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以什么的四季为题写一篇作文(最新20篇)

其实,四季的歌在悄悄地奏响,在一遍一遍的播放着。小编收集了四季之歌,欢迎阅读。

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四季的风作文500字

全文共 534 字

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“解落三秋叶,能开二月花。”,是一位无影无踪的使者;风,是一位歌声悦耳的歌星;风,是一位变化无常的小丑。

一年四季的风都在变化着,他正在默默的改变自己的妆容。

春天,有位朋友叫春风,春风帮助春天给大地带来生机。它走到公园里面,让它感到好奇的是那些小朋友,他们个个带着笑容,春风觉得小朋友十分可爱,便去抚摸他们的头发搞得小朋友的头发在轻轻摆动。

春天走,夏天到。夏天是位好心的姑娘,他看见风正在哭泣,便上前去安慰风,于是他们成了一对好姐妹。可风真淘气,当大雨倾盆而下的时候,风去雨中玩耍,玩着玩着竟将树枝给折断了,真是顽皮。

秋姑娘派秋风使者去告诉夏天要下班啦。秋风是一位记性不好的风,它在途中为自己标下了记好,以免回不到家,秋风的记号有哪些呢?秋风将绿叶染成金黄色,将小草涂上土黄色,将小朋友的衣服加厚了些……秋风,你可真是个烂记性。

冬大哥霸道地抢走了秋姑娘的位子,他可真坏,它吩咐冬风把秋姑娘赶走,冬风很无奈,只好照命行使,它不舍地将秋姑娘的金叶子吹落,把江湖面冻成冰面,将小草吹进泥土里。秋姑娘只好带着他的行李走了,冬风行驶完冬的吩咐立即回去复命了。

在每个季节的风都有着不同的性格,他有的时候是和蔼可亲的、有的时候就像变了个模样,变得十分可怕让人害怕,有的时候是无奈的。

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篇1:一年四季的银杏树作文

全文共 325 字

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秋天早已静悄悄地来临了,当我迈着轻松的脚步奔向学校时,我一下子被学校里的银杏树吸引住了。这时我想起了一句古诗:满地翻黄银杏叶,忽惊天地告成功。

银杏叶的形状像一把把小扇子,只不过中间多了一条缝而已。因为秋意还不是太浓,所以它的叶柄还是深绿色的,叶片是一种非常淡的绿色,边缘一圈是黄色的,两种颜色还有渐变呢!但有的叶子已经变黄了。我感觉非常有趣的是,有的叶子会挤在一块一起成长,像一朵绿中带黄的花儿。有的会变成一长串成长,像一条马尾辫。有的就只有一片孤零零的叶子,在那里孤独地生长着。

如果,有一颗银杏树的叶子变得非常非常黄,微风吹过,银杏叶就像仙女一样,一个紧挨着一个,接二连三地从空中飘落下来,美极了!

这些并不引人注目的银杏叶,却给我们带来了不少快乐!

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篇2:四季的风

全文共 388 字

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孙沫琳

“北卷地百草折,胡天八月即飞雪。”这是唐代岑参眼中的风。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,这是唐代贺知章眼中的风。“晓风干,泪痕残”,这是宋代唐婉眼中的风。“何处秋风至”,这是唐代刘禹锡眼中的风。而我眼中的风和古人们眼中的风都不同,接下来我就和大家说说我眼中的风。

春天,当它走过大地,穿过田野、竹林时,小花、小草、竹笋等等都被温暖的春风唤醒了。但过了几天,春风的脾气一天一天地坏了起来,趁人们不注意的时候又把桃花、梨花吹得乱七八糟。

夏天,当它吹走炎热,带来凉意时,人们都在树下遮阴。但有时候它一连几天都不吹,让人们愈发炎热。又有些时候,夜晚降临风雨交加,它又给夏天洗去了炎热……

秋天,当树叶纷纷飘落,我知道是它吹落了树叶,吹熟了庄稼,是它给秋天带来了凉意。

冬天,当它吹来了风雪,吹来了寒冷,我就知道,动物们冬眠了,新的一年即将开始。

我眼中的风就是那么顽皮,那么可爱。

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篇3:初中四季

全文共 603 字

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我爱春天的风,因为它柔和,给我们带来温暖。我爱夏天的风,尽管它偶尔才有,但它能消除我们那炎热的感觉。我爱秋天的风,因为它能给我们带来一种凉爽的感觉。

我爱冬天的风,他虽然很冷,但我觉得被它吹,简直是一种享受。春天,春风把一块块冰,慢慢的融化掉,就像一名圣剑士把一个个怪兽毫不犹豫劈开。春风把大地给苏醒了,这都是它有一种让人震撼的柔和。老人、青年、小孩,都坐在公园,享受那给我们带来温暖的春风。也就因为有了春风,花朵才开得那么灿烂,小草长得那么绿,到处翠色欲流,给我们带来了美好的明天。夏天,我们就像缺水似的,非常期盼夏风。夏风对于小孩来说,小还是非常想要它来的。因为,只要有了夏风,小孩就可以带着喜悦的心情区防风了。

下风也可以消除我们那炎热的感觉,也就像一个心灵小天使,把我们不开心的感觉用恶心消除棒给消除掉,在用开心还原棒,把我们那种不开心的感觉给找回来。秋天,许多叶子都变成黄色了,也就纷纷的飘落了下来。这叶子为什么会飘落下来呢?那可就又问秋风了。秋风都是在我们不知不觉中来的。它能让我们感到一种清爽的感觉。有些女孩子头发长,就会被秋风给飘起来,秋风也就像指挥家一样要头发怎样,头发就要照它的去做。

冬天,雪花翩然起舞得飘下来,这堵是冬天独一无二的杰作。东风吹着雪花就像给大地覆盖了一层毛毯,让大地充满白色而开心的心情,让我们的国家成为名不虚传的雪花天地。啊!四季的风呀,是你让我们的国家变得这么美丽的呀!

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篇4:我用我的眼睛看四季

全文共 405 字

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刘实

春、夏、秋、冬这四个季节,各有各的特色。春天万物复苏;夏天烈日当空;秋天万物凋零;冬天白雪皑皑。让我带大家好好看看吧!

春天,春姑娘唤醒了万物,玉兰、迎春、连翘,你不让我,我不让你,相继开放。鸟儿唱着快活的歌儿,树们也冒出了新芽。它们一起庆祝春的来到。这,就是万物复苏的春日。

慢慢地,春姑娘走了,取代她的是夏妈妈。夏天,蝉奋力地叫着,而且越是热,它们叫的越大声,这一定会让坐在闷热的屋里的你心烦意乱。这时,如果看到有人惬意地坐在树阴下喝冷饮,你一定会感到很凉快。这,就是烈日当空的炎炎夏日了。

夏妈妈走后,秋婆婆来了。秋天时,漫山遍野的绿叶都变成了红色或黄色,一阵风吹过,树叶们又纷纷飘落,所以古人认为秋天很悲凉。这就是万物凋零的秋天。

冬爷爷来了,白雪皑皑的冬天到了。冬天里,梅花顶着寒风开了,那洁白的花里露着高尚的心灵。当春天再次来临时,梅花还在对我们微笑。

这就是我用我的眼睛看到的各具特色的四季了,有趣吗?

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篇5:四季的雨作文550字

全文共 552 字

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“沙沙沙,沙沙沙……”听,这是什么声音啊?哦,原来窗外下起了小!雨水打落在我的窗户上,慢慢地滑下来,仿佛一群调皮的小孩子,在快乐地玩“水滑梯”呢!看到这情景,让我情不自禁地想起了四季的雨。

春天的雨是温暖的,驱散了冬天的寒冷,让人身心舒畅!春雨洒落在泥土里,滋润了万物,小草小花儿们收到了春姑娘的召唤,小心翼翼地探出了脑袋,眨着眼对外面的世界充满了好奇。雨渐渐停了,空气格外清新,树上的鸟儿唱起了欢快的歌,好像在感谢春雨的洗礼。

夏天的雨是凉爽的,带走了骄阳的火热,让人心旷神怡!夏雨来临前,天气异常闷热,整个世界像被一个大蒸笼紧紧盖住了,不能呼吸。突然,一阵电闪雷鸣,暴雨倾盆而下,人们欢呼雀跃起来……雨停了,天空出现一座彩虹桥,微笑着向夏雨告别。

秋天的雨是香喷喷的,弥漫着水果的味道,让人垂涎三尺!秋雨淅淅沥沥地下着,给花果树木带来甘露,人们的脸上露出了丰收的喜悦。雨停了,微风吹来,真让人感到神清气爽啊!你瞧,远处的一排排枫树洗去了身上的灰尘,显得更加火红了呢!

冬天的雨是冰冷的,伴随着寒风的刺骨,让人哆哆嗦嗦!冬雨降临时,只有蜡梅还在风中傲雪独立,其余的都开始了冬眠,静静等待春天的来临!

四季的雨,变化多端,各具特色:春雨暖暖,夏雨滂沱,秋雨绵绵,冬雨刺骨,让人感受着四季的美好,我深爱这四季的雨。

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篇6:古诗中的四季作文

全文共 491 字

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我在乡村生活了九年,那里有我的知心小伙伴。这次放长假,我准备回去几天。在前几天,我的小伙伴就问爸爸,“鸣什么时候回来?”听到爸爸说放了假就来的消息后,他们高兴地手舞足蹈。

小乡村的生活使我留恋。春天,我们去小河抓鱼。刚化开的小河里的鱼,味道美极了。我们在小河里抓鱼、抓虾、抓螃蟹,遇见蛇赶蛇,再到田里野炊……

夏天,瓜果熟了,小舅公叫我们去山上看瓜。我们一起在山上吃西瓜,摘桃子,吃得嘴巴上黏黏糊糊的,手上沾满了桃毛。不知是谁提议,大伙爽性下河洗澡去了。

秋天,满山的桔子黄了。我们连枝带叶得摘了桔子就跑,跑到草地上打滚,一边滚一边吃。有时吃到牙酸,便把桔子当球踢,或者叉到棍子上“打棒球”;有时将吃完的橘子皮重新包好,挂到枝头上捉弄来采桔的大人;有时在烂橘子上放些羊屎,别人一脚踩上去,回家后臭味刺鼻……

冬天,下雪了,山上的雪积成堆,便可以滑雪、打雪仗、堆雪人。找来两根木板,左右钉上两根小木棒,跟自己的脚一样大小,就可以开始滑雪了。要小心,因为很容易摔跤,摔跤了也没人哭,反惹得大家哈哈大笑!

乡村生活总是那么简单快乐,春有鱼虾蟹,夏有瓜桃李,秋天玩桔子,冬天做游戏,我想念那里的生活!

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篇7:描写校园四季的作文

全文共 307 字

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我所读读的学校是大石桥市实验小学今天,就由我来给大家介绍一下我们校园四季吧!

春天初期,花草树木零零散散地抽出了一些小绿芽儿。中旬,植物们的叶子开始长大,他们有些还长出了花骨朵儿呢。到了末期,百花争奇斗艳,它们有红色的、白色的、黄色的……它们一朵比一朵漂亮,一朵比一朵鲜艳,好像在进行选美比赛呢!

夏天,花儿们纷纷脱下了艳丽的舞装,但是它们的另一个服装也闪亮登场,那就是叶子,叶子几乎围住了它的身体,就像一个个大绿球。

秋天,植物们纷纷脱下了这身绿衣裳,叶子们从植物妈妈的怀抱下挣脱下来,它们就像一只只金色的小蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天,植物们穿上了一身雪白的外套,整个校园好像是一片白色的海洋。

怎么样,我的校园漂亮吧!

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篇8:初中四季

全文共 668 字

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漫长的岁月中有一扇叫做四季的门,推开来便是无尽的回忆,一切仿佛一场梦般,既遥远又那么接近,虽朦胧却又那么真实,在痛苦和快乐的交织中,酝酿着无与伦比的美丽。

万物有更替,人生也有四季。在心的春天里,心田不能荒芜,一块肥沃广阔的田地默默等候着那个播种的人,为心灵的田地种上一份喜悦种子,让以后的岁月不再空茫。

漫步在心灵的夏季,夏日里的荷花不曾奢求浓艳,也不追求浮华,只是微微含笑,给蓝天碧水的画卷上多一些点染,圣洁地在水中伫立,虽亭亭净植却从不离群生长。天空下起了雨,像流下的泪一般无处可逃,一瓣云霞飘落水面,荷花仍带着微笑,即使沉入水底,也会化作养料,滋润着逐渐成熟的藕节。

人生的秋季是落花与孤独背影里的哀怨。多希望有一个人,在下雨的时候为我撑起一片晴空,不让雨滴泛滥成悲伤。皎洁的月光跌落到地上,碎成了一地的清寂。秋日的寂寞阳光,慵懒地滑落下来,天空蔚蓝,白云飘逸,满树如火的枫叶,却难以绚烂忧伤的心绪。

心灵的冬季风雪飘过,纷纷扬扬的雪中枝条披上了晶莹剔透的寒霜,而一树的寒梅在枝头不肯认输,迎着风霜浅笑。即使是天寒地冻,它仍不肯辜负盛放的时光。

寒风之中,梅花展现了花开不败的红颜,青松锻炼了坚强的意志,即使白雪重压,也毫不畏惧,接受着命运严酷又神圣崇高的洗礼。它们不过是草木,却有比人更坚忍悲悯的灵魂。

走过人生的四季,几多欢笑与泪痕,风风雨雨洗礼着我们的意志。只要珍惜欣欣向荣的春季里,学会撑伞走过飘雨的夏季,不让自己在多愁善感的秋里一蹶不振,那么即使是在心灵的冬季,我们也可以成为那冰雪中独自绽放的寒梅,在困境面前不屈不挠、坚忍不拔。

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篇9:校园的四季作文350字

全文共 325 字

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我的学校是花园学校,那里的一年四季都很美,真的像美丽的花园一样!

春天,校园里的花含苞欲放,小鸟儿在校园里自由的飞翔,树木都抽出了新的枝条,小池塘里的鱼好像在说:“春天真是太美好了,空气是那么清新,真的很舒服!”

夏天,同学们在教室里快乐的学习,树木都长出了翠绿的叶子,下课了,同学们在几棵高大的白杨树下高兴地嬉戏。

秋天,树叶都快凋零了,许多叶子飘落在路上,为我们铺上了金光大道,这些美好的景色,都可以让人的心情变得舒畅快乐。

盼望着,冬天来了,大树爷爷只剩下了光秃秃的树枝。雪花覆盖了花园。虽然冬天一点儿也不像春天的生机盎然,没有夏天的五彩缤纷,也没有秋天的硕果累累,但是它的到来却能让人们忘记许多烦恼。我爱冬天!

这就是我们的校园,我喜欢校园四季的美景!

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篇10:乡村四季美作文800字

全文共 849 字

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走在乡村的小路上,牧童在山坡上放牛的歌声在我耳边回荡,竹林中鸟雀的婉转歌声滋润我的心房,我家那个小乡村,四季总是让人难以忘怀。

春天那最耀眼的景色,是山上的那一片花海。

春天,众所皆知,那是万物重生,生机勃勃的好季节,我家后面那个花海成了观凤(我的老家名字)最耀眼的一处景点。那是一处纯天然野生的自然景观。百合是洁白无瑕的;菊花是粉似霞,白似云,黄似月的;玫瑰是蓝似海,橘色似灯,白如雾;月季是红似火,粉似画;而蔷薇则是紫红似假的……花多得数不胜数,每一种散发的都是大自然的清香!远看,像一幅水彩画,草地是画板;天地是背景;多彩的花儿,则是那幅水彩画的主角。

夏天,那最绚丽的景色要数是那一处处荷塘。

走过荷塘,微风拂过脸庞,带来一丝丝甜甜的荷花香,使人不禁有股从心里散发出的神清气爽之感。侧耳倾听柳姑娘(柳树)奏起了美妙的音乐,青蛙“音乐家”奏起了“呱——呱——”的美妙音乐,荷花则好似满塘的花蝴蝶在两位音乐家伴舞,像是从高楼上传来的渺茫的歌声一般,柔和甜美,使人心旷神怡。用目直视,原先挨得紧紧的荷叶露出了缝隙,碧波在缝隙中荡漾,在太阳下闪闪发光,光彩夺目,让人有一种心旷神怡、神清气爽的感觉。用手触摸,只听“咕咚”一声,荷塘泛起道道涟漪,鱼儿摇着尾巴,向我们展示它们独特的走秀姿势。

秋天最夺目的数……(由于太多,需要细细考虑。)哦,是山坡上的银杏树林!因为这片银杏树林是纯天然野生的,所以,那秋风一拂,银杏树林奏的是赞美赋予它生命的大自然母亲的歌,走过银杏树林,犹如走过金碧辉煌的宫殿一般,金黄的地毯,发亮的屋顶,高高的房尖,使人有一种置身于皇宫一般的感觉。

冬天是春的反季,但我家屋后的那一片翠竹却是异常翠绿。

同学们应该都知道“竹,梅,菊”并列被称为“岁寒三友”,寒风呼啸,竹却是傲然挺立,风儿生气了,便请了救兵,一阵狂风随着便向竹林的方向“呼——呼——”的吹去,竹子的下半身几乎全被风雪覆盖了,风儿泄气了,竹却继续坚守自己的岗位。

啊!乡村四季是多么令人向往,多么美丽;我爱乡村这四季美丽的独特景色!

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篇11:六年级四季的作文750字

全文共 700 字

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我触摸过鸟语花香的春季,感受过烈日炎炎的夏季,体会过金风飒飒的秋季,品味过冰天雪地的冬季。自然界有这四季,人生亦有。

“桃之夭夭,灼灼其华。”春天百花次第开放,繁花绚烂,桃花也不例外。它们一朵朵绽放,如同小姑娘红润的脸颊一般,也像天真纯洁的小孩子。人生的春季,大概就是这少年时期了,可以一整天无忧无虑,还有大人默默为你守护内心纯真世界的小天使。此时,一朵花正在慢慢开放……

随着时间的更迭,少年的你在不断前进的过程中,身体越发健壮,内心越发激昂。似乎有一团火红的火焰正不断燃烧,驱使你不断奋进。而这团火焰好似那在夏季尽情开放的荷花。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”经过时间的慢慢沉淀,你大概已经成长为一明事理的青年,这便是属于你的热情似火的夏季吧!

“自古逢秋悲寂寥。”站在树林里,看到一片片饱经沧桑的落叶飘落,而你此时是否正如这些落叶,在社会上饱经风霜之后,偶然发现头上有了几丝白线,眼中泛着淡淡的忧伤的红丝,透射出一道深邃的光。但秋天终会丰收,愿你经历过坎坷和努力后,能像这火红的落叶,在人生的秋天中,寻找出你的喜悦。

“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”请你伏在窗上看看窗外是否已经下起鹅毛大雪;白色世界的寂静,又是否洒满了人间?这是四季中的最后一个季节——冬季。这一年的四季终究走到了尽头,一个人的人生也将慢慢结束,你终将步入老年。或许你的头发已经花白,从曾经的青丝变成了现在的白发;或许你经过几十年时间的洗礼,也已看出了人生的真谛。你会甘愿就此年老吗?在寒冬中绽放的傲骨梅花能否唤醒你?希望你能像这梅花,在属于你的人生的冬季绽放出极美的光彩。

大自然这四季周而复始,逝去仍会重来,但人生的四季却不如此……

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篇12:以四季美景作文600字

全文共 924 字

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春天,春姑娘带着她的七彩画笔悄悄来到了人间。她拿出绿色画笔,给小草披上了新衣。还叫出风娃娃,给柳树姐姐轻轻地梳理头发。她又拿出蓝色的画笔,让沉寂的小河恢复了以往的生机。小燕子从南方飞了回来。真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”天上下起了牛毛似的小雨,真是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”太阳公公出来了,真是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”竹子即使被烧毁了,只要春风姑娘轻轻的吹一口气,不久又会长出来。真是“野火烧不尽,春风吹又生。”春姑娘看到着一切后,才微笑着把希望托付给人类,离开了。

夏天,太阳火辣辣的炙烤着大地,连花儿都垂头丧气的低下了头。真是“一朝春夏改,隔夜鸟花迁。阴阳深浅叶,晓夕重轻烟。哢莺犹响殿,横丝正网天。佩高兰影接,绶细草纹连。碧鳞惊棹侧,玄燕舞檐前。何必汾阳处,始复有山泉。”啊。即使到了晚上,也是十分的炎热。真是“夜热依然午热同,开门小立月明中。竹深树宻虫鸣处,时有微凉只是风。”啊!夏娃娃调皮的扮了个鬼脸,才和秋娃娃换班。

秋天,树叶像蝴蝶一样纷纷扬扬的落了下来。即使到了地上,她们还是像调皮的娃娃一样。傍晚,到处都像“人烟寒橘柚,秋色老梧桐。”一样。坐在小院里看星星,天空如“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星’一般美丽。农田里,高粱笑弯了腰,油菜花高兴得两眼发出亮亮的光芒。

她们都在欢迎秋姑娘呢。秋风娃娃还好心的提醒大家:“不要忘记穿衣服,小心着凉。”蒲公英娃娃感激地对秋姑娘说:“谢谢你,没有你,我就不可能遨游世界那么长时间。”秋姑娘笑着点了点头,跟冬爷爷说了几句告别的话语,微笑着离开了人间。

冬天,寒风打在赤裸裸的树木身上。大地妈妈给小草弟弟盖上了棉被,柳树姐姐也钻进了被窝里。雪娃娃调皮的跑来跑去,到处都下起了雪花,真是“雪压冬云白絮飞,万花纷谢一时稀。高天滚滚寒流急,大地微微暖气吹。”洁白的雪花落到了地上,积起了厚厚的一层雪,小孩子们都跑到雪地中打雪仗、堆雪人。玩得好不开心。冬天即将结束,春天即将来临。大家都恋恋不舍的跟冬爷爷告别,约定明年在一起高兴的玩耍。冬爷爷也笑了起来,说:“孩子们,明年爷爷还会在来找你们的。”

啊,我爱美丽的四季大家庭!她们为我们带来了许多欢乐。

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篇13:四季的花作文500字

全文共 553 字

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一年四季都有会开放。花瓣一点一点舒展开来,开遍了山野,开遍了树林,开遍了庭院,也开进了人们的心里。一年四季的开放的花儿各不相同,带给人们的感受也是不一样的。

四季的花儿,要数春花最可爱了。迎着阳光,山坡上的花儿张开一片片花瓣,每一朵都生机勃勃,向春天露出了五彩缤纷的笑脸。在微风的吹拂下,叶片轻轻地摆摆手,花朵也娇艳欲滴,红的鲜艳,黄的灿烂,白的无瑕,山花烂漫,百花争艳,蜂聚蝶舞,令人陶醉。

夏天的花儿,朝气蓬勃,热情奔放。五彩斑斓的牵牛花和娇艳动人的月季正在一决高下;池塘中睡莲与荷花争奇斗艳、竞相开放;清香怡人的茉莉花和小巧玲珑的三角梅开的花枝招展……真是绚丽多姿,美不胜收。

秋天的花儿,成熟美丽,香飘十里。菊花最多彩,红的像火,黄的似金,白的若雪,绿的如玉,粉的好似一朵云霞,还有那白中带黄的,更是清幽淡雅。桂花树下,吹来一阵讨厌的秋风,树上成熟的桂花都纷纷飘落下来,芳香扑鼻,沁人心脾;还有那一朵朵可爱的小桂花好似害羞的小姑娘,有的在茂盛的枝叶中若隐若现,有的露出迷人的笑脸,对着人们开心的微笑。

冬爷爷来了,给万物披上银装。在百花凋零之季,唯有梅花开的如此美丽,有的凌寒盛开,像迎接新年的孩子们;有的随风飘零,像一片片漂亮的雪花;有的迎雪傲立,像一个个准备战斗的士兵。

四季的花真美呀!我爱四季的花。

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篇14:四季的雨作文400字

全文共 388 字

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四季,如轻纱,如瓢盆,如棉花,如冰点。尽管它们的声音不同,但我还是很喜欢它们。

春雨如丝,像落叶一样轻,像丝线一样长,像针尖一样细,笼罩着大地。绵绵细雨中,小草正在努力往上钻,燕子从远方飞来。柳树抽出新的枝条来,迎春花开出小黄花来。豆大的雨点打在泥土上,打出一个个小坑。打在窗户上,瞬间窗户上沾满了水花。小雨过后,阳光明媚,万物复苏。

夏天的雨,总是热热的。虽然阳光强烈,但是还能看见乌云。不会儿,“哗”的一声,雨被“倒”了下来。“哗哗哗哗”雨越下越大。小草在雨中欢唱着,柳条舞蹈着,花朵打着拍子,像一个乐队。雨停了,天边出现了一架彩虹桥。小草上沾满了露水,像玻璃一样透明。

秋雨绵绵,雨中夹着狂风,刮走了柳叶,刮走了小草的青绿,只剩下菊花在寒风中怒放。秋雨凉凉的,把你冷得直发抖。

冬天来了,雨加雪。远时,万物都进入了梦乡。

虽然四季的雨不同,但是我还是喜欢它们。我喜欢四季的雨!

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篇15:我用我的眼睛看四季作文500字

全文共 507 字

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人的身上有一件又宝贵又神奇的东西,那就是——眼睛。眼睛可以看到任何东西,而我用它看到了一年的四季

春天,春暖花开,人的心情也变好了,柳树吐出了嫩芽,风一吹,好像一个姑娘的头发迎风飘扬。小燕子也从南方飞回来了。瞧!那两只小燕子正在屋顶上嬉戏呢!它们多可爱啊,毛绒绒的衣服披在身上,身后还有一个小剪刀。小动物们也从洞里钻了出来欣赏春天的美景呢!

夏天,太阳公公高高地挂在天上,荷花像一个小姑娘穿着粉红的裙子跳舞似的立在湖里,小孩儿们都抱着一根冰棍吃,他们一个个乐开了花,仿佛要告诉别人自己有多幸福。所有的树都更加茂盛了,花叶姹紫嫣红地插在山坡上,它们每一朵都绽放的那么热情。

秋天天高气爽,是收获的季节了,农民伯伯都笑弯了腰,使劲地干活,苹果高高地挂在树上,红彤彤的,秋风一吹苹果就努力晃动身体,好像在说:“我成熟了,快来摘走我吧!”秋天树上的叶子也会所剩无几了。

冬天,人们都喜欢打雪仗,人们穿着厚厚的衣服,带着带绒的帽子,有的时候屋顶上还会有冰柱,冰柱细而透明,摸着滑滑的,人们还会把它雕刻成各种样子,好看极了。

我爱北京的四季,春暖花开的春天,骄阳似火的夏天,秋高气爽的秋天,粉妆玉砌的冬天,我用我的眼睛去发现四季的美。

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篇16:四季妈妈作文400字

全文共 430 字

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我的妈妈是有春、夏、秋、冬四种季节变化的。她脾气的变化是和四季的各种气象变化有关的哦!

美丽的祥云——妈妈有圆圆的脸颊,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下嵌着一张小嘴,非常漂亮。妈妈的眼睛如祥云一样变化:当我不开心和比赛输了的时候,妈妈用眼睛告诉我不要难过;当我比赛胜利的时候,又告诉我不要骄傲。

春天的小雨——温柔的双手。我像春天柔软的小草,还在睡梦中,那双温柔的双手轻轻拍拍我,这时我慢慢地睁开眼睛,想看看我梦想中的世界。我一心想往上爬,妈妈看见了就摸着我的头,让我不要着急,告诉我会慢慢长大。她温柔的像微风抚摸着我,像细雨滋润着我。

夏天的闪电——严厉的指导。我像淘气的小鸟,妈妈是大树。我在快乐地玩耍,一不小心滚到了树下、打到了大树上……弄得满身泥土。我想逃跑,可是大树立即批评了我一顿。我汲取了这次教训,下一次一定会小心。妈妈随时纠正我的错误,使我健康成长。

我的妈妈还是秋天的成熟,冬天的忧伤——她用全部的爱关心着我,包容着我。这就是我的四季妈妈,我爱我的妈妈!

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篇17:家乡四季作文350字

全文共 347 字

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我爱家乡四季。因为她是那么的美丽、迷人,那么的丰富多彩。简直可以称得上如诗如画。

春天,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣。池塘边的柳树披上了绿的衣裳,小燕子在树上叽叽喳喳唱着欢快的歌儿。

夏天,烈日炎炎,阳光把大地晒得滚烫,把小草晒得低下了头,把树叶晒得无精打彩。这时也是人们最辛苦的时候,农民伯伯顶着炽热的太阳汗流夹背的在田间干农活。而我们小孩子就去小河里戏水,游泳。到了傍晚,老人们就去大梧桐树下拿着扇子坐在椅子上乘凉。我们聚精会神地听着他们讲故事给我们听。

秋天,一眼望去一片片金黄的稻子笑弯了腰。粉红的桃子和黄澄澄的桔子像一盏盏灯笼高高挂满了枝头。一串串水灵灵的紫色葡萄像一颗颗晶莹明亮的珍珠让人垂涎欲滴……

冬天,雪花飘舞,大地换上了崭新的银装。孩子们忙着堆雪人,打雪仗……大家都玩得不亦乐乎!

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篇18:走过诗中四季作文600字

全文共 660 字

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古诗——中国文化中一朵永不凋谢的花。那一首首诗,以字作画,以心营境。一千个诗人,就有一千种四季。——题记

“一年之际在于春”。春是新生命的开始,大地开始苏醒,所有的一切都变得生机勃勃。春天在诗人笔下散发着无限魅力。有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的早春,有“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的晚春,有“好雨知时节,当春乃发生”的喜春。在诗中,我感受到了春天的魅力。

当知了的叫声奏起夏天的乐章,稻田里响起此起彼伏的蛙声,使我想到诗中的夏——有“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的和谐,有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的动人,有“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”的惊艳。在诗中,我感受到了夏天的多姿。

秋风萧瑟中你看见“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的景象,拾起一片枫叶,又想到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美丽,看到空中飞行的大雁,又有了“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的旷达。在诗中,我感受到了秋天的缤纷。

大雪纷纷扬扬,像柳絮飞舞,如当空洒盐,不一会儿,大地便穿上了一件洁白的棉袄。在雪中,我领会到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的奇美,感受到“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的孤寂。在这“千里冰封,万里雪飘”的季节里,却有“岂不罹凝寒,松柏有本性”的苍翠,有“遥知不是雪,为有暗香来”的坚毅。在诗中,我感受到了冬天的壮美。

诗中四季,各有千秋。与诗为友,四季年年各不同。

盈盈月光,我掬一抹最清的;灼灼月华,我捧一片最亮的,浩瀚文海,我守望最美的“诗岛”。

赏前人之文采,才高自风流;鉴今人之得失,唯宁静能致远。

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篇19:描写校园四季的作文

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春天是一年的开始,也象征着上一年的结束。你一进到校园里,你就可以发现两棵大榕树高高屹立在这里,像两名士兵一样保护着校园。

夏天虽说热得要死,但篮球场上还是有很多同学活动。有的在跳绳,有的在跑步,还有的在打篮球,他们似乎都忘记了现在是夏天,虽然头上满是汗,但丝毫不影响他们运动。

秋天是丰收的季节,在操场的地上都是金色的景象,仿佛刚刚下过黄金雨一样。杨桃树上的杨桃成熟了,风一吹过,它就随风摆动,似乎在和路过的孩子打招呼。

虽然东莞的冬天不下雪,但温度跟北方有的一拼,操场上,树上的叶子都在秋天时掉完了,但依旧有很多同学在玩。同学的热情已经把寒冷赶走了。

校园,这个充满生机的地方,一年四季都很美。

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篇20:四季之美

全文共 376 字

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杨莉莎

家乡的春天美在早上,当阳光普照大地,公鸡悠扬的啼叫划破天空,一切都是那么的生机勃勃。小鸟们有的飞,有的唱,有的蹦,还有的在梳妆打扮。此时的我多想像那飞翔的小鸟,自由自在地飞行啊!

家乡的夏天美在下午。浓密的树叶挡住了阳光,一下凉爽了许多。蝉在唱着那首“知了,知了”的老歌。点点蟋蟀蹦蹦跳跳,似乎想试一试自己能跳多高。我又羡慕起那蝉与蟋蟀。至少,它们可以随时活动,但我却不能。

家乡秋天美在傍晚。沉甸甸的水稻头偏向一边,像睡了似。树上的果实颗颗像小球,愈看愈喜欢!农民忙着割水稻,收果实,脸上呈现着满足而愉悦的笑。望出窗外。大雁又成群结队去了那遥远的南方,大雁,明年见!

家乡的冬天美在中午。寒气渐退,逐渐温暖起来了,我去院子观赏腊梅,花死死闭合,但掩不住它那么神秘且优雅的灵魂。但梅花未开,真让人扫兴。难道,这梅花跟我一样,也有颗玻璃心?不,绝对不是。

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