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我和小狗的故事小学作文【精彩20篇】

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观察小狗的小学日记400字

全文共 473 字

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我家有一只小,叫“京京”它非常可爱,身穿一件黑白相间的衣服,眼珠子骨碌碌的转动着,像一只皮球在眼睛里滚动着。那湿溜溜的鼻子像刚洗过澡似的。它天天伴随着我,不久,我们成了形影不 离的好伙伴。

有一次傍晚,我放学回家,没等我走进家门,“京京”就迎上来,它不停地摇着尾巴,嘴里不停地叫着,还在我的脚上用舌头添个不停,好像在跟我说:“主人,你终于回来了,我都饿了,正等着你来 给我吃的呢!”我连忙走进家里放下书包,从厨房里拿出一块肉,我转过头去,刚想叫京京过来,只见京京从角落里“刷”的一下窜出来,飞快地从我的手上夺过肉,我还没有回过神来,京京已经大口大 口地吃起了美味的大餐。

一天晚上,我带着“京京”在河边一边散步,一边欣赏天空中那闪闪发亮的星星。突然,一只大狗出现在我和“京京”的眼前,我害怕极了,可“京京”却不甘示弱,仿佛在想:“凭什么我要比你弱, 为什么不可以我比你强。”说时迟,那时快,京京那细细的两条后腿用力一蹬,整个身体像闪电般的冲向大狗,嘴里不停地“汪汪”叫着。不一会儿,那只大狗就撒开四条腿跑了。

我们这只狗既勇敢,又可爱,我非常喜欢它。

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篇1:小学生二年级名人故事

全文共 680 字

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鸡叫三遍过后,周家花园里传出了阵阵琅琅的读书声:“锄禾、日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”读着、读着,周恩来很快就把这首诗背得滚瓜烂熟了。但他总觉得没有透彻领会诗的意境:每一粒到底有多辛苦呢?

第二天,周恩来来到蒋妈妈家玩。吃饭的时候,他望着白花花的大米饭迫不及待的问道:“蒋妈妈,这大米饭是怎么来的呢?”

蒋妈妈很喜欢周恩来好问的精神,就笑着告诉他:“大米是稻子舂成的。稻子浑身有一层硬硬的黄壳。它的一生要经过浸种催芽、田间育秧、移栽锄草、施肥管理、除病治虫、收割脱粒,一直到舂成大米。”

“啊,吃上这碗大米饭,可真不容易啊!”周恩来惊讶地说。

“是呀,这十多道关,也不知道要累坏多少种田人呢,这香喷喷的大米饭是种田人用血汗浇灌出来的。”蒋妈妈深有感触地说。

蒋妈妈一番深刻的教诲,不仅加深了周恩来对诗意的理解,更激励他勤奋学习。为了过好习字关,他除了认真完成老师布置的作业外,还坚持每天练一百个大字。

有一天,周恩来随陈妈妈到一个路途较远的亲戚家,回来时已是深夜了。一路上风尘劳累,年幼的恩来已精疲力尽、呵欠连天,上下眼皮直打架,但他仍要坚持练完一百个大字再休息。陈妈妈见状,心疼不过,劝道:“明天再写吧!”

“不,妈妈,当天的事当天了!”周恩来说服了陈妈妈,连忙

把头埋在一盆凉水里,一下子把瞌睡虫赶跑了,头脑也清醒多了。

一百个字刚写完,陈妈妈一把夺过周恩来的笔说:“这下子行了吧,快睡觉!” “不!”周恩来仔细看完墨汁未干的一百个大字,皱着眉头认真地说:“陈妈妈,你看这两个字写歪了。”

说着,周恩来白嫩的小手又挥起笔来,把那两个字又写了三遍,直到满意这止。

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篇2:小狗小学作文350字

全文共 370 字

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我家养了只小,它的耳朵大大的,眼睛圆圆的,最引人注目就是它的鼻子,那鼻子黑黑的,像巧克力一样。它的毛是黄色的,毛茸茸的样子,显得特别可爱。

狗吃饭的时候,一定要有肉给它吃,不然,它就会狂吠起来,它一定要有水、肉、饭各一碟。它先吃肉,它不像鹅一样,吃一口,又去吃别的东西。狗是专吃一样,吃完肉,然后吃饭,最后才喝水,狗喝水的时候,不是一下子喝下肚子,而是喝一点儿,过一会儿,再喝一点儿,就这样,差不多要半个小时才喝完一碟水。我们一定要常常换水给狗,不然的话,他就很容易生病了。

狗睡觉的时候,是躺着来睡的,夏天时,狗常常在半夜吠,吵得人怎么样也睡不着,不让它吠的方法是放一碟水,在它身边。冬天也是差不多和夏天一样,吵得人怎么样也受不了,这样的话,你就拿布帮它盖“被”子啦!可能这样会使它暖和一点把!狗很可爱,我喜欢狗,因为狗常常给我们带来欢笑。

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篇3:我和我父母之间的故事小学四年级

全文共 591 字

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记得去年一天傍晚,我放学走在回家的小路上,一边哼着小曲儿,一边欣赏着路上的景色——远处的天空几缕晚霞;或远或近一块块棉花田,有的枝条擎着雪白的花絮,有的托着饱满的棉桃,有的微微绽放或白或红的花朵;一块块稻田,有的在晚霞的映衬下金灿灿的,有的只有一截截稻茬和散落在田里的稻草……

忽然,我发现前面不远处浓烟滚滚,有一个背影匆匆忙忙离开了。等我走近,火势丝毫不减,由于前一天才下过小雨,略带潮湿的稻草,浓烟中夹杂着“哔啵”声。我只好深吸一口气,飞快地冲了过去,可是眼睛却被熏得泪流不止。

一到家,我扔下书包,坐在凳子上一言不发。“哟,怎么眼睛红得跟兔子似的?”妈妈看到我的眼睛通红的,便故意喊道,“是谁欺负我家的宝贝儿子啦?走,找老师评理去!”我急忙拉住了妈妈,把事情的经过仔细地向妈妈说了个清楚。爸爸在一旁愤愤地说:“你知道是谁家烧的吗?我找他算账去!”妈妈也跟着一唱一和:“对,儿子,快说!”

我看着他们俩,很无语。在他们的一再追问下,无奈地说:“是你们烧的,我看到的那个背影像是爸爸……”

顿时,爸爸妈妈脸上的表情很精彩,一阵儿红,一阵儿白。后来,我们聊了很多,从焚烧秸秆给空气造成的危害到引发的火灾,从破坏土壤结构到影响飞机的通航,从对人体的伤害到引发的交通事故……

从那时起,我跟爸爸妈妈就有了个约定:不再焚烧秸秆,让秸秆回家!我希望所有的爸爸妈妈们都能为孩子的未来,留一片洁净的天空。

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篇4:笔尖流出的故事小学六年级优秀作文

全文共 611 字

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少年陆天,他工作繁忙,很久没笑了。街坊邻里的老爷爷都知道,他可是一个有爱心的少年。

冬天的街上很清冷,少年走在人行道上,向家的方向走去,心情低沉沉的。陆天不时还抖抖身,想将身上的寒冷抖去。突然,几朵雪花落在了少年陆天的肩上,他知道,马上要下大雪了。

坐在门口聊天的几个老爷爷,看见了他,不由自主地叹了口气。他们讨论起来:“你瞧,陆天这孩子工作以后给自己太大压力了。”

突然,有只小狗惊慌失措地大叫了几声。少年陆天猛地抬起头,十几个小朋友用石头正在砸一只流浪狗。流浪狗以前是有家庭的,但那家人搬走了,却没有带走它。陆天沉浸在了回忆中,他记得小时候经常和它玩。它现在就如同皮包骨头,再加上这寒冷的天气,它在不停地颤抖。陆天立马阻止小朋友,小朋友顿时兴致全无,走开了。

陆天回到家,在门口又看到了它。陆天从口袋中拿出自己仅剩一点的晚餐——一块面包,分给了流浪狗,陆天退后几步,把面包块分一半放在了地上。陆天叫了一句“朵朵”,狗狗没有回答,只是吃着面包。

陆天尝试多次向前靠近,但它就多次后退。突然,陆天的视线转移到了它的脚上,它受伤了。无奈之下,陆天只能悄悄地靠近,一把抓住了它。朵朵拼命地挣扎,怎样都跑不掉。陆天把它带到宠物医院疗伤,很幸运,伤势不是很严重。回家时,夕阳把最后一缕阳光照射在了它的身上。陆天又叫了一声朵朵,流浪狗终于回应了,陆天轻轻地抚摸它,脸上露出了久违的微笑。

少年陆天收养了与他从小一起长大的朵朵,陆天也有了好伙伴。

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篇5:关于鸡的成语故事:鸡鸣狗盗

全文共 1129 字

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战国时候,齐国的孟尝君喜欢招纳各种人做门客,号称宾客三千。他对宾客是来者不拒,有才能的让他们各尽其能,没有才能的也提供食宿。有一次,孟尝君率领众宾客出使秦国。秦昭王将他留下,想让他当相国。孟尝君不敢得罪秦昭王,只好留下来。

不久,大臣们劝秦王说:“留下孟尝君对秦国是不利的,他出身王族,在齐国有封地,有家人,怎么会真心为秦国办事呢?”秦昭王觉得有理,便改变了主意,把孟尝君和他的手下人软禁起来,只等找个借口杀掉。秦昭王有个最受宠爱的妃子,只要妃子说一,昭王绝不说二。孟尝君派人去求她救助。妃子答应了,条件是拿齐国那一件天下无双的狐白裘(用白色狐腋的皮毛做成的皮衣)做报酬。这可叫孟尝君作难了,因为刚到秦国,他便把这件狐白裘献给了秦昭王。就在这时候,有一个门客说:“我能把狐白裘找来!”说完就走了。

原来这个门客最善于钻洞偷东西。他先摸清情况,知道昭王特别喜爱那件狐裘,一时舍不得穿,放在宫中的精品贮藏室里。他便借着月光,逃过巡逻人的眼睛,轻易地钻进贮藏室把狐裘偷出来。

妃子见到狐白裘高兴极了,想方设法说服秦昭王放弃了杀孟尝君的念头,并准备过两天为他饯行,送他回齐国。孟尝君可不敢再等过两天,立即率领手下人连夜偷偷骑马向东快奔。到了函谷关(在现在河南省灵宝县,当时是秦国的东大门)正是半夜。按秦国法规,函谷关每天鸡叫才开门,半夜时候,鸡可怎么能叫呢?大家正犯愁时,只听见几声“喔,喔,喔”的雄鸡啼鸣,接着,城关外的雄鸡都打鸣了。

原来,孟尝君的另一个门客会学鸡叫,而鸡是只要听到第一声啼叫就立刻会跟着叫起来的。怎么还没睡蹭实鸡就叫了呢?守关的士兵虽然觉得奇怪,但也只得起来打开关门,放他们出去。天亮了,秦昭王得知孟尝君一行已经逃走,立刻派出人马追赶。追到函谷关,人家已经出关多时了。孟尝君靠着鸡鸣狗盗之士逃回了齐国。

鸡鸣狗盗的故事延伸

【注音】jī míng gǒu dào

【出处】《史记·孟尝君列传》载:齐孟尝君出使秦被昭王扣留,孟一食客装狗钻入秦营偷出狐白裘献给昭王妾以说情放孟。孟逃至函谷关时昭王又令追捕。另一食客装鸡叫引众鸡齐鸣骗开城门,孟得以逃回齐。

【解释】鸣:叫;盗:偷东西。指微不足道的本领。也指偷偷摸摸的行为。

【用法】作主语、宾语、定语;指小本事

【近义词】旁门左道,鬼鬼祟祟,偷偷摸摸

【反义词】正人君子,光明磊落

【例句】鸡鸣狗盗,虽然只是微不足道的技能,但是在特定的情况下它却起了巨大的作用。

关于鸡的成语故事:鸡鸣狗盗点评

俗话说,光说不练假把式。人们常说,“一招鲜,吃遍天”,这“一招”就是你要掌握真本领,对于学生而言,就是要切切实实掌握课本知识、为我所用,学得好、考得也好。鸡鸣狗盗,也许在一些情况下能起到好的作用,但是真本领才是你一生的护身符哦!

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篇6:写堆雪人的故事小学生作文

全文共 477 字

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在这个寒冷的冬天里,外面大雪纷飞。地上、房子上、树上都积满了雪花,地上就像铺上了银白色的地毯。

小明、小刚准备出去堆雪人,妈妈叫他们多穿件衣服。传完了,他们立刻跑出去,像风一样的速度。小刚拿着铁铲做雪人的身子,越做越大,做完了身子,小明用手又开始做雪人的头,小心翼翼地把头放在雪人的身子上。小明和小刚觉得还差些什么,小明突然想了起来说;“还差帽子、眼睛、鼻子、嘴巴。“他们各自寻找,终于找到了,用卡纸折成帽子,用两个石头当眼睛,用一根红萝卜当鼻子,用一根细长的毛线当嘴巴。他们觉得雪人没有围巾应该冷,小刚把自己的围巾给了雪人,这样雪人就不会冷了。可是,雪人会不会很孤单,他们说;“我们给雪人做一个小伙伴吧。”他们做啊做啊……做出了一个美若天仙的小雪人,而且还是一个小女孩呢,头上有一个美丽的蝴蝶结。雪人仿佛在说;“谢谢你们帮我做出了一个美若天仙的小雪人,而且还是一个女孩呢,头上有一个美丽的蝴蝶结。还让我有了一个陪我睡觉、做游戏、聊天的小伙伴。”小雪人仿佛在说;“谢谢你们把我制做了出来。”

小明、小刚都说;“今天是最快乐的一天。”

[写堆雪人的故事小学生作文

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篇7:小狗笨笨优秀小学生作文

全文共 423 字

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我们家养了一只小,让我给你介绍提下我们家的小狗吧!

我们家的小狗虽然小,多但是它有很多的本领。

它有着长长的白毛胖嘟嘟的身体,小巧的鼻子,淡红的嘴巴,走起路来一摇一摆的。

它有看家的本领,每一次,有客人来的时候,它都会叫几声,可能是说:“你们好,你们好。”要是穿黑衣服的,它也会叫几声,可能是说:“你们是坏人,还是好人?”有时候它非常可爱,它会用舌头来添你的手和你的脸,我一拉起它的小手,它就在我的脚上跳舞给我看。在我心情不好的时候,它老是逗我笑,是它给我带来了快乐!

有一次,他在我们小区里面,我打开手机音乐的节奏,它摆动着尾巴,还会把前脚抬起来,跟着音乐一蹦一跳的,真惹人喜爱。还会使用自己的本领,招来了许多的人,有很都人,有很多人喜欢它,有人问我卖多少钱一只?我说不买,有人问它的名字和从啦里学来的这些,我跟他们说:“它叫小笨。”我又回答说:“这个本领是我在家里教它的。”很多人羡慕这只狗,我说我会经常带它出来表演给你们看的。

我们家的小狗真可爱!

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篇8:小学生四年级童话故事

全文共 475 字

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圣诞节的那天,天上下着鹅毛般的大雪。

公园里,圣诞老人给小朋友们发礼物,发到中音兔和长尾猴时,圣诞老人对中音兔说:中音兔,你现在已经改掉了说别人坏话的习惯,爷爷奖给你最喜欢的笑脸汽球。中音兔调皮地说:谢谢圣诞爷爷!圣诞爷爷露出了满意的笑容。然后转过身来又对长尾猴和蔼可亲地说:长尾猴呀,爷爷知道你还有一个粗心的毛病,但是爷爷也要送你一个玩具摇控小汽车,因为爷爷相信你今后一定可以改正过来的。长尾猴激动地说:谢谢爷爷!我一定要把这个毛病改过来。圣诞爷爷正要走开时,中音兔和长尾猴一口同声地问道:爷爷,这圣诞树是您买的吗?圣诞爷爷笑着说:孩子们,是的,怎么啦?长尾猴说:好漂亮哦!对呀,对呀!中音兔附和着。圣诞爷爷笑眯眯地问道:孩子们,你们是怎么看出来的?长尾猴抢先回答道:您看,这树上挂满了礼物,有黄色的五角星,有红色的蝴蝶结,还有五彩缤纷的小球。中音兔惭愧地说:我讲不出来。圣诞爷爷摸着中音兔的头意味深长地说,孩子,没关系,今后学会仔细的观察你身边的人和事,下次我再来考你。中音兔自信地说,好的,下次我一定给您一个满意的答案。

这是个多么快乐的圣诞节哦!

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篇9:读书小故事小学生满分的

全文共 858 字

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自古以来,那些有着很大成就的人,大部分都是就从小苦读诗书,有着很大的才华,才能得到赏识,而我,也很喜欢读书。 Since ancient times, most of those who have great achievements have read poetry books from a young age.I also like reading.

读书对我来说,就像是陪伴我长大的伙伴,它教给了我知识,从一个又一个或悲伤或快乐的故事中,教给了我一个个做人的道理,使我受益匪浅。我喜欢读书,更喜爱里面那精彩绝伦的故事情节,它使我陶醉于其中,忘记了时间和饥饿,有时候看到了精彩处还会一连看几个小时,等我反应过来的时候,已经过去了很长时间。

比如说有一次,我在学校,吃好了中饭,正在午休,我在座位上安安静静的读书,我看得非常入迷,对周围的一切浑然不觉,整个人都沉浸在书的海洋中了。等我回过神来后,我发现同学们都在埋头写着什么,问了一下同桌,才知道原来是老师布置了课堂作业,要求我们现在完成。我听了之后,赶紧问清楚了作业内容,便写了起来。看来读书太入迷了,也不见得全是好的,我就是个活生生的例子,但我还是忍不住痴迷于读书。

图书伴随我成长,我每天都忍不住要看一会儿书,现在我家里已经有了一个不算大的书架,它虽然不大,但在它身上放着的书,应该有一百本了,上面的书全都是妈妈买给我的,里面还有好几本是在我很小的时候买的,现在看来虽然有点幼稚,但让我觉得很有成就感。

我还很感谢冯老师,她为我们班付出了很多,花了很多钱帮我们买了许多图书,并且还是有着深刻的道理的,适合我们这个阶段看的书。冯老师就把书放在书柜上,总共有四十几本,供我们观看,没看完的话还可以带回家去看。我非常喜欢这些书,经常一有空就看一会儿,到现在已经看了八到九本了,每一本都有不同的道理,但都让我记忆深刻。

虽然我读了不少书,但我仍觉得太少了,因为世界上有那么多的书,和我读过的书相比,简直就是小巫见大巫,所以我还是需要多读书,争取我读过书,能够装满一个大书架。

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篇10:可爱的小狗小学三年级作文300字

全文共 471 字

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我有一个可爱的“小伙伴”,它是一只非常可爱的小,叫莉莉。

莉莉是卷毛的小白狗。那个白劲儿,真像冬天里雪白的雪;那种漂亮就像童话世界里的灰姑娘一样迷人。

莉莉虽然不会说话,但却能听懂人的语言,并能用它那条小尾巴表达自己的喜怒哀乐。每当它自得洋洋的时候,尾巴就翘得老高。

莉莉十分老实。它可以整天像个毛绒玩具似的趴在某个角落里睡大觉,而决不会打搅你。你若认为这就是莉莉的天性,那你就大错特错了。

当你看到它那一嘴尖尖的细牙时,肯定就会改变你的看法。

为什么这样说呢?当它着急的时候,也会像同类一样豪叫撕咬,向人们证实它的兽*。莉莉虽凶却不恶,也许用“忠厚”来形容它更为公平些。

每当我碰到危险时,它总会毫不犹豫地来帮忙。

有一次,当我练习仰卧起坐,爸爸帮我按住双腿。当我累得起不来,嘴里发出痛苦的声音时,莉莉以为爸爸在打我,就猛扑到爸爸身上,拼命把他往一边拉。

更让我感动的是在大家都熟睡时,只要有一点声音,莉莉就会马上跳起来,尽职尽责地保护主人安全,这才是莉莉的天性,也是我喜欢莉莉的真正原因。

我想,假如所有的人都具有莉莉那样的——忠诚善良的心,那该多好呀!

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篇11:小学四年级寓言故事生活在狗身上的跳蚤

全文共 472 字

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一只跳蚤生活身上。一天,它嗅到了羊毛的鲜膻味。

“这是什么?”跳蚤问自己。

这时,它发现,原来狗躺在羊皮上睡觉哩。它姿势优美地一跳,那小小的身躯就离开了狗。

“妙极了,妙极了!这张皮才是我需要的!”伶俐的跳蚤说,“它又厚实,又柔软,特别是比在狗身上安全多了。在这里不必担心狗爪子搔痒,也不必怕那个没有教养的汪汪叫的家伙用牙齿咬。绵羊皮真使我感到十分甜蜜。”

跳蚤是这样开心,也没有更多地想一想,就钻进它将来的卧室———厚厚的羊毛里了。

突然,在跳蚤的小脑袋瓜里产生一种感觉:在厚厚的羊毛里,毛是那么密,爬到毛根上很不容易。

“我应当有些耐心。”跳蚤安慰着自己。

它试了一次又一次,分开一根羊毛又一根羊毛,连时间也没有计算,渐渐地开出一条通道,最后才来到毛根。

“我到达目的地了,胜利了!”跳蚤高兴地叫道。是啊,是啊!跳蚤真利索!不过,绵羊绒是那么细,又那么厚,闷得跳蚤连气都喘不过来了,就别再提如何享受羊毛的膻味了!

跳蚤精疲力竭,汗流浃背,垂头丧气。它想回到狗身上,可是,狗已经跑了。

可怜的跳蚤!为自己的过错感到难过,痛哭了好几天,最后饿死在厚厚的羊皮上。

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篇12:小学作文童话故事250字

全文共 221 字

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有一天,小鸭子去森林玩。一不小心,它掉进了深坑里。小鸭子大声喊:“救命啊!”

小象、小猴和小熊听到了小鸭子的喊声,急忙跑来,对下鸭子说:“黄黄,你怎么了?”黄黄说:“我一不小心掉进深坑里,上不来了。”几个小伙伴七嘴八舌地议论起来:“怎么办呢?”这时,小象说:“就用我的长鼻子把小河里的水吸进深坑里,水升高后,小鸭子就可以浮上来了。”说完,它们开始行动了。小猴和小熊借来木桶,小象用鼻子吸水。就这样,小鸭子得救了。小鸭子对它的小伙伴说:”谢谢。”

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篇13:柳树的故事小学男孩和柳树的故事

全文共 426 字

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美丽的春天来了,柳树的枝叶像小姑娘的头发一样飘来飘去,小河的水声叮咚叮咚,好像在给唱歌的小鸟伴奏。风轻轻地吹着,抚摸着嫩绿的小草。

小明跑过来,看到甩着长辫子的柳树,他想:“柳树枝又软又长,可以给我当马鞭。”于是他跳起来抓住一根柳树枝,使劲地折了下来。他在草地上高兴地挥舞着“马鞭”,嘴里还喊着:“驾!驾!驾!”小鸟见了,惊叫着飞走了。

这时,一个小姐姐走来了,问小明:“你在干什么呢?”“我在骑马呢!”小明一边说,一边继续骑着“马”。小姐姐说:“你知道这样做会破坏环境吗?”小明说:“我就折了一根树枝,没什么大不了的!”小姐姐说:“你种过树吗?”小明说:“当然了,我去年植树节还种过树呢!”

小姐姐说:“既然你种过树,就应该知道一棵小树长成大树有多么不容易,你怎么还要折树枝呢?你这样做是不文明的,而且还会破坏环境,你看,连小鸟都被你吓跑了。”听到这些话,小明红着脸低下了头,说:“对不起,小树,我以后再也不伤害你们了,我要好好地爱护你们!姐姐,谢谢你!”

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篇14:我和我父母之间的故事小学四年级

全文共 672 字

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父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语;是严格的要求,热情的鼓励。

有一个星期天,我发现妈妈上班很很辛苦回到家后要管我做作业还要做家务十分辛苦,时不时的都在夸奖我,鼓励我;爸爸是建筑师不论是工作日还是周末都在工地之间奔波但每个星期天都会帮妈妈做家务,对我很严格;今天我来帮爸

爸?妈妈做吧。我一边做家务,一边想:一会儿爸爸妈妈回家看到我把家里收拾的干干净净的一定会表扬我的。大约过了一个小时我听见了开门声妈妈回来了,刚进门一看见家里的样子,眼睛里亮亮的,说:“天哪,家里什么时候如此干净!”我兴奋极了忙对妈妈说:“妈妈我已经把家务活做完了,您和爸爸今天能休息了。”“你真能干”妈妈笑着对我说,我虽然没吃蜜但心里像吃了蜜一样甜;我虽然没喝酒但想喝了酒一样脸上红红的。我想以往一样问妈妈:“妈妈,爸爸要多久回来?”“大概七八点钟吧。”妈妈回答到。我听后,心想:妈妈都这样夸我了,指不定,并不会更加夸奖我的。

时间一分一秒的过去,七点半了,爸爸还没有回来。快八点时。爸爸终于推门而入我兴奋极了,忙说道:“爸爸我把家里东收拾干净了。”爸爸看了几眼说:“还可以,做的还不错,但还有一些地方要再认真点如这桌子没擦干净,电视机的屏幕还是花的……”我再也受不了,冲进房间里心想:为什么爸爸先表扬了我,又要给我当头一棒呢?妈妈走进来摸着我的额头说:“没关系,这次么做好不代表永远做不好只要我们再接再厉一定会成功的。”

几年后我会忆起当年的事,我明白了爸爸是爱我的,想我做得更好,不要被表扬冲昏了头脑,不要一杯表扬就高傲自满。我谨慎的把握着我生活的小船在爱的鼓舞下向前驶去。

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篇15:小学生爱心故事作文

全文共 867 字

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爱心两字在我的脑海中是那么的空洞,只知道它是汉语词典中的一个词,却不知道它有什么含义。。。直到那天,我知道“爱心”不再单单是两个词,而是让这两个字充满了意义。

轰动世界的5.12大地震中,社会各界的人们纷纷伸出援助之手为四川的同胞们献出了自己的一份力量,同时让我对“爱心”两字有了新的认识----- 爱心是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人看到生活的希望! 或许,地震发生后四川的同胞们最担心的就是以后要怎样生活,离开了家人的翅膀要怎样学会飞翔。就在同胞们苦恼,伤心时,社会各界的一些素不相识的好心人都义不容辞的伸出了援助之手,让感到恐惧,惧怕的同胞们,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投无路的旅行者看到了生的希望,继续走下去的动力----甘甜可口的泉水。 可能就是在发出者本人感觉微不足道的一点爱却让濒临绝境,在生与死的边缘摇摆不定的人们坚定了活下去的信念。。。

爱心是照在冬日的阳光,是贫病交迫的人感到人间的温暖! 失去挚爱的亲人,自己美丽的家园现在已是是一片废区,比刺骨的冬风还要让人感到凄凉。正在同胞们伤心绝望的时候,看到自己的手足兄弟送来了爱心,我想每个人都会缓解一下自己那悲哀绝望的心情。正是这些爱心才让苦难中的素不相识的同胞们知道了自己并不是孤立的,看到了团结一致的手足情,感到了真人间无限的温暖。。。。

爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,是孤独无依的人获得了心灵的慰藉! 可能,钱不多但是却代表了自己的一份心意。。。。夜总是让人感到的凄凉,抬头望望那不完整的月亮,想着自己的亲人在天堂是否过得好,几颗冰凉的泪水就不由自主的地落在粗糙的手背上。。。那时的悲凉心情或许就被你那一点一滴的爱心而是心情回转。。。。 爱心或许对我们来说,或许不算是什么忍痛割爱,但是对于正在苦难中的人们来说就是一针强有效地镇定剂,就是一个继续活下去的原因。。。 所以,那时的我,不再轻视“爱心”两字。

它可能拯救一个人的生命,可能改变一个人的人生。。。 现在“爱心”不再是那空洞的两个字 ,我不会再这样认为,我希望自己身边的人也不要这样认为!

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篇16:三年级小学生我的好家风小故事

全文共 969 字

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我的家是成千上万个家庭中很普通的一个,父母都在当地一家工厂上班,平时也很忙。但却是幸福的,快乐的。面对挫折时,我们不会气馁;面对不足,我们可以知足;面对失误,我们会一起分析原因…… My home is a very ordinary one of the tens of thousands of families. Parents are working in a local factory, and they are usually busy.But it is happy and happy.In the face of setbacks, we will not be discouraged; in the face of deficiencies, we can be satisfied; in the face of mistakes, we will analyze the reason together ...

我家的勤劳之风。我出生于农村,小时候就和山坡庄稼打交道,随着小麦,稻子一次次的丰收,我也渐渐长大。现在虽然身在城市,可我那颗乡下勤劳朴实之心还是没变。所以在家里一有时间,我也会受父母的影响,帮助做些家务。我帮妈妈晾衣服,拿着扫把扫地,爸爸则在一旁整理桌上的东西,一家人显得十分默契,最终房间会被我们打扫得一尘不染。

我家的智慧之风。我和爸爸妈妈经常在茶余饭后进行些智力小游戏。比如说一些含动物的四字成语啦,描写春天,花朵的四字词语等。这不,游戏又开始了,我脱口而出:“马到成功。”妈妈反应很快:“一马当先。”爸爸也加入了:“老马识途。”我不慌不忙道:“井底之蛙。”妈妈接着说:“亡羊补牢。”爸爸也不假思索:“闻鸡起舞。”又到我了:“龙马精神。”看了这些,你是不是也觉得好玩?你的家庭有智慧之风么?

我家的感恩之风也是名不虚传的,从小爸爸就经常对我说:“一个人要知足,要知道感恩,孝顺长辈回报他人。”父母都是很有孝心的人,所以在这个方面,他们给我做了很好的榜样。爷爷奶奶每次来我家时,爸爸总是会给他们添茶倒水,我也学着爸爸的样子给其它客人添饭还会偶尔给客人们送上几句祝福语,客人们看我这么懂事,不由得连连称赞。

我的家里有着各式各样的风,幽默,乐观,勤劳,感恩……有了它们,我的家才更和谐经,更美丽,更幸福。

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篇17:有关童话故事小学

全文共 666 字

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很久很久以前,森林里住着许多可爱的动物,有狮子、小鸡、小蜜蜂和小鸟……它们都乐于助人,也很团结。

慢慢地,狼和狐狸长大了,它们心想:“跟着狮子,它们吃不好、穿不好、睡不好,有什么意思呢,还不如把那些反抗力小的小动物吃了!”然后狼和狐狸商量怎样吃小鸡。小猫饿了,出来找吃的,把狼说的阴谋诡计听得一清二楚。小猫连忙赶回家,向大家一字不少地说出了狼的阴谋诡计。动物们听了小猫的话吓得直说:“咱们该怎么办呀?怎么办呀?”梅花鹿不慌不忙地说:“朋友们,不要怕,如果我们怕它的话,它吃我们的机会会更大。所以,我们千万不要怕,我们要团结起来,靠大家的力量一起来战胜它们。”小鸟说:“我有一个好主意。”小动物说:“快,快说说看!”“我们先找一点好吃的东西来,然后放点毒药在东西里面,给狼和狐狸吃,让它们改邪归正才给它解药。”小鸟说完,动物们都没有意见。

第二天,狼和狐狸高高兴兴地来到饭厅,吃了饭,刚想吃小鸡它们时,它们觉得头昏眼花愤愤地说:“你们在饭菜里下了什么药,再不给我解药我就把你吃了。”动物们说:“如果你们再不改邪归正的话,我永远不会把解药给你。”狼和狐狸低声地说:“对不起,昨天是我们不对,请再给我一次机会。”“好,我们相信你,一定要算话。”小动物说完,狼和狐狸答应了动物们,也得到了解药。

小动物们凭着智慧,使自己脱离了凶恶的狼和狡猾的狐狸的魔爪,它们高兴坏了,小孔雀上下抖动着羽毛,尾巴翘了起来,展开自己美丽的彩屏跳起了舞,小鸟唱着悦耳动听的歌为它伴奏,大家尽情地唱着跳着,庆祝着这个胜利的日子。

从此森林里的小动物又团结幸福地生活起来了!

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篇18:小狗玩虫200字小学生作文

全文共 620 字

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今天,我做好作业在门外玩,这时,我看到邻居家的小在水泥场地的一角对着地面轻轻地叫几声,又用脚踩几下,还不时踢一下。我好奇地想小狗在干什么。于是,我走过去观看。我看到它在玩虫,看它玩得多起劲呀!它一会儿站起来,一会儿趴下,一会儿把虫子用嘴巴推着弄向前,一会儿把想要逃跑的小虫用爪子给拨回来,一会儿把小虫拨翻了一个身。那只小虫朝天躺着,六只脚不停地挥动、挣扎,它的壳在地上不停地移动,想要翻过身来逃走。可是,挣扎了好长时间都没有成功。它只得一动也不动地躺在那里休息、装死。过了一会儿,小虫又开始挣扎了。这次,小虫把身体移出了一大段。小狗很快用脚把虫子给弄回来。又过了一会儿,大约小狗觉得不好玩了,就跑开去找其它东西玩了。这时,我心中暗暗地对小虫说:“快跑呀,小虫!”可是,小虫没动。

正当我想帮助小虫翻过身来时,小狗跑回来了。它又来玩小虫了。我想它大概没有找到更加好玩的东西吧!小狗伸出脚去碰虫子。虫子趁机翻过身来,立刻向旁边爬。可是,它行动再快,也没有小狗的动作快。很快,小虫又被抓了回来。我想虫子都快要被小狗弄死了,再不帮助小虫的话它可能就要死了。于是,我走到旁边找来一根棍子想把小狗打跑救出虫子。这时,小狗可能知道我的心思,也可能小狗觉得虫子不好玩了,就悠闲地走到墙角边躺下来睡觉了。过了一会儿,小狗既然还打起了呼噜。那只虫子养足了精神向旁边草堆爬去,很快爬进草堆里看不见了。我想,还好,小虫幸运地逃过了一劫。

[小狗玩虫200字小学生作文

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篇19:童话故事小学

全文共 347 字

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在一个风和日丽的下午,一只可爱的大熊猫拿着乒乓球拍正在高兴地拍打着一个圆圆的乒乓球。只见乒乓球好像在玩蹦极。

玩着玩着,突然它不小心踩到了一块石头,摔倒了,乒乓球滚啊滚,乒乓球掉进了一个小洞里,可是洞又小又深怎么办呀。大熊猫急得哇哇大哭,这时聪明的小猴子热心地跑来说:“大熊猫你怎么了呀?你别哭。”大熊猫伤心地说:“我的乒乓球掉进了洞里,你能帮我捡吗?”小猴子灵机一动想出了好办法。小猴子拿来了一桶水倒进了洞里,不一会儿,洞里的水满了,乒乓球跟着水浮了起来,小猴子和大熊猫轻而易举地把乒乓球捡了起来。

这时,大熊猫开开心心地说:“终于又可以拍球了,谢谢你小猴子。”

指导老师:范老师

指导评语:小作者笔下的小猴子真聪明,而且还乐于助人。结构合理,思路清晰,运用了语言描写和比喻手法等,为添加了一份色彩。

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篇20:小猫和小狗小学童话作文

全文共 619 字

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在森林小学四(1)班中,有位小猫、小,小狗的数学成绩非常好,每次都得第一,小猫则语文成绩非常好,每次也是第一。

有一次,它们因为一点矛盾吵了起来。吵着吵着,它们俩比起自己的成绩来,小狗生气地说:“哼!我数学每次都第一,你呢?每次都考这么差。”小猫反驳道:“你有什么了不起,你还不是那么差,我才不像你,我语文每次都考第一。”小狗和小猫谁都不服谁,结果翻了脸,谁也不理谁了。

这事刚过不久,森林教育局要在森林小学举办语文数学知识大竞赛,是自愿报名参加的。小狗和小猫为了赌上次闹矛盾的气,都报名参加了竞赛。

它们考试时还是像平常那样认真、仔细、努力,考完后,它们又各自吹嘘自己两科都考得很好。

再过了几天,结果出来了。牛局长宣布成绩时说:“这次语文数学大竞赛,结果已出来了,语文第一名是小猫同学,数学第一名是小狗同学,大家鼓掌。”听了这话,它们还是非常不服气,你一句,我一句,又吵了起来,依然是谁也不服谁。

这时,牛局长走了过来说:“你们俩都考得不错,为什么要吵架呢?小猫有小猫的长处,小狗当然也有小狗的长处,你们不能只看别人的短处,要看别人的长处,你们俩应该互相请教才对呵!”听了牛局长一番语重心长的话,小猫和小狗都不好意思地低下了头。小猫对小狗说:“我们和好吧!以后我帮你语文,你帮我数学,怎么样?”小狗说:“那好吧!”小猫小狗它们俩又成了好朋友。

最后,小猫和小狗因为互相帮助,两科的成绩都变好,考试不是他第一,就是我第一。

[小猫和小狗小学童话作文

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