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入职以后得自我介绍通用20篇

导语:孟子是孔子之孙孔汲的再传弟子。下面是小编整理的一些相关的名人故事,欢迎查阅,谢谢。

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介绍我的班主任老师

全文共 478 字

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同学们,我最喜欢我的班主任了,她姓周,名叫周佳。

我的老师很温和,她长着一双明亮的大眼睛,无论在什么时候,随着一声“真的”眉毛往上一耸,眼睛也就睁得溜圆,目光里流露出孩子的天真和探求的神情,她高兴的时候,眼睛里会像含羞的蜜糖,那目光呀,特别甜!就是在她生气的时候,那怒视的目光里,也音乐透露着柔和。

有一次,我的作业放在了家里,正好,老师批作业,我想怎么办呀!“张嘉航的作业”老师说。我只好低下头,走到了老师面前,对老师说:“老师忘带作业了,对不起。”老师说:“没事的,下次就别忘带了。”这下我松了一口气想:幸好老师脾气好,要不我就死定了。

还有一次,有一位同学问老师题,原来这道题是X方程题,那位同学问了老师好几遍,我想:你别再问了,老师一会儿就该发火了。可是,哪位同学又问了两

遍,老师却并没有发火,而是又仔细、又耐心的给她讲了这道题,最后,那个女孩终于把那道题问明白了,一旁的我心里涌动着一股暖流,老师,你真好!是您帮助

我们的学习,是您像对待好朋友一样对我们,是您从小把我们教育成了有用的人,老师您辛苦了!

老师,您对我们恩重如山,我们一定会用成绩来报答您的。

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篇1:2024介绍中国文化遗产说明文

全文共 631 字

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在陕西西安,有一个著名的5A级风景名胜区——秦始皇兵马俑。

秦始皇陵位于距西安市30多千米的临潼区城以东的骊山之北,秦始皇陵兵马俑坑是秦始皇陵的陪葬坑,坐西向东,三坑呈品自形排列。

兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物,它的规模宏大,现在已经有三个坑了。一号俑坑和二号俑坑有黑色木炭遗迹,说明一、二号俑坑的塌陷都是因为被火焚烧后造成的。一号坑最大他的面积有14260平方米,呈长方形,坑里有8000多个兵马俑,四面有斜坡门道。三号坑最小它的面积有520平方米,位于一号坑西端北侧,与二号坑东西相对,南距一号坑25米,东距二号坑120米。

俑坑中最多的是武士俑,平均身高1.80米左右,最高的1.90米以上,陶马高1.72米,长2.03米。秦俑大部分手执青铜兵器,身穿甲片细密的铠甲,胸前有彩线挽成的结穗。军吏头戴长冠,数量比武将多。秦俑的脸型、身材、表情、眉毛、眼睛和年龄都有不同之处。那些兵马俑排列得十分整齐,就像一支训练有素的军队,浩浩荡荡的向我走来,他们的表情庄重而严肃;一匹匹形体健壮的战马,肌肉丰满,好似一声下令就会腾空而起,踏上征途,仿佛让人看到了战国时期秦王一扫六国,纵横天下的雄姿。

我凝视着这些兵马俑,仿佛听见他们那强壮有力的心跳声;仿佛看到了他们浴血搏杀的样子;仿佛听见了战斗胜利的呼喊声。我在心中感慨道:“兵马俑真是太伟大了!”

世界原本有七大奇迹。但是因为有了秦始皇兵马俑,就有了八大奇迹。而秦始皇兵马俑也是被联合国教科组织批准列为《世界遗产名录》。

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篇2:介绍我的小伙伴

全文共 464 字

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她,长着一双水灵灵的眼睛,小巧的鼻子,粉嫩的嘴巴里总会蹦出许多话来,一头短发乌黑柔顺,身材很瘦。没错,她就是我的小伙伴——苏欣。

苏欣是一个乐于助人的人,她总是热情地帮助班上的每一位同学。还记得,那是一个阳光明媚的上午,作文本发下来后,老师让得到了A优的同学把作文发到她的博客网或邮箱里。下课后,一些女同学正在谈论发作文的事。“唉,怎么办呀?我没有时间发啊!”一个女同学说道。另一个女同学说:“我也没有时间呀!”就在这时,苏欣走到她们面前,笑嘻嘻地说:“嘿嘿,你们没时间吗?那就让我帮你们发吧!我打字快!”那些女同学一听,立马回答道:“好呀!那就谢谢你了!”之后,苏欣就连中午觉都来不及睡,赶着几个晚上和中午回家的时间帮大家把作文都一一发给了老师,但她也只是说:“没事,同学间互相帮忙而已。”

苏欣除了乐于助人外,对学习也是充满干劲的。每次发了数学试卷后,她都会虚心地请教其他考得好的同学她不会的题。正因为这样,她的数学成绩慢慢地从60多分上升到了70多分。

我的小伙伴——苏欣,就是这样的一个人,无论做什么事,都是带着满怀的热情的。

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篇3:班级自我介绍日记300字作文怎么写草稿

全文共 328 字

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圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛,红润的嘴唇,这就是活泼可爱的我―-张梓曼。

虽然我已经九岁半了,但还是会让妈妈操心。比如;书放得这里一堆,那里一堆的。次次起床都忘记叠被子。头发有时要妈妈给我扎……

不过,我的优点也不少,比如;我爱看书,一有空,我就看一下书。如;《安徒生童话》、《名师作文》、《小学语文阅读训练80篇》、《知心姐姐》……我都爱看。因为看得书多,可以增加不少知识,视野也开阔了,所以作文也写得不错。

我非常喜欢画画。小时候我就喜欢上画画了。爸妈给我买了很多的画画书,让我自学。到我读上一年级的时候,爸妈就让我参加了不少画画班,让我学会了不少画画的知识。一次托管上图画课时,一位老师给我们讲了她儿子的经历,让我更喜欢画画了。

这就是我――一个活泼可爱的小女孩。

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篇4:自我介绍日记

全文共 376 字

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大家好!我叫蔡翠芳,今年10岁了。我,中等的个子,留着一股乌黑光亮的短发,淡淡的眉毛下方长着一双水汪汪的眼睛,笔直的鼻子,樱桃似的小嘴。然后我喜欢穿校服,看起来既斯文又秀气。

我喜欢跑步。有一次上体育课的时候,老师说解散,全班同学都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步,跑了一圈又一圈,老师看到了表扬了我。然后一说比赛跑步,差不多全班的女生都不想跑,男生却都说:“我先跑”。最后轮到我了,我想:就应能跑第一吧!虽然只跑了第二名,对我说已经不错了。

还有啊,老师提出什么问题,只要我明白我都会大胆举手发言回答问题。老师把值得作业,我都能按时写完,而且写得很漂亮!回家的时候,写完作业,就去看些作文书。所以,每次考试我都能名列前茅。

但是,我也有不少缺点。那就是粗心,有时漏写,有时写错。今后,我决定要发扬优点,改正缺点,做个优秀的学生。

这就是我,一个活泼开朗的我。

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篇5:介绍一种事物作文300字左右

全文共 395 字

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今天是一节特别的实践课——咖啡。

咖啡生豆的颜色会随着采摘的时间、光泽、含水量等的变化而变化。一般是青色的、也有更偏白色一些的。随着生豆经过烘炒变成了我们常见的棕色的咖啡豆,轻轻咬一点,品尝下,味道稍微苦一点,但苦味退后,渐渐地会带着一丝的点点清甜。

咖啡豆的包装也非常有特点。它的外包装袋上会留有几个小孔,老师说这些是排气孔,是用来防潮的。在包装袋上还注明了咖啡豆的口味,以及咖啡豆制作时的出厂日期。

接下来,就是手冲咖啡的制作过程了。首先我们要先磨咖啡,把咖啡豆磨成粉末。磨粉的过程中,我们用的是手动磨豆机,一开始非常难磨,慢慢地就变得非常轻松了。豆子磨成粉以后,要把咖啡粉放入滤杯中,然后缓缓地倒入温开水,慢慢地水从滤杯中留到咖啡的杯子中。

做完以后,老师给我们每人的杯中倒入点咖啡汁让我们品尝。我尝了尝,觉得苦死了,但渐渐地苦味变得甘甜,让我还想再喝上几口呢……

这就是咖啡,犹如人生的咖啡。

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篇6:介绍梨的说明文400字

全文共 383 字

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红彤彤的苹果、黄澄澄的香蕉、绿油油的猕猴桃……在众多水果中,我最爱梨子。

我的家乡盛产香梨。春日里,梨树开满了一种白色的花,叫梨花。花瓣小小的,散发着淡淡清香。一阵风吹过,洁白的花瓣纷纷扬扬的飘落,像初冬的雪花一样美丽。

夏天时,梨树上长出了青青的小果实,个头小小的,青梨堆在枝头上,远远望去,梨园成了绿色的海洋。

秋天,梨子成熟了,梨树上挂满了铜铃一样的梨子,一个挨着一个,它们挤在一起/热闹地聊着天呢!农民伯伯们开着大开车,把这些成熟的梨子从枝头剪下来,装在大卡车里往外运,运到全国各地。

成熟的香梨是青黄色的,形状像一个葫芦,个头小小的。洗干净咬一口,香香脆脆,很美味。

梨子不仅是营养丰富的水果,而且也是清热止咳的良药。有一次,我生病不停地咳嗽,奶奶给我炖了冰糖雪梨汤,我喝了之后好多了。

我们家乡的梨子美味又漂亮,成为了远近闻名的香梨呢!我爱我的家乡,更爱家乡的梨子。

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篇7:介绍我的妈妈英语作文

全文共 513 字

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My mother is a teacher .She is not tall and a little fat .She has big eyes and long hair .

She loves me very much,but she is very strict to me, she requires me to develop good study habits especially in study .

Once I finished my homework ,but I did not check my homework because I wanted to play .

My mother checked my homework and fond many mistakes .

So she scolded me and let me corrected it . My mother love me very much ,but She is hard to me .I love my mother .

She is the most beautiful and best mother for me.

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篇8:自我介绍日记400字四年级

全文共 497 字

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我叫马灿,今年10岁,是一名三年级的小学生。

我是一个阳光帅气的小男生。爱剃_头,一张四方脸,一双炯炯有神的眼睛就像扫描仪一样,老师们的课堂板书,只要扫一扫就可以自动存储到大脑。我的嘴角总喜欢上扬,爱主动打招呼。我个头高,小伙伴们常说我是未来的”长腿欧巴”。

说起我的爱好那可多了,有书法、古诗词、围棋、轮滑......但我最喜欢的要数围棋了。有一次,我在棋盘上练打谱操,脑袋里盘算着:飞、小尖、跳、定式……正当练得起劲的时候,随手抓起妈妈为我准备的“西梅干”就往嘴里塞,“啊呀,”咯噔一下,我才回过神来,原来抓到的是棋子,当我吐出棋子的那一刻,我自己都笑弯了腰。在那个奥秘无穷的黑白世界,我感受到了无限的快乐。

在学 而思,我是大家公认的开心果,一下课大家把我团团围住,被我逗得哈哈大笑;我经常参加公益活动,能为需要帮助的人出一份力,我很自豪!

偷偷告诉你们,我也有缺点哦,每次学校集体出游,我的外套、帽子总有一样会不翼而飞,为此妈妈还给我起了个外号—不丢,其实妈妈是希望我早点改掉这个“丢”的坏毛病,我一定会努力的!

这就是我,一个阳光帅气、酷爱围棋、幽默风趣、乐于助人的小男生。欢迎你们和我做朋友!

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篇9:《猜猜他是谁》介绍好朋友作文

全文共 225 字

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我有许多好朋友,其中有一个最要好的朋友。但我还不能告诉你们他是谁,你们一起来猜一猜吧!

他的眉毛就像弯弯的小船,头发又黑又硬,一根根向上竖着。高高的个子,显得英俊潇洒。

他喜欢踢足球、画画、打篮球。有一次,我和他一起踢球。他一直进球,而我的球却被他死死地挡在球门外。我们踢了好久,可我一次也没赢。呜呜呜…….气得我再也不想踢球了。

他还喜欢助人为乐。如果我有不会做的题,他就会认认真真、不厌其烦地教会我解题方法。

这就是我最好的朋友。同学们。你们猜出来了吗?

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篇10:介绍我的班主任老师

全文共 342 字

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我喜欢我的班主任黄虹晖老师。她很耐心,写的字很漂亮。对同学严格又耐心。

有一次,因为我上课不守纪律,被老师拉到教室门外去罚站。我觉得很丢脸,就很生老师的气。后来,老师找我谈话。我觉得自己不守纪律是不对的。罚站,是为我好,让我可以反省错误。所以,教育学生,老师是对的。

她很有耐心。在课堂,如果遇到难题,我们会举手。老师就走过来。让我说不懂的难题。老师帮助我解答了问题。然后。亲切的摸了摸我的脑袋,说;“真聪明!”

老师写的一手好字,在黑板上写字,划线,用上不同颜色的粉笔。远远望去,就像一幅美丽的画!有一次,老师带着我们在课堂写作业,她用白色写题目,蓝色写内容。开头的一行用红色。她用美丽的字来吸引那些不听课的同学。

据我的观察,我们的班主任的确是个对同学很耐心,写字美丽,工作认真的好老师!

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篇11:介绍一种事物小学作文

全文共 332 字

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我有一只奇特的大南瓜,放在我家阳台上。我特别喜欢她。经常在放学后看着她发会呆。

我的大南瓜直径25厘米左右,形状扁扁的,圆圆的,有很多深深的皱褶把这个大南瓜分成了十几个部分。整个南瓜的外形凹凸不平但错落有致,非常独特。她的颜色是暗桔黄色的,很漂亮,有一种丰收的感觉。

她不是一只普通的南瓜,她是我千里迢迢从云南束河古镇带回来的。

记得那天晚上我和爸爸妈妈一起在一家小店吃饭的时候,发现他家有很多奇特的大南瓜,我从来没看过这样奇特而漂亮的大南瓜,我特别喜欢,老板娘看我爱不释手就说吃饭完的时候送我一个。

就这样,这只大南瓜就和我一起在云南玩了好几天。最后,和我一起坐飞机到了我们家。

在我家已经一个半月了,有些地方已经开始腐烂了。

说不定哪天我会把大南瓜吃掉呢!可是我舍不得啊!

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篇12:介绍爱美的妈妈作文200字

全文共 321 字

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我的妈妈最爱美了,无论是上街,还是游玩,妈妈都打扮的漂漂亮亮的。一谈到衣服,更是得挑一挑,选一选的。

一次,我们去参加一位伯伯的婚礼。妈妈一听,马上跑了试衣间里换衣服,一会儿,妈妈穿着一件黄色的衣服走了出来,问我怎么样?我想都没想就说:“可以。”妈妈却说:“啊!才可以啊!” 说着又走进了换衣间,又过了一会儿,妈妈穿着一件她新买的衣服走了出来,我这次说了句:“啊,不错!”妈妈说:“才不错啊?还没有达到漂亮。”又一次走进试衣间,我心里那个后悔呀,因为伯 伯的婚礼马上就要开始了呀!终于,妈妈穿着一件美丽无比的衣服走了出来,我说:“哇!真漂亮!”妈妈这才满意地说:“嗯,好!我们出发吧!”等我们到那里的时候,婚礼已经结束了。

唉!我的爱美的妈妈呀!

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篇13:自我介绍作文

全文共 521 字

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从出生到现在,邻居们都夸我聪明。后来,我就想:我真的很聪明吗?我想了很多以前的事,也证实了这一点。

比如:上幼儿园的时候,老师教我们数数,别的孩子都在忙着数指头。而我呢?正好相反,与他们记的方法截然不同,我看着书上的图画,背着:"1像粉笔,2像鸭子……"老师总是说,小小年纪就如此聪明,长大了一定有出息。说得我每次心里都喜滋滋的。

还有,到了小学三年级的时候,背的内容比以往明显增多,别的同学都摇头晃尾地死记硬背,而我却坐在那里唱歌似的记着自己自编的儿歌和绕口令,把要背的内容通过整理编成儿歌和绕口令,念上几遍就背得滚瓜烂熟的。难怪我从一年级到三年级都是班长,成绩名列前茅,而且老师也经常夸我聪明。

又过了一两个春秋,已经是四五年级的学生了,我不但其他几门功课肯用功,而且数学更是突出。到了四五年级,书上的习题除了简单的练习以外,还有很多的动脑筋题。被称为"数学尖子"的我当然少不了做这些题。下课了,同学们都出去玩了,我就和几个爱动脑筋的学生一起思考,直到上课为止。俗话说:脑子越用越灵活,不用脑子更加锈了。正因如此,我的脑子很灵活,成绩名列前茅,被同学们称为数学尖子。

反正我就是这样一个人。我一定要让我的聪明在初中显示出来。大家说,我聪明不聪明?

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篇14:介绍我的小伙伴

全文共 383 字

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我有一个小伙伴,他浓眉大眼,圆圆的脸蛋,身高将近150厘米,体形偏瘦。他写的字非常好,而且还会跆拳道。

在书法班的时候,我和他都在练书法,写作品的时候他很快就完成了,然后得意洋洋地把作品交给老师,大步流星地走回来。我心里想:写得好有什么了不起的。老师拿起他的作品说:“写是写得不错,可是太骄傲了。”同学们把目光投向了他,只见他低下头,脸红了。我心里沾沾自喜地想:你老说别人没你写得好,这回得到教训了吧。

我的小伙伴练跆拳道气势很好,就是有一点太淘气了。我每次去他家,他就做着跆拳道的动作迎面而来。他的偶像是李小龙,所以每次都摆着那个架势,嘴里还不停地喊着:“哇——啊!”我根本就不理他。然后他就挑衅着说:“咱们过两招?”

因为学了跆拳道,他变得很好胜,经常跟我争这个,夺那个的。渐渐的我也变得好胜了起来。

我这个朋友够厉害吧!如果你和他交朋友的话可要小心点哦,免得他吓唬你。

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篇15:介绍自己主题

全文共 319 字

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我是一个个子高高,和活泼的男生。虽然爱犯错误,但是我知错就改。

在鸿二小学的时候,不管什么活动,都有我的身影。老师赞扬我是热血少年。同学说我和热情。

在搬桌子的时候,我搬得比别人多,扫地的时候我帮人拿扫把,下课时帮老师盛水、倒垃圾……

在最后一个六一节上,我付出了很多心血,早上早早地到班里搬桌子,吹气球、扫地、擦桌子。所以在个性上我又是一个关心集体的人。

一来到盐鸿中学这个大家庭我就觉得这里的老师非常热情,同学很有礼貌。

校长说:“我们来到盐鸿中学,就是缘。我把初一(12)班当成我第二个家,我要为家争光,为家争气。

我一般不会单独上学,我会和同学一起来。在班里,下课我就去认识新同学,同学愈多我愈高兴。

这就是我,一个青春活力,关心集体的中学生!

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篇16:三年级介绍自己

全文共 255 字

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我今年8岁了,正在读小学三年级,个子偏矮。圆圆的脑袋像个大皮球,头顶的头发黑黑的,短短的,父亲说我很精神。长长的眉毛下,眼睛大大的。小巧的鼻子,镶嵌在眼睛和嘴巴中间,造型特美观。我爱穿叮当猫的外衣和短裤。

我是一个不怕苦难、十分勇敢的小学生。我非常活泼,爱好交友。新同学、新邻居,没有哪个不是我的朋友。不相识的小朋友,我也会很快和他们认识,成为新朋友。我想让世界上的人变得更快乐!

我喜欢各种运动:跳绳、跑步、爬云梯、吊双杠、打乒乓……。在这些运动中,我最喜欢的是打乒乓球了!

你们喜欢我吗?喜欢的话就和我交朋友吧!

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篇17:介绍一种事物精选

全文共 556 字

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三年级的时候,妈妈送给了我一个好看的文具盒,她想让我进步得更快,于是就把它送给了我。

这个文具盒有蓝有白。蓝色是大海的颜色,白色的云彩的颜色。

它是一个长方体,样子很像手机,也有像手机的功能。有听音乐、有照相……那时我多么希望这个手机文具盒是真正的手机,那样我就可以拍大自然中的风景,也可以在清静当中听一听优美的音乐,好像自己进入了仙境。

它的功能就更多了。只要我按一下一个按钮,就会弹出来一个小方格,那是橡皮娃娃的家,胖胖的橡皮娃娃正在呼呼睡大觉呢!只要一打开盒盖,钢笔、铅笔、中性笔,它们都劳累一天了,到了明天早晨,它们又将进入火热的劳动中。

有一天,我的文具盒忽然掉到了地上摔坏了。刚刚用完的笔全都摔出了文具盒。它们好像在说:“干什么?我们刚刚睡着了,就被摔醒了。我连忙把文具和文具盒放到了桌子上。我看着坏了的文具盒非常痛心。我想:这么好看的文具盒,怎么能说坏就坏呢?这可是妈妈送给我的宝贝呀!我冥思苦想,到底是扔,还是不扔呢?可是思想好像在和我做对一样。一会想:反正已经坏了,用不成了,一会儿又想:不行,这可是妈妈送我的宝贝呀,我还要把它留作纪念呢。

文具盒,你就像和我形影不离的兄弟。当我写作业写累的时候,你告诉我:坚持就是胜利;当我的作业得到老师的好评时,你又告诉我:不要骄傲,一定要继续努力。我爱你,文具盒!

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篇18:小学生自我介绍

全文共 310 字

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我叫张择煊,是油田一小四年级一班的一名小学生。我身高一米五多,体重一百零六斤,可以说是身强体壮,但我的长相比较斯文,五官端正清秀,天生一对耳朵上有一幅近视眼镜,蓝黑色

的镜框,白色的镜腿,看起来有一股书卷气。右耳朵旁边长了一个拴马桩,被同学们叫着小豆豆。

我性格外向,活泼好动,机智聪明,有时也会小冲动,但不会做出太出格的事,因为我能把持住自己。爱好交朋友,现在我有很多好朋友。

学习方面肯下功夫,上课时认真听讲,课后认真完成作业,对语文、数学、英语三门功课都有自己独特的学习方法,学习效果比较理想,关键时刻总能激发出自己最好的潜能。不过,我认为成绩属于过

去,更重要的是要把握好每一天,每一秒,和同学们一起快乐成长,共同进步。

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篇19:介绍一本书的

全文共 551 字

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同学们,是灯塔,为我们指引前进的方向;书是蜡烛,照亮着我们前进的道路;书是信念,向带给我们前进的动力。我们每一天都沐浴在书海中,理解知识的灌溉。你们必须都看过很多古典吧我也不例外。这天我就要向大家推荐——《西游记》。

西游记,大家都再熟悉但是啦。作者吴承恩展开他丰富的想象,将读者们拉进一个奇妙的世界。用生动的语言讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难,最后最后到西天取回真经的故事。形象地描绘出了孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚等个性鲜明的人物。

在这些人物中,我最敬佩的就是齐天大圣孙悟空。他护送唐僧师徒西天取经时忠心耿耿,对妖魔鬼怪毫不留情,为人间打抱不平正义凛然,应对危险毫不畏惧,勇往直前。在我心里,他就是一个机智勇敢,诚实聪明,无所畏惧,嫉恶如仇的大英雄。他敢于反抗天宫,能上天入地、呼风唤雨,多少次濒临绝境,孤立无援,甚至被妖魔缴去金箍棒,他都从不气馁,往往吸取教训,计上心来,重新抖擞精神,继续作战,终於绝处逢生,赢得胜利。他这种不畏艰险,前仆后继的精神令我敬佩。

《西游记》是一部规模宏伟,结构完整,并用幻想形式来反映社会矛盾的。所有看完这本书的人,都会对它赞不绝口。久久回味在曲折的故事中,你对西游记感兴趣吗如果感兴趣的话,就买来看看吧。相信你必须会被里面精彩的故事情节所吸引,对它爱不释手呢。

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篇20:自我介绍日记400字四年级作文大全

全文共 563 字

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大家看到了吧,我胖呼呼的身材了,所以我的脸蛋圆圆的,鼻子不高但是正好,最主要的是,因为我没有保护好自己的眼睛,所以我的脸上就多了一副小眼镜。

我热情大方好客而且又是一个爱助人为乐的人,记得在一次紧急疏散演练上,我们正在读古诗,突然广播一响,同学们手忙脚乱的逃出了教室,在我跑的过程中,看见同学陈卓吾的脚给扭了,他疼的落在了后边,别的同学都已经都跑到了操场,看到这个情景,我很快回头跑了过去,把他扶了起来,我搀着他,我们俩一起跑到了操场,事后,老师还表扬了我还把定为了纪律委员,不仅如此,还让同学们向我学习呢,你们知道吗?那时候我心里美滋滋的。

我的特长是滑滑板,写软笔,还有说英语,我的英语最棒了,在一次英语考试中我考了全班第二,被选成了参加英语竞赛的其中一位,当时我心里很兴奋,我鼓励自己一定要好好学习为班争光,到后来呢,我虽然没有拿第一,可是我没有泄气,我已经努力了。

我呢,还有一个特别伟大的理想,就是当一名飞行驾驶员,期待有一天能够驾驶属于自己的飞机,在蔚蓝的天空中自由的飞翔,那是一件多么激动的事啊!

我知道我作文写的不好,但是我还在继续努力的学习之中,争取在语文的考试中,不要在让作文拉分。

这就我,一个有优点也有缺点的但是又是一个好学上进的快乐小男孩,你们愿意与我相识吗,那么就到五完小来找我吧,可别忘记了是四年级一班喓!

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