巨响可以比喻成什么（汇总20篇）

1、满山遍野的雪，就像那仙女头上的白头巾，盖在了大地上。

2、像水晶一样的雪飘落在冬季，像飘落的白茶花一样铺在大地。

3、雪花儿飘飘，我抬头仰望天空，雪花正像一片片羽毛飘落下来。

4、美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。

5、天飞雪大如席。美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。

6、片片雪花随风飞舞，好像白色的精灵穿梭于世界各个角落，令大地华光四溢，精彩纷呈。

7、雪花儿漫天飞舞，就像天上的仙女不小心把自己的珍珠项链弄断了，珍珠纷纷掉落于人间。

8、雪花又像珍珠一样亮闪闪，犹如一群活泼可爱的小精灵，在空中跳来跳去，犹如星星般点缀茫茫夜空。

9、看那雪花，玲珑剔透，洁白如玉。它像天宫派来的使者，像偏偏起舞的玉蝶，像月宫中桂树上落下的玉叶……

10、漫天飞舞的雪花是那样的快乐，它们是天使的翅膀，是洁白的蝴蝶，是上帝不禁掉落的泪滴，是世间美好的祝愿……

11、一阵大风突如其来，布满地下的雪花又飞上了天空。真像白色旋涡在空中飞着。真像一个云雾飘渺的世界，把我引入梦境。

12、哪怕是在黑夜，雪花也会以她那通身的洁白与亮丽在冥冥中闪闪发光，就如同天上所有的星星都掉了下来一样为我们释放光明。

13、雪花象一个个小仙女。它从天空中落到地上时总是转几个圈，往右边飘飘，又往左边靠靠，才依依不舍地飘落到地上，象仙女下凡。

14、一朵、两朵、三朵，它们先是一个一个的飘，当它们不再害羞时，又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊，像柳絮轻轻，像棉花软软。

15、我站在窗前，静静地欣赏着，天空中下着一群可爱的小精灵，虽然都是雪花，但是，你只要仔细观察，就会发现有许多形状、图案不同的雪花。

16、仰望着天空飘落的雪花，手伸出来，接住落下的雪花，我仔细地观察了雪花的样子，整朵雪花呈六边形，它的花纹伸展得非常整齐，像树杈分开的样子。

17、那是一片雪花，如同仙女般盘旋而下，更像一个个小伞兵在空中摇曳，摇曳着落到了山上，落到了地上，于是又为大地增添了一分白色。

18、雪花象一个个小精灵。每当我站在窗前观赏雪花时，雪花就在我眼前飘过，想用手去抓它，它快得象奔马一般跑过。当我静静观赏它时，它又慢慢悠悠逍遥自在地瓢过。

19、今天是一个大雪纷飞的日子，我高兴的凝望着透明的玻璃窗外美丽的雪花。雪花犹如漂亮的的银蝶穿着一身皮袄快乐的在空中翩翩起舞，又好象一位仙子在我面前舞步翩翩。

20、一朵小雪花儿仿佛听见了我的呼唤，轻盈地落在我的指尖。它是多么晶莹透亮啊！呵，这片雪花还是六角形的呢！中间一个圆点上分出六个叉，六个叉上又有叉，真像一朵盛开的花朵！

假如可以让我实现三个愿望，那么，我希望我会弹钢琴！指尖在黑白相间的琴键上灵活地跳动，手上系的紫水晶的结交处的一条粉红蕾丝随的音乐的起伏而跳动飘扬！头发挽成一个o型，余下的发丝披在黑色晚装上！！！！！！一曲结束，我会听到阵阵掌声！

假如可以让我实现三个愿望，那么，我希望我死后会成为一位死神----我一点也不希望成为一个天使，太多人希望，我讨厌天堂，我讨厌纯洁，我也讨厌白色！与其与大家争斗，不如早些退出！我会成为一位上级死神，兢兢业业地保卫地狱，保卫生死两界的和平，竭力反抗入侵者！尽管我知道几乎没有人有我这种想法，没有朋友在一起，没有愿望，没有憧憬！！！！！！但是，我希望地狱，我憧憬地狱，我就是这样！！！！！！

假如可以让我实现三个愿望，那么，我希望死亡！死亡可以带走一切痛苦，一切辛酸，一切的一切！！！！！！在生前的事，会忘得一干二净，什么爱情，什么友谊，什么快乐！！！！！！在死亡面前，不屑！我厌恶在生前假惺惺对别人很好的伪君子，我憧憬死亡，在死亡面前，一切都是废物！

我是这样的人！

上幼儿园时，我憧憬着上小学；上了小学，我又憧憬着充满谜团的初中，并且开始怀念着幼儿园那无忧无虑的生活；不过，上了初中之后，我却一点也不敢再向往高中。

在初中与同伴们交流，想着如果，可惜也只能想想，这种事是不可能的。小时候，我们过着那衣来伸手，饭来张口的日子，我们却还嫌着没有什么乐子。

现在想想那时真好，飞奔在菜园旁的土路上，看着被我们踩倒成马蜂窝般的小路，玉米成排地长着，农民似乎还嫌种得太少，让那小路变成一个只能让三个小孩并排通过的“迷你”路，而走向地里。蚊子叮咬着我的腿，感到了一丝没有遇到过的恐慌，走出玉米地，腿上明显多了几处红色的疙瘩或伤痕。

小学也可以回老家，但现在老家这个名字除了过年，几乎已经淡出了脑海，过年的年味也开始变淡。作息时间中也不需要安排太多的补觉，岁月也在老师所说的奋斗中加速流淌，回家的次数也越来越少，但痛苦和烦恼依旧在不停地增多。

初中的洗脑模式，要比小学多上几倍，老家也只在重要的时候才会回去，每次回去也都是急速办完事，不多留一些时间，回到家之后，那三根葡萄藤死死的凝聚在一起，看似干瘪的树藤仍旧顽强地往树顶输送着养分。

生活的速度变得越来越快，反而让人更加怀念小时候无忧无虑的生活了……

比喻就是平常说的“打比方”，也就是用某一种事物或情境来比另一种事物或情境。(参见初中语文课本第六册第：)244页;杨育的《和小学教师谈修辞》第41页，上海教育出版社出版;李裕德的《新编实用修辞》第200页)

或者说，用有相似点的他类事物来相比，叫比喻。(见周秉钧、李维琦《修辞学》第201页)或者说，用甲事物“或情境”来说明乙事物“或情境”的修辞格是比喻。(见王勤《修辞说略》第53页)

或者说，思想的对象与另外事物有了类似点，文章上就用那另外的事物来比拟这思想的对象的，名叫譬喻格。(见《陈望道修辞论集》第82页，安徽教育出版社出版)

或者说，描写事物或说明道理时，用同它有相似点的别的事物或道理来打比方，这种辞格，叫做比喻。(见黄伯荣、廖序东《现代汉语》下册第504页)

比喻是最常用的一种修辞手法，有人称它为“语言艺术中的艺术”。恰当地运用比喻，能够把抽象的东西说得具体形象，把深奥的道理说得浅显易懂，从而收到形象生动、新鲜活泼、鲜明深刻的效果。

比喻一般具备四要素：本体、喻体、比喻词“又叫喻词”和相似点。所谓“本体”就是比喻中被比的事物;所谓“喻体”就是用来作比的事物;所谓“比喻词”就是连接比喻与被比喻关系的词;所谓“相似点”就是指比喻和被比喻的事物必须有相同或相近的地方。例如，石拱桥的桥洞像弧形，就像虹。“见初中语文第三册第十课《中国石拱桥》”这句比喻中，“桥洞”叫本体，“虹”叫喻体，“像”叫比喻词，相似点是弧形。在实际应用时，除喻体一定要出现外，其余三要素根据具体语境，可隐可现。

比喻在古代叫比、譬，它分明喻、暗喻、借喻、引喻、连喻等三十余种。

1.明喻

明喻就是明显的比喻，也就是本体、喻体和比喻词都出现的比喻。明喻的比喻词有：像、好像、很像、真像、活像、就像、如、正如、宛如、犹如、譬如、如同、若、譬若、宛若、犹、譬犹、似、好似、仿佛、俨然、比、好比等等。例如：

[1]店里冷得像地窖一样，冷气从裤管里向上钻。(初中语文第一册八课《一面》)

[2]太阳刚一出来，地上已经像下了火。(初中语文第三册八课《在烈日和暴雨下》)

[3]老头儿身子一纵，扑向梳妆匣，好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。(高中语文第三册课《守财奴》)

[4]九百箱蜜蜂，嗡嗡扬扬像闹市。四五个羊群牧放在东西山腰，远看像贴山的朵朵白云。(高中语文第二册一课《猎户》)

[5]灰黑色的鸬鹚站在船舷上，好像列队的士兵在等待命令。(小学语文第七册一课《鸬鹚》)

[6]漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

(小学语文第九册二课《桂林山水》)

例[1]本体是“店里”，喻体是“地窖”“像……一样”是比喻词，冷是相似点。前半句形容店里冷的程度，后半句称“延展体”，说明冷的原因。

例[2]用“火”(喻体)比喻“太阳”“本体”一出来就很热。中间用比喻词“像”连接，相似点是发光有热，本例隐去相似点。

例[3]本体是“老头儿”，喻体是“老虎”，比喻词是“好似”，相似点是“扑”。这个比喻描绘老头儿贪财像老虎见食那样贪婪可恶。

例[4]本体分别是“几百箱蜜蜂”和“四五个羊群”，喻体是“闹市”和“朵朵白云”，比喻词是“像”。前者的相似点是“嗡嗡扬扬”的声音，后者是白色飘动的远景“视觉”。

例[5]用“列队的士兵”“喻体”比喻“灰黑色的鸬鹚站在船舷上”“本体”，中间用比喻词“好像”连接，相似点是有纪律、有战斗力。

例;用“一块无瑕的翡翠”“喻体”比喻“漓江的水真绿”“本体”，比喻词是“仿佛”，形容漓江水很美，令人喜爱。

2.暗喻

暗喻是暗含着不显露比喻形迹的比喻，又叫“隐喻”或“简喻”。它隐去明喻所用的“像”、“如”、“若”、“仿佛”等比喻词，而代之以“是”、“为”、“成为”、“算”、“变成”、“当作”、“叫做”等作比喻词。这类比喻，本体和喻体都出现，其余可隐可现。例如：

[1]它阵地前后左右的联系一被切断，军官们就慌了手脚，士兵们就成了没头的苍蝇。(高中语文第二册五课《(老虎团)的结局》)

[2]草地，真是一个又大又好的露天餐厅。(初中语文第一册五课《草地晚餐》)

[3]全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。(高中语文第二册十七课《荷花淀》)

[4]这鞋一到红军的脚上，那就成了“量天尺”了，……(初中语文第一册六课《红军鞋》)

[5]这天夜里，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成一只小蜜蜂。(初中语文第二册十九课《荔枝蜜》)

[6]那甜甜的秸秆啊，立刻变成锐利的刀枪!……那密密的长叶啊，立刻织成强大的罗网!(初中语文第四册十课《诗三首》)

[7]车过鸭绿江，

好像飞一样，

祖国，我回来了，

祖国，我的亲娘!

(摘自未央的《祖国，我回来了》)

[8]骆驼，你沙漠的船，你，有生命的山!

(摘自郭沫若的《骆驼》)

[1]例本体“士兵们”和喻体“苍绳”通过比喻词“成了”连接起来，生动地描写了敌人的混乱状态。[2]例本体“草地”和喻体“露天餐厅”通过比喻词“真是”连接起来，表现老革命前辈——红四军指战员过草地时不畏艰险，同甘共苦的革命乐观主义情绪。[3]例用“长城”“喻体”比喻“垛起”的芦苇“垛”“本体”，通过比喻词“就成了”连接起来，把芦苇垛起来后那种壮观的景象形象地“带有夸张手法”描绘出来了。[4]例本体“这鞋”与喻体“量天尺”通过比喻词“就成了”连接起来，表现红军长征过雪山的豪迈气概。[5]例本体“我”与喻体“小蜜蜂”用比喻词“变成”连接起来，表现作者热爱劳动人民，甘当普通劳动者的热切心愿。[6]例本体“秸秆”、“长叶”与喻体“刀枪”、“罗网”通过比喻词)变成)、“织成”连接起来，表述人民战争必将战胜一切侵略者。

1、春日的暖阳散落在复苏的大地上，如同为大地披上了一层金色的漂亮衣裳。

2、天上的云朵有一大团绘聚在一起的云像一匹马的头，它正在仰头嚎叫。

3、蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳，一片白云像碧海上的孤帆在晴空飘游。

4、天蓝得像一汪海水，几朵飘悠悠的白云，洋洋洒洒地点缀在天空，像一个美妙的梦。

5、天上是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，就如一个女郎。

6、天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。

7、春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

8、天放晴了，从窗口望出去，一块透明的蓝天，像一张丝手帕，蓝天上停留着一些细碎而洁白的云块，像是纱巾上的花朵。

9、晴天的午后，夏日的阳光如水般音符一样灿烂的流动。

10、天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。

（1）我的情绪就像春天多变の天气，阴晴不定，捉摸不透。

（2）有些小情绪就像感冒，却不是吃了药，天一亮就好.

（3）月光是诗人心中酒的相思。她情绪如练，长短不绝；她忽痛忽悲，欲歌欲涕。那些描写月光的诗歌，甜蜜中都有一丝铭心的苦涩

（4）人的心情总是随着时间在流动，人的情绪就像天上的云彩一样变幻莫测。思念好像是恒定的，它可以不受时间空间的约束，自由的穿梭。

（5）情绪像个傀儡，连自己都无法操控

（6）情绪像是涨潮时的海水，絮絮狂狂、铺天盖地地涌来，极度不稳定，而退潮时，却倒也去得无声无息。于是，便又变成了文字控，爱用文字，蓄满内心所有的心情，然后或轰烈或淡然地表达出来。

（7）情绪像开到最大的水龙头。

（8）情绪如此多变，我心怎堪煎熬？语不经意，勿要多想，更忌往坏里想！我是真的爱你！

小时候，每次看到电视里播放的那些舞蹈演员站在台上展示那婀娜的舞姿，心中总是会燃起自己也能站在舞台上跳舞的渴望。

终于有一天，我的机会来了，村里边有人准备开一家舞蹈房，在村里做广告，我看到了就赶紧跑回家告诉妈妈，让她帮我报个名，于是第二天我就去那里跳舞了。

但是学跳舞的过程过程并没有我想象的简单，每天都要练腰练腿，而且每次练完之后浑身都疼。但是为了我的目标为一直在坚持着每天回家练习去舞房好好练。

有一天在练的过程中，一不小心我崴到脚了，一下子疼了好几天，当时我就想着跳舞这么累不如我放弃吧，这天天没事儿找事儿还不如回家歇着，但是看着身边那三个人她们都在坚持不懈的练习，又想到了我来这里的初衷，为了我的目标又坚持了下来。

过了一年，到了展示自我的时候了，老师打算在过年的时候让我们去焦作表演一下，我们穿好服装在台下做好准备，大胆的走上台上，把我们辛苦学习了一年的成果展示了出来，赢得了观众们的阵阵掌声。

原来，我也可以。

早晨，太阳从东方升起来了，柔和的阳光掠过我的脸庞，我睁开朦胧睡眼，准备迎接新的一周。

阳光是那么温暖，照在我的课桌上。今天我们班要选取参加200米短跑参赛人员，当老师问：我们班谁跑的最快？话音未落，全班同学的目光齐刷刷地望着我，我的脸颊顿时如火烧云般火辣辣的。我抬起头，看见无数期待的目光。老师又问我：“张皓宇同学，你愿意参加么？”我深吸一口气，闭上眼睛，郑重摇了摇头，我这一举动，使班上发生了“大爆炸”。老师示意大家安静下来，又不解得问我为什么？老师的声音那么温柔，就像那一缕缕阳光。

“我的心理已经留下了阴影，在第一次运动会上，也是200米的短跑，我骨裂过。”教室里顿时鸦雀无声，如无人时的公墓般的死寂，继而传出阵阵叹息声，大家心理都知道，全校没有人比我跑得快，如果我不去参加，我们班就像老鼠夹里的老鼠，任人宰割。

眼看离运动会越来越近，男子200米短跑的名单上始终是空的……

运动会当天，我们班笼罩着悲哀的气氛，当广播员说“男子200米短跑开始，请检录！”时，大家知道世界末日来了。这时我毅然站起来，庄重的对大家说：这两天我一直在犹豫，但是现在为了班级荣誉，我要拼这一场！瞬间，暴风雨般的掌声响起，我在这助威声中走向赛场。

比赛结束，毫无疑问，我得了第一名，并且把班级的团体总分提高了30分，使我们班从第四名一下子冲到了第一名，大家都为我高呼万岁！为我竖起了大拇指！我本来可以选择放弃，但我却选择了坚持！

1、夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母亲。

2、狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。

3、千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油田野。

4、天地间像挂着无比宽大的珠帘，瓦片上溅起的一朵朵水花像一层薄烟笼罩在屋顶上。

5、风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。

6、雨越下越大，往远处看去，好象一块灰幕遮住了视线，灰蒙蒙一片，树啊，房子啊，什么也看不见。

7、夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆，是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。

8、下雨了，雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。

9、当雨点落到池水中的时候，雨点就在水面上画出了一个一个的音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈。

10、调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起 高高的水花;粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响。

11、盛夏的天，孩子的脸，一会哭----大雨纷纷下;一会笑----露出鲜艳红太阳。夏天的雨呵，来的快，去的也快

12、夏天，雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。

13、轰隆隆，骨噜噜，雨声在喧闹的仪式中走向了高潮，在傍晚的晚霞达到了巅峰，一群群小脚丫们在雨水积蓄的河道中嬉戏。

导读：在我们学习中经常遇到的修辞手法句子有：拟人句、比喻句、排比句、设问句、夸张句、反问句等各种修辞手法。但好多同学都分不清拟人句是不是比如喻句。下面我们来看看拟人句和比喻句到底有什么区别吧。

一、首先我们来看看拟人句和比喻句的区别：

1、比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

2、拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，不可和童话弄混。（例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这并非拟人句，但人们经常搞混 ）。

3、拟人句被赋予人的表情、行为、动作、思维等特征。而比喻句只是假设而已。

4、拟人句吧事物当做人来写，具有人格化。

5、比喻句经常用的比喻词有 像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为…… 那么如何判断句式是否是比喻句呢，我们可以用“三看一比法”，一看有没有“本体”，二看有没有“比喻词”，三看有没有“喻体”。“一比”就是把本体和喻体相比，看本质是否相同。本质不同，那就是比喻句，而拟人句不需要比喻词。

6、比喻是用喻体同本体作比（明喻和暗喻），或用喻体替换本体（借喻）；拟人用描写拟体（实际上是暗含的喻体）的词语去直接描写本体。

7、在比喻里，喻体必须出现，本体可以出现（如明喻和暗喻），也可以不出现（如借喻）；在拟人里，本体必须出现，拟体并不出现，只是拿适用于描写拟体的词语（即适用于描写人的词语）来描写本体（即事物）。

8、在比喻中，喻体是确定的：在拟人中拟体（人）没有出现 ，是虚指，可据描写拟体的词语去推断，所以拟体往往是不确定的。如性情“温柔”的，不一定是慈母，还可以是别的人。又如，“会打扮自己”的，不一定是少女，还可以是年轻妇女或小伙子或其他什么人。

二、什么是拟人句？

拟人句就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。

三、拟人句的运用形式：

（1）把动物拟人化。

（2）把植物拟人化。

（3）把一般的事物拟人化。

四、拟人句例句：

1、秋天像顽皮的精灵，静静地飞过每一个角落。

2、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

3、冬天像可爱的婴孩，甜美的沉睡在母亲的怀抱。

4、花儿在风中笑弯了腰。

5、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

6、向日葵不断地面向太阳公公做运动．

7、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

8、春天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。

9、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。

10 、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

11、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

12、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

13、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

14、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

15、春天像淘气的孩子，欢乐的奔跑在无边的大地。

16、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

17、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

18、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

19、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。

20、绿油油的草被风吹弯了腰。

22、油蛉在低唱，蟋蟀们在弹琴。

23、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

24、微风柔和地吹， 柔和地爱抚我的面孔。

25、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

26、落叶随着风高低起舞。

27、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的微风轻抚着我的鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

28、阳春三月，沉睡了一冬的梨树被蒙蒙细雨唤醒。

29、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

30、仲夏的傍晚，微风徐徐吹来，明月追赶着晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的闷热。

31、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

32、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。

33、天空中的星星眼睛一眨一眨的。

34、鸣蝉在树叶里长吟。

35、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

36、水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了

37、小树摆动着枝叶，向我们招手。

38、梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了

39、月亮一露面，满天的星星惊散了。

40、在那天边隐约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕不断的自然是汶河；那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。

41、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！

42、蜡炬成灰泪始干。

43、蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。

44、女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。

45、春天迈着轻盈的脚步来到我们身边。

五、什么是比喻句？

比喻句，通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句，一般有本体，喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、隐喻之分。 什么是比喻句？其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢？就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以，就把他们叫做了本体和喻体。有本体、喻体、喻词的句子叫比喻句。

六、比喻句的作用：

（1）比喻说理浅显易懂，使人容易接受．

（2）比喻叙事能化抽象为具体，使事物更清楚明白．

（3）比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象．

（4）比喻要有感情色彩。更重要的是要表现作者的思想感情。

温馨提示：在习作中，用上比喻的修辞手法，能够突出事物的特点，把事物刻画得入木三分。比喻句，其实就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。一般有本体、喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、借喻之分。

七、比喻句例句：

（1）春天到了，大地变成了一片绿毯。

（2）母爱似山，父爱似海。

（3）皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

（4）月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。

（5）春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。

（6）春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

（7）云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。

（8）东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。

（9）这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。

（10）一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。

（11）远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

（12）水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。

（13）天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

（14）春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。。

（15）北极星就像指路灯一样挂在天空。

（16）远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

（17）花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

（18）阳光下盛开的百合花就是您的笑容。

1、人生是一首歌，当你谱写好一切，你却无缘重新欣赏，一切评论留给了后人。

2、人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。

3、早生华发，人生如梦，一尊还酹江月。

4、过去是回忆 ,未来是展望 ,时间充满辛勤的汗水， 现在则是过去未来的全部。

5、人生就像是一片海洋，里面的许多的奥秘要让我们去探究。

6、人生就像一座火山，当你生气和愤怒时它会爆发，当你高兴和欢乐时它会喷出地下泉，浇灌脚下的花花草草，把自己打扮得漂漂亮亮的。当经过无数的岁月，它就会成一座死火山，当你又想要改变这世界时，它再次复活了，山崩地裂，造化出千奇百怪的东西，比如：煤、石油等。

7、人生就像峡谷里的一粒种子，只有顽强拼搏，努力生长，才能长出峡谷，看见阳光，如果放弃，那么就会永远坠落在峡谷的深处，永远看不见阳光。

8、人生百年常在醉，算来三万六千场。

9、人生是一杯茶，幽香的滋味品味出你苦涩的滋味和甜蜜的幸福。

10、人生就像一首耐人寻味的歌，有低潮部分，也有高潮部分，就像人生一样有低谷，但也总会有高潮的喜悦。

11、人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

12、人生是一艘船，漫长的旅途体现出你坚定的信念与执着的追求！

13、人生就是一台戏，新人进，老人退。人生就是一首歌这边停来那边接。

14、人生就像数学中的一道道难题，只有顽强不懈努力地克服那一道道难题，你才会拿一百分，你才会获得更多经验，获得更多知识。

15、人生是一张网，交错纵横但又有一定的规律。

16、人生是一杯茶，苦中有丝丝香气。

17、童年是旭日，老年是夕阳，岁月充满变幻的风云。理想则是人生永远的北斗。

18、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。

19、人生是一支舞，华丽的舞步跳出你夏日的灿烂和秋日的静美。

20、相逢莫要谈人生，人生已是夕阳红。

1、生活就像一条溪流，有过平缓，也会有激进，更会有阻遏。生活如同大海，有风平浪静，也会有海浪，更会有海啸！我们不能奢求生活的一帆风顺，毕竟，那样太不现实了。(福建一考生《当生活遭遇挫折》)

2、如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜，那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空，繁星满天；如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠，那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲。(广东一考生《语言是沟通的钥匙》)

3、人生又何不似这茶？一次叹一次地被沸水冲起来，水冻后又跌落杯底，这样浮了又沉，沉了又浮，直到最后仍散发着生命的脉脉清香。若是害怕沸水烫碎了心，烫失了生命，那么清香也会随风逝去。(云南一考生《列车·；茶·；春花》)

4、如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦，光艳夺人；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，变得繁星闪烁，熠熠发光；如果说他的命运是那贫瘠的土地·；那么因为他的坚强意志，变得葱葱郁郁、油油翠绿。(福建一考生《人生的斗士》)

1、我的家乡如水彩画般美丽。

2、我的家乡就像一个世外桃源。

3、树叶在空中犹如黄蝶般翩翩起舞

4、小河清澈见底，好像一面大镜子。

5、水面平静的像一面明亮的大镜子。

6、我的家乡美得像首诗，令人如痴如醉。

7、榛树叶子全都红了，红得像一团团火。

8、那黄澄澄的桔子，像一个个金色的皮球。

9、红艳艳的苹果像一盏盏红灯笼挂在枝头。

10、家乡就像一个世外桃源，在我心中美轮美奂。

11、河水泛起层层涟漪，像一片片浮动着的银鳞。

12、果园里的小枣像一颗颗红玛瑙镶嵌在树枝上。

13、小溪像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围。

14、家乡就像一座灯塔，提醒着我不要迷失方向。她犹如园丁般给我无限关爱，让我逐步走向辉煌。

15、还有那一串串晶莹圆润的葡萄、个个果肉饱满的山楂和荔枝，像弯月一样的香蕉、还有那长得像葫芦的梨。

16、家乡就像一颗光芒四射的珍珠，镶嵌在蓝蓝的大海中。它犹如我的母亲，用她那甘甜的乳汁一直滋润着我成长 。

17、家乡像花园，有着鲜花的芬芳;家乡像森林，有着绿树的清凉;家乡像田野，有着收获的希望;家乡像雪景，有着冰晶的闪亮。

看着地上破碎的玻璃，那迸裂的声音依旧在耳畔回响……

今天是我的生日，小伙伴们为了庆祝，拿出了新买的足球，并嚷着要到我家来吃晚饭。晚饭前的下午，在村子前的空地上，我们尝试了踢足球这样新项目。

足球在我们脚下飞速地旋转，被孩们子肆意地传递。脚下，是绿茵茵的草地；眼前，是一番欢乐的场景。球有时会撞到周围的枫树，洒下满地的红叶。“嘿，接球！”张哥哥喘着气，一脚把球踢向了我。我兴奋极了，用力往上一跳，用胸脯去顶起球来。可是球并没有如愿地掉在我的脚下，随之而来的是破碎的声音。

我的心像只兔子，跳得飞快。怎么办？我不住地问自己。我回头看了看站在背后的张哥哥，他脸色惨白，双手随着嘴唇不停地颤抖，恐惧充满了他的双眼。

那一刻，天地都安静了。凛冽的秋风刮走了汗水，只留下刺骨的寒冷。“还不跑啊！”不知是谁喊了一句，打破了原有的寂静。我想也没想，拔腿就往后跑，不一会儿，原本热闹的场地上就只剩下张哥哥一人。我躲到一栋房子后面，看着他站在那里一动不动，心中十分不安。房子里快速走出了个中年男子，手中抓着我们的足球，一双眼睛狠狠地瞪着站在那里的张哥哥。一股恐惧混杂着懊悔的情绪在我心中蔓延开来，是因为我不该去顶那个球？还是因为现在站在那里的那个人应该是我？我不知道。

我到家时太阳已经落山了，面对家里丰富的菜肴，却没有一个小伙伴来。我心中难过万分。那男子挥舞双手叫骂的画面一遍遍地浮现在我眼前，被骂的人应该是我，但我现在却安稳地坐在家里。门铃突然响起，我打开门，竟是张哥哥，他的脸色铁青，眼眶发红，两颊还隐隐有几条泪痕。“我是来给你过生日的，你们吃好了吗？”他生硬地笑着说，却在我心底烙下了巨人般的烙印。

后悔，遗憾，自责，愧疚，我的脑海里仿佛是有一个调皮的小工匠，把各种情绪刷上我的心墙，在原本空白的页面上泼洒下浓墨重彩，在心头萦绕，弥散…

已是深秋，一片红叶随着晚风，在空中飘荡，染红了远处的山腰。夕阳的余晖橘红，掠过山顶，把云的影子拉得好长好长。一排大雁在空中展翅，似与霞光一起飞翔。而有那么一只孤雁，却在上空盘旋不停，似乎在诉说着心中某一天留下的遗憾………

1、月下的景色也美呀！树叶筛下点点的月光，月亮在溪水中跳动着，月亮好像向它们洒下点点银白色的粉末，这令我想起“明月松间照，清泉石上流”的美景，更有“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的意境，又如“烟笼寒水月笼沙”般令人陶醉。

2、月亮时而又像一位魔术师，一会儿圆得像玉盘，一会儿弯得像一把弓，一会儿又像一叶小船，一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口，真是变化多端，千姿百态。

3、抬头望着寂静的夜空，可爱的月亮从树梢后慢慢地爬上半空，光亮、圆润，像一块玉琢的盘子。温柔的月光如流水般倾泻而下，仿佛滑过一曲悦耳的琴声。

4、晚上，我站在窗台，抬起头，望着月亮，月亮像香蕉在天上挂着，很亮很亮；月亮有时候还像月饼呢，我听说月亮上有几十种元素，将来还能成为我们另一个家园呢！

5、月亮旁边的云彩，好似仙女的衣衫，在微风中轻轻飘荡。那月亮是那么圆，那么亮，简直就像一个明晃晃的大圆盘。它把银色的光辉洒在门口的小树上，映在我们的脸上。十五的月亮，是那么的柔和，那淡淡的月光，令人似乎进入了一个童话世界。

6、抬头仰望天空，只见深邃的夜空中，挂着一轮圆月，周围有几丝白云在漂移，月儿发出淡淡的白光。朦胧的月色投下神秘的影子，在水面上撒开浮动不定的银辉，好似银鱼儿在那里跳动。整个湖面象一面开阔的明镜，象一块无暇的白玉，象一条缀满宝石的长绸带，风一吹，波光粼粼。我捡起一块石头投进小河，顿时激起了层层涟漪，逐渐扩大扩大……水中的月亮也随着波纹变得支离破碎，摇晃着，摇晃着……

7、这时的月亮圆圆的，像一只纯白色的盘子，月光似水，照射在地面上，松树上，池水上和我们身上。地面上如松针尖尖的，月光透在上面，仿佛把尖尖的叶变成了软软的，看上去舒适极了。

8、月亮像弯弯的银钩挂在树梢上，朦胧的夜色给大地罩上了一层轻纱，屋内的点点灯火映出的光线与天际的星光连成一片，朦胧中仿佛置身于浩瀚无垠的天空中。

9、弯弯的月亮小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船上坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天……，大家都应该还记得这首童谣吧！没错，这首童谣就是形容我们美丽的月亮的。

10、每当太阳从西边落下时，在天的另一边，月亮就升起来了，喜盈盈地看着我们。刚刚升起的月亮有一些发红，()像一个不太亮的大红灯笼。月亮升上了夜空，就换下了红衣裳，穿上了绿裙子，看上去绿莹莹的，像一块翡翠，明亮地挂在夜空中。看，那皎洁的月色，朦朦胧胧的，月光如水，从天上直泻下来，像一道道瀑布。

11、月亮从不像太阳一样火急火燎地把炽热的光辉洒向大地；也不像风一样忽急忽缓的工作；更不像云儿一样懒洋洋的在天空飘荡。月亮总是柔柔地注视着大地，在星星的衬托下，轻轻地向我们“微笑”。我曾在月光下看着它那安详的“微笑”，也许是那“微笑”让我爱上了月亮。我爱月亮，爱圆圆的月亮，爱弯弯的月亮。

12、月光如水，静静地洒在地上，给大地披上银灰色的纱裙。她穿着白色的衬衫，娴静而安详，温柔而大方，她那玉盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容，啊，这就是那梦幻般的美吗？

13、我独自一人在湖边散步，发现月亮湾的水竟是这么清澈而平静，就像一面月亮镜子，这湖深深吸引了我，它是那么多情，那么温柔，对着我轻轻微笑，我不由自主伸出双手，抚摩她那如缎的肌肤，感受她的柔美、多情。

14、柔和似絮，轻均如绢的浮云，簇拥着盈盈的皓月冉冉上升，清辉把周围映成一轮彩色的光圈，有深而浅，若有若无。不像晚霞那样浓艳，因而更显得素雅，没有夕照那样灿烂，只给你点淡淡的喜悦，一点淡淡的哀愁。

15、看得最多的便是晓月如钩，弯弯的月牙如光亮的手链紧紧锁住你的眼睛。微风起，灰暗的云彩悠悠地游过玦月，竟竟如皮影戏般柔亮，淡淡的月光仁慈地洒在金色的长江上，风轻轻地，轻轻地吹向那泓涟漪上的一片薄薄的月光。

16、远处，淡淡的月光倾泻在一片蓝蓝汪洋上，使大海如同披上了一层神秘的面纱。近处，一层层的银波，在月光的照射下，抖动着，荡漾着、闪烁着，好像一群鱼儿浮现在眼前，微张着小嘴，在水面欢快地跳跃；月光倒映在人工湖上，整个湖面像一面镜子，一块长长的无瑕玉石，一条缀满宝石的绸缎。月亮把半边天都照亮了，只见在远际的天空中闪耀着一两颗小星星，闪着淡淡的光芒，忽隐忽现……

放学刚到家，听到隔壁小明的哭声“我不要你们当爸爸妈妈了”。

这样的哭声已经不是第一次了。今天小明又和父母为什么争吵呢？

原来，快要放学的时候，班主任老师手里拿着厚厚的一叠宣传单进了教室，同学们停下手中的笔，竖起耳朵听到：下周二，我们的研学活动又要开始了，这是学校发的给家长一封信，大家带回去，给妈妈爸爸看，同意去的同学，明天每人带285元，人员定准后，我们就进行这一次的研学旅行”。老师的话音刚落，同学们议论纷纷，有的说：“我妈妈爸爸一定同意我出去，去哪里都行，只要是学校组织的，我们就参加”，有的说“上次出去的时候，我在欢乐谷没玩够，这次再去我们做好计划，怎么才能玩更多的游戏”。还有一个同学竟然随手从书包里拿出去年的一张研学的照片，穿着迷彩服的我们显得格外漂亮……照片一下子就把我们带回到去年研学的快乐的时光。

剩下的时间老师说什么都不记得了，我们飞一般的跑回家，把这个消息告诉给爸爸妈妈。小明家父母都没有稳定的工作，家里还有老人，所以，每次学校组织这样的活动，小明都得回家跟妈妈爸爸哭闹。这次应该又是研学旅行的事吵起来了。

“有你们这样当爸爸妈妈的吗？你遇到学校组织活动，我就不能去，眼巴巴的看着大家和老师一起出去，我只能看着”小明哭着说“如果能换父母，我早就换了，我如果将来当父母，我一定当一个合格的父母”小明说。

还能听见小明妈妈断断续续的哭声。

唉，父母是我们可以选择的吗？

有那么一个人，她可能优雅，高洁，遥不可及，又或者质朴，简单，平易近人，失去时，才发现回头已晚或又懂得至理。——题记

这是离开你的第六个星期六，没有像书中，电影里的那样抽烟喝酒怀疑人生，更多的是忙其他事情，但偶尔会想起你，所有与你有关的细节之事都会触及心境，没有所谓的后悔，没有撕心的伤感，没有裂肺的痛苦。只是在人群里，在电话里，你的样子，你的声音还是那么熟悉，不会再去主动联系，你偶尔的寒暄也显得异常珍贵，常在脑海中轻轻地想，淡淡地念。

时过境迁，又是一年悲寂秋日。落叶不留情面，离开了它的树，它的干，它的枝，它本想成为“更护花”，谁料执意随着风远离它的树，成为“无情物”。落叶归根也成为了笑话，曾经的营养共享，树从地底下，从雨水里汲取来的养分都分给了叶，应是情比金坚，永不分离，却得来了叶的无理由远走。

那天你说，我可以不用走了，我可以留着。对啊，我本可以留着，留在你身边，看着你傻笑，看着你梨涡呈现，浅笑迷人，陪着你读诗词歌赋，看天荒地老，嘲弄时间所谓的改变，抵抗着世俗的眼光。但不知道为什么，心生异感，竟想离去，不是离你而去，而是离自己而去，你那时的安慰和哀求也变得那么苍白无力，可能是我累了，又或者说是我变了。

懵懂且热烈，纯净且扣人心弦。

那年夏天，你扎着清爽的马尾；那年秋天，我许下情比金坚；那年冬天，你说天长地久，这年春天，我选择远走不见。你可以笑我，笑我为人肤浅，你可以恨我，恨我为人谄媚。可你怎么知道，你也曾是我最美好的夙愿。

慢慢的，我不再联系你，人群中擦肩而过也是不动声色；慢慢的，我不再想起你，记忆中再美丽的篇章，也可以随着泪痕抹去；慢慢的，我不再需要你，那份真挚的感情也被我埋进土壤，锁进箱底。

我开始学着自己生活，开始学着变得冷漠，不去笑，不去哭，不为任何人献出赤心。我不再看那本书，也不再听那首歌，我不再说那句话，也不愿再见那个人。我学着快速忘记，我学着掩盖伤痕，用伤疤去掩盖伤疤。

在悲伤明显前，举杯离散；别有关，就两断。

我们不会再分担寒潮、风雷、霹雳

我们不会再共享雾霭、流岚、虹霓

没有你，我也照样满面春风；没有你，我也照样潇洒自如；没有你，我也照样一切安好。

其实没有你，我也还可以。

1、小小竹排画中游。

2、弯弯的月儿小小的船。

3、谁的尾巴好像一把伞？

4、松树的尾巴好像一把伞。

5、春雨，像春姑娘纺出的线。

6、中华世纪坛人如海，歌如潮。

7、灯光闪烁，像银河从天而降。

8、阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

9、环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。

10、一座架在水里的桥，很像一栋长长的房子。

11、河面闪着阳光笑，小河就像长长的锦缎了。

12、一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！

13、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

14、燕子在车厢里叽叽喳喳，仿佛在向人类致谢。

15、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

16、立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。

17、半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。

18、原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，合上。

19、湖水像一面镜子，映出了蓝天，白云，还有变幻的山峦。

20、我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。

21、有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。

22、影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。

23、人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。

24、女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。

25、我们村子前面的小山包，远远看上去真像一个绿色的大绒团。

26、一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

27、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。

28、天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好象是天空着了火。

29、不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。

30、喜讯传来，人们不约而同的涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。

31、对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。

32、冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。

33、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

34、远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

35、海底的岩石长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

36、同高度的自然带呈现出的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。

37、就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

38、为了欢迎周总理，人们在地上散满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。

39、再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤。

40、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

41、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……

42、要是下起濛濛细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

43、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

44、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

45、茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。

46、看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。

47、在这条路应该伸延过去的地方，挺立着一颗高高的橡树，他是那么粗壮结实、挺拔，像草原的哨兵一样。

48、有的周身像插着好些扇子，游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

49、头上的毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛，像赤褐色的衬衫。

50、蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

一天，同学们又拉上我一起打篮球赛，可是手感没上来，整场球赛一个球也没有进，一下午上课我都无精打采。

终于放学了，我像平时一样走回家，路过一家医院，看到了医院的电子显示屏上滚动播放着：“欢迎体验本院最新技术成果——修改基因，超低价格！”“什么，修改基因？”我揉了揉眼睛说，“嚯！真的是可以修改基因。”我飞快地跑进这家医院问了保安，接着走进一个门诊，看了价钱惊呆了，我的天！只要一元。我毫不犹豫地从口袋里掏出一元交给一位护士，护士问我：“请问你要修改什么基因？”

“运动基因！”我果断地回答。

护士将一个上面贴着“运动”标签的盒子打开，用注射器抽出里面的红色液体，通过静脉注射到我体内，接着给了我个棉球，让我止血。

我走出医院一看表，哎呀！快要到吃饭的时候，妈妈一定等急了，我迈开腿，飞快地跑回去。哈哈！我感觉脚下生风，自己竟然比世界飞人博尔特都跑得快，十几秒钟就到家了，而且还毫不费劲。

第二天，我们又一起打篮球，这回我进了三分球，甚至进了个半场球。整场比赛不叫比赛，只能叫我一个人的表演。

又过了几天开始测400米了，老师一发令，我便像一支箭一样射了出去，跑完了，可我发现其他人连一圈都没跑完，我的轻松自如让他们羡慕不已。

我的运动基因特别强大了，可是我发现的朋友越来越少，因为大家都嫉妒我。我能像风一样奔跑，可是心里一点也不开心。

如果可以修改基因……还是不要！那样会没有朋友的。

走一遍奈何桥，喝一碗孟婆汤后，便了却尘缘。今生许多事情已注定无法重来。如果有来生，来生我愿意选择重来。

——题记

人的一生中，太少的相濡以沫，太多的相望江湖。太多不经意间的错过。然而，当你察觉那错过的风景时，也只能落得几度悲伤，一任痴狂。那么，我可以选择重来吗？

如果说，别离是痛苦的起点，那么，在起点之前，我愿意将我们的故事重来一遍。

我可以选择重来吗？那个六年，是童年最美丽的风景，这个飘荡在你我心灵的春天，饱含着几多梦想，憧憬着无限希望。命运让我们在那最美丽的年龄相遇，共同感受了一次刻骨铭心，年少轻狂地许下永远。然而，这只是它对我们开的一次不怀好意的玩笑，最后我们只能含着泪挥手作别，道声“再见”我可以选择重来吗？悲伤，一如既往——

我可以选择重来吗？那个校园，是被风吹过，被情染过的地方，这个一切故事的开初，每一寸土地，每一个角落，都是我们刻骨铭心的回忆。然而，在那个无情的六月里，可爱的校园被赋予了一对伤感的羽翼，仿佛园中的每一棵小草，每一株大树，都对我们的别离，为之哭泣，为之舞动。一切将要沉封于过去，我们只能面对未来充满期待。一张张新面孔，取代了陈旧的样子，我可以选择重来吗？回忆，仍在继续——

我可以选择重来吗？那些生命，是穿梭于情感世界的精灵。他们个性张扬，文采飞扬；他们挥霍年华，生如夏花；他们敢爱敢恨，侠肝义胆；他们相濡以沫，言出必行。因为有了他们，才赋予情感以丰富，赋予梦想以永恒。曾几多时，我们共同品味追求，畅谈未来；曾几多时，我们共同播洒希望，收获梦想。然而，种种的曾经已成为过去。我可以选择重来吗？思念，永不停息——

我可以选择重来吗？如今我已是颠沛流离，那些摇曳的故事，又会在哪里熠熠生辉？

如果，今生我们注定已经错过。

那么，来生我可以选择重来吗？

今天，我看了一本书，关于科学家发现黑洞。据说，黑洞其实就是时光隧道，顿时我心血来潮地想：“如果人类可以穿越，那人类真的能改写历史吗？”

如果，历史可以改变。

我要回到秦朝，阻止秦始皇“焚书坑儒”，人类的历史上，失去了很多先秦宝贵的文化，这是文化上的损失。坑杀读书人是非常残忍的，而且这样做，还为秦国减少了很多人才。我要告诉秦始皇：只要你爱戴百姓，减少关税，老百姓就不会造反。我还要让秦始皇杀掉这些阴险狡诈的大臣，如赵高，我还要让李斯修改《秦律》，因为这部法律太严苛，秦始皇完全可以约法三章的。

如果，历史可以改变。

我要回到三国鼎立的时候，赶在诸葛亮临死前，告诉魏延：晚上的时候不要进入守护诸葛亮命灯的帐篷，因为诸葛亮的命星已经若隐若现了。我崇拜诸葛先生上知天文下知地理，神机妙算，百战百胜，我要悄悄的告诉诸葛亮，马上杀掉魏延，他以后会弃蜀投魏的。我还要告诉关羽，在赤壁之战的时候，你坚决不能放走曹操，还要杀了他，他永远是你的敌人，是蜀国的敌人。

如果，历史可以改变。

我要带着现代非常精良的武器，和先进的战术回到抗日战争，这样八路军就会大有变化，以前需要很多人拿着炸药包去炸坦克，而且很难成功，现在只需要大炮和飞机，就能把坦克炸得片甲不留，我们的军队也能减少伤亡。

如果，历史可以改变，那……