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巨响可以比喻成什么(汇总20篇)

和你在一起你是阳光的,但你不张扬,小编收集了和你在一起的作文,欢迎阅读。

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赞美老师的比喻句集锦

全文共 2227 字

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1、啊,老师,您如燃烧的太阳,照亮了我们前进的方向,在黑暗里为我们送来曙光。

2、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

3、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

4、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!

5、老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!

6、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

7、有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

8、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

9、有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。

10、老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

11、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

12、蜡烛是多么神圣呀!生命是珍贵的,而蜡烛也明白,火焰的燃烧代表着生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引领着人们前进。而老师正如这“微小”的蜡烛一般,用他的青春和汗水为我们谱写出一首首雄壮的交响曲,作文素材《赞美老师的比喻句》。那“波澜壮阔”的音乐影响着我们的成长,那一个个墨色的音符代表着老师对我们深深的导言。

13、啊,老师,您如燃烧的太阳,照亮了我们前进的方向,在黑暗里为我们送来曙光。

14、老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

15、您不是雕塑家,却塑造着一批批青年学子的灵魂。

16、有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

17、一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

18、有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。

19、一根根白色的粉笔,一张张古朴的桌子。老师日复一日,年复一年地使用着他们。白色的粉笔是老师用来为我们充实大脑的工具,它所书写出的字迹,充实着我们的大脑。在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业,而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。在那里有着一株株洁白的花儿。它的播种者便是您。您用知识的养料滋养着它们的成长。

20、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒,您用爱去舐它,磨它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

21、您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响。

22、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

23、老师,这是一个多么温馨的字眼。老师,这是一个多么神圣。老师你的奉献精神让我崇敬。你的句句铮言使我成长。

24、人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。

25、其实还有许许多多像她一样的好老师,他们为学生们呕心沥血,日复一日,年复一年。不知为我们流了多少汗水 又不知为我们又添了多少皱纹,直到两鬓飞雪 他们拿着微薄的工资,任学生踏着自己的肩膀走上领奖台,却无怨无悔。他们在平凡的岗位上,做出了不平凡的事迹。

26、有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。

27、老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

28、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光。

29、老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。

30、有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。

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篇1:原来我也可以作文800字

全文共 811 字

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学生的自卑,无非就是胆小,不敢在课堂上发言,以及对考试成绩的不自信。其实——曾经,我也是这样一个人。

在每一次的考试中,我似乎永远保持着这样一种思想:我这次一定可以考到班前十。却永远没有拿班一的欲望,缺乏那种拿第一的向上的精神。直到在我小学六年级时,遇到了一位全新的数学老师。

有一次,我在楼梯口碰到了他,我心中十分忐忑:生怕有什么“危险”降临到我的头上。“叶某某,看你的作业与班级前面的几位同学比也差不了多少,以前的考试也肯定拿过班级第一吧!”数学老师问道。“对。”我匆忙地答应了一声,撒了个小谎。没想到,隔天就是小考了。我慌忙地将考试试卷答完,交了上去。下午,试卷就发了下来,不仅没进步,反而比之前退步了。我按照老师新定下来的规矩,考试如果比上一次差,去老师办公室里一趟。我十分沉重地迈着步子来到了老师的办公室里。

“咦,叶某某,看样子,你退步了呀!你之前不是说过能考班级第一的吗?算了,后天还有一场考试,老师相信你!”听完老师讲完这些后,我立马回到了家里,将小考试卷拿了出来,心中嘟囔着想:我怎么可能拿班级第一名,有班级前五名就不错了。边想,我边拿出了小考试卷和笔,开始一步步的自改起来。冷静后的我,仿佛像换了一个人似的,不出十分钟,就做好了。一看,我居然全部写出来了,那么后天的考试不就美滋滋了?

一天的时间很快就过去了,很快就到了阶段性检测。我自信满满,一想到老师对我说的话和快速写完一张小考卷的经历,我就觉得自己已经是考班级第一的料了。试卷很快就发了下来,我立刻就埋头苦干了。45分钟很快就过去了,我第一个将试卷交了上去。老师似乎也愣了一下,说:“那我先帮你改一下吧!”2分钟就这样过去了,紧接着我便听到了一个声音:“100分。”我兴奋不已。在同学们炙热的目光下,回到了自己的位置上,心想:这次班级第一名应该不愁了。

也许,你天生就可以做任何事情,只是你缺乏一个来指点你、带你走出自卑的人。比如说我:原来,我可以考班一!

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篇2:把家人比喻成动物的作文500字

全文共 493 字

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我家是个动物园,里面有各式各样的动物。

我妈妈就是一只奇特的动物“变色龙”。首先,变色龙能根据周围环境变化身体,隐藏自己。我妈妈是根据不同的环境穿合适的衣服。她时而着宽大的睡衣。时而穿上美丽的花裙子。其次,变色龙是通过变色来隐藏自己。我妈妈则是利用身边的物体来隐藏自己。她有时穿上和床单差不多颜色的睡衣,有时则窝在大被子睡觉或者看她手机上的不知道叫什么的小说。

其实妈妈也像狮子,因为她特别喜欢大吼大叫,只不过把我妈妈形容成变色龙显得她更神秘兮兮而已。

我奶奶这“头”动物(从量词来看,大家应该能猜出这“头”动物应该是重量级的)想必大家是非常的,极其的熟悉。他就是“十二生肖的倒数第一”猪。

大家知道我为什么要在十二生肖那打引号?其实这是我奶奶和猪的第一个相似点:她的生肖就是猪。其次,据我的观察,猪是一种特别喜欢睡觉和打呼噜的动物,我奶奶不管是白天还是晚上都爱睡大觉,而且,她爱睡觉就算了,她还喜欢打呼噜。但这呼噜和妈妈的比起来还是声音小一点。我妈打呼噜兼职“大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日。”就像是在开火车。不对,“那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”

我家真是一个奇特的动物园。

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篇3:其实,我还可以再站起来作文500字

全文共 499 字

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磅礴的暴雨,扑洒向大地,溅起一朵朵的水花,溅到在身上,不禁心生烦厌。

踽踽独行在路上,学习的压力再加上考试的失利,已经使我的心情失落到极点,我只有默默地低着头,轻轻地叹息。周围嘈杂的人群夹杂着暴雨,使我的心中浓郁着凄凉,大千世界,竟无一人容我倾诉。

我只有将烦恼憋在心中,随着时光消逝,消逝。

蓦然,空气中氤氲着朦胧的水雾,夹杂着一股花的清香,迎面扑来。

这是我心生诧异,寻香走去,在道路的尽头,一个不起眼的角落里,一株不起眼的黄色的野花正在缓缓的绽放。

显然,此时绝不会是花开的妙绝之时,连绵不断的雨水相继滴在她的身上,不久,她的高傲的身姿,就被这狂风暴雨消磨的渐渐弯下腰来。

我不禁心生惋惜,好好的一朵花,蓄三季之力,欲鲜花怒放,却不知酿成了如此悲凉的结局。

就在我正为她而惋惜不已之时,突然,她那娇小的身躯竟缓缓的挺了起来

慢慢的,慢慢的。

那娇小的身躯竟以惊人的力量站了起来,且绽放出美丽的花朵,那浅黄色的花蕊,暗淡轻黄,不似桃花灼灼,也不似牡丹富贵,但他却以平凡的身躯爆发出惊人的力量。

这美丽的花朵,荡涤了我心中的烦恼与忧虑,使我豁然开朗。连这小小的花朵都有站起来的勇气,而我呢?

原来,我还可以再站起来。

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篇4:生活可以这样过作文800字

全文共 904 字

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抬头望见缀满星星的天空,低头俯视自己的内心。康德如是说。

的确,生活的过程,生活的喜与怒,哀与乐,全在于我们自己的心态。我们不能决定生活,但我们可以用良好的心态去改变生活。

隐藏哀伤,全为百姓,原来生活可以这样过。

秦岭驿道上的风雪,南海丛林中的雾障在悄悄地徘徊,迎来了一个在海角天涯处走来的书生。自己最疼爱的小女儿病死在被贬的路上,痛苦笼罩着这位书生。然而当他潮州这荒败落后的景象时,更为痛心。于是,所有的哀伤在这落后面前似乎都微不足道。这位书生全面革新这里落后的风俗,尽力为百姓缔造更好的生活。这就是韩愈。山脚下的一江春水向东流,从此,这一片山水冠上了韩姓。

面对生活在水深火热中的百姓,韩愈把自己的哀伤藏在心灵最深处,尽自己的力量去造福一方百姓。今天,我们读韩愈,才发现生活可以这般充实。

仕途被贬,东坡恭耕,原来生活可以这样过。

黄州东郊的坡上那欣欣绿意装点了居士心中小小的寂寞。“乌台诗案”较之眼前的自在,也逊色不少。舞文弄墨、抚琴舞鹤,躬耕与田垄之上,“带月荷锄归”。仕途上的不得意,幸好还有这自然的慰藉,一蓑烟雨任平生。

面对官场的尔虞我诈,面对仕途的不得意,东坡居士在这一方土地上宣泄完自己的不足之后,自给自足,重归平静。读苏轼,才发现原来生活可以这般惬意。

幽幽楚女,平凡夫妻,原来生活可以这样过。

楚女的笔下,有这样一对不平凡的夫妻:两人都有身体上的缺陷,但他们却能坦然面对缺陷,自力更生。他们也会在自己家里举办集会――残疾人的集会。他们也跟平凡夫妻一样,或者说,他们本就是一对平凡夫妻,他们有着对音乐的爱好,对舞蹈的热诚。那扭动、变形的舞蹈是对热情生命的尽情表达。

面对人生的不如意,这对夫妻并没有泄气。他们正常生活、正常娱乐。读这对夫妻,才发现原来生活可以过得这般自在。

“玉颜不及寒鸦色,犹带昭阳日影来”这是一种面对不如意生活的心态。

寒山问:世间谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我,如何处置?拾得答:忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他,再待几年,你且看他。这也是一种对待不如意的生活的心态。

生活不需要渲染,不需要浓墨重彩,不需要煽情。只要心态正确,会发现,原来生活可以过得这般惬意。

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篇5:假如记忆可以移植

全文共 466 字

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假如记忆可以移植,我最想和妈妈移植。因为我生活在一个充满母爱的世界里,现在我长大了,一定要报答妈妈!

从小妈妈就惯着我,让我觉得很幸福。

妈妈总爱给我买衣服和鞋子,可每次一穿衣服或鞋子,我总爱叽叽喳喳的抱怨个不停,这儿不舒服,那儿也不舒服,可妈妈却任劳任怨,从不骂我。

我和妈妈来到了实验室准备移植记忆,我与妈妈的记忆飞快地互相移植着,机器渐渐地停了下来,记忆移植成功!

我的脑海中飞快地闪过了所有的画面,没想到妈妈的记忆还真多呀!

第一幅图画缓缓地停在了我的脑海里,那是妈妈挺着个大肚子在婴儿用品商店为我的出生而做准备。当我生下后是一个小光头,但是很可爱,爸爸、妈妈、外婆、外公都在给我取名字,爸爸说叫我“陈星”,星星是可以闪闪发光的嘛,名字取的出众,人品一定也很好,是个好名字。小外婆是个老师,于是她说取个古代美女的名字就叫“陈圆圆”……争论的声音响遍了整个屋子。最后全家一致通过给我取名为“陈丁越”!希望我以后各方面都能超过姓丁姓陈的人。

没想到妈妈对我这么好,长大了后我一定会好好孝顺妈妈。现在我一定要好好学习,让自己的成绩再提高一点!

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篇6:秋天像什么的比喻句子

全文共 619 字

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1、秋天是树林,地上落满了树叶。

2、秋天像是一首歌,谱写了生命的不朽。

3、秋天像傍晚的星星,指引人们的行程。

4、秋天像美丽的山水,洋意画意的诗情。

5、秋天像晚归的渔船,满载喜悦的笑容。

6、秋天就像一幅美丽的画卷,充满诗情画意。

7、秋天就像是出海归来的渔船,满载人们的欣喜。

8、走在田野里,秋风中麦子像海浪一样时起彼伏。

9、秋天像一支神笔,一夜之间把枫树的叶子全涂红了!

10、秋天的落叶像一支支黄色蝴蝶,振动翅膀,自由飞翔。

11、秋天的落叶像一片片黄斑地毯,软软绵绵,铺满大地。

12、秋天是一幅喜悦动人的图画,金灿灿,炫得人直眼花。

13、秋天像是一缕清香,把香味中的甘甜吸进了五腑六脏。

14、秋天的落叶像一片片黄斑地毯,软软绵绵,铺满大地。。

15、秋天像个羞涩的小姑娘,不一会儿把红晕带到了枫树上。

16、秋天像蜜糖,让所有人都有一段温馨的回忆和甜蜜的享受。

17、秋水,秋风,河畔。秋天,胡杨,斜阳。秋天像诗一般的影像。

18、秋天是丰收的季节,遍地金闪闪、黄澄澄的,秋天的田野更是非同一般。

19、秋天像是一片落叶,落下地来,带走了夏天的炎热,带走了夏天的烦躁,带给人一个清爽的季节。

20、秋天就像一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天就像上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦;秋天就像是出海归来的渔船,满载人们的欣喜。

21、秋天就像是出海归来的渔船,满载人们的欣喜;秋天就像一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天就像上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦。

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篇7:关于生活的经典比喻句

全文共 815 字

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1、生活像一座座入云的险峰,只有毅力坚强的人才能不断地征服它们。

2、生活像一只网,以你为中心向外延伸而去至于网络沟通的好坏,这就要看你是否有一颗真诚的心了。

3、生活像一团雾,暂时走不出迷雾的你可能会很迷茫。

4、生活像一团麻,总有那解不开的小疙瘩。

5、生活像一条山路,虽然崎岖,但总是在往前行。

6、生活像一搜索幅你要创作的黑白分明的画卷,它有光明有黑暗,有积极有消极,画的主基调是白还是黑,那就要看你的意境了。

7、生活像一束光芒万丈的火焰,它的光芒照亮了你我他。

8、生活像一盘棋,棋局中的每一步,都需要你认真思考,谨慎而行。

9、生活像一个万花筒,你身在其中有时却不知道它有多精彩。

10、生活像一栋你生活的大房子,它可能空虚无物,它也可能被你布置的丰富多彩。

11、生活像一道道菜,菜的美味否,那就要看你这个掌勺的师傅的水平了。

12、生活像一场戏,需要你投入全部精力去演好你自己的角色。

13、生活像一杯酒,需要你慢慢的酿造品味。

14、生活像七彩缎,那也是一幅难描的画。

15、生活是折折叠叠的小星星,每一颗都是朋友的真诚。

16、生活,好似油锅里面的味道,酸甜苦辣,样样俱全。

17、生活是一条藤,总结着几颗苦涩的瓜。

18、生活是一首歌,吟唱着人生的悲喜交加,苦乐年华……

19、生活是一片星空,愿你是一颗闪亮的星星生活是一座花园,愿你是一朵艳丽的花朵。

20、生活是一片霞,却又常把寒风苦雨洒;

21、生活是一杯米酒,飘溢着浓浓的亲情香。

22、生活是夹在日记本中的一张泛黄的信笺,展现着往昔甜蜜与忧伤的恋情。

23、生活是处于危难之中的救命稻草根,学会生活,等于学会自救。

24、生活如一条长河,愿你是一叶执着的小舟。

25、生活如茶,平淡是它的本色,苦涩是它的历程,清香是它的馈赠。

26、生活就像一位魔术师,懂得调配各种各样的滋味。

27、生活就像一面镜子,走进生活,世间善恶美丑都可以映出来。

28、生活,犹如调色盘里面的种种颜色,多姿多彩,各种各样。

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篇8:关于“小艇像独木舟”为何是比喻句

全文共 931 字

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人教版六年制小学语文第九册《威尼斯的小艇》中的“威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟”一句,教参及一些杂志上都说它是比喻句。按理说,小艇与独木舟都是船,是同类事物,不能构成比喻。它如是比喻句,那么下面的句子也是比喻句吗?

①高梁的许多气根,有点像榕树的根。

②他个子高高的,眼睛大大的,像他爸爸。

③李君眼窝深陷,鼻梁挺直,有点像欧洲人。

福建省石狮市港塘小学语文组

重庆市云阳县外郎小学凌鹏国

山西省古交市马兰镇菅立小学马玉仙

湖南省嘉禾县石桥学区周家完小周春华

广东省增城市新塘镇汇美天恩中英文学校高晓琴

关于同类事物可以构成比喻,本刊曾刊登过文章,我在“问讯处”上出谈到过。鉴于不少教师还不断地提出疑问,这里作一个小结性的回答。

同类事物能构成比喻,是修辞学界近十几年来公认的。最典型的例子是:“人民教师是辛勤的园丁。”

同类比喻的本体和喻体只是从总体上看是同类事物,具体的对象是同类事物中的不同种别,如“教师”和“园丁”是两种不同类型的人。这个道理得用逻辑学上概念的内涵和外延的理论来说明。也就是说,只要甲事物和乙事物在概念的内涵和外延上不相重合,而又有相似点,就可以构成比喻。如“教师”和“园丁”在内涵和外延上不相重合,但两者之间有相似点(都为他们的工作对象付出了辛勤的劳动),就能构成比喻。(详见本刊2001年第9期第81页)

就笔者近一二十年来在修辞学著作及刊物上看到的被论者确认为同类比喻的例子来看,主要有以下一些(本体、喻体下面加下划线):

△我们是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁。

△作家是人类灵魂的工程师。

△……他(闰土)像个木偶人了。

△这些人走起路来像小脚女人。

△简化字层出不穷,人人都成了仓颉。

△一个人站在便道旁边的电线杆子下,已经变成一个雪人。

△董存瑞像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。

△威尼斯的小艇……有点像独木船。

以上诸例中的本体和喻体都存在着种差现象(同属中某个种不同于其他种的属性,叫“种差”)。其中“……像个木偶人”“……变成雪人”两句,表面上看都指“人”,其实它们并不是真正的人。所以仔细想想还是属于非同类比喻。至于前面有几位老师问到的例①②③,都是同类比较,而不是同类比喻,因为它们中的甲乙两事物的概念上是重合的,不存在“种差”。

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篇9:书的经典比喻句摘抄

全文共 492 字

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1、书是钥匙,能开启智慧之门。

2、钥匙:书是钥匙,能开启智慧之门。

3、书是窗户,让我看到了一个新世界。

4、阶梯:书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。

5、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。

6、书是生命——别林斯基说:“书是我们时代的生命。”

7、书是营养品——莎士比亚说:“书是全人类的营养品。”

8、书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

9、书是珍宝——别林斯基说:“好的书籍是最贵重的珍宝。”

10、书是益友——臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”

11、书是伴侣和导师——高尔基说:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”

12、书籍是知识的一台电脑,题目是主机,目录是键盘,文字、标点是书籍的内存。

13、书是钥匙——列夫·;托尔斯泰(俄国作家)说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”

14、书是社会——皮罗果夫说:“一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。”

15、书是遗言、忠告和命令——赫尔岑(俄国作家)说:“书,这是一代人对另一代人的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告,这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。”

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篇10:假如时间可以倒流

全文共 398 字

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杨子航

假如时间可以倒流,我会尽力地去弥补犯过的错误。

我会回到那次,回到期中考试之前。那天,还有两天就期中考试了,可我却在悠闲地玩,一点也不顾及后天的考试。结果,我就考得十分不理想。如果时间可以倒流,我会认真地复习,考个理想的成绩安安心心地回家。

我也会回到小时,回到爷爷还在时,因为现在,我已经记不清爷爷那张模糊的脸了。那次,我还小,不知道爷爷能留在我身边的时间不多了,就浪费了和爷爷相处的时光,我以为他会永远呆在我身边。如果时间可以倒流,我也会回到小时,把爷爷的脸深深地印在我的脑海中,多珍惜与爷爷相处的时间。

我还会回到不久前,回到那个星期。那天,我和朋友玩球,一不小心掉到了楼下,打到了一个人,被告到老师那,老师批评了我们一顿。如果时间可以倒流,我坚决不会在学校里那样玩球了。

假如时间可以倒流,我会做好每一天,但时光并不可以倒流,所以我们要认真学习,我们要学会珍惜,我们把握好现在,做好每一天。

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篇11:如果可以作文800字

全文共 780 字

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时光静好,与君语;细水长流,与君同;繁华尽落,与君老。如果可以,我想和你生活在文化盛世之中,感叹万千世界,看遍人世沧桑,升华情操。

如果可以,我想生活在繁华的唐代。因为这里有一份傲骨。他让我知道,离开家乡时会“举头望明月,低头思故乡”;让我明白,不能违背自己的乐趣,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;让我了悟遭遇挫折时,应想想“天生我材必有用,千金散尽还复来”;让我感叹蜀道的“一夫当关万夫莫开”的险峻。还让我了解“宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞”的没落王朝。和李白交流,就是向唐朝伸出一双瘦骨嶙峋的手,看天下苍生,品人生百味。

如果可以,我想生活在20世纪的国外。因为那里有马尔克斯。他心有巨石,但脚步带风带雨,伴随着雷电的边缘和蔷薇的碎片;他前往的地图此前无人涉足,不知此后有没有来者。他让行囊饱满又惆怅,辉煌并且感伤;他把孤独装点在额角,像拥有一顶带有裂痕的冠冕,一笔一划地写在纸上汇聚成巨著《百年孤独》。和马尔克斯交流,就是站在寒冷的冰峰上,尝冰凉。

如果可以,我会生活在如今的年代,因为这里文化兴盛。这里有郭敬明、韩寒、唐家三少……21世纪的作家如雨后春笋节节升起,又如明日黄花般凋落。但他们始终相信着永恒,因为一朵花凋谢之后,会成为另一朵花的养分,生生不息;因为他们相信王侯将相、美丽的公主与王子,也有不爱他们的人。因为他们相信,即使被正经的文学作家批判低俗,也会有人欣赏他们。赠人玫瑰,手有余香。没有人会因为玫瑰带刺儿就忽略送出去的芬芳。他们昼夜不停地码字,只为抚平不同时代的衷肠。和他们交流,就是体会快餐文化的匆忙。

如果可以,我想生活在随心所欲的年代,这里有千千万万披向我们灵魂的书。我们可以百无聊赖的时候,品读一此前设限的“禁书”,可以在快乐开心时看一些小清新的书。可以在暴怒的时代,看一些古风书。

如果可以,幽幽灯光下,捧一本书,留下绕指香。

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篇12:我可以不午睡吗作文400字

全文共 392 字

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随着午睡的铃声响起,对我来说难熬的时光又开始了。每次午睡我都得装睡,闭着眼睛却睡不着,可真难受啊!每过一分钟就像是过了一个小时那么漫长。

午睡铃声过后,同学们兴奋的心情一下子平静了下来。喜欢午睡的人开心的躺下来,马上就闭上了眼睛;不喜欢午睡的人趁着老师没来,还在悄悄的说着笑话。徐老师的脚步声就像魔法师的咒语,只要一响起,教室就立刻变得一片寂静,连一根针掉到地上都听得见。我紧闭双眼,闻着大家脱鞋后发出的脚臭,开始了数羊:“一只、二只、三只……”可就是睡不着。

接着,我听到了同学的呼噜声,真是羡慕啊!他们居然可以睡的这么香。我又开始胡思乱想了:“学校为什么不能给我们这些不想午睡的人安排一个教室,让大家做一些自己喜欢的事情。比如看书、做作业、画画、吃饼干,玩游戏等,只要不吵到午睡的同学,这样不是更好?”

想着想着,忽然一阵清脆地铃声响起,我一下子从垫子上蹦了起来,难熬的午睡终于结束了!

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篇13:一个可以回忆的地方作文600字

全文共 642 字

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不算大小的家,冬暖夏凉的那间放着我的床,每次回家以后,姥姥都把它留给我,这是一个可以回忆往事的地方

小时候,我坐在床头,你坐在床的另一头,我总是站起来,迈着稚嫩的步伐向你走去,长大以后,我在学校里,你在学校外,我总是高兴的向你飞奔而来,扑在你怀里撒娇,现在,我离开家乡,但你还在家里等我。

前几年回到家后,飘着小雪,这间房虽然很温暖,但我还是冻得瑟瑟发抖,你端来一杯热水,又从柜子里找了一床被子给我盖上,雪越下越大,风呼呼的吹着门,好像马上就要破门而入了。我蒙住头不敢说话,但依然能听见声音,我扭头一把抱住你,你笑了笑,摸着我的头说了句:“没事,不要怕,有姥姥在,快睡吧!”

过了几天,也忘了是因为什么事情了,你气的,拿着棍子满院子的追我,我很生气,躲到那间房子里,把门挂上,自己一个人呆在屋里,你站在门外说了很多,但我就是不肯出去,躺在床上一边嚼着苹果,一边听你在门外说我。不知道什么时候睡着了,睡醒以后已是后半夜,我把门悄悄打开“吱——呀”,门外没人,我飞奔到厨房,准备找着吃的来填饱肚子,打开锅盖,却发现一碗胡辣汤,我知道这一定是姥姥特意给我留的,我喝完以后又拿了几个馒头,才悄悄溜回去,第二天一早你来敲门,我还是没理你,你没说话到厨房做饭去了,我一个人躺在床上,想着什么时候你才走,这时,你敲门对我说,:“姥姥上街买点菜去,饭在锅里还热乎着呢!”说完便走了,我快速跑到厨房,把饭端到房间里来吃,你其实就在大门外。

这间房子里满满的都是以前的回忆,一到这几天,就让我想起当时的我和你。

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篇14:我可以选择放歌吗作文700字

全文共 707 字

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落蝶的柔唱

十里洋场,纸醉金迷,她站在灯火黯然处,燃一只烟,默然看着这流光溢彩,转瞬即逝的世界。而后,她紧抿的唇微启,带着茉莉的苦涩香味一个个优美的方块字在脑海中滑过,敲响了最柔软的神经,中国旗袍下一颗对文字有炙热触感的心随脉搏激烈的跳动。她,张爱玲,以绝佳的才华纵横于文坛上。

一切,只是过去。

而现在,爱玲颓然坐在初秋深院中,一面模糊的铜镜照出岁月已无情的爬上了爱玲的脸颊,她笑笑,只是不唱,月下,微闭的眼,青春一去不复返。心的温度,锐减,而爱玲伸出已不再是珠玑的干枯手臂,也搂不住逝去的繁华。

我,还可以选择放歌吗?

她只思索片刻,那歌声便响起,一曲《金锁记》带着凡尘的悲哀,如雾一般弥漫在夜气里,看不清那月下,是爱玲,还是被金锁束缚的七巧?

爱玲唱起《半生缘》一滴泪不觉落在桃花之上,那花婀娜的影子,难道注定多娇而又易逝?一道道精美绝伦的伤疤流血不止,染红了纸页,娇艳动人。

一朵茉莉苦涩地绽放,爱玲的歌声给了她最后的誓言,爱玲的美丽的国度,对于易去的灵,即是永恒。

残鹰的高歌

月下,雪间,一个歪倒的酒罐,一个老人微熏而坚定的醉眼。

他仰头,一杯酒一饮而尽。几缕银丝垂在胸前,迷乱的夜,迷乱的李白。一滴泪,顺着发,淌到衣襟,他侧身倚着树,像残鹰一般颓废,翅断了,梦碎了,而那深邃的眼,却映满了蓝天。

翅断了,还要高歌吗?

他一笑,举杯对月,唱出一首首永垂不朽的诗篇。

一只悲鸿滑过潮湿的天空,带走李白的高歌,那歌声,即是永恒。

残鹰·落蝶·我

两个时代,两个故事,两种文字,两个不朽的神话,两个易去的灵,面对挫折,面对逝去的岁月,依然勇敢的选择了放歌,唱出不朽的永恒,那我呢?我在面临挫折,会怎样?我擦干泪,笑了笑,忽然看见阳光满天。

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篇15:描写美丽雪景的比喻句

全文共 1073 字

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1、满山遍野的雪,就像那仙女头上的白头巾,盖在了大地上。

2、像水晶一样的雪飘落在冬季,像飘落的白茶花一样铺在大地。

3、雪花儿飘飘,我抬头仰望天空,雪花正像一片片羽毛飘落下来。

4、美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。

5、天飞雪大如席。美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。

6、片片雪花随风飞舞,好像白色的精灵穿梭于世界各个角落,令大地华光四溢,精彩纷呈。

7、雪花儿漫天飞舞,就像天上的仙女不小心把自己的珍珠项链弄断了,珍珠纷纷掉落于人间。

8、雪花又像珍珠一样亮闪闪,犹如一群活泼可爱的小精灵,在空中跳来跳去,犹如星星般点缀茫茫夜空。

9、看那雪花,玲珑剔透,洁白如玉。它像天宫派来的使者,像偏偏起舞的玉蝶,像月宫中桂树上落下的玉叶……

10、漫天飞舞的雪花是那样的快乐,它们是天使的翅膀,是洁白的蝴蝶,是上帝不禁掉落的泪滴,是世间美好的祝愿……

11、一阵大风突如其来,布满地下的雪花又飞上了天空。真像白色旋涡在空中飞着。真像一个云雾飘渺的世界,把我引入梦境。

12、哪怕是在黑夜,雪花也会以她那通身的洁白与亮丽在冥冥中闪闪发光,就如同天上所有的星星都掉了下来一样为我们释放光明。

13、雪花象一个个小仙女。它从天空中落到地上时总是转几个圈,往右边飘飘,又往左边靠靠,才依依不舍地飘落到地上,象仙女下凡。

14、一朵、两朵、三朵,它们先是一个一个的飘,当它们不再害羞时,又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊,像柳絮轻轻,像棉花软软。

15、我站在窗前,静静地欣赏着,天空中下着一群可爱的小精灵,虽然都是雪花,但是,你只要仔细观察,就会发现有许多形状、图案不同的雪花。

16、仰望着天空飘落的雪花,手伸出来,接住落下的雪花,我仔细地观察了雪花的样子,整朵雪花呈六边形,它的花纹伸展得非常整齐,像树杈分开的样子。

17、那是一片雪花,如同仙女般盘旋而下,更像一个个小伞兵在空中摇曳,摇曳着落到了山上,落到了地上,于是又为大地增添了一分白色。

18、雪花象一个个小精灵。每当我站在窗前观赏雪花时,雪花就在我眼前飘过,想用手去抓它,它快得象奔马一般跑过。当我静静观赏它时,它又慢慢悠悠逍遥自在地瓢过。

19、今天是一个大雪纷飞的日子,我高兴的凝望着透明的玻璃窗外美丽的雪花。雪花犹如漂亮的的银蝶穿着一身皮袄快乐的在空中翩翩起舞,又好象一位仙子在我面前舞步翩翩。

20、一朵小雪花儿仿佛听见了我的呼唤,轻盈地落在我的指尖。它是多么晶莹透亮啊!呵,这片雪花还是六角形的呢!中间一个圆点上分出六个叉,六个叉上又有叉,真像一朵盛开的花朵!

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篇16:我本来可以放弃作文800字

全文共 891 字

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在人的一生中,注定会面临着许许多多的选择。那你会怎么选择呢?迎难而上?逃避现实?还是独自面对?亦或是努力做到最好?

的确,选择不同,可能结局就不同,得到的感悟自然也就不同了。那么,面对心理障碍时,你又将做何选择呢?我选择了克服,而我本来可以放弃

我从小就有点恐高,要是从自己不熟悉的高楼层往下看时,有时甚至会吓得浑身发抖。可那次春游,学校组织到“梦幻岛”,我却干了件令自己都吃惊的事。

“梦幻岛”里,最引人注目的莫过于摩天轮了。它在那里高高地、慢慢地转着,我的同伴兴奋地拉着我跑过去,迫不及待地想要上去体验一把。

这时,我犹豫了:“到底要不要上去呢?上去?不上去?”我的脑海里突然蹦出两个小人。

黑色的小人说:“你这么恐高,何必上去呢?省得待会儿魂都被吓出来了!”

白色的小人说:“没事的,上去吧!你看,你的同伴这么兴致勃勃的,你忍心扰了他的兴致吗?再说,你应该克服一下你心里的恐惧。所以,还是上去吧!”

我甩了甩脑袋,脑海里依然不断地浮现出:“上去,上去,上去……”我看到同伴脸上那期待的表情,把心一横:“算了,还是上去吧!应该……没什么事吧,嗯!没事的!不就是坐个摩天轮吗!”我一边走,一边这样给自己打气。

离摩天轮越来越近,我的心也越来越慌了。最后,我干脆一不做二不休地快速往前走去。

我们上了摩天轮,我的心率也随着摩天轮的升高而渐渐快了起来,心里已经有些害怕了,但为了不让同伴看出异样,也为了不被笑话,我深吸了口气,强装镇定,露出一抹比哭还难看的微笑。

当摩天轮渐渐升到最高处时,我的心更是提到了嗓子眼。为了分散自己的注意力,我拿出手机玩耍着,时不时地还往下面瞄一眼,看着那起码有10层楼的高度,好想哭:“现在下去还来得及吗?唉,早知道就不上来了……”

终于熬到了摩天轮缓缓地降了下来,我的心率这才跟着慢慢地降了下来。

下了摩天轮,我却暗自高兴起来。或许,只有当自己真的去做了某样不敢做的事情时,心里才会有那么一点点欣喜感和成就感吧。坐摩天轮虽然很害怕,但我还是坚持了下来,我不仅战胜了坐摩天轮的恐惧心理,也战胜了从小的恐高,更战胜了自己。

我本来可以放弃不坐的,但我还是选择了克服心理障碍。真棒!

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篇17:爱其实可以很简单作文600字

全文共 550 字

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今天是个阴天,看天空中显得有点阴沉的云朵,想今天发生的不如意,我忍不住叹了口气:“天空,明天就又能变蓝了么?”

“一定会再变蓝的。”一个童音在耳边响起。我转身一看,原来是我那五年级的妹妹,仰着满脸天真的笑容。我来了兴趣,问她:“你怎么知道明天会变蓝呢?”

“云朵会飘,到了明天就飘走了,不能变蓝了么?”

我心中一触,是啊,天空永远是蔚蓝色的,只不过是有时被云朵遮住了色彩,等太阳出来了,云开雾散,又将是一个大好晴天!

这是生活中很不经意的一件小事,却让我的内心久久不能平静。

我曾经认为,自己和父亲无法沟通。一条异性的短信,一份精致的礼品,无一不要经过他们的审查。“难道这就是保护我的方法吗?让我无个人隐私可言!”心里无数次想着。

可我现在完全改变了这种观点。我离不开父母的保护,现在还无法让自己独立,可有时还是会想要独立,但一旦独立,又后悔了,想念有父母保护的日子。

于是我明白了,代沟就像一面镜子,你对它笑,它也会对你笑。我对它苦着个脸,它也不会给我好脸色看。父母倾注在我身上的爱的心血,是无法衡量的,可我却未曾用心感受过。

我很想对父母说一句:“我是真的,真的很爱你们。”但我始终没有说出口,因为我相信爱不需要说出来,只要自己感受的到;爱不需要轰轰烈烈,只要爱你的人和你爱的人心心相印。

因为,爱其实可以简单

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篇18:我也可以作文600字

全文共 588 字

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在我小时候,家中三楼有一个矮小的阁楼,当时我有一个小愿望,那就是快点长个子,早点超过阁楼的门。

于是,我天天来到门前,看看我和门有多少的差距。可是我不管是踮起双脚,还是跳起来,我的手却总是碰不到门框。“哼,我又不是什么恶魔,门框为什么总是躲着我?”

我在门前来回踱步,不时地看一眼那臭门框子,尔后,向后退了几步,如一根被投出去的标枪,向前冲去。然而,实际结果一点也不给我面子,当我跳起来的一瞬间,当我伸出手的时候,我还是没能与门框接触,再一次与失败告终。

“那门框我摸不到,至少现在是。”当时失败的我说道。日月在不停地轮换,那件事我已渐渐忘却,直到有一天……

“子润,帮妈妈到阁楼拿一个手电筒。”那是一天下午,我上了阁楼,来到了另一个夜晚,但当我来到门前时,还没有反应过来,我的脑门遭到了不明物体的迎面痛击,从脑袋深处传来了不知名的痛。

我抬了抬眉毛,不知是怎么回事。此时此刻,我心情可以用一串字母来表示:emmmm……

我不觉退后两步,头向上看去,嘴不禁撅成了“O”型,刚才的疼痛被现在的惊喜一扫而光,原来那袭击本尊脑袋的罪魁祸首竟然是楼阁的门框。心中的喜悦让我想起了那段往事,不禁扑哧笑道:“那时我真傻,什么摸不到门框,这不我也碰到了吗?”原来有些事情只需等待,而不是急于求成,我心中暗想到。

“快把手电筒带下来呀!”楼下传来老妈不耐烦的催促声,我顾不着再多想,快速的弓着腰爬了进去……

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篇19:人工可以有智,人类不可失心作文1000字

全文共 1596 字

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随着人工智能“深蓝”连克众多世界级棋手,人工智能以其精密的推理演绎,不受情感因素影响的绝对理性让人类觉得自己的地位受到了威胁,但就像苹果公司总裁库克所认为的那样,可怕的不是人工智能使计算机像人类一样思考,而是人类像计算机一样思考,失去了价值观与同情心的人类,不过是冰冷麻木的机器中最劣等的一种。

计算机是物质的,它只会根据客观存在的事实作出判断,而人类的精神却具有能动性,有时人的思维甚至能超越时代的局限。拥有自己的精神领地的人,可以在其中思接千载,视通万里。历史上人类文明的轴心时代的人物,都对后世产生了深远影响。“精神助产士”苏格拉底宣扬的民主与法制精神显出当今社会文明的雏形;“至圣”孔子的仁爱思想早已渗透进国人的价值观;老子的《道德经》传至德国成了家喻户晓的经典。这些开创性的思想,都是只会拾人牙慧、归纳总结而不会创造的人工智能所无法企及的。而若是人们丧失了自己的精神领地,同样只会模仿,人类也就丧失了优越性。

计算机是基于大数据和普遍现象来得出结论,其本质是从众的,而人则拥有自己的独立意志,能作出不受大众趋势干扰的价值判断。而可怕的是,现在的人们越来越易于被时代的潮流裹挟成为羊群现象的受害者,屈从舆情的大势所趋,但同时,他们自己也是受害者,因为他们的参与,羊群更加壮大,就像是给计算机数据库中增添了一份样本,而以计算机方式思考的人们,就更容易向这种大多数人掌握的“真理”倾斜。前段时间发生的罗尔事件和中关村二小霸凌事件,與情随着事态的变化不断反转,前一秒受到同情怜悯的受害者,后一秒就成了人们口诛笔伐的对象。出于一种从众心理,人们“事不目见耳闻而臆断其有无”。随着己方声势的不断扩大,人的虚荣在一种“丧钟为我而鸣”的满足感中不断膨胀,人类就像计算机,选择有最多人涉足的“安全”道路,而罔顾事件的真相与善恶对错本身。长此以往,必然引起社会的黑白颠倒及人们价值观的扭曲。

计算机是冰冷麻木的,带有纯粹的目的性和功利心。而人类是有情感的,真正立着的人,当是那些超越个人得失,为不幸者呐喊的幸运者,是精神上的贵族。而可怕的是,人们都只注重自己的利益,而罔顾他人。就像之前震惊全球的“小悦悦事件”。骇人听闻的并不是一个幼小的女孩被过往车辆一次次碾过,而是周围的人竟可以如此心安理得地视而不见,淡定走过。就像鲁迅笔下的那个吃人的社会,冷漠扼杀了一条鲜活的生命。面对他人有难当伸出援助之手这样理所应当的价值判断,却因担心被讹而踌躇不前。丧失了人之为人对真善美的追求、对道德的坚守,人类社会就真正被人工智能同质化,而变得冰冷麻木。

计算机看到的只是表象,而人的可贵之处在于人的反思,在于一种向内自省的力量,是“见贤思齐,见不贤而思自省”;是“日三省吾身”、“君子慎其独也”的严格自律;是龙应台口中“最后一盏灯倏忽灭了,你在黑暗中与自己素面相对的谨慎不苟”。而当下的我们似乎已丧失了这种自省能力,社会热点事件就像娱乐八卦日日更新,红红火火热闹一阵后什么都没留下,既无可行的应对方法,又无具体的解决措施。在人们看来,他人生命中不可承受之重,不过是我们日常生活中轻如鸿毛的娱乐秀,而这恰恰是当今社会不可承受之轻。人们对社会问题的思索陷入泛娱乐化的泥沼,以一种轻亵的态度看待社会的沉痛与尖锐矛盾。也许有一天,我们自己的苦痛也会被他人娱乐。人们总在抱怨自己遭到不公被忽视,却从未向他人的诉求展示出同样的关切。就像赫胥黎在《美丽新世界》中描绘的那样,“我们终将毁于我们热爱的东西”。在《美丽新世界》里,没有沉痛反思,对自身的拷问、对变革的追求,也就不会有进步的社会,不会有更好的生活。

人工可以智,人类不可失心。帕斯卡尔说“人类是一棵会思考的芦苇”。这里的思考,并不是人工智能那样机械化、程序化的思考,而是带有人类自身的价值观和同情心,有独立意志的思考。惟有如此,人类才能不被信息时代异化,坚守人之为人最可贵的人性。

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篇20:假如时间可以停止作文500字

全文共 538 字

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早晨的阳光照耀着我的脸庞,好似一个定好的闹钟,把我叫醒了。

我迷迷糊糊的爬起来,模模糊糊的看见,一个黑色的手表,随手点了一下,忽然觉得周围异常的安静。

我去了阳台,看见了一件衣服悬浮在空中,我非常的惊讶,直接从模糊的毛毛虫,瞬间变成了早上飞舞的小蝴蝶。我的手拿着衣服,我想怎么弄就怎么弄,一个不小心,就按了一下黑色手表的屏幕,衣服竟然动了,紧随着就听到了爸爸的催促声。

我立刻明白了,这个手表就是可以控制时间的开关,我乐坏了,我按了一下手表,时间停止,我快速穿衣洗漱,吃饭,换鞋,开门按电梯。

我又按了一下手表,时间又开始运动,老爸见我一眨眼的时间就把所有的事情干完了,很是惊讶!他狠狠的掐了一下自己,“哎呀,好疼。”

我见状,噗嗤一声笑了出来,说:“赶紧走吧,要去奶奶家了。”于是老爸提起东西上了电梯。

我们开车上了高速公路,可前面堵车了,于是,我按了一下手表,时间刹那间静止了,爸爸很惊讶,我也故作惊讶,接着说赶紧走吧,一会儿迟到了。我爸爸说:“这样走应急车道超车是违法的,我绝不做违法的事。”我只好再按一下手表,时间恢复正常,老爸继续慢慢地跟着长长的车队向前挪动。

有了这块特殊的手表,时间虽然可以让你随心所欲的调节,可是是违反大自然规律的,以后我再也不会做这样违反自然规律的事情了。

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