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关于岁月如歌的作文8篇 作文实用20篇

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无情岁月有味诗作文

全文共 497 字

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亲爱的同学们

大家好

30年前的今天,我们互不相识,又渐渐熟悉,30年后的今天,我们可能叫不出互相名字,但一起走过青春。

同桌的你那时总是问我,你音乐课准备唱什么,我总是模棱两可回答或是这首或是那首。你这时就会用口哨吹出一首歌,不时问这首怎么样?一首《十年》,如今已经30年,你吹的那首歌,旋律萦绕在我的耳边。

岁月无声,却令人害怕

退去一身稚气的我们,奔波在各自的岗位或忙碌或轻松。可能一帆风顺,可能不如人意,初三那年我们向着自己目标前进。我们班那时英语比较薄弱,我更是其中佼佼者,一次次练习那一个个勾勾叉叉,如一棵树,用汗水浇灌体,

育课是难得可以休闲的时间便,拉帮结派,打起了篮球,汗水尽是衣裳却尽失不了那颗青春年少的心,擦伤难免却,擦不破我们的誓言,如今时光流逝,没有了往日的那份激情,那股闯劲,用岁月来了沉着冷静,也擦去了那份誓言。

初心易得,始终难守,初心落在,方得始终。一个个梦想。从那天起航,朝夕相处,可能形同陌路,天下没有不散的宴席,分别是在所难免的,连个有志如今大家有了自己的成功。你我如今再聚母校,看到那群学生在操场上挥洒汗水,又深有感触,却再无回头路。

若岁月静好,愿你我如诗

谢谢大家!

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篇1:岁月的影子作文700字

全文共 727 字

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深夜,独自徘徊在乡间小道上,我静静聆听着万物的窃窃私语,寂寞孤独,痛苦的心变得异常平静且美好。其实在这心中,什么也没有,看似空落落的,但是我却觉得很无奈,很满,却不拥护……

我时常在想,我这一生究竟是要干出什么一番丰功伟业才可以在归无之际说一声:我这没有虚席这一生!现在的人都在各自为着自己的前途奔波着,大街上形形色色的人们都曾经历过怎样的艰酸历程?当人们厌倦了这浮嚣声华的世俗后,便又开始寻着陶渊明的脚步,想要旧隐于山水之间,可真正做到的,又有几个人?如果我们每个人都按着自己的意愿生活的庆,最后我们都会得到幸福吗?也许,对于此生的感慨,真的只有在人的弥留之际才会有所体恤。

小时候家住在一个世外桃源,可因为种种原因,现在已成为一片废堰,我曾一度想把那块土地重新振兴成为我在生命中前进的动力,也许记忆就一轮红日,红日把曾度往的风月映下了一条模湖的影子,因为太怀念往昔,才杨着寻着岁月的影响我们一曾红的记忆。

路灯把影子拉提很长很长,可月色的朦胧与路灯的模糊便宜我看不清自己的影子,虽然,它的一举一动是由我支配着,决定着,但我并不知道,它的下一个动作是什么,有时候,它的动作让我感到恐惧,滑稽,甚至可笑,虽然是我支配着影子的动作,可同时,影子又是支配着我的,它支配着我的欢笑,我的悲伤。最近很衷情于画画。看着一幅幅由自己创作出来的图案,心里面就异常兴奋,每个人说我不务正业,甚至连自己也这样觉得,可意识告诉我,用自己的双手继续画下去,我画的,是岁月的影响,我想自己以后出一本集,以后老了再翻翻,也许能回忆起那些年的感情,其实,我们爱过痛的,也只有那些年。

黑夜的到来,便使得路灯压抑着一路幸福的街景,可命运使我不得不在岁月的光照下,踩着岁月的影子,一直往下走……

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篇2:我们一起走过的岁月作文600字

全文共 645 字

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璀璨星光下,我对着夜空回忆起我们共同走过的岁月

——题记

小时候,我们曾骑着单车,追赶夕阳;又或是夏天的夜晚,在小区草地上铺上被单,躺在上面共同数着天上的星星;又或是追逐在丛林中,你用枝条编成皇冠戴在我头上,我也将柳叶折成哨子,确保能吹响后才送给你,我们一起走过小时候的岁月。

渐渐长大后,我们之间的友情更深了,但偶尔也会因小事而争吵。还记得那年三月,我们一起去放纸鸢。春天风大,风筝飞上树叉,线也断了。看着你焦急的神情我脱下大衣,三下五除二便爬到树上。下来后,你把我一顿数落:“你为什么要冒险呢?你可比我的风筝重要多了!下回不许这样做了,知道了吗?”哎!与你走过,我才明白,你对我也是蛮好的。我一定会珍藏这段岁月。

时光荏苒,转眼到了青春期。你与家人关系融洽,而我却与父母陷入僵局。每天的生活鸡飞狗跳,我三番五次拉响警报,建立防线,但依然背负着战败、城损、兵亡的代价。每次无法忍受之时,就会敲响你的家门。每次听着你的劝说,牵着你温暖的手,心里就会好受一些,我的家庭战争便由你来劝和。支离破碎的心一点一点被你拼凑起来。这段时光,感谢与你一起走过!

还记得那次,父母出差在外,我一个人在家,高烧中我一遍又一遍念着你的名字。真的感谢你的到来,后来服下你带来的药,喝下你烧开的水,身体才一点点好起来。第二天早上起来,你又给我送来可口的饭菜,有你陪伴,我真的太幸福了。

夜深了,山顶上有两个身影依偎在一起,看着划过的流星许下了心愿。悄悄告诉你,我的心愿是:永远和你在一起。

感谢有你,与你一起走过的岁月,真好!

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篇3:成长的岁月教会我珍惜作文

全文共 938 字

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1996年,时间老人把我引进了轻松、活泼的小学殿堂,。时间给我带来了“一去二三里,烟村四五家”本属于一个无知、调皮孩子的野趣。时光从不停留,只有生性懒散的人才会跟在时光老人蹒跚的脚步之后。同年,如同溪水般清澈。而我的童年则好比那被冰所凝结的溪水,失去了戏水的活泼,自个儿的一举一动全然是老师、家长的谆谆教导,成了他们心目中的好学生、好孩子。从来就不干逾越那条坏学生与好学生、坏孩子与好孩子之间的鸿沟。时常看着同桌与其他同学追逐打闹,不小心折断了老师的教鞭,在黑板上乱涂乱画……而我心目中只有羡慕,只觉得他们好生快活。我呢,为了保持长辈们心目中的完美,埋藏了时间老人赠予我的那份本属于孩子的野趣。

2001年,又是一个美丽的九月。猛然发现光阴荏苒,岁月如梭。单凭几个成语,几个比喻根本就无法比拟时间之快。回首自己的童年,已流水般匆匆而过。

成长的过程充满了各种各样的喜怒哀乐、酸甜苦辣等等各种情感和味道。

我过去曾为没有得到而伤悲过、也曾为失去而后悔。但那都是我心中的搁浅。

成长中,我经历了许多泪水,有伤心的、也有高兴的。

小树苗成长中经历了许多灾难。如冰雪、暴风以及人类的行为。但小树依然可以顽强的成长,有了这些磨难,他们将变得更加坚定。

我的成长中经历了快乐与烦恼,快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂。它们互相照耀,几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们。他们认为世间只有烦恼,可我却不那么认为。造物主创造了事物的两极:北极和南极、光和暗、黑和白、正义与邪-恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。

成长的快乐,你经历了吗?

匆匆忙忙地过了一年。当零点的钟声敲响,我又长大了。数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。再仔细想想!那就多得数不胜数了,认真想想,我的成长记录上,就增添了这么多闪烁的星星。这不是“学海无涯苦作舟”悟出的道理,也不是奥林匹克数学中悟出的解题思路。这是像糖果一般的快乐在成长中追赶成长的脚步。

想到这里。原来成长岁月中的快乐并没有流走。今晨,当我不再为我的付出而流泪,让我不再有遗憾的感觉,成长的岁月,让我知道怎样珍惜拥有的一切。

[成长的岁月教会我珍惜作文

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篇4:岁月静好温柔相伴作文

全文共 1378 字

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人生漫长,过客匆匆,遇见他,在我平静的湖面溅起了“水花”……

那时,我坐在松软的沙发上看着电视。不久便觉得腻了,就在果篮里拿了一根香蕉,正准备要吃时,几个小伙伴打来电话,约我到小区里玩。我二话不说拿着香蕉和钱包就下楼了。不知不觉,手里的香蕉被我吃完了。我望了望旁边没有人,随手就把香蕉皮无情地扔在地面上。

突然,旁边的草丛里出现了一位清洁工伯伯,大约四五十岁。我记得他,他是我们小区的清洁工,姓梁。可是,每次看见他都是衣衫褴褛,脸上黑乎乎的,手上脏兮兮的,身上一阵恶心的汗臭味,还常常往垃圾桶东翻西翻,捡一些他认为有用的东西。所以,每次看到他,心里都无比嫌弃抗拒,忍不住退后几步远离他……可是,每次和奶奶出门买菜遇见他时,奶奶总是很热情地跟他打招呼,寒暄几句。当时,很好奇,只记得奶奶跟我说“梁爷爷是一个人人夸赞的好人。”可是,我并不因此喜欢他……

他发现我扔了一根香蕉皮在路上,便吃力地拉着垃圾车走到我面前,把香蕉皮扫进垃圾铲倒进垃圾车里,并语重心长地说:“孩子,以后不要在路上乱扔垃圾,尤其是香蕉皮,小区那么多孩子跑来跑去,万一踩到香蕉皮,就会摔倒了,到时候就麻烦了,下次不要这样了知道吗……”他那发臭的垃圾车让我胃里翻山倒海,于是不耐烦地说“知道了,会注意的。”但心里很不是滋味,不就扔个垃圾嘛,要这样唠唠叨叨,长篇大论嘛,他就是没事找事,多管闲事。

但这种想法很快就改变了。

我怀着不悦的心情快步离开,来到与朋友约好的地方。那天出奇的热,路上行人稀稀拉拉的,平时叽叽喳喳的鸟儿都去避暑了,但仍旧挡不住我们玩耍的激情。正当玩得不亦乐乎时,朋友们就提议:“走,我们去降降温,吃个雪糕,快热死了。”一伙人满头大汗来到附近的小卖铺,我二话不说地从冰柜里拿了几根冰棍,豪气地说:“吃,我请客!”就在我掏钱时,一股莫名的冷气从头灌入脚底,心咯噔了一下,摸了好几次口袋,里面什么都没有。我的钱包不见了!我和伙伴们立刻沿着走过的路,地毯式地找着,可一无所获。我急得跟热锅上的蚂蚁,那钱包可是我最喜欢的礼物啊,里面还有我存了几个月的零花钱。

都说男子汉大丈夫,有泪不轻弹,但是,此刻我快要控制不住自己的眼泪了。就在这时,那个熟悉的、讨厌的身影又出现了。他面带笑容向我走来,看他这笑容,就好像在嘲笑我这悲惨的遭遇,这让我更生气了。但是惊喜却来得很及时。他递给我一个钱包,笑眯眯地说:“小伙子,这是你的吧,刚刚你跑的时候掉了,我叫你怎么不应声呢,下次注意点啊!”我听了,心里万分惊喜又万分惭愧。因为梁伯伯的衣衫褴褛,我以貌取人,看不起他,不尊重他,但却忘记了人的品质才是最可贵的,我不该对梁伯伯有这些想法的。我数了数里面的钱,一分不少,内心的感激无以言表,为了表示感谢,我买了一根冰棍送给梁伯伯,希望能给他的夏天和生活带来一片清凉。

他笑着离开了,我看着他佝偻的背影,若有所思。也许在别人看来,梁伯伯的生活非常遭人嫌弃,让人看不起,可仔细想想,梁伯伯靠自己的双手养活自己,没有因为年迈而乞讨生活,不贪图他人财物,做人踏踏实实的,日子虽然平凡而艰苦,但却活得堂堂正正,这样的人生品质和人生定位让人钦佩。

人生漫长,岁月匆匆,回忆往事,平静湖面溅起的那朵“水花”,时常激荡着我,警醒我不能以貌取人,不能只看事物的表面,事物再华丽,也比不上本质的可贵。愿岁月静好,梁伯一生平安顺心,现世安稳。

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篇5:艰辛的岁月作文800字

全文共 795 字

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六月像个调皮的孩子悄悄地向我们靠近,同学们以笔为武器,用汗水浇灌成功的花朵,为人生中的重要一战而奋斗着。

“哇,好艰辛岁月!”

――教室里,沉浸在英语海洋里的某同学发出绝望的感叹

――房间——迷失在数学迷宫的某同窗一脸的悲戚

――站在鲜红跑道上的我,擦擦额头上豆大的汗珠仰天长叹

初三了,体育考试仍然没有满分的我心急如焚,中考倒计时数字仿佛进入了读秒状态,每一次跳动都让人心惊肉跳!可我的体育分数并不见上长。“老师,我怕是没戏了,再怎么努力,也就这样……”我向老师“坦白”。

“没办法,埋头苦干吧!”老师苦涩地一笑,仍向我攥紧了拳头。

不经意间,水泥墙旁的一线生机吸引了我的注意。那是一抹生机勃勃的嫩绿。我蹲下身子,细细地端详起来,在那没有一点滋润的角落,一棵小草正倔强地生长着。也许是被风吹来的,它才扎根在这里,它别无选择。在这个阴暗的角落,它不可能接受阳光的拥抱,它却不轻信命运,仍然斜倚着身子,努力伸向阳光的方向。谁能想象得出它付出了多少艰辛?

灿烂的阳光照入长廊,那小草迎着温暖的光芒,伴随着微风,轻巧地舞动出春天的盎然生机。我站起身来,义无反顾的奔向操场……

心中顿时腾起熊熊烈火:只要前面有阳光,我一定要扛!

在人来人往的跑道上,我迈开矫健的步伐。操场旁,木棉花正肆意地开放,绚烂如火,同学们个个满脸汗珠,疲惫地喘息着――好艰辛的岁月。但他们洋溢着幸福的笑脸,依然生动地诠释着一个真理:累,并快乐着。

终于,我完成了既定目标。重重地坐在草地上,疲惫地喘着粗气,心中却无比满足。

“哇,好艰辛的日子”

墙角的小草不断生长,阳光已经触手可及。而我也终于以体育满分的成绩收官――我证明了自己。

四月,万物萌动。校道旁的木棉开得正灿烂,像一团团熊熊燃烧的火焰。校门口的名言也格外亮眼。“梅花香自苦寒来”,艰辛的岁月磨砺着我们的意志,我们将在六月的战场上展露锋芒,无可阻挡……“哇,好艰辛的岁月”,好有意义的青春!

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篇6:无情岁月有味诗作文800字

全文共 786 字

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亲爱的老师同学:

大家好!我很荣幸此时能够站在这里演讲。时隔三十年回到母校,心中不禁感慨万千。从指尖溜走的三十年光景带走了我们青春的面庞,留下了风尘的苍老。岁月无情人有情,还记得那如诗般美好的时光吗?

大家都是从各地赶来聚集在这,没有了当年的熟稔,之间就像是陌生人,又有着亲密的熟悉感。或许我们只是笑笑,轻轻拍了拍互相的肩膀,笑着说:“好久不见了呀。”似乎回不到从前那样的时光。大家早上一来,书包一甩:“xxx,抄作业,紧急啊”有一次语文老师朗读课文时,念到了“爸”全班不约而同的深叹:“哎”老师笑着说:“这么多老父亲呀”特地把“老”字念的很重,大家相视一笑,课堂气氛十分活跃。哎,岁月果真是把杀猪刀啊,30年前我们在讲台下听老师讲课,我们坐在台下,老师在台上。三十年后的今天,我在台上,老师在台下。

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”当年我们或许还不理解朱自清写父亲背影那是一种怎样的心情,当我们回首,满发苍白的老父亲何尝不是朱自清笔下的父亲呢?当年我们或许还不明白魏巍写他的老师,为什么倾注了如此深的感情?当我们回首,看到昔日的老师脸上的皱纹;当年我们或许不懂龙应台写给儿子安德烈的那些话,当我们回首,看着家中调皮捣蛋的熊孩子,心中是否泛起了波澜?

岁月无情亦有情,因为只有真正经历过,体验过,感悟过,疼过,快乐过,才会让我们懂得生命的真谛。小时候听爸妈说当年我们年轻过,现在我们会对孩子说我们年轻过,纵岁月无情抹去了我们的棱角,但如诗般的美好为我们沉淀了最可贵的财富。

或许明天你还要送家中的儿女去上学,或许明天你会收到老父(母)亲的电话,或许明天你会加班,不知道我的演讲是否会给你们带来什么影响。但我想说的是生活还在继续,在这个光怪陆离的世界,没有人可以活的行云流水,但我始终坚信拥抱过岁月,尝遍百味的人会更加生动。

纵岁月无情,但也仍诗一样美好。

愿大家一切安好,谢谢!

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篇7:岁月留痕作文600字

全文共 642 字

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门前的古树,立在池塘边,曲折盘虬的树枝,在岁月的洗礼中更显苍老,叶也偶尔在上面涂点儿绿涂点儿红,肆无忌惮地侍弄着时间。可那桃形古树心中的年轮,池心记录的画影,却刻骨铭心地记录着我们的曾经。

曾经的我们手拉手地走进初中的校园,心中充溢的却是好奇与激动。想想在蓝天下入团宣誓的情景,嘴角边不自觉地上扬。树下刻着谁和谁的“友谊长存”操场上留下怎样的欢声笑语、嬉戏打闹,小卖部门口又有谁躲过老师的窃喜……这一切都是我们自己搭起的云梯上最深的痕迹呵。

后来的我们,徘徊在梦与现实间,麦浪翻溢着的童年勾起的回忆永远停在相片定格的时刻,而那一桩桩、一幕幕却被岁月雕刻,如同永远抹不掉的掌纹。老师的谆谆教诲、同学的深厚友情、家长的体贴关心都在不经意间稠密了过去与未来。于是,我们要为未来奋斗,要在初中的最后一年唱响生命中最华丽的年轮。我们都不敢再爱,你爱篮球,我爱画画,都在岁月的征程中渐渐褪色。

后来的后来也就是现在,五月未央,夏至未至,我们都随着人流来到了“独木桥”前,准备奋力一搏。看着你消瘦的背影,凹陷的眼睛,我才感到岁月已经为即将奔赴“战场”的我们刻下了深深的痕迹!我才发现,彼此都是对方的镜子,打碎它便会看到另一个自己,尽管,这也许要泪流满面……

走吧,走吧,让我们重牵彼此的手,为初中的最后结局做最后一搏,让青春的身影在岁月的洪流中留下最深的烙印!

2010年的夏至已不远,我坚强地向前走着,闭上眼,仿佛又看见曾经的麦浪与云梯……

我想在门前的古树上祈祷,在我初中的最后一月唱响生命中最华丽的年轮!

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篇8:岁月如歌初中记叙作文

全文共 622 字

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岁月如歌三年初中,辉煌岁月,如歌似曲,永留心中。

燃烧岁月如同激昂之调,在心中回旋。回忆那校运会,同学们个个精神抖擞,斗志昂扬。一百米赛道上,同学们展现了惊人的速度与爆发力。

在短短十几秒中,个个英勇冲刺,速度与激情迸发,创下一个个充满激昂斗志的辉煌。而在一千米长跑中,同学们挥汗如雨,不为了荣誉,而只为了展示出顽强的拼搏与坚强的毅力。这一幕幕富于青春活力、坚韧毅力的画面高奏起三年岁月的激昂之调,在心中回旋。

光辉岁月如同梦想之歌,在心底激荡。同学们才华横溢的一面,映在文艺汇演。灯光闪亮,燃动舞台。小品相声,韵味快板,在笑声中击拍。激情爵士,悠扬钢琴,在操场上回响。在这广阔的舞台上,“同一首歌”,是同学们梦想的进行时。

光辉岁月就在这个舞台上响起了梦想之歌,在学子的心底激荡。流金岁月如同优雅之曲,在心头唱响。校园中不缺春意,不乏活力。还有那嘤嘤鸟鸣,朗朗书声。书声中,有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神,也有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心壮志。读到冰心的《谈生命》,领会生命的真谛,看了余秋雨的《信客》,感受任劳任怨、艰苦奋斗的信客品质。

三年流金岁月,在朗朗书声中调出了优雅之曲,在每个人心头唱响。在这三年里——我们用青春、活力、激情、梦想,谱写出了三年的激昂之调。在这岁月中——我们用书声、琴声与校园中的鸟鸣、蝉啭,一起唱响了辉煌岁月的优雅之曲。

唱吧!就让这如歌的岁月,唱出最有活力的激昂之调,奏出初中三年青春的最强音!

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篇9:逝去的岁月如花作文800字

全文共 952 字

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时光将逝去岁月绘成一条多姿的彩带,静静地划过我弱不禁风的青春,望着彩带的远去,我无法禁锢它飞翔的心。各有所好,正好就是不同的原因,我总是喜欢一个人走在幽暗的小道上,整颗心充满着惶恐,惶恐中又带着安逸的满足,黑暗中,一道打不破的屏障隔绝了我前进的方向,思绪在这个屏障后唔记得憧憬,想象着自己一路走到家,一路从家走出,并看着拿过去斑驳而有些明亮的破碎记忆片段,顿时无法言喻的感伤蔓延开来,如同血液般蔓延全身,莫名的感伤伴随着眼泪的滑落,更加猖狂。开始呜咽出声,试图笨哦发现,黑暗却无情地抑制无声无息,仿佛从未有过。

记忆里的一幕幕,随着那些不断滴落的雨,一起用上我无法控制的心,思绪飞跃,站在如今的现实中,不得不断的回首,回首曾经那两个人之间的故事,曾经那些不堪,那些是非,都静静地在天空中浮动。伴随着泡沫的破碎,更为了虚无飞逝的时光,相切着现实与过往。没有了定点,于是它们被无情地分割在两个平面中间隔着一条名叫时间的大海,一望无垠。海风浪卷起的声音,是那不动声色而今被唤醒的那些不能够被拾起的忧伤,它们拢向那水藻般无助,然后在无助里摇曳,消之海浪过后,沙滩上的照耀下越发的淡黄,好似卷落里那一卷卷枯黄的画卷静静地等待着被拾起,被欣赏。

曾经的起伏,曾经的年华,曾经的一切被时光的车轮碾压。以不及迅耳的速度,瞬间崩解。时间的大海爱怜般的收留了最后的残缺,夕阳也拉长了它的余辉。

那些逝去的岁月,如心爱般被我小心地收藏,纵然如此,又能改变什么?只是时光荏苒,有些细节,有些事,不知道被遗落在哪个角落,再也无法拼接完整。到了深秋的时候,叶子一片一片地落地上,风猖獗的向上涌起。漫天的落叶就这样纷纷扬扬地飞舞起来。纷纷扬扬中,似乎看穿了一些东西……时光在不停的旋转中慢慢的消逝,不在上演。枯枝落在地上,轻轻一踩,那装饰清脆的声响,如同伤口被刺伤般的痛彻心扉,最好的曾经终究是留不住的,在流年似水的时光里“曾经”这个有名词在慢慢的发酵,然后这个拥有神奇力量的时光吞没,踩着岁月走过来得今天,回忆聚成了一丝青烟,绘成心里永久的图腾,那是个被曾经岁月所伤却回忆抹不去的伤痕,静静地躺在地上滋养着岁月的蕾,逝去的岁月如花静静地绽放在而今的十七岁的年华里,在十八岁的时候十七岁的花朵就像昨日的花留在十八岁的早晨,迟迟不肯凋零。

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篇10:怀念过去的岁月

全文共 826 字

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“原来你是我最想留住的幸运,原来我们曾和爱情靠的那么近……”永远忘不了你深情的歌唱。

你是一个很优秀的教师,一个善解人意的班主任。两年前你成为了刚入这所初中的七一班全体学生的班主任,你对我们很温柔,很负责。你的种.种行为让七一班所有人成功地爱上了你。

记得2018年你的那次生日,咱班所有人可谓是绞尽脑汁为你准备了许多惊喜。当时,你仿佛被吓到了,有点懵傻,可还是那么可爱。胆大的我们让你表演节目,可你却害羞地不敢表演。在我们的重重包围下,你缓缓地唱起了《小幸运》这首歌,你温柔甜美的嗓音,让我们安静下来,以致我们慢慢地沉醉,直到你唱完了,我们还陶醉其中,欲罢不能。

原以为,我们一直如你所唱的《小幸运》一样幸运,后来才知道我们都是熬不过世俗的普通人,也会经历离别。

还记得八年级下学期的那次小惊喜。那是我们在惹你生气后,为哄你开心而举办的小party。当时我们个个都认真无比,在一张彩色的便利贴上写下想要对你说的心里话,我们还在黑板上写下了让你陪我们走完九年级,成全我们三年的申请书。当时记得我们好傻的,到办公室骗你说班里有人打架,那时你开口一句“假的吧?”把我们都给问蒙了,可你还是跟着我们来到了班里。当你走进班里的那一瞬间,我们全体唱起了小幸运,那是我们私底下练了不知道多少遍的歌,我们以最好的状态唱给了你,你也情不自禁地跟着我们一起唱起来,我们唱着唱着都哭了,留下了包含各种情感的眼泪,后来你同意了我们的申请。

可谁知造化弄人,我们还是被迫分散各“洲”,你依然坚守着我们的一班,食言的却是我们。

《小幸运》这首歌,是作为我们两年班主任的你,在我们面前唱的第一首也是唯一一首歌。这也使《小幸运》,成了我们心中无可替代的歌。

《小幸运》,普通的旋律,简单的歌词,却寄托了我们两年的深厚情意,记载了我们过去两年的美好故事。

曾经唱《小幸运》的情景,如今还历历在目,可这却成了我们永远回不去的最好的过往。过往回不去,只剩一首歌能怀念

如此也好,至少还有可怀念的美好时光!

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篇11:无情岁月有味诗作文600字

全文共 745 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

岁月静好,时间如常,变换着季节与人世,我们每个人如流年偷换。无情岁月,为我们刻上时间的痕迹,但回首往昔岁月,如谱写出一首首豪迈的诗情,在我们的脑海中浮现,心中不时泛起涛天的波澜,让我们为之动情,为之落泪。

“少年不识愁滋味,爱上层楼。”我们都不会忘记五彩缤纷的校园生活,大家无忧无虑地躺在操场蓝天的摇篮下,细数云霞的蕴意之美;窝在绿油油的草丛中,去寻觅那丝蓬勃的生机;在落叶纷纷的树下,捡拾心仪的一片……幼稚天真的一瞬间,我们一起在校园的乐土中,追逐嬉戏,无忧愁,无顾虑,只留下了欢声笑语。这时,不禁念出这句甜美的诗句。

“莫等闲,白了少年头,空悲切。”步入了学习的殿堂之中,我们迎着晨曦,踏着月辉。白天,我们琅琅的读书声回荡在校园中,我们的笔尖在纸上不停地划动,我们把精力放在每一节宝贵的课堂上;夜晚,我们在灯光下奋笔疾书,陪伴着晚风和明月。我们虽苦过也累过,但为了不辜负我们的青春年华,就让内心的雄烈之火燃烧得更猛烈些吧!如今回顾,拼搏和奋斗,已奏响成这首雄浑豪壮的长短句。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”人生漫漫长途,荆棘丛生,在毕业后的路途上肯定布满了挫折、痛苦与失败,以后退缩畏惧,还是勇敢直面?我坚信自己,也艰信每一位同窗,定会挂起飘扬的船帆,载着成功的信念与执着,划向遥远的天际。此时,不再羡慕那被夕阳染红的云霞,不再追求那鳞次栉比的高楼大厦,不再渴求那流水桥旁隐隐茅屋的意境,只因,我们到达成功的彼岸。那时的欢笑和泪水,酿成这气概凌云的诗句。

今日,我们又相聚在此刻。我们美好的记忆不会被岁月冲刷,却在我们心中潇洒地写下不朽的诗篇。不要停歇,就让我们带着这五味杂陈的诗歌,相遇在那个灯火阑珊处的路口,一起纵情回味这些风花雪月,时光流年!

谢谢!

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篇12:面对萦绕书香的岁月作文800字

全文共 903 字

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岁月的暮鼓晨钟,叩响了新的朝阳,我们仍还在路上。来不及回味昨天,一天便又匆匆开始。忙碌间捧起一本老书,又泛起了我的笑声。

我还是个孩儿时,总喜欢攥着一本童话书追在母亲身后,让母亲念书与我听。母亲倒似无法了,对我笑了一笑,轻轻翻开书,一句两句地读着。我也没听出个所以然,可却笑成了花。夕阳下,母亲念着,我听着,风儿刮着,书香萦绕着,笑声循环着。不知何时,我悄悄沉睡在母亲温暖的怀中,母亲悄悄地理顺着我的头发,风悄悄地拂过我们的脸。夕阳西下,一天竟这般匆匆流去。那被书香萦绕着的笑声,母亲那青春的笑颜,那哭着嚷着要听书的孩儿,倒不见了。

我小学时,迷恋上了书中那极富传奇色彩的故事。我热衷于追寻林黛玉与贾宝玉的爱情,佩服那林冲怒杀王伦的侠义肝胆。拾起一本书,暮光折射进窗里,照在书上。我贪婪地汲取着一文一字,忘却了时间。几时窗外滴滴答答落下两三滴雨来,滴在窗外那棵大梧桐树上,我自又吟起诗来。“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后”了。自乐得哈哈大笑,母亲笑我傻,我笑她不知之乐。便这般过了一个下午,直至母亲再三唤我,我才不舍而去,凝望着书,会心一笑。

但又不知何时,时间竟这般与我作怪,那本本书上都盖满了灰尘,像是在与我抗议,又像是我嘲笑我的无奈。岁月的霜华,悄悄镀上了母亲的发梢,那幼时会听母亲念书乐得捧腹大笑的孩儿,那会看着窗外细雨吟起诗来的影子,如同流星飒沓,如同过眼烟云。

我只是被时间这条绳索束缚着,一个劲地埋进那万分无聊的教科书中,为了那俩个熟悉却又陌生的“中考”俩字。我哪不知道时间等不及?我哪又不知道母亲的白发更等不及?所以我只得努力地奔跑,时间的匆匆,母亲的霜丝,已经容不得我放纵了。细心捻去书上的灰尘,淡然笑之,再又一头脑埋进功课中……直至身心疲惫,看着窗外俩三只归鸟簌簌飞去,看着那轮残阳一点点地褪去红纱,一点点地埋下了头,想起母亲与我儿时那般无忧无虑的笑颜,倒又乐得哈哈大笑起来了,只是现在的我相比那时,多了份懂事,多了份舍取,多了份傲气!

又不舍,再拾起那曾被我视如珍宝的书,合上书卷,轻声微叹,时间匆匆。那年书香萦绕着的岁月,那些珍贵的回忆,那被时间冲刷过的白丝,我也必定珍藏着。

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篇13:岁月如歌作文600字

全文共 660 字

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岁月就像一首歌,短暂又美好。我们总希望,瞬间的沉淀不要流淌,岁月的馈赠别被消磨,而是在时间的河床上凝聚起沉潜的力量,那我们就该好好享受。

初中的三年生活,是漫长的也是短暂的。三年的初中生活转瞬即逝,回首自己走过的日子,不禁有许多的感慨,在这个平凡的地方,却充满着无限的快乐,校园里的每一个角落,都曾经留下我们灿烂的笑脸,朋友之间打闹的场景,一幕一幕的从脑海中浮现,三年,这个短暂而又漫长的时间里,与朋友在一起的日子永远都是我最珍贵的回忆。忘不了雪天的时候扔雪球的乐趣,忘不了被雨水淋成落汤鸡的尴尬,似乎昨天才发生的情景,着实让人回味无穷。或许对我来说,初中使我深深眷恋的正是那心灵的沟通,是那友情的真挚、温馨与炽热。与朋友一起相处的日子,是任何物质无法替代的,因为我始终相信朋友之间的友情是永远剪不断的,如果时间可以倒流,我多么希望时间停留在那一刻,尽情地享受这难得的同窗情啊。

在三年中,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来,回想过去,却不知该如何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。闭上双眸,似乎又听到运动会场上呐喊欢呼的声音,操场上那喊着“初三四班”整齐响亮口号的同学,仿佛又回到开学前的在烈日下的军训生活,实验基地里的合作……一幕幕都那么真切清晰,好像发生在昨天,如果不是亲身经历过,又怎会相信这时间过的如此之快。时间过的太快,只能匆忙地说声“以后常联系”。

岁月静好是片刻,一地鸡毛是日常,好好珍惜现在的岁月,珍惜岁月里的那些人。岁月如歌,请好好享受吧!

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篇14:流淌在逝去岁月里的温馨作文600字

全文共 777 字

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风是时间的使者,它剥去了这间古老祠堂的昔日的光辉,外墙暗淡了旧时鲜艳的色彩,木门上的花纹被风吹散了色彩,此时祠堂里竟传出悦耳的扬琴声,推开木门,发出吱吱的叹息声,我缓缓步入。

那悠扬的扬琴声,竟是来自老人钟爱的粤曲。本对粤曲不以为意的我转身,欲踏出祠堂。忽感到眼角似金光闪闪,转头再看时,发现是一个身着金黄色戏服的老者,颜色辉煌庄严。老者虽然白发满鬓,满脸沧桑,却透露出一种毅然。观其眼眸,别有几分深意,那是一种深邃的黑,如一个深潭。平静则已,若是泛起涟漪,定是悠悠不绝矣。出于对老人的好奇,我找了一个位置,静静坐着。

老者持一本厚厚的乐谱,上台放好乐谱,站好位置。只见他缓缓吸气,轻轻吐出“哎——”一声,回荡无绝的长叹。一众古典乐器迅速应和,二胡将弦一拉,一股萧瑟,满腔悲凉,犹如万马齐喑,将人的思绪带到了粤曲中那古典的场景。一旁几个阿姨告诉我说,这是《百里奚会妻》。我想,这曲调如一条岁月沉淀的小河,轻缓淌入她们的心间,是否让她们回想起了儿童时在父母肩上看粤剧时流淌温馨呢?这千古流传的经典已经在她们的心中,留下不可磨灭的印记吧。

忽而一阵扬琴叮咚,闭起眼来,似见飞淌的泉水撞击石头,莺鸟歌唱;忽而一阵唢呐悲鸣,仿佛苍穹之下杜鹃啼血,给人持续不断的震撼。老者在优美的和声中,用地道的粤声唱词,他的声音更是使大地震动一般的有力,我不觉沉浸其中。

不觉乐曲已经进行到结尾的高潮部分,一众乐器急凑地演奏。二胡拉到一把热了,便换下一把。老者依依不舍地唱出最后一句,最后一词,最后一字。余音不绝。似与粤曲已融为一体,不分你我,使我不禁感慨老人是在唱粤曲,还是在唱粤曲本身的兴衰?

曾经的“万家灯火万家弦”,现在的知音许少,爱者渺渺。我不知这抹逝去在岁月里的温馨会不会永远消失。

岁月的决定,只可由他自行斟酌。

我转身,踏出祠堂,耳畔依旧是那叮咚的扬琴,叮叮咚咚,叮叮咚咚。

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篇15:流淌在逝去岁月里的温馨作文

全文共 1333 字

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一个下午的时间,可以做什么?

一杯红酒配电影,一支檀香伴佛经?但我更愿意,用时间追忆。

木制棕红的匣子,沉重而欣喜地承载着秘密;桌上淡香的清茶,古朴而优雅地冒着氤氲。我,就在这么一个时刻,发现了你——我儿时的相册。封面上粉色的花朵散落一地,娟秀的英文写着“追忆似水年华”,我伴着阳光走进回忆。

第一张是我一周岁大时在温州大学坐小推车里的样子,双手倦着,双眼迷蒙,对于这个世界我觉得陌生。这就是我,一个刚来到世上不久的小生命,对于前方的路前方的风景我都一无所知。但我定是充满希望的,我定是以最纯粹的心去看待这个世界。这样一想,顿时又觉得照片里的我眼神清澈了起来,像涌着一股奋进的细流,像初绽的花蕾,在清风中徐徐律动。

第二张是在一片粼粼的湖水和青葱的树木旁,和风习习轻波微漾。我们一家人就这样静静地站在湖边。爸爸那时还年轻,身姿挺拔,双目也炯炯,带着若隐的笑;妈妈那时头发还长,虽没有如海藻一般浓密,几绺发丝垂在耳边,但也显得颇为动人。我还挺小,大概五六岁的样子,用手顽皮地摆弄一株小草,嘴角是舒心的笑。我凝视了许久,眼前竟模糊了。原因我也说不上来,只是想着夜里爸爸洗脚时略带臃肿的背影和疲惫的眼神,只是想着妈妈半夜发出的咳嗽声和日渐稀疏的头发,只是想起我肩上沉重的书包和难以自由舒展的笑容,有些伤感和无奈罢了。

翻过一页,是小学五六年级和同学在派对上互抹奶油的一幕。不知是哪位高明拍到了这样的画面:我被抹得“面目全非”却仍对着镜头傻笑,边上的人也都笑着看我,同样带着天真的表情。我看着不禁失笑,回想起那些曾在菁菁校园与我有过共同回忆的人,如今却已不知身在何方,只有少数还在身边。“他们都老了吗?他们在哪里呀!我们就这样,各自奔天涯!”何时心底翻涌起这歌。记忆里那些和同学们朝夕相处的场景影片似地放映过眼前。有聚有散,好聚好散,彼此拥有美好的回忆就够了,被历史车轮滚过的,还有多少情感不被夷为平地?愿我们都有美好的一生,美好的憧憬。这样想着,心里竟也不伤悲了。

继续映入眼帘的是一张淡绿色的小卡片,上书:“初中加油!”几个大字,旁边还画上一个笑脸。这定是爸爸趁我不注意时拍的,这本是我的“小隐私”但在这样看来竟显得这么光明而正大。我仔细研究着画笔,笔笔有力,收笔顿笔样样不差,可见我当时的欣喜和认真。现在进了初中一年半了,刚开始的新鲜渐渐变成了枯燥和乏味,仿佛置身于一个大蒸笼,被压得喘不过气来。我这样想着,突然念出一句话:“人生若只如初见。”清风带来清醒。人生若只如初见,如果对待每件事物都像第一次对待一样,始终保留新鲜感和欣喜,那么每件事定能够做得很好。我暗下决心,这样想到。

待我要继续往下翻时,一阵狂风把相册吹起,我竟无力反抗,任凭着大风将我带进另外的世界……

当我清醒时,发现自己正躺在家中的小床上,周围是熟悉的空间。门外传来了妈妈的叫声:“起床了”楼下又传来了爸爸做早饭的声音。我顿时明白,一切都是梦境。人需要回忆没错,但不可活在回忆中。人生总需要向前进。回忆中那些人、事,那些喜怒伤悲只不过是岁月的馈赠罢了。我应该压缩所有回忆继续向前走下去,我始终相信,前方灿烂千阳,前方芬芬馥郁!

人生亦如梦境,再如何美丽亦只是空虚。我愿当我睁开双眼所看见的,是另一片美好而高尚的世界!

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篇16:悠悠岁月敌不过碎片化生活作文700字

全文共 717 字

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21世纪的世界车水马龙,灯火阑珊。人们步履匆忙,不愿意为不相关的风景停下脚步。就是这么不知不觉间,突然有一天,一个名叫“碎片化”的东西诞生了。它像瘟疫一般充斥了我们的生活、工作,甚至灵魂。

如果十几年前让一个普通人描述自己的生活,几句话就可以描述清楚:白天看报纸,晚上看电视。而如今我们的生活已经变成一个个零碎的片段,这就是网络科技带来的碎片化。

每每我乘地铁时,我已经习惯:一节人不算很多的车厢里,几乎每个人都在低着头看手机。甚至有时候车厢被挤得满满当当,却依旧阻挡不了他们对手机的热情。有的人在玩游戏,有的人在聊微信,还有人在看网络小说,空气中弥漫着一股当代社会的浮躁气味。这背后的原因,我想不仅仅是因为智能手机的出现,更是因为我们的心态变了。

以前我们会因为一道不懂的题目,问同学,问老师,直到搞懂为止。我们有时间,更有耐心去解决问题。而如今,随着“小猿搜题”“作业帮“”学霸君“各类搜题软件的喷涌而出,我们往往直接用手机一拍,答案一抄,不深究其背后蕴含的规律和方法。只是认为作业做完了便是做完了,其他的,与我何与也呢?这样急功近利的心态,让我们越来越依赖手机。没有了”水滴石穿“的耐心,让我们变得越来越浮躁。

以前我们会与朋友面对面的交流,而如今各种各样的社交软件使我们似乎忘记了交流最原始的意义。隔着屏幕的交流是冷漠的,没有温度的。我们无法看到对方欣喜的表情,也无法听到对方温柔的话语。可我们依然享受着手机交流的快感。对于内向的人来说,这样的交流给了他足够的安全感。而对于外向的人来说,则打发了他的时间。

对于这样的种种碎片化现象,我们虽做不到返璞归真,但也可以在任何一件小事上多投入一些。没有人能拯救我们的碎片化生活,除了我们自己。

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篇17:流淌在逝去岁月里的温馨初一作文

全文共 1299 字

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时间去了,于是我们忘了怀念了。回忆去了,于是我们什么都没有了。那些逝去岁月啊,似乎回忆起来,还是温温热热的糖水味道。我们还在糖水里泡着,我们却并未忘记那些曾经的可口味道。

那些曾今的味道里,那些亲情啊,友情啊,不都是属于童年的时候才最纯最甜的么?于是,我想起了童年的味道,像——牛奶味的冰激凌。我的朋友啊,父母啊。她们给我的,我给她们的。都是温馨,闻起来甜甜的,想起来——似乎是快乐的味道了。

朋友啊,也许至今我最爱的,最喜的,也只有一个人。交际的却是多了去了。至少,我的童年陪伴着的,会有很多了。那时候的我们是怎样的幼稚的小孩啊。吃五角钱的零食?买3元钱的画本然后送给同学?这些是次要的了。我想的人,却还是那个很漂亮的女孩,那个从不落泪,那个与我只用眼神交流的孩子。我们总是记着对方的,我认为是的。即使七堇年在书里说——“人总是会分开,为着我们不可妥协的前途,和所谓的明媚希望。匆忙的在新的校园里穿行”我不认为她是错的,当然人会分开,所谓“天下没有不散的筵席’嘛。可我喜欢的朋友,她于我,我于她,都是不可缺的。不是电话的问题,不是联络的问题,不是言语的问题,当然不会是默契的问题。我总是等她的人,她总是与我相拥的人。我们只需眼神,便够了,不需诉说心事,看着对方,便知道该如何安慰了。我爱的,她便爱着。她爱的,我便爱着。不可妥协。

朋友于我,是我爱的。所谓的温馨,最最温馨的。一幅画稿了。

父母啊,也许至今我也无法理解他们的。我了解她们是爱我的,我亦是爱着他们。却少了表达,变少了更多了。我不能忘记的总之是他们的打骂,我忘记的却还是归了那份温馨。我不知我该如何了,心事说出来兴许会好些的,可是她们不爱听啊,我更忘了该如何表达了。有时候,就似是七堇年说的那句——“觉得自己再也不能依靠。只能冷暖自知,再自知,再自知,自知到灵魂的深处,去孜然独立,在这漫长的路途中一路跑下去,跑向无谓的投奔。”我以累了,却也还想继续的。琴棋书画,父母何时没让我试过。我又有何处一长?我都疲了,叛逆的孩子啊。时而想想,又怎样才能长大呢?那份温馨,又何以诉?

父母于我,是爱我的。所谓的温馨,冷漠的温馨着吧。一首海子的诗么。

童年终于过完了,于是乎,我忽然间长大。叛逆了父母,投奔了那些朋友。我以为我到了爱的生活里。童年那牛奶味的冰激凌啊,何时又能有所品尝呢?回想去那时光,便觉着。好似一场梦境。一晃眼便去了。再一晃眼,我的青春就如此来了。生命不过如此往复着。那些温馨啊,我似乎是忘记了不少了。不是他不存在,而是一直存在,所以我疲了。也倦了。就有若七堇年说“上帝让我们习惯某些东西,就是用它来代替幸福。但我们竟然一不小心就习惯了生命本质的空虚。若这样看起来,好像我的一生,都只是个关于辜负的故事。一直,再让人失望。”

时间到了,我们的钟声都在敲了。朋友不能一路陪你。父母不可能一生帮你。她们。也只能尽力了。还是七堇年的一句话“他们之所以重要恰恰是由于她们不可能一路陪我走下去。”那些温馨啊,逝去的,就给她一个美丽的棺材,埋了吧。但是,我们还在流淌着,我们还泡在蜜里,所以,我们需要保存温馨了。不可让它逝去,不可让它就如此这般的陨灭掉。

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篇18:成长岁月

全文共 660 字

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水,就像孩子,他们成长着,但在父母的眼中,孩子永远是孩子。

山,就像父母,虽然他们在一天天的老去,但在孩子的眼中,他们沉稳,让人能依靠,父母就像大山,父母永远是父母。

天空中的小水珠,一滴两滴凝结成一片厚厚的云就像母亲腹中的胎儿,一天天的长大。

雨滴坠落下来,它们汇入山脚的溪流,雀跃着。它们顺着山势地引导,奔流着。就像父母牵着跌跌撞撞的孩子教他们走路。

溪流顺着山势的引导进入了河流,河流翻卷起小小的水花,一朵两朵像是调皮的孩子在跟父母做鬼脸,眨着眼睛。而山是沉稳的,山有山的威严,看着那河流上的水花,他们只是静静地微笑。他们要负担着树林,草儿和小鸟甚至人类的生命。所以他们沉重,他们不能陪着河流去玩耍。

渐渐的河流明白了,他们不再像从前那样顽皮了,他们涌起河水,静静的舔着大山的脚底,好让大山的双脚放松放松。

儿女也明白了,他们端着一盘温热的水,放在刚下班回家的父母脚边,为他们脱下鞋,用水温润着父母的双脚,用手感受着他们趾间的粗糙。

河流越来宽大,望着沉重的大山,它想它应该为大山分担些沉重,所以载起了航船。山望着河流笑了,笑得很舒坦,就像父母看见孩子把家里收拾得整齐后那种微笑。

渐渐的河流来到了平原,它与大山渐行渐远,大山的影子早已模糊了,但河流的记忆里大山依旧清晰。此时的河流已经承载起很重的大轮船了。

大山在遥望,蜿蜒的河流不知伸向何方,孩子,路上小心啊!大山在心中默念着。

终于,河流来到了入海口,曾经雀跃灵动的它,汇入了深沉的大海,学着大山的沉稳,海水水色深蓝,此时百万吨级的轮船载着货物,载着旅人在它广阔的洋面上行驶着。

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篇19:岁月神偷观后感

全文共 1006 字

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双生的彩虹,有着一样的外貌,却相反的颜色。进一和芳菲,进一和小弟,小弟和母亲,诉说着这样浪漫却有点小不可思议的事情,他们都小的很灿烂,像是被大雨冲刷过后显得空灵澄澈的天空。

电影中的那首歌,似乎带着一点淡淡的哀愁,吐不尽,诉不完。就像是进一和芳菲,大树下两个相伴而行的孩子,在彼此的生命里留下了不可磨灭的痕迹,或许悲伤或许快乐,或许舍不得。是那个站在阳台上,很难过并哭泣着的女孩子,是那个大雨天在窗前静静思念的男孩子。我喜欢那束黄玫瑰,淡淡的,暖暖的,就像是芳菲的微笑,真切的,平淡的,像是冬天里的一米阳光。“你在这里,等我回来”站在阳台上的进一,向楼下看着,芳菲腼腆的笑着,那是进一对于世界的最后一眼,是最温暖的一次,其实,在心里,他早已经回答了女孩,“我等你“。

再来说说小弟。和普通的孩子一样,渴望好奇者外面的那一大片天地。认真工作的父亲,对于什么都说刚好的母亲,还有就是那个很优秀的哥哥。而他,只是那个头扣一个玻璃鱼缸的,到处寻找新鲜事物的孩子。印象深刻的那一次,父亲因为哥哥而大发雷霆,然后却对着他发火,理所当然的眼泪和委屈。让我感动的一幕,哥哥抱起了弟弟,也安慰着自己。头顶上路灯洒下的光束,如同蜂蜜色般的温暖,笼罩着进一和小弟。

再来说说那对夫妻,在那个年代,是那么平凡的一对夫妻,牡蛎的劳作为了家,也为了孩子,为了能够有更好的生活。有着优秀的大儿子,和调皮的小儿子,生活中会有那些磕磕碰碰的不顺心,但一家人也都挺了过来。如同那场暴雨一样,进一的病无疑给这个价带来了难以言说的伤。父亲一向是言语强硬,不带感情的。那一幕,他看着患病的儿子在看书,伴着无力的声音和让他揪心的咳嗽声,我看到了这个男人软弱的一面,他也会害怕,害怕失去一个那么优秀的孩子,他也会心疼,心疼自己毫不知情的儿子。“下来吃宵夜吧”说完,她便转身了,亦或是他害怕被儿子看到他研制那个闪烁的泪光,也或许不想让孩子看到懦弱的自己。抛开别的不说,这对夫妻也是让我很感动的。那双小牛皮鞋也好,那枚戒指也好,能够紧紧握着彼此的手去面对以求就是幸福。我深深的记得,那只拿掉戒指后却留着很深的印记的男人的手,那没戒指也许不需要很多钱,但一颗心,足矣。女子发现他手上的机制没有了,无言,那一刻,安静的听不到任何声音。轻轻地,把她的右手覆在他的左手上。没有戒指,他们双手合十,不需要戒指,他们也是最亲密的爱人,用生命去守护的这意义,早已超越了那暗淡的戒指。

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篇20:悠悠岁月作文1000字

全文共 992 字

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时间过得真快,一转眼就要高考了,在这个草木繁盛的季节,我们迎来的将是别离。

人们都说高中生活是最幸福的,夹着欢笑,携着忧愁。命中注定让我们从素未谋面到相识相知,我们一起欢笑,一起忧愁,一起歌唱,一起憧憬未来。从教室到走廊,从餐厅到操场,都有着我们的欢笑和泪水。

匆匆走过的三年,高一是初中到高中的过渡期,那时的我们总是想着玩耍,操场和走廊是我们留恋的地方,我们一起聊天,一起打闹;高二我们已有了高中生的成熟,我们的脚步稳重,我们的笑脸灿烂,我们的天空飘着洁白的云朵。我们步伐矫健,精神焕发地迈向高三的舞台;高三的我们开始变得紧张,开始担心成绩,也更加地努力,我们的欢笑被作业代替,我们的歌调里满是“之乎者也”,虽然很忙碌,但是我们过得很充实。我们开始回忆过去,展望未来,珍惜在一起的每一分每一秒。我们都知道天下没有不散的筵席,可谁都不想看到离别的泪水,我们的照片留下幸福的瞬间,我们走过校园的每个角落,留下属于我们的独特足迹,我们开始约定,在三年后的今天仍要聚在一起。高一的幼稚单纯,高二的轻狂自信,高三的压力山大,像一首首的歌。这一段难忘的岁月,如风铃般轻轻摇曳。

我们是同一列车上的乘客,那终点是另一个世界,相遇是巧合,别离是忧愁,一个美丽的邂逅,将我们的心系在一起。车上来往的人很多,有些人还未相识便已分别。或许不相识更好,少了离别时的苦痛和烦恼,可也没有体会到相识的悲喜。人生也许就是这样,有无数的相逢和离别。

三年的时间,说快是一眨眼,说慢也有三十六个月,1095天,20280小时,1576800分,94608000秒。可是人的一生中能有几个这样值得怀念的三年呢?

高中三年,回顾那躺在地上仰望天空谈理想的日子,让人感慨万千。三年的同学情谊,浓郁香醇,有兴奋,有凝重,流泪过,欢笑过。有时同学间的轻声诘责,难受过,现在想来,也是一份关爱。高三,是年轻生命的特殊驿站。确实,满足与失落,欢笑与惆怅,让那十七八岁的天空被光华照耀。如果说平时的日子见证我们的激情岁月,那么即将迎来的高考将记载我们对未来的期待。

大家就要各奔前程,高中生活即将结束,我会扎紧我的行囊,走向新鲜的大学时代。但无论如何我也不会忘记,那些年我们曾一起拼搏,一起欢笑,一起流泪。我相信,即使我们相隔再远,心也会一直在一起。

愿我们在新的学习征程上,带着高中三年的财富上路,迎接未来激情燃烧的岁月,去攀登更高的知识高峰!

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