关于岁月如歌的作文8篇 作文(实用20篇)

成长是一个过程，在这个过程中每个人都会有感动，有欢笑，有泪水有遗憾，这一点一滴都是成长。

初中入学后的第三天，在烈日炎炎的天气里，我们开始了入学第一课：军训。我们站军姿，练习三面转法，练习手语操，练习青春飞扬舞蹈，有些在小学时学过，对我而言不是很难。可是习主席寄语和青春飞扬就不行了。

老师一遍一遍的教我，可我还是一遍一遍的错，到了后来都把两者混为一谈了。我不甘落后，一遍遍的练习，一个动作一个动作分解着练，两个相似的动作对比着练，但到了最后，我终于算是学会了。汗水铸就了我的成长。

在我练习的过程中，教官指派的两名同学非常认真。当时谁也不认识谁，他们能如此认真的教我，让我感受到了感动和温暖。着让我想到了小学时互帮互助的生活。

练青春飞扬时，天气特别热。我真的很想得到一条《西游记》中羊力大仙下油锅使用的冰龙。但我还是坚持了下来。最后和老师的动作做反了，就像一个镜里一个镜外一样，用老师的话说就是做成镜面了。也有同学和老师做成镜面了。但是很快便改了过来。哎！怎么总比别人慢半拍呢？这个遗憾让我一直耿耿于怀。

在这个专心练习的过程中，我感受到了来自教官和同学的关心，让我感动，感受到了来自自己的努力带来的成绩，我感到高兴，也有一些努力不够留下的慢半拍的小小遗憾。不过，回想起来，不管那样感觉，都是成长的滋味，都是岁月的馈赠。

岁月如歌三年初中，辉煌岁月，如歌似曲，永留心中。

燃烧岁月如同激昂之调，在心中回旋。回忆那校运会，同学们个个精神抖擞，斗志昂扬。一百米赛道上，同学们展现了惊人的速度与爆发力。

在短短十几秒中，个个英勇冲刺，速度与激情迸发，创下一个个充满激昂斗志的辉煌。而在一千米长跑中，同学们挥汗如雨，不为了荣誉，而只为了展示出顽强的拼搏与坚强的毅力。这一幕幕富于青春活力、坚韧毅力的画面高奏起三年岁月的激昂之调，在心中回旋。

光辉岁月如同梦想之歌，在心底激荡。同学们才华横溢的一面，映在文艺汇演。灯光闪亮，燃动舞台。小品相声，韵味快板，在笑声中击拍。激情爵士，悠扬钢琴，在操场上回响。在这广阔的舞台上，“同一首歌”，是同学们梦想的进行时。

光辉岁月就在这个舞台上响起了梦想之歌，在学子的心底激荡。流金岁月如同优雅之曲，在心头唱响。校园中不缺春意，不乏活力。还有那嘤嘤鸟鸣，朗朗书声。书声中，有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神，也有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的雄心壮志。读到冰心的《谈生命》，领会生命的真谛，看了余秋雨的《信客》，感受任劳任怨、艰苦奋斗的信客品质。

三年流金岁月，在朗朗书声中调出了优雅之曲，在每个人心头唱响。在这三年里——我们用青春、活力、激情、梦想，谱写出了三年的激昂之调。在这岁月中——我们用书声、琴声与校园中的鸟鸣、蝉啭，一起唱响了辉煌岁月的优雅之曲。

唱吧！就让这如歌的岁月，唱出最有活力的激昂之调，奏出初中三年青春的最强音！

冷的夜晚，穿着单薄的衣服仰望夜空。任由思念如波涛汹涌般齐聚心头。

过去的岁月如同一颗滑过嘴角的热泪，晶莹剔透，咸咸的，还有一丝余温，而留下的，只有窄窄的一条泪痕。泪痕消失了，剩下的就是紧绷的心。

往日的好友，如今都已各分东西。以前的我总是幼稚地认为，所有的人都可以快乐地生活在一起，可事实却并非如此。距离、光阴、岁月，如同一面一面的墙，阻挡在彼此之间，无法洞穿，目光飞速地撞击着墙壁，却碎成一地。听见的，只有对面快乐的歌声，然后，我也开心地笑了。

人的记忆就如同倒在掌心的水，无论你是握紧还是摊开，水总会一滴一滴流淌干净。过去的许许多多都已模糊不清。因为一个人总是要忘记一些事情才能记住另外一些事情；如同有人要靠近你的身旁就会有人要离开。

我是个喜欢回忆的人，总是觉得一切纷扰一定要沉淀一段时间再回过头去看，那样才可以更加清晰。往日的欢喜悲忧，种种的种种，都被我埋藏在心灵深处，不时地拿出来品味，笑容便会不经意地浮上脸庞。

思念朋友的滋味，就像喝一杯冰冷的水，就像欣赏一种残酷的美。然后用很小很小的声音，一颗一颗，化成热泪。

我时常感觉自己的思想在不断枯竭，如同感觉自己在迅速苍老，让我无法把心灵深处的许许多多付诸笔尖。我能做到的，只是在心底默默地说上一句：“朋友，祝你们幸福！”

抬头，发现一束耀眼的星光射入眼帘，大概它是因为背负了我太多太多的希望而变得如此明亮吧！

静夜，风依旧，月依旧。仰望天空茂密的星群，我发现，昨日星辰，昨日的如歌如吟都已失落。

挥挥手，告别昨天，告别昨天，我便不再回头！

岁月悠悠，伴随着时代的发展，经历着历史的变迁，时常面对快节奏的生活，我们总要停下脚步歇上一歇。

有人为了解压在健身房中挥汗如雨；有人为了心中的烦恼登高瞭望，旅游健身。有时，何不驻下脚步，看一本书？

试想古代，白日里，朗朗读书声，以及看见一本好书的赞叹声；夜晚里，一盏孤灯，一个士人，手不释卷，忘了时间；夏日里，蛙鸣声声中，爱书人捧书留连；冬日里，囊萤映雪，只为一朝折桂，实现理想抱负。那么如今，我们需要问问自己，是否已让架上的书蒙了尘？

宣纸泛黄，那是历史在书上的沉淀。不论古籍经典，还是新书新页，历史都是最好的洗涤剂。洗去铅华，洗去藻饰浮夸，沉淀下的精粹，都是人类难以割舍的诗篇。精益求精的作者，提笔写下一字一句，字字凝炼，蕴涵深远，等待着读者的品读，好似呕心沥血的匠者，将辛苦雕琢的艺术品交于尘世，好或坏，交于他人评述。

纷纷扰扰，愿意在尘世间觅一处宁静，在宁静中忆一份抒怀，在追思中寻一路方向。方向中看的透与不透，愿细细揣测。

读一本尘封已久的书，捧起那宣纸泛黄，读的是他人之路，解的是他人之心、之境。人生的道路，唯有自己走，才能体会人生的真谛。同样，一本好书，唯有自己阅读，方能明了文字背后的绝美。

[岁月安好书意盎然作文

蝴蝶之所以美丽，不只是因为它拥有美丽的双翼，还来自于它破茧而出的勇气。

你不必在意别人对你个性的指指点点，你有你选择的方式，有你路过的风景，有你要承担的结局。

实习第十一天，充满希望的周五。虽然今天身体有些不适，但还是坚持要把这个星期的工作做到完美。

依然是忙碌的上午，往来不绝的客户，杂七杂八的业务，几个小时过去，终于可以坐下休息一会儿。突然发现，上了这么多天班，我已从刚开始那个见到生人就脸红的害羞腼腆的小姑娘变得像别人说的那样胆大心细脸皮厚，变得坚强、勇敢。渐渐学会主动去询问客户，去向他们推荐理财产品，可以跟性格开朗的客户笑着聊天，可以很开朗很讨喜，即使有时候我的细心问询会遇错人，会遭白眼，会显得多余，会换来一鼻子灰，虽然会有一瞬间的不快，会在心里偷偷骂她们几句，但我没想过要放弃，自己毕竟经验不足，别人不需要帮忙我不打扰便是，你有你要显摆的傲娇心，我有我要维护的自尊心。

今天比前段时间稍微凉爽些，因此下午来办事的人也不少，忙忙碌碌，感觉时间过得飞快，到下班时间，我们累得腿疼脖子酸了，帮大家填了那么多单子，我的手指头都快被磨出茧子了，不过忙碌的感觉还是比闲着充实些。又一个愉快的周末即将开始，下个星期去上班的就是21岁的自己了，又是崭新的征程，会有新的期待，新的收获。

[300字作文岁月静好

我看过母亲年轻时的照片，那时的她，有着乌黑亮丽的长发垂直到腰际。她身后是满池怒放的荷花。年轻时的母亲，真是一位美人啊，可是如今我看见母亲染发后依旧掩藏不住的白发，我想说：“妈妈是个美人，岁月请别伤害她”。

母亲的性子很强，向来是雷厉风行，说一不二的。现在她开始有些算不清账，记性不大好了，我意识到，母亲老了。

母亲是什么时候变老的呢？是从第一根白发，第一道皱纹还是肤色黯淡的时候开始吗？我意识到这个问题后，惊觉自己竟没多留意母亲小小的变化。似乎早已习惯她的早起，是为我做饭，她将电视的声音调低，是为我创造良好的学习环境……虽说母亲身体康健，但她已经为我和姐姐辛苦操劳了十几年。母亲常常说想去外地多转转，可是因为我，起码三年后才能实现这个愿望。母亲勉励我说辛苦三年，以后会轻松些，母亲又何尝不是呢？那时她可以退休，不用照顾我和姐姐，自然可以多走走，多看看，思及此，不禁对母亲产生了愧疚。

时光荏苒，我已逐渐长大，母亲在慢慢变老。我不怎么会说话，从不将“我爱您”挂在嘴边。所以，母亲几乎没听到过我的甜言蜜语。其实，我想说的话都沉淀在心里，就借着作文、日记才敢吐露心声。我希望时间快一点过去，自己快快长大，告别不懂事的我。而我又希望时间慢一点，让母亲老的慢一些。这个奢侈的愿望，是我最大的心愿。

日后，我终将离开母亲，独自面对人生中的一切困难与磨难。就在我还在母亲呵护下的时光里，多多乞求岁月温柔一些，不要伤害母亲吧。

从背起书包上学到现在，任课老师换了又换，同班同学聚了又散，书本少了又多，上学路短了又长，唯一不变的是肩上背着的书包，承载着知识和信念，变得越来越重，不仅仅是因功课的增多，更多的是肩上的责任越来越大。

懵懂岁月，妈妈送给了我人生的第一个书包。它是粉色的，圆鼓鼓的，上面画着一个大大的米老鼠，咧着嘴朝我笑。既可爱又温暖。书包里的本屈指可数，但却总是装得满满的。甚至看上去不像一个书包___早上起床要去上学，怕洋娃娃一个人在家寂寞无聊，便不管三七二十一一股脑地塞进了书包，带去幼儿园。幼儿园的早餐是桃酥，太好啦！咬一口，真香啊！带回去给爸爸妈妈尝尝吧！拉开拉链，直接把桃酥塞进书包。随后每个课间，总要忍不住掰一块放进嘴里。到家后，便只剩下一包的渣子了，这可是让我的书包受尽了委屈啊！

天真岁月，姐姐给我买了一个新书包，可真漂亮啊！是浅浅的粉色和金色组成的，上面的图案是一位美丽的公主，长长的金发，眼影上带着亮粉，醉人的微笑，绚丽的长裙。拉链两边是淡紫色的蕾丝花边，另我爱不释手。在她面前，我也要表现得优秀一点，不然怎麽佩得上当她的主人呢？此时的书包里有了书和本子，每一个本子上都贴满了老师夸奖的笑脸，我在侧面的包里时常放些公主或动画人物的图片，当然还有一个画画本和偷偷带的小零食。背上它，走在上学放学的路上，俨然自己也成了一个幸福的“小公主”，它承载了我童年美丽的公主梦。

跨入青葱岁月，功课多而繁重。爸爸送给我一个又大又实用的黑色书包，更重要的是，这是爸爸到北京出差时从清华大学买的，上面印有“清华大学”的字样。这是爸爸对我的期望，也是我的目标。每逢疲惫不堪，失去方向时，它总是重新点燃我的斗志，支撑我的信念。里面装的是书本，笔记本和习题集，装的是知识梦想和勤奋的耕耘。每次打开书包，一个新鲜而广阔的世界就展现在我眼前，学习和思考改变了我，重塑着我，一棵小苗在不断成长。每次背上它，我不觉加快了脚步，每一步都走得稳定而有力。

是啊，身背着祝福和期望前行，怀揣着梦想和信念执着，怎能不斗志昂扬呢？书包，尽管你朴实无华，看起来却十分沉稳耐用，但青春不就是这样朴素，但却美好激昂吗？书包，感谢你陪我走过艰辛而充实的求学之路，承载我对世间万物细腻的爱，对美好事物的珍惜与向往，对心中目标的努力和坚持。有你真好。

青春是打开就合不上的书，书里的我们带着几分朦胧，几分自信，几分冲动，几分骄傲，几分轻狂，成长着，一路走来，我们经历了欢笑、眼泪、苦痛，也曾哭过、笑过，留下的是无尽的回忆、遗憾以及踏下的脚印。

转眼间，我们竟已是高二的学生，高一的那一年仿佛流星一般从人生中划过，那淡淡的痕迹却像铁一样烙印在我们心中，难以忘却。

回想起整个高一，每一幕都历历在目：军训时响亮的口号、整齐的脚步、如雨的汗水、拼歌时嘹亮的歌声，还有给教官庆生时的生日歌和小苹果，穿着军装的我们斗志昂扬，意气风发，一副天不怕地不怕的样子！活力四射；分班时不舍的眼神，低低的抽泣，偶尔经过原班门前会不由自主的停下来，观望后又转身离去，碰到原班老师，会激动的打招呼，看到原班同学，会一起说说话，叙叙旧；课外实践活动时，开始我们总是很兴奋，一路蹦蹦跳跳，欢声笑语，越往后就越寂静，个个都气喘如牛，腿脚灌铅，爬山时更是哭天喊地，到水库后，躺在草地上仰望天空，有风筝飞过，扭头一看，哟！班主任在照相！笑容顿时盈满面容；元旦时，班干部拿了班费为元旦做准备，同学们各司其职，一切都井井有条，当天的晚会歌舞才艺应有尽有，爆笑和尖叫不断从我们教室传出去，更是吸引了外班的同学前来观看和表演；国庆晚会时，高一高二齐聚一堂，主持人熟悉的面孔，学长学姐的精彩表演，令我们无比满足。高一的我们对于学校来说是新的血液，生机勃勃，焕发向上，我们仰慕、尊敬师兄师姐和老师，我们是不一样的存在！

五星红旗再次升起，我们已从正中间移到了右边，原先的位置已被高一新生占领，我们则被打上了高二的印迹。每次上厕所经过高一，穿着校服的我们像是昭告-----“我们是高二的”，可走过后又暗自怀念以前的我们，我们看着高一做着我们以前做过的事，回忆就像海水一样扑面而来，压得我们喘不过气，只好缩在威仪的外表下独自神伤，我们忘记不了高一发校服时那种心里的空落感，就好像没有了证明的东西，于是我们通过嘲笑来掩饰我们的不平衡，尽管我们明白我们还要经历一场高三。

渐渐的，我们明白，我们只是害怕成长，害怕承担自己身上肩负的责任，害怕辜负了亲人对我们的期望，因为你再优秀，也得碰上识货的人；你再真诚，也得赶上有心的人；你再谦让，也得面对珍惜的人；你再付出，也得遇上感恩的人。

青春是隐藏在记忆角落里那个让人傻笑，后悔，叹息的人和事，可触摸；青春是让人怒，让人哭，让人笑，让人叹息的情绪，可感觉；青春也是一场远行，到后来我们是回不去了。我们终将长大，我们不会再暗自神伤，前进的号角吹响，我们将踏上新的征程，迎接新的挑战！

最近有幸拜读了《习的七年知青岁月》，书中再现了1969年1月至1975年10月，习扎根陕北黄土高原，同人民群众同甘共苦、情同手足、血肉相连、鱼水交融的青春面貌，描述了习“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的历练故事。整本下来似乎是目睹了习在陕北插队时的成长与奉献。让我不由想起“高山仰止，景行行止”，被感动着，也被激励着。

习在七年的上山下乡学习生活中，知道了什么是中国的实际，他真正把自己融入了人民之中，在梁家河村不到两年的时间内，办沼气、办铁业社、办磨坊、种烤烟、办代销店、打井、搞河桥治理、打5大块坝地等。对无所事事的人来说，两年时间很漫长，但若想做出这么多大事实事，两年时间又实在太短。习在梁家河村做的每一件事都是之前村子里从未有过的事，都是便民惠民的事，都是身体力行、苦干实干做出来的事，这充分体现了青年习苦干实干精神和勇于担当精神。

书中提到，在陕北梁家河要过五个关：跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想观，过关的过程，是战胜自己的过程，更是自我升华的过程。在老三届知青当中，习“年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长”，眼看着一起来的知青陆陆续续都走了，梁家河就剩他一个知青的时候，他还是一如既往地学习、工作，一点也没有彷徨。这样淡定、从容地面对未来，是因为在艰苦岁月里，他已经把心留在了延安，决心无论自己的境遇怎样，都要老老实实做人、扎扎实实做事，不辜负光阴、不辜负自己。就是这样的心态，这样的信念，让他从平凡的起点开始，走上了不平凡的人生道路。

15岁到22岁，人生最宝贵的青春年华，习选择在艰苦的陕北农村度过。正是这七年的知青岁月，磨练了总以苦为乐、敢想敢干的优秀品质，也让他找准了人生的坐标。

作为一名铁路职工，我是车站一名普通的客运员，每天面对着形形色色的旅客，会遇到各种各样的问题，时常抱怨工作枯燥乏味，却忽视了铁路“把旅客当亲人，全心全意为旅客服务”的服务宗旨，和当时身处梁家河的习相比，我深刻认识到我要学习的还有很多很多，更需要像习那样不忘初心与使命，脚踏实地，在自己的岗位上做好每一步。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，戊戌年的开始，意味着年轻的我们又赢来了一个新的人生起点。

十八岁的我也明显感到自己身上的狠劲在慢慢的由酝酿即将变成爆发。于我而言，年味不再是烟花味，不再是佳肴香，更不是团圆气氛，而是我自己对自己未来的一种醒悟。它有着冰雪消融之后的冷清，有着落花流水缠绵的激情，更有着万物复苏之时的那种生命的生生不息。

正月里来走新春，六月初始迎高考。新的一年是狗年，新的一年给我的感觉是与众不同，新的一年是蜕变。和以前过年一样的是，家里会坐在一起吃团圆饭，在一起嗑瓜子，在一起看春晚，当十二点新年的钟声敲响时，我们一家人会放出一年伊始最响的礼炮，它冲往黑夜之中，绽放出耀眼的光芒。而与以往不一样的是，团圆饭是一起做的，嗑瓜子和看春晚越发和谐有趣，而礼炮热烈的绽放让我看到的是未来人生新征途的希望。我真切的感到自己长大了，褪去了以前的幼稚与懵懂，迎来了现在的成熟和理智。因为我知道，今年是与众不同的一年。去年的征途让自己失败而归，重担全部压在了今年。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”，在以后还会有无数个所谓的“今年”接踵而至。而在时光的大迁徙中，一个“今年”有一次又一次属于“今年”的任务，想了想，明年的这个时候又是所谓的“今年”。人的一生，又有多少个类似的“今年”在等待着我呢？未来的变数太大了，我也说不清楚，但是我知道只有“回顾昨天，把握今天，展望明天”才是我在今年应该做的。也许，这就是年味所带给我的一种悄无声息的感触吧！

“年味”在许多人眼里是“人多了才慢慢溢出来的人情味”，这样的年味确实是很浓郁的，想想：一大家子聚在一起吃团圆饭，有事没事地会蹦出许许多多的话题，然后满桌子都被笑声包围，把充满年味的气氛吵热。年味即是人情味，人情味则是家人与家人之间的相互理解，相互沟通，而理解与沟通似乎在平常是很难实现的，但是在新年之时，沟通和理解似乎又都不成了问题，这就是年味在起作用了。我也尝试着和我的爷爷沟通起来，说起了自己的以前、现在和未来。我说：“其实我对未来的生活挺迷茫的”“以后的变化很大很大，很多东西啊，都是说不准的，根本不需要太在乎今后的事，这人呐，有的时候该目光短浅就要目光短浅，而到了该眼光长远的时候就应该眼光长远。”这只是聊天的一小小部分，却让我觉得这次沟通所带给我的，不是单纯几个红包可以替代的，它带给我的是充满年味的对人生的理解。

我想，今年的“年味”与众不同之处便是在这了吧！

时光荏苒，光阴不再，十八岁少年也将随着年味的逐渐消散而逐渐成为一个有能力上战场的勇士，迈入人生的新征途。于是，我笑着对自己说了一句：“光哥，到了该奋斗，该承担的时候了”

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

——题记

三年的初中生活，说快不快，说慢不慢，欢笑和泪水，凝聚了初中生活的点点滴滴……

唯一能给我留下最深刻印象的，还是那一位老师。

每个老师为自己学生想的比自己都多，他们默默的付出着，每天不辞辛劳的工作着，时而还要忍受学生对自己的偏见。可是，他们却从未说过一声，每天带着课本，精神饱满的走进教室，而谁又会看到回到办公室时疲惫不堪的样子？

“关键是我太恐怖了，没有学生愿意跟我说下心里话。其实我只是担心那些违纪的孩子们犯罪。自我感觉，我不会蛮横无理。”于老师曾对我这么说过，当他狠心去打骂你的时候，你想过为什么吗？当你在背地骂他时，你想过他的感受吗？

“20年后学生知道我是为他们好，所以不计后果。现在我负责初三，所以宁可学生们骂死我，也要多送几个孩子去高中。就是这么想的。”曾经许多同学抱怨英语罚写多，如果自己下功夫去背了，去学了，为什么还会有罚写呢？既然是自己的错，为什么还要对于老师如此的偏见？还在背后里骂于老师？当你发脾气时，你有没有为他想过？你曾考虑过他的想法吗？他还不是为了多送几个学生去高中吗？

改变一下你的想法吧，老师的苦口婆心，不是废话连篇，当老师说什么的时候，请仔细的去思考这句话的含义及老师自己心中的感受，好吗？

人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮出老师坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。是您教会了我如何学习，如何做人，如何……我不会将您忘记的，永远不会！

“抬头的一片天，是那曾经的一片天，曾经那个在满天星光下做梦的少年，曾经那个年少轻狂的我，在黑暗中迷失才发现自己的脆弱。星星点灯，照亮我的心房，让迷失的我找到来时的路；星星点灯，照亮我的前程，用一点光照亮我前行的路……”

笑着哭着，傻着颠着，我们站在熟季——青春

每个人都在成长，不论是生理还是心理，都经历过或是将要经历青春。不要以为青春只是长长痘痘，长长个子，这样想的话显的较肤浅。这一时期里要面对的不只是学业和事业上的困难，最重要的还是情感问题。

感情使部分人在青春中失去了对学业和事业的追逐，让人显的空洞虚无。要知道青春只有一次，过了就不会再回来，把持好感性是必要的。

青春中，我们编绘着一道道彩虹，我们就像那高高低低的树木那样总会变的老熟。

青春中，我们集汇成一条大河，历经千辛万苦凝聚千万细流。

青春中，我们探索着、学习着，最后发现了“现实”和“理想”间的差距。

在青春的磨砺中，我们学会了坚强，学会了面对，学会了力争向上，学会了谦让，学会了知恩图报，学会了珍惜现在所拥有的，学会了适应，学会了登高博望。

岁月如歌，青春进行中。在未来的日子里，我们需要懂得什么是我们必须夺得的，什么是我们所不可触摸的！拥有的就要珍惜，渴望的就要学会争取！

岁月如歌，青春进行中。我们的青春只有自己才能把持，但是如何把持可不是听信别人的花言巧语，做出自己不会后悔的事。不要让人觉的不切实际，青春不可虚伪！

青春有你，乃我大幸。

青春无悔。

岁月如歌，青春。

——可歌可敬的青春

蓦然回首，原来岁月静好，一切未变。——题记

我再一次回到了童年生活的乐土，发现原来这里也建起了高楼，是不是这里也变了？

天空飘着小雨，我没有打伞，独自一人爬上了外婆家后面那座不高的小山。这里有着我许多童年的回忆，这里的景色一点都没有变，还是那么多荔枝树和松树，地上还是那么多青苔。咦？那里长出了一个小野果，轻轻把它摘下来放到嘴里，还是那般酸甜。我迫切地寻找着下一个小野果，可是现在不是小野果结果的季节，可以吃到一个我也心满意足了。

迎着稀稀落落的小雨，我继续向上走。到了山顶，我走进了松树林，“咚”的一声，我被一个松果砸中了脑袋。抬头向上望，正好看见一只松鼠慌忙逃走，不经意间，我竟勾起了一抹微笑：原来你们还在，他们并没有污染你们。

雨停了，太阳出来了，松林一下子亮了许多。我走到山顶的一个棚子里坐下，这是村里的一些伯伯们为儿时的我们建的，等我们玩累了，就可以到这里休息。它还是和以前一样，用简单的东西建成，却能遮风挡雨，过了那么多年还和刚建时一样，也许是伯伯们经常来修缮吧。

我静静地看着周围的一切，雨后，小鸟出来放松一下筋骨，顺便找些东西填饱肚子。它们扇着翅膀在树里草间上窜下跳，鸟宝宝们“喳喳”叫着，宣示着自己已经饿坏了，让妈妈快点找到食物回来。风也来凑凑热闹，调皮地抚过花的脸蛋，花不满地瞪了它一眼；风又捣蛋般把草吹倒，还好草的韧性好，一下子就站了起来……

原来岁月静好，一切未变。我也希望，每当我回首时，时光已过，你依然一切未变，我亲爱的乐土……

三年的初中旅途即将结束，回首往事，是否有和我一样的心酸难舍？

三年的初中生涯我说不上完美，说不上无遗憾，可也说不上是虚度光阴，起码这三年里我学会了哪些事无所谓，哪些事得在意，懂得了坚守和放弃。

或许这三年里才是我真正长大的时期，因为这三年里我真正经历过了成功的喜悦，失败的沮丧，积极的进去，无奈的颓废，固执的追求，放弃的绝望，无愧的大笑，心痛的落泪，感恩的努力，打击的懒惰……这一切的一切打造了一个全新的我，至使我一次又一次的走向成功，请别说我从未走上过歧途，曾我也是一只所谓的迷途羔羊，是谁把我带出这迷途？我只能说是我身边的人，我的家人，我的老师，我的朋友再加上自己的一点觉悟！

三年的旅途，一路伴有欢笑，伴有悲伤，伴有友情，伴有师恩，还伴有那令我无奈而放弃的人和事。回忆那初中的最初的梦，看清如今的现实，才如梦初醒的发现我的梦已经到了最后的冲刺，那最初的梦一直陪伴着我，只是我一直没有发现它，如今我为了它即将发出我最后的一跑，无论成与败，只要我努力过，我就坚信我可以问心无愧。我相信未来的某一天我将绽放出那属于我的花朵！即使不灿烂，也美丽！

三年的初中生涯我认识了很多的朋友，而关于他们我不愿用笔尖就描写，因为我没有那种文采，所以不愿写，不愿因为我的笔尖而把美好的友谊给“丑化”了。而他们也不兴我这套！

如果给我两个字形容我对这三年的感触，我会用“幸运”来形容，我是个幸运儿，因为我有关爱我的人，就算只有廖廖几个我也是幸运的！还有我学会了感激，我学会了珍惜，我学会了观容，我学会了忍让，我学会了坚守，我学会了放弃，我学会了一笑而过，我学会了无所谓……

感叹岁月如歌，一首初中生涯的歌，一首一生陪伴的歌！

时间红了樱桃，绿了芭蕉，圆了天下人的梦。

——题记

每次听到奶奶为我们讲那些艰辛的往事时，我都能从她的神情中看出她的那些痛苦，似是一根缠绵的绸缎，剪也剪不断。以前的生活是多么的艰苦，吃的苦又是我们这辈人所能领略的吗？只能听着奶奶她们的回忆自己从中体会着其中的酸苦。听奶奶说她们那时正遇上鬼子进村扫荡，全村的居民都被鬼子逼上了山，他们在山上住了好几天，又冷又饿，终于听到了鬼子出村的消息，全村人才得以安心下山回家。可到家时，已是一片狼藉。到城里买东西也要走上一天的路，累得个半死，一年到头也很少能吃得几餐好饭。

奶奶说着说着百感交集，情郁于中，我也说不出那是怎样复杂的感情，只是奶奶每次说到最后总是意味深长的说上了一句：“乖孙女，现在的生活多好呀，我总算是能够享上点福了。你一定要好好读书，珍惜这来之不易的生活啊！”我也是配合着应和几声，只想着奶奶多给我讲上几个故事，因为奶奶的故事好像总也说不完。

奶奶现在的笑容一天天地多起来了，每次遇到新鲜的事物她总是像个小孩子似的跑去凑个热闹。

“嘀……嘀”一声响亮的车鸣声响遍了整个村庄，奶奶拉着我直奔上前，只看见人人都围着那车转，人们各个都像发现新大陆似的，这里摸摸那里瞧瞧，而今村上的几产人家靠自己的辛苦经营，终于富了起来，瞧，这不还买了辆私家车在这大显身手呢。村上的交通越来越方便了，水泥路穿村走户，好一番热闹的景象！奶奶说这样的变化可真不敢相信，才几年的时光，变化竟这样大！现在是想去哪都行，出门就可以坐车，哪还用得着那双不经磨的腿啊！

家里添上了新电器，奶奶也笑得合不拢嘴，她激动得嘴里“好”字连篇，也开始迈出老年的阴霾，每天和村上的一些老人们在一起有说有笑，有一次我悄悄的跟踪他们，发现了他们的秘密基地，他们怕我会泄露出他们的机密，一个劲儿地给我说好话，塞点心，他们还允许我加入他们，我说不必了，我就当你们唯一的观众吧。

看着奶奶像一个老顽童，我心里真替她开心，真希望奶奶能多享一点福，弥补过去留下的那些伤痛，开心地度过这一个幸福的晚年。

[关于岁月的作文700字

四季的风还是在吹、雨还是在飘、花开花谢、依旧在轮回。只有那段难忘的日子化作了轻轻的风、轻轻的雨、轻轻的那年那月；变成了淡淡的泪、淡淡的笑、淡淡的朝朝夕夕。

失

年少的我们总忍不住问自己：在以往的岁月里究竟失去了什么？“你的自私，使你失去了一个值得珍惜的朋友；你的自卑，使你失去了一次展现自己的机会；你的桀骜不逊，使你失去了你已走过的青春。”我的心终于张开了紧闭了17年的金口，惧怕我因自己的年少无知，为自己的青春欠下巨额账单。“那过去了的，就会成为亲切的怀念。别计较你失去的，但你必须牢记你是怎样失去的。”

得

年少的我们总忍不住问自己：在以往的岁月里究竟得到了什么？“你的真心，使你得到了一个值得珍惜的朋友；你的自信，使你得到了一次展现自己的机会；你的善解人意，使你得到了你想拥有的回忆。”原来自己所拥有的也不少。可是，为什么？心，却不安起来。我害怕失去、尤其害怕得到后又失去，那犹如一场无情的倾盆大雨，凉了我的全身。“那过去了的，就会成为亲切的怀念。别计较你得到的，但你必须牢记你是怎样得到的。”我的心继续耐心地对我说。

患得患失

年少的我们，没有得到的时候，极力想要得到；得到的时候，却又害怕失去；我们总是在这得失之中纠结、徘徊。年轻的我们不知要到何时才能正确对待得失，管理自己的情绪。“那过去了的，就会成为亲切的怀念，别太计较得失，但你必须记住有得才有失，所以别再患得患失。”我的心对我谆谆教导。

过去终究是过去，无论是喜是悲，是得是失，都是拿来回忆的东西，不必太在意。我们应该做的就是怀着一颗平常心去怀念，怀念那难忘的岁月。应该做的就是怀着一颗平常心去怀念，怀念那难忘的岁月。

亲爱的老师同学：

大家好！我很荣幸此时能够站在这里演讲。时隔三十年回到母校，心中不禁感慨万千。从指尖溜走的三十年光景带走了我们青春的面庞，留下了风尘的苍老。岁月无情人有情，还记得那如诗般美好的时光吗？

大家都是从各地赶来聚集在这，没有了当年的熟稔，之间就像是陌生人，又有着亲密的熟悉感。或许我们只是笑笑，轻轻拍了拍互相的肩膀，笑着说：“好久不见了呀。”似乎回不到从前那样的时光。大家早上一来，书包一甩：“xxx，抄作业，紧急啊”有一次语文老师朗读课文时，念到了“爸”全班不约而同的深叹：“哎”老师笑着说：“这么多老父亲呀”特地把“老”字念的很重，大家相视一笑，课堂气氛十分活跃。哎，岁月果真是把杀猪刀啊，30年前我们在讲台下听老师讲课，我们坐在台下，老师在台上。三十年后的今天，我在台上，老师在台下。

“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”当年我们或许还不理解朱自清写父亲背影那是一种怎样的心情，当我们回首，满发苍白的老父亲何尝不是朱自清笔下的父亲呢？当年我们或许还不明白魏巍写他的老师，为什么倾注了如此深的感情？当我们回首，看到昔日的老师脸上的皱纹；当年我们或许不懂龙应台写给儿子安德烈的那些话，当我们回首，看着家中调皮捣蛋的熊孩子，心中是否泛起了波澜？

岁月无情亦有情，因为只有真正经历过，体验过，感悟过，疼过，快乐过，才会让我们懂得生命的真谛。小时候听爸妈说当年我们年轻过，现在我们会对孩子说我们年轻过，纵岁月无情抹去了我们的棱角，但如诗般的美好为我们沉淀了最可贵的财富。

或许明天你还要送家中的儿女去上学，或许明天你会收到老父（母）亲的电话，或许明天你会加班，不知道我的演讲是否会给你们带来什么影响。但我想说的是生活还在继续，在这个光怪陆离的世界，没有人可以活的行云流水，但我始终坚信拥抱过岁月，尝遍百味的人会更加生动。

纵岁月无情，但也仍诗一样美好。

愿大家一切安好，谢谢！

时间老人一声不吭地向前走着，他走过了春夏秋冬，走遍了天上地下，我们也由原来那个牙牙学语的小孩，变成了现在活力四射的少年，回头望去，身后留下了深深浅浅的脚印，那是岁月留下的痕迹。

被潮水冲淡了的脚印，留下了一段曾经磅礴的记忆。

那是一个风雨交加的下午，天空中布满了乌云，像一个巨大无比的猛兽，呼喊着，咆哮着，它张大嘴，口中的垂涎已经堆积成了一片海洋，像瀑布似的倾泻下来，仿佛要吞掉整个地球似的。整座城市都静悄悄的，笼罩在一片死寂之中。我独自一人走在街上，任凭暴雨的拍打。今天，我的英语考试又失败了，这已经是第n次了，老师对我已不抱任何希望，但我真的是在很用心的学啊，难道是我前世得罪了上天，今生他要来报复我？我应该如何向妈妈交代啊，她已为我付出了太多太多。

雨依然在下，还是那么大，无情地打在我受伤的心上。突然，一把熟悉的红伞出现在了我头上，我回头一看，是妈妈在为我挡雨，便立即扑进她的怀抱中，放声大哭，所有的痛苦都融入了泪水，和着雨水一起流走了。妈妈轻轻地拍着我的背说：“孩子，别哭了，短时间的失败算不了什么，只要我们找准方法继续努力，就会有成功的那一天，相信自己是最棒的，走，我们回家换衣服。”那团红色的火焰渐渐消失在雨中，只留下两串脚印，不一会儿，那被雨水拍打的脚印也渐渐模糊，变成了一朵朵晶莹剔透的浪花，但它却烙在了我的心上，永远也不会消失。“妈妈，谢谢您！”

打开记忆的闸门，看着自己曾经留下的脚印，可别小瞧一串串脚印，那是岁月给我们的生命留下的痕迹，它记录着我们的一点一滴，给我们留下了一段段难忘的回忆。

1996年，时间老人把我引进了轻松、活泼的小学殿堂，。时间给我带来了“一去二三里，烟村四五家”本属于一个无知、调皮孩子的野趣。时光从不停留，只有生性懒散的人才会跟在时光老人蹒跚的脚步之后。同年，如同溪水般清澈。而我的童年则好比那被冰所凝结的溪水，失去了戏水的活泼，自个儿的一举一动全然是老师、家长的谆谆教导，成了他们心目中的好学生、好孩子。从来就不干逾越那条坏学生与好学生、坏孩子与好孩子之间的鸿沟。时常看着同桌与其他同学追逐打闹，不小心折断了老师的教鞭，在黑板上乱涂乱画……而我心目中只有羡慕，只觉得他们好生快活。我呢，为了保持长辈们心目中的完美，埋藏了时间老人赠予我的那份本属于孩子的野趣。

2001年，又是一个美丽的九月。猛然发现光阴荏苒，岁月如梭。单凭几个成语，几个比喻根本就无法比拟时间之快。回首自己的童年，已流水般匆匆而过。

成长的过程充满了各种各样的喜怒哀乐、酸甜苦辣等等各种情感和味道。

我过去曾为没有得到而伤悲过、也曾为失去而后悔。但那都是我心中的搁浅。

成长中，我经历了许多泪水，有伤心的、也有高兴的。

小树苗成长中经历了许多灾难。如冰雪、暴风以及人类的行为。但小树依然可以顽强的成长，有了这些磨难，他们将变得更加坚定。

我的成长中经历了快乐与烦恼，快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂。它们互相照耀，几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们。他们认为世间只有烦恼，可我却不那么认为。造物主创造了事物的两极：北极和南极、光和暗、黑和白、正义与邪-恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。

成长的快乐，你经历了吗?

匆匆忙忙地过了一年。当零点的钟声敲响，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想!那就多得数不胜数了，认真想想，我的成长记录上，就增添了这么多闪烁的星星。这不是“学海无涯苦作舟”悟出的道理，也不是奥林匹克数学中悟出的解题思路。这是像糖果一般的快乐在成长中追赶成长的脚步。

想到这里。原来成长岁月中的快乐并没有流走。今晨，当我不再为我的付出而流泪，让我不再有遗憾的感觉，成长的岁月，让我知道怎样珍惜拥有的一切。

[成长的岁月教会我珍惜作文

十五年花开花落，十五年岁月留香。不知不觉，年幼时偏爱的童谣已然淡忘，可那空气里依然氤氲着熟悉的墨香；不再关心渺远的星河两岸是否有人思念断肠，我们总是在怅惘，疑心生命的长河中是否投下了生命的波光。亲爱的朋友，其实你无须犹疑，也不用忧伤，岁月早已送来了一份珍贵的礼物——她用饱经沧桑的双手，打磨出属于我们自己生命的形状。

普罗旺斯紫色的熏衣草让我魂牵梦萦，江南水乡盛开的荷花让我心无尘滓，乞力马扎罗山下沉睡的雄狮让我心生敬畏，可可西里上奔跑的羚羊群让我热泪盈眶……每个生命都拥有自己斑斓的色彩，每个生命都拥有自己独特的形状。正值青春年少的我们亦是如此。不必羡慕他人婉转的歌喉，因为我们年轻的生命最能唱出生命的渴望；不必羡慕雄鹰翱翔的翅膀，因为我们执著的信念也能带着理想飞翔。用自己独一无二的形状展示生命的溢彩流光，那灵魂中笃定的信仰，那眼眸中真挚的渴望，正在人生的大道上绽放不一样的光芒。流年似水，而那岁月送给我们的便是只属于自己生命的形状。

我们的生命充满了无数可能，纵使我们的前方并非是一帆风顺，但隐没于荆棘之下的玫瑰更能使人心弦微颤，疾风骤雨之后的彩虹更能使人心驰神往。曾经的灯红酒绿不再，曾经的太平享乐不在，南唐后主那“恰似一江春水向东流”的亡国之愁中，那余韵悠长的词句却也流传百世，万古流芳；家境没落，国破人亡，物是人非，对月花黄，易安那“才下眉头，却上心头”不也是千古绝唱？仕途不顺，诗仙空有满腹经纶，可世间又有几人识得那诗句中才情的芬芳？“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”贵妃捧砚，力士脱靴，太白豪放却又孤傲的眉眼，如佛前的青莲，不拘泥于浊流，于是那传世的佳作无人遗忘。人不应该受拘束，不应该被限制，每一个人都拥有自己的形状。当我看到他们卓尔不群的灵魂在余晖中独舞，当我看到他们远逝在岁月中的身影大放异彩，我的心也在成长。这，也是岁月送给我们的礼物！

生命，该是一树树繁花似锦，该是风中的花瓣轻扬，该是四月里和煦的春光！

青春，该是年轻的生命舞出自己的形状，该是岁月如歌的乐声悠扬！

岁月的礼物，便是年少的我们得以在人生的舞台上神采飞扬；岁月的礼物，便是给予我们独一无二的风采和形状，是我们飞向属于自己的乌托邦！

岁月如歌作文开头（一）

流水将时光带走荡起圈圈涟漪，落花将岁月埋逝留下阵阵清香。我们这些即将告别初中的学子，再回首那些难忘的往事，真是别有一番滋味在心头。

岁月如歌作文开头（二）

初中的生活是一副画卷包揽了沧海云天与莺歌燕舞，初中的生活是一支古曲奏出了高山流水和十面埋伏，初中的生活是一艘航船，游历了桂林山水和八百里太湖，初中的生活充实愉快，让人回味无穷。

岁月如歌作文开头（三）

初中三年，我们经历过春的喜悦，夏的豪情，秋的丰实，还有冬的严寒。时光可以流过，但往事不会忘却，岁月可以逝去，但回忆还在脑海。既然时光如水，就让我们用流水缅怀过往，既然岁月如歌，就让我们歌出美好的明天。

岁月如歌作文开头（四）

岁月如酒，每一杯都是香醇的，岁月如泉，每一掬都是清甜的，岁月如画，每一抹都是缤纷的，岁月如歌，每一个音符都是动听的。

岁月如歌作文开头（五）

又是一个诗意的季节，又在一个熟悉的操场，又有漫天飞舞的柳絮，可是那失去的时光在吗？那初中生活斑斑点点在吗？是的，它就在在我心里。

岁月如歌作文开头（六）

如果说岁月是一汪大海，那么初中生活就是海中一朵翻滚的浪花；如果说岁月是一片金沙滩，那么初中生就是金色沙滩上一枚亮丽的贝壳；如果说岁月是一曲永不休止的歌，那么初中生活就是歌中不可缺少的音符，时而婉转，时而悠扬，伴我一生，成为生命中最美的一笔

岁月如歌作文开头（七）

岁月如歌，在我心中缓缓播放。回忆那童年已逝的岁月，我幸福并疼痛着。还记得那时的春暖花开，还记得那时的阳光灿烂。可回忆就是回忆，岁月，一去不复返。

岁月如歌作文开头（八）

人生的成长就像那片叶子的命运，无论怎样千回百转也无法抗拒时间的力量。往事如风，青春如梦。过往云烟，岁月留痕。流走的年华告诉我前方的荆棘不会减少，面对旅途的坎坷我自言自语，我自怜自爱，我自由成长，怎么都不说痛。

岁月如歌作文开头（九）

有人说过去像捧在手中的沙，不经意就会跑掉。而我，便是沙漏，可以抓住回忆里最美的瞬间，定格在脑海里。岁月是钟表，记录过去的点点滴滴。

岁月如歌作文开头（十）

初中三年，说长不长，说短却也不短。仿佛昨昔我还在校门前憧憬地看着那几个金光闪闪的大字，而今夕却要迎接中考，将要离开这儿，心中不免充满不舍与伤感。再此，记录三年间的轶事聊以纪念。岁月如歌，这是我的初中生活。

岁月如歌作文开头（十一）

带着激动的心情，踩着没有音乐的铃点，我匆匆地迈进了这个陌生的班级体。回首之间，那初次见面时的纯真的笑脸仿佛就在昨天。面带笑容，我们一路走过这三年，唱着那属于我们的青春岁月。是的，岁月如歌！