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有你相伴真好为题的作文汇编20篇

导语:世界上最平凡的爱是什么?是母爱。今天小编跟大家分享几篇关于与母爱相伴的作文,希望大家喜欢。

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感谢有你相伴

全文共 929 字

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茫茫人海,漫漫长路,我们在爱的阳光雨露下茁壮成长。盘点我们仅仅十几年的人生之旅,就有许许多多的人为我们付出太多的爱,他们是那么的无私。成长路上,有她无微不至的呵护陪伴,我还怕孤单吗?——题记

妈妈,我想对你说,谢谢你陪我走过这十几年,是你给了我生命,让我存在在这个世界上,你无私的爱,让我倍感温暖,你告诉我的话我永远铭记在心中。

还是襁褓中的娃娃时,睁开那清澈的眼眸,眼前就只有那一方天,那就是家。你倾尽的爱便是所有的温暖。伴随母爱的温馨,我学会了在地上连滚带爬地达到我所想达成的事,有时不小心摔在地上的那声啼哭,却又在成功吸引你注意力后挂在脸颊的泪水与那抹微笑。

那时,我总是离不开你,总是依赖着你……

不久我学会蹒跚地走路,总喜欢用小手牢牢地圈住你的手指,深怕你一不小心就要离开,不再回来,你好像知道我的顾虑,一直那样抱着我,依偎在你怀里,缠着你给我讲那烂漫的童话。

时间的齿轮载着我们旋转,渐渐地我已经步入青春的校园,我逐渐长大,你也随之变得衰老,脸上的鱼尾纹也多了,头上的青丝随着岁月变了颜色。每天上学,总是替我大点好一切;放学时,你总是早早的守候在校门口,眼睛时不时的向里面望去,瞧瞧有没有我的身影。声声话语,寄托你无尽的爱,个个眼神,充满你无限的温柔,每每动作,展现你的无私。随着时间的流逝,我却越发不了解你,把你的话语当作老年人的啰嗦;把你的眼神当作责备的目光,你的动作当作平常人的举动,不明白你的心思。现在,我明白了。!

在我迷茫的站在岔路口时,你总是为我指引道路。伫立在岔路口,不知道是向左还是向右?你告诉我:这里只是方向上的差别,每一条岔路都意味着不同的目的地,向左或许能看见汪洋大海,向右或许能面临激湍狂流,只要自己想想我的目的地是哪里,然后倾听心中的声音,跟随它,就可以不再迷茫,然后重新拾起信念的背囊,走向梦中的天堂。相信自己是可以的。

在我面对失败时,你经常鼓励我,一次的失败不是长久的失败,一次成功也并不是永久的,站起来,重新面对,从不同的角度思考,换一种方法实施,也许得到的并不是失败,而是更多的收获。

你的话我永远铭记着,因为它让我收益良多,更让我体会到你无私的爱,让我感觉无论我遇到多少困难挫折,你总有你陪在我身边。

谢谢你,我亲爱的母亲!

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篇1:青春路上,亲情相伴作文800字

全文共 943 字

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在门外玉兰树,九月的暖阳照在绿叶上,绿叶轻摇,仿佛在致谢这明媚的秋光。“叽叽喳喳”什么声音?原来是玉兰树分开的树杈上,有一个小小的鸟巢,鸟妈妈在枝杈的一边慈祥地望着这巢里的小鸟儿。一只小家伙羽翼丰满,棕色的飞羽下闪着白花花的绒毛。它高声鸣叫着,如同那空军上将将要在自己的士兵前展示本领,颇为得意,它的翅膀狠命一扇,就从巢中跃出。可惜它不是滑翔的鸟儿,只是那只会扑闪翅膀的小雀儿,它摇摇摆摆,落在了另一个枝头,但不忘向自己的兄弟姐妹摆出一副神奇的样子。青春就是那番自信,我的眼睛不禁朦胧了。

乘坐在爷爷的板车上,我遥望着家中的阳台,几盘石斛正舒展着自己的枝条。在板车的呻吟中,我不知是我在离它们远去,还是它们在离我远去,只见一道道无形屏障拔地而起,将我们隔开。别了,我的铁皮石斛;别了,我的亲人们,你们的小鸟无论飞至何处,心窝中永远有它那温暖的巢。

我想起了母亲在诗歌中被喻为孩子的上帝的人,她的一颦一笑,却是实实在在。她的啰嗦,也是一杯先苦后来回味无穷的酒,她就在她,不是上帝,就是我的母亲。儿时,她喜欢在网上搜索一些稀奇古怪的烹饪技术,还和同事学术交流,最后却要我来以身试“毒”,虽尝百味,却想起来是一种母亲的味道。小时候怕理发,一到理发店就是哭个不停,妈妈只好网购理发器材开启了我的专业理发师的角色,从一开始的坑坑洼洼到最后的整齐有致,见证了妈妈高超理发手艺是这么练成的。当然,现在的我早已经在外面理发了。一回想起那些往事,感恩之情油然而生。

学校中,不愁吃,不愁住,同学也可以做伴,但就是没有家里的气息。我看着手旁一叠的书本,它们确乎是精神的食粮,但却不是亲情的替代品。夜色涨起来,与我同眠的不再是我的亲人,而是一群风华正茂的年轻人。放眼望去,一片繁华的街灯替代了淳朴的星辰。星辰在一个遥远的地方闪烁着,它看不见我,却知道有一颗小草被移栽到另一个花圃中。“夕阳西下,断肠人天涯。”儿时读这首诗,心中仅是对大漠孤烟的向往;今日再读时,不知是离愁的滋味,还是青春同行的气息。

行至沙漠中,方知水源之好;行至大海上,方知土地之好;行至雨林中,方知清爽之好;行至冰雪中,方知温暖之好;行至峻岭中,方知平坦之好;人在寂寞处,方知亲情之好。好男儿志在四方,虽有对家人的离别之愁,却是充满了感恩的力量。

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篇2:有书相伴滋味长作文800字

全文共 812 字

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与书相伴,我学会了四十五度角仰望天空的朵朵浮云;与书相伴,我坚持寻找那虚无缥缈游不可或缺的自己;与书相伴,我体验了同龄人接受不到的高贵与优雅。

“书”一个遥远却又亲切的字,它的一横、一点、一勾都是那么的洒脱,悠然,放荡不羁,堪称完美。悠久的历史,辉煌的过去都在它身上留下了足迹。懵懂的我觉得书毫无色彩,毫无滋味

小时候的我,厌倦了那些所谓书中的腹载五车的人,但那时我对漫画颇有兴趣。唯独那漫画,可以让我在书里细品那淡淡的流年,寻找淡淡的清欢,带着缠缠绵绵的、丝丝缕缕的恬淡去品味。

“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌”这是唐诗三百首之一。妈妈在睡前总是读给我听,自然而然就记住了。

随着时间一点一点流失,一座崭新的学校大门向我打开,矗立在我面前。书也就随之提高了一个层次。进入一年级,我渐渐地试读神话传说。那里面的内容可谓是多姿多彩、美轮美奂。成功把我带入另一个世界,我对书的看法也改变了。对书有一点渴求的态度,不是那么强烈。只是有时,闲得无聊找个事情做而已,便拿出书,盘膝坐在凳子上,来解解闷。所以对书接触的愈来愈多了。

到了四五年级的时候,可称之为“书呆子”了。我对书的感情越来越亲密。有时,竟然会在吃饭的时候去读书。它给予我们的知识是源源不断的,我狼吞虎咽的啃着这本书,从中就丰衣足食了;我要在书香里生活,在书的精神世界里畅游,从而满足我那贪婪的欲望。

懵懂的我觉得书毫无色彩,毫无滋味,但在我14岁那一年它给予了我无穷的回忆。那份回忆是让我勇往直前的动力与源泉。

现在的我,早已是无书不读了,“书”,已经成为我生活乃至生命里不可缺少的一部分。它已经融入到我的生活,难舍难分。假如书是森林,那么我就是快乐的小鸟;假如书是一望无垠的大海,那么我就是欢乐的小鱼。莎士比亚曾说,“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我颇有感悟。

一壶绿茶,一缕书香,在如豆的烛火下,茶香缭绕,书香浸染……

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篇3:与快乐相伴初中

全文共 613 字

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快乐是什么?

旅游者说,快乐就是荡漾在“淡妆浓抹总相宜”的西湖碧波中,一览“山色空雨亦奇”的亦真亦幻;老师说,快乐就是在教室的半亩方地间孕育出桃李满园的累累硕果……而我的快乐就是沐浴着温暖的阳光沉醉在淡淡的书香中,邂逅那诗画般的闲情……

读书是一种快乐。书页在指尖轻轻翻动,一不小心就把你拉入一个奇妙无比的梦境中:一会儿听“怎一个愁字了得”的凄凄惨惨戚戚;一会儿又邂逅勇敢搏击的小海燕,佩服她不畏风雨的顽强;一会儿畅游在古人清幽的中秋之夜,欣赏“素娥临夜新梳洗”的美景;一会儿又伴着李清照划一叶扁舟“误入藕花深处”,也正是“沉醉不知归路”了。

遨游在无穷无尽的书海里,总会流连忘返,在那精雕细琢的字里行间感受快乐。书籍让我不断进步,接受风雨的洗礼,心灵的浇灌,不知不觉地充实自我。在浩如烟海的书中流连,不也是一种别样的快乐吗?虽然无法达到杜工部“漫卷诗书喜欲狂”的超凡意境,但也是手不释卷了。

如果说人生如海,那么书籍则是其中的一颗璀璨的珍珠;如果说人生如画,那么书籍则是那鲜艳的色彩;人生如山,那么书籍就是那通向巅峰的小径……

人生如课堂,谁能说书不是那位良师?在失败时,一句“阳光总在风雨后”给予你自信;在成功时,“胜不骄,败不馁”又让你如翠竹一般虚心……坎坷的人生路上,有书相伴,便也无憾了。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。腹有诗书气自华,胸藏万卷笔生花,生命将在阅读中变得深刻,文字将在阅读中飞扬!

快乐人生,飘洒着淡淡书香。

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篇4:有你一路相伴作文600字

全文共 613 字

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我之所幸,是长在这依山旁水的地方,与你相伴流年。

这儿的流水太清,这儿的桃花太艳,这儿的弹唱有些撩人,这里的歌声中缺少易水壮士低哑的嘶吼声。

这里,是我的摇篮。

儿时的记忆是,清清的一捧流水绕这老房,老房卧在这一捧流水之上,相依相存,相生相映。

穿梭在熙攘的人群中,着实快活热闹。这里的一砖一瓦,一草一木早已烂记于我心了。

我搬来一个小板凳,舒舒服服的与奶奶并肩坐在深色的大门前,侧耳倾听她的过往。一束暖阳斜斜的照射过来,这里的一切的一切都被小小的温暖和那小小的快乐所占据着,冲荡在人柔软的心窝里。

一双如同老树一般勾勒出圈圈年轮的手,稳当的拿起紫砂壶,那上雕的是截老树,周遭琢了些圆圆的叶子,小而精致,精致却不花哨。据说,这小小的茶壶竟也有些岁数,爷爷也甚是爱惜它,就如同是旧友一般,不时一人对其喃喃自语。

只有好茶经过滚烫的水的淬炼,才能真正展现出它的锋芒,那茶香伴着袅袅的雾气,充斥着周遭,神清气爽。那被水润泽了的茶,心满意足的漂在水中央打转,然后却像个醉酒之人一般在水中晃晃悠悠的打几个转,一圈又一圈的沉在水底。

我相信,这座城也是如此,它经历了几千年的风风雨雨,是孤独,还是荣辱,是颓唐,还是不安,是站在巅峰,还是跌在低谷……才会有如今这般成就,我想是风雨沧桑才能使它变得如此美。

过去的过去,我不曾与它相伴,而现在它已成为我不可缺失的一部分。

我所想的很简单,喜欢一座城是因为这座城确实可爱。

我之所向,是你不离不弃怀抱,与你邂逅仲夏。

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篇5:书香相伴,理想同行作文700字

全文共 680 字

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捧着一卷书,泡上一杯茶,只身一人坐在绿荫下享受清晨的寂静。一缕金光温柔地穿过树枝,落在雪白的书页上,飘然飞出一丝丝沁人心脾的书香,此时的世界很美,美的令人窒息。

阅读 乐趣

阅读是一种享受,更是一种乐趣。年幼时,我得到的第一本课外书是《安徒生童话》。读着读着,我仿佛置身于美丽的海底世界,寻找化作泡沫的美人鱼;我还来到了森林,同白雪公主、小矮人一起做游戏。寒风凛冽的夜晚里,小女孩独自卖火柴,可没有人愿意买她的火柴,最后她被活活冻死。我不禁对这个小女孩的遭遇倍感同情,我真想把我所拥有的一切与她分享。书为我展现了一个五彩斑斓的童话世界,让我懂得了什么是真善美,什么是假恶丑。有喜有忧,有笑有泪,这就是读书的乐趣。

阅读 成长

书籍是一位良师,更是一位益友。在阅读中成长,我领悟到曹操“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的博大胸怀;在阅读中成长,我领悟到王安石“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的远大志向;在阅读中成长,《鲁滨孙漂流记》教我学会生存;《简·爱》教我独立自主……在成长的道路上,有书相伴,我更加自信,也不断成长。

阅读理想

阅读书籍与我理想的树立也紧密相连。周恩来说过:“理想是需要的,是我们前进的方向,现实有了理想的指导才有前途”。只有阅读大量的书籍,陶冶高尚的情操,才会对遥远而瑰丽的未来有憧憬。我的理想是成为一名老师。因为老师身上有那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”无私奉献的品质。当我阅读了《我的大学》、《最后一课》等赞美老师的文章后,对老师的敬佩感更是油然而生,对自己的理想也更加坚定了。

春风拂过,掀起一张张书页,沁人心脾的书香念念不忘……

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篇6:诚信相伴圆中国梦

全文共 610 字

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如今打开电视,我们依然能看到一些被华丽辞藻包装的广告,但心中总免不了会打个几个问号……

骗子的行为让人痛恨,而隐藏其后的一些事实更让人心寒。我曾经遇到过一件让我印象深刻的往事。一天早晨,小区前的大街上突然冒出了几个生意人,拿着各种“金首饰”公然叫卖,很快就聚集了一些围观者。有人打听,有人叫好,有人怂恿,几位路过的老年人开始心动。这一幕正巧被我和妈妈看到,妈妈果断地拨打了报警电话。因为妈妈说几年前她就见识过这种事,那些人全是一伙的,一人叫卖,其他人充当“托”,卖的全是假货,骗的就是那些没有防备的老年人。很快,警车迅速赶到,那伙人连货摊还没收呢!我们正庆幸骗子们没有得逞,但接下来的事却让我们大跌眼镜——民警没收了物品就走了,而那些骗子却一哄而散。我们再次拨打110询问,得到的答复是:这种事屡禁不止,处理一下就行了。也许我经历的事还太少,看待问题还太简单,但我不禁感叹:对贪财的骗子,诚信无从谈起,而对于一个执法部门,这种处理结果又让人民如何对他们建立信任。这不是在纵容骗子继续行骗吗?对待不诚信的行为不应该严惩严治吗?

我的中国梦,就是希望诚实守信的传统美德在每一位中国人的心中深深印下。我要高呼:“少一份虚假,多一份诚信!”我还想说,诚信,要从你我做起,从现在做起。我们现在还处在学生时代,但我们终将走上工作岗位,走向社会,只有具备了诚实守信的好品质,将来才有更多的成功机会。因为有诚信才有希望,讲诚信才能实现梦想。

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篇7:幸福与追逐相伴而行作文600字

全文共 667 字

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奔跑于茫茫的人生路途中,我们难免会疲惫,会感到无趣,会失去目标。而当你看到身前或身后的一位一同的奔跑者,眺望前方,你会追逐前者的步伐,不断进步;回首身后,你会紧迫于后者的接近,重起斗志,在不断的前进与自省中,幸福与追逐相伴而行。

小学六年级时我有一位很要好的朋友,她的成绩在班上名列前茅。和她走在一起,她身上学霸的光辉几乎让我自惭形秽。每次考试后老师第一个表扬的都是她,每次作业满分的都是她,字写得最好的是她,班级活动最出彩的也是她……她就像阳光,明亮而灼热,遍布我学习生活的每一个角落。我忍受不了自己和她的差距那么大,所幸我没有放弃自己,也没因狭隘而故意疏远她。我拼尽全力去追赶她的步伐。

早上我会早到20分钟,争取哪怕多看一页书,多背一篇课文;中午,窗外温暖的阳光,晒得人昏昏欲睡,我却打起精神疯狂的做数学题;晚上,做完作业后我写着她推荐的练习册,提高不熟的题型……就这样,我落后她一千米才开始冲刺,在她身后疯狂的奔跑……

那年期末,我们并列第一。感谢她的引领,使我不断努力才能达到目标,获得了成就感,并拥有了自信。

现在的学习中,凭借着以前的基础,我的语文成绩勉强挂在班级第一,看着后面几个和我只有0。5分之差的同学,我后背差点吓出冷汗,原本进入初中后有些放松的心,瞬间紧绷。我一点也不敢松懈了,一刻不停地努力着,向前奔跑着……之后几个学期,我的成绩浮浮沉沉,几次都不是第一了。但我却明显能感到自己变得坚强了,变得执着了……

有竞争,才有进步;有追逐,才会幸福。面对荆棘遍布的未来和一望无际的人生长路,我相信幸福与追逐永远都是相伴而行的。

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篇8:感谢有你相伴

全文共 530 字

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小学的六年生活转瞬即逝,在这六年里我们一起笑,一起哭,一起疯……我们一起并肩成长。袁佳,六年生活,我衷心感谢有你相伴

我刚来到这所学校时没人认识我,我也不太愿意与别人相处,但你很热情地向我问这问那,叫什么名字,从哪所学校转来的,那时因为我太胆小了,不敢回答你,我猜想你一定很失望吧?我也从那一刻起我记住了你,也特别想和你交朋友,可胆小的性格就是让我走不出第一步。过了一段时间,我从俞一格那儿对你有了进一步的了解,深深记得我和你开始接触那会儿,你总是拉着我一起玩耍,带着我结识了傅航、淳安君、王子怡、叶之缘,还有好多好多同学,我拥有好多好多朋友了!我再也不孤单了!

慢慢地,我的性格越来越活泼了,我和你也成了知心交心的最好朋友,我们毫无顾忌地说着自己心底的秘密,我们一起上学,一起走在放学的路上……我们的友情也曾有过不和谐,但很快就烟消云散了,一道数学题我们的看法不一致,我脾气特别倔,固执己见,当我发现自己答案错了的时候,又不肯放下面子认错,是你主动跑过来跟我说自己性格不好,惹我生气了。袁佳,你知道吗?那次争执让我更加读懂了你:你不仅热情、大方,而且大度、大气。

袁佳,感谢你让我快乐生活,不再孤单,感谢你让我开朗起来,感谢你让我知道了朋友的真谛,感谢有你相伴!

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篇9:与青春相伴

全文共 1370 字

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我们在青春的路上行走,一路有苦有甜,有困难,也有成功。感谢那些陪伴我们一路走来的人和事,让我们的青春痛并快乐着。

我的青春,和爱相伴!

“好好爱着,只为爱你的人!”话儿在耳畔轻轻响起。我的青春,和爱相伴。“老师……”举起电话,轻轻唤了一声。“你是?”“丁璐慧。老师,我有道题想问,X……”“是这样做的……”老师的声音荡过,听着老师那沉重又略带咳嗽的声音,有种想哭的感觉。“懂了吗?”“嗯。”我忙点头。“啊嘭”“老师,您病了吗?”“没事。你学习怎么样?好好学,春外是所好学校啊!”“嗯,老师再见。”我慌忙挂断电话,泪水在脸上划过,凉凉的,涩涩的,诉说着老师那从不付诸言表却深厚得不能再身后的情感。这是爱吗?回答是肯定的!老师将那一泓最清最清的泉毫不保留地送给了我,让我带着它远航。有了它,我还怕什么呢?在爱河中的人是幸福的,在爱河中的人,是坚强的。因为无论如何,爱的水滴总会滋润着他,滋润着他坚持不懈,滋润着他勇往直前,滋润着他直挂云帆济沧海!我幸福,因为我拥有爱,拥有青春的爱,我兴奋,因为我知道如何对待这份爱,对待这份青春赐予的爱。好好活着,好好生活,为爱而奋斗!

我的青春,与坚强相伴!

梦想自己的搏斗堪称英勇,并把搏斗的脚印留在那块土地上。现实中,与青春的搏斗总是夹带着牺牲,那苦涩的胜利之果总让人望而生畏。“我要坚强”这是幼时的呼喊。那期待青春的岁月啊,充满着欣喜与焦急。而当青春真的来了时,却是带着让人痛不欲生的事情。“金星死了!”这个消息如五雷轰顶,我两眼目瞪瞪地望着电脑屏幕上那一句让我撕心裂肺的消息。我呆呆地伏在电脑桌上,无泪。为什么?为什么?为什么上天要这样对我。在我为青春而快乐时,我的朋友却失去了,永远不会回来了。我恨这个世界,恨它的不公,恨它的无情,恨它的有眼无珠。我堕落了。“不要这样。”您搂着我,“死了的人应当怀念,而活着的人应当坚强啊!”对啊,我如梦初醒。额要完成他的心愿,考春外,上春晖,而不是用哭泣和悲哀来度日。我的青春,要让坚强来主宰,而不是眼泪。不仅为我,也为逝去的朋友!

我的青春,和友谊相伴!

“真想为你好好活着,但我,疲惫已极。在我生命终结前,你没有抵达。只为最后看你一眼,我才飘落在这里。”这里的“你”是友情。这片叶子,这片在期盼中活着,又在期盼中飘落的叶子,似乎什么也没得到。但是,天地之间正因为有无数这样的叶子,才美丽得惊心动魄。相比之下,它们期盼的对象,却不重要了。正如思想比家乡重要。同样,我对青春的期盼是在体验着一种飘渺不定的生命哲学,而真正来到身边的“友情”却是那么偶然。“嘿,交个朋友”“好啊!”友谊竟可以如此地简单。我和圆圆就这样成了朋友。我俩没有海誓山盟,仅仅是捧着鸳鸯奶茶,十指相扣,在花海中笑着回家,也许这就是君子之交淡如水吧。刚住校,还不适应的我,几乎夜夜都躲在被窝里哭泣。而每当这时,你总会爬上我的床,将我的脑袋轻轻靠在你的胸口,搂着我,伴我入睡。我在你的怀中,嗅着你身上那股淡淡的肥皂味儿,清香飘入我的心中,听着你均匀的呼吸声,深深的暖意飘入我的心田。我闻到,最平凡的友情被淡淡的肥皂味儿滋润着,清香可人;我看到,最典雅的友情被矜持的水笔描绘着,越描越浓。友谊不一定只存在于青春,而青春却不可缺少友谊!

我的青春掌握在我自己的手里,我们一定会坚持到底,度过一段属于自己的青春之路。

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篇10:蒲公英与我相伴作文600字

全文共 689 字

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那是一个狂风骤雨的夏夜。

乌云密布,我和妈妈走在回家的路上。走着走着,云朵儿被风婆婆吹急了,“哇”的一声,淅淅沥沥的哭了起来。我和妈妈赶忙冲到一处屋檐下,躲一躲这瓢泼大雨。我们等来等去,可她仿佛在戏弄我们,硬要哭个够。时间慢慢地溜走了,年方五岁的我却已耐不住性子,四处张望。突然,一位身着绿皮大衣,戴着白色手套并撑着一把笨重的大伞的解放军叔叔朝我们奔了过来。我好奇地望着他那满是雨水的脸。“您好,女士,雨太大了,你们又没带伞,淋湿小孩子就不好了。”他开口了。“那真是太谢谢您了。”妈妈感激地说。那时我还不懂事,不明白为什么他要帮我们,就问:“叔叔,为什么你有伞却不自己回家呢?”“因为有许多过路人需要帮助,”他说,“这是雷锋同志教我们做的。”

这话对我影响很大。说着,雨却停了,我拾起地上一株被雨水冲刷却昂然不倒,经狂风蹂躏但仍精神的蒲公英,轻轻地抚摸着她的最后一粒种子,再将她轻轻地吹向空中。她像一只美丽的小蝴蝶,飞得愈高愈远。我在心中默念:我也要向雷锋叔叔和蒲公英学习,为了帮助他人和精心呵护下一代,甘愿付出,给别人送去了温暖。

回首往事,这七年间,我热心让座,乐于助人,把好的东西和大家一起分享。这正如当年那颗承载着我向雷锋精神学习、立志帮助他人的美好憧憬的蒲公英种子,随风飘扬,生根发芽。

今天,在校园一角,我也看到了一棵纤细而娇嫩的蒲公英。她不一定是我吹向空中、吹向梦想的那一株,但她也一定是因为有了根、茎地哺育,所以才能开花结果。望着这株蒲公英,我不禁想起:夏夜军人叔叔送我回家,我选择了向他们学习,从此决定了我今后的道路。

面对这既渺小又伟大的白色精灵,我不由得加快了脚步。

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篇11:幸福与同伴相伴而行作文800字

全文共 887 字

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其实那天天气并不好——甚至可以说是糟糕,阴沉沉的云遮着天空,压得很低,细而朦胧的雨丝带来的冰凉让草原上的草无精打采地倒在地上,露出黏成一团的泥土。然而那一张张还略带稚气的脸上,无不洋溢着幸福,让那一瞬的记忆万分美好。

我有幸和班中如云的精英们一道,开展了利用气象气球进行探空实验的研究课题,为期一年的准备工作后,经历了难以计数的困难和失败后,终于迎来了最后的放飞。

暑假刚开始的清晨,天才刚刚开始发白,连那夏蝉都还没开始燥热的鸣叫,我们就已经准备出发了——还留着朦胧的睡意,但各个都兴奋激动。

车开出去几个小时,我们早已开始感到无聊了,这时车厢后方忽然爆出响亮爽朗的笑声,只见我们所有成员中最富幽默感的多多,正做着夸张滑稽的鬼脸。他的眼睛使劲地往外瞪着,像是要快掉出来一样,两根手指使劲地在眼眶下方拉扯,在他滚圆的脸上撤出一道道皱纹,嘴角拼命向下咧,又还非要把牙齿全都露出来一样大张着嘴。我们早已笑成一团,我笑得连肚子都酸痛了,只好趴在腿上。于是长途车行带来的枯燥乏味,在外面幸福的笑声中荡然无存。

气象气球随着氦气的充入逐渐鼓胀起来,带着实验器材飞离了我们的视线。简单的鼓掌欢呼后,我们开车赶往预测的降落地点进行回收——决定试验成败的一步。莽莽草原上是没有路的,又偏逢绵绵细雨,湿泥与草根乱糟糟地缠在一起,不一会,我们的车的后轮胎就不幸陷入了泥潭里。所有人纷纷下车,打算靠人力把车推出来。右脚刚一接触地面,就立刻被拖入小泥窝中,只好立马放下左脚,把右脚费劲地提到前面,再把左脚解救出来。好不容易挪到车后,我不禁有点害怕。组长高声给大家鼓着劲:“努力啊同志们!胜利就在前方!我们拥有无敌的人数优势!”大家被这奇怪的加油逗得咯咯直笑。终于,我方凭着数量优势取得战争胜利,顺着赶向回收地点,拿回了负载箱。

小巧的白色箱子在外面手中传递,幸福慢慢在我心底滋生,尽管外面头发上还粘着细小的雨滴,尽管外面裤脚裹上了厚厚的湿泥,尽管外面已经精疲力竭。但我们还拥有彼此,能带来幸福与信心的同伴,能引领我们走出困境的同伴。正因如此,我们才有勇气一路磕磕绊绊走来,并一直走下去,与同伴相伴,与幸福相伴。

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篇12:感谢相伴

全文共 649 字

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岁月如歌,小学六年转瞬已逝,六年中,老师的相伴让我永远铭记在心,正因为有老师的一路相伴,我迎着风雨,步入阳光,健康成长,其间的苦与乐,泪与笑,委屈与鼓励,叛逆与警醒……这些学习中的酸甜苦辣都将成为我最美好的回忆。

这位对我影响很大的老师,就是我的小学老师—汪老师,您陪伴我走完了小学六年的学习生涯。

汪老师,您是我们的授业恩师。正所谓“严师出高徒”,您在学习上对我们十分的严厉。譬如:在考试和做作业时,不允许我们将计算题写错;在上课时不允许做小动作;私底下不允许抄袭作业……您对我们严厉也是对我们有一种企盼,希望我们可以取得优秀的成绩。

虽然您在课堂上非常严厉,但是在课下,却对我们十分的关心和爱护。

每当班级上有同学生病或受伤,您总是最心急的人。还清晰记得三年级的时候,班上出现了血淋淋的一幕,秦志涛的手指被门夹断了,当时同学们都乱成一团。您闻讯急匆匆赶来,您先是吃了一惊,然后马上镇定下来,随即打电话通知志涛爸妈,接着立马带秦志涛赶往最近的医院。秦志涛的手指接上了,恢复的也不错。汪老师,您对我们的关爱让我们终身难忘。

六年中,您的一言一行默默地影响着我们。您在课堂上最爱说的一句话就是:“一份耕耘,一分收获。”这句话对我影响很大,它让我明白了一个道理:要想有收获,就要去付出,去努力;如果不付出,不努力就永远不会有收获。

光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学六年已经过去,我已告别小学生活,开始了中学生活。虽然我已经离开您,不能聆听您的教诲,但是您曾经对我的教育和启迪将会永远珍藏在心中,成为我最美好的回忆。

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篇13:与平凡相伴

全文共 811 字

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在我还很小的时候,曾幻想过等我长大了会是什么样子。会是成为默默付出的老师呢?还是会成为像香港的第一富豪的李嘉诚先生呢?或者是成为热心公益事业的志愿者呢?

随着年龄的增长,我也渐渐懂事了,每当我看到孤寡老人步履蹒跚无助的时候,心中都会涌起一种酸涩感,眼泪就不自觉地流过了两颊,从而想起我的奶奶。

我的奶奶已经年过八旬了。她本来腿脚就不好,走路须走一步停一步。平时的生活也需要别人帮助。而在一年前,她又患了一种病:白内障。家人也曾带她去看过好多次医生,可每次都是失望而归。医生说,像我奶奶这种病必须开刀做手术,但因为奶奶年纪偏大,做手术有很大的风险,所以最好不要开刀,能过一年是一年。奶奶自己也说:开刀做什么,我都这么老了,不是在浪费钱吗?我现在眼睛还有一只看得见,就让我再多看看我的宝贝孙女。你知道当时我听到这句话有多么伤心吗?尽管如此,奶奶还是每天笑哈哈的跟我们聊天,一点也不把痛苦的表情带给我们。可我总是很不争气,每次听到她笑哈哈跟我说话时,我都忍不住哭起来。我不明白:一个人究竟需要多么大的胸怀,才能把生死置之度外。可每次她都对我说:莹莹,哭干什么,我现在不是好好的吗?奶奶——我真的不知道如果有一天她走了,我该怎么办,我真的不能承受没有奶奶的日子。

所以,当时我就立志:我一定要当一名医生,我不能让更多的人亲眼看着自己的亲人离开自己而无能为力。

现在的我虽然还是一名初中生,但我知道:一个人什么都可以没有,但不能没有梦想;一个人什么都可以丢弃,但不能把追逐梦想的激情丢弃。因为梦想就是生命,敢于梦想本身就是一种开拓和进取,而实现梦想并非遥不可及,只要肯努力地去拼搏,就会离目标越来越近。请相信,一切都有可能实现。

当明天变成了今天,成为了昨天;当未来变成了现在,成为了过去……我们正在不知不觉中被时间推着往前走。所以,请为了你自己的梦想而付出行动吧。化压力为动力,朝着自己的目标进发。只要我们心中有景,何处不是中国梦,我的梦!

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篇14:有你相伴

全文共 539 字

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育才学校七(4)班常丽君

有你相伴,我在竞争中成长;有你相伴,才会有我的一次次蜕变;有你相伴,体验泪与笑的滋味。

与你相伴时间不长,却擦出许多火花。你我都是争强好胜的人,有你相伴,你争我抢,越争,交情越浓,越抢,进步越大。

有你相伴,我不再是站在山巅上的我,而是与你同站在起跑线上的我。你跑,我追,我跑,你赶。有你相伴,旅途不在孤单。

一见面,我们之间就有了战争,争课代表。起跑时,我快了你一步,跑在了你前头,但就像龟兔赛跑,我以为自己胜券在握,慢慢松懈下来,但你还是依旧努力,果然,努力的人总会有收获。不久后,你超越了我,因为有你相伴,我不得不让自己加快脚步走向终点,有你相伴,我在不断进步。

相处的久了,我们已经不再去争职位,更专注于学习。这次,争分数。有你相伴,让我清楚地意识到学无止境。你我都是写作文的佼佼者,我们都想争个最好。有你相伴,我写作文的水平不断提高,努力与你持平,然后超越你。有你相伴。有你相伴,我在竞争中变得更加优秀。作文分数一直都很高,有你相伴,我清楚地认识到:想要“最好”,只能努力把自己变得优秀。

有你相伴,天空不再黑暗;有你相伴,我不会止步不前;有你相伴,不知什么时候,已不在乎谁是最好,只想与你相伴,一起努力,爬得更高。

有你相伴,与你相伴,成长路上不再孤单。

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篇15:有俗话相伴叙事作文

全文共 737 字

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金秋刚过,严冬来临,正是大补的时节,一声声“俗话说”便开始不绝于耳。

俗话说:“一天三个枣,到老不显老。”于是,小时候,我吃完早饭,还多了一项任务,就是不多不少,吃三个枣。

吃枣不难,难的是坚持天天吃。

那日清早,眼看快要迟到了,我忙背上书包,飞也似地直奔出门。谁知外公却追了上来,塞给我三个红红的大枣,非要眼见着我吃下肚。终于完成了任务,到了学校,同学们却发现有一两片枣皮贴在我洁白的牙上。于是,免不了一阵嘲笑:“你才多大,就开始和衰老作斗争了,果然目光长远……”这件事我尴尬不已。在那个重视形象、讲究个性的年代,我必须每天强咽下抗衰老的妙药,到了学校再猛漱口,维护青春形象。这种生活方式真是繁琐,实在令人懊恼。

此后,我拒绝吃枣,说什么也不吃。可是外公有法子,一早便用“美声+通俗+民族”的悠扬歌声将我唤醒:“一天三个枣,到老不显老……”只要我不把三个枣咽下肚,他就唱个不停,甚至每天还要数一数枣壳,看看够不够数。在他老人家的监督下,我终于坚持下来。

谁知,一波未平一波又起,最近又加了一项任务——吃核桃。俗话说:“吃核桃,补大脑”嘛!

每次家里吃排骨,外婆总是先夹给我一大块姜。俗话说:“冬吃萝卜夏吃姜,不用大夫开药方;冬吃萝卜夏吃蒜,不找大夫把病看。冬吃……”“怎么难吃的东西都有神奇的功效啊?”我不解;俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行……”我茫然……

某日吃过晚饭,刚想陷入沙发,舒舒服服地看会儿电视,外公那高亢嘹亮的歌声再次响起:“饭后百步走,活到九十九。”我再也忍无可忍:“你还饭后一支烟,赛过活神仙呢!”只见外婆端了个果盘过来:“消消气,消消气!”硬要我把果盘端回房间。当我享用完后,拿着仍旧散发余香的果盘回到厨房时,只见外公正拿个西瓜皮啃呢!

[有俗话相伴叙事作文

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篇16:与XX相伴的日子作文700字

全文共 716 字

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暑假,我买了两只可爱的小甲鱼,我决定一定要养好它们。

1、喂食小甲鱼

我的小甲鱼一天天长大了,可以吃饭了。今天,我迫不及待地打开冰箱,取出小虾皮,走进房间。小甲鱼躺在笼子里正晒着太阳,阳光照着它们的壳显得更加美丽。我把虾皮扔给它们,它们一看到虾皮,就两眼发光,张开小嘴,一口咬住虾皮,狼吞虎咽地吃起来。我边笑边说:“吃慢点儿!吃慢点儿!小心噎着!”但小甲鱼还是在大快朵颐,吃完了,小甲鱼还把脖子伸得老长,好像在说:“再来一点儿食物嘛!主人!“唉,它们真是两个小吃货。

2、玩逗小甲鱼

“小甲鱼!”我趴在桌子上,观察着小甲鱼的一举一动,小甲鱼懒洋洋地趴着。半晌,小甲鱼还是懒洋洋的,我急了,心想:“是不是它们被我照顾得太好,变懒了?”不行,我要训练它们。于是,我拿出装水的瓶子,把养甲鱼笼子灌满水。小甲鱼是用鼻子呼吸的,它们不能呼吸了,难受极了,拼命地往水面上游,可是游不上去。小甲鱼继续想好办法,它像芭蕾舞演员一样,踮着脚,脖子伸得老长,让鼻子露在外面呼吸。但是坚持不到一分钟,它就不行了。

我看着看着,心软了,把它们救了上来。看着小甲鱼们大口大口呼吸的样子,我心里有点内疚。

3、放生小甲鱼

听说,小甲鱼可以治水,我决定今天做完作业去放生小甲鱼。我捧着装有甲鱼的笼子,来到小河边,想到这是最后一次看见小甲鱼了,心里真伤心。我小心地把小甲鱼的笼子往水中一叩,小甲鱼掉了进去,它左顾右盼,发现自己在水中,开心极了,游来游去。我站在岸边,看着小甲鱼远去的背景,不禁泪如雨下。“小甲鱼,小甲鱼,不要忘记我,我想你。”我轻声地说。与小甲鱼相伴的这些日子,我懂得了很多知识。

如今,小甲鱼已经去完成它们的使命了,我希望它们都能平平安安的,期待以后能再次相见。

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篇17:与诗相伴的日子作文400字

全文共 419 字

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在我小的时候,老师让我背一首诗,这首诗的名字叫《凉州词》。

我看到这首诗,脑子一片空白。心想:凉州词是指一个州都凉凉了吗?就像现在唱的那首《凉凉》?

后来我上网百度了才知道,原来作者王翰生活在唐朝战争时期,真是不搜不知道,一搜天下知啊!

刚接触这首诗时,我对这首诗的意思可以说是完全不懂。当上了小学之后,我才明白了它的意思:举起装着葡萄美酒的名贵夜光杯,正要开怀畅饮,这时乐队奏起了琵琶,那急促欢快的旋律,像是在催促着将士们举杯痛饮,既便喝醉了,躺倒在沙场上,也请不要嘲笑。自古以来,在战场上征战的将士们,又有几个人能活着回来呢?

再回想小时候背诵这首诗死记硬背的艰辛,才知道以前是完全没有懂它的意思,所以背诵起来才那么吃力。

现在一读便知了,而且完全能感受到这首诗传达给我们的那种悲壮和苍凉。这个时候,我才知道,理解一首诗对背诵多有帮助。

在这首诗歌上我积攒了经验,所以以后先要想办法弄懂一首诗,再去背诵,完全要好过死记硬背!(公众号:虎老师语文)

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篇18:书香相伴作文500字

全文共 544 字

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真高兴!成长路上有书香相伴。每当我轻轻地捧起一本书,淡雅的书香令我陶醉;每当我静静地读着一本书,如茶的书香让我回味。心灵顿时充满了宁静,人生最幸福的事莫过于此。

记得我在牙牙学语时,便与书结下了不解之缘。那时,妈妈拉着我的手指,指着唐诗一字一字地读着:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”我似懂非懂跟着念道,只觉得这些鲜活的文字上透出的淡淡香气,让我充满了好奇。

渐渐地,我认识了更多的字,开始自主地阅读。打开书本,仿佛走进了一个神奇的黄金屋。在那里,我可以和卡梅利多一起打败凶狠的怪兽,寻找被偷走的太阳;和爱丽丝一起梦游奇幻的仙境;和弗瑞丝老师一起穿越狂暴的飓风。童年的快乐,萦绕在这浓浓的书香里。

随着年龄的增长,绘图故事书已经不能满足我的渴望了,我开始阅读纯文字书。《加油,西奥》中我感动于西奥身残志坚,自强不息的精神;《海蒂》中我感动于海蒂的热心善良,助人为乐;《乌丢丢奇遇记》中我感动于乌丢丢对爱和美的追求……这些书就像一杯杯香茗,开拓了我的视野,陶冶了我的情操,净化了我的心灵,引领我一步一步走向知识的殿堂。

歌德曾经说过:“读一本好书,就像与一位高尚的人在对话。”我爱读书,爱那悠悠的书香,爱那闪耀的智慧之光,爱那散发的真善美。书香将伴我走遍千山万水,品味精彩人生!

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篇19:与风相伴作文800字

全文共 839 字

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的面前,一切困难都显得如此渺小,如此不可怕。只有风,才可以穿过荆棘;只有风,才可以吹散困难。

当那个诗人还做着自己的那驾鹤蹁跹、荣华富贵的梦时,黄州诗案来了,他的人生开始陷入“没落”。这夜,身为一个小小的黄州团练副史的他,彻夜未眠,辗展反侧,望“山间之明月”,心中的苦闷,一时难以释怀。

不过,这会儿,他看到山间的风呼啸着向前冲去,前方的荆棘越密集,风越加的强烈,然后,带着撕心裂骨的痛穿过荆棘林,心中的苦闷裂崩瓦解,顿悟:一切困难不可怕!于是他寄情山水,文名垂千古。

他是谁?他就是“一蓑烟雨任平生”的苏东坡。

凡高也看见了风。他慵懒地躺在向日葵地里,心中的苦闷无人可解:自己画了那么多年那么多的画,竟然一幅也没有人欣赏,一幅也没有人喜爱。这对一个艺术家来说是何等的耻辱与侮辱,无人欣赏自己正如无人重视自己的生命。这是一种多么可怕的情形!这是一个人生命中的失败!这是一个人生命中的巨大挫折!

不过,这会儿,当他看见了一阵风穿过向日葵地,尽管众多的向日葵的枝条都不约而同地阻挠风,然而风全然不顾,它奋力地向前!向前!风成功了,穿过向日葵地,继续向前吹!凡高也顿悟了,他觉得没人理解不可怕,他继续埋头一心一意地不停地画……凡高以《向日葵》为代表的众多作品,如今已是公认的珍品。

关于风的故事太多,太多……

在人生亘古的旅途中,我们不停地跋涉、颠簸,在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃,忧愁布满全身,痛苦飘洒一地,我们累,但无法止歇,我们苦,却无法回避,烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,却还要面对一片片荆棘的丛林。

当风吹着号角穿过一片片荆棘林时,很多睿智的眼睛已经看到它在明示着什么……

风是什么?风就是生命所需要的自信、勇气、坚持、挑战……只有与这样的风相伴,拥有这样的风,我们才能藐视一切困难;只有与这样的风相伴,拥有这样的风,一切的困难才显得不可怕;只有与这样的风相伴,拥有这样的风,我们才能让痛苦烟消云散,让快乐和灿烂洒满旅途!

朋友,还不与这样的风相伴,还不拥有这样的风,你还等什么?

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篇20:爱在坟墓相伴

全文共 904 字

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一首音乐,一种心情,听着理查德的钢琴曲,心中涌动的是万千柔情!

对每个朋友我都会说,开心,快乐吧!遇到倒霉事换种思维,逆向思维有时会很好地缓解自己的情绪!可当听着音乐,内心那最柔软的情丝便会被调动,心便会一次一次受到震撼。为曲风而悲,为歌词而泣!泪总会那么无声的,悄悄地滑下!

也许我本身太容易动情,也许我自身太容易伤感所以,我从不敢去触及有关爱的话题。太敏感,太暧昧。我不想让任何人触及到我的幸福、抑或悲伤、不是不想而是不能。就这样罢,还是让所有的情绪让我一个人去慢慢体会,默默承受!

风,就这样刮着,有一丝狂野的味道!

我,就这样看着,有些许傻气的感觉!

天是阴的,可我告诉自己,心情必须是晴朗的!

常听朋友说起婚姻是坟墓的话,自己也常常感到迷茫 。不解甚至是怨恨。可两个人如果能同时进的坟墓,这也是一种很大很大的缘吧?!有坟墓可进,总比一个孤魂在外边游荡、饱受风吹雨打好吧?!

爱其实很简单,只是一个小小的拥抱,只是一个会心的微笑,可能便会让对方体会到漫天的情思。既然命中注定的这个男人(女人)才是你的唯一,既然你的一生一世都要和他(她)相依到老,为什么不去珍惜这份缘呢?为什么不去好好的在属于两个人的坟墓中好好生活,好好的爱呢?!

别说没有爱,相信和你在一起的他(她)也曾是你满意的另一半吧?至少不是很讨厌,是吗?既然苦苦地追来或是被追上了,说明你曾经对她心仪或是被他感动过,是吗?既然有过感动,既然曾被他(她)打动过,那别去怀疑自己的眼光,别去否认自己的选择,爱他(她)吧!好好地爱!用上你的心,放上你的情,在生活中尝试着加入爱的滋味,你会觉得生活远没有你想象的悲哀!

有朋友曾经问我,如何才能不触及到网恋?如何才能避免爱上网络上的人?当时我开玩笑说:“好简单,拔掉网线,不聊天!”其实,动情很容易,此为“发乎情”!因为我们是人,而非草木,凡事也该有个度,此为“止乎礼”。要想守住底线,那就必须要有个不可替代的人在心里,心中只要时刻记得那个和你一起进坟墓中的他(她),就不会意乱情迷了。不会让月亮闯下祸了!古语也有说,“弱水三千,只取一瓢饮”!可见真爱不是滥爱!

最后,祝在坟墓中的人们过得幸福、快乐!相亲相爱一辈子!

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