心中的那份感动结尾汇总20篇

每年春节过后，中国十大风云人物颁奖典礼都会把我抱在身边，影响无数人的心灵，让我感动了好久，忍不住泪流满面。这个想法让我回到了今年的领奖台上

我静静地坐在电视机前，手里拿着笔，小心翼翼地写下他们的名字。感动中国人民的排雷战士杜，与打黑除恶的老战士鲁，勤俭节约，捐赠给家乡八十多岁的老人。其中最让我感动的是我们河南人在农村接了80后老师张玉坤。师范毕业后，张宇放弃了在城市工作的机会，回到家乡做民办教师，月薪30元，工作17年。学校地处偏僻，路上全是山路，到处都是泥泞的荆棘。他用杆子把学生的课本和文具挑进山里和学校里。看着张宇在电视上滚挑沉重的课本，艰难的走在山路上，我的眼睛湿了。他不仅仅是在挑课本，更是山里孩子的希望!80后脸上布满皱纹，比同龄人大几岁。最后，我听白为他读了的获奖感言。写的是这样的：窄极惹山镇前途;长凳很宽，能让孩子们的心保持稳定。

是的，多么精彩的获奖感言，张玉国。我会永远记得这个名字。你是河南人的骄傲。你虽然平凡，却是最伟大的。你展现了人性最高尚的精神境界。你的精神将永远激励每一个中国人，激励我，努力工作，追求我的梦想!

2月18日，在央视播放的“感动中国”的颁奖盛典上，我们的杜富国同志——伤情牵动国人心的排雷战士，在边境的扫雷活动中，面对复杂雷场中的不明爆炸物，他没有退后，而是勇敢的向前迈进脚步，导致严重负伤，并把自己的双眼和双手奉献在这次的边境扫雷活动中，杜富国同志面对危险，舍己救人，用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当。

平凡的军人拥有一颗不平凡的心。在此之前，杜富国先后进行扫雷1000多次，拆除雷2400枚，每一次的扫雷活动无疑是把自己的生死置之度外，但之前的每次扫雷活动都安全渡过，最后一次扫雷活动却让他永远的失去双眼和双手，再也无法拥抱自己的父母和妻子，再也无法看见那一片由雷区变为绿油油的庄稼地。

他不仅是一名军人，还有另一个身份——共产党员。在入伍之前，杜富国还不是一名共产党员，但加入扫雷大队一年后，他就加入了中国共产党，并成为了一名优秀的共产党员，因为他看见出任务时，在前面的战友都是共产党员，他们把危险留给自己，把安全留给身后的战友，他把前面的战友当成自己的榜样。回顾历史，我们会发现无数像杜富国这样优秀的共产党员为党和国家的事业牺牲小家，牺牲自我，他们的肩上扛着党和国家赋予的责任，不能在危险面前退缩，要做铁骨铮铮的汉子。

国富则民强，民强则国盛，国盛则民安，民安则天下太平，杜富强以血肉之躯挡住危险，用鲜血证明这句话的重要性。他敢于担当，无私奉献，用实际行动书写新时代共产。

你们好！我是你们的女儿李可欣，首先感谢你们从我呱呱坠地的那一刻起，就对我无微不至的照顾.深沉的父爱和温馨的母爱是我一生中最宝贵的财富。爱，是一种最无私的奉献，父爱、母爱更是一种源自生命的付出.父爱就是一颗大树，高大而坚定，天下做儿女的，永远在那宽广的肩膀下幸福成长，母爱，总是以她博大的爱，为儿女撑起艳阳天，这种爱是最无私的.父爱、母爱在点点滴滴的事中就能体现，我脑子浮过那件事……

每到圣诞节之前，妹妹就会问妈妈：“圣诞老人会不回给我们送礼物呢？”妈妈总是说：“只要你俩表现好圣诞老人一定会送给你们礼物的”以前在平安夜，我们在床上闭上眼睛，第二天起来就会有意外的惊喜.渐渐她，我就明白：圣诞老人其实是爸爸妈妈扮的，礼物都是提前买好的.

平安夜那天，我和妹妹像往常一样在床头放上大袜子，满怀期待地闭上眼睛，等待着明天起床的惊喜.也许是睡前喝水太多，我夜里忍不住想上厕所.我看了看床头，圣诞老人还没有送礼物.上完厕所，回到床上，我没有丝毫睡意.我突然听到爸爸妈妈的房间有了一丝动静，心里一怔，有些若有所悟.紧接着，按照我的预料，他们悄悄地走进我们的房间，把事先在商店买好的礼物装进大袜子里，想让我们充满惊喜，然后蹑手蹑脚地走开了.我默默地看着这一切，本来想跳起来大喊一声，但是却怎么也跳不起来，突然眼睛里感觉热乎乎的，眼睛一闭，一行热泪从眼角流到耳根……

第二天起床，妹妹一声惊喜.我收到了五本精美的图书和一张音乐贺卡以及一堆零食，妹妹收到一支漂亮的笔.一个粉色眼眶、一双拖鞋、一本漂亮的本子和一张音乐贺卡及一堆零食.看着这沉甸甸的大袜子，不由想袜子里装的哪里是什么礼物呀，分明装的是爸爸妈妈对我们的爱呀！

你们为我们做得不仅只有这些，还有很多很多.羊有跪乳之恩，鸭有反哺之孝.寸草春晖，感恩亲恩.我也要用自己的行动去感恩你们，再次感谢你们！

最后祝：身体健康，平安幸福！

感动如一支悠扬的乐曲，唱响人间真爱;感动似一缕温和的春风，吹来世间真情;感动像一幅唯美的图画，点缀心中美好。让我们一起收藏感动，去细细品味人生的每一份感动。

天下着倾盆大雨，还带着一阵阵震耳欲聋的雷声，我由于早上走得太急，忘记带雨伞，现在只能站在大堂里等雨下小了再跑去饭堂了。一声熟悉的呼唤声传入耳中：“小明，你忘记带伞吗?”我回头一看，是小浩，他手里还拿着一把不大的折骨伞。小浩示意我们合打一把伞去饭堂，可我心中还是有点犹豫不决：“可是，可是……”没等我说完，他便打开伞和我一同步入雨地。雨无情地打在我们身上，风使劲地吹，伞就像在暴风雨中的扁舟一样飘立不定。地上的积水越来越深，疯狂地窜进我们的鞋，随之一丝凉意传上心头，伞渐渐地向我这边移，我却丝毫没有发现，反而饶有趣味地说：“小浩，怎么雨越下越小了呢?”走了一会儿，我发现一些不对劲，就向小浩那边望去。啊!他半边身子已经湿透了，还不停地摆手说没事，我夺过伞，把伞举在我们两人之间，我搂着他的右肩，一股暖流把寒冷之意取而代之。这是什么?这是小浩乐于助人，关心同学所带给我的感动。

这份真挚的感动又怎能不催人泪下呢?在每一颗泪珠里，我看到了这美妙的东西：小浩每天不辞劳苦帮老师捧作业，同学受伤了他第一个跑去帮助，经常教同学们做难题……

打开儿时的大门，放在中间的那一个盒子，这叫做感动。我把心中所有的感动留在盒里，好好珍藏，因为盒子里珍藏着的是人世间最美好的回忆。

光阴似箭、日月如梭，转眼间我已经是四年级的大学生了。这几年里我快乐过，也伤心过，还有许多令人感动的事。而有一件事使我历历在目、感动不已。

这件事发生在去年冬天。

我老姥姥93岁了，由于年纪大了，不小心摔了一跤，把腿骨摔断了，不能下地行走，只能躺在床上或坐在轮椅上，所以特别需要人照顾。妈妈只要一下班，就去照顾老姥姥，从来不嫌老姥姥脏。老姥姥消化不好，经常拉肚子。有一次我在姥姥家玩，妈妈又去看看老姥姥时，突然听妈妈喊道：“奶奶，你怎么拉到裤子上了。”我连忙跑到里屋一看，果然看到老姥姥的裤子上、床上有一大片赃物，一股股恶臭冒了出来，我恶心的忙用手捂住鼻子，把脸转向一旁。但妈妈不嫌脏，先给她用温水擦干净身体，并找出老姥姥的秋裤给她换上，又把床单撤下来，拿到水管前把脏衣服放到水池里，拧开水龙头，让水直接冲洗赃物，只见大块的赃物被冲了下来，看的我皱眉头。然后妈妈拿来刷子对着脏地方使劲刷，最后她又拿来肥皂反复使劲搓洗，直到干净为止。这时她的手已经冻得通红，我心疼地说：“妈妈，别洗了，差不多就行了，难道你不嫌脏吗?”但妈妈却说：“自己家的老人不感到脏，俗话说的好‘百善孝为先’。再说我小的时候，你姥姥给我洗尿布不是也不嫌脏吗?”我听了百感交集，心想：等爸爸妈妈老了，我也要像妈妈这样不怕脏、不怕累，时时刻刻关心着他们。

虽然这是一件在大人看来很普通的事，但却触动了我幼小的心灵，也教育着我好好做人、尊老爱老·····

我身边有许多感动我的美丽的事物，但让我记忆最深刻的是10月12日放学后一位陌生的阿姨给予我的帮助。

那天我没有带钥匙，爸爸又随部队抗击台风“菲特”去了。放学后，我只好到同学张涵菲家写作业。张涵菲家我是第一次去，她家人对我很热情，带我参观了别墅、鱼塘，写作业的时候，还给我倒开水喝。饭后，张涵菲妈妈坚持着用电动车送我回家。

电动车我是第一次坐，感觉特别兴奋。可能是夜晚视线不好的缘故，车子开出没多久，轮胎压到了什么东西，“咣”的一声，车子蹦了起来，我心想：真刺激!可没等我再想，整个人被甩了出去，摔在沥青路上。当时我觉得脸应该破了，整张脸火辣辣的疼痛。牙齿也疼，松动了。还有手臂，刹时青肿了起来。张涵菲妈妈连忙过来把我拉起来，看到我脸时，吓得语无伦次，不停地道歉：“费若涵，我不是故意的，我不是故意的，对不起!”

这时走来一位阿姨，她看到我脸上的伤势，连忙跑到药店买来一瓶酒精，为我消毒。她先让我坐在电动车的后座上，然后一边用棉签轻轻柔柔地给我擦着脸，一边面带微笑轻声地问我：“疼吗?还好吗?”眼角有处伤口破损面积太大，落了不少尘土，她怕我疼，便用嘴不停地吹着尘土。有些地方吹不掉，她便用酒精缓缓地冲洗伤口，动作干脆利落，不一会功夫，就给我的脸消好了毒。

这时妈妈来了，这位阿姨便让我再去医院作个检查，并嘱咐一些饮食上的注意事项，然后道了声“再见”，便离开了。

整个过程，我迷迷糊糊的。等我到部队医院，作了第二次消毒、上药，才想起还没对阿姨说声谢谢，这是一种遗憾!但我想好了，以后，我也要向阿姨学习，尽我所能地帮助需要帮助的人。这，只源于这份来自陌生人的感动。我知道，这份浓浓的温暖会让我铭记一生。

夏季当值，洪水滔天，这使我想起了那个故事。

我生活在一个贫穷的乡村，这里之所以贫穷就是因为地势不好，每年都遭遇洪涝天灾。三年前的那场特大洪涝灾难，几乎断送了我的生命。连日的倾盆大雨，使河水暴涨，堤围崩塌，瞬间吞噬了整个村落。幸好我和亲人在洪水来临前，早早就往高处逃命。眼看周围的一切都淹于洪水中，我才知道生命的渺小。

次日，洪水倍加高涨，我和家人被抢险解放军发现了，于是坐上了救生橡皮艇离开。我看着周围都是伸手就能摸到的树尾和屋顶。心依然惊慌。忽然，不远处传来了小孩子的哭声，抢险人员马上紧张起来，只见不远处一棵树的树梢上竟然绑着一个男孩，身体正不停地摇晃着，随时有掉到水里的危险，看得每个人都心生余悸。

抢险人员十分小心地将男孩快速救下来，那男孩只有三岁左右，身体已经冻得像冰一般僵冷，大家都纷纷脱下大衣把男孩包得紧紧的。大家都为男孩能保存性命而振奋，然而那男孩却用尽全力手抓那树的尾部不放，哭着不愿离开，这让众人感到很惊讶。之后男孩指着那棵树哭着说："叔叔，我不能走，我的爸爸妈妈还在树下捉鱼，他们叫我要安静等着，还叫我千万不能离开！"众人听了，全都流出了眼泪，谁都不愿去想象那悲惨的一幕。我听了，也激动得嘴唇发抖，从未试过因感动而流下这么冰冷的泪，便说出了一生中最大的谎言："傻孩子，你父母为了给你捉好吃的鱼。去了很远的地方，让我们先回家等他们！"男孩相信地点了点头，终于松开了手，跟着我们离去。

几天后，洪水终于退了。人们忙于收拾废墟，重建家园，为未来打算一番。忽然，村里的送信人张伯大呼起来，众人立刻往张伯那里跑过去，大家都停在一棵高但不粗的树下，那就是那天救下男孩的"大"树。顿时，所有的人都不敢相信自己的眼睛。也没有人会想到那是如此小的一棵树，在场的人全都无声地流着泪。因为树上一上一下绑着两个人，一个是弦子的父亲，另一个是孩子的母亲。

那天他们一家三口逃亡时，洪水突然赶到，他们被急流冲到一棵树下，于是夫妻俩就把孩子绑在树梢上，但害怕树身幼小，担心那抵挡不了洪水的冲击，孩子会被水冲走而丧命。夫妻俩便想出了一个办法，就是爬到洪水旱就淹没的树下，把自己的身体捆绑在树上以加强树干的硬度，但又担心孩子因不见父母而慌张挣扎，弄断树尾，于是他们就给孩子编了一个惊天动地的捉鱼计划。

正当人们想松解绳结取下那对年轻夫妻时，众人不约而同地跪了下来，因为人们发现他们身上的绳结其实早就被洪水冲开了。那么，是什么黏合剂能把他们牢牢地死粘在树上，最终保护了那棵小树。保护了男孩呢？那就是世界上最强的黏合剂--父爱和母爱！

1.群英荟萃

杨振宁本科毕业获理学学士学位后，考入研究院理科研究所物理学部读研究生。读研究生期间，杨振宁住在联大昆中北院研究生宿舍。与他同室居住的有凌宁、金启华和顾震潮，黄昆和张守廉也偶尔来住几天。这些中华民族未来的精英们聚于一起，在陋室里交谈切磋，结伴探索着科学的奥秘。

2.杨门长子

作为杨家长子，杨振宁为鼓励弟妹多念书，还订出了一些颇为吸引人的规则：一天之中，谁念书好、听母亲的话、帮助做家务、不打架、不捣乱就给谁记上一个红点，反之就要记黑点。一周下来，谁有三个红点，谁就可以得到奖励———由他骑自行车带去昆明城里看一次电影。

3.名师高徒

杨振宁读联大物理学系时，给他上一年级普通物理课的是擅长实验的物理学家赵忠尧教授，上二年级电磁学课的是著名学者吴有训教授，上力学课的是在广义相对论等方面颇有研究的著名学者周培源教授等。

但对杨振宁来说，除了物理系直接教他的这些教授们外，父亲杨武之对他的影响也是相当大的。杨振宁在学校里，遇有不懂的问题、碰上难以处理的事，总是经常跑到数学系办公室向父亲请教。

杨振宁还多次说过："在联大给我影响最深的两位教授是吴大猷先生和王竹溪先生。"1942 年，杨振宁本科毕业时，选了《用群论方法于多原子的振动》作毕业论文，并请吴大猷做论文导师。杨振宁在研究生院读书时，受王竹溪教授的教育和引导，对统计物理发生了兴趣。1944 年研究生毕业时，杨振宁请王竹溪教授作硕士论文的指导老师，在其指导下又非常成功地写出了硕士论文，《超晶格》即为其中的一部分。1983 年王竹溪教授不幸逝世，杨振宁发来唁电说："我对统计物理的兴趣即是受了竹溪师的影响。"杨振宁还回忆道："以后四十年间，吴先生和王先生引导我走的两个方向———对称原理和统计力学———一直是我的主要研究方向。"

杨振宁在研究生院期间听了马仕俊教授的课后，开始注意"场论"，并对变形物体热力学也非常感兴趣。

1957 年 12 月 10 日，35 岁的杨振宁和 31 岁的李政道因共同在美国《物理评论》上发表《对弱相互作用中宇称守恒的质疑》一文登上了斯德哥尔摩诺贝尔奖领奖台。其前，杨振宁写信给吴大猷，感谢吴先生引导他进入对称原理和群论的领地，并说后来包括宇称守恒在内的许多研究工作，都直接或间接地与吴先生 15 年前介绍给他的那个观念有关。

在这个世界上，有许许多多令人感动的事，而这些感动之事，实际上并不遥远，其实就在我们身边，并且，就算是素不相识的人，也能为我们带来感动，带来能够温暖我们心灵的光明。

那天下午，我英语单元测试的成绩有些不理想，正在走向车站的路上，心情比较郁闷。走着走着，忽然听到有人在我背后叫道：“小哥!”而且还带着口音，我以为不是叫我，停了停，又继续往前走。那个声音又再次从我背后响起：“小哥!”我皱了皱眉头，感到很奇怪，疑惑地朝背后望了望，看到一位中年男人，推着一辆番薯车，朝我招了招手，说道：“小哥，过来一下!”我快步跑了过去，到了那个中年男人面前，问道：“大伯，有什么事?”只见那位大伯满额的皱纹，像干草一样乱蓬蓬的头发中，也立起几根银发。大伯用他那苍老的手从番薯车上拿起两个像玉米那么大的番薯，一手拿了一个，他转过身来，垫了垫手上的番薯，对我说：“小哥，你把一个番薯给那边那个在地上要饭的大娘，另外一个就给你了。”说罢，把番薯给了我，并指了指远处，我双手接过番薯，并顺着他手指的地方望了望，那里果然有一个双腿残疾的大娘在乞讨。我连忙走了过去，把手中的两个番薯都递给了那个大娘，大娘满脸憔悴地望了望我，眼光中带着感激，接过番薯后，不停地点着头，说道：“谢谢，谢谢啊，小伙子!”我扶着大娘，往前指了指，说：“你不该谢我啊，大娘，你该谢谢那个大伯啊。”大娘又抬起头来往前望了望，此时，那位大伯已经推着番薯车渐渐远去，本早已眼圈湿润的大娘再也坚持不住，两排晶莹的泪珠，一前一后从她饱经风霜的脸颊上流过，大娘对着远去的大伯，把头磕了下来，久久没有抬起来。

看到这样的场景，一阵暖流从我心中流过，先前因测试没考好的郁闷，早已飘散了。是啊，人间自有真情在，这世上人与人之间美丽的情感，永远不会消逝。

“教诲如春风，师恩似海深”。园丁_这个崇高的称号，包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生，我们是否应该学会感恩呢? Gardener_This titles contain how many days and nights of the teachers sweat? How many 40 minutes of hard work of the teacher? As a student, should we learn to be grateful?

她，是一个平凡而又不一般的人;她，是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她，是一个默默无闻而又无私奉献的人。她，就是我们班主任_项老师。

在二年级的时候，也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了，可是一发言，就紧张起来，把答案忘得一干二净，站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们：对错并不重要，只要肯动脑筋。

记得有一天。下课时，同学们正玩得起劲。突然，一位男同学不小心撞到了头部，顿时起了一个大包，血流满地。同学们都慌了神，急忙把他送到老师办公室去。老师见状，连忙用纸巾捂住他的伤口，并扶他去义务室治疗。上课时，老师批评了同学们不应该那么调皮，但是语气中流露出更多的是担心。

以前，我们小。学校在一定时间里要出黑板报，老师就放弃了半天的休息时间，为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事，老师的心苦没有白费;以前，我们小。读不懂课文，老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩，老师的汗水没有白费;以前，我们小。有很多字不认识，尽管这样，老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书，老师的心血没有白费……现在，我们长大了，老师一如既往耐心地教育我们，而且还给我们许多锻炼的机会：班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

老师，我是小船，您是大海，没有您，我怎么能远航?老师，我是泉水，你是高山，没有您，我怎么能潺潺流淌?老师，我是幼苗，您是雨水，没有您，我怎么能出壮成长?您用知识甘露，种下我们的理想花朵;您用心灵源泉，润育我们品德的美果。在不久的将来，我不论成为挺拔的白杨，还是不起眼的小草野花;老师，我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声：“老师，谢谢您!”。

新冠病毒，体积虽小，影响却一点也不小。它如一块巨石坠入水中，把我们平静的生活打破了。而此时，也涌现出了一批批英雄不畏生死，逆流而上，冲在了一线。吴红卫就是其中的一位。

吴红卫，晋城市人民医院急诊科的一名主治医生，主动请缨加入了我市的援鄂队伍。在他刚到湖北开始加入急救工作时，身体极度不适，压抑的工作氛围和艰苦的工作条件，以及密不透气的工作服压得他几乎要趴下。因为每天至少要工作六个小时，而且在这期间，不能喝水，不能吃饭，不能上厕所，再加上严实的防护服使得他都感到呼吸困难，护目镜也相应地因这样的高温而被蒙上了一层薄雾，视线模糊，这样导致平常简单的操作都变得异常困难。但这些都没有把他吓倒，吴红卫坚持了下来，并为自己能在国家危难时机而尽力感到无比欣慰。

经过几天的适应，吴红卫逐渐适应了这样的工作环境，但他又面临新的考验。医院重症患者90%都需要呼吸机的支持，而大多数患者又都是老年患者，他们精神萎靡，求生欲望极低，这既影响了医生的情绪，也不利于他们病情的早日康复。所以吴红卫不仅要监护病人的治疗工作，还得不断调整自己的心理状态，给病人进行心理治疗。他在日记中写道“进入病区的前几天，我整个人都是崩溃的”，但是，他心中有信念，他把救死扶伤看作是一种高尚的事业，看作是自己应履行的职责。他始终工作在一线，他的誓言是“不胜不归”。

这就是今天我要称赞的抗“疫”英雄吴红卫。他大爱无疆、他医德高尚，他用自己的身躯为我们隔离病毒，他用自己的行动诠释了什么是恪尽职守。他是新冠病毒的克星，他是我们晋城人的骄傲。我们等着你的早日归来!

感动如清晨的一丝微风，让你豁然开朗；感动如一泓清泉，让你蒙尘的心灵得到慰藉；感动如一团炙热的篝火，让你燃烧心中的世界。

几年前，我的大舅因为一次车祸事故，让他的手永远失去了活动能力。他永远不能自己动手吃饭，永远不能自己动手穿衣。

这对于一个城里家庭也不算什么大事，因为有钱，所以不成问题。但对于一个农村家庭来说这永远是一块心中的石头，永远放不下来。

大舅的家在农村，经济也不富裕。但是二爷爷和二奶奶永远也不放弃他们跑便了全国大大小小的医院，目的就是一个——治好大舅的病。但是大舅的病就是不好，久而久之手上的病牵连到了腿上，每次大舅走路的时候就一颠一颠的，让人看了就会心里感到忐忑不安。

大年初一的时候，大舅却病到了，每天倒在床上，茶不思，饭不想。没有办法二奶奶只好雇了一个私家车，把大舅送到县医院。

这一去就是一个月。有一次，我到医院去看大舅。一见到大舅，发现大舅整个人瘦的就是皮包骨头，没有一点儿“膘”，二奶奶也一样，整个人一天无精打采，没有一点儿精神。出院之后，二奶奶和大舅两个人就变了一个样，脸黄的就象涂了漆一样。大舅也只是感冒好了，手却一点儿起色也没有。

二奶奶也用尽精力，但是大舅的病就是不好。母亲就是这样，为了儿女的健康，用尽精力。甚至连自己也无暇顾及，虽然已经是这样了。

母爱就是这样伟大，这样让人为之感动。

亲爱的爸爸妈妈：

您们好!

又到了这样一个令我忐忑不安的时刻了。

一年中，写过许多封信，却极少给您们写过。说实话，曾经想到过写，铺开信纸，扭开灯，拿起笔，但却不知从何说起。今天借这个机会，我想说说心里话。

上九年级了，人生的第一次转折点到了。中考!中考!中考!冲刺中考，为中考拼搏!这些整天都从无数九年级学生的口中涌出，然而，我们何尝紧张过呢?一年又一年，我们仍然在“餐厅——宿舍——教室”这个百慕学校大三角中游荡。几点几分，何处何地，我们日复一日的过着这般有规律的生活，再准确一点，我们是在不紧不慢的度过一天又一天，像个木头人似的。

小学，用两三分功就可以了，初中用七八分功就可以了，高中，要拼尽自己十二分的力量去奋斗，这是我曾经看过的一句话。我是否真得用了七八分的力量去奋斗呢?事实上，没有，我还没有真正意识到现在已经是千钧一发之际了。

数学，是我上九年级以来最大的障碍，两次月考，均未超过110分，这是以前从未有过的。我很苦恼。

一次问同学：“你喜欢男老师教数学，还是女老师教数学?”他不假思索的回答道：“男老师，因为我觉得男老师的逻辑性比较好，讲解也很有条理性。”我终于找到知己了，他的观点和我的观点恰好相同，我也比较喜欢男老师教数学。小学到现在，我只接触过一位女老师——那是五年级，倪老师是我们的数学老师，她教我的那段时间，数学成绩一直都在80分左右，后来换上男老师后才有所改善。所以，在我的心中，极不情愿女老师教数学。

如今，变了，经过九年级半学期我慢慢的适应过来了。

我记住了那句话：年轻时，我梦想改变这个世界，但我一事无成;中年时，我梦想改变我的国家，依旧一事无成;到了暮年，我才发现，原来我只能改变我自己。

此致

敬礼

您们的儿子

时光倒转，朦朦胧胧，我穿越时空隧道，回到了丝路花雨的盛唐。

这可是大诗人李白的故乡啊！我拿出一部多功能微型电脑，输入李白的姓名、特征，电脑显示李白在桃花潭边。我赶到渡口，只见几只渡船孤零零地停泊在岸边，一片芦苇在风中摇曳。一位身着长袍，长髯及胸，腰悬长剑的中年人背着手站在船头，望着夕阳似有无限惋惜。

“船家，开船吧！”

正在这时，岸上有人踏歌而来，这位一定是汪伦了。李白跃下船头，握着汪伦的双手，竟无语凝噎。“李兄，今日一别，不知何日重逢。特备薄酒一杯，祝兄一路顺风。”仆人倒上两杯桃花美洒，两位友人一饮而尽。

美酒入喉。诗人逸兴横飞，想起汪伦盛情款待、踏歌相送，李白热泪盈眶。

一首《赠汪伦》从这位诗仙口中脱口而出：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”

我已被这种深情厚谊所打动，决定去会会他们。

“两位前辈，小生有礼了。我是过路人，见两位在此吟诗，便前来相扰。”

他们先是一惊，接着便笑了起来。

我接着说：“我来自一千二百多年后的未来，我们社会物质文明高度发达，而精神文明却没有相应跟上。尤其是人与人之间更是少了纯洁和无私，多了虚伪和丑恶。久仰两位感情真挚，深比潭水，特来向两位请教，如何改变我们社会世风日下之现状？

看出他们还有些疑惑，我便打开电脑，屏幕上出现一行字：公元2008年人际关系缩影。

第一幕入夜，一个青年人提着大包从小车上下来，走进一幢豪华的“领导楼”，等再出来时，手中的东西换成了一张“免费通行证”。

第二幕一对女中学生边走边说笑。“小玲，把你的那套《高考复习总汇》借给我看一下吧。”

“可是……可是，我把它放在家里了呀！”

“没关系，我们一起去拿。”

“那好吧，不过，你得尽快还给我，我还要看呢！”

“行，我一定尽快奉还！”

沉默。一个高兴，一个无奈。

上了楼，小玲把手伸进衣兜，却迟迟未抽出来。“啊，不好，我的钥匙丢在教室里了，开不了门，怎么进去呀。”

“那就算了吧！我改天再来！”说完转身下楼。可就在那一刹那，她听到了金属落地的声音。她转过身，小玲满脸通红，地上躺着一把钥匙。

又是沉默。一个惭愧，一个惊诧。

“这就是她们自认为纯洁的友情，在激烈残酷的竞争下，显得多么自私和幼稚。”我悲哀地说。

随后，我忧心忡忡地问李白：“我们社会如何才能改变这种状况呢？”

“以势相交，势无则疏；以利相交，利尽则远。只有摒弃功利目的，以心交心，以诚信义为本，方可为也。”

“小兄弟，汪兄，失陪了。恐唐王获知讯息，复遣使至桃花源召我为宫廷诗人，既不屑同流合污，奈何以皎皎之身入泥淖之中？”语毕，李白一拱手，扬帆而去。汪伦如老僧入定泪眼视前方，依依不舍之情溢于言表。

时光飞逝，迷迷蒙蒙，我又回到现代，我突然明白了人生的真谛。一种沉重的责任感袭上心头。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 Spring silkworm to the dead silk side, the wax torch becomes gray tears.

——题记

老师像辛勤的园丁，哺育着千万朵娇嫩的花朵;老师像默默无闻的春蚕，为学生吐尽最后一根丝;老师像无私奉献的蜡烛，照亮了学生，燃烧了自己。

“叮铃铃……”伴随着清脆悦耳的铃声，老师迈着轻盈的步伐进入了我们的课堂，把我们从一棵棵无知的幼苗，培养成了一个个懵懂的少年。让我们减少了无知，增长了知识，把我们领入一个又一个神秘而又充满欢乐的殿堂……

一年级刚入学时，您教我们“1+1=2”，把我们带入了那美丽而又奇妙的数学世界;二年级时，您教我们汉字，把我们带入了那有趣而又神秘的生字课堂;三年级时，您教我们英语，把我们带入了一个充满新奇的新世界……七年级时，您带我们到了大千世界，踏遍世界的每个角落，欣赏了中国历史的转变，使我们沉迷于祖国历史，难以自拔;八年级时，您总是教育我们做人的道理，告诉我们天下没有免费的午餐，要踏踏实实地走好每一步;九年级了，您仍旧陪着我们，鼓励我们，教导我们，与我们同甘共苦。

在这里，我要对世界上千千万万的老师说一句：老师，您们辛苦了!教师是最伟大，最神圣的职业，没有之一，没有任何言语足以表达对教师的赞美。黑板上飞舞的是你们的汗水，指尖流淌的是你们的期盼。你们用母亲般慈爱的双手，抚慰着我们幼小的心灵，给予着无私的疼爱和无尽的关怀。一寸寸的粉笔染白了你的鬓角和乌黑的发，皱纹渐渐爬上了你本该年轻的脸庞。

一个个粉笔字成为你付出的足迹，是黑板擦无论如何也抹不去的印记。您教给我们丰富的知识，让我们在知识的海洋里尽情遨游。您的爱护和陪伴，就好像冬日里和煦的阳光，温暖地照耀着我们，赋予我们无限的动力。是您告诉了我们美的真谛，给了我们一面镜子，让我们看到了自己的不足，慢慢改正，变得越来越优秀。

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔;鱼儿感谢大海，因为大海哺育它长大。我感谢老师，因为老师为我打开了知识的大门，教会了我做人的道理。在成长的一路上，游浓浓的师爱一直伴随左右，温暖我，鼓励我。老师，谢谢您!

在孤独的时候，是老师，给予我们温暖;在难过的时候，是老师，给我们安慰和鼓励;在迷茫的时候，是老师，给我们指明了方向……

盛夏，骄阳似火，酷暑难熬，树上的叶子被晒蔫了，柏油马路上冒着烟，路上汽车一辆也没有，鸟儿也失去了往日的欢闹，唯独知了在不知疲倦的鸣着，显摆着它独有的本领。 In the midsummer, the sun is like fire, the heat of the hot summer is difficult, the leaves on the tree are exposed, there are smokes on the asphalt road, and there is no car on the road.After losing the trouble of the past, I only knew that I was tiring, showing its unique skills.

走在路上，拖着沉重的脚步，整个人迷迷糊糊的，好像要倒下来，想扶着墙而走，却发现墙面也被晒得滚烫，只得硬撑着往家赶。

路上行人不多，都和我差不多的样子，一边挥洒着汗一边痛苦的走着。

这时，在为数不多的行人中，有一位老太太，格外显眼，进入了我的视线。她牵着一条狗，是导盲狗，慢慢地，小心的走着。汗珠从她额头上一滴滴滚落，掉在地上发出“兹”的声音，手里攥着一条毛巾，颤抖着擦拭着汗水。拿着绳子的手里握着根棍子，不停地探着路。每一步都走得那么艰难。

突然，也许是太热了吧，她的导盲犬挣脱了它的绳套，独自跑向马路对面的一幢矮矮的小房，蹲在门口，用力的喘着气，想必那便是老太太的家了吧。

此刻，老太太异常着急，不停地唤着那犬的名字，豆大的汗水不断滴落，她也顾不得擦。从那苍老的脸上看出的只有焦急。但那狗，却无动于衷。

不知道心里是怎么想的，我竟然跑上前去，捡起那断在地上的绳子，并尝试着学了两声那导盲犬的叫声，准备带老太太过马路。老太太这才松了口气，脸上露出了笑容，还不忘很心痛地责备了“我”两句。

我想着电视里看到的导盲犬的样子，将那绳子尽量绷直，步伐放到最慢，到了有台阶的地方停下来，让老太太下来后再前行。尽自己所能，让老太太认为我就是她的导盲犬。

到达马路对面后，将那犬的绳套与绳紧紧系牢后，才放心的离开。

望着老太太进屋的背影，心里感觉甜甜的，有酸酸的——如果以我本人的名义为老太太带路，结果便会截然不同……

于是，我被自己感动了，不但因为在这样的炎炎夏日助人为乐;更是因为我那一刻的不求名利，不图回报的举动，为我的人生画上了精彩的一笔!

记忆就像一片大海，忘掉的，就被海冲到远方，甚至慢慢地沉到海里，腐烂、消失。但是，这件事就像浮木一样，不停地浮现在我的脑海里。

这件事情发生在20__年里的一个冬天。我在大街上行走，忽然听见了一阵吆喝声：“天冷了，快给山区里没衣服穿的孩子捐一些钱吧!”我怀着好奇的心跑了过去。一分钟、两分钟、五分钟了，还是没有人捐款。走吧，别在这里浪费时间，回家看电视也好!正当我要走的时候，有一个60多岁左右的老爷爷，我想：大概是乞丐吧!一瘸一拐的走到了捐款箱那里。

他想干什么?我细心打量着他：他穿着一件单薄的背心，外面有一件破烂不堪的外套，还穿着一条黑色的、破旧的裤子，脚穿着一双黑色的布鞋，头发凌乱，有点像“爆炸头”，脸上的皱纹像刀刻般地长在他的脸上。眼睛虽然小，但是看着挺有神。他的手里拿着一大桶装满1元、五角的钱。我现在越来越肯定他是乞丐了。他小心翼翼地把这些钱倒进捐款箱。我看呆了，为他感到惊奇。拳头握得紧紧的。他还说：“这是我辛辛苦苦存到的钱，现在我捐给山区的儿童，好让他们有好日子过。”他的声音有些沙哑。

我疑惑不解，明明是一个乞丐，为什么有钱不去买件衣服穿，或去餐厅饱吃一顿，却要来捐款呢?要是我有那么多钱，早就去买东西吃了。于是，我跑了过去，问了这位老爷爷。老爷爷回答，说：“我捐款，因为我不想别人像我一样，没衣服穿，还吃不饱!”说完，他就渐渐消失在人海中。听完，像有万根针管插在我的喉咙，干干的，涩涩的，有说不出的感觉。眼睛热泪盈眶，泪水争先恐后地往外跑。这个老爷爷让我明白了许多做人的道理。他为别人着想、乐于助人的品质打动了我。我永远也不会忘记他。因为——他是我的“老师”。

感动无所不在，细心观察，它或许就在你的身边。

有这样一个故事，是党和国家的第一代领导人，由于身体虚弱，所以早早就进入了休养所，每一天的清晨，任老的保安都要陪自己去公园散步。

一天，保安还是照样陪着去公园散步，可是公园离休养所有点远了，以的速度，一时半会是到不了公园的，大约一个小时后，他们终于到了公园的尽头，走着走着保安看见了一扇门，于是保安想：如果走这里的话，那可以节省多少时间和精力啊，接着，保安对说“咱们从这里进去吧”任老看见门上拴着一条绳子，绳子上挂上了一张，纸上写着“游人止步”这四个大字任老看了以后，无奈的摇了摇头，拖着沉重的步伐，向正门走去，看了这个视频，我热泪盈眶，心想!可真伟大，他是那么勇敢，守信用，是一个值得我们学习的人。

想起这个视频，我就能想起我那任性的奶奶，她和一样，也是身体虚弱，但是她从不抱怨自己的身体，反而和我的爷爷开了一家餐馆，我记得有一天，我在奶奶家里吃晚饭，店里来了一位和我爷爷年纪差不多的老人，他身上穿的衣服东补一块西补一块，裤子几乎全是补丁看起来像一个沿街乞讨的乞丐，当他走进门时，我抬头一望，心里想：店里为什么来了一个乞丐!我正要把他赶走时，我奶奶用手拦住了我，我说奶奶，你为什么要拦住我呢?店里来了一个乞丐，我奶奶一五一十的回答到“你看，那乞丐多可怜，还是让他留下吧”我反省了一下说“好吧”于是，我便回到收银台继续看我的动画片，

同时也在观察那个乞丐，那个乞丐因为身上没有钱，所以只点了一份水煮白菜和一碗米饭，但我的奶奶又多炒了一盘肉，端上了餐桌给他吃，当他吃完饭，准备付钱时，我的奶奶突然跑到收银台说，您不用付钱了，这一次我请您吃。我疑问似的说道“奶奶你为什么要请他吃饭呢?你们又不认识，”我奶奶到我耳边悄悄的说：这位老人都有那么大岁数了，还在外面以乞讨为生，实在是太可怜了，所以我没有收他钱。

听了奶奶的话，我的眼眶湿润了，原来我的奶奶也是个热心肠的人，是一个乐于助人的人。

可以成为伟大的职业，教师做到了：可以成为人类生命的源泉，水资源做到了：可以称为最伟大的的爱，母爱做到了。说到母爱，我们知道，许多母亲可以冒着严寒，为自己那生病的孩子去找医生：许多母亲为了能让自己的孩子吃饱而自己却饿着肚子：甚至有许多母亲为了自己的孩子上街去向别人乞讨，这，就是伟大的母爱啊!

小动物们虽然没有我们人类那样聪明，但是它们也有着和人类一样的情感。记得今年暑假，我来到乡下的姑姑家，听说姑姑家的母山羊下小山羊了后，便兴高采烈地跑去看小羊。我来到羊圈，看到母羊正在給小羊梳理毛发。小羊看到我来了，眼神突然害怕起来。赶忙站起身，躲在了母羊的身后。母羊被小羊的这一举动惊呆了，一转身看见了我，眼神里也充满了威胁，好像在说：“不许伤害我的宝贝!”我被母羊的这一举动震慑住了，不知该前进还是后退，愣在了原地。

突然，一个黄色的身影闪了过来。我一看，原来是姑姑家的大狗——黄毛。只见黄毛饶有兴趣的戏耍着受惊的小羊，玩的不亦乐乎，完全没有理会母羊的举动。突然，愤怒的母羊把小羊护在了身后，顶向了体型比自己大一倍的大狗黄毛。没有一丝防备的黄毛被顶翻在地，落荒而逃。我看愣了，能让母羊鼓起勇气顶向体型比自己大一倍的大狗，那不就是母爱的力量吗!

人类懂得母爱，而这些渺小的小动物也懂得母爱。而母爱，往往在这些渺小的身躯里显得更加伟大!

晚饭后，妈妈常常给我们姐妹两讲故事听。记得有一次她给我们讲发生在汶川大地震期间的故事。地震后，母女两被困地下，搜救员发现她们时母亲已经去世了，但身边一岁半的女儿活着，原来母亲在临终前将自己的手指头咬破，让孩子吸自己的血液维持了生命。听完故事，我颇受感触，眼泪禁不住留了下来。

昨天，一场暴风雨夹着冰雹过后，地上到处都是残花落叶。傍晚时分，天放晴了，太阳出来了，空气格外清新，我和妹妹到院子里玩。忽然，妹妹尖叫了起来，小鸟，小鸟……我跑上前一看，是一只大鸟和五只雏儿，大鸟伸展这翅膀试图把整个窝遮挡住，哪知无情的冰雹夺走了它的性命。我被眼前的情景怔住了，久久地站在那儿。妹妹幼小不懂事，她抓过死去的大鸟用手去捉连体毛都没有长满的雏儿。我上前阻止妹妹说：“妹妹，小鸟已经没有妈妈了，我们得给小鸟安个家”。妹妹欣然答应了。我们一起去找妈妈商量，妈妈拿来以前养八哥的笼子，里面放了些软草，我们小心翼翼地把小鸟捉了进去。于是每天放学回家，我们姐妹都会捉虫子给它们吃，一天天过去了，小鸟儿们也长大了，它们整天在笼子里跳上跳下，飞来飞去。妈妈说小鸟也有自己的家，我们放它们回家吧！我和妹妹异口同声地说好。我们和小鸟依依惜别，小鸟回到了自己的家。

这就是母爱，这就是可歌可泣的伟大母爱，暴风雨中的母爱让人感动不已，面对突如其来的冰雹，小生命无疑是脆弱的，但在生死抉择的那一刻，母爱又是顽强的、伟大的。

早上，太阳从山后“跳”了出来。阳光如同一张金丝编织的网，被太阳从天上抛向了地面。这时，我总会想到一件事。

今年暑假的某一天中午，我走进洗手间，因为爸爸拿了个工具箱进去。

“咦?爸爸你拿一个工具箱来洗手间干嘛呀?”我歪着脑袋疑惑不解地问他。

“哎!”他看上去“满头问题”似的，“你等会儿就知道了!”说完，举起手来擦掉了额头上的汗。

可爸爸又不会修理东西，拿着工具箱来干嘛呀?难道他学会啦?

果然，一点也不出乎我的意料。只见他拿起一个工具，“叮叮当当”地把淋浴头下面的阀门拧了下来。竟然把那东西取下来了!我惊奇地张大了嘴巴。可是我还没有来得及把嘴闭上时，有些自来水就已经飞进了我的嘴里。我急忙把水吐出来，原来是水管里的水蹦出来了!爸爸急得像热锅上的蚂蚁，连忙把阀门再次装上，这场洪水大战才到此结束。

可爸爸已经满头大汗、汗流浃背了，原来这是他学会修东西后的第一次实验。我暗暗猜测，难道爸爸还没有完全掌握此本领吗?还是因为学会了，但忘了?不，他是忘不了的呀。我绞尽脑汁想了好一会儿都没有得出结论。最后，经过我的左思右想和对爸爸的采访，结论是：他还没有完全掌握此本领!

我被爸爸坚持尝试的精神感动了。但我要给他一个建议：以后要完全掌握本领才能更好地尝试!

加油!爸爸!祝你成功!