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6499作文
1000古诗中的四季作文
全文共 558 字
+ 加入清单每个人都有自己独特的品味。欣赏不同的季节可以揭示一个人的性格。
春天一切似乎都很美。喜欢春天的人一定精力充沛。他们乐观开朗,就像春天孕育希望,他们对生活充满希望。春天的一切都是新的。喜欢春天的人一定善于接受新事物。他们能找到幸福,也愿意找到幸福的源泉。就像春天的温暖,他们有一颗善良的心,会温柔地对待别人。
喜欢夏天的人热情高涨。夏天,一切都成长到了最繁华的时刻,我们的视野不再单一,而是多姿多彩。喜欢夏天的人思想开放,敢爱敢恨,做事很有激情。兴趣广泛,愿意交朋友,喜欢表达和展示自己。它们总是承载着取之不尽的生命力,就像喜欢春天的人善于发现快乐,而喜欢夏天的人善于传递快乐。然而,有时他们也在面临困难时选择逃避。
秋天是一个有点复杂的季节。它微妙而深刻。喜欢秋天的人一定经历过一些风风雨雨,对生活有很深的理解。他们潜力大,成熟。他们善于思考,能够发现秋天的悲剧美。感情丰富,独立。像秋天一样专注。他们等待成功的喜悦,注重结果。
似乎很少有人喜欢冬天,因为它很冷。喜欢冬天的人,内心世界丰富,想象力丰富,大智慧。他们追求浪漫和独特,善于发现事物的内在美,有一颗童心。他们追求完美,他们可以实现自己的理想,不怕困难和障碍,但他们只追求简单。
走过四季,你会发现春夏秋冬各有千秋。无论我们善于发现什么样的美,都可以收获美好的人生。
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篇1:一本装下四季的书作文600字
全文共 644 字
+ 加入清单吃一道美味佳肴,只能美味一会儿;欣赏一段乐曲,也只能细细品味一段时间;穿一件美丽的衣服,也只能高兴几天;但读一本好的书,会让你受益一辈子。今天,我就来为你推荐一本书,这本书是自然科普类的一座丰碑,被人们喻为一本比故事书还好看的科普书____《森林报》!《森林报》是维。比安基的一个系列代表作,它以报刊的形式,按照春、夏、秋、冬四季的顺序,用清新自然的笔触、轻松愉悦的语调、活泼的文字讲述了发生在森林里的人与动植物之间妙趣横生的事……。在维。比安基行云流水般的文字中,活泼的鸟儿、行踪诡秘的猞猁、狡猾的狐狸等像是有了人的灵性一般。就连无法移动的花草树木也都有了自己的性格。它们智慧或愚蠢;单纯或阴恶……令人回味无穷。
通过这本书,我们能充分地体会到春姑娘的生机,夏小姐的热情,秋太太的魔法,冬婆婆的魔术……在这本书中,你可以找到你不知道的秘密,解决关于大自然的问题,如:森林"大汉"麋鹿为什么要打架?兔妈妈什么时候生出的小兔叫“落叶兔”?……这问题的答案尽藏在书中,只要你仔细阅读这本书,不光你会找到你想要的答案,还会有意想不到的收获哟!
普通的自然科普类的书都十分枯燥,讲得都是在某个地点在什么季节发生了什么……毫无新意。但《森林报》不一样。《森林报》中描绘的不光有编者的眼睛看到的景象,还有来自世界各地小朋友们在同一段时间内看到的不同的事情。写景、记事、诗歌……样样皆有,让人常读常新。书中还为我们准备了"打靶场"等趣味题目。可以检验我们读书是否认真。《森林报》____一本装下四季节的书。
篇2:乡村四季年级
全文共 630 字
+ 加入清单我的老家在桐桥,那儿洋溢着大自然的美丽、芬芳。
春临乡间,万物复苏。房前的那碧波已苏醒,揉揉自己惺忪的睡眼,便激情澎湃地谱写自己欢乐的乐章。一河春水,徐徐东流,流去的是河上花儿点点的淡香。细看河岸,一簇簇草芽早就萌出,听着溪水的琴音奋力向上钻。屋后,一树桃花迎着寒风映入眼帘:有的花与王熙凤一样豪爽,毫无保留地把粉嫩的小脸展示给路人看;有的花像林黛玉一样羞涩,以绿叶掩面;有的花像贾元春一样雍容,姿色华丽,且有绿叶相衬。这真是如火如荼,繁花似锦呀!
夏天到了,景色丝毫不比春天逊色。五彩斑斓的金鱼在河上舞一支霓裳羽衣曲,时而跃出水面,金色的鳞片被火辣辣的太阳照得闪闪发光;时而扭动尾巴,为清澈见底的河水增添一份色彩。幽怨的蔷薇倚着星星点点的一串红,听着不绝于耳的蝉鸣。太阳毫不吝啬的放出万丈光芒,一切都那么美。
秋高气爽,看,秋姑娘的足迹不就是那朵朵沁人心脾的桂花;此起彼伏如金子一样的麦子;甜得痒腮帮子的葡萄;水灵灵吃一口嘎嘣脆,又辣又香又甜的萝卜吗?果农们挑起一框框水果,唱起丰收喜悦的歌儿。变得如红宝石似的苹果真让人垂涎三尺,贪吃的孩子们,嘴里大口吃着苹果,吃完手中的苹果,向同伴手里抢吃。秋是丰收、是喜悦。
“丰年好大雪,”米雪从空中飞下,点点滴滴,根本数不清。它似乎大声说:明年将是好收成!”腊梅园里的腊梅初次傲然开放,显得有些孤傲清高,西北风狂吼着:“你也赶紧败倒在我的脚下吧!”可是腊梅抖一抖身上的雪,发出一声尖利的呼啸,与西北风作抗争。
篇3:校园的四季树作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单我猜你一定不知道我们的校园有多美丽,我猜你一定不知道校园里那些树有多好看,我猜你一定很想知道,就让我来说一说吧。
春天,我们学校里的柳树、法桐树都长出了小嫩芽,从远处看就像是有很多很多绿色的小蚂蚁趴在上面。到处都是生机勃勃的景象。
夏天,我们学校的柳树、法桐树长出叶子了。柳树的叶子长长地拖到了地上。从远处看,就像是一个俊俏的小姑娘,梳理着一头绿色的长发。法桐树上的叶子形状像一个小扇子,当我们热的时候,就拿些从树上落下来的叶子扇风,叶子背面的纹路好看极了,曲曲折折就像蜿蜒的山脉。
秋天,秋风习习,树上的叶开始向下落,渐渐的树叶落完了,柳树和法桐也只剩下枝条了。从远处看,就像一个高高瘦瘦的大男孩儿摸着自己短短的头发。
冬天,下雪了,教室外面一片雪白,房顶上、树上、地上都是雪。雪停了,我们跑出来玩儿。我看见柳树和法桐树上落满了厚厚的白雪,如果从远处看就好像是一个白发苍苍的老奶奶在弯腰捶背呢。
这就是我的学校,树美,把学校点缀的也美。我非常喜欢我的校园,真希望我永远在这里上学。
篇4:四季的山作文450字
全文共 452 字
+ 加入清单我好想去爬一下,我们村的山。可是妈妈总是很忙,没时间。
还好,还有阿姨会带我去爬。可是阿姨也只有星期日才会来我家。不过这个星期,阿姨没有来,可能是有事情吧!
所以,我也就只能回想一下四季的山了。
春天的山是这样的:山上到处开满了,各色各样的鲜花。当你走在路上,还能闻到一股淡淡的清香。
夏天的山是这样的:当你走在通往山顶的路上时,你会发现,两边都有郁郁葱葱的树木层岀不齐。
他们不但帮你挡了猛烈的太阳光。也是一些小动物们栖息地不二之选。比如,你会看到小松鼠在上面跳来跳去,玩的不亦乐乎。或者一些不知名的小鸟在上面唱歌。再或者你还会听到知了地叫声,好像在告诉你,这就是夏天。
秋天的山是这样的:山上到处是落叶。当你走在中间还会断断续续的掉在你的身上,好像到处飞舞的精灵。不时还能看到各种挂满枝头的果实,真想摘一个尝尝,秋天就是一个收获的季节。
冬天的山是这样的:冬天比较冷,山上到处一片死气沉沉的样子。不过也有可爱的时候,那就是下雪之后,下雪之后到处一片雪白,树木都穿上了银装,给人一种神秘的感觉。
这就是我们村四季的山。
篇5:描写校园四季的作文
全文共 380 字
+ 加入清单所有的地方,让人最有印象的就是那里的风景,风景又分为四个季节,这四个季节带给人们的印象是非常重要的我们学校四季的风景又如何呢?
在春天的校园,树刚长出嫩芽,使校园充满着生气盎然的感觉,也是最让人感觉到幸福的季节;在夏天的校园,热浪一阵一阵袭来,在操场上的学生们个个都是穿上短袖短裤,并且在操场上开心愉快的打球,也是最能代表青春活力的季节;在秋天的校园,树叶们开始一片接着一片的缓缓飘落到地面,然而有些树叶的颜色逐渐开始转变,这又形成另外的一幅美丽的景色,这也是最让人感到哀伤的一个季节;在冬天的校园,东风不断的吹向校园,树上的叶子们几乎已全部掉落在地面上,这也让每个都穿上了厚重的衣裳,加上天空灰濛濛的一片,让人好想像山中的动物们一样的冬眠。
我知道我们的校园一定还有更多美丽的景色,只是我现在还没有查觉而已,我相信只要我,更加的努力,一定就能发现学校的美丽之处。
篇6:四季的大榕树作文500字
全文共 531 字
+ 加入清单我们的校园是四季常绿的,特别是在花园里有三棵历史悠久而又长生不老的大榕树,我最喜欢的就是那三棵大榕树了。
春天,大榕树的叶子绿茸茸的,让人看着很舒服。树枝上又长出了很多根,有许多根直垂到地上,伸进土中给榕树添加养分。一阵微风吹过,一树的叶子就摇摆起来,仿佛掀起了一片绿色的浪花。
夏季到来了,大熔树长得更加茂盛了。炎热的阳光透过树叶直射到地面上,形成一个个金色的斑点,这些斑点犹如落在地上的一颗颗金色的宝石,在大地上闪闪发亮。这时候榕树像是一把巨大的伞,给我们挡住了太阳,使我们在炎炎的夏季也能感到一丝凉爽。
金黄的秋天来到了我们的学校,它把树叶染成了金黄色。风一吹,叶子便飘落下来,在空中翩翩起舞,叶子飘落在地上形成了一片金色的地毯。而大榕树仍绿油油的,仿佛它把所有的生命力都展现给我们看。那叶子仍是绿色的,没有丝毫衰老的样子。大榕树就像士兵一样,坚定地站着,使人感到榕树的生命力是如此顽强。
寒冷的冬天来了,北风刺骨,寒风呼呼。榕树像天不怕,地不怕似的,在风的攻击中仍笔直地站着。北风更大了,似乎一定要跟榕树作对,可榕树仿佛在呼喊着:“我们是最顽强的,我们是不怕你的,来吧,风!”
校园里的榕树的生命力顽强得真是超乎我的想象。古老的榕树啊,你是我最好的朋友,我喜欢你。
篇7:守护明天第四季观后感心得体会
全文共 288 字
+ 加入清单这一期的视频让很多人都哭了,我们每一个人都很心疼这个家庭,每一个人都很担心自己——成人都担心自己把家庭搞成这个惨状!孩子害怕自己的不听话连累父母!每一个人都好像……
不过,这起案件全是家长的错吗?
这可不一定,在视频中看见,被害人明明很倔,还撒谎骗,作业没写却说自己写完了,母亲生气也是有情可愿的。而且,开始也只不过是在掌心上打了两下而已,长点儿记性,好好学习不行吗?过了一会儿回来却还在玩,一个字也没写。他也是该打!
不过,家长也是有错误的,她应该以身做则,而不是实行暴力,也要考虑到孩子。从他的态度抓起,不是狂打。
这期节目应该让孩子与父母共同反思,互相包容。创建一个美好的未来。
篇8:四季之美作文800字
全文共 768 字
+ 加入清单“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时节。”
——题记
浮世千万皆美景,她或许性情张扬,锋芒毕露,让人见之不忘,颇为惊艳;或许羞涩怕人,只悄悄躲藏起来,不愿见人;又或许善解人意,体贴温柔,“事了佛衣去,深藏功与名”,她在时光的缝隙中,静静地等待着,等待有缘人翻开时光的画卷,找到藏匿在画卷中的她……
美好藏在春天勃发的生机里,你瞧,那嫩绿色的小草,悄然从土里探出头来,摇晃着脑袋四处张望着;再看那枝头所绽,满枝粉白,有的已然舒展了身体,灼灼盛开,正以最美好的姿态迎接春的到来;有的仿佛害羞一般,花衣方才半绽,有的刚结出花苞,甚是娇艳,清风轻拂柳枝,与其共舞,并将花的芳香与草的清新捎至远方,身处春天,满眼尽是盈盈绿色,周身洋溢着和煦的阳光……
美好藏在夏日炎热的气息里,池塘中蛙鸣不断,肥圆的荷叶与娇艳的荷花从水中探出头,草叶中传出阵阵蝉鸣,连风都是闷热的,却是不怕,不如手持一把折扇,精品一杯香茗,也学那先贤雅性一番,念一卷诗词歌赋,如此不心如朗月,此时若执笔写作,定然也是文如清风,绝无半分浮躁,却似看破尘世般清明……
美好藏在秋天凉爽的天气里,田野上金黄一片,鲜桃肥果压弯了枝头,微微低垂着,略显沉重,徐徐清风拂过,一股清新自然的气息油然而生,抬眼一望,天高云淡,更显其美,秋月更是别有一番韵味,引人沉思,仿佛整个世界都静了下来,只剩宁和的气息,让人不由感到静谧怀想,生出一脉悠远的情思……
美好藏在冬天纷飞的白雪里,纷纷扬扬的雪花飘洒而下,给大地盖上一层雪毯,给光秃秃的树枝增添一抹白色,抬眼望去,大地一片纯洁圣美,仿佛这晶莹的雪花净花了世界一般若家人齐聚,围坐火炉边,谈笑风生,岂不雅趣温馨、望一眼雪白,方觉更加动人……
四季景皆美,而她就在我们身边,静默不语地等待有心人发现。只要多留意,便能发现:美好,无处不在。
篇9:我的四季作文1000字
全文共 1256 字
+ 加入清单大自然因有了四季变化才丰富多彩,生命不息,我是大自然之子,也有我的四季。
和风轻拂春光暖
两年前,从乌拉斯台农场小学毕业的我走进了和静一中的大门。
初到县城的我面对新环境有些害怕,不愿主动与同学交流,在班里只是一个人坐在座位上学习,看着成群结队来来往往的人,我也只是孤零零地走在去食堂的小路上,在宿舍也是一个人早早的洗漱睡觉,这种感觉让我非常不适应。但不久我就和大家熟识了,恢复了开朗的天性。
在这里,我遇到了现在的语文老师,一个温文尔雅,端庄大方的老师。记得入校不久我就发烧了,身体非常不舒服,四肢无力,软绵绵地趴在桌子上。同桌看到我的样子,劝我请假回家休息,我勉强的笑了笑:“没事的,趴一会儿就好了,你不用担心。”下课了,语文老师走过来,温柔地问我:“你是不是身体不舒服?怎么趴在桌子上?”“就是有点难受,没事的,老师。”老师摸了摸我的额头,安慰我说:“那你先趴一会儿,休息休息。”说罢,拍了拍我的肩膀,走向门外。我不以为然,保持原来的姿势趴在桌上。偶一抬头,望见老师端着一杯冒着热气的水向我走来。老师俯下身,关切地对我说:“你先喝点热水缓缓,要是坚持不下去,就请假吧,别强撑。知道了吗?”我接过老师递过的杯子,心中轻拂过一阵和煦的春风……
疾风暴雨育劲草
到了初二,习惯了每一天“两点一线”的生活。从宿舍到教学楼的那段路,因为有了同伴的欢声笑语,而变得有趣起来;教室里偶尔的课堂“小插曲”也让我感到轻松快乐……渐渐地我对学习不是很重视了,变得贪玩,总想着怎么为自己的校园生活“添油加醋”,过的更加有趣一些;变得浮躁,时常不能静下心来学习;变得懒惰,觉得每件事都有“明天”。我的各科成绩都在下降,老师们或善意提醒,或严厉批评,但我都没放在心上,依然沉醉在“七彩校园”的幸福中。
终于,一次数学检测后,班主任张老师叫我去办公室。或许是心虚,我不敢正视老师的眼睛。只听老师语重心长地对我说:“你知不知道自己最近很贪玩,经常心不在焉的,非常浮躁。”我小心翼翼的看了老师一眼,不知道说什么好。见我不吭声,老师的脸色越来越暗,妈妈一样的她声音越来越高:“你都多大了?马上要步入初三的人了,对自己还有没有一点要求?你是一个学习素质很好的孩子,我不想看着你这么掉下去,这次叫你谈话也是想让你知道:你不是一个小孩子了,学习是自己的事,不能老让别人给你监督着!你忘了你刚进校时的雄心壮志了吗?你以为你有几个初二?”
我在心里默默告诉自己:是该努力了,时光一去不复返!
秋意渐浓怅别离
这已是我来到一中的第三个秋天,德润楼前的山楂树竟已黄了一半。明年此时,我们都将身在何方?进入“准毕业生”行列的同学们,课间回班的步伐加快了,午自习的神情专注了,哦,明年秋天,该是我们收获的季节。
转眼便要作别母校,想要再读一遍语文课文,想要再写一遍数学习题,想要和你们在重温一遍曾经做过的傻事,让我们的离别不要那么伤感,让她记住我们曾经来过!
春生夏长秋收冬藏,这也是我的人生四季,我在母校——和静一中的四季!我将永远珍藏这美好的时光,在一个雪后的冬夜,轻轻翻阅……
篇10:我爱古诗中的四季
全文共 464 字
+ 加入清单卜岚翔
春天百花盛开,夏天骄阳似火,冬天大雪纷飞,大自然的四季丰富多彩,我喜欢古诗中的四季。
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”你看柳树垂下了,它那绿色长发。哇!那叶子是多么细呀!原来是春风剪刀,把它剪成了这样。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”就连黄鹂也在树上鸣叫呢,白鹭也飞到空中做游戏了。
夏天,我到奶奶家玩。只见一个牧童,正在牛背上唱歌,我顿时想”牧童骑黄牛,歌声振林樾。”我妈妈公司搞活动,要去玄武湖划船,湖上有大片大片的莲蓬,好美呀!有些小莲蓬已经结出果实了。我想到了一首诗“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”夏天真是好玩呀。
“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天真是太美了,秋天的代表就是枫叶了,每到这个时候人们总会三三两两的去欣赏枫叶。
“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”“墙角数枝梅,凌寒独自开。”可见冬天是多么寒冷呀!山里一只鸟都没有,一个人都没有,冬天唯一盛开的花就是梅花,它的生命力是多么强呀!
古诗中的世界是多么美呀,我真的很爱它。
篇11:家乡的四季之歌作文400字
全文共 378 字
+ 加入清单“上有天堂,下有苏杭。”我的家乡杭州是个美丽的地方,尤其是西湖的美景。——题记
春
春天,柳浪闻莺一成排的柳树绿枝摇曳,鸟语花香,小鸟“叽叽咋咋”地叫着,仿佛在说:“春天来啦,春天来啦!”人们也仿佛听懂了它们的话,便说:“谢谢你们,春天终于来了!”
夏
夏天,曲院风荷的荷花尤其美丽,那一个个“小脸蛋”绽开了笑脸,粉粉嫩嫩,可爱极了!下雨时,荷叶像一把把小雨伞,平时,荷叶摇摇摆摆的像一个小摇篮,奇妙极了!
秋
秋天的桂花芬芳四溢,香气迷人,勾住了人们的脚。秋天的菊花更是引人注目,五颜六色的菊花向人们绽开了笑脸。而桂花也是芳香四溢,挂满枝头,坐在树下惬意的看看书,也是回味无穷。
冬
冬天,断桥残雪的雪花在半空中飞舞。人们有的打雪仗;有的堆雪人;还有的拿出手机拍下这美景,使这寒凉之际不再幽寂。红梅也为这喜悦而绽放,使喜悦更添一份!
杭州,你真是我美丽的家乡,我爱你!
篇12:乡村四季作文
全文共 582 字
+ 加入清单春姑娘迈着轻快的脚步来到了人间。这里,阳光明媚并且温暖,像母亲的手抚摸着我的头;这里,小河清澈见底,一眼就能看到底;这里,小草偷偷地长了出来,它的身材虽然小,但它的外形却让人喜爱。这美好的季节,读书是最好的。你听,那朗朗的读书声洪亮而清脆,真是“一年之计在于春,一日之计在于晨”啊!
春姑娘刚走,夏叔叔又来了。他来到这里,第一件礼物就是——骄阳。有些人们等夏叔叔一到,就立刻把电风扇拿来,好好的凉爽一下。有些条件好的人们,把空调一开,坐在沙发上慢慢凉快。有些小朋友才不愿意坐在家里呢。他们到田里摘下一个鼓鼓的大西瓜,捧到家里用刀切成四份,坐在大树下慢慢吃。到了夜晚,著名的歌唱家——青蛙正在“呱呱”地唱歌呢。再注意一看,前面的灯光一闪一闪的,真漂亮。告诉你吧,那不是灯光,是萤火虫提着灯笼飞过来了。啊,乡村之夜真热闹啊!
夏叔叔刚走,可爱的秋妹妹就来了。我们呼吸着清新的空气,到处观察着奇特的东西,呵,找到了——柿子、茄子。柿子的外形很特别。你看,它身着红衣裳,头上戴着一顶碧绿的帽子。再看看茄子,它身披紫衣服,衣服上还打了个结,真好看。这些奇特的东西真有趣!
可爱的秋妹妹依依不舍地走了,年迈的冬爷爷乐呵呵地来了。它来到这里,送给人们的第一件礼物就是“雪”。小孩子们在田野中找到了一片旷地,尽情地玩起了自己喜欢的游戏:有的堆雪人,有的打雪仗·····都玩得尽情、有味!
篇13:香飘四季作文500字
全文共 491 字
+ 加入清单四季的气味丰富多彩,花的芬芳;小朋友的快乐;落叶的悲伤;雪水的严寒……
春天,万物复苏。小树苗刚刚探出头来,绿色的小芽,像一个个绿色的小精灵。仔细倾听,“啪—啪”的声音,是它生长的节拍。走进一些,木质的清香,光滑的树皮,都透露出了小树的健康。如此幸福的时刻,小树苗心里一定是甜甜的吧。
夏天,荷香隔岸闻。荷花随风飘来飘去,好像摇篮一般。粉红色的三角形花瓣,像一片片粉色的小落叶。里面的莲蓬,是嫩绿色的,像个洗澡用的喷头,上面还有几个小黑点,像是镶了西瓜种。啊!什么味这么香?回身一看,一个老奶奶推着一车莲子走了过来,原来是莲子的气味呀!真想拿一个尝尝!
秋天,瓜果飘香。一个个果子挂满枝头,红彤彤的苹果,有的黄灿灿的香梨……真好看!握着橘子轻旋,“咔嚓”一声,橘子脱离了果树,仿佛在说:“好痛呀!”闻一闻,香气入鼻,它仿佛在说:“我熟了,快来尝尝呀!”橘子还挂着露珠,有点湿呀,剥一个橘瓣放入口中,啊!好甜。
冬天,大雪纷飞。雪好白呀!地上铺上厚厚一层,好像白色地毯。走在雪地里,会发出“咯吱”的声音。雪,很凉,用心感受一下,它还有点甜,似乎述说了自己的洁白与美丽。
啊!我喜欢这四季的气味!
篇14:四季美景作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单我爱那生机勃勃的春天;我爱那骄阳似火的夏天;我爱那枫叶似火的秋天;我爱那银装素裹的冬天。
春姑娘的到来使万物重新获得生命,光秃秃的树木长出嫩绿的芽儿,小草在春姑娘的抚摸下从土里冒了出来,金鼎山上的柳树长出新的绿叶。小鸟飞来,给春天的金鼎山带来了几分生机。春天是美的象征,春天是一年开始的象征,我对春天的喜爱无人能及。
骄阳似火的夏天,一切都已完全苏醒,美丽的荷花开满了池塘,小溪的水叮——咚的创作着音乐。柳枝上的绿叶代表着离开家乡的人,家里人想“柳”住他们的意思。太阳高照的夏天,热不可耐,体育课上老师带领着我们在操场上奔跑,为这赤日炎炎的夏天点缀着。
五谷丰登的秋天,银杏树上的叶子纷纷飘落,农民伯伯挥洒着汗水,脸上带着丰收的喜悦,在田地里忙得不可开交。桂花盛开,为这一片金黄的海洋添上丰富的色彩。
风雪交加的冬天,人们筹备着新年,期待新年的到来,与家人团聚,在下着鹅毛大雪的天气中与小伙伴放烟花别有一番滋味。俗话说的好:瑞雪兆丰年。大多数人都日夜盼望着下雪,美丽的雪景惹人喜爱。大地上一层层白雪,为世界万物穿上洁白的新衣。
春日的和风细雨,夏日的骄阳似火,秋日的硕果累累,冬日的银装素裹,构成了一幅五彩斑斓的画,我爱这四季的变化。
篇15:四季的雨作文400字
全文共 390 字
+ 加入清单雨斜斜地下着,密密的织着,编织出属于它的风景,也编织出属于它的故事。
春天,雨是柔美的,亦是纤细的。它宛如刚刚降临于这个世界,虽然对一切一无所知。但是却对一切都感到无比的好奇。他如此的纤薄,纤薄得吹弹可破。
春天的是柔美的。
夏天,雨是暴躁的。它宛如发怒的人。一挥手,便狂风大作。它宛如雕刻家的雕刻刀,虽着力之点极微,但每一点都是铿锵,有力的。雨在夏天虽是暴躁的。但是在暴躁之中,却有着那么一点的奇妙。
夏天的雨是暴躁的。
秋天,雨是孩子一般的。它是那样的顽皮,顽皮地与你一起玩耍时,是不是得消失,片刻之后又出现。玩了一会儿,它又消失了。
秋天的雨是顽皮的。
冬天,雨和你玩起了捉迷藏。它藏得可好了!你看到了吗?他披上了洁白的衣裳,从天上偷偷地飘下来,但让你不知道他的行动。待到你察觉时,它早已给世界穿上了白衣!直到太阳出现,白衣才悄然地退去。
冬天的地雨是“不见”的。
看,雨还在编织它的故事……
篇16:公园四季作文
全文共 670 字
+ 加入清单我家附近有个公园,那就是人民公园。我很喜欢去那玩。
人民公园的四季都是非常美丽的,虽然那既没有名胜古迹,又没有奇花异草。但是那里的每一棵树,每一朵花,哪怕每一棵草都充满生机,充满活力。
一年之计在于春,春天的景色肯定很美。看,太阳公公笑眯眯的看着这边;小草 弟弟从美梦中醒来,悄悄地把头探出地面看着这新奇的世界:各色各样的花也在枝头上挂满各色各样的花苞,争相媲美;冰封的湖面也焕然一新,五颜六色的小鱼在水中自由的游来游去……早上,有许多人在公园晨练,一天之计在于晨,跑步,舞剑,打太极拳都是不错的选择,因为这些人的加入让寂静的人民公园热闹起来。
春天过去,夏天就来了。
夏天的景色也很美,虽然太阳无情的灼烧着大地,但是烈日炎炎下,人民公园却绿树成荫,走在小道上就像走在阴凉道上。为什么呢,因为大树伸出他那巨大的手臂为我们遮挡住太阳那强烈的光,像一把大伞一样。那些树木把人民公园装扮成树木的海洋。那些花骨朵也都成了一朵朵绽放的花朵,五颜六色的,数不胜数。
秋天是个丰收的季节。 人民公园的树叶有一些变红了,有些变黄了,秋风一吹,叶子就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。有的落在草地上,有的落在湖面上,有的落在小道上。可爱的小鸟不断的在空中跳出一段段优美的舞蹈。
冬天,几场大雪过后,人民公园穿上一件雪白的棉袄,小草在棉被下沉沉的睡着了。那些苍翠挺拔的松树在这冰雪世界中尤其引人注目,让人情不自尽的想起“大雪压青松, 青松挺且直”的诗句。湖面上结了一层厚厚的冰,有些小朋友在上面玩耍。
人民公园的一年四季美不胜收。我喜欢人民公园,因为它给我的童年留下了美好的回忆。
篇17:四季母爱作文500字
全文共 483 字
+ 加入清单母亲是我们最亲的人,对于我来说,她是大树、是大地、更是天使。她给我的爱不比任何人少,反而比任何人都多。
我的母亲长得很普通:圆圆的脸、不高的鼻梁、无神的眼睛,在人头攒动的街道上,她也并不引人注目。但,她对我的爱却是……
“张子彤,作业写完了吗?”母亲一边翻看我的语文书,一边说。“嗯…写…完了。”我忐忑不安地回答道。“好吧!今天多出去玩玩,别总闷在家里。”母亲由严肃变为开心。其实我也知道,她并不想给我太多的学习任务,但距离小升初越来越近,好的成绩很重要,但成绩好的基础是学习态度必须要好。所以,虽然不是她考,但是她比我还紧张。
“来!今天我们为我们的小寿星张子彤庆祝庆祝!Music,起!”那音乐像春天的流水、三月的和风……我十分激动,没想到母亲竟然还记得我最喜欢的歌。这时,我的眼前浮现出母亲在炎热的夏天中,穿梭在家中,洗衣服、做饭、拖地、整理床铺……的样子,我的鼻子一酸,眼泪在眼眶中打转,虽然我想克制住,但只是途劳无功,不争气的眼泪一滴、一滴地掉落,它不仅代表我爱母亲,也代表母亲爱我。
如果有人问!“母爱是什么?”我一定会脱口而出:“是泪滴!更是洁白纯净的水晶!”
篇18:乡村四季作文
全文共 671 字
+ 加入清单我的家乡在东台的新农,我十分喜欢那里的四季,你们就跟我来瞧瞧吧!
当春姑娘来临时,一切都恢复了生机:小草露出了嫩绿的小脑袋,好奇地打量着面前的这个新世界;桃梨杏姐妹也露出了她们那美丽的面颊,微笑着迎接这美好而有趣的一天;小河重新唱起了动听的歌谣,河边几位身子苗条的柳树姑娘在“对镜梳妆”。远处,传来了一阵阵朗朗的读书声,这使我想起了一句名言“一年之计在于春,一日之计在于晨。”是呀!春是一个读书的好季节。
春姑娘前脚刚走,夏叔叔就来了,他送了我们一个热辣的礼物,那就是骄阳,大人们怕晒,整天躲在家里不出来,我们可不怕,摘一个大西瓜,买几根冰淇淋,围坐在亭子上一边聊天,一边吃西瓜或冰淇淋······快活极了,夜晚来临了,孩子们熬不住,就坐在外面数星星,不时捉几只萤火虫宝宝来充当星星,如果你在,可不要误会呀!
夏叔叔累了,要休息,就让秋姐姐陪我们玩,秋姐姐先变了个戏法,那就是把空气变得清新了。然后我们和秋姐姐一起到了田野里,“哇!”我们一看,惊呆了!蓬着白发的棉花,咧着嘴的玉米,弯着腰的稻谷都张开了笑脸迎接我们;一会儿,我们又来到菜园里,只见冬瓜围上了一条白纱巾,茄子穿上了一件大紫袍,还打上了一个蝴蝶结,碧绿的黄瓜,大红色的西红柿,都乐得不得了。果园里,柿子成熟了,像一个个红灯笼,大黄吊灯似的鸭梨,娃娃一样的苹果,都争着向人们报告成熟的喜讯。
接下来,秋姑娘家里有事,于是,冬婆婆来,她刚来,就下了一场白雪。小朋友们可高兴了,纷纷跑出去玩耍,有的在一起堆雪人,有些在一块儿打雪仗,有的在扔雪球,十分快乐。
我爱乡村的四季,爱它那独特的“性格”。
篇19:古诗中的四季作文
全文共 540 字
+ 加入清单四季风,你变化的心情是一个调色盘,调出了四季的色彩,调出了四季的喜怒哀乐。
春风踏着轻盈的步子,翩然而至。她轻轻的送来阵阵花香,那味道扑鼻而来,让人心醉。在她那袅袅的倩影身后,是被春风感召着绿树红花,它们那年轻的生命焕发出了夺目的光彩,渲染着大地。春风,是少女轻盈的舞步,旋转着,温和舒缓,轻轻拂动你发丝,她嫣然一笑,雀跃而过,只留下一个欢快的倩影。
沉闷的夏风如约而至。他使世界沉默,看吧,太阳毒辣的炽烤着大地。这时,一向沉默寡言的夏风,没有一丝清爽凉风。长时间的沉默,使得他不在清爽洒脱,而是背负着各种包袱,温热的夏风,让世界也沉默起来,使生动活泼远去。
沉闷之后,是欢腾的秋风,她舞蹈着来到了人间,在果园中、麦田里漫步,她金黄的秀发,散发着秋的气息,这气息拂过每一片田野,顿时一片丰收。阵阵果香频频飘来,吹得人们神清气爽。秋风是收获的天使。
冬风是暴躁的,他时不时的呼啸着恐吓生灵,对大地进行疯狂的肆虐,把万物当作出气筒,把一切视为软弱无能的懦夫。他使万物丧失生机,使生活不再多彩。自从他来到大地,枯枝烂不能开始孕育新的生命,被他刮得满天飞,还被迫向行人打去。树不能平安过冬,被他吹得东摇西晃,冬风是自然的破坏者。
四季的风,变化无穷,欢快、沉闷、欢腾、暴躁,才使人们享受四季的不同。
篇20:描写校园四季的作文
全文共 343 字
+ 加入清单春天时黄绿相间,欣欣向荣。雪都融化了,小草睡醒了,钻出地面,伸了伸懒腰。小树也开始慢慢变绿,树上的小鸟叽叽喳喳地叫,把燕子召唤回来了。
夏天时翠绿欲滴,一片葱茏。从大门一看,花坛里的牡丹花每一朵都显得有精神。再往里走,到处都是绿色,小草是绿色的,小树是绿色的,就连我们的校服都是绿色的,显得格外凉爽。
秋天时树叶变黄,红叶遍坡,霜叶满目。我们学校外的一棵枫树成了这里的主角,他的枫叶红得非常浓,好像一团火。别的树上落下的黄叶给操场铺了一张黄地毯。
冬天时银装素裹,分外妖娆。冬天一下雪,我的学校就更美了。操场上到处雪白,连教学楼都是白色的,好像走进了白色的世界。最漂亮的还是那几棵小树上的树挂,棕色的树枝上托着丰满的雪,漂亮极了。
我的校园四季都很美丽,我爱我的校园。