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领导干部治四病强作风发言稿(通用20篇)

六月到了,孩子们的节日也来了。下面是小编整理的六一儿童节家长发言稿,欢迎借鉴!

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党员干部讲道德有品行发言稿

全文共 659 字

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毛泽东曾评价白求恩是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有利于人民的人”。在今天,这个“五个一”仍可作为评判一个党员是否合格,是否优秀的标杆。所以,一个合格党员首先应该是个道德高尚的人,而道德高尚就应该正直正派、诚实守信、忠诚担当。

正直正派,就要坐得直、行得端、挺得住,想问题、办事情敢于坚持原则,公道正派,秉公用权,阳光用权,解决问题不带私心,协调矛盾不偏不倚,凡事能从党和国家利益出发,更多地维护他人利益,不做亏心事,不做有损公充的事,不要反对一片、打倒一片,做到于公对得起党、于人对得起良心。

诚实守信,就要尊崇党章、遵守党章,切实履行党员义务,尽到党员责任,以党章的要求为最高行为准绳,切实兑现入党誓言,在日常工作生活中,敢于承诺践诺,“言必行,行必果”,说到做到,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己首先不做,不失信于人,不出尔反尔,不阳俸阴违。

忠诚担当,就要认真落实兴党之责,增强工作的事业心和责任感,把工作当作事业来追求,兢兢业业,一丝不苟。党组织分派的工作无论多么困难,多么险重,都敢于迎难而上,勇闯新路,不讲价钱,不打折扣,以夙夜在公的勤奋,以殚精歇虑的豪情,千方百计完成任务,想方设法办好事情,用实际行动忠诚于党,忠诚于祖国,忠诚于人民。

古罗马有个哲学家说:“使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品德。”只要中国共产人一代接着一代追求美好崇高的道德境界,我们的党就永远伟大兴旺,我们的民族就永远充满希望,我们国家就永远蒸蒸日上。

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篇1:班干部竞选稿700字

全文共 764 字

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新学期,班干部竞选演讲又开始了。上周五下午,我们班以小组为单位进行了初赛,竞选通过的演讲者们成功进入了决赛。

很遗憾,我在初赛落选了,不过,值得庆幸的是,我们小组的组长钱泽凯、科代表慕容豪以及听写组长曾馨阅过五关斩六将,成功进入决赛。经统计全班进入决赛的共有二十二位同学。

星期一上午,决赛开始了,竞争的火花碰撞着,飞溅着,很是激烈,大家激动不已。演进者们的演讲一个比一个精彩,纷纷展现出自己的最佳状态,正可畏“八仙过海,各显神通”。慕容豪大步流星,胸有成竹,演讲的观点鲜明,引用了名言警句,语气适当,姿态大方,感染力极强,引来了评委排山倒海的掌声;何奕乐迈着碎步走上讲台,他的声音虽然不像慕容豪那样高亢有力,但演讲内容十分生动,具有代表性;接着朱韵翰既大方、又稍有点拘束的走上了讲台,那精彩绝伦的语句,那丰富多彩、忽高忽低、语调适当,说服力很大……同学们的演讲可谓百花齐放,齐头并进。

两节课下来,精彩激烈的决赛结束了,同学们有些失望,因为我们落选了,徐老师大发慈悲,为落选的同学专门准备了一场“复活赛”!

孙家祺看准了时机,抓起演讲稿,一个健步冲上了讲台,雷鸣般的掌声响了起来,孙家祺脸上绽开了一朵花,他稳了稳激动的心情,换了一脸严肃,郑重其事的演讲起来,同学们的掌声给了他巨大的勇气,孙家祺一鼓作气,这次的演讲很是成功,自然得到了大家的一致好评;姚辰栩神情稳重,一看就是怀着必胜的心站上的讲台,姚辰栩昂首挺胸,从他的演讲中我听出了他的真心……复活赛的演讲非常成功,同学们的演讲得到了大家的认可,即便这样,我咬了咬牙,还是放弃了这个千载难逢的好机会,事后,我很是后悔。

“今将万里归,机会不可失”,不要放过任何一个机会。统计结果出来了,16位优秀的同学脱颖而出,成为了新一届班干部,相信在他们的带领下,我们会更加优秀。腾飞吧,六四班!

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篇2:学生委员竞选发言稿600字

全文共 612 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要竞选的职位是学习委员

学习是我们少年时代该做的事儿,更是我们一生该追求的事儿。学习是一趟永无止境的“旅行”,在这场旅行中我愿意与你们同行,我愿意与你们一起去攀登知识的高峰,一起经历一路的坎坷与风雪,一起收获成功的喜悦!

我曾经拿过全国作文奥赛杯的二等奖,也得过奥数考试的前三名,并在多次大考中取得过优异的成绩。

我的成绩虽不是班上最好的,但我要以身作则,制定合适的目标,坚定地向目标前进,成为最努力的人。我会保持自己的优势科目,分析弱势科目欠缺知识,对症下药,争取让我的成绩突飞猛进,成为大家学习的好榜样。

如果我竞选成功,我将会做到以下几点:

1、请同学们制定“跳一大跳,能摸得着的目标”,并激励同学们拥有信心,朝着目标努力,尽力为大家营造出一个你追我赶的良好的学习氛围,尽力让大家爱上学习,让大家感受到学习的魅力。

2、俗话说:“习惯成就未来”。在未来的一年里,我会帮助大家养成良好的学习习惯,如充分的利用早读时间,帮助大家养成早晨朗读的习惯;静心阅读时,学习并引导大家做阅读批注等,帮助大家养成阅读习惯;另外还有错题整理习惯等等。

3、我会发动同学们帮助功课落后的同学,让他们感受集体的温暖,体验进步的快乐,同时自身解决问题的能力也得到有效的提升,体会“双赢”的乐趣!

虽然我明白自己还有很多不足,但在这最后一年里,我希望你们能给我一次机会,相信我能胜任这个职务!

谢谢大家投给我神圣的一票!

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篇3:关于领导干部依靠群众求胜利发言稿

全文共 1139 字

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我们党是依靠群众起家的,坚持群众观点、善于做群众工作是党的优良传统和政治优势,也是防止脱离群众最大危险、经受住“四大考验”的利器。领导干部要从党长期执政的高度,牢固树立马克思主义群众观,坚持从群众中来、到群众中去,一切依靠群众、一切为了群众,切实做好基层群众工作。

树立群众观是我们党长期执政的重要法宝

今天,尽管群众工作面临的环境、对象、内容都发生了重大变化,但群众观点、群众路线、群众工作这个传家宝不能丢,党同人民群众的血肉联系不能变。领导干部应保持警觉,牢记群众观念,增进与群众交流,切实对群众负责,以实际行动赢得群众信赖。只有主动深入到基层群众中去,深深扎根于群众之中,才能切准群众脉搏,掌握社情民意,做到耳聪目明、情况熟悉。真正将人民群众放在心上、当作亲人,正确对待是与非、公与私、真与假、实与虚的关系,坚守共产党人的精神家园,树立讲党性、重品行、作表率的良好形象。

牢固树立群众观就是真正把群众放在心中最高位置

我们党与人民群众长期同甘共苦、患难与共,对党群关系有着极为深刻的认识,有许多形象生动的比喻:像舟和水、鱼和水、种子和大地、公仆和主人、学生和老师等等,这些强调的都是群众的地位和作用。任何时候,我们都要摆正自己的位置。

一是切实尊重群众主体地位。要尊重人民群众首创精神,善于保护和调动群众的积极性创造性,使我们的工作获得最广泛的群众支持。

二是真心实意为群众谋幸福。

三是站稳群众立场对群众负责。把群众满意作为根本标准,绝不能干劳民伤财,违反群众意愿的事,始终与群众站在一起。

树立群众观要求领导干部直接联系服务群众

联系群众鱼得水,脱离群众树断根。领导干部联系群众不直接,缺乏与群众的直接交流,这是影响党群干群关系的重要因素。联系服务群众,重在“直接”、贵在“经常”。

一是多攀些穷乡亲,直接联系普通群众。

二是勤下基层蹲点,直接掌握第一手情况。

三是树立阵地意识,直接把群众工作做到网上去。

四是坚持重心下移,直接把基层党建工作抓在手上。

树立群众观要提高领导干部做群众工作的本领

当前社会思想多元性、独立性、选择性日益增强,各类利益矛盾关联度大、交织性强、影响面广。做好新形势下群众工作,既要坚持有效管用的老办法,又要不断创新方式方法,提高做群众工作的本领。

一是运用公开的方法。凡是面向基层、面向群众的,都应该公开。

二是运用民主的方法。我们要主动适应群众民主意识不断增强、利益诉求日益多样的新形势,建立健全基层民主管理机制,畅通民意表达渠道,让群众有地方说话、说话有人听、有事能解决,紧紧依靠群众做好工作。

三是运用法治的方法。越是群众关心、越是事情重要、越是矛盾突出的问题,越要坚持依法办事。要加强普法教育,积极向群众宣传法律法规,引导群众依法维护自身合法权益,理性表达合理诉求。

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篇4:党员干部作风建设永远在路上心得体会

全文共 3543 字

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以“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”为主要内容的群众路线是中国共产党一切工作的根本路线。机关处室是贯彻群众路线的关键,机关处室应时常以群众路线为镜,反观自省。以“一切为了群众”为镜,反观机关处室工作的政治立场;以“一切依靠群众”为镜,反观机关处室工作的力量源泉;以“从群众中来,到群众中去”为镜,反观机关处室的工作方法。

一、“一切为了群众”:反观机关处室工作的政治立场

机关处室要时刻以“一切为了群众”为镜,反观一切工作的政治立场和工作目的。任何工作都要以维护最广大人民群众的根本利益为出发点,争取获得最广大人民群众的满意和支持。

“一切为了群众”要求党员干部破除“官本位”思想。毛泽东说过:“政治路线确立之后,干部就是决定的因素”。当前,某些党员干部“官本位”思想严重,官老爷作风不改,总觉得自己是官,理应高高在上,却逐渐淡忘了自己是人民的公仆,是群众的服务者。“官本位”思想的存在,使得机关处室工作无法把群众的利益诉求放在重要位置,这将极大地影响群众对机关处室的认同感。因此,党员干部要时刻以群众路线反观自省,破除“官本位”思想,树立群众观念,增强群众意识。

“一切为了群众”要求机关处室工作坚持民生导向。机关处室要多下基层,加强与人民群众的接触,要时刻关心群众冷暖疾苦,切实解决好群众反映强烈的民生问题。即使对于群众遇到的“柴米油盐”等小事,也不能敷衍了事,务必做到把问题弄清不盲目,把事情办好不糊弄。

“一切为了群众”要求机关处室正确处理好经济发展与群众利益的关系。机关处室工作方方面面,特别是在现有压力型考核机制下,机关处室各项业务工作的任务较重。但是在“一切为了群众”这一政治立场下,业务工作不能以伤害基层群众的切身利益和满意度为代价,在多种利益的权衡中,群众切身利益理应成为一切工作的首选。当前,部分政府机关及党员干部在处理经济发展与群众利益的关系上发生了偏离。主要表现在:一是政府机关和党员干部错误地将经济发展理解为社会主义建设的唯一目的,奉行“唯GDP至上”的论断,在很大程度上干扰了机关处室的社会服务思路。二是以GDP作为衡量政府机关工作成效的主要标准,政府机关领导干部的业绩评价往往以所在地区经济发展状况为主要考核依据。这虽然有助于激发政府机关发展经济的热情,但“以 GDP论英雄”也会使基层工作人员将注意力局限于经济发展上。当经济发展与群众利益相冲突时,人民群众利益诉求往往容易被漠视。机关处室工作的首要目的就是为基层民众谋福利,重经济、轻民生的行为显然是舍本逐末。

二、“一切依靠群众”:反观机关处室工作的力量源泉

“一切依靠群众”,信任是前提。这种信任是相互的,既有机关处室对群众的信任,又有群众对机关处室的信任。“一切依靠群众”要求机关处室必须相信群众,党员干部必须尊重群众的主体地位和首创精神,重视群众的智慧和力量。人民群众是历史的创造者,毛泽东说过:“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”革命战争时期,正是依靠人民群众的力量,才能取得中国革命的胜利。社会主义建设时期,正是人民群众的智慧,产生了家庭联产承包责任制。邓小平也说:“农村搞家庭联产承包,这个发明权是农民的。农村改革中的好多东西,都是基层创造出来,我们把它拿来加工提高作为全国的指导。”当前,少数党员干部对群众的主体地位尊重不够,仅仅把群众看成治理的对象,忽视了群众的智慧和力量,长此以往,“一切依靠群众”将成为一句空话,也将牢牢封堵机关处室工作的力量源泉。

群众对机关处室是否信任、群众是否愿意成为被机关处室依靠的力量取决于两方面:一是群众对政府工作是否满意,二是群众对政府工作是否理解、是否认可,二者缺一不可。如果群众对机关处室不满意,群众和机关处室的关系不再是鱼水关系,而成为“油水关系”、“蛙水关系”,甚至“水火关系”,群众决不愿成为被依靠的力量,即使政府为群众办好事,群众也不买账。如果群众对政府工作不理解、不认可,机关处室也无法调动群众积极性,无法依靠群众的力量解决问题。

“一切依靠群众”要求机关处室“一切为了群众”。“一切为了群众”是“一切依靠群众”的前提,机关处室只有将“一切为了群众”作为工作的出发点和归宿,以群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应、满意不满意,作为衡量一切工作得失成败的标准,才能成为让群众满意、信任的政府,才能调动群众的积极性,真正依靠群众的力量。但在日常工作中,少数党员干部在执行政策时仅以自身利益或特定群体的利益出发,而忽视了广大人民群众的意见和利益,这极大地影响了基层群众对党员干部进而对政府机关的信任、满意度,长此以往,基层群众与政府机关的关系越来越紧张,不再愿意成为被政府机关依靠的力量。

“一切依靠群众”要求党员干部严格要求自己,发挥示范作用。近几年,党员干部中贪污腐败、以权谋私、违法乱纪的现象时有发生,严重影响了党员干部在群众中的形象,甚至影响了人民群众对党和政府的信任。习近平总书记曾在中央政治局专门会议上强调:“抓作风建设,首先要从中央政治局做起,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做,以良好党风带动政风民风,真正赢得群众信任和拥护。”党员干部离群众最近,其一言一行群众都看在眼里,其一言一行都代表政府形象,党员干部必须牢记习总书记的讲话,严格要求自己,发挥示范效能,增强群众对党和政府的信任感、满意度。

“一切依靠群众”要求机关处室善于教育引导群众。一是加强对群众的教育。群众的思想觉悟是有限的,这块阵地无产阶级先进思想不去占领,资产阶级腐朽思想就会去占领。只有不断向群众输入马克思主义和中国特色社会主义理论思想,这块阵地才会掌握在忠于马克思主义者手中,只有加强对党的路线、方针、政策的宣传解读,提高群众对党的路线方针政策的理解力,才能提高群众参与社会主义建设事业的积极性,否则,相信和依靠群众将无从谈起。另外,针对当前民众功利化、世俗化问题的存在,也要通过教育提升群众的文化水平、知识素养、道德素养、法律意识。机关处室离群众最近,更容易走到群众中去,更要积极发挥宣传阵地的作用,承担起教育群众的重任。

二是引导群众。机关处室在工作中要维护的是广大群众的公共利益。群众由于受知识、经验、视野、思维方式的局限,往往站在个人立场上思考问题、表达诉求,关注较多的是私人利益,当其私人利益与广大群众的公共利益与不一致时,会对政府工作不理解、不支持。这时,机关处室要注意引导群众,晓之以理,提高群众的觉悟水平、大局意识,动之以情,适时调节群众的情绪,疏导群众的心理,避免群众走极端、情绪化。机关处室工作要面向广大群众,广大群众最关心、最敏感的问题,有的能够及时解决,有的无法及时解决;群众的要求有的是合理的,有的是不合理的。对于暂时无法解决的问题和不合理的要求,机关处室要耐心细致地向群众解释当前的形势和面临的困难,求得群众的谅解和支持,切忌采取粗暴的工作态度和命令主义的工作作风。

三、“从群众中来,到群众中去”:反观机关处室的工作方法

“从群众中来,到群众中去”是我们党的根本领导方法和工作方法。机关处室要以“从群众中来,到群众中去”反观决策办法、工作方法,以提升机关处室决策的正确性、针对性、实用性。

“从群众中来,到群众中去”要求党员干部深入到群众中去调查研究,了解真实情况,倾听群众诉求,听取群众意见,发现群众智慧,做出能够切实解决问题、满足群众利益诉求和受到群众欢迎的决策。当前,有些党员干部不愿走到群众中去调查研究,就算下去调研也是前呼后拥、走马观花,没有了解真实情况,决策时往往拍脑袋决策,做出的决策既不解决问题,也不得民心。长此以往,有些问题会像滚雪球一样越滚越大,不仅影响机关处室和群众的关系,也会产生一些不稳定因素。

“从群众中来,到群众中去”,要求党员干部深入到基层群众当中,主动向群众宣传党和政府的政策和制度要求,获得群众的认可和理解;通过引导群众参与,使这些政策和制度要求内化为群众的自觉行为。

“从群众中来,到群众中去”要求机关处室辩证区别对待上访。群众上访的目的原因很多,有些上访是群众在其利益受到损害时的合理诉求表达,是政府与群众沟通信息、向群众了解情况,检验其决策准确与否的桥梁和途径。但个别机关处室习惯了单方命令式管理手段,对于任何异议或者反馈都怀有抵触心理,对群众上访重视程度不够,甚至单方面关闭交流的渠道,失去的就不仅是有效的信息,还有群众对政府的信任。

总之,群众路线是开展机关处室工作必不可少的思想路线,群众路线为机关处室工作的政治立场、力量源泉、工作方法指明了方向、提出了要求。机关处室要以开展党的群众路线教育实践活动为转折点,切实打通密切联系服务群众的“最后一公里”。

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篇5:党员干部讲政治有信念发言稿

全文共 14399 字

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尊敬的X书记,各位领导、同志们,上午好,十分感谢能提供这次学习汇报的机会。根据安排,现在开展“两学一做”学习教育第一个专题的学习。“两学一做”学习教育把“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位,凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。要准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵,更加自觉地固本铸魂。讲政治是本、有信念是魂,两者是内在统一的。只有不断固本铸魂,我们共产党才能永葆活力、永不变色。要以“两学一做”学习教育为契机,教育引导全体党员干部在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,做政治上的明白人、信念上的守护人,永葆共产党人的先进性和纯洁性。我要讲的题目是《发扬光荣传统,做讲政治、有信念的模范》,讲三个大问题,1、准确把握“讲政治、有信念”的核心要义;2、红二、六军团是“讲政治、有信念”的光辉典范;3、发扬红二、六军团光荣传统,做讲政治、有信念的模范。

一、准确把握讲政治、有信念的核心要义

党的集中统一是办好事情的前提。邓小平曾说,“只要有一个好的政治局,特别是有一个好的常委会,只要它是团结的,努力工作的,能够成为榜样的,就是在艰苦创业反对腐败方面成为榜样的,什么乱子出来都挡得住。”这是在总结国内外共产党政权兴衰史的基础上,得出的深刻经验教训。中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键是坚持党中央集中统一领导。习近平总书记在2016年1月29日召开的中央政治局会上,首次提出“增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是做合格党员的根本,是“讲政治、有信念”的核心要义和具体体现。

一要切实增强政治意识。政治意识主要是指政治思想、政治观点,以及对于政治现象的态度和评价,也就是各级党组织和全体党员在政治立场、政治方向、政治信仰、政治纪律等方面必须遵守的规矩。增强政治意识,要求全体党员特别是党员领导干部始终保持清醒的政治头脑,坚定政治立场、政治信仰、政治纪律和理想信念,坚持正确的政治思想和政治认知,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。增强政治意识,不是空泛的、而是实在的,不是抽象的、而是具体的。它体现在党内政治生活、组织生活和全部工作的点点滴滴中,反映在思想和作风的一言一行里。要把政治纪律和政治规矩挺在前面。中央提倡的要坚决响应、中央决定的要坚决执行、中央禁止的要坚决杜绝,切实做政治上的“明白人“,使政治清醒与行动自觉有机结合,让忠诚之心在遵规守纪、成事有为中得到真正体现和切实检验。

习近平总书记明确指出:“中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。我们要全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴,必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。”

二要切实增强大局意识。主要指自觉站在党和国家大局上想问题、看问题,坚决贯彻落实中央决策部署,确保中央政令畅通。习近平总书记强调:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局”。我们党在不同时期、不同阶段总是着眼不同的大局。当前的大局就是贯彻“五位一体”总体布局,就是贯彻“四个全面”战略布局,就是贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新的发展理念。增强大局意识,就要正确认识这一大局、自觉服从这一大局、坚决维护这一大局,始终在党和国家这一大局下想问题、作决策、办事情,勇于担当、敢于负责;就要将这一大局牢牢记在心上、扛在肩上、抓在手上、落实在行动上。就当前来说,服从大局就是要按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,坚持以新发展理念为引领,着力加强供给侧结构性改革,抓好去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板五大任务。

三要切实增强核心意识。所谓核心意识,就是要坚持中国共产党的领导,坚决听从党中央的决策部署,坚持与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。小至一个团队,大至一个政党、民族、国家,更是如此。没有核心、主心骨,一个团队就会是乌合之众;一个政党就会是群龙无首;一个民族就会是一盘散沙;一个国家就会是四分五裂。对于中国特色社会主义事业来说,中国共产党是核心、主心骨;对于8700多万中国共产党人来说,党中央是核心、主心骨;而对于党中央来说,习近平总书记是核心、主心骨。增强核心意识,一定要做到“三个坚决”,即坚决拥护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心;坚决听从党中央的决定和部署;坚决贯彻落实以习近平同志为总书记的党中央的路线方针政策。任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。

习近平总书记多次指出,“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的,中国共产党的领导是我们战胜各种风险挑战、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。

四要切实增强看齐意识。我们党是思想一致、行动统一的马克思主义政党。强化看齐意识,是我党的优良传统。1945年,毛泽东同志在党的七大预备会议上说:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”各级党组织、各级领导干部和全体党员务须高度重视、向党中央看齐,向习近平总书记看齐,也包括向党的理论和路线方针政策看齐,向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐,向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐。

习近平同志明确提出:“同党中央保持高度一致必须是全面的,在思想上政治上行动上全方位向党中央看齐,做到表里如一、知行合一;必须是具体的,不能光口头讲讲,要落实在各个方面、各项工作上;必须是坚定的,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,任何时候任何情况下都应做到政治立场不移、政治方向不偏。“

“四个意识”是凝聚发展动力的重要思想保证,是一个有机的整体,其中政治意识是最重要、最根本、最关键的意识,是重要基础和全面统领。必须把“讲政治、有信念”与增强“四个意识”更加紧密地结合起来,引导广大党员主动自觉地向习近平总书记看齐,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决服从党中央集中统一领导,坚决维护党中央权威,坚决维护习近平总书记权威。

二、红二、六军团是讲政治、有信念的光辉典范

党史是党员教育的必修课。改革开放以来党的历届领导人反复强调党史的重要性。江泽民指出,如果不了解我们党的历史,就不可能认识和把握中国社会发展的客观规律,继承和发扬我们党长期斗争中形成的光荣传统;胡锦涛强调,只有铭记历史,特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史,才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来;习近平在中央党校2011年秋季学习开学典礼上也专门就领导干部要加强党史教育作了重要讲话。党史是记载我党从诞生、发展到壮大的百科全书,承载着无数革命先烈的崇高精神和光荣传统。强化党史教育是增强党性修养、筑牢宗旨意识的有效途径。让每一名党员认识和了解党的历史,是基层党组织的重要职责,要将其列入党员教育的重要日程,作为一门必修课,长期不懈抓好教育。他在主持中央政治局第七次集体学习时深刻指出,学习党史国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。要在对历史的深入思考中做好现实工作,更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

“一送(里格)红军,(介支个)下了山,秋雨(里格)绵绵,(介支个)秋风寒,树树(里格)梧桐,叶落尽,愁绪(里格)万千,压在心间,树树(里格)梧桐,叶落尽,愁绪(里格)万千,压在心间,问一声亲人,红军啊,几时(里格)人马,(介支个)再回山。”这是电视剧《长征》主题曲。长征,人类历史上最伟大的一场行军,它深刻影响了整修中国的和全体中国人的命运,今年是红军长征胜利80周年。湘西,是一块具有光荣革命传统的土地。80多年以前,由贺龙领导的红二军团与来自中央苏区的六军团在这里并肩战斗,创建了湘鄂川黔革命根据地,成功地策应了中央红军的长征,为中国革命胜利做出了重大贡献。在烽火连天的战争岁月里,红二、六军团亲如兄弟,顾全大局,共同谱写了一曲团结战斗的赞歌,他们的事迹是可歌可泣的,是我党、我军讲政治、有信念的典范,是我们开展讲政治、有信念教育的宝贵资源。红二、六军团讲政治、有信念,主要表现在以下四个方面:

一是坚持维护两个军团之间的团结统一。六中全会以后,中央苏区全面推行“左倾”冒险主义,中央红军无法粉碎蒋介石的第五次“围剿”,不得不退出根据地,实行战略大转移。大转移之前,派出三支部队作为先遣队突围远征,六军团就是其中一支。1934年8月7日六军团9700多人从江西遂川出发,于同年10月24日在贵州印江木黄与二军团会师,10月27日举行誓师大会。 二军团的前身是红三军,是由贺龙、关向应等领导的革命武装,成员基本上是湘鄂西的土家族和苗族。从1928年4月至1935年12月长达7年时间里,基本上活动在湘鄂西一带。而六军团是中央红军长征先遣队,主要领导人是任弼时、肖克、王震等。 红二军团与六军团,一为地方部队,一为中央部队;二军团以湘鄂川黔边区人为主,六军团以江西人为主人;二军团中有很多少数民族,六军团基本为汉族。两军指战员除任弼时关向应曾在上海中央机关工作一段时间外,几乎谁都没有见过面,也没有通过音讯;服装也不一样,二军团大都家常衣服,青布裹头,贺龙也是一身长衫,六军团则身着灰布军装,戴有红五星的八角帽,他们差异很大。会师以后,他们决定结合成一个战略单位,从一开始他们就认识到两个军团团结的重要,两个军团领导人分别发表讲话,一致强调要加强团结,并肩作战。他们互相帮助、互相爱护。二军团为六军团营以上干部配备了座骑,为六军团将士打草鞋,送食品,承担警务与警戒,保证初来乍到的六军团将士吃好、休息好。

红二军团由于夏曦的错误领导,曾一度只剩下夏曦、贺龙、关向应、卢冬生4名党员。会师时,4000多人,只有200多名党员,个别连无支部,连指导员及军政治部最近才调整齐和建立。为适应紧迫的战略任务要求,两军团领导人决定:“以原六军团政治部为二军团政治部,六军团另成立政治部……另从六军团调一批同志和4个总支书,设法建立两个师政治部,迅速的普遍建立支部。”并陆续启用了被错误处理撤职的干部,恢复了被错误开除出党的党员的党籍,加强了党支部的建设。

两军团会师前后,中革军委曾两次来电,要求“二、六军团仍应单独的依中央及军委指示的活动地域发展”。任弼时和两军团领导人经过多次研究商议,反复向中央建议“以目前敌情及二、六军团力量,两个军团应集中行动”;“在敌我及地方条件下,我们建议红二、红六军团暂集中行动,以便消灭敌一、二支队……目前分开,敌必取各个击破之策,以一个军团的力量对一个支队,无必胜把握。集中是可打胜敌任何一个支队的,且两军在军事政治上十分迫切要求互相帮助。”

在进军目标上,中革军委10月22日曾电令红六军团“在松桃、乾城、凤凰地域建立苏区,发展游击战争。”两军团领导人25日致电军委,也是准备按军委指示行动,但到南腰界后,两军团领导人再次研究认为:乾城、凤凰等地是“湘西王”陈渠珍的老窝,“武装多且极强,经常可动员万人”,红二、六军团去后,活动很困难。而湘西的永顺、桑植、龙山、大庸一带属湘鄂川黔边界地区,敌人兵力不多,战斗力不强;共产党的影响较大,红二军团曾长期战斗过,有利于红军的发展。同时,向湘西进军的胜利,能牵制、调动湘鄂两省敌人,达到策应中央红军的战略目的,故决定两军集中去湘西。

1934年10月28日两军团挺进湘西,共同取得十万坪大战的胜利,并很快占领了湘西永顺、桑植、保靖和大庸,创建了湘鄂川黔革命根据地,根据地除占领上述四县外,还拥有近20个县的游击区,100多万人口。

会师之前,湘鄂西分局书记夏曦执行六中全会左倾路线,犯了一系列错误,其主要表现是:在军事上只准进攻,不准休整,只准打大仗,不准打小仗,只准打硬仗,不准打小据点;在党内和军内搞肃反扩大化,很多人遭到错杀,严重消弱自己的力量,红三军全盛时期共有两万多人,但与六军团会师时只剩下4千多人,造成红三军人人自危的恐怖局面,后来竟发展到解散党团组织和政治机关的地步。任弼时在会师以后即深入二军团调查,在了解真实情况以后,他向中央发电建议撤销夏曦的职务。1934年11月与1935年1月27日分别永顺与大庸召开了党的活动分子会议,对夏曦的错误展开揭发与批评。在大庸会议上,任弼时作了关于夏曦错误和会师以来二军团政治工作成绩与弱点的总结报告,这次会议结束了夏曦左倾路线的统治。清算夏曦左倾路线错误,对于维护两个军团的团结统一起到了十分重要作用。

从1934年10月下旬二、六军团在黔东会师,到1935年11月中旬退出湘鄂川黔革命根据地进行长征,仅仅一年时间,两个军团的战斗力有了突飞猛进的提高,由被敌人追着打到积极主动地整师整旅地消灭敌人,由七八千人扩大到近两万人,成为中国工农红军三大主力之一。两军团政治、军事上的一系列胜利,证明合在一起的决定是正确的,因此很快得到了中央的认可。

二是坚持维护两军团领导人之间的团结统一。 两军团会师以后,成立了二、六军团总指挥部,总指挥贺龙、政治委员任弼时、副总指挥肖克、副政治委员关向应、参谋长李达、政治部主任张子意,负责两个军团政治工作与军事行动。在行动中两军领导时时处处注意从大局、整体出发处理问题,对每一件关系全军的事情要一起协商、决策,每一战斗都要共同部署、指挥,他们相互尊重、亲密合作、坦诚相见。有了不同意见,能够做到服从决议,不搞另一套,服从真理,勇于修正错误。 总指挥贺龙更是严于律己、宽以待人的典范,他对越是跟随多年的老部下,要求得越严。如二军团六师师长钟炳然,是贺龙的亲戚与旧部,对从六军团来的教官李达不服气,贺龙对他进行了严肃批评,并安排他停职学习。他一怒之下离开了革命队伍,贺龙也没有挽留。六师八团团长贺炳炎,贺龙最喜欢的一员虎将,打仗勇猛,但脾气不好,与战友一言不合,就要动拳头,为此贺龙经常对他进行严厉批评。可是贺龙对六军团的同志脾气格外好,在任用上多委以正职,开始二军团的同志不理解,怨气很大,但时间长了,大家懂得了贺龙维护两个军团之间团结的良苦用心。 两军团领导人根据二军团干部缺乏、六军团大量减员的实际情况,报中央同意,整编了两个军团。红二军团:军团长贺龙、任弼时亲自兼任政治委员、原红三军政委关向应任副政治委员、原六军团参谋长李达任参谋长、原六军团政治部主任张子意任政治部主任,下辖两个师,原六军团的方理明、袁任远分别任师政治委员;红六军团:军团长肖克、政治委员王震,下暂缩编成3个团。

据廖汉生回忆,二军团与中央长期没有联系,而六军团来自中央苏区,所以政治水平高,则大批选调到二军团政工干部,二军团原有政工干部改为副手,或免职学习。如六军团的方理明到了二军团的四师当政委,原四师政委朱绍田到十团当政委;六军团的到二军团的六师当政委,原六师政委廖汉生当副政委;六军团的冼恒汉到二军团十六团当政委,原政委汤成功调离学习。下来的同志诚心诚意支持、配合六军团同志的工作,并注意向他们学习。贺龙说:“会师会师,我们会到老师了。”两军团领导人的模范行为,为两军将士和根据地人民作出了表率,使维护团结统一成为大家的自觉行动。

三是坚持维护两军团与中央的团结统一。两军团尽管远离中央,但坚持通过电台与中央保持联系,汇报工作,听取中央指示,他们的政治、军事活动基本上是围绕中央主力红军长征来开展。湘西攻势的胜利后,红二、六军团占领了位于湘鄂川黔边界的永顺、大庸、桑植3县及龙山、保靖、慈利县各一部分的广大地区,并决定在这里创建革命根据地。1934年11月26日,中共湘鄂川黔边临时省委成立,以任弼时同志为省委书记,贺龙同志为军区司令员,任弼时同志为军区政治委员。”

遵义会议后,以毛泽东为核心的党中央对鼎立于长江中流的三军,作了战略上的通盘考虑,力图扭转大局。赋予红二、红六军团的任务,是坚持湘鄂川黔边的斗争,竭力拖住敌军,配合中央红军和红四方面军协同争取“四川赤化”。这时,蒋介石的战略重点虽仍然放在对中央红军的围追堵截,求得将中央红军聚歼于贵州。但由于四川有红四方面军,湖南有红二、红六军团,他既担心中央红军北渡长江与红四方面军会合,又担心中央红军东渡乌江与红二、红六军团会合。如果这两种情况中的任何一种出现,都将是更大的麻烦。但长江是天堑,相对而言,蒋介石更担心的是中央红军东返湘西,与红二、红六军团会合;为此,他解除了何键湘军主要用于“追剿”中央红军的任务,而是让何键湘军大部在鄂军配合下“围剿”红二、红六军团,一部用于对乌江东岸的守备,防止中央红军东渡进入湘西与红二、红六军团会合。这使得红二、红六军团面对的“围剿”军兵力达到了12万人,相当于自己兵力的十倍。在这样严重的敌情压力下,如果从本部的稳妥着想,红二、六军团完全可以乘敌“围剿”军派系不同并且尚未完全到位之机,突进湖北外线,变战略防御为战略进攻。但如若那样,何键湘军失去目标,必然被蒋介石调回参加对在贵州的中央红军的围追堵截,那样,中央红军的敌情压力也就加重了。在从全局还是从局部着想的历史性战略抉择面前,红二、六军团选择了服从全局,坚决承担中央赋予的任务,坚持湘鄂川黔边的斗争。对于这段斗争,正如任弼时在总结中所指出:“由于我们积极的胜利的行动,不独钳制住了敌人六个纵队兵力,使其不能进攻中央野战军,而且继续把进攻或预备进攻中央野战军的一部分敌人吸引了过来,使中央野战军与四方面军胜利地会合。并还有大量的进攻中央野战军、四方面军及进攻中央苏区、湘赣和湘鄂赣苏区的敌人正在被我们调动,或者将要被调动过来。在配合主力红军与其他苏区上,是尽了我们的力,完成了历史任务的。”

红一、四方面军长征之后,红二、六军团和湘鄂川黔革命根据地的胜利发展就成了长江以南——中国南部革命运动最重要的柱石,对红一、四方面军的配合作用和对蒋介石反动统治的威胁都很大。因此,1935年8月,蒋介石利用湘鄂两省敌军六路“围剿”湘鄂川黔革命根据地和红二、六军团的行动失败后,立即加紧部署,集结了22个师又5个旅,计130个团20多万部队,加上地方武装,共约30万之众,对红二、六军团及湘鄂川黔根据地发起了更加疯狂的“围剿”时,红二、六军团总兵力只有4个师12个团近2万人,加上地方独立团、游击队,亦不及敌军的十分之一。革命根据地和红二、六军团面临非常严峻的形势,情势日益危急。任弼时与贺龙等审时度势,果断地作出主动撤离被敌人以堡垒层层封锁、且包围圈越来越小的湘鄂川黔革命根据地,实行战略转移,突围远征的正确决策。1935年11月19日,红二、六军团17000名将士,从桑植县刘家坪、瑞塔铺等地突围,开始远征。

四是坚持维护与红四方面军的团结统一。 1936年7月1日,红二、六军团经过长途跋涉,到达甘孜与红四方面军会师。会师前,四方面军张国焘企图分裂党,迟迟不肯北上。会师后,张国焘妄图控制红二、六军团,以继续对抗中央,贺龙、任弼时高瞻远瞩、顾全大局,站在反对分裂、维护全党全军团结的最前列,与张国焘进行了坚决斗争。 张国焘向二、六军团派工作组,煽动对党中央不满,散发反对党中央的文件,任弼时进行了坚决抵制,并给甘泗淇写信,要求对张国焘发来的文件一律不准下发;张国焘向任弼时提出召开红二、六军团与四方面军联席会议,企图以多压少,迫使红二、六军团就范。任弼时当即以“谁作报告,如发生不同意见,怎么做结论”为由拒绝了他,张国焘想换掉红二、六军团师以上的4个政治委员,也被任弼时拒绝。任弼时还亲自做张国焘、陈昌浩、徐向前、傅钟、李卓然等人的工作。同时,与红四方面军其他领导干部广泛进行交谈,了解思想情况,努力增强团结。

在任弼时、贺龙、关向应、王震与朱德、刘伯承等同志及红二、六军团、四方面军广大指战员的坚持下,张国焘不得不同意红二、、六军团、四方面军继续北上。为了保证整个北上的胜利,中央于7月27日决定成立西北局,由张国焘任书记、任弼时任副书记、朱德等为委员,统一领导两个方面军的北上行动。任弼时肩上的担子更重了。他以大局为重,坚持原则,坚持团结。他除了继续做张国焘和四方面军领导人的工作外,还向中央建议,在红一、二(此时二、六军团已改为二方面军)、四方面军靠拢时,召开一次中央会议,交流思想,统一认识,加强党在策略路线基础上的一致。他还要求红二方面军的同志在促进党和红军的团结,促进红一、二、四方面军的大会师行动中起中坚作用。他在8月9日给贺龙、关向应、肖克、甘泗淇的一封长信中说:“我这次随朱、张行动,力求了解过去一、四方面军会合时的党内争论问题,并努力促进我党的完全团结一致。我与朱、张、刘、陈、徐、傅、李等同志谈话……我对陕北同志建议召集中央全体会议……我现在正在这边同志中要求他们将来在六中全会上很客观、冷静、正确的自我批评……我已向总政治部提出并已得同意,立即在二、四方面军中开始一、二、四方面军大会合的政治动员……我想二方面军在促成一、二、四方面军大会合上是负有重大责任的。”他的号召得到了贺龙、关向应、肖克、甘泗淇的坚决响应。就这样1936年10月,红军三大主力——红一、二、四方面军在将台堡会师,胜利结束了自1934年10月从中央红军开始的历时两年的举世闻名的伟大的长征。

对于红二军团与六军团这一段光辉历史,贺龙元帅是这样评价的:“二、六军团会师是团结的,六千多人,六千多心,可是大家团结得象一个人,要怎么走就怎么走,要怎么打就怎么打。可以说是一些会师的模范。”“由于两个军团的会合,特别是任弼时同志的到来,给我们以无限的兴奋与力量,从此使我们恢复了和党中央的联系,给我们带来了党中央的宝贵经验,使我们对许多重大政策问题获得了解决。从而使湘鄂川黔革命根据地的建设和部队建设在更加健全的道路上向前发展,部队的思想领导、政治工作以及军事工作更加健全了,群众运动更加开展了,革命根据地更加扩大了。正因为如此,蒋介石匪帮的反动军队,被歼和受到歼灭性打击的数量日益增多了。”“二、六军团按照毛主席指示的方针,把数十倍于我们的敌人打垮了,敌人的‘围剿’被粉碎了!”(摘自《回忆红二方面军》、《悼任弼时同志》)。

电视剧《三国演义》主题曲《历史的天空》:“ 暗淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣,眼前飞扬着一个个鲜活的面容。湮没了黄尘古道,荒芜了烽火边城。岁月啊,你带不走那一串串熟悉的姓名。兴亡谁人定啊,盛衰岂无凭啊。一页风云散啊,变换了时空。聚散皆是缘啊,离合总关情啊,担当生前事啊,何计身后评,长江有意化作泪,长江有情起歌声,历史的天空闪烁几颗星,人间一股英雄气在驰骋纵横。” 红二、六军团的历史就是一部团结奋斗的历史,红二、六军团的斗争历史证明,团结统一是事业取得成功的根本保证。红二、六军团团结奋斗的历史,实质上体现的是一种讲政治、有信念的崇高品质,这是我党宝贵的精神财富,永远彪炳史册,值得万世景仰。尤其珍贵的是这还是我们的地方党史,是我们湘西人在中国革命历史上留下的最浓墨重彩的一笔,在开展党员教育时应该引起重视。

三、发扬红二、六军团光荣传统,做讲政治、有信念的模范

红二、六军团讲政治、有信念的崇高品质,永远不会过时,特别对于我们今天开展“两学一做”学习教育,仍然具有重要启示意义。现根据红二、六军团光荣传统,结合习近平总书记”增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识“精神,就共产党人如何讲政治、有信念谈一点粗浅体会。

第一、发扬红二、六军团光荣传统,将坚定理想信念作为讲政治、有信念的首要问题。旗帜指引方向,旗帜凝聚力量。红二、六军团长征来到贵州毕节,王震和夏曦对开明士绅周素园研究马克思主义表示赞赏,并强调马克思讲得对,共产党、红军,是讲马克思主义的。对马克思主义的信仰,对共产主义的信念,是我党取得革命胜利的力量之源。北京日报刊载过一篇文章《张学良谈“国民党为什么打不过共产党”》,围绕这一话题张学良谈了自己的看法,提到:“国民党没有中心思想,党首蒋介石也是一样。与国民党正好相反,共产党有目的,他相信共产主义。甚至于每一个士兵,完全是一个思想——共产主义。信仰就是力量啊。”发扬红二、六军团光荣传统,要将坚定理想信念作为讲政治、有信念的首要问题。

2012年11月17日,习近平总书记在中央政治局第一次集体学习时指出,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

习近平总书记在最近召开的哲学社会科学工作座谈会上,在谈到如何坚持马克思主义的指导地位时,强调了四个“不能”:

对待马克思主义,不能采取教条主义的态度;

对待马克思主义,不能采取实用主义的态度;

不能把马克思主义政治经济学当作过时的理论;

对马克思主义的学习和研究,不能采取浅尝辄止、蜻蜓点水的态度。

第二、发扬红二、六军团光荣传统,将坚持党的领导作为讲政治、有信念的最高原则。红二、六军团自觉维护大局、坚决执行命令,不惜牺牲个人和局部来保证全局的胜利,全体将士顾大局、守纪律、讲团结。两军在政治上团结一致,在军事上协调统一,两个军团的领导都能顾大局,识大体,坚持把自己所指挥的队伍看成是党所领导的整个红军的一个组成部分,而不分什么这个山头那个山头。使红二、六军团有机地联成一体,保证了党和军队的坚强团结。空前的团结,使得红军各部之间分则能密切协同、合则能一致行动,显示出革命军队的高度统一;使得红军官兵之间以高度的阶级友爱和革命责任感,同甘共苦、情同手足,凝结成一个牢不可破的整体;使得红军官兵锤炼了铁的纪律观念,做到无论环境多么艰苦、情况多么危急,都严格遵守党和红军的各项纪律。

发扬红二、六军团光荣传统,要始终把坚持党的领导作为最高政治原则来把握、作为最高政治要求来落实、作为最高政治纪律来遵守。今天坚持党的领导,总的来说,各级党组织、党员,要努力增强"四个意识“,自觉地向习近平总书记看齐。坚持党的领导,最关键的是要搞好班子的团结,最核心的是坚持民主集中制,最基本的是要把保证党的一系列方针政策落到实处。

2013年11月3日习近平总书记来全国推进精准扶贫的策源地花垣县十八洞村走访,产生了一首流行歌曲《不知该怎么称呼你》:“不知该怎么称呼你,你千里万里来到苗寨里。不知该怎么称呼你,你风里雨里走进我家里,摸铺盖,看米缸,一条松木板凳连着我和你。我在你心里,你在我心里。你爱我们老百姓,我们老百姓深深地爱你。不知该怎么称呼你,你把我的手握在手心里。不知该怎么称呼你,你把我的事装进你心里。”

第三、发扬红二、六军团光荣传统,将遵守政治纪律作为讲政治、有信念的核心要义。 政治纪律是党组织和党员在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的行为准则,是维护党的团结统一的根本保证红二、六军团为适应当时极为残酷的革命斗争的需要,不断地进行了无产阶级思想教育,反对各种非无产阶级的思想和不良倾向,及时强化思想政治工作。注意根据各个时期斗争的不同情况,及时提出明确的政治口号,指明斗争的前途。同时,在战斗异常频繁、行动极为艰苦的环境中,坚持在部队中不间断地深入地进行思想动员和宣传鼓动。因而,充分发挥了政治工作的巨大威力和高度的战斗性,显示了革命的政治工作真正的优势。如:1936年1月19日,红二、六军团总政治部在石阡县召开了一次较大的党的活动积极分子会议,对部队中的思想政治工作作了一次比较系统的检查,纠正了某些不正确的思想倾向,保证了部队较高的战斗意志。红二、六军团转战贵州的艰苦斗争实践,极大地磨练了广大红军指战员的意志品质,使他们把朴素的阶级感情升华为崇高的革命理想和北上抗日的坚定信念。正是有了这种铁的纪律,才把红军锻铸成为一支拖不垮、打不烂的钢铁之旅。

发扬红二、六军团光荣传统,将遵守政治纪律作为讲政治、有信念的核心,始终把遵守政治纪律作为最高准则来坚守,不听不信不传各种政治谣言和小道消息,不发表有悖中央的言论。始终保持清醒的政治头脑,旗帜鲜明地反对各种错误思潮和反动政治观点,坚决防止政治上的自由主义。

去年底颁布实施的《条例》将政治纪律作为六大纪律之首。对比旧条例,新条例政治纪律“负面清单”出现了这样一个新提法:“妄议中央大政方针,破坏党的集中统一。”党历来强调民主集中制,强调批评和自我批评,强调要听取批评和建议,强调党内民主。对中央大政方针如果有不同看法,可以通过内部渠道提,这也是历来的做法,但是不能公开发表,造成不良影响,更不能妄议。对中央大政方针有不同看法,在微信圈转发不行,私下场合议论也不行。

第四、发扬红二、六军团光荣传统,将讲规矩作为讲政治、有信念的内在要求。红二、六军团进至南北盘江地区。这时,敌人的追兵部队已由进攻黔、大、毕地区时的90多个团,减少到只有樊、郝、郭、李等纵队及滇军孙渡纵队共50多个团。所有追敌都被我军长期的运动战拖得减员很大,疲惫不堪,士气沮丧,而红二、六军团仍然兵源充足,士气旺盛;而南北盘江之间广大地区的地形和政治、经济条件均利于红军运动。于是,贺龙、任弼时、萧克、关向应等军团领导决定在这一代开展创立根据地的行动,并将此意图电告红军总部。这是红二、六军团在长征中第三次建立根据地的战略意图。然而3月23日和30日红军总部以总司令朱德和总政委张国焘署名先后发来的两次电报,要求红二、六军团最好西行,北渡金沙江,到西康与四方面军会合,大举北进。30日当晚,红二、六军团负责人在盘县“九间楼”召开会议。尽管当时的情况有利于红二、六军团在南北盘江地区建立根据地,但为了全局战略要求,会议最后决定放弃在长江南岸建立根据地的战略意图,立即执行红军总部的指示,毅然渡过金沙江,同红四方面军会合,共同北上抗日。

发扬红二、六军团光荣传统,将讲规矩作为讲政治、有信念的内在要求。建设中国特色社会主义,确保党始终成为坚强领导核心,必须坚持党要管党、从严治党。靠什么管,凭什么治?就要靠严明的纪律。习近平同志在2015年1月13日在第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话中强调,党内规矩有的有明文规定,有的没有,但作为一个党的干部特别是高级干部应该懂的。不懂的话,那就不具备当干部特别是高级干部的觉悟和水平。没有明文规定一定要报的事项,报还是不报,关键看党的观念强不强、党性强不强。领导干部违纪往往是从破坏规矩开始的。规矩不能立起来、严起来,很多问题就会慢慢产生出来。很多事实都证明了这一点。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。

第五、发扬红二、六军团光荣传统,将党的事业至上作为讲政治、有信念的头等大事。 红二、六军团面临的主要任务是取得中国革命的胜利,建立新中国,为此抛头颅、洒热血。发扬红二、六军团光荣传统,将党的事业至上作为讲政治、有信念的头等大事。以鲜明的态度、坚定的决心、自觉的行动贯彻落实党的十八、十八届三中、四中、五中全会精神,坚定不移地坚持解放思想,坚定不移地推进改革开放,为推进“四个全面”、实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。

花垣县是习近平总书记精准扶贫思想发源地,已成为全国扶贫开发工作的聚焦点,十八洞村也成了全国各大媒体关注的热点。今年春节长假期间,中央电视台、湖南卫视等多家媒体持续关注湘西州精准扶贫工作,央视《新闻联播》推出《“十八洞村”扶贫故事》系列报道,歌曲《不知该怎么称呼你》在电视、网络上迅速走红,这一系列富有特色的宣传报道不仅对湘西州精准脱贫工作起到了积极推动作用,也展示了我州良好的对外形象,提升了神秘湘西的影响力和美誉度。这是你们将党的事业至上作为讲政治、有信念的头等大事的最好体现。今年花垣县委宣传部副部长、十八洞村第一村支书龙秀林向中办领导汇报扶贫工作,介绍自从习近平总书记来到十八洞村以后,绿色回来了,鸟儿回来了、虫儿回来了、打工的游子回来了、远方的客人来了,受到中办主任高度评价,认为湘西有高人。这是对你们工作的肯定,是全体花垣县人的骄傲。与此同时,这个故事也告诉我们,作为习近平总书记精准扶贫思想发源地,花垣县已成为全国关注的焦点,识贫要有新作为,扶贫要有新思路,脱贫要有新举措,减贫要有新成效,防贫要有新进展,为全国推进精准扶贫提供可复制的成功经验。你们别无选择。今年我也负责在泸溪县兴隆场镇烂泥田村开展精准扶贫。我们一起努力。

第六、发扬红二、六军团光荣传统,将心系群众作为讲政治、有信念的根本宗旨。在红二、六军团长征转战重入贵州期间,红军严格执行党的民族宗教政策和群众纪律,所到之处秋毫无犯,使沿途各族群众认识到,红军是不同于任何旧式军队的新型人民军队,从而赢得了他们的衷心拥护和大力支持。如红二、六军团进入石阡县城后,严守“三大纪律、八项注意”,对贫苦家庭,秋毫无犯,用一颗针或一捆草,就物论价,买卖公平。贺龙与军团直机关人员在石阡温泉洗浴时,赠送棉衣给一位群众御寒,被转为美谈。由于共产党和红军的政治主张、方针、政策深入人心,红军受到了人民群众的衷心拥护。尽管贵州各地大多人烟稀少、物质匮乏,但各族群众在党和红军的感召下,仍然竭尽所能支援红军,踊跃报名参加红军,谱写了我们党和军队同人民群众同呼吸、共命运、心连心的动人篇章。

发扬红二、六军团光荣传统,将心系群众作为讲政治、有信念的根本宗旨。习近平总书记在花垣县首次提出精准扶贫思想,充分体现了党中央对扶贫工作的高度重视和对我州人民群众的深切关怀。当前对于花垣县来说,打好精准扶贫思想,打赢精准脱贫攻坚战无疑是最大的民生工程,是讲政治、有信念的最好检验。要把讲政治、有信念体现在精准扶贫的全过程,在思想上要突出一个“民”字。心里时刻装着群众,牢记“群众利益无小事”,帮助群众解决实际困难和问题,从柴米油盐等一件件小事做起,从就医、就学、住房、出行等一桩桩难事入手,真心实意为群众服务,真正做到“扶真贫、真扶贫”。把讲政治、有信念体现在精准扶贫的全过程,在行动上要突出一个“实”字。把严的意识、严的规矩、严的风气树起来,把实的作风、实的责任、实的措施立起来,真正做到严字当头、实处着力,踏踏实实、埋头苦干。做到少说空话、大话,多为老百姓办好事、实事。把讲政治、有信念体现在精准扶贫的全过程,在作风上要突出一个“廉”字。用好精准扶贫的每一分钱,干好精准扶贫的每一件事。把讲政治、有信念体现在精准扶贫的全过程,在精神上要突出一个“勤”字。把勤政作为做好精准扶贫的精神动力,勤勉,咬定青山,千锤百炼;勤奋,脚踏实地,艰苦登攀;勤俭,取财有度,用物有节;勤政,真抓实干,建功立业。心勤多学,脑勤多思,眼勤多看,耳勤多闻,口勤多问,腿勤多跑,手勤多写。精诚所至,金石为开。

开展“两学一做”学习教育活动,加强党员党性修养,提升对党的理想信念认识,强化党的服务宗旨意识、大局意识,提升党性党悟。坚定正确政治方向,保持对党忠诚,严守政治纪律和政治规矩,争当先锋模范,保持共产党员的先进性和纯洁性,让党的事业永葆蓬勃生机。谢谢!

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篇6:2024手机行业年会领导发言稿

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尊敬的各位公司同事,各位合作伙伴:

大家好,今天我受公司股东会委派,在此向所有的xx家人和亲朋好友致以最真挚的问候和最良好的新年祝愿。距离农历春节还有不到十天,提前向大家拜个早年,祝愿为xx手机连锁发展做出贡献的各位员工、员工家属和各界好朋友新年快乐,万事如意!

过去的一年是公司发展极不平凡的一年,我们所处的通讯行业风云突变,xx手机连锁以积极的态度迎接来自各方面的冲击,应对一波又一波的挑战。

回首XX年,感慨颇多,有纠结但更多的是坚定,有心酸但更多的是感动,有失去但更多的是收获,有遗憾但更多的希望和信心。 很多的朋友可能都会有如此的感慨“XX年的生意特别难做“,其实,生意从来就没有好做过,只是XX特别难做而已,”为什么会感觉特别难,难在哪里?“这是需要我们认真思考的问题。xx手机连锁扎根在宿迁17年,一路走来,风风雨雨,始终以为xx人民提高最好的通讯产品和服务为初衷,以为员工创造更好的物质生活条件和发展平台为己任,以为各位合作伙伴赢得更多的市场份额和利润为前提。这是我们xx手机连锁的一直以来的核心价值观。我们的价值观没有问题,问题在于我们在执行的过程中有没有对于现实理解的偏差和误会,有没有100%的真正做到求真务实,有没有夯实根基,有没有与时俱进。

这是我们在开头就需要检讨的三件事:

一、理清什么是最好的通讯产品和服务。

通讯产品越来越同质化,即使在短期内依然存在某一商家对某一品牌资源的独家垄断,但产品的同质化这一趋势不可逆转,相同材质,相同配置,甚至相同的工业设计的不同品牌产品在消费者的心理有何区别。在这里,我们能做的就是用专业服务来对顾客做出消费指导,把身份由搬运工转变为专家顾问,能够提供最专业的售前咨询,售中指导和售后服务。把买方市场转变为卖方市场,让顾客因为信赖人而信赖产品,因为信赖北斗而信赖品牌。最好的通讯产品就是有保障的产品,最好的服务就是建立信赖感的服务。

二、继续深化为员工提供更好的物质生活条件和发展平台。 北斗是一个充满浓浓人情味儿的大家庭,北斗的每一位员工都是这个大家庭最宝贵的财富。是缘分让大家走到一起,我们有责任让这个大家庭里的每一位家人都能衣食无忧,其乐融融。想做事的给机会,能做事的给支撑,做成事的给晋升。在过去的这一年里,一定有很多同事会有委屈,会有质疑,会有失落,会有没能展开拳脚大干一场的憋屈,在这里我向大家道歉,没有照顾好你,是公司工作的失误,在这里我向大家承诺,在新的一年里,公司一定广开言路,开辟更多的通道让大家尽情展示自己的才华,也希望真正想做事的同事们,能主动请缨,向公司申请资源,点燃自己的生命,为自己的无悔青春多多点赞。

三、与合作伙伴展开更加紧密的合作。 北斗的今天离不开所有合作伙伴的支持,在这里要对中国移动、金立、步步高、华为、联想、苹果、三星、捷信等核心战略伙伴再次表示最最真挚的谢意。在XX年度,xx手机连锁与各合作伙伴保持了愉快的合作关系,并继续加深了彼此的感情。北斗并不是一家纯粹逐利,金钱至上的公司,在我们的企业价值观里,共赢比单方获利重要,真感情比短期利益可贵,诚实守信比弄虚作假值钱。虽然我们看似很傻很天真,在当前吃了很多亏,但我们矢志不渝无怨无悔,因为我们相信,真的永远是真的。我们的用心,你看得见也感受得到,并且我们都会更加的踏实。在新的一年里,北斗手机连锁将一如既往的与您携手并肩,整合资源,加深合作, 实现共赢。

翻过XX波澜壮阔的一页,来到了XX年,下一步我们如何走,我们将走向哪里,这是摆在我们面前最现实的问题。

手机零售行业的竞争日趋激烈,在经济如此不景气的情况下,各种类型和规模的手机店在宿迁的核心通讯商圈一家接着一家悉数登场,但多数门店由于短视而不规范经营,仅仅追求短期利益,或以次充好,或违规乱价,或恶意诋毁,或暗挖墙角,或弄虚作假,给我们带来很多的骚扰和侵袭,使得利润被不断蚕食,面对这些问题我们该做出如何的应对。

电商的疯狂价格战和千奇百怪的营销策略以及消费者网络消费习惯的形成,使得传统零售行业的份额不断地被挤占,面临这些问题我们该做出如何的应对。

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篇7:领导干部学习三项机制心得体会

全文共 3170 字

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推进经济社会又好又快发展是党的十七大提出的战略课题。研究把握经济社会发展态势,发挥国税在经济社会发展中的调节作用,构建服务型国税机关,遵循并有效利用经济社会发展之规律为和谐社会发展服务,是新经济形势赋予国税的使命。

江苏省通州市国税局经过15年的艰苦努力,奠定了坚实的发展基础。自科学发展观理论提出以来,全市国税系统坚持边

学习、边领会、边实践、边落实,以创新的理念破解发展难题,取得了初步的成效。但我们也应清醒地看到,国税事业科学发展刚刚起步,还有很多不足和广阔的提升空间。在全市深入开展学习实践科学发展观活动中,我们组织了多层次的问卷调查,其中涉及税收服务的几个问题很有代表性。结合党政部门、社会各界以及人大代表等对象的反馈意见,我们认为目前在国税系统内部影响科学发展的薄弱环节,主要是在做实纳税服务方面。在具体措施上,我们顺应现代税收管理的潮流,建立了3项机制

一、建立开放式的需求沟通机制

我们从纳税人的需求入手,建立开放式的需求沟通机制,实现纳税服务体系由职能发起型向需求导向型的转变,不断提升纳税人的服务满意度。

(一)掌握纳税人的真实需求。 (二)对需求信息进行分析应对。

收集到纳税人的需求信息后,由需求所涉及的部门人员组成工作团队对信息进行分类整理,采用“四位一体”的因素分析法对不同的需求信息进行排序,将其分为优先级、次优级、一般级、较低级和最低级5个层级,从中筛选出合法、合理、可操作应对的信息作为需求要点,定期编制纳税服务动态和纳税人需求调研报告,供纳税服务需求沟通领导小组参考。在具体应对时,我们根据需求的实际内容分别采取不同的应对办法:本级税务部门可以解决的,成立专门的项目化应对小组负责应对;本级税务部门难以解决的,积极向上级部门反映,跟踪解决。

(三)需求信息的反馈和评估。

需求应对结束后,我们及时将应对措施和结果向纳税人进行反馈:对在大企业交流平台上收集到的个性化需求信息,因为反馈对象单一,我们逐户进行反馈;对通过其他渠道收集到的信息,因为涉及人数众多,我们在网站、办税服务厅等公共场所进行公告反馈。同时,我们还组成专家组对需求应对的整个过程和结果进行绩效评估,提出合理化的建议或意见,确保持续改进。

二、建立规范化的应对运行机制

在优化纳税服务工作中,我们突出服务重点,将从需求沟通机制中收集到的信息分为轻重缓急,实行差别化服务。自2014年以来,我们先后成立了重大项目和重点企业服务、窗口职能整合、税法宣传咨询和税收优惠政策落实等4个项目化应对小组,依照应对层级和纳税人的具体需求要素,有计划、有步骤地开展需求应对工作。

(一)重大项目和重点企业的优质管理和服务。

项目建设是通州市近两年来的重点工作之一,重点企业是税收收入的主要来源。2014年初,我们的项目服务小组制定了《重大项目、重点企业税源税收管理和服务工作的实施意见》,专门布置此项工作。我们主要的服务对象包括:南通市级重点建设项目和重大产业储备项目,南通市和通州市政府确定公布的大企业(集团)、小巨人企业、上市公司以及拟上市公司等,其中局长挂钩服务市政府重大项目完工工程和注册资本在5000万元人民币以上的部分企业。其他项目和企业也实行项目负责制,做到项目到人、责任到人。 为了促进服务质量和效率的提升,我们建立了《纳税服务建议书》、《税收存量预期评估报告》、《服务承诺落实评价报告》“三位一体”的服务机制。截至2014年3月底,已完成对重点企业、重

(二)整合窗口职能,优化征管服务运行机制。 2014年,经过充分论证和周密安排,我们又将窗口整合延伸到农村。真正实现了纳税业务全城通办,方便了纳税人。

通过采取以上措施,我们实现了“小窗口、大服务”的整合目标,初步建立起无差别化的、共享式的办税服务厅,纳税人的多项涉税事项在一个窗口就能办结,减少了多头跑、重复跑的次数,节约了办税时间和办税成本。

(三)税法宣传和政策解读服务。

近年来,我们根据社会和纳税人的不同需求,努力构建多层次的宣传、咨询和辅导体系,实现对纳税人办税全过程的覆盖式服务。组织咨询服务专家团队,重点解决涉税疑难问题,增强咨询答复的权威性、准确性。

自2014年起,国家陆续出台了一系列新的税收政策,我们充分利用报纸、电台、网络等形式向社会各界宣传。同时,我们针对不同企业的特点,改进宣传方式,开展分级、分类的宣传和培训。我们主动上门为金飞达、东源电器、综艺股份、大富豪啤酒、韩通船舶等上市企业或重点税源企业提供政策解读服务,指导企业依法纳税,辅导企业正确办理各项涉税事宜。

为了加强政策调研,完善协税护税网络,我们将税收政策调整的信息及时向政府部门反馈,让其在招商引资、项目建设中能有效应对。我们深入企业单位,认真调查研究税源情况,切实掌握经济发展的真实情况,正确分析税收收入的总体趋势,积极争取政府对税收服务工作的支持和指导,发挥社会化办税的整体联动效应。2014年,我们共编辑7期《经济税收分析》专刊,大部分被市政府《要情通报》选用,为政府部门正确决策提供参考依据。

(四)落实各项税收优惠政策。

2014年,我们结合贯彻新《企业所得税法》,进一步简化程序,加大政策扶持力度。用好职工教育培训费用的列支政策,鼓励企业在限、停产期间加大职工教育培训力度,延缓和减少对职工的裁减。积极兑现落实促进农业合作组织发展的增值税、所得税优惠政策。采取各项措施强化出口退税的政策功能:对新办和小型出口企业退税,由按年办理改为按月办理;对具有一定规模的外贸出口企业采取先退税后核销的特殊办法办理出口退税;加强出口货物征退税衔接,对企业出口信息退税申报进行预警提醒服务,防止企业因超期申报补税而造成不必要的损失;与金库联网,运用电子化手段实行无纸化办理退库,同时简化退税程序、加快退税进度,缓解出口企业的资金压力。

2014年,我们认真落实增值税转型、残疾人就业税收优惠等政策。积极引导企业利用增值税转型的发展机遇,加大固定资产投入力度,加快技术改造和设备更新,加快产品升级换代,增强企业发展后劲。充分运用所得税预缴政策,积极支持房地产市场健康发展,对开发项目位于通州境内,预计计税毛利率下限从10%下降到5%,限价房和危改房下限下降到3%。大力支持船舶企业等有竞争力的产品出口,在明德重工等企业实行出口船舶按照工程进度采取先退税再结算的办法。实行税务稽查回访制度,对a类企业原则上3年内不进行检查。此外,国税部门提供的培训辅导、税务登记工本费、涉税资料等全部费用从4月1日起开始零收费。

三、建立多层次的服务评价机制

服务评价机制是对国税部门纳税服务、行风建设、作风建设的综合评价。我们以纳税人是否满意为中心,尽可能客观公正地征求纳税人的意见,通过开展多层次的纳税服务评价活动,及时掌握纳税服务的工作质量和效率,及时纠正存在的问题,不断改进纳税服务工作。

2014年,我们开始运用税收服务质效系统对内部的纳税服务执行情况进行定量和定性的考核评价。公开承诺依申请审批事项的办结时间,对全部流程节点的承办全过程进行跟踪和监控,系统记录每个节点即将到期或超期未办结的事项,并及时给予提醒或催办,起到了人、机互动监督的作用,使内部的考评更具科学化、系统化和人性化。在外部评价上,我们主要通过执行管理员下户反馈制度和办税服务厅服务满意度电子评价器的即时评价、网站测评、问卷调查和第三方调查等形式,掌握服务对象对国税系统的真实评价。借助内外结合、征纳互动和第三方参与的科学分析模式,我们初步建立起综合性的、较为完整的考评体系,为持续改进纳税服务提供了参考依据。

纳税服务是国税部门永恒的主题。我们将进一步创新思路、创新举措,不断完善3项机制,做实纳税服务,共建和谐的税收征纳关系,实现执法规范、征收率高、成本降低、社会满意的服务目标。

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篇8:2024五四青年节践行时代精神发言稿

全文共 1091 字

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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是__班的__,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》

刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的 5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步? 在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!

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篇9:差生家长给学校领导的一封信

全文共 702 字

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教师:

您工作繁忙,请注意劳逸结合。

我们担心您的工作压力大,尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校――它可能比较功利。所以想告诉您的是:我们不看重分数。我们看重的是教师和学生的身心愉快与健康;看重的是人间真情;其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。

一向以来,我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”,它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”――这台机器的疯狂运转。而对此,我们是否只能说一句“没有办法”呢?

我们不明白您对教育现实的“个人态度”是怎样,而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜――让您无从说起,因为人们的世界各有不一样。

我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了,也就相当于在“心理上”已经放下她了,或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。所以,当读到您写给她的“灵气”二字时,我们的心理有一种深深的无奈与伤感!原先在没有上学之前,她还在学芭蕾、小提琴、画画,我们还准备让她学书法,但上学之后,不得不一一半途而废。此刻我们的最大心愿仅仅是守住最终的底线,即确保她能有充足的睡眠,而务必确保它在八点钟就能够睡觉,而务必确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病,我们就已经能谢天谢地。所以,到此刻为止,我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉,而不知从什么时候起――“这天作业多不多?”――成了“每日必问”。

可是没有一个人在问:为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们梦想中的教育?否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用?

我们很想听到您在这方面的感受与体会。

十分感激您对孩子的赞美与祝福――这对于她必将会终身感念!

预祝国庆节欢乐!

孩子的家长

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篇10:领导干部讲道德有品行讲话稿

全文共 1040 字

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9月2日上午,市委中心组举行“两学一做”学习教育第三次专题研讨会,围绕“讲道德、有品行”主题,紧密联系思想和工作实际开展研讨。市委书记胡忠雄主持会议并讲话。他强调,“讲道德、有品行”是全面从严治党中不可缺少的环节,体现了共产党人实现自我价值的精神追求,市委中心组成员在学习上要做到学经典、学讲话、学榜样;在实践中要注重清心、慎独、示范。在家的市委中心组成员参加了学习研讨。

会上,市领导许显辉、徐云波、彭建忠、李永军、孙达良、曹友华、黄东红、李激扬、周振宇、李伟等围绕“讲道德、有品行”这一主题,联系自己的思想和工作实际,进行了坦诚的交流和研讨。市委常委、宣传部长胡立安作了中心发言,他结合自身学习,从修为政之德、修为民之德、修为人之德三个方面,畅谈了心得体会。

胡忠雄指出,品德是立世做人的根本,是党员干部为官从政的“命门”。党员干部只有不断涵养忠诚、俭朴、廉洁、奉献的立世品德,才能形成感召人心、凝聚人力的人格魅力,树立共产党人的良好形象。市委中心组成员要深刻理解、准确把握“讲道德、有品行”的丰富内涵和实践要求,以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念,切实把“讲道德、有品行”内化于心、外化于行,体现到思想、作风和工作的方方面面,恪守为官之德,切实维护好党委政府在人民群众心中的形象。

胡忠雄强调,“讲道德、有品行”是全面从严治党中不可缺少的环节,体现了共产党人实现自我价值的精神追求,要把握好学习和实践这两个环节,内化于心、外化 于行。在学习方面要注重学经典、学讲话、学榜样。学经典就是要学习借鉴传统文化中有价值的修身做人为官之道;学讲话就是要围绕“两学一做”每一个专题,原原本本认认真真的学习习近平总书记的重要讲话精神,深刻领悟精髓。学榜样就是要多向身边的人学习,“三人行则必有我师焉”,取长补短,见贤思齐。

胡忠雄强调,在实践中,要做到清心、慎独、示范。心态决定状态,清心就是要每天打扫一下自己的心灵,简化自身的欲望,剪除人生路上那些蔓延的杂草,做到知足常乐。独处时最能看出一个人的精神境界和道德修养,一个人在没有眼睛盯着的情况下也能谨慎不苟,不做违背道德之事,这就是慎独。能不能慎独,是检验一个 人自觉性、自制力和意志力强不强的重要标志,每一位领导干部都应该努力成为一名道德楷模,切实加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德。要发挥好领导干部的带头示范作用,率先垂范,点亮一盏灯,照亮一大片,做到如孔子所云:“子率以德,为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。 ”

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篇11:我的心儿怦怦跳参加班干部竞选作文400字

全文共 538 字

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“叮铃铃!叮铃铃……”上课铃声响起了,我的心紧张地怦怦直跳,这节课可是班干部竞选啊!

在班级里,有很多比我优秀的同学,有些班干部应该都是他们当。听到老师说:“想竞选体育委员的同学到讲台上来。”我对体育一直都很热爱,那我就竞选体育委员吧。没想到有这么多竞选体育委员的,他们陆续走上讲台,个个精神抖擞,摩拳擦掌。只见第一个上台的同学,他手中拿着稿子,只讲了没几句就结束了,票数非常低。后面上来的几个同学票数也都很低,这次的体育委员应该是我的了,我信心十足。

终于轮到我上台了,我的心里就像揣了一只小兔子,不停地跳着,连身上的汗毛都竖起来了。我拿着稿子,声音洪亮地开始演讲。讲到一半,我的稿子一不小心掉在了地上,班级里顿时哄堂大笑。我赶紧把稿子捡起来。“怎么办?怎么办?”我在心里默默地念着,我的心跳更加快了,希望这个意外不要影响到我的票数。呼~终于讲完了,教室里响起了热烈地掌声。我深吸了一口气,开始投票了,我的心跳再次加快,只见同学们的手陆续举了起来,我一看,班级里几乎所有的同学都给我投了票,最终,我如愿以偿的当上了体育委员,我在心里暗暗自喜,无法用言语来表达我当时的心情。

在这次竞选中,有紧张,有担心,也有激动,这也让我感受到,如果想做一件事,一定要努力去做,只有努力才会成功。

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篇12:学习与性格主题班会发言稿

全文共 1205 字

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亲爱的同学们:

大家好!

有人说:你的性格与气质里,藏着你走过的路,读过的书和爱过的人。是啊,性格并非生而就有,而是在后天的学习中慢慢培养形成的。腹有诗书气自华,我们的性格,正是在学习与成长的道路上一点点塑造成型。所有通过学习得到的知识与经验,经过漫长的沉淀,最终都将深深地埋在我们性格的深处。

给我性格带来最大影响的,便是语文,我在学习之路上接触的第一个学科。刚开始学写字时,面对复杂的笔画,我总是搞不清,甚至越写越浮躁,总想放弃,想着这些字符为什么又难写又难看。这时,语文教会我耐心。静下心来,再次拿起手中的笔,认认真真地书写每一笔横竖撇捺。我惊喜的发现,这一笔笔笔画所组成的字,是多么神奇、美妙。每个字都有属于它的神韵与姿态。“哭”与“笑”的写法与它传达的意思简直像魔法般相似!我竟无法自拔地爱上了认字、写字。渐渐地,我懂得了做什么事都像写字一样,要有耐心、持之以恒才能成功。我的性格里便多了一份耐心、一份沉稳。

也许有人说,语文是母语,无处不在,学英语对你有什么帮助呢?刚接触英语时,确实有些吃力。尤其是在口语方面,我一点自信都没有,总是怕自己说不好、说不标准,从来不敢开口说。可越是这样,我的口语水平越下降。这时,英语告诉我,不怕说错,就怕不说。慢慢地,我开始克服害怕的心理,并拼命地练习。我们小区里有许多外国人,我便尝试着用简单的英语句子跟他们打招呼。刚开始我还很紧张、畏惧,后来,我胆子渐渐大了起来,甚至可以自信地与他们交流。有一件小事让我体会到学习的成就感,小区一个保安叔叔的手机被他的小孩子乱按全成英文显示,他不认识英文,没法用了。在一筹莫展的时候,看到放学回家的我,试探着向我求助。我简单几下就给他设定回中文简体字,他感慨道:“还是得好好学习呀”。英语不仅带给我很多自信,甚至成了我的优势。我的性格里便多了一份自信、一份勇敢、一份开朗。是啊,不尝试,怎么能知道你可以呢?不去做,怎么能够成功呢?

也许你还问,那么学数学有什么用呢?我也曾一度对数学抱有畏难情绪,通常看到一道大题就觉得难,一上来就先给自己打退堂鼓;或者解到一半遇到困难了,想也不想随便就放弃了。这时,数学教会我,直面困难,学会坚持。于是,遇到难题时,我不再习惯放弃,而是坚持尽我所能独立解决问题。等我终于把题解出来时,我所获得的成就感比任何事物都让我感到快乐。其实,生活中的困难,就像一道道数学题,只要你认真思考,不断坚持,困难就会迎刃而解。“坚持就是胜利”这句话深深地印在了我的心里,并在我的生活中践行。

朋友们,培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻……凡有所学,皆成性格。”学习无处不在,它是一种无形之用,潜移默化地融进你的性格,悄悄地改变你的人生轨迹!特别在你人生失意的时候,请伴着纯洁的月光,在淡淡的墨香中放飞思绪,看那些温暖的辞藻、激励的话语,从书页中穿越,抚慰你受伤的心灵,点亮你崭新的人生!

谢谢!

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篇13:小学竞选班干部的发言稿

全文共 722 字

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各位亲爱的伙伴,大家好,感谢上海营养师学苑给大家提供这样的一个平台,也感谢各位班主任的工作,让我们一群营养人可以相互交流成长.

我是尤圣芹,尤是蚩尤的尤,就是咱们汉族神话中和炎帝大战的武战神,圣呢是齐天大圣的圣,也是一位调皮捣蛋的战神是不是?芹呢是芹菜的芹,那我的名字有2个战神一个蔬菜名,我从小体质不好,我想我爹妈是在告诫我一定要经常运动锻炼身体,同时能和陈老师的营养配菜班结缘我想也是早就注定的了.

好今天,我要竞选的班委职位是学习委员.

我想问下在坐的各位朋友,以前当我学习委员的举手我看下!好谢谢!那以前当过8年以上学习委员的再举手我看下,好,好像没有了!

我的学生时代可以说就是当学习委员的历程,这么说不是为了标榜自己,我是理工科出生,和营养没有关系,而且我学习也不是一直都好,在大三的时候呢,我还挂了科,当时呢我感觉很不好意思,我都挂科了,我还能继续当学习委员吗,所以我就找到当时我的班主任老师,说我能挂科了不能再干学习委员了,我班主任呢开玩笑给我说:恭喜你,大学生活终于完美了.

因为当时流传一个段子,说没挂过科,没谈过恋爱的大学生活是不圆满的.

然后呢班主任接下来的话我至今记忆犹新,他说:如果你因为学习委员不身的工作你胜任不了来找我,我即刻就批准.如果仅仅是因为挂了一科我是觉得完全没有必要的.学习委员的职责最重要的不是自己最优秀,而是和其他的班委一起协调好,组织好每一次活动,上好每一次课,对接好每一位老师,让我们的班的每个人都能体会到自己是在一个组织里,让我们的整个班级更优秀!

所以我想今天在这里,每一位班委的职责都是为了让我们的整个班级更好,我希望如果我当了咱们班的学习委员,我会努力做好自己的工作,促进每一位营养老师的成长和蜕变.

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篇14:规范领导干部秘书提拔

全文共 398 字

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习近平主席批准,中央军委近日印发《关于加强新形势下选人用人工作监督的意见》、《军队领导干部秘书管理规定》,总政治部印发《关于严格落实军队干部任职回避制度若干问题的规定(试行)》、《军队后备干部工作规定(试行)》、《作战部队指挥军官任职资格规定(试行)》。

知情人士告诉北青报记者,五项制度规定所涉及人群既包括军队高层领导干部及秘书,也包括基层领导干部。这是首次成系统地、配套完善地推出选人用人制度规范

报道称,五项制度规定着眼解决部队反映的突出矛盾问题,对领导干部秘书选拔配备和教育管理监督等作出明确规范,对领导干部亲属和身边工作人员严格任职回避作出具体规定,对后备干部遴选条件、数量结构、选拔培养和动态管理等加以调整完善。

该名知情人士表示,五项制度规定对领导干部秘书的选用有影响,堵住了干部使用和秘书使用的漏洞。在部队,副大军区级以上领导干部配专职秘书,此前,没有基层工作经验的秘书也可能提拔快。

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篇15:治四病强作风发言稿

全文共 545 字

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通过学习讨论,我的思想上很受震动,灵魂上很受震撼,精神上很受振奋。下一步将从三个环节入手,不断把教育实践活动引向深入,全面提升检察工作科学发展水平。

一是认真学习领会讲话和文件精神,持续强化思想认识。坚持党组班子带头学、中心组深入学、各支部广泛学,在作风建设上讲认真,在“三严三实”上讲自觉,在抓常抓细抓长上下功夫,在立破并举、扶正祛邪上见成效,以严格党内政治生活来规制和引导作风建设。

二是精心开好高质量民主生活会,切实找准深层次问题。对前一阶段收集到的意见建议重新进行梳辫子、拉单子,认真搞好谈心谈话,实事求是地撰写好对照检查材料,积极开展批评与自我批评,努力开出一个高质量的民主生活会。

三是认真抓好整改落实,实现开展活动与推动工作相统一。继续深化以案件质效为核心的业务管理机制、以绩效考核为核心的队伍管理机制、以资源合理配置为核心的检务保障机制等三项机制建设,实现全市检察工作的“五个统一”,即:坚持执法为民,把依法履行职能同坚持群众路线有机统一起来;运用法治思维和法治方式,把检察工作同群众工作有机统一起来;坚持公正司法,把强化法律监督同维护群众权益有机统一起来;高度重视民意,把提高司法公信力同密切联系群众有机统一起来;注重增强本领,把提高法律监督能力同提高群众工作能力有机统一起来。

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篇16:党组干部严守纪律做合格党员发言稿

全文共 8130 字

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同志们:

基础教育综合改革工作启动以来,邹平县教育局按照市委、市政府的部署要求,遵照县委办公室县政府办公室印发的《邹平县基础教育综合改革实施方案》(邹办发〔2015〕8号),扎实开展基础教育综合改革各项工作,在德育改革、课程改革、考试招生制度改革、教育评价制度改革和教育督导制度改革方面取得初步成果。现在,改革已经进行到攻坚阶段,牵涉校长教师人事制度和绩效工资制度改革,需要啃硬骨头。7月22-23日,市政府在滨州召开了全市基础教育综合改革动员暨培训会议,下达了《滨州市推进基础教育综合改革任务时间表》,时间紧,任务重。我们这次动员暨培训会议就是在全县教育事业改革与发展的关键时期召开的一次非常重要会议,主要任务是统一思想、坚定信心,明确任务,推进改革,逐步建立起适应教育特点、充满生机活力的校长教师队伍管理体制,建设一支高素质专业化的中小学校长教师队伍。

党的十八届三中全会把教育领域深化综合改革列入了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,从中央顶层设计的高度提出了刚性要求,国家和省、市政府及各级教育、组织、编制、财政、人社等部门也相继出台了系列文件,推动教育领域的综合改革。2015年6月,滨州市委、市政府办公室印发了《滨州市基础教育综合改革实施方案》(滨办发〔2015〕24号),明确了基础教育综合改革的目标、任务和线路图。市委办公室、市政府办公室相继下发了关于校长职级制改革、中小学教师队伍管理体制改革、校长教师交流轮岗和深化中小学绩效工资制度改革的方案和意见。这些改革措施归纳起来主要面向三个层面:第一个层面是对校长、副校长及其他校级领导,实施校长职级制改革;第二个层面是对教师的,主要内容包括创新教师队伍管理体制、实施县管校聘和交流轮岗、深化绩效工资改革等;第三个层面是对学校的,要求开展依法自主办学、落实和扩大学校办学自主权、完善学校法人治理结构、健全内部治理体系、加强对学校的监管等等。根据这些改革的要求,我县教育、组织、编制、财政、人社等部门正在进一步调研论证,相关文件正在会签中,很快就下发给大家。下面,我就这次改革讲几点意见:

一、充分认识改革的重大意义,切实增强紧迫感和责任感

1.校长职级制和教师队伍管理体制改革是推动教育改革发展的重大战略部署

2001年颁布的《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中明确提出“积极推进校长职级制”,党的十八届三中全会决定中明确提出“推动公办事业单位与主管部门理顺关系和去行政化,逐步取消学校等单位的行政级别”。2010年7月,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:建设现代学校制度,落实和扩大学校办学自主权,自主管理和使用人才;实行管理体制改革,实行县(区)域内教师、校长交流制度。2012年9月,国务院出台了《关于加强教师队伍建设的意见》,明确要求建立县(区)域内义务教育学校教师校长轮岗交流机制,全面推行聘用制度和岗位管理制度。党的十八届三中全会把实行校长教师交流轮岗和扩大学校办学自主权列入了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。2014年8月,教育部、财政部、人社部印发了《关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》,对实施校长教师交流轮岗、推进县管校聘改革作出了明确的部署。2015年,省教育厅联合省编办、财政厅、人社厅先后出台鲁教师发〔2015〕1号、2号文件,分别针对交流轮岗和县管校聘提出了具体的实施意见。今年4月,省政府办公厅出台的《关于进一步加强中小学教师队伍建设有关问题的意见》(鲁政办字〔2016〕56号),对编制管理、县管校聘、交流轮岗、特级教师岗位计划、乡镇义务教育学区制建设、教师岗位管理制度等,提出了明确的要求。

2.实施教师队伍管理体制改革是推动城乡教育均衡发展的重要举措

前些年,由于农村学校办学条件艰苦,优秀教师补充困难,“下得去、留得住、干得好”的局面没有真正形成,制约了农村学校教育教学质量的提高。近几年,我们大力推行中小学标准化建设,解决了学校之间硬件条件的差距,甚至部分农村学校硬件配备比城区学校还要好,我县也顺利通过了全国义务教育均衡县验收。但是,要实现城乡教育均衡发展,既要重视硬件配置的均衡,更要重视教师资源的优化配置。如今,社会和广大人民群众将目光更多的集中在教师队伍身上,把提高办学水平和教育教学质量的期待更多的寄托在教师身上。所以,推行校长教师县管校聘交流轮岗,让城区优秀教师定期到农村学校任教,是着力解决学校之间管理水平和师资条件差距,促进公平、提高质量的有效措施,也是广大农村学生和家长热切期盼的。

3.实施校长职级制和教师队伍管理体制改革是全面提升学校管理水平的客观要求

每一次改革都是以解决问题为导向的。应该说,近年来,通过加强师德建设,广大教师敬业奉献,教书育人,做出了突出贡献。但长期以来,在事业单位人事管理的传统体制下,教师队伍也确实存在一些亟待解决的问题,如:教师的年龄、学历、学科、职称等结构性矛盾突出;用人机制不合理,人员能上不能下,能进不能出,致使一些人占编不在岗,在位不谋事,顶岗不履职,人浮于事,滥竽充数;分配制度不合理,缺乏激励机制,干好干坏一个样,干多干少一个样,甚至干与不干一个样,严重影响了教师的积极性和主动性。这些是多年积累下来的带有深层次原因的问题,要从根本上解决,必须实施改革。实施“县管校聘”,建立健全县管教职工编制、人员经费、岗位设置、交流轮岗、公开招聘、培养培训、调配交流。校管岗位聘用、绩效工资分配和考核奖惩的新机制。完善学校自主用人制度,构建科学有序的教师队伍流动机制,激发学校内部活力,提升学校管理水平。

4、实施教师队伍管理体制改革是提高教师队伍整体素质的内在需要

目前,我县共有中小学教职工6600余人,其中有省特级教师10人,省、市级学科带头人、教学能手221人,县级学科带头人、教学能手1638人,盘活用好这部分优秀教师资源,是教育行政部门和学校管理的重要内容。近年来,我县的一些优质学校培养了大批优秀教师,但受编制、岗位等政策限制,很多教师的发展出现了瓶颈,很难再上一个层次,如果交流到一个新的岗位、新的环境中去,为他们提供一个新的平台,就可能会充分发挥出他们的价值,既能很好地带动薄弱学校发展,又为教师发展拓宽了空间;同时,实行教师县管校聘、竞聘上岗,让教师与学校进行双向选择,可以促使教师不断提升自身素质,更好地适应学校的发展需要,所以这个过程也是教师自主发展的过程,有利于教师消除职业倦怠,以更饱满的热情投入到教育教学工作中。

二、正确理解改革的目标任务,准确把握住重点和关键

(一)关于校长职级制改革

1.明确校长职级制改革的主要任务。任务是:取消学校和校长行政级别,中小学管理人员归口教育行政部门管理,现任校长及其他管理人员保留原有行政级别,纳入档案管理,以后新设立的中小学校和管理人员不再执行行政级别。实行校长聘任制和职级管理制度,校长职级的认定和晋级由职级评审委员会评审,校长的聘用由教育行政部门聘用。实施校长职级薪酬制度,完善校长后备人才制度、考核评价制度、任期交流制度,完善学校法人治理结构。

其根本目的:实现校长专业化发展,实现教育家办学,“校长”由“职务”变成“职业”。

校长职级制的实施能有效加强教育部门对学校的直接领导与宏观管理,校长脱离行政任命也有利于校长负责制的充分实现。有利于改变学校政府化和校长官员化局面。校长职级制的推行能够减少行政干预,利于校长充分行使自主权。打破校长终身制,有利于校长增强忧患意识和服务意识,有利于校长加强责任感和务实作风,有利于激发校长的开拓创新精神。有利于促进形成"职务能上能下,待遇能高能低,流动能进能出"的良好氛围,加速校长在学校间的流动。

目前,最紧迫的任务是实行校长选聘。随市相关文件的出台,稳步做好校长职级制改革的各项工作。

2.推进镇街义务教育学区制建设,完善农村学校管理机制。实行校长职级制改革,须先期进行镇街学区制建设改革。多年来,我县实行农村教育由镇街教育委员会负责管理的体制,根据鲁政办字〔2016〕56号文件,要求取消镇街教委,各镇街设立一个学区,学区主任由初中校长或中心小学校长兼任,设教育指导员2-3名,由中小学、幼儿园相关人员兼任,对现占用教师编制的镇街教育管理人员调整分流。因此,需要在校长职级制改革前调整分流镇街教委管理人员,择优聘用为学校校长、副校长,纳入校长职级制改革。完善镇街初中、小学、幼儿园事业法人制度。每个镇街的幼儿园设镇街中心幼儿园一个法人单位,实行中心园负责制,其他公办幼儿园或公办性质幼儿园作为中心园分园管理。

多年来,镇街教育委员会为改善农村学校办学条件,普及农村九年义务教育、大力发展幼儿教育做出了巨大贡献。但是我县镇街教委也存在机构庞大,人浮于事的状况,108人的编制,实有人员一度超过200人。实行学区制,分流镇街教委管理人员和工作人员,是本次改革的难点。实施校长职级制,规范学校岗位职数,校长、副校长职数减少,原来的管理人员可能无法按照管理岗位安排。解决的办法就是竞聘,实行能者上,庸者下。这也是人事制度改革的趋势。本次,我们将采取选聘与竞聘相结合的方式,积极稳妥的推进学区制建设,实行校长职级制改革。

(二)关于教师队伍管理体制改革、交流轮岗和绩效工资制度改革

改革的主要目的是理顺县级教育行政部门对教师队伍建设的职责权限,完善学校自主用人制度,构建科学有序的校长教师正常流动机制,引导优秀校长教师在城区学校与农村学校、优质学校与薄弱学校之间合理流动,实现教师从“学校人”到“系统人”的转变,激发学校内部活力。这是本次改革的重点、难点和关键。为保证改革积极稳妥有序有效,必须做好四项重点工作,抓好四个关键环节。

1.四项重点工作

一是落实教育行政部门管理权限,这是改革的重要基础。传统的管理体制下,编制、人社、财政等部门对教育的管理过细过深(编制、工资到人,职称岗位到学校),不利于教育行政部门的宏观调控,制约了教育的发展。这次改革就是要按照“总量控制、统筹城乡、结构调整、有增有减”的原则,由编制、人社、财政等部门会同教育部门定期核定教师编制、职称岗位、进人计划、绩效工资总量等,教育行政部门在核定的这些总量内,根据学校生源变化、教师结构和教育教学改革需要等,制定具体分配办法,并进行动态调整。这就是所谓的“县管”,实际上就是教育和相关部门分权放权,只管政策、管宏观、管总量;具体到教育行政部门,就是只管编制、岗位的科学分配,至于谁到哪所学校不能靠行政命令,而是通过宏观调控和激励政策引导教师合理流动,促进师资均衡。

二是完善岗位聘用管理制度,这是改革的关键内容。完善岗位聘用管理制度,实现学校自主聘用管理教师,这就是所谓的“校聘”。但校聘也不是学校想怎样聘就怎样聘,要遵循“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”的原则。这次改革就是抽掉椅子、全体起立,重新洗牌、竞争上岗。要从推进管理体制改革、提高教师队伍素质、维护教职工合法权益等方面出发,完善聘任机制,健全聘任组织,依据政策,把握好关键,科学、规范、有序操作,通过双向选择、平等竞争、择优聘用的方式,促使优秀人才脱颖而出,形成积极向上的工作氛围。要签定聘用合同,完善合同管理,打破用人上的终身制,实现学校用人由身份管理向岗位管理、由行政任用关系向聘用关系的转变,建立符合教育特点的选人用人新秩序、新常态。

三是建立教师合理流动机制,这是改革的主要目的。改革是利益的调整,必然要触及一部分人的利益,但无情改革要有情操作。我们改革的目的不是让教师下岗,而是要解决教师流动困难、人浮于事、积极性不高的问题,激发教师干事创业的热情。鲁教师发〔2015〕1号文件中提出,推进校长教师交流轮岗重点是引导优秀校长和骨干教师向农村学校、薄弱学校流动。根据前几年的经验,我们主要采取教师调配和支教两种方式开展交流轮岗,其中教师调配主要是解决校际间人员不均衡、结构不合理的问题,而支教则是解决偏远农村学校师资差、教学质量不高的问题。本次,我们将探索实施农村学校特级教师岗位计划和特设高、中级职称岗位等办法,吸引城区学校、优质学校的优秀师资向农村学校流动,城区教师到农村学校的交流轮岗还将继续实施。

四是实行绩效考核和绩效工资,这是改革的重要保障。要建立以岗位为核心、绩效为取向的绩效考核和绩效工资制度,逐步实行“以岗定薪,岗变薪变,优绩优酬”。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素,进一步提高课时量在绩效工资分配中的权重。各学校要制定科学的考核指标体系,对教职工的绩效考核,要以教职工聘任岗位的实际工作量、岗位职责履行情况、师德表现、考勤情况、工作实绩和效果为依据,不能以技术职务或资历为依据。要建立和完善教师考核奖惩机制和退出机制,明确考核程序和办法,将绩效考核结果与教师的续聘、晋升、评优和绩效工资分配相挂钩,使绩效考核成为教师聘任管理的重要环节,通过考核敦促教职工履行岗位职责,遵循合同约定;对不能完成工作任务的人员要进行转岗或低聘,直至解除聘用合同,真正建立人员能上能下、能进能出的竞争性用人机制。

2.四个关键环节

一是科学进行岗位设置。各学校要在教育局分配的岗位指标内,结合本校实际,参照《山东省中小学岗位设置结构比例指导标准》,坚持按需设岗、因事设岗的原则,合理确定教师、教辅和工勤人员的结构比例和数量,明确每一岗位的职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等事项。通过动态管理和岗位的合理设置,实现教师资源的优化配置。这一环节要把握住两点:一是要按编制岗位等相关规定设岗,但也要以人为本,为大龄、病休、产假等不参与交流轮岗的人员设置适当的岗位。二是设岗时要设置部分岗位用于流动教师跨校竞聘,达到调整学科结构的目的。

二是有序开展岗位竞聘。竞聘上岗是改革的中心环节,要坚持公开、平等、竞争、择优和德才兼备的原则。在操作过程中,尤其要注意增加工作透明度,公开政策、程序、结果,提高公信度,坚持制度面前人人平等,对每一位教职工一视同仁;注意发挥教职工代表大会的作用,充分保障教职工对聘任工作的知情权、参与权和监督权,坚决防止个别人暗箱操作。这一环节要注意三点:一是要按支教竞聘--校内岗位竞聘--跨校岗位竞聘的顺序进行,因为按照人员流动的自然规律,大多数优秀、年轻教师还是优先选择城区学校岗位,这就会造成偏远农村学校优秀、年轻教师的流失。所以,要先开展支教竞聘,利用优惠、激励政策引导一部分优秀教师充实农村中小学岗位。二是逐级竞聘,副校长由校长提名,中层干部由校长按程序聘任,其他人员以级部或部门聘任为主。三是对人数较多的学校可组织多轮双向选择,做到级部、学科间相对均衡。

三是妥善处理争议问题。要坚持改革发展稳定相协调的原则,既要坚持高标准,严要求,敢于动真格,不打和牌,不走过场,不流于形式;同时也要坚决守住“稳定”这条底线,精心组织,稳步实施,坚决防止因改革政策或操作程序不完善、不规范引发教师心理上的不平衡,情绪上的不稳定。这里要注意两点:一是坚持走群众路线,岗位设置方案、岗位竞聘方案和绩效考核方案一定要经教职工代表大会(或教职工大会)审议,切实保护教师的合法权益。二是要积极化解矛盾,充分发挥争议调解小组的作用,把矛盾和问题解决在基层,化解在萌芽状态,切实维护学校和社会稳定,坚决杜绝不负责任地将矛盾上交。

四是认真签订聘用合同。各类聘用人员在聘用学校公示5日,公示期满无异议办理聘任手续。这里注意一点,就是要认真完善合同,根据《山东省事业单位聘用合同(范本)》,结合本单位岗位工作实际,认真完善合同的具体条款和内容,明确岗位职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等事项,为聘期结束的绩效考核和续聘打好基础。合同文本中还要体现执行绩效工资、执行交流轮岗等条款,以合同的形式推进改革。所有双向选择、竞聘上岗、合同签订工作应于每年9月1日前完成,按新聘用岗位办理人事调动手续。对未能落实聘用岗位又不服从教育局调整岗位的,按规定及时办理相关减人手续,杜绝发生“吃空饷”等违规违纪问题。

三、认真贯彻改革的政策要求,确保改革顺利推进

中小学教师队伍管理体制改革事关我县教育事业的发展和广大教职工的切身利益,是一项复杂而艰巨的系统工程,涉及面广,政策性强,工作难度大,社会关注度高。这就要求我们必须加强领导、创新机制,营造环境、稳步推进。

一要加强组织领导,落实责任。领导重视是改革成败的关键。针对这次改革,县里成立分管副县长任组长,教育、编制、财政、人社等部门主要负责人为成员的基础教育综合改革领导小组,对改革工作进行科学决策、组织协调和统筹管理。教育局成立工作领导小组,领导班子成员实行包靠制度,按督学责任区划分指导学校有序开展工作。各级各类学校的校长直接决定改革的进程,是改革的第一责任人,要严格责任追究制,形成一级抓一级,层层抓落实的工作局面,及时、有效的解决改革中的困难和问题,强力推动改革的顺利进行。

二要健全激励机制,加强保障。一方面要通过健全激励政策,吸引教师积极向农村学校流动,如享受乡镇工作人员补贴,农村特级教师岗位和特设岗位,加大考核、评优、培训、绩效工资分配等方面的倾斜和支持力度等;另一方面要严格执行上级文件要求,落实相关规定待遇,切实保证乡镇工作人员补贴政策、奖励性绩效工资等落实到位,将“有到农村学校、薄弱学校任教1年以上的工作经历”作为申报评审高中级教师职称和评选县级以上教学能手、优秀教师、特级教师的必备条件。同时,还要利用现有条件加强教师周转宿舍建设,切实改善农村新分配教师和交流教师的工作、生活条件,为他们安心在农村学校工作提供基本保障。

三要深入宣传发动,营造氛围。做好思想政治工作是改革成败的关键,各学校校长尤其要认识到位,争取主动,采取多种方式,切实加强宣传和动员工作,把政策宣传、舆论引导和思想政治工作有机结合起来,把教师的利益和教育事业的发展有机结合起来,着力在超前到位上下功夫,深入细致地讲清改革的目的、政策和方法,使广大教师消除疑虑,服从大局,端正态度,接受挑战,努力形成全社会支持改革、参与改革的良好格局,形成推进教育改革顺利进行的强大合力,真正为改革打好思想基础和群众基础。

四要把握时间节点,争取主动。竞聘上岗和交流轮岗最好集中在暑假期间进行,操作环节多,时间安排非常紧凑,要求各单位要把握好时间节点,统一行动、步调一致,有序推进各项工作开展。今天会议结束以后,各单位要立即安排部署,抽调精兵强将,迅速开展各项具体工作,将各项工作时间安排通知到每位教职工,保持信息畅通。要求的各项报表、数据、信息要及时上报,不能因一处学校的失误而影响了大局。各项工作要提前谋划,争取主动,争取主动就是给教师争取保障,被动消极吃亏的是自己学校的教师,这一点各位校长要充分认识到位。

五要严肃工作纪律,规范操作。纪律是执行路线的保障,改革能不能顺利完成,不仅在于有没有铁的纪律,更在于能不能执行铁的纪律。这里,我强调五个不准:不准任人唯亲,不准拉帮结派,不准弄虚作假,不准无理取闹,不准打击报复。这五个不准是纪律规定,必须无条件执行。严格执行廉洁自律有关规定。教育局将加大监督检查力度,对违反规定滥用职权、打击报复、以权谋私的,要追究相关人员责任;对重视支持不够,执行政策不到位,思想工作做得不细,工作力度不大,影响教师队伍稳定的,要追究校长和班子成员的责任。各单位一定要以广大教师积极性、创造性和主动性的增强以及教学水平、教学质量的提高作为衡量改革成功与否的标准,深入扎实地推动中小学教师队伍管理体制改革,确保改革取得预期效果。

同志们,推行基础教育综合改革是县委、县政府推进教育创新的重要措施,是我县教育系统今后一个时期要重点做好的一件大事。上级有要求,周边有榜样,我们广大教育人,应担时代之担当,不忘初心,敢为人先,为基础教育综合改革走出一条成功之路。我坚信在县委、县政府的正确领导下,在有关部门的全力配合支持下,通过全体教职工的共同努力,改革一定会取得圆满成功!

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篇17:少先队活动发言稿500字

全文共 510 字

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亲爱的朋友们:

你们好!我谨代表少年先锋队,在少年先锋队活动中在讲台上发言。

伴随着《前进,快乐的少先队员》的主旋律“美丽的队旗向着我们微笑;星星和火炬在我们心中闪耀。今天的小路我们攀登;未来的重担我们来挑,未来的重担我们来挑。”我们一起望向那醒目的队旗,那醒目的队徽,我们戴着鲜红的领巾,它代表共产主义的思想。

共产主义的旗帜,永远竖着,颠扑不破。红领巾代表着我们将看到共产主义迎来的黎明,少先队员应服从国家的目标,用自己的行动建设祖国,在祖国的神圣土地上放飞和平鸽。

我们的精神宗旨是“舍小我顾大我“,盖棺论定,一个人若一生都没有付出些什么,那么那个人活着只是为了自己。集体是海洋,个人是水滴,”一滴水,只有放入大海,才永远不会干涸。“我们要将鲜血洒在光明上,哪怕摒弃生命。让我们为正义付出,为其添砖加瓦。

生命诚可贵。一个真正热爱生命的人,不仅活得光明正大,死都死得重于泰山。革命先烈用生命写下了可歌可泣的诗篇,他们面对邪恶势力的迫害,临危不惧,大义凛然,焕发生命的光彩。那首深情的《踏着先烈留下的脚印》倾诉着:我们的幸福是由无数先烈用生命换来的胜利;而我们--少年先锋队队员,对先烈宣誓,他们的事业我们一定完成。

谢谢大家。

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篇18:党员干部践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 872 字

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党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。那么,什么是合格党员?面临“四大考验”、身处“四种危险”,共产党员应该加强哪些方面的修炼?根据习近平总书记系列重要讲话精神,党中央提出了“四讲四有”这样新形势下合格党员的标志和特质。“四讲四有”强调的是政治合格、守纪合格、品德合格、履责合格,使党员能够在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。

做到“讲政治、有信念”,就是要对党忠诚、坚定理想信念。要强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。通过“两学一做”,做合格党员,首先要解决的是对党忠诚问题,也就是政治合格问题。始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么,做到令行禁止。

做到“讲规矩、有纪律”,就是要严守党的政治纪律和政治规矩。要严守党的纪律规矩,无论是明文规定的党章、党纪、国家法律,还是在党成长过程中形成的优良传统和工作惯例,都是每一位党员必须自觉遵守的纪律规矩。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。

做到“讲道德、有品行”,就是要明大德、守公德、严私德。每一位党员都是党的形象代言人,我们党员怎么样,我们的党就会怎么样。古人云:“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生必修课,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。

做到“讲奉献、有作为”,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。做合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把百姓的安危冷暖装在心里,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。

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篇19:纪检干部讲政治有信念发言稿

全文共 1589 字

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这一系列重要讲话,集中了全党和全国人民智慧,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题,提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求。这一系列重要讲话,丰富发展了党的科学理论,进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。深入学习贯彻讲话精神,对于加快全面建成小康社会步伐、夺取中国特色社会主义新胜利,意义重大而深远。按照办党组统一安排,我认真学习了习总书记的重要讲话精神,深刻认识到今后我们要切实增强政治责任感,把深入学习领会习近平总书记讲话作为当前和今后一个时期的重要政治任务,切实把思想和行动统一到习近平总书记一系列重要讲话精神上来,并把会议精神落实到收入监督工作中去。

一、认真学习,深入贯彻

学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,关键要在推进财政改革实践上下功夫,在改进工作上见进展,在实际运用中出成效。习近平总书记在不同场合的讲话,是一篇篇指导实践的案例,每一篇都蕴含着新思想、新观点、新论断、新要求,需要我们在实践中去理解、去推动、去凝聚共识,最终落实在行动上。要将学习贯彻习近平总书记系列讲话精神与收入监督工作实际结合起来,精心谋划收入监督改革发展的新思路、新举措,扎实推进专员办转型发展。

二、坚定信念,提高修养

习近平总书记曾强调:“理想信念是共产党人的精神之‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。当前,一些党员干部在市场经济浪潮中迷失方向,违反党纪国法,无不是动摇了理想信念。特别是目前我国进入了改革的“深水区”,更加凸显了坚定理想信念的重要性。所以,我们要认真学习党章,严格遵守党章,对党章“内化于心,外化于行”,以实际行动维护党的理想信念的严肃性,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,不断提高党性修养,解决好人生观、世界观、价值观这个总开关。

三、改进作风,牢记宗旨

党的作风体现党的宗旨,关系党的形象和人心向背。习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调:“工作作风上的问题绝不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量”。因此,我们要以身作则,率先垂范,把改进作风的相关规定和要求落实到每一项审核审批中、每一项专项检查中、每一次走访调研中,牢记群众观点,增强宗旨意识,自觉接受群众监督。

四、廉洁自律,守住底线

习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调:“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值”。

专员办的中层干部担负着上级领导部署的各项工作的具体实施的重要使命,可以说,有效完成财政部和专员办领导安排的各项工作,切实发挥专员办守土有责的作用,中层干部起着非常重要的作用。作为一个中层干部,要廉洁自律,心存敬畏,始终做到自重、自省、自警、自励,坚守四条底线:一是坚守政治底线。作为一个部门负责人首先应该坚持正确的政治方向,在大是大非面前保持清醒的头脑,坚决抵制损害党的利益的行为,始终以党和人民的利益为出发点。 二是坚守纪律底线。要带头遵守纪律。包括政治纪律、组织纪律。以大局出发,不计小集体和个人利益。三是坚守做人底线。作为一名负责人要以身作则,以德服人。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,己所不欲,勿施于人。四是坚守诚信底线。在当前诚信缺失的现状下,这一条非常重要。诚信包含着对组织的忠诚和对同志的坦诚。作为一个中层干部要有一颗真诚、宽容的心。对组织忠诚、对同志坦诚。让同志们在一个愉快的氛围中工作,团结全处同志共同完成任务。只有这样,才能正确履行自己的职责,才能不辱使命。

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篇20:党员干部强意识转作风做标兵心得体会

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作风建设的重点在部门,作风转变的关键在干部。作为引领发展的重要力量,干部应率先更新理念,做改进作风的表率。可考虑从以下五个层面入手:

增强学习意识,提升履职能力。现在看,发展正面临着不少新问题、新挑战,只有不断提高水平、持续增强能力,才能更好地履职尽责,才能不辜负人民信任。要学习的内容很多,不仅要认真学习新知识、新政策、新业务,还要认真学习新思想、新办法、新措施。作为干部,应带头搞好学习,主动带着问题学习,努力成为行家里手。

增强创新意识,提升工作水平。工作水平的提升,关键在创新。实践证明,创新不是泛泛而谈,必须突出重点、明确方向。作为干部,首先应创新理念、创新思路,就是要敢闯、敢干、敢担责任。具体工作中,要大力弘扬创先争优精神,勇于打破条条框框,积极研究解决实际问题、用好上级政策的方法,最大限度地方便群众、造福群众,努力实现群众利益最大化。

增强团队意识,提升工作效能。事业发展,需要过硬的工作团队。团队中的每名成员,都应具备大局观念、协作意识和服务精神。要树立大局观念,重点是明确市委书记范福生同志提出的“四大战略”、“两大保障”,把握好市委、市政府当前和今后一个时期的工作重点,这样才能找准服务大局、服务中心的切入点;要强化协作意识,牢固树立“一盘棋”思想,相互之间要包容宽容、协作配合,这样才能实现共赢;要弘扬服务精神,就是要立足工作职能,拓宽服务领域,改进服务方式,优化服务质量,增强服务实效。

增强责任意识,提升工作合力。具体包括三个方面:一是为职工搭建成长进步的平台。要根据分管的科室、人员实际,发挥他们的特长,让优秀的人才到合适的岗位上去,做到人岗相适。二是了解职工需求,帮助解决现实困难。要深入做好沟通交流工作,摸清职工的真实想法。队伍中发生的问题,应多从自身找原因,并及时跟上疏导情绪、化解难题。三是搞好传帮带。要教给下属方式方法和业务技能,帮着他们尽快提高能力、提升素质。

增强自律意识,提升自身形象。部门和单位的工作,事关百姓切身利益,群众关注度很高,各级要求很严,可以说是社会广泛关注的热点。因此,每名干部都应带头廉洁自律、带头发挥作用。特别是在政治纪律、工作纪律等方面,要坚持从严律己、遵规守纪,做出样子、当好表率。大家的职位岗位不同,但每名同志都掌握着一定权力。要时刻绷紧廉政这根弦,违规的事坚决不干,违纪的事坚决不做,真正把握住自己、经得起诱惑。

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