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夸人工作态度好的四字词【优秀20篇】

做人有多大气,就会有多成功。因为胸怀,才是成功者的标志。记住一句话:越努力,越幸运。小编收集了夸人工作态度好的四字词,欢迎阅读。

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夸夸我的同学作文450字

全文共 453 字

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既然这次的题目是夸我的同学,那我也就来夸一下我的同学王明吧。王明同学一直都是我们班的学霸,每次考试的成绩在班里都是名列前茅,并且他作为我的同桌,在学习上给与了我很大的帮助,但这次我要夸他,可并不是因为他学习好,更是另有原因。

王明家和我家是邻居,因此我俩总是一起上学放学,再加上在学校就是同桌,我俩便成了无话不说的好朋友。记得有一次上课的时候,我因为作业完成的不好被老师在课上点名批评,自尊心强的我硬是强忍着没有让泪水流下来,但是我仍然十分难受。

下课后,我走出了教室,一个人在操场上溜达,突然我发现王明向我跑了过来,“刚才上课的时候我就看你不对劲,没事吧?”这种关怀的语气击溃我最后一道防线,我的眼泪不自主的流了下来,王明拍了拍我的肩膀,说:“有什么大不了的,不就是一次作业没做好嘛。咱们可是男子汉大丈夫,那句话说的好,男儿有泪不轻弹,你说是吧。”听着那轻松的语气,我不禁笑了起来,“对!”那种不快乐因他的几句话烟消云散了,我搂着他的肩膀,向教学楼走去。

你说,这样一个知心的好朋友是不是值得我去夸奖点赞呢?

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篇1:关于正确的态度为话题

全文共 930 字

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19岁,他写了歌词,谱了曲子,指挥全校师生排练夺得小城的一等奖。他命运坎坷,依然笔耕不缀。一次朋友窃取他的一首歌卖给北京的大学生,在那次春晚联欢中获了一等奖。他从电视上看到了,笑笑没说什么,而朋友只是带那个大学生来道个歉而已。 19 years old, he wrote the lyrics, spectacked the song, and commanded the teachers and students of the school to rehearse the first prize of the small city.His fate was bumpy, and he still could not be padded.A friend of a friend stole his song to Beijing college students, and won the first prize in that Spring Festival Gala.He saw it from the TV and said nothing, and his friend just took the college student to apologize.

从此,他的朋友求他帮忙,稿费给你,荣誉归我,我要评职称,不然就错过了机会,朋友如愿以偿。而另一个与他有着千丝万缕关系的人毫不客气地拿他辛苦写的东西赚取一次又一次的高升……别人为他不平,而他只是笑笑。

他的楷书清秀,草书行云流水,他对别人有求必应,不求回报。这样的人正值壮年却悄然离世,离开前夕,他把珍藏的手稿付之一炬,为了朋友,他的心血都灰飞烟灭……

可是有人记得吗?他的舍又得到了什么?

也许生活中有千千万万个这样的他,正如埋在沙烁中的珍珠,是灿烂的,是伟大的,是人间最善良的人。

是啊,千里马因为伯乐的推荐功成名就的时候,没人认得伯乐,而正是伯乐无私推荐成就了无数千里马的事业,伯乐是伟大的。

曾经我用清脆欢快的声音说:“我愿意带着舍得一路前行!”

如今再看舍得感到了它的重量,不是说说就可以的。

现在我依然愿意带着舍得一路前行,只是对此刻的舍得有了进一步的理解。

舍得——我要用一生来感悟你。

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篇2:态度决定一切作文

全文共 470 字

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一滴水它平淡,不问世事,造就了它注定清纯的人生;一朵花,它争奇斗艳,造就了它注定繁华的人生;一缕阳光,温柔随和,造就了它注定温暖的人生。

第一个人纯粹是为了工作而工作,第二个工人是为了挣钱而工作,而第三个工人是为了目标而工作,结果却是第三个工人成了有名的建筑师。这是什么原因呢?是他对工作的那份热爱的态度

我曾经以为态度是次要的,实力才最重要,其实不然。那第三个工人的水平一定比前两个人高吗?不一定,只是因为他比以前两个人多了一份对生活及人生的态度——既然决定去做,那就全力以赴,做到最好,前两个工人对待工作的态度是冷淡、消极的,而第三个工人,对待工作却是认真热爱、倾心的。曾经听过这样的一句话:“学习的过程中,兴趣就是最好的老师。”其实工作也一样,如果你以一个完美的心态去面对它,你会发现有许多值得你快乐的事。作家发现文字的魅力使他陶醉,音乐家发现音乐的魔力使他着迷……他们的成功源自于哪里?天赋吗?不,是他们对待人生的那种常人无法理解,更无法付诸于行动的态度!

态度决定了人生,一个自信的微笑,一次刻苦的钻研,说不定你的人生就会因此而辉煌。

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篇3:夸夸我的妈妈作文500字

全文共 520 字

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我的妈妈个子不高,皮肤也不白,但五官很漂亮,她有一双迷人的眼睛,眨眼的时候像是会说话一样,加上她酒红色的短发,看起来很精神,很时尚。

妈妈是一个勇敢并且热心的人。记得有一次在饭店吃饭,几个人因为喝醉酒打起架来,妈妈不听我的阻拦,竟然上前制止他们,还跟他们讲起了道理。看着妈妈那瘦小的身影,我真替她捏了一把汗。也许是妈妈的无畏打动了他们,他们不但听了妈妈的话,后来竟然成了朋友。妈妈厉害吧!真让我佩服得五体投地!

妈妈还是个有爱心的人。记得很小的时候,家里没有汽车,妈妈常常带着我坐公交车。记得有一次,我们坐公交车,刚好车上有一个座位,妈妈抱着我坐了下来。过了一两站,上来一位老奶奶,看到没人给奶奶让座,妈妈对我说:“琪琪,老奶奶没有座位,怎么办呀?”我知道妈妈想让座位给老奶奶,于是,我和妈妈起身把座位让给了老奶奶。奶奶坐下后不但我懂事,还要搂着我一起坐,我们都很开心。从此,我懂得了尊老爱幼,妈妈的形象在我心目中也更加高大。

我的妈妈还是一个与时俱进的人。她爱看书,爱运动,会在网上浏览新闻,查阅资料。每个周末给我做可口的饭菜,常常开车带我去户外运动……

这就是我的妈妈,她有许多高尚的品质值得我学习,她就是这么一个有魅力的女人,我爱我的妈妈。

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篇4:我的人生态度作文600字

全文共 640 字

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微笑面对生活。

以前,有一人去参加小提琴比赛,他上去演奏一首曲子,正当他拉的欢快的时候,最外面的那根弦绷断了,观众和评委很惊讶,因为这种事例前无古人后无来者,但他却立马换了首只用那三根弦拉的曲子,机智的化解了那场尴尬。这个例子可以作为典范,不怕遇到事,就看你如何去面对了,逃避可永远成不了大器。

还有一个典型的反例,一个年轻人,因为遭别人的陷害,而坐了牢,并且是九年。九年之后,他应该是重获自由的,但他却一定要拘束着自己,每天诅咒别人遇到坏事,诅咒别人倒霉,总不让自己顺心,就这样他诅咒了一辈子,自己不快活,也让别人不快活,一直在不停的埋怨,抱怨,就这样过了整整四十一年。如果他出监狱后,坐着正当的工作,做个正直的人,他也不会沦落到那种地步。害别人也就是害自己,让自己一直活在恐慌中。

积极的人生态度到底多么重要,我们宽待生活,生活同样也会宽待我们,我们应该自信,积极向上,而不是做一个自卑且自暴自弃的人。那样的人才是真正的魔鬼。我们看待一件事情要把他小化,就像是布置给你很多任务,自己也不相信能完成一样,我们只要换种方法,把它分开,一小点儿一小点儿的去做,既轻松,自己也愿意做,也不会把自己死揪着不放,自己烦自己。

一个人就算有再多的成就,当自己的心里发生变化,想要去祸害别人时,谁都救不了你,在大家的眼中你会非常的可怕,甚至没人愿意与你交谈,也会让自己的一生从此堕落,没有再盛起之时,所有人都无能为力,无可奈何。

我们应该大事化小,小事化了,乐观面对生活,面对困难,做一个阳光向上的人。

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篇5:夸夸我的好老师

全文共 1070 字

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许多人都我是一个才华横溢、品学兼优的好学生。其实呀,在我们班,比我更优秀的同学可以说是比比皆是。为什么我们班会这么棒呢?这固然与我们的勤奋努力密不可分,可最主要的还是得益于有“高人”指点。而这位幕后“高人”当然就是我们的班主任—杨冰花老师啦。

自从杨冰花老师接手我们这个淘气、懒散的“问题班级”后,我们班的班风班纪就好像“脱胎换骨”了一样,焕然一新。每次上公开课,校领导第一个想到的就是我们五(5)班。在人才济济的砂子塘小学里,各项成绩都能在全年级名列前茅,当真来之不易。特别是语文成绩也连续夺得全年级第一,更是难上加难。毫无疑问,正是有了杨老师呕心沥血的潜心付出,在教学和管理上想出了许多别具一格的妙招,才让我们有了“判若两班”的改变。

杨冰花老师在语文教学方面,的确有她独到的一面。她最主要的教学观点就是让我们学会举一反三、触类旁通。在课文教学时,她就采用“课文带名著”的教学方式,就是从某一篇课文的学习,引出与课文相关的名著。比如:我们在课堂学习《将相和》时,就在课外时间阅读司马迁的《史记》;在学习《草船借箭》时,就阅读罗贯中的《三国演义》;在学习《景阳冈》时,就阅读施耐庵的《水浒传》……这种独具匠心的教学编排,不仅让我们在学习课文时有了更加浓厚的兴趣,还丰富了我们的课外知识,使我们在写作时积累了更多的素材,而且还因为在课余时间爱上了阅读名著,使我们花在做游戏、看电视、打电脑和玩玩具上的时间大大减少,让我们养成了更加良好的生活习惯。

作为班主任,面对我们这个六十多人的“超级大班”,同学们的性格和爱好又各不相同,要管理好确实任重而道远。杨老师就根据每个孩子的年龄和心理特点,有目的、有针对性地进行培养和引导,塑造好每个同学的个性,发挥各人的长处。有一名同学从一年级开始起就喜欢欺负人,常对弱小同学恶言相向,甚至还动手动脚,是大家最不喜欢的人,也是家长最深恶痛疾的孩子。杨老师首先从前任班主任、任课老师和家长那里了解了他的具体情况。再通过和他促膝谈心、循循诱导,采用“有了进步就表扬”的方式来感化他。果然,经过一年来的培养,那名同学慢慢丢掉了一些不良习惯,现在与过去相比可以说是有了“天壤之别”。打人现象几乎没有了,而且成绩更是突飞猛进,成为了班上数一数二的佼佼者。杨老师不仅“为民除害”,还为我们班增添了一名学习上的“大将”,真是一石二鸟、一举二得呀!

谈起杨冰花老师为我们班的无悔付出,所有同学都会情不自禁地竖起大拇指。我们都知道:您是五(5)班最大的骄傲,是当之无愧的好老师,更是顶呱呱的班主任。谢谢您,杨老师,我们全班都爱您!

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篇6:高三你需要有三种态度的作文

全文共 2379 字

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生活是艰难,从我们来到这个世界上的那一刻开始。痛,并快乐着其实是生命个体体验的过程。很多人痛却不快乐着,为什么?因为他们活在三种脆弱的人生态度中:不能享受,不能承受,不愿接受。人生的厚重和精彩只有在修复好这三者之后才可能出现!

享受,从而活得有乐趣

人不能享受生活,背后有很多原因。例如,在成长过程中,受到太多的强求和责备,导致良心过度敏感,以至于养成一种受虐的倾向,只要享受一下生活,就会感到内疚。再如,在生活中太多违背自己,渐渐丧失了享受生活的能力;或者,苛求自己完美,容不得身上有某个缺点,因而会长期盯着那个缺点不放,越来越陷入痛苦之中。

这些蒙蔽了人的双眼,于是看过去全是不幸,看自己一无是处,看现实都是问题,看未来没有希望。只有挖掘他生活中的光亮,才可能让他从过去的生活中重新找到快乐,在生命的内部发现丰富的资源,在现实生活中发现幸福的条件,在未来的发展中发现各样的可能性。

享受让我们活出生活的乐趣,享受生活让我们爱自己,爱生活,对自己有信心,对生活有热情。观察一个抑郁者,我们会发现,因为没有享受生活,他不爱自己,不爱生活。他的生命不能在生活中扎根,甚至很容易放弃自己,放弃生活。这提醒我们,当我们充分享受生活时,我们内心就会感到满足,我们的生命就会在生活里扎下深根。当然,我们知道,享受不是生活的全部,我们还需要学会判断,在我们的生活中,什么是可以享受的,什么不是;什么是值得享受的,什么不是;什么是适当的享受,什么不是。我们享受生活,但不沉溺于低俗的享乐主义。

高三坚持不下去的打开看看

承受,从而活得有价值

一般人会以为,遭受心理困扰的人是最能承受的,因为他长期受苦,甚至习惯于受苦。但是,他所受的苦,是症状的苦,而不是生活的苦。一个人接受“生活是艰难的”,并且愿意在其中承担自己的一份责任,他为此而受的苦,就是合理受苦,这苦是有意义的。但是,一个人害怕并且逃避生活的艰难,不愿去承担自己的责任,他最终陷入了症状的苦,这时他受的苦就是无意义的苦。因此,荣格说神经症是合理受苦的替代品。

承受不同于忍受。承受是自愿的,忍受是被迫的;承受可以是适当的,忍受是过度的;承受是一种责任行为,忍受则是回避的反应;合理的承受让人产生能力感、价值感,过度的忍受则让人滋生委屈、怨恨;通过承受,让一个人获得了爱的能力,而不断地忍受会在他心里累积负面的情绪,以至于他内部的爱源都渐渐耗损掉了。

许多人因为过度忍受,反而不能适当承受;或者,因为了适当的承受,反而失掉了爱与责任的自主性。因此,要有边界意识。对自己应该去承受的,却不去承受,这是逃避责任;对超越自己承受能力的,却出于面子强撑磁着去承受,这是自讨甘吃,结果损害了自己;对本来是别人应该承受的,却不适当地替人承受,这是越俎代疱,结果是让自己受了苦,并不使人得益。例如,许多父母对孩子力所能及的事也要包办代替,反而阻碍了孩子发展出适当的责任能力。

生活是艰难的,当一个人过于逃避生活的困难,他自身就发展出心理的困难。但在许多情况下,当事人并非有意为之,而是无意识的。所以我们要建立承受的态度,回到生活的困难中去,承担责任,合理做事。

如果没有享受,生活变得乏味;如果没有承受,生命显不出价值。因为享受生活之乐,我们的内心是满足的,因为承受生活之苦,我们的生命是丰富的。因为充分地享受生活,我们的生命得以扎根,因为合理地承受人生,我们的生命变得成熟。

接受,从而活得有境界

接受与否的本质是态度。我们可以说,不是人“病”了,而是他的“态度”病了,不接受的态度,就是一种病的态度。它常常通过这样一些方式表现出来:因为发生了一件事,当事人抓住客观存在不放,拒不接受这样的事情在他身上发生,想不知道这件事情的发生,不是由他决定的,也不是可以改变的。同样的情况如,一场车祸带走了我们的亲人,年轻的时候做出一个错误的选择,我们小的时候有一个愿望没有得到满足等,不管它们怎样让人难受,令人遗憾,我们都没有办法回头去纠正它们。因为它们是不可改变的,它们就是需要你来接受的。许多心理困扰,就来自当事人拒不接受的态度。他要求事情“必须”怎样,“应该”怎样,就是“不应该”是现在这样;他强求自己“必须”怎样,“应该”怎样,就是“不应该”是他本身那样。

对待人生,成熟的态度是尽力而为,接受结果。但有一种态度—他什么也不去做,却期待有一个好的结果,结果没有出现他拒不接受。还有一种态度—他要求自己把一切都做得完美,以为这样一定会有一个好结果,竟然也没有出现,他拒不接受。因为不授受,一个人受许多无谓的苦。因为不接受,一个人陷入症状,让自己卷入一场无意义的战斗,甚至“战则不止”,不惜战死在无意义的沙场上。有人不接受自己头脑里会有不好的念头,每天都在跟这些念头进行战斗,以至于他不能享受生活,不能承受做事,活得不自然,活得没意思,活不出自己来。

在享受的领域,我们尽量让自己活得快乐些,过自在的生活,做自然的孩子;在承受的领域,我们尽力而为,活出生命的价值,管好自己的生活,做自己的经理;到了接受的领域,我们发现,我们不是宇宙的总经理,需要学习在现有的条件下做事和生活,而现有的条件包括这两个本质的方面:第一,我们自身是有限的,不可能完美,第二,我们居住的这个世界不是绝对有保障的,其中有各种规格测的因素。

我们必须接受,有时候不管我们怎样努力,都不会出现期待的结果,因为结果是由许多因素决定的。我们必须接受,有许多事情我们不能做到,也不能改变,因为它们在我们的控制之外。

接受让我们活得有境界,我们需要学习接受,但接受并不是一种消极的态度,不是逃避改变的借口。圣弗兰西斯说过这样的话:“我向上帝祈求一颗勇敢的心,让我去改变可以改变改变的;我向上帝祈求一颗平静的心,让我去接受不可以改变的;我向上帝祈求一颗智慧的心让我分辨什么是可以改变的,什么是不可以改变的。

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篇7:共享时代,共享生活态度作文900字

全文共 898 字

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由记得当年“共享单车”首次亮相沪上,引发了无限的讨论,热度至今居高不下。而这一以“共享”为理念的首款产品,如今的风评也是好坏参半。

但我一直深深为这个创新而触动。我曾略接触过这类设计,深知道这样一个文案要成功实体化和投入市场,它背后的团队要付出多大努力。他们通过一辆“全新”的自行车,为了将“共享”的概念带入我们的生活

毫无疑问,他们也做到了。即使产品本身仍存在着问题,但这也第一次让我感受到共享时代,在向我们招手。

毫无疑问,他们也做到了。即使产品本身仍存在着问题,但这也第一次让我们感受到:共享时代,在向我们招手。

我曾与小团队设计的那个提案,其实并不复杂,就是一个“街角图书站”的优化。仅有的不同是,我们希望站点中的图书来自每一位读书人手中,而每一本首次来到站点的书讲被附上一本留言本。每位借书人将被“要求”写下几句自己的感想,甚至可以留下联系方式,由我们团队来邀请他们,组织一场场关于读书的活动。

这也正是我的理念。“共享资源”本身自带的绿色、环保等优势,已是老生常谈,无需再谈。而我所期待的,是人们通过物品的共享,不仅做到资源的有效利用,同时能与同一产品的其他使用者共享自己的生活态度,让单纯的物质流通业拥有情感的温度。

星巴克的留言簿,居酒屋里满墙的小纸条,当你认真去翻看,会心地一笑,其实你与写下这些文字的人,已经共享了感情。这个信息化时代,人与人的交流总是“说话”多于情感的寄托,如果我们都能借共享更多了解身边的“陌生人”,那么我相信,共享时代将不仅有利于环境,更变得“有温度”。

所以,下一次使用一辆共享单车时,请想想:它的下一个“主人”还要用它代步,所以我要小心使用。读一本流动站点的书本是,我们亦可以想想:上一个阅读它的人有什么感受呢。下一个阅读着又会是谁呢?我相信这会非常有意思。

不可否认,这仍是一个有纰漏的共享时代。但我坚信这样的理念将不断深入到我们生活的每一个角落。如果能有更多的人去接受“共享”一样东西,主动“共享”自己对于生活的态度。那么终有一天,我们可以畅享一个有温度的共享时代,让生活更便捷,让情感于网络之外更有一份真实的寄托。

这需要我们每一个的努力。所以,你准备好了吗?

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篇8:妈妈夸我真能干作文300字

全文共 326 字

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我是一个调皮、好动的孩子。我有时贪玩、有时爱看书、有时还爱下棋,但是我也有勤劳能干的时候。

有一次,我在家帮妈妈做菜,学会了一道菜,叫番茄炒鸡蛋。

先准备材料:一个番茄、三个鸡蛋、一些葱。材料准备好后我们就可以开始做了。

下面我就带大家一起来做一做吧!先把准备好的材料洗一下。然后,把番茄和葱切成小块儿,再把鸡蛋敲碎,放在一个碗里,搅拌,一定要搅匀。

接下来,我们就可以炒菜了。先把油烧热,把鸡蛋液倒进去,直到它变成一小块儿一小块儿的,再把他们倒进碗里。然后,再往锅里倒点油,等油热了就把番茄倒进去,炒软了。最后,把鸡蛋和葱倒进去,撒上盐,放一点点水,一起炒一下。这样,美味的番茄炒鸡蛋就完成了。

我把菜端到桌上,家里人尝了一下。妈妈说我真能干。

你也来试一下吧!

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篇9:态度决定一切作文

全文共 1089 字

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对已经失去了的,就让它失去吧!与其惋惜,不如积极奋进,让自己在别的方面得到有意义的补偿。

——题记

人生的旅途不可能只有鲜花和欢笑,征途中肯定会荆棘,有陡崖,有陷阱,有挫折。面对困难,挫折,面对失败,逆境,不同的人会釆取不同的态度,也就拥有不一样的人生,总而言之态度决定一切。

面对生活中的”拦路虎”,弱者只会釆取消极的态度,只会痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨叹生命之不公,因而也永远成为生活中的失败者。三国时期的周瑜自恃才高,眼中没有对手,却步步让诸葛亮占有先机。而周瑜年长于诸葛亮,所以在临终前,发出这样的感叹“既生瑜、何生亮”。在我们身边,也有同样的事例,例如一些同学由于一次重大的考试失败了,就釆取了消极的.态度,产生了自卑的心理,而不能自拔。这都是因为他们釆取的消极态度决定的。

然而对于强者,则会釆取积极乐观的态度,坦然面对一切,珍惜生命中每一个可能成功的机会,把挫折当作通向成功的阶梯,与逆境抗争,在挫折中奋起,拿破仑曾说过:”不想做元帅的士兵不是好士兵!”正是这种的信念支撑下的积极的人生态度,伴随他走过了一段从士兵到元帅的坎坷之路,才改变了他的人生现状,灰飞烟灭永留史册的军事家,革命家。反观08年奥运,经过了17天的激烈争夺,第29届奥运会曲终人散,在这17天里见证了一个又一个冠军的诞生,见证了一个又一个奇迹的出现,也出现了一些人和事让我们感动,他们可能不是冠军,他们也许没有金牌,但是他们的故事也将和神奇的菲乐普斯与博尔特一样,写进奥运会的历史中,其中出现了一位从绝症中走出的王者—范德韦德,仔细看他的头部,或许你会看到两个触目惊心的伤疤,这两个伤疤可不是什么另类一族的装饰,这是白血病患者进行化闻和骨髓移植手术,留下的痕迹,这样的伤疤,有人说论甚至喘气时都会颤动,今年27岁的范德韦德颇具游泳天赋,然而20岁的那一年,他被查出患有白血病,病魔夺去了的不仅是他的运动生涯,还可能是他的生命,幸运的是在与病魔的斗争中范德韦德取得最终的胜利,在成功接受了骨髓干细胞移植手术后,他重新回到了赛场上08年他在北京写下了运动生涯中最壮烈的一笔,金镶玉是对他这橛一个永不言弃的英雄最好的奖赏。由此可见,态度决定一个是否成功,积极乐观的态度将有助于我们通向成功的彼岸……

在我们漫长的人生旅途中,态度永远决定一切,所以无论自已处于多么严酷的境界之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕!为了追寻自己的理想,我们要飞翔,去接受风雨的洗礼;为了实现人生的夙愿,我们要飞翔,去迎接春风和朝阳。虽然我们并不坚强的翅膀也许会受伤,但我们一定要飞向远方。积极乐观的态度将是我们成功的秘诀。

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篇10:夸夸我的班主任作文1000字

全文共 991 字

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在有的人眼里,班主任就是神一样的存在;在有的人眼里,班主任就是噩梦;在有的人眼里,班主任就如同自己的同学……现在,我要夸我的班主任杨云平老师!

已是金秋,可太阳的工作热情仍旧高涨,坐在四组的我蒸着免费的桑拿伴着徐徐清风,朦胧睡意退出云层,睫毛似垂着千斤砝码,头枕着左手,硬是用厚厚的刘海掩着盖下的眼皮。与此同时,右手的笔也正机械般的转动着。一秒,两秒,杨老师腰间的扩音器竟是朝着我们这组逐渐放大了。不是吧,这样都被发现了。“两分钟,你们前后交流一下,这道题目的最终答案是什么呢?”再一次听着逐渐远离的声音,我更是肆无忌惮的耷拉下了沉甸甸的眼皮。“每个人都要动嘴交流啊,这天气好像有点困啊……”听,这先前被大脑拒之门外的话语可是让我出足了囧。

“都差不多了吧。”刹那间,教室一片鸦雀无声。“晓婷,你来回答吧。”完蛋了,当杨老师的话语灌入耳道,我却似被定住,同桌用手肘戳着我:“肖晓婷!”杨老师加重了的语气使我蹭的站起,但脑子好似被猫咪扑咬后的毛线。“这题怎么做呢?”杨老师露出了那代表性的迷之微笑,想起先前有学长将此描述为笑里藏刀,果然是百分之二百的形象呀。“啊?”我还未来得及看完题目,便被周围同学都压低了声铆足了劲地“提醒”着。一瞬间,我思路更加凌乱了。此时,杨老师的眼神若灼烧的火焰,即使是带着眼镜也隔挡不了烟花的燃放,听着他尺子有节奏的拍打,背后似有一阵阴风拂过,凉飕飕的。“换一个同学吧。”瞧,他摆了摆手示意我坐下,我随即长舒口气,但他那鹰眼仍似雷达扫描着,写着满满的“专心听课,专心听课,专心听课……”不过,大家都觉得他这招蛮神奇的,同学们往往在被点名后眨眼就不困了,而且更加专心了。有时看着满是勾的课后习题,看来被点名也不是件坏事呀,突然希望每节课都能够“如此”……

杨老师对我们的要求往往不会太高,早自习时尽管喊,晚自习时管好嘴,上课下课都得“闹”。他总是会想尽办法管理着我们,不给我们讲大道理,却会与我们分享接地气的实在事。记得有一次数学月考成绩股市般狂跌着,但在班会课上提起时,批评我们的同时他还检讨着自己。大家都觉得班主任自带威慑力,无论是在何时何地做何事,只要他出现,全班在0。001秒内准能安静了下来。爸爸妈妈也说班主任真好,真关心我们,要是有什么事常在微信第一时间通知他们,与他们沟通……

杨老师总能给我们无限的“惊喜”……这就是我的班主任,我的班主任也就是他。

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篇11:遇到挫折的态度Encountersetbacks

全文共 1664 字

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As is shown in the picture above, two men react in completely opposite ways when faced with the same event: A bottle fell off on the ground, and the wine inside spilt out. One is smiling, feeling glad that he still has the rest half of the wine while the other is sighing in great desperation saying that “everything screwed up!” The cartoon tells us that being optimistic and being pessimistic are two different attitudes towards life. Faced with a challenge, a pessimistic person may feel gloomy and distressed. He considers himself powerless, and complains about it all day long, refusing even to have a try before giving it up in the end. An optimistic person, however, may adopt an entirely different approach. He may not regard the challenge as something that bad; instead, he takes it as an excellent opportunity to display his abilities and talent. As an old saying goes, “The way you perceive the world will determine your way to cope with it.” In my point of view, though it is natural that we encounter challenges of one kind or another in our life, we should be optimistic whenever we are confronted with challenges. If we are pessimistic, we are destined to fail, ending up accomplishing nothing. But if we approach the challenges in an optimistic way, we may go from victory to victory.

正如图中所示,两人的反应完全相反的方式面对同一个事件:一个瓶子掉在了地上,而里面的酒洒了出来。一个微笑,感觉很高兴,他还有剩下的酒一半,另杰出的绝望的叹息说:“一切都搞砸了!这幅漫画告诉我们,乐观和悲观是对生活的不同态度。面对挑战,悲观的人可能会感到沮丧和苦恼。他认为自己是无能为力的,并且整天抱怨,甚至拒绝在最后一次尝试之前就放弃了。然而,一个乐观的人可能会采取完全不同的方法。他可能不认为这是一个坏的东西,相反,他把它作为一个极好的机会来展示自己的能力和才华。正如那句老话,“路上你感知世界将确定您的方式来应付它。”在我看来,这是很自然的,我们遇到的挑战一种或另一种,在我们的生活,我们应该乐观时,我们所面临的挑战。如果我们是悲观的,我们注定要失败,最终一事无成。但是,如果我们以乐观的方式接近挑战,我们可以从胜利走向胜利。

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篇12:夸夸我的同学的作文100字

全文共 250 字

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刚上小学的时候,我们班有位叫小婷的同学,她留着一头短发,圆圆的脸蛋,有一对小酒窝,笑起来很甜,很美。

她是一个乐于助人的同学。有一次,上第一节课,老师让我们做练习,我打开书包发现我的铅笔盒不翼而飞,正当我急得满头大汗时,左边传来轻轻的声音,你是不是忘了带铅笔盒,我点了点头,她二话不说,赶紧拿一支铅笔递给我。我当时很感动。

小婷不但助人为乐,而且还热爱劳动,下课后,经常帮老师整理讲台,擦黑板,还自觉废纸。所以,我们的教室总是干干净净的。

小婷是我的好朋友,也是我学习的好榜样。

[夸我的同学的作文100字

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篇13:妈妈夸我真能干作文350字

全文共 379 字

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妈妈很少我,印象里我只记得妈妈夸过我很能干。

星期天,妈妈给我放衣服去宿舍时,看到我的衣柜里非常整洁,每一件衣服都整整齐齐地放着。来到教室,妈妈见我的柜桶也很整洁,书本都往右侧靠,左边放铅笔盒和其它物品。在学校上课我很认真,也很喜欢做笔记,每次考试都考得不错。在家里写作业,我很认真,不需要妈妈催促,自己知道哪些要完成,哪些要批改。在家里,我的房间也是很整洁的,要找什么都很容易找到,不像我弟弟给他什么东西他就丢什么东西。妈妈说的每一句话我都会认真听,因为我知道妈妈说的每一句话是对我好,听进去了对我有好处,所以不能当耳旁风。

这些妈妈都没有夸过我。我只记得妈妈买了面粉做包子,我做了一只小刺猬,栩栩如生,可爱极了。妈妈见了我的小刺猬夸我说:“芷煜真能干。”

妈妈虽然很少夸我,但她很关心我,关注我,尽管这些关心她没说出来,但我都知道。我会努力的让自己变得更好。

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篇14:摆好态度600字

全文共 768 字

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有的人中了百万大奖,甘愿将其捐献给福利事业;有的人考试失利,坦然应对现实反省自我;有的人被失败一次次打倒,却毫不退缩,鼓起勇气勇往直前。

是的,生活是多样多彩的,有时会在我们出乎意料的时候突然拜访。然而,生活有时也是充满挑战、残酷的,也许它就在我们毫无防备的一瞬间降临。

可我想说的是:心态决定成败!

海伦从小双目失明并伴随着耳聋,可她却在令旁人无法相信的重压之下,凭借着自我顽强将坚韧的毅力,成为世界上举世闻名的女作家、翻译家。我们都明白,海伦的遭遇的是不幸的,可她却创造了一个伟大的神话。我相信海伦成功的背后所付出的不仅仅仅是艰辛的努力,就应还有用心向上的心态。

的确,现实生活中也许存在着令我们情绪沮丧、失意的挑战。在这时,我们不妨拿自我的现实同海伦比较看看,就会发现这些也不算什么了。

我牢牢的记者海伦这位伟大并创造奇迹的女性。

无论在我的学习或生活中,甚至是在面临沉重的压力、挫折下,她已成为我努力奋斗顽强拼搏的偶像。或许考试的成绩不尽理想,可谁不会经历过这些?或许我不会为这个社会做出什么大贡献,可我每一天都在认真的遵纪守法。或许陌生的环境令我无所适从,可这是每个人一生中都会经历的考验。心态真的很重要。当我们用平正的眼光来看待事物,发现事物,对待事物,就会发现很多问题都会迎难而解,我们眼前的路会不断的拓展,加宽。

像那些挫折、困难、它们最怕的是我们坚定的态度。缺点并不可怕,只要我们用欣赏、发展的态度去看待,渐渐地,就会发现它正逐步成为我们的优点、我们的长处。就好比一个平称上的左右两边的砝码,左边是此刻的生活,右边是我们的心态,想要使天平的左右两边平衡,就得不断地向右边加平正的心态,不断的改变自我。

噢,突然想起了一首歌:“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”是啊,用平正的心态去发现世界。因为,心态决定一切!

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篇15:学习一只狗的生活态度作文1500字

全文共 1479 字

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当今社会,浮躁风气盛行,面对社会的强大压力,又有几个人可以平心静气地去思考,又有多少人还能够安静地享受生活。似乎,已经有好久,我觉得自己总在为生活挣扎,漫无目的地去奋斗,却只有一身疲惫,到头来,终不知我拥有了什么。

有时我会羡慕那些在任何时候都可以安然入睡的,它们总是感觉很幸福,也许,是因为它们总是那么坦然和知足。

每天,只是一顿简单的饭菜,它都会专注地享受,哪怕只是馒头蘸菜汤,它也会伸出两只爪子,开心地“谢谢”。它可以从最简单的事物中获得同等的快乐,享受在其中。而我们,莫说是一顿简单的饭菜,就是一席盛宴,我们也难以满意,咸淡总难合心意,有时还要强迫自己说一些违心的话。如此,在饭桌上,也要斗斗心思、感受的也只是说不尽的压力与疲备,又何谈知足与快乐。学会接受,用感恩的心面对别人的劳累,也许不是那么完美,但对于你,将是无与伦比的幸福。

狗同时又有一颗平等的心,面对朋友,它们眼中无所谓美丑贱贵,只有快乐。多少次,曾看到一群狗狗玩作一团,而它们眼中也绝不会有品种级别的观念。因为如此坦然相处,所以它们总会很快乐。而我们,冥冥中会把周围的人分成个三六九等。我们会怜悯街边乞讨的人,会羡慕衣着光鲜、名气高筑的人。面对比不上自己的人,我们有时会沾沾自喜;而面对比自己优秀的人,我们又会感觉到压力。人类的社会里,太多这样“欺软怕硬”的规则游戏,我们只能不断地给自己加压,不断地磨砺自己,绞尽脑汁地去赢得什么。也许只有这样,在你我眼中才会拥有尊严,拥有荣誉。然而,真到了收获成功的时候,我们却又情不自禁地哭泣,因为,我们并不快乐。学会平等,摘下那充斥着各种元素的有色眼镜;学会平和,平心静气,放下一切利益关系去看身边的人。(作文大全 )每一个人都会有光亮,你会收获更多的充实与快乐。

看看你周围的它们,有时你也会被感染,抑或是它们在赋予你快乐的意义。狗喜欢依赖主人,这种依赖常常不会让我们厌倦,相反,这会让我们感觉到自己的价值,感受到我们自己的存在是多么的有意义。我养狗多年,对这种感受更是格外深刻。当我坐下时,它喜欢依偎在我的身边安然睡去,让我觉得自己可以如此的高大,可以给它以安全感。当我回家时,它会兴奋地摇着尾巴围绕着我,让空寂的屋子充满生机,我疲惫的身子也会放松下来。人与狗的相处可以如此简单。

而奋斗中的我们,总是把独立挂在嘴边,要历尽艰辛去闯荡。这也许是无数青少年的梦想,标榜自由,喜欢用自己的方式去应对一切挑战。我们肯定这样的胆识与勇气,只是,在一味的孤军奋战后,又能收获多少快乐。失败,你要默默地独自承受,无尽的黑暗没有人与你一起冲破;成功,你除了瞬间的欣慰,开怀大笑,还能做什么,没有人陪你一起快乐。一切都是孤独的,一切都要自己来承受,冥冥中,你已经感觉不到自己奋斗的意义,只有漫无边际的空虚。人与人的相处,不一定会毫无烦恼,却也应该是一种互动。学会分享,学会帮助,无论是谁,都会感受到自己的价值。

纵然我们有很高的智慧,我们却生活得如些疲惫。我们在复杂多变的社会中竞争、搏斗,不肯低下头去看看身边的生活。有时,这只是因为我们感到自卑与害怕,我们总是不敢去相信周围的一切。然而,有时,哪怕只是片刻,你肯卸下那厚厚的防护面具,用一颗平常的心,用一只狗的生活态度去看看这人间,也许,你就会看到你所一直向往的真善美。

一只狗的生活就是如此简单,然而它却可以过得津津有味。而我们,如果可以多去信任一下周围的人,可以平等地对待周围的朋友,懂得人与人之间的互动,也许就会发现,我们也在同样的被信任,被尊重,被依赖。生活是可以相互对等的,有时,生活里,我们更需要—份简单。

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篇16:夸夸身边的同学

全文共 530 字

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我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸谁呢?想来想去,就夸我的同桌潇潇吧!

林潇潇的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次林潇潇笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

潇潇很爱助人为乐,有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。我想:趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语:“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看,是她!她看到我闷闷不乐的,又看看我的身旁,就知道我没带雨桑她说“你是不是没带雨桑”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手:“我们一起走吧!”她护送我送到家,就独自孤零零地走了。没有抱怨,没有后悔,只是默默地消失在狂风暴雨中,这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!

我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学林潇潇。

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篇17:态度与人生作文1000字

全文共 1092 字

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人生在世总要有所追求,总要有自己的志向。既然是水,就应该汇成大海;既然是土,就要垒成高山。我们渴望得到事业的成功,渴望感受到生活的温馨,渴望为人类社会做出一份贡献。那么,就要去创造自己的人生。

人生短短几十年,有人感到枯燥乏味,度日如年;有人觉得丰富多彩,光阴似箭。

人的一生是有意义的,只是我们是否用双手去创造自己你的人生。正所谓不经历风雨怎见彩虹呢?

邓亚萍是中国乒乓球队里最矮的队员,跑步往往落在最后,但她没有因为自己矮小而放弃,为了赶上其他的队友,她坚持每天训练,其他队友休息,自己还坚持训练,而且她还在自己的腿上绑上铁沙包,不怕艰难,她坚持每次的练习,她这种坚持不懈的训练终于使她成功了。原来连A、B、C、D都不会的她,在人家玩耍时学习英语,她坚持每天学习,她终于能说一口流利的英语,成为清华大学英语系的毕业生。她的成功在于她的坚持不懈的拼搏,这就是她的一生,她的一生是精彩的。

苏联伟大的无产阶级作家高尔基,早年过着流浪的生活。他每天在繁重的劳动之余,不顾老板的鞭打责骂,挤时间学习。他在一家商店做学徒时,干完活便躲在物品储藏室里读书。没有蜡烛照明,他就把地板烛盘上的油蜡收集起来,做灯夜读。他在一家面包房当工人时,就在揉面台上架上书一边揉面,一边看书。他阅读了许多国家的古典文学名著和进步书报刊,从中吸取了宝贵的营养,终于,他写出了《海燕》、《母亲》等传世之作。

这些成功者的背后都有一段艰难困苦的经历,然而他们的人生是有意义的。赛内卡说过:“人生如同寓言,其价值不在长短,而在于内容。”要使自己的人生有意义,使自己的人生更加精彩,不仅要追求人生的长度,更要拓展它的宽度,必须去创造,只有去创造,人生才有意义,才会精彩,不论你最后是否成功。

丁俊晖是一个台球手,但他的一生并不快乐,因为他是一个孤独的神童。他在成长过程中,不擅长说话,面对陌生人更是拘谨,很显然,他也不怎么能融入周围的环境。在英国打球那么久了,他的英语十分糟糕,大多时候他呆在自己的房子里,出现在公众场所的只是打球。而且他只为金钱名利活着,只要挣得更多钱就足够了,没有和身边的人相处,导致自己的一生孤独,他的一生就是这样,我们不应该以这种态度对待自己的一生。

正如一本书上说:“人生苦短,但却因为人生的短暂,才促使人认识到自身的渺小,才会有奋斗的激情,才会有劳动和创造的紧迫感,才会有更多的爱心去对待那些被沉重人生弄得痛苦不堪的人们。

人生在世有成功就有失败,失败了并不可怕,跌倒了爬起来再干,即使一生未能实现自己的理想也无妨,重要的是我们没有虚度此生,我们的人生是有意义的,是精彩的,因为我们为自己拼搏、奋斗、努力过。

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篇18:夸夸我的同学作文600字

全文共 612 字

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新学期开始,班级又要竞选班委了,同学们纷纷准备竞选班长、学习委员等“热门”职务。可是劳动委员的职务却没人愿意竞选。是啊!大家都知道,当劳动委员既要打扫卫生又要倒垃圾,又脏又累。干得不好的话,还常常被老师批评,真是一个吃力不讨好的活,谁还愿意干呢?

这时,班主任刘老师问:“谁还愿意竞选劳动委员呀?”同学们你看看我,我看看你,鸦雀无声。突然,钱露站起来说:“我愿意当劳动委员。”刘老师有些疑惑地问道:“你?你真的想当劳动委员么?”钱露肯定地说:“我真的愿意。”同学们一听都张口结舌、惊讶不已。

从那以后,每天下午放学,钱露都要帮助其他值日生一起打扫卫生。她默默无闻地劳动着,总是最后一个回家。在她的辛勤努力下,我们班的环境卫生变得越来越干净了,为此,我们班还被学校评为“文明卫生班集体”。

记得有一次,那天轮到我打扫卫生。我刚拿起扫帚,忽然肚子好痛,豆大的汗珠从我的额头上滴下。钱露看到我痛苦难耐的表情,走过来关切地问:“你怎么啦?脸色这么难看。”我捂着肚子说:“我肚子不舒服。”她焦急地说:“那你赶快去学校医务室那里看看吧。”“那卫生……”还没等我说完,她就让同桌把我扶去了医务室。当我从医务室回来的时侯,看见她正在帮我打扫卫生,那一刻,我非常感动,赶紧跑过去和她一起打扫。最后,教室在我们俩勤劳的双手下,被打扫得干干净净。

这就是我们班的劳动委员——钱露,一个既热心又热爱劳动的人。我应该向她学习,学习她乐于助人、不怕吃苦的精神!

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篇19:1态度决定人生

全文共 828 字

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人的一生要走过很多很多的路,有的坎坷不平,有的一帆风顺小学,有的遍布荆棘,有的鲜花遍野。但其实我们都知道人生不如意的事十有八九。那些一帆风顺,鲜花遍野的路是可遇而不可求的。也许就像某人所说的“跌跌撞撞才是真人生。”但无论我们前面的路怎样,我们都要保持一种乐观的心态去面对生活。

听过乌鸦的故事吗?一只被人们认为是最自不量力,最愚蠢的乌鸦。是的,它竟然自不量力地模仿老鹰,想要抓走一只小羊,结果爪子被羊毛缠住,让牧羊人给抓住了。当我们在嘲笑它的笨拙,它的无知时,我们是不是也该嘲笑一下自己。嘲笑自己的懦弱,嘲笑自己的无知。乌鸦虽笨虽蠢,但它却有着惊人的勇气与毅力,它有着一颗坚强的心去追求它的梦想;它有着一种乐观的心态,笑对它的失败;因为它知道即使失败了,自己仍是个成功者,它竭尽了自己的全力,它可以无悔无憾。而想想现在的我们,理所当然地认为自己的懦弱找借口。遇到什么就说:“我做不到,我有自知之明”其实我们心里都很清楚这只不过是为了自己的懦弱找安慰。我们不得不佩服它的勇气与毅力。它告诉我们:“面对生活的天空,即使翅膀断了,心也要飞翔。”

回顾历史,战国时期的游说家苏秦第一次游说没有成功,他的嫂子见他没出息,整天刁难他,但苏秦觉得自己不能够打动国王,一定是自己的知识水平不够,于是他忍受哥嫂的刁难,开始“头县梁,锥刺股”后来终于成功游说诸王,成为战国时期伟大的纵横家。苏秦在家隐忍学习,正是他对坎坷人生的态度,他没有逃避,而是更加的奋发图强,壮大自己的知识,来迎接人生路上的荆棘,他告诉我们:“而对路途的坎坷,要更加地努力,拔掉路上的荆棘。”

人生的旅程不可能总是一帆风顺的,总会有坎坷不平的荆棘,要想继续前行,就保持乐观向上的心态,就要拔掉荆棘。

总而言之,坚强的人之所以能成功。往往取决于他们选择积极应对的方式。难道不会无止境,只要你永不懈怠,坚持到底,历史告诉我们,有个问题都会有终结,没有解决不了的问题,是的,真正能克服荆棘的是我们的态度,态度决定人生。

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篇20:夸夸我自己

全文共 618 字

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“丝瓜花,南瓜花,人家不自己夸。”今天,我得好好夸夸我自己。你可不要笑我不谦虚哟,等我夸完了,再笑也不迟呀!

别看我胖,跳绳可是我的强项。我现在的最高纪录是一口气跳320个。听到这个数学,你也许会吓一大跳。在之前我自己也不敢相信的。我不是运动健将,我的最低纪录是一个。那还是在体育课上,我们进行跳绳考试。我怎么也跳不起来,不是绳没有挥起来,就是一只脚没有跳过去。我累得满头大汗才勉强跳了一个合标准的。看到我的狼狈样,同学们哄堂大笑,连帮我数数的高年级小姐姐也忍不住偷笑。最后老师走过来,丢下一句话:“不要跳了,下次补考吧。”

为了补考,更为了争一口气。一回到家,我就自己练习。可是就是不行,我的脚和手都好像不是自己的,都不听使唤。“不能灰心,一定得找到方法。”我给自己打气加油。我请教了爷爷。按照爷爷的方法,我一步步的,先把绳挥过来,再把脚跳过来,先是一只一只脚的,再两只脚一起跳。慢慢地能跳几个了,可是速度太慢。怎么办?我自己动脑筋了。手挥得慢,我就单独练双手挥绳。脚跳得不行,我再单独练双脚跳。都练好了,再合在一起练。就这样,每天在家我都是雷打不动地坚持跳30分钟。

又是体育课了,要补考跳绳了。轮到我了,我的心“呯呯”直跳,一旁的同学在窃窃私语,还在不断地对我比画、偷笑。大家都忘不了我上次跳绳的囧样。“1个、2个……10个……”同学们不笑了,发出了惊呼声:“哇,不可思议!82个!”

现在我可是跳绳高手呀!听到这,你也不得不佩服我吧!

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