做好今天才有明天。

今天如同一轮刚刚升起的朝阳，事业成就就要从这里开始，可是，面对今天，有人拼搏，也有人酒醉;有人奋力攻关，努力工作，也有人虚度年华，荒废岁月。于是，有人毕生充实，也有人虽然一头白发，却两手空空。

把握今天，就要全身心地投入去不懈努力。如果前面高山相阻，我们就要去奋力攀登;如果前面是大海相隔，我们就要去搏击风浪;如果前面是横空断路，我们就要去修架搭梯。总之一句话，该做的就要赶快去做，切莫观望等待，只有这样持久地进行努力，我们才会无愧地说，每一个今天都没有虚度，都是一部创业艰辛与执着的人生史。在岁月中穿梭的人们，尤其是风华正茂邓年轻朋友们，都应该懂得珍惜时间，好好去把握每一个今天。

人生如梦，岁月如歌。不知不觉间，三十几年的光阴在不经意间已从指间悄然逝去。回首清晰而模糊的过往，我们惟有叹息、无奈，因为我们已失落了太多的今天，留下了太多的感慨和遗憾。平淡的生活，繁杂的日子，在一天天重复，总有许多事等着我们去做，总有许多愿望等着我们去实现。为了生活更富足，为了明天生活更美好，会有多少个明天在等着我们呢?在夜深人静的时候，我们总是浮想联翩。我们可以说每个新的开始都是在今天，今天过去了就会是明天。我们不要感叹时间如流水，不要忘了昨天已经成了回忆，今天就是关键，最重要的就是要把握今天。

平淡的生活，平凡的人生，无论走过多少坎坷，流淌过多少泪滴，心中都要藏着真诚和从容的微笑。我们应该记住：岁月不等人，过去的都已经成为过去，不会再回来。只有珍惜今天，利用好今天，把握好今天，才能收获明天，才能坦然面对纷繁芜杂的尘世。自然的轮转，生命的更替，一切都是把握在今天。虚度今天就是颓废自己，浪费今天就是荒废明天。珍惜今天，才能拥有明天;把握今天，才能收获明天。把握今天的实际，不要幻想在明天会出现奇迹。今天的努力，就是为了更好的明天。一切美好从今天开始，让我们共同把握现在，把握今天，珍惜眼前的每分每秒，走好每一步，努力把握好今天，怀着对明天的希冀和憧憬，收获美好明天定能收获丰硕果实灿烂的明天!

高考落下帷幕，成绩揭晓的那天，显得很平静。八号的晚上，已决定要复读。可是嘴上虽然这么说，内心里当然很不甘。毕竟，我也曾挥洒过汗水，却努力不够，失败应该是必然的。

回顾高考那让人叹谓的成绩：语文114，数学74，英语94，理综175.我已经不想对自己的成绩作出任何评价，或者说是因为什么什么原因导致自己没有考好之类的话，我只想做个分析和总结，说一些有用的话。

失败，寻找内因。父母的教诲已够多了，我想我应该独自思考下自己的未来。

首先，回顾下自己是怎么样度过高中三年的。高一时，我犹如一头疯狂的小鹿在教室外的走廊嬉戏。那时的我丝毫没有体会到学习的重要性。学习习惯没有养成导致的是学习效率很低上课老爱走神，没有专心听讲。早读课的宝贵时光匆匆流走，自己浑然不知，要么和同学说话，要么唱着歌，哼小曲。对自己的放纵就是对自己的残忍。考试成绩很差时，我却想着哪些人比我还低，就是着这种自以为是毁掉了自己的上进心。

胡思乱想葬送了大把的宝贵学习时间。从未脚踏实地的做好应该做的事。中午午休时间算起来有一两个小时的学习时间，我拿来闲聊，或者干脆一睡不起，到两点二十分上课才醒来。昏昏沉沉的大脑显然无法正常运转。思维跟不上的直接后果就是对知识点的掌握不牢。一知半解的我在考试中手足无措，然而面对考试的失败，却又重蹈覆辙地延续自己的错误。自习课上将个人的浮躁心理彻底显露出来了。浮躁，不专心，注定很难取得成功。

对于各个科目，自己抱着侥幸心理，认为自己还行，每次都没有好好分析自己的成绩，比较一下。其实自己真的很差。

特别是数学，明知自己对函数掌握地不好，却不主动去补。自以为几何很简单，可几何题很少得满分。

高一下学期的文理分科，是人生的一大抉择。我最后选择了理科，违背了自己的特点，兴趣爱好，堂而皇之的将之归于叛逆的选择。其实我后来才知道，不管是什么学科，只要用心去学，没有学不好这一说。我知道，没有做到。

高二时关键，我并没有抓住。发呆，打乒乓球。还是发呆，打乒乓球。我老是迟到，高中第一次被叫家长，却是因为一次迟到。老师说过一句话：我希望你出成绩。但是我似乎从来没有出过好成绩。又想起，她对我说，你呢，书还是有的读，至于是什么样的大学，估计你最后得到的和你自己想象的相差很远。还是被她言中了。

一个荒芜的高二留下了一个无奈的背影。肖老师走了，不再坚守，不再面对热嘲冷讽。或许她真的失望了，对那个常常倒数第一的班级。其实老师们不会拿别人的错误来惩罚自己，她只会说，我累了，让我休息一会吧。

那一年，我似乎没做什么，只感觉时间过得好快。来到了令人唏嘘的高三。换了一个很有实力的班主任，改变了我们的物理，改变了我们的成绩。然而我们却不包括我，我依然没变，还是那个懒散的我。高三的十几次大考，我没有一次上过500分，而有的人没有一次下过500分。人与人的差距就在这里吧。高三伊始时，雄心壮志的我希望通过一年的努力，争取一个好的成绩，我幻想着高考能够超常发挥。幻想只是幻想罢了。买了很多资料，试卷，后来却发现自己连学校发的东西都做不完。

每次大考，同样对成绩抱有幻想，我应该会考好的吧。从700名到600名的进步也会沾沾自喜，我想，这一定会引起别人的嘲讽。每次发完试卷，总是沉默，只有语文成绩聊以欣慰，甚于炫耀，想来真是可悲，可笑。

每每熬夜做着作业，因效率过低，没有效果，反而影响了白天上课。这便是老师所说的，最为愚蠢的方法。我朦胧的睡眼在物理课上微闭了几分钟，老师看到了，却从来不说。对于二本线都上不了的学生，她何必浪费时间去惊醒他们。等我睡醒，或是一个题的结束，亦或是另一个题的开始。

化学课上，当我的回答和答案恰恰相反时，我看见一双双充满疑惑的眼睛正盯着我，我低下了头。耳畔传来的班上第一的解答，一句“完全正确”从化学老师的口中说了出来，“坐下”，我缓缓弯下身子，拉回自己的椅子，尴尬地坐了下去。回答正确的那个人不是我，不是我……

高考之后，面临困境。会有无数人来问你，考得怎么样，我没有沉默，轻描淡写说出复读。亲朋好友或有人指着鼻子“骂”，你干什么去了，对此，我的回答是：没有，没有，我没有干什么。是的，我没有干什么，没有学到什么，没有收获什么。或有人抱乐观态度，鼓励我，再来一年。高考之前有个诚信应考承诺书上有这样一句话：今年不行，明年再来。今年作弊，终生后悔。我没有作弊，却不幸成为了那个再来一年的人，这个概率，似乎比“再来一瓶”要低。而这一切却又似乎是必然的，因为平时的成绩能够反映高考的水平。

事已至此，不能改变过去，只能把握现在。学长告诫我：心态很重要，现在不要想着能考什么大学，能增加多少分，应该把自己当做一个刚刚进入高三的学生，一个普普通通的高三学生。不能纠结于过去，要冷静地思考如何才能把握好现在。

今天是七七事变75周年纪念日，是应该永远铭记的国耻日。今天也是高考过去一个月的日子，高考带来的失败的经验和教训不能忘记，以今日为鉴，反思过去，反思失败的根本原因，我还是不够勤奋。为了坚守自己的信仰，跌倒之后，爬起再战，高考，不怕!

我曾是一个胆小、不会珍惜时间的人……

每一次老师提问我总是不会举手，甚至连“加一等于几”这种问题我也不敢举手。是因为问题太难，我回答不上来吗？我想不是的，只是因为我胆子太小不敢举手吧。

我记得那一次，在老师讲完课堂内容后，给我们出示了一道很难的几何题，说谁解出来了就可以去办公室领一份小礼物。这种意外的惊喜，我们总是对其毫无抵抗力。于是，我懒洋洋地抬起总是耷拉着的头，一惊，这不是我前几天才做过的一道原题吗！本来我只是抱着随便解解题，反正也解不出来的心态抬头，但此时，成功就在我的眼前，触手可及。我望向周围的同学，一个个不是抓脑袋就是扶额在冥思苦想，但是没有一个人举起了自己的手，我又望向老师，她带着寻觅又期待的目光望向同学们，仿佛下一刻就会有人把手举起来一样。我又望向自己的手，只要它举起来，就能碰到成功，就能获得喝彩。

我心里无尽的纠结，最后我下又巨大的决心，缓慢地把手慢慢抬起，我注意到老师的目光已经锁定在了我身上，带着鼓励与期望，我也注意到有些同学已经转过身来，看着我，眼里充满了崇拜与惊讶。我手心已经布满了细细的汗珠，我闭上眼睛，深吸一口气，想要勇敢的把手举起。但在最后一刻，理性胜过了感性，我手一软，垂了下来。

我趴在桌上，不敢抬头，我不敢面对老师失望的眼神和同学们黯然下来的目光，没过多久，下课铃声如同一只欢快的鸟儿唱响，老师说：“很可惜，没有同学解出来了，下次加油！”明明老师的语气平淡自然，但我依旧从中听出一丝失望。

我把头深深地埋在双臂中，不肯抬头，直到一位同学拍了拍我的后背，对我说：“数学老师叫你去她的办公室一下。"我心里咯噔一下，可千万别是上节课的事啊！

我拖着沉重的脚步走进办公室，老师一见到我，脸上就溢满了笑容，难道是什么好事？“给我讲讲上节课最后的那道题吧！”果然是因为这件事啊，我张口正想否认，没想到老师又开口：“不要否认，我知道你会。”老师的脸上再次浮现出鼓励的笑容，我长舒一口气，松了口。

讲完，老师拿出了一个小小的礼物念盒，说道：“这个小礼物就给你啦，我希望你能改掉这个上课不爱发言的坏毛病，毕竟发言的机会说一次少一次，要珍惜当下的每一次啊！”

谢谢你，老师，毕竟你让我明白了珍惜当下，把握现在，才能更好的迎接未来，使未来的每一天都自成风景。

现在，我才明白，并不是所有的爱，都会变成无奈；

现在，我才明白，年轻的我并不适合去轰轰烈烈的爱；

现在，我才明白，说好话的不一定都对你友爱；

现在，我才明白，只有妈妈才会给我最无私的爱；

现在，我才明白，安安静静的我并不是一反常态；

现在，我才明白，放弃也是一种爱；

现在，我才明白，简简单单也是生活的一种情态；

现在，我才明白，酩酊大醉并不是放不开；

现在，我才明白，悲伤不一定都是因为爱；

现在，我才明白，萧瑟的风不一定都在秋天；

现在，我才明白，大大咧咧也是一种可爱；

现在，我才明白，我所谓的爱只是青春期的正常心态；

现在，我才明白，冷漠不代表拒绝所有；

现在，我才明白，伤心的时候不一定非要听情歌；

现在，我才明白，多余的解释并不是很多余；

现在，我才明白，我有大倩和大悦是多珍贵；

现在，我才明白，得到幸福并不一定要得到爱；

现在，我才明白，我应该好好学习，展望未来..............

感谢你，让我明白，放弃也是一种爱；

感谢你，让我明白，失败也是一种福；

感谢你，让我明白，拥有也是一种殇；

感谢你，让我明白，放纵也是一种坏。

没有什么是永远；没有什么是放不开；

放平心态，珍惜现在的一切，

高傲，也要有自己的姿态！

一天，袁老师给我们读了随州二中校长王桂兰新学期演讲《不读书、不吃苦，你要青春干嘛》，听完之后，振聋发聩，发人深省。

演讲中关于青春易逝部分最让人震动，让人深思。李大钊曾说过：“时间是伟大的创造者，时间亦是是伟大的破坏者。”古往今来，人们对时间有了深刻的理解，如果想要成功，就必须珍惜每一分每一秒，让人生的每分每秒都过得充实有意义。

现在还是年少的我们，看似自己的青春漫长无际，实际上时间如白驹过隙，不珍惜就在眨眼间青春就会一去不返。许多都认为自己的青春就该过得疯狂，如果青春不疯狂就不是青春。其实，这是大错特错，青春难再，我们必须珍惜每一天，不能把青春都花在聊QQ、上网游、追明星……我们的青春应该过得更加有意义，把主要精力花在学习知识上面，应该认识到学习知识是件快乐的事情，培养自己的兴趣，为理想而奋斗，才能无愧青春年华。

大多数人在青春时都对未来充满憧憬，充满“指点江山、激扬文字”的理想，但如果只想不做，就是空想，只会让青春付水流。我们要抓住青春小鸟，做好眼前每一件事，一步一个脚印，凡事不急于求成，用勤奋的航船到达成功的彼岸。成功说起来容易，没有付出只是“水中花，井中月”，勤奋才是成功的钥匙。即使天资再差，只要珍惜青春，勤奋努力，就一定能有所成就，“勤能补拙是良训，一分辛苦一份才。”

韶华易逝，青春难再，我们必须珍惜光阴，牢记“业精于勤荒于嬉”，莫让青春付水流。

[把握现在珍惜青春的作文

“古渡苍老，河水幽幽，连同这纯朴的生活悄悄流逝。”

有人说：“这句话告诫我们，时光荏苒，我们要珍惜生活，把握现在。

有人说：“这种消失是必然的，是历史的进步。

有人说：河水虽不停流逝，古渡虽然苍老，但那纯朴的生活却仍时时在我们左右。

有人说：“怀旧是老年人的专利，向前是年轻人的资本。时代的发展要靠向前的勇气和智慧，而不是靠怀旧的幽幽情思。

有人说：……..

请依据你对这段话的理解,写一篇文章。立意自定，文体不限，题目自拟。不少于700字。

珍惜生活，把握现在

光阴似箭，转眼间已经到了高二下半学期的未尾，回首思忖，是否把握住了过去的一分一秒，是否像伟人那样抓紧时间呢。

牛顿是一位伟人，不光因为他善于发现身边细小的事物，进而进行思考，更因为他把握住身边的零碎进间，全身心投入到研究中。一次在请客人吃饭时，客人还没到，他就利用饭前的几分钟继续研究未想出的问题。

牛顿把握住了属于他自己的点点滴滴的时间，加上百倍的努力和勤奋最终闯出了属于自己的一片天空，万有引力，牛顿第三定律一直流传至今。

贝多芬可以说是一个不幸的人，小的时候家庭没落，被父亲逼着学钢琴，等到他热爱音乐并小有名气时，却患了耳疾，但他并没有就此放弃，更没有轻生的念头，而是更加专注地创作音乐，珍惜生活，把音乐视为自己生命中最宝贵的东西。

他虽然是不幸的但他并不向命运低头，而是抓紧时间创作作品，珍惜自己的生命，他的《命运交响曲》等作品中都有这样的情感，而且已经成为音乐中的精品。

现在随着生活节奏的变快，人们的生活压力越来越大，有的人因为承受不住这样大的压力就选择逃避，甚至轻生，富士康员工接二连三的跳楼事件使我们震惊，我们在感叹员工生活压力如此之大的同时应该想想珍惜生命的重要性。如果他们珍惜生命，珍惜生活，把握身力的一分一秒，在工作中学习，在压力中奋进，坚信自己的信念，是不是就不会出现这种情况呢?

现在的我们虽然衣食无忧，但是终还是要进入这个社会，靠自己的力量闯出一片天空，我们应该从现在开始珍惜生活，把握现在，尽可能多的学习知识，向牛顿和贝多芬学习。以后在感叹“古渡苍老，河水幽幽，连同这纯朴的生活悄悄流逝。”时毫无遗憾。

转眼间，高一结束了，高一的时间像流水一般转瞬即逝，但过去的终究过去了，我迎来了一个安逸的暑假。

每天就窝在椅子上看电视剧，看电影，玩游戏。有时会觉得日子真的很无聊，可是又找不到其他的事来做，我真的觉得好烦，我想在假期中也不应该像我一样碌碌无为，每天浑浑噩噩的过日子，我应该醒过来了，我应该振作起来了，每天的安逸不会给我带来任何快乐，我不如多写一些字，多看一会书，让自己的日子变得充实，也让开学后的高二更加驾轻就熟，我如果继续这样，我也许真的就会这样堕落下去，我不想，我一定要给自己制定一个详细的计划，不要让生活一天天虚度。

真的好无聊，有时还会想起很多很多以前的事，有好的有坏的，会很影响我的情绪，我不想再这样，我一定要充实自己，为什么有时候心里想的却怎么也实现不了，我想是我的自制力太差，我受不了电脑的诱惑，虽然知道电脑上也没什么好玩的，可每天总是控制不住自己，把电脑打开，我怎么变成这个样子了，我以前的自制力不是自认为很好的吗？哎，我以前以为自己肯定能抵挡住电脑的诱惑，可是，我发现，我错了，我错得很离谱。我的意志力在家里完全失去了效果，我每天只会吃喝玩乐，完全不思进取，这让很多想超过我的人有了更多的机会，我绝不可以这样，如果我再这样，我高二必定会居于人后，我不想，也不愿意，我一定要醒过来，摆脱电脑对我的控制，加油，我相信你，你一定是可以的。

一个假期，已经被我虚度了好多天，我不能在这样下去，加油，好好的度过这个假期，努力充实自己，为即将而来的高二做好充分的准备。从明天开始，不，从我写完这篇作文开始，我一定要好好的复习，预习。为自己的假期做一个详细而又周密的计划，加油，应用好自己的控制力和意志力，把握住现在，把握住别人在玩的每一分每一秒，争取不断超越。

人生有太多的不安，不懂得忘记就会与忧愁相伴;人生有太多的名利，不懂得忘记就会在欲望的旋涡中挣扎;人生有太多的担心，不懂得忘记就会与成功失之交臂。

我一直很喜欢普希金曾写过的一段话：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，忧郁的日子里需要镇静，美好的生活即将来临。”这句话使我明白了无论遇到怎样的挫折，我们不要灰心，不要气馁，把握自己，认真做好下一阶段的事，不要让前面遇到的坎坷使我们丧失信心，迷失方向，在生活的道路上我们要时刻保持清醒的头脑，我们要在挫折中认清自我，在挫折中越挫越强，在挫折中不断成长。

忘记悲伤，把握现在，无论在什么时候都知道自己的目标，只有这样才能有机会取得成功，在吴国和越国大战时，越国战败，越王被俘在吴国受到了奇耻大辱，多年后，越王被放回来，可他并没有因为受辱而一蹶不振，相反，他以此卧薪尝胆，发奋图强，忘记多年前的伤痛，立志要消灭吴国，终于，在多年后，越王勾践消灭了吴国。勾践的成功靠的是多年的努力和他能够把握机遇，把握自己。如果当年他忘不了那耻_辱就此意志消沉，他会取得后来的辉煌成就吗?或许你会说他卧薪尝胆就是因为忘不了当年耻辱，可我认为那是他为了激励自己奋发图强，认清自己目标的一种手段罢了。

无论你拥有着怎样的过去，成功也好，失败也罢，今后的路依然要走下去，不要因为失败的经历而意志消沉，信心全无，干什么事都害怕，担心，也不要为那成功的辉煌而骄傲自满，目中无人，那样的人是经不起人生的大风大浪的。

著名球王贝利一生驰骋球场，他那高超的球技和精彩的射门不得不令人折服，他一生进球无数，被称为球坛至尊，可当记者问他哪一个球射的最精彩的时候，他却微笑地说：“下一个。”从这可以看出贝利那积极的生活态度，他并没有因为过去的成功而骄傲，而是选择忘记，他总知道自己的下一步该做什么，他的回答无不透露着生活的哲理。

生活在过去的人是悲哀的，他们已经迷失了生活的方向，而能够把握今天，把握自己的人，他们知道自己的目标是什么，下一步做什么，这样的人才能不断进步，才能取得成功，生活对他们来说是一幅永远画不完的画卷。

湖水碧连天，上下都一色。夏云峰更奇，秋云罗似织。”在学校组织的保护母亲湖”环保宣传中，我认识了《湘湖云影》的美丽，在参观跨湖桥遗址博物馆时，我感到了湘湖历史的深厚。

金秋的湘湖，金秋的时节。我来到了跨湖桥遗址博物馆进行参观学习，零距离对话八千年的古老文明。远远望去，博物馆就像一艘巨大的木船静静地停泊在风景如画的湘湖边。听了讲解员阿姨的介绍，我知道了原来这一外观造型的灵感来自于发掘出土的独木舟，而且这艘独木舟是迄今发现的世界上年代最早的独木舟呢。我听到这里，古老文明的自豪感顿时油然而生。带着神秘感，我们首先来到了位于博物馆二楼的陈列厅。跨进陈列厅，映入眼前是八千年回首”五个黑色毛笔大字，五个大字下是古代湘湖的画面，好像一下子穿越时空隧道，把我们从现代化的生活带到了远古的湘湖。陈列厅里展示了水牛、梅花鹿、海豚、龟的骨头，不远处现代化的电子屏幕上放映着茂密的树林，清澈的河流，远处有绵延的群山，十分生动逼真，就像真的8000年前跨湖桥远古人类生活的环境。走着走着，我们来到了跨湖桥建筑特征展示区，棕黑色的高脚草屋，打磨工具的古代人，如果没有旁边的现代化展板介绍，我还真的像闯入了古代人的生活领地，想与他们进行对话呢。紧接着，讲解员阿姨带领我们参观了放在展示柜里的骨针、骨笛、木盘、石斧。感受了我们萧山的古老文明后，我们又来到了博物馆一楼的湖南出土史前白陶”展厅。我的好奇心再一次被激发出来了。为什么这些陶瓷是白色的呢?”白陶上的花纹是怎么刻上去的呢?”它们破了怎么修补好的呢?”听着讲解员阿姨的专业解说，我们学到了不少课外知识。

虽然参观活动落下了帷幕，但是我想只有好好学习才能探索知识的世界，才能更好地了解对话古老的文明，才能实现自己未来的梦想。