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我会打篮球作文作文推荐20篇

打篮球是一项很好益的运动,你喜欢打篮球吗?下面是开学吧小编整理提供的我喜欢打篮球的作文,欢迎大家参考选择。

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描写打篮球的作文300字

全文共 348 字

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前几天,爸爸从焦作给我买了一个篮球,那个篮球是深红色,我看了一下就非常喜欢,于是,我就想学打篮球。

我先拿着篮球在地上拍了几下,自我感觉还不错。于是我就开始学投篮。可是,我家没有篮球架,这怎么办呢?忽然,我灵机一动想出了一个好办法:把墙当作篮球架,可以把篮球向墙扔去,然后再接住。我把球使劲往墙上扔,球被墙弹了过来,朝我飞来。我正准备接住,可是,球的劲儿太大了,我没接住。我大惊失色,赶快向旁边退了几步,幸好没有被球打中,我长长地舒了口气。

第二次,我也照这样的方法练,等到球反弹回来,我又没有接住,这时球落到了地上,又回到空中,我顺利地接住了球。就这样,我反复练习了好多次,渐渐熟练了。

虽然我的篮球技术还很不过硬,但是,凭着我对篮球的热爱和坚持不懈的练习,相信有一天,我一定会成为一名出色的运动员。

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篇1:篮球是坚持的力量作文600字

全文共 762 字

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爱看中央五台《篮球公园》栏目的同学们,一定会对一句名言印象很深,那就是——篮球是坚持力量

我觉得:篮球是坚持的力量不仅对职业篮球运动员来说很适用,对于我这初二年级的中学生也同样适用。

每个人都有自己的爱好,有的爱看书,有的爱书法,有的爱音乐……对我来说,打篮球便是我的爱好。小学刚上四年级时,父亲参加了他们单位的篮球队,我也常去看他们比赛。每次看到父亲和他的同学们在球场上矫健的身姿,我幼小的内心也开始萌发了学打篮球的念头。后来,常常陪父亲看电视上的NBA转播,一边看一边羡慕他们强健的体魄,精湛的球技,快如闪电的进攻速度,那念头亦愈加强烈。从此,我便爱上了篮球,开始学习投篮、运球等动作。

不久,我也能与小伙伴们一起打篮球比赛了,有时骄傲起来,还试着与高年级哥哥们比划。然而,成长道路是艰辛的。篮球是勇敢者的游戏,它既需要有强健的体魄,持久的耐力,又需要坚韧的毅力与百折不挠的拼搏精神。这些都是我的项弱项,坚持还是放弃?我不禁感到迷茫。但是,古人不说过一句话吗,“锲而不舍,金石可镂。”我又走上了坚持大道。

为了提高耐力与爆发力,我每天坚持1小时的跳绳,夏练三伏,每天大汗淋淋,衣服湿透。妈妈见我这样子,忙让我休息。我口头答应,实则等她上班后继续“偷练”。为提高球技,我放弃了我的玩游戏时间去上网找教学视频,也常常向高年级的篮球爱好者求教、指点。为提高个人能力,我常邀请比我高出一个头的大哥哥单挑,为此常摔破衣裤,身上挂彩,妈总不解地问:“你摔破一块这么大的皮,怎么也不哼一声啊?”

功夫不负有心人,这是我勤学的结果。我的篮球技术有了显著进步,身体方面也不再弱不禁风,成了一个健康的小青年。在激烈赛场中,我有了自信、坚持,以及流血不落泪的勇气与刚毅。

人生如赛场,爱拼才会赢。今后我定更加努力,在打球中学会做人,在做人中提高球技。

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篇2:激烈的篮球比赛作文700字

全文共 707 字

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今天的天气可真好,个个人精神饱满,期待着一场激烈比赛

“哔”——这种声音代表比赛正式开始。裁判正在操场中央,接着他把球往上方抛。两方争先恐后的抢球,对方的先锋前先一步,把球夺走了,他边跑边拍球,动作非常娴熟,简直就是NBA里的科比。眼看他们的阴谋要成功了,老师急的想热锅上的蚂蚁团团转,然后老师走前一步,喊着:“钟泽梓,你是后卫,叫李航把球给抢过来,然后你负责安全地运到投球人——许玉琪手上。”老师喊完后,就抹了额头上晶莹剔透的汗珠。

果真,他们按老师的战略来打球,心中有数了,我们也有点儿兴奋,就喊起口号:“小小六班,非同一般。团结友爱,永不言败。”我们大声的喊出来。

老师又喊出:“你们向后移动一步,向左移动三步,就在这个位置投。”他们又按老师说的办法投进了一分。五班的篮球队员们耶毫不放松警惕,依然对我们班手握的球手握的球另有企图。而他们的方法很讲究,也有战略,我们因为一时马虎,太大意了,球又给他们夺走了,他们连打了几个球,现在是“2:15”,可把我们给急坏了。

我们班的女生大声呐喊:“加油!进攻,防守。”可都没有用。

因为五班的人很劲,是我们班很多走狗。老师意味深长对我们说:“你们不要长他人志气,灭自己威风呀!”说着,我看见一幕动人的画面:钟泽梓抱住球,头向左边扭,全身也往左方向摆动,那些五班的人全部跟他往左边,然后钟泽梓以惊人的速度往左边跑,然后往前一跳灌篮。上下半场已经度过了,只瞧裁判用哨子往嘴里塞,然后吐一口气,发出一种声音,它表示比赛结束了。一共是“5:26”。

虽然我们输了,可是我们输得心服口服,输的坦荡荡的。可我还是为我们班感到骄傲。因为这是我们集体比赛的,该打球的打球,该喊口号的喊口号。

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篇3:我喜欢打篮球的

全文共 486 字

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我最喜欢篮球,每到周末或是放假的时候,我都会找上一些小伙伴们,到学校操场上去打篮球。

今年暑假,刚一放假,我就迫不及待地叫上了陈光远去学校操场上打篮球。到了那里,我说:“看看谁能投进十个球。”陈光远同意了。先从我开始。我稳稳了神,先把左手放在球底下,再把右手放在球上面,又瞄准了篮板上的方块,脚用力一蹬地,手往上一举,用足了力气,往球筐一投,球不偏不移地蹦进了球网。我暗自为自己的“开门红”而高兴。按顺序,该陈光远投球了。他拿起篮球,惶惶张张就投了起来,再加上他力气不足,用力不够,结果连篮球筐的边都没挨着。我为他这精彩的表现哈哈大笑起来,他却显得很谦虚的样子,说:“我的力气不足。”接着,我又拿起篮球,很熟练地采用自己总结的投球秘诀:心稳,力足,手准连续投进了四个球。我高兴得不得了,在一旁观看的陈光远也不得不佩服地连声说:“棒!真棒!!”

这次投球比赛,就这样让我轻而易举地以4:0的比分大获全胜,心里真是乐开了花。对陈光远这样的对手也有点满不在乎了,心想:哪天,我非要和高手们比个高低不可。

于是,我拉着光远的手,高高兴兴地走在回家的路上,成功获胜的喜悦让我忘掉了疲劳。

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篇4:描写打篮球的精彩作文500字

全文共 527 字

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手机铃声突然响起,迷迷糊糊的我拿起手机,“周,我们去打篮球吧!”原来是杨海佳叫我去打篮球,立马回应道:“好滴、好滴,几点”“下午一点”,顿时我就像打了鸡血一样从床上跳了起来。

中午过后我就出发了,四月的阳光照在身上,暖暖的;一阵微风吹过,又是凉凉的。我朝着约好的地方走去,那就是星洲小学的篮球场。当我来到星洲小学时,谁知杨海佳已早早在那等着呢,随后并一同进入篮球场,那里早已人满为患了,可是我们发现第一个篮球场却没人,管它呢,我们俩便开始了篮球争霸赛。

杨海佳提出比赛方法,从各个角度投球,看谁先投进。杨海佳用出很大的劲,用力一投,偏了,我蓄足了力气,瞄准篮筐一下就投进了,我感觉自己很棒,就在我为自己欢呼的时候,杨海佳已经扳平了比分,这下我要更加努力,不能骄傲。在阳光的照耀下,我们俩显得也格外有精神,心想我篮球都没打过几回,不太可能战胜杨海佳,所以也不抱太大的希望,但我不会放弃,再次瞄准篮筐投了出去,谁知道,又投进了,我万分高兴,乘着这股幸运,再投进几个球,我领先两分了,感觉自己两脚就像踩着云轻飘飘的,便放松了警惕,结果连丢两球,到了决胜局,我们俩便比赛抢球,一不小心就撞在了一起,两人倒在地上哈哈的笑着。

最后我们还是没分出胜负,友谊第一,比赛第二。

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篇5:我学会了打篮球小学三年级作文

全文共 280 字

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今天,我终于学会了打篮球!每当我看到电视里有篮球比赛时,我的心理总是充满羡慕之情。我一直以为篮球很难学,而且投篮的技巧也很重要。

今天下午,我兴致勃勃地来到学校操场上学篮球,我刚开始拍球的时候,总是把球拍到身子上,我因此总结了经验,拍球的时候不要让球离身子很近,离身体近距离的拍球时,球会拍跑的。

我的教练是姥爷,他非常有耐性的教我。我运球的时候,太用力了,所以,球老是让我给运飞了,姥爷手把手的教我动作,边教边讲解一些技术要领,终于我学会了运球。姥爷鼓励我说:“你只要用心,一定会学得很好。”

通过学习打篮球,我知道了学会以一门技术不容易,要动手、动脑、还要用心。

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篇6:以“篮球比赛”为话题的作文

全文共 730 字

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这两天,我校举行了艺术节的第一个项目——篮球赛。我们班的女生因为没有练过,所以全部零分惨败,看来只有看男生的了。我们班因抽签的原因而直接进入总决赛。当天下午,比赛精彩连连,大家都专心地看比赛,打篮球。

比赛前,大家都在活动筋骨,练习运球、投篮。大家都摩拳擦掌,眼中放出强烈的火花。

随着老师的一声令下,比赛用的那颗篮球划过一道弧线。篮球还没有落地,只见空中闪过一个我们对手——一班的同学,抢先夺下了这颗球。他一个箭步跑过去,双手有节奏地运着球。他一下子到了我方篮筐下,我班同学也立刻把他团团围住,还不停地举手不停地摇晃,试图让他不敢投篮。他四处张望,突然,路出了一个破绽,他纵身一跃把球传给别人。这时我班的注意力全在刚才那个人身上,接球的那个人身边毫无防守,我们就这样失掉了两分。

上半场不知不觉的过去了,我们班和一班有了明显差距,我们都希望下半场能把比分夺回来。

下半场开始了,我们都吸取了上半场的教训,更认真,激烈地争夺起来。彭洋洁是我们班的一员大将,他在下半场的表现更出色。下半场也过了些时间,我们班与一班的差距更大了。总是他们高兴得多,我们高兴得少。

正在这时,一班又即将投入一球,一班同学都得意洋洋,而我们这里却是心急如焚,大家嗓子都快喊破了。终于,一个挽回局面的场面出现了,大将----彭洋洁一把把球截了下来,一下子从人群中穿出来。一班的同学也立刻追上来,来到篮筐前,彭洋洁纵身跃起,看准位置,轻轻抛出,“进了!”“中心球!”我们班同学坐着的一方立刻像爆开课锅,一阵欢呼声立刻响彻云霄。不管是坐着的、蹲着的、站着的……全部都弹了起来,举起手高呼,无一例外。

最后,虽然我们班以15:37的分数惨败,但是我们从中都获得了欢乐。这真是一场精彩、欢乐、难忘的篮球赛。

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篇7:有趣的篮球比赛400字

全文共 497 字

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在小学的六年生涯中,有许许多多令我难忘的事,他们就像天上的星星,数也数不清。但让我记忆犹新的事是那次的篮球比赛

“要比赛了,咱们去观看篮球比赛,好不好?”这是我的好朋友徐嘉涵找我看篮球赛呢!现场观看多刺激啊!这还能不去。于是我俩飞奔着下了楼。看看我班的比赛选手:侯佳帅,个子高高,瘦瘦的身躯,他投篮应该会够到篮筐,不过如果被几个大胖子选手一拱的话,他就“歇菜”啦!再看那边:魏思凡,个子矮矮,却很会玩篮球,投篮非常棒。冷不丁一看,你会叫他“黑人”或“非洲人”,不过,他也是篮球好手。还有……

比赛开始,裁判一吹口哨,我们班和一班开始战斗。两班站在自己的领地,虎视眈眈的望着对方的篮筐,想要投进去。我们班开始进攻。我们拿着球,攻进了对方的领地。运球的速度让对方眼花缭乱,趁对方不注意,我班的选手用超人般的弹跳力……进了!拉拉队拿着毛刺刺开始欢呼,而一班的同学却一脸失落的表情。接着再看,六一班同学也发威了,一连进了几次我班也开始了猛攻。终于,以几分的优势赢了这场球赛。在和2。4班的比赛也同样精彩,同样在榜首之位。

篮球赛,普普通通的篮球赛,却打得紧紧张张,却打得精精彩彩,却更看出六三的团结,拼搏!

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篇8:巴西奥运篮球比赛的作文

全文共 2312 字

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奥运会正在如火如荼地进行着,奥运比赛正在激烈地进行着,所有的运动员都在奋战着,顶着巨大的压力,享受着光芒的时刻。下面是相关的作文范文,快来看看吧。

巴西奥运篮球比赛的作文【篇一】

北京时间8月13日,里约奥运男篮小组赛,美国队以94-91战胜塞尔维亚队,美国队首发中锋德马库斯-考辛斯出场21分钟,3投2中得到5分,但是他送出了全队最高的5次助攻。

自从进入NBA之后,考辛斯就逐渐展现出他的天赋。如今,他已经被认为是NBA最好的中锋,而国王队的总经理迪瓦茨在奥运会开始之前更是称赞考神是当今世界上最有统治力的球员。

2008年和2012年的两支美国男篮,他们的首发中锋分别是霍华德和钱德勒,这两位中锋都是以运动能力见长,主要的攻击方式就是空接和篮下进攻,但是考神不一样,他是一位身体和技术兼具的内线球员。虽说让小乔丹担任这支美国男篮的首发中锋可能更合适(毕竟杜兰特、安东尼和乔治都有进攻组织能力),但是考神的全能让美国队在进攻组织方面又多了一个选择。

然而自从里约奥运开始以来,考神在场上打得并不顺利,过去两场比赛,他都受到了严重的犯规困扰,这自然影响了他的发挥。前3场比赛,考神场均得分不足10分,而场均犯规多达4.3次,暂列犯规榜第二位。

对于美国男篮的教练组来说,如何控制考神的犯规成为了当务之急。当然,最关键的是考神自己得学会调整。本场比赛开始后,我们看到了一个和前两场完全不同的考神。进攻端,他在篮下的威力显而易见,开场3投2中得到4分。其中一次中线运球转身过掉对方王牌控卫特奥多西奇暴扣的,让人隐约想起当年在NBA带球背后过人一条龙暴扣的姚明。

巴西奥运篮球比赛的作文【篇二】

北京时间8月13日,里约奥运男篮小组赛,塞尔维亚队以91-94惜败给美国队。这场比赛,塞尔维亚的核心控卫米洛斯-特奥多西奇得到18分和6次,他的出色表现给人留下了深刻的印象。

本场比赛开始后,美国队一度打出9-0和24-7的进攻高潮,本以为他们将取得一场的大胜,但是在技术出众的控卫米洛斯-特奥多西奇的带领下,顽强而且骄傲的塞尔维亚人展开了强有力的反击。

据ESPN著名记者马克-斯坦恩透露,自从美国队抵达里约之后,老K教练几乎在每一天的采访中都会提到特奥多西奇。看过今天这场比赛之后,你就知道其中的原因了。

尽管特奥多西奇会成为美国队防守的重点对象,但是他依然带领塞尔维亚队打出漂亮的转移球,并逐渐将比分缩小,而这恰恰是老K教练最大的担心。

本场比赛,特奥多西奇多次送出精彩绝伦的传球。对此,许多美国记者都在推特上大赞这位神奇控卫。

巴西奥运篮球比赛的作文【篇三】

北京时间8月13日,美国男篮在小组赛中以94-91险胜塞尔维亚,目前仍保持不败。

美国队4战4胜,已经提前小组出线,不过他们又一次打得非常艰难。全队6人得分上双,凯里-欧文15分4次助攻,卡梅罗-安东尼和保罗-乔治各得12分,德安德烈-乔丹13分1个篮板,凯文-杜兰特4投2中,得12分5个篮板,德玛尔-德罗赞11分。克雷-汤普森只打9分钟,6投1中得3分。

塞尔维亚1胜3负,最后一战要为出线权拼命。约基奇拿下了25分6个篮板,拉杜里察18分,特奥多西奇18分,马科维奇12分。

美国队所在的A组强队众多,澳大利亚、塞尔维亚和法国都不好对付。面对澳大利亚时,美国队就打得非常艰难,上半场还落后。今天面对塞尔维亚,他们也不轻松。

开场后,美国队先声夺人,打出一波9-0。杜兰特连续三罚命中拉开序幕,而乔治紧接着三分得手,考辛斯则暴扣得分。塞尔维亚在比赛打了近3分钟后才首次得分,近5分钟只投中一球。美国队以14-2拉开差距后,本节还有5分10秒时,塞尔维亚才由特奥多西奇命中三分。美国队一度领先了18分,但塞尔维亚以一波10-4结束本节最后3分钟,将比分追成15-27。

塞尔维亚开场后遭到痛击,不过第二节稳住阵脚,在场上的配合显得更加默契,多次撕破美国队的防线。本节还有5分46秒时,塞尔维亚连续传球后,特奥多西奇从人缝中将球精准输送到篮下,拉杜里察几乎无人防守,双手暴扣,将比分追成27-36。美国队连得4分后,在本节还有4分23秒时,塞尔维亚再次展示出色的团队作战能力,他们连续传球,场上五名球员全部触球,最终由约基奇在篮下得到机会,轻松上篮得手。塞尔维亚几度将差距缩小到个位数,但上半场仍以39-50落后。

上半场美国队命中率为52%,三分球12投5中,塞尔维亚命中率为46%,三分球12投4中,在篮板上,美国队只以16-15胜了1个。

塞尔维亚几度缩小差距,第三节还有5分53秒时,约基奇暴扣得手,他们只以53-58落后。安东尼罚中两球之后,约基奇又一次上篮,再度将差距缩小到5分。美国队连续造成犯规,而乔丹在快攻中扣篮得手,未让对手继续缩小差距。本节还有59秒时,乔丹两罚两中,他们以71-60取得两位数的优势。三节过后,美国队以72-62领先。

虽然保持优势,但美国队却无法甩开对手。第四节还有8分06秒时,他们篮下出现漏洞,西蒙诺维奇上篮得手,德罗赞还以一球后,特奥多西奇命中三分,塞尔维亚只以73-77落后。德罗赞和欧文连得4分,美国队才稳住阵脚。

双方的争夺仍然激烈。比赛还有3分13秒时,约基奇三分得手,塞尔维亚只以85-90落后。双方几度交替得分后,比赛还有1分21秒时,博格达诺维奇三分不中,但特奥多西奇抢下进攻篮板并造成犯规,两罚两中后,将比分追成91-94。

美国队没叫暂停。欧文选择自己进攻,他几乎是一打五,强突篮下,但投篮不中。塞尔维亚有机会扳平,但投篮也不中。比赛还有5秒时,塞尔维亚抢到篮板,还有最后的机会。

博格达诺维奇最后时刻三分不中,杜兰特抢下篮板后,美国队才惊险过关。

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篇9:关于打篮球理想的作文

全文共 459 字

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期待已久的国庆长假终于来了,关于这七天我有很多的想法,逛世博园、看电影、游公园等等。可是没想到,刚放假,妈妈就生病了。因为这个原因我们只好待在家里照顾她,很没劲。到了第四天,爸爸见我实在无聊,给了我一个建议,到小区空地打篮球。我听到这个提议高兴地一蹦三尺高,赶快去穿衣服。

准备好了一切,我和爸爸下楼去了,来到小区活动区域,我们开始玩了,先玩运球,因为水平高超,这个游戏太简单了,于是我想到了将篮球当做足球来踢。用两颗小石子来做球门,经过一场激烈的斗争后,我获胜了。最后弯的那个游戏也是我最喜欢的,我们用篮球往斜坡上踢,看谁踢得高谁就算赢。我先踢,用尽我全身的力气用力一踢,结果由于没有掌握技巧,不仅球没踢远,而且把脚踢得很疼;第二次我可不敢那么用力了,轻轻地一送,球出去了,但由于力量不够,球只滚到半坡就回来了;第三次我吸取前两次的教训,调整好力度并且注意到射击的球的部位,不轻不重的踢,成功了,这次我踢得又高又远,取得了最后的胜利,我开心极了。

比赛在友好的气氛中结束了,爸爸和我都很累,但我俩都十分期待下一次的比赛。

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篇10:小学五年级作文打篮球

全文共 606 字

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由于平时口味好,加上上学时间紧张,运动量少之又少,所以体重一度达到人生巅峰。一到暑假,我就毫不犹豫让妈妈给我报了篮球班,希望通过燃烧自己的卡路里能将体重120斤减到100斤。

每天傍晚爸爸再忙都陪我去打球,一开始,教练只让我们跑步。不是吧?我是来打球的,干吗要跑步呀?教练不紧不慢地说:“打球之前必须要体能训练,不多不多,就绕场跑30圈而已。”我的妈呀!才跑5圈,气喘如牛;跑10圈,满头大汗;跑15圈,全身麻木;跑30圈,怀疑人生!终于跑完了,感觉自己累成了一条哈趴狗。还没休息一分钟,教练就开始吹口哨,全体学员站好,准备学习篮球动作和技巧。这还让不让人活了,有的学员嘟囔着嘴,有的学员直接趴在地上大口大口地喘着粗气,只听教练严肃地说:“再不起来,就接着跑30圈。”只见趴在地上的学员一骨碌全爬起来站直了。

教练教了我们原地运球、体前变向、背后胯下运球、上篮、投篮等。渐渐的,我的耐力提高了,动作也越来越灵活。比如有次比赛,我凭着自己人高马大抢到了球,便直奔对方篮架,对方队员赶忙防守,有的守在篮下,有的防我队友,还有的来抢我手中的球,可我怎么会把好不容易抢到手的球拱手相让呢?我左右两手变换着运球,比我高的防,我从胯下运球;比我矮的防,我从背后运,最后我一个三步上篮,赢得了比赛。

我越来越喜欢打篮球了,它不仅让我成了一个灵活的胖子,也锻炼了我的体能和意志力,还结交了一群志趣相投的好朋友,我想,我会一直打下去的。

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篇11:日记打篮球300字

全文共 359 字

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有一天,我的朋友叫我去打篮球,我就和他去了蓝球场打篮球了。

我到了那里看到有好多的朋友都在那呢!我们就开始分队比赛了,比赛开始了,分为红蓝两队。陈司拿到了球,传给我我就开始投蓝了,耶!球进了!”我们队非常的高兴,我们镇定下来了,开始防守了,对方的鲁晓开始投蓝了,在空中的时候被我抢了,我拿到了球冲进有很多人防守的地方,来了个旋转的投篮,球又进了,我们不怎么高兴,对方的高伟冲进我们的防守的重要地点,他想投蓝,可是,他在我们的重围之中是投不进的,被我们队的周德飞抢到了球,他传给我,我传给他,他就要开始投了,投不进我抢到了球,也开始投蓝,也没中,对方抢到了球,他们来了个三分球,球还进了,我真的很佩服刘星奇他啊!”我和董和的球技差不多,我和董和打配合,每次都进,最后,还是我们队赢了!

我在回家的路上想;真是快乐的一天啊!”

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篇12:我学会了打篮球作文400字四年级

全文共 555 字

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在这个暑假中,我报了学校的夏令营的篮球班,我们的教练叫钟教练,他和谒可亲,虽然在练习当中对我们有时候有点凶,但是教我们的水平还是挺厉害的。

刚开始第一天,教练让我们做热身运动,第一部头部运动,第二部是热肩运动,第三部手臂提升运动,第四部扭腰运动,第五部高压腿运动,还有很多很多的热身运动……

第二天教练开始教我们练习一下篮球投篮,教练先叫我们跑两圈,在这个火红火红的太阳底下我坚持跑了两圈,等我跑回来的时候,已经满头大汗了,又累又渴,有点失去了信心,但是看到陆吴彬朝我笑着过来说:“你很累吗?”我说:“是啊!”你别灰心,多跑几圈就不觉得脚酸了,做每一件事情都要坚持,坚持就是胜利!他的几句话,让我鼓起勇气。

教练让我们自练打球、拍球,然后在找一个对手,一只手拍着球,另一只手伸出去挡住敌人来进攻和抢球,拍球的那只手力气不能轻,也不能重,打轻了球不会弹起来,打重了就会像鲤鱼跳龙门一样弹起来高过我,看着简单,但做的很难,随着几天的磨练终于打起球来很顺手,我的脸上也露出了笑容。

紧接着学习投球,教练说:“投球要先慢后快,”慢的意思是分散别人的集中力,快的意思是差不多跑到篮框的时候,就像豹子进攻小动物一样健步如飞,随着一天一天过去,我终于成功了。

这个经历告诉了我,凡是遇到困难要坚持到底,不要因为一些小挫折,就选择放弃。

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篇13:打篮球作文550字

全文共 544 字

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今天的体育课多半是打篮球

林老师先是让我们拿完篮球后,再每组半个篮球场打。林老师说:“要乱七八糟地打,就是要练同学们的灵活性和运球能力,这样才能打好篮球。”我们听着林老师讲话,自己边跑起来,这半个篮球场太大了,就我们一组十二个人,怎么也难在一起,更别说要过人了。我们组就相当于普通运球的形式,没什么难度,谁的球也没掉。

经过一番简单到不能再简单的过人运球后,林老师把两组男生合并到了半个篮球场。林老师反复强调说:“这是一个游戏规则,谁也不能越过篮球场中的半场线。”难度一点点大了起来,我运球时,渐渐变得困难了,不过林老师还留了一手,有时还是可以到没有那么多人的角落。我就这样拍着我的篮球,左闪右避到少人的角落。球一次也没撞掉。我的脚步到了奔跑的地步,球在我手中怎么也没飞出去。可以说,这个难度对我来说是个小意思!

林老师见我们找到了感觉,便把班级所有人汇集到半个篮球场里。哇!人变得拥挤,加上同学们的走动,篮球次数立马增多,我也不禁掉了几次,这才有挑战性!躲过了一个,根本没有停顿的时间,接着一位同学又走过来,我又差点碰到同学的身上。同学们的注意力和眼睛都盯在篮球上,前面有什么情况,浑然不知,这就十分考验同学们的眼睛注视力和运球技术,稍不留神就会撞到同学。

运球结束了,但我学到的东西可不少!

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篇14:最爱篮球作文600字

全文共 648 字

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一个人要想生活得丰富多彩,就要有自己喜欢做的事或者自己好的事物。

我有许许多多的爱好呢,踢足球、画画、看书、跑步、跳远……但我最喜欢的还是篮球

我是从二年级上学期开始喜欢上篮球的,后来,妈妈带着我去篮球培训班。第一次学打篮球时,我只会拍球,其它都不会。一开始我跟着老师做,老师怎么拍我就学着老师的动作。老师让我慢慢拍着篮球,一边数一边拍,我一下子就拍了五十个。我兴奋地冲到老师面前喊道:“老师,老师!我刚才一口气拍了五十下篮球。”老师笑着对我说:“你很有打篮球的天赋哦,继续加油!看看能不能一口气拍一百下。”

听了老师的话,我非常开心,很自豪。我心想:我一定要拍一百下。我继续努力,认真地练习拍球。后来,我就跟着这个老师学习打篮球,一直学了三年,球技也越来越好。

有一次,学校里选拔几个会打篮球的同学组成一支球队去平阳县城打比赛,我是第一个被选入篮球队的,我非常高兴,我想这几年的篮球没有白学。老师带领我们认真练习,刻苦训练。不久,我们去县城打比赛,比赛开始前,我们都非常地紧张,不知道能不能打得过对手。上场后,我们一开场就拿到了好几分,然而很快我们又被对手反杀了。之后,虽然我们很努力地拼搏,但还是不敌对手。在回来的路上,我们带着伤心的情绪,老师鼓励我们说:“我们才第一次打比赛,他们打过很多次比赛了。不要灰心,下次我们还有机会。”听了老师的话,我们的心情才好转一些。

后来,我不但在校队里练球,还自己去报了一个篮球提升班。

打篮球给我带来了无尽的快乐,我希望自己长大以后可以和我们的体育老师一样出色。

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篇15:我的理想打篮球我的篮球梦

全文共 823 字

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“他拥有篮球梦,他成为地狱修罗。”这是《绝对无敌》的歌词。歌词所唱的,就是我的梦想。

我的偶像是梅西,他虽然不是一名篮球运动员,但他在足球领域的成功告诉了我:什么叫坚持,什么叫努力!所以,我每天都会在篮球场上撒汗狂奔,夏天会绕着院子跑5圈、运球40分钟,这是我为实现梦想的第一步。

周末,CCTV5都会直播NBA的比赛,我不和别人一样只看谁运球、谁投篮,谁盖帽,我却在汲取知识。我仔细地看着他们是怎样传切配合,怎样运球过人,怎样盖帽截球。我在电视机前拿着—个篮球仿佛和他们融为了一体,模仿着他们的动作,有时候会忘了自己是在家里,差点儿把球投了出去。有次就差点儿把一件贵重的物品砸碎,妈妈还因为这事严厉地批评了我,还说以后不准在家练习。于是,我只好在心里默默地记住他们运球的轨迹、流畅的配合,完美的步伐和优雅的上篮。楼下并没有篮筐,但我的梦想在我的脑海中造起了一个篮筐,我不停地练习,有时候还招来了旁人惊讶的目光、一些小孩的嘲笑。但我并没在意,捧到了篮球,我就忘了世界,甚至忘了我自己。

我不断地努力。就在昨天,我班以13比4大胜了六(2)班的同学。在这场比赛中,我们队的攻防核心——我,起到了至关重要的作用,我传出了精美绝伦的传球,恰到好处,让对手无可奈何。而我在防守时贡献了3个盖帽,让对方犀利的进攻化为乌有。我进攻时凌厉的突破和精准的远投,更是让对方目瞪口呆,对方的张致杰甚至说:“你是人吗?那么牛!”我只是笑而不答。我快速的抢断,让他们再流利的运球也成为了浮云一片。我在这场比赛中,不论进攻端、防守端,都交出了一份令人满意的答卷,一共进了5个球、4个助攻,3个盖帽,2个抢断。我用我的力量,撕开了他们的防线; 我用我的力量,扯开了两队的分数。

我梦想着,有朝一日能进入NBA的赛场;我梦想着,能在奥运会的赛场上成为冠军队的一员,为祖国争光,把美国篮球的传奇火焰浇灭,为中国篮球的未来燃亮明灯。

“他拥有篮球梦,他成为地狱修罗……”

[我的理想打篮球作文

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篇16:篮球比赛作文1000字

全文共 1236 字

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在学校组织的年级篮球赛中,我们九班一连击败三个班级,一路冲进总决赛,与“篮球场的黑马”——二班,进行了一场冠亚之争。

比赛前总是听到“二班超可怕”“二班吊打了三班”等等的话,同学们也都紧张起来,二班确实集结了众多高手,与他们班作战的班级均以“0:20”“5:20”的比分惨败。同学们嘴上说着“这次赢不了了”,可实际上心里想着:谁说我们班一定会输?他们班强,可我们班也不弱!

紧张的决赛就要开始了,同学们将赛场周围堵得水泄不通,场面非常热烈,体育张老师与班主任正利用热身时间与球员们热烈讨论着战术。不一会儿,身着黄绿色球服的二班球员上场了,个个人高马大。我们班的球员身着红色球服,也斗志昂扬,生龙活虎。

“嘟——”哨声一响,裁判员将球高高抛起,双方球员同时向上一跃,拼命去抢球,激烈的“战争”开始了。身为拉拉队的我们早就商量好了“气势不能输”,整齐一致地喊着“九班加油”。我们班的“球星”汪涵像燃烧的闪电一般,突破对方的天罗地网,左冲右突,纵身一跃,赢得开局一球,啦啦队员一阵欢呼,老班也笑容满面,各科老师们也陆续到来为球员们打气。对方首球失利再加上来自场场第一的傲气,开始怒火中烧,开始了猛烈的进攻,我方奋力防守,水维清与王君楷以高大的身躯挡住了对方的进攻,李航同学也毫不示弱,飞一般的飞扑,结果被撞倒在地,还被对手踩了几下,但立马又站起来重新奔跑,啦啦队也不断为他们加油。对手主力一个腾空,投进了三分球,立马追回比分领先,对面一阵欢呼,接连几球都被对手投进,我方主力汪涵被一群人围住无法挣脱,一时间对方“普天同庆”,我方一片寂静。前半场就这样以6:8而落后。替补队员丁炅在一旁急得抓耳挠腮直跺脚。

短暂的中场休息结束后,下半场又开始了,在持续失利的情况下,同学们又燃起斗志,敌方投球,在我方球篮上不断游走着,眼看就要投进了,我们都屏息以待,也有调皮者紧张地喊着“投不进投不进”,只见汪涵飞跃用尽全身力气去扑倒球,球出了界,汪涵累倒在地,我们这才松了口气,啦啦队兴奋地蹦起,老师们也鼓起了掌。赛场上同学们拼搏着,赛场边同学们与老师们呐喊助威着,平时斯文安静的同学们此时没有含蓄,没有矜持,完全融入到比赛中,让我体会到了集体的团结精神。在二班的猛烈攻势下,我方以10:12暂时落后,赛时还剩最后两分钟,对方罚球,希望都寄托在汪涵的身上,“一定要进啊!”同学们全都跳了起来瞪大了眼,欢呼声贯天,嗓子都快冒烟了。不料对方又在最后三十秒进球,汪涵一阵飞奔,全员绝地反击,结果还是无力回天。我方以12:14惜败,敌方如打了鸡血一般欢呼跳跃,我方传出阵阵叹息。我方球员水维清因为败得可惜而哭了,同学们都去安慰,英语老师说:“我们班同学已经很棒了,我为这样的集体感到自豪!”

比赛虽然输了,但比赛中球员们挥洒的汗水,同学们的撕声裂肺的呐喊,助威声,老师们的鼓励,让我体会到了集体凝聚的强大力量,收获了更多的感动与成长,这样的集体,一定会变得越来越好!这场比赛,我们用出了最大的力量,我们虽败犹荣!

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篇17:我迷上了打篮球

全文共 345 字

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张仕涵

我最近迷上了打篮球,我之所以迷上打篮球,是因为我看到NBA里的“大胡子”哈登打篮球很帅,总能得到别人的羡慕。记得那一次看NBA时,看到哈登把球用力一射。“球进了”坐在现场的观众们大叫着。当时我非常想向篮球运动员一样得到观众的赞扬。所以我现在很爱打篮球。

我迷上了打篮球之后,一有时间都会去打篮球,不管是暑假还是寒假,我最起码有一半的时间在打篮球,除了吃饭、睡觉、看书,我几乎都在打篮球,甚至下小雨我都在练习投篮和抢断。在练习中,我有时被弹到“板”上的球把牙齿磕出血;有时下雨练习时滑倒,膝盖摔出血;还有时候被别人传球把手指弄抽筋等等。但我一直没有放弃打篮球,伤一好,立马奔向“战场”,毫不怠慢。

我自从迷上篮球,我的体质越来越好了,也越来越壮了,我参加了班级篮球队,可以为班级夺得荣誉了。

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篇18:哥哥和篮球作文400字

全文共 449 字

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哥哥小时候个子不高肤色黑黑的而且不喜欢交朋友总是一个人,有时候上学什么的都是自己一个人去学校。他的性格有孤僻喜欢一个人呆着,后来上了初中哥哥喜欢上了篮球他总是自己一个人在小区下面的球场一个一个的投篮,没有人跟他抢篮板我又不会打所以只能坐在旁边等他。有一次突然有个人跟他一起打篮球他想跟哥哥对打结果哥哥自己一个人走开了,那个人追问哥哥“诶你不打了吗,我们一起啊你不喜欢吗?”哥哥停下来扭头看了看他没有说话只是摇了摇头,哥哥走过来坐下。我问哥哥“你怎么不跟他一起打总是一个人好吗你是害羞还是不愿意你要这样多久啊 ,篮球不就是要有伴一起打才好玩吗你这样多无聊啊”也许是因为我对他的顶撞所以你站起来走向那个打篮球的人问他我还可以跟你打吗,那个人点了点头。

后来那个跟哥哥打篮球的人一有空就会跟哥哥在小区的篮球场打球,慢慢的我的哥哥也变得开朗不在像以前一样内向。因为每个礼拜都打球的缘故吧哥哥的个子也想的特别快初三的时候他就已经182了。只是唯一不变的是肤色还是很暗因为经常打球被晒的。

[哥哥和篮球作文400字

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篇19:第一次打篮球作文300字

全文共 312 字

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我七岁生日的时候,妈妈知道我喜欢打篮球,就给我实现了这个心愿。

妈妈又把我放到篮球培训班那,教练先教我们做热身运动,教练怎么做,我就学怎么做。

到投篮了,其实我不会投篮,老师说双手投篮和单手投篮都行,其他的同学都能投重,只有我,怎么也投不中,我觉得我连五岁的孩子都不如,我本想放弃的,当我想放弃的时候,我突然想起爸爸的话,一个人学一件本领绝对不能放弃。

后来,我还是坚持不懈地学篮球,我要对自己说,绝对不能放弃。

我勤学苦练,终于能投中篮筐里了,老师表扬我同学们鼓励我。

我回到家,把这个振奋人心的事告诉爸爸,爸爸也为我感到高兴,我说:“爸爸,谢谢你对我说的那番话。

我懂得了一个人学本领不是一下子就能练成的,要坚持不懈,才能取得成功!

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篇20:我的朋友篮球作文350字

全文共 373 字

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一个人痛苦时总希望能有一样东西帮助他脱离痛苦,对于我来说,它就是篮球

它颜色单调,仅砖红色,没有什么特别之处。上面有金色的条纹,在黑暗中变得格外明显,它可以让我在黑暗中看见希望。

每当我将它打起来,我会全力以赴地去练球,甩开心中的烦恼,走向它为我打开的光明。笑容在我的脸上露出来,整个人像换了一个人似的,神清气爽,变得非常明朗,每中一球就开心一次,尽管每天都会有烦恼,我依然遵守自己的原则。篮球带给我的快乐,久而不腻。

其实篮球并没有非常重要,只是我对它情有独钟。

在六岁那年,我的爸爸,赠予了我一个篮球。我只认为它可以打还不知道品牌的贵重。爸爸也会打,而且很厉害,可能爸爸也想让我成为一名篮球员。所以我想像爸爸学习,参加篮球队,希望有一天能和爸爸一样强大。

直到现在我还一样热爱它,它是我的心灵寄托。在我伤心时,打篮球提醒着我还有梦想,不能在此刻跌倒!

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