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关于岁月如歌的作文8篇 作文【汇总20篇】

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路延展的岁月作文1000字

全文共 1075 字

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世界上的路有千万条,有荆棘满布的路,有曲径通幽的路。而在我的内心深处,有一条普通的布满灰尘的路。回忆像是一场雨,涤净那覆盖着的尘土,不知不觉中,我又踏上了这条满是岁月沧桑的乡间小路。

小时候,我最爱去奶奶家,尽管每次回去都要坐上几个小时的火车,但却丝毫不减少我回乡的乐趣。那里满载着我童年的欢乐,是我向往的“净土”。奶奶家门前有一条土路,夏天,人们聚在路边打扑克,爷爷把赢来的冰棍给我吃。我把捡来的雪糕棍和我的攒在一起。奶奶便拿这些雪糕棍给我做扇子,不一会儿,一堆木头棍儿便在奶奶的巧手中变成了一把方方的扇子。我开心极了,从此,它就成了我的“宝扇”,我珍爱它不亚于铁扇公主珍爱芭蕉扇。我开心地玩了一天,但晚上的我却开心不起来了——因为吃了太多的冰棍,我拉了一晚上肚子!这次经历让我切身地体会到什么叫“物极必反”,也体会到了“断肠人”的苦楚。

奶奶不仅会做扇子,还会用泥做小人呢!下过雨后的泥土松软无比,我和奶奶就坐在路上玩泥巴。奶奶也成了小孩子,边给我讲女娲造人的故事,边和我一起捏泥人。我俩做出好多可爱精致的小泥人。那时天真的我听了女娲造人的故事还真的想着我做的小人也能活蹦乱跳呢!

“还看你的小泥人呢,是不是想奶奶了?”妈妈的话将我从回忆拉回现实。仔细想想,因为学习繁忙,我已经很久没回去看过奶奶了。于是我决定,这个假期再像小时候那样回去陪陪奶奶。

踏上熟悉又陌生的回乡之路,我感慨不已。以往的土路早已变成了焕然一新的柏油马路,有了以前没有的车水马龙与热闹非凡,熟悉的路,已然全无。下了车,我又踏上了那条再熟悉不过的乡间小路。没有了飞扬的尘土,也没有了松软的泥土,只有晃眼的宽阔的路延伸向远方。

奶奶听说我要回来,早早就坐在村口的大石头上等我。我远远的看见一个瘦弱的身躯在努力地向我挥手。我心头一惊,这就是我的奶奶?是那个和我一起玩乐的精神头十足的奶奶?我不禁加快脚步,想解开心中的疑惑。果然,走近奶奶,发现她真的老了许多,皱纹和白发已显而易见。一切都变了,而依然没变的,是奶奶身上散发的令我倍感亲切的皂香。“路上累不累?渴不渴?饿了吗?奶奶给你做好吃的!”她一边兴高采烈地说着,一边接过我手中的东西。奶奶还是对我那么慈爱,但不知为何,我心头却涌上一丝悲凉。

我和奶奶默默地走在这条乡间小路上,回忆往日,做泥人,编扇子的欢乐还历历在目。但现在,一切都变了。我们走在这条布满沧桑岁月的“路上”,我已长大,你已老去,时光流逝地太快,我们都无法回到从前。岁月辗转成歌,时光流逝如花,虽然时过境迁,但永久不变的是你对我的爱,和我,依然爱你。

路,见证了我们延展的岁月!

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篇1:岁月如歌作文

全文共 511 字

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岁月是流水,恍然间便从指甲缝中流逝而去,唯倘下一季的折痕与死亡的洁白。岁月是歌,在不知不觉中,乘着黄鹂的身影向北向南的迁移。岁月是一首诗,填写,打稿,润色直到最后的定稿。这过程犹如一杯不断添加茶叶的茶炉,味浓则苦矣。

神龟虽寿,犹有尽时。何况那如流水一般的短暂岁月呢,错过了就是错过了,时光一去不复还,任何懊恼,气愤和诅咒都是无用的铺张浪费。想一想那流传至今的名言:如果你为错过了太阳而懊恼,那么你也将失去满天星辰。”瞧,这话不是说的很明白吗?

你失去青春了吗,我的朋友。你是否在懊恼呢。

岁月永恒,青春永恒。水流过心田,洗涤心中的污垢,以便继续承担更远的重担。夜莺留下了歌声,自己却带走了炎热与酷寒。诗歌因生活的美妙而有了心的冲动。我们记载着这动人的一刻,这一刻便是永恒。

我没有失去青春,走过的岁月只能添加我的阅历和赏识。你也不曾失去,青春属于心境,在寂静的夜里,好听的歌中,或一首绝美的诗中你是否体会到了那个声音。“青春属于你,青春属于我。”

冲动是青春的源泉,是生活的动力。生命贵在于运动。风中,雨中,潺潺的流水中,夜莺的歌中,有个声音似曾呐喊“青春是火,青春是燃烧着的太阳”。青春是永恒,是激动,是冲动,是一切想象的源泉。

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篇2:岁月与你忽已暮作文600字

全文共 674 字

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我和老爸之间,一直完美诠释着国人优良的“深沉”型相处模式。我们从来没有甜言蜜语,也从不手挽手逛街,他是如此寡言,可那么沉默的人,从来都那么细心,太多的举动如涓涓细流,悄然流过时间的河底,又不动声色地刻下一道道深深的印痕。

他会在我写作业时,不声不响递上一杯热牛奶;他知道我睡觉不安稳,会在半夜帮我盖好被子;他会在我生病时,慌慌张张找药……可老爸真的从没开口对我说过“爱”这个字,我亦说不出口,只是迎着季节的烟雨而来,临摹他青石板上的斑驳,我在想:要是走得稍快一点,会不会有马蹄声?只有我的轻吟三两句,也可以撞上他关心我的模样?

我曾故意捧着那本《傅雷家书》在老爸面前看,他看起来明明一点都不感兴趣,可第二天我却发现书上多了几处标记:“得失成败尽量置身度外,只求竭尽所能,无愧于心。”……像这些哲理老爸都一一划了横线,他从不跟我讲这些,因为他永远都是以身作则。他的足迹,他的过往,他就像一位领路人,为我披荆斩棘开出宽阔的大道。而我一路看他前行,在他身后默默努力学着他去成长,决心活出自己想要的姿态。

他是我老爸,没有傅雷那么坦诚说爱的直白,只是一砖一瓦为我砌高大的城堡。他是我老爸,不用强壮魁梧,能张开手臂保护这个家就足够。他是我老爸,无需在官场叱咤风云,只要能在我烦闷时陪我说说话就好。

老爸曾为我描过古画里的胭脂,老爸给过我一场最难忘怀的热情相拥和最与世无争的安逸。可光阴踏过千山万水,却再也带不回他的音容。老爸,我不想你老去,我怕白色的时间爬上你的头发,怕皱巴巴的岁月住进你的眼角。

老爸,金戈铁马,布衣长枪,白髯苍甲,我愿一生与你,携手江山,斗酒纵马。

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篇3:把岁月抛回作文

全文共 1242 字

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当日本侵略者气势汹汹地踏上中国的土地,中国醒了,中国人醒了!

奔向前线的壮汉,游行示威的学生,笔墨作枪的文人,奉上米粮的农民……苍穹的积云消散,梦回触目惊心的70年前,那张受降书所承载的早已不再是三山五岳的重量,白纸黑字书写的也不仅仅是几笔几画了之的天皇签名。战场上,仁人志士抛头颅、洒热血,中国人民用爱国、勇敢、自强、团结最终打垮了丢了人性、忘了廉耻的凶残野兽,为华夏大地染上一抹壮烈的鲜红。

时隔70年,坐在电视前,听着抗战老前辈讲述当年血雨腥风里的故事。在他们浑浊的泪眼里,颤抖的声音中,曾经满目疮痍、伤痕累累的祖国让我心痛。战火与硝烟、恐惧与死亡弥漫,包裹住华夏大地——70多年前的祖国啊,还是一个手无缚鸡之力的孩童。惨绝人寰的大屠杀一夜间血流漂杵,白骨堆积如山。

幸运的是,面对侵略者的种种暴行,祖国没有沉沦;面对锦绣河山的呼唤,炎黄子孙没有沉默。滔滔黄河水容不下中华儿女对祖国的拳拳爱心;滚滚长江浪,负载不了华夏子孙对祖国的炽烈真情。锦绣的中华大地,铁流泻处,哪里没有一曲动人的悲歌?无数个根据地,所到之处,哪里没有浸透着战士的热血?爱国与自强的力量把中华民族成千上万的热血青年聚集在一起,他们毫无畏惧,前仆后继地奔向同一个目标。

十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓,无怨无悔;凇沪会战的29军弹尽粮绝,英勇壮烈;狼牙山五壮士毅然跳崖,惊天动地……我们不能忘记卢沟桥的第一声枪响,我们不能忘记平型关的第一场大捷,我们更不能忘记百团大战的第一次反攻。多少中华儿女在这片土地上洒下了最后一滴鲜血,多少华夏子孙为了这片土地献出满腔赤诚。不屈不挠的民族精神,哺育了一代又一代中华儿女;不屈不挠的民族精神,唤醒沉睡于心底的自豪。面对着日本帝国主义的侵略,为自己民族的光明而战。

终于,70年前的今天,我们终于胜利了!70年的岁月荡涤,英雄们洒下的血液早已干涸,但我相信它们是永远沸腾着的,并且永远鲜艳永远散发着滚烫的热气。它们随着历史的风一同飘向我们辽阔而又美好的今天,飘向高高的蓝天久久不会离去。我们的英雄是不朽的,他们正在以另外一种方式守护者我们。被他们唱响的祖国的坚韧与顽强、灵魂与精神,永远在中华儿女心中荡漾。

巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!

仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次积薪自焚,重获新生。为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的城。

如今抗日战争已经过去整整70年了。虽然身处和平,但我们决不能忘记历史,绝对不能忘记我们的使命。为了祖国辉煌壮丽的未来,让我们做高山的攀登者,去饱览险峰的雄姿吧;让我们做浪尖的弄潮者,去领略大海的气魄吧;让我们做时代音符的弹奏者,去奏响祖国激昂时代的最强音吧!

让中华民族在我们的手中,腾飞!

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篇4:拾起岁月的点滴作文800字

全文共 797 字

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雨前,天际滚来了团团乌云。电闪雷鸣,狂风似乎在怒吼。门前的树摇摆不定,片刻豆大的雨便砸向大地。抬头望着天空,不知是雨水还是泪水朦胧了我的双眼。

何曾想过,原来夏雨,竟也如此冰凉。如期而至的暑期,我却高兴不起来,难掩心底的那抹忧伤。

三年,1095天,26280个小时。看似漫长的时间却如白驹过隙,忽然而已。我记得毕业那天,天很高很蓝,夏日的清香在风中弥漫。我们将笑脸一同留在了相机中,做成了张张相册,或许多年之后,我们会翻开那本泛黄的纪念册。曾经看过无数次别离也曾幻想过我们的离别也曾信誓旦旦的承诺毕业那天大家谁都不许哭泣。但每个人都失了约,泪如断了线的珠子,颗颗掉落。但天下无不散的宴席,我们终究要再见,在这个苍茫的夏季。

暑期的这段日子就匆匆走过。像是开败的鸢尾花,一个人孤独的寂寞。每天都怀念这三年的点点滴滴,离别像是心中不能触及到的伤疤,坚持写下关于生活的日记,过了初始的新奇劲,而后像是对自己的敷衍,最后连遗憾都无法提笔。我仿佛陷入了回忆的泥沙中,挣扎着想从泥中爬出,却越陷越深。而那些生活的日记好像无法承载我的情绪。我努力拾取生活中的温暖,而温暖,开始从坚冰里挣扎而出。离别之后在无联系的同学,那一阵子灼热的阳光都暖不尽我心中的寒冷天地。我们都不是那个给糖就笑的年龄了,连微笑都显得那么的刻意。有时的联系,张口却会生疏到:“新学校怎么样?”“不错,那你呢?”“也不错嗯,那就这样”“拜拜”“拜拜”。欣喜的情绪渐渐寡淡起来。即使不想承认,但又不得已承认,时间会磨淡一切,纵使曾经深重的情意。却会在往后的日子里想着我们一起走过每一段日子,如品一杯香醇的茶。如此,时光冲淡有又何妨。

纵使悲伤,可日子斑斑驳驳,总得继续,就像你看到墙上的光斑摇摇晃晃。

至此,我允许自己最后一次悲伤。将岁月,将时光,将那些笑脸,深深埋在心中,偶尔怀念。

如果可以,我宁愿别下完这一场雨。放慢朝夕,拾那些岁月留下的点滴。

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篇5:沐浴在温暖阳光下的琉璃岁月作文600字

全文共 676 字

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我时常提起笔,书写我的童年,书写我的青春,书写那些沐浴阳光下的琉璃岁月。我游荡在文字间,寻找属于自己的快乐与悲伤,它们像一只只千纸鹤,载着我越飞越高。

小时候,我常常摘下路边的一种野花,放在嘴边轻轻一吹,漫天的白色精灵迎风飞舞。在我幼小的心灵里,这种花总是无比勇敢坚强,总以为只要背上白色的行囊就可以拥有离开家的信念,追逐梦的理想。

妈妈告诉我这种花叫蒲公英,从此我就喜欢上这种勇敢坚强的小花,哪怕前方是一片未知。我的心随蒲公英飞舞,陶醉在亮丽的沿途风景里,可是生活并非事事如愿,一旦梦醒,路在何方?

那是一个黑色星期五,复杂的化学公式让我感受兵败如山倒的挫折,物理也让我尝到困难的滋味。我放下笔,离开家,漫无目的地走在路上。淘气的云朵遮住了太阳的笑脸,闷热的天气让人感到窒息。忽然,一片醒目的白色刺激了我的眼睛,在不远处,蒲公英在随着微风摇摆,我摘下一朵花,放在嘴边轻轻一吹,一个个精灵撑起一把把小伞,勇敢地去寻找属于自己的天地。

一阵风吹来,吹散了云彩,也吹散了蒲公英,阳光如此明媚,却照不到我心里的阴霾。我看着随风飞舞的蒲公英,想到自己也曾像它那样勇敢坚强。可如今——

我听到蒲公英对风说:“风儿啊,请你停一停。这里的风景太美丽。”风儿说:“我不能停,我还要去寻找我的梦想。”

一语点醒梦中人。我恍然大悟。我还要去寻找我的梦想,我不能因此一蹶不振。哪怕前路一片迷茫,哪怕前路一片荆棘,我都要勇敢去闯!

我的童年像装在瓶中的糖果一样闪闪发光,伴着阳光,我学会坚强;伴着阳光,我走过每一段寻梦的里程;伴着阳光,我要勇敢去闯;伴着阳光,我陶醉在风一般的琉璃岁月中。

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篇6:我的阅读岁月作文700字

全文共 735 字

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书,犹如沙漠中的一股清泉;书,犹如黑暗中的一盏明灯;书,犹如垂入深谷的一根救生藤。读书使人明智,读书让人愉悦。

小时候,我一直认为书只是一个陌生的朋友,直到在六岁生日那天,遇见一本带拼音的格林童话,我情不自禁地捧起她来,一页一页地轻轻翻阅,然后深深地被那一个个故事所吸引。认真阅读的时光里,我总是为白雪公主的处境担忧,为美人鱼公主化成泡沫而悲伤,为灰姑娘的自爱自强感到骄傲……

渐渐地,我开始迷上唐诗宋词。第一次听到爸爸在中秋的月夜,吟诵出《静夜思》、《水调歌头》等关于月亮的诗词,我被那种意境深深陶醉,不住地追问爸爸其中的意思。第二天,他就为我买了一本《唐诗三百首》。翻开新书的扉页,就开始一首一首地诵读起来。我最爱的诗词是李白的《望庐山瀑布》和杜甫的《绝句》,那充满魅力的诗句总是能让我心潮澎湃,激动不已。

上三年级时,我又对外国名著产生了兴趣。如读《简·爱》这部作品时,我仿佛化身书里的主人公简·爱,她用那顽强拼搏的精神,战胜了悲惨的命运,始终对自己的未来充满希望,充满自信!又如亚历山大·小仲马的《茶花女》这本书,茶花是美丽的象征,她给人们带来芳香,却很少被人们重视,但这并不减损她无人超越的美丽。书里的主人公就如茶花一般,她喜欢茶花,性格也如茶花般淡泊,希望她如死去的茶花能再次从花土中萌牙、重生,远离阴暗,整日与阳光为伴。

今天,我又开始品味起了古典名著。《红楼梦》、《水浒传》都是我的好伙伴。记得有一次,我在看《水浒传》时,天空正下着大雨,为了及时赶回去,又不让书淋湿,我双手护着书,从学校跑回了家。到了家,得了重感冒。妈妈直骂我傻,望着完好无损的书,我一点儿也不后悔。

我爱书,我爱阅读,一走进阅读的世界,我都能漾起笑容,因为我知道,那一定会是我童年最美好的回忆。

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篇7:难忘的岁月

全文共 611 字

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小学毕业,虽然我很高兴又开始了新的人生,但也意味着小学已经画上了圆满的句号。但那段难忘的日子,早已在我心中画下了美丽的画卷,永不褪色。

我是最后一个与这间教室告别的人,让我再抚摸一下你吧,亲爱的母校,虽然我只与你相处了短暂的一年,但你是我的天空,没有你我将飞去何方呢?就在这时,轻轻的,是谁在呼唤我的名字,我侧耳细听。

是你吗?暗黄的桌椅。上课时,我们把亲手写下的知识复印给了你。中午,我们又把香甜的梦与你分享,午后,我们又……是你吗?布满灰尘的黑板。上课时,老师用粉笔轻轻地触摸你,那写下的是真理,擦去的是功利。再或许,老师就像那飞扬的粉笔灰,飘飘洒洒,无孔不入。当我们回头凝望的时候,它早已在那里堆积了厚厚的一层。

是你吗?摇晃的玻璃窗。

平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。

女生们吓得尖叫,男生们则拿着长条状的扫把像打仗一般冲到前面。这一切超乎想象的举动只是为了一只无意中闯入教室的小蜜蜂。

是你吗?掉了漆的铁门。“啊,是谁!”正在做作业的时候,忽然听到这样一句话。噢,原来是顽皮的男生们的恶作剧。他们把黑板擦夹在门上面的缝隙里,准备进教室的同学一推门,黑板擦就掉下来打到头了。但我们决不会生气,只会会心地一笑。是你吗……我侧耳细听,却发现都不是,原来是回忆在呼唤我。

往日的种种竟齐刷刷地涌上我的脑海。

也许,在多年之后,这教室的砖砖瓦瓦将消逝在岁月的长河中,可这难忘的如水晶般的日子,叫我怎能不想它!离别怅然,才下眉头,却上心头……

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篇8:岁月花絮作文600字

全文共 645 字

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苦与甜是对立的,酸与甜是融合的;苦与甜是矛盾的,酸与甜是交织的;苦与甜相互怨恨,酸与甜不分彼此。生活是酸甜,幸福是品尝。

——题记

窗外茂密的树叶如同瀑布般倾泻下来,绿得煞眼,阳光从那丝丝缝隙里钻了进来,淅淅沥沥的投在他的身上,在地上形成一条条线段,模糊却又分外清晰。像是一位骨瘦如柴的老人的身影。那,是一次失败的“亮剑”之后。在疑惑中,我抬头寻去,看到了你,老班。你冲我们苦涩的微笑,那笑容仿佛是层层涟漪,荡漾,荡漾,直到消退。我竭力望向你,想证实那只是一个幻觉,可是现实容不得我有半点狡辩,因为那蜘蛛爬过的痕迹已深深烙在我心底。我低下头,试图将自己埋藏在书海之中,却在不经意间又见到了你曾为我解题的笔迹,有一种感觉悠然钻进我的鼻孔,它叫做——酸。

“要是这次在弄个倒数,我就直接从楼上跳下去。”他说这话的时候,眼睛里都绽放着笑容。“不会的,我们都那么爱你,怎么舍得让你跳楼呢!”我跟在他的身后走上楼。老班,这一次,我不会让你失望。朗诵比赛如期举行,我穿着他挑的领诵服站在最前面。台下,他眉宇拥聚在一起,让我看不出他的表情,只是隐隐约约的感觉到一种“坚定”一种环绕在我们周围,托住我们后背的支持的力量。我知道,这一次,我们赢定了。颁奖后,我偷偷跑到他的身后“怎么样?这次你不用跳楼了吧!“他嘴角上扬,朝我竖起了大拇指。他的笑容,我见得太多太多,只是每次都仿佛是初见,一点点刻上我的心头。

有一种糖,白色的粉末下包裹着斑斓的颗粒,酸的苦楚后掩藏着甜的喜悦,就像生活,酸甜对半,才是最完美的搭配。

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篇9:留心岁月高二

全文共 632 字

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一路走来,风风雨雨。

你若敢爱我愿相随。面对风霜雪月,看尽人生喜乐。

趁着风光甚好,你说“多多光照”,我说“三生有幸”。——题记

我们曾撑起了一把雨伞;曾放飞过一场梦想;曾在流星雨下许下心愿----我怕来不及,我要抱着你,知道感觉你的皱纹,有了岁月的痕迹。记得那些年的天真执着,处处找来风雨让您承受,嗯,我最近还好,如今这个大女孩已不是当年那个整天在冬日里想着夏天的背心和冰淇淋,在夏天的烈日下那皑皑的雪,总在争取得不到的同时,把得到的舍弃。

她要向全世界宣布:她喜欢风,喜欢雨,更喜欢她!多少平凡的事例,数不胜数的感动全国的感恩故事。不要在想张开翅膀飞入空中,她曾说过:“飞得越高,只要你不再去坚持,那么就会摔入万丈深渊!不要在想着想鱼儿那种无拘无束的生活,她说:“那只会让拥有更多渴望,可别让汹涌大浪将击垮!不要再去憧憬那些虚无缥缈的纱梦,那只会将你推进虚伪之路!她早就知道,以我这种性格,这种梦,那种想冲向云霄的种子已在我的心里萌发起来。她也早就知道,早就说过:我还有几年就要离开家,去畅游人生,享受于它,我也曾说过不会的。可事情的发展也真的比较快,异域他乡,何尝不想念她

她喜欢蓝色的大海,因为大海给她一种安全感!我们都想过那种关系亲密无间的闺蜜似的,曾一起奔跑于雨下,共撑起一把伞,哼着同一首歌谣。那种日子过的真的很快乐。可如今你的发夹两边添了几鬓发白,眼角演示不住的岁月风霜。我真的很害怕,嗯,很厌恶于岁月,竟如此剥夺你的美好青春,不留任何余地,我们都在感慨着!

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篇10:成长岁月青春无悔作文1100字_励志作文

全文共 1053 字

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青春是打开就合不上的书,书里的我们带着几分朦胧,几分自信,几分冲动,几分骄傲,几分轻狂,成长着,一路走来,我们经历了欢笑、眼泪、苦痛,也曾哭过、笑过,留下的是无尽的回忆、遗憾以及踏下的脚印。

转眼间,我们竟已是高二的学生,高一的那一年仿佛流星一般从人生中划过,那淡淡的痕迹却像铁一样烙印在我们心中,难以忘却。

回想起整个高一,每一幕都历历在目:军训时响亮的口号、整齐的脚步、如雨的汗水、拼歌时嘹亮的歌声,还有给教官庆生时的生日歌和小苹果,穿着军装的我们斗志昂扬,意气风发,一副天不怕地不怕的样子!活力四射;分班时不舍的眼神,低低的抽泣,偶尔经过原班门前会不由自主的停下来,观望后又转身离去,碰到原班老师,会激动的打招呼,看到原班同学,会一起说说话,叙叙旧;课外实践活动时,开始我们总是很兴奋,一路蹦蹦跳跳,欢声笑语,越往后就越寂静,个个都气喘如牛,腿脚灌铅,爬山时更是哭天喊地,到水库后,躺在草地上仰望天空,有风筝飞过,扭头一看,哟!班主任在照相!笑容顿时盈满面容;元旦时,班干部拿了班费为元旦做准备,同学们各司其职,一切都井井有条,当天的晚会歌舞才艺应有尽有,爆笑和尖叫不断从我们教室传出去,更是吸引了外班的同学前来观看和表演;国庆晚会时,高一高二齐聚一堂,主持人熟悉的面孔,学长学姐的精彩表演,令我们无比满足。高一的我们对于学校来说是新的血液,生机勃勃,焕发向上,我们仰慕、尊敬师兄师姐和老师,我们是不一样的存在!

五星红旗再次升起,我们已从正中间移到了右边,原先的位置已被高一新生占领,我们则被打上了高二的印迹。每次上厕所经过高一,穿着校服的我们像是昭告-----“我们是高二的”,可走过后又暗自怀念以前的我们,我们看着高一做着我们以前做过的事,回忆就像海水一样扑面而来,压得我们喘不过气,只好缩在威仪的外表下独自神伤,我们忘记不了高一发校服时那种心里的空落感,就好像没有了证明的东西,于是我们通过嘲笑来掩饰我们的不平衡,尽管我们明白我们还要经历一场高三。

渐渐的,我们明白,我们只是害怕成长,害怕承担自己身上肩负的责任,害怕辜负了亲人对我们的期望,因为你再优秀,也得碰上识货的人;你再真诚,也得赶上有心的人;你再谦让,也得面对珍惜的人;你再付出,也得遇上感恩的人。

青春是隐藏在记忆角落里那个让人傻笑,后悔,叹息的人和事,可触摸;青春是让人怒,让人哭,让人笑,让人叹息的情绪,可感觉;青春也是一场远行,到后来我们是回不去了。我们终将长大,我们不会再暗自神伤,前进的号角吹响,我们将踏上新的征程,迎接新的挑战!

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篇11:一个人点亮一段岁月作文

全文共 932 字

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打开尘封的记忆,忆想岁月。绿萝拂过衣襟,青云打湿回忆。

还记得年幼时,父母都在异乡奋斗。小时候的我便生活在奶奶的岁月中。

风悠悠吹过弯腰的草儿,灯慢慢点亮孤寂的心房。儿时的我却也总爱与同乡的小伙伴们玩耍,或是在繁花似锦的春日,或是在凉彻如水的秋夜。

那时精巧夺目的玩具便是孩童心中的最爱,偏偏远在异乡的父母无法为我带来,这些玩意儿便也随之成为了他们向我炫耀的资本,嘲笑我的理由。

我手足无措,竟无言以对。

我哭着跑回家,双臂慌忙遮掩着泪涕交加的双颊,越过门槛,重重地扑在床头。奶奶闻声而来,知道事情缘由后,满是疼惜的念着:"不要紧,不要紧……”便温柔地将我抱到她肥大温暖的大腿上,缓缓挪移着身子,从抽屉里抽出一张长方形彩色广告纸,用两只粗糙的大手将纸片合在一起,左右翻折着,嘴里还哼着欢快的小曲儿,嘴边洋溢着慈祥的笑容,倏忽间一只彩色风车便呈现在我眼前。奶奶的大手包住我的小手,把我牵到院子里。“你把风车举起来,举起来!”我怀着忐忑的心情握住风车,捧举起来,那和柔微醺的清风便一同带着精巧的风叶旋转起来。有一次,我骄傲地将这只风车带到伙伴们面前,他们脸上的不再是嘲笑取而代之的却是惊讶与渴慕。

然而,好景不长,风车在同伴们追逐的目光里,任凭我怎样拨弄它,它都不再自己转动了。朋友们又恢复了原状,一如既往地嘲笑,我心中甚是着急,眼泪更像是决堤的江水,一涌而出。

“风车自己不会转,你可以带着它转啊”奶奶温柔的话语在耳边轻轻诉道。“可我该怎么带着它转呢?”奶奶将风车递到我手中,用亲切的目光示意我。我也只好抱着试一试的心态,我把风车笔直地举在空中,先是跨了一小步,迎着奶奶满是期冀的目光,我渐渐跑了起来,风叶缓缓滑动,像是转动的摩天轮。见证此情此景,我心中满是欢喜,大步地奔跑着。耳边响起了呼呼作响的风,我不时地别过头去,瞧那风筝转动的可爱模样,却一不小心扑进奶奶温暖的怀里。阳光正浓,院子里,一位老人和一个小孩依偎在一起,正欢喜着。那段岁月,奶奶的风车带给了我无尽的欢乐。

如今,岁月吹远童年记忆的船只,昔日旧人欢笑虽已沉淀在过去。但每当我轻轻拿着奶奶的风车,小立于庭院之前,那转动的风车呵,总能在灰暗的岁月中带来温暖与欣喜。

奶奶伴随在我幼时的岁月,吹动我的风车,点亮我孤寂的心房。

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篇12:可否在岁月如歌中找你作文

全文共 887 字

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于茶水蒸腾雾气的氤氲中,我看见了你。你背身而立,面朝窗外远处那连绵的青山,“青烟笼翠黛,月茫茫”是你寂寥的感慨。是你吗,纳兰?

于耀眼月光的微澜中,我再次看见了你。你一席白衣,潇洒地立在无尽的秋雨中,“何处?几叶萧萧雨,湿尽檐花,花底人无语”是你惆怅的叹息。是你吧,纳兰。

清瘦如你,却又是那样的才华横溢。那日,我见你与一班忘年之交把酒言欢、高谈阔论之际,所表现出的豁达与胸怀全然不似一个二十出头的年青人。“万里阴山万里沙,谁将绿鬓斗霜华。”你的气度与洒脱,让许多名望之士都自愧不如。这就是你啊,纳兰。

才华横溢的翩翩公子,自然引出许多“才子佳人”的爱情故事,撕心裂肺,却又终生难忘。

那日,我亦看见你与你的表妹在夕阳的余光下,相望山水间,“夕阳谁唤下楼梯,一握香荑。回头忍笑阶前立,总无语也相宜。”那时的你们多么快乐,无忧无虑地享受属于你们的灿烂青春。黄昏光与影的幻象,交织成动人的篇章。那日,岁月静好。

天气不似如期,犹若你的命运,阴晴不定。花开花落的感伤,是你与心爱之人分离的痛楚。“蓦地一相逢,心事眼波难定。谁省,谁省。从此簟纹灯影。”从此孤灯残酒

陪伴着你,倾听着你的孤单心事。惆怅,是文人的氧。

自幼聪颖如你,自有一番鸿图大志。我明白你是多么希望自己可以一展抱负,做一番经天纬地的大事业。为什么命运总是如此待你不公,遇不上你的伯乐,埋没了你的英才。孤愤不平的你,那日,我见你在书桌前挥毫,“竟须将,银河亲挽,普天一洗。麟阁才教留粉本,大笑拂衣归。”书的是自己傲然之志,言尽的是郁郁不得志之悲凉。

为你轻吟《浣溪沙》——谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。我想说,遇见你,再没寻常。

在心里很深很深的地方,如同无限寂静的深海处,时光以极慢的速度流淌着,流成一片波动蔚蓝,我小心翼翼的循着你的足迹,那里的水流潺潺,那里的萍蓝暖暖,那里的曲调未成已有情。而你,贯穿了流转的蔚蓝,不是伫足而立,而是恒久停留。

你是落入凡间的天使逆着光,我执着的仰望。当仰望变成信仰,当沧海变成桑田,满树繁华,当世事再没完美,可远在岁月如歌中找你。

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篇13:岁月的眼泪作文800字

全文共 865 字

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微风拂面,它正轻轻低吟着一首悲凉的小曲儿。阵阵暖意透过花香袭来,我坐在一个角落,不过很好,看得清每个同学的脸庞——曾经的稚气,青涩,已然不复存在了。

窗外的操场上传来孩子们的嬉笑。那不正是昨天的我们吗?现正坐在教室里的大孩子们。

这是小学生涯最后一节课,一堂很走心的课。一提到“毕业”的字眼,老师的声音就开始哽咽,而我们趴在桌上,早已泪眼婆娑。晶莹的泪珠滑过面颊,一幕幕回忆——甜的,疼的,酸的……融成插曲,伴随泪滴在放映着。

我依偎在你们肩头,仰望窗外,一些逝去的年华竟不由纷至沓来……

还记得在那一天——前一个“儿童节”,我们班依旧如从前那样,举行着派对。

一声令下,派对开始了。

首先,老师上台带领我们高歌了一首《唱歌的孩子》。

“我们是唱歌的孩子,不想长大的孩子……”歌词间竟使我有些莫名伤感,这首歌好似是几年生活中第一次“集体大合唱”吧,同学们都在深情的演唱,用一个个音符来诠释着自己不同的心情。

慢慢,歌曲落幕了,我们又开始组织玩了许多游戏。其中印象最为深刻的,便是这“蒙眼抓人”了。比赛四人一次,两人一组,一人扶着蒙眼成员走,看哪队蒙眼的同学在规定时间里抓获对手(躲过对手)。我毫不犹豫举手参与了这场比赛。很巧,我的“扶持”人员是一位平日里跟我关系不错的姐妹。虽然蒙上了双眼,但我却没有被眼前暂时的黑暗遮住了继续游戏的信心。我很放心地随着她的脚步移动,便一下子就牢牢抓住了对方。

我十分的欣喜,为朝夕相处了六年的同伴而深深感动。

……

于是,美好的一天就定格在了我们的欢声笑语中。夜幕降临时,我开始回忆今天的种种事例,泪水,悄然间模糊了朦胧的泪眼。

是啊,那些年,阳光正好,微风不燥,我们也正值年少。在这里,我们打成一团,各自怀有不同的抱负,走过了六年。六年,六年的旅程,盼着,盼着,终到站了。再回头看看,看看那些年一起经历过的风雨,心头涌上一种复杂的滋味。

我的脑海中还荡漾着岁月深处那段短暂的旋律。它静静插放着,一张张活泼的笑脸,一篇篇熟悉的乐章,跟着一抹时光的泪,泻下了……

梦醒了,我望望窗外,一列承载欢笑的火车从眼前驶过,回不来了……

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篇14:陪伴让岁月多了一份温暖作文800字

全文共 776 字

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蓝天因白云的陪伴,让天空多了一份浪漫;河水因鱼儿的陪伴,让小溪多了一份欢乐;而我因真情的陪伴,让岁月多了一份温暖

课间,同学们正襟危坐,专心致志地紧盯着黑板。抬头望去,不难发现,老师因高烧而涨红了脸,一句一顿地,艰难地为我们传播知识,耕耘智慧的天地。“咳咳”,干哑的嗓子提出抗议,老师仍不管不顾。“这道题,大家都听懂了么?要不我再给大家讲一次吧……”呕心沥血,您不厌其烦为我们授“真经”。诚然,您紧皱着眉头。您仍以教学为主,将病痛的折磨抛之脑后。我们望着您,只听您仍喃喃自语:“考试加油……”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您用一支粉笔写就了两袖清风,而三尺讲台更伴您演绎了四季晴雨。老师,您辛苦了!您的陪伴,是我们无畏前进的动力!

学生宿舍,一群学生正热火朝天地一起讨论着某个问题。不曾想,我因偶感风寒,身体不适而当场就地呕吐。我本以为这一定会引起同学们的厌恶。正打算勉强起身去清理地面上的秽物时,却见同学们早已分散开来,尽其所能。转眼间,桌上多了暖水袋与贴心的感冒冲剂,一条热毛巾爬上我滚烫的额头,暖了我沉睡已久的心扉……

深夜,当12点的钟声缓缓敲响,借着月光空明,我独坐一隅奋笔疾书。我正紧皱眉头,为闯一道名叫“奥数”的关卡而急得像热锅上的蚂蚁。卧室的门被轻轻推开,伴随着的是一阵轻柔的声响,似春风,甘醇得沁人心脾。我抬头,却见妈妈一手端着牛奶,一手拿着苹果,无语凝伫。片刻,她只柔柔道:“歇息片刻吧,我陪你。”我猛灌一大口牛奶,任香醇可口充斥口中,思绪回归,豁然开朗,数学难题迎刃而解。蓦然回首,妈妈早已依偎在墙角熟睡。我扯过一床被子,细心地为妈妈掖好被子。月光柔似水,两眼泪潸潸。

驻足,回望14年风雨历程,真情一直都在,陪伴从未走远。

光阴似箭,日月如梭,时光荏苒,似水流年。岁月匆匆,它会在指尖不经意地溜走。但真情的陪伴,让岁月多了一份温暖……

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篇15:镌刻岁月作文700字

全文共 694 字

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岁月无声无息,在一分一秒中悄然滑过,它轻柔如一片羽毛,静静飘落,你却毫无知觉;它凝重如一把刻刀,无情的在一切事物上留下它的痕迹。

时光静静划过,岁月无声的流逝,它带走了欢乐,也带走了悲伤,日复一日,年复一年,我们何时见到过它留下的痕迹?

曾几何时,楼前天天流口水的孩子早已入学早已入学,不必再依偎在父母怀中。我很惊讶,岁月什么时候流失的这么快,仿佛我还在原地不动,它却早已追寻远逝的时光。

曾几何时,母亲浓密的黑发已缀满缕缕银丝,指尖再也触及不到当年的柔顺,是哪一刻,哪一日,又或是时时刻刻,岁月这把无情刻刀在她身上留下深深印记。我停下脚步,追寻岁月留下的样子,那么难,却又近在眼前。

是否会有人抓起一个大大的蝴蝶网,却不捕蝴蝶,而想奋力捕捉到最美好的岁月?我想她会在喧闹的城市中奔走,或躲到自然中聆听生命的韵动,如果她问我有没有可以捕捉到美好岁月的地方,我会说,笨小孩,岁月就在眼前,不必奋力追寻,闭上双眼,你会看到最美好的岁月。

镌刻岁月,把最珍贵的留下,它或许从笔尖流出在白纸上,或许随着美妙的音韵在人们口中传颂,或许是衣柜深处的秘密,或许是朋友之间的悄悄话……多少年后,你或许会不经意将它们翻出,那时会轻声说一句:“哦,这就是那时我珍藏的岁月。”

美酒放久了会有浓厚的稻香,书本放久了会沾染泥土的气息,树木在阳光下久了会有温暖的味道,那岁月呢?是美好?是奢望?还是被淡忘的记忆?

镌刻记忆,刻在脑海中吧,或许是美丽的图画,或许是优美的文字,偶尔想到它们,它们沉淀下的便是岁月,零零星星的记忆拼凑出完美的岁月,它或是阳光透过枝杈的清新,或是灯光穿过高脚杯折射出的光线。镌刻岁月,每一刻都无比珍贵。

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篇16:如歌的岁月

全文共 611 字

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破晓和月牙的交替,让时间又从指尖溜走了,一千多个日夜就这样匆匆而来,又匆匆而去。——题记

初一,岁月如鸽

初一的我们如一只只自由翱翔的白鸽一般,如此天真烂漫而又活力四射。那时,大家都展望着未来,立志要斩掉前路布满的荆棘;那时,大家畅所欲言,用丰富的想象构思着自己的未来;那时,大家放飞思想,犹如在一个大家庭中一般,一起分享着各自的趣事;那时……

初二,岁月如歌

初二的我们是被白丽宁老师眼中“沉睡的大地”,但我们却在歌咏比赛中拿了第一,证明了我们的实力。初二的我们也是曲折跌宕的,因为有处分的同学大多都是在初二时“中奖”的。初二的我们还是激情昂扬的,因为我们是歌咏比赛的第一、广播操比赛的第一……

初二的我们有一首属于我们的歌,那是一首青春的歌,那是一首造就的歌,那是一首美好的歌,它由一个个悦耳的音符组成,歌中有我们的努力与汗水,有我们的付出与奋斗,有我们的青春与活力……

初二的我们演绎着青春的风采,诠释着岁月的绚烂。

初三,岁月如割

初三的我们,将要各奔东西,因为岁月割断了彼此系着的我们,我们将会分散在茫茫的人海之中,但我相信,大家都不会忘记这曾经留在我们心中永不磨灭的痕迹,因为这些痕迹都让我们刻骨铭心,这些痕迹都让我们牢记彼此,这些痕迹都将引领着我们成长。

岁月如鸽,自由自在、展望未来的鸽;岁月如歌,曲折跌宕、激情昂扬的歌;岁月如割,淬炼我们、却割断我们的割。

这就是我们的初三,这就是属于我们的短暂旅程,这就是我们如歌的岁月。

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篇17:岁月静好作文800字

全文共 781 字

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我的家乡是新疆乌鲁木齐市,这是一个多民族聚集的地方,全国56个民族像56朵鲜花,竞相盛开在这个大花园里。

我有一个维吾尔族朋友,她有一个美丽的名字——巴哈尔古丽,在维吾尔语里,是“美丽的花儿”的意思。我们经常在一起玩耍。

放暑假了,我和巴哈尔古丽一起学习骑自行车。起初,我骑得非常烂,她骑得飞快,还非常熟练。她看我还不会骑自行车,就说:“你先坐在上面,两只脚慢慢地蹬上去。放心,我在后面扶着。”听她这么说,我就没有那么害怕了。那天,天气酷热,大地都要被毒辣的阳光烤熟了。“啊啊啊……”随着几声惨叫声,我们“华丽丽”地摔倒了。她却像一个没事人一样,拍拍身上的土,还安慰我:“没事吧,我拉你起来。刚学骑自行车谁都会摔跤的,不要灰心,不要放弃,胜利就在眼前。”说完,她就转过身去,扶自行车。我的眼里闪着晶莹的泪花,真高兴,我有这样一位好朋友。

我和巴哈尔古丽在一个英语班里补习英语。我没抗住寒冬,生病了,没去上英语课。巴哈尔古丽连英语书都没放回家,就来我家看我。我当时去了医院,家里没人,她就一直在门口等着。我到单元门口,看见她站在一旁,身体微微颤抖着,脸冻得通红,像刚从冰窖里出来一样。她的手指冻得僵硬,慢慢地从包里掏出一张卷子,微笑着对我说:“你的卷子我帮你带回来了。”我真恨自己,为什么要生病呢?

一次月考,巴哈尔古丽语文没考好,非常难过。看到她的心情不是很好,我说:“没关系,一次考试而已,不必难过,你有什么题不会,我来教你。”她抱歉地拿出卷子,我一道题接着一道题,细心地给她讲解。有一道题,她还是不会,我就跟她说:“没事,不着急,时间还早,你再仔细想想,要是还不会,我再给你讲一遍。”夜晚悄悄降临,巴哈尔古丽说:“谢谢你,要是没有你,我真不知道该怎么办,明天周末,我们一起出去玩吧。”我笑着说:“好啊好啊。”

巴哈尔古丽是我的好姐妹,我们一起学习,一起玩耍,岁月静好。

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篇18:难忘的岁月优秀

全文共 491 字

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岁月的潮水冲刷着我的记忆,许多美好的时光已渐渐淡忘,但冲刷不了那段一年级时无忧无虑尽情玩耍的快乐时光。

早晨,校园里静悄悄的,一切都是那么安静,仿佛在做梦似的。太阳穿过地平线升起来了,轻盈的脚步声打破了这幅祥和的画卷。紧接着,同学们犹如小鸟一样朝气蓬勃地冲了进来。背着书包,迈着矫健的步伐,冲进了教室。上学了!大家显得格外高兴,因为又能在知识的乐园里翱翔。进了教室,急忙打开书,一页,两页,同学们显然不肯放弃一分一秒,他们像急着吮吸乳汁的婴儿,他们要比别人汲取到更多的知识。

看,下课铃响了。大家不等老师讲完课,像无拘无束的小鸟一样自由;像老虎那样龙腾虎跃……踢毽子、打篮球、踢足球,全然没有了上课的瞌睡虫。可惜,这时光是短暂的,同学们又被那铃声召唤回了教室,教室里传来朗朗的读书声……

3秒,2秒,1秒“叮铃铃,叮铃铃”放学了。冲出教室,排着整齐的队伍走出学校。大家知道,明天会继续这种生活,但谁都没有厌倦,而是快乐。校园又恢复了平静,“哈——”它也该好好睡一觉了,明天迎接孩子们那朝气蓬勃的脸。

虽然我还在继续着小学交响曲,但长大后就好像缺少了小时候的天真,快乐……真想把它们再找回来!

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篇19:岁月如钟作文800字

全文共 874 字

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人生就像一只定了时的闹钟,每当到了一个特殊的时刻,闹钟便会叮铃铃地响起,也许,指针又指向了某一个特殊的时刻,狼小娃们在亲爱的琅小园的最后一个学期就这样到来了。

在狼小娃的心中,五年级便代表着与学校的分别。六年级的狼小娃们早已离开了亲爱的校园,在另一个远在“天涯海角”的地方拼命为外国语学校而奋斗。我不想离开亲爱的校园,还记得上一次与幼儿园的告别吗?

联欢会结束后,大家都与往常一样说说笑笑走出那可爱的幼儿园,年幼的我们哪里会注意到,陈老师和马老师的眼里藏着几颗硕大的泪珠和无比的不舍。谁也没有注意到看似热闹的小校园中充满了不舍与牵挂。

来到了亲爱的琅小园,我便将幼儿园的不开心便抛到了脑后。刚刚踏进琅小园的第一步我便深深的爱上了那里,也便开始问自己:“我什么时候才能戴上鲜艳的红领巾?”等戴上了那梦寐以求的红领巾时,我才发现自己已经长大了,一个真真正正的小学生了。

在琅小园里的每一分、每一秒都让我觉得是那样快乐,美好。因为有伙伴们的陪伴,有老师的教导,有有趣的活动,还有那倾吐芬芳的桂花和槐花……

早在一年级,我们就开始练习拍球,与小伙伴们一起参加有意义的比赛,体会集体的小主人的魅力。三年级时,我荣幸的加入了琅琅童声合唱团,每周三和周五与小伙伴们在一起唱响童年之歌;三年级时“五月槐花香”的活动在香喷喷的槐花饭中热火朝天的开幕了,大家都自己亲手制作了槐花食品,与同学们一起,品位生活的小主人滋味。四年级来了,伴随着一首首《生日快乐歌》来了!四年级,我与小伙伴们一起度过了美好的十岁生日,那个晚上,我们一起走完7公里的林荫大道;一起品尝了美味的晚餐;一起拍下了童真的笑脸,一起看樱花和电影,一起点亮十岁的生日蜡烛……同时,在这个暑假里,我还有小伙伴一同参加了青奥会开幕式的演出,与青奥会携手共成长。

转眼间,五年级来到了,我们不知道这意味着什么,我想,这也许意味着踏入六年级的开始,虽然我以做好了充足的准备迎接六年级的到来,但我还是舍不得这美丽的琅小园。

我想留住这里的每一张笑脸,每一声欢笑……

“滴答”,又一秒过去,岁月闹钟的指针又离了那个时刻越来越近了……

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篇20:关于只愿岁月待你更好些的作文欣赏

全文共 644 字

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生活中,属于我们自己的感受,每一秒都特别的珍贵。那些痛苦,难过,都非常地短暂,短到想不起那一天的愁绪漫天,那一年沧海桑田的变迁。

直到有一天我们看着那些沧桑的背影消失在遥远的海平线上,还可以拿着昔日的流言蜚语谈笑自若,是不是这就叫做心如止水。

流年中,时光看戏,岁月里,颠沛流离,我始终坚信那些百感交集的过去是想教会我们些什么,不管是一厢情愿话离别,还是相濡以沫的疲倦。

模糊的视线,逾期了形影不离的感情,寂寥的忧伤,被初雪埋藏,然后对于过去,无迹可寻。

回忆里的过客,任谁一笔代过,也勾勒不出絮语给谁怀念。心中憧憬着彩色的未来,一直在不痛不痒时光里失无可失的流浪。

我们一路走来,是该在岁月中留下一些撕心裂肺。挥去日光倾城的遗憾,我听见笙歌不绝,它在为我们那一次次的经历张灯结彩,不存在悲凉眷恋。

每一次歇斯底里的呐喊后,都在岁月深处留下了一声感叹,每一次痛澈心扉的悔过,都在流年里留下色彩斑斓的痕迹。或许,从最开始的往事不堪回首,到最后一笑而过的轻薄,我们蹉跎的浮躁,在最终演绎成了一场华丽的蜕变,把最初的自己变得遥不可望。

用时光浇灌年华,何须以滴水穿石的毅力接受日久天长的洗礼。故事,尘埃落定,却有理不清千丝万缕的涟漪,何须拿“曾经”苍老自己,只要能有一个没有时差约束,可以打扰的朋友陪我们看世间的云卷云舒,叶落花开,懂我们的心情,知我们的过去就已足够。

若人生只如初见,何事秋风悲画扇,原来旧事重提,它并没有想象中那么根深蒂固。

只愿岁月待你更好些,待我更好些。

[关于只愿岁月待你更好些的作文欣赏

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