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我会打篮球作文作文优秀20篇

打篮球是一项很好益的运动,你喜欢打篮球吗?下面是开学吧小编整理提供的我喜欢打篮球的作文,欢迎大家参考选择。

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学打篮球

全文共 438 字

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以前,我在电视上经常看到“NBA”的球员,我心里不知有多羡慕,希望自己也能成为第二个姚明。

因此,我暑假里开始学打篮球了,老师先教我们运球的方法:低运球、高运球、边跑边运球、原地运球……老师边讲边给我们做示范。我眼睛一眨也不眨地盯着老师运球的姿势;只见老师跑步时,身子向前倾,手把球稍微向前拍了一下,边拍边跑,我见老师拍得这么好,我的手有些痒痒了,也想学着老师的样子跑着拍,可是球在我的手里就是不听使唤,尽管我跑得气喘吁吁,可是球好像故意和我作对似的。我有些泄气了,老师鼓励我:“要想成功,决不气馁”。老师接着教我们投篮,老师说:“有左手扶着球,右手托着球,再投进篮框,就有百分之九十九的可能投进去。我按老师说的去做,果然投中了。

之后,我反复练习,投篮的命中率慢慢上升。有一次,我在做投球练习,不小心把嘴角弄破了,但是我忍住疼痛,继续做练习。经过我的勤奋苦练,我的篮球水平突飞猛进,这也使我更加努力地学打篮球。

我相信,只要通过我的努力,我的NBA梦迟早会实现!

[学打篮球小学作文

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篇1:日记打篮球300字

全文共 359 字

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有一天,我的朋友叫我去打篮球,我就和他去了蓝球场打篮球了。

我到了那里看到有好多的朋友都在那呢!我们就开始分队比赛了,比赛开始了,分为红蓝两队。陈司拿到了球,传给我我就开始投蓝了,耶!球进了!”我们队非常的高兴,我们镇定下来了,开始防守了,对方的鲁晓开始投蓝了,在空中的时候被我抢了,我拿到了球冲进有很多人防守的地方,来了个旋转的投篮,球又进了,我们不怎么高兴,对方的高伟冲进我们的防守的重要地点,他想投蓝,可是,他在我们的重围之中是投不进的,被我们队的周德飞抢到了球,他传给我,我传给他,他就要开始投了,投不进我抢到了球,也开始投蓝,也没中,对方抢到了球,他们来了个三分球,球还进了,我真的很佩服刘星奇他啊!”我和董和的球技差不多,我和董和打配合,每次都进,最后,还是我们队赢了!

我在回家的路上想;真是快乐的一天啊!”

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篇2:我和篮球初识作文

全文共 374 字

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篮球,想必大家都知道吧,是我国三大球类之一。现在篮球基本上没有人不会吧?现在我就来说说,我和篮球的那段奇妙的经历吧。

其实,在我刚刚升入三年级的时候,我哥就说要教我打篮球,可是当时,我哪里想去学着枯燥的东西呀,所以当时我立刻就回绝了。我哥还说我不趁早学,将来还有考试考篮球的呢。我当时也就是笑笑,也没有当真,也没有想到真的会去专门学。

直到升入六年级的一次体育课上,我们的老师——金老师,说本学期我们会有体育检测,其中,会增添篮球、足球、等。新型活动,所以本学期,我们将添加篮球课和足球课,希望同学们认真对待上课所学的内容。

当时我就觉得,篮球肯定很好学,但是第一节课的运球我就泄气了,因为球根本走不了啊。当时自己的内心想的就是这和自己想象中的篮球不一样,当时自以为篮球是非常好玩的一种球类,但是完全没有想到他会这么的不好控制啊。

这就是我初始篮球的感觉。

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篇3:保持革命乐观主义精神,途中休整时把筐挂树上打篮球

全文共 362 字

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秦华礼说,尽管长征时如此艰苦,但当年支撑他们走下去的就是“理想、信念、意志”6个字,“困难是暂时的,胜利是属于人民的”这个信念也在大家的脑海中扎下了根。“当时我在电台工作,白天长途行军,晚上常常又通宵收发电报。虽然很困难,但我坚信‘共产党会带领我们取得最后的胜利’”。

“那时一点也不觉得苦,甚至感觉很快乐。”秦老回忆,长征途中休整的时候,只要有一块房间大小的平地,他们就把筐挂上打篮球,踢足球。大家一直保持革命乐观主义精神,士气很高昂。

秦华礼告诉记者,长征向沿途的人民群众宣传了革命,宣传了红军。沿途很多地方的老百姓本来没见过红军,也不了解红军。红军长征时经过这些地方,让他们看到了红军严明的纪律、良好的精神风貌。红军到群众之中开会、演讲,宣传革命政策,也让沿途的人民群众知道了红军是一支多么好的队伍,从此也开始心向革命。

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篇4:我与篮球结缘

全文共 389 字

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作者: 周硕康

据说我不记事时,就在床上拍小皮球啦!那时的我生性好动,在床上拍球拍不起来就在床边上往地板上拍,免不了一个跟头摔下床。

能走路时的我记吃不记打,照样拍球,在院子里拍球时,不是让球靠近我,而是我靠近球。这个毛病后来一直没改。照样被石头绊倒或从台阶上摔下来。

上了小学后,我想了篮球特色班,我原以为篮球特色班就是一味的拍球,没别的事儿。可练球的第一天,就要练球性。球性是个啥,我一开始不明白。但经过老师联系,还是会了。后来我就要练连拍时变节奏。变节奏不好练,架着胳膊拍半天球。不一会儿胳膊就开始酸痛。我就这样忍着,慢慢的就习惯了。基本功掌握好后,就开始练花样拍球。花样拍球很好练,最让人受不了的是在太阳底下晒着。练球时,汗水经常会打湿我的衣服。

在篮球特色班练了一年,什么胯下过人、倒八字、正八字等高难度动作我都会了。其他基本功更是小儿科。

我喜欢篮球,因为篮球磨练了我的意志。

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篇5:小学五年级作文打篮球

全文共 635 字

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说来您不信,篮球也是有温度的,也是能温暖人的。有一个篮球,因为有爱,因为有情,时时温暖着我,让我久久不能忘怀。

那天,正值寒冬,寒风刺骨,大雪纷飞,寸步难行。因为要报篮球班,需要一个篮球。本来和爸爸说好,要去买篮球,可是看到窗外飘着的鹅毛大雪,看看爸爸受伤的腿,我知道可能买不成了,不禁有些失落。

这时,爸爸却对我说:“席跃,我们走,买球去。”听到这句话,我的心里吃了颗定心丸。

终于看到了“篮球专卖店”五个大字,我以百米冲刺的速度跑去。一进店门,我就被各式各样的篮球牢牢地吸引了,它们都咧着大嘴对我笑呢。我挑了一个最便宜的,右看右看。

这时,走来一位店员,她微笑着对我说:“小朋友,我们最近新出了一款篮球,正值打折期,性价比比较高,弹跳力好,手感也比较好,就是有点儿贵。”我觉得只要能打就好了,不需要太贵。

店员又说:“小朋友,不要只看价钱便宜的,这种便宜的篮球打几天就出问题了,弹跳也不好,手感也不太好。”我犹豫不决,不知道要选哪一个。

这时,爸爸说:“席跃,不要考虑钱,选球就像选朋友,选你喜欢的,能玩得久的。”最终,我选了店员推荐的那个球。

结完账,我心里特别兴奋,想立刻去操场上试试手感。走出店门,我发现雪下得更大了,不得不取消心里的念头,小心翼翼地把球装进球袋里。

在雪地里,我开心地抱着篮球走得很快,回头发现爸爸走得更艰难了,我差点忘了爸爸腿上的伤。

我小心翼翼地用衣服遮着球,因为我明白,这并不是简简单单一个球,还有绵绵不绝的爱。冬天虽然寒冷,这个篮球,却让我感到很温暖。

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篇6:篮球课学习笔记

全文共 708 字

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一个学期过去了,我们就要结束一学期的体育课了。我很喜欢篮球这项运动,通过一学期的学习,不仅获得了篮球的各方面知识和技能,和老师同学的相处也十分融洽,让我觉得非常快乐。

篮球运动是一项动作比较复杂,变化多样,灵活性,技术性和竞争性都比较强的球类运动。我之所以选修篮球,因为篮球动运是一项很普及的运动项目,它具有较大的吸引力,既能增强体质,促进健康,又能丰富人们的业余文化生活,振奋精神,从面提高学习工作效率;它能使参加者更多的掌握篮球运动方面的知识和提高运动水平,而且能够培养我们团结友爱的集体荣誉感,严格的组织纪律和顽强的意志品质,积极的拼搏精神。要想学好打篮球,我认为首先要建立起篮球运动的基本技能概念,熟悉球性,锻炼控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,使自己的身体在打球时协调不僵硬,同时勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神也是不可或缺的。

在老师的认真教学和指导下,我们进行了许多训练,通过一学期的训练,我们练习认真,积极性高,兴趣大,进步快,篮球运动具有较强的集体性,它要求参加者必须齐心协力、密切配合、互相帮助,发挥集体的力量,争取比赛的胜利。因此参加者容易形成团结友爱的集体荣誉感、严格的组织性和顽强的意志以及积极拼搏的精神,并能够使参加者相互了解,形成友好的交往和长期的友谊。篮球课程的任务是通过课堂教学和学校课余活动,在教师、学生的参与和教与学相互作用中完成的。通过这项运动,全面地发展身体机能和素质,培养了正确的人生观和良好的道德情操。篮球课程在学校和课余校园文化生活中,增进了学生之间的交流和也促进了我们德、智、体、美的全面发展。也加强了我们的集体主义观念。

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篇7:篮球比赛场面的描写450字佳作

全文共 501 字

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篮球可是我们班的一大优势。一听说要举行篮球比赛,我们班的同学就争先恐后地报了名,搞得这一阵子兴起了一股篮球热,一下课,都跑到操场上进行“魔鬼训练”呢!

比赛马上就要进行了,“运动员”们都在进行热身锻炼,气氛十分紧张。瞧,对员们在那窃窃私语呢,仔细听,原来是在讨论怎样打配合呢!赛场早已聚集了许多黑脑袋。一会儿,二班的人说:“你们班保输!”我们班也不甘示弱地说:“才怪,到时候看了结果再说,你们不要太过于自信了!”

刘校长刚一吹口哨,我们班的啦啦队立刻沸腾起来了:“三班加油!三班加油!”二班的啦啦队也不甘示弱:“二班加油!二班加油!”声音一层盖过一层,此起彼伏。吴鹏飞一不小心,到手的球让吕航员给抢走了,吕航员传球给朱昱,朱昱一个扣球,居然打出一个漂亮的三分球!“耶,耶!YES!”人们发出一阵欢呼声。瞧,二班的人终于又抢到球了,但又被吕航员拦走了,他三步并作两步,带球突破防守,直跑到栏板前,又投中了一个两分球。还有代梦玲,虽然是女生,可场上表现毫不逊色,她的防守很牢固,她把陈慧珊盯得毫无办法,无计可施。

最后,我们班终于胜了,三班的同学蹦的蹦,跳的跳,吕航员大叫“胜了,胜了,我们胜了”操场上一片沸腾。

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篇8:五年级作文学篮球

全文共 638 字

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说起篮球,很多同学就来劲了。有的同学很自大,老是说自己很厉害,比如说三步上篮,都不会就想和我打比赛。想得美。

其实我刚开始学篮球时,我也是一个‘窝囊废’。更令老师惊讶的是,我连男士投篮都不会,还用女式投篮。连我自己都很别扭,更不用说老师了。开始打篮球了,老师教我们投篮。我来到篮框下,抬头看见这个高高的篮框足足有四个我这样的高度。我不管三七二十一,拼了出去,把篮球往上一投,不料,这个篮框和我的篮球是天敌似的,把我的篮球碰得远远的。

这一回我可不和刚才一样了,我集中精力,瞄准,用力向上一投只听“框当”一声,球进了!我大叫“奇迹!这真是一个奇迹!”就这样我进了好多球。

下一个是高难度的动作,要用右手拍球,还不能看球而要看老师。老师吹了声哨子,开始了,我手拍着球,慢慢地抬起头来看老师。老师伸手问我们这是几,俺们回答说是2,我成功了。

接着是左手拍球,仍然不能看球要看老师。比赛开始了,我右脚在前,左脚在后,拍起球来。刚拍几下,不料被球身边的林修翰的球一不小心碰掉了。我心想:你干吗呢?竟敢碰我的球,太不像话。这次我没成功。

再下一个是左右手互相拍球,这回我慌了,生怕拍不好被老师骂。不料老师说还不能看球,我一听,说:“啊!不看球还左右手拍,这玩意儿我可没试过。”比赛开始了,我深深地吸了一口气,为自己放放松。我拍着球,脸像被火烤了好久一样红。我头上汗珠像雨一样从头发上落下来,真像只落汤鸡。不过,这次我拍得好极了,只掉过几次球。

我爱篮球!只要我不断地练,总有一天,我会成为篮球高手的!

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篇9:我爱篮球

全文共 629 字

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受美国“NBA”联赛的影响,这几年到处都涌现出不少的篮球“发烧友”。我们班当然也不例外,出现了号称“魔王”的王勇、“高手”张明等一批“篮坛明星”,他们把每天的课外时间几乎都“贡献”给了篮球“事业”。比起他们这些明星来,嘻嘻,我也毫不逊色。

在我们班,大家公认最好篮球的还是莫过于我了。有时为了打篮球,我连饭都忘记吃了。在我家里,光是篮球明星的画就有三十多张,这些大名鼎鼎的高手们被贴在我的床边,像众星捧月一样围着我。电视里演的篮球比赛,不管有时间没时间我都要看上几眼。在学校里,不管是课间玩还是活动时间的比赛,只要是篮球,我都要去“参与”两下子。在打篮球时,我经常“应用”从职业选手那里看来的技巧动作,有时不免“画虎不成反类犬”。承蒙列位高看,有的人称我为“卡尔马龙”。

在有我参加的篮球比赛中,往往我进球最多。我最喜欢的得分手段是上篮,可以说我上篮几乎是百发百中。就说我们与一班的那场比赛吧,我拿住球后有三个人上来防我。面对着三个大汉,我先是一惊,然后又沉了沉气,主动上前迎战。开始我一个假转身动作甩了第一个,再左右手将球倒来倒去一晃过了第二个,接着将球从胯下倒到左手,从背后又倒到右手,一个突然启动过了最后一名防守队员,在队友的掩护下直冲篮下,轻轻一托,球进入了篮筐……

我和队友们一下课就直奔篮球场,下学路上也边走边拍着篮球。比赛也参加过不少,还没有遇见多少有威胁力的对手。我有一个梦想,但愿能进入职业级的篮球队去发一发“烧”,能为国家的篮球事业做点贡献。

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篇10:我的青春里有篮球作文700字

全文共 697 字

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爸爸是个球迷,经常看NBA球赛。当我还在蹒跚学步牙牙学语时,经常会被电视中那震耳欲聋的欢呼声所吸引。

有一次,我被电视里的球赛迷住了,指着电视屏幕里的科比,在地板上不停地跺脚。这引起了爸爸的注意,他笑着走过来,轻轻地摸了摸我的额头。第二天,我的玩具房内就多了一个篮球。从此,我和篮球结下了不解之缘。

我的书桌里塞满了篮球杂志,衣柜中总少不了24号篮球运动服。一有时间,爸爸便带着懵懵懂懂的我练习打篮球。

上了初中后,我对篮球的热爱愈加狂热。体育课上,在热身跑步时,我紧紧盯着一旁打篮球的老师,两眼不离他手中的球,结果把前面同学的鞋子踩掉了都浑然不知,随之而来的便是老师的责备。但我两耳不闻老师言,一心只想打篮球。

到了自由活动时间,我便拉着同学,抱着篮球,跑到篮球场。我以猎豹一般的速度向前快速运球,转身过人,三步上篮,一气呵成。看着同学们目瞪口呆的样子,我得意极了。对方发球后,传球给其他人,我从侧门拦截,迅疾拍掉对手手中的篮球,转身运球,却被身后的对手拦在三分线之外。我左右虚晃,想用假动作过人,又被右边过来的对手防死。见不能硬闯,队友也被防死传不了球,我便一个假动作,后仰,三分空心进球。在旁观战的体育老师拍手叫好,一阵清风掠过心头,我向队友挑了一挑眉毛嘚瑟了一下,心里暗爽,谁让我是校篮球队队长候选人呢?我现在的技术如此高超,我的“恩师”老爸功不可没啊,要是没有他,我这匹“千里马”,就要被埋没了哩!

于我而言,篮球与地面亲密接触发出的声音,是最悦耳的乐章;篮球向篮筐发起进攻时产生的弧线,是最完美的抛物线。篮球编织了我青春里最难忘的回忆,无论岁月如何变迁,我都会带着篮球,共赴更悠长美好的时光。

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篇11:我爱篮球课作文450字

全文共 479 字

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今天我很高兴,因为我要去上篮球课。我喜欢学篮球,不仅因为篮球课上有好玩的游戏,更是为了多学点技能,还能让个子长高。

我很早就来到篮球场地练习运球,今天的篮球课学习投篮。老师先教我们学习投篮的姿势,接着让我们自由练习。我来到篮球架下,双手托起篮球,对着篮筐准备投篮,老师走过来把我的姿势纠正了一下,就叫我投篮。我瞄准篮筐,双手用力向上投球,“哐——”,结果连筐边都没有碰到,球就掉下来了。老师说:“你应该在投球的同时用力往上跳,这样球就能到达篮筐啦。”我按照老师说的跳起来投球,球是碰到篮筐了,可还是没有进去。我不放弃,继续边跳边投,但是淘气的篮球不是偏左就是偏右,有时球就在篮筐边转来转去,就是不肯乖乖进去,我真是气急了!老师走过来说:“别灰心,继续努力,说不定下一个球就进啦,加油!”这次我深深吸了一口气,调整了一下姿势,对准篮筐,用力往上一跳,一投,球在空中走了一个优美的弧度,从篮筐中间穿过,好一个空心球!我高兴极啦,大叫:“耶!我投进啦!”我再接再厉继续投,直到满头大汗为止。

今天我学投篮,从中体会到了做事情要坚持到底不放弃,有时掌握技能技巧也很重要!

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篇12:和老师打篮球

全文共 435 字

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还记得和老师篮球的经历,那天,中午午睡的时候,吴纪晨跑到寝室叫我和牛泽硕到操场上去,干什么呢?我在心里冒出了一个小问号,到操场上了,我才知道,原来是和老师打篮球,啊,真希望没有我,我不要上,也不希望上,果真没有我,就吴纪晨上,我就在一旁观看,徐老师穿的是高根鞋,所以我跟徐老师换了鞋,我穿老师的高跟鞋,老师穿我的运动鞋打比赛,过了才不到十分钟,牛泽硕就回教室了,可能是太无聊了吧!

心血来潮,我竟突然上场打比赛了,啊!我好不愿意上啊,我都坐在地上起不愿起来了,上场的时候我都不知道我和谁一帮,只知道我和吴纪晨一帮,传错了人可就糟了,打比赛的时候我还要我守薛老师,薛老师手往上一伸球就投出去了,我想跳起来当住球,可是我跳起来都不如薛老师的手往上伸的高,根本挡不下来,气死我了,而且,对我也有点不公平,那一对有四个老师,而我们这一队只有两个老师和两个学生,不过我还算好了,我还投个几个球,可惜都没有进,有点倒霉。不过今天中午和老师打的真的很快乐,真的好像再和老师打一次篮球。

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篇13:打篮球作文500字

全文共 498 字

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这个星期四的第四节课是体育课,体育老师吩咐一些同学把体育课上要用的羽毛球和篮球拿到运动场上,一些同学拿了篮球,一些同学拿了羽毛球和拍子。我更喜欢打篮球,所以我选择了打篮球比赛。这是第一次在学校打篮球比赛。比赛开始前,我们首先分队,我和喻艾斌、潘嘉隆、文冠人、毛如响、王直冲一队,剩下的是另一队。

开始比赛了,首先是我们队发球,喻艾斌发完球后,毛如响抢到了球,他马上拿着球,迅速跑到篮球框旁,猛地一投,进了!比分是2:0,然后,是对方发球。他们一发球,就被喻艾斌抢到了,他马上传给了潘嘉隆,潘嘉隆一投,没有进。虽然刚才潘嘉隆投的球没进,但是球被我抢到了,我一投,也进了,比分变成了4:0、又轮到对方发球了,他们见输得这么惨,就发威了,真是俗话说得好:“老虎不发威——你当我是病猫啊!”他们发完球,赶紧拿球就一投,可惜没进,出界了。于是他们还是不知道有另一句俗语说得好“冲动是魔鬼,冲动是火药,冲动是一辈子吃不完的后悔药。”因为性急,他们输得更多了。后来我们又打了许久,教师要我们集合,集合后一会儿就下课了。

这节体育课上得非常有趣,非常好玩,不仅锻炼了我们的篮球技术,还让我们明白了集体的力量是无穷的。

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篇14:关于打篮球理想的作文

全文共 456 字

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——龚思睿

一个圆圆的大脑袋,一双大大的眼睛,炯炯有神;一副重重的眼镜架在鼻梁上,身材高高的。这就是我们班的体育委员——谢天成,他经常受到彭老师的称赞,不仅如此,他还是我们班的篮球健将呢!

记得有一次,我们班上体育课。在操场上,彭老师一声令下,我们立刻站好队,彭老师让我们做完了体育课内容之后,就让我们自由活动。我和刘帅、谢天成还有梁杰霖一起在篮球场上打篮球。我们分好组:我和刘帅一组,梁杰霖和谢天成一组。

球赛开始了,谢天成发球,他灵巧地绕过刘帅,篮球在他手里就像一个施了魔法的球,非常听他的话。他的下一个目标是篮框。谢天成一边用手拍着球一边用手拦着我,我突然冲向前,谢天成眼前一发亮,一个漂亮的右转身投球(我是向左冲的)——球进了!谢天成不由高兴地大叫起来。第二回合开始了。谢天成这次可不一样,他像一只豹子一样,飞快地拍着球冲到篮球架下,同时也绕过我和刘帅,他不仅用了三步上篮,还躲过了我的阻拦,而且进了球。在我们班有这样的篮球天才,我真骄傲啊!

看到了吧,这就是我们班的篮球小健将,也是我们班的体育委员——谢天成。

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篇15:1打篮球初二语文作文

全文共 603 字

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每天晚上吃完饭,我都会和我的好朋友学霸小哲,一起去塘下金的篮球场打篮球。小哲是我幼儿园的同学,在一小上学,身高和我差不多,瘦瘦的,鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜,看起来斯斯文文的。之所以说他是学霸,是因为他的成绩总是保持在全班第一第二,整个年级前五,是我要学习的榜样。

今天吃完饭,我照例和小哲去那边的球场打球。到那里时,发现已经有人在打了。一边是在打比赛,另外一边在打路人王1挑1。打路人王的规则是1v1单挑,看谁先得到一分,如果持球者投篮没投进篮框但是碰到篮板了,那就算输了,轮到另一个人来投球。如果投篮没投进也没碰到篮板,那就直接下,再换下一个人来。

我和小哲立马跑到打路人王的那边,和他们说再加一组。他一上场,我都还没看到他热身呢,就直接一个三分远投,“哐”的篮网声,空心进了,直接把对手打下。轮到我了,我先瞄准篮筐假装投篮,然后下球,骗对方要往右手边突破,然后直接从左边突袭。只见他纵身一跃,想给我吃冒,我趁他起跳时,立马往前突了进去,他大概知道我想三步上篮,立马跟了上来,还想冒我,我一个折叠式拉杆,打板进了,把他打下了,我心想:可能是他没有热身开吧,要不然我怎么会打得过他!

轮到下一个人了,他一上场,做出一个想突我的假动作,我人往后一退,结果被他晃到了,他直接一个远投三分,把我打下。我心想:唉!帅不过三秒!

打篮球就是那么的有趣啊!它既可以帮你减肥,也可以帮助你消除一些生活中的烦恼!我喜欢打篮球!

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篇16:篮球比赛作文800字

全文共 878 字

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作为我班篮球队队长,关于篮球比赛有很多话要讲,也许几天几夜都讲不完。

五年级刚开始,班主任吴老师便让我组建篮球队。大家都想参加,但名额只有8名,每筛掉一人,对于我的内心都是一次巨大的打击。我们班篮球基础实在太差,勉强矮子里面拔将军凑成8人。为了训练篮球技术,我们放弃了晨读时间与体育课自由活动时间,但有几个人戾气十足:疯癫的,走神的,搞笑的,胡乱抢球的等等,实在是无法正常练习。每天早晨,爸爸比较负责,都会来学校督促我们练篮球,比较能镇住他们。但体育课自己练习时,总有几个不认真,不开窍的。比如有个人,教了好多次我的打板秘诀,他竟然不知道把球扔哪里去了;更可气的是有人玩起了反间道,与8班打友谊赛时,把球竟然传给了对手……

最近,篮球比赛进入了白热化阶段,我们班迎来了与6班的第一场比赛。我们虽然穿着一片莹绿靓丽的服装,如耀眼的明星。但我们在之前几次友谊赛都打赢后控制不了的骄傲心态的作用下,在对手横冲直撞之下,都茫然不会打篮球了,看到对手就手腿发软。我们班以8:30的大惨败,结束了第一场篮球赛。6班队员个个气势汹汹,如果把他们比作“老虎”,那我们便是等着被宰的“小绵羊”。

这一次的惨败,给我们敲响了警钟,我们训练的态度比原先认真了。丁睿骏7点准时到校第一个率先练球,我们接二连三也纷纷投入训练,只有一个人漫不经心,经常迟到而不得训练。我们练得热火朝天,他却优哉游哉地待在教室。

早晨和体育课抓紧训练,大家共同反思第一场的教训,在体育老师樊枫细心讲解并指定战术之下,我们重拾信心,迎接下一场比赛。

次日传来一个好消息,我们班将与9班打复活赛,虽然9班曾经是友谊赛的手下败将,但也切不可骄傲。今日比赛我们班又如何发挥呢?比赛开始了,我们班爆发出“野人”般战力,个个杀气腾腾,毫不手下留情。我与冯佳钇更是硬生生把球从对手手中抢来,连滚带爬地也要把球传给队友。虽然赢下了关键之战,但也有遗憾:有几次连续投篮,都没能投进……

赢了一场球,不代表赢了所有;输了一场球,也不是输了全世界,不要骄傲与气馁,再接再厉,前面遥远艰辛的路途在等着我们!

加油吧!五(5)班篮球队队员们!

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篇17:奥数篮球

全文共 575 字

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“这个学期的成绩还行,但考重点还要加油。”

和爸爸谈话,总是很沉闷。虽然住在同一个房子里,但两个人见面的时间并不多。单身的爸爸要做两份工作,只有晚饭时间才能和小乐坐一会儿。

“对了,暑期班你报名了吗?”准备上班的爸爸随口问着。小乐忙着盛饭,含混地应答:“嗯……报了。”

小乐确实报了暑期班,但不是爸爸期望的“奥数”,而是“篮球”。这个听起来无比冒险的计划,却让人兴奋不已。下学期开学就要分班,选择理科的小乐深知这个假期补习的重要。可在场上奔跑,听可怕的陶勇教练讲解组织进攻的技巧,是他每天上学路上的梦,那不是几个男生在操场上胡乱抢一个百年老球能替代的。

小乐发现,自己真不善说谎,爸爸已经走了,他的脸颊仍然烧得厉害。

奶奶神秘地从厨房门口溜进来,把心怀不轨的小乐吓了一跳。“什么事啊?奶奶。”

奶奶贴着他的耳朵,看似小声,其实很响亮地说:“你让我偷偷晾的衣服已经干了。”震得小乐耳鸣持续三分钟。

那段时间,小乐的耳畔做梦都在响着“嘭嘭”的拍球声。他常在对抗练习中撞得满场横飞。但他喜欢这样的练习,汗水从发梢飞散开的一刻,变得自由。不过这份自由在爸爸面前,是要大加收敛的,但心里的快乐总会不经意地浮出来,在嘴角漾开一圈圈笑纹。

爸爸说:“实习班的老师很有趣吗?”

“嗯……”小乐支支吾吾地说,“讲课的方法很新鲜,从来没听过。”

爸爸看着小乐开心的样子,始终紧锁的眉散开了。

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篇18:我的篮球梦

全文共 1080 字

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要自己扛,泪要自己尝,活着是战场,沉着的抵抗,别轻易投降,弱小的身躯斗争顽强,逆境中不能绝望,强者强在坚持梦想……”我喜欢这首歌,因为我有一个美妙的梦想,我会乘风破浪为梦想起航。

几年前的我,还是内敛害羞的小男孩。偶然的一次机会接触到了我认为是我生命中最重要的东西——“篮球”。那是一个暑假,在家闲得无聊便出门寻找乐趣。那天,太阳似火,烘烤着大地,站在阴凉地儿也会流汗,然而篮球场上一群大哥哥们打篮球的场面却深深吸引着我。他们举起篮球,手轻轻一拨,球就像得了指令似的乖乖地飞进篮筐。球飞入篮筐中“唰——唰”的声音不停地在我耳边回放。虽然他们衣襟全湿,但他们满脸都是灿烂的笑容。这使我对篮球产生了极大的兴趣,心里想:“是什么神奇的魅力能让他们如此快乐呢?”大哥哥们看见我,叫我去玩儿,我半信半疑地跑过去拿起了篮球。

从那以后,玩篮球成了我最大的爱好,我的世界也因篮球而美好充实。我爱上了篮球,开始看NBA球赛,并喜欢上了一个叫林书豪的NBA球员。我最迷恋的是他精准的跳投,强硬的背打,梦幻的脚步,我喜欢模仿他的一切动作。

双休日我总喜欢和同学打比赛,每次篮球赛都是一次美好的回忆。记得那次我和小涛、小高一组,对方是“狡诈”的小刘和高个子大项。比赛开始,我持球四周一望,突然加速,但小刘双臂大张,像老鹰一样罩着我,使我无法动弹。我一个转身,准备长传。此时小跳见势不好,就来补防。我灵机一动,赶紧将球传给了无人防守的小高,球打板,轻松得分。我心里暗喜起来:“哈哈,这叫调虎离山之计。”第二次进攻,我持球,这次对方防守严了起来,吸取了上次的教训。一对一筑起了钢铁长城。我身材不高,只适合以速度取胜。看着微胖的小刘,我又窃喜起来,待他脚步混乱时,我突然起身向左做突破之势,但又迅速变方向,向右突破上篮。小刘赶到时,也只能眼睁睁看着篮球在空中以优美的姿态入篮。每一次打完球,我内心充满了斗志激情,不快的事都抛向脑后了,在一次次汗水的洗礼下,性格也开朗了,意志也坚强起来了。

篮球带给我了快乐与自信,带给我一段段美好的回忆。随着年龄增长,我对篮球的热爱与日俱增,篮球成了我生命的组成部分。林书豪能不懈努力实现梦想,我相信,我也能。我喜欢打篮球时大家那种全力以赴的精神,在我追梦的过程中,我也会为此努力不懈。我知道,现在我们的任务是读书,而只有考上好的体育大学,接受专业学习,才能成为优秀的篮球运动员。因此,在学习上我总是全力以赴,为的就是能实现我的篮球梦。

“伸出手,拥抱梦想,每个人都能飞翔。生命不息,奋斗不止。在追梦的路上,我不会投降。”我唱着我梦想之歌,开始了我的追梦之旅。

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篇19:关于运动的作文:打篮球

全文共 634 字

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暑假里的一天傍晚,天空下着蒙蒙细雨。不一会儿,雨停了,天空出现了一道彩虹。我的心情像彩虹一样美丽,因为爸爸要带我去学校打球。

我和爸爸骑车来到了学校,爸爸说“我们先练习运球。”我按照以前原地拍球的姿势拍球,可人一走,球跟不过来。于是拍了又走,走了又拍,反反复复,有一次我差点摔跤了,我用力一拍走了,球也走了,我心里想:为什么叫你走扁不走,不叫你走倒走了,再看看你的脾气比我还大!爸爸见我这样子,知道我一定碰上了麻烦事,于是大步向我走来,捡起球对我说:“运球要注意向前拍,这样才能走动。加油,只要功夫深,铁棒能磨成绣花针。来吧,你一定行!”他边说边做动作,我见状也试了一下,“啪啪啪”可是球还是步听话。想起爸爸刚才鼓励我的话,我又重新练习起来,这一次我抓住动作的要领,慢慢地,我可以控制球了。没多久,我终于学会了运球,不管我向前或是退后,球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳动”。此刻,我心里甭提有多高兴了,爸爸看见了,也竖起了大拇指。

后来,爸爸又教我投篮,我先尝试原地投篮。一个、二个、三个…我投啊投,就是进不了球,爸爸过来帮我纠正了姿势,还教我一个方法,只要击中篮板上的黑框,球就能擦进球篮。这 一招果然厉害,我纷纷投进了好几个两分球。爸爸表扬我进步快,我开心得不得了。后来,我还投进了一个三分球呢!

从此,我爱上了打篮球,每天我都要到学校的篮球场上跟几个小伙伴练上一回。打篮球不仅是有趣的,还让我明白了一个道理——失败是成功之母。失败时,只要我们多加练习,成功就在眼前!

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篇20:去打篮球的日记500字

全文共 587 字

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期盼已久的篮球课终于到来了。那天早上,我抱着新买的篮球,兴高采烈地奔向篮球场。

刚上课,老师让我们边跑边运球。我想:这太简单了,运球不就像火车运货物一样,驮着货物跑?因为想当然,我没等老师说完,就用自己的脑袋顶着球跑起来。顿时,我的耳旁传来了一阵捧腹大笑声。我停下了动作,尴尬地挠了挠头,不好意思地羞红了脸。接着,老师亲自做了示范,原来是一边用手拍球,一边跑。

练习开始了,练习的路线是绕着篮球场跑。我集中精神看着前方,将篮球抱在腰侧,做好准备。只听老师一声令下,我就冲了出去,还没等我拍球,“噗”的一声,摔了一个狗啃泥。为了掩饰自己的难堪,我只好赶紧爬起来继续练习,本来以为很好控制的球,一跑起来却变得无比顽皮。要么我跑得太快,拍得太猛,最后球碰到脸,痛得龇牙咧嘴;要么控制不住球,球跑得得太快,脚一滑,摔个“人啃泥”。在好几次的失败后,我都打算放弃,但在老师的鼓励下,又重整旗鼓。经过一次次练习,我逐渐控制了拍球的力道,奔跑的速度,能够熟练地运球了。

上了一二节课后,老师又让我们练习投篮。我投得不怎么好,投不进倒也还好,关键是弹回来的球就像一个炸弹,不是炸到脸,就是炸到肚子,弄得我不敢再投。但当看到其他同学投得越来越好,我又开始跃跃欲试,一次又一次地练习。最后,当球终于进入篮框时,我兴奋得手舞足蹈。

我现在仍在不断地进步当中,希望通过自己的艰苦练习,能将篮球打得越来越好。

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