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领导干部治四病强作风发言稿精彩20篇

六月到了,孩子们的节日也来了。下面是小编整理的六一儿童节家长发言稿,欢迎借鉴!

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写给环卫局领导的一封信500字

全文共 524 字

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尊敬的领导

您好!

我是吉林市九站经开区新星社区的居民。最近我注意到一种存在已久的现象,我们这里的环卫工人经常把垃圾堆成一堆,简单的焚烧了事。

然而,焚烧时产生的刺鼻气味非常难闻,刮起风来满天黑灰,下起雨来遍地黑水。我在网上查找了一些相关资料发现:塑料垃圾焚烧时,如果温度低于1200摄氏度就会产生一种叫二恶英的物质,它的毒性非常大,甚至是砒霜的900倍!万分之一甚至亿分之一克的二恶英就会给人的健康带来严重的危害!二恶英除了具有致癌毒性外,还具有生殖毒性和遗传毒性!

在我们学校后面距离江边不远处有一个大的垃圾场,环卫工人时不时地在那里焚烧垃圾。即使关上门窗,在教室里也能闻到那种难闻的气味。下雨的时候,由垃圾堆里流出来的污水直接流入松花江里……

环卫工人的职责是保持环境卫生、保护环境,可是他们的做法却造成了二次污染,而这种污染的危害却是巨大的。现在国家正在致力于环境保护和污染治理,并先后出台了《大气污染防治条例》、《水资源保护治理条例》、《土壤资源保护治理条例》。请有关领导高度重视我所说的现象,加强对环卫工人的职业培训,提高他们的素质,使他们能够科学无害的处理垃圾,为小区居民提供一个卫生、无危害的生活环境!

新星社区居民刘晟铭

201X年1月18日

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篇1:领导干部严管与厚爱心得体会

全文共 1146 字

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中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山在纪检监察干部监督工作座谈会上强调,打铁还需自身硬,在全面从严治党中,纪律检查机关担负着监督执纪问责的重要职责,自身建设更要过硬。严管就是厚爱,信任不能代替监督,要用严明的纪律管住自己,建设一支忠诚干净担当的纪检监察干部队伍。

要建设一支忠诚干净担当的纪检监察干部队伍,既要“严管”,更要“厚爱”。“严管”是保障队伍忠诚干净、敢于担当的根本。而“厚爱”则是充分调动纪检监察干部的工作积极性和主动性,不断提升创新创优、争先率先意识和能力的原动力。当前,不少地方,并没有正确处理好对纪检监察干部“严管”与“厚爱”的关系,只强调“严管”,没有兼顾“厚爱”,只想马儿跑得快,又想马儿不吃草。在制度的“严管”之下,纪检监察干部付出与所得严重不平衡。他们长期与违纪违规人员短兵相接、斗智斗勇,既牺牲了大量的个人时间、个人爱好与家庭生活,又得罪了不少人,生活圈子越来越小、朋友越来越少、亲情越来越疏,但在政治待遇方面,得不到很好的体现,干部交流速度慢,交流机会少,升迁机会少。有的地方甚至低规格对待纪检监察机关,低职级配备纪检监察干部,认为纪检监察干部身份特殊,只在系统内进行干部交流,降低了纪检监察干部的政治待遇,削弱了纪检监察干部应该享有的权利。这些都严重挫伤了纪检监察干部的工作积极性,致使有的干部政治上放松了要求,行动上降低了标准,工作上有所怠慢,公仆意识淡化,自律意识弱化,甚至出现执纪违纪现象。党的十八大以来,全国纪检监察系统共处分违纪干部3400多人,中央纪委机关查处处置14人。这应引起我们高度重视。

“厚爱”纪检监察干部,要做到既“信任”又“重用”。各级党委和纪委既要信任纪检监察干部,给他们交任务、压担子,又要重用纪检监察干部,加大纪检监察干部提拔作用、跨部门交流任职力度,不断提高纪检监察干部的工作能力和综合素质,为他们的成长创造良好条件。十八大以来,我们可喜发现,在重用纪检监察干部方面,其实中纪委、省纪委已经带了好头,中纪委已有四位常委空降地方,任省级纪委书记,省纪委两位重量级的副书记也分赴地方任要职,一些地市纪委步子迈得更大,如肇庆市纪委近年来已有多名副书记、常委,甚至中层的室主任,或提拔或交流到市直部门任“一把手”,这是一种很好的趋势。

信任、重用纪检监察干部,是反腐败斗争的需要。从十八大以来全国反腐败斗争取得的巨大成就证明,我们的纪检监察干部队伍是一支作风过硬、忠诚干净、敢于担当的队伍。当前,我们的反腐败斗争还没有取得压倒性胜利,反腐败斗争仍是一项长期而艰巨的任务。信任、重用纪检监察干部,就是通过干部的交流,把纪检监察干部这种过硬的作风、敢于担当的“铁军”精神带到地方、带到部门,影响和重塑地方的政治生态,夺取反腐败斗争的全面胜利。

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篇2:竞选班干部作文500字

全文共 485 字

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“1234……”这是在干什么?原来我们在竞选干部呢!

刚刚竞选的是副班长。

首先,第一个上台的竟然是从没有竞选过的曾梓航!我们都惊呆了!他竟然鼓足勇气站在了讲台上。只见他将手里拿着的一张小字条放在讲台上,笔直地站着,大声宣读他的竞选稿。他总结了自己的几点优势:第一,他在军校曾担任过副班长,有一定的组织能力;第二,他是班长的同桌,有什么做的不好的地方可以随时请教,也可以更好地协助班长工作……他发表完竞选演讲后,全班响起了雷鸣般的掌声。

后来陆续有人接着演讲,苏一笑、单柏文都陆续上去了。最后是投票时间,廖老师让我们好好想想自己该投给谁。

我发现曾梓航的腿一直在发抖,可能是太紧张、太激动了吧!我又隐隐约约地听到了有人在念叨“上帝保佑!上帝保佑!”真是好笑。

紧张的投票时刻开始,有人犹豫不决举手,时而举起,时而放下,有些人还选了两个。投票结束,结果出来了。曾梓航竟然当上了副班长!下面传来了一阵惊叫声,连曾梓航都不敢相信自己的眼睛。最后,教室里响起了喝彩声。

看看苏一笑、单柏文他们只有几票。突然之间我悟得了一个道理:竞选班干部,不是只靠学习好就可以的,而是看你对这事重不重视。

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篇3:2024党员批评与自我批评发言稿精选

全文共 588 字

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在深入学习实践科学发展观活动中,结合自己的工作,本人进行了自我思想教育。

一、存在问题及原因分析

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。 思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。

三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上,对于一个全新接手初中应试教育工作的老师来说,听课量还不够,学习不够积极。

二、改进措施

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难,采取更多的有效方法来帮助学习克服困难提高学习的效果。

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篇4:领导干部两学一做民主生活会发言稿

全文共 493 字

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7月4日,双牌县人民法院党组以“增强学习意识、增强规矩意识、增强看齐意识”为主题组织开展了“两学一做”专题民主生活会,双牌法院党组书记、院长黄文德主持会议并发言,该院全体党组成员参加了会议。

会上,与会同志紧紧围绕如何进一步加强学习,改进思想水平;如何增强学习意识,增强规矩意识,增强看齐意识,进行了发言和深入的讨论,并结合自身工作实际和开展“两学一做”的具体情况,积极诚恳地进行了批评和自我批评。现场气氛严肃而有序,融洽而热烈,有的同志认识到自身在学习过程中理论学习不紧的问题,有的检查自己在日常工作中缺乏主动性、创新性的问题,有的反思自己思想上有所放松,在工作作风上时有松懈的现象……大家依次轮流发言,深挖自身问题,剖析问题原因,明确改进方向,提出改进措施。在做好自我批评的同时,班子成员之间也开展了严肃认真、不留情面的相互批评活动,彼此互助找出存在的问题,提升自我,共同成长。

本次民生生活会历时半天时间,整个会议紧扣主题、联系实际,严肃而不失融洽。班子成员敢于自我剖析,准确查摆问题,能够相互帮促,广泛征求意见,真正达到了增强“三个意识”的目标和促进团结、加深了解、共同提高的目的。

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篇5:领导干部讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 13327 字

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党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),并将其作为2016年党建工作的“龙头任务”。

中央对开展“两学一做”学习教育高度重视。2月4日,中央政治局常委会会议审议并原则同意《关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育方案(送审稿)》,习近平总书记主持会议并作重要讲话,重点强调3个方面的问题:第一,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署;第二,“两学一做”学习教育是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手;第三,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任。2月17日,习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出重要指示,强调要区分层次、突出正常教育、有针对性地解决问题。2月18日,习近平总书记在有关材料上对学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示,强调把《党委会的工作方法》纳入“两学一做”学习教育内容,各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志要重温毛泽东同志这篇著作,学习掌握科学的工作方法和领导艺术,学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩,全面加强党委(党组)领导班子的思想政治建设、作风建设和能力建设,切实加强和改善党的领导,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。2月下旬,中央印发《关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育方案》,4月6日,中央在北京召开全国“两学一做”学习教育工作座谈会,对学习教育作出具体部署。

中央领导同志对我省开展“两学一做”学习教育十分关注。今年2月,习近平总书记考察江西时指出,井冈山时期留给我们最为宝贵的财富,就是跨越时空的井冈山精神,江西要在弘扬井冈山精神上努力走在前列。3月13日,刘云山同志在参加全国人大江西代表团审议时,希望江西在“两学一做”学习教育中能够走在前列,创造好的经验。总书记的殷切嘱托、云山同志的重要指示,对江西开展好“两学一做”学习教育给予了极大的鼓励和鞭策。

中央对“两学一做”学习教育作出部署后,省委高度重视,省委书记强卫同志先后在听取全国组织部长会议精神汇报、与县委书记月谈、全省领导干部会议等多个场合、多次作出重要指示,并在全省“两学一做”学习教育《实施方案(征求意见稿)》上作了5点重要批示,4月7日,对设计学习讨论专题作出指示、提出要求。省委副书记、省长鹿心社同志在省委常委会议审议全省“两学一做”学习教育实施方案时,对实施方案和相关材料给予肯定,要求认真贯彻落实中央精神,按照省委部署,突出江西特色,认真抓好学习教育,确保取得实效。省委副书记刘奇同志在设区市和部分省直部门(单位)调研时都对搞好“两学一做”学习教育工作提出要求,对省委组织部上报的相关材料亲自审定并及时作出指示、批示。省委常委、组织部长赵爱明同志在全省组织部长会议上对开展“两学一做”学习教育作了初步安排,对起草《实施方案》的重要观点和重要节点,经常进行具体指导。省委其他有关常委同志也采取不同方式,对搞好“两学一做”学习教育提出了要求。4月19日,省委召开全省“两学一做”学习教育动员部署会,省委书记强卫同志出席并作了重要讲话,就“两学一做”怎么学、怎么做、怎么抓作了全面部署;省委副书记刘奇同志在主持讲话中就加强系统谋划、加强督导推进、加强组织领导三个方面的工作提出了具体的要求;省委常委、组织部长赵爱明同志在会上传达了全国“两学一做”学习教育工作座谈会议精神;省委常委、纪委书记周泽民同志,省委常委、宣传部长陈俊卿同志出席了会议。5月6日,省委中心组围绕“坚定执着追理想”主题开展集体学习,省委书记强卫主持并讲话,他要求全省党员干部在坚定理想信念、坚守共产党人精神追求上作表率树标杆,把理想信念转化为对奋斗目标的执着追求,转化为对本职工作的不懈进取,转化为对高尚情操的笃定坚持,转化为对艰难险阻的勇于担当。

为推动全省“两学一做”学习教育深入开展、取得实效,根据省委安排部署,经省委领导同意,我们今天采取视频的形式召开“两学一做”学习教育培训会。会议的主要任务是深入贯彻中央关于开展“两学一做”学习教育有关精神,深刻领会习近平总书记对“两学一做”学习教育的指示精神,认真落实全省“两学一做”学习教育动员部署会的要求,对乡镇、村和街道、社区党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干进行培训。为了各地各单位更好地培训和指导基层支部开展“两学一做”学习教育,我们请省直机关、省属高校、省属企业分管领导和机关党委或组织人事部门负责同志,工业园区党委有关负责同志,大型非公企业和社会组织代表也参加会议。

下面,围绕贯彻中央和省委要求,就组织开展好“两学一做”学习教育,着重讲4个方面问题。

第一个问题,从思想认识上搞清楚开展“两学一做”学习教育的重大意义

中国共产党是按照民主集中制原则组建的具有严密组织体系的马克思主义政党,党员教育是党的建设的重要组成部分,又是党的建设的基础工作。根据党承担的历史任务适时进行党员教育,是与其他政党区别的一个重要特征。毛泽东曾经指出:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。”在新的历史时期,党员教育是实现党的领导的根本保证,是提高党员素质的必经途径,是推进中国特色社会主义建设的重要环节。我们党所领导的中国特色社会主义事业,从根本上说是人民的事业。这个事业的发展和胜利,一靠党的领导正确,二靠广大党员发挥先锋模范作用,三要靠群众自觉参与。没有党的领导,没有共产党员的引领,人民群众只有进行自发的斗争;没有人民群众的积极拥护和参加,党也终将一事无成。邓小平曾经指出:“改善党的领导,其中最主要的,就是加强思想政治工作。”党的思想政治工作,既包括对广大人民群众进行教育,也包括对广大党员干部进行政治教育,是两者的统一。建党95年来,我们正是依靠思想建党这个法宝,充分发挥思想政治教育这个优势,培养了一代又一代最富有理想和奉献牺牲精神的共产党人,使党始终保持了工人阶级先锋队的性质,并赢得革命、建设和改革开放的一个又一个伟大胜利。

十八大以来,习近平总书记反复强调,“我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”。这个“伟大斗争”的战略目标,就是通过艰苦奋斗、爬坡过坎、闯关夺隘,推动中国由大向强跃升,建成富强民主文明和谐的社会主义国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦。这个“伟大斗争”之所以伟大,是因为它是党领导人民为创造美好未来而进行的攻坚克难,是中国人民推动时代前进的波澜壮阔的历史进军。为迎接和打赢这场“伟大斗争”提供政治、思想和组织保证,党中央先后部署开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,紧接着今年又部署开展“两学一做”学习教育,其特殊意义在哪里?我们认真学习中央印发的学习教育通知、方案,特别是习近平总书记重要指示和刘云山同志的重要讲话,感到要着重从3个方面加深理解。

第一,开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署。习近平总书记指出:“党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党。”党的十八大以来,围绕全面从严治党,党中央作出一系列重大部署。从制定实施八项规定,到开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,从强力肃贪反腐、正风肃纪,到完善各方面的规章制度等,打出了一整套从严治党的组合拳,在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得明显成效,党风政风为之一新。但也要清醒看到,目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活的任务还很重,严明党的纪律和规矩的任务还很重,加强党员干部教育的任务还很重。全面从严治党永远在路上,不可能“毕其功于一役”,需要坚持不懈地抓下去。如果管一阵放一阵、严一阵松一阵,不仅已有的成果会丧失,而且还会失去群众的信任。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。

第二,开展“两学一做”学习教育,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。习近平总书记指出:“我们党要搞好自身建设,真正成为世界上最强大的一个政党,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。”党的十八大以来,党的思想政治建设适应新的实践要求,取得许多新的重大成果,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。同时要看到,在一些党员干部中依然存在这样那样的问题。比如,政治意识淡薄、政治责任感缺乏的问题;党的意识和党员意识淡化、在党不言党、不爱党、不护党、不为党的问题;信仰不真信、精神缺“钙”、推崇西方价值观念、当“两面人”的问题;口无遮拦、公开骂党的领袖、乱评妄议党的大政方针的问题等等,都需要切实加以解决。实践表明,抓党内教育,针对一个时期的突出问题,搞一些集中教育、集中整治,非常必要,也确有成效。但解决日常的党内政治生活中存在的思想问题,则需要绵绵用力、久久为功,在经常性教育上下功夫。这既符合党员干部队伍的实际,也符合思想政治建设的特点和规律。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。

第三,开展“两学一做”学习教育,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。基层是党的执政之基、力量之源。习近平总书记强调:“要推动全面从严治党向基层延伸。”“只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。苏联解体的教训之一,就是党的基层细胞坏死了,失去功能了。”我们党有8700多万党员、430多万个基层党组织,党员队伍和党组织状况如何,直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力。特别是现在,面对国内外形势的复杂变化,面对决胜全面建成小康社会的繁重任务,更需要发挥好每个党员干部的先锋模范作用,发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用。这些年,从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”,没有充分向基层延伸、向全体党员拓展。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好保持党的先进性和纯洁性,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。

总之,开展“两学一做”学习教育,充分反映了我们党对自身状况和面临形势任务的清醒认识,反映了我们党推进全面从严治党的坚定决心和政治定力。我们的各级党组织和党组织负责人,担负着履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任。我们一定要把思想统一到中央和省委的要求上来,增强做好工作的自觉性和责任感,切实把学习教育抓紧抓实、抓出实效。

第二个问题,从整体部署上搞清楚开展“两学一做”学习教育的总体要求

关于“两学一做”学习教育的总体要求,省委办公厅印发的《方案》第一部分用了约2400字来表述。对这个“总体要求”,我感到要着重把握3个要点。

第一,要把“两个前列”作为遵循。这“两个前列”,一个是今年2月3日习近平总书记在我省考察结束时的讲话提出的“江西要在弘扬井冈山精神上努力走在前列”;另一个是今年3月13日刘云山同志在参加全国人大江西代表团审议时提出的“江西要在‘两学一做’学习教育中走在前列”。

第二,要以“三个目标”具体指引。第一个目标就是通过学习教育,使广大党员增强“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;做到“五个更加”,即更加自觉尊崇党章党规,更加自觉坚定理想信念,更加自觉爱党忧党兴党护党,更加自觉强化宗旨观念,更加自觉立足岗位作贡献;成为“四讲四有”的合格党员,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。第二个目标就是通过学习教育,牢固树立“党建+”理念,以“三大工程”为统领,全面加强党员队伍建设,认真做好党员发展、教育和管理各项工作,研究破解党员教育管理中的难题,进一步坚持和完善“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党内生活制度。同时扎实推进基层党建工作各项任务的落实,特别要加强基层党支部建设,激发支部活力,增强支部的创造力、凝聚力、战斗力。第三个目标就是通过学习教育,凝聚广大党员和群众力量,奋力开创“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”新境界,为实现“十三五”良好开局和“提前翻番、同步小康”提供思想和组织保证。

第三,要将“五条原则”贯彻始终。一是把深化学习贯穿始终。着眼明确基本标准、树立行为规范学好党章党规。全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚;牢记党规党纪,牢记党的优良传统,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人做事的基准和底线。着眼加强理论武装、统一思想行动学好系列讲话。把习近平总书记对我省工作提出的新的希望和“三个着力、四个坚持”总体要求作为学习的重要内容,引导党员深入领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。二是把传承红色基因贯穿始终。坚持正面教育为主,充分发挥井冈山精神等我省党内教育资源的独特优势,大力传承红色基因,坚定执着追理想,实事求是闯新路,艰苦奋斗攻难关,依靠群众求胜利,让井冈山精神放射出新的时代光芒。注意发挥革命先辈和先进典型的示范作用,认真学习焦裕禄、杨善洲、龚全珍等先进事迹;同时注意运用反面典型的警示作用,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣等案件以及我省查处的违纪违法典型案例中汲取教训,引导党员对照先辈先进找差距,对照反面典型明镜鉴,见贤思齐、自警自励,进一步激活红色基因,激发党员活力,凝聚起攻坚克难、团结奋进的强大力量。三是把解决突出问题贯穿始终。坚持问题导向,推动党员干部把自己摆进去,对照党员标准检视和改进自己,从学习教育一开始就查找问题,边学边查边改,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题(主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等);着力解决一些党员党的意识淡化的问题(主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等);着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题(主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等);着力解决一些党员精神萎靡不振的问题(主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等);着力解决一些党员道德行为不端的问题(主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等)。要让广大群众切身感受到学习教育带来的新变化和新成效。四是把作风整治贯穿始终。坚持抓常抓细抓长,推进形成作风建设新常态。认真落实省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》,深入推进风清气正政治生态建设。持之以恒纠正“四风”,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,紧盯“四风”新动向、新表现,严防反弹。把集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题,作为“两学一做”学习教育的重要内容抓紧抓好。认真落实我省《关于支持、保护和激励党员干部改革创新、担当有为的意见》要求,支持和保护作风正派又敢作敢为、锐意进取的党员干部,最大限度调动广大党员干部的积极性、主动性和创造性,激励他们更好带领群众干事创业。五是把做合格党员贯穿始终。坚持知行合一、以知促行,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,教育引导党员经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;保持干事创业、开拓进取的精气神,把坚定的理想信念时时处处体现为行动的力量,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在推动改革、促进发展、维护稳定和日常生活中走前头、作表率,奋力在实干兴赣的生动实践中建功立业。

第三个问题,从工作落实上搞清楚开展“两学一做”学习教育的方式方法

中央和省委明确指出,这次“两学一做”学习教育不是一次活动,要以党支部为基本单位组织开展,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,融入党的建设经常性工作。具体到每一个党支部,学习教育要着重做好以下四个方面工作。

第一,落实“三会一课”制度组织学。“两学一做”,基础在学。学习教育要坚持个人自学与集中学习相结合,明确自学要求,引导党员搞好自学。在个人自学基础上,组织开展集中学习。为便于支部组织学习,我们根据习近平总书记关于“两学一做”学习教育指示精神、中央安排部署和我省“两学一做”学习教育《实施方案》,围绕习近平总书记对江西工作提出的新的希望和“三个着力,四个坚持”总体要求,特别是关于弘扬井冈山精神的重要论述,设计了四个专题。

专题一:坚定执着追理想。学习讨论要认真对照党章规定的党员标准,结合各行各业实际,明确合格党员的具体要求。围绕坚定理想信念,对照先进先辈找差距,对照反面典型明镜鉴,认真查找理想信念方面存在的突出问题。高举共产党人的精神旗帜,始终对党忠诚,对党的领导充满信心,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,用井冈山精神筑牢“岿然不动”的信念,把理想信念体现到修身律己、为政用权、干事创业的方方面面,做远大理想和共同理想模范践行者。

专题二:实事求是闯新路。学习讨论要紧扣当前我国经济发展进入新常态,全面深化改革进入深水区和攻坚期,紧扣我省正处在“六期融合”关键时期的实际,认真查找在实事求是、改革创新方面存在的突出问题。贯彻新的发展理念,高举改革创新旗帜,坚持实事求是,敢于打破惯例,善于破解难题,勇于担当作为,鼓励、支持、保护党员干部干事创业的积极性,用井冈山精神激发敢闯敢干的胆识,激发大胆创新的精气神,把改革创新事业不断推向前进。

专题三:艰苦奋斗攻难关。学习讨论要紧扣当前国内外复杂形势、面临的风险和挑战,进一步增强忧患意识,认真查找在艰苦奋斗方面存在的突出问题。筑牢崇俭戒奢、拒腐防变的思想长城,要全面落实党委(党组)党风廉政建设、从严治党责任,坚持把纪律挺在前面,严明“六大纪律”,严格执行中央“八项规定”,坚决防止“四风”反弹,建设风清气正的政治生态。用井冈山精神传承艰苦奋斗的本色,引导和激励党员干部做好应对各种艰难困苦局面的准备,凡事想在前面、干在实处,关键时刻挺身而出、豁得出去,坚决顶起自己该顶的那片天。

专题四:依靠群众求胜利。学习讨论要紧扣团结群众、依靠群众、为了群众,深入分析研究新形势下群众工作的特点和规律,认真查找在践行党的宗旨、联系和服务群众方面存在的突出问题。坚持以“党建+”为引领,深化“连心、强基、模范”三大工程,注重运用新经验,探索新办法,畅通有序的诉求表达、矛盾调处、权益保障机制,努力提高宣传群众、组织群众、服务群众的能力和水平,深入推进为官不为、违规插手干预工程项目专项治理,集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题,进一步密切党群干群关系。用井冈山精神凝聚万众一心的能量,强壮党的执政根基,奋力夺取“提前翻番、同步小康”新胜利。

省委要求,基层党支部组织全体党员学习,按照这四个专题进行安排。在组织集中学习的过程中,可结合实际细化小的主题,列出几个问题,把弘扬井冈山精神和弘扬苏区精神、苏区干部好作风结合起来,引导党员积极讨论、深入交流。

省委明确,集中学习以“三会一课”形式开展。党支部每月初召开一次支委会,研究学习主题和步骤,明确学习内容和方法;党小组每月召开一次会议,组织党员围绕支部明确的主题开展集中学习,不设党小组的以党支部为单位集中学习;党支部每两个月召开一次党员大会,围绕所列专题,联系思想、工作和生活实际开展讨论,做到党小组学习有主题,支委会交流有议题,支部大会讨论有专题。党支部每两个月组织一次党课,时间一般为30分钟左右,可以和党员大会集中学习一并进行。党员领导干部要在所在支部讲党课,到基层联系点讲党课。鼓励基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。2016年“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。要注意活跃学习形式和创新学习方式,党支部或党小组集中学习前,可以组织党员重温入党誓词,传唱红色歌曲,讲述红色故事,诵读经典论著,观看先进事迹微视频、警示教育电教片;注意运用互联网等新媒体,以支部为单位建立党员微信学习群,征集每个专题、主题的微信精彩内容并实时分享,运用微信群组织党员学习讨论。面向全省征集学习心得千字文、基层支部优秀党课,通过媒体刊发,激发广大党员学习热情,增强学习实效。

这样的安排,与传统“三会一课”(支部党员大会每季度召开一次、支部委员会每月召开一次、党小组会每月召开一次,党课一般每季度讲一次)的做法有所不同,在具体工作中,各基层支部怎么组织,各地可结合实际予以创新。刚才九江职大等四个单位的做法,各地可结合实际予以借鉴。这里需要强调的是,基层支部在时间上要把握好度,既要保证有足够的学习讨论时间,又要注意不过多占用党员做好本职工作的时间。要做到开展学习教育与党员搞好学习、生产、经营以及其他工作两促进、两不误。

第二,深化“先锋创绩”制度推动做。2011年12月,省委组织部出台《关于在全省建立党员“先锋创绩”制度的意见(试行)》,对我省党员义务明细化、先进要求具体化、考核评价公开化,试行两年多,取得较好效果。2014年4月,在总结试行经验的基础上,省委党建领导小组印发《关于在全省推行党员“先锋创绩”制度的意见》(赣党建发〔2014〕2号)。目前看,“先锋创绩”制度已经成为推动党员发挥先锋模范作用的有效载体。所以,我们在“两学一做”学习教育中,要把这个有效载体引入进来,一方面,通过它推动党员立足岗位作贡献;另一方面,也让“先锋创绩”制度在学习教育中更加完善,更好地坚持下去。

按照《关于在全省推行党员“先锋创绩”制度的意见》,“先锋创绩”的主要内容有3个:一是分类设置创绩指标,二是搭建创绩实践载体,三是实行创绩量化评分。方法步骤也有3个:一是党员“承诺”,二是支部“评绩”,三是组织“用绩”。但从实践看,比较繁琐,不好操作。

在“两学一做”学习教育中,我们既要运用“先锋创绩”制度,又要改进和完善“先锋创绩”制度。具体操作中,各地要从实际出发,运用好创先争优积累的成功经验,根据每个党员的岗位职责和承担的工作任务,把践行“四讲四有”作为衡量党员是否合格的主要尺度,从党员的一贯表现以及在这次“两学一做”中的现实表现两方面,以百分制进行量化评分。一贯表现的分值可定为40分(每“一讲一有”方面的表现分值为10分);现实表现的分值可定为60分(每“一讲一有”方面的表现分值为15分)。这种分值设计只是参考建议,各地可根据实际情况灵活掌握。对受到刑法处罚或党纪政纪处分的实行一票否决。

第三,召开专题组织生活会深入查。省委印发的《方案》明确,年底前,党支部要召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照党章党规,对照系列讲话精神,对照正反典型,对照党员标准,对照职能职责,联系个人思想、工作、生活和作风实际,开展谈心谈话活动,面向党员和群众广泛征求意见,深入进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。关于召开专题组织生活会的具体要求,届时,我们将会专门下发具体操作方案。这里大家要注意的是,查找问题不能到召开组织生活会的时候才做,我在前面就已经讲,学习教育要把查找和解决问题贯穿始终,边学边查边改。

第四,开展民主评议认真评。省委印发的《方案》要求,各党支部要结合专题组织生活会,对党员开展民主评议。民主评议党员要对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。党支部根据民主评议情况,结合党员日常表现、关键时刻和危急关头的表现,确定优秀、合格、基本合格和不合格四个评议等次。对评议为优秀的党员予以表扬。对基本合格和不合格等次的党员,要指出其存在的问题,帮助制定整改措施,促其改进提高。处置不合格党员,要按照党章和党内有关规定,区别不同情况,把握政策界限,严格组织程序,不下指标,不卡比例,切实做到有据有序有效。对支部班子的工作、作风等,可结合党员民主评议一并进行。民主评议党员,这项工作政策性很强,在学习教育中具体如何评议,届时,我们将根据中央的有关要求,制定下发专门方案。

第四个问题,从领导指导上搞清楚开展“两学一做”学习教育的主要措施

我省的《方案》明确,全省“两学一做”学习教育在省委常委会领导下进行,由省委组织部牵头组织实施,省纪委机关、省委办公厅、省委宣传部、省委政研室、省委党史研究室、省委老干部局、省委党校、省直机关工委、省委教育工委、省国资委党委、省非公有制经济组织与社会组织党工委等有关部门配合做好相关工作。在组织领导方面提出了8条措施。各地各单位在具体工作中,要着重把握以下4点。

第一,请各级党组织及负责人先动起来。一是党委(党组)要担起主体责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,认真制定具体实施方案,精心部署安排,做到尽好责、抓到位、见实效。要特别重视发挥各部门各系统党(工)委的指导作用,发挥县级党委的关键作用,保障工作力量,加强领导指导和督促把关。各级组织人事部门(机关党委)要认真履行牵头组织实施责任。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。要把开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容。二是各级领导干部要以上率下,为基层和党员作出示范,在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层。要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习交流、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

第二,使所有基层支部都动起来。中央明确指出:“两学一做”学习教育,以党支部为基本单位组织开展。因此,党支部能否都动起来,成为学习教育成败的关键。怎么让基层支部动起来?我们考虑:一是开展分层宣讲,宣传引导,让自觉的党支部率先动起来。分层宣讲方案省委领导已经同意,马上就要进行,希望各地各单位按照要求认真组织。二是加强督导,把半自觉状态的党支部促动起来。省委组织部将组建督导组,对省直机关、省属企业、省属高校、非公有制经济组织和社会组织及各市、县(市区)进行督导。督导的内容包括十个方面:做好准备工作的情况;抓好专题学习讨论的情况;创新方式讲党课的情况;开好党支部专题组织生活会的情况;抓好民主评议党员的情况;引导党员立足岗位作贡献的情况;领导机关领导干部作表率的情况;分层次分领域开展学习教育的情况;解决突出问题的情况;抓好责任落实的情况。督导采取巡回督查、随机抽查、调阅材料、蹲点调研、座谈访谈等方式进行,将跟踪百个基层党建联系点学习教育情况,组织千名党建观测员对基层党支部学习教育情况进行督查,注重运用远程教育终端站点系统开展视频督导。具体方案很快就下发,请各地各单位也参照开展督导。三是严格考核,倒逼不自觉的党支部动起来。为了保证学习教育抓出实效、走在前列,就必须动真格。根据强书记的要求,我们制定了对基层支部书记的考核办法,考核内容包括七个方面:(1)党支部是否认真学习省委《方案》等上级要求,根据支部实际制定切实可行、富有特色的学习教育工作计划。(2)党支部书记是否面向全体党员进行了学习教育动员,是否召开会议进行了研究部署,是否带头参加学习讨论、带头讲党课、带头查摆问题、带头参加党员民主评议、带头落实“先锋创绩”制度。(3)党支部是否按照专题开展支部专题讨论和党小组(支部)集中学习并创新方式讲党课,支部党员学习成效如何,是否有深刻的体会、明显的提高,是否达到了“坚定理想信念,增强四个意识,树立清风正气,强化宗旨观念”的学习教育成效。(4)党支部是否结合行业、岗位特点明确了合格党员标准,支部党员是否积极践行合格党员标准、积极落实“先锋创绩”制度,立足岗位做贡献,争做合格党员。(5)党支部是否广泛征集群众意见建议,深入查找党员队伍存在的突出问题,认真研究、制定整改方案,积极整改、落实,并以问题为导向建立健全党员队伍建设相关制度。(6)是否严肃认真地召开专题组织生活会和民主评议会,对支部班子、班子成员和每名党员进行深刻的批评与自我批评,找准查实问题与不足,实事求是的评定党员评议等级(优秀、合格、基本合格、不合格)。(7)是否建立支部学习微信群,组织支部党员通过微信群进行交流讨论,并做好精彩微信上报和上级党组织分享的精彩微信转发。对不认真组织开展“两学一做”学习教育的党支部书记直接评为不合格,不得再担任支部书记。四是全员培训,分类指导,让所有党支部能够动起来。这次学习教育涉及基层各个领域,点多线长面广,分类指导极为重要。市、县(市、区)两级党委和机关、企事业单位基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制经济组织和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,按照“一方隶属、多重管理”的模式,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。要高度重视做好组织高校青年教师和学生党员的学习教育。学习教育既要落实总体要求,又要从实际出发,把“处方权”往下放,让基层当“小郎中”,给基层党组织开展学习教育留出空间,让基层有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,防止“一张处方用到底”、“一个药方治百病”,力戒形式主义。各级党委组织部门要在各领域各行业建立学习教育联系点,直接联系一批基层党支部,加强工作指导,总结有效做法和成功经验,指导面上工作。

第三,让组织保障强起来。各地各单位要切实加强学习教育场所、经费、工作人员保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

第四,把各项工作统起来。把开展“两学一做”学习教育与加强基层组织建设紧密结合起来,牢固树立“党建+”理念,以“三大工程”为统领,扎实推进基层党建工作各项任务的落实,特别要加强基层党支部建设,激发支部活力,增强支部的创造力、凝聚力、战斗力。把开展“两学一做”学习教育与全面加强党员队伍建设结合起来,认真做好党员发展、教育和管理各项工作,研究破解党员教育管理中的难题。结合纪念建党95周年,在全省开展优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织的评选表彰活动。把开展“两学一做”学习教育与推动经济社会发展、全面深化改革、加强新农村建设、精准脱贫攻坚、集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题等重点任务结合起来,与激发实干兴赣精气神结合起来,确保广大党员展示新作风,各项工作取得新成效,经济社会取得新发展。

开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党的重要举措。我们要以严的韧劲、严的措施、严的责任,把“两学一做”学习教育抓细抓常抓出实效,特别是要精心谋划一些具有地方特色、务实有效的“自选动作”,创造好经验、好做法,真正做到“两个走在前列”,为实现江西“十三五”良好开局和“提前翻番、同步小康”不懈奋斗。

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篇6:领导干部中国共产党问责条例心得

全文共 1750 字

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近日,中共中央印发《中国共产党问责条例》。作为一部重要的基础性党内法规,《条例》聚焦全面从严治党,突出管党治党政治责任,着力解决突出问题,体现了十八大以来管党治党理论和实践创新成果,堪称全面从严治党的又一利器。本报从即日起陆续刊发系列解读文章,系统阐释《条例》的精髓和要义,敬请关注。

7月1日,庆祝中国共产党成立95周年大会隆重举行。一周后,中共中央印发《中国共产党问责条例》。

回望近百年来波澜壮阔的历史进程,一代又一代共产党人前赴后继、接续奋斗,以大无畏的担当精神诠释了对党和人民的无限忠诚。

如今,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,关键在于各级党组织尤其是党员领导干部身体力行“担当”二字,做到为党尽职、为民尽责。

作为我们党制定的又一部重要基础性党内法规,《条例》旨在通过规范和强化党的问责工作,以强力问责唤醒责任意识、激发担当精神。

《条例》第二条明确规定,围绕协调推进“四个全面”战略布局,坚持党的领导,加强党的建设,全面从严治党,做到有权必有责、有责要担当、失责必追究,落实党组织管党治党政治责任,督促党的领导干部践行忠诚干净担当。

“这一条可谓字字千钧,明确了《条例》制定的目标任务,体现了党的问责工作的核心要义,释放出全面从严治党的强烈政治信号。”《条例》起草组有关负责人表示。

去年对四川南充拉票贿选案的彻底调查和追责,就是我们党失责必问的典型一例。涉案477人全部受到严肃处理,时任南充市委书记刘宏建因犯玩忽职守罪,被判处有期徒刑3年,时任市纪委、市委组织部主要负责人也因失职渎职受到严惩。

实际上,党的十八大以来,问责已经成为全面从严治党的重要抓手。党中央和各级党组织言岀纪随,高悬问责利剑,先后对山西塌方式腐败、湖南衡阳破坏选举案、四川南充拉票贿选案等严肃问责。截至今年5月底,全国共对4.5万余名党员领导干部进行问责,体现了失责必问、问责必严的鲜明态度。

然而,尽管问责工作不断取得进展,当前仍然存在一些亟待解决的问题。突出反映在问责内容不聚焦,没有突出坚持党的领导,没有紧扣全面从严治党;责任概念不准确,界定不清晰,没有体现权责对等;问责规定过于原则,问责主体不明确。

去年6月,习近平总书记在十八届中央政治局第二十四次集体学习时强调:“问责的内容、对象、事项、主体、程序、方式都要制度化、程序化。问责既要对事、也要对人,要问到具体人头上。”

此次《条例》在第四条中,明确了问责主体和对象:问责主体是有管理权限的党组织,问责对象是各级党委(党组)、党的工作部门及其领导成员,各级纪委(纪检组)及其领导成员,重点是主要负责人。

“过去在问责工作中,存在着权责不对等的问题。有的领导干部在任职时当仁不让,履职履责却敷衍含糊、不敢担当。”中国社科院中国廉政研究中心副秘书长蒋来用表示,《条例》通过明确问责对象,把管党治党的责任实打实地给党组织和领导干部扛上。

“《条例》第四条的内容,有三个要点值得注意。”清华大学廉政与治理研究中心副主任过勇认为,首先,规定了既追究主体责任和监督责任,也追究领导责任,实现了责任追究的“全覆盖”;其次,问责对象既包括党委(党组)、纪委(纪检组),也包括了党的工作部门,体现了细化责任落实的鲜明态度;再次,将“主要负责人”列为问责重点,突出了抓牢“关键少数中的关键少数”的思路。

责任清方能问责准。

为进一步厘清责任,确保精准问责,《条例》第五条专门就“责任划分”进行了规定,明确了领导班子、班子主要负责人、直接主管的班子成员、参与决策和工作的班子其他成员各自应承担的责任。

“这说得很明确,不仅仅是主要负责人,每一名班子成员都肩负有全面从严治党的政治责任。通过把责任压给每一个人,体现了有权就有责的要求。”蒋来用说。

值得注意的是,问责主体在有的时候也会成为问责对象。各级党组织都要把自己摆进去,不能手电筒只对着下级。尤其是各省(区、市)和中央部委党委(党组),要在对下级失责必问的同时扛起自身应负的管党治党政治责任,否则自己也会“挨板子”。

不忘初心,方得始终。贯彻落实《条例》,最终要落脚到共产党人“忠诚干净担当”的品质上。各级党组织和党的领导干部要联系各自实际抓好《条例》的贯彻执行,夯实治党之责,敢于较真碰硬,用担当的行动诠释对党和人民的忠诚。

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篇7:领导干部看遵纪守规严不严发言稿

全文共 7421 字

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学习贯彻全会精神,是当前和今后一个时期全党全国的一项重大政治任务。习近平总书记在十八届四中全会第二次全体会议上对贯彻落实全会精神提出明确要求,特别强调要发挥好各级党组织和广大党员干部在依法治国中的重要作用;强调各级领导干部在推进依法治国方面肩负着重要责任,要对法律怀有敬畏之心,不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、维护稳定的能力;强调要把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩的重要内容,把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部的重要依据。这些要求归结起来就是,领导干部要带头学习法律、带头敬畏法律、带头遵守法律、带头依法办事。这里,我围绕学习贯彻《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》和习近平总书记重要讲话精神,重点就领导干部做学法尊法守法用法的模范,谈几点认识和体会。

一、领导干部带头学法尊法守法用法是全面推进依法治国的关键所在

全面推进依法治国,是国家治理领域一场广泛而深刻的革命。要把法治中国建设的蓝图和纲领落到实处,需要全党全社会共同努力,关键在于各级领导干部的态度、决心和行动。应当看到,领导干部是我们党执政的骨干力量、中坚力量,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,在法治轨道上促进改革发展、维护社会稳定,要靠领导干部去组织、去推动,需要领导干部的法治意识、法治素养有一个大的提升;领导干部负有保障法律实施、法律执行的基本职责,能不能推动和确保秉公执法、公正司法,直接关系到法治权威的树立,关系到法治秩序的形成和法治建设的成效;领导干部是法治实践的引领者、示范者,自身带头了、做好了,就能以上率下,带动全体人民弘扬法治精神,积极投身法治中国建设。

从总体上讲,当前党员干部法治观念在不断增强,依法办事能力也在不断提高,但与全面推进依法治国的要求还存在着不适应、不符合的问题,领导干部不懂法、不敬法、不守法的现象依然存在。一些领导干部法治意识淡薄,人治思想、长官意志严重,以言代法、以权压法,凡事自己说了算,脑子里没有法律这根弦。有的认为依法办事条条框框多、束缚手脚,只要能办成事,什么办法都可以用;有的把法律当摆设,不履行法定职责,使一些法律法规变成一纸空文;有的目无法纪、滥用权力,知法犯法、徇私枉法,随意插手司法案件,办关系案、人情案、金钱案,群众反映强烈。解决领导干部法治意识、法治能力不强的问题,已经成为完善国家治理、推进法治建设必须抓好的紧迫任务。

当今时代是法治时代,党领导全面推进依法治国,领导干部带头学法尊法守法用法是题中应有之义。领导干部是否称职,很重要的一个方面就是看有没有法治意识、具不具备法治能力、能不能坚持依法办事。这就需要各级领导干部顺应时代要求,带头学法尊法守法用法,努力做法治型领导干部。在学法上,应当更加全面深入,做到先学一步、高出一筹;在尊法上,应当更加坚定自觉,真正内化于心、外化于行;在守法上,应当更加严格自律,时时处处以宪法法律为准绳;在用法上,应当更加积极主动,养成遇事找法、办事依法、解决问题靠法的行为习惯,以自己的模范行动,带动全社会树立对法治的信仰,汇聚起建设法治中国的强大力量。

二、领导干部要带头树立和弘扬社会主义法治理念、法治精神

法治理念、法治精神是法治的灵魂,涉及法治的根本性质,涉及法治建设走什么道路、把握什么原则、朝着什么方向前进等基本问题。领导干部做学法尊法守法用法的模范,首先要牢固树立和带头弘扬社会主义法治理念、法治精神,在事关根本的重大问题上保持清醒认识。

一是增强走中国特色社会主义法治道路的自觉性坚定性。一个国家走什么样的法治道路、建设什么样的法治体系,取决于这个国家的根本性质、基本国情和文化传统。全会鲜明提出坚定不移走中国特色社会主义法治道路,深刻阐明“五个坚持”的基本原则,为推进法治建设确立了总遵循、总依据。中国特色社会主义法治道路是社会主义法治建设成就和经验的集中体现,是中国特色社会主义道路的重要内容,反映了中国特色社会主义制度的本质要求。全会阐明中国特色社会主义法治道路,就是要把我们的法治纲领更鲜明地立起来,把我们的法治旗帜更高地举起来,向全社会释放正确而又明确的信号。这就要求各级领导干部在坚持中国特色社会主义法治道路上保持高度自信和坚强定力。要深刻认识中国特色社会主义法治道路是建设社会主义法治国家的唯一正确道路,深刻认识这条道路的丰富内涵和核心要义,深刻认识这条道路的独特价值和政治优势,做到虔诚而执着、至信而深厚,不被杂音噪音所惑,决不搞全盘西化、照搬照抄。

二是增强在党的领导下全面推进依法治国的自觉性坚定性。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。党的领导和法治的关系是法治建设的核心问题,是否坚持党的领导是区分中国法治道路和西方法治模式的分水岭。各级领导干部在党的领导和法治关系这个核心问题上一定要保持清醒,深刻认识党的领导与人民当家作主、依法治国有机统一,在坚持党的领导问题上任何时候都不能有丝毫含糊和动摇;深刻认识我们发展的民主是党领导人民当家作主的社会主义民主,不是西方所谓的“宪政民主”,从而划清社会主义民主与资本主义民主的界限;深刻认识全面推进依法治国必须坚持党的领导,而决不是削弱党的领导,切实把党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法贯穿到法治建设全过程,把全会《决定》提出的“三统一”、“四善于”要求落实到法治建设各方面。

三是增强法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民的自觉性坚定性。我们党是全心全意为人民服务的马克思主义政党,我们国家是人民当家作主的社会主义国家,我们的宪法法律是人民意志的集中体现,保证人民在全面推进依法治国中的主体地位是中国特色社会主义法治区别于资本主义法治的根本特征。全会《决定》明确指出,人民是依法治国的主体和力量源泉,全面推进依法治国,必须坚持人民主体地位,真正做到法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民。这就要求各级领导干部牢牢把握人民在法治建设中的主体地位,深刻认识我们的法治是保障人民权利和自由、规范人们行为的,是为最广大人民服务而不是为少数人服务的,切实把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉落实到法治建设各方面;深刻认识人民权益靠法律保护、法律权威靠人民维护,应充分调动人民群众投身依法治国实践的积极性主动性,引导人们都来做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

四是增强坚持宪法法律至上、法律面前人人平等的自觉性坚定性。倡导法治、厉行法治,说到底还是要突出法的地位、强化法的作用,真正使法律法规成为社会生活的规范和人们行为的准绳。宪法是国家的根本法,法律是治国之重器,只有把宪法法律的权威立起来,才能使法治的力量强起来。全会《决定》明确提出,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。这就要求各级领导干部坚定不移坚持宪法法律至上,深刻认识宪法法律是党和人民意志的根本体现,维护宪法法律权威和尊严就是捍卫党和人民共同意志的权威和尊严,保证宪法法律实施就是保证党和人民意志的实现,从而敬畏宪法法律,牢固树立对社会主义法治的信仰;深刻认识平等是社会主义法律的基本属性,是社会主义法治的基本要求,无论职务高低、权力大小、贡献多少,都没有超越宪法法律的特权,都没有法外之地、法外之人,都不能搞法不责众、法外开恩,始终坚持法律面前人人平等,牢记法律红线不可触、法律底线不可越,自觉依照宪法法律行使权力和权利、履行职责和义务。

五是增强坚持依法治国和以德治国相结合的自觉性坚定性。法律是成文的道德,道德是内心的法律。法律和道德,一个写在法典上,一个写在人心里,两者相辅相成、相互促进,共同发挥着规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的重要作用。可以说,法治与德治犹如车之两轮、鸟之两翼,并行不悖、缺一不可。很难想象,一个缺乏道德责任感、缺乏向上向善精神的社会,能够培育出遵守规矩、遵守法治的社会环境。各级领导干部要深刻认识法治和德治的辩证关系,强化一手抓法治、一手抓德治的意识,大力弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,更好地以道德滋养法治精神,为依法治国创造良好人文环境。要坚持身教重于言教,切实加强个人品德修养,按照共产党人的道德标准从政、为官、做人,以自己的人格魅力引领社会风尚、培育法治文化。

三、领导干部要不断提高法治思维和依法办事能力

法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。领导干部带头学法尊法守法用法,重在付诸实践、知行合一,切实把法治理念和法治精神体现到工作实践之中,不断提高运用法治思维、法治方式解决问题的能力。

第一,要善于运用法治思维和法治方式想问题、作决策。在全面推进依法治国大背景下干工作、作决策,必然受到严格的法律约束。如果没有法治思维,不养成依法办事的习惯,科学决策、民主决策就无法落实。现在,各方面都在讲新常态,新常态就要有新观念,而新观念的一个重要方面就是树立法治思维。现实中,一些领导干部拍脑袋决策,一些地方重大项目盲目上马,常常留下半拉子工程、烂尾工程,还有的决策违背公共利益,导致内幕交易。出现这些问题,一个重要原因是违背依法决策的原则,没有遵循基本的法定程序。法律不是点缀,更不是累赘,而是有效决策、正确决策的基本保障。这就要求领导干部每作一项决策,都要认真想一想是否有权决策、有多大权限决策,想一想决策的法律依据是什么、法定程序是什么、法律责任是什么。全会《决定》提出健全依法决策机制,把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定确定为重大行政决策法定程序,建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制,这必将对领导干部养成依法决策、依法办事的习惯产生积极推动作用。

第二,要善于运用法治思维和法治方式深化改革、促进发展。法治是改革的压舱石、发展的助推器,很大程度上决定着改革的命运、发展的成败。随着改革进入攻坚期、深水区,触及的深层次问题增多,各种风险和挑战增多。改革能不能健康有序、行稳致远,越来越取决于法治体系是否健全,取决于厉行法治是否有力。可以说,在法治轨道上推进改革,更加重视发挥法治的引领和规范作用,是新形势下全面深化改革的鲜明特点。这就要求各级领导干部深刻认识法治对于全面深化改革的特殊重要意义,自觉在法治基础上凝聚改革共识,善于用法治方式化解改革风险,使各项改革举措做到于法有据。对实践证明行之有效的改革成果,要及时以法律形式固化下来;对实践条件还不成熟、需要先行先试的改革举措,要按照法定程序作出授权;对不适应改革要求的法律法规,要及时修改和废止,确保改革在法治框架内运行。

第三,要善于运用法治思维和法治方式化解矛盾、维护稳定。当前,我国经济社会正处在深刻变革之中,一方面,利益主体越来越多元,平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为的难度越来越大;另一方面,人们的公平意识、民主意识、权利意识不断增强,对各项工作公正性、透明度的要求越来越高。这些都迫切需要我们更加注重运用法治方式来解决问题。在现实中,一些领导干部存在“搞定就是稳定、摆平就是水平”等观念,遇到问题动辄采取高压手段、进行强制处置,不但没有化解矛盾反而激化了矛盾。各级领导干部要积极适应治理能力现代化的新要求,进一步强化法治在维护群众权益、调处利益关系中的权威地位,强化法治在化解社会矛盾、维护和谐稳定中的保障作用,积极推进多层次多领域的依法治理,不断提高社会治理的法治化水平。要善于引导群众理性合法地表达利益诉求,始终坚持依法办事,切实解决好“花钱买平安”、息事宁人的问题,解决好信访不信法、信闹不信法、信钱不信法、信权不信法的问题。

第四,要善于运用法治思维和法治方式从严管党治党。治国必先治党,治党务必从严,从严必有法度。全会《决定》明确提出,党内法规既是管党治党的重要依据,也是建设社会主义法治国家的有力保障;依法执政既要求党依据宪法法律治国理政,也要求党依据党规党纪管党治党。我们党是一个拥有8600多万党员的大党,又处在治国理政的领导核心地位,只有自身确立起严格的制度、严明的纪律,才能把党建设好、管理好,也才能引导全社会遵守规范、践行法治。这就需要进一步强化依规依纪管党治党的意识,坚持以党章为根本,注重与国家法律相衔接,完善党内法规制度体系,提高党内法规执行力,切实解决好管党治党失之于宽、失之于软的问题。特别要强调,我们党是先锋队,党员干部是先进分子,这就意味着党规党纪要严于国家法律,对党员干部的要求要严于普通公民。作为领导干部,在遵守党规党纪上更要严上加严,受更多的约束、负更重的责任、有更大的担当。只有这样,才能把依规管党治党、从严管党治党的要求落到实处,把我们党建设得更加坚强有力。

四、领导干部要坚持依法用权、自觉接受监督

领导干部带头守法用法,关键看能否处理好权和法的关系,做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。这是对领导干部法治素养最经常、最直接、最现实的考验,也是衡量国家法治水平的一个重要标志。

第一,依法用权,前提是把握好权力边界。各级领导干部手中都有一定的权力,但这个权力不是个人的而是党和人民赋予的,不是无限的而是受党纪国法约束的。权力是一把双刃剑,关键是要正确对待权力,把握好权力边界。现实当中,有的人一旦当了官,手里有了权,就昏昏然、飘飘然,搞不清“我是谁”,心中无党纪、眼里无国法,忘乎所以、为所欲为,“天是王大,我是王二”,结果导致身败名裂。全会《决定》对依法设定权力、规范权力、行使权力作出一系列明确规定,强调要规范和约束公权力,防止权力滥用。领导干部坚持依法用权,重要的是把握好“法定职权必须为、法无授权不可为”的基本要求,自觉在法律约束下用权,在制度笼子里用权。一方面,要按照法律规定切实履行分内职责,勇于负责、敢于担当,克服懒政、怠政,杜绝为官不为;另一方面,要严守权力边界,按照权力清单用权、按照法定界限用权,坚决防止乱作为、滥作为,防止利用权力设租、寻租。

第二,依法用权,必须坚持公平公正。公平公正是法治的生命线,也是为官之本、用权之要。现在,群众反映强烈的一个突出问题,就是一些领导干部用权不公、以权谋私,不该插手的乱插手,损害群众利益,破坏法治秩序。应当十分明确,权力姓公不姓私,用权就要秉公无私,让公正的阳光普照人心。如果把公权异化为私权,权力就会腐化变质,公平正义就无从谈起。各级领导干部一定要树立正确的权力观,处理好情与法、利与法、权与法的关系,切实做到公正用权、公平处事,不因私利抛公义、不因私谊废公事,坚决反对以权谋私、假公济私。司法是维护社会公平正义的最后一道防线,司法的本质就是公平正义,形象地说就是法官帽徽上的天平,这个法律的天平任何时候都不能倾斜。各级领导干部要旗帜鲜明地支持执法、司法机关依法依章行使职权,不做利用权力干预执法、司法的事情,真正让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。全会《决定》明确提出建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度,这是保证领导干部秉公用权、保证司法公正的重要制度,一定要严格贯彻执行。

第三,依法用权,还要自觉接受监督。有权必有责,用权受监督,违法要追究,这是天经地义、理所当然的事情。权力一旦失去监督,就会导致权力滥用甚至滋生腐败。领导干部使用权力,当然要接受党和人民监督,不想接受监督的人,不能自觉接受监督的人,觉得接受党和人民监督很不舒服的人,不具备当领导干部的起码素质。公开才有公平,透明才会清明。全会《决定》明确提出全面推进政务公开,坚持以公开为常态、不公开为例外原则,推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开。这是强化对权力制约和监督的重要举措,是对领导干部坚持依法用权、正确行使权力的重要要求。各级领导干部一定要提高认识、转变观念,习惯于在“聚光灯”下行使权力,习惯于在“放大镜”下开展工作,自觉接受社会各方面的监督,坚决克服设障逃避监督的行为,坚决防止人为暗箱操作的现象,确保权力在阳光下运行。

五、领导干部要自觉担负起学习贯彻全会精神、全面推进依法治国的重要责任

落实全会精神、全面推进依法治国,是全党全社会的共同责任,领导干部更是义不容辞。一定要按照习近平总书记要求,以高度的政治自觉和行动自觉,带头抓好全会精神的学习贯彻,抓好依法治国各项任务的落实,把全面推进依法治国的职责履行好。

学习领会好全会精神,是贯彻落实好全会精神的重要前提。各级领导干部一定要在学习上狠下功夫,坚持原原本本地学,原汁原味地学,把全会《决定》和习近平总书记在全会上的重要讲话对照起来学,注重学原著、读原文、悟原理,努力做到全面深入、融会贯通。要通过学习,充分认识全面推进依法治国的重大意义,深入把握全会提出的一系列重大理论观点、重大政策举措,深刻把握全面推进依法治国对领导干部提出的新要求,切忌大而化之、浅尝辄止,真正把思想和行动统一到全会精神上来。

一分部署、九分落实。全会《决定》围绕全面推进依法治国,确定6个方面重点任务,提出180多项重大举措,涵盖国家和社会生活各个领域各个方面,有许多是创新之举,这就需要各级领导干部围绕法治建设各项任务,狠抓工作落实。要深入调查研究,积极建言献策,为全面推进依法治国贡献自己的智慧。要注意结合各自的工作,拿出具体管用的措施和办法,积极推动解决法治建设实践中遇到的各种问题。特别要认真思考如何使各项工作与依法治国、依法执政、依法行政共同推进的要求相适应,与法治国家、法治政府、法治社会一体建设的要求相符合,从而更好地履行自己的应尽之责。

全面推进依法治国,必须营造全民学法尊法守法用法的良好社会环境。这就需要各级领导干部不仅要自觉学习法律、遵守法律,而且要高扬宪法法律的旗帜,积极推动法治社会建设。要切实肩负起普法宣传、法治教育的责任,注意深入基层、深入群众,利用各种时机、各种场合,宣讲宪法法律、普及法治知识,带领群众一道学法尊法守法用法。要旗帜鲜明捍卫宪法法律,对各种诋毁我国宪法法律的错误言论要敢于批驳,对一切违反宪法法律的现象要敢于纠正,坚决维护社会主义法治的权威和尊严。要大力倡导和培育法治文化,积极参与群众性法治文化活动,推动法治文化进机关、进校园、进企业、进农村、进社区,共同营造守法光荣、违法可耻的良好社会氛围。

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篇8:党员干部践行四讲四有做合格党员发言稿

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同志们:

为进一步巩固扩大群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果,持之以恒地推进作风建设,中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。4月25日,李亚书记在全市“两学一做”学习教育工作会上,对我市开展“两学一做”学习教育工作进行了动员部署。根据中央、省委、市委的部署和要求,4月28日,常委会党组听取市人大机关“两学一做”专题教育情况汇报,研究制定了市人大常委会机关开展“两学一做”学习教育实施方案,对开展学习教育的具体内容、形式等作了详细安排,并提出具体要求。今天,我们召开常委会机关“两学一做”学习教育专题会议,主要任务是,进一步贯彻落实中央、省委和市委决策部署,围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”这一主题,进行安排部署,确保常委会机关“两学一做”学习教育扎实推进、取得实效。下面,我讲几点意见。

一、深刻把握“两学一做”学习教育的重大意义,把思想和行动统一到中央、省委和市委的决策部署上来

以习近平同志为总书记的党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,推动全面从严治党向基层延伸,推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,这对进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,保持党的先进性和纯洁性,提高党的战斗力和凝聚力,具有极其重要的意义。开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向全体党员深化党内教育的又一重要实践。机关全体党员干部一定要从讲政治、讲大局的高度,充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义,进一步增强学习自觉,提高教育实效,确保学习教育各项任务落到实处。

(一)“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,胸怀强烈的历史责任和使命担当,革故鼎新,从严治党,开创了中国特色社会主义事业、党的建设新局面、新篇章。当前,严明党的政治纪律和政治规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重,全面从严治党不可能一蹴而就。在新形势下确保党员领导干部在理想信念上不动摇、不含糊,在落实决策部署上更坚决、更主动,必须深入开展“两学一做”学习教育,使全体党员在理想信念、宗旨观念、为民意识等各方面,始终向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向习近平总书记治国理政新理念新思路新战略看齐。要紧紧围绕“六个着力解决”,扎实推进“六对照六联系六查找”,持之以恒纠“四风”,驰而不息抓整改,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步提升党员干部的战斗力、凝聚力,把全面从严治党常态化、制度化。

(二)“两学一做”学习教育是营造良好政治生态的重大举措。当前,党内政治生态的主流是好的,但在一些部门和单位,党员干部“四风”问题仍然存在,不仅损害了广大群众的切身利益,败坏了社会风气,给社会稳定带来隐患,而且透支了党的信用,侵蚀了党的执政根基。开展“两学一做”学习教育,树立行为规范,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,牢记党员权利义务,守住为人、做事的基准和底线,对于在全党上下营造风清气正的政治生态具有重要意义。“两学一做”学习教育要求党员干部特别是领导干部在学习教育上先行一步、学深一层、争当表率,真正将党章党规、系列讲话融入到做人实践、工作实践、生活实践。机关党员干部要按照市委保证每名党员都能做到“十项基本要求”、都能坚守“十个行为底线”的具体要求,严守政治纪律、政治规矩,强化党性锻炼和道德修养,始终心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线,营造良好政治生态和从政环境,为实现政治清明、社会清正、干部清白发挥积极作用。

(三)“两学一做”学习教育是市人大围绕中心服务大局、推动我市实现“四高一强一率先”奋斗目标的重要保障。当前,我市正处在爬坡过坎、转型跨越、蓄势崛起的关键时期。在市十四届人大四次会议上,李亚书记提出了“四高一强一率先”奋斗目标和“9+2”工作布局,明确了我市“十三五”发展的基本思路、体系支撑和实现路径,是今后一个时期我市各项工作的行动指南和重要遵循。人大常委会及其机关深入开展“两学一做”学习教育,要深刻理解、准确把握、认真贯彻市委重大决策部署,内化于心、外化于行,把党员干部的思想凝聚到市委决策部署上来,把力量汇聚到实现“四高一强一率先”奋斗目标上来,更加充分调动市人大机关党员干部的积极性、主动性和创造性,转作风、当表率,争做河洛先锋,自觉做“四讲四有”合格党员。要进一步增强围绕中心、服务大局的责任感、使命感,着力推动“六查六促”等全年各项工作任务圆满完成,为实现“四高一强一率先”奋斗目标、不断巩固提升中原经济区副中心城市地位提供坚实保障。

二、明确目标,强化措施,扎实开展好“两学一做”学习教育

开展“两学一做”学习教育,要把思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全体党员为根本任务,以“学”为基础、以“做”为关键、以“改”为抓手,下功夫、求实效。

(一)要以“学”为基础,加强思想理论武装,坚定不移地与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致

“两学一做”基础在“学”。党章是党的根基,集中体现我们党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对党员的基本要求;党规党纪是党章的延伸和具体化,明确规定了党员应当严守的纪律和规矩;习总书记系列重要讲话,深刻回答了新的历史条件下,党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,是党的最新理论成果。党章党规和系列讲话紧密联系、内在一致。在学习过程中,要把两者融汇贯通,以学促行,知行合一。

一要明确学习内容。学习的核心内容就是党章党规和习近平总书记系列重要讲话。党章即《中国共产党党章》,党规即《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规。系列讲话即习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治军治国的重要思想,习近平总书记调研指导河南工作时的重要讲话精神等等。要把学党章党规、学系列讲话作为一种政治责任、一种精神追求,学原著、读原文、悟原理,系统学、反复学、深入学,真正领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,进一步明确做合格党员的标准,正身明法,牢记宗旨,守住底线,始终做到旗帜鲜明、信念坚定。

二要丰富学习形式。要坚持集中学习和个人自学相结合的方式,把学习研读和讨论交流结合起来,制定学习计划,落实“三会一课”制度,采取专题辅导、观看警示教育片、参观红色教育基地、廉政教育基地等形式,丰富学习载体,提升学习的参与度。要围绕“讲政治,有信念”“讲规矩,有纪律”“讲道德,有品行”“讲奉献,有作为”四个专题开展学习讨论,对照自身思想实际,谈认识、谈思想、谈工作,进一步认识自我、查找差距、明确方向。对于离退休老干部支部,办公室、机关党委要根据离退休干部的实际情况和学习需要,有针对性地制定学习计划和学习方式,提供适合的学习材料、场地、经费等必要保障,确保离退休老干部能够和机关党员干部一样开展学习教育。

三要确保学习效果。要认真落实学习制度、学习计划。机关党委、办公室要结合人大工作实际,围绕四个专题,制定完善机关学习计划,明确每一阶段的学习内容、学习形式,确保学习有计划、有重点。要加强督促检查。机关党委、纪检要切实履行组织监督职责,对每次的学习情况要进行检查通报,确保学习内容、时间、人员“三到位”。要适时检查学习效果。通过开展学习征文、理论测试等形式,对机关党员干部的学习情况进行考评,提升学习的针对性、有效性,调动大家参与学习的积极性。年底前,各支部要召开专题组织生活会,开展民主评议党员活动,进一步检验学习教育成效。

(二)要以“做”为关键,推动“两学一做”学习教育落到实处

开展“两学一做”学习教育,关键在“做”。全体党员干部要着眼新常态下对党员的新要求,努力在“做”上见行动、出实效,做“四讲四有”的合格党员。

一是要深入践行党的宗旨和基本路线。经过群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部普遍在党性修养上有了很大的提升。但是,仍然有少数党员干部服务群众意识差,利己主义严重,有的工作消极懈怠,不思进取、不负责任、不敢担当,“四风”顽疾依然存在。这其中一条重要原因,就是淡化甚至忘掉了党的宗旨、淡忘了党员义务。我们党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,这就决定了党的根本宗旨是全心全意为人民服务,这一基本定位,什么时候都不能含糊、不能淡化。能不能坚持党的根本宗旨,是检验共产党员特别是领导干部党性是否坚强、作风是否优良的首要标准。要始终坚持党的群众路线,始终坚持人民利益高于一切,紧紧依靠人民,全心全意为人民服务,正确处理群众利益与个人利益的关系。要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉把“四个意识”转化为实践行动,自觉地向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党委核心地位,在思想上政治上行动上同党中央、省委和市委保持高度一致。要坚持重大事项、重要工作及时向市委请示汇报,确保市委的各项安排部署不折不扣执行到位,真正做到令行禁止、政令畅通。

二是要着眼“四讲四有”新要求,坚持以知促行。中央提出的“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”,是新形势下对广大党员干部的新要求,是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现。讲政治、有信念,就是要始终保持政治本色,坚持“四种意识”,不断增强政治定力、政治敏感性和政治洞察力,坚定正确的政治观点、政治立场,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要以“四个全面”战略布局为总领,以实现中国梦为奋斗目标,以“十三五”规划为主线,以贯彻落实市委“四高一强一率先”奋斗目标为着力点,凝心聚力,奋发有为。讲规矩、有纪律,就是要遵守政治纪律,坚持理论自信、道路自信、制度自信,继承和发扬党的优良传统,切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要增强纪律意识和底线意识,手握戒尺,以党章党规为行为准则,按照市委提出的“十个一”的基本要求、“十个不”的行为底线,自觉规范自身行为,不断改进工作作风,积极在各种岗位上尽职尽责,切实发挥好党员的先锋模范作用。讲道德、有品行,就是要求党员首先应该是个道德高尚的人,一个品行端正的人,一个正直正派、诚实守信、忠诚担当的人,敢于坚持原则,凡事能从党和国家利益出发,尊崇党章、遵守党规,切实履行党员义务,认真落实兴党之责,增强工作的事业心和责任感,用实际行动践行忠诚于党、忠诚于祖国、忠诚于人民的道德情操。讲奉献、有作为,就是要牢固树立在党为党意识,以是否符合党员条件、是否符和党员标准为参照,检验自己的言行举止。要立足岗位,以“建功九大体系,争当河洛先锋”为目标,一心一意、聚精会神为党工作、为民谋利,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,忠实践行全心全意为人民服务宗旨,不折不扣贯彻落实市委决策部署。

三是要紧紧围绕充分发挥人大职能作用,贯彻党章党规和系列讲话精神。李亚书记指出,开展“两学一做”学习教育,要求全体党员干部坚定理想信念,牢固树立宗旨意识、自律意识,自觉践行社会主义核心价值观,在推动“四高一强一率先”奋斗目标的实践中建功立业。人大常委会机关党员干部要认真贯彻市委要求,充分认识要在我市全面建成小康社会的道路上建功立业,就必须全面准确、系统深刻地把握“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,必须深刻理解市委“四高一强一率先”战略目标的重要意义,确保立法、监督、重大事项决定、代表等各项工作始终紧扣中心,切实找准推动落实的结合点、切入点、着力点。要不断提升人大工作实效,围绕市委“六查六促”的具体要求,深入开展“一督查三落实”活动,“一督查”即定期督查市人大机关“两学一做”学习教育开展情况;“三落实”即落实中央18号文件、省委、市委人大工作会议精神,落实2016年工作台账,落实2016年工作要点。要针对人民群众普遍关注的民生改善、环境保护、重点项目推进等领域,积极运用执法检查、工作评议、专题询问、代表视察督查、听取专项工作报告等监督手段,充分发挥专门委员会、各级人大代表的作用,不断提升人大履职实效,服务我市改革发展大局。

(三)要以“改”为抓手,着力整改突出问题

学习教育有没有成效,关键在于是否解决问题。作风建设关乎党的生死存亡,关乎人心向背,坚持“改”为重要抓手,就是要在“转作风”中坚持问题导向,坚持边学边改、边查边改、即知即改,弛而不息纠正“四风”,坚决整治工作和生活中的不正之风,推动党风政风社风家风持续好转。

一是要对照标准改。要严格按照市委关于学习教育活动的具体要求,紧紧围绕“六个着力解决”,按照市委提出的“十个一”的基本要求、“十个不”的行为底线,重点进行“六对照六联系六查找”,即对照党的纲领,联系思想认识,查找理想信念方面的问题;对照党的宗旨,联系岗位贡献,查找为民服务方面的问题;对照系列讲话,联系中央要求,查找看齐意识方面的问题;对照新发展理念,联系中心工作,查找责任担当方面的问题;对照先进典型,联系生活实际,查找道德修养方面的问题;对照党规党纪,联系警示案例,查找清正廉洁方面的问题。用敢于正视矛盾、直面问题的勇气,坚持即知即改、边学边改,有什么问题就着力解决,什么问题突出就重点解决。

二是要把查找问题和解决问题统一起来,即知即改、立行立改。李亚书记在全市“两学一做”学习教育工作会的讲话中,着重指出了需要解决的一些重点问题。这些问题,在我们人大的党员干部中,都不同程度存在。要围绕学习教育过程中党员干部查找出来的问题,选择共性问题、突出问题,制定详细的问题清单、责任清单、整改清单,明确整改时限、整改措施、整改目标;坚持从现在做起、从自己做起、从点滴做起,将立查立改、边查边改贯穿学习教育始终。

三是要注重加强制度建设。既要立足当前,切实解决当前突出问题,又要抓常抓长,完善制度建设。要注重把中央和省、市委的要求与市人大常委会实际结合起来,在认真贯彻落实廉政准则、纪律处分条例、党组工作条例等党规党纪的基础上,认真汲取群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中查摆、整改“四风”问题的经验做法,深入总结“两学一做”学习教育过程中整改问题的好做法、好机制,消化整理,总结提炼,制定完善常委会党组工作规则、机关学习、公车管理等制度。要抓好制度落实,加强学习教育,强化督促检查,真正用制度抓好党建,用制度管好队伍,用制度提升工作。

三、加强组织领导,确保“两学一做”学习教育取得实效

(一)加强领导,明确职责。市人大机关开展“两学一做”学习教育要在市委和市人大常委会党组的领导下进行,由办公室和机关党委统筹协调并组织实施。办公室和机关党委要抓好具体组织实施工作,把握学习教育总体要求,及时研究解决学习教育中的重要问题;发挥好组织协调作用,加强沟通联系,统筹安排好各项工作,分工负责,密切配合,调动机关党员干部积极参与学习教育的自觉性、积极性,确保学习教育有计划、有重点、有步骤开展。各支部书记是本次学习教育各支部的具体组织者,要切实负起组织领导责任,安排落实好学习教育各项具体工作。常委会各工作机构、办事机构主要负责同志是本部门的第一责任人,既要以身作则,积极参与,也要负起责任,确保本部门学习教育扎实开展。机关每一位党员干部都要迅速行动起来,把开展“两学一做”学习教育作为提升党性修养、增强责任意识、提升自身素质的重要契机,深刻领会、准确把握合格党员标准,争做“四讲四有”合格党员。

(二)充分发挥领导表率作用。抓好学习教育,是今年党建工作的龙头任务。常委会党组及各位成员要切实肩负起主体责任,抓好分管部门的学习教育;要以普通党员的身份参加学习教育,以身作则,以上率下,当好表率,教育引导机关党员积极参与“两学一做”。同时,又要以党组成员身份领导指导所在支部的“两学一做”学习教育。各工委室主要负责同志、各支部书记要在本部门、本支部当示范、做表率,真正把自己摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹,推动机关党建工作目标更明确、基础更扎实、成果更丰富。

(三)扎实组织好各项活动。要把开展学习教育与巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果结合起来,与实现“四高一强一率先”奋斗目标结合起来,与提升人大工作实效结合起来,做到规定动作不走样,“自选动作”有亮点,既把学习教育抓出成效、抓出特色,又确保各项工作稳步推进,真正做到两手抓、两促进。机关党委、办公室要制定好学习教育工作计划,统筹安排好活动时间、人员、内容等各项工作,真正把每一项任务都抓紧抓实、抓出成效。各支部、党小组要按照《方案》的要求,不折不扣地把“三会一课”、组织生活会等活动组织开展好,真正通过“两学一做”,使个人有提高、作风有转变、工作有提升。

(四)加强宣传,营造良好氛围。认真做好舆论宣传工作,积极宣传中央、省委、市委重要精神和常委会党组的部署,宣传教育活动的重大意义、进展情况、实际效果,更好地统一思想、凝聚力量。要把握正确导向,坚持正面宣传为主,发挥新闻宣传的引导作用、正面典型的激励作用、舆论监督的警示作用。要创新宣传方式,加强与新闻媒体的沟通衔接,发挥洛阳人大网、洛阳人大刊物等平台作用,增强吸引力、感染力和实效性,营造出机关干部职工积极参与学习教育活动的浓厚氛围。

同志们,开展“两学一做”学习教育是中央的重大决策部署,我们要以此为契机,将党章党规、讲话精神融入思想深处、融入人大履职行权全过程,围绕中心,服务大局,立足实践,创优争先,充分发挥人大在监督、规范、保障和促进等方面的重要作用,为实现“四高一强一率先”奋斗目标,不断巩固提升中原经济区副中心城市地位作出新贡献。

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篇9:学校元旦晚会领导发言稿

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女士们、先生们:

晚上好!身披拼搏的风尘,满怀胜利的喜悦,在2016年即将过去之际,县教育局各位同志与县保育院各位老师欢聚一堂,举行元旦联谊晚会,在此,我谨代表县教育局并通过你们向全县教育系统广大教职员工表示新年最美好的祝愿!祝同志们家庭幸福、工作顺利、日子越过越红火!即将过去的一年,是我县教育系统团结奋进、蓬勃发展的一年。在县委、县政府和上级主管部门的正确领导和高度重视,在全县人民的关心支持下,我局以办人民满意的教育为宗旨,以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx大精神,高点定位,抢先进位,团结合作,勤于实践,敢于创新,狠抓教育教学质量,今年我们的各项工作多次得到各级领导的充分肯定。先后获得拾两基”工作先进县、江西省2016年度人民群众满意教育行政部门、拾四个一”活动先进集体、省师德师风先进集体、省勤工俭学先进单位、省全民健身活动优秀组织奖、省网络教研特色教研室、市职业教育先进单位、市职业教育招生组织奖、市职业教育创新与人才培养论坛组织奖、市实验教学管理先进单位等荣誉。

2016年我们通过全县广大教职员工的共同努力下,的确是做了几件我们自己认为比较漂亮的大事:

一是顺利通过“两基”国家检查和拾普实”工作复查,得到国家、盛市有关部门的高度评价,还成功接待了xx省xx、(xx两地教育考察团慕名来xx考察;二是认真落实教育六项民生工程,将党对教育的惠民政策及时宣传、落实到位;三是新招聘了41名教师,在一定程度上缓解了我县教师结构性的矛盾;四是扎实开展 “双向”支教活动,加大了对山区薄弱学校的扶持力度;五是启动了投资近700万元的青少年校外活动中心的建设,目前第二层正在建设中;六是调整、恢复了部分教学网点,解决了偏远山区孩子上学难、上学贵的问题。目前,xx教育工作正朝着全市创一流,全省有位置,全国有影响的目标稳步迈进。

近几年来,县保育院的工作也是亮点纷呈,不管是前任阳院长,还是现任潘院长,都是工作非常的扎实,为保育院的发展做了大量的、卓有成效的工作,把县保育院办成了一所花园式的xx人民非常满意的省级示范性幼儿园是我们的工作目标。我们相信,县保育院在以潘院长为首的新班子带领下,县保育的明天将会更加美好!

新的一年将孕育着新的希望,新的征程将谱写新的辉煌。让我们以与时俱进的思想观念,高昂饱满的精神状态,团结和-谐育人氛围,来推动xx教育更好更快发展。最后,再次祝福大家在新的一年里,身体健康、阖家幸福!

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篇10:2024年领导干部剿灭劣v类水表态发言稿

全文共 1111 字

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市委市政府召开“五共治”工作会议,打响了剿灭劣Ⅴ类水体的攻坚战,青山湖街道将坚决贯彻会议部署,严格按照“三个不带入”要求,迅速行动、精准施策、标本兼治,全力以赴打赢劣五类水剿灭战。

一、强化责任担当,做好落实文章

切实增强治水的责任感,使命感、紧迫感,做实做足前期调查工作,形成问题清单、任务清单、项目清单、责任清单,为精准科学治水提供依据。一是绘好区域水系图。对辖区内河道进行全覆盖核查,实现“一河一档”,做到“四清”,即河水流向清、流经区域清、水体状况清、污染源头清;二是绘好地下管线图,做到“四晓”,即排口数量晓、排口分类晓、排口流向晓、排口水指标晓;三是绘好挂号作战图。实施 “一河一策”,制定作战计划,定点定位定人定时定责,实行挂图挂号报结销号作战,做到“四明”,即作战任务明、作战时间明、作战目标明、责任人明。

二是强化工作重点,做好整治文章

抓住“截、清、修”等重点环节,全面提升水环境质量。一是突出“截”字,做好截污纳管,全力消灭污水源头。3月底前完成南干渠集镇段主管网建设,4月中旬前全线纳管, 4月底前完成岳山溪青中街路口、红马机械厂、青山环卫所、垃圾中转点、青山派出所等6处污水纳管提升改造建设;突出“清”字,清除淤泥、违章建筑、畜禽养殖,全力消除污水病灶。实施南干渠专项整治行动,一个月内完成沿线违章建筑拆除,三月底前完成岳山溪全线清淤,四月中旬完成南干渠清淤,主汛期来临前完成其他区域清淤3万方。突出“整”字,结合小城镇环境综合整治,坚持水岸共治,做好生态修复。针对岳山溪、南干渠均为断头河的现状,科学制订生态调水方案,实施精准补水,增强水体流动性,同时开展沿线环境综合整治,实施立面改造、绿化种植、边坡治理,建设游步道,打造亲水亮点。

三是强化长效管控,做好巩固文章

剿灭劣V类水不仅是一场攻坚战,更是一场持久战,不仅要在尽可能短的时间抓出成效,更要在今后常抓不懈,确保“岸常绿、水常清”。我们将筑牢制度关。严格落实“河长制”,选派作风硬、能力强的党员干部到治水一线,组建“三员护河”队伍,配备“河道警长”,实行“全天候、全时段、高频率”无死角管护;抓牢督查关。在治水过程中,出实招、管用招、出实绩,对整改情况进行严格问效督查;三是营造好氛围。强化全民责任意识,加大宣传教育力度,加强群众监督、媒体监督,建立全民参与的社会行动体系,营造全民治水的浓厚氛围。

“剿灭劣Ⅴ类水是锻造‘青山湖铁军’的‘磨刀石’,治水的背后是产业的升级、环境的再造、民生的改善、干部作风的转变,青山湖街道将以抓铁有痕的精神和一抓到底的作风,对污水‘零容忍’、抓治水‘零懈怠’,全力争当治水尖兵,为美丽幸福新临安建设做出积极的贡献。

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篇11:领导干部关于脱贫攻坚心得体会

全文共 1341 字

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在全面建成小康社会进入决胜阶段、脱贫攻坚进入冲刺阶段之际,中央召开扶贫开发工作会议,这是党的十八届五中全会后召开的第一个中央工作会议,充分体现了党中央对扶贫开发工作的高度重视。会上,习近平总书记从战略和全局高度,深刻阐述了推进脱贫攻坚的重大意义,对当前和今后一个时期脱贫攻坚任务作出部署,明确了新时期扶贫开发工作的大政方针、目标任务、总体要求。确保到2020年农村贫困人口实现脱贫,就要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,使扶贫开发工作站在高处,想在远处,干在实处。

反贫困是古今中外治国理政的一件大事。消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命。新中国成立以来,我们党带领人民持续向贫困宣战,特别是改革开放以来,我们实施大规模扶贫开发行动,使7亿多农村贫困人口成功脱贫,为全面建成小康社会打下了坚实基础。党的十八大以来,我们把扶贫开发工作纳入“四个全面”战略布局,作为实现第一个百年奋斗目标的重点工作,摆在更加突出的位置,大力实施精准扶贫,不断丰富和拓展中国特色扶贫开发道路,扶贫开发事业取得了新的显著进展。

扶贫开发事关全面建成小康社会,事关人民福祉,事关巩固党的执政基础,事关国家长治久安,事关我国国际形象。小康不小康,关键看老乡。全面建成小康社会,最艰巨的任务是脱贫攻坚,最突出的短板在于农村还有7000多万贫困人口。党的十八届五中全会从实现全面建成小康社会奋斗目标出发,把“扶贫攻坚”改成“脱贫攻坚”,明确了新时期脱贫攻坚的目标,到2020年实现“两个确保”:确保农村贫困人口实现脱贫,确保贫困县全部脱贫摘帽。可以说,全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标,农村贫困人口全部脱贫是一个标志性指标。

当前,我国脱贫攻坚形势依然严峻。脱贫目标艰巨繁重,到2020年7000多万农村贫困人口脱贫,需要每年减贫1000多万人;脱贫攻坚先易后难,越往后成本越高、难度越大、见效越慢;经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困……找准方位才能把握航向,主动作为才能克难前行。今天,脱贫攻坚既面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题,也面临不少新情况新挑战。脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段,所面对的都是贫中之贫、困中之困,采用常规思路和办法、按部就班推进难以完成任务,必须以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、超常规的力度,众志成城实现脱贫攻坚目标。

“天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。”脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,全党同志务必把思想和行动统一到党中央决策部署上来、统一到实现“两个确保”的目标上来,动员全国全社会力量,拿出“敢教日月换新天”的气概,鼓起“不破楼兰终不还”的劲头,向贫困发起总攻,坚决打赢脱贫攻坚战,确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦写下新的光辉篇章。

1.脱贫攻坚工作心得体会

2.关于脱贫攻坚心得体会

3.领导干部关于脱贫攻坚心得体会

4.党员干部脱贫攻坚心得体会

5.大学生脱贫攻坚心得体会

6.脱贫攻坚心得体会

7.新形势脱贫攻坚心得体会

8.2017关于脱贫攻坚心得体会

9.2017脱贫攻坚心得体会

10.脱贫攻坚推进会心得体会

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篇12:领导干部十破十立心得体会

全文共 4937 字

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党的十八大报告继续强调要解放思想,并明确指出:解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观的精神实质。当前,贵州正处于坚持科学发展、奋力后发赶超的关键阶段,既面临着大好的发展机遇,也面临着深刻的发展制约。其中,传统的封闭意识、山头思维、保守思想等,成为制约贵州后发赶超的深层的非经济因素。贵州要在2020年与全国同步实现全面建成小康社会宏伟目标,首先就要破除这种非经济的、观念层面的制约。为此,省委作出统一部署,在全省开展以“十破十立”为主要内容的解放思想大讨论。这既抓住了矛盾的根本,又抓住了解决矛盾的关键。

解放思想,从字面意思来分析,就是把被束缚的思想解开、放开。但是,思想被解开、放开之后,朝什么方向去走,则是一个更加深刻、更加复杂的问题。这个问题不解决,被解开、放开的思想要么变得更加放纵,要么变得更加困惑,要么变得更加无助。现实中,部分人、部分地区就是没有很好的解决这个问题,从而使自身的思想被解开、放开之后,不但没有实现思想的创新,反而进入思想的误区。

一、解放思想的误区判读

解放思想是对思想的自我革新,这种革新的过程必须遵循思想自身的演进法则。但现实中不乏有人把解放思想等同于乱想,等同于为所欲为;更不乏有人假解放思想之名,行各种不可告人之实,从而使解放思想走入误区。对此,我们必须有清醒的判读。

判读一:解放思想不是违规越位的托词

解放思想反对因循守旧、固步自封,要求打破习惯势力和主观偏见,敢想敢闯、敢破敢立。但解放思想有着自身的原则、目标、规律和要求,并非漫无边际的瞎想、蛮干。然而很多时候提到解放思想,就好像可以不顾一切、可以打破一切,甚而打着解放思想的旗帜损人利己,把解放思想当做违规越位的挡箭牌。对此,我们必须有清醒的判读,决不能把善于钻政策空子、违规越位、违法乱纪、阳奉阴违的行为,当作勇于解放思想、敢于改革创新的“英雄”壮举来看待。尤其在今天建设社会主义法治国家的背景下,任何人都不能借解放思想之名,把自己凌驾于宪法和法律之上。

判读二:解放思想不是攫取政绩的手段

邓小平同志指出:“解放思想的主要目的是解决问题。”但如果思想解放是建立在不择手段捞取政绩的基础之上,单以标新立异来哗众取宠,轻则无法保持工作的连续性和稳定性,重则“水土不服”,无法推进,难以达到解决问题、服务人民的目的。自古以来,主政一方者都希望能取得“政绩”,留得美名。但一些地方或部门主官不顾客观实际、不问人民疾苦,借解放思想之名大搞政绩工程、形象工程,攫取个人政治资本,则完全违背了思想解放的初衷。因此,对于各地层出不穷的思想解放,既要积极鼓励和提倡,支持以思想解放促进大开放、大发展,又要敢于向以解放思想为幌子的人说“不”,敢于向以解放思想为托词而损害人民利益的行为“亮剑”。

判读三:解放思想不是打棍子扣帽子的工具

允许说话,允许发表不同的观点和意见,是涌现真知灼见的前提。解放思想需要要鼓励大家产生各种想法,提出各种意见,通过讨论形成发展共识,凝聚成克难攻坚的思想合力;需要营造一个宽松、宽容、宽厚的环境,以此激发新思维、新观念,让人们敢说敢议、敢想敢做、敢闯敢试。但解放思想大讨论,不是大鸣大放大字报,也不是东风压倒西风,更不是回到“文革”你死我活的对峙。在思想解放的过程中,争议、争论、争执必不可少,我们要以海纳百川的胸怀,虚心倾听不同的声音,甚至要允许别人说错误的话。要防止借思想解放之名,给别人的想法抓辫子、扣帽子、打棍子,上纲上线。思想之花只有植根在民主宽松的土壤上才会常开不败。

思想是行动的先导。思想一旦进入误区,必然带来行动的混乱。一个部门、一个地区乃至一个国家的指导思想进入误区,必然给该部门、该地区乃至整个国家的发展带来灾难性的后果。因此,为避免进入解放思想的误区,一个更加深刻的问题被提了出来:我们不仅要解放思想,更要思考应该朝着什么方向去解放思想?尤其对贵州这样一个底子薄、基础差、欠账多的欠发达地区,更要在解放思想的同时,把握好思想解放的正确方向。因为,我们的群众更经不起这样或那样的折腾,我们的家园更需要把思想的大解放转变为推动科学发展、后发赶超的强大动力。

二、解放思想的正确方向

解放思想的正确方向是什么?不同的人、不同的地区、不同的政党会有不同的回答。对于以马克思主义为理论武装,以实现中华民族伟大复兴为重要使命,以全心全意为人民服务为根本宗旨的政党来讲,必须对解放思想的正确方向有以下三个方面的把握:

方向一:思想要朝着符合于实际的方向解放

思想可以指导实践,但其本身是植根于实践、来源于实践的,是对实践的反映、总结和提升。现实的实践不是静止的、一层不变的;作为对现实实践的反映的思想也不能静止不变,否则就会僵化、保守和落后,变成今后进一步发展的思想桎梏。现实中,唯书为是、唯上为是,就是思想僵化、保守和落后的典型表现。文革结束后,相当一部分人纠结于“两个凡是”之中而不能自拔;改革开放以来,又有相当一部分人在计划于市场之间、姓资与姓社之间纠结。上述思想纠结的根本原因就在于这些人只唯书、只唯上,其思想不能根据变化了的实际而与时俱进。因此,思想解放首先要求我们正确把握思想与现实的关系,在实际的工作中真正做到“实事求是”。既要懂得在“实事”求“是”,还要懂得在“实事”中检验我们所求得的“是”,更要懂得在变化了的“实事”中丰富和发展我们求得的“是”。遥想当年,党和红军在长征路上历经艰难,走到贵州才真正走出了书本的束缚、走出了权威的束缚,血与火的洗礼让我们党认识到坚持“实事求是”的极端重要性。今天贵州开展解放思想大讨论、大行动,最根本的就是要坚持实事求是,让思想朝着符合于实际的方向解放,只有这样我们才能制定出正确的战略和策略,指导我们冲出经济洼地,奔向全面小康。

方向二:思想要朝着服从于发展的方向解放

思想解放的基本条件就是要实事求是,但“求是”不是目的,目的是要用求得的“是”推动发展的“实”。因此,在事实求是的基础上,我们要让思想朝着服从于发展的方向解放。在贵州大地上,有过一些服从于发展需要而解放思想的壮举。1978年3月,贵州省关岭县顶云公社就开启思想解放之门,实行“定产到组、超产奖励”的劳动管理办法。“顶云模式”因其对人的积极性的调动而释放出推动经济社会发展的巨大动力,一时之间,风生水起,成为中国农村经济体制改革的先驱和样板,作为全国家庭联产承包责任制的雏形迅速在中华大地上生长和普及。2010年以来,贵州省委省政府进一步解放思想,秉承敢闯敢试敢担当的政治勇气,豪迈地提出了“开放创新、团结奋斗”的贵州时代精神,科学地提出了“加速发展、加快转型、推动跨越”的主基调和工业强省、城镇化带动主战略,贵州经济社会发展进入加速发展新阶段。2011年贵州地区生产总值速度达到15%,呈现出喜人的新“贵州现象”。当前,全省上下还要围绕主基调和主战略的实施,进一步解放思想、开拓创新,学习新知识,破除旧观点,建立新思维,努力“赶”上全国发展的步伐,“转”好经济发展的方式,走出一条后发赶超的新路。

方向三:思想要朝着服务于群众的方向解放

思想解放要服从于发展的需要,但发展的最终目的是要增进全体人民的福祉,实现人的自由和解放。因此,从这个角度来看,我们还要让思想朝着服务于群众的方向解放,并将其作为思想解放最初的出发点和最终的落脚点。尤其我们党来自于人民、植根于人民、服务于人民,把全心全意为人民服务作为根本宗旨,就更要在思想解放的过程中坚持这一根本的、最终的价值取向。当前,全省工业化、城镇化和农业现代化同步推进,经济社会发展呈现出提速转型、民生改善、后劲增强的良好态势。但由于历史、地理以及传统思维等诸多因素,贵州小康进程大体上落后全国8年,落后西部平均水平4年,是全国贫困问题最突出的地区,广大干部群众盼发展、谋发展的心情日益凸显。为了回应人民的新期待,迫切需要我们着眼于推动经济社会发展的历史性跨越,造福四千万贵州各族群众这个根本价值取向,进一步解放思想、转变观念,推动发展。

在上述三个方向的把握中,让思想的解放符合于客观实际的需要体现了解放思想的科学性要求,服从于现阶段发展的需要体现了解放思想的阶段性要求,服务于群众的需要体现了解放思想的价值性要求。三者构成一个有机统一的整体,其中科学性是基本前提,阶段性是目标任务,价值性是最终落脚点。

三、解放思想的行动定位

如果把解放思想看成全社会积极参与的重要行动的话,把握好这个行动的正确方向还不是行动本身,而只是行动的准备。这个行动要具体化,还需要一系列的行动定位予以有力支撑。

行动定位一:解放思想应勇于担当,由被动应对转向主动出击

解放思想是经济发展、社会进步的内在要求。历史一再证明,实践上的每一个重大发展,理论上的每一个重大突破,体制上的每一个重大创新,工作上的每一个重大进步,事业上的每一项重大成就,都是以解放思想为先导的,都是解放思想的结果。解放思想也使得贵州经济社会焕发了蓬勃的生机和活力。但是,以往的解放思想活动,大多是社会大变革、经济大变化倒逼背景下的被动应对,思想的解放与现实的需求相比,显得相对滞后。解放思想应该是一种自觉的、主动的理性回应。只有解放思想主动了,工作创新才不会被动。在日常工作中,我们经常会遇到一些新情况、新问题、新矛盾。当问题堆砌之前,如果开拓创新、提前谋划、主动应对,就能加快解决问题的进程,提高干事创业的效率,节省社会运行的成本。因此,由被动解放思想向主动解放思想转变,是推进解放思想的重要路径。

行动定位二:解放思想应延伸拓展,由精英群体走向大众层面

在思想解放领域,人民仍然是推动发展和贯彻落实具体举措的主体力量,只有把思想解放活动扩大到广大人民群众中去,才能释放出源源不断的行为动力。但从以往解放思想的活动层次来看,我们更多强调的是政府管理者、专家学者等精英群体的思想解放,而忽略了人民大众这个基础群体。因此,思想解放要真正形成全民参与的自觉行动,切实成为推动经济社会发展的动力引擎,应该重视和扩大思想解放活动的参与群体,将解放思想活动演生为大众精神和大众行为。我们应该深刻地认识到,脱离人民大众而进行的思想解放,即使取得的理论成果再高,也难以有真正的推动者和执行者。脱离了人民群众这个主体,思想解放就是无源之水、无本之木,最终昙花一现、无果而终。因此,应该把解放思想活动由精英层面向大众领域延伸和拓展。

行动定位三:解放思想应持之以恒,从临时行动转向思维常态

实践永无止境,思想必须与时俱进。如果将思想解放仅停留在一次性行为上,无异于蜻蜓点水,浅尝辄止。实践在发展,事物在发展,人们的思想也必须向前发展,过去思想解放不等于现在思想解放,现在思想解放不等于永远思想解放。因此,就总的趋势而言,解放思想是一个全方位的、与时俱进的过程,要能不断地形成新观念,创立新体制,开拓新局面。多年以来,尽管解放思想的活动从未间断,特别是改革开放以来,解放思想始终贯穿经济社会发展全局,但绝大多数都是突击式的、临时性的政治动员和政治反映,并没有形成解放思想的长效机制。因此,当前的解放思想讨论和活动,应逐步由临时行动向建立长效机制方面转变,使解放思想成为想问题、办事情的思维和行为常态。

行动定位四:解放思想应纵向深化,从观点层面转向观念层面

思想解放包括观点的解放和观念的解放。思想观念上的转变不是某一个观点谁对谁错、谁是谁非的博弈,而是系统的、科学的思维习惯的养成。思想观念的转变相对于思想观点上的转变而言,解放的面更宽、点更多、程度更深、范围更广。通过观念解放,当理论和实践发生矛盾的时候,才能用新的思想观念来科学研判形势,根据实际需要及时调整战略部署,使理论服务于实践,使思想成为破解难题的系统思维。如果说观点上的转变是点对点似的见招拆招,那观念上的转变则是全面而系统的破解之道,是思想观点层面的“转型升级”。因此,从思想观点上的局部转变向思想观念上的全面转变,应该是新形势下解放思想需要把握的重要方面。

总之,要让思想之花常开不败,思想之水常流不断,思想之力日益强大,我们必须让解放思想沿着正确的方向正确地前进,使其有力地回应现实的新变化、发展的新要求和人民的新期待。

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篇13:2024党员领导干部“双提双增”大讨论心得体会

全文共 765 字

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为深入开展“双提双增”大讨论活动,结合学校工作实际,努力做好结合文章,县第三实验小学以“人人讲公开课”为抓手,进一步提高教师业务能力,增强本领拉高标杆,提高教育教学质量。

我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。

一、是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。

二、是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。

三、是乱解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

一、要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

二、要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。

三、要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。

四、要敢于转变。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,我们的社会一定会更稳定、更和谐。

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篇14:党员干部讲道德有品行发言稿

全文共 659 字

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毛泽东曾评价白求恩是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有利于人民的人”。在今天,这个“五个一”仍可作为评判一个党员是否合格,是否优秀的标杆。所以,一个合格党员首先应该是个道德高尚的人,而道德高尚就应该正直正派、诚实守信、忠诚担当。

正直正派,就要坐得直、行得端、挺得住,想问题、办事情敢于坚持原则,公道正派,秉公用权,阳光用权,解决问题不带私心,协调矛盾不偏不倚,凡事能从党和国家利益出发,更多地维护他人利益,不做亏心事,不做有损公充的事,不要反对一片、打倒一片,做到于公对得起党、于人对得起良心。

诚实守信,就要尊崇党章、遵守党章,切实履行党员义务,尽到党员责任,以党章的要求为最高行为准绳,切实兑现入党誓言,在日常工作生活中,敢于承诺践诺,“言必行,行必果”,说到做到,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己首先不做,不失信于人,不出尔反尔,不阳俸阴违。

忠诚担当,就要认真落实兴党之责,增强工作的事业心和责任感,把工作当作事业来追求,兢兢业业,一丝不苟。党组织分派的工作无论多么困难,多么险重,都敢于迎难而上,勇闯新路,不讲价钱,不打折扣,以夙夜在公的勤奋,以殚精歇虑的豪情,千方百计完成任务,想方设法办好事情,用实际行动忠诚于党,忠诚于祖国,忠诚于人民。

古罗马有个哲学家说:“使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品德。”只要中国共产人一代接着一代追求美好崇高的道德境界,我们的党就永远伟大兴旺,我们的民族就永远充满希望,我们国家就永远蒸蒸日上。

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篇15:领导干部履职尽责心得体会

全文共 1948 字

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习主席在全军政治工作会议上强调指出,要着力抓好高中级干部管理。军队要像军队的样子,很重要的要体现在高中级干部身上。“兵者,国之大事,存亡之道,命在于将”。军队高中级干部身居要职,肩负着领导部队履行使命的重要职责和示范引领作风建设的重大责任,必须带头贯彻落实习主席重要指示,自觉在强军实践中当先锋、作表率,忠实履职尽责,不负党和人民的厚望重托。

政治清醒、思想敏锐,在坚定信念上作表率。习主席指出,理想指引人生方向,信念决定事业成败。高中级干部作为军中“脊梁”和官兵“主心骨”,必须始终不渝地坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,毫不动摇地坚持党对军队绝对领导,高度自觉地与党中央、中央军委保持一致,在大是大非面前旗帜鲜明,在各种风浪考验面前坚如磐石,在各种诱惑面前不为所动,在关键时刻挺身而出。坚定理想信念,关键是要补足精神之钙,提高马克思主义理论素养,切实用党的创新理论武装头脑,深入学习贯彻习主席系列重要讲话精神,特别是关于国防和军队建设的重要论述,以走在前列的意识和标准掌握科学内涵、领会精神实质,把蕴含其中的立场观点方法,转化为观察、分析和处理问题的强大思想武器,内化为坚定的政治信仰、正确的价值取向和立身做人的行为准则。特别是在国际国内形势复杂多变、多元思想观念相互激荡、意识形态领域斗争尖锐激烈的当下,更要有很强的政治敏锐性和政治鉴别力,自觉做到思考问题站在政治和全局的高度,认识问题注重从政治上分析判断,处理问题注重从政治上考量,确保在政治上不出任何问题。

高瞻远瞩、运筹帷幄,在总揽全局上作表率。习主席指出,领导干部要有战略思维,要胸怀大局、把握大势、着眼大事;要有“登泰山而小天下”的气度,对大局了然于胸、对大势洞幽烛微、对大事铁画银钩,因势而谋、应势而动、顺势而为。“不谋万世者,不足谋一时,不谋全局者,不足谋一域”。高中级干部是建军治军的中坚和骨干,尤其需要具备宽阔的胸襟和眼界,把关定向、谋势布局,把主要精力放在抓战略问题、全局指导、宏观决策、长远发展上。只有心中有大局、眼中有全局,关注军内外、放眼全世界,才能“思接千载、视通万里”,始终做到站在战略高度、运用战略思维思考问题、谋划发展、指导实践。同时应具有长远的历史眼光,增强科学预见能力,善于抓住部队建设中具有全局性、长远性、根本性的重大问题,善于从各种矛盾问题中理清头绪,超前研究、超前思维,不断提高洞察力、分析力、判断力,努力在探寻规律中保持对前景的正确把握和科学预见。推进部队建设发展,是一项复杂的系统工程,必须立足世界战略格局,党和国家的工作大局,整体谋划,协调推进,正确处理局部利益与全局利益、当前发展与长远发展的关系,不断增强各项工作的协同性和主动性。

善谋打仗、能打胜仗,在决战决胜上作表率。习主席指出,军队首先是一个战斗队,能打仗、打胜仗首先是对军队高级干部的要求。古今中外,一名优秀的指挥员历来是带兵打胜仗的核心,只有指挥员正确运筹帷幄,才能确保部队决胜千里。当前,我国发展仍处于可以大有作为的战略机遇期,但重要战略机遇期的内涵和条件发生了新的变化。我国面临的生存安全问题与发展安全问题、传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织,军队面临着抵御外部势力战略围堵、捍卫国家主权和领土完整、维护政治稳定和社会稳定等艰巨任务。“守不忘战,将之任也”。高中级干部要充分认清国家安全形势的复杂性和严峻性,强化随时准备打仗的思想,把全部心思向打仗集中、各项工作向打仗用劲,真想打仗的事情,真谋打仗的问题,真抓打仗的准备,不断提高带领部队打胜仗的能力。要跟踪现代战争演变趋势,研究制胜机理,把握特点规律,深化未来作战重大问题研究,坚持军事斗争准备的龙头地位不动摇、扭住核心军事能力建设不放松,把各项工作往前赶、往实里抓,切实在近似实战的环境中摔打磨砺部队,确保部队随时能拉得出、上得去、打得赢。

五湖四海、任人唯贤,在选人用人上作表率。习主席指出,治军之道,要在得人。人才是第一资源,特别是在对抗和竞争激烈的军事领域,人的因素始终起着决定性作用。吸引保留和合理使用人才,是建军治军的头等大事,是高中级干部才能的重要体现。必须树立强烈的人才意识,寻觅人才广开渠道,发现人才如获至宝,举荐人才不拘一格,使用人才各尽其能,真正使大批好干部源源不断涌现出来,使大家的聪明才智充分释放出来。要匡正选人用人风气,树立正确用人导向,坚持德才兼备、以德为先,真正把那些“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的优秀干部用起来,特别是要把那些想打仗、能打仗的干部用起来,用当其时、用当其位,做到用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。要加强高素质新型军事人才队伍建设,大力实施人才战略工程,不断提升人才队伍建设整体水平。

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篇16:党员干部对照党规党纪看遵规守纪严不严发言稿

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同志们:

这次市纪委全会的主要任务是,学习贯彻中央纪委六次全会和省纪委八次全会精神,回顾总结去年工作,研究部署今年任务,深入推进我市党风廉政建设和反腐败工作。为突出体现市委管党治党的主体责任,这次我们参照中央和省里的做法,对市纪委全会的名称及议程作了适当调整。我先讲之后,李挚同志再代表市纪委常委会作工作报告。工作报告经过了市委常委会审议通过。下面,我先讲四点意见。

一、正确把握形势,始终保持正风反腐永远在路上的战略定力

过去一年,全市各级党组织和纪检监察组织,坚决贯彻落实中央、省委和市委的决策部署,从严从实正风肃纪、反腐倡廉、保障发展,切实维护改革发展稳定大局、维护人民群众根本利益、维护党员干部健康成长,全市党风廉政建设和反腐败斗争取得重大阶段性成果。纪律建设方面,深入开展党纪条规教育,特别是把严明政治纪律和政治规矩摆在首位,增强纪律意识,确保政令畅通,为推进新常德新创业、打好“三大战役”提供了有力保障。落实“两个责任”方面,出台“一意见一办法”,健全责任体系,完善工作机制,层层传导压力,强化责任追究,释放了失责必问、问责必严的强烈信号。纠治“四风”方面,扎实开展“三严三实”专题教育,深入贯彻中央八项规定、省委九项规定和市委十项规定,既抓重要节点又抓日常监督,既抓“八小时之内”又抓“八小时之外”,持续发力,形成常态,作风建设成果进一步巩固。纪律审查方面,坚持把纪律和规矩挺在前面,加大纪律审查力度,坚决遏制腐败蔓延势头,做到了有案必查、有腐必反,持续强化了震慑、不敢、知止的良好氛围。

前不久中央纪委六次全会和省纪委八次全会相继召开,对新形势下推进党风廉政建设和反腐败工作作出了部署安排,明确了目标任务,特别是习总书记立足党和国家事业发展战略全局,全面总结十八大以来管党治党的实践和成效,明确提出今后一个时期党风廉政建设的目标和任务,深刻阐释了全面从严治党、强化党内监督等重大问题,为我们做好党风廉政建设和反腐败工作指明了方向,提供了遵循。全市各级党组织和党员干部要学深悟透、融会贯通,内化于心、外化于形,切实把思想行动统一到中央、省委对党风廉政建设和反腐败工作的决策部署上来。

1.要认真落实党风廉政建设和反腐败斗争的新要求。习总书记在中央纪委六次全会上着重强调,“打铁还需自身硬”是我们党的庄严承诺,全面从严治党是我们立下的军令状,必须坚持“两个没有变”和“四个足够自信”。这就是:党中央坚定不移反对腐败的决心没有变、坚决遏制腐败蔓延势头的决心没有变,全党同志对党中央在反腐败斗争上的决心要有足够自信、对反腐败斗争取得的成绩要有足够自信、对反腐败斗争带来的正能量要有足够自信、对反腐败斗争的光明前景要有足够自信。这充分体现了党中央旗帜鲜明的态度和决心。习总书记突出强调了今年及今后一个时期党风廉政建设和反腐败工作的重点。一是尊崇党章,严格执行准则和条例,确保党的集中统一;二是把作风建设抓到底,用铁的纪律整治各种面上的顶风违纪行为;三是惩治腐败坚持无禁区、全覆盖、零容忍,坚决遏制腐败滋生蔓延势头,实现不敢腐;四是推动全面从严治党向基层延伸,认真纠正和严肃查处基层贪腐及执法不公等问题,让群众更多地感受到反腐倡廉的实际成效;五是以标本兼治为目标,立“明规矩”、破“潜规则”,通过体制机制改革和制度创新促进政治生态不断改善;六是强化党内监督,通过完善落实民主集中制、开展批评和自我批评、加强巡视监督等方式,确保党内监督落到实处、见到实效。省纪委全会结合实际,对今年工作任务进行了全面部署和具体安排。中央和省委的要求就是我们的行动指南。我们要紧跟上级部署,结合常德实际,强力推进落实,不断把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

2.要清醒把握党风廉政建设和反腐败斗争的新形势。近年来,我们按照中央和省委要求,不断加大党风廉政建设和反腐败力度,但腐败和“四风”问题依然存在,有的还比较突出,减少腐败存量、遏制腐败增量还要做很大的努力。习总书记和省委徐守盛书记在讲话中点到的一些问题,在我市都不同程度地存在。突出表现在以下几个方面。一是党员干部纪律意识不强。有的对市委市政府的决策部署阳奉阴违,搞“上有政策、下有对策”;有的报告个人事项不及时,信息造假,欺骗组织;甚至还有个别干部公然不配合巡视工作,提供虚假材料,对抗组织调查。二是正风反腐工作任务很重。各种权权交易、权钱交易的问题时有发生,特别是工程项目建设、土地出让、房地产开发等重点领域和关键环节的腐败还在高位运行;一些“四风”问题仍在暗里此消彼长,隐蔽化现象不容忽视;庸政懒政怠政和“为官不为”现象还比较严重。三是群众身边的不正之风和腐败问题易发多发。一些基层干部“雁过拔毛”,欺上瞒下,层层盘剥,优亲厚友,有的挤占挪用、贪污截留强农惠农资金,有的甚至连扶贫、救灾、低保等农民救命钱也敢拿。去年全市开展涉农资金专项整治行动,发现违纪违规问题42个,涉及违规资金3.3亿元,处理209人。这些问题和现象的存在,更加印证了中央关于反腐败斗争形势依然严峻复杂的判断。我们要时刻保持清醒头脑,准确把握党中央对当前形势的科学研判,深入领会中央、省委、市委的决策部署,牢固树立反腐倡廉的坚定态度和决心。

3.要主动适应党风廉政建设和反腐败斗争的新常态。近几年来,我们扎实推进正风反腐,不管是放眼未来的百姓“信心指数”,还是短期可见的“观感指数”,都得到了大幅度提升。然而,当反腐败斗争压倒性态势正在形成之际,也时而冒出一些杂音怪论。比如,一些人散布“标准要求太高了、关心爱护太少了、干部日子难过了”“反腐让干部不作为”等言论。这些论调都是极其错误、非常有害的。对此,我们一定要保持足够政治清醒,旗帜鲜明地进行正本清源。要深刻认识到,腐败是我们党的天敌、人民的公敌,水火不相容,惩贪除恶一刻也不能放松,否则不正之风就会死灰复燃,腐败现象就可能变本加厉。要深刻认识到,腐败问题极大地伤害了人民群众的根本利益,破坏了党的形象,阻碍了改革发展进程,必须依法从严查处。如果靠腐败拉动经济增长,那只能是虚假的繁荣、畸形的增长,是决不可能持续的。要深刻认识到,作风建设是块“牛皮癣”,具有很强的顽固性和反复性,远没有到可以松口气的时候,必须坚持坚持再坚持,一抓到底、抓出长效。全市各级党组织和党员干部要准确把握反腐倡廉的新形势新任务新要求,坚定不移地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚定不移地贯彻落实中纪委和省纪委全会精神,以坚定的政治立场、坚韧的政治定力,始终保持反腐败力度不减、节奏不变、尺度不松,坚持把腐败蔓延的势头遏制住,切实让人民群众看得见、享受到全面从严治党的成果。

二、明确重点任务,深入推进党风廉政建设和反腐败工作

今年是“十三五”的开局之年,是本届市委市政府的收官之年。能否开好局、收好官,都离不开反腐倡廉的坚强保障。全市各级党组织和纪检监察组织要认真贯彻落实中央、省委和市委的决策部署,锁定目标任务,增强信心决心,坚决打赢正风反腐这场持久战、攻坚战。关于今年工作的总体要求和具体任务,李挚同志将作全面部署。这里我重点强调6个方面:

1.认真学习尊崇党章,切实增强党规党纪意识。党章是党内根本大法,是管党治党总规矩。全面从严治党首先要尊崇党章,这也是对党组织和党员最基本的要求。现在,有些人入党后,几乎很少去看党章、学党章、用党章,党章的规定对不少党员来说成了一纸空文。强化党的意识、党章意识、党员意识,这是管党治党的必然要求。党的十八以来,中央对党组织和全体党员的很多要求,就是从党章条文中细化和强化的。新修订的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,都是对党章规定的具体化,明确了党员精神追求的道德高线和履职尽责的纪律底线。今年,要按照省委和省纪委要求,扎实开展“学系列讲话、学党章党规、做合格党员”学习教育,把学习贯彻党章、两部党内法规和《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》结合起来,引导广大党员干部进一步强化党章党规党纪意识,时时用党章约束自己的言行,时刻把党的纪律规矩印在心上、落实到行动中。

2.突出加强监督检查,全力服务发展大局。前不久,市委六届十三次全会研究了全市“十三五”发展的重大问题;市人大、政协“两会”审议通过了“十三五”规划纲要,明确了未来五年发展“一三五”的总体要求。抓好当前和今后一个时期的党风廉政建设和反腐败工作,要坚持围绕中心、服务大局,认真履行好纪律检查和行政监察职能,为打造“一个中心”、实现“三个迈进”、建设“五个常德”保驾护航。要围绕党的路线方针政策和市委市政府重大决策部署的执行落实,加强监督检查,严肃查处有令不行、有禁不止,搞上有政策、下有对策的行为,确保各项决策部署落到实处。当前,随着正风反腐力度的加大,一些党员干部消极应对上级要求,虽然不吃不喝了,但职责范围内的工作也不做了,不作为、慢作为问题越来越严重,在很大程度上损害了群众利益,影响了发展环境。今年要把解决为官不为、确保政令畅通作为一项重点来抓,切实发挥纪委“监督的再监督、检查的再检查”作用,加强对政府职能部门履职情况的监督检查,大力整治不作为、乱作为、慢作为的问题,努力营造风清气正的发展环境。

3.坚持不懈纠治“四风”,不断巩固作风建设成果。党的十八大以来,“四风”问题虽然得到一定程度地遏制,但“四风”的花样不断翻新,“四风”的病原体还没有彻底根除。纠“四风”不是权宜之计,而是永恒主题,必须在坚持中深化、在深化中坚持。既要坚持一个节点一个节点地抓,更要抓平时、严平时,大力整治各种陋习恶习;既要用铁的纪律整治面上的顶风违纪行为,更要睁大“火眼金睛”,把各种潜入地下、改头换面的“四风”问题揪出来,不断释放越往后执纪越严、越往后处理越重的信号;既要聚焦痛点靶点下狠劲,又要固本培元强基础,建立健全管长远、固根本的制度,使作风建设落地生根、成为常态。特别是要紧跟上级部署,结合本地实际,坚持问题导向,抓好突出问题的专项整治,做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就突出解决什么问题。

4.始终保持高压态势,持续强化不敢腐的氛围。反腐是党心民心所向,关系到党和国家的生死存亡,这一点我们在任何时候都不能有丝毫含糊。惩治腐败必须紧抓不放、利剑高悬,始终坚持无禁区、全覆盖、零容忍。要突出重点抓惩治,重点查处不收敛不收手,问题线索反映集中,群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部;重点查处政治问题和腐败问题交织的领导干部;重点查处资金管理、资产处置、资本运作、工程项目、土地出让、选人用人等方面的腐败问题。要完善手段抓惩治,切实发挥党委巡视检查、派驻机构监督检查、群众举报案件线索等主渠道作用,提高腐败案件及时揭露、发现、查处能力,真正让腐败分子无处可藏、无立足之地。要严格纪律抓惩治,对任何违纪行为、任何腐败分子,该大喝一声的就要不留情面,该当头一棒的就要不惜余力,无论涉及到谁都要依法严惩、决不姑息。

5.扎实推进基层党风廉政建设,全面维护群众切身利益。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,维护群众利益是反腐败的根本目的。基层不正之风和腐败问题对群众的侵害更直接、伤害更大。如果让“苍蝇”满天飞,我们无论打多少“老虎”,群众也不会满意。民心是最大的政治,正义是最强的力量。今年,要重点推动全面从严治党向基层延伸,切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。县乡两级党委、纪委要强化责任担当,切实发挥作用,聚焦群众反映强烈的扶贫救济、低保医保、惠民补贴、土地征收流转等领域,认真纠正和严肃查处基层干部不作为、乱作为、贪腐以及执法不公等问题,切实提升群众的获得感和满意度。

6.坚持标本兼治,着力营造风清气正的政治生态。营造良好政治生态,是全面从严治党的内在要求。当前,形形色色的“潜规则”、大大小小的“关系网”等不良现象还有一定市场,实现政治生态“山清水秀”还任重道远。要针对纪律审查和巡视巡查中发现的突出问题和薄弱环节,紧紧围绕工程项目、资源开发、土地流转、征地拆迁、资金分配、国企国资、行政审批等腐败问题易发多发的重点领域,进一步扎紧制度笼子,抓好整改提高,最大程度铲除腐败滋生土壤。要坚持深化改革与防范腐败同步考虑、同步部署、同步实施,各项改革举措都要体现惩治和预防腐败的要求,堵塞一切可能的腐败漏洞。要把权力公开作为防范腐败的最好办法,运用好公共资源交易中心、政务服务中心、工程和土地招拍挂、政府采购等公开平台,确保真进场、真公开、真监管,确保权力在阳光下运行,在监督中远离腐败。

三、加强党内监督,不断提高自我净化能力

强化党内监督,是前不久中纪委和省纪委全会部署的一项重点任务。习总书记强调,对一个拥有8700多万名党员的执政党来说,外部监督是必要的,但从根本上讲,还是要立足于强化自身监督。我们要按照中央和省委的要求,把上下左右各个层面、各个方向的监督整合起来,建立覆盖全面、切实管用的党内监督制度体系。

1.要坚决执行民主集中制,促进科学决策、民主决策。民主集中制是我们党根本的组织制度和领导制度,也是强化党内监督的核心手段。从反腐倡廉的角度看,坚持民主集中制,是领导干部特别是“一把手”科学施政、安全从政的重要法宝。很多“一把手”走上违纪违法之路,就是从违反民主集中制开始的。从我们常德来看,目前党内集中不够和民主不够的问题不同程度存在,有的领导班子几年不开民主生活会,党政主要领导或班子内部不团结;有的把主政之地和分管领域当成“私家领地”,或者丧失原则、平衡照顾,或者各自为政、各搞一套;有的领导干部家长制作风严重,大搞“一言堂”。2014年查处的市环卫处原主任高用忠,长期违反民主集中制原则,搞独断专行,凡是涉及工程项目建设、费用减免、设备采购、人事任免都是个人说了算,最后导致违纪违法,被移送司法机关处理。这就是不遵守执行民主集中制的后果。各级党员干部在行使手中权力时,一定要牢固树立按规矩按制度办事的意识,多研究、多商量,自觉接受监督。

2.要经常开展批评和自我批评,实现党内政治生活正常化。习总书记强调,批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器,并要求全党同志特别是领导干部大胆使用、经常使用这个武器。近年来,通过党内专题教育的深入开展,严肃的党内政治生活氛围和批评与自我批评这个优良传统,正在得到恢复和发扬,但在一些地方、部门和单位,仍然存在党内生活随意化、平淡化,甚至娱乐化、庸俗化的问题,没有真正起到“红脸出汗”的效果。如果面对同志的小错误小问题不批评、不指出,甚至已成为公开的秘密了还在装糊涂、和稀泥,等人家出了事又当事后诸葛亮,声称“我早就知道他会有这一天”,这不是害人吗?今后,开展严肃认真的批评与自我批评要成为党员干部的必修课,“三会一课”要坚持好,民主生活会要经常开,切实把问题解决在内部,解决在萌芽状态。

3.要抓住“关键少数”,强化对领导干部特别是一把手监督。一个地方和单位风气好坏,关键在一把手。强化党内监督,难在一把手,破题也在一把手。上级党组织要全方位了解掌握下级一把手的思想、工作和生活状况,多关注干部群众对下级一把手问题的反映,多听取下级班子成员对一把手的意见。党员干部要在党的会议和干部提拔、述责述廉等环节,加强对一把手监督。上级纪委要将下级一把手纳入监督重点,听到反映及时提醒,发现问题及时处理;平时掌握下级一把手的反映,要及时报告同级党委书记。同级纪委要将同级领导班子成员特别是一把手落实主体责任、执行民主集中制、廉洁自律等情况,定期向上级纪委报告。近年来,我市采取有力措施规范党政正职用权行为,推行了“三重一大”集体决策、“三个不直接分管”、末位表态等系列制度,要继续坚持、完善和落实。要建立干部选拔任用问责制度,做到谁提名谁负责,谁考察谁负责,谁主持会议讨论决定谁负责。要建立领导干部插手重大事项记录制度,对违规过问、干预下级有关事项的如实登记和问责。

4.要理顺监督体制机制,增强监督合力。当前,党内监督的制度化、程序化建设相对滞后,体制机制不够健全、不够科学。要建立健全党内监督体制机制,不断增强监督实效。党委的监督是全方位的监督。全市各级党委要加强对下一级领导班子的监督,党委书记要重点加强对本级班子其他成员和下一级领导班子主要负责人的监督。党内监督不能有盲区、留空白,党员发展到哪里,党组织组建到哪里,党的工作覆盖到哪里,党内监督就必须延伸到哪里。广大党员在党内监督中处于主体地位,要增强监督意识,充分发挥监督作用。要把党内监督与国家监察、群众监督结合起来,与法律监督、民主监督、审计监督、司法监督、舆论监督等统筹起来,形成监督合力,构建大监督格局。今年中央将修订或制定党内监督条例、党内问责条例和行政监察法,省委将研究制定实施细则,我们要及时跟进,抓好贯彻落实。

5.要充分发挥纪委职能,强化执纪监督问责。党委主体责任的核心是把权力关进制度笼子,而纪委监督责任就是谁在笼子里面伸出头来,就敲他一棒,再关进去。各级纪委要进一步巩固和扩大“三转”成果,聚焦主责主业,不断把监督执纪问责做深做细做实。纪检监察干部要牢固树立“查办大案要案是成绩、抓早抓小抓预防更是成绩”的政绩观,及时发现和处理问题。打铁还需自身硬。抓反腐倡廉的人,对自身的廉洁必须有更高的要求。各级纪检监察机关要把自身建设摆在重要位置,加强纪检监察干部日常教育管理,严肃查处发生在纪检监察干部身上的违规违纪行为,坚决防止“灯下黑”。纪检监察干部要加强自我监督,自觉接受党和人民群众监督,强化自我修炼,坚守责任担当,敢于同一切不正之风作斗争,积极当好党的忠诚卫士、反腐先锋和发展后盾。各级党委要旗帜鲜明地支持纪检监察工作,更加重视、关心、爱护纪检监察干部,为纪检监察组织履职尽责创造良好环境。

四、强化责任担当,切实担负起全面从严治党主体责任

推进全面从严治党,主体在党委,核心是责任,关键靠担当。全市各级党组织和党员干部要紧跟中央和省委、市委的决策部署,在党言党、在党忧党、在党为党,切实把管党治党要求融入各方面各环节,把管党治党成效转化为干事创业的精气神,转化为推进新常德新创业的正能量。

1.要把全面从严治党主体责任牢牢扛在肩上。从党风廉政建设主体责任到全面从严治党主体责任,既是认识上的不断深化,更是实践中的现实要求。各级党组织要牢固树立不管党治党就是严重失职的观念,层层传导压力,级级落实责任,切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。各级党员干部尽管级别不同、岗位各异,但坚守阵地的职责是一样的,都要牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,时刻不忘对党应尽的义务和责任。各级党组织书记要做从严治党的书记,切实履行第一责任人责任,既挂帅又出征,推动形成“千斤重担人人挑”的共管共治格局。各级班子成员要切实履行“一岗双责”,抓好分管领域管党治党工作,既要见物又要见人,既要管业务管工作又要管思想管作风。对贯彻党的路线方针政策走样、管党治党不严不实、选人用人失察、发生严重“四风”和腐败问题、巡视整改不力的地方、部门和单位,坚决严肃问责。

2.要始终坚持把纪律和规矩挺在前面。党的纪律作为管党治党的具体抓手,是党的生命线。全面从严治党首先要把党的纪律和规矩立起来、严起来、执行到位。从近几年各级纪检监察机关的立案数、结案数、党政纪处分人数来看,每年都在增长,这体现了纪律审查的效果,但更凸显的是挺纪在前的紧迫性。我常常想,一些被查处的领导干部,如果一开始犯小错误时,组织就及时提醒谈话或给予纪律处分,或许他们今天就不会锒铛入狱了。严明纪律实质上是对党员干部的关爱。把纪律和规矩挺在前面,关键是要把握和运用好监督执纪“四种形态”,加强日常监管,让咬耳朵、扯袖子、红红脸、出出汗成为常态。要层层设防、违纪必究,切实管住从“好同志”到“阶下囚”的中间地带,达到惩前毖后、治病救人的目的。政治可靠是对党员领导干部第一位的要求。把纪律和规矩挺在前面,最根本的是把政治纪律和政治规矩挺在前面。全市各级党组织和广大党员干部要时刻紧绷政治纪律和政治规矩这根弦,确保政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,自觉向党中央看齐、向习总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐。在纪律方面我还要强调一点,今年是市、县、乡换届之年,习总书记在中纪委六次全会上,再次以衡阳破坏选举案和南充拉票贿选案为反面典型,对严明换届纪律提出了严正要求。换届工作即将启动,我们从现在开始,就要天天敲起换届纪律的警钟,把铁的纪律贯穿换届的全过程。对那些跑官要官、买官卖官、封官许愿、拉票贿选、跑风漏气的,对“两代表一委员”提名、推荐、资格审查、投票选举等方面违规违纪的,一律快查严办,一律通报曝光,一律上追一级。

3.要树立正确的选人用人导向。一个地方的风气好不好,根子往往在于用人导向正不正。要把坚持正确用人导向作为净化政治生态的关键来抓,始终坚持“好干部”标准,重实绩、重实干、重基层,按规矩按程序选人用人。在选人用人上,德是第一标准,廉是基本条件,绩是重要依据。德上不过硬,能力再强也不能用;廉上不过关,不但不能用,用了也要拿下来。对那些寄望于跑、买、要,热衷于小圈子、小山头的,不仅不能让其得逞,还要记录在案、打个问号。选人用人,不仅要“赛马”“相马”,还要“惜马”。要把严格管理干部与关心爱护干部结合起来,建立完善干部主动作为、为官有为的激励机制,真正把对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部选好用好保护好,切实营造为担当者担当的良好氛围。

4.要强化思想道德建设。思想建设是我们党的根本建设。对党员干部来说,纪律规矩是“顶梁柱”,理想信念是“主心骨”,只有在立根固本上下足了功夫,才会有强大的免疫力和抵抗力。党员入党,最重要的是思想上入党。党员干部从进入党的队伍的第一天起,就要确保思想始终在健康轨道上运行,从思想深处筑牢拒腐防变的“防火墙”。做官先做人,做人先立德。常德是德文化的重要发源地,我们有责任有义务把这份优秀的文化遗产传承下去,不断完善道德品行,提高人生境界,守住精神高地,做一个真正有修养、有品德的人。要大力发扬“荷花品格”“梅花精神”,培育敢于担当的魄力,坚守刚正不阿的气节,保持淡泊名利的胸怀,改作风、树形象、作表率,凝心聚力推进新常德新创业。各级领导干部不仅要管住自己的思想,管住自己的作风,还要管住家属子女的思想,管住家风,严格遵守有关规定,始终保持良好的家风、良好的形象。

同志们,全面从严治党永远在路上,正风反腐永远在路上。我们一定要按照中央、省委和市委的部署,坚定信心、保持定力,忠诚履职、敢于担当,不断夺取党风廉政建设和反腐败斗争新胜利,为深入推进新常德新创业,加快建设智慧健康美丽现代幸福新常德提供有力保障。

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篇17:班干部竞选稿五年级

全文共 442 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是高王仪。雷锋曾说:“人的生命是有限的,但是,为人民服务是无线的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”为了能够投入到为班级服务,为老师服务,帮助同学,提升自我之中去。今天,我来竞选纪律委员。

首先,作为学校的实习大队委,我当好纪律委员有着近水楼台的优势。因为我每天去大队部的时候可以第一时间拿回纪律本,并第一时间得到大队部的反馈!假设纪律本被大队委改错了,我也能第一时间发现并解决问题。

其次,作为一名处女座的孩子,我有着追求完美的个性。这样的个性非常适合纪律委员。第一,我会严格执行学校的规章制度,保证每一节课的纪律分都由任课老师第一时间评价;第二,我会保证纪律本完好无损。一旦发现破损,我会第一时间补救。

如果我是一本书,我就要书写不凡;如果我是一棵树,就要长成栋梁;如果我是一滴水,我就要滋养土地;如果我是纪律委员,我就要认真负责。我相信,我能行!

今天你给我投一票,明天我们班将收获一百个惊喜!所以,请投给我你那宝贵的一票吧!谢谢大家!

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篇18:经销商年会领导发言稿

全文共 1220 字

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尊敬的各位领导,各位来宾,女士们、先生们:

你们好!

很荣幸能够作为将军企业长安瓷砖的一级经销商代表在这里发言,首先感谢将军企业给我的机会,这是对XX经销商三年工作的肯定,对我个人来说也是一种荣誉。

同将军企业长安瓷砖合作的三年,我亲眼见证了一个品牌从小到大,从弱到强的发展历程,长安瓷砖产品由单一瓷片系列到仿古砖,抛光砖系列的扩充,以及品牌形象不断完善,由专卖区到专卖店的终端建设等诸多方面,可以说,长安瓷砖的进步速度是惊人的,到目前为止,营销体系的完善,质量、技术、服务、宣传的提高,已使它具备了挑战名牌的实力。销售长安瓷砖过程,也是我个人心理转变的过程,一开始接触长安瓷砖,除了看到其花色比较领先,企业口碑在行业比较好之外,其它的如质量,售后服务都不了解,一度我的家人还持反对态度,但我看好柳总的思路,看好将军企业的发展后劲,于是说服我的家人,加入了长安经销商团队,我的第一批产品卖出后,我发现它是零投诉,从客户那里反馈过来的使用情况及对产品花色的评价也相当高,令人惊喜的是,常出现一个地区的分销商推荐其他地区的分销商来专门洽谈经销长安瓷砖,这让我大大增加了对长安瓷砖的信心,意识到将军企业没有夸大长安瓷砖的质量优势和花色优势。于是我开始有意识的加强长安瓷砖的推广力度,在XX陶瓷市场二期做了两幅大型广告,做了两个四百平米以上的专卖店,同时也加大了对分销商的广告支持,这些措施取得了良好的经济效益。三年迈了三大步!

之所以愿意经销长安瓷砖,除了它质量好,花色新颖以外,还因为它有很规范的市场政策。我觉得将军企业对市场的控制能力是非常出色的,对其产品的市场定位也非常恰当,价格合理并且具有相当高的稳定性,这对我们经销商的销售工作是一个巨大的支持。我们不愿为厂家政策的朝令夕改而疲于奔命,不原为市场的混乱无序而付出无获,我们的任务只是需要向消费者推荐一个质优价廉的产品,和一个值得信赖的品牌,这极大降低了我们销售工作的难度和压力,经销长安瓷砖,我们觉得很放心。

我与柳总认识很多年了,但是要做他的产品经销,还是有过疑虑,有过彷徨,事实证明了,长安瓷砖的确是好品牌。将军企业的柳总想经销商之所想,急经销商之所急,制定所有的营销政策都是以达到双赢为出发点;企业营销总经理陈总,长安品牌赵总为人坦诚,办事干练,热心周到,区域经理和跟单业务熟练,工作认真,配合默契,我们经销长安瓷砖觉得很舒心。在这里,我特别感谢将军企业打造出这么出色的品牌和营销团队。我们与将军企业长安瓷砖携手共进的三年,也是XXXX(经销商的企业)飞跃发展的三年,我们的合作是愉快而富有人情味儿的,我们的联盟是稳固而富有战斗力的,今天将军企业抛光砖的上市,更加坚定了我们一级经销商的信心,从近期的新展厅的落成,不透水瓷片的转产和今天的大会上,我们也感受到了将军企业长安品牌从未有过的力量,我坚信国内所有的经销商与贵公司的合作前景将会更加美好,来年的市场将会留下我们浓重的一笔。

谢谢大家!

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篇19:竞选班干部发言稿500字

全文共 536 字

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亲爱的同学们,敬爱的老师们:

大家好!

今天很荣幸能参加班干部竞选。不管能否入选,我都会把它当作一次锻炼,认真对待。

我今天竞选的职务是副中队长。我的目的是:服务同学,锻炼自己。我自信我能胜任这项工作。

首先本人性格乐观直率,有强烈的责任心,有着很强的原则性和纪律性。无论是学习上还是生活中都乐于助人。

其次,我有一定的工作经验。在以往的工作中,已锻炼出一定的组织协调能力以及人际交往能力。

假如我当选了,我将进一步加强自身修养,在自己提升的同时,我会力所能及的帮助同学。同时我会迅速找准自己的位置,时时要求自己“严于律己,宽以待人”,以良好的精神状态致力于做好几下几项工作:

1、我会广纳贤言,全面听取同学们的意见和建议,积极沟通,成为连结师生的纽带。对于老师安排的工作,我会不折不扣地落实完成。

2、我会以身作则,树立榜样,起好带头示范的作用。

3、全面深入地对以往的工作进行一次总结梳理,扬长避短,及时发现并解决问题。为构建一个团结、友爱、和谐的班集体作出我的贡献。

4、加强与其他班委之间的沟通与协作,增强个人执行力和凝聚力,提高工作效率使班级内定位明确,分工合作,齐心协力建立有序完善的班级体系。

我承诺,我将以饱满的热情,全部的力量投入到班集体的工作中,为六四班贡献一份坚实的力量。

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篇20:贯彻落实《准则》和《条例》,关键在于领导干部这个“关键少数”

全文共 1068 字

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所谓“关键少数”,一般是事物的最关键部分,虽然数量少,但在发展过程中作用最大,是引领事物发展的最大优势。在整个社会群体中,领导干部作为执政兴国的骨干部分和中坚力量,毫无疑问是“关键少数”,发挥着十分重要的作用。领导干部身先士卒,方能一呼百应;以身作则,方能上行下效。领导干部的一言一行、一举一动,无形中在社会上营造一种风气、提倡一种追求、引导一种方向。实践证明,各级领导干部特别是“一把手”以身作则、以上率下,敢于担当、勇于负责,才能真正以严和实的精神把党纪党规执行好、落实好。国税系统各党支部和广大党员干部特别是领导干部一定要以学习贯彻新《准则》和《条例》为契机,全面加强纪律建设和作风建设,全面推进党风廉政建设和反腐败斗争,要把严守党纪党规作为对党忠诚的重要检验,在党言党,在党忧党,在党为党,凝心聚力服务好税收事业这个“主业”,服务好基层、服务好税户、服务好大局,为全县国税事业跨越发展作出应有的贡献。

一是坚持履责担责。县局党组要切实担负起全面从严治党的主体责任,把学习贯彻《准则》和《条例》作为一项重大政治任务来抓,广泛宣传教育,推动贯彻执行,引导党员干部自觉遵守、严格自律,时刻把党纪党规牢记在心中、体现在行动上。全系统各级领导干部、班子成员要认真落实“一岗双责”,既要抓好自身和分管单位党风廉政建设,又要结合各分管单位重点工作积极开展“回头望”,督促工作进展,抓好工作落实,确保全年各项目标任务圆满完成。

二是坚持严抓严管。要坚持把严的标准和要求融入到干部的日常教育监督管理之中,在“全面”和“从严”中推动落实,在坚持和深化中形成习惯。要坚持铁律管干部、铁腕抓作风,从严从实,认真较真,对顶风违纪、贪污腐化的从严查处,对不作为、乱作为、缓作为的从严问责,努力营造风清气正的发展环境。要进一步扎紧织密制度的“笼子”,着力完善和落实“123”模式,以公开透明的制度规范权力运行,以有为有位的导向激励干事创业,努力打造忠诚干净担当的干部队伍。

三是坚持自警自律。全县国税系统党员干部尤其是领导干部要时刻保持政治上的清醒坚定和行动上的高度自觉,深入践行“三严三实”,始终做到自警自律,坚持把纪律和规矩挺在前面。要带头严格遵守《准则》和《条例》,时时处处事事高标准、严要求,自觉接受监督,坚决守住底线。特别是对新《准则》中的“四个必须”和“八点规范”要牢记于心、外化于行,对新《条例》规定要严格执行,确保不触底线、不越红线,从点点滴滴做起,从小事小节做起,把住欲望关,净化朋友圈,管好身边人,涵养高品位,真正使党纪党规内化于心、力践于行。

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