回忆小学生活的事作文精彩20篇

毛虫因为坚持，蜕变为蝴蝶自由自在;水滴因为坚持，可以将坚硬的石头滴穿;嫩芽因为坚持，不论风吹雨打，都能长成大树;蜗牛因为坚持，尽管爬得再慢，也会爬到终点线……而我，因为坚持，感受到了生活的美好。

学校运动会，要求每个人都要参加。我身体虚弱，又有心肌炎，不能太累，我体育不好，跑步是我的弱点，可是，为了锻炼自己，我还是选择了八百米跑。

运动会当天，我蹲在起跑线上，看看周围的同学，体育应该都比较强，心里怦怦跳个不停。旁边也有许多同学的眼神都望着我，心里更加紧张了。听见枪声想起，我就快速跑了起来，跑了一会儿，我就感觉全身没力了，胃有点痛，有点不想跑了。可是，看着其他同学像箭一样的跑着，心想也不能落后，慢跑起来，虽然没有其他同学快，带不能放弃，要坚持跑下去，像蜗牛一样，虽然慢，总会到达目的地的时候。最后我虽然不是第一名，但也不是最后一名，。所以，对我来说是幸运的。在这一次，我坚持下来了，就因为我的坚持，让我知道感受到了成功的滋味，让我感受到了生活的美好。

坚持，是心灵的音乐。

著名音乐家贝多芬，耳聋了。一个音乐家耳朵就是他的灵魂，可是贝多芬坚持下来了，他并没有放弃音乐，而是用属于自己的方式创作了《命运交响曲》，贝多芬的故事还感动了一些后人，让那些人有了生活下去的勇气。

坚持是精神上的支柱。

美国海伦·凯勒，是一位从小就是聋哑的孩子，她曾失望过，但她却在一次次的失望中不断拼搏，她在自传中说：“写自传是件难事，在残留的记忆中，我只是将仍然鲜明的事记下来!”虽然记忆只是片断的、零碎的，但对她的人生却有多多少少的影响。对海伦来说，在所有的器官中，视觉一定是最令人赏目的，她是成功的，因为海伦不仅成就了自己，也传诵了未来，这些都是她坚持下来的努力!

坚持是千里大堤一砂一石的凝聚，一点点的累积，才有前不见头后不见尾的壮丽。

坚持是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝的执着，才有破茧而出重见光明的辉煌。

坚持是远航的船帆。有了帆，船才可以到达成功的彼岸。

只有坚持才能让生活变得更美好。

短暂的小学生活即将结束了，掩卷沉思，感慨万千。一时间许多美好的回忆，浮现在我的眼眼前；不必说运动场上曾留下过我们矫健拼搏的英姿，不必说音乐课上曾回想过我们清脆悦耳的歌声，也不必说，冰天雪地的操场上曾留下过我们追逐玩耍的脚印，更不必说烈士陵园里曾留下我们队长辈的无限哀思……

这些难忘的生活缩影，已成为我美丽人生的珍藏，它挥之不去，将永远镌刻在我童年记忆的深处。

忘不了那个阳光明媚的下午，我们跟三班举行的那场别开生面的拔河比赛。为了能赢得比赛，全班同学个个摩拳摖掌，呐喊助威，奋力拼搏，终于夺得了胜利，同学们手舞足蹈，欢呼雀跃，那高兴劲儿，真叫人难以忘怀。

忘不了那堂生动的语文课，刘老师语重心长的话语，时常回荡在我的耳边；“做人要诚实，不要撒谎，遇到困难时，要动脑筋，想办法克服它。”这亲切的话语，已成为我今后生活的座右铭，它已具有我做人做事的法宝。

忘不了那个风雨交加的黄昏，我没有带雨具，同学主动送我回家的情景。那天，我俩共撑一把红伞，肩并肩地走在风雨中，水路上留下了见证我们友谊的脚印。

忘不了，忘不了，永远忘不了！小学生活像是以幕幕生动的画面，在每个画面都有一有趣的故事，它使我留恋，要使我难忘！

记忆像一条长河，流淌着我们辛酸和欢乐的泪水；记忆如一张网，编织了一个个五彩的梦。打开记忆的闸门，许多难以忘怀的事就如潮水般地涌出来，然而最难忘的，还是我六年的小学生活。

刚进母校时什么都不知道的我，现在已经变成了一个懂礼貌，讲文明的大孩子了。可是，还有一年我便要离开母校了，想到这里不禁流下了眼泪。

马上离开母校的我，想对同学们说：刚刚进入母校时，是你们的热情和天真的笑脸让我喜欢和你们一起学习，一起玩耍；在我没有带文具时，是你们伸出了一只只援助之手来帮助我；在我身体不舒服时，是你们一个个对我嘘寒问暖。同学们，当我一想到我们即将要分开，我的心里就不是滋味。

马上离开母校的我，想对老师说：“一年级时，是您像一位园丁一样教育着我，告诉我如何做人。”在我考试成绩不好时，您总会露出为我担忧的眼神，每当我看到您的眼神时心里总会暗暗发誓：下一次一定好好考。当我做了令您满意的事时，您总会投给我赞许的眼光，我的心里总是美滋滋的。可是，这些时光都是十分短暂的，一眨眼六年的小学时光即将过去了，可是我却不想和您分开。

马上离开母校的我，想对母校说：“母校，是你给了我快乐，让我有了许多难忘的记忆，也是你让我认识了这里辛勤付出的老师和热情的同学。”母校，感谢你给了我这般美好的小学生活。虽然，我即将要离开这里了，但是我的心却永远在这里。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

生活也这么的快乐“叮叮，叮叮。”上课了，这节是夏老师的体育课，我们班的同学都兴高采烈的来到了操场。

“‘夏天的五星电器’来了，‘夏天的五星电器’来了，快站好。”我大声地叫道。同学们一听都站得整整齐齐，生怕被夏老师打成猴子的屁股。

等夏老师来到我们的面前，我们以为站好了就不用跑步了，但‘五星电器’呢像总统一样讲道：“女生跑五圈，男生跑六圈，去，一群小鬼。我们垂头丧气只好从命。

跑完后，夏老师闲着没事，跟我们谈起了话：“你们班的数学老师是谁啊?”我的好朋友李冬答道：“梅老师啊!你说还能是谁?边这事情还要问。”夏老师听后，大吃一惊：“你们班数学没老师?看来我得去找找校长了，你们边数学的老师也没有，那你们学了什么?”我见老师听成了‘没老师’笑得上气不接下气。乔磊讲道：“您不用找校长，应该先把事情搞清楚了。”“我们的数学教师叫梅老师，梅花的‘梅’我大叫。这下，夏老师是丈二和尚摸不着头了，一下子说不出话了。

不了一会儿，我说道：“如果我们没有数学老师，那我们班那几个专吃粉笔、专写认识的哪来?还不是被梅老师手扔出来、罚出来的呀!”您不是要告诉校长我们没教师吗?你就告诉校长我们梅老师把我们给扔、罚苦了!”夏老师一听，又开始跟我们说笑了：“我你们这些小鬼还是自己去找人吧!”

“叮叮，叮叮”下课了。这节课真是太有趣了!原来学校生活都这么的快乐!我喜欢快乐的校园生活。

时间过得飞快，我的快乐、难忘的小学生活也要结束了，当我们都毕业的时候，远离学校，再想想班里的老师和同学们，肯定会情不自禁的流下眼泪。

快要离开学校的时候，不要让自己寂寞，赶快跟以前交的那些好朋友玩一会儿吧，赶快跟他们说说话吧，跟他们说一说自己内心想说的话。给他们留下自己的电话号码，以后不就能联系了吗？在离开学校前，看望一下那以前照顾我的老师们，给他们打几声招呼，给他们问问好，不要让自己的内心产下阴影，再复习一下老师给我们讲的内容，还要给老师说一声非常自豪的话：“我们终于毕业了！”还差几天就要离开学校了，我会想起老师说的“光阴似箭，日月如梭”来形容我们小学生活非常短暂，我还要在以后的生活中要比小学更加奋发图强，

我马上就要离开学校了，我不要让自己留下遗憾，一定要见老师和同学们的最后一面，看看他们。

我的小学生活虽然短暂，但是非常快乐！

花儿谢了还有再开的时候，树叶落了还有再长的时候；小草枯了还有再绿的时候…………而我们的时光为何匆匆地一去不复返呢？

小时候，我过着无忧无虑、自由自在的生活，衣来伸手，饭来张口的我，根本就没想过自己会长大，自己现在的时光会匆匆离去。只是一味地向家里提要求，家里人也是一味地满足我的随心所欲。

上幼儿园时我渐渐地长大了，却还是在懵懵懂懂地生活着，并不明白时光已经流逝，我已长大，一闭眼，一张眼，一闭眼，一张眼；一闭眼，一张眼…………转眼间，我已经是六年级的大姐姐了。

如今的我，要懂得如何做家务，如何做事情，如何懂得解决问题…………因为妈妈这棵大树已经无法再为我遮风挡雨，无法再帮我解决任何事情。而要我自己为自己解决。不再是温室里的花朵，而是风雨中坚韧的小草。我必须知道自己长大了！

童年来也匆匆，去也匆匆，是谁偷走了它？是谁剥夺了我们应有的时光？是时间让我们的童年时光匆匆离去，去而不复返…………

寒假就要结束了，在这28天的寒假里，我收获了很多，也过的很快乐，就在那天大年三十，家家都买齐了烟花 爆竹，准备好了年夜饭，等着过新年。

这一天到临了，我早早的起了床，和舅舅弟弟舅妈去买好了鞭炮，我很兴奋，到了买鞭炮的店里，我们精心挑选了很多鞭炮，和一些小的，店主说给你们打个折吧，那些小鞭炮的钱就免了，我们买了四个大的，没想到居然花了2000多元，这令我震惊了。

回到家，吃完中饭，外婆就开始准备年夜饭了，眼看外婆从街上买了许许多多的吃的，有鱼有虾有蔬菜，还有油炸食品，看样子就口水直流。恨不得早点把这些吃的秒速干完。

吃年夜饭的时间到了，可是外公还没有回来，可能是因为有事吧。我们就等了外公十来分钟，可是他还没有回来，我就等不及了，急忙吃了起来，嗯…不错不错。尝尝这鱼，尝尝这肉，尝尝这虾的。外公终于回来了，我们在位置上坐了下来，打开饮料马上吃了起来。大家都吃的津津有味，吃完年夜饭，就到了最有兴趣的时间了，“放鞭炮”。

舅舅把鞭炮搬到了家门口，用打火机点燃导线。兹兹兹……只听见导线燃烧的声音，过了一会儿。“砰”的一声只见烟花窜上天空，“啪”一声巨响，接着发出了几百声这样的声响。我们看着烟花，心里乐嘻嘻的。之后到了7：30时我们看了春节联欢会，还一边在手机里抢着红包。

这回寒假的春节我们过的很快乐，希望下次寒假也能像这回这么快乐。

我是四年级下期才来百仕达小学的插班生，对学校的英语水平早有耳闻，令我闻风丧胆。果然，在插班考试的英语试卷上，满是我不认识的单词和语法知识。看了几眼之后，我就胡乱蒙题，结果可想而知。

摸底也是一样，成绩单我看也不敢看，我知道我的英语成绩绝对在全年级倒数前十名。这两个成绩深深的打击了我，使我不敢在英语课上发言。用老师的话来说，我在英语方面简直是一个白痴。这更使我在英语课上畏畏缩缩，即使我知道答案也不敢说。

直到有一节英语课上，坐在我后面的田壁榕拿走了我的笔袋，我用右手去抢回那个笔袋时，我的左手竟不由自主的举了起来。

此时，老师正好提出一个问题，见我的左手高高举起，立即点了我一下，说：“大家听一下刘思科同学对这个问题的看法。”

听到这句话，我的左手立刻僵住了。怎么办?我颤颤巍巍的站起来为自己争取时间。

周围的同学都用好奇的目光望着我，像发现了什么新物种似的。还有几个不听话的同学不怀好意的鼓起掌来，估计是想看我的笑话。

掌声传入我的耳朵里：哼!我得拿出点什么来对付你们。我凝神看了看题目，然后就开口了。

我尽可能用我所掌握的词汇，可是还是会碰到不认识的单词。经常“嗯——”地叫，叫得我心里一阵阵发毛。可是，我还是艰难的回答了老师的提问，可是连我自己也觉得我回答的太烂了。

突然，老师带头鼓掌，说：“回答得不错，表扬。”接着，我的几个好朋友也鼓起掌来。这次鼓掌令我感到无比的振奋和愉快。

以后，我经常发言，阐述自己的观点。而且我在数英两门课上还保持着用左手举手的习惯，因为我忘不了四年级的那又一次掌声……

张店区祥瑞园小学五年级四班高睿涵

六月份要到了，我们马上就要毕业，小学的时光很短暂。

难忘我的班主任老师！

我的整个小学生活中，有两位班主任老师。一位是一、二年级的孙老师，另一位是我们现在的班主任范老豆。

一年级时，孙老师那亲切的笑容让我们恐惧的心里面变得温暖起来，让我们在这美丽的祥瑞快乐地成长。

到了三年级，范老师来接班。范老师是位和蔼可亲的老师，虽然个子不高，但却很聪明，经常变着法来调我们的“胃口”，让我们好好学习。她在我的心目中留下了不可磨灭的印象。单单我们的循环日记，就能看出范老师对我们的良苦用心。

难忘我们的循环日记！

循环日记可算是出名了，据说曾经漂洋过海到过日本。

所谓循环日记，就是把我们同学每5人分一组，每人写一天，一周下来累计算分或算+，小组间进行pk。这样我们每个同学都能得到写作锻炼。

范老师为了让我们好好写日记，想出了各种办法。有一段时间范老师就用微信推送优秀日记，然后借助打赏红包的方式来激励我们写日记。于是我们的日记走向了全国各地，被许多人都赞过。当我们的日记得到6个+时，范老师又神秘地说要有七个+。

难忘我的同学！

说起同学们，我们总是滔滔不绝。我最好的朋友是薜豆，她是三年级转来的，她学习很好，我俩经常一块上学放学。

记得有一次我俩一块上学时看到了她的爸爸。他正走向办公室，他猛然发现她爸爸走错路了，于是我俩笑了一路，之后我们便成了好朋友。

现在，许多同学都很羡慕我们班，总是充满了快乐还有免作业和奖励。

小学的时光很短暂，我们不得不与我们亲爱的祥小再见了。我永远忘不了我的班级，我的老师，我的同学们！

暑假，一个令我们向往、期待的假期。在这个美好的假期中发生了好多事，但唯独只有一件事让我回味无穷。

五岳之尊，有东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山、还有南岳衡山。这次我们一家到泰山旅游了。在中天门下车我们便开始上山了，只见泰山是那样的雄伟，不仅是石头“垒的”还是“水做的”呢。在上山的过程中，不时见到一条条清澈的小溪在流淌，仿佛小姑娘们的长发给泰山增添了几分柔情和空灵使人陶醉。

泰山，树木葱茏，整个泰山被树木笼罩着，一棵棵大树仿佛成了遮阳伞，在大树下走过，树荫挡住了强烈的阳光，风儿吹过非常的凉爽。在爬山的时候，如果饿了还可以摘取一些野果、桑葚来充饥，如果渴了，可以到小溪旁喝几口溪水。

泰山非常高，光十八盘就1600块台阶，我和爸爸妈妈爬到一半就爬不动了。我们累得弯着腰，只喘粗气。过了一会妈妈说：“世上无难事、只要肯攀登!”我和爸爸听了立马站起来小跑着上山了。最后，我们登上了“玉皇顶”。在“玉皇顶”上往下看，只见泰山是那样的雄伟、壮丽……

这就是我在暑假中的一件事，这件事记在脑海中，让我久久不能忘记。

时间总是转瞬即逝，六年的.小学生活马上就要结束了，在这六年里，发生了很多的事：有开心的事、有伤心的事、有烦恼的事等等。

记得有一次，董老师在放学回家的路上不小心把脚扭了，同学们都很担心：老师伤的重不重？还能继续给我们上课吗？……第二天一大早，刚踏入教室，一个熟悉的身影便映入我眼帘——竟然是董老师。原来老师怕耽误我们学习，就忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐走上讲台的那一幕，至今仍清晰地浮现在我眼前。

那是一个炎热的下午，学校正在举行运动会，随着”砰“的一声枪响，运动员们像箭一样从起点射了出去，我们班的贺艺涵冲在最前面，正当全班同学要发出欢呼声时，突然他摔倒了，同学们的心一下子提到了嗓子眼，‘他摔伤了没有？’还能继续坚持吗？‘正在此时，只见他吃力地爬了起来，一瘸一拐地坚持到了终点，同学们都用敬佩的眼神注视着他······

就要毕业了。想到就要和可亲可敬的老师、朝夕相处的同学们分别，心中有的，只是那深深的不舍之情。幸福的时光总是那么短暂，我不得不离开生活了六年的母校，而留下来的只有美好的回忆……

说起我的课余生活呀，可然而很充实的。下课时我会跟小伙伴们跳皮筋、玩游戏;放学时，我会去观察植物;放假了，我会在家上网、看书;过节时，我会玩礼花……可然而，我的课余生活最主要的事就然而弹古筝了。

有一天，我和妈妈正在散步的时候，忽然听到一声声优美的音乐从路边的琴行传来了，我被它深深地吸引住了。当妈妈告诉我这然而古筝弹奏出的声音时，我告诉妈妈，我想学。于然而，我盼着能学好，能弹奏出一首优美的曲子，可然而开始老师只教我最最简单的“1、2、3、4、5、6、7”。我练了一次又一次，就这样练了快一个星期了 ，老师还没教我一首歌，我有些不耐烦了。妈妈明白了我的心思，她批评了我，妈妈说：“做事情要有耐心，凡事要从简单的基础做起。”

我听了妈妈的话，一次又一次地认真练着，果然过了一段时光，老师教了我一首优美的曲子：《卖报歌》。

此刻，我能够弹好多曲子了，而且我爱上了弹古筝!

啊！石笋街小学！一所远近驰名的小学，很多家长都舍近求远不惜“几十里”让孩子来这里读书，但不是每个想要进入这所学校的人才能如愿以偿。而我却是幸运地进入了这个学校，虽然我的学习成绩在班上并不算好，但是这所学校的文化和思想却深深地根植在我心中。

我这个人从上幼儿园起就是“臭名昭著”的淘气鬼，上了小学后还是死性不改。上课时，别的同学都纹丝不动地认真听讲，而我却如坐针毡，抓耳挠腮；一到下课时间我就活蹦乱跳，如鱼得水，简直就是一只“人型猴”！全靠我的班主任蒙老师，经过不懈的努力，如今终于把我从“人型猴”变回了“人型人”。

学校校风严谨，对学生的日常行为举止都有明确的规定：要求学生听到上课铃后必须马上回到教室。可我这个人有个毛病，偏偏喜欢由着性子来。记得一个课间，我正和两个同学在操场上玩得高兴，耳边却响起了我最讨厌的上课铃声，管他的，晚点回教室又怎样？于是果断决定再玩一会儿，虽然我心知肚明这样做是不对的，但我还是舍不得结束这愉快的游戏时间。蒙老师焦急地跑到操场时，惊讶地发现我和另一个班的同学正悠闲自得地穿越主席台！当我看见她并看清她担忧的神色时，我羞愧难当地低下了头。我默默地走到老师面前，以为一顿痛骂是在所难免了，没想到她却和颜悦色地对我说：“你知道全班同学都在等你吗？你知道所有人的时间都让你浪费了吗？你知道浪费别人的时间就等于犯罪吗？”一连三个问题问得我哑口无言，面红耳赤，头也埋得更低了。我深深的意识到我已经不是一个幼儿园的小朋友了，作为一名小学生，理应自觉遵守学校的各项规定，以更高的要求约束自己，这样才能成为一个当之无愧的石笋人。

像这样的事情经常会发生在我的身上，而老师却总是不厌其烦地对我尊尊教诲，现在我已经上四年级了，虽然我的行为还不是十分规范，可我的内心也渐渐想要严格遵守纪律，相信随着时间的推移，我会更好地融入学校的文化，做一个骄傲的石笋人！

捉虫趣事

今年夏天，我和爸爸去陕西的秦岭游玩。那里不仅风景秀丽，还是一个捉虫的好地方。

到达秦岭的第二天，我就和爸爸开始了捉虫之旅。我们在导游小花老师的带领下，来到了山脚下。小花老师说：“秦岭地域广阔，有很多植物和昆虫，被称为‘天然动物园’。”我大声问道：“我们能捉到虫子吗？”老师笑呵呵地说道：“秦岭是虫子的基地，捉不到虫子是不可能的。”老师这么一说，我心里的石头总算是落地了。

我一边爬山，一边仔细地观察周围的环境。忽然我发现草丛中有什么东西一闪而过，定睛一看，原来是一只绿色的蚂蚱停在草叶上。我有点激动，猛冲了过去，结果扑了个空，蚂蚱蹦到另一片叶子上了。我吸取了教训，慢抬脚，轻落地，屏住呼吸，把手拢成一个杯子状，在靠近蚂蚱的时候飞快落下，这下终于逮到了！

走了一会儿，小花老师来到一棵小树前问：“你们发现这棵树上的虫子了吗？”我很好奇，这棵光秃秃的树上哪有虫子啊？只见老师从地上拿起了一根树枝，碰了碰树上的一根“树杈”。忽然，那根“树杈”动了起来，我问道：“难道这就是尺蠖？”

小花老师高兴地说：“你可真厉害，竟然认识尺蠖。它是蛾子的幼虫，专吃植物，是一种害虫。”

“它长得像毛毛虫一样，是不是也有毒？”

“虽然尺蠖也吐丝，但它并没有毒，你可以摸摸它。”

我大胆地伸出手摸了一下，这个小家伙软软的，一动不动，可真有趣！小花老师指着一堆花花绿绿的虫子说：“这些也是尺蠖，它们可以伪装成蛇，吓跑天敌。那些棕色的伪装成了树枝，保护自己。”

爸爸说：“原来它们是‘变态虫’啊！”大家听了都哈哈大笑。

这次旅行既开阔了我的眼界，又丰富了我的知识，原来昆虫的世界如此有趣，我以后要继续探索奇妙的昆虫世界！

“哎呀!”我们随着一声响看了过去，只见一个人头上流着血，倒在了地上。同学们像一窝蜂似的跑来跑去，老师飞快地跑过来，抱起他，捂住他的伤口，飞快地向附近的医院跑去。这是怎么回事呢?原来，下课十分钟时，他和几个小朋友玩抓人游戏，跑来跑去，一不小心摔倒了，头撞到了墙角……

上体育课的时候，老师让同学们自由活动。几个小伙伴玩起了压人游戏，另一个同学看大家正玩得高兴就兴奋得冲了上去，一不小心踩到了小个子同学的脚，小个子同学大叫一声：“哎呦!”只见他坐在地上抱着脚哭了起来。老师连忙跑过来替他检查，原来他的脚骨折了。老师只好把他就近送到医院治疗，上夹板……

放学了，大家一窝蜂似的冲出了校门，放学期间接送孩子的人和车都特别多。一个同学准备过马路，只见他摆好了姿势，不顾一切地冲了过去，这时一辆汽车飞快地行驶过来，刹车也来不及，把那位同学撞飞了，他倒在了血泊之中……

老师天天说安全，我们天天记安全。危险天天在我们身边，安全永远在我们心间。

小学的六年时光马上就要结束了，这六年时光中，大家一起打打闹闹，那些开心的日子让我永生难忘。

刚开始，我们懵懂地踏进了小学，那一刻满是欢喜，终于可以上小学了，并且成为了一名少先队员，可是后来才发现小学的作业堆积成山，让人哭笑不得。

但是在我的小学生活里，有各种各样的老师，各种各样的同学，他们有的在学习中帮助我，有的在困难时鼓励我，有的在课余的时间总是来找我玩耍打闹，这一路上既有欢声笑语，又有辛酸的泪水，这两样陪伴了我六年时光，组成了我宝贵的回忆。

因为作业的增加，睡眠不足和考试的压力导致我们天天叫着不想上学，但临近毕业时，心中却充满了不甘和不舍，总想留在小学这个阶段，仿佛是割舍不下，还是会留有一些念想。

即使是上了初中，我也不会忘了我这六年的时光，忘了最真诚、烂漫、真挚的我们，因为这六年时光对我来说意义非凡。

光阴似箭，岁月如俊，一晃5年的光阴像云彩一般离我远去，我已快升入初中了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。

我从一个不懂事的小孩在老师精心的照料，用心的灌溉下，听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，日渐成长。在学校，我得到了许多。我得到了 许多朋友，学会了同学之间怎样交往，学会了相互帮助，学会了很多知识，成为一名勇敢正直的男子汉。

光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉。难忘的小学生活，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。

有人说，生活是一面镜子，你对着它笑它也对着你笑，你对着它哭，它也对着你哭。仔细想想，难道不是这样吗?面对上天给予的种.种恩赐与考验，怜爱与不公，我们或许无法改变生活的事实，却可以用另一种心态来面对它。 Some people say that life is a mirror, you laugh at it and laugh at it, you cry at it, and it cries to you.If you think about it, isnt this that? Facing the species given by Heaven. The test of gifted, love and unfairness, we may not be able to change the facts of life, but we can face it with another mentality.

感恩是一种积极的，乐观的生活态度，感恩，可以是病床上奄奄一息的病患者看到第二天初升的太阳，可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难时发现一潭清水，可以是迷茫无序之时忽然的柳暗花明又一村。感恩，又不同于一般意义上的感谢，感激，但也有此之意，感恩是一种更深的、发自内心的生活态度。对生活感恩，其实也是善待自我，学会生活。

感恩于我们的父母和朋友，感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关系与照顾，感谢朋友给我真挚的友情。在生活中给予我一声声的关心和鼓励，生活在高质量的物质生活时代，我常常对周围的一切不以为然，往往把金钱和利益看得太重，忽视了人与人之间的感情。觉得父母照顾我们、朋友关心帮助我们那都是理所当然的。

但是，这种想法是不对的，我们应该感恩于上天给我们尽责任的父母。感恩于父母对我们的悉心照料。感恩于朋友对我们的无私帮助，感恩生活让我们得以享受这样的温馨，让这美好的一切滋润我们的心田。让生命之花得到保护、健康成长、灿烂开放。

感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志。让苦难锤练我们的品质，使我们更深刻地理解生活，让我们学会了勇于面对生活的种.种考验。怀抱一颗感受恩之心，去努力克服困难，战胜挑战，不向生活低头，不向命运屈服，让我们的生命之路进行得更扎实、更稳固。

悠扬悦耳的上课铃声准时响起，学生们三五成群，谈笑风生地走进教室，哎?原本应该站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在学生的位置上，讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生，这是怎么一回事?原来，这位女学生做了一套有趣的历史课件，历史老师便把宝座拱手相让。

一堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。课上，小老师讲的不足的地方，学生们便帮她补缺补漏。瞧!这边小老师正津津有味的给我们讲三国的故事，讲台下的一个学生却举起了手“什么事?”小老师正讲的高兴，被这个“不速之客”打断，十分窝火。“老师，我可以帮你把这段对话表演一下吗?”学生们面面相觑，小老师的脸上顿时有“阴”转“晴”。“快上来”小老师热情的邀请。于是，有趣的“现代版三国表演”给这堂课添色不少，笑声和热烈的讨论声久久回荡在教室里……

微风拂面，如一双温柔的手抚摸着学生们紧绷的心弦，生物老师带着学生们投入自然的怀抱，在池水边同小鱼嬉戏;在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞……与大自然相融，另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起来，学生们对自然地赞美转变成一段段优美的文字，抒发得淋漓尽致，学生们在自然界中不由自主地形成两派，激烈的辩论使学生们大显身手，大长见识。

我们在英语世界里漫游，通到电脑屏幕与外国小朋友面对面的用英语交流;在体育课中，接触各式各样的体育器材;生物课上，我们的学习地点常常在动物园与植物园，在这两者中来回观察，多样化的教学开阔了我们的眼界，老师与学生更是交心的好朋友……

当太阳太太涨红了脸沉到了地平线下方时，学生们又过完了充实的一天，少了多如小山的作业，许多学生对图书馆更是“情有独钟”。像海绵吸水般在图书馆里汲取自己所需要的知识，看!不少学生还为周末学校举行的形式多样的知识竞赛做准备，学生们也在这个时候总结一天下来学习的成果……

我说这里是中学，还不如说这是一所环境优美的乐园。这里，老师是我们的好朋友，学习是解放头脑，解放手脚的快乐活动，挑战自我，挑战知识是成长的主旋律。

转眼已经过去了五年半，我们只有半年就即将毕业，可是任然觉得自己还是没有要毕业一样，因为我不愿接受我将要离开这个美丽的地方，因为这里有太多太多我美好的回忆，我舍不得您呀我的母校！

我喜欢您的每一寸肌肤，因为每一寸土地都有我的痕迹，我的气味充满了整个校园，我不忍离别。可是成长总是伴随着离别，理想便是离乡啊！这片土地总是很神奇，我们在这里经历五年半之久，仍然觉得每一寸土地都会很有意思。我喜欢这个校园的春夏秋冬，因为春天会开红的绿的花，小鸟们在枝头叽叽喳喳的鸣，好像是在学我们背着“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡“，最为奇特的是布谷鸟，他从来不迟到，总是在春天的时候来。夏天校园里面会充满绿色，就是满眼都会是绿色，最喜欢的莫过于杨柳树，颇有诗中写的”万条垂下绿丝绦的感觉。清晨的的空气会特别的清新，秋天是收获的季节，校园里面有很多果树，有黄色的梨，红色的苹果，金灿灿的包谷米，一整清风过后会有带来阵阵清香。校园里的四季是美好的童年，而朗朗读书声进化了我的灵魂，老师们的教导仍在觉得历历在目。

马上就要结束为期六年的小学的生活，马上就要和熟悉的地方告别走向远方，我不会忘记我的老师，我的同学和我亲爱的同学们，最后再说一说声，再见了我的学校。

作者：徐赛广

难忘的小学生活即将结束，在这六年里。有甜的回忆，也有苦的回忆。但在我的小学生活里，充满了甜的回忆。

那一次，我发烧了。吃饭时吃着吃着就吐了，旁边的同学看见了，便关切的问我怎么了。并让人去告诉老师。老师让我去医务室，旁边的同学让我去医务室。自己手里拿着我和它的饭盆，准备去刷。我感动的说不出话来。

我去了医务室以后，医务室老师给我量体温，结果烧到了39。9度。老师赶忙给我家长打电话，我被接回去了。那一天，我正在睡觉，忽然听见老师在给我妈妈打电话，电话里，老师问我妈妈：“孩子还好吗？什么时候能回来啊？”我非常的感动。

过了几天，我回到了学校，老师每天都叮嘱着我喝药，问我还好不好。我又一次感动的说不出话来。

小学六年即将过去了，在我的眼里，这六年的小学生活是甜蜜的。