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关于岁月如歌的作文8篇 作文【精选20篇】

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岁月如歌作文

全文共 855 字

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岁月如歌,唱出生活。

一晃两三年,匆匆又夏天。

终于到了这一天,提笔竟有些茫然,回首过去的初中生活,居然只剩回忆。其实我该庆幸,不管是想努力,想珍惜,都还有70多天,我还可以去拼一拼,可总觉得改变了很多,好像总有些忐忑,总有些什么东西少了,再也找不回来了。

还记得初一刚来学校的时候,从家到学校的路是那么陌生。到学校,看到的一切都是那么地新奇,被绿树包围的老学校,刺眼的阳光也没能把小小少年的心中的兴奋压抑下去。下午领书,背着大大的书包,来到新的教室看到一张张全新的面孔,脸上渐渐泛红,不知是天热还是其它,只是举手投足都是那么小心翼翼,害怕与这个新的氛围格格不入。后来分组,组内的氛围总是尴尬,时常因为组分争得面红耳赤,组内不和,进办公室是常有的事。

初二的时候,班上无论是谁谁谁,大家都熟知起来,渐渐也交到了几个很要好的朋友。以前以吵架著名的第五组也都拆分了,重组了小组。重组之后,以前吵过架的都成了朋友,一起玩笑一起闹。初二成了我们最闹腾,也是最欢笑的时光。那时的我们没有初一的腼腆也没有初三的稳重,有的只是好奇与任性。

一走一望,我们来到了初三。空前的危机感与日俱增,贪玩的代价是被超越。刚开始的我还只像在初二,天真地以为只是运气。现在才后知后觉,等在身后的是快苏醒的猎豹。物竞天择,适者生存。再不跑,意味着被撕得粉碎。机会只有一次,放手一搏。没有付出就不会有回报,舍得舍得,有舍才有得。终于下决心,禁网。反超的第一步从禁网开始。时间忽然多了很多,于是开始用学业充实自己,才渐渐明白学习其实最怕认真,前人都做出了的题目,又怎怕不会?考不上泰中,如何面对熬夜千晚的自己?如何去看老师对我期望的目光?如何去安慰父母一心盼我的心?现在的成绩,考上泰中真的是悬。可是,老师没有放弃,父母没有放弃,我怎么可以被打倒。只要心还是热的,理想还没有实现,我就不可以认输,我不比别人差。他们行,我也行。1500米的最后100米,一定冲刺。

“流光容易把人抛,红了樱桃绿了芭蕉。”时光的流逝看不见,摸不着。岁月如歌,唱起回味,初三回味!

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篇1:七年知青岁月读书笔记

全文共 857 字

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最近有幸拜读了《习的七年知青岁月》,书中再现了1969年1月至1975年10月,习扎根陕北黄土高原,同人民群众同甘共苦、情同手足、血肉相连、鱼水交融的青春面貌,描述了习“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的历练故事。整本下来似乎是目睹了习在陕北插队时的成长与奉献。让我不由想起“高山仰止,景行行止”,被感动着,也被激励着。

习在七年的上山下乡学习生活中,知道了什么是中国的实际,他真正把自己融入了人民之中,在梁家河村不到两年的时间内,办沼气、办铁业社、办磨坊、种烤烟、办代销店、打井、搞河桥治理、打5大块坝地等。对无所事事的人来说,两年时间很漫长,但若想做出这么多大事实事,两年时间又实在太短。习在梁家河村做的每一件事都是之前村子里从未有过的事,都是便民惠民的事,都是身体力行、苦干实干做出来的事,这充分体现了青年习苦干实干精神和勇于担当精神。

书中提到,在陕北梁家河要过五个关:跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想观,过关的过程,是战胜自己的过程,更是自我升华的过程。在老三届知青当中,习“年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长”,眼看着一起来的知青陆陆续续都走了,梁家河就剩他一个知青的时候,他还是一如既往地学习、工作,一点也没有彷徨。这样淡定、从容地面对未来,是因为在艰苦岁月里,他已经把心留在了延安,决心无论自己的境遇怎样,都要老老实实做人、扎扎实实做事,不辜负光阴、不辜负自己。就是这样的心态,这样的信念,让他从平凡的起点开始,走上了不平凡的人生道路。

15岁到22岁,人生最宝贵的青春年华,习选择在艰苦的陕北农村度过。正是这七年的知青岁月,磨练了总以苦为乐、敢想敢干的优秀品质,也让他找准了人生的坐标。

作为一名铁路职工,我是车站一名普通的客运员,每天面对着形形色色的旅客,会遇到各种各样的问题,时常抱怨工作枯燥乏味,却忽视了铁路“把旅客当亲人,全心全意为旅客服务”的服务宗旨,和当时身处梁家河的习相比,我深刻认识到我要学习的还有很多很多,更需要像习那样不忘初心与使命,脚踏实地,在自己的岗位上做好每一步。

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篇2:岁月不停流逝,需要珍惜的,又有些什么?——题记

全文共 689 字

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雨雪纷飞,隐入眉间。我独自伫立在河边,望着已经结冰的河面,却看到了冰下的生机。你,是否也懂得珍惜

小时候,总听大人们说,成长总要舍弃一些。

那时候,我总在想,为什么不可以在珍惜中成长?

后来,我长大了,小时候的话也随风飘散,我变了,再也不肯牵父母的手,总以为他们可有可无。直到那一天,父亲要出远门,我想,我该高兴。

泪,却渐渐滑落。

终于,在我父母诧异的目光下,说出了多年未说出口的那句话:

“我爱你。”

父亲,哭了。

我却抹掉泪水,笑着抱住了他。

成长,需要珍惜眼前人。

我喜欢看日出。

深处的早晨,我爱坐在山头,看阳光洒满大地。

天,还有些暗,遥远的天边,甚至还有几颗星在闪烁。

我静静的等着。

秋风有些萧瑟。

这是我来看日出的第几日了?

好像数不清了。

自从回到故乡,这个习惯我一直坚持着。

望着在风中舞动的谷穗,突然有了些许感动,他们与风雨拼搏了多少次,才赢得我们一口粮食?我们为何还不好好珍惜?

太阳出来了,谷穗又看到了生命的希望。阳光给经受摧残的林间送来了勃勃生气。

阳光也洒满了我的全身。

好暖。

突然,我知道了,只要我还在这片土地上,还在阳光下,我就有力量,应该勇往直前!

整理好心情,我踏上了拼搏的征途。

成长,需要珍惜自然赋予我们的力量。

时光匆匆,谁又能留得住?

时光带走了许多,让往事消散在风中。

我们不能挽留错过的时光,也留不住即将失去的年华。

我们唯一能做,只有珍惜当下。

我们还有这青春年华,还没负这青葱岁月,让我们努力向前。

懂得了珍惜时光,我们才算真正成长。

成长需要珍惜年华,莫要待到无花空折枝。

思绪渐渐从远处飘回。

望着小河,目光越发坚定。

转身,在河面上留下了一个毅然向前的铿锵背影……

[需要的珍惜作文

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篇3:与家相伴岁月静好作文600字

全文共 661 字

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曾经,无数次想摆脱你,因为你禁固了我所谓的自由和快乐。可当我在冷清的世界里流浪一天时,我却觉得空洞了。我有些无所事事,身边没有一个熟悉的人,没有你的陪伴,我觉得好孤独。冰冷的夜空中,星星眨着冷漠的眼睛,没有母亲的热汤,没有父亲的约束,我突然明白——家,我离不开你!

还记得那年吗?在海边,我与父母走散了。瑟瑟的秋风在耳边呼呼作响,海浪使劲拍打着岸边的礁石,转过身又一次又一次的冲刷着我早已冰凉的小脚丫。人海茫茫,我是那样渺小。因为有你,我渐渐强大,你对于我,就像空气一般,你在时,我没感觉到你的存在,可没有了你,我的心便没了底,没有了依靠的肩膀!一个不小心,我摔倒了,海水伴着泪水,咸咸的,涩涩的;泪水朦胧了双眼,找不到回家的方向。当我被拥入宽大又而温暖的怀抱,我的泪水夺眶而出,只希望你永远抱着我,一辈子不离不弃。

随着年龄的增长,我长大了,上初中了,要在校寄宿。我离你好似越来越远,我与你不再那么亲近了,我多想找回以前的那种感觉,我想与你一起走过春夏秋冬。想与你在春意盎然的季节,伴随着朝阳,放起理想的风筝;想与你在生机勃勃的季节,走进森林,体验探险的奥秘;想与你在丰收的季节,在落叶林中,散步谈心;想与你在白雪的季节,堆起一个小雪人,回归童年的味道……我和你还有许多话没说,许多事没做。只愿与你走过我最美的豆蔻年华,与你在我的青春中灿烂微笑。

家,想与你牵手,规划理想的未来;想与你相拥,描绘所憧憬的生活……

夜夜为你牵挂,而那牵挂的背后又是一场怎样的美梦?家,我多想与你一起静静守候那夕阳下的美景,任岁月流逝,共时光静好。

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篇4:我读懂了岁月的脚步作文700字

全文共 724 字

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岁月如歌,或高昂或低沉地奏唱。芳华殆尽,似水掠过只留下冲痕。

站在无尽暮色中,望着天与地相连的地方,余晖染红了整片天,万里无云,此刻世间的万物也都沉寂了,没有朝霞蓬勃的生机,没有晌午刺眼的光,夕阳西下,只留下余温一片。

光阴似箭,岁月如梭。在时间的冲刷下我们变的沉默,平淡中透露着稚气,悠悠三年时光,一转眼也就走到了尽头。初一的天真无邪,信步相携校园,踩着前人所留下的每一个脚步,踏着属于自己的光彩,初二的我们初生牛犊不怕虎,总是心高气傲的,面对老师苦口婆心地教诲也不放在心上。尽情投入到无限遐想中,在如花的初一与闹腾的初二里,没有焦虑,没有任何压力,嬉闹地度过那悠闲的时光,不懂得时间的珍贵,在那无所谓的玩笑与嬉闹中,我们玩过,闹过,疯过……默叹昔日的童真,星星零零的记忆碎片拼成了整个岁月的进程,任岁月变迁,时光也不留我们驻足。

初三,枯燥的初三,没有任何生机,真不明白为何时间这么无情,让我们面对层层压迫,面对着堆积如山的资料,沙沙的落笔声不曾间断过,缺少了嬉闹,每个人的脸上也都变得成熟起来。望着前途迷雾茫茫,抬起的脚步无从下足,高昂着的旗帜“未来”在头顶飘扬,尽力伸手去触摸,却还是很遥远,就犹如天空出现迷雾,令人淋漓感叹,进入初中的倒计时,滴滴嗒嗒……,时间流逝了一切,岁月夺走了曾经。

站在彤红的晚霞中,我打开了心扉,感受着落日带给我残余的美,夕阳下炊烟缕缕升起,好似一个个纷飞的梦想,弥漫着的夕阳,照耀出自信的微笑,为大地洒下一片余晖,我为晚霞沉醉着,心也旷然开朗起来。宁静中有奋斗,平静背后是亲勤,就算到最后一刻也可以像落日一样为世间留下温度,相信付出总会有回报。

在岁月的齿轮下,我不会沉沦,岁月的脚步匆匆,我愿与之携手度过,为自己奋斗。

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篇5:藏在粉笔里的岁月作文600字

全文共 632 字

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六年的情谊,将我们牢牢牵住,一场毕业典礼,让我们天各一方,许久不见你的笑,许多未听到你的声音,许久不见阳光下你的身影,现在你可安好?

那些日子里,陪伴着我,教育着我的,除了您还有粉笔

它一直在黑板上忙碌着,忙碌着,犹如一位美丽的舞者,在台上翩翩起舞,演绎着不一样的美。它用它那华丽的舞步告诉我们知识的真谛。

一根粉笔有多长呢?十厘米?或许就是十厘米吧,但它却做出了不止十厘米的板报,写出了不止十厘米的的数学公式,它超越了自我,它奉献了自我。

那洁白如雪的粉笔屑人老师手上飘飘洒洒地落下,落在肩上,又落到地上,化为尘土,在日复一日的平淡中,被人遗忘。

它的生命是多么短暂,或许只有一节课的时间,一节课,我们一节课的知识,是靠粉笔的生命换来的。

还记得,上课时,老师总喜欢用粉笔点黑板,发出“哒”的清脆声响,那时,年幼的我们并不明白老师的深义,直到后来,才明白,老师是提醒我们上课听讲。时隔几日,我重回原来班级,发现黑板上有大小不一的坑,许多快要被遗忘的回忆涌上心头,如今,那位老师已不再是我熟悉的她了,或许,只有失去了,才懂得珍惜。

清晨,我早早地来到学校,朴实无华的粉笔在阳光的沐浴下泛着微光,它驱散了我们心中的迷茫,中午,它闪烁着强光,显得那么引人注目在一排排整齐的粉笔间,有些很短,它们安静地被摆在讲台上,仿佛在安静地等待生命的最后一刻。下午,同学们已离开教室,在夕阳的照映下,熠熠生辉。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这粉笔,就如春蚕与蜡烛,一直奉献自己,直到生命尽头。

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篇6:岁月如歌初中

全文共 2263 字

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岁月如歌初中作文(一)

三年的初中时光稍纵即逝,我不由得感叹光阴似箭。回首往事,脑海中浮现出一张张充满自信阳光的笑脸,响彻着一曲曲青春少年成长之歌。

岁月如歌。还记得初一的时光是多么的美好:新课程、新作业、新同学、新老师……个个都是生面孔,个个都是新事物。初一,我们学会了交友,我们学会了融入;我们品尝过军训的苦,我们收获了坚持的甜。我们成长了。

岁月如歌。初二的生活是痛苦并且快乐着。一面是日益激增的作业和严格的课堂要求之苦;一面却是校园文化艺术节、畅游基地之乐。这个阶段,是陶冶高雅生活情趣和增加自己课外知识的黄金时期。爱国诗朗诵、校园课本剧、校园集体舞以及“科学套餐”等等等等,无不充实着我们的校园生活,带给我们无限的欢乐。更重要的是,我们懂得了什么是集体,什么是团结!毕业墙,我们众志成城,艰难逾越;在加油呐喊声中,跨过王者之墙;生日会,我们痛哭流涕,慷慨高歌。在“朋友一生一起走”中唱出兄弟之情!我们成长了!

岁月如歌。转眼间,距中考仅剩一年,时间带我们走进初三。从开学的第一天起,我们便感受到了压力的存在。这一年,留给我们印象最深的十数之不尽的卷子,用之不竭的资料……这一年,我们懂得了很多。我们懂得了竞争的残酷,我们懂得了上个好学校的困难。为了自己的理想,我们不得不尽百分之二百的努力……这就是初三,我们成熟了。

岁月如歌,它就像一首动人激情的交响乐,有高潮,也有低谷,当我们回首初中三年,不光是“呜呼哀哉”的唏嘘,更多的是我们的成长和这三年所实践出来的友情、团结、坚强、自信!

岁月如歌,一首耐人寻味的歌!

岁月如歌初中作文(二)

岁月如歌。是你我共同谱写的,是你我共同演绎的。那动听的歌谣,那优美的音符,是一首让人流连忘返的曲调。

蓦然回首,路途中有过的沧海桑田,已成为不可抹灭的记忆!停留在心中的梦,已成为让人为之赞叹的“桃花源”。

是什么在我们心中悄然?是什么在我们心中留下情恨?那如歌如梦的岁月你是否能记起?

与你牵手走过,不曾有过的伤与痛。悠悠岁月,牵动多少人的心。多少深情往事被深深埋没。想拾起那一些已泛黄的相片,想回想那一滴滴已过往的欢快。但,一切如同镜中花,水中月,可看而不可及。

走在淡水河畔,看着流水匆匆而过,仿佛看到当年孔子单薄的身影站在河岸,对着匆匆的流水发出众人为之追寻的感叹:“逝者如此夫,不舍昼夜”。是古人的前车之鉴,还是自己的感悟,为何心中会如此的落寞?为何曾是那么充实的心在这一刻会如此的空虚?

岁月的长河里,我驾一叶轻船,从我生命源头起航,激流中也许只有错过停泊的岸头,才能觅得柳暗花明!雨打湿我的衣服,模糊了我的眼睛。我在河流上狠狠的触了礁,而河水不懂得同情。岁月的长河被风舞得惊涛骇浪,而我仍摆一轻船冲破浪头,驶向前方。我不怕颠簸,我更不怕被覆船。我只想证实我不是一个渡客。在岁月的长河里,会不会有一瞬间,一座桃花源忽而转变成人间地狱?我不了解生命的意义,只好继续在河流中起航,漂泊到天涯天涯往观赏日落,以平息生命中的曲折。

曾经无怨无悔地走过,不为那已逝的青春后悔,不为这已苍老的身躯悲哀。不在乎曾经昙花一现的动人,曾经拥有一刹那的光芒,是岁月中一个刺眼的光点。

凡是有始有终,生命之轮转动着,静静地,轻轻地。在你我都不曾察觉的地方偷偷的转着。动着。生命在不停的循环,命运在不停的呻吟。在这无法表达的凄凉中,蕴涵着一种美。这是悲壮美,这是奋斗美----不怕粉身碎骨,心中布满希看,将生命符号重新拼图,打造一个更美的人生。

在有风吹过的季节,只有树叶伴随着起舞,剩下的只是寂寞在低语。就在这样一个季节里,岁月如歌。我轻轻地歌唱,你是否在听?在所有的岁月中,你是否在蹉跎岁月?还是在谱写着另一首与众不同的歌?编一个不同于过往,向往未来的如花的梦。当风停后,一切恢复原样。只是你还没有找到目标吗?

梦里花开花落,人生漂漂泊泊。莫让岁月如此落寞,在人生中应有充实的岁月之歌!

岁月如歌初中作文(三)

记忆中,有太多的回忆需要在脑海中永远地留下;或许,岁月就像一首歌,到最后,还是会曲终人散的!

长亭外,古道边,芳草碧连天

大脑中,还依稀记得刚刚进入初中的时候,校园内到处都充满了一种陌生的气息——陌生的同学,陌生的老师。唯一不陌生的,是教室外那一棵棵梧桐树和那一片碧绿的小草。

就这样随着时间不急不慢地走着,我慢慢的度过了初一,向初二走去。

晚风拂柳笛声残,夕阳山外山

初二的生活,早已没了往日的那种陌生感,校园内到处都是一张张熟悉的笑脸。那一声声熟悉的问候,使每个人的心里暖暖的。在学习上,老师的帮助,朋友的鼓励,一直伴随在我的身边,永不离去!

时间似乎着急了起来,走的也快了些,我只好大步的跟着它跑向初三去。

天之涯,地之角,知交半零落

总是以为初三离我那么远,可它已经来到了我的身边,让我措手不及。现在的学习令人喘不过气来,身边的朋友们一个个的埋头钻进题海中,让人有一种距离感,感觉朋友们都离得好远好远。顾不得这些,我也一头扎进题海中,奋战。

时间越来越快,飞也似的跑了起来。我也紧跟着它的步伐,不敢有丝毫怠慢的奔去下一个路口。

一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒

时间总是过得太快,三年来,点点滴滴的往事,已刻在脑海里,变为永恒。在将来的某一天,我就要离开这所生母般的校园了;朋友,也会离开的吧!在这校园里发生的每一件事,也会被留在心里带走的吧!

或许,分别的那一天,我们也会唱着“一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒”,走向远方。因为,岁月就像一首歌,总会在最后一个音符唱完的。而朋友,也会在某一天散了的。唯一不变的,是那如歌的往事,如歌的岁月。

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篇7:岁月如歌优秀作文1000字

全文共 706 字

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如歌的行极,唱响青春的别离。难忘的岁月,让我们点滴珍藏。

——题记

时光就像门前的流水,匆匆而去,三年时光,转眼即逝,离别就在眼前。

我们总在感叹时光飞逝,怪自己错过了身边的许多美景,就在我们即将别离的时候,我们学会了珍惜,每一年,都是一支曲折而又宛转的歌。

童真的歌

带着一份憧憬,我们由小学步入了初中,我们都还是稚气未脱的小孩子,初中意味着成熟,在第一节课,记得每班都会有一次自我介绍,我们慌慌张张地上了讲台,吞吐不清地念了我们还没有写完的自我介绍,接着便飞跑到座位,直到嘭嘭的心跳逐渐恢复正常……天真快乐的我们结识了许多好朋友,与老师同学一起走在求知的路上。

青涩的歌

进入初二,我们开始出现了逆反心理,开始敢跟老师对着干,经过老师一番苦口婆心的劝导,心里仍是不服气,也在不知不觉中,生活中冒出了许多新的代名词,并像一阵旋风吹过少男少女的心,那就是——非主流。

所谓非主流,无非是一些夸张的服饰,洋娃娃般的妆容;一些忧伤得仿佛世界末日就要来临的语句;一些张狂得似乎要忘了自己是谁的观念……我们的青春,应该是阳光明媚的,可是许多“90后”却不懂得把自己变成一个积极向上的少年。

奋斗的歌

带着一点任性与一丝紧张,初三终于来了,我们开始把自己放在题海里,做着那似乎永远都做不完的理综题,可是虽如此,我们却未曾轻言放弃,因为初三的我们有梦,而且懂得这个梦是需要我们脚踏实地努力去实现,没有了初二的叛逆,没有了初一的天真,我们变得成熟,我们朝着未来的方向一直勇敢的走下去,永远不会怯步。

岁月如歌歌不断,人生有梦梦常圆,三年时光,我们有悲伤,有欢乐,我们是追梦者,行走在追梦的路上,而那绚烂的记忆深处,还留着我们在行程中沉落而华美的歌!

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篇8:岁月与你忽已暮作文600字

全文共 674 字

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我和老爸之间,一直完美诠释着国人优良的“深沉”型相处模式。我们从来没有甜言蜜语,也从不手挽手逛街,他是如此寡言,可那么沉默的人,从来都那么细心,太多的举动如涓涓细流,悄然流过时间的河底,又不动声色地刻下一道道深深的印痕。

他会在我写作业时,不声不响递上一杯热牛奶;他知道我睡觉不安稳,会在半夜帮我盖好被子;他会在我生病时,慌慌张张找药……可老爸真的从没开口对我说过“爱”这个字,我亦说不出口,只是迎着季节的烟雨而来,临摹他青石板上的斑驳,我在想:要是走得稍快一点,会不会有马蹄声?只有我的轻吟三两句,也可以撞上他关心我的模样?

我曾故意捧着那本《傅雷家书》在老爸面前看,他看起来明明一点都不感兴趣,可第二天我却发现书上多了几处标记:“得失成败尽量置身度外,只求竭尽所能,无愧于心。”……像这些哲理老爸都一一划了横线,他从不跟我讲这些,因为他永远都是以身作则。他的足迹,他的过往,他就像一位领路人,为我披荆斩棘开出宽阔的大道。而我一路看他前行,在他身后默默努力学着他去成长,决心活出自己想要的姿态。

他是我老爸,没有傅雷那么坦诚说爱的直白,只是一砖一瓦为我砌高大的城堡。他是我老爸,不用强壮魁梧,能张开手臂保护这个家就足够。他是我老爸,无需在官场叱咤风云,只要能在我烦闷时陪我说说话就好。

老爸曾为我描过古画里的胭脂,老爸给过我一场最难忘怀的热情相拥和最与世无争的安逸。可光阴踏过千山万水,却再也带不回他的音容。老爸,我不想你老去,我怕白色的时间爬上你的头发,怕皱巴巴的岁月住进你的眼角。

老爸,金戈铁马,布衣长枪,白髯苍甲,我愿一生与你,携手江山,斗酒纵马。

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篇9:在岁月的堤岸慢慢行走作文1000字

全文共 1116 字

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深秋的平原无疑是萧瑟的,可在温润多情的江南水乡却是别有一番风味。

漫步于太湖之堤,放眼望去是一览无遗的湖面,在秋风的爱抚下荡漾起一圈又一圈的涟漪,煞是可爱;移步前行,映入眼帘的却是枯黄的草地,不禁感叹时光的飞逝,引出“离离原上草,一岁一枯荣”的感慨。

一边走着,一边回忆着纷纭往事,仿佛迈进了时间的长河,在岁月堤岸慢慢行走。秋风卷集着落叶漫天飞舞,像一只只精灵在空中跳起了欢快的圆舞曲。我伸出手轻轻地拈了一片,凝视着叶络陷入了无边的回忆……

那也是一个深秋,不同于往年的温润,那年的秋风肆意游荡,冰寒刺骨,如今想起仍是一阵寒噤。就在一个凄清森冷的傍晚,街道上静悄悄的,我走在回家的路上。倏忽间,我听到了一阵微弱的呜咽声,声音弱弱却格外清晰,于是便好奇地四处张望着却一无所获。正待我挪开步伐时,耳中又传来一声叫唤,夹杂着些许急促,饱含着哀伤与无助。许是被这凄哀无助的呜咽打动了吧,我竟鬼迷心窍地蹲下了身子,这才发现了一只幼小的嗷嗷待哺的狗崽,正满眼泪光地盯着我,温顺得像只猫咪。此时我简直找不到任何话语来形容自己当时的惊异,这是一只怎样的小狗啊!它通体乳白,只附着一层薄薄的绒毛,我仿佛能看见那层绒毛下瑟瑟发抖的幼小身躯。

“一定是一只刚出生的狗宝宝吧……”我自言自语道。垂下眼眸的一瞬间,我清楚地看到了那双满含雾气的眼睛,不知怎的,我竟从它的眼中发现了对生命的渴望与哀求,那一刻我的心动摇了。“狗宝宝真可怜……可是父母能同意我把它带回家吗?”我迟疑不定地注视着那双眼睛,心中早已是波涛汹涌。罢了,还是走吧,我不该多管闲事的。我在心中默言,强忍着不去看那双清澈的眼眸快步离开,背影中竟多出了落荒而逃的意味,身后的呜咽声越来越远,我只觉得自己的心却越来越重,像一块大石头压得我喘不过气来。

终于到家了,我大口呼吸着新鲜空气,心却愈加悲凉,想起那双满眼雾气的眼睛我的心中充满了浓浓的罪恶感。时间在一分一秒的流逝,我努力平复着自己的心情,耳边却时常响起狗崽悲恸的呜咽声,终于我下定了决心,一路小跑出了家门。还是原来的地方,仍有悲伤的呜咽,我心中的大石头终于沉下了,缓缓地伸出双手从冰冷的水泥路上接过那温热犹存的小身躯。霎那间,一股暖流从它身上蔓延到了我身上的每个毛孔,惬意而舒畅,犹如阳光普照大地,暖洋洋的。在托起小狗的那一瞬间,我感到手中沉甸甸的,这不仅仅是一个活物,更象征着一份责任,而决定收养它时,我作为一个人类拾起了散落在外的人性善良与责任,找回了人们本身潜藏的善念。

人生之最美在乎人们对自身人性的不断拣拾,在拣拾的过程中,他们的品德愈加高尚,情操得到陶冶与提高,他们的人生开始变得芬芳而美丽。在岁月的堤岸慢慢行走,我寻回了散落已久的善良。

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篇10:岁月如歌初三作文-初三下册第六单元

全文共 348 字

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岁月如歌——无人喝彩的回忆闭上眼睛,让身体慢慢放松。时钟飞快地倒退,再睁开眼睛,又回到了三年前。那时,我刚刚迈入初中校门……

大眼睛女生

刚刚跨入一个崭新的班级,面对着的是一张张陌生的面孔。一个大眼睛女生

少年侦探社

初一时,学校教室不够,于是我们后4个班便搬到大治的平房。在平房的旁边有一栋被弃置的屋子。于是,我和另一个文静的女生戚静,还有一个高个子男生杨寅组成了少年侦探社

求恋期

刚升入初二时,听几位学长对我赠言:初二是初中生活的求恋期

阿哲

在离中考还有一个月时,老师突然调动了我的座位,于是阿哲

阿哲

绝对的光明和绝对的黑暗,结果都会使人什么也看不见。仁姐,你应该明白。我心悦诚服。

阿哲

仁姐,人总要霉一阵子。

我想,就凭他那句人总要霉一阵子,我至少在50年内会记住他。

这就是我的回忆,我的无人喝彩的初中生活。

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篇11:岁月如歌初中作文

全文共 223 字

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初三就是上学路上匆匆忙忙回家途中慌慌张张。

初三就是男老师上课洋洋洒洒女老师下课拖拖拉拉。

初三就是早自习时迷迷糊糊晚自习时朦朦胧胧。

初三就是无数资料纷纷扬扬无边题海浩浩荡荡。

初三就是七科老师晕晕乎乎莘莘学子浑浑噩噩。

初三就是奔入食堂跌跌撞撞跑进寝室哼哼唱唱。

初三就是考试之前咿咿呀呀考试之后呜呜咽咽。

初三就是老师的教诲拉拉杂杂父母的叮咛唠唠叨叨。

初三就是家长会前平平安安家长会后风风雨雨。

初三就是金榜题名风风光光名落孙山凄凄惶惶。

[岁月如歌初中作文

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篇12:流年似水,岁月如歌作文

全文共 787 字

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“我们说好不分离,要一直一直在一起。现在我想问问你,是否,只是童言无忌……”每每哼起这首萧敬腾的《时间煮雨》,我都会想起我的小学,我的哥们儿,我们一起闯荡的风风雨雨,我们一起走过的青春岁月……

岁月如梭,蓦然回首,刚入小学的事仿佛就在昨天。那时我们还懵懂年幼。用一双好奇的眼睛打量彼此,用一口怯生生的普通话呼喊对方的名字;用一张顽皮的鬼脸面对老师的训斥;用一颗渴望知识的心接受知识的馈赠。刚走入小学,我们怀揣着对知识的渴望,对新生活的好奇一及对未来的憧憬。那时的我们天真幼稚,懵懂无知,第一次亲手填充自己那个小小的世界,那块湛蓝的,小小的天空。

光阴似箭,再度追忆,刚入篮球队,我们用笨拙的手毫无节奏地拍打着手中的篮球,似懂非懂地听教练讲着关于篮球的知识,和伙伴们一起没日没夜地为了自己的篮球梦而努力奋斗,用篮球认识了解彼此,建立我们的友谊,磨合我们的默契。赛场上,我们挥洒自己的汗泪,燃烧自己的青春,灌注自己的热血,用平时努力而来的硕果收获一分又一分,用自己的年少度过这宝贵的一秒又一秒。驰骋赛场的我们,干脆利落,潇洒自如,以篮球完美的,行云流般的弧线诠释什么是努力的收获,毫无破绽的配合说明团队的重要性。那时的我们年少轻狂,满腔热血。第一次明白了团队合作,明白了努力的成果。

白驹过隙,时光飞逝。六(3)这个词一幕幕地映入眼帘。那些年,我们一起哭,一起笑,一起努力,一起奋斗,一起为自己人生中的下一站而忙碌奔波。我们一起发誓过永不分离,但转眼便要各奔东西;茫茫人海,那个熟悉的背影那么像你,以为可以再度重逢,但走近了,却是一张陌生的脸。世界那么小,让我们相逢于此,但又那么大,我们就像即将被投入大海的石子,随波逐流,随遇而安,可能重逢,也可能永不相见。

也许,人生就是一场旅途,结束一段旧的历程,才会有一场新的开始。我们总是在一场场告别中学会成长,学会分离,学会面对新的未来。

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篇13:岁月留痕

全文共 789 字

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时间齿轮默默旋转,带动了岁月的变化。它沉默地慢慢旋转着,让我们往往觉得这一秒与上一秒的世界根本没有变化,但,在不知不觉中,再次回首远望时,才发现早已走出了好远……

岁月它悄无声息的来了,又悄无声息的走了……只留下了浅浅的痕迹。

从当初的年幼无知,到现在的年少轻狂;从当初的不识一字,到现在的千字尽识;从当初的不闻半声,再到现在的万声皆闻。在流转的岁月中,我们渐渐被纹上印记,或深、或浅、或浓、或淡、或知、或不知,这些印记就这么留在了我们的身上、心上、脸上、脑海中、甚至于心中,让我们更加成熟,更加易懂,更加坚强。

从当初的年幼到现在的年少,从当初的我到现在的我,从中有多少经历,不同的经历又为我留下了不同的印迹。或许,我还是我,还会有当初年幼时的无知;或许,我已经不是原来的我,当初的年幼无知已经成为了年少轻狂;又或者,我早已随岁月而去,不辨自我。

我喜欢读《史记》,我喜欢正在文字间尽察时间的流向,喜欢每个人的蜕变,或善,或恶,或兴,或亡。时间的流动,岁月的变迁,看那早已物是人非的历史,看那文字间岁月消逝、时光尽失的历史,看那人与人之间情义忠奸的历史。

我喜欢游山玩水,在大江东去的汹涌波涛中寻找岁月的痕迹;在梁山水泊的替天行道中寻找时间的流动;在长安古城的松枝东指中寻找历史的流转;在金雕玉琢的你侬我侬中寻找时光的得失。

时光流转,岁月变迁,世界的每一秒都在变化,或许,只是大部分的变化太微小,不易擦觉罢了。岁月本无声,来去皆不知。当岁月渐渐地远去了,我们才发现不知何时,我们早已走远了。

从年幼无知的孩童到现在桀骜不驯的少年,从嘤嘤学语到出口成章,从无处下笔到落笔成章。时间齿轮带动了岁月的变迁,我们的印迹渐渐增加,我们开始蜕变,让我们更加成熟稳重,让我们更加坚韧不拔,或许吧,对于这时光的流转,岁月的变迁,我们更应该感谢它们,感谢它们为我们留下了珍贵的印迹。

[岁月留痕_800字作文

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篇14:面对萦绕书香的岁月作文800字

全文共 903 字

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岁月的暮鼓晨钟,叩响了新的朝阳,我们仍还在路上。来不及回味昨天,一天便又匆匆开始。忙碌间捧起一本老书,又泛起了我的笑声。

我还是个孩儿时,总喜欢攥着一本童话书追在母亲身后,让母亲念书与我听。母亲倒似无法了,对我笑了一笑,轻轻翻开书,一句两句地读着。我也没听出个所以然,可却笑成了花。夕阳下,母亲念着,我听着,风儿刮着,书香萦绕着,笑声循环着。不知何时,我悄悄沉睡在母亲温暖的怀中,母亲悄悄地理顺着我的头发,风悄悄地拂过我们的脸。夕阳西下,一天竟这般匆匆流去。那被书香萦绕着的笑声,母亲那青春的笑颜,那哭着嚷着要听书的孩儿,倒不见了。

我小学时,迷恋上了书中那极富传奇色彩的故事。我热衷于追寻林黛玉与贾宝玉的爱情,佩服那林冲怒杀王伦的侠义肝胆。拾起一本书,暮光折射进窗里,照在书上。我贪婪地汲取着一文一字,忘却了时间。几时窗外滴滴答答落下两三滴雨来,滴在窗外那棵大梧桐树上,我自又吟起诗来。“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后”了。自乐得哈哈大笑,母亲笑我傻,我笑她不知之乐。便这般过了一个下午,直至母亲再三唤我,我才不舍而去,凝望着书,会心一笑。

但又不知何时,时间竟这般与我作怪,那本本书上都盖满了灰尘,像是在与我抗议,又像是我嘲笑我的无奈。岁月的霜华,悄悄镀上了母亲的发梢,那幼时会听母亲念书乐得捧腹大笑的孩儿,那会看着窗外细雨吟起诗来的影子,如同流星飒沓,如同过眼烟云。

我只是被时间这条绳索束缚着,一个劲地埋进那万分无聊的教科书中,为了那俩个熟悉却又陌生的“中考”俩字。我哪不知道时间等不及?我哪又不知道母亲的白发更等不及?所以我只得努力地奔跑,时间的匆匆,母亲的霜丝,已经容不得我放纵了。细心捻去书上的灰尘,淡然笑之,再又一头脑埋进功课中……直至身心疲惫,看着窗外俩三只归鸟簌簌飞去,看着那轮残阳一点点地褪去红纱,一点点地埋下了头,想起母亲与我儿时那般无忧无虑的笑颜,倒又乐得哈哈大笑起来了,只是现在的我相比那时,多了份懂事,多了份舍取,多了份傲气!

又不舍,再拾起那曾被我视如珍宝的书,合上书卷,轻声微叹,时间匆匆。那年书香萦绕着的岁月,那些珍贵的回忆,那被时间冲刷过的白丝,我也必定珍藏着。

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篇15:成长的岁月作文

全文共 659 字

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成长岁月是快乐的,成长的岁月是艰辛的,成长的岁月就像五味瓶,里面装着酸、甜、苦、辣、咸。

自我从娘胎里出来的那一刻,我成长的岁月就开始了。从一点点的奶娃娃,到学步的孩童,然后再到上学的学生,这期间的故事,道不尽,也说不完。

记得在我5岁那年,正上学前班。课间与同学玩乐时,不小心把一个同学推倒了,她的鼻子磕在了台阶上,出血了。后来,家人带着我去她家看望并道歉。然后,我明白了,自己应该为自己所犯下的错误勇于承担责任。7岁的那年夏天夜里,我去帮爸爸买啤酒,一手拿着一瓶,上楼时,在黑漆漆的楼道里,我跌倒了,玻璃瓶子碎了一地。我满身是血的跑回家,爸爸妈妈吓坏了,不知道我哪里受了伤,慌忙跑去医院,原来我的手内侧被深深的割了一道口子,结果缝了3针。爸爸妈妈心疼的安慰我,然后我感受到了,爸爸妈妈强烈的爱已经抚平了我的伤痛。

踏着人生的足迹,我的小学岁月过去了,迈入中学的殿堂。

中学可谓是我人生的一个记忆深刻的岁月,因为我加入了球队。从未接近过球类的我,好奇心一下升到了百分之百。三年里,我和队友们、教练努力地拼搏。每当暑假,我们都会去外地比赛,还拿了奖。比赛完后,我们还去看当地的名胜古迹。在这样的生活中,我学会了团结,友谊,互助,共患难和同快乐这些词的含义。

可惜,到最后,我还是放弃了这条路。

中学毕业了,我进入了中专。有人说:“进入中专,等于进入半个社会。”刚开始,我的确不大了解,时间长了,才明白了,中专的生活有些让你明白了做人处事的道理。

我现在已经中专毕业了,即将去体会大学生活。成长的岁月还在继续,还有更多的故事等着我。

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篇16:岁月的口味作文600字

全文共 570 字

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长大了,总能回想起以前的往事,有苦也有乐,我当然是想回忆起美好的事情,但生活是多样化的,总能让人五味杂陈。

上了中学,就总能回忆起小学的欢快往事,顿时,一种思念油然而生。六年级时,新换了英语老师当班主任,她的性格十分独特,见老师先前排的座位,总是让同桌之间产生矛盾,于是她做了一个大胆的决定,让我们随便换座位,坐一个星期。“指令”一下,班里就炸开了锅,个个都在讨论,明天和谁坐呢?

第二天进班一看,简直是一个“大换新”,甚至有点让我怀疑自己走错了班。我也和自己的好朋友坐了下来。第一节课开始了,语文老师一进班,就被这场面吓到了,半天没缓过神来,只见男生一堆,女生一堆,差别十分鲜明。紧接着,下面几堂课的老师都被这十分壮观的场面“吓”到了,嘴张地似乎要吃了人。

但如果想一直这样坐下去,上课就不可以讲话,可是有几个人能控制住呢?就因为总有人讲话,上课效率不佳,老师总是要停下来整顿纪律,一个星期后,座位又变回了原样,这次“大换新”就这么遗憾地结束在了我们的话语声中。

岁月,总能勾起人无限的回忆,每一个人的往事都是不同的,他们看待事情的眼光也是不同的,正如一万个人里,就有一万个莎士比亚。

我的岁月中,大多数是欢快的事情,虽然有时结果可能不尽人意,但过程总是美好的。

岁月就如同生活,是一天一天堆积而来,岁月有着不同的口味,我那直至现在的岁月——是甜的。

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篇17:书包里的青葱岁月作文800字

全文共 945 字

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从背起书包上学到现在,任课老师换了又换,同班同学聚了又散,书本少了又多,上学路短了又长,唯一不变的是肩上背着的书包,承载着知识和信念,变得越来越重,不仅仅是因功课的增多,更多的是肩上的责任越来越大。

懵懂岁月,妈妈送给了我人生的第一个书包。它是粉色的,圆鼓鼓的,上面画着一个大大的米老鼠,咧着嘴朝我笑。既可爱又温暖。书包里的本屈指可数,但却总是装得满满的。甚至看上去不像一个书包___早上起床要去上学,怕洋娃娃一个人在家寂寞无聊,便不管三七二十一一股脑地塞进了书包,带去幼儿园。幼儿园的早餐是桃酥,太好啦!咬一口,真香啊!带回去给爸爸妈妈尝尝吧!拉开拉链,直接把桃酥塞进书包。随后每个课间,总要忍不住掰一块放进嘴里。到家后,便只剩下一包的渣子了,这可是让我的书包受尽了委屈啊!

天真岁月,姐姐给我买了一个新书包,可真漂亮啊!是浅浅的粉色和金色组成的,上面的图案是一位美丽的公主,长长的金发,眼影上带着亮粉,醉人的微笑,绚丽的长裙。拉链两边是淡紫色的蕾丝花边,另我爱不释手。在她面前,我也要表现得优秀一点,不然怎麽佩得上当她的主人呢?此时的书包里有了书和本子,每一个本子上都贴满了老师夸奖的笑脸,我在侧面的包里时常放些公主或动画人物的图片,当然还有一个画画本和偷偷带的小零食。背上它,走在上学放学的路上,俨然自己也成了一个幸福的“小公主”,它承载了我童年美丽的公主梦。

跨入青葱岁月,功课多而繁重。爸爸送给我一个又大又实用的黑色书包,更重要的是,这是爸爸到北京出差时从清华大学买的,上面印有“清华大学”的字样。这是爸爸对我的期望,也是我的目标。每逢疲惫不堪,失去方向时,它总是重新点燃我的斗志,支撑我的信念。里面装的是书本,笔记本和习题集,装的是知识梦想和勤奋的耕耘。每次打开书包,一个新鲜而广阔的世界就展现在我眼前,学习和思考改变了我,重塑着我,一棵小苗在不断成长。每次背上它,我不觉加快了脚步,每一步都走得稳定而有力。

是啊,身背着祝福和期望前行,怀揣着梦想和信念执着,怎能不斗志昂扬呢?书包,尽管你朴实无华,看起来却十分沉稳耐用,但青春不就是这样朴素,但却美好激昂吗?书包,感谢你陪我走过艰辛而充实的求学之路,承载我对世间万物细腻的爱,对美好事物的珍惜与向往,对心中目标的努力和坚持。有你真好。

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篇18:流淌在逝去岁月里的温馨作文800字

全文共 914 字

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时间,一分一秒的逝去。“嘀嗒嘀嗒,嘀嗒嘀嗒……”的声音。似乎是在努力唤起我遗忘在逝去岁月里的温馨回忆。

记得去年,期末考试的前一个周末。由于考试临近所有的同学都如饥似渴的“啃”着课本。当然,我也不例外,十二点的钟声将要响起,我却丝毫没有一点睡意。盯着满书的重点,却一点也没有头绪,只是觉得心里很烦。这是随着“嘎吱”一声,门开了,妈妈轻手轻脚地走进来,给我披上了一件外套说“不早了,睡吧,明天再看。”心情烦躁的我听着这句话分外的刺耳,所有的不悦象连珠炮般没有一点保留的“射向”妈妈。妈妈看看我,一声不吭得出去了。又呆了一会,感觉有点冷,就睡了。

夜里,感觉很冷,便打算起床倒杯热水喝。可能是脚步声吵醒了妈妈,我刚倒上水妈妈就出来了。问道“怎么了?口渴了吗?”因为刚刚对妈妈的态度是我有点不好意思,就低声说“有点冷,喝点热水暖和暖和”。“冷?不会是着凉了吧!”说着走过来摸了摸我的额头,又摸了摸自己的额头。又说“有点热”便起身去拿温度计,三十九度二,事实证明我发烧了。妈妈拿出了我家应急用的退烧药,可是药瓶里空空如也。妈妈急了,把我扶到沙发上,给我盖上被子,说去买药。晕晕乎乎的我睡着了,等再起来的时候妈妈已经一只手拿着水杯,一只手托着药再叫我了。

这时,莫名的自责和感动涌上心头,是泪水蔓延到了眼眶。我低声说道“妈,刚才的事,对不起,我心里很烦,一时失控就”。妈妈笑笑说“没事,先把药喝了吧,你还发烧呢!”我点点头,不争气的眼泪流了出来。“怎么还哭了,这也太不像你了”“哪有哭啊,是药太苦了”我解释道。“好了好了,快歇着吧你就,都成这样了还这么能说”我很听话的点了点头。闭上眼,感觉没有刚才那么冷了,不知道是吃的药起了作用还是心理上的作用,总之感觉很温暖很温暖。

此刻,不由得想起了几天前和妈妈吵得那一架,细细的回想,发现自己总是在给妈妈提意见,却忘记了反省自己。古人云“儿行千里母担忧”哪有妈妈不爱自己的孩子的呢?只不过是“望子成龙”心切罢了。难道我们不应该理解吗?与其对我们的爱相比,这又算得了什么呢!

回想起以前的一个个温馨的画面,一团火不禁涌上脸颊,后悔……我明白了,是我错了。对,主动认错吧,不知道“对不起”能不能弥补我的过错呢?

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篇19:岁月如歌作文600字

全文共 627 字

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时间匆匆,往往在你不经意间流逝。

初中三年,仿佛前一秒还是初一刚开学的那个时候,学校在我回眸时又“苍老”了几分,老师们的身影也在时光中缓缓改变着。我既恐惧着如流沙般的时间,又渴望看见我那未知的将来。

小学的时间就像一曲悠扬的山歌,纯真而又高亢的歌声一声接着一声,如同阴云中的闷雷,如同阵阵的响鼓。它在空气中回荡,也在我们的心中流连。在我们游戏童年时无比突然地敲上一声,等余音悄然散去,我们才意识到它的美好与短暂。

初中的时间平淡而又温馨。我们一起玩笑,一起打闹,也曾一起经受考试的重压。回想起来,那平凡的日子里处处洋溢着温暖。课堂内外,有同学的相携,老师的鼓励。回到家,粗茶淡饭里有母亲细致的关怀,闲聊时的唠叨是父亲隐忍的温柔,平时吵吵闹闹的姐姐,也会在黑暗中给予我温暖的拥抱,那是他们无言的关爱与守护。

假期的生活缓慢而枯燥,繁多的作业连成一首单调的奏鸣曲,令人昏昏欲睡。没有同学的陪伴,没有老师的指导,我沉浸在这片寂静中,开始回想这个星期的一切……已经初三了,刚开始的兴奋已经被紧张的节奏所冲散,余留下来的是空虚与茫然。

时间在走,但我们绝对不会改变。

日子就是这样的,谁都不知道这一秒笑着,下一秒会不会哭出来。

我们总是喜欢伪装自己,而在愈渐成熟的外表下,却是一颗茫然无措的心。

我们努力地适应一切,努力地想把多出来的棱角磨平。越是想和别人一样,我们失去的就越多……

但幸好,我们还有朋友,还有家人。

尽管时间不会停在原地等待我们,但是珍惜好现在,一切就要显得很温暖。

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篇20:难忘曾经的岁月作文700字

全文共 772 字

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当语文老师娓娓动听地讲述着课文:“李白的诗,漂移洒脱,杜甫的诗,纯朴厚重,白居易的诗,通俗易懂……”;当数学老师在滔滔不绝地讲述着数学公式:“点向左或向右移动a个单位长度,x也要相应地加或减a,点向上或向下……”;当英语老师在入神地讲述着句型和单词:“宾语从句要用陈述句语序,much修饰不可数名词……”那时,我总会想起那令人难忘的那一刻。

毕业那天,也是我们迎来小学最后一次考试的日子。

最后一科考完后,我们也意识到小学生涯的结束。我们走进教室,老师早已在那里等待着我们。临走前老师对我们说的一番话,早已记不清楚,只零零散散地记了一句:“你们是我带的第一届学生,我也舍不得你们……”老师的眼睛笼罩着一层水雾,我们的脸上也早挂满泪水,仿佛都在后悔在毕业前夕,没能与朋友,与老师好好道别。

那天,每个人手上都拿着厚厚的一叠同学录,一个个地递过去,生怕漏了哪个,长大了再回忆起来,又多了一份遗憾。看着同学们的脸,我后悔,后悔没能和他们道别;后悔没能和老师说一声我爱你;后悔没能在最后的时光里珍惜我们的这份情谊……

最后的最后,小学六年的情谊在这时分离,教育我们六年的老师离开了我们,相处六年的母校也在我们心中老去……小学时光将永远定格在那一刻。

白驹过隙,时光荏苒。转眼中学生活已经过去了一个学期,六年的同学收获了一份友谊,老师又教起了另一班学生,母校也迎来了新一届学生。

人生不如意的事情太多,就像《前任三》,最终孟云和林佳终究不能白首偕老,至尊宝和紫霞还是没有结果。不过这部电影却教会我们要珍惜眼前人这个道理。是啊,小学生活就是一份回忆,所谓“回忆”,就是回想往事,“小学生活”便是往事。回忆的是过去,珍惜的是现在,即使有遗憾的事,在后悔也来不及了。

习主席说:青春是用来奋斗的。不要让自己的青春有遗憾,让我们珍惜现在,把握当下,为自己的青春去奋斗,去拼搏!

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